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03 - Joe Pass Jazz Guitar Method

03 - Joe Pass Jazz Guitar Method

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TABLE DES MATIERES

Preface

PRE~HERE PARTIE: L'HARMONIE

Construction des accords

...... " .

Embeliissement d'accords .

Substitution d'accords

Enchainements d'accords

............... "

3 5

................. "

Accords syrnetriques 7

DEUXIEME PARTIE: LA METHODE 11

Gammes d'accords

................... "

11 15 16

Gammes alterees .

Formation de l'oreille Garnrnes de tons enners .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

Resolutions d'accords .

2-+

L'impruvisation - _ _ . _ _ .. _ 32

Blues 35

Blues Mineur _ .....

. . . . . . . . . . . . . . . . . .

37

Blues Moderne -" - _ _ . . .. 39

Grilles d'accords . _ _ . .. 45

Blues en 3/4 " - _ .. _ . _ . _ . . . 50

Solo

............................

53

PRHflERE PARTIE: L'HARMONIE

Pour pouvoir improviser intelligemment , il faut avoir bien cornpris la relation entre les accords et lcs lignes melodiques : cela exige un certain travail. Ce chapitre a pour but de fournir les bases harrnoniques necessaires pour eff'cctuer les solos de la Deuxieme Partie.

La theorie des accords est presentee: de tacon cxrremcrncnt succincte . car elk sc rapporte directcrncnt it 13 guitare. Si certaines explicctions sam diffcrentes de cellcs Que ron trouvc generalem::nt dans k,. livres theoriqucs "officicl-", libre a vous de changer lcs mots pour quils sadaprent it votrc propr c tacon de penser. L'irnportant cest Iidee. non pas son explication.

Ce manuel a etc concu comm- un document de reference, pluto! que cornme une methode. Si les idees quil contient sont ENTIEREMENT nouvelles pour vous, iJ scrait bon que vous vous reportiez a daurrcs livres avant de continuer Ietude de cet ouvrage .

CONSTRUCTION DES ACCORDS

La Gamme Majeurc/Mineure de Do
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 mi3 3 4 5 6 7 rna7 8 9 10 n 12 13
4t It ...
§¥jt-=* ill! - g
~~- • • •
.. --.- ACCORDS MAJEURS : ajouter Ie NOM de l'accord a l'accord parfait
accord majeur I 3 5 (accord parfait) Do Do Mi Sol
accord majeur 6e 1 3 5 et 6 D06 Do Mi Sol La
accord majeur 7" I 3 5 et 7ma Do7ma Do Mi Sol Si
accord 9" ajoute 1 3 5 et 9 Do 9 aj Do Mi Soi Re
accord maieur 9' 1 3 5 et 7 rna et 9 D09ma Do Mi Sol Si Re
accord de 6e/9" 1 3 5 et 6 et 9 Do 6/9 Do Mi Sol La Re ACCORDS DE SEPTIEME : ajouter Ie nom de l'accord a un accord de 7e (ou 9<)

accord de 7< 1 3 5 7 Do 7 Do Mi Sol Si b

accord de 9c I 3 5 7 et 9 Do 9 Do Mi Sol Si b

accord de lle* 1 3 5 7 (9) et 11 Do 11 Do Mi Sol Si~

accords de 13e* * I 3 5 7 (9) et 13 Do 13 Do M.i Sol Si b

Re (Re) (Re)

Fa La

* en guitare , dans la plupart des renversements , la tierce est ornise des accords de 11". Dans les accords de 11" et 13', la 9< est souvent omise .

•• en theorie , un accord de 13< contient egalernent la 11', mais cette tonalite est generalernent ornise dans les doigtes de la guitare.

ACCORDS MINEURS : ajouter Ie l!0m de l'accord a l'accord parfait

accord min cur 1 3mi 5 (accord parfait) Do m Do Mi b Sol

accord min cur 6< I 3mi 5 et 6 Do m6 Do Mi b So] La

accord mineur (7' rna) 1 3mi 5 et 7ma Do ill 7ma Do Mi1 Sol Si

ACCORDS DE SEPTIEME MINEURS : ajouter le nom de l'accord a un accord de 7" m

accord mmeur 7< 1 3mi 5 7 Do 7m Do M I ~ Sol Si

accord mineur 9" 1 3mi 5 7 et 9 Do m9 Do M; b. Sol Si R e

accord mineur l l" 1 3mi 5 7et11 Do m l l Do Mlb Sol Si Fa

Les accords de SEPTIEME DlMINtJI Sse construisent en diminuant d'un derni-ton routes les notes d un accord de 7", excepte la fondarncntalc.

Do 7 1.3 5 7

• Do" 1 3 b :; ~ 6 (7 b )

Do Mi Do Mi~

Sol Sol]

Si b

La (Si p b )

• peut s'ecrire : Do, dim, Do dim 7, Do 7 dim, Do", Do' 7, Do 7"

D'a n s l e nom dun accord, le 0101 "A UGMENTE" s ig nit ic que l a q u i m e de Iaccor d ('51

augrnent ee . *.

Do+, Dc aug 3 5# Do Mi Sol~

Do+/,Do7+,Do7aug 3:;~ 7 DoMi Sol~ Sib

•• EXCEPTION: L'accord de O:-';ZIEME AUGMENTE est un accord de 11' ordinaire , rnais la l l " est dicscc ( ~ ),

Do+ 11 1 :. (5) 7 (9) II~ Do Mi (Slll) Sib (Re) rd~

ACCORDS ALTERES (SC ou 9' diese ou bernol) : suivre simplement I'instruction.

Do 7+5-9 1.3 5~ 7 9b Do MI Sol~ Sib Re~

DoD--5-9 1.3 5~ 7 yp 13 Do Ml Solb SI~ Rc~ La

SYMBOLE~; "RACCOtJRCIS" D'ACCORDS

Do7ma Do A 7
Do9ma Do9
Do7m Do-7
Do 7m-5 Do" EMBELLISSEMENTS D'ACCORDS

ACCORDS MAJEURS : ajourer 6, 7ma, 9 et (pour le blues) 7. A I'accord de Do majeur, ajouter les notes La, S, Re ou (blues) Si~ . Pour Do majeur, jouer :

Cma7

C6

Cma9 C6/9

C7

ACCORDS DE SEPTIEME : ajouter 9, 13 ou utinser 11 en ensembles: 11 Ii 7, 11 a 9, 11 a 13. A Do 7, ajouter les notes Re , La ou Fa. Pour Do 7, jouer :

ACCORDS MINEURS : ajouter 6, 7, 7ma, 9 ou 11. A Do m ajouter les notes La, Si b , Si, Re ou Fa.

Pour Do m, jouer : '

Cmi Cmi+7 Cmi7 Cmi6 Cmi9 Cmill Cmi7

~~~-g~4f:z53???:+Z_:zz-£=f9

2

ACCORDS ALTERES la 5'" pcut eire diesee ou bcmolisce dans tous les accords.

La 9' peut etre diesee ou bemoliscc dans tous Ies accords de 7' .

Cette sequence :

C7 Fmi7 Br7 Eb? AI>

~s;;rzjjj77~T? .,~:r:=t-~-::2:~

peut se jouer :

ReUUIfe tous Ie, accords it leur forme de base :

Do ima. Do 6. no 9ma. Do 6'9 Do 9, Do 11, Do 13-9. Do 4-5

Do 7m. Do 9m. Do 11m. Do 7m-5

reduir e i! Do MAJEUR reduire it Do SEPTlEME reduire a Do MINEUR

SUBSTlTlmON D'ACCOROS

ACCORDS MAJEURS Substituer les accords MINEURS RELATIFS ou MIl'EURS RELATIFS SECONDAIRES. Pour Do utiliser La m ou Mi m

Facultatif :

C F G7 C A7 Drni G7 C

C Ami(7) Dmi(7)G7 Emi(7)A7 Dmi(7lG7 C

&gg7~~~~Z2~~~~_q;#

-.I

ACCORDS MINEURS ; Substituer l'accord MAJEUR RELA TIE Pour La m utiliser Do

Ceci: devient :

C Ami Dmi G7 C

C F G7 C

m2~~~_-2?~

ACCORDS DE SEPTIEME : Substituer Ie MINEUR DE DOMINANTE. Pour Do 7 utiliser Sol m

Ccci : E 7 A 7

devient : t=": B mi7 . E 9 E mi Il

. ::2'.:2-7 ~{ 2-=-2

D7

A9 Am)

7i54?

G7

Ami+7 Ami, D9 Dmi? Gi3_9

72 2~~Z-+±i4

Cette regie peut parrois etre mversee , tel qu'indique ci-dessous :

Ceci: devient :

TOUS LES ACCORDS Substituer tout accord ayant pour fondamentale la QUINTE BEMOL de l'accord original. Pour Do utiliser Sol ~ . Le type d'accord utilise (majeur. mineur. de scptiemc) depend de l'harrnonie desiree. Voici quelques exernples :

Gma7 Em17 Amill D7 Gma7 Bo9 EDma7 AD 7_5
~. ! ~ t t ~ &- ~ ~ i a :t 4
-t ~ 41, 11
7J
Bmi7 BD 7 Amill At> 7_5 G 6/9 Bb 13 Eb rna7 Ab rna7_5
! I I I Wti I ~i ~
!t 5 ~ t ~7 II Wf I II
:::::::8
41, 0:6 ~~ Aux endroits ou la melodic n'indique pas de FORTE preference pour un type d'accord (cornrne pour les deux dernieres mesures de "ritournelle " dans une chanson sans melodic). les accords de septierne peuvent remplacer les mineurs. Chacun des exemples suivants devrait etre joue a la place de Do La m Re m Sol 7 :

Cma7 Ami7 Dmi9 G13
&; ; ~ .~ ~

u -t!J 11 ?J
Cma7 A 7+5 Dmi9 G7+5
IJ -9 i ~ -9
~ I ;~ l!

u -.; 1J Cma7 A 7+

Omi9 G7+

tsi f¥, ~. I

~=! ~~ I 5£ -I

Crna7 A i+5 013 G13

: ~J +9 J I

t4i ~ fi! U~ (

--' ~ 11

E7+9(+5) A7+9 Ab7+5+9 G7+5+9

; (-Il) . (-9) (-9)

~,.[,l b.~ b~,~,:= ~~~

r

Cma9 A13-9 07+9 G13_9

!J ! !

W" ill ~

All

A13 A 7+ 013\-9)

(;13 G9+5

E7+9(+5)A 7+5 013 G13

~ b~ -9 po ==='=

~pt

E7+9 A13

07+9 G13

4

EXEMPLES DE SUBSTITUTION D'ACCORDS MAJEUR."

Les sequences suivantes remplacent Do majeur. II existe de nombreuses variations possibles, it vous de les trouver.

Cma7 Dmi7 Emi7 Fma9 C6/9
6 ! ~ : i1

variation:
wi .~ ~ Cma7 Dmill Emi' Dhli9(1l) Cma7
~ ~ ~ , ~
~ g~

4- -e- . Db 7+9(11) C ma9

Si Do se deplace vers Sol 7, utiliscr la sequence suivantc au des variations a partir de ccttc sequence:

Cma7 Dmi7

ENCHAINEMENTS D'ACCORDS

Les SEPTIEMES relient les dominantes, tel qu'indique ci-dessous :

Facultatif :

E

$ E E7

~ /Z2/,/

Les accords AUGMENTES relient egalement les dominantes :

D

(''1 C7

,7+

F F

G G

D

4

D+

G7+

Les accords DIMINUES relient les sous-dominantes. Utiliser l'accord diminue du MEME NOM (1) que l'accord entrant ou (2) que l'accord delaisse :

C

(' c

G7 G7 G9

F

C F CO

t Cma7 C7 Fma7 FO

=z-.z-z: z !:z--z.- ., 7! ~ 7'

Cma7

I=z=

Les accords DIMINUES relient egalernent chromatiquement.

('

Dnlir,Dmi? E~c

E nli7 Emi?

c

,

1/77/-1

ZZZZz'

s

Les accords MINEURS relient I'accord de sous-dominantes a l'accord de tonique :

C F C

~. (C7) F Frni C

- ~;-Z;Z:Z-7l2J ..

~ .. ;- I .-~ __

TOUS It's accords pcuvent en e relies en se deplacant dun derni-ton dans l'accord (une case) plus haul ou plus bas:

Voici un blues illustrant le principe de la relation du derni-ton (uric case). On peut le jouer en entier

avec le doigte suivant : G 13 G 9

I

~; I

Essayez dautres doigtes, si vous Ie desirez. VOUS pouvez par exernple faire La 7m +5 Y< mesure.

G7 I==: C7. G7

~J d: ~. F'"'.~ \ ~L e.J bJ"'~ ~.tJ , I. ~ C-~-J-J-I

i~"~;I$W J

± 9 a la

C7

G7

D7

E7

A7

D7

I •

J

Les accords suivants sonr plus que de simples "liaisons" d'une case. L'aecord de "reprise" est Re 7 + 5 + 9, descendant vers Sol B cl Sol 9 dans la premiere rnesure. L'accord final de cette mesure eSI Sol 7 + 5 ± 9 ou Re ~ l3IRe b 9. Analysez ces accords .

+5 +5

Db 7+9 Db 7_9

~. Bmill-S Bmi7_5

~ i II

r 1

II

r !

6

-------------.-------

CYCLE DE RETOlJR

Unc autre Iacon dajouter un interet harrnonique a une sequence d'accords est de faire un "cycle de retour" a travers l'enchainernent des dominantes (cycle des quintes). Comme ceci, par exernple :

C

F

C7

r.
-~. _. =-=::::::::;;;:e .
... I ! I
variations: j F I
ifl C I I Gmi C7
- -,.-.,-c-
~- I ,
C Ami 07 C7 I Fma7
.,.., i Gmi7
t! i C9_h
I", Cma7 E7 Ami7 09 Gmi7
-
t! t
C€ /9 I
/I Bmi7.5 E7+9 Ami7 07.9 Gmi9 C13.9 Fma9
--
._--+---
t! I
Crna9 C6/9 Brni7.5 Bb 7.5 Amill Ab7-5 Gmill 00;_";'1
I", I
z I ... '7
z_~
t! REMARQUE Les principes d'ernbellissement, de substitution et d'enchainernent des accords sont THEORIQUEMENT applicabies a n'importe quelle sequence daccord, Vous trouverez que certains d'entre eux peuvent revenir presque tout Ie temps, alors que d'autres ne peuvent se faire que plus rarement, Essayez de les utiliser dans des chansons et ECOUTFZ ! Votre oreille vous dira ce qui est bien,

ACCORDS SYMETRJQUES (CHROMATIQUES)

La plupart des accords peuvent se jouer en remontant ou en descendant le manche presque a tous les intervalles (demi-ton. tons entiers, tierces majeures au mineures) A CONDITION que Iaccord final de la sequence symetrique se resolve correctement dans l'accord suivant.

Toute cette etude se fait avec un seul doigte.

"!tflf~f 11 ~~~-

~iZS:~

7

Analysez les accords suivants. Les quarre notes superieures soot identiques pour chacun d'eux. ScIon la ligne de basseutilisec, letude ci-dessus peut se jouer sur des accords Do 7, Sol rn, Sol 7 ~ ,au Mim.

+5

C9 Gmi6 Emi7.5 Gb7.9

Si cette etude et ait jouee sur un accord Do 7, la ligne de basse pourrait se deplacer symetriquernent avec les accords, ou en gardant simplement un Do comme "pedale :

basse mobile

Do gald': comme "pcdale"

Pour le rneme accord (Do 7-5), la note de basse Sol devrait remonter avec les accords, ou etre tenue dans la section rythmique :

~. I

II

ACCORDS "DIMlNUES"

Vous savez qu'une position d'accord de 7° dirninue monte au descend Ie manche en intervalles de tierces mineures. II en est de meme pOUT TOlJT accord avant un caractere "dirninue" (7-9 7-5 13--9 7 +5 - 9, etc.). . . , , ,

Do 7-5-9 montant et descendant en tierces mineures :

.5.5 .5

C7.9 E~7 Gu7 A7 C7.9 A7 Gl>7 El>7 C7.9

~+~~~~~~:i~~- '~-';~, ~~~

I .• -' '-J..; -3~ .

'-.jI _,

Dans l'etude precedenre, l'accord de "Do T pourrait se resoudre dans un accord de Fa a chacun dC5 points "Do T' au a partir de run des points "Sol ~ T'. Les accords de "Mi ~ T' et "La 7" ne se resoudraient pas bien en Fa.

Vous n'avez pas a limiter Ie mouvernent symetrique en tierces mineures. Dans l'etude suivante , Fa 7-9 se deplace beaucoup avant de se resoudre en Si b 7-9.

F7.9 B~7.9 Ep7.9 Al>7.9 Dl>7.9

~~.·rr::::.:~:-:f.. '.~:±~1=.:.Ii··J~~. 4~tl!-!Lc< ... :f-.~~.::~.~.4i~. )

~~rF-r- I '---'-~--'-;~~----'--1-:~R~-'- t~) _---

.. , ,- r

Ajoutez les notes basses appropriees pour entendre la bonne sonorite de l'accord.

8

L'etude suivante est principalement Si 7 a Mi 7 a La 7 a Re 7.

Dans lharrnonie symctrique , les accords se deplacent dun "bon" point vers un autre. Ce qui se pas~e entre ces points depend de votre oreillc.

Fa 13 rcmontant en ticrces rnineures :

F13

F13 Ab13 B13 D13 F13

¥V~!.I!

(.)

Essayez la merne chose avec Fa 13-9 :

Fa 7 + 5 + 9 au Si 13 descendant en tierces mineures. Resolvez Fa 7 en SI b , Si 13 en Mi :

R€ 7m en Sol 7 en Do :

Cela va avec

a Lab orr: a Si b 11-9 a Sol 7 ± 9

Fa6m Fa6m Re7-5

a Mi ~ 7ma a Mi ~ 7ma a Do vm

Fa m/La b m Fa m/Si ~

Re rnJSol7

M.·h M.ib Dom

Reduire

9

Fa 7m1Si b 7/iJ. Mi b ou R€7m/Sol 17 a Do m :

D13 D7+5+9 G6/9

(-8)

4~$ J~H Illi II

D13 D7+5+9 Gma9

(.9)

1 Jbl~J 0

~jr L~' ~~ B

Re 7 a Sol:

La h 7 aRe h

I

Cette etude utilise un accord parfait de Mi b m descendant symetriquernent en tierces mineures. Elle irait avec les accords Mi b m, Do 7, Sol P 7. Do m ou La b 7.

Do "-5-9 en tierces mineures :

re-phrase :

variation:

p .... ~- ~

:t ~ ~ ..... e~ :e b ~

t=J!'dci.~~3:t,,2rgL~~iiftfd7g4-; ~JU .1 ill

u , ~Y

Ce ne sont que quelques idees. pour aider a illustrer Ie point. La guitare est faite de telle sorte qu'elle peut se preter it co;' genre d'accords, VOllS devez experimenter par vous-merne jusqu'a bien sentir les SOliS. Votre oreille vous dira ce qui est bien ou non.

10

------_._-------

DEUXIEME PARTIE: LA MELODIE

line bonne improvisation, c'est fredonner au chanter une melodic dans votre tete tout en la jouant sirnultanemcnt it la guitare. Le son doit etre dans votre oreille et dans votre main. L'un des objectifs de cette deuxierne partie est de vo us donner la dexteritc suffisante pour coordonner la relation orerlle/ main. Chose encore plus importante ; les etudes et les solos sont concus de facon a larniliariscr votrc orcillc a des sons plus MODERNES que ceux que ron tr ouve generalemcnt dans lcs line, de guuar«. II \'OUS Iaudra pcut-etre beaucoup pcnscr et ccourcr. rnuis. avec un petit effort, vous pourrez iorccr votre oreille iJ pcnetrer un terrain harrnonique nouveau plus rapidcme nt que vous n \ arrivcr iez a ,ec le precede habituel dexperiencc par la pranque. Chaque etude devrait etrc transposee a routes les tonalites et jouee sur le manche avec tous les doigres ct les positions possibles. Les etudes qui recouHen! un reuisrre dun octave devraient etre etenducs a des figurations de deux octaves ou de trois octaves, etc. Travaillcz-les dans votre propre rnusiquc , nimprovisez quapres avoir appris les themes. Pcnscz TOUJOURS en termcs de SONS.

GAMMES D'ACCORDS

Gamme de Sol majeur:

Alteree pour s'adapter a un accord de Sol 7 :

Les gammes d'accords se forment en modifiant la garnrne fondamentale pour se conformer aux tons d'accords SIGNIFICATIFS. Lorsqu'on joue sur un accord de Sol 7, la gamme daccord de Sol 7-5 devrait ere rnodifiee pour inclure la 5'" bernol (Re b ).

La gamme d'accords Sol 7 ne contient aucun bemol ni diese. Elle equivaut a la gamme de Do majeur. Compte tenu de certaines lirnites, le Do majeur s'adapte au son de taus les accords suivants :

~ cma7. ~. Dmi7. Emi7 . Fma7. .

~H LjTf13 C;fLr~ f£1§t14f-~;---:_j~E__'

Analysez soigneusernent chaque rnesure : vous pouvez rernarquer que la gamme de Do majeur ne sapplique pas TOUJOURS Ii tous les accords indiques dans lexemple , II s'ensuit une rupture:

La premiere mesure va avec Do. Do 6, Do 7ma, Do 9ma, Do 6/9.

La seconde mesure va avec Re rn , Re 7m, Re om. Re 9m, Re 11m. Ces sons s'appliquent a tout accord de "Re rn" allant vers Sol 7 et Do.

La troisierne mesure va avec Mi 7m lorsqu'elle est utili see comrne Mineure Relative Secondaire, a la place de Do. Si r accord etait Mi 6m ou Mi 9m, la gamme inclurait Fa # et Do # (gamme de Re majeur).

La quatrieme mesure va avec tous les accords de Fa (Fa 6, Fa 7ma) quand elle est utilisee a la place de Re m. Pour un vrai son "Fa majeur", la garnmc devrait comprendre Si b (gamme de Fa majeur).

La cinquierne mesure va avec Sol 7, Sol 9. Sol 11, Sol 13. Tous les accords de "Sol T'inalteres allant en Do majeur.

La sixierne me sure va avec La rn, La 7m. La 9m lorsqu'elle est utili see a la place de Do. Pour La om. la gamme cornprendrait Fa # (gamme de Sol Majeur).

La septierne mesure va avec Si m 7-5 allant en Mi (+ 5-9) et La m. POUT cet accord, utilisez (a) la gamme mineure naturelle de La m (sernblable it la gamme de Do majeur}, ou (b) la gamme mineure harmonique de La m.

11

La gamme mineure harmonique de La m va avec ces accords:

La combinaison des gammes mineures produit les resultats suivants :

Lcs garnmes daccords mineurs peuvent se resoudre en accords majeurs :

Gamme mineure harrnonique de Do m

Garnrne majeure de Do

L'irwerse est parfois (mais pas toujours) vrai. Re 9m et Sol 13, par exernple , contiennent chacun la . , -\JEURE de Do. Alors que ces accords peuvent se resoudre en un accord de Do m, la ligne

•.. <-.i; un son mineur plus fort s'ils cornprcnnent la tierce MINEURE (Mi b ). C'est-a-dire que ;:'01 7 + 5 a Do m est une resolution dont le son parait plus mineur que sol 13 a Do m.

Les gammes d'accords mineurs se forment facilernent, si vous vous soovenez de la FA<;:'ON dont I'accord est utilise. Remarquez les differentes gammes d'accords utilisees pour La m dans cette etude:

Gamme majeure de Do (La m est une mineure naturelle)

C Arr.!7

~~=z+tE~!

Dmi7

G7

7/2'

"

Gamme majeure de Sol (La m est une mineure relative secondaire a Fa)

Gmi7

C7

F

Gamme majeure de Sol

12

---------

Gamme mineure harmonique de La m

Bmi7-5

E7+5 AmH+7)

ct¥b=z=z7 tk-~

/?

z

,z

~)

Gamme mincure harmonique de Sol m

Ami7_5

D7+5

Gmi(+7)

-9

" 7' or 9Z-Zz " ;Z

II

Gamme (Si ~ majeur) mineure naturelle de Sol m

Ami7_5 D7+5 Gmi(7)

~ C~;!kZ2 '7 i ,5",2?j

Gamme mineure melodique de Do m (ascendante) (Do 6 m = La 7m - 5)

Ami9_5 D13_9 Gma7

_. b~~Z ;dtzzZ1:=7-=j

Le Fa b de ce dernier exemple peut se jouer comrne Fa ~ ,pour avoir Ia merne sonorite que ta tierce majeure de Re 7 et que Ia 7< majeure de Sol.

Cette etude illustre les sons d'accords impliques dans la gamme majeure de Do, La gamme . jouee de "Do" a "Do" a la merne sonorite que Do, Do 7ma. Do 6. Jouee de "RC' a "Re", elte a Ie merne son que Re m. Re om, Re m", etc.

II

13

Voici unc progression d'accords courantc , dans laquelle sont indiquees les gammes correspondant aux accords.

Fmi7 Bt> mi7 Ei> 7 At'rna7 Ab 7

~r~m:~%p.~1

gammc majeure de La ~ ------------------------------------------------!"mme majeure de Re b -----------

Dbma7 Dmi7 G7 Cma7

tfbh'F CllJ !J J a t#~ JHitLtJ I " II

--------- --------------------------- gamme majeure de Do------------------------------------

Dans la premiere rnesure ci-dessus, l'accord de Fa 7m pourrait done sc jouer en utilisant Re ~ au lieu de Re b (Gamme de Mib majeur)

Un autre exemple. Dans cette etude, l'accord de Fa 7 de la 6< mesure peut se jouer en utilisant la gammc mineure harrnornque de Re m. Ccla sonne plutot cornme La 7 + 5-9 :

gamme majeure de Sol-----------------------------------mineurt harmonique de Mi m----------------------------

<gammc majeure de Re------------------------------------ gamme majeure de 110------------------------------------

REMARQLJE : Lorsque vous etudiez, c'est bien de pemer en fonction des garnmes "equivalentes", pendant que val-e oreiile apprend it "entendre" les sons des garnmes daccords, Mais quand vous irnprovisez , il faut percevoir les garnrnes comme des entites separces car (cornme DOUS le verrons plus tard) certains son, peuvent s'adapter a un certain type daccords (de septieme ) et pas it tous les autrcs (majeur ou mineur).

Ces equivalences ont une valeur pratique: pendant que vous PENSEZ a Sol 7, par exernple. votre main gauche execute les sequences courantes de la garnme majeure de Do.

14

(;.HtMES ALTEREES

De merne que ron peut alterer les accords (+ 5, - 5, + 9, - 9, etc.), il est egalemenr possible dalrerer les garnrnes d'accords pour inclure ces sum. Les etudes suivantes passcnt dune "pure garnrne de Sol 7 a des sons plus modcrnes.

Sol 7 sans laisser laccord

G7 .

%tf~W~

L'etude suivante utilise a I" fois Fa # et Fa Q pour souligner l'impression de "septiernc :

G7

G7

lei la 5\C diese (Re # ) est ajoutee :

Sol 7 avec des notes de passage (+ 5, + 9, 7ma)

15

Sol 7-5

Sol 7 (± 5, ± LJ)

G7_5+9 G7+5(+9)

£=:::::; (-9) ~ ~ ~ (-5 -9)

ijJ1;t*E!"lf-f C f E; I tg-J?J~JJ~JS3~WE~

+5 G7_5

~ ;H&S ,fJ D I E[r'r:; ~ I II

Tons en tiers pour Sol 7 + 5, Sol 7-5

Sol 7 + 5 + 9

Combinaison : tons entiers et + 9, - 9

SOl -, ::: 5 ± 9

-

Pensez-y d'une facon simple. Chaque etude a un certain son qui lui est propre, mais ce sont surtout des sons Sol 7. Pensez Sol 7.

Si certains sons vous paraissent un peu bizarres, passez aux etudes de formation de I'oreille, puis revenez un peu plus tard aux exercices de ce chapitre.

FORMATION DE L'OREILLE

La plupart des etudes de garnrnes tendent a eloigner l'oreille des sons des accords de base. Dans l'exemple suivant. la gamme majeure de Do est utili see , mais elle a Ie meme SON que si les accords se deplacaient de Do en Re 7m, Mi 7m, Fa etc.

e Dmi7 Emi7 F G7

t4tn JJ;rg I £!7J J ;.;; I JDJ

t)... ...

Ce type de gamme peut se jouer de la facon suivante :

I! n'est pas necessaire de jouer les notes exacternent comme Ie modele precedent. Essayez simplement ne toujours entendre la fondamentale de I'accord, Do.

16

Voici une autre bonne etude pour la formation de l'oreille (et Ie developpernent des gammes d'accords) :

C C6 C7 Cma7

W-i3J j l.ernPj iqp~r ~ifg

1JI

C6 ~ I C7-9 :r: I c~ I~_ I

~ 1~:-fJr;JprRtf~ ~

lltilisez Si b dans cette derniere mesure et jouez Do 9. Puis jouez en montant jusqu'a Mi D et jouez Do 7 + 9, etc.

Une variation sur la meme idee:

c C6 C7 Crna7

~n!JJJJJrmliljJPjiIQIJj~

Vous pouvez vous exercer a fain.' les gammes rnineures de 13 merne facon . rnais il ya trois type, de gammes mineures. Les 6' et 7' degres varient suivant chacune des 3 gammes.

Gamme mineure NATURELLE (Do m)

II

Gamrne mineure HARMONIQUE (Do m)

Gamme mineure MELODIQUE (Do m)

etc.

Cm! Cm!6 Cmi7 Crni+7

,~% Jil!; JJ 31 i1h:~EJ I JJJ m4lij~EJ

etc.

Chaque portee indique un accord. sa garnrne et son arpege. Exercices conseilles : l'accord, la garnme , I'accord , l'arpege , l'accord. Transposer a toutes les tonalites. a tous lcs doigtes , a toutes les positions.

ACCORDS MAJEURS :

GAMME

ACCORD

ARPEGE

Cma7

k=t-i-4+19¥ I I

.' .. • I

ACCORDS DE SEPTIEME :

jouez D h 0 pour C7-9

OrO C7_9

~¥=+Jf-=P-~fTTP r

w' p

18

.,.c~<o _

-_ .. _-------------

C7+9

++lt~~- ===J

<_9) ,

~ JJ~~ ~t!fB4l±+-t~ ~0] ; :J

C7+9

1- •

Pu

Dam les garnrnes daccords de 7' alterees , il y a de nornbreuses variauons possibles. En voici quclqucexcrnplcs. N\·. passez pas trap de temps: apprencz dabord les gammes daccords et les arpege s. qui son! plus essentiels.

L'exercice suivant a un son plus moderne que la "pure" gamme de Do 7-5 ci-dessus. II comprend les 5" et yc diese et berne: :

C 7+5+9

Voici des sons encore plus modernes. Pour varier, terminez sur des accords different, :

C7_S -8 9 +9

Do 7 (± 5, ± 9)

Do 9-5

Do 9-5 (- 9)

Do 7 + 5

19

ACCORDS MINEURS :

Les notes preccdces dun signe "becarre" entre parentheses ( ; ) peuvenr se jouer en bernol ou en diese . Essayez routes les combinaisons.

GAMME

ACCORD

ARPEGE

emi7

~~. -

.. ;; .

--

~... ~

Do m 7-5 progresse normalernent vers Fa "7 et Si b ou Si b m. Utilisez la gamme rnineure naturelle (com me Re ~ majeur) ou la garnrne rnineurc harrnonique. Exercez-vous avec les tons de garnrne facultative indiques ci-dessous :

20

Lorsque vous avcz des doutcs sur les variations dans les garnrncs mineures modifiecs. reflcchissez pour sal oil sur quel accord tel ou tei autre accord se resout . Voici ci-dessous trois versions dune gamme d'accoro de Do rn 7-5 (rerriarqucz les armurcs des cie"

a Fa 7 a SI b m

a Fa 7 et Si b m

il Fa 7 et Si D (majeur'

La l " portee utilise la garnme rnineure harmonique de Si b m. La 2" portee utilise la gamme mineure naturellc (sernblable a Re b majeur}. Dans ces deux lignes, laccord de Fa 7 peut se joucr Fa -: -,. 5 - 9.

La 3c portce utilise la garnme mineure naturelle de sib, mais Sol est bernolise , pour etre conforrne au son de l'accord. L'accord de Fa 7 peut se jouer comme Fa 13-9.

Dans l'etude suivante , la 1'< portee utilise la gamme rnineure naturelle de Si P , se deplacant en Fa 7 + 5 :t 9 et Si b m.

La note "Re"de la 2' portee peut se jouer comme Re b (garnme mineure harmomque de Si p ), allan! en Fa 7 et Si I> majeur.

Commencez et finissez ces etudes sur differentes notes ou avec des rythmes differents, pour changer, Voici cinq variations sur la rnerne phrase:

I • ....

2.

5.

J. t~,~~~~~,~~===

~~EL:q£:v:4;;t:~7=

21

GAMMES DE TONS El\'TIERS

Les garnrnes de Ions cntiers peuvent sc jouer sur tous les accords 5' diesc ou 5' bernol. Analvsez la gamme de. ron cnticr de "Do" ci-dcssous :

ton de l'accord : =&i:' 7 #5 .5 3 2 i \1,
W-~~ I ~
Pe ~t II ro ,. ~
e 0 Cette gamine va avec les accords de Do 7 + 5. Do /-5. Do + ou Do 9 ± 5. Lorsque 9~ er Y b sont utilises en combinaison avec les passages de Ions entiers. ils vont avec TOUS les accords de "Do T Do 7 + 5-9. Do 13-5-\1. Do 7 + 5 -+ 9. etc.

Do 7 + 5+ 9

~--1'Jtl!3 :. m. J P I Ur ·lill ~!~ II ~¥~I'\~

7 + 5 + 9

Combinaisons : Do 7 ± 5 ± 9 Do

(-5-9)

t&i--=-~:n1. ~]:2 I & e' &~! §f#F etc.

t. :;; ~.~ ..... ~ ~

etc.

Les quatre exernples suivants vont avec les accords de Sol +. Sol 7 + 5, Sol 7-5, ou en general, avec tous les accords "Sol T :

etc.

¥?;.-~tr!~~!2&-

etc.

22

Les tons enticrs se deplacent chromatiquement dans les passages de dominantes :

Gt C+ F+ BH

~ u'trl[[: ~td! 1 '[tapUiO' I!p

BLUES DE TONS ENTlERS

fill in

C7

L / ~tf~-r:7

lmprovisez quelques cornbinaisons utiJisant cette gamme dans les rnesures a rernplir , ci-dessus.

23

RESOLUTIONS D'ACCORDS

Voici quatre etudes indiquant la resolution de Sol 7 en Do (ou Do 7). La 4< ligne peut aller a Do m. si la dcrniere note est change e en Mi e . Les 1" et 3" lignes peuvcnt egalernent cadrer avec Sol 7. Essayez de: jouer les accords avec la melodie , pour qu'ils vous deviennent Iarniliers.

;t:Et;i1 J: 18 j-;

! .... r71? ~ ~ --EZD

Sol 7 a Do 7m/Fa 7

NOTES DE PASSAGE

Dans la transition d'une gamme d'accord a une autre, il y a une note "conductrice" qui signale Ie point de depart a partir de l'accord precedent, et qui implique Ie son de l'accord suivant.

Dans chacun de ces exemples, la "conductrice" est la premiere note de la seconde mesure :

G Fmi7 Bb7 Eb

So"'" ~1 J. ijJJ i 'Ee cr b~

'fl.

G7 Bbmi7 Eb7 Ab

SoI7Ha' ~ rrr*g; u IbEUE'rt:ttfH

Sol 7 a Lab

Bbmi7 Eb 7 Ab

.. e

Sol 7 a sol]

Abmi7Db7 Gb

! P Oi#-f!r ' J

24

Trouvez ce que vous pouvez faire en changcant une au deux notes:

Sol 7 a Sol ~

Sol 7 a Reb

G7 Ebmi7 At,7 Db

t:Q ;3 tt:rl! IFf :C.E:tt '4

Ebmi7 Ab7 Db

I glii4W\J

~ a.

Sol 7 a Si b

Bernolisez Si, Mi et La dans la premiere me sure (ci-dessus) pour Fa 7m a Si b 7

Sol 7 a Si b 7 (Terminez sur des tonalites d'accords differents pour Si ~ 7-9, etc.

G7 Fm17 Bb7

tr;."J U t t#t.:Qe r

Fmi7 Bb7-9

Sol 7 a Si b 7 (Essayez d'utiliser Si b , Mi b , La b dans la premiere mesure pour Fa 7m a Si p 7)

G7 Fmi7 Bb7

~ ~ ~. ~ ~~ Pf

i41TJ C1J T I :1:£J

--------- .. _. '-~-

25

Sol 7 (-9) a Do m

Cettc meme phrase apparait dans les 3" et 4' mesures. ci-dessous :

C mi 0 7 - 9 G 7 C mi

~ P~rrl%'GI.r~r·r1r;&!~

.. '............. 'i i .,..__

Re 7 a Sol

Ami7 07

G

Sol a Mi 7

G E7

~ [CUI [rrg r

Continuez en prolongeant les portees. Le demier exemple (ci-dessus) commence l'extension suivante :

La merne phrase (au une phrase semblable) peut etre repetee dans les progressions d accords:

etc.

G7 C7

F7

Bt'7

ED7

AD7

Ob7

etc,

26

etc.

ACCORDS DIMINUES

.1'*~ =s= Voici cinq exercices de sequences ascendantes et descendantes. Les deux premieres n'utilisent que les notes de l'accord de septieme diminuee. Les trois dernieres impliquent des "liaisons" admettant des

ecarts d'un dcmi-ton : e-,

~§:r*

4li 3~

.}-......J 4......3~

itiE:.~~J~rtr~i~~;~~,'~~~ t~:!fE. r~L~~~J!~!it~J!W.~~g.~

~~ __ .,vt~~ry~.=-_.~ ~~~~-= 4

27

REMPLA(:A!'ITS DIMINUES

Remarquez la resscrnblance entre Sol 7-Q et La 'p U. Chaque accord 7-9 est (horrnis la fondamcntalc) equivalent ;1 un accord diminue dun dorm-ton plus haut. C'e st-a-dire que les garnmes de sonoritcs diminuees peuvent s'appliquer Ii des accords 7-9. et vice-versa.

Voici ci-dessous une sequence daccord courante ou les substituts 7-9 remplacent l'accord diminue. Rernarquez lutinsation de la S"· U dans ces accords.

G#O -,3:;

--1.-

Ami7

::E

D7

G

j

28

Trois autrcs variations du rnerne type (Sol it Sol ~ " il La 7m it Re I.l. Rcrnarqucz l'utihsation de La 7 + 9 pour La 7 rn :

Quelques doubles creches - remarquez les variations sur les deux premieres rncsures :

G

$1g2

Ami7

7

1%

z

29

Dam l'etude suivante , Mi 7 devient Si 7m-S/Mi 7-9, Cela s'eloigne pas mal du son "dirninuc" original, rnais on peut l'uuliscr avec discreuon :

G G#o Ami7

~~~=;:;;Z::::;;Z:-¥7 zZ?Z?Z-===fr~:=Z=

It)

D7

z'z /'?j

PENSER ACCORDS

L'accord precedent est Do m 7-5, C'est egalerncnt Mi b 6m ou La P 9 sans la fondamentale. Lorsque vous jouez une sequence sur cet accord vous pouvez PENSER en Do m :

ou penser en La b (remarquez l'armure de la cle)

At> 9 7 9

~ik~JI grlr

.

II

ou en Mill m:

Selon l'endroit vers Jequel laccord progresse , VOliS pouvez PENSER en fonction de ee qui VOliS est Ie plus familier. Resoudre Do m 7-5 il Fa 7-9/Si h rn. Resoudre La ~ C; a Re h , er MJ ~ m6 a La ~ 7/Re b ,

30

Voiei une lignt "traduite " dun penser en Sol it un pe nscr ell Rc ~ , Dans cet excrnplc narticulier, pen, scr en Re b provoque mom, daccidents, rnais ccttr demarche ne devrair pas ell e votrc SECL souci. Pensez en toncrion des sequence" duccords LOGIQUES : Sol 7-5 it Do, Rc ~ 7-5 it So! f,

OtlC'lqucs poriec s en Sol 7" E.lks vont avc , Sol 7 +, Sid 7-5. Sol 7 + :;.- Y. etc' "Trudui-.ev" chacunc J' entre elks de Sol ell R« r .

Db 7-5

~ f bEft:--:==

Prolongez cette gamme d'accords :

a ceia :

-

Deux autres exernples. Essayez de jouer un accord avec la melodic. pour que vos oreiiles s'y habitucnt . el resolvez en un accord appoprie : Sol it Do, Re b ii Sol.

I_ Pi

!,,._ 3

D[>13

31

L'Il'ItPROVISATION

Pour developpcr votre talent dirnprovisatiun , il est hon de prendre un type daccord ordinaire que vous isolez , pour letudie r. Sur chacunc de, eludes suivantes un type daccord figure a 1<1 ligne supcrieurc. Au-dessous vienncnt quelques improvisations qui vont avec cct accord,

Lor-que vou-, aVC7 fini ccs cxcrciccs. notcz toutes les sequences daccord-, qui vous sernblcnt eire de type "ordinain" : pUIS improvixc.'.

Ami7

D7

Gmi7

22"z7/1

C7

F

>

LzZ

z

z

Ami

D7

Gmi

(+7)

Gmi7

'* q~

C7_9

Fma9

i

II

Am17-5

Gmi7-5

Db9 c+ F

~aA~th1fET&t)

... .

-

II

D13

II

Ami7-5 D13_9 Gmi9 G7-5(+9)

liva_. __ •••• _. __ ••••••••••••••••• _ .••..••....•..••. _ ••• ...._:J.:.:, •••••••••••••••••••••••••••••••• - •• ~.::.:; •••• - •••••••••• ······_·--1

W~I!~~' !!"=ffl $1; I,;n fi~

C~9 F

.1;;& ~EJrd ~1«jrCt I r U r

32

A7 D7

~~--=:ZZ 4 z" z= Z .,z

G7

27 . E?Z~ -·~4

F

Emi

Ami

D7 ·G

>~ 2' I ,. , 2 ... M

/Z;zcz :z:z 2;;t ~

! z " .I 2

Om.7 Ernie Ami7 Arni9 D13 Gma7(El

~ ~ ggE!rutttr%OItp1t ~ ~I~ J

II

33

L'erudc suivante va avec Ie theme: Sol a Mi m a La rn a Re 7 (chacun une mesurc ). Aucun symbole daccord na etc mdique , car ccst a vous de Iaue VOllC pr opre analyse

34

BLllES

Les solos suivants son! en creches dircctes. En eliminant la variete rythmiquc. vous torcez l'oreitle a construrre de meilteures melodies. Le-, etudes en creches ont egalcrnent pour but dcvncr de sexerccr en jouant des morccuux appri- liar CCLUI,

Lc- svmboles daccords scrvent surtout it farilitc: votrc analyse. ct non pas torrcmcnt pour laccornpagntnlent.

35

Celui-ci est en doubles croches. 1I vous perrnet de jouer plus de notes sur chaque accord:

36

BLUES MINEllR

l.cs symboles daccords servent ;1 l'analyse et non pas ,) laccompagncrncnt :

Fmi

G7+5+9 (-5-9)

Dmi7_5

Cmi Dmi7 G7_9 Cmi C7-9

~ n EijID JJl"rffi I ~tfEt11

F ' F '9 G7+9 C'

mr mn ( ul mr

-v t:. #-

~-dJpJ j] J j I fJ1E1LEt:ftr r ggf!-=~-1f?1sg

Dmi7_5

D7-9

G7_9 Cmi

G7+

37

Cm! Dmi7-5 G7+ Cm! C7_5

~i'*:£!; ~4t£tfl1W fJaJ ilf~i~

. G7~

Fmi(+7) Dzni7_5 -9 Cmi

,.~. JJiPEf;t1i ~ tf I'eta 8lp I ~.

38

De base :

Facult at ii

Facultatif :

BLUES MODERNE

Les accord, indiques ci-dessous rcpresentent les enrichissemerns possibles dune grille de him's,

F

Erni7 A 7

Dmi7 G7

Cmi7 F7

A

"
t_)
I +5 +5
" Fma7 Emi9 A 7+9 Dmi7 G13 Cmi7 F7+9
~" , .
.." I
I
f\ Fma7 F6/9 I Ernie A13 Eb 9_0 Drni9 G13 Db 9_ Cmill F13 B9_5
~·.'/7' 7-7' : Z
. II 7 B

c

Bb

Bb mi?

Ami7

D7

.e:
zez:»:
. ,
tJ , I
Bbma7 Bbmi7 Eb9 Ami7 ID7+9
.r.
-
t.J I Bbmi7
-5
f\ Bbma9 EI>13 Ami? D7_9
-i-
- Gmi7

C?

Dmi7

Gmi? C7

F

r.
tJ I
+5 +5
r. Gmi9 i C13 Fma? D7+9 lGmi9 C7+9
~- -"_'-
tJ
+5 +5
~13 Db 9+5 C13 C7-9 A 7+9 Dl3 G7-.-9 Cl3
-- r---- 39

IJ Y a de nornbr euses variations possibles. Les syrnboles d'accords de l'etude doivent vous aider it faire votr c analyse des lignes melodiques. rnais ib donneront unc idee approximative de l'accornpagncment qui convicnt.

lis ont elL' prevus pour etre joues it la suite les uns des autre;" done la rnesure finale de chaque chorus pcut contenir les noll's de "repris . c" du chorus suivant

Fm,,7 Emil.1 A7+:1+8 Dmi9 G13 emi' F13 (-5)

~~~~~~!=:df6ta U¥k1

Bbma7

Bnrni ?

Ami7(F)

An rni ?

Db7

-9

Bbma7

Bbmi7

EbB

Abma7

Abmi7

Db7

Gmi7

C7

C7+9

C7

F

Gmi7 e7 F

Fma7

+~ E mi7-5 A 7-9

Dmi7

Dbmi7

emi7

F7(+5)

Fma7

Emi7

A 7.9

Dmi7 G7

emi?

F13

G7

Cmi7 Fh5 Bb ma? BI>6 Bpmi('7) Bbmi7

P@Il~4$~§tF8t¥iTJ~EJ

Ami7 D7 Abmi7 Dr.? Gmi7

f¥$ @J~~~.~~ .. ~ ~~·89~'1~CE$€~. ~ ... ~jggjS

Gmi9 C7(+5) F6 (Dmi) Gmi7 C13

~.~..... ~.. Ft~'"

Wi=f=-=p;=lt ! EJ e.n e' I I ~ ----#=4

,_.9/

41

42

Fm.7 D7_9 Gmi7 C7

i~m ptu¥fuJl !p II

r-"

Ami7 A~mi7 Dj,9 Gmi7 C13

~ _..,. ' r-:-~~ . gf f~ .

~~~~~

~t~-~±t§D

43

Irnprovisez dans les mcsures a rernplir :

F

A 7_9 (+5) OIDi G7-5
IlL E- ....
! ;oj [I'ElJ I J qiJi=t= Per
F9 Bt> CIDi7 F7_9 f

r

Cmi

Bt>mi(+7) Et>7
?lttf!i.V ==:;:::;
J I ; .- ;/ z z

-;)
Gmi7 C7
tr 7 - - Z 7 2 , "
7 Z 7 7 2 2 7 Z
-.J Ami7

07

(At>7)

;/ Z2Sii&g Z;/

z

2

F

(C7)

z II

Le blues modcrnc emploie egalernent cette sequence daccords. Utilisez des ernbellissements. substitutions , etc.

F

a}?????d

Emi7

A7

G7

Cmi7

Dmi7

F7

z

Bt>

BI>mi7 EI>?
"'" :> 2 2'7
2 £ 2
Gmi7 C7
2 2 7 2 Z 2 7 ? At>

AI>mi7 Dt>7

7 :> ;/ 7 7 7 Z I 2 7 2 2 7 7 2 7
F AI>(7) 01>(7) GI>(7)
z 2 2 7 7 7 2 2 7 7 Z 2 Z Z Z z ,II Gt>

t, 72 222'722

44

GRILLES I)'ACCORDS

Norrnalemenr , les changements de rythmes se joucnt a des tempos Ires rapides, les sequences daccords varient done dun joueur a I'autre . Les portces ci-dessous indiqucnt deux schernas de "rythmes" DE BASE:

(G 7+5+9)

(A 7+5+9)

Bb Bb

t¥t14!~2z2Z

(-5-9) BO Gmi7

Cmi7 Cmi7

D7 G7 eBb) Dmi7 G7

C7 Cmi7

F7 F7

2" ;;('

Fmi7 Bb7

~. ~ Bb7

~Z/Z

11

D7

(Bb) Drru7

G7 G7

C7 F7 I
Crni? F7
/' 2~ Z :1 :.> Z

Bb I Ami7 D'7

Bb D7

ZZz2~ Ii //// z"'!'

Dmi7 G7 G7

727/1 iJiEg

Gmi7 C7 C7

~'

12~ z z z

Cit ;cz z ?

Cmi7 F7

F7

repetez les huit premieres mesures

Cornme d'habitude , les symboles daccords de chaque chorus representent la PENSEE harmonique dans la ligne de la melodic,

Rernarqucz le pont (il partir de la 17< rnesure ) qui consiste en une simple phrase de deux rnesures, reperee au cours des accords:

46

Br

eniii

Dn1i7

G 7+~

Cmi7

FH

Cmi7

F13

Bb(ma7)

¥ .. I -..;

G7

Bb m ag (Dmi7) G7+5+8 Crni? F7+5 Bb

(_ 9)

~·~i~lEtt: E¥-i I

t1

/

47

Bb Dmi7 Cmil F13 Drni7 Gmi9 Cmi7 F13

L ~ ~

~'~ ~ ~ ~.._ *_ ~ g

~-:::"L AtATF[fJ Err IJw:E~Z_EfujEOr rr =--:&8

C 7 (13) (_5) (+5) (rna7) C 7 F13 C mi7 F 9

~ 1~8i Ef@&2j;-J 1 is I ;: 75 £J fJ II

Bb (Gmi7)

{#E--u E :

Cmi7 F13 Dmi7 G7 Cmi7 F7

I [f rr 8' t II E1 EJCcF I § PEfJ J7JJ1

'-3--'

Les accords des mesures qui ne sont pas marquees sont simplement des progressions daccords ordinaires. La phrase qui commence it la W mesure revient aux mcsures suivantcs. N'analysez pas HOp, mais jouez et ECOUTEZ.

Bbma7

Cm17 F7

Dm17

G7+9

Cn1.l7

F7

Bb7

j,J

Eb

El>mi

triW:n

etc. (Dm17)Bbm~

1;zP?- I

!

-

I:

C+7

~71

I

F+7
J I J , I I I I q=+=l A i II
I I I I I 1 Finissez le chorus avec quelque chose de vous. Voici ci-dessous deux exemples de phrases de deux mesures qui peuvent etre repetees dans une !igne daccords de 7" de dominante Essayez-les sur la transition ci-dessus.

D7 G7 C7

¥tr[;tt£tf,sa~!cwi~UiErtP¢r,,~

I etc.

49

BLUES 3/4

Voici un autre ensemble de grilles de blues. en tempo Y4.

B7(_9) Emi7

IZ7--r:-:¥L"72 /

A7

tJ

G7

C

Crni7

F7

I 2 ?~

z z z

I ~2 2

zAt" Z

! 2~ 2

2 .z:;z

I 72 2 "

1

Bb

t{???2/

Bbmi7

Eb7 Ab

/72

17Z21~22

zZZ" ;Czz

Bmi7 Bb 7(-5) Eb ma7

G E7 Ami7

Ab 7(-5) D7

:11

Les solos sont concus pour etre joues a la suite. done la derniere mesure de chaque chorus peut contenir les notes de "reprise" au chorus suivant.

IN1,

B mi7 BD13 Eb rna7 D 7+5(+9)

(-5)(-9)

t4 Uti r I ~ iV I ~D ~tJ -Ett~L:U er ~m I

Grna9 F#rni7_5 B7_9

,. t1 C1 ('ty 111 ;:1 t1 I [J Ef El ! Eli -0 C1

E mi7 A 7_5 A13 Dmi? G13-9

f-€J cr tf]ftE; EIt; I C1 E1 n I ~£1 E1 Ci

Cma7 (6) emi7

~~ ~ .... ~~~

~;; I E!;J1i.1 d 10·(0;

50

Abma7

Ami7(6)

D13

~~P-_rJ~~~~Qr~ 1

BIni7 Eh5(+9) E~mHl Ami7-5 (D7j

1-5)(-9)

f1!] n t±fA ntg~:=w I Rlii PiQ qJP4t.1~ nd

~ .

Cma7 Cmi7 (+7)

~dJ I r l=tEt~ib 1) Ii) I pH ~

....... 1

51

G

~~p! fJ st.) ,

B7_9

1'~~I~.j+H

A 7.9 Dmi7

, .~ I I'VijJ-m:,; ~

D7_9 Emili E 7+9 A7.9+5 Ami? D7 >

~be-9)~ .' (.5) e

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elHc!!i,tIC par Joe Pass sur lalbum intitulc "Pour Dj.mgo". chez Ref. pL~S, Pdcifll Jazz.

Cc ue ponce indiquc quelquc-, accords de base utilise, dans Ie; solo, Avec des crnbcllissernents et d,'s substituuous darcords. lcs variations sont presque ilhmitces. Aucun syrnbole daccord na ete indique pour le solo, done ~, vous de fain.' vot rc propr e anah sc.

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Joe, alias Joseph Anthony Passalaqua (dune famille de 5 enfants) est ne it Brunswick, New Jersey, et a grandi dans une vilic d'acieries. II a commence f:J joucr de la guitar" il rage de (j ans. Pour suhvenir aux besoms de sa famille , il a commence des J4 am a jouer professionnellernent. II sexercart 6 heures par jour. Grand admirateur de Django Reinhardt, il etait lOut naturel qu'il jouc. des lc debut, avec des groupes genre "Hot Club d. France". C'est probablcmcrn a l'ecoute de Django que SOli oreille sest forrnce <lUX belles ligncs melodrqucs quil crcc. II ne joue pas en uulisant des "artif.ce-." - chaque note <J son sens Gr acc it ccl.i. Joe est run des rare, guiranste» L drnire par to us les in-arumcnnsrc: .. Plus lard. son cuvrc a etc mflucnccv par Charlie Parker. Dizzv Gillespie. Coleman Hawkins el dautrcs grands musiciens. En 1963. il dirige le "Sounds of Synanon Tour" et sa reputation setend : il gagne le prix "New Star" de la revue Down Heat. Joe a virtucllcmen! etc decouvert Pi;' Leonard Feather (auteur de: L'ENCYCLOPEDIE DC JAZZ i et il a enrc ai-trc de nombreux albums - CATCH ME. 12-STR1NCi GUITAR, FOR DJANGc). Sl\IPLlCITY. SlC;""; OF THE TIMES, STONE JAZZ. n a egalcrne nt participc iJ lcnrcjnsrernc nt de BRASSAMHA. fOU:'N FLUTE (avec Bud Shank). MOMENT Of TRLTH. PORTRAITS, O~ STAGE (ave'. Gerald Wii,or.). et SO\1L· THIN SPECIAL. ON TIME. OUT FR01\'T. JAZZ AS I FEEL IT (avec U, Me Cann ) Par ailleurs. il a accornpagnc George Shearling. Louie Bclison . Groove Holme" Carmel Jones. Frank Sinatra. Julie London. Della Reese, Johnny Mathis, Leslie Ugf.ams et at' nornbreux autre" Joe a fait de trequenres apparitions it des emissions de television cornrne par exernple : JAZZ SCENE USA. THE STEVE ALLEN SHO\\. THE WOODY 'WOODBURY SHOW. THE JOHNNY CARSON SHOW. THE GEORGE SHEARING SHOW, ainsi que des emissions sur lui.

Bill Thrasher. qui vit a Santa Barbara, a passe de lonj.ues heures a ecrire et il corriger cet ouvrage avec Joe. II eSI un excellent prof'esseur , gun anstc , illustratcur et artiste intellectuel. Tous deux sont de grands am is de longue date et ils S'C sont reunis pour ecrirc ce livre qui sera une aide precieuse pour tous les musiciens. L'ceuvrc de Bill preuve quon pellllJ? considere r cornme un "grand" extrernernent doue ,

Joe se consacre au travail de studio, aux concerts el. il lenseizncmcnt. II est marie avec AII,on Dirwilcr et ils ont un fils Joev, de 2 ans. II habite Van Nuvs. en Cahfornic. La muslque de Joe reflete une beaute h~nnete et une autorite solide cornrne Ie roc: cela iui vicnt de ses annees de pratique er dexperience professionnellc , sans parler d'un ingredient special : le GENIE MUSICAL. Dans ces pages, vous trouverez de nornbreux ternoignages d'un grand guitariste ,

BILL THRASHER

JOE PASS

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