INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL ARITMÉTICA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL ARITMÉTICA

SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega
6° PRIMARIA 6° PRIMARIA
HOJA DE TRABAJO
1. Escribe la expresión decimal correspondiente a cada fracción.
aሻ
ͻ
ʹ
ൌ gሻ
͵
ͷͲͲ


bሻ
͵
ͳͲ
ൌ hሻ
͵
Ͷ


cሻ
͸
ʹͲͲ
ൌ iሻ ʹ
ͷ
ͺ


uሻ
͹
ͳͲͲ
ൌ jሻ
Ͷ
ͷ


eሻ ͹
ͳ
ʹ
ൌ kሻ
ͳ
Ͷ


fሻ
ʹ
ͶͲͲ
ൌ lሻ ͳ
ͳ
ͳ͸


2. Representa con cifras.
a) Doce unidades quince milésimos. ________________
b) Treinta y nueve millonésimas. ___________________
c) Siete unidades doscientos nueve diezmilésimos. ________________
d) Cinco mil nueve millonésimos. _____________________
e) Tres unidades veinticinco centésimos. _____________________
f) Dieciséis diezmilésimos. ____________________
3. Determina el valor de posición de la cifra tres en cada caso.
a) 0,034 ______________________
b) 2,183005 ___________________
c) 74,109301___________________
4. Escribe un decimal que se encuentre entre las siguientes expresiones.
a) 0,32 < ___________< _______________< 0,4
b) 0,004 < ___________< _______________< 0,005
c) 9,812 < ___________< _______________< 9,82
d) 42,8 < ___________< _______________< 42,81
e) 3,071 > __________> _______________> 3,07
5. Pinta con ROJO los casilleros donde hayan expresiones decimales
exactas, con VERDE donde hayan expresiones decimales periódicas
puras y con AZUL las expresiones decimales periódicas mixtas.
0,345 12,4 246
૙ǡ ૟

88,888 0,000002
0,09 2,57777« 0,65ૡ


0,555 345,ૡ

0,457777
0,૙૞

0,121212« 0,2ૡૠ૜


6. Determina la fracción generatriz en cada caso. (En tu cuaderno)
a) 0,32 g) Ͳǡ ͸


b) 3,4 h) 4,1777 «
c) 1,192 i) 0,2121 «
d) 25,25 j) ͳǡʹ͵Ͷ


e) 3,3 k) 0,15353 «
f) ʹǡ ʹͶ

l) ͲǡʹͶͺ


7. Determina el valor de (a + c ) ൊb



0,Ͷ

0,ͺ

1,ʹ

a
b
0,ʹ͹

0,ͳͺ


0,Ͳͻ



2,ͳ

3,ʹ

4,͵

c
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SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega
6° PRIMARIA 6° PRIMARIA
PRACTICAMOS

HOJA DE TRABAJO
1. Compara las siguientes fracciones:

2. Clasifica las siguientes fracciones en propias o impropias. (Encierra
de azul las propias y de rojo las impropias)

3. Opera:
ܽሻ ͳͳ͵
ͳͺ
ʹ͹
െ ͻ͹
ͺ
͹ʹ
൅ ʹͶ
͹
ʹͳ

ܾሻ ൬
ͷ
ͳʹ

ʹͻ
͵͸

ͳ
͵
൰൬
ͷ
͸

ͻ
ͳͲ

͵ͳ
͸Ͳ
൰ ൌ
4. Efectúa las siguientes divisiones:
a)

మల


b)
ఱబ
భఴ
మబ
భల


c)
వవ
భభ



d)
ଵସ
లర
మర


5. Efectúa :
ܽሻ ͳ ൅
ͳ
ͳ ൅
ͳ
͵
ͳ

ͳ
ʹ
ܾ ሻ ͳ ൅
ͳ
ͳ ൅
ͳ
͹
ʹ
ܿሻ ͳ ൅
ͳ
ͳ ൅
ʹ
͹


6. Resuelve las siguientes operaciones:
ܽሻ
ʹ
͵

ͺ
͸͵
ͷ
͹

ͳ
͵
bሻ
ͳ
Ͷ

͵
ͷ
൅ ʹ
ʹ
ͷ

Ͷ
͹
cሻ ൤͸
ͳ
ʹ
൅ Ͷ
͵
Ͷ
൨ ൊ ൤͵
ͳ
͸
െ ʹ
ͳ
͵


7. Resuelve los siguientes problemas:
a) Sara me debe los 5/7 de 280 dólares; si me paga los 9/14 de 280 dólares,
¿cuánto me debe?

b) De mis ahorros perdí los 2/9 y me quedan S/. 210. ¿Cuánto es lo que perdí?

c) Hugo, Eduardo y Juan desean comprar una computadora para poder realizar
sus trabajos, cuyo precio es 3000 soles. Si Hugo tiene 1/3 de lo que cuesta la
computadora, Eduardo 4/5 de lo que tiene Hugo y Ricardo 3/5 de lo que
tiene Eduardo, ¿cuánto dinero les f alta para comprar la computadora?

d) Si los 4/7 de los alumnos de un salón de clases son varones y 15 alumnos son
mujeres, ¿cuántos alumnos tiene el salón?

e) Nataly gasta su dinero de la siguiente manera: en un par de zapatos gasta los
3/4 de su dinero; en un pantalón gasta 1/7 de lo que le queda y en un reloj
gasta 2/3 del nuevo resto, quedándole al final 20 soles. ¿Con cuánto dinero
contaba Nataly?

DESAFIO«..
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SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega SAN JOSÉ OBRERO Lic. Maritza Lizeth Salazar Vega
6° PRIMARIA 6° PRIMARIA
Hallar ´Pµ:
ࡼ ൌ ൬૚ ൅


൰ ൬૚ ൅


൰ ൬૚ ൅


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૚ૢૢ

cuyo precio es 3000 soles.INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL SAN JOSÉ OBRERO ARITMÉTICA Lic. Eduardo y Juan desean comprar una computadora para poder realizar sus trabajos. Efectúa las siguientes divisiones: a) b) DESAFIO«. Eduardo 4/5 de lo que tiene Hugo y Ricardo 3/5 de lo que tiene Eduardo. ¿cuántos alumnos tiene el salón? e) Nataly gasta su dinero de la siguiente manera: en un par de zapatos gasta los 3/4 de su dinero. Clasifica las siguientes fracciones en propias o impropias. en u n pantalón gasta 1/7 de lo que le queda y en un reloj gasta 2/3 del nuevo resto. Efectúa :        2. ¿cuánto dinero les f alta para comprar la computadora? d) Si los 4/7 de los alumnos de un salón de clases son varones y 15 alumnos son mujeres.   Opera:  7. (Encierra de azul las propias y de rojo las impropias) 6.. Maritza Lizeth Salazar Vega INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL ARITMÉTICA SAN JOSÉ OBRERO Lic. 210. Maritza Lizeth Salazar Vega PRACTICAMOS c) HOJA DE TRABAJO 1. ¿Con cuánto dinero contaba Nataly? 4. ¿Cuánto es lo que perdí? c) Hugo. Resuelve los siguientes problemas: a) Sara me debe los 5/7 de 280 dólares. Resuelve las siguientes operaciones:   „ …    3. ¿cuánto me debe? b) De mis ahorros perdí los 2/9 y me quedan S/. 6° PRIMARIA 6° PRIMARIA . Compara las siguientes fracciones: d) 5. Si Hugo tiene 1/3 de lo que cuesta la computadora. quedándole al final 20 soles. si me paga los 9/14 de 280 dólares.

Maritza Lizeth Salazar Vega Hallar ´ P µ:  6° PRIMARIA 6° PRIMARIA . Maritza Lizeth Salazar Vega INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL ARITMÉTICA SAN JOSÉ OBRERO Lic.INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL SAN JOSÉ OBRERO ARITMÉTICA Lic.