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MARTIN LUTHER KING

1. INTRODUCCIÓN

Es cierto que seguro que en un montón de ocasiones habéis


oído nombrar a este señor “Martin Luther King”, pero sin
duda que no sabemos de él tantas cosas como suponemos.
¿No sería interesante conocer más sobre una de las grandes
personalidades de la Paz y la Igualdad en el Mundo? ¡¡¡Vamos
a ello!!!

2. TAREA

Al final de esta tarea no sólo sabrás perfectamente quién fue


Martin Luther King, sino que también serás capaz de ubicar
en qué momento de la historia vivió, que logros consiguió
para la humanidad y curiosidades de su vida.

3. PROCESO

En el blog de clase tenéis un par de documentos sobre Martin


Luther King, debéis leerlos y comprenderlos y una vez que lo
hayáis conseguido.

-Abrir un documento de Word y contestar a las siguientes


preguntas:

--¿Dónde nació?(lugar y año)

Where was he born? He was born in… in…

--¿A qué se dedicaba?

What did he do for a living? He was a…

--¿Qué prometió?

What did he promise? He promised … and …. for…

--¿Por qué fue arrestado?

Why was he arrested? He was arrested for…

--¿Cuándo murió?(año y lugar)

When did he die? He died in… in…

--¿Cuándo celebramos su cumpleaños?


When do we celebrate his birthday? We celebrate his birthday
in…

Una vez hayáis sido capaces de responder a todas estas


preguntas, debéis buscar imágenes para preparar un mural
sobre Martin Luther King, o bien, dibujar imágenes
relacionadas con su vida que plasmaremos en el mural de
clase.

4. EVALUACIÓN

-Cada compañero votará el trabajo de sus compañeros de 1 a


10.

-Posteriormente, el profesor también evaluará los trabajos.

-Cada alumnos obtendrá en el trabajo la nota media entre la


nota del profesor y la de sus compañeros.

5. CONCLUSIÓN

-¿Os dais cuenta de todo lo que hemos aprendido? Ahora trata


de encontrar información sobre distintas personalidades que
hayan luchado por la Paz en el Mundo y en especial, en
España.

Haz una pequeña biografía de la que personalidad que te


resulte más significativa.