Struktur 1.a Pengalaman lgsg dan pmbelaran berkesan B iklim sekolah dlm alam belajar 2.

a 2 jenis main social b sebaraikan 6 kepentingan main 3.a 4 aspek prbezaan individu b factor persekitaran yg mempngaruhi perbezaan individu 4.a dua jnis motivasi b 6 kesan yg kurang bermotivasi

Esei 1.a J.B Watson ( teori pembelajaran behaviorisme ) Huraikan kekuatan dan kelamahan teori ini b. bincgkan perbezaan dan persamaan teori pmbljaran social dan kognitif 2.a implikasi pembelajaran koperatif dlm P&P b. Huraikan dengan ringkas jenis2 pembelajaran bestari 3.a ada petikan ( situasi ) Kelas tersebut ada ditepi jalan raya yg sibuk dan bising. Keadaan bahagian belakang kelas kotor. Murid tk tumpukan perhatian dan tk terurus. Cikgu kelas tk ambil peduli. Soalan : apakah faktor yg menybbkan pencapaian cikgu berkurang b. cadangan yg berkesan utk mengatasi masalah diatas

c model behavioris 13. a .kepimpinan outokratik 16.hehehe 1. d pembelajaran lebih berkesan 17. b rancangan terlazim 6. b simulasi 12. b intrapersonal 19. b 11. a deduktif 18. a Charles roger 9. d memastikan tugasan sesuai dengan kebolehan 8. c perkongsian pengalaman 5. a kaedah masteri 14. d intrinsic murid . b komponen psikososial 2. d psikomotor 3. b. Rangsangan dan gerak blas 7. a 15. c 20.. ( kalo soklan 1st sme mksd nyer bleh pkai la jwpan nie ) tgk2 gk jwpn b4 bulatkan. c 10. a membina istana dari bongkah 4.Jawapan Obj.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful