Panduan Akademik Lengkap

Pedoman Akademik Pedoman Akademik
3 4
PRAKATA DAFTAR ISI

Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut
PRAKATA ....................................................................................................... i
DAFTAR ISI ................................................................................................... ii
Assalamu’Alalikum Wr. Wb.. SURAT KEPUTUSAN KETUA STIE “YASA ANGGANA “ GARUT .............................. iii
WAWASAN ALMAMATER ................................................................................. iv
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang TRI DARMA PERGURUAAN TINGGI .................................................................. v
telah melimpahkan segala karunia kepada kita semua dan berkat
rahmatnyalah kita masih diberi kesempatan untuk untuk mengarungi
BAB I PROFIL INSTITUSI
kehidupan yang penuh makna ini.
A. Latar belakang ........................................................................... 1
B. Landasan Hukum ....................................................................... 1
Penyelenggaraan belajar mengajar merupakan kegiatan yang dominan di C. Visi, Misi dan Tujuan .................................................................. 2
lingkungan lembaga pendidikan khususnya di Perguruan Tinggi, proses ini D. Lambang ................................................................................... 1
haruslah mengacu dan memenuhi prinsip-prinsip pokok yang terkandung E. Alamat kampus .......................................................................... 2
dalam paradigma baru penataan Perguruan Tinggi di Indonesia, yaitu ; F. Program pendidikan ................................................................... 3
kualitas, otonomi, daya saing, akses dan keadilan, seta kesehatan organisasi. G. Struktur organisasi ..................................................................... 4
Untuk membangun paradigma diatas diperlukan berbagai elemen yang terkait H. Fasilitas / Infrastruktur .............................................................. 5
I. Frofil Lulusan ............................................................................. 5
dengan berbagai aspek, baik elemen akademik, non akademik, sarana pra
sarana penunjang akademik, serta lingkungan akademik yang memungkinkan
BAB II PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
proses belajar mengajar (PBM) terselenggara dengan baik. A. Kedudukan pedoman akademik ................................................... 7
B. Norma kehidupan kampus .......................................................... 8
Pedoman Akademik ini merupakan salah satu sumber acuan yang digunakan C. Sistem Kredit Semester ............................................................... 9
dalam proses belajar mengajar, melalui penetapan kurikulum, evaluasi D. Perkuliahan ............................................................................... 10
keberhasilan belajar, tugas akhir, dan administrasi perkuliahan. E. Evaluasi dan penilaian hasil belajar .............................................. 12
F. IPS dan IPK ............................................................................... 15
Akhirnya kepada semua yang terlibat dalam dalam penyusunan buku ini saya G. Beban studu kumulatif ................................................................ 17
H. Batas studi, penghentian sementara, dan pindahan ....................... 18
menghaturkan terima kasih sebesar-besarnya atas pengorbanan, pemikiran
I. Ketentuan praktika dan asisten .................................................... 21
serta dedikasi yang telah bapak/Ibu/Saudara berikan. Semoga Allah SWT
J. Ketentuan semester pendek ........................................................ 22
memberikan pahala yang setimpal dan Semoga dengan tersusunnya buku K. Pelaksanaan ujian ...................................................................... 22
pedoman ini kita mampu meningkatkan kualitas dan kinerja kita dalam upaya L. Evaluasi akhir hasil studi ............................................................. 24
turut menciptakan kampus masa depan sebagai pusat keunggulan (Center of M. Penulisan Skripsi dan Tuagas Akhir .............................................. 25
Excellence). Amin…
BAB III ADMINISTRASI AKADEMIK KEMAHASISWAAN
Ketua, A. Tujuan ...................................................................................... 27
B. Sistem administrasi akademik ...................................................... 27
C. Perwalian .................................................................................. 30
D. Dosen dan dosen wali ................................................................. 31
E. Biaya pendidikan ........................................................................ 33
Dra. Siti Aminah F. Sanksi akademik ........................................................................ 33
G. Sanksi administratif .................................................................... 35
3 4
BAB IV KURIKULUM PENDIDIKAN

A. Pengertian dan tujuan ................................................................. 36
B. Kurikulum inti ............................................................................. 37 WAWASAN ALMAMATER
C. Karakteristik kurikulum ................................................................ 37
D. Implementasi kurikulum .............................................................. 37
E. Kurikulum Program S.1 / Manajemen – Reguler ............................. 39 Wawasan almamater adalah konsepsi yang mengandung anggapan sebagai
F. Kurikulum Program D.3 / Keuangan Perbankan – Reguler .............. 51 berikut :
G. Kurikulum Program S.1 / Manajemen – Non Reguler ...................... 60
1. Perguruan tinggi harus benar-benar merupakan lembaga ilmiah sedang
BAB V UNIT PELAYANAN TEKNIS PERPUSTAKAAN
kampus benar-benar merupakan masyrakat ilmiah.
A. Visi dan misi ............................................................................... 61
B. Pengguna perpustakaan .............................................................. 61
C. Keanggotaan .............................................................................. 61 2. Perguruan Tinggi sebagai Almamater (ibu asuh) merupakan suatu
D. Ketentuan peminjaman ............................................................... 62 kesatuan yang bulat dan mandiri di bawah pimpinan ketua sekolah
E. Sanksi-sanksi ............................................................................. 62 Tinggi sebagai pimpinan tama.
F. Pelayanan perpustakaan ............................................................. 62
3. Unsur civitas akademi yakni, pengajar, karyawan administratif,
BAB VI LPPM mahasiswa serta alumnus harus manunggal dengan almamater,
A. Pengkajian dan penelitian ............................................................ 63 berbhakti kepadanya dan melalui almamater mengabdi kepada rakyat,
B. Pengembangan dan Pengabdian kepada masyarakat ..................... 63
bangsa dan negara dengan jalan melaksanakan Tri Dharma Perguruan
Tinggi.
BAB VII PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN
A. Latar belakang ........................................................................... 65
B. Visi ............................................................................................ 65 4. Keempat unsur akademi dalam upaya menegakkan perguruan tinggi
C. Misi ........................................................................................... 65 sebagai lembaga ilmiah dan kampus sebagai masyarakat ilmiah
D. Tujuan dan target ....................................................................... 66 melaksanakan Trikarya yakni, Institusionalisai, Profesionalisasi dan
E. Arah kebijakan ........................................................................... 66 Tranpolitisasi.
F. Strategi ..................................................................................... 66
G. Bentuk organisasi kemahasiswaan ............................................... 67 5. Tatakrama pergaulan di dalam lingkungan perguruan tinggi dan
H. Prioritas program kemahasiswaan ................................................ 67
kampus didasarkan atas azas kekeluargaan serta menjungjung tinggi
I. Orientasi Studi Mahasiswa ........................................................... 67
keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup
J. Tata tertib kemahasiswaan .......................................................... 68
pancasila.
LAMPIRAN – LAMPIRAN ..................................................................................
3 4
SURAT KEPUTUSAN
KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI “YASA ANGGANA” GARUT
Nomor : /STIE-YA.K/VII/2008
Tentang
PEDOMAN AKADEMIK
KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI “ YASA ANGGANA “ GARUT,
Menimbang : a. Bahwa dalam upaya memantapkan pelaksanaan sistem

pendidikan di lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut, perlu
dilakukan penyempurnaan terhadap SK Ketua STIE “Yasa
TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI Anggana” Garut Nomor : 041.I/STIE-YA/K/III/1999 dan
Nomor. 107/STIE-YA.K/IX/2005 tentang Panduan Akademik
di Lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut.
b. Bahwa Pedoman Akademik ini merupakan ketentuan yang
bersifat umum dan apabila dipandang perlu pengaturan lebih
lanjut, akan diatur melalui peraturan-peraturan tambahan
yang disahkan oleh Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut.
1. Pendidikan dan Pengajaran Mengingat : a. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
b. Peraturan Pemerintah RI No. 60 Tahun 1999 tentang
Pendidikan Tinggi.
2. Penelitian c. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor
232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum
Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa
d. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor
3. Pengabdian Kepada Masyarakat 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi
Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 34/Dikti/Kep/2002
tentang Perubahan dan Peraturan Tambahan Keputusan
Dirjen Dikti Nomor. 08/Dikti/Kep/2002 tentang Petunjuk
Teknis Keputusan Mendiknas RI Nomor 184/U/2001 tentang
Pedoman, Pengawasan - Pengendalian dan Pembinaan
Program Diploma, Sarjana dan Pasca sarjana di Perguruaan
Tinggi.
f. Surat Keputusan Ketua STIE "Yasa Anggana" Garut No.
002/STIE-YA.K/1995 tentang Tata Kerja organisasi STIE
“Yasa Anggana” Garut;
Memperhatikan : 1. Keputusan Rapat Pimpinan dan Senat Sekolah Tinggi Ilmu
Ekonomi “Yasa Anggana“ Garut pada tanggal ............
Agustus 2008
2. Tim perumus penyusunan Pedoman Akademik STIE “Yasa
Anggana” Garut Tahun Akademik 2005-2006.
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Pertama : Pedoman Akademik STIE “Yasa Anggana“ Garut sebagai
3 4
penyempurnaan SK Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut Nomor.

041.I/STIE-YA/K/III/1999 tentang Panduan Akademik di
Lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut dan Nomor. 107/STIE-
YA.K/IX/2005 tentang Pendoman Akademik STIE “Yasa Anggana” BAB I
Garut sebagaimana terlampir dalam Surat Keputusan ini. PROFIL INSTITUSI
Kedua : Seluruh mahasiswa, dosen, dan tenaga pendidikan dan non
kependidikan STIE “Yasa Anggana” wajib melaksanakan dan
memperhatikan ketentuan-ketentuan yang tercantum dalam
Ketiga :
Pedoman Akademik ini.
Dengan berlakunya Surat Keputusan ini ketentuan-ketentuan yang A. Latar Belakang
bertentangan dan tidak sesuai dengan ketentuan ini dinyatakan
tidak berlaku. Dewasa ini pendidikan sudah merupakan kebutuhan dasar manusia
Keempat : Hal – lain yang belum diatur dalam Pedoman Akademik ini akan yang harus terpenuhi hal ini selaras dengan semangat Undang-Undang Dasar
diatur secara terpisah dan merupakan bagian tidak terpisahkan dari
Keputusan ini. 1945 dan Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Kelima : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapannya, Nasional bahwasanya tiap-tiap warga negara berhak mendapat pendidikan
maka akan diadakan perbaikan dan perubahan sebagaimana dan pengajaran untuk mewujudkan manusia Indonesia yang bertaqwa,
mestinya. memiliki kemandiriaan dalam menjalankan kehidupannya, dimana pada era
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan. ICT perkembangan ilmu pengetahuan begitu pesatnya, sehingga menuntut
adanya sumber daya manusia yang berkualitas, handal dan profesional. Oleh
karena itu dengan kebutuhan pendidikan sebagai sarana strategis
membangun manusia unggul akan semakin terasa dimasa sekarang dan
Ditetapkan di : Garut akan datang.
Pada tanggal : Agustus 2008
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ( STIE ) Yayasan Pendidikan dan Pelatihan “Yasa Anggana“ Garut yang didirikan
“ YASA ANGGANA “ GARUT sejak tahun 1995 merasa tergugah untuk turut serta berperan aktif dalam
Ketua, rangka menyelenggarakan pembangunan manusia Indonesia yang handal dan
profesinal di bidang pendidikan, dengan cara menyelenggarakan Program
Pendidikan Tinggi yaitu Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi ”Yasa Anggana” Garut
Dra. Siti Aminah yang bertanggung jawab, dimana YASA ANGGANA dapat diartikan sebagai
” Menggali, Mengolah dan Mengembangkan Kemampuan Diri ”. dan
diatur selaras dengan semangat Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
Salinan Surat Keputusan ini disampaikan Kepada Yth :
1. Ketua Yayasan Pendidikan dan Pelatihan “Yasa Anggana “ Garut

2. Senat STIE “Yasa Anggana” Garut B. Landasan Hukum
3. Pimpinan STIE “Yasa Anggana” Garut
4. File
STIE “Yasa Anggana” Garut didirikan berdasarkan Akta Notaris Ny.
Dedeh Karyana, S.H. Nomor : 24 Tanggal, 22 Nopember 1994 yang
disahkan Oleh Pengadilan Negeri Garut Nomor 22/YY/PN.Garut Tanggal 28
November 1994 dan mulai menjalankan operasional pendidikannya pada
tahun 1995 berdasarkan Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi
Nomor : 012/D/O/1995 tanggal 23 Februari 1995 dan telah diperpajang
berdasarakan Surat Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas RI Nomor
3 4
2234/D/T/2006, 2233/D/T/2006 tanggal 26 Juni 2006 bernaung di 1) Menyiapkan sumber daya manusia profesional melalui program
bawah Yayasan Pendidikan dan Pelatihan “Yasa Anggana” Garut.
pendidikan di bidang entrepreneurship untuk memenuhi kebutuhan
C. Visi, Misi, dan Tujuan Institusi masyarakat yang senantiasa berubah dan berkembang dengan tingkat
perubahan dan perkembangan yang pesat.
Dari visi yang telah dirumuskan di atas, pengelola merencanakan untuk 2) Menyelenggarakan program pendidikan yang mampu
menjadikan STIE “YASA ANGGANA” GARUT menjadi perguruan tinggi menghasilkan sumber daya manusia sesuai dengan kebutuhan
terkemuka di Jawa Barat khususnya dalam hal : pembangunan nasional.
1) Lulusan / alumni yang mampu bersaing di pasar tenaga kerja 3) Melakukan penelitian dibidang ekonomi dan manajemen untuk
tingkat lokal dan nasional menghasilkan penelitian dan terbitan ilmiah bermutu sebagai
2) Peningkatan hasil penelitian ilmiah bertaraf nasional baik mutu maupun alat komunikasi perkembangan pengetahuan ekonomi dan
jumlah manajemen kepada masyarakat.
3) Peningkatan kualitas sistem manajemen pendidikan termasuk didalamnya 4) Menerbitkan tulisan ilmiah dibidang ekonomi dan manajemen melalui
pengembangan infrastruktur teknologi informasi penerbitan buku maupun jurnal ilmiah untuk memenuhi kebutuhan
4) Kualitas sumber daya manusia masyarakat atas bahan ajar dan bahan bacaan bermutu tentang
5) Kualitas dan kuantitas mahasiswa ekonomi dan manajemen.
5) Menyelenggarakan jasa konsultasi di bidang ekonomi dan
Dari Visi yang telah ditetapkan di atas, maka Misi STIE “Yasa
entrepreneurship untuk memenuhi kebutuhan masyarakat atas
Anggana” Garut adalah “ mempersiapkan peserta didik / mahasiswa
pemecahan masalah di bidang ekonomi dan manajemen.
menjadi manusia yang sukses di dalam meniti karir di bidang
manajemen / keuangan dan perbankan / Ilmu Ekonomi melalui Selain telah menetapkan visi dan misi, STIE “YASA ANGGANA”
proses pendidikan yang menekankan pada pemahaman kritis GARUT juga telah METETAPKAN TUJUAN sebagai berikut :
terhadap teori serta mendorong berbagai kegiatan pendidikan yang 1) Membentuk manusia susila yang cakap, beriman dan bertakwa
dapat meningkatkan keterampilan di bidang manajemen / kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mempunyai kesadaran
keuangan dan perbankan / Ilmu Ekonomi yang dilandasi Nilai bertanggung jawab terhadap kesejahteraan masyarakat Indonesia yang
Ilmiah yang Kuat, Nilai Religius dan Nilai Etika yang berlaku di berlandaskan Pancasila.
masyarakat “. 2) Mengembangkan dan memadukan ilmu pengetahuan dengan
kebutuhan dan perkembangan lingkungan.
STIE “Yasa Anggana” Garut merencanakan untuk mewujudkan misi
tersebut melalui berbagai usaha sebagai berikut :
3 4
3) Membangun, memelihara, dan mengembangkan hidup

kemasyarakatan dan kebudayaan nasional yang menghargai
perbedaan-perbedaan yang ada dalam masyarakat. D. Lambang STIE ”Yasa Anggana” Garut
4) Menyiapkan peserta didik menjadi warga negara memiliki integritas Lambang STIE ”Yasa Anggana Garut telah mengalami perubahan yang
pribadi yang tinggi, terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan diterbitkan melalui Surat Keputusan Ketua STIE ”Yasa Anggana” Garut No.
094/STIEYA.K/IX/2004, tanggal 1 September 2004. Adapun Lambang
kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan berbagai masalah yang tersebut seperti di bawah ini ;
dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang ekonomi.
5) Menyiapkan peserta didik menjadi manusia yang memiliki
kedewasaan intelektual, kedewasaan moral, kedewasaan mental, dan
kedewasaan sosial.
Untuk mencapai visi, misi, dan tujuan yang ditetapkan, telah

dikembangkan strategi dan arah pengembangan yang akan dilaksanakan
diwaktu yang akan datang. Strategi dan arah pengembangan tersebut antara
lain meliputi:
1) Peningkatan dan Pengembangan pendidikan dan pengajaran secara
otonom.
1. Pengertian Umum
2) Peningkatan dan Pengembangan program penelitian.
3) Peningkatan dan Pengembangan program pengabdian kepada Lambang STIE "Yasa Anggana" Garut mencerminkan, bahwa STIE
"Yasa Anggana" Garut senantiasa menjalankan Idealisme sebagai suatu
masyarakat. Lembaga Pendidikan Tinggi yang dilandasi nilai moralitas dan religi yang
4) Peningkatan dan Pengembangan program masyarakat berbudaya, bersumber pada ilmu pengetahuan menuju kesejahteraan bersama.
berlandaskan nilai ilmiah dan norma / etika Bangsa Indonesia. 2. Pengertian Khusus
5) Peningkatan dan Pengembangan program kerjasama dengan stakeholder. a. Bingkai segilima melambangkan Azas Pancasila dan dua buah garis luar
diartikan bahwa setiap Civitas Akademika STIE “Yasa Anggana” Garut
6) Peningkatan dan Pengembangan program wirausaha /entrepreneurship selalu berpijak pada nilai- nilai religi dan budaya bangsa.
b. Padi dan Kapas melambangkan kemakmuran dan kesejahteraan sebagai
cita-cita keilmuan ; Bulir Kapas, Bulir Padi dan Tangkai adalah 17-8-45
melambangkan Integritas STIE “Yasa Anggana” Garut terhadap Bangsa dan
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
c. “ Yasa Anggana “ diartikan Menggali, Mengolah, dan Mengembangkan
Kemampuan Diri.
d. Sillhoute Buku diartikan sebagai Sumber Ilmu.
3 4
e. Obor dengan tiga buah sillhoute api bahwa api sebagai alat penerangan c. Status Terakreditasi Peringkat B berdasarkan SK BAN PT No.
dikegelapan yang diartikan bahwa STIE “Yasa Anggana” Garut sebagai 006/BAN-PT/AK-VII/Dpl-III/VIII/2007, tanggal 03 Agustus 2007.
tempat menuntut ilmu dapat memberikan pencerahan terhadap masyarakat
bangsa dan negara.
f. Pena diartikan sebagai alat yang identik dengan belajar dan menuntut ilmu.
g. Tiga Buah Garis ditengah-tengah obor, Tiga Sillhoute Buku dan Tiga
G. Struktur Organisasi
Sillhoute Api diartikan sebagai Tri Dharma Peguruaan Tinggi. 1. Badan Penyelenggara ; Yayasan Pendidikan dan Pelatihan
h. Bintang diartikan sebagai STIE “Yasa Anggana” Garut memiliki cita-cita
“Yasa Anggana” Garut
luhur, menjungjung tinggi nilai-nilai keilmuan yang berujung pada
kekuasaan Tuhan Yang Maha Esa.
a. Ketua : H. Selamet Thanoe
b. Sekretaris : Gilang Rahadian S, SE.
E. Alamat Kampus c. Bendahara : Dea Agustina S, SE., MM.
d. BPH : Drs. Asep Supriyatna, MM
Jln. Oto Iskandardinata Nomor 278 A Tarogong Kidul
Garut Jawa Barat - 44151 2. Badan Pengelola ; STIE “Yasa Anggana” Garut
Phone : ( 0262 ) 233549 ( 0262 ) 9144459
Fax : ( 0262 ) 233549 a. Ketua : Dra. Siti Aminah
E-Mail : stieya278a@yahoo.com b. Pembantu Ketua I : Urip Sudiana, SE., M.Pd
Blog : stieya278a.blogspot.com c. Pembantu Ketua II : Jajang Sugiat, SE., M.Pd
d. Pembantu Ketua III : Deni Rustandi, SE
e. Ketua Program Studi : Dadang Syafarudin, SE
f. Kepala BAAK : Urip Sudiana, SE., M.Pd
F. Program Pendidikan g. Kepala Bag. Adm Umum & Keuangan : Ade Dian NR, SE
h. Bag. Peng. Kemahasiswaan : M. Imam Muharam
1. Program Studi Manajemen, i. UPT Laboratorium : Drs. Edi Suharto, M.Kom
j. UPT Perpustakaan : Drs. Marnanto
a. Jenjang Sarjana Strata Satu ( S.1 ), k. Direktur LPPM : Arif Rahman Hidayat, SE.Ak
b. Ijin Opeasional berdasarkan Keputusan Dirjen Dikti l. Ketua Badan Penjaminan Mutu : Drs. Edi Mulyadi, SE., M.Si
No.12/D/O/1995, tanggal 23 Pebruari 1995 yang telah
diperbaharui berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor 3. Tenaga Kependidikan / Dosen
2234/D/T/2006 tanggal 26 Juni 2006 a. Dosen PNS DPK : 1 orang
c. Status Terakreditasi Peringkat B berdasarkan SK BAN PT No. b. Dosen tetap : 23 orang
029/BAN-PT/AK-VIII/S1/VII/2005, tanggal 23 Juli 2004. c. Dosen tidak tetap : 34 orang
d. Dosen tamu : 5 orang
2. Program Studi Keuangan dan Perbankan
4. Tenaga Non Akademik
a. Jenjang Diploma Tiga ( D.3 ), a. Pustakawan : 2 orang
b. Ijin Opeasional berdasarkan Keputusan Dirjen Dikti b. Laboran/Teknisi : 2 orang
No.12/D/O/1995, tanggal 23 Pebruari 1995 yang telah c. Administrasi : 7 orang
diperbaharui berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Dikti Nomor d. Office Boy : 3 orang
2233/D/T/2006 tanggal 26 Juni 2006. e. Sopir : 1 orang
3 4
BAB II
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
H. Fasilitas / Infrastruktur
Saat ini STIE “Yasa Anggana” Garut memiliki sarana yang cukup A. Kedudukan Pedoman Akademik
memadai untuk melaksanakan pendidikan tinggi bidang ekonomi.
Selengkapnya sarana yang dimiliki adalah sebagai berikut : Pelaksanaan pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian
1. Kampus yang Refresentatif pada masyarakat pada dasarnya merupakan kegiatan akademik yang harus
2. Ruang kuliah 5 kelas pada gedung 2 lantai dilaksanakan oleh suatu perguruan tinggi. Mahasiswa dan Dosen adalah dua
3. Ruang Pimpinan dan Dosen unsur pokok yang menjadi pelaku dinamis dalam kegiatan-kegiatan akademik
4. Ruang Administrasi tersebut. Oleh karena itu, di lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut
5. Laboratorium ; Laboratorium Komputer, yang dilengkapi dengan 20 keseluruhan acuan pokok di atas disusun dalam suatu buku pedoman, yakni
unit yang terintegrasi melalui Local Area Network (LAN) dengan fasilitas Panduan Akademik.
internet, Laboratorium ( Statistika Ekonomi, Manajemen, AKuntansi dan Tujuan Panduan Akademik ini adalah untuk memberikan beberapa
Bank Mini ) pegangan pokok pelaksanaan kegiatan akademik di lingkungan STIE “Yasa
6. Perpustakaan. Anggana” Garut. Disamping itu diharapkan dapat memberikan nilai informatif
7. Sarana tempat ibadah (Masjid). bagi calon mahasiswa baru maupun masyarakat luas sehubungan dengan
8. Ruang Serbaguna ( Auditorium ) dan Ruang Unit Kegiatan Mahasiswa pelaksanaan dan pengelolaan kegiatan akademik di lingkungan STIE “Yasa
9. Sarana parkir yang luas Anggana” Garut.
Dalam rangka melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi,
seluruh civitas akademika STIE “Yasa Anggana” Garut wajib mengikuti
I. Frofil Lulusan Panduan Akademik ini. Karena sifat Panduan Akademik ini sebagai pegangan
pokok bagi kemudahan pelaksanaan program, maka dari Panduan Akademik
Tersebar di berbagai lembaga swasta (daerah dan nasional ) maupun akan dilahirkan berbagai petunjuk khusus yang lebih bersifat teknis bagi
lembaga pemerintah seperti : pelaksanaan program kegiatan akademik. Panduan Akademik ini akan
diterbitkan setiap awal tahun akademik baru dan akan selalu disesuaikan
1. PT. Indomarco 16. PT. PLN dengan berbagai ketentuan serta perubahan-perubahan penting.
2. City Bank 17. PDAM
3. Bank Jabar Banten 18. Koperasi-Koperasi B. Norma Kehidupan Kampus
4. Bank BCA 19. Pemerintah Daerah
5. Bank BNI 20. TNI / Polri Dalam rangka melaksanakan fungsi dan tugas pokok serta
6. Bank Rakyat Indonesia 21. Dosen / Guru merealisasikan tujuan di atas, maka dinamika kehidupan kampus STIE "Yasa
7. BPR Karya Jatnika Sadaya 22. FIF Finance Anggana" Garut dikelola dan dikembangkan dengan norma dasar kehidupan
8. BPR PNM Mentari 23. PT. Excellcomindo yang dilandasi nilai-nilai karya dan kekaryaan. Nilai karya dan kekaryaan
9. PT. Djarum 24. Wom Finance mengandung makna semangat keilmuan untuk mencapai kemandirian melalui
10. PT. Adira Finance 25. PT. Cousun perbuatan yang baik guna amal bhakti yang bermanfaat, baik bagi diri selaku
11. PT. Indojasa Finance 26. Praktisi Manajemen insan pribadi maupun sebagai anggota masyarakat, dalam kaitan dengan
12. IB Motor 27. Entrepreneuship ibadah kepada Tuhan Yang Maha Esa. Oleh karena itu, motto STIE "Yasa
13. PT. Sosro 28. Lembaga Keuangan Syariah Anggana" Garut adalah “ Welcome To The Future ”.
14. Poliklinik Kesehatan
15. NGO
C. Sistem Kredit Semester
3 4
mahasiswa agar dapat dinyatakan telah menyelesaikan suatu program studi.

