INSTITUCION EDUCATIVA SANTO DOMINGO TALLER DE RECUPERACION Y PROFUNDIZACION GRADO 8° A AREA DE CIENCIAS NATURALES FASE 2 LOGROS:  Comprende la importancia

del método científico en el estudio de la ciencia  Identifica las principales generalidades del proceso de reproducción en plantas y animales  Comprende el proceso reproductivo y de prevención en el ser humano  Identifica las principales implementos de laboratorio  RELACIONA CONCEPTOS Diferencia las siguientes parejas de términos y coloca ejemplos: a. Reproducción sexual y reproducción asexual b. Esporofito y gametofito c. Infertilidad e impotencia d. Embrión y feto e. Ciencia y Ciencia experimental f. Ser vivo y Biología  LEE EL SIGUIENTE CASO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. ³El caballito de mar es el único animal que el macho se embaraza y da a luz. Durante el apareamiento, la hembra vierte los huevos dentro de una bolsa que tiene el macho, donde son fertilizados. Allí los embriones se alimentan de los nutrientes del huevo y después de diez días nacen. La bolsa del padre sirve para incubar los huevos mientras la madre se dedica producir más´. a. ¿Cuáles son las gónadas del macho y las de la hembra? b. ¿Consideras que la fecundación en el caballito de mar es externa? ¿Por qué? c. ¿En qué consiste la fertilización? d. ¿Por qué hasta cierto sentido estos peces se pueden considerar como animales ovovivíparos?  APLICA TUS CONOCIMIENTOS Una mujer sospecha que está embarazada y para confirmarlo se aplica un examen de orina. a. ¿Cuáles son los síntomas que hacen sospechar un embarazo? b. ¿Qué hormona se detecta en la orina de la mujer cuando está embarazada? ¿Cómo se produce? c. ¿Cómo y dónde se forma el cigoto? d. ¿Por qué durante el embarazo no hay menstruación? e. ¿Qué membranas embrionarias nutren y protegen al feto?  BUSCA SOLUCION A UN INTERROGANTE.

espermatozoide. Describa por lo menos cuatro razones por los que la biología es considerada una ciencia. ¿Cuál es? 3. endodermo. estrella de mar). 2. . El tejido intermedio del embrión es el (ectodermo. oviducto. En la reproducción asexual la descendencia se origina a partir de (una célula. La transformación del cigoto en embrión se llama (gestación. 4. ‡ ¿Es mayor el número de granos de polen producidos por una antera que el número de óvulos producidos por el ovario? ¿A qué crees que se deba este hecho? 5. Averigua el ciclo vital de una planta con flor. estro) es una etapa del ciclo disponible para la cópula que coincide con la liberación de los óvulos. tres células). gestación. A cada una de las palabras siguientes colócale uno de estos dos signos: testículo. asexual y sexual. vagina). Selecciona la palabra que complete en forma correcta cada uno del os siguientes enunciados: a. y establece dos semejanzas y dos diferencias con el ciclo vital de los animales. mesodermo). ovario. mórula. fecundación. g. ranas. oviducto. vagina). marsupiales) son mamíferos dados a la luz muy prematuros. ¿Qué es el método científico experimental? 8. d. gallina. esta enfermedad se sigue expandiendo alarmantemente? ¿Qué soluciones propondrás al respecto?  ANALIZA Y DISCUTE 1. f. Hay un mecanismo por el cual se forman los gametos en la gónada. embrión). La fecundación interna ocurre en (peces. h. i. La fecundación del huevo por el espermatozoide ocurre en (ovarios. e. Explica en orden consecutivo los pasos del método científico experimental 7. útero. Etapa de la embriogénesis constituida por una bola solida de células (gástrula. organogénesis. mujer. varón. dos células. b. euterios. ovulo. Los (monotremas. Cuáles son las características entre reproducción celular. útero. c. embriogénesis).  ORGANIZA TUS CONOCIMIENTOS 1. blástula. terminan su desarrollo en una bolsa del vientre materno. La (blástula.¿Por qué crees que a pesar de la divulgación que se hace del sida. 6. El signo griego significa hembra y el signo significa macho. como el manzano. Los óvulos se producen en (ovario.

