Professional Documents
Culture Documents
Limitasi
Sesetengah pelajar tidak dapat memberikan perhatian sepenuhnya kepada radio tanpa seseorang bercakap
dengannya secara bersemuka (face to face). Mereka mungkin hear rancangan tetapi tidak listen untuk
memahaminya.
Penyediaan bahan audio akan memerlukan masa dan kemahiran
Penyimpanan dan proses mendapatkan semula bahan audio juga kadang kala mempunyai sedikit masalah.
Format audio
----Jika ada----
3. Adakah bahan audio tersebut memenuhi ketepatan isi kandungan pelajaran yang akan diajar?
----Jika ya------
-----Jika ya------
-----Jika ya-----
-----Jika ya-----
7. Adakah bahan audio tersebut mempunyai aras perbendaharaan kata yang sesuai untuk murid?
-----Jika ya-----
-----Jika baik-----
Jenis mikrofon
Mikrofon berbeza berdasarkan ciri-ciri directionality. Ciri-ciri ini akan menentukan kepekaan sesuatu mikrofon
untuk mengesan bunyi atau pickup pattern. Terdapat dua jenis mikrofon yang digunakan dalam pendidikan
berdasarkan ciri-ciri ini.
1. Mikrofon unidirectionality atau cardiod
2. Mikrofon omnidirectional
Jenis-jenis mikrofon juga boleh dikelas berdasarkan sensitiviti dan kualiti penerimaan gelombang.
Kristal (Crystal)
harga murah
ketahanan yang rendah
penerimaan isyarat yang lemah
sensitif kepada haba dan kelembapan
digunakan untuk ucapan
Seramik
Dinamik
kualiti tinggi
fidelity yang tinggi
tahan
boleh dipercayai
mahal
Kondenser (electret)
Penghasilan audio
Unsur-unsur dalam penerbitan audio
mikrofon
alat perakam (perakam dan pemaian kaset)
studio (tempat rakaman yang khusus)
bilik kawalan (pilihan)
kesan bunyi (untuk menghasilkan keadaan sebenar)
muzik (sebagai muzik latar)
akustik
perspektif (contohnya: suara jauh, kedengaran perlahan)
kesan bunyi
muzik
distortion/filter (pengubahsuaian bunyi)
echo/gema
suara (narrator)
Bukti dari penyelidikan menunjukkan muzik latar tidak diperlukan untuk komunikasi berkesan dengan bahan audio
visual. Tetapi untuk tujuan tertentu ia menolong menghasilkan mood yang diperlukan untuk membina
kesinambungan. Muzik sebagai latar untuk tajuk mambantu memulakan narration berikutnya. Bila muzik digunakan
semasa narration, ia mestilah perlahan dan tidak mengganggu tumpuan pendengar. Pilih muzik yang sesuai. Muzik
semi-klasikal yang mempunyai tempo perlahan lebih sesuai daripada pop atau klasik. Jika bahan yang dihasilkan itu
untuk diedarkan atau dijual, perlu kelulusan dari hakcipta muzik. Untuk tujuan pendidikan, kelulusan tersebut tidak
perlu diperolehi.
Ceramah
Majalah
Rencana/dokumentari
Forum/perbincangan
Kuiz
Drama
Format majalah mengandungi berberapa topik, penyambung. Ditujukan kepada satu sasaran atau umum. Satu gaya
dengan menggunakan seorang atau dua orang penyampai.
o tajuk
o objektif
o maklumat utama
o rajah
o visual
o soalan
Senarai semak