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Initiation à l’Architecture
Résumé des Cours
1ere Année Architecture / Système LMD Année Académique 2010/2011 é dé / Chargé de la matière Dr. Noureddine Zemmouri

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La Conception d projet d’ hi L C i du j d’architecture

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Processus
Données Initiales Contraintes

•Site •Règlements •Coûts •Etc.

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Idée du Projet Idé d P j t
• D Ch i Des Choix • Des Intentions • Des Décisions

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Mais c’est quoi l’idée dans le projet d’Architecture? Comment est crée l’édifice ou l’œuvre en Architecture?

• Des croyances • Des Engagements • Des Opinions
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Influences
•Culturelles •Religieuses •Sentimentales •Personnelles P ll

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Intellect

Idée

Production Matérielle

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Modes de création
Imitation Imagination

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Globalité de l’idée l idée
L’idée c’est de prendre en compte l’objet ou la création dans sa totalité et p p j dans son achèvement d’une manière globale et imprécise:

Parti Architecturale

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Ouverture de l’idée l idée
L’idée L’idé ne permet pas de résoudre l t t lité d contradictions t d é d la totalité des t di ti rencontrées dans la mise au point du projet Compromis pour résoudre les contradictions Le caractère ouvert de l’idée: Diversité possibilités

Un parti Architectural trace des directions mais fixe des limites à la liberté totale

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Idée & Réalité
Pour exprimer l’idée l’architecte utilise des mots/ Images

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Pour matérialiser l’idée l’architecte opère plusieurs mises au point l idée l architecte

Va & Vient Idée & réalisation

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Le projet d’Architecture d Architecture
La préfiguration de la réalité architecturale es désignée communément par le terme Projet Travail d’élaboration qui précède la réalisation d’un édifice Ensemble d d E bl de dessins produit par l’A hit t i d it l’Architecte

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Le projet est à l’intersection de la démarche intellectuelle de conception l intersection et de l’activité pratique de conception prise dans son contexte complexe

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Le projet s’insère aussi dans une production personnelle d’ensemble qui fait sens Le projet est une poursuite individuelle d’objectifs artistiques qui ne sont pas toujours explicites

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L’Architecte intègre aussi des représentations mentales des hypothèses d’usage et de faisabilité

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Méthodologie
L’appréhension de la conception architecturale en termes de p pp p processus relève d’abord d’une exigence méthodologique qui propose un découpage du projet dans sa diachronie. Elle s’est développée notamment dans les pays Anglo-Saxon

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Schématiquement l’approche méthodologique envisage le l approche projet comme un problème a résoudre

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Elle est de se fait divisée en Plusieurs étapes:
1. La 1 L programmation qui est l phase d clarification d problème. ti i t la h de l ifi ti du blè 2. L’élaboration qui est la phase de recherche qui aboutit à la solution du problème 3. La réalisation qui est la phase de construction

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• Programmation: Phase d’analyse • L’élaboration de synthèse L élaboration • Réalisation phase de planification

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Les Systèmes Architecturaux

Architecture
• • • • • • •

• Espace • Structure • Enclosure

Modèles organisation Relations Hiérarchie Qualité de la forme Couleur & texture Echelle & proportions Surfaces & ouvertures
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Expérience
• Mouvement dans l’espace • Mouvement dans le temps • Approche et entrées g • Configuration des circuits et accès • Séquences des espaces • Eclairage vue, Eclairage, vue touché, acoustique, olfactif

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Réalisation Ré li ti
• Structure & enclosure • Protection de l’environnement • Confort • Santé & sécurité • Bien être • Durabilité

• Technologie

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Contenant
• Besoins demandes & aspirations l’usager • Les facteurs socio culturels • Les facteurs économiques • Les contraintes légales • Histoire la tradition et les précédents
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• P Programme

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Compatibilité
• Site & Environnement • Climat, Ensoleillement, vents, températures, précipitations • Géographie, Sols, Topographie, Végétation, Eau • Caractéristiques culturelles
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• Contexte

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Synthèse des systèmes d’architecture d architecture
• Architecture qui est l’espace la structure et l’enclosure • Est vécu a travers le mouvement dans l’espace et le temps • Est réalisée par les moyens de la technologie • Contient un programme • Qui est compatible avec son contexte • Compatible aussi avec les ordres

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Ordres
• Physiques: Solides et les vides • Perceptuels: Ambiances, Eclairage, texture, couleurs, etc. • Conceptuels: Images, Symboles signes etc Images Symboles,signes, etc.

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• Système Spatial: g • Intégration tridimensionnelle des éléments du programme, g des espaces des fonctions et des relations

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• Système de structure Grille de poteaux et de poutres qui supportent des planchers

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• Système d’enclosure p • Murs plans verticaux qui définissent un parallélépipède régulier qui contient le programme et les espaces

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• Système de circulation • Les escaliers et la rompe pénètre dans le volume pour lier les 3 niveaux et font découvrir à l’usager les différents étages de l’habitation

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• Contexte • Une forme extérieure simple qui détermine une organisation des espaces intérieurs complexes • L surélévation d La élé ti du premier niveau permet une meilleure vue et ill t protège le bâtiment de l’humidité du l l’h idité d sol

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Villa Savoye Le Corbusier 1921-1933

• L résultat: Le é l • Une configuration géométrique carrée qui intègre dans son cœur une organisation complexe à une échelle d’habitat familiale. Une unité de l’mage avec l’environnement

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Les éléments Primaires
• Toutes les formes picturales commencent par le point qui est en mouvement. Le point se déplace et la ligne nait de son mouvement. La ligne étant ainsi la 1ere dimension. • Si la ligne se déplace dans une direction on obtient le plan qui est un élément à 2 dimensions. • Dans le mouvement des plans dans l’espace l’intéraction des plans créée le corps ou le volume
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• Une énergie cinétique qui déplace le point en ligne la ligne en ligne, plan et le plan en dimension spatiale

Le Point Le Plan Le Volume

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Forme Conceptuelle
• Comme Eléments conceptuels le point le plan et le volume ne sont pas visibles exceptés dans l’imaginaire du concepteur • Mais on peut ressentir p leurs présences: • On peut sentir le point à l’intersection de 2 lignes. lignes • On peut voir la ligne comme contour d’un d un plan. • L volume comme Le l objet qui occupe l’espace l’
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• Quand ils sont rendus visible sur papier ou en 3 dimensions ces éléments deviennent forme avec des caractéristiques de: • matériaux, d aspect, • d’aspect • dimension, de • couleur l • et de texture
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Génération de la Forme
• Comme premier • L’extension du point générateur de la donne naissance à la forme le point indique: ligne avec ses propriétés: • La position dans l’espace • Longueur • Direction • Position

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• L’ t L’extension d l li i de la ligne engendre le plan avec ses propriétés: iété • Longueur • Largeur • Forme • Surface • O i t ti Orientation • Position

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• L’extension du plan donne L extension naissance au volume avec ses propriétés: • Longueur • L Largeur • Profondeur • Forme • Espace • Surface • O i t ti Orientation • Position
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Synthèse

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