herpes. ¿Por qué se dice que la hipófisis es la glándula maestra? e. Explica las funciones de las hormonas producidas por las glándulas suprarrenales f. La (regeneración. vasectomía. espermicida. Describe como funciona el mecanismo de retroalimentación hormonal g. Infecciones de transmisión sexual (como se previenen. ¿Qué puede suceder si oímos radio con audífonos por demasiado tiempo o estamos sometidos a ruidos intensos y continuados? ¿Qué se entiende por contaminación del ruido? ¿QUÉ SUCEDERÍA SI: . ¿Cuáles son los principales estímulos a los que responden nuestros órganos sensoriales? c. partenogénesis) es una forma de reproducción asexual en que el ovulo inicia el proceso de embriogénesis sin haberse fecundado por el espermatozoide. gemación. d. Indica que partes va tocando una onda acústica hasta llegar al cerebro m. Métodos de anticoncepción (ligadura de trompas. sífilis. REALIZAR SUSTENTACION DE LOS TEMAS 1. Que tipos de neuronas forman el sistema nervioso? Describe sus funciones. Higiene de los sistemas reproductores FASE 3. temperatura basal) 3. papiloma) 2. ritmo.j. Explica como vemos h. k. AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE RECUPERACION Y PROFUNDIZACION 3 FASE AREA: Ciencias Naturales GRADO: 8° TEMA: Sistemas de relación de los seres vivos. REVISA TUS CONOCIMIENTOS a. Define el termino neurona y describe sus partes b. gonorrea. ¿Cómo se relacionan los sistemas nerviosos y endocrino? i. ¿Cómo se produce el impulso nervioso? j. ¿Dónde se encuentra en el cerebro el centro de la visión y oído? l. Explica como la adrenalina prepara el cuerpo para condiciones de peligro. implantes subdermicos. DIU. inyectable mensual.

sistema nervioso central. Estrógeno. tiroxina. Pertenece al grupo de hormonas conocidas como esteroides anabólicos. TRABAJA POR TU COMUNIDAD . Sistema nervioso autónomo. la sangre. ¿Qué pasaría si el canal auditivo no produjera cera? d. que pueden tener graves efectos secundarios. la nariz. La testosterona es la hormona masculina que promueve la síntesis de proteínas. por ejemplo. lo que da como resultado el crecimiento de los músculos. Busca información adicional sobre este aparato. e. d. La piel. Los receptores en el oído convierten una forma de energía en otra. ¿Por qué es necesaria la humedad para el sentido del olfato y del gusto? f. c. ¿Cuáles son esas formas de energía? c. Enanismo. testosterona b. ¿Por qué el cerebro está más desarrollado en los seres humanos que en otros animales? b. ¿Cómo alivia un bostezo el dolor de oídos cuando cambias de altura. sistema nervioso parasimpático d. cretinismo. en un avión? e. ¿Por qué no puedes ver los sonidos? RELACIONA CONCEPTOS Tres de los términos en cada grupo están relacionados y uno sobra. gigantismo c. acromegalia. b. Determina cuales son los tres relacionados y que tienen en común: a. la lengua AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS a. El electroencefalograma (EEG) indica la actividad eléctrica espontanea del cerebro y la registra con el electroencefalógrafo en un papel. progesterona. ¿El cristalino estuviera arrugado? ¿No hubiera nervio óptico? ¿Faltase el cuerpo ciliar? ¿No actuara el iris? ¿Se desprendiera la retina? ANALIZA Y RESPONDE a. Investiga el uso de los diferentes esteroides y sus efectos secundarios b.a. sistema nervioso simpatico.

Y explica en qué consiste . COMPLETA UNA ACTIVIDAD: Indica cada una de las partes del arco reflejo mostrado en la figura mostrada al golpear en la rodilla.Muchas veces en los salones de clase hay estudiantes que no se concentran y se distraen con facilidad porque no ven bien y nadie se ha dado cuenta de ello. Invita a un medico especialista a examinar los ojos de los estudiantes del colegio.

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