Presentación Curso

Nuevas Tecnologías II:

Multimedia y Realidad Virtual
Gerencia de la Comunicación con Sistemas de la Información
Universidad de Medellín
 Juan David Correa Toro

• Ingeniero Administrador,
Universidad Nacional.
• Especialista en desarrollo de
software, Universidad EAFIT.
• Fundador y Gerente Nodrizza
Network S.A.
 http://twitter.com/juandacorrea
http://qrcode.nodrizza.com/2009/07/21/4/
http://co.linkedin.com/in/juandavidcorrea

• Fundador y escritor de 8 blogs.

• @juandacorrea: más de 1.800 seguidores en twitter.
• Es gestor de otras 8 cuentas de twitter adicionales.
• 212 amigos en facebook (poquitos pero de buena calidad).
• Fundador y gestor de un canal en YouTube con más de 970 videos.
• Es propietario o colaborador de 7 canales de video en vivo en internet.
• Ha creado o ayuda a gestionar más de 7 wikis dedicados a proyectos
específicos.
• Es miembro gestor de 11 iniciativas en internet.
• Es miembro activo de otras 7 iniciativas de carácter 2.0.
• Y otras cositas más…
¿Cuál es el objeto de este
proceso de aprendizaje?

¿Multimedia?
 ¿Cuál es el objeto de este
proceso de aprendizaje?

¿Realidad Virtual?
 ¿Cuál es el objeto de este
proceso de aprendizaje?

Revolución social de la web

 Algunos principios que se
aplicarán a este entorno de
aprendizaje
 El aprendizaje es un proceso de
construcción constante y conjunta
El docente no pretende presentar
una “verdad revelada
 … más bien un camino
estructurado para su búsqueda
 Este espacio está abierto a la
argumentación, y cerrado a la
opinión
(aunque la opinión puede ser un subproducto)
“…1% de inspiración, 99% de
transpiración”
“Pensar Haciendo, Aprender
Creando”
Se promoverá la aplicación activa
de conceptos y la reflexión
constante en el proceso
“Por sus obras los conoceréis”
“El conocimiento debe ser libre
(sobre todo si es útil)”
Se promoverá el espíritu
investigativo
(muy útil por estos días)
La curiosidad, la mayéutica, la
crítica constructiva, son
bienvenidas
¿Cómo lo vamos a lograr?
Se promoverá la anticipación a los
temas
Se trabajará con base en “Retos”
 Se dormirá poco
(si no se es organizado)
 Todos los retos ya están
disponibles.
Es mejor adelantarse
http://elnuevocomunicador.grou.ps
 Se brindará orientación en la
estructuración del conocimiento
 Se documentará todo el proceso
http://elnuevocomunicador.grou.ps
 Ustedes lo harán
(Primeros nombramientos)
 Será un curso “paperless”
http://elnuevocomunicador.grou.ps
Habrá un espíritu de fidelidad a lo
que se predica
http://elnuevocomunicador.grou.ps
 Herramienta:
http://elnuevocomunicador.grou.ps
 El Programa:
http://grou.ps/elnuevocomunicador/211549
Bloque 1:
http://grou.ps/elnuevocomunicador/211555

Bloque 2:
http://grou.ps/elnuevocomunicador/211558

Bloque 3:
http://grou.ps/elnuevocomunicador/211561

Bloque 4:
http://grou.ps/elnuevocomunicador/211564
 Bibliografía

http://grou.ps/elnuevocomunicador/211570

Se aceptan sugerencias
¿Y que se espera con todo esto?
Otro principio “Follow Your Bliss”
 Para ejemplificar:

¿Quién me puede dar ejemplos de

ángulos de toma?
 Tres ejemplos

A.- Cámara Normal, cuando la cámara registra a un sujeto de su

misma altura teniendo como referencia el nivel de sus ojos.

B.- Cámara Alta o Picada, La cámara registra al sujeto desde

arriba, esta posición tiende a disminuir la importancia de un
sujeto u objeto.

C.- Cámara Baja o Contrapicada, La cámara registra desde el nivel

inferior al sujeto u objeto tiende a aumentar la importancia del
sujeto u objeto desde abajo.
Los conceptos se pierden, si no se
utilizan
El conocimiento debe ser útil para
que se multiplique
 El reto general:
Que los conceptos, metodologías,
puntos de vista, etc., puedan ser
aplicados en un área que los
APASIONE.
 “Follow Your Bliss”
Afortunadamente los conceptos
de este curso son muy
transversales
Vamos a buscar eso
 Para entrar en materia

• Autocapacitación manejo de herramientas de

clase: GROU.PS
• Registrarse en la red social
http://elnuevocomunicador.grou.ps (ojo que
puede constituirse en un reto)
• Habrá un reto transversal, que se constituirá
en el trabajo final del cual hablaremos
periódicamente.
Metodología de evaluación
30%: Trabajo Final:
Reto Transversal
35%: Retos particulares
35%: Concepto del Profesor
que evaluará:
• Responsabilidad
• Participación
• Calidad de la participación
Dudas
http://elnuevocomunicador.grou.ps
Sugerencias
http://elnuevocomunicador.grou.ps
Expectativas
http://elnuevocomunicador.grou.ps
Trabajos
http://elnuevocomunicador.grou.ps
Preguntas
#elnc
Me toca a mi hacerlas..
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