Introducción a la escuela de la Gestalt

Lea el texto hasta el final, sin

fijarse en que en él se ve algo
extraño...
En difreetnes invesigtacinoes los
cinefiticos inlgeses descbureiron, que
es de pcoa impotrancia en que odern
etsan las lertas en las palbaras, lo
mas improtnate,es que la prirmea y
ulimta lerta tieenn que esatr en su
luagr.
Lo del meido no es imoprtnate, aun
asi pudees leer.
Poruqe nosrotos lemeos las pablaras
enetras y no lerta por lerta.
 Si ves que algo gira – ¡¡¡necesitas vacaciones!!!
Mira detenidamente cada círculo separadamente y verás que ellos
estan ¡quietos!
¿O quizás se mueven?..
¿O quizás no?...
 Mira solo la cruz central.
¡Dentro de un momento el círculo que se mueve se pondrá de color verde!

Si continuas mirando la cruz

fijamente, en un poco rato
desaparecerán los círculos
de color lila y solo se verá el
círculo verde que se
traslada por la pantalla...

(Que en realidad es un
círculo de color lila)
Ante cada una de las siguientes
diapositivas, escribe lo que ves
Mira bien el dibujo...¿qué ves?
IDEAS MÁS IMPORTANTES:

• Lo percibido no es un mero reflejo de la realidad .

(Diap. 3-8 Leemos un texto que no está escrito, percibimos un movimiento o un
color que no existe, …)

• Lo percibido tampoco es la suma de sensaciones.

El todo percibido no es la suma de las partes .
(Diap. 11-12 El rostro de la chica se ha construido con flores, mariposas, etc. Las manchas
negras pueden constituir partes del saxofonista o de la cara de la chica)

• Percibimos totalidades con significado. Objetos que

tienen significado para nosotros. (Diap.10-16)
 La mente funciona como una estructura compleja
que integra, organiza e interpreta los estímulos que
recibe en función de unas leyes que son
universales.
 Esas leyes determinan el modo como se asocian
los estímulos

Uno de los objetivos de esta escuela es determinar

estas leyes.
Ejemplos de leyes:

– Ley de la buena forma (Ej. Diapositiva de los delfines, el

saxofonista,..)
– Ley de cierre (Ej.: El cubo, el triángulo de Kanizsa, …)
– Ley de proximidad (Ej.: El dálmata,
– Etc.
 Crítica a la Gestalt:

No tienen en cuenta los factores subjetivos que

puedan influir en la percepción:
– la cultura,
– la profesión,
– las motivaciones, …