P. 1
Apa Gaya Belajar Anak Anda

Apa Gaya Belajar Anak Anda

|Views: 1|Likes:
Published by Sakura Grosir

More info:

Published by: Sakura Grosir on Oct 15, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/31/2010

pdf

text

original

Apa Gaya Belajar Anak Anda? 1. Tipe Visual - Lebih mudah mengingat dengan melihat.

- Lebih suka membaca. - Lebih mudah menangkap pelajaran lewat materi bergambar. - Peka akan warna dan cukup paham akan artistik. - Duduk tenang saat belajar di tengah situasi ribut dan ramai tanpa merasa terganggu. - Tertarik pada seni lukis, pahat, dan gambar. - Melihat sikap, gerakan, dan bibir guru yang mengajar. - Mudah menghafal tempat dan lokasi. * Kendala Tipe Visual - Tak suka berbicara di depan kelompok atau mendengarkan orang lain. - Tahu apa yang harus dikatakan, tapi tak bisa mengungkapkan dengan kata-kata. - Terlambat menyalin pelajaran di papan tulis, dan tulisan tangannya berantakan tak terbaca. - Sering kali lupa jika menyampaikan pesan verbal kepada orang lain. - Kurang mampu mengingat informasi yang diberikan secara lisan. - Agak sulit menyimak dan memahami isi pembicaraan. * Cara Menstimulasi - Gunakan beragam bentuk grafis untuk menyampaikan informasi atau materi pelajaran. - Perangkat grafis bisa berupa film, slide, ilustrasi, coretan, atau kartu gambar. - Mintalah untuk membayangkan obyek atau materi yang sedang dipelajari. 2. Tipe Auditory - Mudah ingat apa yang didengar. - Senang dibacakan atau mendengarkan. - Pandai bercerita dan senang membaca dengan suara keras. - Lebih menyukai humor lisan ketimbang membaca buku. - Senang berdiskusi, bicara, atau menjelaskan secara panjang-lebar. - Menyenangi seni musik. - Mudah mempelajari bahasa asing. * Kendala - Cenderung banyak omong. - Tak bisa belajar dalam suasana berisik. - Kurang tertarik pada hal-hal baru. * Cara Menstimulasi - Bekali tape recorder untuk merekam semua materi pelajaran yang diajarkan di sekolah. - Libatkan diri dalam kegiatan diskusi.

Menyukai gerak fisik dan memiliki koordinasi tubuh yang baik. .Aktif mengerjakan sesuatu yang memakai tangannya. . * Kendala . .Suka menggunakan obyek nyata sebagai alat bantu belajar.Tak bisa belajar di sekolah yang bergaya konvensional.Masukkan ke sekolah yang menganut sistem active learning. . seperti olahraga atau menari.Diberikan aktivitas fisik.Rekamlah ide dan pikiran sebelum dituangkan dalam bentuk tulisan. .Membaca dengan menunjuk kata-kata dengan jari tangan.Lebih suka mendemonstrasikan sesuatu (peragaan) ketimbang penjelasan.Cenderung menggunakan gerak tubuh untuk mengungkapkan sesuatu. . . . akan berpengaruh terhadap konsentrasi belajarnya. . seperti matematika atau peta. misal belajar di laboratorium.Belajar memakai model peraga.Sulit mempelajari hal abstrak.Unggul dalam pelajaran olahraga.Menghafal sesuatu dengan melihat langsung.Energinya cukup tinggi. . dan jika tidak disalurkan. . Tipe Kinestetik .Lakukan review secara verbal dengan teman atau pengajar. . 3.Gemar menyentuh segala sesuatu.. * Cara Menstimulasi . . .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->