KENAL PASTI ISU DARIPADA ANALISIS MAKLUMAT SWOT

Matlamat
Bidang M/P Isu Strategik Objektif KPI TOV 2010 2011 2012 2013 2014
Strategik
Dapat
meningkatkan Capai tahap 70%
Ada murid tidak tahap 90% murid murid
KAJIAN
dapat menghafal menghafal yang dapat 55% 60% 65% 70% 75% 80%
TEMPATAN
fakta fakta bagi menghafal menghafal
murid yang fakta fakta
lemah
Capat tahap
80%
Murid tidak Semua murid 99% murid
murid
membaca nota dapat minat 60% 65% 70% 75% 80% 85%
membaca
yang diberi membaca nota membaca
nota
nota
Capat tahap
Murid tidak Semua murid murid minat 100%
berminat dengan minat dengan dengan murid 70% 75% 80% 85% 90% 95%
subjek KT subjek KT subjek KT berminat
100%
PENJANAAN STRATEGIK
PELUANG
01- Sokongan daripada pihak sekolah
02- Sokongan daripada PIBG
ANCAMAN
T1- Sebahagian ibubapa tidak dan kurang
menanamkan budaya membaca di rumah
KEKUATAN
S1- Kelengkapan dan kemudahab yang
memuaskan
S2- Sebilangan guru berpengalaman
S/0
S1 O2- Semua murid dapat menyertai
program panitia yang berkaitan dengan
subjek Kajian Tempatan
S/T
S1 T1 – Mewujudkan budaya membaca
dan mengulangkaji
KELEMAHAN
W1– Sebilangan murid yang tidak
berminat mempelajari subjek ini
W2- Segelintir murid tidak dapat
menghafal fakta dengan baik
W/O
W1 O1- Memastikan muri dapat
menguasai subjek Kajian Tempatan
W2 O2- Memastikan murid lulus dalam
setiap ujian yang diadakan
W/T
 KAJIAN TEMPATAN

Teras 2: Membangun Modal Insan

Fokus : Meningkatkan keupayaan dan penguasaan ilmu pengetahuan

BIL PROGRAM/ TANGGUNG TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR SASARAN

PROJEK JAWAB SUMBER PRESTASI
1. Kuiz Kajian Ketua Panitia Bulan Jun RM 150 Pelajar Peningkatan Semua
Tempatan Kajian Tempatan Sumbangan dapat peratus kelulusan pelajar tahun
kewangan memper dalam 4,5
AJK Panitia Kajian PIBG luaskan ujian bulanan dan 6
Tempatan pengetahuan
mengenai Peningkatan
Geografi tahap pengetahuan
Malaysia, dalam subjek
Asia berkenaan dan
Tenggara kemahiran berfikir
dan benua-
benua lain

Memupuk
budaya
mencintai
alam sekitar
 PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2 TAHUN (2010----2012)

Fokus: Kecemerlangan Kajian Tempatan

Pelan Taktikal
Perkara Strategik pelaksanaan Pelaksana Indikator Kejayaan
Tindakan Tenpoh
Kurikullum 1. Meningkatkan 1a Menguruskan Segera & Ketua Panitia KT Peningkatan Peratus
pencapaian panitia yang cekap. berterusan kelulusan Kajian
Kajian Tempatan dalam
Tempatan 1b. Mendedahkan Sepanjang tahun Ketua Panitia KT ujian bulanan dan
2. Meningkatkan murid kepada dan guru mata peperiksaan akhir
kualiti P& P Kajian Tempatan pelajaran tahun
Kajian
Tempatan 2a. Mengadakan kursus Setiap penggal Guru Besar &
3. Meningkatkan dalaman GPK1
kemahiran
ICT,OHP dan 3a. Mengadakan Awal & Guru Besar & GPK
LCD guru-guru. pemantauan & Pertengahan
4. Mendedahkan penyeliaan. tahun
murid-murid
kepada alam 4a Mengadakan kursus Dua kali setahun Fasilitator ICT
sekitar. ICT.

4b. Kemaskinikan Setiap penggal Guru Media

penyelenggaraan
peralatan ICT ,OHP
dan LCD.
Pelan Tindakan

Penyataan Misi :Meluaskan pengetahuan murid -murid dalam bidang Kajian Tempatan

Program : Kuiz Kajian Tempatan

Penyataan Objektif : Menambah pengetahuan am dalam bidang berkenaan

Aktiviti Tempoh Masa Indikator

Bil Sumber Pengawas
(Lankah-langkah) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Kejayaan
1 Mengadakan mesyuarat AJK Panitia Ketua Panitia X Peningkatan
perancangan program KT KT peratus
dan aktiviti kelulusan
AJK Panitia X dalam ujian
2 Mesyuarat bincang KT bulanan.
tentang pertandingan
Peningkatan
3 Menyediakan soalan AJK Panitia tahap
pertandingan KT X pengetahuan
dalam subjek
4 Pertandingan diadakan AJK Panitia X berkenaan dan
KT kemahiran
5 Menyediakan hadiah AJK Panitia X berfikir.
KT
6 Menyampaikan hadiah AJK Panitia X
KT