Tujuan umum penerapan Sistem kredit di STIE “Yasa Anggana” Garut Waktu studi kumulatif adalah batas waktu maksimal yang diperkenankan
adalah agar dapat lebih memenuhi tuntutan pembangunan, karena di untuk menyelesaikan suatu program. Besar beban studi kumulatif dan waktu
dalamnya dimungkinkan (1) menyajikan program pendidikan yang bervariasi studi kumulatif maksimal bagi program studi manajemen jenjang
dan fleksibel, sehingga bagi mahasiswa tersedia kemungkinan lebih luas sarjana starata (S.1) sekurang-kurangnya 144 – 160 SKS dan paling
untuk memilih program ke arah jenjang akademik atau profesional tertentu, lama 14 semester sedangkan untuk Program Studi Keuangan dan
dan (2) menggunakan sarana pendidikan, baik perangkat keras maupun Perbankan jenjang Diploma Tiga (D.3) sekurang kurangnya 110 –
perangkat lunak, secara lebih efisien bagi berbagai macam program 120 SKS dan paling lama 10 semester.
pendidikan. Nilai Kredit Semester Untuk Perkuliahan ; harga atuan kredit semester
{ 1 SKS } kegiatan kuliah ditetapkan setara dengan beban studi tiap minggu
Sistem kredit adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan selama satu semester, yang terdiri atas tiga kegiatan berikut :
dimana beban studi mahasiswa, beban kerja tenaga pengajar dan beban
penyelenggaraan program pendidikan dinyatakan dalam kredit. 1. Untuk Mahasiswa
a. 50 menit kegiatan terjadwal (termasuk 5-10 menit istirahat)
Semester merupakan satuan waktu terkecil yang digunakan untuk b. 60 menit kegiatan terstruktur, yang direncanakan oleh tenaga
menyatakan lamanya suatu program dalam suatu jenjang pendidikan. pengajar pengasuh mata kuliah bersangkutan, misalnya
Penyelenggaraan program pendidikan suatu jenjang lengkap dari awal sampai meyelesaikan pekerjaan rumah, tugas pembuatan soal-soal,
akhir akan dibagi kedalam kegiatan semesteran. Artinya, dalam upaya menerjemahkan suatu artikel dan sebagainya.
menyelesaikan satu jenjang lengkap, kegiatan mahasiswa dibagi-bagi ke c. 60 menit kegiatan mandiri, misalnya membaca buku rujukan,
dalam kegiatan semesteran, sehingga tiap awal semester mahasiswa harus memperdalam materi, dan sebagainya.
merencanakan dan memutuskan tentang kegiatan belajar apa yang akan
ditempuhnya pada semester itu. 2. Untuk Tenaga pengajar / Dosen
• 50 menit kegiatan terjadwal (termasuk 5-10 menit istirahat) acara
Satu semester setara dengan kegiatan belajar sekitar 16 minggu tatap muka dengan mahasiswa
kerja termasuk ujian-ujian, dengan diikut oleh evaluasi pada akhir semester. • 60 menit, acara perencanaan dan evaluasi akademik yang
direncanakan tersrtuktur
Satu tahun akademik terdiri dari dua semester regular yaitu • 60 menit kegiatan pengembangan materi perkuliah
semester ganjil dan semester genap. Setelah selesai kegiatan semester genap
dapat diselenggarakan kegiatan Semester Pendek. Untuk penyelenggaraan seminar dan kapita selekta, dimana mahasiswa
diwajibkan memberikan penyajian pada suatu forum, pengertian 1 Kredit
Satuan Kredit Semester; Satuan kredit semester yang selanjutnya semester sama seperti pada penyelenggaraan kuliah yaitu mengandung 50
disebut SKS adalah satuan yang digunakan untuk menyatakan : menit tatap muka per Minggu. Kegiatan seminar dan kapita selekta diatur
1. besarnya beban studi mahasiswa seperti dibawah ini
2. besarnya pengakuan atas keberhasilan usaha belajar mahasiswa (1) Jumlah makalah yang harus ditulis dan dipresentasikan mahasiswa di
3. besarnya usaha belajar yang diperlukan mahasiswa untuk depan forum untuk bobot 1 SKS adalah sekitar 1-2 makalah, tergantung
menyelesaikan suatu program, baik program semesteran maupun bobot makalah dan jumlah mahasiswa.
program lengkap. (2) Mahasiswa secara bergilir diberi peran sebagai penyaji makalah,
4. besarnya usaha penyelenggaraan pendidikan bagi tenaga pengajar. pembahas atau moderator.
Beban Studi dan Waktu Studi Kumulatif; Beban studi semesteran Nilai kredit semester untuk Praktikum, Penelitian, Praktek Kerja
adalah jumlah SKS yang ditempuh mahasiswa pada suatu semester tertentu. Lapangan dan atau sejenisnya ditentukan sebagai berikut :
Beban studi kumulatif adalah jumlah SKS minimal yang harus ditempuh
3 4
(1) 1 ( satu ) kredit semester sama dengan penyelesaian kegiatan selama 4

– 5 jam per minggu untuk satu semester atau keseluruhannya 64 sampai 3. Bimbingan Studi ; Bimbingan studi menunjukan segala kegiatan
85 jam per semester. yang membantu mahasiswa dalam penyelesaian studinya, antara lain :
(2) Nilai Kredit Semester Untuk Praktikum dan Laboratorium. Untuk a. Membimbing pengambilan kontrak kredit pada setiap awal
praktikum di laboratorium nilai 1 kredit semester adalah beban tugas di semester,
laboratorium sebanyak 2 sampai 3 jam per minggu selama satu b. Membimbing mahasiswa dalam memecahkan berbagai masalah
semester. yang mungkin dihadapi,
(3) Nilai Kredit Semester Untuk Kerja lapangan dan Sejenisnya. Untuk kerja c. Membimbing mahasiswa dalam kegiatan-kegiatan lain yang
lapangan nilai 1 kredit semester adalah beban tugas di lapangan sifatnya akademik.
sebanyak 4 sampai 5 jam per minggu selama satu semester dimana 1 d. Bimbingan studi dilakukan oleh Dosen Wali Akademik mahasiswa
bulan sama dengan 25 hari kerja. yang ditetapkan melalui penugasan Pembantu Ketua I Bidang
(4) Nilai Kredit Semester Untuk Penelitian, Penyusunan Skripsi dan Tugas Akademik STIE "Yasa Anggana" Garut atas usul Ketua Program
Akhir. Nilai kreditnya adalah beban tugas penelitian sebanyak 3 - 4 jam Studi.
sehari selama satu bulan, dimana satu bulan dianggap 25 hari kerja.
Waktu yang digunakan mahasiswa untuk pergi dan pulang dari tempat 4. Batas Waktu Studi ; Batas waktu studi adalah waktu maksimal
berlangsungnya kerja lapangan tidak diperhitungkan. seorang mahasiswa dalam menyelesaikan suatu program studi. Waktu
penyelesaian studi di STIE "Yasa Anggana" Garut adalah sebagai
berikut :
D. Perkuliahan a. Program S-1 : 4 tahun atau 8 semester,
b. Program D-3 : 3 tahun atau 6 semester.
Dengan menerapkan Sistem Kredit Semester, setiap mahasiswa pada
awal semester diberi kesempatan untuk merencanakan sendiri beban studi Dalam hal keadaan mahasiswa tersebut tidak dapat menyelesaikannya
dengan bimbingan Dosen Wali Akademik sesuai dengan prestasi yang dicapai pada batas waktu tersebut, maka lembaga memberikan toleransi
masing-masing mahasiswa. Kegiatan perkuliahan di STIE "Yasa Anggana" penyelesaian sampai dengan selama 2 tahun menjadi 7 (tujuh)
Garut dapat dijelaskan sebagai berikut : tahun setara dengan 14 semester untuk program S-1 dan 5 (lima)
tahun setara dengan 10 semester untuk program D-3.
1. Bentuk Perkuliahan ; Bentuk perkuliahan terdiri atas empat jenis,
yaitu perkuliahan di kelas, praktikum, studi lapangan, dan kerja 5. Jenis Ujian- Ujian
lapangan. a. Ujian Tengah Semester / UTS
b. Ujian Akhir Semester / UAS
2. Frekwensi Perkuliahan; Jumlah minggu perkuliahan dalam satu c. Ujian Akhir Program ; Untuk menyelesaikan suatu jenjang program
semester adalah sekitar 14-16 minggu termasuk Ujian Tengah studi setiap mahasiswa diharuskan menempuh Ujian Sidang Akhir
Semester dan Ujian Akhir Semester dengan rincian : Program yang meliputi Ujian Sidang Skripsi untuk S-1 , Ujian
a. Tatap muka : kira-kira 14 minggu, Sidang Tugas Akhir untuk D-3, dan Ujian komprehensif yang
b. Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester masing-masing meliputi mata kuliah prasayarat Skripsi/Tugas Akhir termasuk yang
satu minggu. berhubungan dengan Judul dan Mata Kuliah Konsentrasi
c. Bagi tenaga pengajar yang belum mencapai jumlah kira-kira 14
kali pertemuan, diharuskan melengkapi frekwensi perkuliahan
sebelum ujian mata kuliah tersebut dilaksanakan.
d. Untuk praktikum dan kerja lapangan pertemuan ditentukan khusus 6. Perkuliahan Bagi Dosen
menurut kebutuhan praktikum dan kebutuhan kerja lapangan
tersebut.
3 4
a. Kuliah, Asistensi dan Praktikum harus dilaksanakan tepat pada E. Evaluasi Dan Penilaian Hasil Belajar
waktunya sesuai dengan jadwal, berlangsung kira-kira 14-16
minggu kerja termasuk ujian-ujian 1. Evaluasi
b. Pada hari / pertemuan pertama perkuliahan, dosen
memberitahukan kepada mahasiswa, yakni : Evaluasi tiap mata kuliah pada akhir semester dengan
• Satuan Acara Prerkuliahan (SAP) memperhitungkan hasil Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester dan
• Buku teks yang digunakan evaluasi tugas-tugas lain seperti ; kuis, makalah dan sebagainya. Nilai akhir
• Sistem penilaian yang digunakan prestasi mahasiswa adalah penjumlahan atau rata-rata dari nilai seperti yang
• Ada tidaknya ujian-ujian kecil telah disebutkan di atas dengan pedoman seperti di bawah ini :
• Bobot masing-masing tugas dan ujian-ujian a. Nilai absensi kehadiran kuliah dengan bobot 10%,
c. Dosen wajib mengisi dan menandatangani daftar kehadiran dosen, b. Nilai tugas yang diberikan dengan bobot 20%,
daftar tugas-tugas mahasiswa. c. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) dengan bobot 30%,
d. Jika dosen berhalangan, sehingga kehadirannya tidak sesuai d. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) dengan bobot 40%.
dengan ketentuan Kalender Akademik dan Jadwal Perkuliahan,
maka dosen tersebut berkewajiban : 2. Norma Penilaian
Memberitahukan ketidakhadirannya melalui Program Studi
serta kepada mahasiswa minimal 1 hari sebelum jadwal a. Batas waktu terakhir penyerahan tugas/makalah oleh mahasiswa adalah
perkuliahan. pada saat UAS mata kuliah yang bersangkutan. Penyerahan
Menggantikan kuliahnya pada kesempatan lain. tugas/makalah melewati batas waktu terakhir tidak dibenarkan.
e. Mahasiswa wajib menunggu kehadiran dosen dikelas dalam waktu b. Tidak dibenarkan untuk mengadakan evaluasi Ujian Ulangan untuk
30 menit. Apabila sesudah 30 menit ternyata dosen belum juga mengubah nilai akhir mahasiswa pada semester yang bersangkutan,
hadir tanpa pemberitahuan maka salah seorang wakil mahasiswa karena dengan menggunakan jenis evaluasi seperti diatas dianggap telah
melaporkan kepada Program Studi untuk mencari pengganti dosen memadai. Pengubahan Nilai Ujian hanya dapat dilaksanakan pada saat
tersebut. Apabila sudah ada kepastian bahwa dosen pengganti Semester pendek atau mengulang dengan mengikuti kembali perkuliahan
belum ada, mahasiswa dapat meninggalkan ruang kuliah. dan mencantumkan pada KRS.
f. Ujian dilakukan dua kali dalam satu semester, yakni Ujian Tengah c. Nilai akhir yang diberikan oleh dosen Pengasuh mata kuliah harus
Semester dan Ujian Akhir Semester. merupakan huruf mutu yang pasti A, B, C, D atau E dan T. nilai T (tidak
g. Soal ujian disampaikan kepada Ketua Program Studi atau Panitia lengkap) hanya dapat diperbaiki mahasiswa selama 1 semester sejak nilai
Ujian bagian soal dalam sampul tertutup paling lambat 2 hari dikeluarkan dan nilai T merupakan nilai yang dikarenakan mahasiswa
sebelum ujian dilaksanakan apabila 1 hari sebelum pelaksanaan belum melangkapi tugas-tugas dan belum mengikuti ujian.
maka Program Studi akan mengeluarkan Soal dari Bank Soal. d. Dosen pengasuh Mata Kuliah bertanggung jawab atas kebenaran nilai
h. Setiap penyelenggaraan ujian wajib dibuatkan berita acara, daftar akhir (huruf mutu), karena nilai akhir (huruf mutu) yang telah
hadir. diumumkan tidak dapat diganti lagi dengan alasan apapun kecuali melalui
i. Nilai ujian akhir semester paling lambat diserahkan 3 minggu Semester Pendek atau mengulang kembali perkuliahan.
setelah ujian dilaksanakan. e. Perubahan nilai akhir (huruf mutu) hanya dapat dilakukan dengan
j. Dosen wajib menyampaikan Laporan Prestasi Kuliah mahasiswa menempuh kembali mata kuliah itu pada semester berikutnya / pada
selama 1 semester kesempatan pertama dan atau melalui semester pendek.
3. Huruf T (tidak lengkap)
3 4
d. Alasan lain yang dapat dibenarkan untuk pemberian huruf K adalah

Ketetuan pemberian huruf T ini adalah sebagai berikut : kondisi melahirkan yang tidak normal atau alasan lain yang dapat
dibenarkan oleh Pembantu Ketua I diluar kedua alasan pada butir c
a. Diberikan kepada mahasiswa yang belum memenuhi sebagian evaluasi diatas, tetapi mahasiswa dianggap menghentikan studinya untuk
yang ditetapkan, misalnya tidak/belum mengikuti ujian tengah semester sementara selama satu semester atas izin Ketua STIE “Yasa Anggana”
atau akhir semester, atau belum melengkapi tugas-tugas yang diberikan. Garut.
b. Setelah sebagian evaluasi pada butir (a) dipenuhi mahasiswa dalam e. Tidak digunakan untuk penghitungan IP atau IPK
waktu maksimal 1 semester terhitung sejak ujian akhir semester mata f. Bagi mahasiswa yang memperoleh huruf K pada seluruh beban studi
kuliah yang bersangkutan (telah mengikuti ujian tengah semester/akhir semesteran, semester bersangkutan tidak diperhitungkan dalam batas
semester susulan atau telah menyerahkan tugasnya dalam batas waktu 1 waktu studi dan tidak dianggap sebagai penghentian studi untuk
bulan), huruf T harus diganti menjadi A, B, C, D atau E. sementara.
c. Apabila sebagian evaluasi pada butir (a) tidak dipenuhi (tidak mengikuti g. Apabila pada butir (f) diatas terjadi untuk kedua kalinya, maka semester
ujian tengah semester/akhir semester atau tidak menyerahkan tugasnya bersangkutan dianggap sebagai penghentian studi untuk sementara atas
dalam batas waktu 1 semester), maka huruf mutunya menjadi E, atau izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut, sehingga mahasiswa hanya
dosen pengasuh mata kuliah dapat mengolah sesuai dengan bobot diperkenankan satu kali mengajukan permohonan menghentikan studi
masing-masing bagian evaluasi yang ditetapkan, sehingga menghasilkan untuk sementara.
huruf mutu lain. h. Apabila pada butir (f) diatas terjadi untuk ketiga kalinya (berturut-turut
d. Huruf T tidak dapat berubah menjadi K, kecuali apabila mahasiswa tidak maupun secara terpisah), maka semester bersangkutan dianggap sebagai
dapat menempuh ujian akhir semester susulan atas dasar alasan yang penghentian studi untuk sementara atas izin Ketua STIE “Yasa Anggana”
dapat dibenarkan (sakit, mengalami kecelakaan, atau musibah yang Garut yang kedua kalinya; hal ini tidak diperhitungkan dalam batas waktu
memerlukan perawatan lama). studinya, namun menggugurkan hak mahasiswa untuk memperoleh
kesempatan penghentian studi sementara atas izin Ketua STIE “Yasa
4. Huruf K (kosong) Anggana” Garut.
i. Penghentian studi sementara setelah melewati periode pada butir (g)
Ketentuan pemberian huruf K ini adalah sebagai berikut : diatas dengan alasan seperti pada butir c, diperkenankan, namun
diperhitungkan dalam batas waktu studinya.
a. Huruf K diberikan bagi seluruh mata kuliah semester bersangkutan dalam j. Kalau mata kuliah yang memperoleh huruf K itu telah ditempuh kembali
hal mahasiswa mengundurkan diri atas dasar alasan yang dapat pada kesempatan lain, maka huruf mutunya dapat berubah menjadi A, B,
dibenarkan (lihat pada butir c dibawah) dari semester yang sedang C, D atau E.
berjalan, setelah lewat waktu perubahan KRS (2 minggu terhitung sejak
kegiatan akademik berjalan). 5. Nilai Akhir (Huruf Mutu) yang Sah
b. Dikarenakan satu atau beberapa mata kuliah pada semester yang a. Nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi akhir suatu
bersangkutan dalam hal mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian akhir mata kuliah hanya dianggap sah apabila :
semester atas dasar alasan yang dapat dibenarkan, sehingga tidak dapat Mahasiswa terdaftar pada semester bersangkutan
mengikuti ujian akhir susulan. Mata kuliah tersebut terdaftar dalam KRS pada semester
c. Alasan yang dapat dibenarkan untuk memberikan huruf K adalah : bersangkutan.
Sakit atau kecelakaan yang memerlukan perawatan atau proses b. Semua nilai akhir (huruf mutu) mata kuliah atau hasil evaluasi
penyembuhan lama, yang dinyatakan dengan surat keterangan dari akhir suatu mata kuliah yang tidak memenuhi persyaratan butir
dokter spesialis atau rumah sakit yang merawatnya. (a) diatas dinyatakan tidak berlaku (gugur)
Musibah keluarga yang mengharuskan mahasiswa meninggalkan 6. Cara Penilaian
kegiatan belajarnya dalam waktu lama, dengan dikuatkan surat Penilaian dilakukan terhadap penguasaan materi oleh mahasiswa, baik
keterangan yang diperlukan. yang sifatnya kognitif, psikomotorik, maupun afektif. Cara penilaian yang
3 4
digunakan adalah PAP (Penilaian Acuan Patokan), dengan kriteria sebagai (3) Melalui perbaikan tersebut pada butir (1) dan (2) diatas,
berkut : mata kuliah tersebut dimungkinkan memperoleh huruf mutu
A, B, C, D atau E.
NILAI HURUF MUTU ANGKA MUTU 8. Ketentuan Jumlah Huruf D

80 -100 A 4 a. Jumlah huruf mutu D untuk jenjang sarjana sebanyak-banyaknya
15% dari beban studi kumulatif dan jenjang diploma tiga
70 – 79 B 3 sebanyak-banyaknya 20% dari beban studi kumulatif (seluruh
60 – 69 C 2 beban studi yang dipersyaratkan untuk menyelesaikan studi).
50 – 59 D 1 Contoh ;
Apabila beban studi kumulatif jenjang strata 1 (S.1) adalah 155
<= 49 E 0 SKS, maka jumlah huruf mutu D yang diperkenankan sebanyak-
banyaknya 15 % x 155 SKS = 23 SKS (dibulatkan kebawah) atau
setara 7 mata kuliah.
Apabila beban studi kumulatif jenjang diploma tiga adalah 117
7. Perbaikan Huruf Mutu SKS, maka jumlah huruf mutu D yang diperkenankan sebanyak-
Perbaikan huruf mutu dapat dilaksanakan pada semester regular banyaknya 20 % x 177 SKS = 23 SKS (dibulatkan kebawah) atau
(semester ganjil dan semester genap) atau pada semester pendek. setara 7 mata kuliah.
a. Perbaikan huruf mutu pada semester regular. b. Jika huruf mutu D melebihi 15% dari beban studi kumulatif, maka
(1) Huruf mutu E harus diperbaiki dengan menempuh kembali mahasiswa diharuskan memperbaikinya dengan mengulang mata
mata kuliah yang bersangkutan pada semester berikutnya kuliah baik pada semester berjalan maupun semester pendek yang
atau pada kesempatan pertama. Huruf mutu E harus memperoleh huruf mutu D itu (mengulang kembali mata kuliah itu
diperbaiki terus menerus apabila hasil perbaikannya tetap E; dan mencantumkan pada KRS)
apabila hasil perbaikan huruf mutu E tersebut menjadi D atau c. Jumlah huruf mutu D hendaknya menjadi perhatian dosen walli.
C, maka huruf mutu tersebut dapat diperbaiki lagi sesuai
dengan ketentuan perbaikan huruf mutu D dan C.
(2) Huruf mutu B, C dan D dapat diperbaiki dengan menempuh F. Indeks Prestasi
kembali mata kuliah bersangkutan secara lengkap.
(3) Melalui perbaikan tersebut pada butir (1) dan (2) diatas, mata Indeks Prestasi Semester / IPS
kuliah tersebut dimungkinkan memperoleh huruf mutu A, B,
C, D atau E. 1. Indeks Prestasi Semester (IPS) adalah angka yang menunjukkan
(4) Huruf mutu yang digunakan untuk penghitungan IP dan IPK prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa dalam satu semester.
adalah huruf mutu yang lebih tinggi. 2. IPS dihitung pada tiap akhir semester
b. Perbaikan huruf mutu pada semester pendek 3. Rumus perhitungannya sebagai berikut (pembulatan ke bawah) :
(1) Huruf mutu E, D, C dan B dapat diperbaiki dengan
menempuh kembali mata kuliah yang bersangkutan dengan
mencantumkan dalam KRS dan mengikuti seluruh kegiatan
pada semester non-reguler.
(2) Perbaikan huruf E, D, C dan B tersebut diatas apabila hasilnya
lebih rendah, maka yang digunakan adalah huruf mutu
sebelum perbaikan.
3 4
JUMLAH (AM X SKS) JUMLAH (AM X SKS) SELURUH SEMESTER YANG DITEMPUH
IPS = IPK =
JUMLAH SKS JUMLAH SKS SELURUH SEMESTER YANG DITEMPUH
Contoh :
Hasil Prestasi Mahasiswa ‘X’ pada semester Y seperti dibawah ini 4. IPK digunakan untuk menentukan beban studi semester berikutnya
5. Rentang IPK dan jumlah SKS maksimum yang boleh diambil mahasiswa
pada semester berikutnya :
Mata Bobot Huruf Mutu Angka Mutu AM x SKS
Kuliah SKS (HM) (AM)
SDM 1 3 A 4 3 x 4 = 12 BEBAN STUDI SEMESTERAN
SDM 2 3 B 3 3x3= 9 RENTANG IPK
YANG BOLEH DIAMBIL
MO 1 3 C 2 3x2= 6
MO 2 3 C 2 3x2= 6 3,00 – 4,00 21 – 24 SKS
AP. KOMP 2 B 3 2x3= 6
BHS. INDO 2 A 4 2x4= 8 2,50 – 2,99 18 – 21 SKS
BHS. ING 2 E 0 2x0= 0
2,00 – 2,49 15 – 18 SKS
18 JUMLAH 47
1,50 – 1,99 12 – 15 SKS
47 < 1,50 12 SKS
Jadi : IPS = = 2.61
18
Beban studi diatas diperhitungkan atas dasar perkuliahan yang
Catatan :
kegiatannya minimal 1-3 tiap SKS (50 kegiatan terjadwal, ditambah 60
Mata Kuliah BAHASA INGGRIS harus segera ditempuh kembali (pada
menit kegiatan terstruktur dan 60 menit kegiatan mandiri). Beban
semester berikutnya atau pada kesempatan pertama dan atau pada
studi yang diambil akan berkurang apabila mata kuliah yang ditempuh
semester pendek).
berupa kegiatan praktikum, praktek kerja, atau skripsi.
6. IPK digunakan sebagai kriteria untuk memberi sanksi akademik dan
4. IPS dihitung oleh dosen wali bersama-sama mahasiswa pada waktu
evaluasi studi pada akhir program.
pengisian KKSM pada akhir semester bersangkutan dan pengisian KRS
7. Mahasiswa diperbolehkan mengambil beban studi semesteran yang
untuk semester berikutnya.
kurang dari jumlah minimal yang diperkenankan, tetapi tidak
diperbolehkan mengambil beban studi semesteran yang lebih besar
Indeks Prestasi Kumulatif / IPK
dari jumlah maksimal yang diperkenankan.
8. Apabila mahasiswa memperbaiki huruf mutu E, D atau C dalam
1. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukkan
perhitungan IPK yang digunakan adalah huruf mutu yang lebih tinggi,
prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa secara kumulatif mulai dari
misalnya :
semester pertama sampai dengan semester paling akhir yang telah
D diperbaiki menjadi E, yang digunakan adalah D;
ditempuh.
E diperbaiki menjadi B, yang digunakan adalah B
9. Huruf T tidak digunakan dalam penghitungan IPK; huruf T harus
2. IPK dihitung pada tiap akhir semester
diubah menjadi A, B, C, D atau E dalam waktu 1 tahun akademik
3. Rumus perhitungannya sebagai berikut (pembulatan ke bawah) :
setelah huruf T diumumkan apabila tidak diselesaikan dalam kurun
waktu tersebut, maka nilai akhir adalah E.
3 4
semester terhitung sejak terdaftar sebagai mahasiswa pada semester 1

