DRAFT FINAL           

 
SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN  TAHUN 2009 
Buku 1  Buku 2  Buku 3  Buku 4  Buku 5      Pedoman Penetapan Peserta  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru  Pedoman Penyusunan Portofolio  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru untuk Guru  Rambu‐Rambu Pelaksanaan Pendidikan dan  Latihan Profesi Guru (PLPG)             

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN   TAHUN 2009 
         

BUKU 2   PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI  
                   

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI   DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL  2009

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

i

 

KATA PENGANTAR  Tim Penyusun 
Prof. Dr. Muchlas Samani (Direktur Ketenagaan Ditjen Dikti)  Drs. Ahmad Dasuki, MM, M.Pd. (Direktur Profesi Pendidik Ditjen PMPTK)  Prof. Dr. A. Mukhadis, M.Pd. (Universitas Negeri Malang)  Dr. Ismet Basuki, M.Pd. (Universitas Negeri Surabaya)  Dr. Badrun Karto Wagiran, M.Pd. (Universitas Negeri Yogyakarta)  Drs. Suyud, M.Pd. (Universitas Negeri Yogyakarta)  Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. (Universitas Negeri Surabaya  Dr. Adi Rahmat (Universitas Pendidikan Indonesia)  Drs. Arif Antono (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti)  Dra. Rahayu Retno Sunarni, M.Pd. (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti)  Drs. E. Nurzaman A.M, M.Si, MM. (Direktorat Profesi Pendidik)  Dra. Santi Ambarrukmi, M.Ed (Direktorat Profesi Pendidik)      Kontributor  Prof. Sunardi, Ph.D. (Universitas Sebelas Maret)  Dr. Wahyu Hardiyanto (Universitas Negeri Semarang)     
    Copyright © 2009, Departemen Pendidikan Nasional  Hak cipta dilindungi undang‐undang  Dilarang mengcopy sebagian atau keseluruhan isi buku ini untuk kepentingan  komersial tanpa izin tertulis dari Departemen Pendidikan Nasional.    Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional,  Undang‐undang  Republik  Indonesia  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru  dan  Dosen,    dan  Peraturan  Pemerintah  Nomor  19  Tahun  2005  tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa guru wajib memiliki  kualifikasi  akademik,  kompetensi,  sertifikat  pendidik,  sehat  jasmani  dan  rohani,  serta  memiliki  kemampuan  untuk  mewujudkan  tujuan  pendidikan  nasional.  Kualifikasi  akademik  guru  adalah  S‐1/D‐IV  yang  dibuktikan  dengan  ijazah  sesuai  dengan  jenis,  jenjang,  dan  satuan  pendidikan  formal  di  tempat  penugasan.   Kompetensi  guru  mencakup  penguasaan  kompetensi  pedagogik,  profesional,  kepribadian, dan sosial yang dibuktikan dengan sertifikat pendidik yang diperoleh  melalui sertifikasi.   Dengan  berlakunya  Peraturan  Pemerintah  Nomor  74  Tahun  2008  tentang  Guru  dan  Permendiknas  Nomor  10  Tahun  2009  tentang  Sertifikasi  bagi  Guru  dalam  Jabatan,  Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Tinggi  melakukan  revisi  pedoman  sertifikasi  guru  dalam  jabatan.  Pedoman  ini  berisi  rasional  dan  dasar  hukum,  prosedur  pelaksanaan  sertifikasi  guru,  mekanisme  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen,  prosedur  penyelenggaraan  pendidikan  dan  latihan  profesi  guru,  dan  deskripsi  tugas  konsorsium  sertifikasi  guru.  Diharapkan  pedoman  ini  dapat  digunakan  sebagai  acuan  oleh  berbagai  instansi  yang  terkait  dengan  penyelenggaraan sertifikasi bagi guru dalam jabatan.  Kami  mengucapkan  terima  kasih  kepada  Tim  Sertifikasi  Guru  yang  tergabung  dalam  Pelaksana  Harian  Konsorsium  Sertifikasi  Guru  yang  telah  berpartisipasi  dalam penyempurnaan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi.  Jakarta,   Maret 2009  Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi        dr. Fasli Jalal, Ph.D.  NIP 131 124 234 

ISBN 978‐979‐8439‐57‐5 

ii 

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

iii

 

DAFTAR ISI 
    KATA PENGANTAR   DAFTAR ISI   DAFTAR LAMPIRAN   BAB I  PENDAHULUAN    A. Latar Belakang     B. Dasar Hukum     C. Tujuan      D. Sasaran      BAB II  POLA SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN 2009    A.  Uji Kompetensi dalam Bentuk Penilaian Portofolio    B.  Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung      BAB III  MEKANISME SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN    A. Mekanisme Kerja Institusi Penyelenggara Sertifikasi  Guru    B. Aktivitas Institusi Penyelengara Sertifikasi Guru dan  Peserta    1. Mendiknas    2. KSG    3. Ditjen Dikti    4. Ditjen PMPTK    5. Dinas Pendidikan Provinsi    6. LPMP    7. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota    8. Rayon LPTK    9. Peserta Sertifikasi    C. Mekanisme Registrasi Peserta     
Halaman 

iii  v  vii  1  1  2  3  3    5  6  8    11  11  14  14  15  16  17  18  26  28  35  40  47   

iv 

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

v

Tugas     D.BAB IV                          TEKNIS PENILAIAN PORTOFOLIO DAN VERIFIKASI  DOKUMEN DI RAYON LPTK  A.2 Daftar Peserta Sertifikasi Guru Pola  Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung   Format B2.2 Daftar Peserta Sertifikasi Guru SLB Pola  Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung  BA‐PF: 1A Berita Acara Serah Terima Berkas  Sertifikasi Guru dari Dinas Pendidikan  Kabupaten/Kota (Provinsi) Kepada LPMP   BA‐PF: 1B Berita Acara Serah Terima Berkas  Sertifikasi Guru dari Dinas Pendidikan  Kabupaten/Kota Kepada Dinas Pendidikan Provinsi   BA‐PF: 2 Berita Acara Serah Terima Dokumen  Portofolio dari Dinas Pendidikan Pendidikan  Kabupaten/Kota (Provinsi) kepada Rayon LPTK   BA‐PF: 3 Berita Acara Pelaksanaan Penilaian  Portofolio/Verifikasi Dokumen   Format C1. Dokumen.  Mekanisme Kerja  B.1/Format Daftar Peserta Sertifikasi Guru  Pola Penilaian Portofolio   Format B1.  Pelaksanaan Penilaian Portofolio dan Verifikasi  Dokumen  3.  Rasional  2.  Sertifikat Pendidik  5. Penetapan Konsorsium     E.  Penyimpangan dan Sanksi  C. Dasar Hukum     C.  Pengadministraian Portofolio.1 Penilaian Portofolio Individual   Format C1. dan Hasil  Penilaian   6.1 Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi  Guru  Format A1.  Persiapan Penilaian Portofolio dan Verifikasi  Dokumen  2. 9)  Format B1. Organisasi     F.  Pelaporan dan Tindak Lanjut Pelaksanaan Sertifikasi  Guru  7. Rayonisasi LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru  1.1 Daftar Peserta Sertifikasi Guru SLB Pola  Penilaian Portofolio  Format B2. Rasional     B. 8. Jadwal Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan  Tahun 2009  51  51  51  51  53  53  Lampiran 2  61  72  75  76  76  77  78    79  79  80  81  81  82  83  85    87  Lampiran 3  Lampiran 4  Lampiran 5  Lampiran 6  DAFTAR LAMPIRAN      Lampiran 1      Format A1. Deskripsi Tugas Unsur‐Unsur KSG     G. Pembiayaan       LAMPIRAN‐LAMPIRAN    Lampiran 8  Lampiran 9  128  Lampiran 10  129  Lampiran 11  Lampiran 12  130    131  132  vi  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 vii . Mekanisme Penilaian Portofolio dan Verifikasi  Dokumen  1.2 Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi  Guru yang Diangkat Dalam Jabatan Pengawas  Panduan Pengisian Formulir Pendaftaran Peserta  Sertifikasi Guru Tahun 2009   Tatacara Pemberian Nomor Peserta   Kode Provinsi (Digit 3 dan 4) dan Kabupaten/Kota  (Digit 5 dan 6)   Kode Bidang Studi/Mata Pelajaran/Guru Kelas/Guru  yang Diangkat Dalam jabatan Pengawas (Digit 7.  Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG)  4.2 Verifikasi Dokumen Individual   Halaman  88  89  90  96  98  114  123  124  125  126  127  Lampiran 7      BAB V  KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU     A.

   Sertifikasi guru adalah proses pemberian sertifikat pendidik kepada guru  yang  telah  memenuhi  persyaratan. guru  dipersyaratkan  memiliki  kualifikasi  akademik  minimal  Sarjana  atau  Diploma  IV  (S‐1/D‐IV)  yang  relevan  dan  menguasai  kompetensi  sebagai  agen pembelajaran.   Pemenuhan  persyaratan  kualifikasi  akademik  minimal  S‐1/D‐IV   dibuktikan dengan ijazah dan pemenuhan persyaratan relevansi mengacu  pada  jenjang  pendidikan  yang  dimiliki  dan  mata  pelajaran  yang  dibina.  Pemenuhan  persyaratan  penguasaan  kompetensi  sebagai  agen  pembelajaran  yang  meliputi  kompetensi  pedagogik.  Misalnya.  dan  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  19  Tahun  2005  tentang  Standar  Nasional  Pendidikan menyatakan guru adalah pendidik profesional. guru SD dipersyaratkan lulusan S‐1/D‐IV Jurusan/Program Studi  PGSD/Psikologi/  Pendidikan  lainnya. (3)  viii  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 1 .  dan  SMK/MAK  dipersyaratkan  lulusan S‐1/D‐IV Jurusan/ Program Pendidikan Matematika atau Program  Studi  Matematika  yang  memiliki  Akta  IV.  Sertifikasi  guru  bertujuan  untuk  (1)  menentukan    kelayakan  guru  dalam    melaksanakan  tugas  sebagai  pendidik profesional.Lampiran 13  Lampiran 14  Lampiran 15  Lampiran 16  Lampiran 17    Lampiran 18  Lampiran 19  Lampiran 20  Lampiran 21  Lampiran 22  Lampiran 23  Lampiran 24  Format C2.  kompetensi  sosial. (2) meningkatkan proses dan hasil pembelajaran. Latar Belakang   Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional.  SMA/MA/SMALB.   Undang‐undang Republik Indonesia  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru  dan  Dosen.  sedangkan  guru  Matematika  di  SMP/MTs/SMPLB.1 Penilaian Portofolio Gabungan   Format C2.  dan  kompetensi  profesional  dibuktikan  dengan  sertifikat  pendidik  yang  diperoleh melalui sertifikasi. Untuk itu.  kompetensi  kepribadian.2 Verifikasi Dokumen Gabungan   Format C3 Daftar Hasil Penilaian Portofolio (untuk  Rapat PSG)  Format C4 Daftar Hasil Penilaian Portofolio  (untuk  Verifikasi KSG/Pengumuman Kelulusan)  Format C5 Daftar Hasil PLPG (untuk Verifikasi  KSG/Pengumuman Kelulusan)  Format C6 Daftar Hasil Verifikasi Dokumen (untuk  Bahan Rapat PSG)   Format C7 Daftar Hasil Verifikasi Dokumen (untuk  Verifikasi KSG/Pengumuman Kelulusan)  Format C8 Daftar Berkas Tiap Asesor   Daftar Hadir Asesor   Tanda Pengenal Asesor   Kode Etik Asesor  BA‐PF: 4 Berita Acara Serah Terima Berkas dari PSG   Kepada Asesor    BA‐PF: 5 Berita Acara Serah Terima Berkas dari  Asesor Kepada PSG    Jadwal Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan  Tahun 2009    133  134    135    136    137  138  139  140  141  142  143  144  145    146  BAB I  PENDAHULUAN  A.

  baik  bagi  guru  yang  berstatus  pegawai  negeri  sipil  (PNS)  maupun  bagi  guru yang berstatus bukan pegawai negeri sipil (swasta).  3. Dasar Hukum  7. Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  10  Tahun  2009  tentang Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan.    C.  5.     B.  D. Tujuan   Pedoman sertifikasi bagi guru dalam jabatan melalui penilaian portofolio  disusun  sebagai  acuan  bagi  instansi  yang  terkait  terutama  Perguruan  Tinggi  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru/Lembaga  Pendidikan  Tenaga  Kependidikan    (LPTK)1.  4.meningkatkan  kesejahteraan  guru.  1  Untuk selanjutnya dalam buku ini Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru  disebut LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru atau LPTK.  dalam rangka  mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu. Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  16  Tahun  2005  tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Pendidik. Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru dan Dosen. (5) asesor.  dinas  pendidikan  provinsi.   8.  Tunjangan  tersebut  berlaku.  maka  diperlukan  Pedoman Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan.    Dasar hukum pelaksanaan sertifikasi guru adalah sebagai berikut. Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem Pendidikan Nasional.  Bentuk  peningkatan kesejahteraan tersebut berupa pemberian tunjangan profesi  bagi  guru  yang  memiliki  sertifikat  pendidik  dan  memenuhi  persyaratan  lain  sesuai  dengan  ketentuan  yang  berlaku.  Agar  dapat  dilakukan  penjaminan  mutu  terhadap  mekanisme  dan  prosedur  pelaksanaannya. Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  19  Tahun  2005  tentang Standar Nasional Pendidikan.  2.  1.  Sertifikasi  guru  diikuti  dengan  peningkatan  kesejahteraan  guru. (3) LPMP.  6.  (4)  meningkatkan  martabat  guru. (6) guru peserta sertifikasi.  Lembaga  Pejaminan  Mutu  Pendidikan  (LPMP). (4)  dinas pendidikan kabupaten/kota.    dinas  pendidikan  kabupaten/kota  agar  memperoleh  kesamaan  persepsi  dan  prosedur  penyelenggaraannya  di  lapangan. Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  74  Tahun  2008  tentang Guru.  dan (7) pihak‐pihak lain yang terkait. Keputusan  Mendiknas  tentang  Penetapan  Perguruan  Tinggi  Penyelenggara Sertifikasi Guru dalam Jabatan. Sasaran   Pedoman  ini  diperuntukkan  bagi  pihak  terkait  dengan  penyelenggaraan  sertifikasi bagi guru dalam jabatan yang meliputi (1) LPTK penyelenggara  sertifikasi guru dalam jabatan. (2) dinas pendidikan provinsi.  2  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 3 . Keputusan  Mendiknas  Nomor  056/O/2007  tentang  Pembentukan  Konsorsium Sertifikasi  Guru (KSG).   Pelaksanaan  kegiatan  sertifikasi    guru  dalam  jabatan  akan  melibatkan  banyak  instansi    yang  terkait.

  (6)  prestasi  akademik. (9) pengalaman  organisasi  di  bidang  kependidikan  dan  sosial.  Secara umum.  dan  (10)  penghargaan  yang  relevan  dengan  bidang  pendidikan.  Uji  kompetensi  dalam  bentuk  penilaian  portofolio  dan  pemberian  sertifikat  pendidik secara langsung kepada peserta sertifikasi guru dilakukan oleh Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  yang  terdiri  dari  LPTK  Induk  dan  LPTK  Mitra dikoordinasikan oleh Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG).  (3)  pengalaman  mengajar.      BAB II  POLA SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN   Sesuai  dengan  Peraturan  Pemerintah  Nomor  74  Tahun  2008  tentang  Guru  Pasal    65  huruf  b  dan  Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  10  Tahun  2009  tentang  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan.  4  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 5 .1.  Pemberian  sertifikat  pendidik  secara  langsung dilakukan melalui verifikasi dokumen.  sertifikasi  bagi  guru  dalam  jabatan  untuk  memperoleh  sertifikat  pendidik  dilaksanakan  melalui  pola: (1) uji kompetensi dalam bentuk penilaian portofolio.  (2)  pendidikan  dan  pelatihan.  (5)  penilaian  dari  atasan  dan  pengawas.  Penilaian portofolio dilakukan melalui penilaian terhadap kumpulan dokumen  yang  mencerminkan  kompetensi  guru.  (4)  perencanaan  dan  pelaksanaan  pembelajaran. dan (2) pemberian  sertifikat pendidik secara langsung. (8) keikutsertaan dalam forum ilmiah.  (7)  karya  pengembangan profesi.  alur  pelaksanaan  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan  Tahun  2009  disajikan  pada  Gambar 2.  Komponen  penilaian  portofolio  mencakup:  (1)  kualifikasi  akademik.

b.  menyusun  portofolio2  dengan  mengacu  Pedoman  Penyusunan Portofolio (Buku 3).1:  Alur Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan  Penjelasan  alur  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  sebagaimana  gambar  di  atas  sebagai berikut. Portofolio  yang  telah  disusun  kemudian  diserahkan  kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (peserta  guru  SLB)  untuk  diteruskan  kepada  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi Guru untuk dinilai. guru mata pelajaran.  6  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 7 .  a.  mengikuti alur sebagai berikut. dan sebagainya.  namun  secara  administrasi  masih  ada  kekurangan  maka  peserta  harus  melengkapi kekurangan tersebut (melengkapi administrasi atau MA4).  1  Untuk menyederhanakan terminologi.  e.  A.  4  Misalnya ijazah belum dilegalisasi.  maka  dinyatakan  lulus  dan  memperoleh  sertifikat  pendidik. Apabila  hasil  penilaian  portofolio  peserta  sertifikasi  guru  belum  mencapai  angka  minimal  kelulusan.  1) Melakukan  kegiatan  yang  berkaitan  dengan  profesi  pendidik  untuk  melengkapi  kekurangan  portofolio  (misal  melengkapi  substansi  atau  MS  bagi  peserta  yang  memperoleh  skor  841  s/d  849). Penilaian portofolio dilakukan oleh 2 (dua) asesor3 yang relevan dan  memiliki  Nomor  Induk  Asesor  (NIA)  dengan  mengacu  pada  rubrik  penilaian portofolio (Buku 3).  3  Asesor memperoleh penugasan dari Rayon LPTK Penyelenggara.    Apabila  dalam  kurun  waktu  tertentu  yang  ditetapkan  1   Gambar 2. Uji Kompetensi dalam Bentuk Penilaian Portofolio1  Pada  alur  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  dilambangkan  dengan  nomor  1.   f. guru bimbingan dan  konseling atau konselor.    d. Apabila  hasil  penilaian  portofolio  peserta  sertifikasi  guru  dapat  mencapai  angka  minimal  kelulusan  dan  memenuhi  persyaratan  kelulusan. Apabila  skor  hasil  penilaian  portofolio  telah  dapat  mencapai  angka  minimal  kelulusan  dan  memenuhi  persyaratan  kelulusan. selanjutnya dalam buku ini disebut penilaian  portofolio. dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan  pendidikan. pernyataan peserta pada portofolio sudah  ditandatangani tanpa dibubuhi materai. Guru  dalam  jabatan  peserta  sertifikasi  guru1  yang  memenuhi  persyaratan.   Guru yang  bertugas sebagai guru kelas.   c.  2  Portofolio adalah bukti fisik (dokumen) yang menggambarkan pengalaman  berkarya/prestasi yang dicapai selama menjalankan tugas profesi sebagai guru dalam  interval waktu tertentu.  maka  Rayon  LPTK  menetapkan  alternatif sebagai berikut.

Dokumen  yang  telah  disusun  kemudian  diserahkan  kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi2  untuk  diteruskan  ke  LPTK  penyelenggara  sertifikasi  guru  sesuai  wilayah  rayon dengan surat pengantar resmi.  maka  peserta  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  di  wilayahnya  (kabupaten/kota/provinsi)  dan  diberi  kesempatan  untuk  mengikuti  sertifikasi  guru  melalui  uji  kompetensi  dalam bentuk penilaian portofolio. surat keputusan pangkat/golongan terakhir.  apabila  dokumen  yang  dikumpulkan  tidak  memenuhi  persyaratan.    B.  Peserta  yang  lulus  uji  kompetensi  memperoleh  Sertifikat  Pendidik.  mengikuti alur sebagai berikut.  Peserta yang tidak lulus  pada  ujian  ulang  kedua  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  untuk  dilakukan  pembinaan/peningkatan kompetensi.   8  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 9 .  Penyelenggaraan PLPG dilakukan  berdasarkan  proses  baku  sebagaimana  tertuang  dalam  Rambu‐ Rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi  Guru  (Buku  5). Guru  yang  berkualifikasi  akademik  S‐2/S‐3  dan  sekurang‐kurangnya  golongan IV/b atau guru yang memiliki golongan serendah‐rendahnya   IV/c mengumpulkan dokumen1.  Jika peserta belum lulus. diberi kesempatan ujian ulang  dua kali (untuk materi yang belum lulus).  1  Dokumen berupa Photocopy ijazah.  2) Mengikuti  PLPG  yang  mencakup  empat  kompetensi  guru  dan  diakhiri dengan uji kompetensi. dan berkas lain terkait.  c.   Verifikasi  dokumen  dilakukan  oleh  2  (dua)  asesor1  yang  relevan  dan  memiliki  Nomor  Induk  Asesor  (NIA)  dengan  mengacu  pada  rubrik  verifikasi dokumen (Buku 3). Apabila  dokumen  yang  dikumpulkan  oleh  peserta  dinyatakan  memenuhi  persyaratan. Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung   Pada  alur  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  dilambangkan  dengan  nomor  2.  1 Asesor memperoleh penugasan dari Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru. Untuk selanjutnya berkas yang disusun  oleh peserta sertifikasi pola pememberian sertifikat pendidik secara langsung disebut  dokumen.Rayon  LPTK  peserta  tidak  mampu  melengkapi  akan  diikutsertakan  dalam  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi  Guru  (PLPG).  maka  kepada  peserta  diberikan  sertifikat  pendidik. surat  keputusan tugas pengajar. `  b.    d.  2  Khusus guru SLB melalui dinas pendidikan provinsi.  Sebaliknya.  a. LPTK  penyelenggara  sertifikasi  guru  melakukan  verifikasi  dokumen.

1  Hubungan  Kerja  antar  Institusi  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru dalam Jabatan   10  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 11 .  Ditjen  PMPTK.  dan  Dinas  Pendidikan  Kabupaten/Kota.    Gambar 3.BAB III  MEKANISME SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN      A.  LPTK.1.  Hubungan  kerja antar institusi penyelenggara sertifikasi disajikan pada Gambar 3.  LPMP. Mekanisme Kerja Institusi Penyelenggara Sertifikasi Guru  Penyelenggaraan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  melibatkan  berbagai  institusi  pemerintah  yaitu  Ditjen  Dikti.  Dinas  Pendidikan  Provinsi.

  PLPG.  6.   2.  verifikasi  dokumen)  dan  menyerahkan  sertifikat  kepada guru yang lulus.  1 7.Hubungan  kerja  dan  aktivitas  antar  dan  setiap  institusi  penyelenggara  sertifikasi guru dalam jabatan sebagaimana Gambar 3.  mengadministrasikan  portofolio/dokumen  guru  beserta  kelengkapan  lainnya.   9.  Kegiatan  ini  bisa  dilakukan  secara  simultan    dengan  sosialisasi  sertifikasi  guru  oleh  Ditjen PMPTK.  (5)  prosedur  penyusunan  portofolio/dokumen.  11.  (4)  syarat  mengikuti  serifikasi.  LPMP). Guru  peserta  sertifikasi  menyusun  portofolio/dokumen  dan  menyiapkan berkas lain yang diperlukan.    Data ini dapat digunakan untuk pengecekan portofolio yang dikirim dinas pendidikan  kabupaten/kota  2  LPTK mengumumkan hasil penilaian portofolio jika proses verifikasi oleh KSG telah final. kemudian menyerahkan ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  ke  dinas  pendidikan  provinsi  bagi guru SLB.  1. LPMP  menyampaikan  daftar  peserta  sertifikasi  guru    ke  Rayon  LPTK  Penyelenggara Sertifikasi1   10.  dan  (6)  jadwal  penyerahan  portofolio/dokumen.  12  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 13 .  3. Ditjen  PMPTK  melakukan  sosialisasi  panduan  sertifikasi  guru  kepada  dinas pendidikan provinsi dan Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan  (LPMP).   5.  keabsahan  dan  kebenaran.  12. LPMP melakukan verifikasi data dan dinas  pendidikan  provinsi  membuat  rekapitulasi  data  peserta  sertifikasi  guru tingkat provinsi.1 dapat dijelaskan  sebagai berikut.  LPTK  penyelenggara. Dinas  pendidikan  provinsi  melakukan  sosialisasi  panduan  sertifikasi  guru  kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota. KSG memverifikasi hasil penilaian portofolio/verifikasi dokumen yang  disampaikan  oleh  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  untuk  selanjutnya  hasil  verifikasi  tersebut  disampaikan  kembali  ke  Rayon  LPTK Penyelenggara Sertifikasi untuk diumumkan2.  4. Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  melaksanakan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  dan  memberikan  laporan  hasilnya   kepada KSG. (3) peranan lembaga‐lembaga  terkait  (dinas  pendidikan  provinsi. Konsorsium  Sertifikasi  Guru  (KSG):  (a)  merumuskan  standar    proses  dan  hasil  sertifikasi  guru  dan  (b)  melaksanakan  harmonisasi  dan  sinkronisasi  kebijakan  sertifikasi guru. (2) prosedur dan  tatacara sertifikasi guru dalam jabatan.   8. Dinas  pendidikan  kabupaten/kota  melakukan  sosialisasi  pelaksanaan  sertifikasi  guru  kepada  para  guru  di  wilayahnya. Dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  memverifikasi  kelengkapan.d Buku 5). Rayon  LPTK  mengumumkan  hasil  sertifikasi  guru  (penilaian  portofolio. proses verifikasi terus dilakukan dan LPTK terus melakukan pengecekan  data.  Materi  sosialisasi  antara lain: (1) prosedur dan tatacara pendaftaran.  Jika belum final. KSG melakukan koordinasi dengan Rayon LPTK untuk menyampaikan  hasil sinkronisasi dan standarisasi sertifikasi guru. Daftar  peserta  sertifikasi  guru  juga  diserahkan  kepada  LPMP  dan  dinas pendidikan provinsi.  kabupaten/kota.  dan  membuat  daftar  peserta  sertifikasi.  Ditjen  Dikti  dan  Ditjen  PMPTK  menetapkan  standarisasi  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  bentuk  Panduan Sertifikasi Guru (Buku 1 s.  Selanjutnya  Dinas  pendidikan  kabupaten/kota/provinsi menyerahkan portofolio/dokumen   beserta  daftar peserta kepada Rayon LPTK penyelenggara sertifikasi guru.

13.  menganalisis.  b.     B.  menetapkan  sebagai  data final peserta sertifikasi guru. Melaksanakan  monitoring  dan  evaluasi  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  serta  merumuskan  rekomendasi  dalam  rangka    pengendalian  proses dan hasil sertifikasi guru.  dan  mempublikasikan  informasi  d.   16. Daftar  hasil  sertifikasi  guru  dan  rekapitulasi  penerima  sertifikat  pendidik  ditembuskan  kepada  dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/  kota dan LPMP.  1  Misal letak geografis LPTK jauh dari domisili para peserta.  i. Keputusan  Mendiknas  tentang  Penetapan  Perguruan  Tinggi  Penyelenggara Sertifikasi Guru Dalam Jabatan.  15. Dalam  kondisi  tertentu1. Dinas  pendidikan  kabupaten/kota  meneruskan  pengumuman  hasil  sertifikasi dan menyerahkan sertifikat pendidik kepada guru. Mengumpulkan.   a. Mengembangkan dan mengelola sistem informasi sertifikasi guru. Melaksanakan penjaminan mutu penyelenggaraan sertifikasi guru.  14  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 15 .  hasil  sertifikasi  guru  dan  sertifikat  pendidik  dikirim ke dinas pendidikan kabupaten/kota untuk diteruskan kepada  guru. dan mengirimkan data peserta final sertifikasi  guru  dalam  jabatan  kepada  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru dalam Jabatan sebagai acuan dalam penentuan portofolio yang  akan dinilai atau dokumen yang akan diverifikasi.  masyarakat. meng‐input pada program Aplikasi  Sertifikasi Guru (ASG).  c.   a.  14. Melakukan  verifikasi  data  peserta  dari  LPMP. dan LPMP. Ditjen PMPTK melalui Direktorat Profesi Pendidik memberikan Nomor  Registrasi Guru (NRG) kepada guru peserta sertifikasi yang lulus.  f.  h.  antara lain sebagai berikut. Kuota sertifikasi guru dalam jabatan secara nasional. antara lain sebagai berikut.  Prosedur  sertifikasi  guru  pada  satuan  pendidikan  di  bawah  Departemen  Agama  menyesuaikan  prosedur  sertifikasi  yang  ditetapkan  oleh  Depdiknas.  b.  e. Merumuskan standar proses dan hasil sertifikasi guru.  e.    2. Melakukan koordinasi antar Rayon LPTK Penyelenggara dengan dinas  pendidikan provinsi. Peraturan  Mendiknas  tentang  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan  Tahun  2009. dinas pendidikan kabupaten/kota. Menteri Pendidikan Nasional (Mendiknas)  Mendiknas menetapkan peraturan dan ketentuan tentang sertifikasi guru. Melaksanakan harmonisasi dan sinkronisasi kebijakan sertifikasi guru.  dan  menindaklanjuti  masukan  g. Aktivitas Institusi Penyelenggara Sertifikasi Guru dan Peserta  1.   d.  mengolah. Keputusan  Mendiknas  tentang  Penetapan  Lembaga  Pendidikan  Tenaga  Kependidikan  (LPTK)  Penyelenggara  Sertifikasi  bagi  Guru  Dalam Jabatan.  sertifikasi guru. Menampung.  c. Keputusan  Mendiknas  tentang    Pembentukan  Konsorsium  Sertifikasi   Guru (KSG). Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG)  KSG melakukan hal‐hal.

Mengembangkan naskah akademik sistem sertifikasi guru.     3. Mengembangkan sistem dan mekanisme sertifikasi guru. Melakukan  verifikasi  hasil  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  (penilaian  portofolio.  Menyusun naskah akademik KSG. verifikasi dokumen. PLPG) sebelum diumumkan oleh LPTK  Penyelenggara Sertifikasi Guru. f.  Memfasilitasi kegiatan KSG.   Memprogramkan  biaya  pelaksanaan  sertifikasi  penyelenggara sertifikasi guru dalam jabatan. l.  Rambu‐rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi  Guru  (PLPG). antara lain sebagai berikut.  1) 2) 3) 4) Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi. g. dan mengirimkan daftar asesor kepada Rayon LPTK. dan LPMP dalam menjabarkan rambu‐rambu kriteria  seleksi peserta sertifikasi guru.  Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru. antara lain sebagai berikut. Menetapkan kriteria asesor.  bagi  LPTK  Mengembangkan  sistem  manajemen  informasi  peserta  sertifikasi  guru. Memberikan  Nomor  Induk  Asesor  (NIA)  bagi  asesor  yang  lulus  rekrutmen. b. e.  Mengembangkan sistem dan mekanisme sertifikasi guru.   Menyiapkan  instrumen  untuk  rekrutmen  asesor  di  Rayon  LPTK  dan  memberikan  rekomendasi  kepada  Rayon  LPTK  tentang  instruktur/nara  sumber  yang  bertugas  melaksanakan  rekrutmen  asesor di Rayon LPTK.j. e.  Mengidentifikasi  dan  mengolah  data  untuk  menetapkan  kuota  peserta sertifikasi guru di setiap provinsi dan kabupaten/kota. memberikan rekomendasi kepada Rayon  LPTK tentang instruktur/narasumber dalam proses rekrutmen asesor  sertifikasi guru di Rayon LPTK.  Melaksanakan  seleksi  LPTK  penyelenggara  sertifikasi  guru  dan  pendidikan profesi. b. d.  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.   k.  Memfasilitasi  pelaksanaan  monitoring  dan  evaluasi  yang  dilakukan  oleh tim independen.  4. c. c. h.    m. Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga  Kependidikan (Ditjen PMPTK)  Ditjen PMPTK melakukan hal‐hal.  Pedoman Penyusunan Portofolio. f.  Melaksanakan sosialisasi mekanisme dan pelaksanaan sertifikasi guru  kepada LPTK penyelenggara sertifikasi guru.   a.  16  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 17 .  Memfasilitasi  dinas  pendidikan  provinsi. j.   a. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti)   Ditjen Dikti melakukan hal‐hal. mencakup empat buku pedoman sebagai berikut. d. Menetapkan  kabupaten/kota  yang  menjadi  wilayah  rayon  LPTK  penyelenggara sertifikasi guru.  i.  Mengembangkan  dan  menetapkan  Pedoman  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan.  Merancang rayonisasi LPTK penyelenggara sertifikasi guru.  Mengembangkan  dan  menetapkan  pedoman  penetapan  peserta  sertifikasi guru dalam jabatan.

  1) Menerima  Pedoman  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan  Tahun  2009  dari KSG/Ditjen PMPTK sebagai berikut.  LPMP. dinas  pendidikan kabupaten/kota. Membentuk  Panitia  Sertifikasi  Guru  (PSG)  tingkat  provinsi  untuk  melaksanakan tugas‐tugas sebagai berikut. guru. Dinas Pendidikan Provinsi   Dinas  pendidikan  provinsi  melakukan  kegiatan.     1 h.  3) Bersama  dinas  pendidikan  kabupaten/kota. k. PGRI.  dan  dinas  pendidikan provinsi sesuai dengan tatacara pemberian nomor  peserta.  Pedoman Penyusunan Portofolio.  Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi. dan asosiasi guru lainnya.   b) Menetapkan  nomor  peserta  sertifikasi  dalam  jabatan  (guru  SLB) di wilayahnya berdasarkan kuota yang dihitung bersama  antara  LPMP. dan LPMP.   Mengolah dan menganalisis data sertifikasi guru.  antara  lain  sebagai  berikut.   a) Membuat  daftar  prioritas  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  berdasarkan  kriteria  yang  ditetapkan  oleh  Ditjen  PMPTK.  2) Membaca secara komprehensif semua buku pedoman sertifikasi  guru dalam jabatan tahun 2009 dan mengaplikasikan dengan taat  azas ketentuan yang terkait dengan bidang tugasnya.  a.  Buku 1  Buku 2  Buku 3  Buku 4  Buku 5  :   :   :   :   :   Pedoman Penetapan Peserta.   Menyusun  panduan  penyaluran    dan  penggunaan  dana  sertifikasi  guru untuk LPMP dan Rayon LPTK.  Rambu‐Rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan Profesi Guru (PLPG).  Penetapan  peserta  dilakukan  secara  terbuka  dan  transparan  dengan  melibatkan  beberapa  unsur  terkait  yaitu  perwakilan dari kepala sekolah.   5.  melaksanakan  sosialisasi program sertifikasi guru dalam jabatan kepada guru di  wilayah kerjanya1.  Mengkoordinasikan  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  dengan  dinas  pendidikan  provinsi.g.  Menyusun panduan penyaluran dana pelaksanaan sertifikasi guru. Mensosialisasikan  kebijakan  yang  berkaitan  dengan  pelaksanaan  sertifikasi guru dalam jabatan kepada dinas pendidikan provinsi.  dan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  5) Melakukan kegiatan rekrutmen peserta sertifikasi dalam jabatan  (guru  SLB)  dengan  taat  azas  sesuai  dengan  Buku  1  (Pedoman  Penetapan Peserta). i.  Memberi  Nomor  Registrasi  Guru  yang  telah  mendapat  Sertifikat  Pendidik untuk ditetapkan sebagai penerima tunjangan profesi.   Bisa melibatkan LPTK penyelenggara sertifikasi guru terkait agar terjadi keseragaram  susunan portofolio di LPTK. pengawas. antara lain sebagai berikut.    c) Menetapkan  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  (SLB)  sesuai  dengan  kuota  melalui  surat  keputusan  kepala  dinas  pendidikan provinsi. dewan  pendidikan kabupaten/kota.  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  4) Bersama  LPMP  dan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  menghitung  dan  menetapkan  kuota  peserta  sertifikasi  guru  dalam jabatan untuk kabupaten/kota. l.  Tatacara  pemberian  nomor  peserta  sesuai  dengan  Lampiran 3. j.  18  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 19 .

  bukan  polaroid.  atau  berkas  lain  terkait.  b) Teknis  penyusunan  portofolio  bagi  peserta  pola  penilaian  portofolio.  12) Membuat  daftar  peserta  sertifikasi  (guru  SLB)  Pola  Penilaian  Portofolio  (Format  B2.  1  Untuk memudahkan identifikasi.  ukuran  3  x  4  cm.  kebenaran.  dalam  bentuk  hardcopy  dan softcopy excel3. rangkap dua  setiap peserta.  sebelum  diserahkan ke Rayon LPTK dan/atau LPMP.  setiap peserta sebanyak 4 lembar.  a) Formulir  pendaftaran  (Format  A1.    satu  portofolio  terdapat  bukti  fisik  asli  (komponen  2  dan  8).  Di  bagian  belakang  setiap  pasphoto  dituliskan  identitas  peserta  sertifikasi  guru  dalam jabatan/guru SLB (nama dan nomor peserta).  berwarna.  11) Memverifikasi  kelengkapan.  3  Atau output SIM‐NUPTK.  b) Portofolio  rangkap  dua  setiap  peserta.2 di Lampiran 1).  dan  keabsahan  portofolio/dokumen.2/Lampiran  7).  7) Menetapkan  jadwal  penerimaan  portofolio/dokumen  dan  kelengkapan sertifikasi guru dalam jabatan dari guru SLB2.  dalam bentuk hardcopy dan softcopy excel1.  d) Pasphoto  terbaru.6) Melakukan  bimbingan  teknis  bagi  guru  SLB  peserta  sertifikasi  antara lain sebagai berikut.  tiap  peserta  sebanyak  4  lembar.  13) Membuat  daftar  peserta  sertifikasi  (guru  SLB)  Pola  Pemberian  Sertifikat  Pendidik  secara  Langsung  (Format  B2.  10) Mengadministrasikan  dokumen  dari  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung  (dua  rangkap untuk setiap guru secara tidak terpisah)1.  8) Menerima  berkas  dari  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  (guru SLB) sebagai berikut.  1  Pasphoto terbaru peserta (6 bulan terakhir. di bagian belakang setiap pasphoto dituliskan identitas   peserta (nama dan nomor peserta). berkas dokumen dan portofolio dikelompokkan  tersendiri.  9) Mengadministrasikan portofolio yang telah disusun oleh peserta  sertifikasi  (guru  SLB)  pola  penilaian  portofolio  (dua  rangkap  untuk setiap guru secara tidak terpisah).  20  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 21 .  c) Dokumen  dari  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  pola  pemberian sertifikat secara langsung (guru SLB).  a) Teknis  pengisian  formulir  pendaftaran  (Format  A1.1/Lampiran  7).   2  Penerimaan dokumen dari peserta sertifikasi pola pemberian sertifikat secara langsung  diupayakan lebih awal daripada penerimaan portofolio dari peserta pola penilaian  portofolio.  c) Teknis  penyusunan  dokumen  bagi  peserta  pola  pemberian  sertifikat secara langsung. bukan polaroid.1/Format  A1.   2  Misal instruktur BLPT. Di samping itu.  portofolio  lainnya  berupa  copy  yang  telah  dilegalisasi  dari  peserta  sertifikasi guru dalam jabatan pola penilaian portofolio (guru  SLB).1/Format  A1.  d) Penyiapan pasphoto peserta1. ukuran 3 x 4 cm).2  di  Lampiran  1)  yang  telah  diisi  oleh  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  pola  penilaian  portofolio  dan  pemberian  sertifikat pendidik secara langsung. berwarna. dinas  pendidikan  provinsi  memastikan  bahwa  tidak  ada  peserta  yang  berasal  dari  bukan  guru2  atau  guru  di  bawah  pembinaan  Departemen Agama.

  rangkap  dua  setiap  peserta. Format A1.  1 2  Atau output SIM‐NUPTK.2 Asli (tulisan peserta) dan Format  A1. dan di bagian belakang setiap pasphoto dituliskan  identitas  peserta: nama dan nomor peserta).2 Asli (tulisan peserta) ditandatangani oleh  peserta dan kepala sekolah.  Bendel  pertama  portofolio memuat bukti fisik asli untuk komponen 2 dan 8.1/Format A1.  17) Melakukan  koordinasi  dengan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  dan  menindaklanjuti  informasi  tentang  peserta  (guru SLB) pola penilaian portofolio yang berstatus MA.   BA‐PF‐2 disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  (untuk guru SLB).2 output SIM‐NUPTK ditandatangai  oleh dinas pendidikan kabupaten kota/provinsi.  3  Output SIM‐NUPTK.  19) Menerima  kelengkapan  berkas  dari  peserta  (guru  SLB)  yang  berstatus MA dan MS.  5  Penyerahan berkas peserta sertifikasi guru pola pemberian sertifikat secara langsung  (dokumen dan berkas lain terkait) diupayakan didahulukan daripada berkas peserta pola  uji kompetensi dalam bentuk portofolio sesuai dengan jadwal yang diberikan Rayon LPTK  Penyelenggara Sertifikasi Guru.  d) Pasphoto  terbaru  peserta  (enam  bulan  terakhir.2  di  Lampiran  12)  yang  telah  diisi  data  oleh  peserta  sertifiksai  guru dalam jabatan (guru SLB).  c) Surat  keputusan  kepala  dinas  pendidikan  provinsi  tentang  penetapan peserta sertifikasi (guru SLB). Format A1. baik pola penilaian portofolio  maupun pola pemberian sertifikat secara langsung.  18) Mengkomunikasikan  dan  mengkoordinasikan  peserta  (guru  SLB)  pola  penilaian  portofolio  yang  berstatus  MA  dan  MS  untuk  melengkapi portofolio.  a) Formulir  pendaftaran  (Format  A1.   b) Dokumen  dari  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung.14) Membuat  rekapitulasi  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  tingkat  provinsi  berdasarkan  data  dari  dinas  pendidikan  kabupaten/kota untuk keperluan intern. MS.1/Format A1.  bukan  polaroid. selanjutnya menyerahkan berkas tersebut  ke Rayon LPTK sesuai dengan jadwal yang disepakati.  4  BA‐PF: 1A disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  (untuk guru SLB).  a) Portofolio.  berwarna.  22  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 23 .   Penyerahan  berkas  tersebut  disertai  dengan  Berita  Acara  Serah  Terima Berkas (BA‐PF: 2/Lampiran 10)2.  Penyerahan  berkas  tersebut  disertai  dengan  Berita  Acara  Serah  Terima Berkas (BA‐PF: 1A/Lampiran 84).  c) Daftar  peserta  sertifikasi  (guru  SLB)  yang  menyusun  portofolio  (Format  B2. dan  K.1/Format A1.1/Format  A1.2  output SIM‐NUPTK .2/Lampiran  7)  dalam  bentuk hardcopy dan softcopy (excel3).  1 2  Atau output SIM‐NUPTK   Diserahkan Format A1.2/Lampiran 7) dalam bentuk hardcopy  dan softcopy (excel1). tiap peserta sebanyak  4 lembar.  16) Menyerahkan  berkas  kepada  Rayon  LPTK  sesuai  dengan  jadwal  yang  ditetapkan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  Dalam Jabatan sebagai berikut5.1/Lampiran  7)  dan  yang  meyusun  dokumen (Format B2.  15) Menyerahkan berkas kepada LPMP berkas sebagai berikut.1/Lampiran  7)  dan  Pola  Pemberian  Sertifikat  Pendidik  secara  Langsung  (Format  B2.   b) Daftar peserta sertifikasi (guru SLB) Pola Penilaian Portofolio  (Format  B2. ukuran 3 x 4 cm.1/Format A1.  setiap  peserta  rangkap  dua.

        24  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 25 .   25) Melakukan  koordinasi  dengan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru Dalam  Jabatan tentang  peserta  (guru  SLB) yang  harus  mengikuti  PLPG  dan  meneruskan  informasi  tentang  PLPG  kepada guru.  a) Meneruskan  pengumuman  hasil  sertifikasi  guru  kepada  peserta.  b.  pelaksanaan.  2  Apabila Rayon LPTK belum mengadakan penyerahan sertifikat kepada peserta yang lulus  sertifikasi. Mengendalikan  kualitas  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  sesuai  dengan  pedoman  dan  kewenangan  dinas  pendidikan  provinsi.  23) Menindaklanjuti  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  bagi guru SLB yang lulus sertifikasi sebagai berikut.  24) Mengambil  bendel  pertama  portofolio  peserta  sertifikasi  guru  SLB  yang  memuat  bukti  fisik  asli  untuk  komponen  2  dan  8.  29) Memfasilitasi kegiatan panitia sertifikasi guru di dinas pendidikan  provinsi. maka di luar  tanggung jawab LPTK.   d.  28) Melakukan  pemberkasan  dokumen  persyaratan  untuk  memperoleh  tunjangan  profesi  bagi  guru  SLB  yang  lulus  sertifikasi.  b) Menyerahkan  sertifikat  pendidik  kepada  peserta  yang    lulus  sertifikasi2.  21) Menerima  laporan  hasil  penilaian  portofolio  dan  sertifikat  pendidik  (bagi  peserta  guru  SLB  yang  lulus)  dari  Rayon  LPTK  Penyelenggara Sertifikasi (Format C4 pada Lampiran 15).  26) Memberikan  penugasan  (menerbitkan  surat  tugas)  bagi  peserta  (guru SLB) yang harus mengikuti PLPG.  3  Jika dalam kurun waktu lebih dari 3 bulan.  a) Jadwal PLPG.  dan  tindak  lanjut  sertifikasi guru di wilayahnya. Melakukan  tindak  lanjut  (pembinaan)    bagi  guru  yang  tidak  lulus  sertifikasi dan/atau diskualifikasi.20) Memfasilitasi  Rayon  LPTK  dalam  proses  klarifikasi  bagi  peserta  (guru SLB) yang berstatus K1.    1 c) Ketentuan  lain  yang  ditetapkan  LPTK  penyelenggara  sertifikasi guru dalam jabatan.  c.  30) Mengkoordinasikan  persiapan.  b) Tempat PLPG. Memfasilitasi  pendanaan  persiapan  pelaksanaan  PLPG  guru  SLB  di  wilayahnya.  31) Melaksanakan tugas lain berkaitan dengan sertifikasi guru.   Baik pola penilaian portofolio maupun pola pemberian sertifikat pendidik secara  langsung. portofolio tersebut tidak diambil. antara lain sebagai berikut.  22) Menerima  laporan  hasil  verifikasi  dokumen  dan  sertifikat  pendidik  (bagi  peserta  guru  SLB  yang  lulus)  dari  Rayon  LPTK  Penyelenggara Sertifikasi (Format C6/Lampiran 17).  minimal setelah 2 minggu dari pengumuman kelulusan3.  27) Menerima berkas hasil PLPG dan sertifikat pendidik (bagi peserta  guru  SLB  yang  lulus)  dari  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru Dalam Jabatan (Format C5/Lampiran 16).

1/Format A1.  LPMP  memastikan  bahwa  tidak ada peserta yang berasal dari bukan guru3 atau guru di bawah  pembinaan Departemen Agama.6.  Pedoman Penyusunan Portofolio.  5) Surat  keputusan  penetapan  peserta  sertifikasi  dari  dinas  pendidikan provinsi (untuk guru SLB).   Atau ouput SIM‐NUPTK. Membaca secara komprehensif semua buku pedoman sertifikasi guru  dalam  jabatan  tahun  2009  dan  mengaplikasikan  dengan  taat  azas  ketentuan yang terkait dengan bidang tugasnya.  f.2/Lampiran  7)  dari  dinas  pendidikan  provinsi dalam bentuk hardcopy dan softcopy (excel2).    e. Menerima Pedoman Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 dari  KSG/Ditjen PMPTK sebagai berikut. Menerima berkas sertifikasi guru sebagai berikut.  a.  Rambu‐Rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi Guru (PLPG).  b. Mengidentifikasikan  dan  menampilkan  data  guru  yang  memenuhi  syarat sebagai calon peserta sertifikasi guru dalam jabatan.  26  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 27 . Memverifikasi  kebenaran  data  peserta  menjadi  data  peserta  sertifikasi  guru  final  dalam  format  excel  dan/atau  dari  SIM‐NUPTK   dipilah  menurut  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  untuk  peserta  guru  SLB.1/Format  A1. Memproses NUPTK guru yang masuk daftar peserta sertifikasi apabila  guru tersebut belum memiliki NUPTK.  Buku 1  Buku 2  Buku 3  Buku 4  Buku 5  :   :   :   :   :   Pedoman Penetapan Peserta. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP)  LPMP melakukan kegiatan antara lain hal‐hal sebagai berikut.2/Lampiran  6)  dari  dinas  pendidikan  kabupaten/kota dalam bentuk hardcopy dan softcopy (excel1).  h.  3) Daftar  peserta  sertifikasi  guru  SLB  pola  penilaian  portofolio  (Format B2.  1 2 3  Atau ouput SIM‐NUPTK.1/Lampiran  6)  dan  pola  pemberian  sertifikat  pendidik  secara  langsung    (Format  B1.  Melaksanakan  monitoring  dan  evaluasi  pelaksanaan  sertifikasi  guru  ke  dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  dan  LPTK  penyelenggara sertifikasi guru. j. Bersama  dinas  pendidikan  provinsi  dan  kabupaten/kota  menghitung  dan menyepakati kuota peserta sertifikasi guru dalam jabatan untuk  kabupaten/kota  dan  mengirimkan  kuota  yang  disepakati  tersebut  kepada Ditjen PMPTK. Menyerahkan  data  peserta  sertifikasi  guru  final  dalam  format  excel  dan/atau  dalam  format  aplikasi  kepada  Ditjen  PMPTK  dan  LPTK  Penyelenggara Sertifikasi Guru Dalam Jabatan.2  di  Lampiran  1)  yang  telah  diisi  data  oleh  peserta  (asli)  dari  dinas  pendidikan  provinsi dan kabupaten/kota dan Format A1.  Di  samping  itu.  Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru.  1) Formulir  pendaftaran  (Format  A1.  c.2  hasil  cetakan  (output)  dari  SIM‐NUPTK  yang  telah  ditandatangani  dan  distempel dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. Membentuk  Panitia  Sertifikasi  Guru  (PSG)  di  LPMP  untuk  melaksanakan tugas‐tugas berkaitan dengan sertifikasi guru.   Misal instruktur BLPT.1/Lampiran 7) dan pola pemberian sertifikat pendidik  secara  langsung  (Format  B2.  2) Daftar  peserta  sertifikasi  pola  penilaian  portofolio  (Format  B1.  d.  g.  4) Surat  keputusan  penetapan  peserta  sertifikasi  dari  dinas  pendidikan kabupaten/kota.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi.   i.

  pengawas. Penetapan peserta dilakukan secara terbuka dan  transparan  dengan  melibatkan  beberapa  unsur  terkait  yaitu  perwakilan  dari  kepala  sekolah.  1) Menerima  Pedoman  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan  Tahu  2009  dari KSG/Ditjen PMPTK sebagai berikut. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota   Dinas pendidikan kabupaten/kota bertugas sebagai berikut.  guru.  (2)  prosedur  dan  tatacara  sertifikasi  guru  dalam  jabatan.  2) Membaca secara komprehensif semua buku pedoman sertifikasi  guru dalam jabatan tahun 2009 dan mengaplikasikan dengan taat  azas ketentuan yang terkait dengan bidang tugasnya.k. Tatacara pemberian nomor peserta  sesuai dengan Lampiran 3.  3) Membuat  daftar  prioritas  peserta  sertifikasi  guru  berdasarkan  kriteria  yang  ditetapkan  oleh  Ditjen  PMPTK  dan  kesepakatan  tingkat provinsi.   7) Mendistribusikan  nomor  peserta.   Bisa melibatkan LPTK penyelenggara sertifikasi guru terkait agar terjadi keseragaram  susunan portofolio di LPTK.  Pedoman  Penyusunan  Portofolio (Buku 3).   7.   5) Menetapkan  nomor  peserta  sertifikasi  guru  di  wilayahnya  berdasarkan nomor urut SK.   Membuat laporan pelaksanaan sertifikasi guru kepada Dirjen PMPTK  melalui Direktur Profesi Pendidik.  Materi  sosialisasi  minimal  mencakup:  (1)  prosedur  dan  tatacara  pendaftaran.   6) Mengkomunikasikan:  (a)  Petunjuk  Teknis  Sertifikasi  untuk  Guru  (Buku  4).  Buku 3 :   Pedoman Penyusunan Portofolio. Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru (Buku  4) kepada guru yang masuk kuota sertifikasi guru tahun 2009.   4) Menetapkan  peserta  sertifikasi  guru  dengan  taat  azas1  sesuai  dengan  kuota  melalui  surat  keputusan  kepala  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  a. dan (6) jadwal penyerahan portofolio/dokumen.  (3)  peranan  lembaga‐lembaga  terkait  (dinas  pendidikan  provinsi. kabupaten/kota.  dan  asosiasi guru lainnya. LPTK penyelenggara.  Buku 5 :   Rambu‐Rambu Pelaksanaan Pendidikan dan Latihan       Profesi Guru (PLPG).   8) Melakukan  sosialisasi  sertifikasi  kepada  guru  di  wilayahnya2.  (5)  prosedur  penyusunan  portofolio/dokumen  dan  penjelasan  tentang  rubrik  portofolio/  dokumen.   1 2  Sesuai pada Buku 1 (Pedoman Penetapan Peserta).  Buku 4 :   Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru. (4) syarat  mengikuti  serifikasi. LPMP).  Buku 1 :   Pedoman Penetapan Peserta.  9) Memberikan  penugasan  kepada  kepala  sekolah  untuk  memverifikasi  kebenaran  dan  keabsahan  portofolio/dokumen  yang diserahkan oleh guru dan memberikan sanksi sesuai dengan  ketentuan  yang  berlaku  kepada  kepala  sekolah  yang  tidak  melaksanakan tugas ini dengan baik. Membentuk  Panitia  Sertifikasi  Guru  (PSG)  tingkat  kabupaten/kota  dengan tugas‐tugas sebagai berikut.  PGRI.  Buku 2 :   Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi.  (b)  Pedoman  Penyusunan  Portofolio  (Buku  3)  kepada  peserta sertifikasi guru yang ada di wilayahnya.  28  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 29 .

 Di samping itu.1/Lampiran 6) dan pola pemberian sertifikat pendidik  1 Pasphoto terbaru peserta (6 bulan terakhir.1/Format  A1.  a) Teknis  pengisian  formulir  pendaftaran  (Format  A1. serta mengkomunikasikan kepada  peserta2.  keabsahan.    Misal instruktur BLPT. sebelum diserahkan  ke Rayon LPTK dan/atau LPMP.   15) Mengadministrasikan  dokumen  dari  peserta  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung.  14) Mengadministrasikan portofolio yang telah disusun oleh peserta  pola  penilaian  portofolio  (dua  rangkap  untuk  setiap  peserta  secara tidak terpisah). rangkap dua setiap peserta. berwarna.  rangkap  dua  untuk  setiap  peserta  secara tidak terpisah1.  dan  kebenaran  portofolio/dokumen dan berkas lain terkait.  b) Portofolio  rangkap  dua  dari  setiap  peserta  pola  penilaian  portofolio.  Satu  bendel  portofolio  terdapat  bukti  fisik  asli  (komponen 2 dan 8).  30  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 31 .2 di Lampiran 1).  a) Formulir  pendaftaran  (Format  A1.  d) Pasphoto terbaru berwarna (enam bulan terakhir dan bukan  polaroid)  ukuran  3  x  4  cm  sebanyak  4  lembar.  c) Dokumen  dari  peserta  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung. di bagian belakang setiap pasphoto dituliskan identitas   peserta: nama dan nomor peserta).  setiap peserta sebanyak 4 lembar. ukuran 3 x 4 cm).1/Format  A1.2  di  Lampiran 1) yang telah diisi. bendel portofolio  lainnya berupa copy  yang telah dilegalisasi.  c) Teknis  penyusunan  dokumen  bagi  peserta  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung  sesuai  dengan  Buku  3  (Panduan  Penyusunan Portofolio).  di  bagian  belakang setiap pasphoto ditulis identitas peserta (nama dan  nomor peserta).   2 Penerimaan dokumen dari peserta pola pemberian sertifikat secara langsung diupayakan  lebih awal daripada penerimaan portofolio.  17) Membuat daftar peserta sertifikasi guru pola penilaian portofolio  (Format B1.  11) Melakukan bimbingan  teknis  bagi guru  peserta  sertifikasi  antara  lain sebagai berikut. berkas dokumen dan portofolio dikelompokkan  tersendiri.  b) Teknis  penyusunan  portofolio  bagi  peserta  pola  penilaian  portofolio  sesuai  dengan  Buku  3  (Panduan  Penyusunan  Portofolio). bukan polaroid.  1 2  Untuk memudahkan identifikasi.  12) Menetapkan  jadwal  penerimaan  portofolio/dokumen  dan  kelengkapan sertifikasi lainnya.10) Memberikan  penugasan  kepada  pengawas  untuk  melakukan  penilaian pelaksanaan pembelajaran dan kompetensi kepribadian  dan  sosial  (penilaian  atasan)  secara  objektif  dan  memberikan  sanksi  sesuai  dengan  ketentuan  yang  berlaku  kepada  pengawas  yang tidak melakukan tugas ini dengan baik.   13) Menerima berkas dari peserta sertifikasi sebagai berikut.  16) Memverifikasi  kelengkapan.  d) Penyiapan pasphoto peserta1. dinas pendidikan  kabupaten/kota  memastikan  bahwa  tidak  ada  peserta  yang  berasal  dari  bukan  guru2  atau  guru  di  bawah  pembinaan  Departemen Agama.

  d) Pasphoto  terbaru  peserta.1/Format  B1.2  di  Lampiran 1) yang telah diisi data oleh peserta sertifikasi guru  dalam jabatan pola penilaian portofolio dan pola pemberian  sertifikat secara langsung.   Atau output SIM‐NUPTK.  21) Melakukan  koordinasi  dengan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  dan  menindaklanjuti  informasi  tentang  peserta  guru SLB pola penilaian portofolio yang berstatus MA.2)  dalam  bentuk  hardcopy dan softcopy (excel3) dan surat keputusan kepala dinas  pendidikan kabupaten/kota tentang penetapan peserta sertifikasi  guru  ke  dinas  pendidikan  provinsi.  berwarna.2/Lampiran  6)  dalam  bentuk  hardcopy  dan  softcopy  (excel1).   b) Daftar  peserta  sertifikasi  pola  penilaian  portofolio  (Format  B1.2/Lampiran  6).  c) Daftar  peserta  sertifikasi  guru  yang  menyusun  portofolio  (Format  B1.  4  Penyerahan berkas peserta sertifikasi guru pola pemberian sertifikat secara langsung  (dokumen dan berkas lain terkait) didahulukan daripada berkas peserta pola uji  kompetensi dalam bentuk portofolio sesuai dengan jadwal yang diberikan Rayon LPTK  Penyelenggara Sertifikasi Guru.  bukan  polaroid.  c) Surat  keputusan  kepala  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  tentang penetapan peserta sertifikasi guru.  tiap  peserta  sebanyak  4  lembar.  ukuran  3  x  4  cm.  3  BA‐PF: 1A disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  (untuk guru SLB).  Penyerahan  disertai  dengan  Berita Acara Serah Terima Dokumen (BA‐PF: 1B/Lampiran 9)4. dan K.  masing‐masing  peserta  rangkap  dua.  a) Portofolio.1/Lampiran  6)  dan  pola  pemberian  sertifikat  pendidik  secara  langsung  (Format  B1.   BA‐PF‐2 disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  (untuk guru SLB). masing‐masing peserta  rangkap dua.  22) Mengkomunikasikan  dan  mengkoordinasikan  peserta  sertifikasi  pola  penilaian  portofolio  yang  berstatus  MA  dan  MS  untuk  melengkapi portofolio.  32  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 33 .  4  BA‐PF: 2 disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten kota.  3  Atau output SIM‐NUPTK.2/Lampiran  6)  dalam  bentuk  hardcopy dan softcopy (excel2).  dan  di  bagian  belakang  setiap  pasphoto  dituliskan  identitas  peserta (nama dan nomor peserta).  1 2 1 2  Atau output SIM‐NUPTK sertifikasi guru.  20) Menyerahkan  daftar  peserta  sertifikasi  guru  pola  penilaian  portofolio/dokumen  (Format  B1.secara  langsung  (Format  B1.  Bendel  pertama portofolio memuat bukti fisik asli untuk komponen  2 dan 8. MS.1/Format  A1.  Penyerahan  berkas  tersebut  disertai  dengan  Berita  Acara  Serah  Terima Berkas (BA‐PF: 1A/Lampiran 83).   Penyerahan  berkas  tersebut  disertai  dengan  Berita  Acara  Serah  Terima Berkas (BA‐PF: 2/Lampiran 10)2.  dalam  bentuk  hardcopy dan softcopy (excel1).   Atau output SIM‐NUPTK.1/Lampiran  6)  dan  dokumen  (Format  B1.  enam  bulan  terakhir.   b) Dokumen  dari  peserta  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  pola  pemberian sertifikat secara langsung.  19) Menyerahkan  berkas  kepada  Rayon  LPTK  sesuai  dengan  jadwal  yang  ditetapkan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru  Dalam Jabatan sebagai berikut4.  18) Menyerahkan berkas kepada LPMP berkas sebagai berikut.  a) Formulir  pendaftaran  (Format  A1.

   34) Melakukan  koordinasi  dengan  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  guru  tentang    guru  yang  harus  mengikuti  PLPG  dan  meneruskan  informasi  tentang  PLPG  kepada  guru.  Mengendalikan  kualitas  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  sesuai  dengan pedoman dan kewenangan dinas pendidikan provinsi.  37) Memfasilitasi kegiatan panitia sertifikasi guru di dinas pendidikan  kabupaten/kota.  minimal  setelah  2  minggu  dari  pengumuman kelulusan2. c.  dan  tindak  lanjut  sertifikasi guru di wilayahnya.  33) Mengambil  bendel  pertama  portofolio  yang  memuat  bukti  fisik  asli  untuk  komponen  2  dan  8.23) Menerima  kelengkapan  berkas  dari  peserta  sertifikasi  yang  berstatus MA dan MS.   a. Rayon LPTK   Rayon  LPTK  terdiri  atas  LPTK  Induk  dan  LPTK  Mitra  sesuai  dengan  penetapan  Depdiknas.  LPTK  Induk  dan  LPTK  Mitra  dalam  satu  rayon  membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG).  38) Mengkoordinasikan  persiapan.  b) Menyerahkan  sertifikat  pendidik  kepada  peserta  yang    lulus  sertifikasi1.  24) Memfasilitasi  Rayon  LPTK  dalam  proses  klarifikasi  bagi  peserta  yang berstatus K. baik peserta pola penilaian portofolio maupun  pemberian sertifikat pendidik secara langsung.  36) Menerima berkas hasil PLPG dan sertifikat pendidik (bagi peserta  yang lulus) dari Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi (Format C5  pada Lampiran 16).  35) Memberikan  penugasan  (menerbitkan  surat  tugas)  bagi  peserta  guru SLB yang harus mengikuti PLPG. portofolio tersebut tidak diambil.  8.  antara  lain  sebagai berikut.  25) Menerima  laporan  hasil  penilaian  portofolio  dokumen  dan  sertifikat  pendidik  (bagi  peserta  yang  lulus)  dari  Rayon  LPTK  Penyelenggara Sertifikasi (Format C4 pada Lampiran 15).  b.  39) Melaksanakan tugas lain berkaitan dengan sertifikasi guru. Melakukan  tindak  lanjut  (pembinaan)    bagi  guru  yang  tidak  lulus  sertifikasi dan diskualifikasi.  a) Meneruskan  pengumuman  hasil  sertifikasi  guru  kepada  peserta sertifikasi.   e. selanjutnya menyerahkan berkas tersebut  ke Rayon LPTK sesuai dengan jadwal yang disepakati.  Memfasilitasi pendanaan persiapan pelaksanaan PLPG di wilayahnya.  26) Menerima  laporan  hasil  verifikasi  dokumen  dan  sertifikat  pendidik (bagi peserta yang lulus) dari Rayon LPTK Penyelenggara  Sertifikasi (Format C6/Lampiran 17). a) Jadwal PLPG.  pelaksanaan.  32) Menindaklanjuti  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  bagi guru yang lulus sertifikasi sebagai berikut.  34  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 35 .  c) Ketentuan  lain  yang  ditetapkan  LPTK  penyelenggara  sertifikasi guru.   Jika dalam kurun waktu lebih dari 3 bulan.  b) Tempat PLPG. maka di luar  tanggung jawab LPTK. dengan tugas sebagai berikut. Menerima Pedoman Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 dari  Ditjen Dikti sebagai berikut.  Buku 1  :   Pedoman Penetapan Peserta  Buku 2  :   Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi.   1 2  Apabila LPTK belum mengakomodasi kegiatan penyerahan sertifikat pendidik.

  independen. dan jujur.  c.   4) Melakukan  analisis  kebutuhan  asesor  tahun  2009  dan  mengakomodasikan  kegiatan  dalam  rangka  penyegaran  asesor  lama atau perekrutan asesor baru.  1  Penerimaan dan verifikasi dokumen.  10) Melakukan  entri  data  hasil  penilaian  asesor  (portofolio/dokumen) pada ASG dan membuat rekapitulasinya. serta tindak lanjut hasil verifikasi dokumen peserta  pola pemberian sertifikat secara langsung diupayakan dijadwalkan lebih awal daripada  pola penilaian portofolio. diharapkan peserta ini bisa ikut pola  penilaian portofolio apabila dokumen yang dibuat dinyatakan oleh Rayon LTPK  dengan  status Tidak Memenuhi Persyaratan (TMP).  Diskualifikasi (D).  Melengkapi Substansi (MS).  Berdasarkan  hasil  penilaian  portofolio  peserta  sertifikasi  dikelompokkan  ke  dalam 6 (enam) kategori sebagai berikut.  a) Penentuan  hasil  penilaian  portofolio.  6) Mengadministrasikan portofolio/dokumen untuk dinilai oleh dua  asesor.  11) Melaksanakan  rapat  PSG  hasil    penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen dengan agenda sebagai berikut.  2) Membuat jadwal persiapan. Dengan prosedur sepertitu.   3) Melaksanakan kegiatan penyegaran asesor lama (tahun 2007 dan  2008)  dengan  berkoordinasi  dengan  Ditjen  Dikti  untuk  memperoleh rekomendasi nara sumber dari Ditjen Dikti.  Mengikuti PLPG (MPLPG).  objektif.  dan  berkas  lain  dari  dinas  pendidikan kabupaten/kota dan dinas pendidikan provinsi untuk  guru SLB.  1) Melaksanakan  rapat  evaluasi  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  dalam jabatan tahun 2008 dan merencanakan kegiatan penilaian  portofolio/verifikasi dokumen tahun 2009.  8) Mengundang  asesor  dan  memberikan  pengarahan  teknis  pelaksanaan penilaian portofolio/verifikasi dokumen (coaching).  7) Menyiapkan  tempat  dan  mengalokasikan  waktu  penilaian  portofolio/verifikasi dokumen beserta perangkat pendukungnya.  b.  Melengkapi Administrasi (MA). pelaksanaan.  5) Menerima  portofolio/dokumen.  Klarifikasi (K).  antara  lain  sebagai  berikut.  Rayon  LPTK/PSG  melaksanakan  kegiatan.  36  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 37 .   9) Memfasilitasi  asesor  untuk  dapat  melakukan  penilaian  terdahap  portofolio/verifikasi  dokumen  secara  profesional. Mempelajari  dengan  saksama  dokumen  Pedoman  Pelaksanaan  Sertifikasi  Guru  Dalam  Jabatan  dan  mengaplikasikannya  secara  taat  azas sesuai dengan tugas dan kewenangannya. dan tindak lanjut  hasil  penilaian portofolio/verifikasi dokumen1.  Buku 4  :   Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru. Menetapkan Panita Sertifikasi Guru Tingkat Rayon LPTK (PSG) dalam  bentuk  Surat Keputusan  Ketua  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru.Buku 3  :   Pedoman Penyusunan Portofolio.  (1) (2) (3) (4) (5) (6) Lulus Portofolio (L).  Buku 5  :   Rambu‐Rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi Guru (PLPG).

  23) Mengirimkan  hasil  PLPG  kepada  KSG  untuk  diverifikasi  dan  mengecek ulang hasil PLPG jika KSG menyatakan belum final. statusnya menjadi Diskualifikasi. dan LPMP.   19) Menyerahkan  tembusan  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  yang  telah  diverifikasi  KSG  kepada  dinas  pendidikan  provinsi.  24) Mengumumkan  hasil  PLPG  setelah  proses  verifikasi  sudah  dinyatakan final oleh KSG.  28) Mengumumkan hasil PLPG kepada peserta sertifikasi.b) Penentuan  hasil  verifikasi  dokumen  dengan  kategori  Memenuhi  Persyaratan  (MP). dengan konsekuensi  tunjangan profesi pendidik kepada peserta yang lulus diberikan pada bulan Januari  setelah tahun kelulusan.  21) Melaksanakan  PLPG  dengan  taat  azas  sesuai  ketentuan  pada  Buku 5.  25) Menerbitkan dan memberikan sertifikat pendidik bagi guru yang  telah lulus PLPG.  12) Melaksanakan  koordinasi  dengan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi berkaitan dengan  peserta yang berstatus MA.  27) Menerbitkan  surat  keputusan  Ketua  Rayon  LPTK  tentang  hasil  PLPG setelah proses verifikasi sudah dinyatakan final oleh KSG.  14) Memverifikasi  peserta  yang  berstatus  K2.  20) Merencanakan  pelaksanaan  PLPG  bagi  peserta  sertifikasi  yang  berstatus MPLPG. dan K.   26) Menyerahkan  tembusan  hasil  PLPG  yang  telah  diverifikasi  KSG  kepada  dinas  pendidikan  provinsi.  Klarifikasi  (K1).  17) Mengumumkan  hasil  penilaian  portofolio/verfikasi  dokumen  kepada peserta sertifikasi.   Diindikasikan melakukan pelanggaran dan jika benar peserta yang bersangkutan  melakukan pelanggaran/kecurangan.    Pelaksanaan PLPG termasuk ujian ulang diselesaikan pada tahun  berjalan1.  16) Menerbitkan  surat  keputusan  ketua  Rayon  LPTK  tentang  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  setelah  proses  verifikasi  sudah dinyatakan final oleh KSG.  Kesempatan mengikuti ujian ulang diberikan sebanyak  dua kali.  Rayon  LPTK  menetapkan  status  peserta  tersebut  diskualifikasi  dan  mengembalikan  ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan provinsi.  Tidak  Memenuhi Persyaratan (TMP).  15) Mencetak  dan  mengirimkan  hasil  penilaian  portofolio  kepada  KSG  untuk  diverifikasi  dan  mengecek  ulang  hasil  penilaian  portofolio KSG menyatakan belum final.   38  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 39 . dan Diskualifikasi (D).  dinas  pendidikan  kabupaten/kota. dinas pendidikan kabupaten/kota.  13) Melaksanakan  penilaian  ulang  portofolio  peserta  yang  telah  melengkapi  kekurangan  portofolio  oleh  asesor  yang  sama  dan  melakukan re‐entri data hasil penilaian portofolio.  22) Melaksanakan  ujian  ulang  bagi  peserta  PLPG  yang  belum  lulus.  1  Apabila tidak selesai maka diselesaikan pada tahun berikutnya.  1 2  Baik bagi peserta pola penilaian portofolio maupun pola pemberian sertifikat pendidik  secara langsung.  18) Menerbitkan  dan  memberikan  Sertifikat  Pendidik  kepada  guru  yang  telah  lulus  sertifikasi  melalui  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen. MS. dan LPMP.

 kecuali  guru  Agama.    c) Guru  bukan  PNS  harus  memiliki  SK  sebagai  guru  tetap  dari  penyelenggara pendidikan.  dan  (5)  jadwal  penyerahan  portofolio/dokumen.  1  Desember 2008. Mengikuti sosialisasi sertifikasi guru yang diselenggarakan oleh dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  (3)  pangkat/golongan  (bagi  PNS).  40  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 41 .   30) Menyerahkan  tembusan  hasil  PLPG  kepada  dinas  pendidikan  provinsi.  dan  tindak  lanjut  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen.   Sertifikasi  guru bagi  guru  Agama  (termasuk  yang  memiliki  NIP  13)  dan  semua  guru  yang  mengajar  di  Madrasah  (termasuk  yang  memiliki  NIP  13  dan  guru  bidang  studi  umum)  diselenggarakan  oleh  Departemen  Agama  dengan  kuota  dan  aturan  penetapan  peserta dari Departemen Agama.29) Menerbitkan dan memberikan sertifikat pendidik bagi guru yang  telah lulus PLPG.   Pengawas  satuan  pendidikan  yang  bukan  berasal  dari  guru  dapat  mengikuti  sertifikasi  guru  apabila  yang  bersangkutan  diangkat  sebagai  pengawas  sebelum  berlakunya  Peraturan  Pemerintah  Nomor  74  Tahun  2008  tentang  Guru.  31) Memberikan  layanan  kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  provinsi  dalam  proses  pengambilan  bendel  pertama  portofolio yang memuat bukti fisik asli. waktu pelaporan yang  ditetapkan oleh KSG.   b) Guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan  pendidikan  yang  belum  memiliki  sertifikat  pendidik.     9.  (2)  prosedur  dan  tatacara  sertifikasi  guru  dalam  jabatan.  (3)  syarat  mengikuti  serifikasi.     1 b.  a.  dengan  materi  minimal  meliputi:  (1)  prosedur  dan  tatacara  pendaftaran.  1) Persyaratan Umum  a) Guru  masih  aktif  mengajar  di  sekolah  di  bawah  binaan  Departemen  Pendidikan  Nasional  yaitu  guru  yang  mengajar  di sekolah  umum. substansi.  (5)  tugas  tambahan. dinas pendidikan kabupaten/kota.  (4)  beban  mengajar. dan LPMP. Peserta Sertifikasi  Guru  dalam  jabatan  peserta  sertifikasi  melaksanakan  aktivitas  sebagai  berikut.  33) Membuat  laporan  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  kepada KSG dengan sistematika.   Mengingat kuota peserta sertifikasi tiap tahun terbatas dan jumlah guru yang memenuhi  persyaratan kualifikasi akademik minimal bervariasi maka dinas pendidikan provinsi atau  dinas  kabupaten/kota  memprioritaskan:  (1)  masa  kerja  sebagai  guru. Petunjuk teknik penetapan peserta tertuang pada Buku 1. Mempelajari berbagai persyaratan peserta sertifikasi1.  (2)  usia.  dan  (6)  prestasi  kerja.  (4)  prosedur  penyusunan  portofolio/dokumen  dan  penjelasan  tentang  rubrik  portofolio/dokumen. sedangkan guru bukan PNS pada  sekolah  negeri  harus  memiliki  SK  dari  Dinas  Pendidikan  Provinsi/Kabupaten/Kota  d) Belum memasuki usia 60 tahun.  e) Memiliki atau dalam proses pengajuan nomor unik pendidik  dan tenaga kependidikan (NUPTK).  pelaksanaan.   32) Mengkoordinasikan  dan  mengendalikan  kegiatan  persiapan.

  d.  42  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 43 . Peserta  dengan  pola  penilaian  portofolio.   c) Guru  dan  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan pendidikan yang belum memiliki kualifikasi akademik  S‐1/D‐IV apabila sudah:  (1) mencapai  usia  50  tahun  dan  mempunyai  pengalaman  kerja 20 tahun sebagai guru. atau  (2) mempunyai  golongan  IV/a  atau  memenuhi  angka kredit  kumulatif setara dengan golongan IV/a.   Bukti fisik (sertifikat/piagam) untuk komponen 2 dan 8 dalam bendel pertama harus asli.  atau  guru  kelas  dan  guru  bimbingan  dan  konseling  atau  konselor.2  di  Lampiran 1) dengan tata cara seperti terdapat pada Lampiran 2.    menyiapkan  dan  mengumpulkan  dokumen sebagai berikut. Peserta  mengisi  Formulir  Pendaftaran  (Format  A1.  dengan  golongan  sekurang‐kurangnya  IV/b  atau  yang  memenuhi  angka  kredit  kumulatif setara dengan golongan IV/b.  photocopy  ijazah  dan  transkrip  nilai S‐2 dan/atau S‐3  yang telah dilegalisasi (kecuali ijazah S‐ 3 by research).2) Persyaratan  Khusus  untuk  Uji  Kompetensi  melalui  Penilaian  Portofolio  a) Memiliki  kualifikasi  akademik  sarjana  (S‐1)  atau  diploma  empat  (D‐IV)  dari  program  studi  yang  memiliki  izin  penyelenggaraan.   3) Persyaratan  Khusus  bagi  Guru  yang  diberi  Sertifikat  secara  Langsung  a) Guru  dan  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan  pendidikan  yang  memiliki  kualifikasi  akademik  magister  (S‐2)  atau  doktor  (S‐3)  dari  perguruan  tinggi  terakreditasi  dalam  bidang  kependidikan  atau  bidang  studi  yang  relevan  dengan  mata  pelajaran  atau  rumpun  mata  pelajaran  yang  diampunya.   Mencakup sepuluh komponen sebagaimana tertyuang pada Buku 3.  untuk  ijazah  dari  perguruan  tinggi  swasta  dilegalisasi  oleh  kopertis  wilayah  perguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah.   c.   1) Guru  yang  berkualifikasi  akademik  S‐2/S‐3  dan  sekurang‐ kurangnya  golongan  IV/b.  e. sebagai berikut.  menyusun  portofolio1  sebanyak  dua rangkap2 kemudian menyerahkan ke dinas pendidikan  kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi bagi peserta guru SLB. dan untuk ijazah  dari  perguruan  tinggi  luar  negeri  dilampiri  photocopy  surat  keterangan akreditasi dari Ditjen Dikti yang  dilegalisasi oleh  atasan langsung. yang bersangkutan sudah menjadi guru.  a) Photocopy  ijazah  S‐1/D‐IV.1/Format  A1. Ijazah dari perguruan tinggi negeri dilegalisasi  oleh  perguruan  tinggi  yang  mengeluarkan.   b) Memiliki  masa  kerja  sebagai  guru  (PNS  atau  bukan  PNS)  minimal 4 tahun pada suatu satuan pendidikan dan pada saat  Undang‐Undang  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru  dan  Dosen terbit.   1 2 b) Guru  dan  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan  pendidikan  yang  memiliki  golongan  serendah‐ rendahnya IV/c atau yang memenuhi angka kredit kumulatif  setara dengan golongan IV/c.  menyusun Dokumen sebanyak dua rangkap.   b) Fotokopi surat tugas/surat izin belajar atau surat keterangan  tugas  belajar  dari  pejabat  berwenang  yang  telah  dilegalisasi  oleh atasan langsung. Peserta sertifikasi dengan pola pemberian sertifikat secara langsung.

  b) Dalam  kasus  tertentu  jika  seorang  guru  bertugas  di  daerah  yang  jauh  (di  luar  provinsi)  dari  lembaga  pendidikan  yang  mengeluarkan ijazah.  4) Peserta  PLPG  yang  belum  lulus  uji  kompetensi  tahap  pertama  diberi  kesempatan  mengikuti  ujian  ulang  sebanyak  dua  kali1.c) Photocopy  Surat  Keputusan  Pangkat/Golongan  terakhir  (minimal IV/b) yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung. photocopy ijazah  dari  perguruan  tinggi  swasta  dilegalisasi  oleh  kopertis. Peserta  yang  memiliki  skor  belum  mencapai  batas  kelulusan  dalam  penilaian  portofolio  direkomendasi  oleh  Rayon  LPTK  penyelenggara  sertifikasi sebagai berikut.  dan  photocopy  ijazah  dari  luar  negeri  dilampiri  photocopy  surat  keterangan  akreditasi  dari  Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Tinggi    yang  dilegalisasi  oleh  atasan.   44  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 45 .  mengumpulkan  photocopy  surat  keputusan  pengangkatan  sebagai  pengawas  satuan  f.   Menyiapkan  pasphoto  terbaru  (6  bulan  terakhir.  1) Melengkapi  administrasi  apabila  skor  hasil  penilaian  portofolio  telah  mencapai  batas  kelulusan.  Khusus  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan  pendidikan.  Ijazah  SLTA  dilegalisasi  oleh sekolah yang mengeluarkan ijazah. atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan  golongan IV/c. Peserta menunggu hasil penilaian portofolio/verifikasi dokumen.  h.  berukuran  3  x  4  berwarna. menyiapkan dokumen sebagai berikut.  mengumpulkan  Photocopy  surat  keputusan  pengangkatan  sebagai  pengawas  satuan  pendidikan  yang  dilegalisasi  oleh  kepala  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  3) Mengikuti  PLPG  yang  dilaksanakan  oleh  LPTK  penyelenggara  sertifikasi  dan  diakhiri  dengan  uji  kompetensi  yang  pelaksanaannya  difasilitasi  oleh  dinas  pendidikan  provinsi  dan  atau dinas pendidikan kabupaten/kota.  d) Photocopy  Surat  Keputusan  Tugas  Mengajar  terakhir  yang  diterbitkan oleh kepala sekolah yang dilegalisasi oleh atasan  langsung.  2) Melakukan  berbagai  kegiatan  untuk  melengkapi  portofolio  bagi  peserta  dengan  hasil  penilaian  portofolio  belum  mencapai  skor  minimal  kelulusan  yaitu  memiliki  skor  841‐849  harus memenuhi  skor minimal.    sebanyak  4  lembar. photocopy ijazah dapat dilegalisasi oleh  kepala sekolah dan kepala dinas kabupaten/kota.  tetapi  masih  ada  kekurangan  administrasi.  g.  2) Bagi  guru  yang  sudah  memiliki  golongan  serendah‐rendahnya  IV/c.   c) Photocopy  Surat  Keputusan  Pangkat/Golongan  terakhir  (minimal IV/c) yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung.  Khusus  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  satuan  pendidikan.  d) Photocopy  Surat  Keputusan  Tugas  Mengajar  terakhir  yang  diterbitkan oleh kepala sekolah yang dilegalisasi oleh atasan  langsung.  1  Tenggang waktu uji kompetensi antar tahapan ditentukan oleh LPTK. Peserta yang Lulus memperoleh Sertifikat  Pendidik.  Apabila  tidak  lulus  ujian  ulang  tahap  ke‐2  peserta  diserahkan  kembali ke dinas pendidikan kabupaten/kota.  i.  a) Photocopy  Ijazah  pendidikan  terakhir  yang  telah  dilegalisasi. pendidikan  yang  dilegalisasi  oleh  kepala  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.    di  belakang  setiap  pasphoto dituliskan nama dan nomor peserta).  Photocopy  ijazah  dari  perguruan  tinggi  negeri  dilegalisasi  oleh perguruan tinggi  yang mengeluarkan. khusus untuk guru  SLB ke dinas pendidikan provinsi.  bukan  polaroid.

  peserta  tersebut  diberi  kesempatan  untuk  mengikuti  PLPG  pada  tahun  berikutnya  dengan  biaya  akomodasi  dan  konsumsi  menjadi  tanggung  jawab  peserta  yang  bersangkutan.5) Peserta PLPG yang tidak memenuhi panggilan karena alasan yang  dapat  dipertanggungjawabkan  diberi  kesempatan  untuk  mengikuti  PLPG  pada  panggilan  berikutnya  pada  tahun  berjalan  selama PLPG masih dilaksanakan. Peserta  yang  portofolio/dokumennya  perlu  diklarifikasi  oleh  Rayon  LPTK.    Kemudian  dinas  pendidikan  provinsi/  46  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 47 .2  berikut ini.  C.   2.2 Mekanisme Registrasi Peserta Sertifikasi Guru    Penjelasan Alur Pengolahan Data Peserta    1. Peserta yang tidak memenuhi 2  kali  panggilan  dan  tidak  ada  alasan  yang  bisa  dipertanggungjawabkan  dianggap  mengundurkan  diri.  Apabila  sampai  akhir masa  pelaksanaan  PLPG  peserta  masih tidak  dapat  memenuhi  panggilan  karena  alasan  yang  dapat  dipertanggungjawabkan. Dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  melakukan  pengecekan  NUPTK bagi peserta yang telah ditetapkan tersebut. Jika  guru  yang  ditetapkan  belum  memiliki  NUPTK. Dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  menerbitkan  SK  Penetapan  Peserta Sertifikasi Guru Tahun 2009. perlu mengikuti prosedur klarifikasi yang dilakukan Rayon LPTK.  j.  maka  guru  wajib  mengisi  formulir  NUPTK. k.  3. Mekanisme Registrasi Peserta  Mekanisme  registrasi  peserta  sertifikasi  guru  dilakukan  seperti  Gambar  3.                        Gambar 3.  Peserta  yang  dinyatakan  tidak  lulus  karena  tidak  sesuai  dengan  kriteria  penetapan  peserta  dan/atau  terbukti  melakukan  pemalsuan  portofolio/dokumen  dan  peserta  yang  tidak  lulus  ujian  ulang  PLPG  kedua  diserahkan kembali  ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  bagi  guru  SLB  untuk  memperoleh  pembinaan/peningkatan kompetensi.

  dicetak  langsung  dari  aplikasi  untuk  masing‐masing  peserta.2 ke dinas pendidikan kabupaten/kota1.2  hasil  entri  data.  Komponen  data  yang  diverifikasi  antara lain sebagai berikut.   7.1/Format A1.  5.  48  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 49 .1/Format  A1.  8. Kesesuaian  bidang  studi  yang  disertifikasi  dengan  kode  pada  nomor  peserta.    d. Kesesuaian peserta dengan persyaratan yang telah ditentukan.  1 2  Dinas pendidikan provinsi bagi guru SLB   Dinas pendidikan provinsi menangani guru SLB. LPMP  merekap  data  peserta  sertifikasi  guru  yang  dikirim  oleh  dinas  pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan wilayahnya.1/Format A1.    Hasil  entri  data  peserta  tersebut. LPMP  melakukan  verifikasi  data  peserta  yang  dikirim  dari  dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota.1/Format A1.  11.   Data  peserta  yang  tidak  lolos  verifikasi  dikirim  kembali  ke  dinas  pendidikan provinsi/kabupaten/kota untuk ditindaklanjuti.   9.kabupaten/kota mengisikan data guru tersebut dalam aplikasi NUPTK dan  mengirimkan  data  tersebut  ke  LPMP  untuk  diproses  lebih  lanjut  (sesuai  prosedur yang telah ditetapkan).2.  kemudian  data  dikirim  kembali ke LPMP setelah dilengkapi dan diperbaiki. sedangkan  data yang sudah lolos verifikasi dikirim ke KSG untuk dikirim ke Rayon  LPTK penyelenggara sertifikasi guru.  14.1/Format  A1.  kemudian  mengirimkan  Format  A1.2  menggunakan  format  aplikasi  yang  telah  disiapkan  (SIM‐NUPTK).  10. yaitu Format A1. Kesesuaian  nomor  peserta  dengan  nomor  urut  pada  SK  Penetapan  Peserta.2 asli yang diisi  oleh  peserta  dan  Format  A1.  a. Dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  menindaklanjuti  hasil  verifikasi  data  yang  tidak  lolos  dari  LPMP.  Kedua  Format A1.   6. Konsorsium  Sertifikasi  Guru  (KSG)  menerima  seluruh  data  peserta  sertifikasi  guru  untuk  ditransfer  ke  dalam  Aplikasi  Sertifikasi  Guru  (ASG). Rayon  LPTK  menerima  portofolio/dokumen.  dikirim  ke  LPMP beserta SK Penetapan Peserta Sertifikasi Guru. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota2 melakukan entri data Format  A1. Guru  mengisi  Formulir  Pendaftaran  (Format  A1.  4.2)  yang  merupakan  bukti  sah  sebagai  peserta  sertifikasi  guru  dengan  menggunakan nomor urut SK Penetapan Peserta Sertifikasi Guru sebagai  nomor  peserta  untuk  digit  11  s.d. dan memproses hasilnya melalui ASG. Guru  menyusun  portofolio/dokumen  dan  mengirimkan  berkas  tersebut  ke  dinas  pendidikan  provinsi/kabupaten/kota  untuk  dikirim  ke Rayon LPTK penyelenggara sertifikasi guru.1/Format  A1.  b.  c.  kemudian  ditandatangani  dan  distempel oleh pejabat dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.  menilai  portofolio/  verifikasi dokumen. Kesesuaian  nama  peserta  dengan  SK  Penetapan  Peserta  Sertifikasi  Guru.

  c.  50  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 51 .  Ditjen  PMPTK. dan tindak lanjut  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan.  b.  a.BAB IV  TEKNIS PENILAIAN PORTOFOLIO DAN   VERIFIKASI DOKUMEN DI RAYON LPTK     A.  Hal  ini  didasarkan  pada  pertimbangan sebagai berikut. Rayon  LPTK  yang  memiliki  jumlah  program  studi  yang  terbatas.  Mekanisme  kerja  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi Guru diuraikan sebagai berikut.  LPTK  Induk  dan  mitra  berkolaborasi  dalam  perencanaan.  memungkinkan  untuk  pelaksanaan  sertifikasi  guru  sesuai  dengan  jenis  keahlian  guru  di  sekolah  sangat  beragam  dengan  cara  memanfaatkan asesor  antar LPTK dalam satu rayon atau antar Rayon  LPTK.  dan  KSG  ke  Rayon  LPTK  penyelenggara  dapat  dilakukan lebih mudah. Mekanisme Kerja  Bagan  organisasi  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  Guru. Rasional  Sesuai  dengan  Keputusan  Mendiknas  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  dilakukan  dengan  rayonisasi. Ditjen Dikti. Rayonisasi LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru  1.1. efektif.  pelaksanaan. Penyebaran  informasi  yang  terkait  dengan  sistem  penyelenggaraan  sertifikasi guru dari berbagai pihak antara lain Depdiknas.    2.  disajikan  pada  Gambar  4. dan efisien. Objektivitas  penilaian  terjamin  dan  mengurangi  beban  psikologis   asesor  (tidak  menilai  portofolio/dokumen  guru  se  daerah  atau  yang  dikenal).

 komitmen  tinggi terhadap tugas.         PROVINSI X Penilaian PF Penilaian PF B.    Penilaian  portofolio  di  suatu  tempat  tertentu  dan  tidak  boleh  dipindahkan  sebelum  proses penilaian selesai. dan memiliki waktu yang cukup untuk  melaksanakan tugas.  f.  RAYON I (LPTK INDUK) RAYON II (LPTK INDUK) RAYON III (LPTK INDUK) PF diserahkan PF diserahkan PF diserahkan               LPTK-MITRA LPTK-MITRA LPTK-MITRA 1.   3.  b.  Dalam  hal  ini  tidak  ada  hubungan  langsung  antara  Rayon  LPTK dengan guru peserta sertifikasi.  pelaksanaan. dan kebenarannya.a.  dan  tindak  lanjut.  Dinas kabupaten/kota menyerahkan portofolio/dokumen yang dibuat  guru kepada Rayon LPTK melalui LPTK Induk.  Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru.  d. Rayon  LPTK  melaksanakan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  secara konsinyasi1.  h.  g.     Penilaian PF tindak  lanjut  penilaian  portofolio  yang  dibuat  oleh  guru  peserta  sertifikasi. Rayon LPTK (terdiri atas LPTK Induk dan LPTK Mitra dalam satu rayon)  membentuk  Panitia  Sertifikasi  Guru  (PSG)  tingkat  rayon  secara  kolaboratif.  kesekretariatan. Rayon  LPTK  menyelenggarakan  PLPG  bagi  peserta  yang  belum  mencapai batas kelulusan portofolio.  c. Rayon  LPTK  (LPTK  Induk  dan  Mitra)  membuat  keputusan  bersama  menyangkut  penyelenggaraan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen dan PLPG.  Unsur Kepanitiaan  Ketua Rayon  Wakil Ketua Rayon  Sekretaris  dan Wakil  Sekretaris Rayon  Kriteria Personalia  Pimpinan LPTK Induk Penyelenggara Sertifikasi.   jujur.  No.  Uraian  ketiga  hal  tersebut  adalah sebagai berikut.  dan  1 1  Atau dinas pendidikan provinsi bagi guru SLB.  Dinas Kab/kota Dinas Kab/kota Dinas Kab/kota Dinas Kab/kota Dinas Kab/kota Dinas Kab/kota GURU TK-SD-SMP-SMA-SMK-SLB PESERTA SERTIFIKASI SERTIFIKASI KOORDINASI 1.  52  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 53 . Mekanisme Penilaian Portofolio dan Verifikasi Dokumen  Mekanisme  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen    terdiri  atas  persiapan.  pelaksanaan.   2.  minimal  dengan  susunan  kepanitiaan  sebagai berikut. keabsahan. Persiapan Penilaian Portofolio dan Verifikasi Dokumen  Rayon  LPTK  membentuk  Panitia  Sertifikasi  Guru  (PSG)  melalui  Surat  Keputusan  Ketua  Rayon  LPTK.1  Bagan Rayonisasi LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru  e. PSG  merencanakan  pelaksanaan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen.  Pimpinan LPTK Mitra Penyelenggara Sertifikasi. Guru  peserta  sertifikasi  menyerahkan  portofolio/dokumen  kepada  dinas  kabupaten/kota1  untuk  diadministrasikan  dan  diverifikasi  kelengkapan. Rayon  LPTK  melaksanakan  koordinasi  dengan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  terkait  dengan  perencanaan.   Gambar 4.

  Penerimaan dan verifikasi dokumen. Melaksanakan  rapat  koordinasi  persiapan  pelaksanaan  sertifikasi  guru antar‐LPTK dalam satu rayon.  Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan  asesmen. Melaksanakan  kegiatan  perekrutan  asesor  baru  apabila  asesor  yang  direkrut tahun 2007 dan 2008 kurang mencukupi.  brainware. serta waktu  yang cukup untuk melaksanakan tugas.  kemampuan mengelola data dan informasi terutama  ICT.   Sekretariat  Divisi Penilaian  Portofolio/Verifikasi  dokumen  Divisi  Diklat Profesi  Guru (PLPG)  Divisi  Data dan  Informasi  d.  a) Warga  negara  Indonesia  yang  berstatus  sebagai  dosen  atau  widyaiswara  yang  memenuhi  persyaratan  dan  ditugaskan  oleh Ketua Rayon LPTK.   10. komitmen  tinggi terhadap tugas.  4.   5. Menyusun deskripsi tugas tiap unsur kepanitiaan.   Ketua Pelaksana  1) Evaluasi  penyelenggaraan  sertifikasi  guru  yang  telah  dilakukan  dan  merumuskan  alternatif  perbaikan  untuk  mengatasi  kendala  yang terjadi sebelumnya.  3) Penentuan  tempat  pelaksanaan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen. komitmen  tinggi terhadap tugas.   1) Kriteria calon asesor adalah sebagai berikut2.  c.  a.  2  Rayon LPTK dapat menentukan kriteria tambahan selama tidak bertentangan dengan  buku panduan ini. serta  waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.No.  Memiliki komitmen  tinggi terhadap tugas. serta tindak lanjut hasil verifikasi dokumen peserta  pola pemberian sertifikat secara langsung diupayakan dijadwalkan lebih awal daripada  pola penilaian portofolio. dengan agenda antara lain sebagai  berikut. serta  waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. komitmen  tinggi terhadap tugas.  c) Berpendidikan  minimal  S‐2  (dapat  S‐1  kependidikan  dan  S‐2  kependidikan.  Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan  asesmen.  serta  perencanaan kebutuhan asesor tahun 2009.   9.  Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan  manajemen diklat.  Unsur Kepanitiaan  Tim Ahli  Kriteria Personalia  Memahami dasar hukum dan ketentuan teknis   pelaksanaan sertifikasi guru. dan  memiliki waktu yang cukup untuk melaksanakan  tugas. pelaksanaan.  Rayon  LPTK/PSG melaksanakan kegiatan sebagai berikut.  serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.   8. komitmen  tinggi terhadap tugas.  Memiliki komitmen  tinggi terhadap tugas.  54  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 55 .  4) Membuat  jadwal persiapan.  sehingga  mampu  melaksanakan  tugas dalam menilai portofolio.     Divisi Lain  Pada  tahap  persiapan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen.   5) Penentuan tempat dan jadwal PLPG.  dan  ATK  untuk  keperluan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen sesuai kesepakatan rapat.  atau  S‐1  kependidikan  dan  S‐2  1 11.   Bendahara dan Wakil  Bendahara Rayon  6. dan tindak lanjut  hasil  penilaian portofolio/verifikasi dokumen1. diprioritaskan  memahami perkembangan pelaksanaan sertifikasi  guru secara nasional.  jujur.  b.  e. Melakukan  evaluasi  asesor  lama  (tahun  2007  dan  2008). Menyiapkan  sarana  dan  prasarana  pengolahan  data  (hardware).  2) Penentuan sekretariat pelaksanaan sertifikasi guru.  Sesuai kebutuhan.   7. serta  waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas.  b) Sehat  jasmani  dan  rohani.  Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru. serta mampu mengelola keuangan negara dan  pertanggungjawaban keuangan penyelenggaraan  sertifikasi guru sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

 ukuran 3 x  4  cm.  Bendel  kedua  berupa  Photocopy yang telah memperoleh pengesahan.  1) Portofolio  (untuk  peserta  pola  penilaian  portofolio).  atau  S‐1  nonkependidikan  dan  S‐2  kependidikan.  f.  4) Daftar peserta sertifikasi guru yang meyusun dokumen (Format  B1.  memberikan  NIA  bagi  asesor  yang  lulus  rekrutmen. j. bukan polaroid.  1 1  Bagi calon asesor yang berlatar pendidikan S‐1 dan S‐2 nonkependidikan.nonkependidikan.  2) Prosedur  penyelenggaraan  rekrutmen  asesor  baru  sebagai  berikut.  56  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 57 .  dan  mengirimkan  hasilnya kepada Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru.   5) Pasphoto terbaru peserta (berwarna.  Menerima berkas dari dinas pendidikan kabupaten/kota atau provinsi  sebagai berikut.   h.  b) Rayon  LPTK  mengumpulkan  Photocopy  ijazah  dan  Akta  V/sertifikat  AA1  dan  menyerahkan  kepada  instruktur/nara  sumber KSG/Ditjen Dikti ketika proses rekrutmen. jujur.  masing‐ masing peserta rangkap dua. dan prosedur pengecekan sebagai berikut.  dan  sanggup  melaksanakan penilaian portofolio/verifikasi dokumen secara  profesional.  a) Rayon  LPTK  mengajukan  usulan  ke  KSG/Ditjen  Dikti  disertai  daftar calon asesor yang akan direkrut. Bendel pertama portofolio memuat  bukti  fisik  asli  untuk  komponen  2  dan  8.  komitmen. atau S‐1 dan S‐2 nonkependidikan yang sudah  memiliki Akta V atau sertifikat Applied Approach/AA).  k.2) dalam bentuk hardcopy dan softcopy (excel2). Menerima  daftar  peserta  sertifikasi  final  dalam  bentuk  ASG  dari  KSG/Ditjen PMPTK.  sebanyak  4  lembar.  masing‐masing  peserta  rangkap  2  (dua).1/Format B2. Melakukan  pengecekan  portofolio  peserta  sertifikasi. dan objektif.  2  Asesor tahun 2007 dan  2008 yang akan diberi tugas wajib mengikuti penyegaran.  3  Atau output SIM‐NUPTK.  2) Dokumen (peserta sertifikasi guru dalam jabatan pola pemberian  sertifikat  secara  langsung).  g.  Aspek  yang  di  cek.   d) KSG/Ditjen  Dikti  menetapkan  kelulusan  asesor. Menerima  daftar  peserta  sertifikasi  sementara  dalam  bentuk  excel3  dari LPMP.  di  bagian  belakang  setiap  pasphoto  dituliskan identitas  peserta: nama dan nomor peserta).  i.1) dalam bentuk hardcopy dan softcopy (excel1).   Penerimaan  Berkas  tersebut  disertai  dengan  Berita  Acara  Serah  Terima Berkas (BA‐PF: 2/Lampiran 10)3.  3) Daftar peserta sertifikasi guru yang meyusun portofolio (Format  B1.  2 3  Atau output SIM‐NUPTK   Atau output SIM‐NUPTK   BA‐PF‐2 disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  (untuk guru SLB).   d) Memiliki  kinerja  yang  baik. Melakukan  penyegaran  asesor  dalam  menilai  portofolio/verifikasi  dokumen dengan pelatih/instruktur dari KSG/Ditjen Dikti2. Menerima daftar asesor yang ber‐NIA dari KSG/Ditjen Dikti.2/Format B2.  c) Rayon  LPTK  mengundang  calon  asesor  untuk  memperoleh  pembekalan  dan  mengikuti  uji  petik  yang  dilakukan  oleh  instruktur/nara  sumber  yang  direkomendasikan  KSG/Ditjen  Dikti.

  dan  nama asesor.   p.  bidang studi/mata pelajaran sertifikasi guru.  58  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 59 .1) Pengecekan  portofolio  tiap  peserta  (dua  bendel  tiap  peserta  dengan  satu  bendel  terdapat  bukti  fisik  asli  untuk  komponen  2  dan 8).  l.  Apabila di  Rayon  LPTK  tidak terdapat  asesor bidang studi/mata  pelajaran/bidang keahlian/guru kelas yang  relevan. ukuran 3 x 4 cm.    Rayon  LPTK  berkoordinasi  dengan  KSG  untuk  memperoleh  rekomendasi  asesor  dari  Rayon  LPTK  lain.   Penugasan berdasarkan daftar asesor yang ber‐NIA dari Ditjen Dikti/KSG.  4) Pengecekan  tentang  kesesuaian  antara  dokumen  dengan  daftar  peserta sertifikasi guru pola pemberian sertifikat pendidik secara  Langsung (Format B1.   3) Setelah  dilakukan  klarifikasi. Format B2. Melakukan  pengecekan  kesesuaian  daftar  peserta  sertifikasi  pola  penilaian  portofolio/dokumen  (Format  B1.  Format  B1. Berdasarkan  daftar  asesor  yang  ber‐NIA  dari  KSG/Ditjen  Dikti  dan  daftar  peserta  sertifikasi  final. bukan polaroid. di samping  mempertimbangkan relevansi dengan kompetensi rumpun bidang kepengawasannya  juga perlu memperhatikan kemampuannya dalam menilaian kompetensi manajerial.   1) Daftar  peserta  sertifikasi  final  dari  LPMP  digunakan  sebagai  acuan  dalam  penentuan  portofolio  yang  dinilai/dokumen  yang  akan diverifikasi.2.2).  dan  ternyata  terdapat  portofolio/dokumen  yang  tidak  masuk  daftar  peserta  sertifikasi.1. Melakukan  pencocokan  kesesuaian  dan  ketersediaan  asesor  dengan  portofolio/dokumen yang ada.1.  pihak  PSG  meminta klarifikasi kepada pihak terkait. Tiap format maksimum memuat 10 (sepuluh) peserta.  2) Pengecekan  kelengkapan  portofolio. enam bulan terakhir.  n.  terutama  jenis  dan  jumlah  bukti fisik aslinya.  Format  B2. Mencetak daftar portofolio/dokumen   tiap  asesor dari  program  ASG  (Format C8/Lampiran 18) yang dilengkapi dengan nama Rayon LPTK.  o.2).1/Format B1.  Pelaksaannya  dapat  dilakukan  dengan  cara  mengundang  asesor  atau  mengirimkankan   portofolio/dokumen.2) dengan daftar peserta sertifikasi final dari LPMP. dan di bagian belakang setiap pasphoto dituliskan identitas  peserta  (nama dan nomor peserta).   m. setiap peserta  sebanyak 4 lembar.  PSG  melakukan  Entri  Penandaan  Asesor  yang  ditugasi  untuk  menilai  portofolio/memverifikasi  dokumen  pada  Program  Aplikasi  Sertifikasi  Guru  (ASG).2/Format B2.  5) Pengecekan pasphoto peserta dengan ketentuan yang ada1.  maka  BA‐PF:  2/Lampiran  102  ditandatangani  oleh  kedua  belah  pihak.  2) Jika  terdapat  ketidaksesuaian  antara  portofolio/dokumen  yang  diterima  dari  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  provinsi  1 dengan  daftar  peserta  dari  LPMP.  6) Pengecekan dilakukan bersama antara pihak PSG dan pihak dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (untuk peserta guru SLB). Penentuan  asesor portofolio dari peserta guru yang diangkat dalam jabatan pengawas.  Rayon  LPTK  berkoordinasi  dengan LPMP untuk klarifikasi. jenjang pendidikan.  2  BA‐PF: 2 disiapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi.  7) Apabila  berkas  telah  sesuai  dengan  ketentuan. Mengidentifikasikan  dan  melakukan  pengemasan  portofolio/  dokumen  tiap  asesor  sesuai  dengan  Format  C8/Lampiran  18  yang  1  Pasphoto berwarna.  Satu  portofolio/dokumen  dinilai  oleh  2  (dua)  orang  asesor  ber  NIA  yang  relevan dengan kewenangannya1.  Jika  masih  ada  ketidaksesuaian  berkas  dengan  ketentuan.  3) Pengecekan tentang  kesesuaian antara portofolio  dengan daftar  peserta  sertifikasi  guru  pola  penilaian  portofolio  (Format  B1.  maka portofolio/dokumen tersebut tidak dinilai dan Rayon LPTK  meminta  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  provinsi  untuk  mengambil kembali portofolio/dokumen tersebut.

s. t.  2) Penilaian  portofolio  individual  (Format  C1.  v. Hal ini  dimaksudkan agar peserta pola ini masih bisa mengikuti pola penilaian portofolio apabila  dokumen yang dibuat dinyatakan TMP.  u.    nama  peserta.  r. yaitu satu bendel terdiri atas 10 portofolio dan bendel berikutnya  adalah lima portofolio.  1 1  Jika bidang studi/mata pelajaran tertentu berjumlah 15 portofolio. Membawa  portofolio/dokumen  tiap  asesor  yang  telah  dikemas2  ke  tempat penilaian portofolio/verifikasi dokumen.  jenjang  pendidikan. Mengadakan  pertemuan  teknis  (technical  meeting)  persiapan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  dengan  para  asesor  dengan  menyertakan  tim  ahli  dan  divisi‐divisi  dalam  PSG  yang  berkompeten  sebagai pemandu/nara sumber. Mencetak  daftar  penilaian  portofolio  individual  (Format  C1.  5) Mekanisme  penyerahan  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen individual kepada petugas entri data. dan D.  4) Pengecekan  kesesuaian  peserta  dengan  persyaratan  yang  harus  dipenuhi. MA.1/Lampiran  12)  dan/atau  verifikasi  dokumen  individual  (Format  C1.  7) Mekanisme entri data perbaikan skor setelah dilakukan verifikasi  antar dua asesor penilai portofolio yang sama.  q.  Menyiapkan berita acara serah terima berkas dari asesor kepada PSG  setelah dinilai/diverifikasi (BA‐PF: 5/Lampiran 23).    2.tercetak. disertai dengan:  1) Daftar  portofolio/dokumen  tiap  asesor  (Format  C7/Lampiran  18). Menyiapkan berita acara serah terima berkas dari PSG kepada asesor  (BA‐PF: 4/Lampiran 22). pengikatan bisa dibuat  menjadi dua bendel. Pelaksanaan Penilaian Portofolio dan Verifikasi Dokumen1  Pada  tahap  pelaksanan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen.  3  Di luar batas toleransi.  dan  nama  asesor.2/Lampiran  12)  dari  ASG  yang  telah  dilengkapi  dengan  nama  Rayon  LPTK. K.  dan  mencetak sesuai dengan jumlah asesor. Informasi yang diberikan antara lain  sebagai berikut2.  w.  3) Mekanisme verifikasi dokumen individual dan penentuan peserta  dengan rekomendasi: MP.  6) Mekanisme  verifikasi  skor  yang  berbeda  antara  dua  asesor  penilai portofolio3/verifikasi dokumen yang sama.  60  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 61 .  2  Dapat diikat dengan tali.  bidang  studi/mata  pelajaran  sertifikasi  guru. K. MPLPG.  terutama  tentang  prinsip  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen secara individual dan konsinyasi.1/Lampiran  12  dan  verifikasi  dokumen  individual  (Format  C1. Menyiapkan daftar hadir asesor (Lampiran 19).  dan TMP.   Pelaksanaan verifikasi dokumen diprioritaskan daripada penilaian portofolio.  Hal  ini  berarti  satu  kemasan  terdiri  atas  maksimal  sepuluh  bendel portofolio peserta1. MS.  2) Mekanisme  penilaian  portofolio  individual  dan  penentuan  peserta dengan rekomendasi: L.  a.  2  Bisa dikembangkan sesuai kebutuhan selama tidak bertentangan dengan ketentuan yang  ada.  1) Mekanisme  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  secara  umum.  nomor  peserta. Menyiapkan tanda pengenal asesor (Lampiran 20).  Menyiapkan  berita  acara  pelaksanaan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  (BA‐PF:  3/  Lampiran  11)  dan  menggandakan  sesuai  kebutuhan.2/Lampiran  12).  Rayon  LPTK/PSG melakukan kegiatan sebagai berikut.

  maka  PSG  meminta  kepada  asesor  menghubungi PSG untuk klarifikasi data. yaitu 841‐849 harus memenuhi skor  minimal  dengan melakukan  kegiatan yang berkaitan  dengan  profesi  pendidik  untuk  melengkapi  kekurangan  portofolio  tersebut.  3) Berdasarkan  hasil  penilaian  portofolio  secara  individu.  10) Kode etik asesor (Lampiran 21).  a) Lulus Portofolio (L)  Peserta  yang  dinyatakan  lulus  penilaian  portofolio  apabila  mendapatkan skor penilaian portofolio sama dengan atau di  atas skor minimal kelulusan.  a) Jika sudah sesuai. pernyataan peserta pada portofolio sudah  ditandatangani  tanpa  dibubuhi  materai. Meminta kepada asesor untuk melakukan hal sebagai berikut:   1) mengecek apakah isian data pada Format C8 (output ASG) sudah  sesuai dengan portofolio/dokumen atau belum.    d) Mengikuti PLPG (MPLPG)  Penyerahan berkas disertai dengan berita acara serah terima berkas  dari PSG kepada asesor (BA‐PF: 4 pada Lampiran 22).8) Mekanisme  penandatanganan  berita  acara  serah  terima  berkas  dari PSG kepada asesor.  b) Jika  belum  sesuai. sesuai dengan rubrik portofolio atau rambu‐ rambu verifikasi dokumen1 pada Buku 3.  c) Melengkapi Substansi (MS)  Peserta  dengan  hasil  penilaian  portofolio  belum  mencapai  skor minimal kelulusan.  62  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 63 . Mengalokasikan  waktu  kepada  asesor  untuk  melaksanakan  tugas  penilaian portofolio/verifikasi dokumen.  3) Verifikasi dokumen individual (Format C1.  1  Verifikasi dokumen menyangkut aspek: (1) kelengkapan.  meminta  kepada asesor untuk memberikan rekomendasi sebagai berikut.   Peserta  harus  melengkapi  kekurangan  tersebut  kemudian  dokumen dikirimkan lagi ke Rayon LPTK. dan jujur.  2) Penilaian portofolio individual (Format C1.  1) Daftar berkas tiap asesor (Format C7/Lampiran 18).  d. dan (4) relevansi ijazah S‐2/S‐3dengan bidang studi/mapel/rumpun bidang  studi/mapel/bidang keahlian/bidang kepengawasa.  11) Informasi lain yang dianggap perlu. (2) keabsahan. maka asesor dapat langsung melaksanakan  tugas penilaian terhadap portofolio guru.1/Lampiran 12) dalam  keadaan kosong/belum ada skor.  c.  2) Meminta  kepada  asesor  untuk  melakukan  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  secara  profesional.  9) Mekanisme  penandatanganan  berita  acara  serah  terima  berkas  dari  asesor  kepada  PSG  setelah  proses  penilaian  portofolio/pemeriksaan berkas telah selesai.  dan  sebagainya.  objektif.  tetapi  masih  ada  kekurangan  administrasi.  b) Melengkapi Administrasi (MA)  Peserta  yang  harus  melengkapi  administrasi  apabila  skor  hasil penilaian portofolionya telah mencapai batas kelulusan.  Misalnya  ijazah  belum dilegalisasi.  independen. (3) kebenaran  dokumen. Khusus untuk guru dalam jabatan  yang telah mencapai serendah‐rendahnya golongan IV/c  diverifikasi kebenaran dan  keabsahan SK pangkat/ golongan. Mengundang  asesor  dan  menyerahkan  portofolio/dokumen  yang  telah  diikat/dikemas  kepada  asesor  disertai  dengan  berkas  sebagai  berikut.2/Lampiran 12) dalam  keadaan kosong/belum ada hasil pemeriksaan.    b.

 Jika ijazah S2/S3 non‐kependidikan.   Kebenaran antara lain menyangkut: (1) kewajaran masa studi.   3  Relevansi ijazah S‐2/S‐3 dengan mata pelajaran atau rumpun mata pelajaran yang  diampunya.  (3)  dokumen  absah2. dan (3) kewajaran dokumen.  (3) mencapai  usia  pensiun  (60  tahun)  pada  saat  penilaian  portofolio. Jika ijazah S2/S3 kependidikan.  f) Diskualifikasi (D)  Peserta sertifikasi akan didiskualifikasi apabila:   (1) tidak sesuai dengan kriteria penetapan peserta.   Bisa salah satu berkas atau seluruh portofolio dan/atau melakukan flagiarisme.  Peserta yang lulus uji kompetensi memperoleh  sertifikat  pendidik.  maka  diberikan kategori klarifikasi.  e) Klarifikasi (K)   Peserta  yang  melampirkan  sebagian  atau  keseluruhan  portofolio  yang  diragukan  keaslian. Peserta yang tidak  lulus  pada  ujian  ulang  kedua  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (guru SLB).   Dokumen  peserta  akan  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  provinsi  dan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (untuk  guru  SLB). Jika peserta terbukti melakukan  pemalsuan dokumen.  dan  (4)  ijazah  S‐2/S‐3  relevan  dengan  bidang  studi/mata  pelajaran/rumpun  mapel/bidang keahlian yang diampu/bidang kepengawasan3.   4) Berdasarkan  hasil  verifikasi  dokumen  secara  individu.   (4) terbukti melakukan usaha penyuapan.  b) Tidak Memenuhi Persyaratan (TMP)  Peserta  dinyatakan  TMP  apabila  memenuhi  kriteria  sebagai  berikut.  c) Klarifikasi (K)  1 2 1 2  Kebenaran antara lain menyangkut: (1) kewajaran masa studi.  Peserta  yang  dinyatakan  TMP  direkomensikan  mengikuti  uji  kompetensi  dalam  bentuk  penilaian  portofolio  pada  tahun  berjalan  apabila  waktu  masih  memungkinkan  atau  pada  kuota  tahun  berikutnya    yang  diatur  oleh  dinas  pendidikan  pendidikan kabupaten/kota/provinsi.   (2) terbukti melakukan pemalsuan portofolio2. harus relevan dengan mata  pelajaran atau rumpun mata pelajaran/bidang keahlian yang diampu. Jadwal PLPG ditetapkan oleh Rayon LPTK.  meminta  kepada asesor untuk memberikan rekomendasi sebagai berikut.  kebenarnya1.  (1) Dokumen absah dan benar. (2) kewajaran proses  studi  termasuk jarak tempat tugas  peserta  dengan tempat studi. diakui serumpun dalam bidang  kependidikannya.   64  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 65 . maka peserta didiskualifikasi.  Kuota  peserta  yang  didiskualifikasi tidak dapat digantikan oleh peserta lain.  (2)  dokumen  diperoleh  dengan  prosedur  yang  benar1.  (3) Belum memenuhi batas minimal golongan IV/b. dan (3) kewajaran dokumen.   Keabsahan menyangkut aspek legalitas dokumen yang dipersyaratkan.  a) Memenuhi Persyaratan (MP)  Peserta  dinyatakan  MP  apabila  hasil  verifikasi  dokumen  memenuhi  persyaratan  mencakup  hal  sebagai  berikut:  (1)  dokumen  lengkap.Peserta  yang  memiliki  skor  penilaian  portofolio  belum  mencapai skor minimal kelulusan harus mengikuti PLPG yang  mencakup  empat  kompetensi  guru  dan  diakhiri  dengan  uji  kompetensi.    Peserta  diberi  kesempatan  ujian  ulang  dua kali (untuk materi yang belum lulus).  (2) Ijazah S‐2/S‐3 tidak relevan dengan mata pelajaran atau  rumpun  mata  pelajaran/bidang  keahlian  yang  diampu/bidang kepengawasan. (2) kewajaran proses  studi  termasuk jarak tempat tugas  peserta  dengan tempat studi.

  Dua  asesor  harus  melakukan  verifikasi  hasil  penilaian  portofolio1  untuk  mencapai  kesepakatan  jika  hasil  penilaian antar dua asesor di setiap unsur melebihi angka sebagai  berikut.  7) Jika  asesor  sudah  selesai  melakukan  penilaian  portofolio/  verifikasi  dokumen.1 dan Format C1. maka:   1) PSG  memberikan  kembali  format  tersebut  kepada  kedua  asesor  untuk  diverifikasi.  maka  kedua  asesor  harus  melakukan  kesepakatan  secara  objektif.   Verifikasi dilakukan dengan memeriksa kembali portofolio terkait (tidak boleh hanya  kompromi skor dari Format C1.  b) Dokumen yang jumlahnya sama dengan isian di Format C8.1/Lampiran  13)  dan  mengarsipkan Format C2.  c) Kualifikasi dan tugas pokok (15)  d) Pengembangan profesi (35)  e) Pendukung profesi (20)  2) Meskipun beda skor antar dua asesor kurang dari batasan di atas.1/Lampiran  12)  dalam  sudah  terisi  skor  dan  ditandatangani/dituliskan  nama terang asesor.2/Lampiran  12)  dalam  keadaan  sudah  terisi  hasil  pemeriksaan  dan  ditandatangani/dituliskan nama terang asesor.  66  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 67 .  PSG dapat meminta kepada asesor untuk dapat melakukan entri  data hasil penilaian atau menugaskan orang lain terkait.  d) Verifikasi  dokumen  individual  (Format  C1.1 secara sistematis.  namun  bila  skor  total  salah  satu  asesor  di  bawah  batas  lulus.1). Apabila tidak terjadi kesepakatan antar dua asesor maka   Bisa salah satu berkas atau seluruh dokumen dan/atau melakukan flagiarisme.1  dan  Format  C1.  Kuota  peserta  yang  didiskualifikasi tidak dapat digantikan oleh peserta lain.  c) Hasil  penilaian  portofolio  individual  (Format  C1. Mencetak  hasil  penilaian  portofolio  gabungan  (Format  C2.  PSG  meminta kepada asesor untuk memastikan bahwa peserta telah  memenuhi persyaratan sebagaimana tertera pada Bab III butir 9  di buku  ini atau pada Buku 1. Apabila terdapat skor portofolio yang berbeda secara mencolok tiap  unsur antar dua asesor.  PSG  meminta  kepada  kedua  asesor  untuk  menandatangani  format  hasil  penilaian  portofolio  gabungan  (Format  C2. Melalui  petugas  yang  ditunjuk.  PSG  melakukan  entri  data  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi  dokumen  (Format  C1.  f.   g.Peserta  dinyatakan  K  apabila  keabsahan  dan  kebenaran  dokumen atau berkas lainnnya diragukan.   Dokumen  peserta  akan  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  provinsi  dan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (untuk  guru  SLB).  a) Portofolio yang jumlahnya sama dengan isian di Format C8.  d) Diskualifikasi (D)  Peserta dinyatakan D apabila terbukti melakukan pemalsuan  dokumen1 dan/atau terbukti melakukan usaha penyuapan.  e.  PSG  meminta  kepada  asesor  untuk  mengembalikan berkas sebagai berikut.  6) Jika  proses  penilaian  sudah  selesai  atau  ketika  sedang  berjalan.1/Lampiran  13)  dari  ASG  dan  melakukan  pengecekan  hasil  penilaian  portofolio  gabungan  tersebut.2 ) dalam ASG.   5) Di  samping  memberikan  rekomendasi  seperti  di  atas.  1 1 Penyerahan  berkas  disertai  dengan  berita  acara  serah  terima  berkas dari asesor kepada PSG (BA‐PF: 5 pada Lampiran 23).  Apabila  hasil  penilaian  portofolio antar dua asesor tidak terdapat perbedaan yang mencolok.

  Diskualifikasi (D).  Apabila  hasil  verifikasi  dokumen  antar  dua  asesor  memberikan  hasil  yang  sama  (Lulus.11 secara  sistematis.2.  MS.  rapat  PSG  memutuskan  peserta  sertifikasi  dikelompokkan ke dalam 6 (enam) kategori sebagai berikut.   Hasil awal dan printout ASG. Memenuhi Persyaratan (MP).  Menindaklanjuti peserta pola penilaian portofolio yang bersatus MA.  PSG  mengadakan  rapat  portofolio/verifikasi dokumen.2  dan  Format  C2. 1) Berdasarkan  daftar  hasil  penilaian  portofolio  (Format  C3/Lampiran  14). maka   1) PSG meminta agar asesor tersebut memeriksa kembali dokumen  peserta  dan  melakukan  re‐entri  atas  hasil  pemeriksaan  ulang  tersebut.  K  dan  peserta  pola  pemberian  sertifikat  secara  langsung  yang  berstatus TMP dan K dengan kegiatan sebagai berikut:   68  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 69 .1 dan Format C1.  PSG  meminta  kepada  kedua  asesor  untuk  menandatangani  Format  hasil  verifikasi  dokumen  gabungan (Format C2.   4) Mencetak  hasil  verifikasi  dokumen  gabungan  (Format  C2.2/Lampiran 13) dan mengarsipkan Format  C2.   3) Apabila  tidak  terjadi  kesepakatan  antar  dua  asesor  maka  PSG  menugasi  asesor  ketiga  dan  meminta  untuk  memberikan  justifikasi hasil verifikasi dokumen kedua asesor sebelumnya.  Tidak  Lulus).1/Lampiran  13)  dan  meminta  kepada kepada kedua asesor untuk menandatangani Format C2.   1 2 3 2) Berdasarkan  daftar  hasil  verifikasi  dokumen  (Format  C6/Lampiran  17).12 secara sistematis.  rapat  PSG  memutuskan  peserta  sertifikasi  dikelompokkan ke dalam 4 (empat) kategori sebagai berikut.  a) b) c) d) e) f) Lulus Portofolio (L)  Melengkapi Administrasi (MA)  Melengkapi Substansi (MS)  Mengikuti PLPG (MPLPG)  Klarifikasi (K)   Diskualifikasi (D)  h.  Klarifikasi.   Hasil awal dan printout ASG. serta mencetak kembali Format C2.   2) PSG  meminta  kepada  kedua  asesor  untuk  menandatangani  format  hasil  verifikasi  dokumen  gabungan  (Format  C2.1  tersebut dan mengarsipkan Format C2.  Tidak Memenuhi Persyaratan (TMP).   penentuan  hasil  penilaian  j.13 secara sistematis.2/Lampiran  13)  dan  mengarsipkan  Format  C2.  i.  kedua  asesor  memberikan  rekomendasi yang berbeda.   a) b) c) d)   k.  3) PSG  melakukan  re‐entri  data  setelah  dua  asesor  mencapai  kesepakatan  objektif  dan  perbedaan  tiap  unsur  tidak  lebih  dari  ketentuan  skor  di  atas  dan  mencetak  kembali  hasil  penilaian  portofolio  gabungan  (Format  C2. Mencetak daftar hasil penilaian portofolio (Format C3/Lampiran 14)  dan  daftar  hasil  verifikasi  dokumen  (Format  C6/Lampiran  17)  dari  ASG.2 dan Format C2.PSG  menugasi  asesor  ketiga  dan  meminta  untuk  memberikan  justifikasi hasil penilaian portofolio kedua asesor sebelumnya. Apabila  hasil  verifikasi  dokumen.  Klarifikasi (K).2/Lampiran  13)  dari  ASG  dan  melakukan  pengecekan  hasil  verifikasi  dokumen  gabungan  tersebut.   Hasil awal dan printout ASG.

  a) Memenuhi Persyaratan  (MP).  70  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 71 . PSG  mengadakan  rapat  penentuan  portofolio/verifikasi dokumen.  MS.  c) Diskualifikasi (D).   hasil  akhir  penilaian  m.  n.  Aspek  yang  dikoordinasikan.  1) Lulus (L). Jika  proses  verifikasi  sudah  final. Mencetak  dari  ASG  hasil  verifikasi  dokumen  (Format  C7/Lampiran  17) dengan tiga kategori sebagai berikut.  maka  KSG/Ditjen  PMPTK  mengirimkan  data  hasil  penilaian  portofolio  ke  Rayon  LPTK  untuk  diterbitkan  surat  keputusan  Ketua  Rayon  tentang  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi dokumen.  4) Melakukan  klarifikasi/verifikasi  bagi  peserta  yang  berstatus  K.  c) Jadwal pengumpulan portofolio bagi peserta pola pemberian  sertifikat pendidik secara langsung yang berstatus TMP.  atau Diskualifikasi (D).  baik pola  penilaian  portofolio maupun  pola pemberian sertifikat  secara langsung dan melakukan re‐entri data hasil klarifikasi pada  ASG. Mengikuti PLPG (MPLPG).  2) Mengikuti PLPG (MPLPG).  1 2   Baik peserta pola penilaian portofolio maupun pemberian sertifikat secara langsung.  dan  hasil klarifikasi bagi peserta yang berstatus K1. Melakukan  entri  data  pada  ASG  setelah  mengakomodasi  hasil  penilaian  ulang  portofolio  dari  peserta  yang  berstatus  MA. maka KSG/Ditjen  PMPTK  mengembalikan  data  tersebut  ke  Rayon  LPTK  untuk  diperbaiki/dilengkapi  kemudian  data  tersebut  dikirim  ulang  ke  KSG/Ditjen PMPTK untuk diverifikasi lagi2.  3) Diskualifikasi (D). Mencetak dari ASG hasil penilian portofolio (Format C4/Lampiran 15)  dengan tiga kategori sebagai berikut.  2) Menerima  kelengkapan  berkas  portofolio/dokumen  dari  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  provinsi  dan  menyatukan  berkas tersebut dengan portofolio/dokumen terkait.   a) Jenis dokumen yang perlu dilengkapi oleh peserta.    Tahap  ini  berlangsung  terus  hingga  KSG/Ditjen  PMPTK  menyatakan  bahwa  proses  verifikasi final.   1) Menetapkan  status  peserta  pola  penilaian  portofolio  menjadi  Lulus (L).  b) Jadwal  pengumpulan  kembali  berkas  yang  telah  disiapkan  peserta oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau provinsi. Ketua  Rayon  LPTK  melaporkan  hasil  penilaian  portofolio  (Format  C4/Lampiran 15) dan hasil verifikasi dokumen (Format C7/Lampiran  17)  kepada  KSG/Ditjen  PMPTK  untuk  diverifikasi.1) Melaksanakan  koordinasi  dengan  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi.  3) Mengundang asesor terkait untuk melaksanakan penilaian ulang  portofolio/verifikasi  ulang  dokumen  yang  telah  melengkapi  kekurangan  berkas  dan  melakukan  re‐entri  data  hasil  penilaian  portofolio/verifikasi dokumen pada ASG.  l.  o.  q.  b) Tidak Memenuhi Persyaratan (TMP).  Apabila  dari  hasil  verifikasi masih ada data yang belum lengkap/valid.  2) Menetapkan  peserta  pola  pemberian  sertifikat  pendidik  secara  langsung menjadi Memenuhi Persyaratan (MP) atau Diskualifikasi  (D).  d) Mekanisme proses klasifikasi bagi peserta yang berstatus K. antara lain sebagai berikut.  p.

  1 3) Menyiapkan  media  pembelajaran  dan  sumber  belajar  yang  diperlukan.   5) Mengidentifikasikan  dan  menetapkan  instruktur  PLPG  sesuai  dengan kriteria sebagai berikut.  atau  S‐1  kependidikan  dan  S‐2  nonkependidikan.  c) Berpendidikan minimal S‐2 (dapat S‐1 dan S‐2 kependidikan. Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG)   Rayon  LPTK/PSG  melakukan  kegiatan  persiapan  dan  pelaksanaan  PLPG  sebagai berikut2. Rayon  LPTK  menerbitkan  surat  keputusan  ketua  rayon  tentang  hasil  penilaian  portofolio  setelah  proses  verifikasi  sudah  dinyatakan  final  oleh KSG dengan lampiran Format C4 Final dan Format C7 Final.  s. serta sanggup melaksanakan tugas.   1 2     Sertifikat  pendidik  diterbitkan  oleh  LPTK  berpedoman  pada  Surat  Keputusan  Direktur  Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 02/KSG‐DIKTI/2007 tanggal 22 Oktober 2007.  khusus  bagi  instruktur  pelatihan  guru  BK  diutamakan  memiliki  pengalaman  menjadi  konselor.  a) Warga negara  Indonesia yang berstatus sebagai dosen pada  Rayon  LPTK  Penyelenggara  Sertifikasi  dan  widyaiswara pada  LPMP/P4TK di wilayah Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi.  kinerja  yang  baik. Rayon  LPTK  menyerahkan  tembusan  hasil  penilaian  portofolio  yang  sudah diverifikasi final oleh KSG/Ditjen PMPTK (Format C4 Final dan  Format  C7  Final)    kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota. t. dan LPMP.  2) Mengembangkan perangkat pembelajaran (modul/bahan ajar).  dinas  pendidikan provinsi (khusus guru SLB).  Bila Rayon LPTK tidak mempunyai bidang studi yang relevan  maka dapat meminta bantuan rayon lain.  Khusus  untuk  bidang  kejuruan. Persiapan  1) PSG merencanakan pelaksanaan PLPG bagi peserta sertifikasi yang  belum lulus penilaian portofolio. u.  d) Instruktur  yang  berstatus  dosen  LPTK  harus  memiliki  pengalaman  mengajar  pada  bidang  yang  relevan  sekurang‐ kurangnya  10  tahun.  Rayon  LPTK  menerbitkan  dan  memberikan  sertifikat  pendidik   bagi  guru  yang  telah  lulus  sertifikasi  melalui  penilaian  portofolio.  b) Sehat  jasmani/rohani  dan  memiliki  komitmen.  instruktur  dapat  berkualifikasi  S‐1  dan  S‐2  nonkependidikan  yang  relevan  dan  memiliki  Akta  V  atau  sertifikat Applied Approach.  4) Menyiapkan lokasi tempat PLPG dan prasarana pembelajaran yang  diperlukan.  Rayon LPTK mengumumkan hasil penilaian portofolio kepada peserta  sertifikasi.  Penyerahan  sertifikasi  dapat  dilakukan  langsung  atau  dalam  kondisi  tertentu  penyerahan  sertifikat  pendididik  tersebut  dapat  melalui  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  untuk guru SLB.  Instruktur  yang  berasal  dari  LPMP/P4TK  harus  memiliki  pengalaman  menjadi  Widyaiswara  sekurang‐kurangnya  10  tahun  dan  memiliki  latar  belakang  pendidikan  yang  relevan  dengan bidang studi yang diampu.  72  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 73 .  a.    Merujuk Buku 5 dan Suplemen Buku 5.     3.  atau  S‐1  nonkependidikan  dan  S‐2  kependidikan).r.

  8) Membuat  dan  mengirimkan  surat  pemanggilan  peserta  melalui  dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.   8) Rayon  LPTK  menerbitkan  dan  memberikan  sertifikat  pendidik1  bagi guru yang telah lulus sertifikasi.   5) Rayon  LPTK  menerbitkan  surat  keputusan  ketua  rayon  tentang  hasil  PLPG  setelah  proses  verifikasi  sudah  dinyatakan  final  oleh  KSG/Ditjen PMPTK dengan lampiran Format C5 Final.  6) Rayon  LPTK  mengumumkan  hasil  PLPG  yang  sudah  diverifikasi  final  oleh  KSG/Ditjen  PMPTK  (Format  C5  Final)    kepada  peserta  sertifikasi.  maka  KSG/Ditjen  PMPTK  mengembalikan  data  tersebut  ke  Rayon  LPTK  untuk  diperbaiki/dilengkapi  kemudian  data  tersebut  dikirim  ulang  ke  KSG/Ditjen  PMPTK  untuk  diverifikasi lagi1.  2) Melaksanakan  ujian  ulang  bagi  peserta  PLPG  yang  belum  lulus.  3) Rayon  LPTK  melaporkan  hasil  PLPG  (menggunakan  Format  C5/Lampiran  16)  kepada  KSG/Ditjen  PMPTK  untuk  diverifikasi.  Pelaksanaan  PLPG  secara  lengkap  dapat  dilihat  pada  Buku  5  dan  Suplemen Buku 5 (Rambu‐Rambu Pelaksanaan PLPG).  Pelaksanaan PLPG termasuk ujian ulang harus selesai pada tahun  yang sedang berjalan.    Sertifikat  pendidik  diterbitkan  oleh  LPTK  berpedoman  pada  Surat  Keputusan  Direktur  Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 02/KSG‐DIKTI/2007 tanggal 22 Oktober 2007. Pelaksanaan  1) Melaksanakan  PLPG  dengan  taat  azas  sesuai  dengan  ketentuan  pada Buku 5 dan Suplemen Buku 5.       1 1  Tahap ini berlangsung terus hingga KSG/Ditjen PMPTK menyatakan bahwa proses  verifikasi final. Sertifikat Pendidik  Pemberian  sertifikat  pendidik  bagi  peserta  yang  lulus  sertifikasi  guru  dikeluarkan  oleh  LPTK  berpedoman  pada  Surat  Keputusan  Direktur  Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 02/KSG‐DIKTI/2007 tanggal 22 Oktober  2007 dan/atau ketentuan lain yang relevan.   74  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 75 .  7) Rayon  LPTK  menyerahkan  tembusan  hasil  PLPG  yang  sudah  diverifikasi  final  oleh  KSG/Ditjen  PMPTK  (Format  C5  Final)   kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  7) Menyusun tatatertib PLPG.    b.  6) Menyusun jadwal pelaksanaan PLPG.    4.  dinas  pendidikan  provinsi (khusus guru SLB). Penyerahan sertifikasi dapat  dilakukan  langsung  atau  dalam  kondisi  tertentu  penyerakan  sertifikat  pendididik  tersebut  dapat  melalui  dinas  pendidikan  kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB.  Kesempatan mengikuti ujian ulang diberikan sebanyak  dua kali. dan LPMP.e) Instruktur  untuk  PLPG  guru  yang  diangkat  dalam  jabatan  pengawas  diutamakan  yang  memiliki  kompetensi  kepengawasan  dan  sudah  memiliki  NIA  untuk  bidang  kepengawasan.  4) Jika  proses  verifikasi  sudah  final.  maka  KSG/Ditjen  PMPTK  mengirimkan  data  hasil  PLPG  ke  Rayon  LPTK  untuk  diterbitkan  surat keputusan Ketua Rayon tentang Hasil PLPG.  Apabila  dari  hasil  verifikasi  masih  ada  data  yang  belum  lengkap/valid.

5.  di  bawah  menyajikan  prosedur  tindaklanjut  bagi  guru  peserta  sertifikasi  yang  termasuk  kategori  L.  Untuk itu PSG melakukan beberapa hal sebagai berikut:  a.  d.  profesional.  76  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 77 .  Penyerahan  dokumen  dilengkapi  dengan bukti serah terima secara tertulis2.   c.  Rayon  LPTK  menindaklanjutinya  dengan  melakukan  verifikasi  dan  mengambil  tindakan  sesuai  dengan  ketentuan  yang berlaku. Mengadministrasikan portofolio yang terdapat berkas asli (komponen  2  dan  8)  untuk  memudahkan  proses  pengambilan  portofolio  oleh  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  (untuk guru SLB).  dan  sosial sebagaimana dimaksud dalam Undang‐undang No.2 Tindak Lanjut Hasil Penilaian Portofolio    7. Jika dalam kurun  waktu  lebih  dari  3  bulan.  kepribadian.  dan  MPLPG. dan Hasil Penilaian   Berkas  portofolio  dan  dokumen  peserta  sertifikasi  guru  dikelola  dengan  baik  agar  jika  ingin  dipergunakan  kembali  dapat  dengan  mudah  ditemukan.   Jika  pada  saat  sertifikasi  dan  atau  di  kemudian  hari  diperoleh  informasi  tentang  penyimpangan  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  (oleh  guru.  minimal 2 minggu setelah pengumuman kelulusan1.    asesor.  waktu  pelaporan yang ditetapkan oleh KSG/Ditjen PMPTK.  atau  PSG). Pelaporan dan Tindak Lanjut Pelaksanaan Sertifikasi Guru  Rayon LPTK membuat laporan pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan  kepada  KSG/Ditjen  PMPTK  dengan  sistematika. Pengadministraian Portofolio. Penyimpangan dan Sanksi   Rayon  LPTK  bertanggung  jawab  dan  menjamin  bahwa  guru  yang  lulus  sertifikasi  memiliki  kompetensi  pedagogik.  b.    6. Memberikan  layanan  kepada  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas pendidikan provinsi dalam proses pengambilan bendel pertama  portofolio  yang  memuat  bukti  fisik  asli  untuk  komponen  2  dan  8.   1 2  Atau sesuai dengan jadwal yang diberikan oleh Rayon LPTK.  Gambar  4.  MS.  MA.2. Dokumen.  maka  di  luar  tanggung  jawab  Rayon  LPTK. mengadministrasikan hasil penilaian individual (sebelum kesepakatan  dan mungkin ada perbaikan skor) sebagai arsip.   Bukti serah terima dibuat PSG Rayon LPTK. Mengadministrasikan  portofolio  (bendel  ke‐2)  setelah  selesai  dinilai  oleh asesor sebagai arsip.  substansi. 14 Tahun 2005.  Guru  peserta  sertifikasi  kategori  K  yang  terbukti  memalsukan  dokumen  memperoleh  status  D  dan  dikembalikan  ke  dinas  pendidikan  kabupaten/kota untuk dilakukan pembinaan.     Gambar 4.  portofolio  tersebut  tidak  diambil.

  Melalui  sertifikasi  diharapkan  kinerja  guru  meningkat  yang  berimplikasi  pada  peningkatan  mutu  pendidikan nasional secara berkelanjutan.   Undang‐undang Republik Indonesia  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru  dan  Dosen.  (2)  kualitas  proses  pembelajaran  sebagai  wujud  pelaksanan  tridharma  perguruan  tinggi.   78  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 79 .  dan  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  19  Tahun  2005  tentang  Standar  Nasional  Pendidikan  menyatakan  guru  dan  dosen  adalah  pendidik  profesional.  (4)  jumlah  program  studi  kependidikan  yang  ada  (S‐1.  Penetapan  perguruan  tinggi  yang  memiliki  program  pengadaan  tenaga  kependidikan  (PTPTK/LPTK)  sebagai  penyelenggara  sertifikasi  guru  berdasarkan  berbagai  pertimbangan  objektif  yang  terkait  dengan  (1)  keberadaan  dan  kualitas    sumberdaya  manusia.  BAB V  KONSORSIUM SERTIFIKASI GURU      A.    C.   Jadwal Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009  Jadwal  pelaksanaan  sertifikasi  guru  dalam  jabatan  tahun  2009  terdapat  pada Lampiran 24. dan (6) ketaatazasan dalam penyelenggaraan perguruan tinggi  sesuai dengan peraturan dan perundangan yang ada.  tunjangan  fungsional  atau  subsidi  tunjangan  fungsional.  Untuk  itu  dalam  rangka  menjamin  kualitas  guru  perlu  dilakukan  uji  kompetensi untuk memperoleh sertifikat pendidik.  dan  penghargaan  sebagai  guru  yang  pernah diterima (Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008.  Ayat 5). institusi  penyelenggara  sertifikasi  guru  adalah  perguruan  tinggi  yang  memiliki  program  pengadaan  tenaga  kependidikan  yang  terakreditasi  dan  ditetapkan  oleh  pemerintah.  (5)  komitmen  perguruan  tinggi  dalam  memberikan  laporan  Evaluasi  Program  Studi  Berdasarkan  Evaluasi  Diri  (EPSBED)  kepada  Ditjen  Dikti  setiap  akhir  semester. Pasal 63.Guru  yang  terbukti  memperoleh  kualifikasi  akademik  dan/atau  sertifikat  pendidik  dengan  cara  melawan  hukum  diberhentikan  sebagai  guru  dan  wajib  mengembalikan  seluruh  tunjangan  profesi. Rasional  Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional.   Sesuai Undang‐Undang Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 11 ayat (2).  S‐2.  (3)  peringkat  akreditasi  BAN‐PT.   Sertifikasi guru merupakan upaya peningkatan mutu pendidik yang diikuti  dengan  peningkatan  kesejahteraan  guru.  dan  S‐3).

  3. Surat  Keputusan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  056/P/2007  tentang Pembentukan Konsorsium Sertifikasi Guru. Tugas  1. Rektor Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas. 2.  Peraturan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  10  Tahun  2009  tentang Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan.    D. Dekan FKIP Universitas Palangkaraya.  10.  2. Penetapan Konsorsium  1.  8. Rektor Universitas Negeri Makasar.  5.  80  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 81 . Rektor Universitas Pendidikan Indonesia. 2. Dalam pelaksanaan tugas sehari‐hari Sekretaris Eksekutif membentuk  divisi‐divisi dan tim ad hoc sesuai kebutuhan.  keanggotaan  KSG  terdiri  atas  berbagai  institusi  yang  terkait  dengan  penyelenggaraan sertifikasi guru.. Direktur Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga  Kependidikan Depdiknas.  2.    B.  Melaksanakan harmonisasi dan sinkronisasi kebijakan sertifikasi guru.Pelaksanaan  sertifikasi  guru  melibatkan  berbagai  institusi.    C. 4. Ketua Konsorsium Sertifikasi Guru  membentuk Pelaksana Harian yang diketuai oleh Sekretaris Eksekutif.  dan  anggota  konsorsium. Merumuskan standarisasi  proses dan hasil sertifikasi guru./O/2009  tentang  Penetapan  Perguruan  Tinggi  Penyelenggara  Sertifikasi  bagi  Guru Dalam Jabatan. Mendiknas  menetapkan  Pembentukan  Konsorsium  Sertifikasi  Guru  dengan  susunan  keanggotaan:  ketua. 5.  5.  4.  6. Konsorsium  Sertifikasi  Guru  dan  Pelaksana  Harian  dalam  melaksanakan  tugas  dibantu  sekretariat  yang  berkedudukan  di  Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 3.  wakil  ketua. Dalam rangka melaksanakan tugas. 6.  3. Rektor Universitas Negeri Padang.  7. Dasar Hukum  1..  Surat  Keputusan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  .  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  19  Tahun  2005  tentang Standar Nasional Pendidikan.  Sesuai  dengan  Keputusan  Menteri  Pendidikan  Nasional  Nomor  056/P/2007. Rektor IKIP PGRI Semarang.  4. KSG  menetapkan  tata  kerja  dan  program  kerja  konsorsium  berdasarkan keputusan Ketua.  maka  untuk  standarisasi  kualitas  proses  dan  hasil  sertifikasi  guru  diperlukan  institusi  berbentuk  konsorsium.      Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  20  Tahun  2003  tentang  Sistem Pendidikan Nasional. sebagai berikut.  11.  Undang‐Undang  Republik  Indonesia  Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru dan Dosen. Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.  yakni  Konsorsium  Sertifikasi  Guru  (KSG).  9.  1. Rektor Universitas Katholik Sanata Dharma Yogyakarya. Sekretaris Jenderal Departemen Agama.

Rektor Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah. Bertanggungjawab atas seluruh pelaksanaan tugas harian  3. Melaksanakan kebijakan KSG dalam kegiatan sehari‐hari  b. b. Memfasilitasi pelaksanaan tugas Sekretaris Eksekutif. Rektor Universitas Katholik Sanata Dharma Yogyakarya. Sekretaris Eksekutif  a. Rektor Universitas Negeri Padang. c.E. Divisi Penjaminan Mutu  a.1 Bagan Organisasi Konsorsium Sertifikasi Guru    82  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 83 . Deskripsi Tugas Unsur‐Unsur KSG   1.  dan  Rayon LPTK dengan KSG. g. berikut ini. Melakukan koordinasi dengan berbagai institusi lain yang terkait  dengan pelaksanaan sertifikasi guru  c.   Ketua : Dirjen Dikti Wakil Ketua : Dirjen PMPTK Anggota : a.   Memfasilitasi pelaksanaan tugas divisi dan tim ad hoc. b. Mengkoordinasikan pelaksanaan kerja divisi dan tim ad hoc  Sekretaris Eksekutif Wakil Sekretaris Eksekutif I Wakil Sekretaris Eksekutif II Wakil Sekretaris Eksekutif III Sekretariat 1 (Ditjen Dikti) : Direktur  Ketenagaan Ditjen Dikti : Direktur  Profesi Pendidik  Ditjen PMPTK : Sekretaris Ditjen Pendidikan  Islam Depag : UPI Sekretariat 2 (Depag) d. Menjabarkan dan melaksanakan program kerja KSG  e.  Mengadministrasikan dokumen hasil kerja divisi dan tim ad hoc. Melaksanakan  harmonisasi  dan  sinkronisasi  kebijakan  sertifikasi  guru. Rektor Universitas Pendidikan  Indonesia. h. Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sekretaris Jenderal Departemen Agama. Merumuskan standar proses dan hasil sertifikasi guru  b. f.  Gambar 5.  Melakukan pengendalian proses dan hasil sertifikasi guru. d.1. Rektor Universitas Negeri Makasar. Tim Ad Hoc 4. Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi   b. Dekan FKIP Universitas Palangkaraya. Sekretariat  a. Organisasi  Bagan struktur organisasi KSG disajikan pada Gambar 5.  2.  Kabupaten/Kota. Rektor IKIP PGRI Semarang.  c. e. Mengkoordinasikan  pelaksanaan  monitoring  dan  evaluasi  yang  dilakukan oleh Tim independen.  Divisi  Penjaminan Mutu Divisi  Data dan Informasi c. i.  Rayon  LPTK  dengan  Dinas  Pendidikan  Provinsi. Melakukan  koordinasi  antar  Rayon  LPTK  Penyelenggara. Tim Monev Independen F. Tugas Konsorsium Sertifikasi Guru  a.

  a. h.  Mengelola sistem registrasi guru yang bersertifikat.  mengolah.  Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan divisi. f.  Menyusun Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi. d.  menganalisis.  Mengembangkan  instrumen  lain  yang  terkait  dengan  sertifikasi  guru.  Menyusun  Rambu‐rambu  Pelaksanaan  Pendidikan  dan  Latihan  Profesi Guru (PLPG). Anggaran  yang  relevan  pada  Departemen  Pendidikan  Nasional  dan  Departemen Agama. g. Tim AD HOC  Melaksanakan kegiatan sesuai dengan deskripsi tugas yang diberikan  sekretaris eksekutif.  Menyusun Rambu‐rambu Penyusunan Kurikulum Sertifikasi Guru  dalam Jabatan  melalui Jalur Pendidikan. e. f. e.  Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan devisi.  Menampung.  6.  Menyusun naskah akademik sistem sertifikasi guru. Mengembangkan  dan  mengelola  sistem  koding  data  sertifikasi  guru. e.  Menyusun Pedoman Penyusunan Portofolio.  Sumber dana lain yang sah dan tidak mengikat.  Mengembangkan  dan  mengelola  sistem  informasi  sertifikasi  guru.  dan  menindaklanjuti  masukan  masyarakat.  Menyusun Pedoman Penetapan Peserta.  Menyusun Petunjuk Teknis Sertifikasi untuk Guru. d.  Melaksanakan monitoring dan evaluasi internal penyelenggaraan  sertifikasi guru. f. b.c. h. Mengembangkan  indikator  kompetensi  lulusan  Pendidikan  Profesi Guru (PPG).  Mengumpulkan. Mengembangkan instrumen portofolio guru beserta rubriknya. d.   Mengembangkan  rambu‐rambu  kurikulum  Diklat  Profesi  Guru  (PLPG). c. antara lain sebagai berikut. i. Pembiayaan  Biaya operasional kegiatan Konsorsium Sertifikasi Guru dibebankan pada:  1.  5.  Menyusun  Pedoman  Penyelenggaraan  Program  Sertifikasi  Guru  dalam Jabatan  melalui Jalur Pendidikan.  84  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 85 . g.  Menyusun laporan kegiatan divisi.  dan  mempublikasikan  informasi  sertifikasi guru.  Menetapkan rayonisasi LPTK penyelenggara sertifikasi guru. b. 2.    G. g.  Menyusun  naskah  akademik  dan  pedoman  penyelenggaraan  sertifikasi guru dalam jabatan dan prajabatan. c. j. Divisi Data dan Informasi  a.

                LAMPIRAN                    86  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 87 .

  NIP/NIK.        __________________  NIP/NIK.  Provinsi  f.    88  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 89 .  Kepala Sekolah. Tanggal Lahir  Pendidikan Terakhir/Program Studi  Beban Kerja Per Minggi  Jumlah Sekolah Binaan  Instansi Tempat Tugas   a.  Kabupaten/Kota  d.  Nomor Telepon Instansi      Mengetahui:  Kepala Dinas Pendidikan.  Kab/Kota __________  ________________                __________________  ________________    __________________  NIP  NIP/NIK.  Alamat Sekolah    c.  Alamat     c. _________ 2009                              Kepala Dinas Pendidikan.  Kab/Kota __________      __________________  NIP  *)Coret yang tidak perlu                  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :    :  :  :  :    :  :  :                                                                            Penilaian Portofolio/ Pemberian Sertifikat Langsung                                                                                                                                                                                                                                                _______Tahun  ______ Bulan  _______Tahun  ______ Bulan  _______Tahun  ______ Bulan  L / P                                                                                                                                              Jam       Sekolah                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ________.  Kecamatan  d.  Provinsi  e.LAMPIRAN 1  FORMAT A1.  Peserta Sertifikasi. Nama Instansi  b. Nama Sekolah  b.  Nomor Telepon Sekolah  g. _________ 2009                        ________. Nomor Statistik Sekolah      Mengetahui:  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :  :    :  :    :  :  :  :  :                                                                            Penilaian Portofolio/ Pemberian Sertifikat Langsung                                                                                                                                                                                                                    _______Tahun  ______ Bulan  L / P                                                                                                                                         TK / SD / SMP / SMA / SMK / SLB                                                               Jam Tatap Muka                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     FORMAT A1.1  Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi Guru Tahun 2009  (Untuk Guru)  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16                                          Nomor  Peserta  Nama (Lengkap dgn gelar akademik)  Pola Sertifikasi guru *)  Bidang Studi yang Disertifikasi  NUPTK  NIP  Pangkat/Golongan (Khusus PNS)  Masa Kerja sebagai Guru   Jenis Kelamin *)  Tempat.2  Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi Guru Tahun 2009  (Untuk Guru yang diangkat Dalam Jabatan Pengawas)    1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16                                    Nomor  Peserta  Nama (Lengkap dgn gelar akademik)  Pola Sertifikasi guru *)  Rumpun Bidang Kepengawasan  yang Disertifikasi   NUPTK  NIP  Pangkat/Golongan (Khusus PNS)  Masa Kerja sebagai Guru   Masa Kerja sebagai Kepala Sekolah  Masa Kerja sebagai Pengawas   Jenis Kelamin *)  Tempat.  Kabupaten/Kota  e. Tanggal Lahir  Pendidikan Terakhir/Program Studi  Mengajar Satuan Pendidikan *)  Mata Pelajaran/Guru Kelas **)  Beban Kerja per Minggu  Tugas Tambahan  Sekolah Tempat Tugas ***)  a.  *)Coret yang tidak perlu  **)Ditulis nama mapel yang terdaftar pada buku panduan daftar kode mata pelajaran  ***) Sekolah pada satuan administrasi pangkal  Perserta Sertifikasi.

PETUNJUK UMUM   1. kemudian format tersebut beserta   outputnya dari SIM‐NUPTK diserahkan ke LPMP.  Guru bertugas di Provinsi Jawa Timur. SMA.  jenjang  dan  bidang  studi/mata  pelajaran.  Formulir  Pendaftaran  ditulis  dengan  huruf  balok  menggunakan  balpoin  dengan tulisan warna hitam.1/Format  A1. Nomor peserta diberikan oleh dinas  pendidikan  kabupaten/kota  atau  dinas  pendidikan  provinsi  untuk  guru  SLB. yaitu Penilaian Portofolio  atau Pemberian Sertifikat secara Langsung (coret yang tidak perlu). departemen (depdiknas/Depag).2)  ini sebelum diserahkan disahkan kepala sekolah dan diserahkan ke dinas  pendidikan kab/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB. 5. dan nomor urut.  Format  A1. 4  5.1/Format A1.  Guru bertugas di Kabupaten Blitar  Guru  matematika  (bisa  pada  SMP. MA. 2  3. PETUNJUK PENGISIAN   Nomor Peserta  Diisi nomor peserta sertifikasi guru. 12.  Guru  peserta  sertifikasi  harus  meneliti  dengan  cermat  semua  identitas  yang  dituliskan  pada  Formulir  Pendaftaran  (Format  A1. 9  10  11. tulislah:  09051518010015.  Nama Peserta (Lengkap dengan Gelar Akademik)  Diisi  nama  lengkap  (termasuk  gelar  akademik)  guru  peserta  sertifikasi.  SMPLB.  Guru  peserta  sertifikasi  harus  meneliti  dengan  cermat  kebenaran  kode  tahun. 13. Misal Anda  90  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 91 .   Bidang Studi/Mata Pelajaran yang Disertifikasi/Rumpun Kepengawasan  Diisi  Bidang  Studi/Mata  Pelajaran/Bidang  Keahlian/Guru  Kelas  TK/TKLB/SD/SDLB/Rumpun  Kepengawasan  yang  diikuti  dalam  program  sertifikasi. 3.  kabupaten/kota. Isian ini amat penting dan akan melekat  pada Sertifikat Pendidik.  peserta sertifikasi guru dengan nomor peserta 09051518010015.  MTs.LAMPIRAN 2  PANDUAN   PENGISIAN FORMULIR PENDAFTARAN (FORMAT A1)  PESERTA SERTIFIKASI GURU TAHUN 2009    A.  provinsi. agar  tidak terjadi hambatan selama proses sertifikasi guru.       4.1/Format A1. Peserta  sertifikasi  guru  dapat  menggandakan  sendiri  Formulir  Pendaftaran Format A1.1/Format  A1.2 ini. Penjelasan nomor peserta tersebut sebagai berikut. SMK. SMALB. B. 2.2  Asli  (tulisan  peserta)  dientri  oleh  PSG  dinas  pendidikan kabupaten/kota/provinsi.  Kode  Kode    09  Kode    05  Kode    15  Kode  180  Kode      1  Kode 0015  Digit  1. 8.  Isian Format A1.2 ini harus sesuai/sama dengan isian pada  Cover Portofolio/Dokumen. 6  7. MAK)  Guru pada Depdiknas  Nomor  urut peserta  (sama  dengan  nomor  SK  Penetapan Peserta)    Pola Sertifikasi yang Diikuti  Diisi pola sertifikasi yang diikuti oleh peserta.  Nama  harus  ditulis  sedemikian  rupa  sehingga  cara  penulisan  (susunan  dan ejaan) harus sesuai dengan yang tertulis nama yang tertulis pada SK  Kepangkatan. 14  Arti  Guru peserta sertifikasi tahun 2009.  Isian  ini  harus  sesuai  dengan  Bidang  Studi/Mata  Pelajaran/Bidang  Keahlian/Guru  Kelas  yang  berkode  (Lampiran  5)  dan  relevan dengan nomor peserta.

  misal  sebagai  kepala  sekolah. Pembina Utama. IV/a. Jika guru  sebagai  peserta  sertifikasi  kategori  bukan  PNS  masa  kerja  dihitung  sejak yang bersangkutan menjadi guru.  Misal: S‐1/Pendidikan Matematika.  Peserta  yang  memiliki  NUPTK  1038755657300033. III/d. Diisikan  masa  kerja  sebagai  guru. Tanggal Lahir  Diisikan  tempat  dan  tanggal  lahir  guru  peserta  sertifikasi  sesuai  dengan  identitas pada SK Kepangkatan.     1 2  Penulisan pangkat: Penata muda.  Tugas Tambahan  Diisi  tugas  tambahan  guru  peserta  sertifikasi.  Sekolah/Instansi Tempat Tugas  b. wakil kepala sekolah.  kepala  laboratorium.   Jenis/Jenjang Pendidikan Tempat Tugas/Pengawas Satuan Pendidikan  Dituliskan  Jenis/Jenjang  Pendidikan  Tempat  Tugas  atau  yang  menjadi  binaan  pengawas  (TK/SD/SMP/SMA/SMK/SLB).  karya  ilmiah remaja‐KIR.  Khusus  untuk  guru  BK  diisikan  jumlah peserta didik yang dibimbing.  Pendidikan Terakhir/Program Studi  Diisi  jenjang  pendidikan  terakhir  yang  sudah  dicapai  dan  program  studi  yang  pernah  diikuti  guru  peserta  sertifikasi  sesuai  ijazah  yang  dimiliki.  harus  segera  mengurus  ke  sekolah. ketua  jurusan. IV/c. Pembina Utama  Madya.  Jika  guru  peserta  sertifikasi  belum  memiliki  NUPTK.  Pangkat/Golongan  Dituliskan  pangkat1/golongan2  ruang  kepegawaian  guru  peserta  sertifikasi pada saat pendaftaran menjadi peserta sertifikasi guru.  drumband.  ketua  program  keahlian. III/c.  tulislah  1038755657300033.  atau  coret  yang  tidak  perlu.  Laki‐laki  atau  Perempuan. wali kelas (guru kelas SD/TK). Pembina. Kosongkan bila  guru tidak memiliki NIP/NIK. Pembina Utama Muda.    Beban Kerja Per Minggu  Dituliskan  beban  kerja  per  minggu  peserta  sertifikasi.  kepala studio.  harus  memiliki  masa  kerja  sebagai  guru  minimal  4  tahun  pada  suatu  satuan  pendidikan  dan  pada saat Undang‐Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan  Dosen terbit. yang bersangkutan sudah menjadi guru. kepala urusan. kepala klinik rehabilitasi. 21 April 1964. Misal: Blitar. III/b. misal kepala sekolah. dan  pembina  kegiatan  ekstra  kurikuler  (pramuka. dicoret yang tidak perlu.   Peserta  sertifikasi  guru  tahun  2009.  dinas pendidikan kab/kota atau dinas pendidikan provinsi bagi guru SLB. IV/b. Untuk pengawas dituliskan jumlah  beban  kerja  per  minggu  kegiatan  kepengawasan  sesuai  dengan  ketentuan yang berlaku. IV/e.  baik  sebagai  PNS  maupun  Bukan  PNS.  Tempat. Penata.NUPTK   Dituliskan  NUPTK  guru peserta  sertifikasi. Penata muda Tk I.  kepala  bengkel.   Penulisan golongan III/a.  mading.  Jika  guru  PNS  telah  memiliki  masa  kerja  sebagai  guru  bukan  PNS. tidak termasuk kepanitiaan.  92  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 93 .  dan LPMP.  Penghitungan  beban  kerja  sesuai  dengan  ketentuan. Penata Tk I. maka masa kerjanya merupakan gabungan keduanya.   Masa Kerja sebagai Guru  a.   Jenis Kelamin  Dituliskan  jenis  kelamin  guru  peserta  sertifikasi. dll).  Pembina Tk I.  NIP/NIK  Dituliskan  NIP  guru  peserta  sertifikasi  (bagi  PNS)  atau  NIK  (bagi  guru  bukan PNS) sesuai dengan SK Pengangkatan sebagai guru. IV/d.

  ditandatangani  oleh  kepala  sekolah  dan  dibubuhi  cap/stempel  sekolah tempat/satminkal  guru bertugas.  meliputi:  nama  sekolah/instansi.1 Asli (tulisan peserta)  o Peserta  Sertifikasi  diisi  nama  lengkap  guru  peserta  sertifikasi   sesuai  yang  tertulis  pada  isian  nama  dan  ditandatangani  oleh  peserta yang bersangkutan   o Kepala  sekolah.2 output SIM‐NUPTK  o Ditandatangani  oleh  Kepala  Dinas  Pendidikan  Kabupaten  Kota/Provinsi    dan  dibubuhi  cap/stempel  dinas  pendidikan  kabupaten/kota.  nama  kepala  sekolah.  Jumlah Sekolah Binaan  Dituliskan  jumlah  satuan  pendidikan  (sekolah)  yang  menjadi  binaan  pengawas peserta sertifikasi guru.1 output SIM‐NUPTK.Dituliskan  identitas  instansi  tempat  bertugas  atau  Satminkal  (Satuan  Administrasi  Pangkal)  peserta  sertifikasi.2 output SIM‐NUPTK.  nomor telepon sekolah/instansi. provinsi.  o Peserta  Sertifikasi  (guru)  dan  kepala  sekolah  tidak  perlu  tanda  tangan pada Format A1.  Pengesahan   • Format A1.  Untuk  guru  SLB  ditandatangani  oleh  dinas  pendidikan provinsi. kab/kota.  • • 94  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 95 .1 Asli (tulisan peserta).1 output SIM‐NUPTK  o Ditandatangani  oleh  Kepala  Dinas  Pendidikan  Kabupaten  Kota/Provinsi    dan  dibubuhi  cap/stempel  dinas  pendidikan  kabupaten/kota. Kecamatan. alamat sekolah/instansi.  Untuk  guru  SLB  ditandatangani  oleh  dinas  pendidikan provinsi.  o Peserta  Sertifikasi  (pengawas)  tidak  perlu  tanda  tangan  pada  Format A1.2 Asli (tulisan peserta)  o Peserta  Sertifikasi  diisi  nama  lengkap  pengawas  peserta  sertifikasi sesuai yang tertulis pada isian nama dan ditandatangani  oleh peserta yang bersangkutan   o Dinas  pendidikan  kabupaten/kota/provinsi  tidak  perlu  tanda  tangan pada Format A1.  Format A1.  diisi  nama  sekolah. dan khusus untuk peserta sebagai guru  dituliskan Nomor Statistik Sekolah (NSS).  o Dinas  pendidikan  kabupaten/kota/provinsi  tidak  perlu  tanda  tangan pada Format A1.2 Asli (tulisan peserta).  • Format A1.  Format A1.

 12. Kab/Kota (kode lihat lampiran) Digit 7.    di  Provinsi  Jawa  Timur  (Kode  05)  Kabupaten  Blitar  (kode  15). 13.  Contoh Nomor Peserta yang Ditulis secara Lengkap:  Peserta  sertifikasi  tahun  2009  (kode  09).  dan  9  adalah  kode  untuk    bidang  studi/mata  pelajaran/bidang  keahlian/guru  kelas  TK/TKLB/SD/SDLB  yang  diikuti  dalam  program  sertifikasi.  Pengisian Digit 3 dan 4  Digit  3  dan  4    adalah  kode  untuk  provinsi  tempat  guru  melaksanakan  tugas  mengajar.  12.  Pengisian Digit 10  Digit 10 diisi dengan kode peserta sertifikasi yang diselenggarakan oleh Depdiknas  angka 1.  Contoh. dan oleh Departemen Agama angka 2.  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Pengisian Digit 7. 8. 2=Depag Digit 11 s. nomor urut   Pengisian Digit 1 dan 2  Digit  1  dan  2  adalah  kode  untuk  tahun  ketika  guru  menjadi  peserta  sertifikasi. bid. tahun 2009.   diisi  tahun  (dua  digit  dari  belakang). dan 9  Digit  7.  guru  menjadi  peserta  sertifikasi  tahun 2009.  sebagai  peserta  sertifikasi  dengan  nomor  urut  15.  Pengisian  digit  tersebut  sesuai  dengan  Lampiran  5. Misal.LAMPIRAN 3  TATACARA PEMBERIAN NOMOR PESERTA  Nomor peserta meliputi 14 (empat belas) digit dengan ketentuan pemaknaan  sebagai berikut.  Pengisian Digit 5 dan 6  Digit  5  dan  6    adalah  kode  untuk  kabupaten/kota  tempat  guru  melaksanakan  tugas mengajar.  Nomor  urut   tersebut  diberikan  oleh  dinas  pendidikan  kabupaten/kota  kepada  peserta  sertifikasi  sesuai  dengan  urutan  pada  SK  Penetapan  Peserta  peserta  yang  mengikuti sertifikasi.  guru  SMP  pengampu  mata  pelajaran  matematika  (kode  180).  digit  tersebut diisi dengan kode 15. Studi (kode lihat lampiran) Digit 10. 9.  guru  binaan  Depdiknas  (kode  1). Contoh. guru  melaksanakan  tugas  mengajar  di  Kabupaten  Blitar  Provinsi  Jawa  Timur.   Digit  11. Provinsi (kode lihat lampiran) Digit 5 dan 6.  13.  guru  melaksanakan  tugas mengajar bidang studi matematika SMP diisi dengan kode 180.   Pengisian Digit 11. Departemen 1=Depdiknas.  Contoh.  Pengisian  digit  tersebut  sesuai  dengan  Lampiran  4.  maka  nomor  peserta  guru  tersebut  adalah  sebagai  berikut:  09051518010015  96  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 97 .d 14.  dan  14  adalah  nomor  urut  peserta  sertifikasi. dan 14  Digit 1 dan 2. digit tersebut diisi dengan  kode 05. Jika peserta  sertifikasi adalah guru kelas SD diisi dengan kode 027. "09" Digit 3 dan 4. diisi 09.  guru  melaksanakan tugas mengajar di Provinsi Jawa Timur.  Contoh. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 4.  8. 8. peserta sertifikasi nomor urut 15. digit tersebut ditulis  0015.

LAMPIRAN 4  KODE PROVINSI (DIGIT 3 DAN 4)   DAN KABUPATEN/KOTA (DIGIT 5 DAN 6)      Provinsi  DKI Jakarta            Jawa Barat                                        Kode  Provinsi  01  01  01  01  01  01  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  02  Kode  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten  01  Kabupaten Kepulauan Seribu  60  61  62  63  64  05  06  07  08  10  11  12  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  60  61  62  Kota Jakarta Pusat  Kota Jakarta Utara  Kota Jakarta Barat  Kota Jakarta Selatan  Kota Jakarta Timur  Kabupaten Bogor  Kabupaten Sukabumi  Kabupaten Cianjur  Kabupaten Bandung  Kabupaten Sumedang  Kabupaten Garut  Kabupaten Tasikmalaya  Kabupaten Ciamis  Kabupaten Kuningan  Kabupaten Majalengka  Kabupaten Cirebon  Kabupaten Indramayu  Kabupaten Subang  Kabupaten Purwakarta  Kabupaten Karawang  Kabupaten Bekasi  Kabupaten Bandung Barat  Kota Bandung  Kota Bogor  Kota Sukabumi  Provinsi              Jawa Tengah                                                    Kode  Provinsi  02  02  02  02  02  02  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  03  Kode  Kabupaten  63  65  66  67  68  69  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  Nama Kabupaten/Kota  Kota Cirebon  Kota Bekasi  Kota Depok  Kota Cimahi  Kota Tasikmalaya  Kota Banjar  Kabupaten Cilacap  Kabupaten Banyumas  Kabupaten Purbalingga  Kabupaten Banjarnegara  Kabupaten Kebumen  Kabupaten Purworejo  Kabupaten Wonosobo  Kabupaten Megelang  Kabupaten Boyolali  Kabupaten Klaten  Kabupaten Sukoharjo  Kabupaten Wonogiri  Kabupaten Karanganyar  Kabupaten Sragen  Kabupaten Grobogan  Kabupaten Blora  Kabupaten Rembang  Kabupaten Pati  Kabupaten Kudus  Kabupaten Jepara  Kabupaten Demak  Kabupaten Semarang  Kabupaten Temanggung  Kabupaten Kendal  Kabupaten Batang  Kabupaten Pekalongan  98  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 99 .

Provinsi                    DI Yogyakarta          Jawa Timur                                    Kode  Provinsi  03  03  03  03  03  03  03  03  03  04  04  04  04  04  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  Kode  Kabupaten  27  28  29  60  61  62  63  64  65  01  02  03  04  60  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Pemalang  Kabupaten Tegal  Kabupaten Brebes  Kota Magelang  Kota Surakarta  Kota Salatiga  Kota Semarang  Kota Pekalongan  Kota Tegal  Kabupaten Bantul  Kabupaten Sleman  Kabupaten Gunung Kidul  Kabupaten Kulonprogo  Kota Yogyakarta  Kabupaten Gresik  Kabupaten Sidoarjo  Kabupaten Mojokerto  Kabupaten Jombang  Kabupaten Bojonegoro  Kabupaten Tuban  Kabupaten Lamongan  Kabupaten Madiun  Kabupaten Ngawi  Kabupaten Magetan  Kabupaten Ponorogo  Kabupaten Pacitan  Kabupaten Kediri  Kabupaten Nganjuk  Kabupaten Blitar  Kabupaten Tulungagung  Kabupaten Trenggalek  Kabupaten Malang  Provinsi                                          Nangroe Aceh  Darussalam                      Kode  Provinsi  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  05  06  06  06  06  06  06  06  06  06  06  06  06  Kode  Kabupaten  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  60  61  62  63  64  65  66  67  68  01  02  03  04  05  06  07  08  11  12  13  14  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Pasuruan  Kabupaten Probolinggo  Kabupaten Lumajang  Kabupaten Bondowoso  Kabupaten Situbondo  Kabupaten Jember  Kabupaten Banyuwangi  Kabupaten Pamekasan  Kabupaten Sampang  Kabupaten Sumenep  Kabupaten Bangkalan  Kota Surabaya  Kota Malang  Kota Madiun  Kota Kediri  Kota Mojokerto  Kota Blitar  Kota Pasuruan  Kota Probolinggo  Kota Batu  Kabupaten Aceh Besar  Kabupaten Pidie  Kabupaten Aceh Utara  Kabupaten Aceh Timur  Kabupaten Aceh Tengah  Kabupaten Aceh Barat  Kabupaten Aceh Selatan  Kabupaten Aceh Tenggara  Kabupaten Simeulue  Kabupaten Bireuen  Kabupaten Aceh Singkil  Kabupaten Aceh Tamiang  100  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 101 .

Provinsi                        Sumatera Utara                                          Kode  Provinsi  06  06  06  06  06  06  06  06  06  06  06  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  Kode  Kabupaten  15  16  17  18  19  20  60  61  62  63  64  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Aceh Nagan Raya  Kabupaten Aceh Jaya  Kabupaten Aceh Barat Daya  Kabupaten Gayo Luas  Kabupaten Bener Meriah  Kabupaten Pidie Jaya  Kota Sabang  Kota Banda Aceh  Kota Lhokseumawe  Kota Langsa  Kota Subulussalam  Kabupaten Deli Serdang  Kabupaten Langkat  Kabupaten Karo  Kabupaten Simalungun  Kabupaten Dairi  Kabupaten Asahan  Kabupaten Labuhan Batu  Kabupaten Tapanuli Utara  Kabupaten Tapanuli Tengah  Kabupaten Tapanuli Selatan  Kabupaten Nias  Kabupaten Mandailing Natal  Kabupaten Toba Samosir  Kabupaten Nias Selatan  Kabupaten Pakpak Bharat  Kabupaten Humbang Hasundutan  Kabupaten Samosir  Kabupaten Serdang Bedagai  Kabupaten Batu Bara  Kabupaten Padang Lawas  Kabupaten Padang Lawas Utara  Provinsi                          Sumatera Barat                                        Kode  Provinsi  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  07  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  08  Kode  Kabupaten  25  26  27  28  60  61  62  63  64  65  66  67  01  02  03  04  05  06  07  08  10  11  12  13  60  61  62  63  64  65  66  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Labuhanbatu Utara  Kabupaten Labuhanbatu selatan  Kabupaten Nias Barat  Kabupaten Nias Utara  Kota Medan  Kota Binjai  Kota Tebing Tinggi  Kota Pematang Siantar  Kota Tanjung Balai  Kota Sibolga  Kota Padang Sidempuan  Kota Gunung Sitoli  Kabupaten Agam  Kabupaten Pasaman  Kabupaten Lima Puluh Kota  Kabupaten Solok  Kabupaten Padang Pariaman  Kabupaten Pesisir Selatan  Kabupaten Tanah Datar  Kabupaten Sawah Lunto Sijunjung  Kabupaten Kepulauan Mentawai  Kabupaten Solok Selatan  Kabupaten Dharmasraya  Kabupaten Pasaman Barat  Kota Bukittinggi  Kota Padang  Kota Padang Panjang  Kota Sawahlunto  Kota Solok  Kota Payakumbuh  Kota Pariaman  102  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 103 .

Provinsi    Riau                        Jambi                      Sumatera  Selatan              Kode  Provinsi  09  09  09  09  09  09  09  09  09  09  09  09  10  10  10  10  10  10  10  10  10  10  10  11  11  11  11  11  11  11  11  Kode  Kabupaten  01  02  04  05  08  09  10  11  14  15  60  62  01  02  03  04  05  06  07  08  09  60  61  01  02  03  04  05  06  07  08  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Kampar  Kabupaten Bengkalis  Kabupaten Indragiri Hulu  Kabupaten Indragiri Hilir  Kabupaten Pelalawan  Kabupaten Rokan Hulu  Kabupaten Rokan Hilir  Kabupaten Siak  Kabupaten Kuantan Singingi  Kabupaten Kepulauan Meranti  Kota Pekanbaru  Kota Dumai  Kabupaten Batanghari  Kabupaten Bungo  Kabupaten Sarolangun   Kabupaten Tanjung Jabung Barat  Kabupaten Kerinci  Kabupaten Tebo  Kabupaten Muara Jambi  Kabupaten Tanjung Jabung Timur  Kabupaten Merangin  Kota Jambi  Kota Sungai Penuh  Kabupaten Musi Banyuasin  Kabupaten Ogan Komering Ilir  Kabupaten Ogan Komering Ulu  Kabupaten Muara Enim  Kabupaten Lahat  Kabupaten Musi Rawas  Kabupaten Banyuasin  Kabupaten Oku Timur  Provinsi                Lampung                            Kalimantan  Barat                      Kode  Provinsi  11  11  11  11  11  11  11  12  12  12  12  12  12  12  12  12  12  12  12  12  12  13  13  13  13  13  13  13  13  13  13  13  13  Kode  Kabupaten  09  10  11  60  61  62  63  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  60  61  01  02  03  04  05  06  08  09  10  11  12  60  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Oku Selatan  Kabupaten Ogan Ilir  Kabupaten Empat Lawang  Kota Palembang  Kota Prabumulih  Kota Lubuk Linggau  Kota Pagar Alam  Kabupaten Lampung Selatan  Kabupaten Lampung Tengah  Kabupaten Lampung Utara  Kabupaten Lampung Barat  Kabupaten Tulang Bawang  Kabupaten Tanggamus  Kabupaten Lampung Timur  Kabupaten Way Kanan  Kabupaten Pesawaran  Kabupaten Mesuji  Kabupaten Pringsewu  Kabupaten Tulang Bawang Barat  Kota Bandar Lampung  Kota Metro  Kabupaten Sambas  Kabupaten Pontianak  Kabupaten Sanggau  Kabupaten Sintang  Kabupaten Kapuas Hulu  Kabupaten Ketapang  Kabupaten Bengkayang  Kabupaten Landak  Kabupaten Sekadau  Kabupaten Melawi  Kabupaten Kayong Utara  Kota Pontianak  104  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 105 .

Provinsi    Kalimantan  Tengah                          Kalimantan  Selatan                        Kalimantan Timur        Kode  Provinsi  13  14  14  14  14  14  14  14  14  14  14  14  14  14  14  15  15  15  15  15  15  15  15  15  15  15  15  15  16  16  16  16  Kode  Kabupaten  61  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  60  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  60  61  01  02  03  04  Nama Kabupaten/Kota  Kota Singkawang  Kabupaten Kapuas  Kabupaten Barito Selatan  Kabupaten Barito Utara  Kabupaten Kotawaringin Timur  Kabupaten Kotawaringin Barat  Kabupaten Katingan  Kabupaten Seruyan  Kabupaten Sukamara  Kabupaten Lamandau  Kabupaten Gunung Mas  Kabupaten Pulang Pisau  Kabupaten Murung Raya  Kabupaten Barito Timur  Kota Palangkaraya  Kabupaten Banjar  Kabupaten Tanah Laut  Kabupaten Barito Kuala  Kabupaten Tapin  Kabupaten Hulu Sungai Selatan  Kabupaten Hulu Sungai Tengah  Kabupaten Hulu Sungai Utara  Kabupaten Tabalong  Kabupaten Kotabaru  Kabupaten Balangan  Kabupaten Tanah Bumbu  Kota Banjarmasin  Kota Banjarbaru  Kabupaten Pasir  Kabupaten Kutai Kartanegara  Kabupaten Berau  Kabupaten Bulongan  Provinsi                      Sulawesi Utara                                Sulawesi Tengah            Kode  Provinsi  16  16  16  16  16  16  16  16  16  16  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  17  18  18  18  18  18  18  Kode  Kabupaten  07  08  09  10  11  12  60  61  62  63  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  60  61  62  63  01  02  03  04  05  06  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Malinau  Kabupaten Nunukan  Kabupaten Kutai Barat  Kabupaten Kutai Timur  Kabupaten Penajam Paser Utara  Kabupaten Tana Tidung  Kota Samarinda  Kota Balikpapan  Kota Tarakan  Kota Bontang  Kabupaten Bolaang Mengondow  Kabupaten Minahasa  Kabupaten Kepulauan Sangihe   Kabupaten Kepulauan Talaud  Kabupaten Minahasa Selatan  Kabupaten Minahasa Utara  Kabupaten Mitra  Kabupaten Bolmong Utara  Kabupaten Kepulauan Sitaro  Kabupaten Minahasa Tenggara  Kabupaten Bolaang Mongondow Timur   Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan  Kota Manado  Kota Bitung  Kota Tomohon  Kota Kotamobagu  Kabupaten Banggai Kepulauan  Kabupaten Donggala  Kabupaten Poso  Kabupaten Banggai  Kabupaten Buol  Kabupaten Toli Toli  106  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 107 .

Provinsi            Sulawesi Selatan                                                Sulawesi Tenggara      Kode  Provinsi  18  18  18  18  18  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  19  20  20  20  Kode  Kabupaten  07  08  09  10  60  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  24  26  27  60  61  62  01  02  03  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Morowali  Kabupaten Parigi Muotong  Kabupaten Tojo Una‐Una  Kabupaten Sigi  Kota Palu  Kabupaten Maros  Kabupaten Pangkajene Kepulauan  Kabupaten Gowa  Kabupaten Takalar  Kabupaten Jeneponto  Kabupaten Barru  Kabupaten Bone  Kabupaten Wajo  Kabupaten Soppeng  Kabupaten Bantaeng  Kabupaten Bulukumba  Kabupaten Sinjai  Kabupaten Selayar  Kabupaten Pinrang  Kabupaten Sidenreng Rappang  Kabupaten Enrekang  Kabupaten Luwu  Kabupaten Tana Toraja  Kabupaten Luwu Utara  Kabupaten Luwu Timur  Kabupaten Toraja Utara  Kota Makasar  Kota Pare Pare  Kota Palopo  Kabupaten Konawe  Kabupaten Muna  Kabupaten Buton  Provinsi                    Maluku                      Bali                  Nusa Tenggara  Barat    Kode  Provinsi  20  20  20  20  20  20  20  20  20  21  21  21  21  21  21  21  21  21  21  21  22  22  22  22  22  22  22  22  22  23  23  23  Kode  Kabupaten  04  05  06  07  08  09  10  60  61  01  02  03  04  05  06  07  08  09  60  61  01  02  03  04  05  06  07  08  60  01  02  03  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Kolaka  Kabupaten Konawe Selatan  Kabupaten Wakatobi  Kabupaten Bombana  Kabupaten Kolaka Utara  Kabupaten Kowane Utara  Kabupaten Buton Utara  Kota Kendari  Kota Bau‐Bau  Kabupaten Maluku Tengah  Kabupaten Maluku Tenggara  Kabupaten Buru  Kabupaten Maluku Tenggara Barat  Kabupaten Seram Bagian Barat  Kabupaten Seram Bagian Timur  Kabupaten Kepulauan Aru  Kabupaten Buru Selatan  Kabupaten Maluku Barat Daya  Kota Ambon  Kota Tual  Kabupaten Buleleng  Kabupaten Jembrana  Kabupaten Tabanan  Kabupaten Badung  Kabupaten Gianyar  Kabupaten Klungkung  Kabupaten Bangli  Kabupaten Karang Asem  Kota Denpasar  Kabupaten Lombok Barat  Kabupaten Lombok Tengah  Kabupaten Lombok Timur  108  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 109 .

Provinsi                Nusa Tenggara  Timur                                        Papua        Kode  Provinsi  23  23  23  23  23  23  23  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  24  25  25  25  25  Kode  Kabupaten  04  05  06  07  08  60  61  01  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  60  01  02  03  07  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Sumbawa  Kabupaten Dompu  Kabupaten Bima  Kabupaten Sumbawa Barat  Kabupaten Lombok Utara  Kota Mataram  Kota Bima  Kabupaten Kupang  Kabupaten Timor Tengah Selatan  Kabupaten Timor Tengah Utara  Kabupaten Belu  Kabupaten Alor  Kabupaten Flores Timur  Kabupaten Sikka  Kabupaten Ende  Kabupaten Ngada  Kabupaten Manggarai  Kabupaten Sumba Timur  Kabupaten Sumba Barat  Kabupaten Lembata  Kabupaten Rote Ndao  Kabupaten Manggarai Barat  Kabupaten Nagekeo  Kabupaten Sumba Tengah  Kabupaten Sumba Barat Daya  Kabupaten Manggarai Timur  Kabupaten Sabu Raijua  Kota Kupang  Kabupaten Jaya Pura  Kabupaten Biak Numfor  Kabupaten Yapen Waropen  Kabupaten Marauke  Provinsi                                                    Bengkulu              Kode  Provinsi  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  25  26  26  26  26  26  26  26  Kode  Kabupaten  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  60  01  02  03  04  05  06  07  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Jayawijaya  Kabupaten Nabire  Kabupaten Paniai  Kabupaten Puncak Jaya  Kabupaten Mimika  Kabupaten Boven Digul  Kabupaten Mappi  Kabupaten Asmat  Kabupaten Yahukimo  Kabupaten Pegunungan Bintang  Kabupaten Tolikara  Kabupaten Sarmi  Kabupaten Keerom  Kabupaten Waropen  Kabupaten Supiori  Kabupaten Memberano Raya  Kabupaten Memberano Tengah  Kabupaten Nduga Tengah  Kabupaten Yalimo  Kabupaten Puncak  Kabupaten Dogiyai  Kabupaten Lanny Jaya  Kabupaten Deiyai  Kabupaten Intan Jaya  Kota Jayapura  Kabupaten Bengkulu Utara  Kabupaten Rejang Lebong  Kabupaten Bengkulu Selatan  Kabupaten Muko‐Muko  Kabupaten Kepahiang  Kabupaten Lebong  Kabupaten Kaur  110  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 111 .

Provinsi        Maluku Utara                  Banten                Babel              Gorontalo          Kode  Provinsi  26  26  26  27  27  27  27  27  27  27  27  27  28  28  28  28  28  28  28  28  29  29  29  29  29  29  29  30  30  30  30  30  Kode  Kabupaten  08  09  60  02  03  04  05  06  07  08  60  61  01  02  03  04  60  61  62  63  01  02  03  04  05  06  60  01  02  03  04  05  Nama Kabupaten/Kota  Kabupaten Seluma  Kabupaten Bengkulu Tengah  Kota Bengkulu  Kabupaten Halmahera Tengah  Kabupaten Halmahera Barat  Kabupaten Halmahera Utara  Kabupaten Halmahera Selatan  Kabupaten Halmahera Timur  Kabupaten Kepulauan Sula  Kabupaten Morotai  Kota Ternate  Kota Tidore Kepulauan  Kabupaten Pandeglang  Kabupaten Lebak  Kabupaten Tangerang  Kabupaten Serang  Kota Cilegon  Kota Tangerang  Kota Serang  Kota Tangerang Selatan  Kabupaten Bangka  Kabupaten Belitung  Kabupaten Bangka Tengah  Kabupaten Bangka Barat  Kabupaten Bangka Selatan  Kabupaten Belitung Timur  Kota Pangkal Pinang  Kabupaten Boalemo  Kabupaten Gorontalo  Kabupaten Pouwato  Kabupaten Bonebolango  Kabupaten Gorontalo Utara  Provinsi    Kepulauan Riau              Irian Jaya Barat                      Sulawesi Barat          Kode  Provinsi  30  31  31  31  31  31  31  31  32  32  32  32  32  32  32  32  32  32  32  33  33  33  33  33  Kode  Kabupaten  60  01  02  03  04  05  60  61  01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  60  01  02  03  04  05  Nama Kabupaten/Kota  Kota Gorontalo  Kabupaten Kepulauan Riau (Bintan)  Kabupaten Karimun  Kabupaten Natuna  Kabupaten Lingga  Kabupaten Kepulauan Anambas  Kota Batam  Kota Tanjung Pinang  Kabupaten Fak‐Fak  Kabupaten Sorong  Kabupaten Manokwari  Kabupaten Kaimana  Kabupaten Sorong Selatan  Kabupaten Raja Ampat  Kabupaten Teluk Bintuni  Kabupaten Teluk Wondama  Kabupaten Tambrauw  Kabupaten Maybrat  Kota Sorong  Kabupaten Mamuju  Kabupaten Mamuju Utara  Kabupaten Polewali  Kabupaten Mamasa  Kabupaten Majene    112  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 113 .

 SMALB  SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SMP/MTs.  22  tahun  2006  tentang  Standar  Isi.LAMPIRAN 5  KODE BIDANG STUDI/MATA PELAJARAN/GURU KELAS/GURU YANG  DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS  (DIGIT 7.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB.  16  tahun  2007  tentang  Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru)  Satuan Pendidikan  PAUD/TK/RA  SD/MI/SDLB  SD/MI/SDLB. SMP/MTs/SMPLB. SMP/MTs/SMPLB. SMP/MTs. SMP/MTs/SMPLB.  DAN  SLB  (Pengelompokan    mata  pelajaran  berdasarkan  permendiknas  No.  SMK/MAK*.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  Mata Pelajaran/Guru Kelas  Bahasa Indonesia  Teknologi Informasi dan  Komunikasi (TIK)  Keterampilan  Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)  Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)  Biologi  Fisika  Kimia  Ekonomi  Sosiologi  Antropologi  Geografi  Sejarah  Bahasa Arab  Bahasa Jerman  Bahasa Perancis  Bahasa Jepang  Bahasa Mandarin  Keterampilan Komputer dan  Pengelolaan Informasi (KKPI)  Kewirausahaan  Bimbingan dan Konseling  (Konselor)  Kode  156  224  227  097  100  190  184  187  210  214  215  207  204  167  160  164  170  174  330  331  810  No  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  *Hanya untuk kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif  114  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 115 .  dan  No. SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB. SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB. SMP/MTs/SMPLB. SMA/MA  SMP/MTs/SMPLB. SMP/MTs/SMPLB. SMALB  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMA/MA/SMK/MAK*  SMK/MAK*  SMK/MAK*  SMP/MTs/SMPLB.  23  tahun  2006  tentang  Standar  Kompetensi  Lulusan. 8. SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  Mata Pelajaran/Guru Kelas  Guru Kelas  Guru Kelas  Pendidikan Agama Islam  Pendidikan Agama  Katholik  Pendidikan Agama Kristen  Pendidikan Agama Hindu  Pendidikan Agama Budha  Pendidikan Agama Konghucu  Seni Budaya  Pendidikan Jasmani dan  Kesehatan  Bahasa Inggris  Pendidikan Kewarganegaraan  (PKn)  Matematika  Kode  020  027  127  130  134  137  140  143  217  220  157  154  180  No  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  Satuan Pendidikan  SMP/MTs/SMPLB.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB. GURU MATA PELAJARAN NON KEJURUAN DI SD/MI. SMP/MTs/SMPLB.  No.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB. SMA/MA.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SMP/MTs/SMPLB. DAN 9)    A.  SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*  SD/MI/SDLB. SMA/MA  SMP/MTs.

  B. MATA PELAJARAN KEJURUAN DI SMK/MAK  (Berdasarkan  Keputusan  Dirjen  Mandikdasmen  No.  251/C/KEP/MN/2008  Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan)  No  1  Bidang Studi  Keahlian  Teknologi dan  Rekayasa  Program Studi Keahlian  Teknik Bangunan       Kompetensi Keahlian  Teknik Konstruksi Baja  Teknik Konstruksi Kayu  Teknik Konstruksi Batu dan  Beton  Teknik Gambar Bangunan  Teknik Furnitur  Teknik Plambing dan Sanitasi  Kode  401  402  403  406  616  407  521  415  417  414  617  618  536  424  421  422  423  426  425  586  587  429  No                                      Bidang Studi  Keahlian  Program Studi Keahlian      Teknologi Pesawat  Udara             Kompetensi Keahlian  Otomotif  Teknik Alat Berat  Teknik Ototronik  Air Frame dan Power Plant  Pemesinan Pesawat Udara  Konstruksi Badan Pesawat  Udara  Konstruksi Rangka Pesawat  Udara  Kelistrikan Pesawat Udara  Elektronika Pesawat Udara  Pemeliharaan dan Perbaikan  Instrumen Elektronika  Pesawat Udara (Avionic  Electronic Instrumentation  Maintenance and Repair)  Teknik Konstruksi Kapal Baja  Teknik Konstruksi Kapal Kayu  Teknik Konstruksi Kapal  Fiberglass  Teknik Instalasi Pemesinan  Kapal  Teknik Pengelasan Kapal  Kelistrikan Kapal  Teknik Gambar Rancang  Bangun Kapal   Interior Kapal  Teknik Pemintalan Serat  Buatan  Teknik Pembuatan Benang  Teknik Pembuatan Kain  Teknik Penyempurnaan  Tekstil  Garmen  Persiapan Grafika  Kode  428  430  470  467  469  468  472  473  471                                                          Teknik Plambing dan  sanitasi  Teknik Survey dan  Teknik Survey dan Pemetaan  Pemetaan  Teknik Ketenagalistrikan   Teknik Pembangkit Tenaga  Listrik     Teknik Distribusi Tenaga  Listrik    Teknik Transmisi Tenaga  Listrik    Teknik Instalasi Tenaga Listrik    Teknik Otomasi Industri  Teknik Pendinginan dan  Teknik Pendinginan dan Tata  Tata Udara  Udara  Teknik Mesin   Teknik Pemesinan    Teknik Pengelasan    Teknik Fabrikasi Logam    Teknik Pengecoran Logam    Teknik Gambar Mesin    Teknik Pemeliharaan Mekanik  Mesin  Teknik Otomotif   Teknik Kendaraan Ringan    Teknik Sepeda Motor    Teknik Perbaikan Bodi                                                          Teknik Perkapalan                Teknologi Tekstil          Teknik Grafika  476  481  588  478  477  479  480  589  484  485  486  590  591  492  116  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 117 .

 Kerajinan.            4. dan Petro Kimia  Teknik Audio‐Video  Teknik Elektronika Industri  Teknik Mekatronika  Teknik Transmisi  Telekomunikasi  Teknik Suitsing  Teknik Jaringan Akses  Rekayasa Perangkat Lunak  Teknik Komputer dan  Jaringan  Multi Media  Animasi  Kode  491  495  502  501  499  500  506  505  511  512  509  510  592  593  594  595  596  597  533  534  598  599  517  600  524  525  526  565  No      Bidang Studi  Keahlian  Program Studi Keahlian  Teknik Broadcasting   Kompetensi Keahlian  Teknik Produksi dan  Penyiaran Program  Pertelevisian  Teknik Produksi dan  Penyiaran Program Radio  Keperawatan  Keperawatan Gigi  Analisi Kesehatan  Farmasi  Farmasi Industri  Perawatan Sosial  Seni Lukis  Seni Patung  Desain Komunikasi Visual  Desain Produksi Interior dan  Landscaping  Desain dan Produksi Kria  Tekstil  Desain dan Produksi Kria Kulit  Desain dan Produksi Kria  Keramik  Desain dan Produksi Kria  Logam  Desain dan Produksi Kria Kayu  Seni Musik Klasik  Seni Musik Non Klasik  Seni Tari  Seni Karawitan  Seni Pedalangan  Seni Teater  Usaha Perjalanan Wisata  Akomodasi Perhotelan  Jasa Boga  Patiseri  Kode  530    3.  Gas.                                        Kesehatan            Seni.  dan Pariwisata                                Restoran      Kesehatan           Perawatan Sosial  Seni Rupa         Desain dan Produksi  Kria           Seni Pertunjukkan             Pariwisata     Tata Boga     529  575  577  580  582  601  602  603  604  605  606  460  461  462  463  464  568  569  570  571  572  573  607  549  608  434        Teknologi  Informasi dan  Komunikasi            118  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 119 .                                                  Bidang Studi  Keahlian  Program Studi Keahlian    Geologi Pertambangan  Instrumentasi Industri         Teknik Kimia     Pelayaran         Teknik Industri       Teknik Perminyakan       Teknik Elektronika       Teknik Telekomunikasi        Teknik Komputer dan  Informatika       Kompetensi Keahlian  Produksi Grafika  Geologi Pertambangan  Teknik Instrumentasi Gelas  Teknik Instrumentasi Logam  Kontrol Proses  Kontrol Mekanik  Kimia Analisis  Kimia Industri  Nautika Kapal Penangkap Ikan  Teknika Kapal Penangkap Ikan  Nautika Kapal Niaga  Teknika Kapal Niaga  Teknik dan Manajemen  Produksi  Teknik dan Manajemen  Pergudangan  Teknik dan Manajemen  Transportasi  Teknik Produksi Perminyakan  Teknik Pemboran Minyak  Teknik Pengolahan Minyak.No                                            2.

No        5.                            6.       

Bidang Studi  Keahlian        Agribisnis dan  Agroteknologi                            Bisnis dan  Manajemen     

Program Studi Keahlian  Tata Kecantikan     Tata Busana   Agribisnis Produksi  Tanaman       Agribisnis Produksi  Ternak       Agribisnis Produksi  Sumberdaya Perairan   Mekanisasi Pertanian  Agribisnis Hasil  Pertanian     Penyuluhan Pertanian  Kehutanan  Administrasi  Keuangan     Tata Niaga 

Kompetensi Keahlian  Kecantikan Kulit  Kecantikan Rambut  Busana Butik  Agribisnis Tanaman Pangan  dan Hortikultura  Agribisnis Tanaman  Perkebunan  Agribisnis Pembibitan dan  Kultur Jaringan Tanaman  Agribisnis Ternak Ruminansia  Agribisnis Ternak Unggas  Agribisnis Aneka Ternak  Perawatan Kesehatan Ternak  Agribisnis Perikanan  Agribisnis Rumput Laut  Mekanisasi Pertanian  Teknologi Pengolahan Hasil  Pertanian  Pengawasan Mutu  Penyuluhan Pertanian  Kehutanan (4 Tahun)  Administrasi Perkantoran  Akuntansi  Perbankan  Pemasaran 

Kode  437  438  609  553  558  560  445  446  610  611  449  453  612  456  458  613  614  539  540  543  615 

C. MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL 
No  1  2  Satuan Pendidikan  SD/MI/SDLB;  SMP/MTs/SMPLB  SD/MI/SDLB;  SMP/MTs/SMPLB;  SMA/MA/SMALB/SM K/MAK*  Mata Pelajaran Muatan Lokal  Bahasa Daerah  Bila mata pelajaran muatan lokal diisi  dengan mata pelajaran Bahasa, TIK,  Keterampilan, Kewirausahaan atau  mata pelajaran lainnya yang termasuk  mata pelajaran non kejuruan (bagian A)  atau mata pelajaran kejuruan (bagian B)  maka kode mata pelajarannya  disesuaikan dengan kode mata  pelajaran non kejuruan atau kejuruan  tersebut.  Mata pelajaran muatan lokal yang diisi  dengan materi ajar yang sesuai dengan  potensi daerah yang belum termasuk  kelompok mata pelajaran kejuruan  (bagian B)  Kode  062 

Lihat kode  mata pelajaran  kejuruan atau  non kejuruan  yang relevan 

SD/MI/SDLB;  SMP/MTs/SMPLB;  SMA/MA/SMALB/SM K/MAK* 

063 

  D. GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS   (Berdasarkan  Permendiknas  No.  12  tahun  2007  tentang  Standar  Pengawas  Satuan Pendidikan)   
No  1  2  Satuan Pendidikan  PAUD/TK/RA  SD/MI  Pengawas Rumpun Mata Pelajaran  Pengawas PAUD/TK/RA  Pengawas SD/MI  Matematika dan Ilmu Pengetahuan  Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi  dan Komunikasi (TIK)  Ilmu Pengetahuan Sosial  Bahasa  Olah Raga  Seni dan Budaya        Kode  900  910  911  912  913  914  915   

                 

SMP/MTs 

120 

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

121

No 

Satuan Pendidikan 

Pengawas Rumpun Mata Pelajaran  Matematika dan Ilmu Pengetahuan  Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi  dan Komunikasi (TIK)  Ilmu Pengetahuan Sosial  Bahasa  Olah Raga  Seni dan Budaya  Matematika dan Ilmu Pengetahuan  Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi  dan Komunikasi (TIK)  Ilmu Pengetahuan Sosial  Bahasa  Olah Raga  Seni Budaya  Tekhnik dan Industri  Pertanian dan Kehutanan  Bisnis dan Manajemen  Pariwisata  Kesejahteraan Masyarakat  Seni dan Kerajinan 

Kode  921    922  923  924  925  931  932  933  934  935  936  937  938  939  940  941  950  953 

SMA/MA 

SMK/MAK 

6  7 

SDLB/SMPLB/SMALB  SD/MI/;  SMP/MTs/SMA/MA/ SMK/MAK* 

Pengawas SLB  Pengawas BK atau Konselor 

122 

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

LAMPIRAN 6  FORMAT B1.1  DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PENILAIAN PORTOFOLIO1  KABUPATEN/KOTA: __________________________   
No  Urut  (1)  1.   2.   3.   4.   Dst  Nomor  Peserta  (2)            Nama  NUPTK  Lengkap   (3)            (4)            NIP2  (5)            Instansi Tempat  Tempat & Tgl Lahir Bid Studi/Mapel/Bid.  Jenjang/Jenis  Alamat  Bertugas  3 Keahlian/Guru Kelas Sekolah   Peserta Tempat Tgl  Nama  Alamat  (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)  (12)                                                                       

………………………………., ………………..2009  Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ____ 
 

(_____________________________________)  Nama lengkap, NIP, dan cap/stempel 
1

 Daftar peserta sertifikasi pola penilaian portofolio (peserta telah  mengisi Format A1.1/Format A1.2 dan menyerahkan  portofolio) ke dinas pendidikan kabupaten/kota. Format  ini dibuat oleh dinas pendidikan kabupaten/kota diserahkan  kepada diserahkan kepada LPMP, dinas pendidikan provinsi dan LPTK. Penyerahan format ini ke LPTK berupa hardcopy  disertai softcopy dalam bentuk excel (atau output SIM‐NUPTK)  bersamaan dengan penyerahan portofolio, dan pasphoto  peserta. Data isian format ini harus sesuai dengan data yang diisikan pada Format A1.1/Format A1.2.   2  Khusus PNS. Jika guru bukan PNS dikosongkan.  3  Khusus untuk guru, jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan.  123 
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

FORMAT B1.2  1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PEMBERIAN SERTIFIKAT PENDIDIK SECARA LANGSUNG   KABUPATEN/KOTA: __________________________ 
No  Urut  (1)  1.   2.   3.   4.   5.   Dst  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)              NIP2  (5)              Tempat &  Instansi Tempat  Bid Studi/Mapel/Bid.  Jenjang/Jenis  Tgl Lahir  Bertugas  Keahlian/Guru Kelas Sekolah3  Tempat Tgl  Nama Alamat  (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)                                                                          Alamat  Peserta (12)             

………………………………., …………………2009  Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ____ 
 

(_____________________________________)  Nama lengkap, NIP, dan cap/stempel 

1

 Daftar peserta sertifikasi guru pola pemberian sertifikat pendidik secara langsung (peserta telah menyerahkan Format  A1.1/Format A1.2 dan Dokumen ke dinas pendidikan kabupaten/kota). Format  ini dibuat oleh dinas pendidikan  kabupaten/kota diserahkan kepada diserahkan kepada LPMP, dinas pendidikan provinsi dan LPTK. Penyerahan format ini  ke LPTK berupa hardcopy disertai softcopy dalam bentuk excel/output SIM‐NUPTK bersamaan dengan penyerahan, dan  pasphoto peserta. Data isian format ini harus sesuai dengan data yang diisikan pada Format A1.1/Format A1.2.   2  Khusus PNS. Jika guru bukan PNS dikosongkan.  3  Khusus untuk guru, jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan.  124 
Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009

  3  Khusus untuk guru. Penyerakan format ini ke LPTK berupa hardcopy disertai softcopy dalam bentuk  excel/output SIM‐NUPTK bersamaan dengan penyerahan portofolio dan pasphoto peserta.  diserahkan  ke  LPMP. Data  isian format ini harus sesuai dengan data yang diisikan pada Format A1.  3.. …………………….LAMPIRAN 7  FORMAT B2.   3. dan cap/stempel  1  Daftar peserta sertifikasi guru slb pola penilaian portofolio (peserta telah  menyerahkan Format A1. jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.   4.   2  Khusus PNS.  Jenjang/Jenis  Tgl Lahir  Bertugas  NIP2  Keahlian/Guru Kelas Sekolah3  Tempat Tgl  Nama  Alamat  (5)  (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)                                                                                      Alamat  Peserta (12)                ………………………………. dan LPTK. Format ini dibuat oleh dinas pendidikan provinsi (untuk peserta guru SLB).2 dan  portofolio ke dinas pendidikan provinsi).  4.2. Jika guru bukan PNS dikosongkan.  Bertugas  Sekolah3  Tempat Tgl  Keahlian/Guru Kelas Nama  Alamat  (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)                                                                          Alamat  Peserta (12)                …………………………………….  dan  LPTK. kolom ini dikosongkan.2.  Dst  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)                Tempat &  Instansi Tempat  Bid Studi/Mapel/Bid. Data isian format ini harus  sesuai dengan data yang diisikan pada Format A1.  126  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 .  5.  3  Khusus untuk guru. NIP..  2  Khusus PNS.2 dan dokumen ke dinas pendidikan provinsi).1/Format A1.  125  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 FORMAT B2. dan cap/stempel  1   Daftar  peserta  sertifikasi  guru  SLB  pola  pemberian  sertifikat  pendidik  secara  langsung  (peserta  telah    menyerahkan  Format A1. Jika guru bukan PNS dikosongkan. NIP.   5.2009  Kepala Dinas Pendidikan  Provinsi_____    (_______________________________)  Nama lengkap.  Penyerakan  format  ini  ke  LPTK  berupa  hardcopy  disertai  softcopy dalam bentuk excel/output SIM‐NUPTK bersamaan dengan penyerahan portofolio dan pasphoto peserta.  diserahkan ke LPMP.  2.1/Format A1.2  1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU SLB POLA PEMBERIAN SERTIFIKAT PENDIDIK SECARA LANGSUNG   PROVINSI: ______________________________    No  Urut  (1)  1.1/Format A1.2009  Kepala Dinas Pendidikan  Provinsi_____    (_______________________________)  Nama lengkap.1/Format A1. kolom ini dikosongkan.   2. Format ini dibuat oleh dinas pendidikan provinsi  (untuk  peserta  guru  SLB).1  DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU SLB POLA PENILAIAN PORTOFOLIO1  PROVINSI: ______________________________  No  Urut  (1)  1. ………………….   Dst  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)              NIP2  (5)              Tempat &  Bid  Instansi Tempat  Jenjang/Jenis  Tgl Lahir  Studi/Mapel/Bid.. jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.

....... Daftar Peserta Sertifikasi Pola Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Format  4 B1........... Peserta.  Daftar Peserta Sertifikasi Pola Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Format B1.  3  Format B2.....    Kepada:  Kepala Dinas Pendidikan Provinsi ......2009  Pihak yang Menerima    Pihak yang Menyerahkan      (.... sebanyak...)  (..1 ) (Hardcopy).....2)    (Softcopy Excel/ Output SIM‐NUPTK)... telah diserahkan     Oleh:  PSG Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota .  Daftar Peserta Sertifikasi Pola Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Format B1......tanggal/bulan ..... Ukuran Kertas  A4..…...  1  Format  ini dibuat oleh dinas pendidikan kabupaten/kota rangkap dua (satu lembar untuk  dinas pendidikan provinsi.......2) asli (Diisi oleh Peserta) dan Output SIM‐NUPTK. dengan jumlah peserta ……  orang...... sebanyak … berkas..... Ukuran kertas  A4.... dengan jumlah peserta …… (………) orang..)  Tanda tangan dan nama lengkap  Tanda tangan dan nama lengkap          LAMPIRAN 9        1   BERITA ACARA   SERAH TERIMA  BERKAS SERTIFIKASI GURU DARI   BA‐PF: 1B  DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA KEPADA   DINAS PENDIDIKAN PROVINSI                    Pada hari ini .  5 7...... sebanyak … file.. 3.  sebanyak … berkas...........)  Tanda tangan dan nama lengkap      1  Format ini dibuat oleh dinas pendidikan kabupaten/kota (dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB). dengan jumlah peserta … orang.1) (Softcopy Excel/  Output SIM‐NUPTK)... sebanyak …  berkas.........1 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi (peserta guru SLB)........ satu lembar untuk yang menyerahkan/arsip)...............  5..tahun ........ dengan jumlah peserta …… orang... Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1..2 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi (peserta guru SLB)........... dengan jmlah peserta … orang  ……………….......)  Tanda tangan dan nama lengkap                                                                                          …………....2)  (Hardcopy)............ 4... …………………. Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi Guru Pola Penilaian Portofolio (Format    A1.......2) (Softcopy Excel/ Output SIM‐ NUPTK).            1.................... tanggal/bulan.. ……………………2009    Pihak yang Menyerahkan      (............…. Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota  tentang Penetapan Peserta  Sertifikasi.  3 3.......... Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1...        Kepada:    Kepala LPMP ..... sebanyak … berkas............ telah diserahkan         Oleh:     2 PSG Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota (Provinsi)  ....1) (Hardcopy)......……...  5  SK Kepala Dinas Pendidikan Provinsi untuk guru SLB......... Peserta................1/Format A1...  127  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 128 .  Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1.....  4.......2) (Softcopy  Excel/  Output SIM‐NUPTK).. dengan jumlah peserta ……  orang...  2  Provinsi untuk guru SLB...  4  Format B2........       Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1..2 ) (Hardcopy).... dengan jumlah peserta …… (……) orang.... dengan jumlah peserta … orang........... satu lembar untuk yang menyerahkan/arsip)..... sebanyak … berkas........2) asli (Diisi oleh Peserta) dan Output SIM‐ NUPTK...LAMPIRAN 8                1   BERITA ACARA     BA‐PF: 1A  SERAH TERIMA  BERKAS SERTIFIKASI GURU DARI DINAS  PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA (PROVINSI) KEPADA LPMP                      Pada hari ini: ...... sebanyak … berkas.…... sebanyak …… berkas.... 5.  Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota tentang Penetapan Peserta Sertifikasi..        1.... sebanyak …… file......  6... dengan jmlah peserta … orang      Pihak yang Menerima      (.1/Format A1.  sebanyak … berkas. 2....  2.....  rangkap dua (satu lembar untuk LPMP...tahun ... dengan jumlah peserta … orang............. Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1.. Formulir Pendaftaran Peserta Sertifikasi Guru Pola Pemberian Sertifikat Pendidik  secara Langsung (Format A1. sebanyak.

........  Tanda tangan dan nama lengkap            BA‐PF: 2                                LAMPIRAN 11              BERITA ACARA PELAKSANAAN   1 PENILAIAN PORTOFOLIO/VERIFIKASI DOKUMEN           BA‐PF: 3                                                            Pada hari ini: .  … bendel....  Tanda tangan dan nama lengkap       Format ini dibuat oleh diinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi  untuk guru SLB...  129  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 130 .....................  … bendel.......  4............................  3  Format B2.      .... satu lembar untuk yang  menyerahkan/arsip).... dengan jumlah peserta … orang.... Daftar Peserta Sertifikasi Pola Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Format B1..1 ) (Hardcopy)..... sebanyak ................................ sebanyak … berkas.............hingga pukul ..........LAMPIRAN 10        BERITA ACARA   SERAH TERIMA  DOKUMEN PORTOFOLIO DARI    DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA (PROVINSI) KEPADA  RAYON  1 LPTK       Pada hari ini: ............ sebanyak … file....2 )  (Hardcopy)................ tanggal/bulan: .............1 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi. Pasphoto Berwarna (3 X 4 cm..tanggal/bulan:........  4 5................. @ 4 Lembar). Daftar Peserta Sertifikasi Pola Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Format B1...................... Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1....  7...... Ukuran Kertas A4..2 untuk berita acara yang dibuat oleh dinas pendidikan provinsi (peserta guru  SLB).. dengan jumlah peserta …… orang....  Dimulai pukul .......... sebanyak ..... setiap hari selama proses penilaian portofolio/verifikasi  dokumen................    Kepada:  Rayon LPTK . telah diserahkan     Oleh:  2 PSG Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota  ……………………………....    1.....  Tanda tangan dan nama lengkap                            ……………........... Jumlah portofolio yang dinilai .     Telah dilaksanakan Penilaian Portofolio/Verifikasi dokumen:    1..........2)       (Softcopy Excel/ Output SIM‐NUPTK).. Ruang: ............. …………………………2009  Ketua PSG Rayon LPTK…………….........................tahun ..    Hal‐hal yang terjadi pada saat  Penilaian Portofolio/Verifikasi dokumen:                 ………………………………. peserta.......................... Portofolio.....  2  Dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB.... 2009     Lokasi: . peserta.....  3 3....................... Jumlah dokumen yang diverifikasi .... 2009  hingga hari: ............ sebanyak …  berkas...  1   Ukuran  Kertas: A4      1  Dibuat PSG Tingkat Rayon LPTK..........  6.......…….. sebanyak … file....... sebanyak … peserta  Pihak yang Menerima    ... bendel.....2009    Pihak yang Menyerahkan    .............  2...  4  Format B2..............tanggal/bulan:....1)     (Softcopy Excel/ Output  SIM‐NUPTK).. Daftar Peserta Sertifikasi Pola Penilaian Portofolio (Format B1.  2.………………….. bendel...................……………….... Dokumen..................... dengan jumlah peserta … orang.. dengan jumlah peserta … orang.... rangkap dua (satu lembar untuk penerima....

 STUDI/MAPEL/BID.  3  Coret yang tidak perlu  1 2 3  Format dicetak dari ASG.. kolom ini dikosongkan.  3. 2.. 2.   Coret yang tidak perlu  131  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 132 . 3. STUDI/MAPEL/BID.  KOMPONEN YANG DINILAI  Kelengkapan dokumen  Keabsahan dokumen  Kebenaran dokumen  Kesesuaian ijazah dengan bidang studi/mapel yang  diampu/bidang kepengawasan            :  :  :  :  :            HASIL PEMERIKSAAN*)  A  B    4.  1. kolom ini dikosongkan.)  Tanda tangan dan nama lengkap  1 2  Format dicetak dari ASG. …………. …………. KOMPONEN PORTOFOLIO  Kualifikasi akademik    Pengalaman mengajar  Perencanaan dan pelaksanaan  pembelajaran  Pendidikan dan pelatihan  Penilaian dari atasan dan pengawas  Prestasi akademik  Karya pengembangan profesi  Keikutsertaan dalam forum ilmiah  Pengalaman organisasi di bidang  kependidikan dan sosial  Penghargaan yang relevan dengan bidang  pendidikan  JUMLAH                                :  :  :  :  :            JUMLAH SKOR  KOMPONEN  UNSUR    FORMAT C1.  2.1  PENILAIAN PORTOFOLIO INDIVIDUAL1    RAYON LPTK PENYELENGGARA  BID.  C    Catatan: ………………………………………………………………  ………………………………………………………………………….  ……………………………………………………………………………    Keterangan:  A: Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok  B: Unsur Pengembangan Profesi  C: Unsur Pendukung  ………………….2009  Asesor I/II3          (……………………………………………. KEAHLIAN/GURU KELAS  2 JENJANG/JENIS SEKOLAH   NAMA LENGKAP PESERTA  NOMOR PESERTA (14 DIGIT)    No.)  Tanda tangan dan nama lengkap    Catatan: ………………………………………………………………  …………………………………………………………………………..   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.LAMPIRAN 12  FORMAT C1. 4.... 1. KEAHLIAN/GURU KELAS  2 JENJANG/JENIS SEKOLAH   NAMA LENGKAP PESERTA  NOMOR PESERTA (14 DIGIT)    UNSUR  1.   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi. 3.2009  3 Asesor I/II             (……………………………………………. 1.2  VERIFIKASI DOKUMEN INDIVIDUAL1    RAYON LPTK PENYELENGGARA  BID.  ……………………………………………………………………………    Keterangan:  *) Diisi dengan   MS   : Memenuhi Syarat  TMS: Tidak Memenuhi Syarat  K      : Klarifikasi      …………………. 2. 3.

.  133  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 134 .  C    Asesor I      …....…………………………………………  Tanda tangan dan nama lengkap     ….. KEAHLIAN /GURU KELAS  :    2 JENJANG/JENIS SEKOLAH   :    NAMA LENGKAP PESERTA  :    NOMOR PESERTA (14 DIGIT)  :      No..…………………...…………………………………………  Tanda tangan dan nama lengkap     .   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.....  B      4.... ………………........... STUDI/MAPEL/BID.... STUDI/MAPEL/BID...2  VERIFIKASI DOKUMEN GABUNGAN1    RAYON LPTK PENYELENGGARA  :    BID.1  PENILAIAN PORTOFOLIO GABUNGAN1    RAYON LPTK PENYELENGGARA  BID.   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi..  3..…………………………………………  Tanda tangan dan nama lengkap          Keterangan:    A: Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok  B: Unsur Pengembangan Profesi  C: Unsur Pendukung Profesi  Catatan: ……………………………………………………………………………………………………………………….2009  Asesor II      …..... .....  KOMPONEN YANG DINILAI  Kelengkapan dokumen  Keabsahan dokumen  Kebenaran dokumen  Kesesuaian ijazah dengan bidang  studi/mapel yang diampu/bidang  kepengawasan  A  HAIL PEMERIKSAAN  ASESOR 1  ASESOR 2                      2....... kolom ini dikosongkan.........  1 2  Format dicetak dari ASG.LAMPIRAN 13  FORMAT C2..…………………………………………  Tanda tangan dan nama lengkap    1 2  Format dicetak dari ASG. kolom ini dikosongkan..... KEAHLIAN /GURU KELAS  2 JENJANG/JENIS SEKOLAH   NAMA LENGKAP PESERTA  NOMOR PESERTA (14 DIGIT)    SKOR ASESOR I  UNSUR  KOMPONEN PORTOFOLIO  Kualifikasi akademik    Pengalaman mengajar  Perencanaan dan pelaksanaan  pembelajaran  Pendidikan dan pelatihan  Penilaian dari atasan dan  pengawas  Prestasi akademik  Karya pengembangan profesi  Keikutsertaan dalam forum ilmiah  Pengalaman organisasi di bidang  kependidikan dan sosial  Penghargaan yang relevan dengan  bidang pendidikan  JUMLAH  KOMPONEN                      UNSUR                        SKOR ASESOR II  KOMPONEN  UNSUR    :  :  :  :  :            FORMAT C2...... 2009      Asesor I  I  Asesor I      ….  ………..….  1.

  1  Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sergur diserahkan kepada KSG untuk diverifikasi. format ini digunakan untuk menyampaikan pengumuman kepada peserta sergur oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara  Sergur  dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP.  Jenjang/Jenis  Tgl  *) Lahir  Tempat  Status   3 4 Keahlian /Guru Kelas  Sekolah   Lulus Bertugas  Tempat Tgl (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)  (12)                                                                                      KABUPATEN/KOTA2  PROVINSI    No  Urut  (1)  1.   Dst  *) Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)              NIP  (5)              Diisi:  L  : Lulus  MPLPG  : Mengikuti PLPG  D  : Diskualifikasi    ……………………. MA.   Dst  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap   (3)              NUPTK  (4)              Tempat (6)              Diisi:  L  MA  MS  MPLPG  K  D  *)     :  Lulus  : Melengkapi Administrasi  : Melengkapi Substansi  : Mengikuti Pendidikan dan Latihan Profesi Guru  : Klarifikasi  : Diskualifikasi  …………………….  Jenjang/Jenis  Skor  Skor  Skor Rata‐ Status*)  2 Keahlian /Guru Kelas Sekolah   Asesor 1  Asesor 2  Rata  Tgl  (7)              (8)              (9)              (10)              (11)              (12)              (13)              RAYON LPTK PENYELENGGARA    No  Urut  (1)  1.   2.   3.   3. …………………2009  Ketua Pelaksana. Format dicetak dari ASG. atau D.. Format dicetak dari ASG.   2. Tgl Lahir  Bid.  4  Jika status MPLPG atau D.  2  Dikosongkan untuk rekapitulasi guru SLB. Setelah proses verifikasi  final.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 135  LAMPIRAN 15  FORMAT C4  DAFTAR HASIL PENILAIAN PORTOFOLIO1  (untuk Verifikasi KSG/Pengumuman Kelulusan)  :  :      Tempat & Tgl  Nama Instansi  Bid Studi/Mapel/Bid. K.    (_____________________)  NIP/NIK.   4. MPLPG.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 136  .LAMPIRAN 14  FORMAT C3  DAFTAR HASIL PENILAIAN PORTOFOLIO1  (untuk Bahan Rapat PSG)  :    NIP  (5)              Tempat.   5. Studi/Mapel/Bid.   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.  3  Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi. kolom ini dikosongkan. ……………2009  Ketua Rayon/Rektor ………. kolom ini dikosongkan. kolom ini dikosongkan.   5.    (_____________________)  1 2  Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana Sertifikasi Guru dan dijadikan bahan Rapat PSG untuk menetapkan peserta  dengan status L. MS.   4.

    (_____________________)  NIP/NIK.   Dst  *) Diisi:  L  TL  2   :  :        Tempat & Tgl  Nama Instansi  Bid Studi/Mapel/Bid.  3  Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.  2  Dikosongkan untuk guru SLB.   Dst  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)              Tempat & Tgl  Nama Instansi  Hasil  Bid Studi/Mapel/Bid.LAMPIRAN 16  FORMAT C5  DAFTAR HASIL PLPG1  (untuk Verifikasi KSG/Pengumuman Kelulusan)  KABUPATEN/KOTA   PROVINSI  No  Urut  (1)  1. kolom ini dikosongkan.  Jenjang/Jenis  Tgl  *) Lahir  Tempat  Status   3 4 Keahlian /Guru Kelas Sekolah   Lulus Bertugas  Tempat Tgl (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (12)  (13)                                                                        Nomor  Peserta  (2)            Nama  Lengkap  Peserta  (3)            NUPTK  (4)            NIP  (5)              : Lulus  : Tidak Lulus  ……………………. kolom ini dikosongkan. ………………….   5.   3.  1  Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sergur diserahkan kepada KSG untuk diverifikasi.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 138  .  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 137  LAMPIRAN 17  FORMAT C6  DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN1  (untuk Bahan Rapat PSG)  :  :        No  Urut  (1)  1.   4. ………………2009  Ketua Rayon/Rektor ……….2009  Ketua Pelaksana      (_____________________)   NIP/NIK.  4  Jika status TL. format ini digunakan untuk menyampaikan pengumuman kepada peserta sergur oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara  Sergur  dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP.   4.   Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.   Dikosongkan untuk guru SLB. kolom ini dikosongkan.   2. Format dicetak dari ASG.   3. Format dicetak dari ASG.   2.  1 2 3  Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana PSG untuk bahan Rapat PSG. Setelah proses verifikasi  final.  Jenjang/Jenis  Lahir  *) NIP  Tempat  Status 3 Keahlian /Guru Kelas Sekolah   Asesor  Asesor  Bertugas  Tempat Tgl  *) *) 1   2   (5)  (6)  (7)  (8)  (9)  (10)  (11)  (12)  (13)                                                                                                              KABUPATEN/KOTA2  PROVINSI  Diisi:    MP      TMP    K          D        *)   : Memenuhi Persyaratan  : Tidak Memenuhi Persyaratan  : Klarifikasi  : Diskualifikasi  …………………….

    (_____________________)  NIP/NIK. kolom ini dikosongkan. ……………2009  Ketua Rayon/Rektor ……….   4. kolom ini dikosongkan.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 139  .   3.   5.  3  Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi. format ini digunakan untuk menyampaikan pengumuman kepada peserta sergur oleh Ketua  Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sergur  dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP.FORMAT C7  DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN1  KABUPATEN/KOTA   PROVINSI  No  Urut  (1)  1.  1  Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sergur diserahkan kepada KSG untuk diverifikasi.  Jenjang/Jenis  Tgl  *) Lahir  NIP  Tempat  Status   3 4 Keahlian /Guru Kelas Sekolah   Lulus Bertugas  Tempat Tgl   (5)      (7)  (8)  (9)  (10)  (11)                                                                                                  Nomor  Peserta  (2)              Nama  Lengkap  Peserta  (3)              NUPTK  (4)              Diisi:  MP    : Memenuhi Persyaratan  TMP  : Tidak Memenuhi Persyaratan  D        : Diskualifikasi    …………………….  2  Dikosongkan untuk guru SLB.   Dst  *) 2 (untuk Verifikasi KSG/Pengumuman Kelulusan)  :  :        Tempat & Tgl  Nama Instansi  Bid Studi/Mapel/Bid.   2. Setelah  proses verifikasi final.  4  Jika status TL. Format  dicetak dari ASG.

  6.  4  Diisi Portofolio (F) atau Dokumen (D).…………. STUDI/MAPEL/BID.………2009  Ketua Pelaksana PSG  LPTK Rayon: ……………      (________________________)  NIP.   4. Satu  kemasan bendel terdiri atas maksimum 10 bendel portofolio.   5. KEAHLIAN /GURU KELAS  :  JENJANG/JENIS SEKOLAH2  :  NAMA ASESOR  :    NO. kolom ini dikosongkan.LAMPIRAN 18  FORMAT C8   1 DAFTAR BERKAS TIAP ASESOR     RAYON LPTK PENYELENGGARA  :  BID.  3  Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.   Dst. kolom ini dikosongkan.  NOMOR PESERTA  (2)                  NAMA  LENGKAP  PESERTA  (3)                  DAFTAR HADIR ASESOR  Hari/Tanggal          JENIS  BERKAS 4                      ……………….  URUT  (1)  1. …………….   4.…2009  Ketua Pelaksana PSG       (______________________)  NIP/NIK.   1  Setiap kemasan bendel portofolio dibuat daftar dengan menggunakan Format C8.   2.  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 140 141 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 .   Dst    Nama  (2)              LAMPIRAN 19  NAMA SEKOLAH  TEMPAT  3 MENGAJAR   (4)                  Tanda Tangan  (3)              ………………..   3.   7. .   2.   Pukul  Acara  Tempat  :    :    :    :      No  (1)  1. Format  C4 dibuat oleh PSG  Rayon dan dicetak dari ASG.   5.  2  Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi.   3.

      Stempel Rayon (________________________) NIP.  rahasia  jabatan.  dan/atau    mempunyai  hubungan kerja dalam bentuk apapun dengan lembaga bimbingan  belajar yang berkaitan dengan sertifikasi guru.  5.  serta  melaporkan hasilnya hanya kepada yang berwenang. Tidak menerima sesuatu apapun dari pihak yang dinilai. atau patut  diduga  berhubungan  dengan  pihak  yang  dinilai.  7.  2. Tidak  memiliki  dan/atau  ikut  memiliki. Menjaga  nama  baik  dan  wibawa  asesor  serta  lembaga  sertifikasi  guru. Berpenampilan sopan dan rapi serta bertutur kata santun.  4.  LAMPIRAN 20  TANDA PENGENAL ASESOR    KODE ETIK ASESOR      LAMPIRAN 21  SERTIFIKASI GURU 2009 RAYON ……… …………NAMA LENGKAP……… ---------------LPTK ASAL--------------Ketua Panitia Sertifikasi Guru LPTK Rayon: ……………     SAPTA ETIKA   ASESOR SERTIFIKASI GURU    1.   3.   Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 142 143 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 . Menjaga  rahasia  negara. Menaati segala peraturan dengan penuh kesadaran dan tanggung  jawab. Menilai  kinerja  guru  secara  objektif  dan  profesional.  6.  yang  dapat  mempengaruhi keputusan profesionalnya sebagai asesor.  dan  rahasia  pihak  yang  dinilai.

........................ …………………....          1........................ Portofolio  2............................  1  Dibuat oleh PSG.........   Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 144 145 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 ...............2 (telah terisi data)  :  .............................................................. 2009 telah                Pada hari ini: ......1 (data kosong)  4.  1............  : ..... Portofolio  2..............  Tanda tangan dan nama lengkap                ……………………………........................................LAMPIRAN 22        BERITA ACARA   SERAH TERIMA BERKAS DARI PSG KEPADA ASESOR   1 LAMPIRAN 23        BERITA ACARA   SERAH TERIMA BERKAS DARI ASESOR KEPADA PSG   1       BA‐PF: 4                  BA‐PF: 5                          Pada hari ini: .....  :  ...........................2009  Pihak yang Penerima (PGG)      .......  Tanda tangan dan nama lengkap    Ukuran  Kertas: A4    Pihak yang Menyerahkan (PSG)      ..tanggal/bulan ............... Format C1....  Bendel  Bendel  Lembar  Lembar                    diserahkan Berkas dari PSG  kepada  Asesor....................... rangkap dua (satu lembar untuk pihak yang penerima........ ………………………......1 (telah terisi data)  4.. Dokumen  3.................  Bendel  Bendel  Lembar  Lembar            ………………………... rangkap dua (satu lembar untuk pihak yang penerima.............. 2009 telah  diserahkan Berkas dari PSG  kepada  Asesor.. satu lembar  lainnya untuk yang pihak menyerahkan/arsip).......  : ...................2009  Pihak yang Penerima (Asesor)      ................................................... Format C1........... Dokumen  3..    Pihak yang Menyerahkan (Asesor)      ..2 (data kosong)  : ......... Format C1................... satu lembar  lainnya untuk yang pihak menyerahkan/arsip).................. Format C1.....  :  .....................  :  .......tanggal/bulan .  : .................  Tanda tangan dan nama lengkap                Tanda tangan dan nama lengkap    Ukuran  Kertas: A4    1  Dibuat oleh PSG......

 dll  Dinas Provinsi dan Dinas  Kab/Kota menetapkan peserta  dan melakukan sosialisasi ke  guru peserta sertifikasi dan  penyerahan nomor peserta. pengawas.  1  2  KEGIATAN  Informasi kuota provinsi  LPMP.2 ke LPMP  Februari                  Maret                  April          JADWAL TAHUN 2009  Mei  Juni                                  Juli          Agustus                                  3                                                          4                                                          5  6                                                                                                                  7                                                          146  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 No.  8  9  KEGIATAN  LPMP memverifikasi Format A1.1/Format A1.LAMPIRAN 24  JADWAL PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN  TAHUN 2009       No. Dinas Provinsi.2  LPMP mengirimkan daftar nama  peserta yang telah diverifikasi ke  KSG dan LPTK  Guru menyusun portofolio dan  menyerahkan dok Portofolio ke  Dinas Kab/Kota   Dinas Kab/Kota mengirimkan  portofolio ke LPTK   Pelaksanaan penilaian portofolio  oleh LPTK   Pelaksanaan PLPG   Februari                  Maret                      April          JADWAL TAHUN 2009  Mei  Juni                                          Juli                  Agustus              10                                                          11  12  13                                                                                                                                                                              147  Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2009 .2  Dinas Provinsi/Kab/Kota  melakukan entri data peserta  menggunakan aplikasi SIM‐ NUPTK  Dinas Provinsi/Kab/Kota  menyerahkan SK Penetapan  Peserta dan Format A1.1/Format  A1.2   Guru mengisi dan menyerahkan  Format A1.  Format A1.1/Format A1. guru.1  dan A1. LPMP. dan Dinas  Kab/Kota  menetapkan kuota  kab/kota  Ditjen PMPTK dan Ditjen Dikti  mempersiapkan bahan  sosialisasi dan melakukan  sosialisasi ke Dinas Prop/Kab/  Kota.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful