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LETC Bane Beata id Mama, water, s'il vous plait _a base del desarrollointeletualy social sel nif se apoya en buena parte en co- smo ha sido estimulado desde sus primeros _aflos devia, Es en los prmeros ses aos del rifo endo se preparasubagae future. Se cree que la capacidad de uni paraaprenr ‘der puede aumentaro disminuir enn 25% cependiendo de si crece en un ambiente es timulante ono. Elaprendizaje de idiomas es {races heraentas de estate ave seutlzan.Con él secostumbra lio des- de muy pequeio a otros sonidos, estima lando a actividad interconexén neuronal Como explica el doctor Jorge Ferré. del ns tituto Médico del Desarooirfant esis tema nervioso atacsehiado genéticamen teperacrecerPerosinotoestimulas,no cece Lo ue desencadenatarespuestade crecimento neural es un sstemabiokico sano encontatocon et mundo’. Contac to que tiene que ser global y apoyado en rms nguajes: musical att «ns inghistico,tecnoigico..La ps ‘célog2Sivia Pujol, de Essential Minds, que ofrece el método dees timulzcién Baby Einstein, lo ejem pica st “La estructura cerebral del rio es como una cae negra, Que tunciona cuando hay interaccién ex terior El bebe pasa de ser egocé trcoa ser un se social yesolo n= Ce principalmente através det le gual. Enpalees donde a poblaion cor vive con das o mas idiomas se constate {que deste bebé se interiorzanfécilmente, Cuando lo que se quiere enseia al nifo es cto idioma sjeno ala famifa, como inglés 0 ‘lem. o mejor para Jorge Ferré es elconr taco personal. "Creo que es mejor buscar et contacto personal que faite que elniiose impregne deligioma de una manera muy ne- tural que utizar instruments como orde- adores videos" Una buena edad para ese aprencizaje serfa alrededor de ls 3 afios, porque ya tienen la lengua materna con rales suficientemente fies. También pue- dehacerse antes, ero sin forzarlastuacién Un de estimulacién tampoco es bueno. £1 pedatray ssiaitrainfantiPauino Castes no es e- ‘asia partidaria de os métodos de est mulacén temprana. "Un nif yatiene mu ches fuentes ceinfrmacin:laconvencla con su feria, a escuela, los arigns.. Po demos afedi una cert estimulacén aiistica, pero sél0s se hace como unjuege, y siempre de manera natural y no progr madi, que de hecho es como aprende uni fot" Castlisalerta de que esta moda leva ‘a padres, pore asia ce que su hijo ere: {a idiomas, a supeditar todo su proceso ceducatvo al aprendizale dal inglés 0 el ale ‘mn’, El psiquiatra conciuye: “Si nos ase curaran que erifio, por seguir una estimu lacién temprana,seré mejor persona, estoy ‘favor Peroa veces es incluso alrevés:un rifio sobreestimuladoes el perfecto cand dato aun nifio nervioso de mayor". Descifrar otros o6digos. Pare Siva Pujol, “io importante noes estudiar iema, sino of os fonemas de ese idioma. Ase facitalecomprension futur, poraue elcerebroha asimilado ese sonica. De0a3 aos, cuanto hay masinterconesién entre las neurones, se pone [a base para ave cuando tenga 20 af es persona pueda aorender con ms facidad un isioma”, ec pica Pujol “Para un cerebro sano -opina Jr ae Ferrer, trabajar en més de un ihomatine muchas ventajs-E188- tema nervioso funcona con cba 40s yellengucee facia! proce so de codiicary descodficar’ Por 0 unilomallevaa ctrc:"Aorencer canker sistema ce descsicaion te levea entender mejor oto: cua oaprendes unsistemainfrmico cesmésfécilaprender oro. cones idiomas pasaigual.Carmen Gtr.

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