di STIE “Yasa Anggana” Garut.
G. Beban Studi Kumulatif
2. Penghentian Studi untuk Sementara; Mahasiswa STIE “Yasa
Besarnya beban studi kumulatif mahasiswa STIE "Yasa Anggana" Anggana” Garut dapat menghentikan studi untuk sementara dengan
Garut, dinyatakan telah menyelesaikan program pendidikan apabila ketentuan sebagai berikut :
memenuhi syarat sebagai berikut : a. Jumlah maksimum penghentian studi untuk sementara (harus
dengan izin tertulis Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut dan atau
1. Program pendidikan D-3 dengan beban studi kumulatif 117 SKS Pembantu Ketua I ) adalah dua semester, baik secara berturut-
a. Telah lulus seluruh mata kuliah yang diujikan, dengan IPK 2,00. turut maupun terpisah.
b. Telah menyelesaikan Ujian Sidang Tugas Akhir dan Ujian Lisan b. Pengajuan penghentian sementara ditujukan kepada Ketua STIE
(komprehensif) dengan nilai minimal C. “Yasa Anggana” Garut melalui Pembantu ketua I Bidang
c. Telah menyelesaikan Administrasi Keuangan. Akademik, sebagai berikut :
• Mahasiswa mengajukan surat permohonan yang ditujukan
2. Program Pendidikan S-1 dengan beban studi kumulatif 155 SKS kepada STIE “Yasa Anggana” Garut melalui pembantu Ketua
a. Telah menyelesaikan seluruh mata kuliah yang diujikan, dengan IPK I Bidang Akademik, diketahui dosen wali (dengan
2,00. membubuhkan tanda tangan pada surat itu), selambat-
b. Telah menyelesaikan Ujian Sidang Akhir Program dengan nilai lambatnya dua minggu sebelum kegiatan akademik berjalan.
minimal huruf mutu C atau angka mutu 60. • Setelah mempertimbangkan segi akademik (IPK dan jumlah
c. Telah menyelesaikan administrasi keuangan. tabungan kredit) Pembantu Ketua I meneruskan permohonan
itu kepada Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut.
3. Penentuan Yudisium baik untuk program pendidikan D-3 maupun S-1 • Apabila mendapat izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut,
ditentukan sebagai berikut: maka selama periode penghentian studi sementara itu
mahasiswa dibebaskan dari, uang kuliah (SPP), uang ujian
dan uang praktikum dan hanya diberlakukan biaya registrasi.
2P + Q • Periode penghentian studi sementara itu tidak diperhitungkan
dalam batas waktu maksimal program studinya.
Y=
• Hak mahasiswa untuk memperoleh penghentian studi untuk
3 sementara dengan izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut ini
gugur apabila mahasiswa memperoleh huruf mutu K selama
3 semester berturut-turut maupun secara terpisah.
Keterangan : c. Jika mahasiswa melakukan penghentian studi sementara tanpa
izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut, maka ia akan dikenakan
Y = Nilai Yudisium sanksi sebagai berikut :
Q = Nilai Ujian Sidang • Untuk mendaftar kembali harus mengajukan permohonan
P = Nilai IPK tertulis kepada Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut melalui
Pembantu Ketua I, permohonan itu dapat diterima atau
ditolak.
H. Batas Studi, Penghentian Sementara dan Pindahan • Periode penghentian studi sementara itu diperhitungkan
dalam batas waktu maksimal program studinya.
1. Batas Studi; Program Sarjana Starat Satu (S.1) harus dapat • Diwajibkan membayar uang kuliah (SPP) sebesar 20 % dan
diselesaikan paling lama 14 semester dan Diploma Tiga ( D.3 ) 10 uang praktikum yang terutang.
3 4
d. Menghentikan studi selama dua semester baik berturut-turut atau c. Alih program studi hanya diperkenankan pada awal semester II
secara terpisah tanpa izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut, atau awal semester III dan hanya antar Program Studi.
dikenakan sanksi pemutusan studi. d. Disetujui Pembantu Ketua 1, ketua jurusan atau ketua program
e. Menghentikan studi dua semester berturut-turut atau secara yang dituju.
terpisah dengan alasan : e. Alih program studi dapat diusulkan bagi mahasiswa yang
• Sakit atau kecelakaan yang memerlukan perawatan atau memenuhi ketentuan berikut :
proses penyembuhan lama, yang dinyatakan dengan surat • Indek Prestasi Kumulatif 2,00 setelah dikonversi
keterangan dari dokter spesialis atau rumah sakit yang • Tabungan Kredit (huruf mutu D keatas) tidak melebihi 5 mata
merawatnya. kuliah
• Musibah keluarga yang mengharuskan mahasiswa • Nilai mata kuliah IPK yang dikonversi harus sekurang-
meninggalkan kegiatan belajarnya dalam waktu lama, dengan kurangnya B.
dikuatkan surat keterangan yang diperlukan. • Memenuhi persyaratan kehadiran pada tiap mata kuliah yang
• Setelah semester sebelumnya mendapat huruf mutu K bagi ditempuh.
seluruh beban semesterannya, dianggap menghentikan studi • Tidak memiliki huruf mutu E.
untuk sementara atas izin ketua STIE “Yasa Anggana” Garut f. Apabila alih program studi disetujui, mahasiswa menandatangani
selama dua semester, dengan demikian mahasiwa yang surat pernyataan diatas materai yang diketahui oleh orang
bersangkutan tidak diperkenankan lagi menghentikan tua sebagai percobaan studi selama 2 semester, yang berisi
studinya untuk sementara. pernyataan bahwa mahasiswa yang bersangkutan akan mendapat
f. Penghentian studi untuk sementara setelah butir (e) diatas, sanksi pemutusan studi apabila tidak menunjukkan prestasi di
diperkenankan namun diperhitungkan dalam batas waktu Program Studi baru.
studinya. g. Pindahan dari Perguruan Tinggi Lain
g. Penghentian studi untuk sementara tidak boleh dilakukan pada : (1) STIE “Yasa Anggana” Garut menerima pindahan dari
• Semester 1 dan/atau Perguruan Tinggi Lain yang sistem pendidikannya
• Semester 2 dan/atau berdasarkan kredit semester.
• Satu dan/atau dua semester menjelang batas waktu studi (2) Pertimbangan penerimaan mahasiswa pindahan terutama
yang diperkenankan. alasan kepindahan orang tua ke lingkungan Kabupaten Garut,
• Mahasiswa yang menghentikan studi untuk sementara tanpa sesuai dengan surat keterangan lembaga resmi.
izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut dalam semester- (3) Di Perguruan Tinggi asal, mahasiswa telah menyelesaikan
semester status mahasiswa akan dinon aktifkan dan atau sekurang-kurangnya 1 semester dan sebanyak-banyaknya 8
apabila batas studi berakhir maka, dianggap mengundurkan semester.
diri. (4) Mata kuliah yang diakui adalah mata kuliah yang isi dan
bobot kreditnya sesuai dengan mata kuliah pada kurikulum di
3. Alih Program Studi dan Pindahan dari Pergurun Tinggi Lain; STIE “Yasa Anggana” Garut, serta memperoleh huruf mutu
Pada dasarnya alih program studi dalam Lingkungan STIE “Yasa sekurang-kurangnya C (atau B bagi mata kuliah tertentu yang
Anggana” Garut dimungkinkan, namun diatur dengan prosedur dan dipersyaratkan) dengan IPK sekurang-kurangnya 2.00.
persyaratan tertentu : (5) Tidak sedang kena sanksi akademik yang dinyatakan dengan
a. Mahasiswa dapat mengajukan permintaan alih program studi atas surat keterangan Perguruan Tinggi asal.
permintaan sendiri atau permintaan lembaga. (6) Dikenakan masa percobaan maksimal 2 semester dengan
b. Atas dasar pertimbangan akademik, dengan melihat kemajuan menandatangani surat pernyataan di atas materai yang
studi mahasiswa, dosen wali dapat menyarankan alih program diketahui orang tua sebagai ‘Percobaan Studi’, yang
studi. menyatakan bahwa mahasiswa yang bersangkutan akan
3 4
mendapat teguran dan sanksi akademik apabila tidak ditempuh selama studi di STIE “Yasa Anggana” Garut dan
menunjukkan prestasi akademik dengan IPK minimal 2.00. surat keterangan lainnya yang diperlukan, setelah mahasiswa
h. Prosedur Pengajuan Pindah Studi ke STIE “Yasa Anggana” Garut. yang bersangkutan memenuhi semua kewajiban administrasi
Sekalipun STIE “Yasa Anggana” Garut dapat menerima akademik maupun keuangan (biaya yang belum dibayar,
perpindahan mahasiswa dari Perguruan Tinggi lainnya, tidak ada pinjaman buku dsb).
jaminan suatu ajuan pindah ke STIE “Yasa Anggana” Garut dapat
otomatis diterima. Prosedur pengajuan adalah sebagai berikut :
(1) Mahasiswa mengajukan surat permohonan yang ditujukan I. Ketentuan Praktikum dan Asisten
kepada Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut dengan
melampirkan : Mata kuliah Praktikum bagi mahasiswa STIE “Yasa Anggana” Garut
• Membawa surat pengantar dari perguruaan Tinggi Asal. diberlakukan ketentuan sebagai berikut:
• Melampirkan transkrip nilai mata kuliah yang telah
ditempuh di Perguruan Tinggi asal (dilegalisasi oleh 1. Merupakan komponen nilai
pejabat berwenang di Perguruan Tinggi asal) 2. Apabila diperlukan, koordinator Praktikum dapat menetapkan nilai
• Surat keterangan tidak sedang menerima sanksi Praktikum sebagai prasyarat.
akademik atau sanksi pemecatan dari pejabat Perguruan 3. Praktikum dilakukan sebanyak 14 kali pertemuan
Tinggi asal. 4. Kehadiran Praktikum minimal12 kali pertemuan tanpa alasan apapun
• Persyaratan lainnya sama dengan standar persyaratan 5. Bobot nilai Praktikum minimal 20% dari nilai akhir
administrasi mahasiswa baru. 6. Nilai Praktikum berlaku selama 1 tahun akademik, bagi mahasiswa
(2) Berdasarkan surat permohonan, Ketua STIE “Yasa Anggana” yang mengulang mata kuliah yang memiliki praktika, maka harus
Garut akan meminta pertimbangan Pembantu Ketua I menempuh praktika yang bersangkutan
mengenai kesediaan menerima mahasiswa pindahan.
(3) Berdasarkan jawaban (kesediaan atau penolakan) dari Asisten mahasiswa diangkat dalam usaha untuk melancarkan dan
Pembantu Ketua I, Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut akan mengintensifkan proses belajar mengajar. Asisten Mahasiswa berfungsi
mengeluarkan surat keputusan tentang permohonan pindah sebagai asisten mata kuliah dan asisten praktikum. Persyaratan bagi Asisten
studi tersebut. Mahasiswa
i. Prosedur Pengajuan Pindah Studi (keluar) dari STIE “Yasa 1. Mahasiswa yang telah menempuh minimal 100 SKS dengan IPK
Anggana” Garut. Bagi mahasiswa yang ingin pindah dari STIE minimal 3,00.
“Yasa Anggana” Garut ke Perguruan Tinggi lain berlaku ketentuan 1. Minimal mempunyai nilai B untuk mata kuliah yang diasuh
sebagai berikut : 2. Berkepribadian serta berkelakuan baik
(1) Mahasiswa tersebut dianggap mengundurkan diri atas 3. Asisten mahasiswa yang sudah berhasil menyelesaikan program
keinginan sendiri dari STIE “Yasa Anggana” Garut. Oleh pendidikan jenjang sarjana (S1) tidak diperkenankan untuk diajukan/
karenanya yang bersangkutan harus membuat surat diangkat kembali sebagai asisten mahasiswa.
pernyataan mengundurkan diri (dengan diketahui orang
tua/wali) dan dosen wali ditujukan kepada Ketua STIE “Yasa
Anggana” Garut melalui Pembantu Ketua 1. J. Ketentuan Semester Pendek
(2) STIE “Yasa Anggana” Garut sekalipun tidak akan mempersulit
prosesnya namun tidak dapat membantu proses pengurusan 1. Tujuan diselenggarakannya Semester Pendek adalah untuk
kepindahan mahasiswa ke perguruan tinggi lain. meningkatkan mutu / kualitas hasil pendidikan dengan memberikan
(3) STIE “Yasa Anggana” Garut hanya dapat mengeluarkan surat kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai mata kuliah
tanda telah keluar dan Transkrip Akademik yang sudah
3 4
serta optimalisasi pemanfaatan sarana, prasarana serta tenaga d. Peserta ujian wajib menandatangani daftar hadir ujian (rangkap
akademik dan administrasi yang tersedia. 3), dan bagi mereka yang tidak melaksanakannya dianggap tidak
2. Waktu pelaksanaan; dilaksanakan 1 kali pada setiap tahun akademik. mengikuti ujian.
3. Jenis mata kuliah ; yang disajikan adalah mata kuliah yang ditetapkan e. Peserta ujian tidak boleh meninggalkan ruangan ujian tanpa seijin
oleh Program Studi disesuaikan dengan kondisi masing-masing. pengawas dengan alasan apapun.
4. Jumlah tatap muka ; dilaksanakan dalam 7 kali tatap muka termasuk f. Peserta ujian yang tidak dapat mengikuti ujian karena alasan sakit,
ujian dan tugas-tugas sesuai dengan bobot SKS masing-masing. mahasiswa yang bersangkutan dan/atau oleh yang mewakili agar
5. Jumlah kehadiran ; minimal sebanyak 90 % dari jumlah tatap menghubungi koordinator pengawas dengan melampirkan “bukti
muka/kehadiran dosen rawat inap” (Opname), paling lambat 3 hari setelah ujian berakhir.
6. Syarat peserta ; g. Peserta ujian yang melakukan perjokian akan dikenakan sanksi
a. Dapat diikuti oleh mahasiswa yang mengulang/memperbaiki mata skorsing sampai pada pemutusan studi.
kuliah (remedial) h. Pengawas memiliki wewenang penuh untuk menjalankan dan
b. Jumlah mata kuliah ; Jumlah mata kuliah yang dapat diambil mengambil tindakan yang dianggap perlu sesuai dengan tata tertib
dibatasi tidak melebihi 15 SKS ujian.
7. Semester Pendek akan diselenggarakan apabila minimal diikuti 5 orang i. Telah menyelesaikan seluruh administrasi akademik
mahasiswa baru dapat diselenggarakan per mata kuliah. kemahasiswaan.
8. Sistem penilaian ; Sistem penilaian sama dengan sistem penilaian j. Telah menyelesaikan administrasi keuangan;
semester biasa yaitu dengan mempertimbangkan unsur-unsur tatap • Lunas SPP semester ganjil / genap tergantung pelaksanaan
muka, tugas terstruktur, ujian-ujian dan komponen lain. ujian,
• Membayar biaya ujian, praktikum, registrasi dana
kemahasiswaan dan dana perpustakaan sesuai ketentuan.
K. Pelaksanaan Ujian – Ujian k. Peserta Ujian Terdaftar sebagai mahasiswa STIE "Yasa Anggana"
Garut,
1. Ujian Semester
a. Ujian diadakan secara terjadwal dua kali dalam satu semester 2. Ujian Sidang Akhir Program ; untuk menyelesaikan jenjang
yaitu : program studi, setiap mahasiswa diwajibkan menempuh Ujian Sidang
Ujian Tengah Semester (UTS) Akhir Program dengan menyusun dan menyelesaikan terlebih dahulu
Ujian Akhir Semester (UAS) laporan tugas / Skripsi untuk jenjang S.1 dan Tugas Akhir untuk
Ujian susulan di luar ujian yang ditentukan diatas dapat jenjang D.3. Jenis Ujian Sidang Akhir Program terdiri dari Sidang
dilaksanakanan maksimal 1 semester setalah Ujian Skripsi / Tugas Akhir dan Sidang Komprehensif.
berakhir.
Ujian perbaikan diluar ujian tersebut diatas tidak diadakan 3. Tata Tertib Ujian Semester; Tata tertib ujian di lingkungan STIE
keculai melalui semester pendek. "Yasa Anggana" Garut untuk pelaksanaan Ujian Tengah maupun Ujian
b. Mahasiswa peserta ujian adalah mahasiswa yang terdaftar sebagai Akhir Semester adalah sebagai berikut :
mahasiswa aktif pada semester yang bersangkutan dan dengan a. Peserta ujian harus hadir 15 menit sebelum ujian berlangsung,
syarat kehadiran kuliah minimal 90%, dari kehadiran dosen tanpa b. Peserta ujian diwajibkan membawa :
alasan apapun.
c. Peserta ujian wajib menunjukkan KTM, KRS, Kartu Kehadiran
Kuliah dan bukti pembayaran biaya ujian pada saat pengambilan • Kartu peserta ujian,
kartu ujian. • Berpakaian rapi dengan Berkemeja putih dan berdasi
(pria/wanita),
3 4
• Bercelana panjang hitam bukan jeans (pria) dan memakai rok Pada akhir studi program, mahasiswa diwajibkan melakukan
hitam yang sopan (wanita), penyusunan dan penulisan skripsi bagi program S.1 dan tugas akhir bagi D.3.
• Jilbab putih (wanita berjilbab).
• Alat tulis lengkap, 1. Persyaratan :
c. Peserta ujian duduk berdasarkan nomor urut ujian, a. Mahasiswa boleh secara resmi mulai menempuh mata kuliah
d. Peserta ujian tidak diperkenankan ; skripsi / tugas akhir (menyusun skripsi/tugas akhir) apabila telah
• Membawa tas, buku catatan dalam bentuk apapun ke dalam menyelesaikan mata kuliah yang dipersyaratkan termasuk
ruang ujian dan mengerjakan soal ujian sebelum ada perintah konsentrasi mata kuliah yang menjadi judul penelitian atau tugas
dari pengawas. akhir.
• Pinjam-meminjam alat tulis antar sesama peserta ujian. b. Telah menyelesaikan semua mata kuliah persyaratan skripsi/tugas
• Meninggalkan ujian selama ujian berlangsung. akhir dan menyelesaikan minimal 100 SKS untuk S.1 dan 70 SKS
• Bekerjasama dalam tindakan apapun dengan peserta ujian untuk D.3
lain. c. Memiliki kartu mahasiswa yang berlaku untuk semester
e. Bila telah menyelesaikan ujian, peserta ujian diperbolehkan bersangkutan
meninggalkan ruang ujian dengan menyimpan berkas ujian dalam d. Memiliki KRS yang mencantumkan skripsi sebagai salah satu mata
keadaan terbalik. kuliah
f. Berkas soal boleh dibawa pulang untuk dipelajari. e. Menyelesaikan administrasi keuangan.
g. Selama ujian berlangsung, peserta ujian diharapkan tenang dan
tertib. 2. Pembimbing Skripsi dan Tugas Akhir
h. Peserta ujian dilarang melakukan kecurangan atau tindakan yang a. Tim Pembimbing Skripsi dan Tugas Akhir dapat lebih dari 2 orang
mengindikasikan kecurangan dalam bentuk apapun. Pelanggaran yang penunjukkannya dilakukan oleh Program Studi dan
terhadap ketentuan ini mahasiswa akan dicatat dalam berita acara ditetapkan dengan Surat Keputusan Ketua STIE ”Yasa Anggana” .
ujian dan mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan tidak lulus b. Untuk Pembimbing Skripsi; Jika pembimbing lebih dari 1 orang,
(nilai E) terhadap semua mata kuliah yang diambil pada semester pembimbing utama pada dasarnya adalah tenaga akademik yang
berjalan. serendah-rendahnya memiliki jabatan asisten ahli berpendidikan
i. Tidak membawa alat komunikasi ( Hand Phone atau sejenisnya) S2 /Spesialis. Apabila tenaga dengan kriteria tersebut tidak ada,
kedalam ruang ujian. maka tenaga akademik berpendidikan S1 dengan jabatan Lektor
dapat diangkat sebagai pembimbing utama.
4. Sanksi-Sanksi c. Untuk pembimbing Tugas Akhir; Jika pembimbing lebih dari 1
a. Peserta ujian tidak diperkenankan mengikuti ujian apabila : orang, pembimbing utama pada dasarnya adalah tenaga akademik
• Terlambat lebih dari 30 (tiga puluh) menit, yang serendah-rendahnya memiliki jabatan Lektor berpendidikan
• Tidak membawa kartu ujian, S1. Apabila tenaga dengan kriteria tersebut tidak ada, maka
• Tidak berpakaian sesuai dengan ketentuan. tenaga akademik berpendidikan S1 dengan jabatan asisten ahli
b. Bagi pelanggar tata tertib ini akan dikenakan sanksi berupa ; dapat diangkat sebagai pembimbing utama.
• Dicatat dalam berita acara ujian, d. Pembimbing pendamping pada dasarnya adalah tenaga akademik
• Dikeluarkan dari ruang ujian. yang serendah-rendahnya memiliki jabatan asisten ahli (S1)
e. Apabila untuk skripsi / tugas akhir itu diperlukan penilaian
lapangan, maka jurusan dapat menetapkan seorang pembimbing
lapangan, yaitu tenaga dari instansi/lembaga tempat mahasiswa
L. Penulisan Skripsi dan Tugas Akhir melakukan kegiatan penelitian.
3. Ketentuan Lain- Lainnya
3 4
a. Apabila skripsi / tugas akhir tidak dapat diselesaikan dalam 1. Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif yang ditetapkan.
satu semester, maka : 2. Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2,00
• Mahasiswa masih diperkenankan menyelesaikannya pada 3. Tidak terdapat huruf mutu E
semester berikutnya dengan mencantumkan kembali pada 4. Huruf mutu D tidak melebihi 5% dari beban studi kumulatif kurikulum
KRS (topik skripsi dan pembimbing tetap sama) program sarjana maupun diploma tiga.
• Pada akhir semester bersangkutan skripsi/tugas akhir 5. Penyelesaian akhir program studi detandai dengan penulisan Skripsi
tersebut diberi huruf mutu K, sehingga tidak digunakan untuk untuk mahasiswa jenjang S-1 dan Laporan Tugas Akhir / Makalah
penghitungan IP dan IPK. untuk jenjang D.3.
b. Apabila skripsi / tugas akhir tidak dapat diselesaikan dalam dua 6. Usulan untuk penulisan skripsi dan makalah diajukan kepada jurusan
semester berturut-turut maka: melalui bidang akademik untuk diseminarkan terlebih dahulu.
• Skripsi / tugas akhir tersebut diberi huruf mutu E 7. Penulisan skripsi dan makalah dilakukan dengan bimbingan dosen
• Mahasiswa diharuskan menempuh kembali skripsi / tugas pembimbing penulisan skripsi dan makalah yang ditetapkan
akhir tersebut dengan topic yang berbeda (pembimbing bisa berdasarkan surat keputusan Ketua STIE "Yasa Anggana" Garut atas
berbeda atau sama) dasar usulan dari Ketua Jurusan.
• Selanjutnya berlaku ketentuan seperti butir a diatas. 8. Telah menyelesaikan penyusunan dan penulisan Skripsi bagi S.1 dan
c. Huruf mutu skripsi / tugas akhir sekurang-kurangnya adalah C Tugas Akhir bagi D.3, serta dinyatakan layak uji oleh Pembimbing.
d. Skripsi / tugas akhir yang ternyata ditulis dan diselesaikan diluar 9. Lulus ujian akhir program sarjana dan diploma yang terdiri dari ujian
ketentuan di atas (pada saat mahasiswa menghentikan studi untuk sidang skripsi / tugas akhir, dan ujian komprehensif atau sejenisnya,
sementara atas izin Ketua STIE ”Yasa Anggana” maupun tanpa dengan memperoleh huruf mutu sekurang-kurangnya C.
izin Ketua STIE ”Yasa Anggana”), sekalipun dibimbing oleh 10. Apabila nilai salah satu ujian tidak mencapai huruf mutu sekurang-
pembimbing sesuai ketentuan diatas, penulisan skripsi / tugas kurangnya C, maka mahasiswa tersebut dinyatakan Lulus Bersyarat.
akhir tersebut tidak dibenarkan dan hasil bimbingannya dianggap 11. Apabila nilai total Ujian Sidang Akhir Program tidak mencapai huruf
gugur. mutu sekurang-kurangnya C atau setara angka mutu 60, maka
e. Dalam keadaan seperti butir (d) diatas, mahasiswa diharuskan mahasiswa tersebut dinyatakan Tidak Lulus dan harus mengulang ujian
mengganti topiknya dan mengulangi penyusunan dan penulisan sidang ( apakah sidang Skripsi/TA ataupun komprehensif).
skripsi / tugas akhirnya dan proses bimbingannya. 12. Dalam pelaksanaan Ujian Skripsi maupun Tugas Akhir, setiap penguji
f. Ujian akhir program ; skripsi /tugas akhir diselenggarakan pada berhak memberikan Catatan / Rekomendasi Perbaikan ( apabila ada )
akhir studi, yaitu pada sidang ujian sarjana / ujian siding diploma, dan perbaikan tersebut harus diselesaikan maksimal 1 bulan setelah
yang meliputi : berakhirnya pelaksanaan Ujian.
(1) Ujian terhadap materi skripsi / tugas akhir 13. Perbaikan karya ilmiah ( Skripsi / Tugas Akhir ) hasil Ujian Sidang akan
(2) Ujian komprehensif. dibimbing oleh Pembimbing Skripsi/TA kemudian hasilnya harus
diketahui oleh Penguji Sidang.
14. Sebelum digandakan sebanyak minimal 4 exsemplar atau dapat
ditambah sesuai kebutuhan dan seijin Program Studi atau Pembimbing
Utama, Skripsi/TA harus terlebih dahulu ditandatangani.
M. Evaluasi Akhir Hasil Studi N. Yudisium
Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan dan lulus dari STIE “Yasa Yudisium diberikan pada ujian akhir program. Yudisium ditetapkan
Anggana” Garut apabila memenuhi ketentuan sebagai berikut : oleh tim penguji Ujian Sidang AKhir Program bersama dengan pimpinan STIE
3 4
“Yasa ANggana” Garut. Predikat Kelulusan Program Diploma 3 dan Sarjana

Strata 1 STIE “Yasa Anggana” Garut sebagai berikut : BAB III
ADMINISTRASI AKADEMIK KEMAHASISWAAN
IPK
YUDISIUM A. Tujuan
D.3 S.1
2,00 – 2,75 2,00 – 2,75 Memuaskan
2,76 – 3,50 2,76 – 3,50 Sangat Memuaskan Menciptakan mekanisme layanan administrasi akademik yang tertib,
3,51 – 4,00 3,51 – 4,00 Dengan pujian (Cum Laude) efisien dan efektif sehingga terbina kesatuan pemahaman, tindakan dan
disiplin di kalangan mahasiswa, staf administrasi dan staf pengajar.
Penetapan predikat kelulusan dengan pujian (Cum laude) dilakukan

dengan memperhatikan masa studi maksimum, yaitu masa studi minimum B. Sistem Administrasi Akademik
ditambah 1 tahun.
Sistem administrasi akademik adalah proses keseluruhan kegiatan
secara akademik yang mencakup :
O. Wisuda 1. Penerimaan Mahasiswa Baru :
Wisuda sarjana dan diploma ditetapkan oleh Ketua STIE “Yasa Anggana “ a. STIE "Yasa Anggana" terbuka bagi setiap Warga Negara Indonesia
Garut dan dilaksanakan dengan memperhatikan jumlah lulusan. Syarat-syarat dan Warga Negara Asing yang telah mendapat ijin studi dari
seorang mahasiswa / lulusan dapat mengikuti wisuda adalah : instansi berwenang.
b. Surat Tanda Tamat Belajar SMA atau Sederajat. Untuk Warga
1. Telah dinyatakan lulus ujian siding akhir program. Negara Asing diperlukan surat ijin belajar dari Mendiknas RI c.q.
2. Mengambil dan mengisi formulir yang disediakan oleh Bagian Dirjen Dikti.
Administrasi, Akademik dan Kemahasiswaan; dan dilampira pasfoto c. Pendaftaran untuk mengikuti seleksi masuk dilakukan dengan
ukuran 3x4 (2 buah). mendaftarkan diri pada Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru STIE
3. Mengembalikan formulir yang telah diisi, ditambah tanda bukti Bebas "Yasa Anggana" Garut dengan mengisi formulir yang telah
pinjam buku dari Perpustakaan STIE “Yasa Anggana” Garut disediakan.
4. Menyerahkan fotocopy Kartu Mahasiswa yang berlaku. d. Persyaratan khusus pendaftaran mahasiswa baru ditentukan oleh
5. Membayar lunas biaya wisuda sesuai dengan ketentuan. Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru STIE "Yasa Anggana" Garut.
e. Penerimaan lanjutan maupun pindahan dari perguruan tinggi lain,
dilaksanakan dengan persyaratan-persyaratan tertentu
sebagaimana ditentukan oleh Panitia Penerimaan Mahasiswa Baru
STIE "Yasa Anggana" Garut.
2. Seleksi calon Mahasiswa Baru; Seleksi mahasiswa baru dilakukan

melalui tes kemampuan potensi akademik, wawancara dan psikotes.
3. Penyusunan Jadwal perkuliahan; Penyusunan Jadwal perkuliahan

dibuat sesuai kalender akademik.
3 4
4. Ketentuan Registrasi; Pada awal semester mahasiswa diwajibkan b. Registrasi Akademik

melakukan dua macam registrasi, yaitu registrasi administratif dan (1) Registrasi akademik dilakukan untuk memperoleh izin
registrasi akademik. mengikuti kegiatan akademik.
a. Registrasi Administratif (2) Dilakukan di Bagian Administrasi Akademik Kemahasiswaan
(1) Registrasi Administratif dilakukan untuk memenuhi / BAAK.
persyaratan administrasi yang ditetapkan dan untuk (3) Mahasiswa diwajibkan mengambil Draft Kartu Rencana
memperoleh kartu mahasiswa. Studi, mengisi bersama dosen wali dan menandatanganinya
(2) Bagi mahasiswa baru berlaku persyaratan Registrasi sebagai seterusnya diserahkan ke Bagian Administrasi Akademik
berikut: Kemahasiswaan / BAAK.
a. Lulus ujian/seleksi yang ditetapkan (4) Perubahan rencana studi (baik penggantian mata kuliah
b. Membawa kartu tanda ujian/seleksi yang akan ditempuh, penambahan mata kuliah baru,
c. Menunjukkan ijazah asli yang disyaratkan dan maupun pengurangan jumlah mata kuliah) hanya boleh
menyerahkan salinan yang telah disahkan (dilegalisasi) dilakukan selambat-lambatnya 2 minggu terhitung sejak
d. Mengisi dan menyerahkan kembali formulir kegiatan akademik dimulai.
pendaftaran/lamaran bagi yang bgelum lengkap (5) Bagi mahasiswa pindahan harus menyerahkan transkrip dan
e. Membayar seluruh biaya pendidikan yang telah semua dokumen asli (KRS, KKS, dsb) Perguruaan Tinggi
ditetapkan asal kepada BAAK, IPK harus dihitung dari seluruh mata
(3) Bagi mahasiswa lama berlaku persyaratan Registrasi sebagai kuliah yang telah ditempuh, bukan merupakan IPK cuplikan.
berikut : (6) Bagi mahasiswa pindahan diharuskan menandatangani
a. Mengisi dan menyerahkan kembali formulir Registrasi Surat Perjanjian ‘Percobaan Studi’ yang berlaku selama 2
yang telah disetujui oleh pimpinan semester.
b. Membayar SPP dan uang praktikum untuk semester
yang berlaku
c. Menunjukkan kartu mahasiswa (bukti registrasi) yang C. Perangkat Administrasi
terakhir.
d. Membayar SPP dan uang praktikum untuk semester Dalam penyelenggaraan administrasi akademik digunakan beberapa
yang berlaku kartu dan daftar, antara lain ;
(4) Bagi mahasiswa yang menghentikan studi untuk sementara
waktu dengan Izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut, harus (1) Kartu Rencana Studi (KRS)
menunjukkan surat izin tersebut. KRS berisi daftar mata kuliah yang akan ditempuh
(5) Bagi mahasiswa yang menghentikan studi untuk sementara mahasiswa dalam semester bersangkutan.
tanpa izin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut, harus KRS diisi oleh mahasiswa bersama dan disetujui
menunjukkan surat Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut yang Dosen Wali dengan membubuhkan tanda tangannya.
menyatakan bahwa mahasiswa bersangkutan diterima KRS diambil di Bagian Administrasi Akademik
kembali di lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut (surat Kemahasiswaan / BAAK tiap awal semester.
permohonan untuk diterima kembali diajukan kepada Ketua KRS diserahkan ke BAAK guna pembuatan daftar
STIE “Yasa Anggana” Garut selambat-lambatnya satu bulan hadir mahasiswa dan dosen).
sebelum registrasi dimulai). Pengisian KRS harus dilakukan secara benar.
(6) Bagi mahasiswa pindahan dari lembaga pendidikan lain, Kesalahan pengisian seperti salah pemberian
harus menunjukkan surat Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut tanda pada kolom yang disediakan, dikenakan sanksi
yang menyatakan bahwa mahasiswa bersangkutan diterima berupa pembatalan hak untuk mengukuti mata kuliah
di lingkungan STIE “Yasa Anggana” Garut. yang dimaksud.
3 4
Apabila mahasiswa ingin melakukan perubahan dalam mahasiswa harus diisikan pada form ini dengan benar dan
batas waktu yang ditetapkan, perubahan KRS harus sesungguhnya.
mendapat persetujuan Dosen Wali yang selanjutnya
menyerahkan kembali kepada BAAK. (6) Kartu Peserta Ujian ; Kartu ini diisi untuk digunakan
sebagai tanda peserta ujian baik ujian tengah maupun akhir
(2) Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen semester.
2.1. Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen berisi Nomor
Pokok Mahasiswa (NPM) yang mengikuti mata kuliah (7) Kartu Rekapitulasi Kehadiran Mahasiswa & Kartu
bersangkutan. Hadir Mahasiswa ; Baik KRKM maupun KHM berfungsi
2.2. Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen ditandatangani untuk mengetahui frekuensi maupun kumulatif kehadiran
oleh mahasiswa pada saat kegiatan belajar mengajar mahasiswa pada setiap mata kuliah untuk semester
berlangsung, serta oleh dosen Pembina mata kuliah berjalan.
pada akhir kegiatan.
2.3. Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen disimpan di BAAK. (8) Kalender Akademik dan Jadwal Perkuliahan
8.1. Kalender akademik disusun pada setiap awal tahun
(3) Kartu Kemajuan Studi Mahasiswa / KKSM akademik.
KKSM berisi nilai akhir semua mata kuliah yang telah 8.2. Jadwal kuliah disusun untuk setiap semester dan
ditempuh mahasiswa. penyusunannya dikoordinasikan oleh BAAK.
KKSM diisi oleh dosen wali pada akhir semester
bersangkutan dan ditandatangani oleh mahasiswa, (9) Kartu Mahasiswa ; Kartu mahasiswa yang merupakan
dosen wali dan BAAK, KKSM yang dibuat oleh Sistem tanda pengenal syah untuk mengikuti segala kegiatan
Informasi Akademik sifatnya hanya membantu untuk akademik dan penggunaan fasilitas yang ada di lingkungan
mengecek kembali perhitungan KKSM oleh dosen STIE "Yasa Anggana" Garut.
wali.
KKSM digunakan sebagai pertimbangan dalam (10) Lain-Lain
mengisi KRS semester berikutnya. 10.1. Mahasiswa diwajibkan mengikuti seluruh perkuliahan
dan wajib mengisi daftar kehadiran pada setiap
(3) Daftar Prestasi Mahasiswa / DPM perkuliahan.
3.1. DPM berisi indeks prestasi kumulatif (IPK) mahasiswa 10.2. Apabila karena sesuatu yang mendesak dan didukung
tiap angkatan dalam satu Jurusan, jumlah semester oleh keterangan yang dapat diterima, mahasiswa
dan beban studi yang telah ditempuh. diijinkan untuk tidak mengikuti perkuliahan dengan
3.2. DPM disahkan dan ditandatangani oleh Pembantu catatan kehadiran seluruh perkuliahan untuk setiap
Ketua 1 Bidang Akademik mata kuliah tidak kurang dari 80 %.
3.3. DPM diumumkan kepada mahasiswa pada tiap akhir
semester. D. PERWALIAN
(4) Formulir Kartu Tanda Mahasiswa (FKTM) ; Formulir ini Setiap awal semester mahasiswa diwajibkan melaksanakan perwalian,
diisi data mahasiswa sebagai formulir untuk mengambil baik mahasiswa baru maupun mahasiswa lama setelah melakukan registrasi
Kartu Tanda Mahasiswa (KTM). administrasi amupun akademik.
Bagi mahasiswa yang telah melakukan registrasi tetapi akan merubah
(5) Biodata Orang Tua / Wali Mahasiswa (BOTM) ; kembali mata kuliah yang akan diikuti, diperkenankan merubah rencana studi.
Pengisian form ini untuk mengetahui data orang tua setiap Adapun teknis dalam perubahan rencana studi, baik untuk penambahan
mahasiswa STIE "Yasa Anggana" Garut. Data orang tua rencana studi maupun pengurangan rencana studi adalah sebagai berikut :
3 4
1. Mengisi form-form perubahan rencana studi, (3) Merencanakan dan melaksanakan program pembentukan/
2. Melakukan registrasi dan perwalian kembali, pembinaan kader.
3. Kuliah. d. Bimbingan kepada mahasiswa dalam rangka memenuhi kebutuhan
dan minat mahasiswa di dalam proses pendidikan.
e. Tugas membantu kelancaran perkuliahan/ tentamen dan tugas lain
E. Dosen dan Dosen Wali yang dibebankan oleh ketua jurusan.
1. Tugas Dosen ; Kelompok tenaga akademik / pengajar (dosen) 2. Dosen Wali ; Untuk membantu kelancaran belajar mahasiswa, jurusan
mempunyai tugas sebagai berikut : menetapkan dosen wali yang akan membimbing mahasiswa dalam
kegiatan akademik selama menempuh studi program Sarjana dan
a. Pendidikan dan Pengajaran meliputi ; Diploma. Jumlah mahasiswa yang dibimbing dosen wali disesuaikan
(1) Memberi silabus dan satuan acara perkuliahan, dengan kemampuan jurusan. Secara ideal tiap dosen wali membimbing
(2) Memberi kuliah, termasuk memberi dan memeriksa ujian, sebanyak-banyaknya 15 mahasiswa. Kewajiban dan tugas dosen wali :
makalah, dan skripsi, a. Pada dasarnya tiap tenaga pengajar tetap dapat menjadi dosen wali
(3) Membantu memberi kuliah dan mempersiapkan bahan-bahan yang membimbing mahasiswa untuk keseluruhan program yang
kuliah, ditempuh (keseluruhan program sarjana dan diploma).
(4) Membantu memeriksa makalah dan skripsi, b. Dosen wali wajib tetap berhubungan dengan mahasiswa secara
(5) Menjadi pembimbing/ sponsor/ kosponsor dalam penyusunan periodik untuk memantau perkembangan studinya, misalnya pada
makalah / skripsi, awal, pertengahan dan akhir semester.
(6) Memimpin / mengelola laboratorium dan studio, c. Dosen wali wajib memiliki, mengisi dan menyimpan buku Berkas
(7) Memimpin dan membimbing praktek di lapangan, Informasi Mahasiswa (BIM), baik untuk kepentingan bimbingan
(8) Memberi laporan kerja praktek di laboratorium dan di lapangan, akademik maupun bimbingan pribadi apabila diperlukan.
(9) Memberi latihan responsi, d. Secara ringkas tugas dosen wali adalah :
(10) Memberikan bimbingan, (1) Membantu mahasiswa menyusun rencana studi, baik satu
(11) Melakukan evaluasi keberhasilan studi mahasiswa pada mata program studi penuh maupun program semesteran.
kuliah yang bersangkutan. (2) Memberi pertimbangan kepada mahasiswa bimbingannya dalam
menentukan beban studi dan jenis mata kuliah yang akan
b. Kegiatan Penelitian, meliputi ; ditempuh sesuai dengan IPK yang diperoleh semester
(1) Menstimulir dan melaksanakan penelitian ilmiah, sebelumnya.
(2) Membimbing penelitian mahasiswa seperti skripsi atau tugas (3) Melakukan pemantauan terhadap kemajuan studi mahasiswa
akhir, yang dibimbingnya.
(3) Memimpin atau berpartisipasi aktif dalam seminar serta e. Pada awal semester 1 dosen wali mengadakan pertemuan dengan
pertemuan-pertemuan ilmiah lainnya. mahasiswa untuk membicarakan rencana studi keseluruhan program
yang ditempuh. Hal-hal yang dibicarakan adalah :
c. Kegiatan Pengabdian Kepada Perguruan Tinggi & Kepada (1) Perkiraan jumlah semester yang akan ditempuh mahasiswa
Masyarakat, meliputi ; untuk menyelesaikan keseluruhan program.
(2) Arah studi mahasiswa
(1) Menstimulir kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai (3) Mata kuliah mana yang akan ditempuh, dengan memperhatikan :
dengan spesialisnya, • Mata kuliah yang merupakan prasyarat bagi mata kuliah
(2) Membimbing kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berikutnya.
dilakukan mahasiswa,
3 4
• Mata kuliah yang hanya disajikan pada salah satu semester

(semester ganjil atau semester genap saja) atau disajikan E. Biaya Pendidikan
tiap semester.
• Bobot SKS mata kuliah, dengan pengertian bahwa makin 1. Mahasiswa diharuskan membayar penuh SPP semester yang diikuti dan
besar bobot SKS-nya akan makin berat. biaya pendidikan lainnya yang telah ditentukan,
• Bentuk mata kuliah yang berbeda (kuliah, praktikum 2. Batas waktu, mekanisme pembayaran SPP dan biaya pendidikan
laboratorik, seminar dsb) yang jumlah jam kegiatan lainnya diatur oleh Pembantu Ketua II Bidang Administrasi Umum dan
belajarnya tidak sama. Keuangan,
• Persyaratan minimal kehadiran 100% pada praktikum 3. Besarnya SPP dan biaya pendidikan lainnya ditetapkan melalui
laboratorik, 70% pada kuliah tanpa alasan apapun Keputusan Ketua STIE "Yasa Anggana" Garut.
• Beban studi semesteran, karena jika terlalu banyak bisa 4. Biaya pendidikan lainya berupa ;
menyebabkan IP yang rendah yang dapat menurunkan IPK; a. Registrasi per semester
hal ini akan menentukan beban studi semesteran yang b. Dana Perpustakaan per semester
boleh diambil pada semester berikutnya. c. Dana Kemahasiswaan per tahun
• Mata kuliah pilihan yang tersedia untuk keseluruhan d. UTS, UAS, Praktikum, Seminar, Bimbingan Skripsi dan Tugas Akhir
program, khususnya yang berhubungan dengan jurusan e. Sidang Skripsi (S.1) dan Tugas Akhir (D.3)
atau konsentrasi yang akan dipilih.
f. Setelah membicarakan rencana studi keseluruhan program,
dilanjutkan dengan rencana studi semester 1. pada dasarnya untuk F. Sanksi Akademik
semester 1 tiap mahasiswa diberi kesempatan yang sama yaitu 18
SKS, yang merupakan beban normal untuk tiap semester. 1. Peringatan akademik
g. Pengisian KRS pada tiap semester dilakukan oleh mahasiswa dengan Peringatan akademik berbentuk Surat Pembantu Ketua 1 Bidang
persetujuan dosen wali memberi pertimbangan dan saran untuk Akademik c.q. Jurusan yang ditujukan kepada orang tua/wali untuk
pengambilan beban studi semesteran berdasar IPK akhir semester memberitahukan adanya kekurangan prestasi akademik mahasiswa
sebagai pedoman, disamping memperbaiki rencana studi keseluruhan atau pelanggaran ketentuan lainnya. Hal ini dilakukan untuk
program bersama mahasiswa. memperingatkan mahasiswa agar tidak mengalami pemutusan studi.
h. Beban studi semesteran tidak harus merupakan jumlah maksimal Peringatan akademik dikenakan terhadap mahasiswa yang pada tiap
yang diperkenankan atas dasar IPK akhir semester, khususnya akhir semester mengalami salah satu kondisi dibawah ini :
apabila mata kuliah yang akan ditempuh meliputi kegiatan penelitian a. Indeks Prestasi (IP) dibawah 2.00 dan/atau
dan penulisan skripsi atau kegiatan lapangan (1 SKS = 4-5 jam), b. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dibawah 2.00
karena jumlah jam kegiatan belajar akan lebih besar daripada
kegiatan kuliah (1 SKS = 50 menit tatap muka dan 60 menit kegitan Peringatan akademik berupa teguran melalui PK. 1 Bidang Akademik
terstruktur tidak terjadwal, 60 menit untuk kegiatan mandiri) c.q. Jurusan dikenakan terhadap mahasiswa yang menunjukkan
i. Dosen wali wajib memperhatikan jumlah huruf mutu D yang diperoleh prestasi akademik berikut :
mahasiswa agar tidak melampaui ketentuan yang berlaku pada akhir (1) Pada Akhir semester II :
keseluruhan program (tidak melebihi 20% dari beban studi kumulatif) • Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dibawah 1.90, dan/atau
j. Sampai batas-batas tertentu kesulitan pribadi dapat ditampung dosen • Tabungan kredit (huruf mutu D ke atas) dibawah 24 SKS
wali, tatapi apabila tidak dapat diselesaikan, disarankan untuk dirujuk
ke dosen konselor dan atau Jurusan. (2) Pada Akhir semester III
k. Dalam hal dosen wali tidak dapat menjalankan tugasnya dalam • Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dibawah 1.90, dan/atau
jangka waktu yang cukup lama, maka pimpinan STIE “Yasa Anggana” • Tabungan kredit (huruf mutu D ke atas) dibawah 36 SKS
Garut wajib menunjuk penggantinya.
3 4
2. Pemutusan studi (1) Mata kuliah yang ditinggalkan dinyatakan tidak lulus (diberi
Dengan dikeluarkannya pemutusan studi berarti mahasiswa dikeluarkan huruf mutu E)
dari jurusan atau program studi karena prestasinya sangat rendah, (2) Huruf mutu E tersebut digunakan dalam penghitungan
kelalaian administratif, dan/atau kelalaian mengikuti kegiatan belajar Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)
mengajar. Hal ini dilakukan apabila sejak Peringatan Akademik tidak (3) Diberi peringatan tertulis oleh Pembantu Ketua 1 Bidang
diindahkan selama tiga semester berturut-turut. Akademik agar tidak mengulangi kembali
Pemutusan Studi Karena Kelalaian Administratif ; Pemutusan studi (4) Semester yang ditinggalkan diperhitungkan dalam batas
dikarenakan mahasiswa yang menghentikan studi tiga semester waktu maksimal penyelesaian studinya.
berturut-turut atau dalam waktu berlainan tanpa seizin Ketua STIE (5) Apabila perbuatan ini diulangi lagi, baik pada semester
“Yasa Anggana” Garut. berikutnya maupun pada semester lain, mahasiswa tersebut
dikenai sanksi pemutusan studi.
3. Sanksi akademik lainnya
Sanksi lain dikenakan kepada mahasiswa yang telah melakukan 4. Sanksi pelanggaran normatif
registrasi atau pendaftaran kembali secara administratif, tetapi tidak Apabila mahasiswa melakukan pelanggaran normatif, setelah
mengikuti kegiatan belajar-mengajar pada semester yang dibicarakan dengan Senat Perguruaan Tinggi, akan dikenai sanksi
bersangkutan tanpa alasan yang dapat dibenarkan, baik yang tidak khusus sedangkan penanganan masalah pidananya akan diserahkan
mengisi KRS maupun yang mengisi KRS tetapi mengundurkan diri kepada yang berwajib. Jenis pelanggaran normatif tersebut adalah
setelah lewat waktu perubahan KRS. seperti dibawah ini
a. Tidak mengisi KRS dan tidak mengikuti kegiatan belajar-mengajar
pada semester I dan/ atau semester II. Mahasiswa yang telah a. Pelanggaran Hukum ; Mahasiswa yang melakukan pelanggaran
mendaftarkan / registrasi secara administratif pada semester I hukum, baik yang berupa tindak pidana maupun penyalahgunaan
dan/atau semester II, baik mengisi KRS tetapi tidak mengikuti obat, narkotika dan sejenisnya, serta penggunaan minuman keras
kegiatan belajar mengajar maupun sama sekali tidak mengisi KRS, dan sejenisnya, dan telah ditetapkan bersalah secara hukum oleh
tanpa alasan yang dapat dibenarkan, dianggap mengundurkan diri pengadilan, akan dikenakan sanksi berupa skorsing sampai
dan dikenai sanksi pemutusan studi. dengan pemutusan studi oleh Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut,
b. Tidak Mengisi KRS; Mahasiswa yang telah mendaftarkan / penanganan masalah pidananya akan diserahkan kepada yang
registrasi atau mendaftarkan kembali secara administratif, tetapi berwajib.
tidak mengisi KRS (tidak mengikuti kegiatan belajar mengajar) b. Pelanggaran Etika Moral dan Etika Profesi ; Mahasiswa yang
tanpa alasan yang dapat dibenarkan dikenai sanksi berikut : melakukan pelanggaran etika moral profesi, memalsukan tanda
(1) Diberi peringatan keras secara tertulis oleh Pembantu Ketua tangan dan sejenisnya, akan dikenakan sanksi berupa skorsing
1 Bidang Akademik agar tidak mengulangi lagi. oleh Pembantu Ketua 1 sampai dengan pemutusan studi oleh
(2) Semester yang ditinggalkan diperhitungkan dalam batas Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut.
waktu maksimal penyelesaian studinya c. Pelanggaran Etika Akademik ; Mahasiswa yang melakukan
(3) Apabila perbuatan ini diulangi lagi, baik pada semester pelanggaran etika akademik, seperti mencontek, menjiplak
berikutnya maupun pada semester lain, mahasiswa tersebut (makalah, laporan, tugas akhir, skripsi dsb) membocorkan soal
dikenai sanksi pemutusan studi. atau sejenisnya akan dikenai sanksi berupa skorsing sampai
c. Mengundurkan diri sesudah Masa Perubahan KRS; Mahasiswa dengan pemutusan studi.
yagn mengundurkan diri dari satu atau beberapa mata kuliah
setelah lewat batas waktu perubahan KRS tanpa alasan yang G. Sanksi Administratif
dapat dibenarkan (misalnya, sakit, kecelakaan, atau musibah)
dikenakan sanksi akademik sebagai berikut : Sanksi administratif diberikan kepada seluruh mahasiswa yang tidak
memenuhi persyaratan administrasi sebagaimana ditentukan, dan untuk
3 4
mekanisme pengaturannya akan diatur kemudian melalui Pembantu Ketua II BAB IV

Bidang Administrasi Umum dan Keuangan. KURIKULUM PENDIDIKAN
Kurikulum STIE "Yasa Anggana" Garut merupakan seperangkat

perencanaan dan pegangan dalam pelaksanaan pendidikan dan pengajaran
bagi unsur dosen, mahasiswa serta unsur pelaksana pendidikan lainnya di
lingkungan STIE "Yasa Anggana" Garut.
A. Pengertian dan Tujuan
Kurikulum Pendidikan Tinggi adalah seperangkat rencana dan

pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara
penyampaian dan penilainya yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan belajar-mengajar di Perguruaan Tinggi.
Sesuai dengan program pendidikan yang diselenggarakan, kurikulum
STIE "Yasa Anggana" Garut terdiri dari Kurikulum Program Studi Manajemen
Jenjang Strata Satu dan Program Studi Keuangan dan Perbankan Jenjang
Diploma Tiga.
1. Tujuan Kurikulum Program Studi Manajemen Jenjang Strata

Satu (S.1)
Tujuan kurikulum Program Studi Manajemen diarahkan untuk

menghasilkan tenaga ahli di bidang manajemen dengan kualifikasi :
a. Menguasai teori dan wawasan di bidang ilmu manajemen, sehingga
mampu mengidentifikasi, melakukan pendekatan dan penalaran
terhadap masalah-masalah manajemen serta menjelaskan cara
pemecahannya,
b. Mampu menerapkan keahlian dan keterampilan manajemen secara
mandiri dalam kegiatan-kegiatan produktif,
c. Menunjukkan sikap terbuka dan tanggap terhadap perkembangan
ilmu manajemen dan teknologi yang terkait dengan keahliannya,
d. Mampu memangku jabatan-jabatan manajemen di lingkungan
organisasi pemerintah maupun swasta, terutama yang erat
kaitannya dengan keahlian bidang manajemen keuangan,
manajemen sumber daya manusia, manajemen pemasaran,
manajemen koperasi dan manajemen operasional,
e. Memiliki kesadaran yang tinggi untuk selalu meningkatkan
kemampuan dan keterampilannya demi mencapai hasil karya yang
terbaik.
3 4
Garut di masa yang akan datang ditinjau kembali, baik dalam jenis
2. Tujuan Program Studi Keuangan dan Perbankan Jenjang mata kuliah maupun jumlah SKS yang harus ditempuh. Sifat fleksibel
Diploma Tiga ( D.3 ) kurikulum STIE "Yasa Anggana" Garut diimplementasikan dalam bentuk
pengembangan kurikulum inti sebanyak 40-80 % dan kurikulum
Tujuan kurikulum Program Studi Keuangan dan Perbankan Diploma institusional adalah 20-40 %.
Tiga (D.3) adalah untuk menghasilkan tenaga-tenaga profesional di
bidang manajemen keuangan dan perbankan dengan kualifikasi :
a. Mampu memangku jabatan-jabatan tertentu dan dapat D. Implementasi Kurikulum
melaksanakan tugas di bidang manajemen keuangan dan
perbankan di lingkungan organisasi pemerintah maupun swasta, Implementasi kurikulum membutuhkan dukungan tenaga dosen dan
b. Memiliki dasar-dasar keilmuan manajemen dan keterampilan tenaga administrasi yang berkualitas, alat-alat laboratorium, perpustakaan,
manajerial di bidang keuangan dan perbankan untuk diterapkan perlengkapan belajar dan dana yang memadai.
secara mandiri dalam kegiatan-kegiatan produktif, Disamping itu, implementasi kurikulum juga membutuhkan satu sistem
c. Mampu memberikan penjelasan dan informasi tentang seluk-beluk administrasi akademik, strategi perkuliahan serta kriteria keberhasilan
keuangan dan perbankan kepada masyarakat luas, kurikulum.
d. Memiliki kesadaran yang tinggi untuk selalu meningkatkan
kemampuan dan keterampilannya demi mencapai hasil karya 1. Strategi Perkuliahan
terbaik.
Dengan karakteristik kurikulum yang dimiliki, strategi perkuliahan perlu
B. KURIKULUM INTI dikembangkan melalui pendekatan pembelajaran mahasiswa dan
pengembangan topik inti.
1. Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian ( MPK )
2. Kelompok Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan ( MKK ) Pendekatan pembelajaran mahasiswa mengandung arti bahwa dosen
3. Kelompok Mata Kuliah Keahlian Berkarya ( MKB ) mengembangkan proses belajar yang lebih memberikan kesempatan
4. Kelompok Mata Kuliah Perilaku Berkarya ( MPB ) pada mahasiswa untuk aktif mencari, mengolah dan memanfaatkan
5. Kelompok mata kuliah berkehidupan bermasyarakat ( MBB ) informasi dalam upaya mengembangkan diri sebagai manusia terdidik,
baik akademik maupun profesional. Dalam model pendekatan ini,
sistem penyampaian yang dilakukan dalam perkuliahan didasarkan
C. KARAKTERISTIK KURIKULUM pada pandangan bahwa metode mengajar digunakan dosen untuk
mengajak dan membantu mahasiswa belajar mengembangkan apa
Kurikulum STIE "Yasa Anggana" Garut yang diberlakukan mulai tahun yang dibahas di kelas.
akademik 2008-2009 memiliki karakteristik pokok, yaitu :
Pengembangan topik inti mengisyaratkan bahwa proses belajar
1. Bersifat Nasional ; Artinya, kurikulum yang dikembangkan mengacu mahasiswa diarahkan tidak saja untuk menguasai konsep-konsep dasar
kepada Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. yang esensial dari disiplin ilmu,tetapi juga mencakup aspek kompetensi
232/U/2000, tanggal 20 Desember 2000 tentang tentang Pedoman (kemampuan) profesional. Dengan demikian, pengembangan topik inti
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dam Penilaian Hasil Belajar menuntut setiap mata kuliah untuk perlu adanya deskripsi, silabus
Mahasiswa. maupun satuan acara perkuliahan.
2. Bersifat Fleksibel ; Artinya, kurikulum setiap program pendidikan
dikembangkan dengan mengacu pada kondisi perkembangan ilmu, a. Deskripsi Mata Kuliah (DMK)
teknologi dan kebutuhan masyarakat (link and match). Dengan
demikian tidak menutup kemungkinan kurikulum STIE "Yasa Anggana"
3 4
Deskripsi mata kuliah memuat uraian atau gambaran global materi Mencetak Sarjana Ekonomi yang memiliki intelektualitas tinggi selaras
mata kuliah. Dengan membaca deskripsi mata kuliah, mahasiswa dengan perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi di bidang
memperoleh gambaran global materi untuk setiap mata kuliah. ekonomi yang Kompetitif
b. Silabus, Satuan Acara Perkuliahan (SAP) dan Hand out
Silabus memuat tujuan instruksional umum dan khusus, garis-garis 2. Misi
besar materi kuliah, alokasi waktu dan literatur yang digunakan. a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran di bidang ekonomi
SAP merupakan pengembangan lebih lanjut dari silabus, yang dan bisnis bagi seluruh masyarakat
berisikan rancangan perkuliahan untuk setiap topik yang terdapat b. Melaksanakan proses belajar mengajar melalui pengamalan ilmu
dalam silabus mata kuliah. Silabus dan SAP tidak dipublikasikan. pengetahuan dengan senantiasa menjunjung tinggi etika
Silabus menjadi pegangan dosen dan mahasiswa, sedangkan SAP akademik, kebebasan mimbar.
hanya menjadi pegangan dosen. Sebagai dasar materi perkuliahan c. Menghasilkan lulusan yang berprestasi akademik tinggi, memiliki
bagi mahasiswa untuk setiap mata kuliah disusun Handout yang kemampuan kewirausahaan dan berwawasan global serta dijiwai
merupakan rincian lebih lanjut materi perkuliahan dalam SAP. dengan semangat untuk mengembangkan diri dalam bidang
Penyusunan Silabus, SAP dan Hand out sepenuhnya merupakan profesi melalui pendidikan berkelanjutan.
tanggungjawab dosen mata kuliah yang bersangkutan. d. Menghasilkan penelitian yang ditujukan untuk memanfaatkan,
mengembangkan, dan menciptakan teori dan konsep baru di
2. Kriteria Keberhasilan Kurikulum bidang ekonomi dan bisnis.
Kurikulum STIE "Yasa Anggana" Garut memiliki kriteria keberhasilan
yang akan tergambarkan oleh iklim akademik yang diwarnai ciri-ciri : 3. Tujuan
a. Tingginya tingkat kemandirian dan kedisiplinan seluruh civitas a. Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi
akademika dalam menjalankan tugas dan kewajibannya, sebagai Sarjana Ekonomi bidang Manajemen;
b. Tingginya tingkat motivasi dan produktivitas kerja pimpinan, dosen b. Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu
dan staf administrasi, dan teknologi maupun masalah yang dihadapi masyarakat, khusus
c. Tingginya kreatifitas dan motivasi berprestasi seluruh civitas yang berkaitan dengan bidang manajemen;
akademika, c. Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berfikir, bersikap
d. Adanya dukungan kelembagaan untuk pencapaian hasil karya dan bertindak sebagai ilmuwan;
terbaik, d. Menguasai dasar-dasar ilmiah pengetahuan serta metodologi
e. Tingginya daya serap rata-rata mahasiswa terhadap materi manajemen sehingga mampu menemukan, memahami,
perkuliahan yang telah diberikan dosen, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian ke bidang
f. Ketepatan waktu dan kemampuan mahasiswa dalam penyelesaian Manajemen;
program studi. e. Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi di
bidang manajemen dalam berbagai kegiatan pelayanan kepada
masyarakat;
f. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan
keterampilan di bidang Manajemen.
4. Kurikulum Program Studi Manajemen Jenjang Strata Satu
E. Kurikulum Program S.1 PRA

NO KODE MATA KULIAH SKS SMT
SYARAT
1. Visi
3 4
MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN ( MPK ) 11 MKB030 Operation Research 3 4 MKB021

1 MPK001 Pendidikan Agama 2 1 - 12 MKB031 Metodologi Penelitian 3 5 MKB022
2 MPK002 Filsafat Pancasila 2 1 - 13 MKB032 Sosiologi dan Politik 3 2 -
3 MPK003 Pendidikan Kewarganegaraan 2 4 - Jumlah SKS 37
4 MPK004 Bahasa Inggris 1 / Basic English 3 2 -
5 MPK005 Bahasa Inggris 2 / for dept 3 3 MPK004 MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA ( MPB )
1 MPB033 Akuntansi Keuangan Menengah 3 2 MKK012
6 MPK006 Bahasa Indonesia 2 1 -
2 MPB034 Manajemen Keuangan 1 3 4 MKK013
Jumlah SKS 14 3 MPB035 Manajemen SDM 1 3 4 MKK013
MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN ( MKK ) 4 MPB036 Akuntansi Biaya 3 4 MPB033
1 MKK007 Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro 3 1 - 5 MPB037 Akuntansi Manajemen 3 6 MPB036
6 MPB038 Studi Kelayakan Bisnis 3 6 MKB023
2 MKK008 Pengantar Ilmu Ekonomi Makro 3 2 -
7 MPB039 Ekonomi Pembangunan 2 3 MKK013
3 MKK009 Teori Ekonomi Mikro 2 3 MKK007
8 MPB040 Perekonomian Indonesia 3 4 MKK010
4 MKK010 Teori Ekonomi Makro 2 3 MKK008 9 MPB041 Budgeting/Anggaran Perusahaan 3 7 MPB037
5 MKK011 Pengantar Bisnis 3 1 - 10 MPB042 Manajemen Perbankan 3 3 MKK013
6 MKK012 Pengantar Akuntansi 4 1 - 11 MPB043 Skripsi 6 8 Prasarat
Jumlah SKS 35
7 MKK013 Pengantar Manajemen 3 2 MKK011
MATA KULIAH BERKEHIDUPAN BERMASAYARAKAT ( MBB )
8 MKK014 Pengantar Aplikasi komputer 2 2 - 1 MBB044 Ekonomi Internasional 3 3 MKK008
9 MKK015 Praktikum Komputer / Internet 2 3 MKK014 2 MBB045 Aspek Hukum Dalam Ekonomi 3 2 -
10 MKK016 Komunikasi Bisnis 3 7 MKB023 3 MBB046 Kewirausahaan 3 5 MKK013
4 MBB047 Seminar Usulan Penelitian 3 7 MKB031
11 MKK017 Teori Pengambilan Keputusan 3 7 MKB021
5 MBB048 Perilaku Konsumen 3 6 MKB023
12 MKK018 Manajemen Koperasi 3 6 MKK013
6 MBB049 Manajemen SDM 2 3 5 MPB035
Jumlah SKS 33 7 MBB050 Manajemen Keuangan 2 3 5 MPB034
MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA ( MKB ) 8 MBB051 Manajemen Operasional 2 3 6 MKB024
1 MKB020 Matematika Ekonomi 3 1 - 9 MBB052 Manajemen Usaha Kecil & Menengah 3 7 MKK013
10 MBB053 Manajemen Agrobisnis 3 7 MKK013
2 MKB021 Statistik 1 2 4 -
11 MBB054 Perpajakan / Hukum Pajak 2 3 -
3 MKB022 Statistik 2 2 5 MKB021 12 MBB055 KKN PPM 4 8 -
4 MKB023 Manajemen Pemasaran 3 5 MKK013 Jumlah SKS 36
5 MKB024 Manajemen Operasional 1 3 5 MKK013 TOTAL SKS 155
6 MKB025 Perilaku Organisasi 3 4 MKK013
5. Rekapitulasi SKS Yang Wajib Diambil Mahasiswa
7 MKB026 Ekonomi Manajerial 3 7 MKK010
8 MKB027 Sistem Informasi Manajemen / SIM 3 5 MKK014 NO MATA KULIAH BOBOT (SKS)
9 MKB028 Manajemen Strategik 3 6 MKK013 1 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) 14
10 MKB029 Manajemen Resiko 3 5 MKK013 2 Mata Kuliah Keilmuan & Keterampilan (MKK) 33
3 4
3 Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 37 4 MPK005 Bahasa Inggris 2 / for depth 3
4 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 35
5 MPB039 Ekonomi Pembangunan 2
5 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 36
Total Beban Studi 155 6 MBB044 Ekonomi Internasional 3
7 MBB054 Perpajakan / Hukum Pajak 2
8 MPB042 Manajemen Perbankan 3
Jumlah SKS 19
6. Sebaran Mata Kuliah Program S.1 Kelas Reguler
SEMESTER 4 GENAP
NO KODE MK MATA KULIAH SKS 1 MPK003 Pendidikan Kewarganegaraan 2
SEMESTER 1 GANJIL 2 MKB021 Statistik 1 2
1 MPK001 Pendidikan Agama 2 3 MKB025 Perilaku Organisasi 3
2 MPK002 Filsafat Pancasila 2 4 MKB030 Operation Research 3
3 MPK007 Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro 3 5 MPB034 Manajemen Keuangan 1 3
4 MKK011 Pengantar Bisnis 3 6 MPB035 Manajemen Sumber Daya Manusia 1 3
5 MKK012 Pengantar Akuntansi 4 7 MPB036 Akuntansi Biaya 3
6 MPK006 Bahasa Indonesia 2 8 MPB040 Perekonomian Indonesia 3
7 MKB020 Matematika Ekonomi 3 Jumlah SKS 22
Jumlah SKS 19 SEMESTER 5 GANJIL
SEMESTER 2 GENAP 1 MKK018 Metode Penelitian 3
1 MKK008 Pengantar Ilmu Ekonomi Makro 3 2 MKB022 Statistik 2 / Lanjutan 2
2 MKK013 Pengantar Manajemen 3 3 MKB023 Manajemen Pemasaran 3
3 MKK014 Pengantar Aplikasi Komputer 2 4 MKB024 Manajemen Operasional 1 3
4 MPK004 Bahasa Inggris 1 / basic english 3 5 MKB029 Manajemen Risiko 3
5 MBB045 Aspek Hukum Dalam Ekonomi 3 6 MBB050 Manajemen Keuangan 2 / Lanjutan 3
6 MKB032 Sosilogi dan Politik 3 Manajamen Sumber Daya Manusia 2 / 3
7 MBB049
Lanjutan
7 MPB033 Akuntansi Keuangan Menengah 3
8 MBB046 Kewirausahaan 3
Jumlah SKS 20
Jumlah SKS 23
SEMESTER 3 GANJIL
SEMESTER 6 GENAP
1 MKK010 Teori Ekonomi Makro 2
1 MBB048 Perilaku Konsumen 3
2 MKK009 Teori Ekonomi Mikro 2
2 MBB051 Manajemen Operasional 2 / Lanjutan 3
3 MKK015 Praktikum Komputer / Internet 2
3 MKB028 Manajemen Strategi 3
3 4
4 MKB031 Manajemen Koperasi 3 Mata kuliah ini membahas mengenai makna alam, khalik dan Rasulnya,
keimanan dan amal saleh, prinsip dan penafsiran ajaran Islam ke dalam
5 MPB037 Akuntansi Manajemen 3 disiplin ilmu, sumber nilai dan petunjuk Allah SWT.
6 MKB027 Sistem Informasi Manajemen 3 2. Filsafat Pancasila
7 MPB038 Studi Kelayakan Bisnis 3 Mata kuliah ini membahas pemahaman Arti Filsafat dan Filsafat Pancasila,
sejarah, nilai-nilai Pancasila, pekembangan historis Negara RI, penafsiran
Jumlah SKS 21 Pancasila dalam masa pra konstitusi dan post konstitusi, Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan hidup bangsa, UUD 1945.
SEMESTER 7 GANJIL 3. Pendidikan Kewarganegaraan
1 MKK016 Komunikasi Bisnis 3 Mengantarkan mahasiswa dalam mengembangkan kepribadiannya selaku
2 MKK017 Teori Pengambilan Keputusan 3 warga negara yang berperan aktif menegakan demokrasi menuju masyarakat
madani dan membantu mahasiswa selaku warga negara agar mampu
3 MKB026 Ekonomi Manajerial 3 mewujudkan nilai-nilai dasar perjuangan bangsa indonesia serta kesadaran
4 MBB052 Manajemen Usaha Kecil & Menengah 3 berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmunya secara bertanggung
jawab terhadap kemanusiaan dengan kompetensi menguasai kemempuan
5 MBB047 Seminar Usulan Penelitian 3 berpikir, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas sebagai intelektual
yang memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara dengan
6 MPB041 Budgeting / Anggaran Perusahaan 3
preilaku cinta tanah air, wawasan kebamgsaan, kesadaran berbangsa demi
7 MBB053 Manajemen Agrobisnis 3 ketahanan nasional; pola pikir dan sikap yang komprehensif integral pada
seluruh aspek kehidupan nasional.
Jumlah SKS 21
4. Sosiologi dan Politik
SEMESTER 8 GENAP
Membahas sosiologi dan politik. Dalam pokok bahasan sosiologi akan
1 MBB055 KKN PPM 4 diterangkan pengertian pranata dan lembaga sosial sedangkan dalam bahasan
2 MPB043 Skripsi 6 politik akan diterangkan dan dipelajari latar belakang politik dari perubahan /
gejala ekonomi serta pembahasan tentang berbagai kasus serta yang terjadi
Jumlah SKS 10 di negara berkembang khusunya di Indonesia
5. Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro
Membahas konsep- konsep dasar ilmu ekonomi mikro, yang mencakup konsep
dasar tentang permasalahan yang dihadapi organisasi ekonomi, pasar dan
pemerintah dalam perekonomian modern. Tiga topik yang dibahas meliputi;
permintaan, penawaran dan pasar barang / komoditi; upah, sewa, profit dan
distribusi pendapatan; efisiensi, keadilan dan peranan pemerintah dalam
perekonomian.
6. Pengantar Ilmu Ekonomi Makro
Membahas konsep-konsep dasar ilmu ekonomi makro, yang mencakup
pengenalan variabel-variabel ekonomi makro, konsep pengukurannya,
peranan uang dalam perekonomian, siklus bisnis, peranan pemerintah dan
7. Deskripsi Mata Kuliah Program Studi Manajemen
sektor luar negeri dalam kegiatan perekonomian dalam kegiatan
perekonomian secara makro.
1. Pendidikan Agama 7. Teori Ekonomi Mikro

Mata kuliah ini membahas pengertian yang cukup mengenai konsep-konsep
3 4
dasar analisa ekonomi mikro, seeta keterampilan menggunakan dan 13. Praktikum Komputer / Internet
mengaitkan konsep-konsep tersebut dengan problem-problema ekonomi real.
Mata kuliah praktikum komputer meliputi ; pengenalan dasar2 Window, Ms.
8. Teori Ekonomi Makro Office/Excell/PowerPoint dan dasar-dasar Internet; Search Enggine, Download
Data, Email.
Mata kuliah ini membahas ruang linkup ekonomi makro, model ekonomi,
metode ilmu ekonomi, kebijakan, masalah dasar organisasi ekonomi, Produk 14. Komunikasi Bisnis
dan pendapatan masional, perhitungan dan penentuan pendapatan nasional,
Mata kuliah ini meliputi aspek-aspek komunikasi didalam dunia bisnis baik
fungsi konsumsi, investasi dan saving, kebijaksanaan fiskal dan moneter,
secara konseptual maupun keterampilan dasar tentang melakukan komunikasi
uang, output, dan tingkat harga, Teori determinasi pendapatan nasional,
secara efektif dalam bisnis baik secara lisan maupun secara tulisan yang
konjunctur, uang dan bank, ekonomi dan perdagangan intrnasional,
meliputi ; teknik presentasi, teknik negosiasi berbagai bahasa bisnis, penulisan
pertumbuhan dan perkembangan ekonomi.
dokumen bisnis dan komunikasi tertulis rutin.
9. Pengantar Bisnis
15. Teori Pengambilan Keputusan
Mata kuliah ini memberikan dasar pemahaman bagi mata kuliah – mata kuliah
Mata kuliah ini mempelajari teori yang berkaitan dengan pengambilan
utama dalam pengajaran studi manajemen. Pembahasan dimulai dengan
keputusan. Topik yang diberikan meliputi ruang lingkup keputusan, dasardasar
memberikan gambaran umum kegiatan bisnis kemudian melihat klasifikasi,
teori kemungkinan, siklus keputusan, dasardasar teori kemungkinan, siklus
peran, sistem, berbagai faktor lingkungan yang berpengaruh terhadap
keputusan struktur keputusan, penentuan pilihan model dan nilai mungkinan,
kegiatan bisnis dan pembahasan mengenai konsep-konsep dasar dari fungsi-
preferensi, fungsi utility, nilai informasi serta studi kasus.
fungsi utama bisnis, yaitu pemasaran, keuangan, operasi dan sumber daya
manusia. 16. Manajemen Koperasi
10. Pengantar Akuntansi Mata kuliah ini membahas konsep dasar mengenai aspek manajemen dalam
koperasi, meliputi organisasi koperasi, perbandinagn dengan BUMN, BUMS,
Mata kuliah Pengantar Akuntansi membahas teknik pencatatan dan pelaporan
perkembangan Koperasi di Indonesia fungsi-fungsi Manajemen Koperasi
akuntansi serta laporan arus kas untuk berbagai macam perusahaan. Dibahas
Manajemen Pemasaran Koperasi, Manajemen Keuangan koperasi, Manajemen
pula metode perhitungan harga pokok produksi serta analisis laporan
Pengadaan, Manajemen Sumber Daya Manusia Koperasi, Kepemimpinan
keuangan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman umum
dalam Koperasi, Manajemen komunikasi Koperasi.
tentang siklus akuntansi, prinsip dasar, konsep biaya dan harga pokok, dasar-
dasar analisis laporan keuangan. 17. Bahasa Inggris 1 / Basic English
11. Pengantar Manajemen Mengantarkan mahasiswa agar dapat memahami pengetahuan grammar atau
structure dan dapat menerapkannya dalam kalimat-kalimat berbahasa /inggris
Mata kuliah ini membahas fungsi fungsi manajemen dalam suatu organisasi.
yang dilatihkan melalui kemahiran bahasa reading comprehension dan writing
Topik-topik pembahasan mengenai teori-teori manajemen serta aplikasi
guna memahami berbagai referensi yang berbahasa inggris dan menunjang
berbagai keterampilan manajerial dan pelaksanaan berbagai konsep, prinsip,
pemerolehan serta penerapan ilmu yang dipelajari pada program studi.
pendekatan dan proses manajemen dalam organisasi meliputi proses
manajemen dalam organisasi , meliputi fungsi perencanaan, 18. Bahasa Inggris 2 / for dept
pengorganisassian, staffing, dalam suatu organisasi. Mengantarkan mahasiswa agar dapat memahami pengetahuan English for
12. Pengantar Aplikasi Komputer Busines terutama reading. Hal ini untuk membantu mahasiswa memahami
berbagai referensi berbahasa Inggris dan menunjang penyerapan serta
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang perangkat keras komputer
penerapan ilmu yang dipelajari pada program studi.
(PC Mikro, sekilas tentang mini komputer dan Mainframe serta perangkat
lunak komputer yang dipergunakan dalam kegiatan perusahaan (pengolah
kata dan spread sheet). Dalam kuliah ini juga diberikan dasardasar sistem
informasi aspek manusia dalam komputer, masalah yang berkaitan dengan 19. Matematika Ekonomi
bisnis dan komputer ( misalnya kejahatan dalam komputer serta upaya untuk
Memberikan alt pemahaman matematis dalam pemecahan permasalahan
memperbaiki mutu kerja dengan komputer, dan sebagainya serta masa depan
dibidang ekonomi, topik-topik yang yang dicakup meliputi : relasi dan Fungsi,
dari komputer dan sistem informasi.
jenis fungsi dan grafik, fungsi dari dua fariabel atau lebih , hitung diferensial,
limit fungsi , hitung integral, integral tak tentu dan integral tertentu,
3 4
pengenalan matriks, analisis statis, berbagi contoh aplikasi matematika dalam dan memperkirakan perilaku konsumen
ekonomi seperti : konsep keseimbangan pasar, pajak dan subsidi, fungsi
24. Manajemen Operasional 1
konsumsi, pendapatan nasional dan tabungan, break even analyst, elastisitas
harga, konsep pendapatan (revenue). Perkembangan dunia pada dewasa ini semakin menuntut pelaku bisnis untuk
selalu berada pada tingkat produktifitas yang tinggi. Berbagai topik yang
20. Statistik 1
dibahas dalam mata kuliah ini adalah; Managing operation, designing
Memperkenalkan arti dan ruang lingkup statistik sebagai salah satu alat untuk operation conversion system, organizing the conversion system, utilyzing the
mempelajari ilmu ekonomi, khususnya yang menyangkut data empiris. conversion system, controlling the conversion system seta dynamics of
Membahas karakteristik data yang relevan dengan perkembangan ekonomi, operations management. Adapun tujuan mata kuliah ini adalah memberi
mencakup aspek-aspek yang biasa dikenal dengan istilah statistik deskriptif. pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep manajemen operasi serta
Beberapa topik yang dibahas antara lain : pengertian dan metoda statistik; mampu melalukan analisis sistem konversi untuk meningkatkan produktivitas
data; rata-rata, deviasi, variasi, angka indeks; deret berkala; pengertian perusahaan.
regresi dan korelasi; probabilitas; Distribusi Kemungkinan Teoritis ( DKT )
25. Manajemen Operasional 2
Praktikum :
Mata kuliah ini mempelajari bagaimana mendesain, menerapkan dan
Penerapan metoda statistik deskriptif dengan cara memberikan latihan menginterprestasikan alat-alat pengambilan keputusan yang digunakan dalam
penerapan teori untuk memecahkan permasalahan-permasalahan statistik perencanaan jangka pendek pada sebuah sistem operasi, guna
deskriptif. Materi yang diberikan dalam praktika meliputi: perhitungan rata- mengoptimalkan penggunaan sumber daya baik di perusahaan manufaktur
rata, deviasi, variasi, angka indeks, deret berkala, korelasi, dan regresi. dan perusahaan jasa.
21. Statistik 2 26. Perilaku Organisasi
Memperkenalkan sistem, kegunaan dan ruang lingkup statistik inferens dalam Mata kuliah ini memberikan pemahaman konseptual dan empiris tentang
ilmu ekonomi . Materi yang dibahas antara lain : distribusi kemungkinan struktur, proses dan prilaku dalam organisasi. Topik-topik yang diberikan
teoritis (DKT), Sampling dan distribusi sampling, penaksiran, pengujin adalah pengaruh perilaku terhadap kinerja dan produktivitas pada tingkat
hipotesis, distribusi Chi serta regresi dan korelasi. individual, kelompok krja dan organisasi, efektifitas organisasi, motivasi,
kepimpinan, pengambilan keputusan, kekuasaan dan budaya organisasi,
Praktikum : penerapan teori untuk memecahkan permasalahan permasalahan
dinamika kelompok, dan pengembangan organisasi, dengan acuan untuk
statistik inferens. Materi latihan yang diberikan dalam praktika meliputi :
peningkatan kinerja dan produktivitas organisasi. Aplikasi dilakukan melalui
Distribusi Kemungkinan teoritis (DKT), sampling dan ditribusi sampling,
analisis kasus.
penaksiran pengujian hipotesis, distribusi Chi serta regresidan Korelasi.
27. Ekonomi Manajerial
22. Manajemen Pemasaran
Mata kuliah ini megaplikasikan teori ekonomi, matematika dan statistika dalam
Mata kuliah ini mengungkapkan peranan dan pentingnya pemasaran dalam
proses pengambilan keputusan manajemen berdasarkan keterbatasan sumber
dunia bisnis melalui topik-topik analisis peluang pasar, anilisis lingkungan
daya yang dimiliki perusahaan sehingga mencapai hasil yang optimal.
pemasaran, analisis konsumen, pengukuran dan peramalan pasar,
segmenting, targeting dan positioning, penyusunan strategi pembangunan 28. Sistem Informasi Manajemen
produk dan daur hidup dan strategi dalam persaingan.
Sistem Informasi Manajemen (SIM) memberikan pemahaman mengenai
23. Perilaku Konsumen prinsip dasar dan konsep sistem informasi manajemen, peranan sistem
informasi dalam manajemen dan bisnis, teknologi sistem informasi, aplikasi
Perilaku Konsumen (PKO) mempelajari proses pengambilan keputusan
suatu sistem informasi manajemen, pengembangan dan rekayasa sistem
konsumen dalam memilih, membeli, menggunakan dan mengevaluasi barang
informasi, sistem manajemen basis data, serta pengelolaan sumberdaya
dan jasa. Proses pengambilan keputusan ini dipengaruhi oleh faktor psikologis
informasi.
konsumen seperti motivasi, kepribadian, persepsi dan sikap serta proses
komunikasi konsumen. Faktor lainnya yang berpengaruh adalah lingkungan 29. Manajemen Strategik
sosial dan budaya dari konsumen. Pemahaman terhadap factor-faktor tersebut
Dalam mata kuliah ini dibahas faktor – faktor ekstern dan intern yang
dapat bermanfaat bagi para pemasar atau produsen serta siapapun yang
mempengaruhi perumusan dan implementasi strategi pada persuahaan atau
berkepentingan dengan konsumen untuk mempengaruhi keputusan konsumen
organisasi. Selanjutnya dibahas monitoring dan evaluasi strategi. Pada mata
3 4
kuliah ini mahasiswa diminta untuk menulis dan membahas kasus-kasus menghitung cash flow, meranking isulan investasi menggunakan metode
strategi perusahaan baik secara perorangan maupun kelompok. payback, NOV, IRR dan PI; konflik ranking dan pemecahannya, usulan
investasi penggantian dan prosedur penganggaran modal pada keadaan
30. Manajemen Risiko
inflasi. Jenis-jenis leasing, akuntansi leasing dan prosedur perhitungan leasing.
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar dalam risiko usaha secara
36. Manajemen SDM 1
menyeluruh beserta unsur-unsurnya dan keterkaitan antara unsur-unsur
tertentu. Mata kuliah ini memberikan pemaham tentang berbagai konsep, metode dan
teknik perencanaan, penarikan, pelatihan dan pengembangan, aspek dan
31. Operation Research
teknik-teknik kompensasi, masalah lingkungan pemerintah dan serikat buruh,
Pengantar sejarah. Definisi, model matematis/kuantitatif .program linier, keselamatan kerja dan teknik-teknik pendayagunaan sdm dalam organisasi.
metode transportasi, program bilangan bulat, model-model persediaan , teori Untuk aplikasi dilakukan dengan pembahasan kasus.
antrian program keulistik, traveling, salesman dan CPM.
37. Manajemen SDM 2
32. Metodologi Penelitian
Mata kuliah ini menjelaskan lebih mendalam dari bebagai program Manajemen
Merupakan suatu mata kuliah alat yang membahas tentang azas penelitian Sumber Daya Manusia yang disertai dengan pembahasan kasus-kasus
ilmiah, syarat syarat penelitian ilmiah, hipotesis dan kegunaan dalam diberbagai perusahaan.
penelitian ilmiah, instrumen penelitian, metode pengumpulan data, metode
38. Akuntansi Biaya
analisis, penyusunan proposal penelitian dan penulisan laporan penelitian.
Memberikan pengetahuan dasar mengenai fungsi akuntansi biaya untuk
33. Akuntansi Keuangan Menengah
membantu manajemen dalam perencanaan dan pengendalian kegiatan
Memberikan pengetahuan dasar mengenai pos-pos neraca dan rugi laba perusahaan. Mahasiswa dapat mencatat serta menghitung berbagai metode
secara keseluruhan sesuai standar akuntansi keuangan; pembahasan meliputi penentuan harga pokok produk dan membantu dalam pengendalian biaya dan
adjusting journal entries untuk kas, piutang, persediaan dan utang jangka analisis biaya.
pendek, investasi jangka panjang, aktiva tetap, utang jangka panjang, modal
39. Akuntansi Manajemen
saham, laba ditahan dan koreksi atas kesalahan-kesalahan.
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pengertian mengenai peranan
34. Manajemen Keuangan 1
akuntansi dalam perencanaan dan pengendalian biaya serta memberikan
Mata kuliah ini menjelaskan tentang ruang lingkup dan tujuan keputusan- informasi yang berkaitan dengan biaya pada pihak manajemen yang mungkin
keputusan keuangan dan penerapannya dalam perusahaan. Pembahasan mereka membuat keputusan. Materi yang tercakup meliputi akuntansi
dimulai dari penggunaan informasi akuntansi untuk membahas kondisi dan pertanggungjawaban, analisa biaya, volume dan laba, biaya relevan untuk
kinerja keuangan, diikuti dengan pembahasan keputusan-keputusan keuangan mengambil keputusan, pengambilan keputusan investasi, dan pengambilan
jangka pendek (modal kerja), keputusan investasi, kebijakan deviden, keputusan dalam kondisi ketidakpastian.
kebijakan pendanaan (termasuk berbagai jenis pendanaan dan pasar modal)
40. Studi Kelayakan Bisnis
dan interaksinya dengan keputusan investasi, perencanaan keuangan, baik
untuk jangka pendek maupun jangka panjang. Selain itu, mata kuliah ini Studi kelayakan perusahaan merupakan pengetahuan tentang teknik teknik
membahas konsep dasar struktural modal dan biaya modal serta komponen- serta faktor-faktor yang perlu diperhatikan dan dikuasai dalam menilai
komponennya. kerhasilan suatu proyek. Teknik teknik dan faktor-faktor tersebut berkenaan
dengan aspek aspek teknis, pasar dan pemasaran, finansial manajemen,
35. Manajemen Keuangan 2
yuridis, manfaat proyek bagi ekonomi nasional dan lingkungan. Studi
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan teori-teori struktur modal, kelayakan perusahaan menilai keberhasilan suatu proyek dalam suatu
dan perhitungan biaya komponen: pinjaman, saham preferen, saham dan keseluruhan, oleh karenanya semua faktor harus dipertimbangkan dalam
pendapatan ditahan, pengaruh struktur pinjaman terhadap biaya modal suatu analisis terpadu.
keseluruhan ( model MM ), pengaruh modal pinjaman terhadap biaya
41. Ekonomi Pembangunan
pinjaman dan ekuitas, dan perhitungan biaya modal marjinal. Seperti : model
modigliani miller, balancing theory dan pecking order theory. Pengenalan teori Mata kuliah ini bertujuan untk memberikan pengertian tentang masalah
portofolio untuk keputusan keuangan dalam kondisi ketidakpastian. Pengertian pembangunan ekonomi di negara berkembangan. Pembahasan mencakup
dan pentingnya penganggaran modal, macam-macam usul investasi, definisi, pengertian teori dan model-model pembangunan; peranan kebijakan
3 4
fiskal, moneter dan perdagangan luar negeri, dalam pembangunan ekonomi 47. Ekonomi Internasional
serta kecenderungan perkembangan ekonomi internasional (globalisasi dan
Membahas kebijakan-kebijakan ekonomi Internasional serta kecenderungan
regionalisasi) serta dampaknya terhadap negara-negara berkembang
perkembangan perekonomian dunia (regionalisasi dan globalisasi) serta
42. Perekonomian Indonesia dampak dan pengaruhnya terhadap perdagangan internasional dan
perekonomian Nasional. Topik-topik yang menjadi kajian utama meliputi :
Mata kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan tahapan dan permasalahan
Kebijakan Proteksi, ( Hambatan Tarif dan Non Tarif) persaingan tidak
pembangunan ekonomi Indonesia. Pembahasan diawali dengan
sempurna, increasing returns dan kebijakan perdagangan strategis (strategi
mengetengahkan berbagai proses yang menyertai pembangunan ekonomi
trade policy) preferential trade area , ekonomi politik dari kebijakan
seperti : proses akumulasi, alokasi, demografi, dan distribusi. Pembahasan
perdagangan dan administered protection, perdagangan dan lingkungan
juga akan meliputi masalah strategi, peranan serta kebijakan dalam dan luar
negeri pemerintah melalui analisis mendalam tentang APBN, Neraca 48. Aspek Hukum Dalam Ekonomi
pembayaran, distribusi pendapatan nasional dan regional.
Mata kuliah ini menjelaskan tentang berbagai hal / peraturan – peraturan dan
43. Budgeting / Anggaran Perusahaan perangkat hukum yang berlaku dalam dunia manajmen, bisnis, dan ekonomi.
Mata kuliah ini membahas dan melatih bmahasiswa dalam menerapkan 49. Bahasa Indonesia
konsep penganggaran sebagai alat perencanaan dan penegendalian
Pengertian dan sistem kalimat, bangunan kalimat dan relasi antar kata dalam
perusahaan. Diperkenalkan mengenai teknik-teknik penyusunan anggaran
kalimat, bentuk kalimat aktif dan pasif, pengaruh kata dalam kalimat,
perusahaan, baik secara kuantitatif maupun kualitatif, realistis dan
pengaruh positif / negatif bahasa daerah dan bahasa asing. Penulisan huruf
komprehenshif maupun parsial untuk suatu divisi atau departmen.
dan akata, pemantapan penulisan ejaan yang tepat, alinea, dll
44. Manajemen Perbankan
50. Kewirausahaan
Mata kuliah ini membahas berbagai aspek dalam perbankan : peran
Mata kuliah ini memberikan pengertian tentang dasar-dasar kewirausahaan
perbankan dalam perekonomian, manajemen dana bank, manajemen kredit,
yang meliputi etos kerja, perilaku dan kontribusi bagai perekonomian, teknik
pengelolaan likuiditas bank serta beberapa indikator tingkat kesehatan bank,
operasional memulai usaha dan menyusun studi kelayakan.
selain itu, diperkenalkan pula dua sistem perbankan konvensional dan
syariah, selain itu juga dibahas isu-isu kontemporer perbankan. 51. Perpajakan
45. Manajemen Usaha Kecil & Menengah Mata kuliahin memberikan pengetahuan dan pemahaman atas berbagai
pungutan yang berlaku di Indonesia, pajak penghasilan (PPh), PPn dan PPn
Mata kuliah ini membahas Dasar falsafah tentang usaha kecil, menengah
BM, Pajak Bumi dan Bangunan (PBB) serta Bea Materai. Pembahasan
dalam kehidupan suatu bangsa, peranan UKM dalam konteks perekonomian
mengenai bea cukai, kebijakan fiskal, kebijakan moneter, kebijakan
nasional; kebijakan pemerintah sebagai bentuk campur tangan dan ulur
pembayaran, pembahasan pengertian dan prinsip mengenai hukum pajak
tangan dalam pembinaan dan pengembangan UKM, aspek penting yang
dalam arti sempit dan luas, dll
terkait dengan dinamika bisnis kecil, peluang dan tantangan, etika dan
tanggung jawab sosial, manajemen perencanaan memulai bisnis kecil dan
menjalankan bisnis kecil.
46. Manajemen Agrobisnis
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali pengetahuan dasar tentang sistem
agribisnis dan Mata kuliah tersebut membahas mengenai pengertian dan
ruang lingkup sistem agribisnis, elemen-elemen sistem agribisnis, dan
lembaga-lembaga pendukung sistem agribisnis. Ciri dan sifat produksi
pertanian dan implikasinya dalam bisnis di sektor pertanian,
memahami agribisnis sebagai satu sistem dan penerapannya sebagai
kerangka analisis. Keterampilan dan kemampuan analisa dalam
pendekatan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan di F. Kurikulum Program Diploma Tiga
bidang agribisnis.
1. Visi
3 4
Menjadi Program Studi Unggulan di Jawa Barat yang mampu 1 MPK001 Filsafat Pancasila 2 1 -
memberikan kontribusi nyata bagi pembangunan ekonomi di Bidang 2 MPK002 Pendidikan Agama 2 1 -
Keuangan dan perbankan di Tingkat Lokal, Nasional dan Regional.
3 MPK003 Pendidikan Kewarganegaraan 2 4 -
2. Misi 4 MPK004 Bahasa Indonesia 2 1 -
a. Mempersiapkan mahasiswa agar memiliki kompetensi dalam 5 MPK005 Bahasa Inggris 1 / Basic Engglish 3 2 -
pengelolaan keuangand an perbankan di semua sektor baik
6 MPK006 Bahasa Inggris 2 / ForDept 3 3 MPK005
sistem konvensional maupun syariah.
b. Menyelenggarakan proses pembelajaran dan pelatihan yang Jumlah SKS 14
berkualitas melalui kerjasama dengan berbagai institusi yang MATA KULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN ( MKK )
relevan 1 MKK007 Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro 3 1 -
c. Membina sikap dan kepribadian sesuai nilai hukum, moral dan
2 MKK008 Pengantar Ilmu Ekonomi Makro 3 2 -
agama.
3 MKK009 Pengantar Bisnis 3 1 -
3. Tujuan 4 MKK010 Pengantar Manajemen 3 2 MKK009
a. Memiliki integritas keperibadian serta berahlak mulia 5 MKK011 Akuntansi Keuangan 4 1 -
b. Mampu dan terampil memecahkan persoalan secara analistis,
sistematis dan konseptual 6 MKK012 Akuntansi Manajemen Keuangan 4 4 MKK011
c. Tanggap terhadap perubahan masyarakat sejalan dengan 7 MKK013 Akuntansi Bank 4 2 MKK012
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. 8 MKK014 Pengantar Aplikasi Komputer 2 2 -
9 MKK015 Praktikum Komputer / Internet 2 3 MKK014
4. Sasaran
10 MKK016 Praktikum Bank Mini 1 2 4 -
“ Menghasilkan lulusan yang mampu mengaplikasikan pengetahuan 11 MKK017 Praktikum Bank Mini 2 2 5 MKK016
dan keterampilan di bidang keuangan dan perbankan dalam sektor jasa 12 MKK018 Pasar Uang dan Modal 3 4 MKK009
keuangan, perbankan, perdagangan dan industri sebagai teller,
Jumlah SKS 35
coustumer Srvice, dan Analis Keuangan “
MATA KULIAH KEAHLIAN BERKARYA ( MKB )
1 MKB019 Statistik Bisnis 3 3 -
2 MKB020 Keuangan Negara 3 5 MPB004
3 MKB021 Metode Penelitian 3 5 MKB001
4 MKB022 Matematika Bisnis 3 1 -
5 MKB023 Matematika Keuangan 3 2 MKB023
6 MKB024 Auditing 1 dan 2 3 5 MKK012
5. Kurikulum Program Studi Keuangan dan Perbankan Jumlah SKS 18

MATA KULIAH PERILAKU BERKARYA ( MPB )
PRA 1 MPB025 Ekonomi Moneter 1 3 3 MKK008
NO KODE MATA KULIAH SKS SMT
SAYARAT
2 MPB026 Ekonomi Moneter 2 3 4 MPB025
MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN ( MPK )
3 MPB027 Budgeting / Anggaran Perusahaan 3 5 MKK012
3 4
4 MPB028 Manajemen Keuangan 3 2 MKK011 SEMESTER 1 GANJIL

5 MPB029 Analisa Laporan Keuangan 3 4 MPB028 1 MPK002 Pendidikan Agama 2
6 MPB030 Manajemen Dana Bank 3 3 MKK010 2 MPK001 Filsafat Pancasila 2
7 MPB031 Manajemen Perkreditan 3 3 MKK010
3 MKK007 Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro 3
8 MPB032 Manajemen Pemasaran Bank 3 3 MKK010
4 MKK009 Pengantar Bisnis 3
9 MPB033 Tugas Akhir 4 6 70 SKS
5 MKK011 Akuntansi Keuangan 4
10 MPB034 Teknologi Administrasi Bank 3 5 MPB006
6 MKB022 Matematika Bisnis 3
11 MPB035 Manajemen Perbankan Syariah 2 3 MKK010
7 MPK004 Bahasa Indonesia 2
Jumlah SKS 33
MATA KULIAH KEHIDUPAN BERMASYARAKAT ( MBB )
Jumlah SKS 19
1 MBB036 Etika Perbankan 2 4 - SEMESTER 2 GENAP
2 MBB037 Kewirausahaan 3 5 MKK010 1 MKK008 Pengantar Ilmu Ekonomi Makro 3
3 MBB038 Hukum Perdata / Dagang 1 2 2 - 2 MKK014 Pengantar Aplikasi Komputer 2
4 MBB039 Hukum Perdata / Dagang 2 2 3 - 3 MPK005 Bahasa Inggris 1 ( basic english ) 3
5 MBB040 Aspek Hukum Dalam Bank 3 4 MBB038 4 MKK013 Akuntansi Bank 4
6 MPB041 Lalu Lintas Pembayaran DLN 3 5 5 MKB023 Matematika Keuangan 3
7 MBB042 Job Trainning 2 6 60 SKS 6 MPB028 Manajemen Keuangan 3
Jumlah SKS 17
7 MBB038 Hukum Perdata / Dagang 1 2
TOTAL SKS
8 MKK010 Pengantar Manajemen 3
Jumlah SKS 23
6. Rekapitulasi SKS Program Studi Keuangan dan Perbankan SEMESTER 3 GANJIL
1 MKK015 Praktikum Komputer / Internet 2
NO MATA KULIAH BOBOT (SKS)
2 MKB019 Statistik Bisnis 3
1 Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) 14
2 Mata Kuliah Keilmuan & Keterampilan (MKK) 35 3 MPK006 Bahasa Inggris 2 ( for depth ) 3
3 Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) 18 4 MPB025 Ekonomi Moneter 1 3
4 Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB) 33 5 MPB030 Manajemen Dana Bank 3
5 Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB) 17 6 MPB031 Manajemen Perkreditan 3
Total Beban Studi 117 7 MPB032 Manajemen Pemasaran Bank 3
7. Sebaran Mata Kuliah Program Studi Keuangan dan Perbankan
8 MBB039 Hukum Perdata / Dagang 2 2
9 MPB035 Manajemen Perbankan Syariah 2
NO KODE MK MATA KULIAH SKS Jumlah SKS 23
3 4
SEMESTER 4 GENAP Mata kuliah ini membahas mengenai makna alam, khalik dan Rasulnya,
keimanan dan amal saleh, prinsip dan penafsiran ajaran Islam ke dalam
1 MPK003 Pendidikan Kewarganegaraan 2 disiplin ilmu, sumber nilai dan petunjuk Allah SWT.
2 MKK012 Akuntansi Manajemen Keuangan 4 2. Filsafat Pancasila
3 MKK016 Praktikum Bank Mini 1 3 Mata kuliah ini membahas pemahaman sejarah, nilai-nilai Pancasila,
pekembangan historis Negara RI, penafsiran Pancasila dalam masa pra
4 MKK018 Pasar Uang dan Modal 3
konstitusi dan post konstitusi, Pncasila sebagai dasar negara dan pandangan
5 MPB026 Ekonomi Moneter 2 3 hidup bangsa, UUD 1945 dan GBHN.
6 MPB029 Analisa Laporan Keuangan 3 3. Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro
7 MBB036 Etika Perbankan 2 Membahas konsep- konsep dasar ilmu ekonomi mikro, yang mencakup
konsep dasar tentang permasalahan yang dihadapi organisasi ekonomi,
8 MBB040 Aspek Hukum Dalam Bank 3 pasar dan pemerintah dalam perekonomian modern. Tiga topik yang dibahas
Jumlah SKS 23 meliputi; permintaan, penawaran dan pasar barang / komoditi; upah, sewa,
profit dan distribusi pendapatan; efisiensi, keadilan dan peranan pemerintah
SEMESTER 5 GANJIL dalam perekonomian.
1 MKK017 Praktikum Bank Mini 2 3 4. Pengantar Ilmu Ekonomi Makro
2 MKB020 Keuangan Negara 3 Membahas konsep-konsep dasar ilmu ekonomi makro, yang mencakup
pengenalan variabel-variabel ekonomi makro, konsep pengukurannya,
3 MKB021 Metode Penelitian 3
peranan uang dalam perekonomian, siklus bisnis, peranan pemerintah dan
4 MKB024 Auditing 3 sektor luar negeri dalam kegiatan perekonomian dalam kegiatan
perekonomian secara makro.
5 MPB027 Budgeting 3
5. Pengantar Bisnis
6 MBB041 Lalu Lintas Pembayaran Dalam & Luar Negeri 3
Mata kuliah ini memberikan dasar pemahaman bagi mata kuliah – mata
7 MPB034 Teknologi Administrasi Bank 2 kuliah utama dalam pengajaran studi manajemen. Pembahasan dimulai
8 MBB037 Kewirausahaan 3 dengan memberikan gambaran umum kegiatan bisnis kemudian melihat
klasifikasi, peran, sistem, berbagai faktor lingkungan yang berpengaruh
Jumlah SKS 23 terhadap kegiatan bisnis dan pembahasan mengenai konsep-konsep dasar
SEMESTER 6 GENAP dari fungsi-fungsi utama bisnis, yaitu pemasaran, keuangan, operasi dan
sumber daya manusia.
1 MBB042 Job Training 2
6. Akuntansi Keuangan
2 MPB033 Tugas Akhir 4
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pengertian tentang konsep-
Jumlah SKS 6 konsep dasar yang melandasi prinsip akuntansi, laporan keuangan, elemen-
elemen laporan keuangan, serta transaksi-transaksi yang mempengaruhinya.
7. Pengantar Manajemen
Mata kuliah ini membahas fungsi fungsi manajemen dalam suatu organisasi.
Topik-topik pembahasan mengenai teori-teori manajemen serta aplikasi
berbagai keterampilan manajerial dan pelaksanaan berbagai konsep, prinsip,
8. Isi Mata Kuliah Program Studi Keuangan dan Perbankan pendekatan dan proses manajemen dalam organisasi meliputi proses
manajemen dalam organisasi , meliputi fungsi perencanaan,
1. Pendidikan Agama pengorganisassian, staffing, dalam suatu organisasi.
3 4
8. Pengantar Aplikasi komputer Mambahasa peranan lembaga keuangan dalam perekonomian, bank sentral,
teori moneter klasik dan keynes, teori permintaan uang, uang klasik, jumlah
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang perangkat keras komputer
uang yang beredar dan dasar-dasar teori tingkat bunga, standar moneter,
(PC Mikro, sekilas tentang mini komputer dan Mainframe serta perangkat
lembaga-lembaga keuangan dan fungsinya, pokok-pokok masalah hubungan
lunak komputer yang dipergunakan dalam kegiatan perusahaan (pengolah
antar penomena moneter dengan penomena ekonomi makro, konsep dan
kata dan spread sheet). Dalam kuliah ini juga diberikan dasardasar sistem
pengertian pendapatan nasional. Fiskal, aspek moneter internasional.
informasi aspek manusia dalam komputer, masalah yang berkaitan dengan
bisnis dan komputer ( misalnya kejahatan dalam komputer serta upaya 15. Analisa Laporan Keuangan
untuk memperbaiki mutu kerja dengan komputer, dan sebagainya serta
Membahas dan mempelajari pengertiaan laporan keuangan, bentuk-bentuk
masa depan dari komputer dan sistem informasi.
laporan keuangan, tujuan analisis laporan keuangan, prosedur analisis,
9. Praktikum Komputer / Internet metode/teknik analisis, analisis rasio meliputi likuiditas, rasio leverage, rasio
aktivitas, dan rasio profitabilitas, analisa sumber dan penggunaan modal,
Mata kuliah praktikum komputer meliputi ; pengenalan dasar2 Window 98
modal kerja / cash flow, perubahan laba bruto, analisis break event point,
Ms. Office/Excell dan dasar-dasar Internet, Search Enggine, Download Data,
analisis struktur modal, analisis EBITEPS, dan financial forecasting.
Email.
16. Pendidikan Kewarganegaraan
10. Akuntansi Bank
Mengantarkan mahasiswa dalam mengembangkan kepribadiannya selaku
Membahas pengertian akuntansi dan kegiatan usaha bank, akuntansi giro,
warga negara yang berperan aktif menegakan demokrasi menuju
akuntansi deposito, akuntansi tabungan, akuntansi jasa-jasa bank, akuntansi
masyarakat madani dan membantu mahasiswa selaku warga negara agar
kliring, akuntansi kredit, akuntansi jasa-jasa valuta, akuntansi export,
mampu mewujudkan nilai-nilai dasar perjuangan bangsa indonesia serta
akuntansi import, penyusunan laopran keuangan, penyusunan, rekonsiliasi
kesadaran berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmunya secara
antar bank.
bertanggung jawab terhadap kemanusiaan dengan kompetensi menguasai
11. Akuntansi Manajemen Keuangan kemempuan berpikir, bersikap rasional dan dinamis, berpandangan luas
Pengertian akuntansi, pengertian manajemen, pengertian keuangan, sebagai intelektual yang memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela
persamaan dan perbedaan antara akuntansi manajemen dengan akuntansi negara dengan perilaku cinta tanah air, wawasan kebamgsaan, kesadaran
keuangan, analisa cost volume profit, analisa pulang pokok, analisa biaya, berbangsa demi ketahanan nasional; pola pikir dan sikap yang komprehensif
macam-macam analisa ratio, penyusunan laporan keuangan, penentuan integral pada seluruh aspek kehidupan nasional.
harga transfer, akuntansi pertanggungjawaban, akuntansi sebagai 17. Bahasa Inggris 1 / Basic English
pengemabilan keputusan
Mengantarkan mahasiswa agar dapat memahami pengetahuan grammar
12. Etika Perbankan atau structure dan dapat menerapkannya dalam kalimat-kalimat berbahasa /
Kode etik perbankan, kerahasiaan bank, bentuk hukum dan kegiatan usaha Inggris yang dilatihkan melalui kemahiran bahasa reading comprehension
bank, masalah hukum yang menyangkut kelembagaan perbankan, masalah dan writing guna memahami berbagai referensi yang berbahasa inggris dan
hukum yang menyangkut bidang perkreditan, masalah hukum hipotik, menunjang pemerolehan serta penerapan ilmu yang dipelajari pada program
masalah hukum tentang rahasia bank, tatatanan dan sifatnya, struktur studi.
internasional hukum, hukum yang mengatur aktivitas perbankan dan 18. Bahasa Inggris 2 / for dept
keuangan suatu negara.
Mengantarkan mahasiswa agar dapat memahami pengetahuan English for
13. Ekonomi Moneter 1 Busines terutama reading. Hal ini untuk membantu mahasiswa memahami
Perkembangan teori moneter, liquidity preference dan tingkat bunga, teori berbagai referensi berbahasa Inggris dan menunjang penyerapan serta
kuantitas modern, perbedaan keynes dengan klasik tentang efek kebijakan penerapan ilmu yang dipelajari pada program studi.
moneter dan fiskal, pendapatan nasional dalam kaitannya dengan sektor 19. Matematika Bisnis
moneter, teori permintaan uang, Uang dan business cycle, aspke moneter
Memberikan pengetahuan dasar matematika sebagai alat bantu analisis dan
internasional.
pemecahan masalah; teori himpunan, relasi fungsi, limit, diferensial,
14. Ekonomi Moneter 2 maksimal minimal, fuyngsi variabel, deret dan integrasi sederhana.
Penggunaan Matematika dalam manajemen, meliputi ; integrasi, aljabar
3 4
linier, matriks, dan program linier. 25. Pasar Uang dan Modal
20. Matematika Keuangan Membahas pasar uang dan modal, hubungan pasar uang dan modal, objek
pasar uang dan modal, hubungan bank, pasar uang dan pasar modal,
Membahas; pengertian persen dan permil, menghitung bunga, perdagangan
pengertian bursa efek, kekeuatan ekonomi yang menentukan pasar uang
buku, perdagangan barang, rekening koran, mecam-macam rekening koran,
dan pasar modal; contoh pasar uang dan modal di beberapa negara,
bunga tunggal, bunga majemuk, rente, anuitas, rentabilitas, dan penyusutan
perkembangan pasar modal di Indonesia, perserikatan perdagangan uang
21. Statistik Bisnis dan modal, lembaga pembinaan pasar modal ( Bappepam )
Memperkenalkan arti dan ruang lingkup statistik sebagai salah satu alat 26. Akuntansi Manajemen Keuangan
untuk mempelajari ilmu ekonomi, khususnya yang menyangkut data empiris.
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan pengertian mengenai peranan
Membahas karakteristik data yang relevan dengan perkembangan ekonomi,
akuntansi dalam perencanaan dan pengendalian biaya serta memberikan
mencakup aspek-aspek yang biasa dikenal dengan istilah statistik deskriptif.
informasi yang berkaitan dengan biaya pada pihak manajemen yang
Beberapa topik yang dibahas antara lain : pengertian dan metoda statistik;
mungkin mereka membuat keputusan. Materi yang tercakup meliputi
dat; rata-rata, deviasi, variasi, angka indeks; deret berkala; pengertian
akuntansi pertanggungjawaban, analisa biaya, volume dan laba, biaya
regresi dan korelasi; probabilitas; Distribusi Kemungkinan Teoritis ( DKT )
relevan untuk mengambil keputusan, pengambilan keputusan investasi, dan
Praktikum : pengambilan keputusan dalam kondisi ketidakpastian.
Penerapan metoda statistik deskriptif dengan cara memberikan latihan 27. Budgeting / Anggaran Perusahaan
penerapan teori untuk memecahkan permasalahan-permasalahan statistik
Mata kuliah ini membahas dan melatih mahasiswa dalam menerapkan
deskriptif. Materi yang diberikan dalam praktika meliputi: perhitungan rata-
konsep penganggaran sebagai alat perencanaan dan pengendalian
rata, deviasi, variasi, angka indeks, deret berkala, korelasi, dan regresi.
perusahaan. Diperkenalkan mengenai teknik-teknik penyusunan anggaran
22. Praktikum Bank Mini 1 perusahaan, baik secara kuantitatif maupun kualitatif, realistis dan
Membahas tentang : kegiatan usaha jasa bank yang meliputi; proses komprehenshif maupun parsial untuk suatu divisi atau departmen.
pembukaan rekening sampai dengan penutupan rekening, proses pemberian 28. Keuangan Negara
kredit kepada calon debitur-debitur melalui proses pembahasan kredit yang
Membahas anggaran keuangan negara, penataan Kas negara, administrasi
memuat beberapa aspek penilaian, administrasi, pengawasan dan
perbendaharaan negara, kebijkan fiskal, moneter, dll
pembinaan kredit.
29. Manajemen Dana Bank
23. Metodologi Penelitian
Fungsi-fungsi manajemen dana bank, alokasi penggunaan dana-dana bank,
Merupakan suatu mata kuliah alat yang membahas tentang azas penelitian
manajemen likuiditas, manajemen perkeditan, asset dan liability, masalah
ilmiah, syarat syarat penelitian ilmiah, hipotesis dan kegunaan dalam
biaya dan dana-dana bank lainnya, pendapatan bank, manajemen
penelitian ilmiah, instrumen penelitian, metode pengumpulan data, metode
permodalan bank.
analisis, penyusunan proposal penelitian dan penulisan laporan penelitian.
30. Manajemen Perkreditan
24. Manajemen Keuangan
Ruang lingkup pembahasan mataeri ini adalah faktor –faktor yang
Mata kuliah ini menjelaskan tentang ruang lingkup dan tujuan keputusan-
mempengaruhi kebijakan perkreditan, yang mempengaruhi permintaan
keputusan keuangan dan penerapannya dalam perusahaan. Pembahasan
kredit, yang mempengaruhi komposisi dan kemampuan Bank memberikan
dimulai dari penggunaan informasi akuntansi untuk membahas kondisi dan
kredit; masalah kebijakan perkreditan pada suatu Bank, dan aspek-aspek
kinerja keuangan, diikuti dengan pembahasan keputusan-keputusan
perkreditan lainnya, asas-asas perkreditan administrasi, kredit umum, kredit
keuangan jangka pendek (modal kerja), keputusan investasi, kebijakan
kontruksi dan pembiayaan atas dasar kontrak, kredit pertanian dan koperasi,
deviden, kebijakan pendanaan (termasuk berbagai jenis pendanaan dan
kredit usaha kecil, kredit investasi, dll
pasar modal) dan interaksinya dengan keputusan investasi, perencanaan
keuangan, baik untuk jangka pendek maupun jangka panjang. Selain itu, 31. Manajemen Pemasaran Bank
mata kuliah ini membahas konsep dasar struktural modal dan biaya modal
Pengertian manajemen pemasaran bank, pendekatan marketing di dunia
serta komponen-komponennya.
pebankan, pentingnya pemasaran bagi organisasi perbankan, pemasaran
sebagai instituasi dalam evaluasi yang cepat, pemasaran sebagai managerial dalam
3 4
organisasi, pemasaran jasa bank, manajemen jasa bank, manajemen lokasi, informasi BAB V
pemasaran dan riset pasar, koordinator program pemasaran, analisa biaya UNIT PELAYANAN TEKNIS ( UPT )
pemasaran, evaluasi dan pengawasan pemasaran bank.
32. Auditing
Auditing, Standar Profesional Akuntan Publik dan Kode Etik Akuntan
Indonesia,.Tujuan Audit dan Laporan Audit, Struktur Pengendalian Intern, A. UPT Perpustakaan
Bukti Audit dan Kertas Kerja, Rencana, Program dan Prosedur Audit, Mate-
rialitas dan Risiko Audit, Pemeriksaan sistem elektronik data pro-cessing, 1. Visi
Pemeriksaan Kas/Bank dan Piutang, Pemeriksaan Surat Ber-harga dan
Persediaan, Pemeriksaan Biaya Di-bayar Dimuka dan Pajak Dibayar Dimuka, Menjadikan perpustakaan sebagai sumber pengetahuan dan pusat
Pemeriksaan Aktiva Tetap Berwujud dan Tidak Berwujud, Pemeriksaan
keunggulan dalam penyediaan informasi bagi kebutuhan mahasiswa dan
Utang Jangka Pendek & Jangka Panjang
umumnya masyarakat.
33. Lalu Lintas Pembayaran Dalam dan Luar Negeri
Pengertiaan umum tentang pembayaran, lalu lintas pembayaran, berbagai 2. Misi
media lalu lintas pembayaran, LC, dll
52. Kewirausahaan a. Memberikan pelayanan informasi baik akademis maupun non
Mata kuliah nini memberikan pengertian tentang dasar-dasar kewirausahaan akademis.
yang meliputi etos kerja, perilaku dan kontribusi bagai perekonomian, teknik b. Menumbuhkan minat baca karena membaca merupakan bagian
operasional memulai usaha dan menyusun studi kelayakan. terpenting dari proses pendidikan.
c. Menyediakan berbagai macam bacaan / buku-buku khususnya
buku-buku ekonomi dan bisnis
d. Sarana penunjang pelaksananaan Tri Dharma Perguruaan Tinggi.
e. Tempat penyimpanan dan penyebaran ilmu pengetahuan
f. Sumber memperoleh ilmu
g. Sumber kebudayaan
3. Pengguna Perpustakaan
a. Civitas Akademika STE “Yasa Anggana” Garut

b. Masyarakat umum yang telah mendapat ijin khusus dari pimpinan
melalui PK. I dan diterima menjadi anggota
c. Fasilitas buku-buku dan fasilitas lainnya yang ada di perpustakaan
dapat digunakan oleh anggota sesuai ketentuan yang berlaku
4. Keanggotaan
a. Kepada setiap anggota perpustakaan, diberikan tanda / kartu tanda

anggota
b. Untuk memperoleh kartu tanda anggota harus :
• Memperlihatkan Kartu Mahasiswa bagi mahasiswa STIE “Yasa
Anggana” Garut
• Mengisi formulir pendaftaran
3 4
• Menyetujui dan sanggup mentaati peraturan perpustakaan

• Bagi non Mahasiswa/Dosen STIE "Yasa Anggana" Garut harus Unit Pelayanan Teknis Laboratorium Komputer STIE “Yasa Anggana “
mendapat persetujuan pimpinan STIE "Yasa Anggana" Garut. Garut adalah sebuah Lembaga yang mewadahi berbagai aktivitas dari
Program Studi dan tidak berdiri sendiri serta terikat secara kelembagaan
5. Ketentuan Peminjaman dengan STIE “Yasa Anggana”, sehingga dalam penyelenggaraannya
Laboratorium Komputer adalah mengemban amanah dari Lembaga
a. Buku-buku yang dapat dipinjamkan ; Pada dasarnya semua buku, sebagaimana yang tertuang dalam VISI dan MISI STIE “Yasa Anggana “.
literatur, dll dapat dipinjam, kecuali referensi (reference) dan atau
buku-buku tertentu, karya ilmiah yang menurut pertimbangan 1. Visi
pimpinan tidak dapat dipinjamkan dan yang tidak terdaftar menjadi
anggota tidak boleh meminjam buku dll kecuali untuk dibaca Menjadi pusat kegiatan berbasis Teknologi Informasi dan Komputer
diperpustakaan.
b. Banyaknya buku yang dipinjam; Setiap peminjam hanya diberikan 2. Misi
peminjaman banyaknya 2 buah buku dan apabila belum
mengembalikan tidak boleh meminjam buku dll. a. Menyelenggarakan kegiatan praktikum bidang studi yang berbasis
c. Lamanya waktu meminjam buku; Lamanya waktu peminjaman komputer baik reguler maupun non reguler
adalah 10 hari terhitung sejak tanggal peminjaman dan dapat b. Menyelenggarakan berbagai pelatihan untuk memberikan dan atau
diperpanjang selama 6 hari apabila tidak ada anggota lain yang meningkatkan kompetensi dibidang komputer
membutuhkan c. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat bagi industri kecil dan
d. Kewajiban peminjam; Peminjam buku diwajibkan memelihara buku menengah terkait dengan bidang komputer.
dengan baik dan dilarang membuat tulisan, catatan kecil, coretan, d. Mengembangkan profesionalisme, keahlian, dan ketrampilan dalam
merusak/merobek sebagian isi buku dan wajib mengembalikan bidang komputer
buku tepat pada waktunya. e. Turut serta bertanggung jawab dalam berbagai kegiatan yang
e. Tanggungjawab peminjam atas hal melibatkan STIE “Yasa Anggana” Garut khusunya terkait dengan
1) Kerusakan Buku menjadi tanggung jawab peminjam Teknologi Informasi dan komputer.
2) Kehilangan buku harus diganti dengan buku sejenis kemudian
ditetapkan sangsi lainya kepada yang bersangkutan 3. Tujuan dan Fungsi
6. SANKSI – SANKSI Tujuan

a. Meningkatkan keahlian dalam menggunakan komputer sebagai alat
Terhadap anggota yang dengan sengaja atau tidak sengaja melanggar untuk menciptakan efisiensi dan efektifitas kerja.
tata tertib atau melalaikan kewajibannya, dapat dikenakan sanksi sebagai b. Meningkatkan keterampilan dibidang komputer dalam memecahkan
berikut berbagai pesoalan manajerial maupun organisasional.
a. Dikeluarkan dari ruang perpustakaan c. Menyiapkan Lulusan yang memiliki kompetensi dan trampil dalam
b. Membayar ganti rugi atau denda lainya sesuai jenis pelanggaran menggunakan computer.
c. Dicabut dari keanggotaannya d. Menyiapkan Lulusan yang mampu berkompetisi di dunia global
yang penuh dengan muatan ICT.
7. PELAYANAN PERPUSTAKAAN
Fungsi Laboratorium Komputer
Pelayanan perpustakaan dilakukan setiap hari kerja dengan jadwal dan a. Menyelenggarakan kegiatan Praktikum Komputer reguler maupun
waktu akan ditetapkan oleh Kepala UPT Perpustakaan. non reguler
B. UPT Laboratorium Komputer
3 4
b. Menyelenggarakan Pelatihan Aplikasi Komputer, pelatihan

manajemen data berbasis computer.
c. Menyelenggarakan penelitian non bidang ilmu terkait dengan C. UPT Laboratorium Perbankan
computer dan pengabdian masyarakat
4. Penguna Laboratorium Komputer i. Visi
Civitas Akademika STIE “Yasa Anggana” Garut dan pihak lain yang Sebagai Penyelenggara Praktikum Pebankan Berbasis Teknologi
memperoleh ijin tertulis dari Pimpinan STIE “Yasa Anggana” Garut .
ii. Misi
5. Tata tertib Laboratorium Komputer
a. Mahasiswa yang menggunakan fasilitas Lab. Komputer adalah a. Laboratorium Perbankan sebagai penyelenggara pendukung
mereka yang sedang mengikuti kuliah praktikum; praktek/praktikum
b. Civitas akademika dan Non Civitas Akademika yang sedang b. Laboratorium Perbankan sebagai pusat penelitian
melaksanakan pelatihan dan mendapat ijin Pimpinan STIE “ Yasa c. Laboratorium Perbankan sebagai sarana pengabdian masyarakat oleh
Anggana” Garut Dosen dan Mahasiswa (Inkubator Bisnis)
c. Dilarang memindahkan fasilitas atau barang dalam ruang tanpa d. Laboratorium Perbankan sebagai Lembaga Unit Produksi (Training
seijin pengelola lab. atau dosen praktikum; Provider)
d. Dilarang membawa / memasang media atau perangkat eksternal
lainnya pada komputer lab;
e. Tidak dibenarkan membawa tas, atau barang – barang lainyya iii. Tujuan
kecuali yang ditugaskan dosen pembimbing;
f. Pada saat kuliah praktikum alat komunikasi seperti ponsel, dll a. Membentuk Sistem Informasi pengelolaan Laboratorium dalam rangka
harus dimatikan; meningkatkan manajemen data dan informasi
g. Mahasiswa wajib mengisi daftar hadir kuliah paktikum; b. Meningkatkan kapasitas staf administrasi Laboratorium
h. Dilarang merubahan sistem atau konfigurasi komputer, kecuali atas c. Mengoptimalkan kerjasama dengan lembaga perbankan sebagai dan
petunjuk dosen praktikum; lembaga sertifikasi (Institute Bankir Indonesia) sebagai training
provider, melibatkan praktisi perbankan dalam penyusunan Modul
6. Fasilitas Penunjang Praktikum dan meningkatkan keterampilan dosen dalam membimbing
praktikum melalui program magang di industri perbankan
a. Personal Komputer : 20 unit d. Membentuk penjaminan mutu Laboratorium sehingga penulisan Modul
b. Personal Komputer Pentium 4 Intel Core Two Dou : 1 unit Praktikum, pelaksanaan praktikum, penelitian dan pengabdian
c. HUB 16 Chanel : 1 unit masyarakat oleh Dosen yang melibatkan mahasiswa (Inkubator Bisnis)
d. Printer Epson : 1 unit serta jumlah koleksi pustaka yang sesuai dengan kompetensi Program
e. Meja Komputer : 20 unit Studi dapat di evaluasi dan di monitoring secara optimal.
f. Meja Kerja : 1 unit
g. Kursi : 20 unit iv. Pengguna
h. White Board : 1 unit
i. Jam Meja : 1 unit Civitas Akademika STIE “Yasa Anggana” Garut dan Pihak Lain yang
mendapat ijin tertulis Pimpinan STIE “Yasa Anggana” Garut.
3 4
BAB VI
v. Tata Tertib LEMBAGA PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
( LPPM )
a. Mahasiswa yang menggunakan fasilitas Lab. Perbankan adalah mereka
yang sedang mengikuti kuliah praktikum;
b. Civitas akademika dan Non Civitas Akademika yang sedang Dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi kegiatan
melaksanakan pelatihan dan mendapat ijin Pimpinan STIE “ Yasa penelitian dan pengabdian pada masyarakat dilaksanakan di bawah
Anggana” Garut ; koordinasi Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Masyarakat ( LPPM )
c. Dilarang memindahkan fasilitas atau barang dalam ruang tanpa seijin STIE "Yasa Anggana" Garut.
pengelola lab. atau dosen praktikum;
d. Dilarang membawa / memasang media lainya ;
e. Tidak dibenarkan membawa tas, atau barang – barang lainyya kecuali A. Pengkajian dan Penelitian
yang ditugaskan dosen pembimbing;
f. Pada saat kuliah praktikum alat komunikasi seperti ponsel, dll harus Pengembangan kegiatan pengkajian dan penelitian mencakup
dimatikan; penelitian dasar dan penelitian terapan.
g. Mahasiswa wajib mengisi daftar hadir kuliah paktikum ;
i. Tujuan
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang
vi. Fasilitas ekonomi.
b. Pemecahan berbagai masalah dalam bidang ekonomi maupun
1. Personal Komputer manajemen untuk menunjang pembangunan ekonomi regional
2. Mesin Tik maupun nasional.
3. Kalkulator ( Print Out ) c. Memberi masukan dalam pengembangan kebijakan ekonomi, baik
4. Kalkulator Fx 1700 secara sektoral, regional maupun nasional.
5. Meja Teller
6. Meja Kasir 2. Ruang Lingkup
7. Meja Kantor Berbagai masalah dalam bidang ekonomi dan manajemen, baik pada
8. Kursi tingkat mikro, makro, regional maupun nasional.
9. Media / Modul Praktikum
3. Pelaksanaan Penelitian
a. Pembinaan dan pelaksanaan penelitian dilaksanakan di bawah
koordinasi LPPM STIE "Yasa Anggana" Garut.
b. Penelitian dilakukan secara individual maupun kelompok, secara
kelembagaan.
B. Pengembangan dan Pengabdian Kepada Masyarakat
1. Tujuan
a. Mengembangkan sumber daya manusia ke arah terciptanya
manusia pembangunan.
3 4
b. Mengembangkan upaya pembinaan dan profesi masyarakat yang C. Struktur Organisasi

produktif.
c. Mempercepat upaya pembinaan profesi masyarakat sesuai dengan
perkembangannya dalam proses modernisasi.
d. Meningkatkan kepekaan sosial para tenaga akademik dan Direktur
mahasiswa terhadap masalah-masalah yang timbul dalam
masyarakat. W.K. Direktur
e. Memantapkan pembinaan institusi dan profesi dalam sistem
perguruan tinggi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan
pembangunan ekonomi.
Sekretaris Bendahara
2. Ruang Lingkup Pengabdian Kepada Masyarakat
Segala bentuk kegiatan pengabdian ilmu pengetahuan dan teknologi
yang dilaksanakan secara melembaga dan terencana serta bermanfaat
bagi masyarakat, yang meliputi : DEPARTEMEN – DEPARTEMEN
a. Penyebarluasan ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai produk
yang seyogyanya diketahui dan dimanfaatkan oleh masyarakat.
b. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan dengan Peningkatan Pengelolaan Pengelolaan
kebutuhan masyarakat serta tuntutan pembangunan. Mutu Research Kerjasama & KKN &
& Publikasi Pengembangan Pengembangan
c. Pemberian bantuan kepada masyarakat dalam memecahkan Research Masyarakat UMKM / BDSP
permasalahan yang dihadapi serta bantuan dalam melaksanakan
pembangunan terutama pembangunan ekonomi.
d. Penberian jasa-jasa pelayanan kepada masyarakat dalam berbagai
bidang yang memerlukan penanganan sesuai dengan bidang
keilmuan, profesi dan kemampuan STIE "Yasa Anggana" Garut.
3. Bentuk- bentuk Kegiatan Pengembangan Masyarakat

a. Pelayanan kepada masyarakat,
b. Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberadayaan Masyarakat,
c. Pengembangan Wilayah,
d. Penelitian Laksana.
4. Pendekatan
Berorientasi pada pemenuhan kebutuhan masyarakat dalam upaya
meningkatkan kemampuan untuk mengatasi permasalahan di bidang
ekonomi dengan tujuan untuk meningkatkan taraf hidupnya. Semua
kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan
atas seijin Ketua STIE "Yasa Anggana" Garut. Dalam melaksanakan
fungsi koordinasinya LPPM mempertanggungjawabkan secara periodik
kepada Ketua STIE "Yasa Anggana" Garut.
3 4
BAB VII
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN B. Visi
Pemimpin Masa Depan yang Profesional yang dilandasai dengan Iman,

Ilmu, dan Amal.
A. Latar Belakang
Organisasi Kemahasiswaan Intra pada suatu Perguruaan Tinggi adalah C. Misi

suatu wahana pengembangan diri Mahasiswa kearah perluasan wawasan dan
peningkatan kecendekiawanan serta integritas keperibadian untuk mencapai 1. Bagi Mahasiswa
tujuan pendidikan tinggi. Keberadaan Organisasi Kemahasiswaan sangat a. Mengembangkan Kepribadian yang cakap, mandiri, dan
berkepentingan untuk dipahami dan disadari sebagai salah satu sarana dalam profesional
merealisasikan tujuan Pendidikan Tinggi, mempersiapkan mahasiswa agar b. Mengembangkan Intelektual
kelak menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan c. Mengembangkan Fisik / Mental
dapat menerapkan, mengembangkan, bahkan menciptakan ilmu pengetahuan d. Mengembangkan Kepekaan Budi Pekerti, Cipta, Rasa, Karsa, dan
dan teknologi. Karya
Seiring dengan itu, sesuai yang termaktub dalam Tri Dharma 2. Bagi Kelembagaan ( Organisasi )
Perguruaan Tinggi, Organisasi Kemahasiswaan ditantang pula untuk mampu a. Struktur Organisasi ; Mewujudkan struktur organisasi yang mampu
memberikan pengabdian kepada masyarakat berupa olah transformasi dan mengakomodir berbagai kepentingan mahasiswa.
ekspresi pengetahuan bagi peningkatan taraf hidup masyarakat dan b. Program ; Mewujudkan program semesteran, tahunan yang
memperkaya Kebudayaan Nasional. Sepantasnyalah Organisasi bermanfaat bagi mahasiswa, lembaga STIE "Yasa Anggana" Garut
Kemahasiswaan STIE “ Yasa Anggana “ Garut menempatkan citra dan dan masyarakat.
pengabdiannya pada peningkatan kualitas sumber daya manusia mahasiswa c. Memiliki kebijaksanaan anggaran, baik yang berbentuk swadana
dan anggotanya untuk mampu meningkatkan keluruhan almamaternya yang maupun bantuan lainnya yang dibenarkan oleh Pimpinan
pantas pula untuk dicintainya. Perguruaan Tinggi.
d. Dinamika Kelompok dan Musyawarah ; Mewujudkan kondisi
Refleksi dari pada penyadaran hal tersebut diatas, Pembinaan dan setiap musyawarah yang memiliki arah dan tujuan yang jelas, dan
Pengembangan Organisasi Kemahasiswaan menjadi lebih penting untuk dibarengi kesungguhan dari pesertanya.
diarahkan dan dipersiapkan sedemikian rupa sebagai “Investasi e. Hubungan Masyarakat dan Komunikasi Internal ; Mewujudkan
Kemanusiaan“ dalam kerangka pembangunan bangsa yang didasarkan atas hubungan masyarakat yang dapat membuat citra Organisasi
semangat reformasi dan atas gagasan “Pembangunan Manusia Indonesia Mahasiswa yang baik disamping memiliki methoda komunikasi
Seutuhnya dan Masyarakat Indonesia Seluruhnya“ dapat terwujud. Dalam Internal yang baik pula, seperti dalam bentuk mading, buletin,
pada itu pembangunan pada hakekatnya berpangkal manusia, dilakukan oleh sirkuler berkala, talk show dan lain sebaginya.
manusia dan ditujukan untuk kepentingan manusia, maka masalah f. Penghargaan dan Kesejahteraan Mahasiswa / Anggota ;
Pembinaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia ( Mahasiswa ) harus Mewujudkan methoda pemberian penghargaan dan kesejahteraan
merupakan bagian masalah pokok yang perlu diutamakan. bagi anggota dan/atau Mahasiswa STIE “ Yasa Anggana “ Garut
yang telah menunjukkan prestasi dam pengabdiannya.
D. Tujuan dan Target
1. Peningkatan keterampilan/skill individu dan peningkatan kapasitas diri.
3 4
2. Menanamkan karaktek mahasiswa yang disiplin dan bertanggungjawab, b. UKM Keluarga Mahasiswa Islam / KAMIL
Kritis, Kreatif dan Inisiator, Berkompetensi, Bermoral dan Etika, c. UKM Pers Mahasiswa
Leadership, Respon terhadap Masalah-Masalah Sosial Kemasyarakatan. d. UKM Marching Band
e. UKM HAMPA / Penjelajah Alam dan Penempu Rimba
E. Arah Kebijakan H. Prioritas Program Kemahasiswaan
1. Mengembangkan nilai – nilai akademik 1. Minat dan Bakat Mahasiswa

2. Mengembangkan organisasi kemahasiswaan 2. Penalaran Keilmuan Mahasiswa
3. Kesejahteraan mahasiswa 3. Penguatan Organisasi Kemahasiswaan
4. Mengarah pada pengembangan potensi dan kapasitas diri mahasiswa 4. Pengembangan potensi diri mahasiswa
5. Menanamkan kebanggaan terhadap almamater 5. Kesejahteraan Mahasiswa
6. Pencitraan STIE “ Yasa Anggana “ Garut 6. Kemah Kerja Mahasiswa
7. Program penunjang ( bimbingan konseling, dll )
F. Strategi I. Orientasi Studi Mahasiswa
1. Pelibatan Organisasi Kemahasiswaan dan umumnya mahasiswa dalam Pada setiap awal tahun akademik baru, setiap mahasiswa baru
setiap acara / kegiatan formal STIE “ Yasa Anggana “ Garut diwajibkan mengkiuti Orientasi Studi mahasiswa Sifat dari pelaksanaan
2. Orientasi kegiatan mahasiswa ialah belajar Berilmu, Belajar Berbuat, kegiatan ini adalah Edukatif, Aplikatif, Persuasif, dan Anti Perpeloncoan
Belajar Sadar Diri, dan Belajar Hidup Dalam Komunitas dengan menggunakan metode yang digunakan adalah Ceramah, Diskusi,
3. Memberikan pengalaman, kemampuan dan pendewasaan pengelolaan Presentasi, Observasi, Wisata Manajemen, Games Manajamen, Simulasi, dan
organisasi. Outbound Trainning.
4. Pengorganisasian kegiatan mahasiswa atas dasar dari, oleh, dan untuk Adapun Maksud diselenggarakannya kegiatan ini adalah untuk
mahasiswa menumbuhkan kepekaan intelektualitas mahasiswa baru terhadap tanggung
5. Jenis kegiatan bukan merupakan tujuan akhir dan penekanan terletak jawab imani mahasiswa itu sendiri umumnya seluruh civitas akademika
pada ; tumbuhnya tanggung jawab dan proses yang benar, hasil perguruan tinggi.
bukan tujuan akhir. Sedangkan tujuannya adalah :
6. Mengembangkan, Memfasilitasi, Mendidik mahasiswa secara optimal, 1. Memperkenalkan dan membekali secara langsung tentang hal-hal
efektif dan efisien. pokok yang berkaitan dengan sistem pendidikan tinggi khususnya STIE
7. Peningkatan fasilitas penunjang kegiatan minat dan bakat mahasiswa “ Yasa Anggana “ Garut.
2. Uraian tentang implementasi kebebasan akademik, mimbar akademik,
dan otonomi perguruaan tinggi.
G. Bentuk Organisasi Kemahasiswaan 3. Uraian tentang bentuk pelayanan kesejahteraan mahasiswa dan
organisasi kemahasiswaan
1. Keluarga Mahasiswa 4. Uraian tentang bidang disiplin ilmu yang berhubungan dengan
2. Dewan Perwakilan Mahasiswa pengembangan dan peningkatan potensi diri.
3. Badan Pemeriksa Keuangan Mahasiswa 5. Terciptanya mahasiswa yang memiliki kesadaran tehadap peran, fungsi
4. Himpunan Mahasiswa Programn Studi ( HIMAPRODI ) dan memahami tentang hak dan kewajibannya sebagai mahasiswa dan
5. Unit Kegiatan Mahasiswa komunitas masyarakat ilmiah baik ketika berada ditengah-tengah
kampus maupun masyarakat.
a. UKM Teater Pandawa
3 4
6. Terbinanya sikap dasar akademis yang dapat menghayati dan i. Ikut serta menciptakan dan menegakkan disiplin.
memahami serta mengaplikasikan isi Tri Dharma Perguruan Tinggi.
7. Membangun dan menjalin ukhuwah / keeratan hubungan emosional 3. Perbuatan yang Dapat Dikenakan Sanksi
antara lembaga, mahasiswa senior, dan mahasiswa baru umumnya a. Bentuk-bentuk perbuatan mahasiswa yang dapat dikenakan
keeratan seluruh civitas akademika. sanksi, meliputi :
(1) Melakukan pelanggaran tata tertib akademis seperti :
J. Tata Tertib Kemahasiswaan • Menganggu kelancaran ketertiban pelaksanaan
kegiatan akademis
Dalam usaha menciptakan suasana tertib dalam kehidupan • Melakukan kecurangan dalam kegiatan – kegiatan
kemahasiswaan diatur Tata Tertib Kemahasiswaam sebagai berikut : akademis
• Menghalang-halangi terselenggaranya program
1. Hak Mahasiswa pendidikan baik akademis maupun non-akademis
a. Berhak memperoleh pendidikan, menuntut ilmu sesuai dengan (2) Melakukan pelanggaran tata-tertib admisnitrasi seperti :
minatnya dan sesuai dengan persyaratan yang ditentukan. • Memalsukan surat keterangan, nilai ujian atau tanda
b. Berhak mengikuti semua kegiatan kemahasiswaan yang telah tangan
diprogramkan • Mengubah / merusak isi surat pengumuman resmi
c. Berhak memperoleh pelayanan dan menggunakan fasilitas yang • Mencampuri urusan-urusan administrasi dalam bidang
tersedia menurut peraturan-peraturan yang berlaku. pendidikan
d. Berhak menyampaikan saran, pendapat, dan keinginan melalui • Melakukan kecurangan dalam kegiatan – kegiatan
jalur organisasi kemahasiswaan dan jalur akademis yang akademis
ditentukan dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruaan • Menghalang-halangi terselenggaranya program
Tinggi dan pencapaian Visi / Misi STIE “Yasa Anggana” Garut. pendidikan baik akademis
(3) Melakukan pelanggaran tata tertib kesopanan baik yang
2. Kewajiban Mahasiswa tertulis maupun tidak tertulis yang berlaku meliputi : cara
a. Menjaga integritas civitas akademika dan mempertahankan berpakaian, riset dan pengabdian pada masyarakat serta
kehormatan almamater, bangsa dan negara. kegiatan-kegiatan lain yang diselenggarakan tanpa wewenang
b. Menjaga integritas pribadinya yang mendambakan nilai-nilai yang sah dari pimpinan.
kebenaran ilmiah, kejujuran, intelektual, serta keperibadian (4) Melakukan tata tertib hukum dengan cara apapun seperti :
nasional. • Mengintimidasi atau mencaci maki / menghina seseorang
c. Ikut serta mengembangkan STIE “Yasa Anggana” dalam segala baik secara terang-terangan maupun secara sembunyi.
aspeknya. • Berbuta tidak sopan atau melakukan hal-hal yang
d. Membantu dan berpartisipasi dalam penyelenggaraan program- menganggu ketertiban dan kemanan dan keselamatan
program akademis dan non-akademis dengan baik dan teratur civitas akademika atau anggota masyarakat lainnya,
sesuai ketentuan yang berlaku. seprti halnya memasuki daerah terlarang, dll
e. Mematuhi semua ketentuan yang berlaku demi terbinanya suasana • Mengambil, merusak, atau mengotori barang, bangunan
proses pendidikan dengan baik. yang ada dalam kampus.
f. Berlaku sopan, sebagai seorang mahasiswa seprti dalam cara (5) Melakukan pelanggaran pelanggaran terhadap norma-norma
berpakaian, cara bergaul, dan sikap lainnya. kesusilaan atau perbuatan lainnya yang tercela.
g. Mentaati peraturan tata tertib administrasi yang berlaku.
h. Mengikuti, menjaga, dan mempertahankan tata tertib kehidupan b. Kegiatan mahasiswa ke luar kampus dan penerimaan kunjungan
kampus demi terbinannya suasana hidup yang seimbang, selaras dari luar kampus.
dan serasi baik lahir maupun batin.
3 4
Kunjungan dan kegiatan-kegiatan mahasiswa ke luar kampus yang atau pejabat lain yang ditugasi untuk menyelesaikan persoalan
mengatasnamakan STIE “Yasa Anggana” Garut atau menunjukkan tersebut.
dirinya sebagai mahasiswa harus sepengetahuan dan seijin Ketua c. Rehabilitasi mahasiswa yang kena sanksi dilakukan melalui masa
STIE “Yasa Anggana” Garut melalui PK. III bidang percobaan yang lamanya ditentukan oleh Pimpinan STIE “Yasa
Kemahasiswaan. Anggana” Garut.
(1) Penerimaan kunjungan rombongan dari luar kampus harus
sepengetahuan dan seijin Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut
melalui PK. III bidang Kemahasiswaan.
(2) Setiap kegiatan – kegiatan, baik berupa kegiatan akademis
maupun non akademis yang mengikutsertakan mahasiswa
luar, harus mendapat izin secara tertulis Ketua STIE “Yasa
Anggana” Garut melalui PK. III bidang Kemahasiswaan.
4. Sanksi – Sanksi
Kepada mahasiswa yang melakukan tindakkan / perbuatan – perbuatan
tersebut dalam butir B1 dan B2, dapat dikenakan sanksi sebagai berikut
:
a. Peringatan lisan
b. Peringatan tertulis
c. Pencatatan kondite
d. Hukuman akademis seperti
(1) Pemberian nilai tidak lulus ujian
(2) Pembatalan lulus
(3) Pengulangan tugas
(4) Penundaan pemberian ijazahpembatalan dan pencabutan
ijazah
e. Hukuman administrasi seperti :
(1) Skorsing sebagai mahasiswa
(2) Pemecatan sebagai mahasiswa ( Drop Out )
5. Prosedur Pemberian Sanksi

a. Dalam menjatuhkan sanksi terhadap mahasiswa yang melanggar
tata-tertib butir B1 dan atau B2, ditempuh prosedur sebagai
berikut :
(1) Adanya laporan pelanggaran, baik tertulis maupun lisan
kepada pejabat yang berwenang.
(2) Dilakukan penelitian terhadap kebenaran isi laporan
tersebut
(3) Dibuat berita acara tentang hasil penelitian.
b. Sanksi-sanksi terhadap pelanggaran tersebut dapat diputuskan
oleh Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut melalui Ketua Jurusan,
3 4
STRUKTUR ORGANISASI
3
STIE “YASA ANGGANA” GARUT
Pedoman Akademik
4
Pedoman Akademik
PROSEDUR REGISTRASI
NO URAIAN KEGIATAN HUBUNGAN
3 Mengisi formulir-formulir Mahasiswa
- Kartu Rencana Studi / KRS
A. Alur Registrasi Administratif - KKSM
4 Perwalian Dosen wali
NO URAIAN KEGIATAN HUBUNGAN 5 Menyerahkan formulir-formulir BAAK
MAHASISWA BARU 6 Mengambil Kartu Kehadiran Kuliah BAAK
1 Lulus seleksi Panitia PMB 7 Perkuliahan Dosen
2 Membawa surat tanda lulus seleksi Panitia PMB
3 Menunjukkan Ijazah Asli Panitia PMB
4 Membayar SPP BANK JABAR
5 Membayar biaya pendidikan lainnya Bag. Keuangan
MAHASISWA LAMA
1 Membayar SPP BANK JABAR
2 Membayar biaya pendidikan lainnya Bag. Keuangan
3 Menyerahkan bukti setoran SPP lalu BAAK
B. Alur Registrasi Akademik Dan Perwalian
NO URAIAN KEGIATAN HUBUNGAN

MAHASISWA BARU
1 Menyerahkan Foto Copy Registrasi Administratif BAAK
2 Mengambil formulir-formulir BAAK
- Formulir Kartu Tanda Mahasiswa
- Formulir Biodata Mahasiswa / Orang tua
3 Mengisi formulir-formulir Mahasiswa
- Formulir Kartu Tanda Mahasiswa
- Formulir Biodata Mahasiswa dan Biodata Orang tua
- KKSM
4 Perwalian Dosen Wali
5 Menyerahkan formulir-formulir BAAK
6 Mengambil Kartu Kehadiran Kuliah BAAK
7 Mengambil Kartu Tanda Mahasiswa BAAK
8 Perkuliahan
MAHASISWA LAMA
1 Menyerahkan Foto Copy Registrasi Administratif BAAK
2 Mengambil formulir BAAK
- KRS
- KKSM
3 4
BAGAN ALUR REGISTRASI Registrasi Akademik
Menyerahkan foto copy

REGISTRASI registrasi administratif
BAAK
Mengambil formulir2 yang

harus diisi
KRS,
KRS, Formulir
Formulir
KTM, Bidata KRS dan KKSM
KTM, Bidata MHS
(khusus Mhs lama)
MHS & Ortu
& Ortu
ADMINISTRATIF AKADEMIK
MAHASISWA Mengisi formulir2
KRS,
KRS, Formulir
Formulir KRS
Registrasi Administratif KTM,
KTM, Bidata
Bidata MHS (Khusus Mhs lama)
MHS & Ortu
& Ortu
LULUS SELEKSI
DOSEN WALI Perwalian
Membawa surat Menyerahkan fomulir2

tanda lulus selekasi Mahasiswa
Baru BAAK
Menunjukkan Mengambil Kartu Kehadiran
Ijazah Asli Kuliah
Membayar biaya
BAAK pendidikan
Membayar biaya
pendidikan
Menyerahkan bukti Mahasiswa
biaya pendidikan Lama
sebelumnya
3 4
BAGAN ALUR SISTEM PENDIDIKAN MARS STIE ”YASA ANGGANA” GARUT

STIE ”YASA ANGGANA” GARUT
STIE " Yasa Anggana " teguh dan sentosa
Bangun bangsa dan negara tuk tanah tercinta
STIE " Yasa Anggana " tetap kan setia
Komunikasi Persuasi Almamater ku tercinta simbol juang kampus kami
&
Motivasi Edukasi
Ref....
Berkaryalah demi pertiwi tunaikan tugas mulia.
membina putra-putri Berbudi majulah ”Yasa Anggana”
Penerimaan Mahasiswa
Baru &
Seleksi Mahasiswa ”Yasa Anggana” tumpuan negara
Tri dharma jadi pedoman tuk pengabdian ku
Mahasiswa ”Yasa Anggana” tetap kan setia
Almamaterku tercinta kami tuk berbhakti
Bersatulah bangun negeri
adil makmur sejahtera
OSMA & LDDKM Semoga Tuhan meridhoi kita,
Jayalah Yasa Anggana
EXTRA PERKULIAHAN CO
KURIKULER KURIKULER HYME STIE "YASA ANGGANA" GARUT
STIE Yasa Anggana Membangun Untuk Nusa Bangsa

Membina Putra-Putri Pertiwi Demi Masa Depan Negeri
Tekun Terus dan Berkarya Mengamalkan Tri Dharma
UJIAN Kami Semoga Jayalah Selalu STIE Yasa Anggana
AKHIR PROGRAM
STIE Yasa Anggana Tumpuan Masa Depan Bangsa
Memberikan Ilmu Bagi Kita Untuk Bangsa dan Negara
Teguh Kukuh Berwibawa Mengamalkan Azas Pancasila Semoga Jayalah
PEMBEKALAN / Slamanya STIE Yasa Anggana
ENTREPRENEURSHIP
WISUDA
3 4
3 4

Panduan Akademik Lengkap

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Panduan Akademik Lengkap

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Pedoman Akademik Pedoman Akademik

PRAKATA DAFTAR ISI

BAB IV KURIKULUM PENDIDIKAN

KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI “ YASA ANGGANA “ GARUT,

Menimbang : a. Bahwa dalam upaya memantapkan pelaksanaan sistem

penyempurnaan SK Ketua STIE “Yasa Anggana” Garut Nomor.

1. Ketua Yayasan Pendidikan dan Pelatihan “Yasa Anggana “ Garut

3) Membangun, memelihara, dan mengembangkan hidup

Untuk mencapai visi, misi, dan tujuan yang ditetapkan, telah

mahasiswa agar dapat dinyatakan telah menyelesaikan suatu program studi.

(1) 1 ( satu ) kredit semester sama dengan penyelesaian kegiatan selama 4

3. Huruf T (tidak lengkap)

d. Alasan lain yang dapat dibenarkan untuk pemberian huruf K adalah

NILAI HURUF MUTU ANGKA MUTU 8. Ketentuan Jumlah Huruf D

semester terhitung sejak terdaftar sebagai mahasiswa pada semester 1

3. Ketentuan Lain- Lainnya

M. Evaluasi Akhir Hasil Studi N. Yudisium

“Yasa ANggana” Garut. Predikat Kelulusan Program Diploma 3 dan Sarjana

Penetapan predikat kelulusan dengan pujian (Cum laude) dilakukan

O. Wisuda 1. Penerimaan Mahasiswa Baru :

2. Seleksi calon Mahasiswa Baru; Seleksi mahasiswa baru dilakukan

3. Penyusunan Jadwal perkuliahan; Penyusunan Jadwal perkuliahan

4. Ketentuan Registrasi; Pada awal semester mahasiswa diwajibkan b. Registrasi Akademik

• Mata kuliah yang hanya disajikan pada salah satu semester

mekanisme pengaturannya akan diatur kemudian melalui Pembantu Ketua II BAB IV

Kurikulum STIE "Yasa Anggana" Garut merupakan seperangkat

A. Pengertian dan Tujuan

Kurikulum Pendidikan Tinggi adalah seperangkat rencana dan

1. Tujuan Kurikulum Program Studi Manajemen Jenjang Strata

Tujuan kurikulum Program Studi Manajemen diarahkan untuk

4. Kurikulum Program Studi Manajemen Jenjang Strata Satu

E. Kurikulum Program S.1 PRA

MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN ( MPK ) 11 MKB030 Operation Research 3 4 MKB021

1. Pendidikan Agama 7. Teori Ekonomi Mikro

5. Kurikulum Program Studi Keuangan dan Perbankan Jumlah SKS 18

4 MPB028 Manajemen Keuangan 3 2 MKK011 SEMESTER 1 GANJIL

a. Civitas Akademika STE “Yasa Anggana” Garut

a. Kepada setiap anggota perpustakaan, diberikan tanda / kartu tanda

• Menyetujui dan sanggup mentaati peraturan perpustakaan

6. SANKSI – SANKSI Tujuan

b. Menyelenggarakan Pelatihan Aplikasi Komputer, pelatihan

4. Penguna Laboratorium Komputer i. Visi

B. Pengembangan dan Pengabdian Kepada Masyarakat

b. Mengembangkan upaya pembinaan dan profesi masyarakat yang C. Struktur Organisasi

3. Bentuk- bentuk Kegiatan Pengembangan Masyarakat

Pemimpin Masa Depan yang Profesional yang dilandasai dengan Iman,

Organisasi Kemahasiswaan Intra pada suatu Perguruaan Tinggi adalah C. Misi

D. Tujuan dan Target

1. Peningkatan keterampilan/skill individu dan peningkatan kapasitas diri.

E. Arah Kebijakan H. Prioritas Program Kemahasiswaan

1. Mengembangkan nilai – nilai akademik 1. Minat dan Bakat Mahasiswa

F. Strategi I. Orientasi Studi Mahasiswa

5. Prosedur Pemberian Sanksi

B. Alur Registrasi Akademik Dan Perwalian

NO URAIAN KEGIATAN HUBUNGAN

BAGAN ALUR REGISTRASI Registrasi Akademik

Menyerahkan foto copy

Mengambil formulir2 yang

MAHASISWA Mengisi formulir2

Membawa surat Menyerahkan fomulir2

BAGAN ALUR SISTEM PENDIDIKAN MARS STIE ”YASA ANGGANA” GARUT

STIE Yasa Anggana Membangun Untuk Nusa Bangsa

You might also like