P. 1
Probe de Concurs Master

Probe de Concurs Master

|Views: 601|Likes:
Published by mortusid

More info:

Published by: mortusid on Dec 03, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2013

pdf

text

original

Studii universitare de masterat Nr crt .

Specializari pentru licentiati in baza Legii 288/2004

Admitere 2010 - PROPUNERI Nr. locuri B 15 15 15 15 T 10 10 10 25 Dura ta

Facultatea

Forma de concurs

Psihodiagnoza, psihoterapie experientiala NOU!1. Probă scrisă din tematică unificatoare (PEU) si dezvoltare personala 2 Interviu Evaluarea, consilierea si psihoterapia NOU!1. Probă scrisă din tematică copilului, cuplului si a familiei 2 Interviu Psihologie clinică – evaluare şi intervenţie NOU!1. Probă scrisă din tematică terapeutică 2 Interviu NOU!1.Examen de cunoştinţe – oral, după Psihologia muncii si transporturilor tematică şi bibliografie dată Psihologia educatiei Facultatea de Psihologie și Științele Psihologie organizaţională şi resurse umane Educației 2.Interviu academic NOU!1.Examen de cunoştinţe – oral, după tematică şi bibliografie dată 2.Interviu academic NOU!1.Susținerea unui proiect de cercetare – oral, după tematică şi bibliografie dată

15

25 4sem

15

35

2.Interviu academic Psihologie aplicată în domeniul securității NOU!1.Examen de cunoştinţe – oral, după tematică şi bibliografie dată naționale Managementul și dezvoltarea carierei Formarea formatorilor 2.Interviu academic Nu se scolarizeza 1. interviu

15

25

15 15

35 35

2.media de la licență Managementul si evaluarea organizatiilor si 1. interviu programelor educationale (MEOPE) 2.media de la licență

Interviu de motivații.media anilor de studii universitare de 1.Consiliere școlară și dezvoltarea carierei Master în educație 1.media de la licență și media anilor de studii universitare 1. Politici și strategii de 1. aspirații și interese – 50% TOTAL 15 15 10 35 210 345 . 2. interviu 15 15 15 35 20 35 2. media de la licență și media anilor de studii universitare -50% 2.media de la licență 1.interviu dezvoltare.media de la licență Educație presecundară. media de la licență Psihopedagogia școlii incluzive Terapia logopedică comunicare în procesele 2. interviu 2.

interpersonală. București: Editura SPER. Consilierea psihologică. Rogers 3. I. (2004). 2. Mitrofan. 2009). Concepte de bază: psihoterapie. Mitrofan. dezvoltare personală. (. (2008). diferențe. București: Editura SPER 4. Cine ? Ce ? Cum ? București: Editura SPER. psihoterapie experienţială unificatoare (peu) şi dezvoltare personală Tematică: 1. (2009). Dezvoltare personală. 2. Mitrofan.TEMATICA ȘI BIBLIOGRAFIA DE CONCURS ADMITERE MASTER PSIHOLOGIE SEPTEMBRIE 2010 Psihodiagnoză.. (coord. I. transpersonală. Analiza existențială 5. D. Mitrofan. 2005. Consilierea psihologică centrată pe traumă. 5. Perls 4.. Terapia Unificării 8. Nuță A. 3.) (2005). I. Repere metodologice și aplicative. Buzducea. I. Terapia Unificării. Consilierea psihologică și dezvoltarea personală 6. Mitrofan. interferențe. Analiză comparativă – specific. București: Editura SPER. Gestalt-Terapia – F. Orientarea experiențială în psihoterapie. consiliere. I. Introducere în psihoterapie. Terapia centrată pe persoană – C. Prezența terapeutică și abilitățile terapeutului și consilierului Bibliografie: 1. Consilierea centrată pe traumă 7. Dramaterapie Unificatoare 9. Etică și deontologie profesională. București: Editura SPER .

Psihologia și terapia cuplului. Polirom. (2007).Evaluarea. Psihologie clinică – Evaluare și intervenție terapeutică Tematică: 1. 2. Armonie și dizarmonie în viața de cuplu 3. psihopatologie și demers clinic 2. Orientări și metode în psihoterapie . standardizare. 5. Psihoterapia experiențială a copilului 6.. D. Aspecte teoretice și aplicative. Testul psihologic: definiții.). Mitrofan. Tulburări ale personalității 6. Ciupercă. (2009). Vasile. 3. I. Dezvoltare personală. Terapii de familie 7. Mitrofan. Cursa de obstacole a dezvoltării umane. cuplului și familiei Tematică: 1. consiliere. Terapii de familie. clasificări. Bibliografie: 1. Mitrofan. Tulburări afective 4. Iași: Editura Collegium. (coord. București: Editura SPER. Psihologia relației de cuplu. Testarea psihologică.. (2003). Elemente de terapia cuplului 4. Tulburări psihotice 3. Semiologie. Consilierea psihologică și dezvoltarea personală 5. psihoterapie 7. I. N. Tulburări nevrotice 5. 4. consilierea și terapia copilului. Mitrofan. București: Editura SPER. (2009). București: Editura SPER. I.. Iași: Editura Polirom. I. Ciupercă Cristian (2009). Elemente de psihologia relației de cuplu 2. caracteristici psihometrice. Mitrofan. C. analiza itemului.

136-189). PROBA 2: Interviul academic la care candidaţii vor pregăti şi vor depune în prealabil un dosar (portofoliu) conţinând chestionarul cu răspunsuri şi dovezi (în copie xerox) asupra activităţii profesionale. 6. Montreuil. (2009). . Evaluarea în selecţia personalului (testarea aptitudinilor cognitive. TEMATICA 1. metode de evaluare a performanţelor: scale de evaluare. tehnici de comparare a persoanelor. Mitrofan. Mitrofan.. Doron. aparate şi instrumente folosite în testarea percepţiei stimulilor vizuali). Mitrofan. după tematica şi bibliografia ce vor fi anunţate. 2. (2009). construirea întrebărilor. rolul fiecărei etape). Rezultatele în note de la 1 la 10. Interviul se finalizează cu o notă între 1 şi 10.8. scale cu descrieri comportamentale). Tratat de psihologie clinică și psihopatologie. 2. 3. I. Testul psihologic: definiții. exemple de întrebări). N. Repere metodologice și aplicative. Ionescu și A. Vasile. Psihoterapia în toxicodependențe 10. emoţiilor şi satisfacţiei la locul de muncă. elaborarea fişei postului (structura)). 1. Tehnica interviului in psihologia muncii (etapele interviului. Analiza psihologică a muncii (Metode de analiză a muncii: analiza centrată pe post şi analiza centrată pe deţinătorul postului de muncă. PSIHOLOGIA MUNCII ŞI TRANSPORTURILOR (PMT): PROBA 1: Examen de cunoştinţe – oral. M. (2008). 5. Bibliografie: 1. 7 și 14). testarea aptitudinilor psihomotorii. Aspecte teoretice și practice. București: Editura Trei (p. Recrutarea şi selecţia personalului (etapele selecţiei de personal în detaliu. caracteristici psihometrice. clasificări. 4. testele de personalitate). Terapii de familie. București: Editura SPER. analiza itemului. Evaluarea performanţelor (obiective şi conţinut. 8. observaţia. Comportamentul contraproductiv la locul de muncă şi implicaţiile motivaţiei. Procesarea senzorial-perceptivă a informațiilor în conducerea auto (deficienţe de vedere. (2007). D. Psihoterapii de familie 9. ştiinţifice depuse de către candidat în timpul studiilor de licenţă. tematică anume. 7. J. Blanchet). Iași: Polirom 4. Pentru interviu nu este necesară o bibliografie. Rezultatul final este media aritmetică a celor două note. 3. București: Editura SPER (cap. I. (sub direcția lui Ș. Evaluarea psihologică în transporturi (interviul.. teste de aptitudini cognitive şi teste de aptitudini psihomotorii). 6. Testarea psihologică. Introducere în psihoterapie.

M. 3. Dezvoltarea psihică: plurideterminare şi stadialitate 3. Evaluarea psihologică a personalului. Iaşi 7. H.. Chraif.stadiul unei ample dezvoltări a personalităţii 5. General. Constantin T. Aniţei. Diferenţe individuale în dezvoltare şi învăţare 6. după tematica şi bibliografia ce vor fi anunţate. 10. drogurile. Tematică 1. Psihologia aplicată in domeniul educaţiei – perspective si direcţii de dezvoltare 2. tematică anume.D. cofeina. Polirom. Poliron.D. M. M. şi Chraif. Factori cognitivi şi noncognitivi ai învăţării şcolare . Polirom. 4.. Pitariu. Ghid de practică psihologică pentru studenţi. Rezultatele în note de la 1 la 10. Editura Universitară. Comportamentul contraproductiv. 9. ştiinţifice depuse de către candidat în timpul studiilor de licenţă. (2010). Bibliografie genul şi vârsta şi efectele 1. nicotina). Pentru interviu nu este necesară o bibliografie. 8. Timpul de reacţie şi accidentele de circulaţie (cauze. II. Aniţei. M. Editura Universitară. M. Metoda interviului în psihologia muncii. (2005). Proiectarea fiselor de post. tipic şi diferenţial în structurile personalităţii 4. şi Chraif. Iaşi. analiză şi prevenire). Managementul resurselor umane. Supliment al revistei Psihologia Resurselor Uman.9. (2004). 6. (2010). Chraif.. H. supliment al revistei Psihologia resurselor umane. Ed Universitară. Analiza muncii. Bogathy (coord. substanțelor psihotrope asupra organismului (alcoolul. M. Pânişoară I. PROBA 2: Interviul academic la care candidaţii vor pregăti şi vor depune în prealabil un dosar (portofoliu) conţinând chestionarul cu răspunsuri şi dovezi (în copie xerox) asupra activităţii profesionale. Operatorul uman în conducerea autovehiculului: oboseala. Rezultatul final este media aritmetică a celor două note.O. Psihologia în transporturi. Adolescenţa. PSIHOLOGIA EDUCATIEI PROBA 1: Examen de cunoştinţe – oral. Radu Ioan. şi Chraif. Chraif. Selectia personalului si evaluarea psihologica periodica. (2009). agresivitatea. 5. 2. M. Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala. ed. Aniţei. M. conduita preventivă. Pânişoară G. Pitariu. (2010).) (2007). Interviul se finalizează cu o notă între 1 şi 10. M (2009). Iaşi. (2010).

Consiliere vocaţională. Metode şi tehnici specifice utilizate în consilierea vocaţională 10. 2. (2009). tematică anume. Rezultatul final este media aritmetică a celor două note. TEMATICA I. Bucureşti: Ed. P. Iasi: Polirom 4. C. 5. Cursa cu obstacole a dezvoltării umane. Bucureşti: Editura Credis 6. 8. (2006).. Elemente de managementul carierei 9. Metodologia cercetării psihologice – aplicaţii. Negovan. Mincu. Adolescenţa şi contextul său de dezvoltare. Mitrofan. Pentru interviu nu este necesară o bibliografie. T. Ann (2000). 3. Bucureşti : Credis. Ioana ( 2002 ). Universitară PSIHOLOGIE APLICATĂ ÎN DOMENIUL SECURITĂŢII NAŢIONALE PROBA 1: Examen de cunoştinţe – oral. Psihologia muncii   Selecţia personalului Oboseala. Iolanda (Coord. Universitară 7. Bucureşti : Ed. C. PROBA 2: Interviul academic la care candidaţii vor pregăti şi vor depune în prealabil un dosar (portofoliu) conţinând chestionarul cu răspunsuri şi dovezi (în copie xerox) asupra activităţii profesionale. (2010). V. Golu. (2001). Tehnică. (2010). Valori şi interese vocaţionale: aspecte teoretice şi modalităţi de evaluare Bibliografie orientativă 1. Interviul se finalizează cu o notă între 1 şi 10. Metode şi tehnici de cercetare în psihologia educaţiei 8. Creţu. Psihologie organizațională . după tematica şi bibliografia ce vor fi anunţate. Constanţa : Ed. editia a II-a revăzuta şi adaugită. Rezultatele în note de la 1 la 10.7. Golu. Mincu. Ex Ponto. T. stresul și accidentele de muncă II. Psihologia vârstelor. Iaşi : Polirom. Introducere în psihologia educaţiei. ştiinţifice depuse de către candidat în timpul studiilor de licenţă. Birch. Psihologie Educaţională. Psihologia dezvoltării.) (2003). Bucureşti: Ed. Creţu.

tematică anume. Psihologie clinică și psihoterapie. Tratat de psihoterapie comportamentala. I. (2004). Polirom (paginile: 179-194) 2. Motivatia organizationala. evaluarea.integrarea individului organizational. Polirom (paginile: 67-84) 3. Polirom. M. Proba scrisa : Prezentarea unui proiect de cercetare Tematica orientativa pentru PROIECTUL DE CERCETARE 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Recrutarea. Trei (paginile: 9-24) 4. Z. selectia. 214-248) "Psihologie organizationala si resurse umane" PROBA 1: Susţinerea în faţa comisiei – oral – a unui proiect de cercetare în baza unei tematici şi bibliografii. Ed. Holdevici. Popa. Diagnoza organizationala. (2008).). Introducere în psihologia muncii. ştiinţifice depuse de către candidat în timpul studiilor de licenţă. Tratat de psihologie organizational-manageriala (vol. paginile: 167-202. Conducerea în organizații: stilul de conducere. (Ed. Grupul in organizatie. leadership si management III. Rezultatul se finalizează cu o notă între 1 şi 10 PROBA 2: Interviul academic la care candidaţii vor pregăti şi vor depune în prealabil un dosar (portofoliu) conţinând chestionarul cu răspunsuri şi dovezi (în copie xerox) asupra activităţii profesionale. D. Rezultatul final este media aritmetică a celor două note. Psihologie clinică   Psihodiagnostic si evaluare clinică Abordarea comportamentală în psihoterapie și consiliere psihologică Bibliografie 1. Comunicarea organizationala. 2. Bogathy. Interviul se finalizează cu o notă între 1 şi 10. (2007). (2009). M. David. Zlate. Iași (paginile: 76-118) 5. (2006). Comportament organizational divers. aplicat in organizatiile moderne. Comportamente manageriale in organizatie. . Pentru interviu nu este necesară o bibliografie. Manual de psihologia muncii si organizationala.

Polirom. Panisoara. Modele de diagnoza si interventie. capit X: Cercetarea psihologica. Popa. M. Edit. Polirom. Managementul resurselor umane.107-149). Psihologie organizationala. Introducere in psihologie.Bibliografie orientativa Anitei. Constantin. p. (2008). (2000). Sofia (1996).( 2005). M. Polirom Roco.D. vol II. Z. "Studiul organizarii". Chirica. Comunicarea eficienta. Managementul resurselor umane. M. Chelcea. p. All Beck. editia a II-a. . Teorii. Zlate. P. Polirom. Polirom. H. Evaluarea psihologica a personalului. Zlate. (2004).O. Psihosociologie. (Metode de cercetare stiintifica a grupurilor. (2004). Bucuresti. (2004). cercetari. Polirom. M. T (2004). Grupurile in organizatii. Editia a II-a. Polirom. Poirom. Panisoara. Cluj. (2007).. G. (2003). M. (2008). Tratat de psihologie organizational-manageriala. S. Panisoara I. Pitariu. Vlasceanu. I. Psihologie experimentala. (2007). Polirom. Curseu. Polirom. Manual de psihologia muncii si organizationala. Bogathy.O. M.379-412. aplicatii. Editia a II-a. Creativitate si inteligenta emotionala. Introducere in psihologia muncii. (2000). (2007). Organizatii si comportament organizational. Casa de Editura si Consultanta. Polirom. editia a II-a.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->