‫اإلدارة باألهداف (‪)Management By Objectives,MBO‬‬

‫‪ ‬مقدمة ‪:‬‬
‫اذتُد هلل ‪ٚ‬ايصال‪ٚ ٠‬ايطالّ ‪ٚ‬عً‪ ٢‬أغسف األْب‪ٝ‬ا‪ٚ ٤‬املسضًني ْب‪ٓٝ‬ا ستُد ‪ٚ‬عً‪ ٢‬آي٘ ‪ٚ‬صبح٘‬
‫أمجعني ‪،،،‬‬
‫إٕ َا ‪ٜ‬ػٗد‪ ٙ‬ايعامل اي‪ َٔ ّٛٝ‬تط‪ٛ‬ز ضس‪ٜ‬ع يف غت‪ ٢‬زتاالت اذت‪ٝ‬ا‪ ٠‬بصف‪ ١‬عاَ‪ٚ ١‬يف عًِ‬
‫اإلداز‪ ٠‬بصف‪ ١‬خاص‪ ١‬هل‪ ٛ‬دد‪ٜ‬س بايتُعٔ ‪ٚ‬ايٓعس يف ذيو ‪ٚ‬خاص‪ ١‬ضتٔ نُطًُني‪ ،‬ح‪ٝ‬ح إٔ ٖرا‬
‫ايتطازع إٕ مل ‪ًُٜ‬حل ب٘ فط‪ٛ‬ف ْه‪ ٕٛ‬يف َؤخس‪ ٠‬ايسنب نُا ٖ‪ ٛ‬اي‪ٛ‬اقع ‪ٚ‬يألضف ايػد‪ٜ‬د‪،‬‬
‫‪ٚ‬إٕ َٔ حبس عًِ اإلداز‪ ٠‬اي‪ٛ‬اضع اخرتت ْ‪ٛ‬عاً َٓٗا أ‪ ٚ‬أضً‪ٛ‬باً دد‪ٜ‬داً يف حبج٘ قدمياً يف طسح٘‬
‫دزنس يف نتاب٘ "‪ "The pracrice of management‬اير‪ْ ٟ‬ػس‪ ٙ‬عاّ‬
‫بدا‪ ٟ‬ب‪ٝ‬رت "‬
‫‪ٚ‬اير‪ ٟ‬ضبل طسح٘ "‪٠‬‬
‫‪ 1954‬م ‪ٚ‬أند ف‪ ٘ٝ‬عً‪ ٢‬أُٖ‪ٚ ١ٝ‬ضع األٖداف يًُٓعُ‪ٚ ١‬ايفسد‬

‫َعاً أ‪ ٚ‬نُا مسا‪ ٙ‬ايبعض‬

‫بأضً‪ٛ‬ب إداز‪ ٠‬األٖداف‪ٜٚ ،‬عترب ٖرا األضً‪ٛ‬ب َٔ األطس‪ٚ‬حات اذتد‪ٜ‬ج‪ ١‬يف عًِ اإلداز‪َٔٚ ٠‬‬
‫َج‪ًٝ‬تٗا أ‪ٜ‬ضا إداز‪ ٠‬ادت‪ٛ‬د‪ٖٓٚ ٠‬دض‪ ١‬ايعًُ‪ٝ‬ات اإلداز‪ٚ ١ٜ‬غريٖا ‪ ،‬فكد حا‪ٚ‬يت إٔ أضِٗ بػئ‬
‫‪ٜ‬طرياً ‪ٜ‬عسف ايكسا‪ ٤‬بٗرا األضً‪ٛ‬ب ادتد‪ٜ‬د َٔ اإلداز‪ ، ٠‬ضا‪٥‬الً امل‪ٛ‬ىل عص ‪ٚ‬دٌ إٔ ‪ٜٓ‬فع ب٘ ‪.‬‬
‫التالي‬
‫وكان حبثي على النحو ‪:‬‬

‫‪ ‬املؤسص ألسلوب اإلدارة باألهداف ‪:‬‬
‫ٖ‪ ٛ‬ب‪ٝ‬رت دزنس (‬

‫‪Drucket‬‬

‫‪ )Peter‬أضتاذ ايعً‪ ّٛ‬االدتُاع‪ ١ٝ‬يف داَع‪ ١‬ناي‪ٝ‬ف‪ٛ‬زْ‪ٝ‬ا ايُٓطا‪ٟٚ‬‬

‫األصٌ ‪ٜٚ،‬عترب‪ ٙ‬ايبعض أب‪ ٛ‬اإلداز‪ ٠‬اذتد‪ٜ‬ج‪ٚ ١‬نإ ناتباً يف زتاٍ اإلداز‪َٚ ٠‬طتػاز إداز‪، ٟ‬‬
‫نتابات٘ ت‪ٛ‬قعت ايعد‪ٜ‬د َٔ األحداخ يف زتاٍ ايتُٓ‪ ١ٝ‬يف ايكسٕ ايعػس‪ ٜٔ‬قبٌ حد‪ٚ‬ثٗا‬
‫‪ٚ‬ايالَسنص‪١ٜ‬‬
‫‪.‬‬
‫نارتصدص‪١‬‬

‫باألهداف‬
‫‪:‬‬
‫‪ ‬ما هي اإلدارة‬
‫باملػازن‪ ٖٞ ١‬تعص‪ٜ‬ص‬
‫‪:‬‬
‫‪ .1‬اإلداز‪ ٠‬باألٖداف ( ‪ ، )MBO‬أ‪ ٚ‬نُا ‪ٜ‬طًل عً‪ٗٝ‬ا "اإلداز‪" ٠‬‬
‫املػازن‪ ١‬ايدميكساط‪ ١ٝ‬يًسؤضا‪ٚ ٤‬املسؤ‪ٚ‬ضني ‪ٚ ،‬بايتاي‪ ٞ‬فإٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف عباز‪٠‬‬
‫عٔ أضً‪ٛ‬ب إداز‪ٚ( ٟ‬ي‪ٝ‬ظ ْعس‪ ١ٜ‬أ‪َ ٚ‬دزض‪ ١‬إداز‪ٜ )١ٜ‬ك‪ ّٛ‬عً‪َ ٢‬بدأ املػازن‪. ١‬‬
‫‪ٚ .2‬ميهٔ حتد‪ٜ‬د اإلداز‪ ٠‬باألٖداف بأْٗا ْعاّ حتدد املٓعُ‪ ١‬ب٘ طس‪ٜ‬كٗا ‪َٚ‬ا تس‪ٜ‬د إٔ‬
‫تصٌ إي‪ٚ ٘ٝ‬ق‪ٝ‬اع ايٓتا‪٥‬ر اييت‬

‫حتككٗا ‪.‬‬

‬‬ ‫‪ ‬بعد اْتٗا‪ ٤‬ايفرت‪ ٠‬احملدد‪ ٠‬جيتُع ايس‪ٝ٥‬ظ ‪ٚ‬املسؤ‪ٚ‬ع يتك‪َ ِٝٝ‬ا مت اصتاش‪ٚ ٙ‬إصالح ايعكبات‬ ‫‪ٚ‬املػانٌ بٗدف جتٓبٗا يف املسات ايكادَ‪. ٘ٝ‬‬ ‫‪ ‬خطوات تطبيق أسلوب اإلدارة باألهداف ‪:‬‬ ‫‪ٜٛ‬ضح ايػهٌ ايتاي‪ ٞ‬خط‪ٛ‬ات تطب‪ٝ‬ل أضً‪ٛ‬ب اإلداز‪ ٠‬باألٖداف نُا تص‪ٛ‬ز‪ ٙ‬دزنس ح‪ٝ‬ح‬ ‫متجٌ ارتط‪ٛ‬ات األ‪ٚ‬ىل ‪ٚ‬ايجاْ‪ ١ٝ‬ايتدط‪ٝ‬ط ‪ٚٚ‬ضع األٖداف‪ٚ ،‬ارتط‪ٛ‬تني ايجايج‪ٚ ١‬ايسابع‪َ ١‬سحً‪١‬‬ ‫ايسقاب‪ٚ ١‬ايتك‪ْٛٚ ِٝٝ‬ضحٗا بايػهٌ ايتاي‪: ٞ‬‬ ‫(‪) 1‬‬ ‫ايتدط‪ٝ‬ط‬ ‫(‪) 2‬‬ ‫يتحد‪ٜ‬د‬ ‫اهلدف‬ ‫اهلدف‬ ‫ايسقاب‪١‬‬ ‫(‪) 4‬‬ ‫‪ٚ‬املتابع‪١‬‬ ‫‪ٚ‬ضع‬ ‫تٓف‪ٝ‬ر األٖداف‬ ‫(‪) 3‬‬ ‫تك‪ِٝٝ‬‬ ‫املسؤ‪ٚ‬ع‬ .‬‬ ‫‪ ‬مبادئ بيرت دركر لتطبيق أسلوب اإلدارة باألهداف ‪:‬‬ ‫‪ٜ ‬تفل ايس‪ٝ٥‬ظ ‪ٚ‬املسؤ‪ٚ‬ع عً‪ٚ ٢‬ضع األٖداف املساد حتك‪ٝ‬كٗا خالٍ فرت‪َ ٠‬ع‪ٜ ١ٓٝ‬عكبٗا تك‪ِٝٝ‬‬ ‫يًٓتا‪٥‬ر اييت ‪ٜ‬تِ ايت‪ٛ‬صٌ إي‪ٗٝ‬ا أ‪ٚ‬الً بأ‪. ١‬‬ ‫‪ ‬ايس‪ٝ٥‬ظ املباغس ‪ٜ‬ك‪ ّٛ‬بتك‪ ِٝٝ‬أدا‪َ ٤‬سؤ‪ٚ‬ض‪.‫‪ ‬فلشفة اإلدارة باألهداف ‪:‬‬ ‫‪ْ ‬عس‪ ١ٜ‬تؤَٔ بإ اإلْطإ حيب ايعٌُ ‪َٚ‬بتهس إذا ت‪ٛ‬افست ي٘ ايعس‪ٚ‬ف ‪ٚ‬ايطس‪ٜ‬ك‪ ١‬ايفعاي‪١‬‬ ‫يتحف‪ٝ‬ص‪ ٖٞ ٙ‬حتك‪ٝ‬ل ذات٘‬ ‫‪ٚ‬إغباع حادات٘ ايف‪ٝ‬ص‪ٜٛ‬ي‪ٛ‬د‪ٚ ١ٝ‬حادات األَإ ‪ٚ‬ي‪ٝ‬ظ َٔ‬ ‫تعازض بني أٖداف املٓعُ‪ٚ ١‬أٖداف ايفسد‬ ‫‪ ‬اإلميإ باإلداز‪ ٠‬نُٓٗر دمي‪ٛ‬قساط‪ٜ ٞ‬ستهص عً‪ ٢‬املػازن‪ٚ ١‬ايتعا‪ٕٚ‬‬ ‫‪ ‬اإلداز‪ ٠‬باألٖداف ي‪ٝ‬طت َبدأ دد‪ٜ‬د بٌ ٖ‪ ٞ‬أضً‪ٛ‬ب عٌُ تطب‪ٝ‬ك‪ٜ ٞ‬سنص عً‪ ٢‬ايٓتا‪٥‬ر‬ ‫َٔ خالٍ االضتفاد‪ ٠‬ايفعاي‪ َٔ ١‬مج‪ٝ‬ع امل‪ٛ‬ازد‬ ‫‪ ‬اإلداز‪ ٠‬باألٖداف أدا‪ ٠‬ختط‪ٝ‬ط‪ٚ ١ٝ‬إغساف‪ٚ ١ٝ‬زقاب‪ ١ٝ‬أضً‪ٛ‬ب ‪ٜ‬ضِ نٌ ‪ٚ‬ظا‪٥‬ف اإلداز‪٠‬‬ ‫‪ٜٓٚ‬طل ب‪ٗٓٝ‬ا ‪ٜٚ‬عٌُ عً‪٢‬‬ ‫تهاًَٗا‪. ٍٚ‬‬ ‫‪ ‬إٔ ‪ٜ‬عٌُ املسؤ‪ٚ‬ع عً‪ ٢‬ايتٓط‪ٝ‬ل ايدا‪ٚ ِ٥‬االتصاٍ بايس‪ٝ٥‬ظ ملػا‪ٚ‬زت٘ ‪ٚ‬إبالغ٘ مبا حتكل‬ ‫‪ٚ‬املػهالت اييت تعرتض ايتٓف‪ٝ‬ر ‪.

‬‬ ‫باألهداف‬ ‫‪ ‬مميزات اإلدارة ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ُٜٞٓ‬أضً‪ٛ‬ب اإلداز‪ ٠‬باألٖداف ايكدز‪ ٠‬ايتدط‪ٝ‬ط‪ ١ٝ‬يهٌ َٔ ايسؤضا‪ٚ ٤‬املسؤ‪ٚ‬ضني‪. ١‬‬ .‬‬ ‫‪ ‬دعِ اإلداز‪ ٠‬ايعً‪ٝ‬ا ي٘ ‪. ٟ‬‬ ‫‪ ‬تدز‪ٜ‬ب ايعاًَني عً‪ ٢‬األضً‪ٛ‬ب ‪.‫باألهداف‬ ‫‪ ‬كيف استطاع دركر ترويج أسلوب اإلدارة ‪:‬‬ ‫يكد اضتطاع دزنس حتك‪ٝ‬ل ايٓذاح يف تس‪ٜٚ‬ر أضً‪ٛ‬ب٘ (اإلداز‪ ٠‬باألٖداف ) َعتُداً عً‪ ٢‬خربت٘‬ ‫اإلعالَ‪ ١ٝ‬عٓدَا نإ َساضالً صحف‪ً ٝ‬ا إلحد‪ ٣‬اجملالت ايرب‪ٜ‬طاْ‪، ١ٝ‬ح‪ٝ‬ح الق‪ ٢‬أضً‪ٛ‬ب٘ قب‪ً ٛ‬ال‬ ‫يف أ‪ٚ‬ضاط ايػسنات األَس‪ٜ‬ه‪ٚ ١ٝ‬األ‪ٚ‬ز‪ٚ‬ب‪.٠‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٜ‬ك‪ ٟٛ‬االتصاالت بني اإلداز‪ٚ ٠‬ايعاًَني ‪ٜٓٚ‬ػس املعً‪َٛ‬ات‪.١ٝ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٜ‬ص‪ٜ‬د َٔ اإلْتاد‪ٚ ١ٝ‬ف‪ ٘ٝ‬ق‪ ١ُٝ‬تعً‪ ١ُٝٝ‬نبري‪.١ٜٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫يًرتق‪١ٝ‬‬ ‫‪ٜ‬طاعد عً‪ ٢‬انتػاف املٗازات ايصاذت‪. ١ٝ‬‬ ‫‪ ‬ايتحكل َٔ دق‪ٚ ١‬عداي‪ ١‬تك‪ ِٝٝ‬ايس‪ٝ٥‬ظ يًُسؤ‪ٚ‬ع ‪.٘ٝ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٜ‬طاعد يف ايتعسف عً‪ ٢‬املػهالت ايفعً‪ ١ٝ‬يًعٌُ اذتاي‪ٚ ١ٝ‬املطتكبً‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٜ‬طٌٗ َُٗ‪ ١‬اإلغساف ‪ٚ‬ايت‪ٛ‬د‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ٜ‬طاعد عً‪ ٢‬زفع دزد‪ ١‬زضا ايعاًَني ‪ٚ‬ز‪ٚ‬حِٗ املعٓ‪.‬‬ ‫‪ْ ‬عاّ ح‪ٛ‬افص زتص‪. ١ٝ‬‬ ‫‪ ‬ما هي شروط جناح تطبيق اإلدارة باألهداف‪:‬؟؟‬ ‫أغرتط ب‪ٝ‬رت دزنس يٓذاح تطب‪ٝ‬ل اإلداز‪ ٠‬باألٖداف يف أ‪ ٟ‬غسن‪َُٗ ١‬ا ناْت نبري‪ ٠‬أ‪ٚ‬‬ ‫صػري‪ ، ٠‬يف َؤضط‪ ١‬خاص‪ ١‬أ‪ ٚ‬حه‪َ ١َٝٛ‬ا ‪: ًٜٞ‬‬ ‫‪ ‬إٔ ميٓح ايس‪ٝ٥‬ظ املباغس ايتف‪ٜٛ‬ض ايهايف يًُسؤ‪ٚ‬ع يتُه‪ َٔ ٘ٓٝ‬اصتاش األٖداف املتفل‬ ‫عً‪ٗٝ‬ا ‪ٚ‬جيب إٔ ‪ٜ‬بتعد ايس‪ٝ٥‬ظ عٔ املسنص‪ٚ ١ٜ‬اهل‪ٚ ١ُٓٝ‬اإلَال‪٤‬ات ‪.‬‬ ‫‪ ‬تػذ‪ٝ‬ع املسؤ‪ٚ‬ع عً‪ ٢‬اإلبداع ‪ٚ‬االبتهاز ‪ٚ‬حتٌُ ‪ٚ‬املطؤ‪ٚ‬ي‪.

١‬‬ ‫ثاْ‪ٝ‬اً إٕ َا ق‪ ٌٝ‬يف ع‪ٛٝ‬ب اإلداز‪ ٠‬باألٖداف ‪ ،‬يف زأ‪ ٟ‬أْٗا َسد‪ٚ‬د عً‪ٗٝ‬ا َٔ ح‪ٝ‬ح ‪:‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ .‬‬ ‫‪ٚ‬تدق‪ٝ‬ل‪.1‬هًفاً َٔ ايٓاح‪ ١ٝ‬االقتصاد‪ ١ٜ‬بايٓعس إىل اي‪ٛ‬قت ايط‪ ٌٜٛ‬اير‪ ٟ‬حيتاد٘ نٌ َٔ ايس‪ٝ٥‬ظ‬ ‫األٖداف‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ٜ ‬فرتض دز‪ٜ‬هس إٔ نٌ َٔ ايس‪ٝ٥‬ظ ‪ٚ‬املسؤ‪ٚ‬ع يد‪ ِٜٗ‬ايهفا‪ ٠٤‬ايعًُ‪ٚ ١ٝ‬ارترب‪ ٠‬اإلداز‪١ٜ‬‬ ‫ايهاف‪ ١ٝ‬يتُه‪ٚ َٔ ِٗٓٝ‬ضع األٖداف بدق‪ ١‬تتٓاضب َع اإلَهاْ‪ٝ‬ات املت‪ٛ‬فس‪ ٠‬يف املؤضط‪.‬‬ ‫‪ ‬افـرتاضات بيرت دركر ‪:‬‬ ‫‪ٜ ‬فرتض ب‪ٝ‬رت دزنس إٔ املعً‪َٛ‬ات ايالشَ‪ ١‬يتحد‪ٜ‬د األٖداف َت‪ٛ‬فس‪ ٠‬بص‪ٛ‬ز‪َ ٠‬طتُس‪٠‬‬ ‫‪ٚ‬بايٓ‪ٛ‬ع‪ ١ٝ‬املطً‪ٛ‬ب‪ ٖٛٚ ١‬أَس ‪ٜ‬صعب حتك‪ٝ‬ك٘ ‪. .2‬إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف جتعٌ املسؤ‪ٚ‬ع ‪ٜ‬عسف حك‪ٝ‬ك‪َ ١‬عٓ‪ ٢‬زضاي‪ٚ ١‬زؤ‪ ١ٜ‬املٓػأ‪.‬‬ ‫‪ . ٠‬‬ ‫‪ .5‬إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف جتعٌ ايتص‪ٛ‬ز ‪ٜ‬ه‪ ٕٛ‬صع‪ٛ‬داً أ‪ َٔ ٟ‬أضفٌ اهلسّ اإلداز‪ ٟ‬إىل‬ ‫أعً‪ ٢‬اهلسّ اإلداز‪ ٟ‬مما جيعٌ يف تص‪ٛ‬ز‪ ٟ‬إٔ ‪ٚ‬ضع ارتطط ‪ٚ‬ايتٓع‪ٚ ِٝ‬ايسقاب‪ ١‬أنجس‬ ‫‪ٚ‬اقع‪ٚ ١ٝ‬دق‪. ١‬اخل ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ا ق‪ ٌٝ‬يف اي‪ٛ‬زم فإٕ اذت‪ٛ‬ضب‪ ١‬اآلٕ تف‪ ٞ‬بريو متاَاً ‪ٜٚ‬تِ االضتػٓا‪ ٤‬عٔ اي‪ٛ‬زم إىل حد‬ ‫نبري َٔ اذتاد‪.1‬إٔ ‪ٚ‬ضع األٖداف ‪ٚ‬خاص‪ ١‬اإلضرتات‪ٝ‬ذ‪َٗٓ ١ٝ‬ا ض‪ٛ‬ا‪ ٤‬يًُٓػأ‪ ٠‬أ‪ ٚ‬يإلداز‪ ٠‬فإ اي‪ٛ‬قت يف‬ ‫األصٌ ي‪ٝ‬ظ َٗد‪ٚ‬زاً ‪ٚ‬ال ‪ٜ‬عترب ف‪ ٘ٝ‬تهًف‪ ١‬عً‪ ٢‬املٓػأ‪ٚ ٠‬ذيو إٔ ٖر‪ ٙ‬األٖداف يبٓ٘ يف‬ ‫أصٌ املٓػأ‪ٚ ٠‬ض‪ٛ‬ف تطع‪ ٢‬يتحك‪ٝ‬كٗا ‪.١‬‬ ‫‪ ‬رأي يف اإلدارة باهلداف ‪:‬‬ ‫أ‪:ٚ‬الً إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف يف زأ‪ ٟ‬تعط‪ ٞ‬صتاحات نبري‪ ٠‬بإذٕ اهلل يًُٓػأ‪ ٠‬عً‪ ٢‬املطت‪ ٣ٛ‬ايداخً‪ٞ‬‬ ‫‪ٚ‬ارتازد‪ ٞ‬يألضباب ايتاي‪: ١ٝ‬‬ ‫‪ . ٠‬‬ ‫‪ .1‬إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖدا ف ض‪ٛ‬ف تعط‪ ٞ‬املسؤ‪ٚ‬ع ايػع‪ٛ‬ز برات٘ ح‪ُٓٝ‬ا ‪ٜ‬ػازى يف ‪ٚ‬ضع‬ ‫األٖداف اييت ض‪ٛ‬ف تعٌُ بٗا املٓػأ‪ ٠‬أ‪ ٚ‬اإلداز‪ ٠‬أ‪ ٚ‬ايكطِ عً‪ ٢‬حتك‪ٝ‬كٗا‪.4‬إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف تطٌٗ يًُسؤ‪ٚ‬ع اي‪ٛ‬ص‪ ٍٛ‬يًٗدف ألْ٘ ٖ‪ ٛ‬اير‪ٚ ٟ‬ضع٘ أ‪ ٚ‬أضِٗ يف‬ ‫‪ٚ‬ضع٘ ‪.‫‪ ‬عيوب اإلدارة باألهداف ‪:‬‬ ‫‪ٜٓ‬عس إىل ٖرا األضً‪ٛ‬ب عً‪ ٢‬أْ٘ ‪:‬‬ ‫‪َ .2‬إٔ نُ‪ ١ٝ‬اي‪ٛ‬زم اييت حيتاد٘ يهتاب‪ ١‬األٖداف بص‪ٛ‬ز‪ ٠‬تفص‪َٚ ١ًٝٝ‬ا حتتاد٘ َٔ طباع‪١‬‬ ‫‪َٚ‬سادع‪ . .‬‬ ‫‪ٚ‬املسؤ‪ٚ‬ع يف ‪ٚ‬ضع‬ ‫‪ . ١‬‬ .‬‬ ‫‪َ .3‬إٕ اإلداز‪ ٠‬باألٖداف جتعٌ املسؤ‪ٚ‬ع حيٌُ ِٖ املٓػأ‪.

‬‬ ‫قاز‪ٗ٥‬ا ‪ٚ‬ناتبٗا ‪ْٚ‬اقًٗا ‪ّٜٛ‬‬ ‫قاّ بادتُع ‪ٚ‬اإلعداد‬ ‫أْ‪ٛ‬ز بٔ ضامل آٍ َدغٌ‬ ‫املسادع ‪:‬‬ ‫نتاب أضاض‪ٝ‬ات عًِ اإلداز‪( ٠‬د‪.‫‪ ‬ختــــــــامـــــاً ‪:‬‬ ‫آٌَ إٔ أن‪ ٕٛ‬قد ‪ٚ‬فكت يف ‪ٚ‬ضع بني ‪ٜ‬د‪ ٟ‬ايكازئ ايهس‪ْ ِٜ‬بر‪ ٠‬شتتصس‪ ٠‬عٔ ٖرا األضً‪ٛ‬ب‬ ‫اذتد‪ٜ‬ح يف اإلداز‪– ٠‬اإلداز‪ ٠‬باألٖداف –َٔ ح‪ٝ‬ح ايتعس‪ٜ‬ف بٗا ‪َٚ‬ؤضطٗا ‪ٚ‬نريو خط‪ٛ‬ات‬ ‫تطب‪ٝ‬كٗا ‪ٚ‬مم‪ٝ‬صاتٗا ‪ٚ‬ع‪ٛٝ‬بٗا ‪ ،‬ي‪ٝ‬طتفاد َٓ٘ َٔ ادتٗ‪ ١‬ايعًُ‪ٚ ١ٝ‬ايعًُ‪َٚ ، ١ٝ‬ا نإ ف‪ٗٝ‬ا َٔ ْفع‬ ‫‪ٚ‬فا‪٥‬د‪ ٠‬فٗ‪ َٔ ٞ‬اهلل ‪َٚ‬ا نإ ف‪ٗٝ‬ا َٔ خطأ أ‪ ٚ‬قص‪ٛ‬ز فُين ‪ َٔٚ‬ايػ‪ٝ‬طإ ‪ٚ،‬اهلل أضاٍ إٔ ‪ٜٓ‬فع بٗا‬ ‫ايك‪ٝ‬اَ‪١‬‬ ‫‪.‬عً‪ ٞ‬عباع)‬ ‫امل‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع‪ ١‬االيهرت‪ ١ْٝٚ‬اذتس‪٠‬‬ ‫َد‪ْٚ‬ات َهت‪ٛ‬ب‬ ‫نالّ ايباحح‬ .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful