PM.7.5.

14 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SMK NEGERI MANONJAYA TASIKMALAYA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas / Semester Kode Mata Pelajaran

: SMK Negeri Manonjaya Tasikmalaya : Teknik Komputer Jaringan : Merakit Personal Komputer :X/1 : HDW.DEV.100.(2).A

A. STANDAR KOMPETENSI • Merakit Personal Komputer B. KOMPETENSI DASAR • Melakukan instalasi komponen PC C. INDIKATOR • Prosedur / SOP perakitan disiapkan • • • Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang

sudah ditentukan. D. ALOKASI WAKTU • 12 Jam @ 45 mENIT E. TUJUAN PEMBELAJARAN  Sikap • Melaksanakan keamanan dan keselamatan kerja dalam pengoperasian peralatan • Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC  Pengetahuan • Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya • Menejelaskan prosedur buku perakitan  Keterampilan • Merakit komponen Personal Komputer F. MATERI AJAR • Langkah-langkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer

METODE PENILAIAN • Tes tertulis • Merangkum materi dan modul • Laporan hasil praktikum • Tugas artikel dari internet • Keaktifan peserta didik dalam kelas 2010 Tasikmalaya. 197412112010011006 .PM. Kepala Sekolah. OOM SUPARMAS NIP.5. Guru Diklat. Drs.7. S.Kom NIP. METODE PEMBELAJARAN • Demonstrasi/Presentasi • Praktek H. SUMBER BELAJAR • Modul • Buku Referensi • Internet J. 1 Juli Mengetahui. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN • Menjelaskan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam perakitan peralatan • Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC • Menjelaskan prosedur baku perakitan • Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC • Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual • Menginstalasi komponen PC I.14 G. 196209101986031011 IRWAN RIDWAN.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful