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]U.AN T1UdARIZ

I",

L_A VIA.MAIGICA

Ed~oor:ia1Prolk!ion MAURID

1'1

II AR TURD .DB AS'CANIO., (fdmirt1ble y €tltronablfj m jJr:.n.eha li~ I~mdecimi,e.tttf) II! "tde.fl' Sri' ,crJl$,Jidtn-fiI tttJ'(} de J11J

ItJtu:!JOJ diIcljJII.loJ. -

.So limof Ii ia ,carto.mabri(JJ .m prolun-alroc£dn. f,w$ricu .Y P1tktic.~, In. C(mt·lmu~J " tlJflpliJima m_'6tg.ijfflJt;#·tJ~ .:iN cre~ci6" de nmbient(J mdgiiC(j ,en .. &/Jmlil JI' ,fIJi Jff.mlalldad'pilul m)f'J/m (H!'tl'J, hfJi{;~~ de tt~, St':n diu/iJ" "m ei~plo y 1m Bstfmulo t:(jtlJtarlte~

E~ t].ombrt' J(j lrJ.J IJt1t .tanto le Jf10em(},f y 1M el mio prop'to ..

IGRACIAS ARTURQ!

- -.- -_._._- -

INT'-'R' 0"" n "_-'U'C' 'CI'""' , Q';--""Ni-'

, .. ' .; - ".',' ' - ,,/1,"- '. ,', - ",- c" ,.,1'- :,:_

iii O~-B-"m'TIV""O" "D"E'L .... Ii.'G'·'cO"

.Ii il.. . .... I::Jl~ .... '.,~" '.' ... . .' ... ' -_~ .V,~.~ ..

Cuando tin ,rnuego erutlna se tlene hieu :[-e$ue[to~~biEn e,rM:u~:UaJidJo" se p~~!iilenta fa M,en. se conslgue aso:mbIU a iQs, espectadores, ie<5t.t ya per£ecto?" ihay' 'qu,€: dar po:[ G.nalizad]o e~ trabaj'o Icon est~ ]U~;giO~ ~ iE~t'amOS 11'a, ,h.3,ciendo Ma[!iia.~'

Mi ,respll;u~:sta, e~:: cree 'qlI~no. Falmalgo. :Sa-ber que opjnan los 'eslu~ctadote;$1 d,!.u~~ te el ~u~go Y id term:inar d, :m~s mo.ve:t que ,ciUdad de rmpilJiil:il!o se b a p rodueido !~n su :[nen:te, Vier. sf seepechanoero eruco que p'od:r.llii 'bab er sido 'UtiU~ado aun~ I,W ,~,O 'hara ~ido :1St P,alta conse(pdt no 5610 q ue no sepan ,c6rn,o rue 1:5iifiQ qlill'~ no. PUilSU.n analizaf y He-

n - 'ii" '" ;r'-4-m .... 'f·,·, .... 0' io"'Ikm- o~·· 'ii'!""",j" .... "Ij 1I..-'!iI'b'iI!I!'" "":dA heeho -

bail. "" ... !!,;II,.I. '... ,""'.... '_ "" ..... ,',... ,r .... !.lIi.& l~, D@ ,'__,L ,"'., _..... " "". II;;.liL '41""

.A u,n :lnis.~ 'fal ta consegule Que' slevea,n im:~ otentes de ~ per an.£USl!il,! llegar ~1 tJ: ueu ni a CItro 'lJ oai.bE'e '~!= I.!LCQ',

Y .fi~m,e.o:tej'. malll aUa (odavm" faJta~ol1segiUJf:r que el es_pe~t~cl.o:r;s-usp'enda 'ill ill.credu.~:i~d dhH;1nn;;~ y des:,ue:s del [eego, que no,iftJIf!C 011«I'tzarlo. D~b~ 'l'lltlii1.rJe' nQ 501'0 aso:mb rado, Ih!lQ aluctnade, :ihmsio-nado, .~echizad.o, '1l ~otal.me.m,re fasdludo COD el :MIS,TERIO que ha p:r~send~H~,Q. D'~b~r:i:Rmosl ceasegutr que ell choq ue d!elMlSTHRIO PRESEN,~ CIADO Siu>!i~penda la~!1p'addad de ~isis de L315 soluekmes, al ,i,:g'uil que eel, desee d(;:r,~iliza'll este .a.m:ilisls.

2. HIS,TOmA. DEL. ACE:R.CAMJENTO ,AL O'BJE'nvO

S-i los: i-lb'f08 de' Rob eel: H,oudi1l., ,lewis Carrel, J. 1,,[ 'M~k,eH[1~~ Dariel Fi'tike,etHe,nrung: Nelms, Dati 'V ernon, S~.ydin&, Pu :Manch u~ y l.\_sc~riJo pueden ICO asiderarse lo~: l;ibro\Si de la 'teo:da ,m_igk~I' 1-~ paso!:! lug,QS" 'COm,1[) dados pora U te:f.il;tj!(:o:s glf:n~,os ealzades con bota.s, de s-i~~~ leguas q:UI!~ .0.015 hanido lB:!{udando ,a que el vb; etivQ apunt:ado no sea,

una mera U1top!Ca Y' ee acerque ada. vez mas ;)II, nosotros, este piequ.eno t][3ba,jo, mia u:iIl:i:dlli) it ]OiS I~ue ya. vlnif!J':oD 0 'e5tan poe ve'oo .sa]idQ~, de mi pluma quiere estar en. la misma diJi,ecci6n qu.~ los ya apnntadcs. Aunque a,e qu.,e y·o s6lo I~te calaado con sandalw capaees de dar pequefsos pasos de ~na d ecilUOi. de le,g u a .. ,. (modestia. se 'llama ei.'ta .6gu ra lverdad?),

3. MI APO:RTACIOI._" «EL ME:T'ODO' DE LAS PIS,TA8 F'AI.SASY LA VIA MAGI"CA»

l.o dhridlo en 31 partes .

. En la p rirnera d~· ell as veremos ],0 em ue s ucede euaade distin ~~ clases de UU&o.rus UUh de peor a m,ejo rIde' mas lejano~ a mas cercauo :d obj'et~vo~ f'ea:U~an rei mas simple' de los, efect{)iS, (e-sCalno,te0, y reaparic:iJ61ll de una mo:oeda), 131 re·pelcu.l'si6n en. I(I!S m e ntes de los espectadnres 'Y lQS cementarios, mvenlltaoos. de loa espeetadores capaces y aruJlltie,os despues de jJres(111cifl' el [uego J' -una v,ez acabado el m!5mO.

En. Ia 51egunda'i u.:o esquema-dlh ule que expi~.kat gfaficame.nte' el .meto do de las P'iSitas Falsas .f lao Vwa Magic.a.

En la tercera, la T eoem(;a deJ metoda. y como aplicaclc, al ej em. plo dell vinje de la moneda E'ncontnuas, aqu(mDcho:s; pases de raonedas, Icl.asicos U]l;OS,. in,edillQ'S oteos,

Ell cuanto a If,tiiil Ul.t.ima :pa rte d'el Lib ~o ]a dedlc 0 ala Pr.8._c:t1ca y A:p lieadomes de]. 'metodo a. algunos efectcs yo rutinas .. Asf la e.xpHaci6.o cuidada de' una. bonita Iudna de Cat:ta Ambic1ooa. eompuesta de 7 fase'st y. .lJnuy ruidlSlcda. en. rslU ~o:mp;o5ki6n .. la rurlnade las Plaarras Espiritlstas, apUc.ac;i(m del METO,DO ,Il un efecto de m,entalismo es,ceni.c-o y .Bna1~ ment,t: 1a. ,apll.cac on R1 efecto de ApIa J Ace.it.e.! eon ~vehue! verslones fiU,e'lta8,; porque es esta lUll:aJ. de las enormes ventmjas de ests ME,TODO de. ansli,sjs: cuande se .a.pllcD el D"MiEOdo de ] as P1Sb;Ii fitIlsaIS, a un juego I' normalmente i.nven.~illJ.[e'mos de forma cas! 8Qtomati,ca: .. uuevas f0tmas' de (Q,llseguir el efecto que podtemosi U'tUi~3Lr para formar 111M. fLU±r.Ui., A veces se D,O'S; dar-a en easo curlcso die $paJl~:a[ W1 [uego Y EDC,I',).iiiltrar per ello rnejores solueiones que' la qu~' pensabamos U1hl~za~r 0 es~aba~ mas ya urilizand c, iN 0 e m:arav.illoSQ?

Y Icomo g'uiruia n:nd I;! deeallad ;9Itma explicad6 n dC'mi .p:ropi - ver:!iiO.fi del (tAgtia. y ACieit',e» que' 'tanto elogia el Maestr'iJ' Asca..mot con m.L!libas 60 tos ,m UChlliS su til azas, eoda la ver5ac~tiD" t.odOiS los ,dl~taIle5

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pS:!,ii::O~OglCO:S :V' ne '[l'['e!8e:n taCH}n y os comenJ:3l11O'!'Ji Q,e. pot que ne fa'~a

eesto fl!:ase;[) telcruca Esnero nuete euste 'tanto COil1!O '00 disfroti! 'all

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ldllV y ~ribir esteIlhro, Bspero que '!5~ sea bl:mbii~n tan pmct:i,e,o, C'O'mO -me ha ,si.dio estes 1 ~ ,rCUUmJolS !al:tlO:\i; 'Y'm'~ :s~glLJua,' sill e:m:ll 0 ,

'II). '. "",._ .. _ . _ "', ~ "I,.' ,--,- -, - iI.--c-·b· ',,1, . 'd~"'· io........ ,"", _, .,

,II;' ero p~Sle.1ll0S ya.,~m ,~, pream ,!L!II 00. .• g'ee tamenrea.,

-==-== . __ . __ .. _. __ ._._. __ . __ ._ .... _- _ _

- - ---

PRIMERA 'PAR'T!8.

"TE,IO""R]A", 1'- 'L'A'- 'S" 'D"II:I'A'"C"'C"I"'O/N-E'S' 'M' 'eN-T' ·ALE"S·'

til " J - ••••• ~.'}, ~<.~~~-. 'I: '" . .""'. -.: .~,.".~ .. ~ ) .... ,. ,.: I". ': ";"_ -,.,':: 1.:.':I~Dt_;_<·, ... ,_.' .. __ . ':'-:.

DB 'LIOIS E,SPECTADORES

Veamos mon'll iQ ~ue so-cede: CU3Lndo ,mstintas elases de' ihJs~.@nis'tas

d .;t.dll '" I " ,r._,'~ 'Il-..'.' ,~!'. 1

e peor a. m.'eJO':f!, '~e mas e:)&DD a, mas eereaae !;!!,!! OIU'J,etJ.'VQ,!. eeansan e

mas SUt'DJ ple de 1018 efectes '€scamol'reo 'Y :iIl1e'apal'i ci6n, de 'I!ln~, :Ill:ml!eda,)! b :rep'E'!i.·cusiQ't'i! en la.menea de ~QS esp,edadore51 y los (:Dln~n.titdos: (m,ventad,os) de: los es pee tad. ore s capac eli, 'f arudfticos. cl,@SPUes de presenciar e[ jJuego· Y' una vez acabado et mlsmo,

Efe'cto

::m, mago pasa U:WI. meneda de :SU, HI ann d~et:lla a SUo mam.o. iZlqui,e'rd a. 'D>esaJ:p~reice en la mano i~cr~i e rda y l"eapH,ece eo: !a om:eJa, del mago. (fmso dep6-tdtol d,e In .. d, aJ, m.I, Ya' bJe·,g;o", la m.d, slnua1a cog~:r l~). maneda de la o,reja).

V ~an".i,'O:5i en u.1.1. IC,II.la.cl.ir'a s~fi6:,doo la!i:reaC'£ I:o,n-es: me.iitUles de 105

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I , Trato ahnca de visu.alizu para d el.m.et·odo, de:bs .f'IST.A.S .FALSA.s Y LA VIA. MAGlECA.

Observa el dibujo (Fig, OJ.

Constderemos la mente de lcs espectadores como un herm.o~:() C3J.rrlllilj,e d radlo por dos br~O$OS corceles (1). Uno avanza posando sus pa tas en el SnJ elo: es e.J. [ado 1.Iogico de ~.a1 mEn t'e.lEl otro, ,~abaUo aJado, vuela: es Ia imaginaci,o!rl, la fmnw~ el deseu Ilnigico. E,OI. el pes;cante, gUliando el Cll[TLIl:ll~e~ el '~;n"Ol;:rio espectador. A S,tI) IDa:do. in\f[tados, .p'or 'el, subirnos n05cHtl'OSI ']}I3m ,8i;(om]JaDule y ,gui·ar.~e pi,l.r La VU\ .MA.GICA (2)_ Esra 'VIA le conductra .b~,da el EFECrO MA.GICO (l'Oj' donde, si consigue llegar y entrar, p,odni, sentir el ber'mosisiJll.g, ale-teo de~ misterlo YD,u1JatSe y e'mpaparse de 13 beWsima EMIOCION ltAG~CA (el Aoc'O I:ds que :S~ilJrge' de La L'UhRa) ,

'''U~OtT.05 queremos levh:o:de que se d,es'pit.e en su :fl~COrifi'ldo" 'qll~e se pierda buscande tos hilos die la mariO,jl.eta'j 1~ parte rrasera del decorado de la pellcula, 10 ~1t.rClm/liJ)~ del juego, eneerrada en la Gnruta. del Secrete (6). 'Qu,eremo5 ayudarlea q~.H~ pu.eda, .~e~ha2;M lli:m mlLltiples desviaciones (3. 4~ 9) que su mente 16gico ,an:aJh.:ico h~ pllIIedmn. pile se 0- tar y que Ie pod:dan sepaear del c mino aurtentiCOt La VIA

MAnICA (2). -

VeamoiSi r:6mu:

Em'pi(!z~ el desarrclln dd juego.A~ gti~o de (dy{lqgh~ los eaballos eomienzan SU viaje. Em carruaje se pone I~U~! mareha. Y v,lisita.mos ...

Una pagoda die .p,i,ezas de madera sebre» WI. mesa, U oa, paloma V]V9! scbre el tndice extendido del mille. Quitando· l:m tapti superior - 'lie j ado- de lia pagoda, d mago g1J.al'da 111 palo miil: deDitt'O j tras un besiUo de desp edida, Pat! sa. Las ooa'nos, de~ ffiil;giD -puJg/ues enrrelazadns-> miman el vuelo de' una paloma que 8'UUgiera. de Ia pa,goda y s e pe:rru'f fa por 1,0.5 iid:c:e5~ a.:rdb a-!, mrdba ...

IS:

El. caballo ~6gico, intuJendo, 10 que 5'E le vlene encirna, la desparid6'1l de 13. paloma, ret milagro ;antl-16',gicoj, empieza a- 'bus(:ar solueiones I a mu,ar 'P, O~ camlnos 1at~r,des y d ra del carrua] e ba,da el1,05: «La h~ irrrn,wlt;/.fJ (Jr}' ltii ,rmmga:»' .. i (VA pa;pda tlftlC eJPejon>... il.tta palomo es de

gomil»' •••

Son falsas s!oiudones,. ,P'ISTAS FALSAS (3). N'ocSo'U,os, ~os m.a,gos,gura" tenemas que mostrsnle 'qUI!: estes catfi~nos 'i;lo,!OIdu'CI!D a :fa~SM snlucluues, a volrimenes impos~,ble's(JaJ, donde el !".:~bi:1l1I0 ~6gi!co !H~ perderia en Intermdnahles ,einutUes Vill~]t3JSy revueltas,

Y se to hacemos, ver ~d~S:(!I' antes de que el ,caballo ~6,gk'o nos ;atta:.'i'!tr,!'a: po:r. el eamlnc. Nos ihemasre m.ttng3l!do. claramente; :kk lmcs

aletear a ] it ,paloma mostl"D,do~a. erid,eI:l te meri te viva al c'Onlle.:nzol,

Y t'stu de forma 'm,et6dka f exlm:usdva. T'odas lag soludo"nes, .f.a1sas!

ILOd,OIS los vobl,me,ne& impo!:ibles a que ccnducen Wdll5 mIlS, PI.STA5 Fi\LSAS qQ~ pueda V'(H' ,0, imagijJa:ne's, t,odSlS Y c~u:la lUlll de ,eHasv,a:m,QS a. lr [m,o,suindows ('omo 101 'q,lle so(n: abs;tI:~du iI!' ,in iltile!i :P ~ rdlda: de tj'ernpo i Uno tras 0 i::rIll,lo~ iDte~,tOI!il de desv,lo del ,a~bllJ.o ,~6Sf.!;o i Ian ~iendo' f:nmnados "J el c:~ba1Jo iri s.-mue:Ddo poco Ii poeo ia, 'fatip del tJ(l,t,eeillo m"tiJ u E] caballo alJado pod,r.a. baHr ,sus alas I elevarse J' tlrar

del earrua] e-esp ectador, -

E[ :malo1 va desmontande la pagodar. Las paredes sup~rlQ:r'es seven,· f:i¥l.asJe.M:reehaB~ s~n pOlribiUdlad de dobles f\o',lfJdos. M deblar ]a base deJ prim er plso, unas pll"l::milLls b ~iJmcns asu man rndis'cr~t,'IlS de~ interio Ii de !a pi3goda.. :IiI ~abaJl0 ~6gko se la:!:Uta al ,gaiop1e 'pot esee camJno, (4)-: {vU/fCfJ4 csml1JidllllJ paU;m(l'll. Le d,ejamQslr a.ul1q~Je nos; it!i!'IUhe. Parece ballarse, a ]J,rime:ra "istB'lIl ante un. vohlmJ,en pos~ble ... peifO en CJ!3lJl£'O se acerca, i ay! ~ compreade su eHQir.:. las plIJJll"a~ son de un :I!lIW.n,m.,edUol blanco que el m.;ago mUt!,s,tra mie~,uas SQnri'e {tQ}rJ 19,otellcltl)I'.

Bl frenazo en sece del catnillo 16,gico, casj nos Wa.ma, pes.cante 3L_n:iba por' ,~O:\il ;Ure's.. El V01.UDll!HIl ~ lmposib ~e de toda imposibilidad (4' 0). De.po.r.ti''rii'amente, lei ,ca'bllil]o 'h]lgio[lo ,1Il.0 S~· d.esoom.pone :m encah1rita.!. "j' ~!id Uega .if, es b Ozilr Una n~lim:hCl--sOiDJisa cuando eW caballe alad.o I t(l,do ri sa y j uego Ie sus11I:r-rn a, SU oreJota. un 'tl/tJQ.J'fIOl" J~mellto vtJ1llo'&!» ...

y todos, core e~le5, earrua] e y. OCU,PBJlir€S vo:lve:J:Wlo:s a, la ,P'~5 ta centt.al(4h} a, la Vli\, MAGIA_ ...

!I!!

Ya se Vf! 'Qu.e .me hay if'spejo.s'l fl:t 'ma.t!!g,H, ru: palomas de! goman! ni n ada de nada, Pero, y ,doude lest' m~, paloma] La paJoima\ dtormita ahora en la belsa de] doble fondo, de ta base de la plSII.godsl, C],l!U;;l el ma,go ha doblad(l. &~'a es la G ruts; de'~ Secreto (6) a lao q ue cendacen dOJlca.minos ... IQui! peligrot~m is,r.,,d-'~,o, qlJe pelig.[.I:J! Pero ne para el ma.go potque <f1uedml ,uerle ttl 11.'~ff1PIl» ~ aJDo ,Lq 1lle' pdi,gro [l~:ra. e.~ espectadorl Porqne si el cabaUo 16,gi,ClQi enti'a en Ia grUltJ.. del seerete ia.y~ q)'l!Jt':ldlal:B, ,aUf. eneerrade y ~a.JI:ohilen cd c:B.lrm,aJe y ]O.!ii OCl!Jpw;ttes... y en ese JIl;HSO!, ;;I'tU rdido y trlate I e~ caball 0 alado de la ima,ginacJ.on, el D uego 'Y la fantas!3l 'l'!end:m' que ethane a dO.rfilllll:Ul8 siesta de D.O se $abe cuinto ·tiemp0, d.e durau;]6n .. La Luna se ecli-P<&l1:l& J' nadie, ni. ma;Jijo ni espeetadcr, viv-i-· ,rau el Aroo. 1m"

iAb!:, pe (0 P , ra elm estdn, 8liado! 'j "allien res, los, tees raosqueteros de. l3. cebertura: Aramis Psicolagta~Pol:l:'to$. Te.cmca, y D~ Ar.tBlgJf.HliJl MJs.. d:lirectio',1il ('I B Y 1).

20

[a P's,icolo,g(a (j) ha dlBS'tUado nllib·e,dUu ba:~as 'qu,e ocultan ~a lexis· t;ncia del primeir acCceso (j) a 1& 'Grulta del 5ecT~to. For media de gees,· ltO$ cODdh;ionan:tes. ha h,echo i:lJ ue el cahallo 1'0 Ij CIQ 'I qu,e b.a vwsto mostr~u:' v;uio tabW1u piiense q ue 'la slg'i.de.il.te tunbiin, se m uestra, mhliUa. 'IJ'LU~ Ileva lapaloma en SiLl bolsa d!el do,b,~e fonde, tabuna q,u,e se eeha [;UD, r.uili3.g ,fUJ~'le el res. iO de. las mbliUas, 'tabUUa Ique ;d~:mas at"! do bla ... (y I il.ti1llf)' Ulima! R tio~,ltlr #j1tO paioQ1,jJ, VillD?) •• ,. La Psko;~ogfa Icon sue A5cmrua.nos, ~,arentes;[s de o]vido" s:o;I!;U[,IS despwstSiB~es, Y :Iue;guntas abn ub ilante!ij 0 sus, Vernuniana;s nato;raHdad 'y dlle.Spf~'(;N;np,ad6~ eouslgue qll~ d i!::ab,aJlo 16gicoai ~,q'tlJi,le[a\ yea el comienzo del camino. (Y jay' de ~l si sublera por ~a Pf). ,A~ f.II~vU:u 'en e) tobo,gan de esa ,mayusl" [cull:; el ,C05,tamzo su.i'a.. m a:y(jscu~o tambien... as.f q ue ml~jlQ(1i' seg:1!l i r

camino adelante lverda.d, cahallito al8!do!' Pero hay otro ascensor-

1- 'S'i' • . . ,. iii.. ........ !' " -.

eseaiera-« I~:J; ~va, a, ser V~S,toi fH)!I" s~empre o~o·aVl:z:o.r [~lurrhu .[OgU:Of

Pero mirad 'to que ha 'pasadoL .. Alg:o. atrae potentemente la ~tefi.ci6n de todes (c<thaUo, 16',gico induido): ese Diamant,e (7) que contiene Pleas, que eonttene CO'F'az:o:oes, que contteae Tribo'[es. Ese atractivo C(l!liljunto es Ia Misclir,e1ctio-n, [0 espe·dBco;nitgico (el. 1. lelarol, i,cmo!). La MisdiT'ection 0 el arte del despistl~ ((file entiende ya?)= La. broma del 'Ill ume dUo 'I ~a tisa posrf)erio,[ I' !aflelajaeU;n de la rlsa, el C1omen~ario i:[]LtemOr---ex~,erno (j~lQtll ~aW"6}'», la ,mi1"~da del mago al plu:merillo; la ace i.on de Hmpiar el polvo de ~a pagoda ... _ E1S'C es el arte de ~a da.viadOn '(~{in) de Ila amendoni hi b~te MISD,1REC110N,

21

Pero .... ~y sl el asmno l6g~.,oo res un t,Q,;zucto mule q~.le se empefta, a pesar de todo, ell "busm~a.f. los (;aminois 'Y encuenesa la escalera y qulere ~UJ bU:" I' aurn.q'lle: sea 'tra,bajiosame nrte?' .N OJ It;emSis i Ia Luna puede seguh creciente, porque rei solido muro de la Ticni,ta (8a) bnpide la viSiorl 'fi" el paso (absohJ,mrn.enllJe) hada.la te~Hl\ci6FJj. de la Gnmta del Secreto I(e~ mane] 0 gl"ciJ de b mbla, doblada, el dahl e Uft~la ·nJ.Ibmlr.apida~ ,et culebeeo], Asi que el mule q'Ueda~,a, Siem.~goudol se tr,ompi,cart1i. al bafrar. y rod.wm escaierss abaiJo quediU'ildo m~t:recbo j' a,,~ado.

CabdUto alado retoma el vueloj, 'l 811M vamos Mda arriba pOI" esa airosa VIA MAGICA.. Ya. parece que llegamos~ la,'L'umt nos inv],ta.~, perc un muJo ':;:,9, un mule r :~3l1.6gk~. mo se da por venddarn au.._oquf ya es~en d€SmO'n~E todas las tabl as. ,de 'La 'pagoda .. A Ull, a.Un" to z ud'e:! I' Ibgka y temor ;!II. lo 'impo,s~ble se IlUI':IIIUl, ~~ S'\lcan rue.nas de flaq_u'eza. (Y'ya se, ya Ire I) .fleb uana ]a '~6Iica I HLo p«lo.mo ie/;,' estQ1" ~' h; foldil/a de 1(1 11l't!19 sabre In f'>le ell(J~a /a PJfgt}.JtI'., 'N 0 p!u~de ha:ber d,esap - r,e)d,d()'».

til mago ha 'becho una:p usa, Ha jiUg~~Ldo de5de el pescamese [uego (nuestro juego, el de '[odes ~os que quWefen. if ,a~ Area h·ts)!, '''I ha, sena]aclJ.o ta 'flls ta ra~sa firod (9). HI ,aH.IlO L6gi,co se ha anasttadv y 'lila comenzado ~ entrar, Pere, job!., es e n clarQI y ,e~!de:nteque· allf .IEI.O 'bay nada,. E1 :ill.ago he. d~,sp:re ndido la fahffila~ mD8t~ando en alru 13 Uvia.n_a mesita~v'elacl.¢)f de flIliisima, tibUlla y patUla de ;dam·br,e .. No b,y nada de nuda! lit vel umea del cubo es mis, imposib,le q De nIDg WID. El b o'1Lriqun,]o l6gico~ ahora sL •. ,d~n8J, los O"fOS ,en'L"!'egJP:do,. se sU,be a Ita gn1ip~ de'i potente, herreeeo y briUante' cab-aDo alado, Y es WI eo. ala.s de l~ IM.AGINACION Y la PANTASIA cO.mo a~:r.!lveSa;mo\s todos el espe]o de! Ia LURa 'j' 0'0'5 ban.amos. en, el &CO Iris y II1(Hi: ,ihl:nalll.'o:s; de sus ,co].o[",~s "j gozamos '1' nvimo'$ el bechizo de~l Efect~ Mig,ico.

Porqne, gOJ050~ viajl l'OS, amigoa, fasctnados cO.m:pmer.,os de alfomb.rm .ma.gicaII juguetones :oinQ\S ial fintl esta es '111.\ rea.Udad: el dmbit,o ,del Sueoo y el Dresen; 'esOl, es 130 otta realJi'lia,d_: el A~iCO &18 exlste. Bs ~a m.ag~a,

22

'2. T ~E-"C' . NI···· [ .. C" A" G"N"[ En, 'Ii' 'D''CL M'" eTO'" CD" '0' ,'.

j III I . _ .. ".-. ~<.... ~ ,-' I, _.-. I'C. ~" .. - I ",_ ~ _ _:_:.,' ',c. - ,-, ',.~ .1, .: -. - _. ,1", ,',

U. Descrip ci6n diel 'SFECT<) en fi!.ses~

2,. A~i;ali.sts de las, posibles SIOLUCIONIES GENERALES. ). A i.1'Hs~l\! de las, SOLuaON'E,S .PARTJlCULAREs.

4, Blecclon de la SOLUCION' REAL ((Secret.o~)'1 «Trampe»,

«MIetod{]m ... ). .

5" Elecch5'fi ,de la PIS1'A f'A~~SA FiNAL. (iQUJ'B luego se m05tr.a[:a falsa],

,6. E],eccioo de la SOLUCION·-EFECTO.

- . -

"]. IEsttlJ[U,o de [a fome de mostrar que ,ada una de las :so~:ijc:iQn~:5

parnculares SOD. ,FALSAS SOLUCIONES.

S .E8tu,dlo de la.p,o,sjlbl e 1t..EPETIClON DEL, E:F.EiCT10 cam'bh:t:ndo s~ es p08~bl,e ]m verdadera solwdOn. y la PISTA f ALSA F.lJN!ll.",~

V'eamos d'eta.lla.dame:mte oo'l'no se :redi~~'j paso ill p'as.o~ el esrudlo y' ap:Li!ca.ci6n a! UTI eje rnplo concrete: el de la de:sapa:rk;[6n d,~ una moneda die '[it macnO Jzq u ~erda y po~te rlor 1r,~'a:~<ilrld6n en 11,'1. Q.~el'a.

1. IEJEu~:'~o ,d,e.B(;ri.to e:o, :fase's

R~, efeeto se desertbe cllv:idi!§njQl,~ ~n, Cases. A. serposfble, cam una de ellas debe coatener un i$61Q' 'movirnffiento'. CUJ~Ulm~ m$ f~s~:s, diferenciadas pued~.[lj conse'gui~$)e en la ,descfipci6n" ma~ pos:ibiUd~es de u ,JIiZi8c1on eencreta hab:[aJ Imeg'O durance ~SI ap',~h:a"i6In p~a.c tka d.el metoda.

E~' PLO MO~N~E~D~ A'

,,' -, I' ."_ -. '" ',' .

• . I I" '. r .... '_. .. _. "', :_ _ ~ '~ ..

rae ~:) Se 'e.Qseda. um. mo fl~da 'em, lao m. ,dJ. F'~e b) Se e,Wlse'_ vacla ]a, m. t

Ifzle' c.) Se pa:.s;a" dJe la 11],., d. a la m., t

DE'SAPARIC1'ON F~:e, d) La.' moneda 'e:sta de:n.~.r,o de ]a, m, i. Se

:pulv'eriz:a.

F_,e e} La m, t se m!;],es travada. DeJa}ari(;i'titii Fase ,0 La m .. , d.. tambt!211 !es:ea 'vada.

ltBA.PH'lCl'O N Pase ,g) la, 111. d. se mcer'c:a ab (~'feJa y eoge

aUi la :mo:~ed~

Pase:h) La, fil. d.. muestra la meaeda, CJim~RX,

'.

Se trata aquf die:!, pOI ']Jura lO'gka:t analizar las 'P ostbles sol ueioaes

generales., las p osib.les :fOIIl'Pllli'S' de realizar cada secrete ,:~u:'ro sili], des(:e~ooelr am for;r,na, con'Cl!'e:ta de realiaar 10., A;s[ ,~[] el ejempln que: nos OI:U,a:;

S· O· "I' U"CI',O'" N' cot:'

- -.,,' l.!.i!!.' ."",'"'_'.' .1&0.1

DESAJ?ARICION

~,O"1i 'U. ClI' .: '0' . 'N~C

.., .... ,Ii..; . I_ !b;;.;;I!

D ~1.Ai nAD'TCI' '0-' 'N' ,lE\.ci\ ... Jc·" . ,[U." - -.-'., ..

14

o bi.en A) No lr:uibia mOD!:!:da fl:A nD.. d, o. ,.

B) No se ,aso d,~~d~ la rn, ell. iID la

m., 1,.0'."

C) Desde [a :m.!. 1., ~e bi~a' pasar oeuleamen(:e. a otro :Lado ,,0 •. ,.

Di) Bs't~ al find en la [:1]. :I.. pero )]0 se 'Ye ..

o b:u'en E,J La m ueeda estaba en ],a I'JJL~j:a, desde aares '0 .. "

f) Sl~ 'si:muJ;a s~caf de ~~ o:rej~ ]levi~do]a '~n la m3!.nQ"

G) Se r:r:~;.dadJ6 ocu:1't~e:!:ne cl,esde: m, t a . la o!',eja. 10 e a "

.H) Ne 'bay motJH;~dt!, l~d 'n nal,

3. AtuUisis, de las soluc·iofifls; p.arti!cI.JJiatfl,.s

:D~ I['a(l$ 'UDal. d,~ la5 SQ I udo·r:I'es g~'ILl!~ il'~f!i!i!' se respedfica·n_ varias solu,dOH,a; [P'artli'CIIJ1atr:,e:s I es (hR:cir ~ co:ncre'ra-s.Aq u:f. coavlene hacer pl'egIJ:Ul.~ [95: ,3 lot, amigo3 d'espues de ho;;berlJes 'h,e.cho ~t j uego, Pre-gun,'W del e;sillo de: «Ledao afJIe! lJ.$I,(J le 110 /JeCh,9.'». ,Av'~!c~snos d,a::r&n eespuestas ,i;Q.tD nue~'Sl.S iSiOliU:c.i'o!nt~i5 qu,~! .no· :pot :a:l'liarenf~m.ei:1t'e d~~sc"be]b.das1 d~j~!IlIan de s~.('.no:$ u tlles, L.lU!gO eon v'if' ne pensar j m.e.dit~tr y eatrujarnoa [3,. mollera para (Io,nseguir '!legar aJ maxhno postble de :5\0,1 uelenes pardeulaees, sean ,0 .!l,a pasihles" 10 mas OJ menus lrufrd],~. Es ,aJq~f diond~

'1l.. - - +'" II m·· "' d ....!I~

m ucaaa veces eaeon LJI1.j8.re.mas Ique . : em05 .• V·~:I].·La )0 n uevos p:('!(lCi!!!i!lU~

mie:o:tos para ICG.nsflguir. el efe:c to q;u~ lam3yorla. de' las veces fUncio~ Il.atn yson ·vanCios., En tudquJ~[ ;cn.s;!], ~len~mQ,~ !!UlI OO:[iIJ'~unto de solucianes q ue ml!OS d'eJ,a.ll. ~1!egir'La 'Plt!ffior p~:r.a ,eada ctreuas tanda:., rep e~ dr r U:t:inM, con dife renees niiJ~t·odos i eee, ApH~'Uemos este a:rnalisl8 al '.de:m.plQ de 13 :mone.di,a:;

I",

SOLUCFONES D:lESAPARJ[C,[ON

A) N@ habla ml1i1·eJ'o fJt! .111 ,;n'Ot1oillf"ec/)a

1. tis una moaeda de p<a.p,e'!me'tal~~~o, tipo el envoltorlo de LM de chocolate,

:2. Sugestion: se hace v,er ,alga q lIIle no exis (E,

}" Se !jim ula eager de un g ru '[") '0 de menedas, P'€::[O no se 'CQ.g~ ningtl.:na.

4. Trss d.e.js.[ eaer ;3.1 suelo se sirn ula co,get" ~ pero fie cl,ejo baio el ~'h;:.

(Po'. 1):, - zg. "

5", Tn.1S dejat caer alsuelo, 9 e de~a en la 'vu,ell'aJ.rnflu':ior. die la :prernera, delpantald n, (Fit;, .2).,

6., AI. lr a ccger la., d,e la mesa, ~'H~~ de'sca.tla en e~ 1't:gpo 0 ba,jo e] monedero, (FllJ" J, 4' )1 ').

1. enD casca~"i:nah.llI!e(';l. de monedia: se simu la eoger 'una mo ueda perOi se deja ba.j'o la Icas~idU~. (Fig;r;. t6. 7 y fl).,

I'I!

'B t 'Na £ij 9i~( ~ l« «l~(! (~,~(~"

a. False c1:ep6sUo (tOtmqu1et,e: o t(;lIalqu@er tiJil:r:O). (Fig. 9).

'2.7

9. Moo:eda, 'em man,o der,eicha, ,c-.cm, ti.raje-e·listicopo:1t m~giR, dere-

eha, fPil~ 1'0). - -

11[1. Lanzamientc a mamgClJ, de't(:c:b.tll,,, (Flg. 11).

1 i. :L3.1l.Zamiento a TOPlT ~ 0 bolsmo delm.ag:():~ol de~. espe.ctaclo·-r. (Fig, 12).

11, Tt,ilS eoge:da. en mane dereeha, se d~ca£~ en e~ regase, (Fi,! 13),

C) D~JJ.e i~' ff};:mf) u(juitTis s;e ,/JUOQ jJ'fJli«f a otm JaiD

13·,. .A mmga. .i:2lqni~rda por bm.zamien.to desde :!'ruUiO deeeeha 1(·)., 14·. Tiraffie per mansa£Zqw.t!Ida.

i.". Tiraffie «cola de rota ~'. tflig~ 14}.

16·. A. [,cguJ.) dei8de rnano lzquic:[da.

i 1 . .A bo~10 I(.ell;l'te.w de la am,el"ica.na •. el del pecho, laneamienms, etC.)I.

Hi., D esde la ml·ml Izq u~erda se VObli6, a. pasar ;I. lamano dJere.cruL 1(~caza)J. (~p.im_ar:nle:n.m~(!. ete.], (F~g. I j)..

D J &t~ ,at ./imli e-n' lltantJ izqu:if.rraiiJ pero na Sf' ve

1. 9~ OLtI.itaen el dorso de lama~(JLzquic'ma (pinzamient,a disko 0, de Go s,hm;an)" (Plg. 16),

20. Dlejarrn enoma de La m une ea izq'uier-da. (Plg. J 7).

2: ]. PDf cera. de presddigltador se deja pepda. en el dorso de Ia mana ~quier,da. (V.ale 'B,LUTACI{). (Pig. te).

,22. Poe g;ancb~to en rnoneda ~o'~gadilJ 'eD ~a plel del d'o.'no'.

23., POI' hi1'O q'~eda tr~, dQ,rBo. O. Cotne_H u.s), (Flg.. 19),

24~ Por moneda con b,ude de hilo <cohgada d.el prugar i~q'IJjenlo:y' queda en el dorso. (Fig. 20).

25. Suges.ti6:rr: haeer que no se vea,

fIg I~

SOLUC]ONES IlBItPARU:JO~N

B)u m,(}IIMn ,es:t-djtl ,eR ttl or~1l rk.,tie tlfJt,f!.!

2 6. "~y Q'tramOrDlcd&l d::lIiplicada, p e£3:da e ICO!lpndO de. la ,orej,a o ,slIje"ta en b. paUlla de' :~_a, gata" (Pil~ 21).

I'll

F) St l'r'l1sillJ.jtJ (),,,dt(1.m'letl~'e jude la m(f_~'{!J ,t] 111 fJ''6jn

.21 .. M,~n,eda pleBa.bb~ 0 .(alsapuIg;ar" (Figs;. 22'Y 2'3). L~cgo se «saca» de la Off! fa. con. la-ramo de:r@cha.

28. De;sde la [nann Id~1"~cha pDf' timje, WJ.,o .. " antes de false .iflp6sun.

H.

29. Desde rnano izquierda a oreja Izquicrda por tiraje, hilo ... despues de deposito real al simular soplar la moneda, (Figs. 24~ 2'5, 26).. (Tamariz).

32

~30. Desde la mano derecha tras falso deposito, por gesto de alisar cabello a cualquier otro antes de Ia desaparicion aparente en la mana izquietda. (Fig. 27). (Tarnariz], .

31. .Se lleva al final en Ia mana derecha (trag false deposito), 'Y se simula coger de la oreja (solucion habitualmente empleada). -

3.2. Lo mismo desde la mane izquierda, donde estaba oculta (pinzaje Goshrnan).

G} Se simula sacer de Ia orefa

3,3. La coge alIi un espectador, compinche que lleva oculta en su mano otra moneda, (Fig. 28). (Tamarlz).

34 .. No se coge nada de la oreja con la mana izquierda pero «se deja caer» 0 se simula pasa a Ia mano derecha, donde realrnente estaba aun oculta, Parece que se cagio COIl! la mana izquierda de' Ia oreja y se paso a la mano derecha. (Tamariz).

H) No bay l1l()neda a/ final

35. Sugestion: Se hace vet se cage de Ia oreja pero no hay nada ..

36. Proyeccion imagen de moneda [diapositiva, holograffa ... ) en palma de 13. mano,

.fi,g,2.8

4. Eleccion de lasoluci6n real. Bncubrtmiento

Se decide la soluci6n, 0 conjunto de soluciones particulates, que se van a utllizar, En nuestro ejemplo elegimos una del grupo «B~~' «N 0 se paso a la mana izquierda», concretamente Ia B.« «Faisa Jeposito de mana derecb« a maso izq,ZlI'crda).

Y para la REAPARICION, una del grupo «F»«Se traslada ocultamen te de mano a oreja», C oncretamente la 31.,-«Se lleva, al final, en mano' derecba ..1" se simala coger ,de I'a oreja»,

Y esrudlamos las forrnas die encubrir estas soluclones. Se trata ahnra de estudlar la tecnic.a. la naturalldsd, la solrura despistante, los parenresis de olvido, ill. misdirection de todo tipo, los detalles psicolegicos, los angulos .malos la presentacion, Ia charla, Ia direccion de la mirada, etc., etc. 0 sea" todo aquello que componen las teorfas de los magnificos rratadlstas antes cieados, Eate punto es al que norm:almente suele concedersele el maximo lnteres y es 16gico que asf sea. Este metodo de las Pistas Falsas trata decomplementar estos estudios absnluramente esenciales, Debo y qui~roiidve:tLir que d dominie de los datos de encubrimiento 0 cobertura es condicion previa y «sine qua non» para aplicar Don exit,Q el metodo aqu] estudiado,

5., Eleccidn pista falsa final

ieua] puede ser la plsta que podamos poner de pista falsa final al

34

pectador? ... Hay que elegirla con sumo cuidado .. Per una parte ha de set £idlmente perceptible, es declr que no baya rrecesidad de recalcarla 0 ponerla m uy en evidencia para que los espectadores la vean y se adentren en ella. POI otro lade ha de ser muy/deit y rtiptat) el demostrar que NO es laverdadera solucton y esta dernostracton ha de ser

efiilitivfl y total, sin dejar lugar a amblgtledades o confusiones die

ipo alguno... -

En nuestro ejemplo moneda, elegimos una solud6nPISTA FALSA FINAL delgrupo «.D)} .. «Al final esta en mana izquierda, pero no se ve», concreramenre la 19.-«En do,rro de meno t"ztjuier'tla. pinzlJda entre los JdOJ i~Jice y mayan>. (Fig. 29~.

Hace falta ahora estudiar como harernos para llevar la mente logtca del espectador a que se agarre a este ultima «clave ardiendo».

Podemos valernos ..Ie la pslcologfa, de la mirada, de' b. misdirection, etc. Es decir, de los mismos elementos que nos servian antes para encubrir Ia verdadera solucicn, pero utllizados en forma opuesta, es decir I' para.drescuorir una solucion que fuego resultara ser falsa. .. Pero que debe parecer posible durante unos segundos ... La misdirection como anticohertura, Atend6n al posible exceso queresultarfa falso, Aqul tambien la naturalidad tiene mucho que hacer.

35

Sin exagerar actuarernos asf; AI final, cuando se ha sacado la moneda dela oreja y se muestra con la mano derecha, colocamos la mano izquierda en tension, palma a los espectadores, con el code Hgeramente doblado Y el brazo en una extrafia postura, dedos extendidos y rlTgidos, separados urios de otros a excepcion dlellndice yma.YOf Y movernos de forma antinatural esa mana izquierda, dejando quieta [antimjsdirection] la mana derecha, Dedicamos una subrepticia mirada (die reojo] hacia dicha rnano izquierda pero, sin SOBREACTV AR, sin que todo sea dernasiadoexcesivo. Los espectadores pensara,Q<(I"Ah! yo s,i. Hoy (ligo entre esos .jet/on>.

Necesitamos demostrar de forma evidente y definitiva que est a solucion es falsactotalmente falsa y casi absurda.

Asf tras un segundo en Ia posicion. antes explicada, basta girar la mana izquierda en un gesto mientras hablamos y separar Ios dedos Indice y mayor dejando verla mane Izquierda vada de forma clara e in equivoea, (Fig~ 30). Ademas, una ligera sonrisa POf parte del mago puede dar a entender de forma sutil a los espectadores el caracter de broma, de [uego festive, quetuvieron el gesto y las actitudes antinaturales finales de la rnano izquierda .

. Los espeetadores pjensan (qOb! 12'0 •.• q,ul deseon/indo JOy ••• La verdad ttl que no hay Joiucitftl' logieR ... Debe set que ... ) Y asJ van a parar a la SOLUCION EFECTO. Veamoala:

36

. Eleccidn de la soluclon efecto

Pienso que 10 esencial de Ul1. [uego 0 de una. sesion de magia esta en ~ decision previa de cual va a ser el EFECTO general de la misma, 0 , cual, va a set la Impresion que va a quedar 'en los asistentes a la . rna. iQueremos dar la impresion de que somas magos? -Joaquin • de A:rgamasilla, Hermanos Davenport, Uri Geller .... ~ .. ~Acaso de

jll1D::l forma 10 sornos realmente? (*) iLos poderes magicos nos seen y dorninan? -endemOfiiado$!.,,,~.lLos dominamos nosotres? =-mage cUsico~. iSon algunos ebjetos los que tienen los poderes? - ar'ita, polvos. tal.ismsin, .. ~. a ~son los propios objetos

-dgat:rillos, monedas, cartas- quienes se rebelan, y adquieren vida

, ~ amente? -Cardini, ... -.

De una forma metodica podriamos, con Nelms, decir que ...

a) Tenemos poderes supra normales, Somas mages. Dominamos

d •

esos po eres,

b) En ciertas condiciones suceden alrededoenueatrn fen6menos de los, que desconocernos las causas,

c] Lo poderes estan en todos nosotros, existen aunque no esten admitidos por 1a cienda oflcial ~- telepatia, precognicion, etc-.

d) La casualidad, el Azar, estan con nosotros de rnanera asornbrosa y continuada ..

e) Dominamos de forma increible ciertas capacidades norrnales -memoda~ fuerza, olor, tacto, ... -.

f) Pot hip no sis 0 sugestion colecti va hacemos ver 10 que desearnos,

g) Alucinaciones producidas por substancias que Ilevarnos nosotIOS; varillas que producen hurnos alucinaturies, emanaclones de gases sulfurosos, acid os , etc.

De todas elias Is. 1, bye son las que utilizan normalmente los men~1"stas" espectalrnente aquellos que dicen ser «autenti cos», extraida e la palabra toda connotacion moral

(!If) Tesi:s mantenida aunque coli matfces difer-entes. pDr Luis Garda., Alfonso Moline yo mtsmo ...

Nosctros podernos ntilisarlos como solucion general durante' el efecto una vez suspendida Ia incredulidad de los espectadores,

PoseenIa d y la e poca rnagla, poco misterio ... pero a veces, pueden ser muy efecttstas. Recordemos el enorme efecto de las 30 p,{Jlahrm 0 El dfa de fa SW1(Jna y las diversas Demo.rtracioflles ,de pokier. A veces podran parecer tan cercanas a 100 imposible que pruduciran un altfsimo asombro si son presentadas con brio y creyendo nosotros en elias.

Otros ejemplos: Canecer las cartas po,. el tecto, 14 Kula ,de tellfonoI ... Los efectos tipo CoincitlefJ(;ia~ ineluso el Fuet» de este ",'undo, etc.

Finalmente son las dos ul1i:imas f y g las mas cercanas a la magis y, en el fondo, las mas autentlcas, ~No son los efectos que presentarnos verdaderas alucinaciones provocadas por los poderes combinados de la charlac=voz-c-, mirada, presentacion, gestos, expresion corporal y mirnica, etc.r (Y no. es esto un grade de sugestion? iAcaso no estamos todos ya. de acuerdocon Ascanio en que el verdadero secrete de nuestros «milagros»esta en la creaci6n de una autentica atmOsfera magical

Pues bien, en cada caso, habremos Ole decldlrnos por una deestas clases de solucion efecto, para que a elias se acojan loaespectadores a1 final.

En nuestro ejempioMONEDA:

Elegirnos de grupo A) No h'a.bia mosed« en ttl mao'o derecha. La «2) Sugesti6n. Creyero» ver una moneoll llill ..

Combinada con la de} grupo «E) La man'cdn estaba e11 la orejo dnde el comienzo.

Conviene notar que aunque habitualmente coincide la solucion efecto con el efecto propiam.ente dicho , otras veces no es as£.

ASl en el ejemplo MONBDA.

El BFECTO es que renemos el poder de trasladar Invisiblemente una moneda de un lugar a otto.

Mientras que Ia SOLUCION-EFECTO~ que deseamos crean realmente los espectadores, es que han sido sugestionados para vet' en las manes una moneda que no existfa,

3,8

Del EFECTO hablamos explkitamente:ya no esto en la marro, viajo(l reja. LA SOLUCION-EFECTO Ia dejamos entrever, cast como q_u,erer .. ,.

ASl podemos al final de la fase Desaparicion decir algo del tipo: Y 'lI )Ill no ,bay monedlJ. Porq,tle c'hah{a un« mOl1edtJ} no? i V'ertlotl1JtJteis una do? ia visteis todos?.,. bt? .. iestupendol. .. PUC1 mira dontfe efta abor« 1~)., Y precedes a cogerla de la oreja. AI final tras rodo el iuego

~ Iicado de dedos juntos en la mana izquierda correspondientes a Ia sa pista final y la demostracion de 'que es falsa ... vuelve a mostrar a .. espectadores el camino de Ia SO LUCION-EFECf 0 diciendo: Y ora Il.adt:e negarti que hayr,fllllmentie un« mODeno}, tjlJe saito de fa oreja .. ,. IllJ1zque mncipio establl erJ Itl1lum()~ r:'verdod? Haz la pregunta diri.g:tendote a las ~ ectadores con cara de leve duda y cierta vadlad6n en la voz al decir

dod? ... Si 10 pruebas observaras con asombro c6mo la duda, e1 mis~ --0 yell)! yo- que si que jtliO aq1ll7 se traslucen en las caras de los

snectadores. - "

Pero [ojol no vayamos a. estropear todoal presentar esra solucion- ecto. Deben recordar que VIERON UNA MONEnA AL PRINeIo y para. eUo debiste hacer 'que la imagen visNol de Ia moneda se abase y Bjase en sus mentes, La. duda Hnal no debe ses si Ia vieron 0 ___. la vieron sino si aquella imagencorrespondia a una realidad, En palabra, S1 fue una sugestion Q alucinacion,

Resume: la sclucldn-efecto no es una solucion TRAMPOSA sino SOLUCION MAGICA.

Naturalmente que esto se producira si la ocultacion de la soluclon erdadera ha sido total, si has conseguido que entren en la falsa pista Enal. sl esta SOLuaON-EFECTO e,sti bien euidada en su presents-on y, flnalmente, .s,i el resto de las posihles soluciones son, para el espectador, evidentemente falsas, A conseguir esta Ultima condicion dedica el apartado siguiente del metoda de las pistas falsas,

li Stops, a soluciones particulates

Para ello hay que ir pensando como destruir cada una de las soluciones particulates antes analtzadas, Y convlene que todos y cada uno de estes STOPS esten bien distribuidos a 10 largo del juego sin que bstaculicen un desarrollo fluido del mismo, ni sean elementos, de dispersi6n: Vea-mos c6mo conseguirlo en nuestro ejemplo:.

39

SOLUC]ON-DESAFARICION 1. M(JfUtaa de p,apel

STOP: Hacer sonar Ia moneda al empezar e] juego, pero teniendo en cuenta la observacton que haremos a corrtinuacio n, e-n el STOP del proximo parrafo,

3" 4., 5, 6 y 7. No hay monedtJ, en la man« dereeb«

STOP: Dejala ver claramente. Llama Ia atencion at ella con Ia palabra en la fase a] del juego. Y, atencion, hay que conseguir a Ia vez dejar la puerta abierta a la SOLUCION:_EFECTO" Les jJar,(Jc(J oer UNa monoid. Se trata pues, de una postura y actitud mental, de una. forma de rnirar fijamente a los ojos de los espectadores ... Aqu{ hay una m'o"eda~ ita V,IlS? De un clerto tone de nli.sterio, de una cadencia qui~a lenta de las manos, al mcstrarla, de una cierta forma especial de mira! nosotros misrnos a esa rnoneda que escil no esta y que la vemos/no La vemos,

AI, final, en la fase .h tendremos por contraste que mostrar la moneda de forma mas realista, mantenerla en los dedos de forma mas distendlda, los ojos y la expresion de la cara relajados -ahora sf bay una mnneda->, la moneda que ven existe, es palpable, no es una Uu.si6n ...

Vemos como este metodo nos lleva a un modo de presentacion, a un estilo deflnido, nos obliga a creer en 10 que hacemos, a sentir, no s,610 a fing'ir ... (SLYDINI).

9. Tirai: en T(!ongo derecb«

STOP: Quiza remangarse levemente pero de forma evidente antes de ernpezar 0 en la fase a.

10. Lanzami'ef1lo (J .mongo Jet,echo STOP~ EI mismo que para 9.

11. Lanzamiento a TOPIT 0 bolsilioi

STOP: Gestos suaves y deliberadamente Ientos y claros durante el false deposito,

12. Descerg« (1/ regazo (pnserroolv.ing o cUdlqNier otro)

STOP: No hacerlo sentado detras de la mesa. En todo caso realizarlo leios de la mesa.

40

13. De mana izquierda se hizo pasar a rnanga ·izquiera.a por lanzamlento

STOP: Manga izquierda subida swficientemente.

14. Tiraje en mango izquierda

STOP: Rernangarse la rnanga izquierda, Fijar la atenciorren la mana izquierda desde el memento que «esta: alli la moneda, No desviar nuestra rnlrada de alh, Los espectadores tampoco la desviaran .. (Fig: 31).

Fig. 31

j. Ttrajew;ota de rata 0 si'milan>

STOP: Como en 14. Tarnbien: claridad de manos vacfas antes y druant,e el efecto.

16. A regazo desde meno IZquierdo STOP:: Como en 12.

41

17. A bolJillodeJde mano izquierda

STOP: Ac,tua con las manos alejadas del cuerpo, Recalca este hecho.

18. De mano izqu,ierda se i/olvia ,(1 pasllf a 10 "UInO Jerechll

STOP: La mano derecha no se acerca a Ia mano izquierda desde que dej6 allf 81.1 moneda.

19, 20, 21, 22, '23, 24 Y 25. Est'; fll riorso mesa izquierio pero "0 se 11(1 STOP: Es vilido el STOP aplicado a la Solud6n 19 (pista falsa final) al mostrar al final La mano izquierda [apartado n..~ 5 pag.,

).

Otra idea sera replantearnos el efecto realizan..dolo de forma simetrica a la descrita [doade decimos mana derecha es mano izquierda y vlceversa], con 10 que aI final podemos extender nuestra mano derecha vacia para Ielicitar, par apreton de rnanos, a alg6n espectador, diciendo: Magnifico} CJtasdotodo para ser espectaaor de' fN4gia .. eres un verdadero y capaz vzdente de magia. 'si val g /a [fldial no iJejcJ de ir a V" el trsco de i« cuerda hin/Ii. seguro que tti c-,.ecrOI uer sub:"" liz mer/a Y paners« rtgida ...

Esta frase, dicha de forma adeeuada, no ir6nica, creara, seguro, una magnffica atmosfera que n.os ayudara II conseguir la creencia en la SOL UCION-EFECTO, a la par que deja-ri daro que Ia rnoneda no estaha en la mano al final .

27 . Moneda pie gable

STOP: Se entrega la rnoneda aI final, 0 mejor se deja 'en manos de los, espectadores,

28. Traslado por hilo~ goma} tiraje de mano derecha fl orej« STOP: Vet el STOP de 29'.

,29. Idem dude mario iZ'lzlierJp

STOP: Aunque parezcan un poco absurdas estas scluciones, no 10 son en absolute. De heche podrfa intentarse el metodo con hilos, que se me ocurrio (Ft"gJ., 24, 25 Y 26) a lo FIN JOHN, 0 por un reel como el anillo en el Ilavero de Al Koran, Convendraa pues,encontrar una for-rna evidenre de mostrar que no se trata de esto, pero sin: dar a entender que es poslble utilizar estos sistemas en otros cases.

42

Entiendo que es un punta delicado muy a tener en cuenta, La practlca me ha demostrado que un buen sistema en estes Cas05, es el de referirse verbalrnente, de forma directa y explicita, a un metodo similar 0 analogo al de la solud6n que queremos demostrar {also pero tratandolo como alga absurdo y risible. As! por ejernplo. en la fase b poddaIDOS afiadir una frase del tipo no Iiet» ningull apar.o/;o ni artilugio que puedo fljJlicar a esta moneda, no hay espejos, ca'bl(!.f~, til nodo perecido, 110' (tevo' rlif/gun jleiiaro eJc(}ndido f/tlcpueda coger est« monedd tall especial: ObJfm)fl b:i(fT1 mis monos, brazos y cuerpo. Mira fijamente a est» MONEDA y a/go maravrlloJo VtJE

(J pre'Sencitlr" ..

Repito que este punto es, quiza, el mas conflictivo y resbaladizo Y es menester tratarlo con el maximo cuidado. Toda sutileza por infima que parezca sera bdenvenlda.

30. De mano derechn se traslad« tJ oreja antes de (falso) aflprfIito en mana

iZf/uierdti '.

'STO.P: Idem de mana izquierda. No acerques las manos al cuerpo y recalcslo verbalmente.

33. Uti espectado« c01!lpinche

STOP: Elpropio rnago cage la moneda de la oreja.

34,. No se coge y luega se pasa tJ mena izq.uierda

STOP: No pasarla, teas Ia reaparicion, a mana Iaquierda, Cogerla

COD.. claridad con la mann derecha, -

35. SugeJtion final: no hoy nada

STOP: Todo 10 Indicado en la rnanera de llevar al espectador bacia la SOLUCION~EFEcr'O, slrve a la vez, para desviarle y dernostrarle como falsa esta solucion, Ahora si hay una moneda real.

*' iii *

En este estadlo de apHcad6n del rnetodo de las Pistas Falsas y el AnSlis.is de las soluciones, nos encontramos ante dos constataciones:

S la primera, que se trata un metoda trabaioso que exige cierto tiernpo, dedicacion y el maximo que podamos de materia gris.

Es la segunda, que gracias ael, un simple y casi inocente escamcteo con reapartcton, despreciado sin duda per la inrnensa rnayorfa de los mages, puede convertirse en un efecto realmente clare y directn, en un efecto imposible, en pura Magia, Piensa: hacer desaparecer y hacer reapar,ecer'rcalmente una moneda ... seria iMAGIA!

4.3

Llegando al limite podriamos decir que un mago que Jiolo supine reolizar este sfecto, pero que 10 realizase ala perfeccton, y que' consiguiese que los espectadores fuesen envueltos en. una atmosfera magica propicia y creyesen realmente len la SOLUCION~EF'ECTO" serfa uno de los mejores mages nunc a conocidos. Es pues" una dernostracion mas de que no hay efecto pequefio ni juego malo.

Y si esto es as:ll, j,que no podia conseguirse cuando se aplica este metudo a un efecto mas complejo, mas sutil de tecnica, de mas calidad a priori, con mas posihilidadesl Veremos luego en Ia parte III PRACTrCA varios ejernplos de mentallsmo y cartas.

Saltaremos el estudio del paso slguienre, al numero, ..

8. Repeticion

... Por innecesarla en este caso, Comprobaremos sus enorrnes posibiltdades de aplicacion en los efecros Iuego explicados AmhiCi()la y Agua y Aceite. AM queda muy clara Ia bondad de Ia repeticion con inter earnblo de Ia PISTAFALSA FINAL; metoda tan querido y utflizado por Dai Vernon (AmbicioJt1. Climax para .una rutina de dodo1. ~ etc.),

De todas formas Imaginemos que repetimos la desapartcion de la moneda, pero La segunda vez utilizarnos un metoda difereate, Por ejemplo: un tlraje por la manga derecha y una segunda moneda oculta previarnente en la oreja ... En cada fase quitaremos Ia idea de Ia solucion real de la otra fase. Se cubren as! mejor las soluciones reales, La iinico que debe permanecer es 1a SOLUCION-BFECTO. El [uego ganara, repetido de esta forma, un mil por den (den mil).

APLICACIONES DEL METODO

1. R.utinll de' la earta ambicios«: siete [ases,

2. Atii'vinactun milagro a Io <<.At Koran».

3. La #npresion mtfgico.~ LaJ pizarras.

4. <<Agua· y Aceitc»,Meto.ao Tamariz:

5. Dieciacba nueuos metadoJ de <<.Agua y Aceite»,

1. LA CARTA AMBICIOSA

EI efecto de ambiclosa que populartzo Dad Vernon. «<Stars of .Magic») se presta especialrnen tie bien a la aplicacion de') metodo de las PISTAS FALSAS YLA VIA MAGlCA.

Veamoslo lesq uematicarnente ..

1. Efecta general

Fase a) Una carta elegida librernente .. Fase b) Se muestra la carta a todos. Fase c) Se introduce en el centro. Fase d) Se cuadra la baraja,

Fase e) Pase rnagico.

iii

Fase f) Se volrea la carta superior: es Ia elegida.

2. Soluciones generales

.A. Traslado [por rnanipulacion 0 trucaje) de 1a carta del centro

pasandola arriba.

B. No se introduce en el centro la mostrada .. sino otra carta,

C. No se introduce en el centro. sino que se deja arriba.

D. No esta arriba: realrnente al final

E. Hay dos cartas ( a mas) identic as (0 repetidas].

F. Trucaje para cambiar La cara de las cartas,

G, Cambio de baraja con carta en el centro, por .otra con carta arriba ..

46

3. Soluciones particulares

A. Traslado

1. Salto: camhio de paquetes, (CLASICO).

2. Empalme y deposito arriba. (Si cara arriba Sf hace plntfJ}:e de Ia SUP).

3., Maniobra que pasa 1& carta central arriba (0 DESLIZAMIENTO). (~.

4. Descarga en regazo y anadir arriba posteriormente.

_). Se utilizan otras cartas como vehiculc para ocultar y subir la ele,gida. (Harry Lorrayne: dos juntas sobresalientes al centro, empujar y cuadrar 86110 Ia de abajo. Subu el paquete de cartas bajo las sobresaIientes, incluida la elegida, Cuadrar. Mostrar arriba).

6., Con tiraje elastico 0 un htlo. Se hace salir y pasar arriba.

'7 . Mecanisme especial interior de 130 baraja [hueca, pivot-ante, etc.),

,so Carta ple gable (Tarnariz),

9.\ Descarga de las que estan sobre Ia elegida que as! queda automaticamente arriba. (Slydini) .

B, Non Ia curta m(}str:adll /(1 que se introduce en el centro lO,Doble Hft (clastco],

11. Cambio de la carta rnostrada por otra (Enfile, Dada en segunda ... ).

12 .. Aiiadir una carta extra sabre Ia mostrada. La ext:ra va al centro.

C. No 5(/ introdace en re:! CStetrrJ

13. Va a segundo Iugar pero parece 6ptkame,nte que es el centro. (<<TILT») (Doble lit Iuego].

14. Lo misrno, pero con SALTO BLUFF (simular coger rnedio paquete pero coger una sOIa de arriba y bajo ella. se coloea la elegida, Cuadrar. Doble volteo).

47

D. Al final no esti rca/mente arriba

15. Dada central como si fuese la SUPerior.

16. Sacar juntas, como una, la SUP y la central. (la elegida),

17. Sacar Ia SUP que luego se camblara, antes de most rar , por la elegida (SALTO a Ulna mano y enfile 0 doble lift) (TAMARIZ).

18. Se rnuestra arriba otra carta Iq ue parece ser la e legida (tapando con los dedos un punto, confusion de' un seis por un nueve, etc} Claslco con dos cartas: d 6 de Trebol y el 7 de Picas se rneten al centro; arriba se rrruestra el 6 de Picas y eli de Trebol como si fuesen las mismas,

1'9. Se Introduce nuevarnente en segundo Ingar (la SUP es de doble dorso), Doble volteo para mostrarla «arriba» .. ,. (Clasico).

20. Sugestion: Se hace ver la carta que deseamos.

E. Cartas r(lletida.!

21. Todas iguales (obvio, casi slempre).

22. Rorzaje y hay una m,as duplicada.

23,. Elecci6n claramente libre y afiadir una repetida sacada de clasi-

ficador (Tamariz).

24. Doble cara,

25. Baraja Ji4enetekel (parejas identicas) 0 AL KORAN (milagro).

26. Indices true ados ·-medias cartas, etc.

P. cartas que tomolon de cora (sea la mostrada al comienzo 0 al final arriba].

27. OPTICA" QUIMICA, MECANICA, APARENTE (ocultacion puntos),

G,; Cambia de harojo

28. Cualquier cambio (lmatar mosquitos con canonesr). Quiza, pero supongamos que tras ser colocada en eI centro pot el propio espectador, el rnirno coloca urios elaaticos alirededor (0 la guarda en e1 estuche), El mago cambia (ien elrezagoj I lien el topit?) 131 baraja por otra tamblen COD elasticos (~o dentro del estuche?) .. Puede ser roUY' fuerte con la debtda presentaclon, (Tamariz).

48

4. Eleccion de la Soluci6n Real

En este caso unirernos este punto con el B (Repetid6n y Ca.mbio de la Solucion Real) pues precisament€ Ia fuerza de] juego estriba en Sl!J! REPETICIONpormedios diferentes.

Perc antes de continuar COIl e] punta :5 del METODO veamos su aplicacioo a una rutina en 7 fases de CARTA AMBICIOSA .. Lee la explkaci6n detallada de la rnisma:

RUTINA AMBICIOSA EN 7 FASES

l.a VEZ

Eleccion libre por espectador. Firma Ia carta. AI ir a devolverla al

centro, el mago hace el SAL TO BLUFF asf: '.

El pulgar izquierdo hojea por la esquina superior izqulerda, La mana derecha levanta las cartas hoieadas (la mitad aproximadamente) para. que el espectador devuelva aUi la. carta. Pero te arrepientes .. Gira tu cuerpo Iigerarnente bacia la izquierda. Cuadra todo. Repite el hojeo. Cuando [a mane derecha va a coger las cartas hojeadas (Fig. 32) ooge en realidad s610 Ia carte superior a. Ia vez que retiras el pulgar izquierdo y la mana derecha se retrasa con su carta (supuesto paquete] y golpea can el dorsa de los dedos en el borde de la baraja como S1 quisieras cuadrar Iascartas de IO! mano i~q_uierd.a. (F~'g. 33). EI golpe es seco

!F~g. ;'2

49

Y COTtO .. Inmediatamente avanzas ls mana iaquierda Inclinada ligeramente hacia delante para que no sevea el excesivo grosor del paquete, La mann derecha permanece retrasada e incllnada tambien, pero no trates de ocultar nada .. Realiza todo con total despreocupacion ..

Una vez Ia carta, firrn:ada colocada so bre las caaras de 103. mano izquierda retrss« dicha mono' hastaque quede ba.jo la mano derecha que deposita su! carta como si fuese un paquete sob re las de la rnano iz.quie.rda. SiD pausa cuadra Ia bara]a con los dedes derechos .... Todo el rnundo estara seguro de que 1a carta esta perdida en el centro. Desconozco el autor de este pase genial.:

La carta se coloca en segundo lugar(SUP-2). Pase m.agko. Doble vnlteo (dos como una]: aparece arriba, (SOLUCION C~ 14).

2,.i VEZ.

Inmediatamente voltea arnbas dorso arriba y eoloca la de arriba claramente 'en el centro. Pase ma-gieo yavanza [a mana para que el propio espectador cola la baraja y voltee la de arriba: es Ia flrrnada. (SOLUCION B~ 10).

3.El VEZ.

Carnbio per enfile [aprovechando relajad6n de los espectadores: parece que termino) .. Introduce la carta en el centro dejandola sobresaliente pOI' delante (no es, ya, Ia firmada). Dices: aun .tlO llegrJ arrib'tJ~ vol tea. dos de arriba como una y con ellas dos como palo voltea la siguiente SUP-3. Sabre la SUP-3 cara arriba deja las dos, como una, tamhien cara aidpa: se vierors dos cartas cualesquiera, Bl rnago cuadra las ·-tn~~s- cartas y las voltea dorso arriba dejandolas encirna de Ia baraja, Aca'ba de introducir la sobresaliente, Cuadra bien y delib eradamente. Pase magico. Doble voleeo: apareee a la vista lafirmada. (SOLUaON B-l1).

4_11 VEZ.

Coge las dos de arriba como una.Tas volteas y, las pones juntas en. el centro dejllndolas sob resliente (s,) .. Abre en abanico a una mane, caras hacia los espectadores: ladoble no se separa (sutileaa .Andrus). Cieera el abanico. Dkes:Viaja' de£dc' elcentr;o o .tf~rtle cua/quier .lugar ... La baraja dorsoarriba esta en Ia mana izquierda en posicion de dar y las des 1unta.S sobresalientes, Los dedos derechos van balo la(s}1 ,ca.rta(s) sobresalientefs] yempujan la de aha}o' de dichas dos cartas .hasta que queda cuadrada 'COD! tal' resto de la bar-aja (R~'g. 34).

:50

Empuja hacia ti con el Indice Izquierdo todas las que estan bajo Ia sobresaliente (Fig. 35) ..

Con los dedos derechos, cage de ese paquete que sobresale hacia ti un grupito de last cartas de arriba. (Fig. 35). Colocalas sobre el resto. (Fig.36).

Cuadra todas las cartas salvo la sobresaliente (supuesta firmada), Empuja suavernente, Ientarnente, No cuadres del todo. Dices: «Esta mis -bien abf/if) y periectamcnte Cluulrad.'a ... », P:roltesta.:ran: no esm cuadrada,

Si

Vacila Iigeramente, Cuadra casi, casi, Acerca la baraja cerca de los ojos de los espectadores. Protestaran: atin no esta cuadrada, Acerca la baraja para que quiea mas prot,esto cuadre el misrno (no sueltes la barajaj.Jnmedaramente, sin pausa, toea la baraja en SU dorsa y voltea darament€ la carta de acriba; les Ia firma.cla.!!! Tras '131 tension del acto de cuadrar se relajan bruscamente y hay risas mezcladas con los Iohl.

Cornprtiebalo (SOLUCION A-51). •

5.8 VEZ.

Haz un simulacro malo de enflle (sin cambia! la carta) y Ia introduces en el centro, dejandola sobresaliente, Segura que alguno protestara': jYi1 no es ladel centr:o"es ta de arr:z"bal~'

Pones cara de iriocerrcia e ingenuidad~ como si no cornprendieses 10 que quieren deck. Voltea suavernente la mana izquierda: se vera la carta firmada en el centro, Risas. Sonde picaronamente, Dices: As/me gUlla. No perdeiJ det.alle; fue ss« brom« para proboros; pero b!s clara que esta en el centro? Abre en abanico a una. rnano, earas frente a. los espectadores, Pide que toquen la carta firmada para que 'lean que eito aht; es real, R.O res un fenresm«. Cierra el abanico. Cuadra Ia carfa sobresaliente. Realiza el Control Perpendicular de .Tamariz (TPC) (1.). (Figs.: 37~ 38, 39j 40) 41~ 42, 43, 44, 4J; 46 A~ 46 B Y 46" c).

Fig. 37

¥ig.38

(1) Descrjpcten detallads del pase, vari2!utes y varios juegos en ml libro revista MAGIA POTAG-IA n.!l 1.

52

Fig. 41

Fig. ·1.0

... .I\e ... 'Ilr.li'!C ~~TA VIS!.!. P~J.i<:Oii!a~1> LHI;I.i N£ j_,~ u.~fI".\", ~NO! L 5

fig. 43

,Pig. 46 A

54

Pig. 46

fig. 46 C

Mientras dec.iasPoroquilHlr¥iida y la pasabas abaj 0, acerca Ia mano con la baraja cuadrada a un espectador y Ie dices: Golpeo m.a,gi'c:amc7jte" Cuando el espectador golpea en la baraja protestas: lPero no tan fuerset. entonces se asust« Y no sube -voltea, Ia de arriba: no es Ia firmad,a =sin« tJuo oojo-' voltea toda la baraja -13111 esta la firmad,a!! Rlsas y gran socpresa, (SOLUCIO,N A-3 pero para nevada abajo en vez de arriba)"

6.aVEZ.

Voltea dos cartas como-una (la firmada y otra), las cogefs) con los dedos derechos como ves en la (Fig, 47) y cnmba las dos (cQmo una) (F~g. 47). Dices: <<MarcaremoJ visoulmente fa carta para 120 perderle de vista y rue p,odliI uer como sube».

A Ia vez voltea COIq. la mane izquierda Ia baraja para que quede dorso arriba sobre la palma izquierda.

'.

Deposita la(s) cartats) combada(s) sobre lao 'p,araja e inmediata-

mente ernpuja con e] pulgar izqulerdo Ia de arriba, que cages con la mano derecha, a la vez que presionas so bre la otra cnrnbada para que

no se note que 10 esta (Fig. 48). A 130 vez gila Ia mano izquierda para sefialar la curvatura de la carta de la mano derecha,

Dices: «I» Demos jorohtzdo ». Risas, relajacioo, misdirectionmental. Deja la carta c omb ada, 'en la mesa. Co:rta con la mana derecha levantando media baraja,

55

Cor: ls, mana izquierda volteada eoge la carta cornbada de la mesa y sin dejar ver su cara la coloeas encims de la mitad de la baraja de dich:a. rnano izquierda,

La mano derecha ha permanecido quieta" peru su dedo Indice presiena discretamente para que no se levante lajorob.a de Ia carta superior de dichopaquete (es la carts firmada).. Coloca el paquete de Ia mana derecha sobre e! de la mana Izquierda, pero dejandolos algo separados. EI pulgar izquierdo mantlene su yema apretada contra el borde de Ia baraja y no. permite que 181. carta superior se cornbe, Coloca asf Ia mana Izquierda con Ia baraja 'en aho, al nivel de los ojos de los espectadores que ven exactamente 10 misrno que en Ia !i'guro 49.

Viene el gran momento. Susurra: (~Atmcitfn, mirad!», Con el Indice derecho das una lobi/a en la parte de abajo de la baraja.

Lospaquetes se [untan, Ala vez afloja La presion de la yema delpulgar lzqulerdo sabre Is. carta SUPerior que se eomba como un resorte. El efecto es totalrnente visual y super magico. El pulgar izquierdo debe apretar, eso 51, en el centro de la baraja para que no se separen los paquetes POt efecto de la carta combada en el centro. (Fig. 50).

Fig. 49

Fig. 50

Inclina la mana izquierda y deja que resbale Ia carta SUP. sobre la mesa y procura que se voltee al caer para que muestre su cara (tambien puede volrearse muy claramente con los dedos dereehos], Pausa, Ohas rnuchos «i(}h~, lah! elincre.ible!» .. Di: «Ni yo mismo lo creo». Voltea 131 baraia cara arriba y abre un abanico por presion, 10 cual hace desaparecer la curvatura de la carta del centra .. Deja todo sobre Ia mesa. Pausa y CLIMAX.

'56

7.B VEZ.

A voces, at hacer esta rutina, yo quito la curvature de la carta, aprovechando para cambiarla (M.hodo·Hofzinser, ,Figs. 51 y 52). Dejo Ia supuesta carta firmada en la mesa. Maquinalmente llevo por dobje corte la de arriba abajo (ia firmada) desplazo la de abajo con los dedos derechos hacia la derecha y; mientras, sigo charlando sobre el [uego,

Fig_ S l

Cojo con 13. mana 'Izquierda el estuche, Acerco ambas manes. Digo algo chocante como <~uizds hayaiI vista un ascensor en ttl boroja (J ,-ualquier otra COSO». Ala vez he anadido 121. carta firrnada sobre el estuche (Fig. 53) e inmediatamente he girado Ia mana izqulerda dorsa arriba (Fil. )4) dejando bajo el estuche Ia firmada, Guardo Ia baraja dentro, Digo:

Fig. ')4

«Pero ta verdad cs que fa csrta es vanidosa.". >~. Cojo la supuesta carta de la mesa y Ia introduzco con cuidado e interes (todos miraran a ver que sucede] en el centro de Ia baraja que esta ya dentro del estuche. Pido a

un espectador que extienda su mano. Le coloco el esruche (y carta) sobre la falange exterioe de sus dedos y le coloco su pulgar encima del estuche (Rig .. J J). Doy un golpe seco Y corto sobre el eatuche, que cae y deja 131 carta fuera y en manos del atonito espectadorlll He dicho aIa vez: «Siempre ql.Jiqr,o destacar»" T'ermino: «,clltf,.datelo de recuerdo ». (Fig.

56).

..

G,eneral:mente te pedlrdn que la Ormes tU tambien:'si .es befla mujer firma y escribe tumimero de telefono, iQuiz.a haya suertel (Si es bello hombre y t(r maga, tambien. Cualquier otra cornbtnacion es valida si es de tu gusto, lclarol),

58

Las fases 1.a y .2,111 son diisicas. La 3." viene expllcada en <<MILLION DOLLAR:S CARDS SECRETS}) de Frank Garcia, perc es bastante clasica tamhien, Lorayne, La 4.& es 'una magnifica Idea de Harry Lorayne descrita en su lib:ro:«CLOSE-UP CARD MAGIC}}. La 5.iI fase es original rnla. La 6.11 fase me Ia expHc6 Ascanlo, y no recuerda su origen y mi aportacion esta en el manejo, La 7.a fase es idea de Dal Vernon y viene explicada en d libro -<<DAlVERNONjS .INNE.R SECRETS OF CARD MAGIC» escrito por L. Ganson. Mi medesta aportaclon esta en la estructura de la rutina, la dramatizaci6n y algunos detalles de presen tacion.

5. Eleccidn de Ia Pista Falsa Final

Hahras no tad 0 al Ieer La descrjpcidn que en algunas Cases se ha utilizado una pista final:

AS1:

En Is. 4.aVEZ: el no cuadrar bien la carta que va al centro hace creer que se basa. en que la dejas fuera y luego Ia robas con mucha hahztidad. AI cuadrar ellos rnismos Sf: deshace esta falsa pista ...

y en. Ia S. a VEZ: el sirnulacro de enfile les hace pensar que por ahl va la soluci6n. El desengano les deja sin ganas de investigar (parece inutil).

Cuando Uega la 6,.11 VEZ (Ia carta cornbada] s610 les queda la solucion de que estan asistiendo a un efecto alucinarorio.

6. Bleeclon de la Solucion-Bfecto

Y esa es prectsamente la solucton que tratas de llevar a su mente: estan alucinando. Venlo que no esTu frase final: <r.quzza bayotl visto ,un ascensor ... 0 cualqui'fJr' otr« COla ..•. Va _POT' a'bb>.

7. Estudio de Stops a Soluciones Particulates

Precisamente la f'epetici6n del efecto por rnetodos diferentes te perrnite hacer creer al espectador que ninguna de las solucjones que Sf' le puedan ocurrir han sido utilizadas,

Veamos:

SOLUCIONES PARTICULARES

1. SlIlto. STOP: Cuadras siempre con cuidado, Despues no rnuevas las manes.

2. Empalme. STOP: Bllos mismos cuadran (4.11 VEZ) ..

" .

59

3. Maniobrll m,(JTJipul(ltirJfJ. STOP: Claridad tras cuadrar, siernpre

(salvo 5,. ell VEZ),. -

4. R~gtJzo. STOP; De pie 0 sobre la mesa. Lejos del regazo,

5. Vcbkulo C(.lrtll.f. STOP: No muevas OUM cartas (salvo 4.a VEZ).

6. Tlr(Jje~ hilo. STOP: En la 2/" VEZ, ellos mismos tuvieron la. baraja en sus manos,

7. Meco11tsmo interior. STOP: Idem que 6. Ademas til 10 dijiste en plan de ,guasa al final: el a/censor.

9.. Descarga. STOP: Lejos e imposibilidad regazo.

10. Doble oolteo. STOP: Haces tocar la carta algunas veces, Adernas Ia La VEZ, la cclocan enos mismos,

11. Camhia carte. STOP:' A veces rnuestras que esta realrnente en el centro (fase 4.a y 5,11). Ad.emas Ia broma del falso enflle te permite quitar la idea de que 10 utihzas [diabolica idea, de Dai Vernonl),

12. Aindir empalmaria 1 3, A segundo INgar 14. SAito BL UFF

. STO P: Vadas veces se ve claramente en el centro.

15. Dada central

]j 6.. Saca juntoJ fa centra] y SUP 17. Cambio posterior

STOP: Ellos mismns 1a cogen de arriba.

18. MueJ/ra "()tta que /Jare,ce ser. SToP: Ellos ven la firma.

19. En 2. a lugar y doole dorsa. STOP: Sicrnpre va al centro,

20. Sugestion - a/ueine: SOLUCION - EFECTO

20 al 28. Certas repeNt/os

y c.ambio .de carta! - baroja

STOP: Esta firmada,

Es decir, unas veces demuestras que no utilizas tal 0 cual solucion aunque e tras slla utlllaas, pe ro recuerda que paicologicamerrte se tiende a pensar (Jet mirmo efecto to pro.dujo fa mr.'sma causa» y esro, mas Ia aplicacion del rnetodo esrudiado, obligaal desernbarco de surnente en la idea magica: Bsto CJ algo alRciflotor:io iEsto es Magia! Art' JCO.

60

2. ADIVINACIO'N MILAGRO (a 10 Al Koran)

Se trata de Ulna aplicacton del Metodo de las Pistas Falsas y de Ia VI::!

Ma,gica a una baraja preparada, que no trucada; es Ia Hamada Miracle Deck segun la nombro Ai Koran, y ,uYO'S origenes esdJ1 en la rnaraviIlosa mente de Audley Walsh (ver Greater Magic de]. N. Hilliard para el efecto de Walsh).,-

De' ella me habia hablado el maestro Ascanio hace rnuchos afios, pues fue nada menos que Fred Kaps quien le deja alucinado con este [uego, I<Entre maestros dnd:a el juego» pense yo. As! que me dispuse a estudial la baraja en cuestion, simpllficada porAl Koran.

La baraja es una de las mejores barajas preparadas que existen, EI efecto que Sf; consigue con ella se acercamueho al efecto ideal sonado por todo cartornago. Es asi:

Efecto, Tras rnostrar por caras y dorsos una. baraja, elespectador la meacla a conciencia. Luego, elige lioremente una carta (el mago esrd vuelto de espaldas desde el primer momento). EI espectador devuelve su carta a la baraja y mezcla de nueuo. Recuerda: mezclo, eligi6 Iibremerrte, devo]v'i6 Ia carta y volvi.6 II rnezclar. Todo ella ICOIl el mage vuelto de espaldas, y sin tocar la baraja que siempre ha permanecido en las rnanos del propio especrador, Sin embargo, SIN TOCAR LAS CARTAS, el mago ... Increiblemente adivina Ia carta elegidalf

Preparacidn de la baraja «milagro». Tn misrno puedes fabricartela comprando '9 barajas iguales (*).

Se trata de una baraja de'5,4 eartas, que se compone de 91 series de 6 cartas, y cad-a carta esta repetida '9 veces en lao baraja,

Debe habet 3 cartas roias y 3 negras, Una de Ias rojas y tina de las negras seran figuras (At], Q~ K) y de distlnto palo al de las otras 2 rojas

(*) Tambien puedes adquirtrla en. Iosestablecimientos magicos.

61

y las otras 2 negras, Ademas las 2 de cada color 71o-figura seran una. de rnimero alto y otra de rnirnero bajo. La ccrrrpltcaciori de la descripcion de esta baraja se desvanece al mirar [a Fig. 57 Y observar que son simple mente 6 cartas repetidas 9 veces y que cada carta se diferencla de las demas POt uno 0 var ios detalles (color, figura, Irnpar, bajo Q alto).,,,.

o o

Realfzacion

1. Saca la baraja del estuche, ordenada segun lafigura j7.

Mejor aiin serfa que antes hay-as realizado algun juego con una baraja riormal (de dorso identico al de 1.1 MIRACLE DECK) y que luego carnbles la normal pOI Ia preparads sin que 10.s espectadores se den cuenta del cambio.

2. Me,zcla en false la .Baraja Milagro. Emplea cualquier mezcla que no desordene las cartas aunque no importa que se corte (4' 10 ThurFtoflt por extraccion, mezcle Z(i"()W, etc " .. ). Dale un corte genuine.

3. Vuelve.la baraja cara arriba y extiendela en cinta sobre la mesa de izqllierrltl a derecba. No te preocupes, que el espectador no nota. en ohmluto la cantidad de cartas repettdas (los Indices Ie quedan all reves y estan separados, las cartas repetidas, por 5 cartas distintas), Con la extension en la mesa, habla diciendo que vas a intentar un (wzilagro.)), No mires a las cartas, sino a los ojos de los espectadores, Pide fa ayuda de un espectador,

4:. Sin precipiracica recoge la extension cuadra las eartas. voltealas dorso arriba y entregale asi la baraja al espectador-ayudante,

5. Pidele que se lleve las manos at, la espaldaIo bajo la mesa). Procura que a su espalda no se encuentren otros espectadores,

6. Vu~Hv-ete de espaldas a este ,espec:tador. La posicion ide.al es la que rnarca el esquema de La figura 58. As! puedes hablar y mirar a los espectadorea peru manteniendote de espaldas al espectador ayudante,

62

7" Pidele que, con las rnanos en Ia espalda, mezde a fondo la baraia. Recalca la existencia de esta mezcla previa. Para ello 10 rnejor es comentarle:<dJifiCiI mezdar en 1(I,eJjJfJ./da, ,(verda'? ... Te nombeo mezclador mayor del cond«do »,

Fi&- 58

8. Pidele que coja ahara (siempre con b. baraja en la espalda) la tercera carta pOor ericima, precisamenre la tercera (da:rla igualcualquier otra, pero este detalle nos servira en la presentacion y se trtiliza como pista falsa; ya veras), Dile que esa carta, Y 8610 esa carta, b. lleve a la vista.,la mire y la recucrd(J, Que luego la lleve a 811 espalda y allf la coloque en tercer Ingar por arriba, sou prlmitivo Iugar. (Mas lena al fuego de Ias plstas falsas],

9. Di: <<AhortJ.niyo nt' ningtifl otro ffspectatlorpucdf! conocer el nombre de la corto ctegida libreme12te. Naiie, sal'1loel f1spetiador-ayudante" d EJ cierto?». Haz esta pregunta a los, especradores y dejales que contesten, Ellos asentiIan~ Continua: «Pero siye IC'I)jo ahara 1ft harajo ... », Haz una pausa. Normalmente alguien dice, K .. ab! entoncessi, es la tercera por arriba». (S:i nadie 10 dice, dilo tu).

10. Di: «iTa ceria es 'fOjd}»" Si te dice que sl, prosigue con seguridad: «Parece .que hoy oa ,(I/uncionar ... '{1' uer. ... », Si te contesta con un no sigut;; con la claska norma [siempre e'£e'ctiva): i No?) deiOfJ1e penIttr..lah!. lya se! tes negro.'» (risas), Continua: ({N{)~ en seria .... si coio 10 haroji:J se IJlIe eJ.tti 1(,/ tercera de arriba ... pero yo abor« ptao a nuestra voluntario ayudant,e que corte to baroja, Af'lll' carte 'rtf at centro Y yo Il00podri saber cu,al C1... Asl que, por favor} corte. PER 0 no mezdes, Jolo cortar y completar ei coste», El ayu-

dante certa y completa el corte matenlendo siernpre las cartas 'en su espalda, Aun tu no le has mirada siquiera,

63

11. Di: «rem nose... como se mete carter por ta mitad ... st' cojo ta baraja ;falir:iz t}Uf:CJtti en el centro" y tres mrh obajo [ris as. , labsllrdo?) ... bueno. casi prlefiero ... no II Ii t:ntentarlo ... Jeria un mt'l~gr{) ... en /inJ y4 que eres el Mezcl(ltl~r Mayor del Reino, por ja'N)r~ mezda itl baraja sin verla».

. -

El ayudante rneacla en su espalda, La 'mente de los especradores, conducida por tus maquiaveljcos comentarios.Iia i.d!o ca:.ptando Ia cada vez mayor dlflcultad del mtenro. Su mente se ha perdido eo pistas y soluciones que luego ha V1SitO eran falsas, No queda salida salvo una:

ADIVINACION MENTAL e ,

Porque ahora en esas condiciones tiD no }luedes saber la carta vista.

12. Vuelvete al ayudante, Dile: «Por fa mezci« Jel p.rincijn;o te llombre Mczdador Mayor del COfldad(). Por esta de! finol) que te'pido sea cimcienzuda, te t10mbre Mezclatior Mqyor del Reine. iBnhortJbum(J!>~.

Tienes ahora dos carninos para hallar la carta, Explicare primero el ME]OR, el milagroso .. Luego uno mas fad 1 para los que no se atrevan con el prirnero .. (Ninguno es de tecnica diffcll, .... me reflero a. la tecnica manual 0 digital).

1,~ VERSION

13. En este memento yasabernos d color de mao carta, Supongarnos que es reia. Hat una pausa y piddle que se cone entre en su carta, en. la figura de su carta .. , <~'P0tque .-. dices-> tiene una/igura tuc.ar:tat tJerdad?" .. ») si te dice nipi.damente que sf; ya sabes cuales su carta: la uniea figura de ese color; -Acllivjj'na1a~ con el mayor' cuento posihle.

Si duda 0 no te entlende bien, prostgues: « ... me refiero a que visuolices la figuraJ, el diouj()1 df la curta; Jl 61 lor cjempto de pt:'01 qU(J te lmagillfllla /or"ul y el ntfmero'que titTle; .. mep.«tece que sen mucQQs t(}sJ!U"tf)J~ (flcrdoJ? .. n.

Aquf en tra en [uego ttl psicologia, tus dotes, de observacion, tu capacidad de presentacion ... porque has de conseguir que esta pregunta no parezca una pregunta, sino mas, bien una afirmacion para que, si has acertado, el espectador se delate ypuedas nombrar la carta (Ia mayor de '5 puntas) y si no, tengas laptler/a ablerta para que parezca

ambigua tu frase, .

Porejemplo, dices: <<me refiero p q1!t! hay mil de -un punta .... ereo que hay dOl, tres .... » parate en el mimero de punros quecerresponda a.la carta de po.cos puntas> de ru baraja .. ", y unte la segura reacd6npositiva. de]

espectador, di COil! seguridad: (Sf; to capto pre/ectam,ft2te, tu carta es ... » y nornbrala.

iZambombazol CLIMAX., La mente del espectador tiene que entrar en la iinica solucion posible: ADIVINACION MENTAL (solucion

- efecto). .

14. En cualquier caso, el palo, la paridad 0 no del rnimero, el set 0 no ~gura, etc .. te dan ampllas posibtlidadee para que SIN QUE SE NoTE QUE ESTAS INDAGANDO, Ilegues a saber dpidament.e cual es su earta .. ,. Repito que debe presentarse con brio y SEGURIDAD. Cuida mucho la presentacion, Is. claridad expoaltiva, em rnancjo de los t0008 de voz cuando haces las preguntas.Ia observacidn aparentemente descuidada, pero en realidad aguda, de las reacciones de] ayudante, Esfuerzate en pensar y adivlnar la carta al final; 10 ideal es que terrnines cansado, sudando 0 algo asf. Has realizado un efecto de telepatfa

p ura, Sientelo asi. ..

.AI terminar, acerca la rnano para que ta ensregue« la baraia y cementa algo del tipo: «m,e COJto lJe-r/(), ... a/princiPia nada ... luego eino toda ta imagen muy clara ... ». Ala vez has cogido la baraia y con las cartas hacia 11.1 busca la carta del espectador .... (una de las muchas iguales, pero no la primera que encuentres sino una de las del centro). Sigues: <c .. al

principia me p'tJrecio oer eSla .•. » m uestra una de las que no son Iguales a la pensaba y de paso deja que se Yean dos 0 tres diferentes, Luego deja la baraja cerca de ti, sin miedo, nadie la cogera ..

2.11 VERSION

En d cas-a- de que las ultimas pregufitas te parezcan difkiles, 0 para ir cogiendo segurldad al prlncipio, he aqui un metoda alternative rnenos limpio pero mas facH. Partimos del memento en que han mezdado, 19. bara]a y ill sabes ya que es roja (por ejernplo) ..

13. bis. Pidele la baraja y extiendela caras a. ti. Buesca las tres cartas del color del que ya sabes es la carta elegidacUna de llas la colocas en Ia parte SUPerior (SUP-l) de la baraja, la otra en la INFerior (INF-l), la tercera Ia colocas dorso arrjbasobre Ia mesa cerca del espaetadorayudante,

14 bis, D'ile, sin darle importancia: « Vue/ve esa carte», y senala Ia que has dejado en 1.3. mesa, El espectador-ayudante ]0 hace, Si es Ia perisada 10 mostrara con un gesto 0 palabra, bien 0 mal sonante, A veces, si no reacciona, conviene rnirarle a los oios fliamente. Sf es su carta no podra menos de reaccionar de alguna manera, En este caso sonrie y di: «Et votta.!», CLIMAX. Si no es su carta quiza diga algo del

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tipo ~p'ero etta no ... es mt: casta», No dejes que termine la frase, Pon un dedo en tus lab ios, en peticion de silencio y luego, dile con tenue volumen de voz, casi en un SUSU'fro: «. concetrate, co'ncentrate en til carta .... >~,

15 his" Pldele que corte la baraja por donde quieta, Lo hara asf, Y en Ia mesa habni dos paquetes; el primitivo paquete SUP y el primitive paq uete ENF. Coloca la, carta vuelta, la q ueesta en la mesa, encima del paquete primitivamente SUP y perpendicular a el, Enctrna coloca el otro paquete (primitivamente INF'-', (Figs. J9~ 60 .y 61'),

"Fig. 60

FiB- 61

16 bts, Mira a los espectadores. Di: I<Rf:(;QTda.d tar c()fldicioI.1CS: baroja mezclada POl' ,Nr; ejPectador~ eleccirftz to'talmente It'br,e y til azar. me.zc.!iJ posterior, luego se ha ifltro,duciilo una' cart« cera arriba por .donde el espectad'or haelegido. C011 .tiber-tad t(J11lbien"" •• Iin embargo, it ,";.s1110 btl rmcorltrado JU curta ... Veamos. por primeta 'lIBZ. c'qui:eres flomOt-ar Ill' certe?», El espeetadcr asilo hace. Si nornbra la carta que dejaste como INF-l J coge el extreme sobresa-

Ilente de Ia carta atravesada can. arriba y uoltea dicha carta de furma que tambien se vuelva el paquete que esta sobre ella. Aparecera a la vista la carta nornbrada (es Ia INF del paquete volteado). CLIMAX"

Si .nornbra Ia otra carta, debes coger la carta atravesada cara arriba. y Ievantarla junto con las carras que tiene ericjma. Luego t lentamenre,

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valve! La carta SUP del paquete-que queda (el que esta baio ella): Es la

carta nombrada. CLIM_AX.. -

En cualquiera de estos tres casos la adivinacion sera muy misteriosa.

Cuida mucho las pausas, especialmenre la previa a mostrar 13. carta elegida y la posterior a la revelacion. No digas ni hagas nada tras la revelacton, Deja que el publico comente y, luego, sin prisas, recoge rodas las cartas, Al recoger, deja ver, como pot descuido, alguna 0 algunas de las cartas que no sean Jgualesa La. elegids y revelada, Puedes deja! caer alguna negr.a, si res roja la elegida, 0 defat' ver la INF de algun paquete, etc., etc ....

NOTAS

I. La elecciori del ayudante-colaborador es esencial pa~a la mayor facilidad del juego. Un experimentado jugador de poker, tie dara trabajo a1 final, pues sabra mostrarse inexpresivo, Una persona excesivamerrte expresiva (una chica joven de las que comentan rodo, se den, etc .. ) puede llegar a poner dernaslado en evidencla ante d resto de los espectadores. que esta ayudandote sin querer ... 0 Incluso puede nombr.ar la carta antes que til se 10 preguntes, por ejernplo cuando dices: (<itn carta es roja?» .. Puede contestar i(JJO. ieJ el ires de picasl», y todo el efecto se ha arruinado,

Elige un ayudantea sec pcsible fernemno ..... y de buena voluntad, Pidele que siga tus instrucciones a] pie de la Ietra (para que no vaya, por ejemplo, a rnlrar la baraja mientras tu estas de espaldas 0 algo asi). Di que tratas de realiaar un milagro de adivinacton y que st qulen te ayude opone su mente y su voluntad, no conscguiras 'resultado positivo Vi sed. tlempo perdido. ..... etc" etc. Ganate la confianza Ide todos Y I especialmente, Ia de tu ayudante-colaborador.

II. Al terminar eljuego no conviene que guardes rapidamentc la baraja, Es preferible que tras la pausa adecuada, saques doscartas negras y una, 0 dos .. rojas que, daro esta, sean diferentes entre sm, yreaIices con 'elias un juego que ha de ser MUY BUENO' con 3-4 cartas, Aun mejor, pucdes tener una baraja normal en el bolsillo a la que Ie faltan estas 3-4- cartas con las qu.e vas a realjzar el [uego anredicb.o. HI 'resto de cartas de la baraja «milagro» las guardas en el mismo bolsillc en que' esta la barata normal. Un pa.:fiuelo puedeseparar ambas barajas .. Tras el [uego con las 3-4 cartas, sacas de] bolsillo la baraja normal y le made::; las 3-4 cartas .. Tienes en tus manes, ahora, una baraja normal completa, con la que continuar la sesion,

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_ En este caso, el fuego descritc en esta explicacion (la adivinaci6n milagrOJa)' puede ser juego de eomienzo de sesion, ya que Iuego coritinuas Ia misma con una baraja normal y que dejaras en manes de los

espeetadores en algun momento. -

Pero esto te obliga (dulce obligaci6n) a una muy buena y fuerte sesion, de] estilo de 10 que decfa respecto-a sus pelfculas Cecil B. de Mille: <<Empczar con un terr-~m(Jt() y It;ego' jjir' nnei'a arriba!h> - iTotal ni!

...

68

3. LAS PIZARRAS

L· ." '_',.

c< a rmpresion magrca»

L,Le'Vo diez y ocho afios de profesian y treinta y cinco de afidon,,, En escena y salon habre actuado, bien 0 mal, rnuchos cientos de veces, Hago algunos [uegos que buscan la risa, otros que buscan el MISTERIO. Si alguien me pregunta (a mf 0 a los espectadores profanes que he tenido) por el juego heche por mi que mas Impacto magico tuvo en todos estos aftos contoda seguridadlarespuesta serfa: Los pizarras. Me refiero a, los de SALO,N 0 ESCENA. Lo hlce en muchas televisiones, de cerca, en salon. y en teatros grandes. Cuando encontre un espectador, meses, incluso afios despues de actuar, me recordaron las R(UJaj'tu. el eocbecito, los ctlnlhalCf, Ias monedflS 11 tt'a,vis de III mesa, ta' serpicfJte Margar#a y algunos otros ... pero, sin duds, el que mas me han recordado en cantidad y en calidad ({<me de/If tota/mente impresiollaa()' .... ») ha sido llll

pizarraJ.

Se que es ,un p.r:ind.p.io muy antiguo (flap). Pero se que el forzaje e~ muy complejo y magnffico (Vernon esta tras su tecnica, Vease Tarbell Course in Magic) y se que nadie sospecha el «flap», Se que el [uego, tal 'como cornence a hacerlo (clastcas pjaarras] es buena. Se que al aliadlrle revistas y forzajes y presentacion, mejoro, Se que alaplicarle el METODO DE LASPISTAS 'FALSAS I VIA MAGICA (par cierto, fue d primer juego ,aJque 10 ap]ique,e[ ana 1970) note una enorme subida de respuesta del publico .. Se que ahora es uri [uego de fmal de sesion. Se que 100 amo.

(Deseo que te ocurra algo Similar).

69

Efecto

EI mage muesrra dos pizarras y las deja en manos de los espectado'res para que exarninen y vean que no hay nada escrito en, ellas, Tres recogerlas, numera sus euarro caras, una anna y claramente, Se juntan

arnbas y se entregan a un espectador, Sobre las plzarras se coloca la tiza. Todo queda a la vista de un grupo de espectadores qlUe vigilan que las pizarras permanezcan juntas y 1a tiza no se rnueve. El espectador las sujeta con dos dedos poe cada extrema del marco de Las pizarras.

Se sacan 4: revistas, Un espectador dice un mimero del I a14 para elegir una de elIas. Las otras revistas se entregan al publico. OlIO espectador introduce una carta cualquiera entre dos hojas de la revista elegida. La carta se mtrcduce 86100 hastala mitadl y aSE no se pierde de vista. Se abre la revista po: ... las, hojas elegidas, Un nuevo. espectador toea can su rnano extendida una zona de una de las dos paginas que le son presentadas (revista abierta] por el mago. La zona elegida resulta sec una foto 0 dibujo. El mago dice que es mas difrdl que sl bubiesen elegido una palabra, pero que Intentara el efecto. Muestra el dibujo 0 foto y 10 contornea con el dedo, Deja aparte la revista .. Resume y recuerda que las pizar:ras fueron exarninadas, marcadas, .num.eradas, no ternan nada escrito y las controla un grupo de espectadores y que no se acerco desde antes de sacar 4. revistas cualesquiera, Un espectador ehgi_6 una de elias, o.tro eligi6 unas paginas Y 'Un tercero una zona con un dibujo 0 foro, Se insiste en que; silo desean, pueden cambial' de revista y comenzar todo de nuevo.

. ,

Tras rnostrar Ias manns vactas (no lleva ni tiza ni los dedos mancha-

dos), Sf acerca y coge con dos dedos POf los extremes de las pizarras sin separarlos (los dedos s6lo tocan el marco de madera de las pizarras, clararnente no rozan la parte de «pizarra»).

Muestra una de las pizarras por ambos lades: nada ha sucedido; lentamente muestra Ia otra plzarra por una de sus caras 0 ungrupo de espectadores que quedan, evidentcmente asornbrados, rnurmuran «ioh!» y abren sus 0;.0$ de par en par ..... Sigue mostrando la pizarra a todos y, efectivarnente, todos cllos ven en la plzarra un DIBUJO CON TIZA que se parcce de forma singularfsima al elegido lihrernente ... La pizarra se entrega a los espectadores y cornprueban que se trata de tiza y que han asistido a- un MILAGRO.

Secrete

Las piz.arras SOIl las clasicas. T'icncn un flap que cubre la cara con el dibujo y un mimero 3 en una esqulna,

EI dibujo de Ia revista se fuerza ..

Detalles te,cnicos

Ai principto entregas una pizarra YineV,as en la rnano la otra (la del

7'0

flap), te metes por entre el publico y pides que toquen las dos caras, que pasen 1a manO(1J'flra que 'Ve'tJl1 que no boy natitJ es:critfJ, of hay cera tit" cua!'fJ_lI,ier otro producto .... », Muchos espectadcses estan exarninando Ia otra pizarra que corre de mana en mane .. Te quejas En voz alta. de que no quieres aburrirles y para que ladoJ puedan cornprobar la dos ptzarras y <<no solo unOJpocOI CONlO' hasta aOOril}),nutnerar:as sus caras a la vista de todos .. La mayorfa creeran que cntre-gmte ambas pizarras (perc una de ellas 5610 la dejaste tocar),

Numera las cuatro cants de forma clara (flig.62) con 1,.2,3 Y 4 en la

esquina izquierda de arriba de cada eara, El 3 debe it sohre el f1ap.El flap rierie por' d.erras UD. 2 desde antes de empezar [este 2 y 3 de [a cara dibujade apareceran luego), Haz un rabo a Ia parteInferior del 3 de forma un poco rara, como por accidente, El 3 que luego aparecerd debe llevar la rnisma rareza, (La. dfbujaste ill antes) .... Haz un 4 muy largo y cementa; <iNq cdr! fliUY bim ~l di'/;uj;" pero v(/le::: }~. (fz"Kura 63).

71

Fig. M

Muestra de nuevo las 4 caras, (Fig. 64).

Junta las caras 2 y 3. El flap pasard de la 3 ala. 2. Entregalas y recalca que no las ahran n:i separen hasta lel final, que controlen, que vean como Ia tiza que dejas encirna .001 se mueve, El ideal es que un espectador sujete las pizarras dedos debajo, pulgares encirna, por sus hordes. Los espectadores deben controlar todo, (Fig. 6J). Coloca 1a tiza encirna.

Saca las 4 revlstas, La a forzas en .tercer Iugar, Deben ser revistas corrientes (a ser posible de esa sernan a 0 mes), Di algo del tlpo: «Me /;Pn dejodo estas rflt)'istIlI que son ... }) Y las nombras equtvocadamenre en una

de ellas como si no la 'conocleras. .

«Il» numer() dell a/4» .. 'Te dlraan 2 6 3. Cuenta de forma conveniente para. llegar a la elegida, S1 dicen 1 (, 4 errtrega Ia correspondiente al:nuroe:ro nornbrado y continu9L el forzaje del mago (laterales 0 central, derecha 0 Izquierda), Norrnalmente dlran el 2. 6 3 (Fig. 66).

Fig. 67

72

Entregas todas menos la elegida, Muestraesta. hojeandola (Fig; (7)J mientras dices; (<tie1Ze hojaJ de tode tip(J~ con fotos, dibujos,._Pat«bras), etc. », Al etc.». Al llegara La pagina a for.zar.(debe estar ente la 10 y la 15 51. la revistaes de 60 6 70 paginas) introduce leI menique subrepticiamente, (Fig. (8).

fig. 68

Fig. 69

Cierra la revista, :mefiique denrro,

Entrega una baraja, Pide que cojan una carta y 131. introduzcari en Ia revists SIN INTRODUCIRLA D.EL TODO (Fig .. 69) .. (Observael menique) .. Si 10 hicieran por las pagi.nas 1 a 12 (suponiendo que quietes fo:rzar Ia 12) inclina la revista y no la sujetes con fuersa y d.ej.a. que se caiga la carta al suelo de forma «accidental», Recdgela y entregala a otro espectador para que lo introduzca de nuevo ((</Jor ,I met/io o Jande qu ieras )~ ) .

Corre tu rnano y Ileva rus dedos ala posicion de lajigllr.fl 70. Sujeta la carta (Fig. 71)J' Y tira hacia arriba; esto hara saltar la carta y q uedara como en lajiCNro 72. (Forzaje original deDal V.aenon). La carts es la misma (dilo, recalcalo) no hay duplicadas ni otras cartas dentro de la revista (dUo, mueve la revista, nada cae) .... Pregunta .alprimer espectador (el que dijo el mimero del 1 al 4) 81 eligio Ilbremente. La conflrmara,

Fig,72

Coloca la revista como en lafigu,ra /3 Y pide a otro espectador que extienda su brazo Izquierdo y coloque los dedos estirados (91 el dibu]o est3. en 191. pagil1:1 que queda [rente a su mano izquierda, En caso contrario, pide que lev-ante la mana dezecha). Acerca la revista hacia eI y dile que toque «la revista». Tocara el dibujo (que debe cubrir una partegrande tle la boja). En cualquier caso, rocara la hoja que tiene el dib ujo, En cuanto toque, terrnina la frase «en cua/quiet lug.a, de las dOJ

ptfgi'nas », (Fig. 73). .

74

fig. 73

Inmediatamente mira desde arriba de la revista y sirnula no ver donde toco. ... Te dicen que es una foto (0\ un dibujo], Mfralo tU. Pausa, Duda, (No sobreacrues). Parecera que algo no va bien" _D1: (f,N()rm4l~ mente toean una pal'abra .. ,. pora bueno .. veremos clim,(j bacer. . si : yo 1(.,. »'.

Muestra el dibu]o y di:«Voy 0 contomea« con un deJo este dibllja (ol%)., No valePllrtJ nada.es camela ... 10/0 quiero que grabeR bien en JU mente este diiuja, 5i huhicJCO eiegiJo 1J1'1a'paifibra ser{a mas facil~ yo /(1 leo en VfJ:Z alll1 Y R(Jdie se olvidu ... pero sigamoJ., .. ».

{~,. Un« de'voJoJr()s eligt'o tibr'fmente una '1"ellista, otto ~na.I jufgirul:J. otro una zona) esee ,diiJlf.jo.". ))I. Min: a los espectadosee que eUgieron y dirigien.d.ote al que introdujo la carta dlle: (<Sip:re/erfsClJmenZOr ie' nuevo podri'a'is cleglr otra carta;, otr'q'revistu, otro zon« y .... », ObseI'Var3.s que nunca quieten earnbiar. S1 notas esto en sus caras, ,e'n sus gestos, puedes recrearte 'en la suerte, i.<lSeguro? A mi r!1f:da igulli. E'l taSl) e.li' que quede clsra lfllibertad de todos, .. » . Un 1 por 1 ().,OOOde. veces alguien q_uer:d ... elegit de nuevo. Dejalo hacer, Al final tienes dos revistas 0 dos pigix.as elegidas.Fuerza la que tU querfas, la primera .. Si tienes fe y - psicologfa mmca te cambianin,

Deja la revista a los espectadores: «uereis que 120 hoy pdgintis repe.tidOJ~ e:r todo .absolutmnente normal ylrfgi'co»).

Resume 10 sucedldo hasta ahora (e.n forma clara y conclsa, pero firme),

Ensena tus manoa v3idas.,<~NO' !lev'/) tiza»,

Cage la tiza con dos dedos extendidos, Deiala aparte. Lirnplate los dedos «me 1!t(it1,-be.a1ca detiz4 y quiero timpiarme bien las dedos», Muestra [as dedos y manos.

Coge con dosdedos Ias pizarras (Ft'g,J~ 74 Y 75).

Indica que vigilen t1.1L':i dedos .. ~(Nf)CJu.i(J"() .m.ir'a1'lus ni pnudt) escrib';r o di'bfJjar »'. -

Coge la inferior: muestrala par ambos lados: «En 10, tara 1 nada, en/a 2 .. , nada»,

Mira ni s610 [a cara 3. Di: «En la 3 ... », Vacila, pausa, g;fIala lentamente. hacia los espectadores de tu izq uierda, Poco a poco, ai ir viendo el dibu]o reaccloru.ran asombradisimosj. el resto de los espectadores observan sus caras yestar; impacientes por ver que ha pasado .. Tension al lfmite, Expectacion total. Sigue girando la pizarra y mirando fljamente: a los espectadores, Observa sus reaccionea.Descrlbe un aeco de

75

1800 hasta que todos 10 hayan visto, Vuelve hacia el grupo del centro y di: «lTtJ no 10 vel?.,. Mira fijame7lte /0 pizarro .. " Aoora ist? V4'le~ gracias. ... », No se 10 has diche a nadie en concreto, Mucbos creeran que sf y que existfa ese espectador que no vela y luego slveia el dibujo .. ,. (riSerti a/go iJllf0.rio? tNOl I.ugestiontJia? .. lQlle }NJUI?).

La plzarra de ]a Olano izqui.erdla (con £:1 flap) quedobaja, el braze Iaquierdo co]gando. Nadie [e prestard atencien,

Fig. 7'5

F.ig. 76

Acerca la cara pintada al dihujo de la revista (Fig. ,76). Luego acercate a un espectador de la primera fila. Pidele que toque .... Di: <<i E.r

"'? "1". J., _-

ttza. ... J. ()Co.. dietl ... »,

Deja Ia pizarra en sus manos. Recoge la tiza y llevala al maletin (0 balsa 0 velador 0 •.. ) y dejala .alli/unto con elflap. Saca de nuevo a la vista la pizarra ya sin flap y dejala cerca de los espectadores. Di, «Esto (IS todo» y haa un gesto can. las manos. Te aplaudiran fortfsimamente. Normalmente no 10 hacen antes, pues el asornbro Ies deja literalmente pasmados.

76

4. APLlCACIO'N A (,(A,GUAY' ACEITE»

Un poco de hilsto.tia

E1 efecto original de ED MARLO 'tiene como cualquier otra Invend6n magica, cien:tifica 0 artfstiea (sea musical, reatral, P Ict 6 rica " etc.) unos antecedentes. KARL PUL VES los ha rastresdo y ha encofitrado algunos de ellos: un efecto-prohlema propuesto por el genial HO.FZINSER en el S. XIX con separacion de colores utilizando toda Ia baraja; un efeeto de ED 'VICTOR vendido por W. GOLDSTON en 1920 con rojas y negras cara arriba-cara abajo que se voltean, antiguos efectos con tres jotas y tres cartas de puntos que se entremezclan y sepaean 0 con tres rojas y tree neg:ras (W. GIBSON), una sugercncia de la charla y tema Agua Y' Aceite entre otros muchos, que Pi'\VLOFF escribic en 1948 aunque aplicando a un efecro totalmente diferente, la muy antigua Idea de separar las eartas rojas y negras utilleando una baraja biselada, y el efecto de VernonSiguienooaJ legtier son algunos de estos elementos sueltoa Ie inccnexcs exlstentes antes de la publicacion en ] 953, en Ia le"xC'epcionaJ obra «THE CARDICIAN}) del efecto anginal de ED MARLO, tal como 10 conocemos hoy y tal como ha antrado a format parte de los EEECTOS CL.ASrCOS DE, CARTOMAGIA, un pequeno grupo de efectos claros, simples, directos, normalmentc repetibles varias veces, Y' en el que solo hay cuatro 0 cinco ideados en los ultimos treinta anos (AgU.d y AceiteJ' CllfJj.1;alcs, Colecciosistas, quiza ... ). HI efecro de Marlo; 4 rajas y 4 negras que se mezclan y separan repetidas veces, es hoy, ya, un CLASICO y pienso que toda la fraternidad magica deberiames estar agradecldos ala por otro lado fe.rtil mente de ED. MARLO. Induyo 'en esta fraternidad a los mages norteamericanos tan dados a enzarzarse en polemicas, retos boxfsticos e Infantiles discusiones sobre partenidades [la metr6poli se muestra asi tierna y decadente a Ia par).

77

Desde entonees, otras mentes magicas. se han aplicado al tema y ademas de las multiples variantes del propio MARLO, se ban puhlicado ya versiones de VERNON", P'. KANE, N1:CK ~ROST, FABIAN, A. ROBERT, Dr. VARELA, D. SALOMON (no el sabio, otro), JOSE DE LA 'TORRE" GABRIEL MORENO, LIEBENOW, MARTIN GADN-ER, y el maestro ASCANIO (quien publico dos versiones con dadas falsas, una stguiendo a Vernon y otra magnifica version utilizando su excepcional y marvilloso aulebreo-Ee: Palmas).

A elias sehan unido algunas dd alga pelmazo auror de este Iibriro, (iel Tam ariz»' I publicadas en MISDIRECTION j TRUCKI-CARTOMAGIA, Ia revista inglesa PABULAR y Ia francesa ARCANE, amen de otras que rnantuvo ineditas hasta el momento.

Creo qjue ahara conosco cerca del medio ceneenar, variando su calidad desde excelente a deleznable, Entre elias rnds de 20 originales rnias que describe en este libro,

Hoyte escribo tambien la conocida entre la Iraternidad m:agka como «version Tamarlz» ddAgua JI Acet:te y que he venido explicando desde hace mas de doce a.ii.o.s. en conferencias por E uropa y America. Sf trata, en realldad, de una mezcla de versiones: MARLO, VERNON, UPS, POLLOCK tecnicas de ASCANIO y mfas, La combinacion de elementos, la aplicacien del METOD 0 de «LAS PISTAS MAGlCASH, la visualizacion gestual, el entramado 'psico16gico, los gags, la aplicadon de Ideas para conseguir una perslstencia especialmente clara en la memoria de los espectadores, as! como el estllo de la presentation, son mis aportaciones.

Pero impqrtan las realidades, no las paternidades; el hijo, natural 0 adoptado esta aquf, Pero antes veamos la aplicacion al efecto del merodo,

1. E fecto en rases

a) Se rnuestran 8 cartas: 4 rojas y ·4 negras.

b) Se separan por colores.

c) Se rn~zda1.l una a un.a.

d) Se cuadran en un paquete,

e) Se separan las 4 de arriba de las 4 de abajo.

f) Se vuelven eara arriba ..

g) Se rnuestran: los colores estan separados,

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2. AnaHsis sol uciones generales A) Los colores no se mesclaron.

B). Se han separado (0 desmezclado) los colores, e) Cambia de paquete,

D) Cambia de caras en las cartas,

E) A1 final, «parece que» estan separadas, Pero no ..

F) Hay mas cartas (9., 10., 11. .. ).

3. Analisi.s soluctones parttculares

A) LOS C010RES NO SEMEZCLARON.,

1, En real-idad tal rojlJJ se van colocasdo encim« mientras que las negras se van colocando debajo, Asi: Primero se coloca una negra, enciraa una roja, la negra siguien.te va secretarnente debajo en vez de encirna, la roja sigulente encima, la negra siguiente secretamente debajo, etc ...

MBTODO aun no ideado 'pera posible. Pensar una. buena tecnica para conseguirlo de: forma Indetectable,

2 .. Solo S(! ha11 coiocodo las de una mono (ro/as) en to mestZ, mientras que las negras se han simulado colocar sin hacerlo rea/mente.

METODO de Ju.an Tamariz, publicado en Ia -revista francesa «ARCANE»).. [Descripcion at final con em nombre de {(METODO A UDAZ») ..

3. Ant;cJ' tIe m,ezdar no' cJtan bien s,cpa-rajas las negro! de tal rojas.

-_. Metoda del mefiique (DaiVernon) «((D .. V, Inner Screts or Card

Magic», by Lewis Ganson).

-. Carta corrida (version Ascanio. «Ilusionismo»). _. AI separar abanico (mostrado pOl' .Ascanio) _

_ . Se ensefian COlli Elmsley pero no estan bien separadas (varies metodos).

- Dada Ialsa (antes y despues de la mezcla de colores), Ascatmo «Ilustonlsmo ».

Doble· dada de abajo (Tamarlz): «Se muestran 4 roias y van dorsa

79

arriba en 130 mano izquierda. Se rnuestran 4 negras y van dorso arriba sobre las rojas, Se separan las 4 negras (de arriba) pere se da 8.5£: de arnba (negra), de arriba (negra), de abajo {roja) ,y d,e' abajo (raja)" Quedan sobre Ia mesa 2 rojas sobre 2 negras yen las manes 2 negras sabre 1 rojas, Se meaclan u~a a. una. enseftaado las des pr'imeras que se cogen de Ia mesa y las .dos ultimas de la mano. Quedan separadas .4 rojas sobre 4 negras, CLIMAX.

B) SE HAN SEPARADO 0 DESMEZCLADO SECRETAMENTE LOS COLORES

4. At csadra« las 8 cartas ,a mezc/adoJ.

Se separan 0 desmezclan secretamente.

Explico al final dos metodos mfos con BISELADAS y un tercero

COil barajanorrnal «<M,etodo EXTIRPACION~»).

". At voltear car« arriba el pl1qlJete cuadrado.

Metoda rnfo explicado al final {(METODO TENKAI)~.

6. Ai separar las 4- de arrl'oo tie las 1 de .abajo (dorso arriba).

- Carras rejas decaladas de cartas negras por el Iateral. Se coge la primers raja de arriba pero se Ilevan las ,4 'juntas rojas (como una) y se vuelven a dejar sobre eI paquete para Indicar algo a quitar peluaa de la mesa. .. Se separsn una a una claramente las 4- de arriba (4 rojas), [Tamariz),

7. Ai mOJkar at final' .seporadas roja! de n.egral

Falsas dadas: estando mezcladas una a una se dan as!: de arriba, en segunda, en tercera, y en cuarta, (Gabriel Moreno: en sus prodigiosas manes es maravilloso],

Movimiento de Biddle-Kardyro: estando cara arriba Y rnezcladas se muestran alte:rnad.os los colores y se van robando las de un colo!" Explicado al final «BIDDLE, FINAL BAJD M'ESA}) "

C) CAMBIO D,E PAQUETE

,8. Attie]" ao' mezciar (Tamariz). Se cambia rei paquete de 4 rojas por uno de :2 rojas y 2 negras. Y el de 4 negras por otro de 2 rojas y 2 negras,

-. En la haraja (varias poslbtlldades).

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._ En d. regazo,

_- Con topit. (Para realizar de pie, en Sa16n, puede ser estupendo) .

Otros metodos no manipula'tivos (dentro de estuches, sabres, etc.).

8 .. DesjJlleJ dc' mezclar [Tarnariz], Se cambia el paquete de alternadas roja, negra, roja ... par un paquete de 4 rojas y 4 negras, Sf bien hecho es de fortfsimo Impacto ..

_ En la baraja, (lEnfHe «at tiernpo» al voltear la prim.era?).

- En el regazo: alternar las 8. cartas cara arriba en cinta, Al recoger la cinta, dejar caer al regazo para cambiar por un paquete de 4 rajas - 4 negras [Explicado :8.1 final METODO «RECOGIDA»).

- Con el cambia de Slydini (Ver «The W o rld .. of Slyd ini and more» by Karl Fulves).

D) CAMBIO DE LA CAM DE ALGUNAS CARTAS 10. Con dable cora y/o aoble dorsa.

~ Metoda «DOBLE A.GUA Y ACEITE» [explicado al final).

- Vet «SUPER AG UA Y ACEITE)?· de Varela y Ta1 nariz en «Truekl Carto Magi:!)}. Reproducido a] final.

11. Carto! de 112 earn roia Y 1/2 cara negra {Tamariz).

Explicaclon en «La rnagia de las cartas trucadas» de Tarnariz

(en preparaclon},

12. T'ruc:ajes diversos. ._ Qufmico.

- Optico: reflexion - refraccion,

- Mecanico; cortinilla,

- Carta cambiante «camaleon».

_. Ca rtas con flap (ExpHcadlo at flnal METODO(FLIPFLAP)).

- Persianita, resorte, etc.

E) PARECE 'QUE ES'TAN SEPARADAS AL FINAL 13 .. Mtmera de emefiorlaJ.

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Cueota Elmsley, jorda.n,mdices trucados, etc. Muchos metodos, Uno 10 explfco al final «,DE DOS EN DOS», ..

14. Sugf.'stiotl

F) HAY MAS CARTAS,ADEMAS DE LAS ocao. CARTAS EXTRAS

15 . .5 cartes mitzI Y 4 llcgr.(Jj (Marlo. Vernon. P()ltock~KIl/Jr y Tamariz}

Explicado detalladisimamente en este libro con el titulo de «METODO TAMARIZ)}.

16. 6 rojas y 4 negro!

El celebre y magnffico metoda «N 0 parpadee» del Maestro Ascanio y que explica en su llbro«La rnagia de Ascanio» (II).

1 7. 7 rojes y -4 rlegrfls

Metoda que idee utillzando el «Control perpendicular de Tamariz» y que explico al flnal con elnombre de «METODa INSTANTANEO»).

Otros metodos al final, del libro, «BAJO MANO ESPECTADOR»)

«TU MISMO». . -

1 8.. 7 rajas y 4 fJ'Bgra:s - ANTIDERRAP'ANTE (T AMARIZ). Metodo explicado al final: «METODO AN1TDERRAP ANTE». Ve.amo5 ahara c6:mo apllco los puntos 4 a 8 al metoda «AGUA Y

ACEITE DE T A.MARIZ» que luego explico de tall adfslmamente .

. ,

- 4. Elecci6n de la solucion real

15. (5 Rj. 4 Ng. /1 13)" AI final «parece que», tecnicas, E'NCUBRIMIENTO. Elmsley I Culebreo I Buc1e / Sutilezas psicologleas,

;'" Eleccirin pista falsa final 12. Trucaje optico.

DATOS: (~~Se ven bien?», «,Mira ahora»,

STOP: Pasados unos mementos dejar las cartas al alcance de los espectadores.

82

6. Eleccidn soluci6n. efecto 14. SllgeJtion.

DATOS.~ «Parece que son rOjas»,«W.rame a los ojos», {(~Ahora, sf?», <iltli no?» .... «Algunos 10 venlu, «Hay que tener fe ... »,

El punto 7 y e18 conviene leerlos tras haber Ieido la explicacion del '(~Agua. y Aceite de Tamariz» para que todo quede mas daro.

7. Stop a solucienes particulates 1. Roja encima, Negra debajo,

STOP: «Cuando digo encirna es encima- [Fase c:mezda). 2. SegtUdtJ[ de Ima maRO.

S.TOP: «Una. realmente de cada rnano» (Ease c: mezcla),

3. An.t,gs de mezclar NO' cstaba.l1 s'eparodos.

STOP: «Claramente separados los colores» [Fase b: s eparacio 0).

4. D.esme.zcia7 III t;tlol'lrOf.

STOP': «Mirad que Ienta y claramente cuadro» (Fase d:

cuadrar) .

.5. Desmezcler at oolver. STOP: No se vuelven. 6. Desmezdar at separa«

STOP: Separar nftidamente, 4 de arriba, 4 de ahajo, Super

elartdad.

7'. DCSm'f1Z.c/Of al ,mostror.

STOP': Imposible pues ya estrin separadas. 8,9" Cambio de paquete,.

STOP: Baraja ap arre , Illangas recogtdas, manoslimpias, de pie ...

Hi,ll, 18. Doble cara, Meaial caras, Antiderr.apante ..

STOP: El espectador las toea, Su propia baraja, prestada.

8 .. Repettcion diet efecto

SOLUCION REAL: j (5 Rojas/4 Negras)/I 3. Antes de mezclar no estan realmente separados los colores,

83

STOP SOLUCIONES PARTICULARES

~ 0, 11, 18. Dohle cora, MeJia ClJrtJ, AntiderrapollJe.

STOP:: Al final eJ espectador vuelve el mismo las cartas, Las toea.

12. Trtu;a:ie mecanicfJ-1iptico.

STOP: Al final las deja en sus manoa. 13.. Man,era de e'J'Sciiarltls at fiRa/~

STOP: EI espectador mismo Ias voltea,

4, 5, 6, 7, 8, 9. Quedan reforzados los STOP.

Pero todo quedara mas claro al leer y esrudiar Ia detallada y analizada explicacion que' sigue:

..

«m. AGUA Y ACEIT'E» DE TAMARIZ

Sobre las virtudes de esta version quiero dejar la pluma a] conocido mago, admirado y UoradoFRED ROBINSON', director tecnico de la revista inglesa, PABULAR q.ui,en desc:ribi6 concisa pero muy claramente un esquema de esta version en el n.? 4 del Vol. 3 de dicha revista PABUI.AR y en Ia ella! comentaha:

,(E/lcma de 'agutJ y aceite" es, sin d!lda. baen«: Bl efecto es direao. fdal mente compre.nIih.le por cuofqlJier tipo de ptiblic;o, no es dificil teclIicamente,Y. po, todo ello, es un lema popular entre los mogm de boy: por esta, inevitablemente. han rurg;id'o multiples VariaC/;ancs y 11,UeVOJ mltodo!. mucbos de ellos :va publicad'()J, cor Io que exist« uno buena cantldad de materia] at alcance de aquelloJ que quier'Oll iJf'erentar este efec» ..

Un primer palo es el de escontrar sn metoda qZUJ se oJtlpte y rumpla con tOJ co.ndicio.nesrequeridas por cade una. Pero oun jnlto un segundo paso, mas imporra12te min: fUN; PRESENTACION eutrete.niJa y buena que /evan.te e! ,eJecto de la cat,egoria de sn puzle a rampecabezas a to altura de un ejecta COl1 jllerte impact»

MAGICO. -

Aquellos qne han vista realizm (J Juan Temerizeste ejectri babrdn observed» 1ue JU presenttlcton crea la impresidn de q'ltC bemos osistirio (1 algo VER DADERAMENTE MAGICO.

Al leer fa explicacion podrd a!gun;o sorprenderse de no escontrar cesas partt"clI-' lar y eJpecia/mente nuevas en los POSCJ empteatiolJ y perJ'Jor. entances, que' el ixito de JlJ creador, Tamariz, se debe a JII persoDal (Js/i'lo de hacer magin. que es mth vivo y liget'af11e7lte mas teafr'al que.el del rR'ago habitual.

Rn algin .Jerltido es U1'I0 verdadobvif1J.Y se puede aplkar a ctllJitplier ejecta con ~, que euolqufer mogo Heme Uti exito especial;pero por debaio del especial ['sti/o de Tamariz, subyace ei secrete real que baec aparecer S11 tJenl6n de ''t I.ella y Aceite '" f:omo al~o REALMENTE MAGICO: El UiO de /11 charla y la ac~i1n' coordina(/am,entepora conseguir NYU [uerte misditsction. Y esto, pucde ser uplicado por r:ualquiero i'ndependi"entemente de su estilo ».

Veamos pues:

Efecto

El ya chisko de ED. MARL,O, reptidos des veces:

-

4 cartas negras se entremezclan, una. a una con 4 cartas rojas, Al

igual que Ie sucede al agua Y' al aceitecuando, tras rnezclarlos, se de jan reposar y ambos elementos se separan, aquf tras una pausa magica, las cartas rcias se separan de las negras,

Condiciones

No bay cartas trucadas, es totalmente «impromptu», vale' cualquier haraja, cornpleta o no, de cualquier dorso, tenga 0 no orla blanca el rnlsmo; se puede realizar de pie 0 sentado, sobre una mesa oen el suelo sobre alfombra 0 rnoqueta, practicamente rodeado (solo habrfa que adaptar un par de gestos para el case de estar totalmente rodeado).

Las cartas ut ilizadas pueden ser de cualquier tarnaiio induido el de tamano gigante Gumbo Cuds), siendo, en este caso, v.alida para salon a esccnario. Todo ella indica que es una rutina PRA,CnCA.

Psicologfa

Por medic de una estructura interior salida, debido a una exhaustiva aplicaci6n del metodo «Las Pistas Falsas» antes descrito, y potenciado por una presentad6n y charla que sigue:n una linea psicologica precisa, se consigue dar la impresion de que la segunda vez que se replte el efecto, es el PROPIO ESPECTADOR quien realiza todos los movirnlentos, estando el mage a distancia, sin acercarse, :5'" a pesar de todo, el sfecto se realiza, lel rnilagro ocurre de nuevo! Estarnos, intentarnos estar, en el dominio de la MAGIA.

Realizaci6n

Si deseas darle aiin mayor especracularidad puedes llevar un tuba de cristal 0 plastico transparente, hermeticamente cerrado, y que contenga agua y a cei'te en cantidades Iguales,

Describire 18. version mas completa, a realizar de pie tras una mesa con tapete 0 mantel,

Para otras corsdiciones (cartas gigantes, rodeado, en el suelo, etc.) el buen juicio (1) del lector le indicara las leves correcciones y adaptaclones necesarias,

(1) iDe nadal

86

PERO ANTES ... " DIE MI PARA TI [confldencialmen te)

Aunque escrito en 2.lt persona de] Imperative, voy a. describir, ahora, la forrna en que

yo

hago y presento «AGUA Y ACEITE» ... Intentare

trasladarte rni manejo .

mi charla .

mls acetones .

rnis rniradas .

mis brornas, chistes y «gag~p) ...

..

pero

natnralmente que son estaB, que son asi,

"

porque yo soy aS1.

Y rii, lector. amigo, lectors arnada no eres como yo

[por suertel

(Para tf, hombre o rnujer, no te enfurezcasl] ASl es 'que la descdpci6:n que sigue de esta :rutin a

te puede servir,

iOJALA!.

para vet c6mo

yo <

estudh! y decidf presentar este efeeto ... T6.

haalo a ru aile, como mas te guste como mejor se adapte a til estilo ...

a tus gusros ...

a tu peraonalidad ...

Incluso puedes decklir no hacerlo de ninguna manera A tu aire,

Se ill.

IGr,acias!

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