P. 1
0109_SMA_08

0109_SMA_08

|Views: 2|Likes:
Published by Rishang Saniscara

More info:

Published by: Rishang Saniscara on Sep 30, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/08/2013

pdf

text

original

LEMBAR TUGAS

IDENTIFIKASI MASALAH PTK I. IDENTIFIKASI MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS
1. Kemukakanlah masalah – masalah atau kendala - kendala yang Anda hadapi ketika melaksanakan kegiatan belajar – mengajar mata pelajaran yang diberikan kepada siswa (berkaitan dengan penggunaan media,strategi,model,lingkungan belajar,sistem penilaian,implementasi kurikulum)! …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Pilihlah salah satu masalah yang menuntut Anda mendesak ! …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …… Berikan alasan mengapa masalah tersebut penting untuk segera dica – rikan pemecahannya! …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Analisislah penyebab munculnya masalah yang Anda rumuskan tersebut …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Dapatkanlah satu alternative pemecahan masalah untuk memecahkan masalah urgent yang Anda hadapi tersebut! Alternatif pemecahan masalah itu haruslah bertolak dari hasil analisis dan didasarkan pada TEORI tertentu …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………

2.

3.

4.

5.

HCP, YIBA’08

Deskripsikan tentang cara pemecahan masalah yang Anda ajukan! ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Apakah pemecahan masalah yang Anda ajukan memenuhi rambu – rambu berikut?  Apakah ada alternative pemecahan masalah?  Apakah alternative pemecahan masalah itu didasarkan teori tertentu?  Apakah alternative pemecahan masalah itu bertolak dari hasil analisis? 4.TUGAS/LATIHAN PENULISAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS 1. Deskripsi masalah yang Anda hadapi …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Apakah masalah yang Anda deskripsikan telah memuat hal – hal sebagai berikut?  Apakah deskripsi maslah telah disesuaikan dengan kondisi nyata tentang kendala – kendala yang Anda hadapai sewaktu melaksanakan KBM dengan menerapkan strategi pengajaran dan pembelajaran kontekstual?  Apakah deskripsi masalah telah memuat identifikasi satu masalah yang mendesak untuk segera dilaksanakan?  Apakah deskripsi masalah telah memuat tentang hasil analisis masalah?  Apakah deskripsi maslah telah memuat tentang refleksi awal?  Bagaimana perumusan masalah? 3. Rumuskan hasil yang diharapkan dari penelitian Anda (buatlah rumusan masalah caranya Judul buat kalimat tanya )! ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Apakah rumusan hasil yang diharapkan dalam penelitian Anda telah memuat hal – hal sebagai berikut :  Apakah rumusan hasil yang diharapkan telah mengemukakan hasil yang diharapkan bagi siswa?  Apakah rumusan hasil yang diharapkan telah mengemukakan hasil yang diharapkan bagi praktisi? HCP. YIBA’08 . Tulislah judul PTK yang Anda usulkan …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Apakah judul PTK Anda telah mencantumkan hal – hal berikut  Tujuan/tindakan  Cara menyelesaikan masalah (solusi)  Tempat penelitian dilaksanankan (seting) 2.

observasi. Tulis Jadwal Penelitian ……………………………………………………………………………………………. analisis. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3. Rencana Anggaran (Bila diperlukan) 4. Kemukakanlah rencana penelitian yang akan dilakukan ! ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Apakah dalam deskripsi tentang prosedur tindakan telah Anda kemukakan Hal – hala sebagai berikut :  Apakah ada deskripsi tentang setting dan karakteristik subjek?  Apakah ada variable/factor yang diselidiki?  Apakah ada rtencana tindakan yang mencakup misalnya scenario pembelajaran. dan evaluasi.5.. implementasi tindakan. Daftar Pustaka Lampiran-lampiran Selamat mencoba. semoga berhasil! Pasti bisa! HCP. Tulis langkah kegiatan (Prosedur Penelitian minimal 2 siklus) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 2. YIBA’08 . dan refleksi?  Data dan Cara Pengumpulan Data  Indikator Kinerja (Kriteria Kenerhasilan)  Tim Peneliti  Lokasi penelitian 1.

PROPOSAL PTK Halaman Judul (Kulit Luar) Halaman Pengesahan A. Hipotesis Tindakan (Jika ada) I. Manfaat Penelitian G. Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran HCP. Pemecahan Masalah E. Kajian Teori H. Judul B. Rumusan masalah D. Jadwal Kegiatan K. Tujuan Penelitian F. Rencana dan Prosedur Penelitian J. YIBA’08 . Latar Belakang Masalah C.

Anggota. dan Solusi Menggunakan kalimat tanya yang berisi asumsi. bagi guru. cara dan penilaian dll) -Pelaksanaan tindakan (deskripsi tindakan yang akan dlakukan) -Observasi & evaluasi (deskripsi prosedur obervasi & evaluasi yang dilakukan) -Analisis dan refleksi (deskripsi analisis yang akan dilakukan & refleksi) Data dan Cara Data : Kualitatif. lingkup penelitian. sosiometri. Operasional di lapangan. dan pelaporan Yang relevan digunakan dalam penelitian dan ditulis sesuai abjad.Faktor yang diamati : siswa. Sumber Data. Faktor Pendukdung HCP. bagi dinas pendidikan Kajian penelitian orang lain. Hasil pengalaman teman 5 W + 1 H Ada/Tidak ada Rencana peneltian : . YIBA’08 . dan alternatip tindakan/Judul diberi kata tanya Apakah adal alternatif pemecahan masalah yang berdasarkan akar penyebab masalah Apakah pemecahan masalah berlandaskan teori yang berdasarkan akar penyebab masalah Apakah pemecahan masalah merupakan alternatif bertolak dari hasil analisis yang berdasarkan akar penyebab masalah Tujuan sesuai dengan yang diharapkan oleh peneliti sesudah penelitian/Judul ditambah kata mengetahui. mendeskripsikan …dsb Bagi siswa. hasil belajar. Teori formal. guru. CV : Ketua. dll dan Kriteria keberhasilan Tim Peneliti Ketua. kuantitatif Pengumpulan data Cara pengumpulan data : ceklis.Setting Penelitian -----dimana. bagi sekolah. meningkatkan. Cara & alat Observasi. media.EVALUASI PROPOSAL PTK Aspek Judul Rambu-rambu Catatan Masalah Cara menyelesaikan masalah Temapat penelitian (setting) Gambaran Kondisi ideal Gambaran kondisi nyata terjadi disekolah/kelas (data empiris) Gap. dan karakteristik subyek----bagaimana . hasil belajar Latar Belakang Rumusan Masalah Pemecahan Masalah Tujuan Manfaat Kajian Teori Hipotesis Tindakan Rencana dan Prosedur Penelitian Prosedur Penelitian -Perencanaan tindakan (RPP. skala likert. Anggota. dll Jadwal Peneltian Rencana Anggaran Daftar Pustaka Lampiran Rincian kegiatan Penelitian per minggu Persiapan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->