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Manual de trabalhos academicos - ITC - 2010

Manual de trabalhos academicos - ITC - 2010

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  • APRESENTAÇÃO
  • 1 A ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS
  • 1.1 TRABALHO SOLICITADO EM DETERMINADA DISCIPLINA
  • 1.3.1 Elementos pré-textuais
  • 1.3.2 Elementos textuais
  • 1.3.3 Pós-textuais
  • 1.4.1 Formatos, letras e margens
  • 1.4.2 Paginação
  • 1.4.3 Espacejamento e parágrafo
  • 1.4.4 Organização dos títulos e subtítulos do documento
  • 1.4.4.1 Indicativos de seção
  • 1.4.5 Abreviaturas e siglas
  • 1.5 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO – ILUSTRAÇÕES
  • 1.5.1 Figuras
  • 1.5.2 Gráficos
  • 1.5.3. Tabelas e quadros
  • 2 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES
  • 2.1 CITAÇÃO DIRETA (TEXTUAL)
  • 2.2 CITAÇÃO INDIRETA
  • 2.3 CITAÇÃO DE CITAÇÃO
  • 3.1 REGRAS GERAIS PARA AS REFERÊNCIAS
  • 3.2 REGRAS PARA TRANSCRIÇÃO DADOS BIBLIOGRÁFICOS
  • 3.3 MODELOS DE REFERÊNCIAS
  • 4. A PESQUISA
  • 4.1 DETALHAMENTO DA ESTRUTURA DO PROJETO
  • 4.3.2 Quanto à defesa
  • 4.3.3 Quanto à avaliação
  • REFERÊNCIA

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CARATINGA

NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Fabrícia Pires Souza Tiola Caratinga 2010

2

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO.............................................................................. 04 1 1.1 1.2 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3. 2 2.1 2.2 2.3 A ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS ....................... 06 TRABALHO SOLICITADO EM DETERMINADA DISCIPLINA............ 06 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO OU ESPECIALIZAÇÃO............................................................................. 07 CARACTERIZAÇÃO DOS ELEMENTOS QUE COMPÕEM O TRABALHO......................................................................................... 08 Elementos pré-textuais........................................................................ 08 Elementos textuais.............................................................................. 12 Pós-textuais......................................................................................... 12 FORMATO DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS.................................................................................... 13 Formatos, letras e margens................................................................ 13 Paginação .......................................................................................... 14 Espacejamento e parágrafo............................................................... 14 Organização dos títulos e subtítulos do documento........................... 15 Abreviaturas e siglas........................................................................... 17 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO – ILUSTRAÇÕES................... 19 Figuras. .............................................................................................. 19 Gráficos............................................................................................... 20 Tabelas e quadros............................................................................... 21 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES.............................. 25 CITAÇÃO DIRETA (TEXTUAL)........................................................... 25 CITAÇÃO INDIRETA........................................................................... 27 CITAÇÃO DE CITAÇÃO..................................................................... 30

1.4.4.1 Indicativos de seção............................................................................ 16

3 3.1 3.2 3.3 4. 4.1 4.2 4.3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.4

32 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E DE DOCUMENTOS ELETRÔNICOS.................................................................................. REGRAS GERAIS PARA AS REFERÊNCIAS................................... 32 REGRAS PARA TRANSCRIÇÃO DADOS BIBLIOGRÁFICOS.......... 36 MODELOS DE REFERÊNCIAS.......................................................... 39 A PESQUISA...................................................................................... 45 DETALHAMENTO DA ESTRUTURA DO PROJETO......................... 45 DETALHAMENTO DA ESTRUTURA DO TRABALHO DE 53 CONCLUSÃO DE CURSO.................................................................. ORIENTAÇÕES BÁSICAS A RESPEITO DO TRABALHO DE 54 CONCLUSÃO DE CURSO.................................................................. Os papéis do professor orientador e do discente no processo de 55 monografia.......................................................................................... Quanto à defesa.................................................................................. 56 Quanto à avaliação............................................................................. 56 57 SUGESTÕES PARA A REDAÇAO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO.................................................................. REFERÊNCIAS................................................................................... 59 APÊNCIDE.......................................................................................... 61

. Portanto. base da formação tanto do estudioso quanto do profissional. pois ambos atuam. pois um assunto tão complexo como a criação científica não seria suscetível de tal redução. A sistematização do manual é resultado de diversas discussões pela Coordenadoria dos cursos de Graduação. No que diz respeito ao trabalho monográfico na conclusão dos Cursos o propósito é apresentar um tema coerente ao aprendizado de forma minuciosa e clara. dos fundamentos. é preciso proporcionar aos alunos os requisitos básicos para a elaboração dos trabalhos solicitados ao longo do curso universitário. A finalidade deste Manual é orientar alunos e professores sobre as normas e procedimentos a serem cumpridos na elaboração dos trabalhos acadêmicos dos cursos de graduação oferecidos pelo Instituto Tecnológico de Caratinga. mas uma preparação à Metodologia Científica. mais do que uma disciplina. Os procedimentos metodológicos aqui sugeridos foram extremamente simplificados. melhorando a qualidade da produção e da comunicação escritas. uma vez que não é objetivo do presente manual oferecer um livro de metodologia. além da prática.ABNT e referências bibliográficas específicas das áreas de engenharia elétrica e civil e também na ciência da computação . no mundo das idéias. No entanto. significa introduzir o discente no mundo dos procedimentos sistemáticos e racionais. Recomenda-se a leitura atenciosa deste Manual. A Metodologia Científica deve começar a ser exercida a partir de noções introdutórias. este Manual não deve ser considerado um “receituário”. Pós-Graduação e Pesquisa e tem por objetivo uniformizar os trabalhos acadêmicos. coordenadora de Trabalhos de Conclusão de Curso da unidade Doctum de Iúna-ES. Fundamenta-se nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas .4 APRESENTAÇÃO A metodologia científica. para que a produção atenda ao rigor científico. Este material foi originalmente produzido pela professora mestra Flávia Rodrigues de Souza.

06).5 “Se aprende a nadar. aprende se a produzir conhecimento. produzindo. . a fazer trabalho científico fazendo” (SOLOMON. p. nadando. 2001.

Todo trabalho científico há de comportar três partes: introdução. textuais e pós-textuais. Os elementos que não são seguidos por nenhum asterisco são indispensáveis na apresentação do trabalho acadêmico. são constituídos por um conjunto mínimo de elementos que se enquadram numa tríplice estrutura: elementos pré-textuais. outros são opcionais ou aparecem conforme a natureza e desenvolvimento do trabalho. apresentar-se-ão os elementos constitutivos de cada tipo de trabalho acadêmico. 1. desenvolvimento e conclusão (CERVO. 2002). • elementos pré-textuais: apresentam elementos formais de apresentação do trabalho e que antecedem o texto propriamente dito. BERVIAN. Os elementos opcionais são marcados com um asterisco (*). Alguns dos elementos que compõem essa tríplice estrutura são indispensáveis em qualquer trabalho acadêmico. • os textuais: constituem o corpo do trabalho acadêmico. Em seguida. segue uma caracterização de cada um deles.1 TRABALHO SOLICITADO EM DETERMINADA DISCIPLINA Elementos pré-textuais: • Capa • Sumário Elementos textuais: • Introdução .6 1 A ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS Os trabalhos acadêmicos. em geral. Os elementos que aparecem de acordo com a necessidade e natureza do trabalho são marcados com dois asteriscos (**). • pós-textuais: representados pelas partes que vêm logo após a parte textual e que constituem acréscimo ao trabalho acadêmico. Após a apresentação dos elementos recomendados para cada tipo de trabalho.

símbolos) • Sumário Elementos textuais: • Introdução • Desenvolvimento • Conclusão Elementos pós-textuais: • Referências • Anexos e/ou apêndice** . tabelas. abreviaturas e siglas.2 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO OU ESPECIALIZAÇÃO Elementos pré-textuais: • Capa • Folha de rosto • Errata** • Folha de aprovação • Dedicatória* • Agradecimento* • Epígrafe* • Resumo na língua vernácula • Listas** (ilustrações.7 • Desenvolvimento • Conclusão Elementos pós-textuais: • Referências • Anexos e/ou apêndice** 1.

em letras maiúsculas. em Nome da unidade (faculdade ou instituto) a que pertence o curso: situa-se a fonte Time New Roman ou Arial1 tamanho 18. Se o título for longo. centrado na linha. • um espaço e meio entrelinha abaixo do nome da instituição. centrado na linha. em letras maiúsculas. Esta distribuição deve ser definida pelo professor ou pela Instituição. fonte Times New Roman ou Arial tamanho 14.8 1.5 digitadas em fonte Times New Roman ou Arial tamanho 14 e centralizadas na linha. • Título do trabalho e subtítulo (se houver): é colocado a mais ou menos 8 cm abaixo do nome do curso. fonte Time New Roman ou Arial 1 A fonte escolhida para o trabalho deve ser a mesma aplicada aos elementos pré-textuais. Para uniformização dos trabalhos. fonte Times New Roman tamanho 14. devem-se utilizar duas linhas (espaçamento entrelinha simples) de forma que fique esteticamente bem apresentável. com as iniciais da cidade em letras maiúsculas. Essas informações devem ser apresentadas em linhas separadas. O nome do professor solicitante e disciplina devem ser apresentados quando se tratar de trabalho solicitado em uma determinada disciplina.3 CARACTERIZAÇÃO DOS ELEMENTOS QUE COMPÕEM O TRABALHO 1. • Nome do(s) acadêmico(s): esses elementos devem ser apresentados nessa ordem a mais ou menos 6 cm do título do trabalho.5 cm da borda inferior da folha. em letras maiúsculas. Capa – A Associação Brasileira de Normas Técnicas não determina a disposição desses dados na folha. • Local e ano da entrega do trabalho: situam-se a 2. com espaçamento entrelinhas 1. adotaremos as seguintes instruções: • Nome da instituição: deve ser apresentado a 3 cm da borda superior. letras maiúsculas e centrado na linha. • Nome do curso: localiza-se a um espaço e meio entrelinha abaixo do nome da unidade.3. textuais e pós – textuais.1 Elementos pré-textuais a. . fonte Time New Roman ou Arial tamanho 16 e centrado na linha.

a folha de aprovação é “elemento obrigatório. A página não recebe número. nome da instituição a que é submetido. iniciais do nome maiúscula. objetivo. relaciona-los em ordem alfabética e com espaço entre linhas simples. centralizadas em negrito e entrelinhamento 1. • Nota de apresentação: é digitada em tamanho 12.” final da As informações devem ser apresentadas na seguinte ordem: • Autor: na parte superior da página. • Local e ano: nome da cidade onde se localiza a instituição e ano vigente.5. negrito e com espaço entrelinhas 1. fonte 12. Essa ficha deverá constar na versão monografia.5. natureza. indicando as respectivas folhas e linhas. tamanho 12. sugerimos a verificação do Apêndice A. sugerimos a verificação do Apêndice B. Para melhor compreensão. Para melhor compreensão.a errata é um elemento opcional que consiste na apresentação de uma lista de erros. centralizado. p.4). Deve ser inserida pós a folha de rosto. titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituições a que pertencem. que será elaborada pela Biblioteca da Instituição. No verso da folha de rosto deve figurar a ficha catalográfica. no sentido vertical. data de aprovação. sem recuo de parágrafo.9 tamanho 14. Folha de rosto – Deve conter os elementos essenciais que identificam a obra. área de concentração. Folha de aprovação – De acordo com a NBR 14724 (2002. na seguinte forma: • Nome do autor do trabalho: na parte superior da página. justificada sem negrito e com entrelinhamento simples. centralizado em negrito e com entrelinhas 1. Quando houver mais de um autor. centrado na linha. título do trabalho e subtítulo (se houver). . Errata . fonte 12. constituído pelo nome do autor do trabalho. seguida das devidas correções. nome. Letras maiúsculas. c. mas é contada. • Título do trabalho e subtítulo (se houver): um pouco acima do meio da folha. no canto direito da página (recuo esquerdo aproximadamente 8 cm). d. b. colocado logo após a folha de rosto.5.

digita-se o espaço ___/___/___ para a data. dissertações e teses. A página não recebe número. a dedicatória é opcional. A página não recebe número. sem recuo de parágrafo.5. Deve ressaltar o objetivo. A epígrafe consiste na apresentação de um pensamento. Em monografias. bem como de fórmulas. mas é contada. A página não recebe número. com identificação do respectivo autor. mas é contada. compondo-se de uma seqüência correta de frases e não de enumeração de tópicos. • Nota de apresentação: é digitada em tamanho 12. É construído em um só parágrafo não excedendo 500 palavras. que tem estreita relação com o conteúdo do trabalho. A página não recebe número. f. Agradecimento: não deve ser apresentado em trabalhos de conclusão de disciplinas. o agradecimento é opcional. sugerimos a verificação do Apêndice C. Resumo na língua vernácula – consiste em uma síntese dos pontos relevantes do texto. tamanho 12. Deve ser redigido na terceira pessoa do singular com voz ativa. mas é contada. g. no canto direito da página (recuo esquerdo aproximadamente 8 cm) • Composição da banca examinadora: Devem ser listados os componentes da banca examinadora. mas é contada. em linguagem clara e concisa. Caso a data não seja conhecida. o resultado e as conclusões do trabalho. Nos demais trabalhos (monografias. centralizadas sem negrito e entrelinhamento 1. justificada sem negrito e com entrelinhamento simples. equações. seguido de suas respectivas instituições acadêmicas. e. Para melhor compreensão.10 • Título: letras maiúsculas. Nos demais tipos de trabalhos acadêmicos constitui-se num elemento opcional. Epígrafe: não deve ser apresentado em trabalhos de conclusão de disciplinas. assim como o método e a técnica empregados na sua elaboração. . dissertações e teses). Dedicatória: não é apresentada em trabalhos solicitados nas disciplinas. h. Deve-se evitar fazer parágrafos no meio do resumo. • Local e data: Nome da cidade onde se localiza a instituição e a data da defesa (dia/mês/ano).

anexo (s) e índice (s) devem ser incluídos no sumário. a apresentação das mesmas só deve ser feita se houver um número significativo dos respectivos elementos (pelo menos cinco) no decorrer do trabalho. Listas (de ilustrações. Sumário – Trata-se da enumeração dos capítulos. Deve ser empregada a numeração progressiva. Resumo em língua estrangeira (Abstract) – este elemento consiste na apresentação do resumo para o inglês ou para outro idioma de divulgação internacional. limitada até a seção quinária. Para cada tipo de lista deve-se reservar uma página específica para a sua apresentação.) não devem ser descritos no mesmo. agradecimentos. . A apresentação das listas é opcional. glossário. resumo. seções e outras partes do texto devem ser alinhados à esquerda (NBR 6024/2003). Para todo trabalho de conclusão de curso. de abreviaturas e siglas e de símbolos): consiste na reunião. Os elementos que antecedem ao sumário (dedicatória. optando-se quando necessário. em listas. fontes consultadas. k. etc. sugerimos a verificação do Apêndice D. apêndice (s). Para melhor compreensão. Títulos e subtítulos devem seguir os indicativos numéricos e serão alinhados “pela margem do título do indicativo mais extenso” seguindo as orientações da NBR 6027 (ABNT. Optamos por não incluir o abstract como elemento obrigatório nos TCC’s. seguido de sua localização dentro do texto. Contudo. 3 e 5. 2003 d). Elementos como referências. pela forma extensa. do conjunto de elementos ilustrativos ou explicativos que aparecem no decorrer do trabalho. sugere-se que fique a critério da coordenação dos cursos a exigência ou não da inclusão do resumo em língua estrangeira nos trabalhos de conclusão de graduação e especialização. Deve ser seguido das palavras-chave do texto. j. i. seções e outras partes que compõem o trabalho. Não deve incluir bibliografia. Os indicativos numéricos dos capítulos. de tabelas. Vide FIG. mas não recebem indicativos numéricos.11 diagramas e símbolos.

seus objetivos gerais e específicos. É a apresentação do problema investigado e seu relacionamento com outros trabalhos. Referências – Consiste na apresentação dos elementos que permitem a identificação. Conclusão – parte final onde se apresentam respostas correspondentes aos problemas e objetivos da pesquisa. 2006 a). b. O Apêndice é elaborado pelo próprio autor do trabalho.3. Não se permite incluir novos dados neste capítulo. Deve incluir: contextualização do tema. . o capítulo constando a Metodologia empregada.2 Elementos textuais a. De acordo com a NBR 6029 (ABNT. justificativa para a importância do tema e um breve relato da empregada. Anexos / Apêndice – São documentos comprobatórios e / ou complementares do texto. c. das Análises e Discussão dos Resultados. Melhores informações serão apresentadas no tópico: Regras gerais para as referências. Fragmenta-se em seções e subseções. Introdução – consiste em situar o leitor sobre a pesquisa desenvolvida de forma que ele possa ter uma noção sobre o que será relatado no trabalho. o capítulo metodologia 1. de documentos que foram citados como fontes de consulta para a elaboração do trabalho científico.3. a questão a ser respondida com a pesquisa (Problema de Pesquisa). b. Contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto.12 1. a delimitação do assunto. no todo ou em parte. formando os antecedentes que justificam a pesquisa. Desenvolvimento – parte localizada entre a introdução e a conclusão. de acordo com a necessidade. Deve conter o capítulo de Referencial Teórico.3 Pós-textuais a. Já o anexo é um documento de autoria de outro (s).

No texto devem ser citados seguidos da letra de ordem. letras e margens Os trabalhos devem ser digitados em papel branco formato A-4 (210mm x 229mm).4. o termo ANEXO e APÊNDICE vem livre dos parênteses. seguidos de seus respectivos títulos. A folha deve apresentar margem de 3 cm à esquerda. 2 cm à direita.1 Formatos. ANEXO A – Questionário.Desenho esquemático com a configuração dos espaçamentos da página .4 FORMATO DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS 1. APÊNDICE D – Roteiro de entrevista). (Ex. digitados em uma só face da folha. Figura 1. sendo apresentados entre parênteses quando vierem no final da frase. adota-se a cor preta para o texto e outras cores apenas para as ilustrações. Quando inseridos na redação.13 Tanto o apêndice quanto o anexo devem ser identificados por letras maiúsculas. 1. 3 cm na parte superior e 2 cm na parte inferior.

nas legendas e fontes das ilustrações e .textual é feita em algarismos arábicos. 1.4. na lista. A numeração das folhas da parte textual e da parte pós . optamos por utilizar fonte 10 para esses casos. As referências. As demais folhas pré-textuais (dedicatória. nas notas de rodapé. entre as linhas de uma referência. epígrafe.2 Paginação A numeração das páginas aparece a partir da primeira página de texto.14 Todo o texto do trabalho acadêmico deve ser digitado com espaço 1. agradecimento. entre as linhas de uma referência. 2cm da borda superior.5 entrelinhas. O espaço simples deve ser usado nas citações longas. 1. na nota de tese e na nota da natureza e objetivos do trabalho acadêmico.3 Espacejamento e parágrafo Todo o texto do trabalho acadêmico deve ser digitado com espaço 1. localizada ao lado direito da extremidade superior da folha. recomendamos a utilização do tipo Arial. notas de rodapé. A escolha da letra é responsabilidade do autor.4. Esta é contada. sumário e outras) são contadas e numeradas com algarismos romanos. nas notas de rodapé. porém. ficando o último algarismo a 2 cm da borda externa da folha. paginação. Assim. O espaço simples deve ser usado nas citações longas.5 entrelinhas. A ABNT recomenda fonte tamanho 12 para o texto e tamanho menor para as citações longas. devem ser separadas entre si por dois espaços simples. isto é. nas legendas e fontes das ilustrações e tabelas. mas não recebe número. a contagem começa a partir da folha de rosto. na ficha cartográfica. legenda e fonte das ilustrações e tabelas.

terciária. sem espaços entre os parágrafos. As seções (secundária. na nota da natureza e objetivos do trabalho acadêmico. na lista.25 da margem esquerda.4 Organização dos títulos e subtítulos do documento A primeira divisão de um texto resulta em sessões primárias que recebem o nome de capítulos. Utilizar sempre o mesmo símbolo em todo o trabalho. etc. A fonte deve ser tamanho 12 para o texto e menor para as citações longas. que os precede e os sucede. Não é recomendável que a subdivisão ultrapasse a seção quinária (NBR 6024/2003). notas de rodapé. Segundo a NBR 14724/2006. o objetivo. na nota de tese. Cada capítulo deve ser iniciado em uma nova página.4. 1.15 tabelas. Cada capítulo pode ser dividido em sessões secundárias. por dois espaços um e meio. devem ser separadas entre si por dois espaços simples.) devem ser digitadas na mesma página. Os títulos de seções devem ser separados do texto. estas em terciárias e assim por diante. o nome da instituição a que é submetida e a área de concentração devem ser alinhados do meio da folha para a margem direita. As referências. As alíneas devem ser alinhadas a esquerda e digitadas em espaço 1.5. seguindo a seqüência do texto. Na folha de rosto e na folha de aprovação. o projeto gráfico é de responsabilidade do autor. na ficha cartográfica. Optamos por utilizar o parágrafo recuado a 1. . paginação. legenda e fonte das ilustrações e tabelas. a natureza do trabalho.

devem ser centralizados na página. Os títulos e subtítulos do texto são destacados utilizando-se os recursos de negrito. LETRAS MAIÚSCULAS 1. dedicatória e epígrafe não possuem títulos nem indicativo numérico. NEGRITO. abstract. como listas de ilustrações. entre outros. LETRAS MAIÚSCULAS) 1. sumário. assim como as divisões das seções. e outras): tamanho 12. NEGRITO. Optamos pela diferenciação dos capítulos da seguinte forma: 1 SEÇÃO PRIMÁRIA (TAMANHO 14. agradecimentos. O sumário deve seguir o mesmo padrão de formatação das seções do texto. devem iniciar em folha distinta. caixa alta. .4.1 Indicativos de seção É recomendado o uso de numeração progressiva para as seções do texto. A fonte (tipo de letra) das seções devem seguir a utilizada no texto.1 Seção terciária (quaternária. Tanto a dedicatória quanto a epígrafe devem trazer seus textos dispostos a partir do meio da folha do sentido vertical e horizontal.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA: TAMANHO 12. 2 apresenta o modelo de uma página devidamente formatada. Os títulos sem indicativos numéricos. negrito.1. resumo. apenas com a inicial maiúscula Os títulos das seções primárias. A FIG. A folha de aprovação. por serem as principais seções de um texto. referências.16 1. itálico.4.

. Não se empregam abreviaturas: • Nos títulos e resumos do trabalho. conforme exemplo: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Deve-se usar abreviaturas já existentes ao invés de criar novas.5 Abreviaturas e siglas As formas abreviadas de nomes (abreviaturas e siglas) são usadas para evitar a repetição de palavras e expressões freqüentemente utilizadas no texto.4. para evitar problemas na tradução dos mesmos. acrescentando a sigla em parênteses. Quando uma sigla ou abreviatura for apresentada pela primeira vez no texto.17 Figura 2 – Parágrafos e espaçamento 1. deve se colocar seu nome por extenso.

Não se usa plural para as formas abreviadas das palavras. Quando em pequeno número. 3). organizadores: org. Por exemplo: editores: ed. Quando anunciadas isoladamente devem ser escritas por extenso: grama. Nas citações posteriores podem-se mencionar apenas as siglas.. Por tanto. a não ser quando se tratar de abreviaturas universalmente conhecidas. como USA. mililitro. Por convenção. • LISTA DE SIGLAS CFE CEPAL – Comissão Econômica para América Latina y el Caribe – Conselho Federal de Educação CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico FGV – Fundação Getúlio Vargas IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística MEC – Ministério da Educação e Cultura PNDES – Plano Básico de Desenvolvimento Científico e Tecnológico UNESCO – United Nations Educational.. 30 ml. Scientific and cultural Organization FIGURA 3 – Exemplos de listas de abreviaturas e siglas . ordenadas alfabeticamente e seguida do nome por extenso (Fig. As abreviaturas específicas do trabalho e siglas desconhecidas devem constar de lista prévia.18 • Em nomes geográficos. dizia a Comissão Econômica para a América Latina – CEPAL: “O papel que a educação pode desempenhar no desenvolvimento econômico é mais evidente com a formação de mão de obra profissional e técnica”. nem ponto entre as siglas. P. separadas por um hífen. podem ser registradas no próprio texto. EUA. da forma por extenso. Vide exemplo: Em 1967. Paulo ou S. (e não S.). unidades de peso e medida são abreviadas quando seguem os numerais: 25 g. escreve-se sempre por extenso: São Paulo.

. sempre como “figuras”. Os títulos e legendas das ilustrações (exceto quadros e tabelas) devem ser apresentados abaixo da figura. antes do sumário. porém explicativo. 7). Relacionam-se as ilustrações em listas próprias. desenhos. As ilustrações devem ser inseridas o mais próximo possível do texto a que se referem. 21 mostra o comportamento do consumo de oxigênio durante os exercícios realizados em. quadros e gráficos) são designadas e mencionadas no texto. digitado abaixo da ilustração e na mesma margem desta. no decorrer do texto. É escrito em letras minúsculas. fotografias. Numeram-se as ilustrações. na mesma margem. seguida pelo seu número de ordem no texto. com algarismos arábicos em uma seqüência própria.19 1. Sua indicação pode integrar o texto. A abreviatura FIG.5. é utilizada somente no singular. tabelas. OU As distâncias são constantes ao longo do trabalho (FIG. formulas. 1. Digita-se apenas as iniciais maiúsculas. mesmo quando se fizer referência a mais de uma figura. após a palavra FIGURA e dela separados por hífen. modelos e outros) servem para elucidar. Exemplo: A FIG. . precedidas da indicação FIGURA.. exceto a inicial da frase e dos nomes próprios. gravuras. explicar e simplificar o entendimento de um texto. independente da numeração progressiva das páginas da publicação. ou localizar-se entre parêntese no final da frase. Já as tabelas e quadros apresentam o título acima da ilustração.1 Figuras As ilustrações (com exceção de tabelas. esquemas.5 ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO – ILUSTRAÇÕES As ilustrações (gráficos. quadros. O título deve ser breve. mapas.

relativa à fonte da ilustração. Tendência a ser mais exigente.20 • Exemplo: FIGURA 25 . Duas ou mais ilustrações podem constar na mesma página. Exemplo: • Com relação à análise do GRAF.. legenda e número. .Ordenação alfabética dos títulos dos trabalhos científicos. As orientações indicadas para a apresentação das figuras. Toda ilustração que já tenha sido publicada anteriormente deve conter. Seu título é precedido da palavra GRÁFICO em letras maiúsculas. No texto citam-se as iniciais da palavra GRAF. 1. As ilustrações devem ser centradas na página e impressas em local tão próximo possível do trecho. com identificação para cada figura. Quando as ilustrações forem em grande número ou em tamanho maior. Deve-se evitar a continuação da legenda em página seguinte à da ilustração. aplica-se também para os gráficos. seguida de seu número em algarismos arábicos. a referência completa. cada uma contendo seu título. A legenda é um texto explicativo que acompanha a ilustração e deve aparecer na parte inferior da figura. onde são mencionadas no texto.2 Gráficos Os gráficos são desenhos constituídos de traços e pontos. o que revela o desenvolvimento de maiores critérios de qualidade. abaixo da legenda. seguida pelo número de ordem a que se refere. título e fonte digitados em fonte tamanho 10. deve figurar nas referências bibliográficas. dados sobre a fonte (autor.5. podem ser agrupadas no final do trabalho como anexos. numerados com algarismos arábicos. Como em toda citação. data e página) de onde foi extraída. 10 podemos vislumbrar que mais de 45% da amostra possui grau de instrução equivalente ou superior ao ensino médio em ascensão.

Tabelas e quadros As tabelas ou quadros são confeccionados com o objetivo de apresentar resultados numéricos e valores comparativos. Exemplo: . incluindo aquelas que forem apresentadas com o anexo. após o sumário.Modelo de gráfico com ilustração 1.5. Relacionam .21 FIGURA 4 . principalmente quando em grande quantidade.se as tabelas em lista própria.3.

........ indicando a natureza..............223 TABELA 2 Distribuição populacional................... • toda tabela deverá conter título conciso... a abrangência geográfica e temporal dos dados numéricos........ • algarismos arábicos............... com algarismos arábicos.................... Deve indicar além da natureza do assunto.224 TABELA 3 PIB – 1970/1990.pdf > As tabelas devem ter título claro e conciso localizado acima delas...: Mortalidade – Brasil – 1998). • tamanho 10............ digitados em a totalização dos dados pode ser colocada antes ou depois dos dados as unidades de medida devem obedecer ao Quadro Geral de Unidades de (CONMETRO – Disponível em: geográfica e temporal de seus dados (Ex.. A inclusão de tabelas no texto obedece ao padrão das Normas de Apresentação Tabular (FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA........ São numeradas seqüencialmente em todo o trabalho................... • Medida a localização da tabela deve ser o mais próximo possível do texto a que se <http://www.... seguida de seu número em fontes e notas devem ser colocados na parte inferior da tabela...br/resc/pdf/RESC000113.227 FIGURA 5 ......gov.................... 1993) que prevê: • refere.............. • individuais.. Na construção de tabelas ou quadros usam-se os seguintes traços: ...inmetro.22 LISTA DE TABELA TABELA 1 Crescimento populacional......... a abrangência o título deve aparecer na parte superior. precedido pela palavra Tabela............Recomendamos uma apresentação uniforme em todo o trabalho.Exemplo de lista de tabela As tabelas caracterizam-se por apresentar dados numéricos.........

Notas referentes a uma parte específica da tabela: Símbolos. No texto a referência se fará pela indicação TAB. • As tabelas não devem ser fechadas lateralmente. Assim. fórmulas e outros.23 • Dois traços duplos horizontais. se a última tabela do texto for de número 10. indispensáveis. Se forem extensas. o primeiro deve separar o Traço simples vertical. • entre si. indicar o critério adotado no levantamento dos dados ou método de elaboração das estatísticas derivadas. As notas de rodapé das tabelas devem constar: Fonte: Designa a origem dos dados que constam na tabela. . Notas gerais: registram observações ou comentários para conceituar ou esclarecer o conteúdo das tabelas. o mesmo pode ser eliminado desde que o número de colunas seja pequeno e não haja prejuízo na leitura dos dados. seguindo a numeração normal das tabelas no texto. Sempre que possível a tabela deve conter a data em que foram colhidos os dados. deve-se adotar apenas aquelas que sejam padronizados. Quando traços horizontais separando os dados numéricos. acompanhada do número Aconselha-se evitar siglas e abreviaturas nas tabelas. aconselhase apresentá-las no final do trabalho como anexos. tampouco se colocam As frações são escritas em números decimais. devendo indicar autor. data e página. • • de ordem na forma direta ou entre parênteses no final da frase. a primeira dos anexos será a de número 11. Tabelas e quadros situam-se em local tão próximo quanto possível do trecho onde foram mencionados pela primeira vez no texto. separando a coluna indicadora das demais e estas topo e o segundo separar o rodapé. limitando o quadro. no corpo da tabela.

título e fonte. Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Sua formatação apresenta traços horizontais e verticais em toda sua extensão. separando linhas e colunas.24 Tabela 1. 2005 Os quadros diferem das tabelas por apresentar dados textuais. digitados em fonte tamanho 10.Fração de amostragem e composição da amostra segundo as regiões metropolitanas de abrangência. seguida de seu número em algarismos arábicos. As legendas devem aparecer na parte inferior. FIGURA 6 – Quadro como ilustração .

As citações devem ser representadas por chamadas de autor. utilizada para ilustrar. em notas de rodapé. entidade. 113). empregando-se as palavras do autor na íntegra. Exemplos: Considerando que a literatura é uma das manifestações culturais mais relevantes de uma sociedade. acompanhada de informação sobre a fonte (em respeito à lei 9. podendo ser curtas ou longas. 2002. instituição. A fonte de onde foi extraída a informação deve ser citada obrigatoriamente. 113). As citações bibliográficas podem ser diretas (textuais) ou indiretas (livres) podem aparecer no texto e. 2. É reproduzida entre aspas duplas exatamente como consta do original. esclarecer. respeitando . grafadas em letras maiúsculas e minúsculas quando fizerem parte do integrante do texto e em letras maiúsculas quando vierem entre parênteses.1 CITAÇÃO DIRETA (TEXTUAL) É a reprodução das idéias.. p.610 de fevereiro de 1998 que regulamenta os direitos autorais). a literatura é uma das • • manifestações culturais mais relevantes de um a sociedade. comparar ou confirmar o assunto em questão. cabe investigar de que forma o problema apontado pelos autores acima citados pode ser minimizado. As citações são trechos transcritos ou informações retiradas das publicações consultadas para a realização do trabalho. p. dependendo do caso. cabe investigar de que forma o problema apontado pelos autores acima citados pode ser minimizado (MENDES et al. (2002.se desta forma os direitos autorais.25 2 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE CITAÇÕES Citação é a menção de uma informação extraída de outra publicação. De acordo com Mendez et al. . título..

As citações longas. 2 deste manual. tomos e parte da obra As citações diretas curtas. volume. as aspas virão depois do ponto (“.). mais de três linhas. consultada. A contagem do número de linhas não deve ser feita no texto original. Para melhor compreensão sugerimos verificar a FIG. 2000. do homem é a base fundamental da sociedade e a tarefa básica da Administração é a de fazer as coisas por meio das pessoas de maneira eficiente e eficaz (CHIAVENATO. .5) de espaçamento antes e depois desse parágrafo. Vivemos em uma civilização na qual o esforço cooperativo.26 É obrigatória a menção à data. Quanto ao uso do ponto final nas citações diretas. a Administração tornou-se uma das mais importantes áreas da atividade humana. devem constituir um parágrafo próprio. entre aspas duplas. p. Exemplo: Em uma época de complexidades. em letra menor (tamanho 10) do que o utilizado no texto e com o espaçamento entre linhas correspondente ao espaço 1 e sem aspas. página. as aspas virão antes do ponto (“”. sem recuo de parágrafo na primeira linha. são inseridas no texto. “) se não. p. recomenda-se que se o texto copiado termina com ponto final. Oliveira (1999. 4). Exemplo: Neste contexto. mudanças e incertezas como a que atravessamos hoje. 20) cita a participação da comunidade na gestão escolar como “uma revolução cultural de dimensões copernicanas”. de até três linhas. A citação deve ser digitada e em seguida medida. recuado 4 cm da margem esquerda. Recomenda-se deixar uma linha em brando (de tamanho 12 e entrelinhas 1.

. uma vez que inserções posteriores exigem mudança em toda a numeração.27 2. Exemplo: Como lembra Martins (1984).. na Inglaterra. Holanda. esta deve estar em ordem alfabética ou em ordem crescente de publicação.. Exemplo: Após o primeiro isolamento. DUCROT. 1973. b. JONES. vários casos têm sido descritos em países como Canadá. 1981. Esse procedimento pressupõe que esta listagem já possua numeração definitiva. Essa redação deve traduzir fielmente o sentido do texto original. c. 1984). Havendo mais de uma fonte a ser citada. Há varias formas de se fazer esse tipo de citação: a. Noruega. Pode-se simplificar a citação mencionando-se apenas o número recebido pelo documento na listagem bibliográfica. separada por ponto e vírgula. 1984.2 CITAÇÃO INDIRETA Ocorre quando as idéias e informações de outros documentos são utilizadas para redigir um novo texto. logo após o nome do autor. GLAZERBROOK et al. Nas citações indiretas a inclusão da página é opcional. Escrita sem aspas e com o mesmo tipo e tamanho de letra utilizada no parágrafo do texto onde está inserida. BANGE. A indicação da fonte entre parêntese pode suceder à citação para evitar interrupção na seqüência do texto. Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es) faz parte integrante do texto. o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização. DUCROT. Dinamarca e Finlândia (BANGE. menciona-se a data da publicação citada entre parênteses. JONES. 1973. 1981) ou (GLAZERBROOK et al.

(IBGE. escrito em datas diferentes. Em se tratando de entidades coletivas conhecidas por siglas. 2 confirma os dados apresentados anteriormente (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA – IBGE. Quando se tratar de vários trabalhos de um mesmo autor. Quando houver coincidência de sobrenomes de autores. Araújo. destacou que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos (15). que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos. C. Para citação de vários trabalhos de um mesmo autor com a mesma data. (2003). 2002). Araújo. destacou em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo.1997). Sistema de chamada – optamos pelo sistema autor-data. B. f. Referências idênticas – optamos por repetir quantas vezes forem necessárias d. acrescentamse os prenomes por extenso: Araújo. 2002). Optamos pelas formas que facilitam a leitura e a compreensão. Nas citações subseqüentes deve-se usar apenas a sigla IBGE. deve-se citar o nome por extenso acompanhado da sigla na primeira citação e. (2001). (2002). Exemplo: (SANTOS. e. a partir daí. cita-se o sobrenome do autor seguido das datas entre parênteses.28 Exemplo: Campos (15). Barros (2003). Persistindo a coincidência.las. Cardoso (2001). . Exemplo: Araújo. • Um estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo. usar apenas a sigla. A ABNT apresenta várias formas de citação e diferentes maneiras de mencioná. acrescenta-se a inicial de seus prenomes. usamse letras minúsculas acompanhadas da data. Exemplo: A TAB.

.] o objetivo da ciência não é somente aumentar o conhecimento. expressões ou trechos de uma citação há de adotar grifo . Smith. 1996. Nas Referências: PARTIDO COMUNISTA BRASILEIRO.bem como o disposto no inciso IV do artigo 17.. mas o de aumentar as nossas possibilidades de continuar aumentando o conhecimento [. prevêem a quebra do sigilo bancário.311/96 (BRASIL. Quando houver necessidade de se suprimir partes de uma citação. Smith. Resoluções do XI Congresso do Partido Comunista Brasileiro. (2003b).29 Exemplo: Smith. apresenta-se o nome por extenso seguido da data de publicação. Quando se quiser dar ênfase ou destaque a palavras.. i. h.. 27) “[. Rio de Janeiro. meio ou final do trecho. Exemplo: No texto: As resoluções do Partido Comunista Brasileiro (1996) determinam a posição dos comunistas diante dos partidos operários já constituídos. no início. g. (2003a.]”. Quando se tratar de citação de instituição. negrito ou itálico. (2003a). b). Quanto se tratar de citação de legislação: Exemplo: No texto: A Lei nº 9. . j. 1996) nos parágrafos 2º e 3º do artigo 11. p. Exemplo: Para Ackoff (1975. usam-se reticências entre colchetes.

LAKATOS.311. Porém. desde que tenha sido mencionado por outros autores. Petrópolis vozes. A pesquisa em ciências humanas. Institui a Contribuição Provisória sobre Movimentação ou Transmissão de Valores e de Créditos e Direitos de Natureza Financeira . e dá outras providências. sendo bem delimitado. 25 out. 1982). MARCONI. apresenta a formulação do problema como uma fase da pesquisa que.CPMF. Brasília. Diário Oficial da União. mencionar os dados do documento original. Lei 9. . A. de 24 de outubro de 1996. Referências: BRASIL. Em rodapé: ____________________ 1 MARINHO. (citado por Marconi e Lakatos. 1982. Na listagem de referência: Devem incluir os dados completos do documento efetivamente consultado. E. Técnicas de pesquisa. 1996. todo esforço deve ser empreendido para se consultar o documento original. Pedro. citar o sobrenome do autor do documento não consultado. seguido das expressões: citado por ou apud e o sobrenome do autor do documento efetivamente consultado. M. M. São Paulo: Atlas.30 que prevê a reposição do valor da exação em caso de manutenção de "conta poupança" por prazo superior a noventa dias.3 CITAÇÃO DE CITAÇÃO A falta de acesso a um documento não impede que ele seja citado. Em nota de rodapé. O procedimento para citar é: No texto. 2. 1980. simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação. Exemplo: No texto: Marinho1.

1982. 1980 apud MARCONI. A. LAKATOS. A pesquisa em ciência humanos. Petrópolis: Vozes. devem-se incluir duas entradas na listagem de referências: MARINHO. M. Pedro. Em nenhum caso a citação deve incluir informação não disponível na fonte consultada. São Paulo: Atlas. . Técnicas de pesquisa. E. deve entrecruzar sua voz com a dos autores que fundamentam teoricamente o trabalho. M.31 Quando não se usa nota de rodapé. O pesquisador ao escrever o texto.

Quando o sistema de citação empregado no texto for o sistema autor-data. Optamos pelo sistema de citação autor-data repetindo-se as referências no texto quantas vezes forem necessárias.32 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E DE DOCUMENTOS ELETRÔNICOS Referências são um conjunto de indicações precisas e minuciosas. retiradas do próprio documento. edição. As informações podem ser divididas em elementos essenciais: autor. título. Podem ser numéricas quando o sistema de citação utilizado no texto for o numérico. Elas podem aparecer em nota de rodapé no final do texto ou capítulo. 3. Ao escrevê-las é necessário atentar-se para a pontuação. os aspectos básicos para a construção das referências. As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto. itálico ou grifo) utilizado para destacar o título. baseado nas orientações da NBR 6023 (ANBT. ou cronológico quando obedece a data de publicação.1 REGRAS GERAIS PARA AS REFERÊNCIAS Neste tópico encontram-se relacionados a). 2002 . local. editora. que segue padrões internacionais para a uniformidade do recurso tipográfico (negrito. permitindo sua identificação no todo ou em partes. em espaço simples e separadas entre si por dois espaços simples. ou ainda em lista de referências. encabeçando resumos ou resenhas. sistemático quando o arranjo é feito por assunto. data de publicação e complementares. as referências são numeradas seqüencialmente e devem obedecer a ordem alfabética.

Heitor (sobrenome composto por hífen) ESPÍRITO SANTO. . Exemplo: PARENTE. Normalmente é descrita pelo(s) autor(es) ou responsável (eis) pela obra.Autoria individual A entrada de autor é o cabeçalho principal da referência.. Para adoção de cabeçalhos de pessoas. Victoria et al. São Paulo: Atlas.33 a) Regras para transcrição de autor . . Manoel Gonçalves (sobrenome brasileiro que indica parentesco). separados por ponto e vírgula. Bartolomé de las (sobrenome com prefixo espanhol) VILLA-LOBOS. seguido dos prenomes abreviados ou não. Thomas. WOOD JR. JONES. Inicia-se a entrada pelo último sobrenome do autor em letras maiúsculas. Gestão empresarial: estratégia de marketing.Documentos elaborados por até três autores Apresentam-se os nomes de todos na mesma ordem em que constam da publicação. Juracy. Virgílio do (sobrenome composto formando uma expressão) FERREIRA FILHO. ou o nome impresso na publicação. 2003. Exemplo: CASAS. deve-se registrar o nome pelo qual a pessoa é registrada em listas de cabeçalhos autorizados.

Carlos Osmar.. empresas. . Em Itálico.obras de responsabilidade de entidade Quando se tratar de obras de responsabilidade de entidade (órgãos governamentais. congressos.. editor. seminários etc.) a entrada será feita pelo seu próprio nome por extenso. et al.. (Org. caracterizando o tipo de responsabilidade. Thomaz (Coord). Malori José (Org. associações. Comp. seguido da abreviatura pertinente. Exemplo: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.Documentos elaborados por mais de três autores Cita-se o primeiro seguido da expressão latina et al. EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA . CALDAS. Exemplo: PARENTE.Documentos elaborados por vários autores com um responsável intelectual destacado (organizador. compilador.BERTERO.) .POMPERMAYER. etc.. Miguel.34 . b) Autor entidade . Ed. Juracy.) Exemplo: . WOOD JR. coordenador e outros) São referenciados pelo nome desse autor.

101) PORTO ALEGRE (1997. 223 p. p.35 É permitido utilizar apenas as siglas consagradas mundialmente como UNESCO.30) Na bibliografia: BRASIL.obras de responsabilidade coletiva Autor. .5) UNIVERSIDADE (1985. responsável(eis) por publicação em que não se distingue autoria pessoal. organização(ões). p. Porto Alegre: 1982 (25 Anos da Economia Gaúcha. instituição(ões). Agricultura no Rio Grande do Sul. v. entre outros. p. entre outras. No texto: (FUNDAÇÃO.57) Na bibliografia: FUNDAÇÃO DE ECONOMIA E ESTATÍSTICA. Quando a entidade coletiva é hierarquicamente vinculada aos governos federal (Ministério). Brasília: 1995. p. p. p. A educação no Brasil ano 2000. ONU. conselhos e universidades: No texto: BRASIL (1995. 1982. estadual e municipal (Secretarias). comitê(s). Ministério da Educação e Cultura. 3). .125) RIO GRANDE DO SUL (1996. empresa(s).27) CONSELHO (1987. entidade. Trabalhos de cunho administrativo ou legal.

Título O título e subtítulo devem ser grafados tal como aparecem no documento. Brasília: 1987. 2002a) os títulos das publicações avulsas ou monografias. ignorando – se as pontuações e o uso de maiúsculas. Exemplo: A correspondência entre Monteiro Lobato e Lima Barreto A cultura popular na Idade Média e no Renascimento Desafios e oportunidades da gestão do terceiro setor: um estudo no Sudeste brasileiro . regimento geral. rev. Prefeitura Municipal de Porto Alegre. PORTO ALEGRE. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. 3. Secretaria de Agricultura. 190 p. 193 p. Agricultura em números. Relatório anual. Porto Alegre: 1985. O título deve ser reproduzido com inicial maiúscula e demais palavras grafadas em minúsculo. Currículos mínimos de cursos de graduação. Poro Alegre: 1997. Estatuto. Recomendamos o negrito pela sua maior visibilidade. atual. 8 ed. CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. 498 p. Porto Alegre: 1995.2 REGRAS PARA TRANSCRIÇÃO DADOS BIBLIOGRÁFICOS . exceto para substantivos próprios. Departamento Municipal de Águas e Esgotos.36 RIO GRANDE DO SUL. De acordo com a NBR 6023 (ABNT. devem ser apresentados com destaque tipográfico (itálico ou negrito) . 74 p.

1993. São Paulo: Loyola. Exemplo: PASTRO. indica-se o primeiro ou o que aparece em maior destaque. Exemplo: 2.37 O subtítulo é mencionado na referência quando fornecer informação complementar ao título. 2 nd ed. .4 Quando a edição for revista e aumentada. que significa Sine loco. utiliza-se [S. (inglês). (português).Local de publicação O local deverá ser grafado tal como está na publicação. no idioma de publicação. . rev. Quando não for possível identificar o local.ed.l. aum.Edição Indica-se a edição de uma publicação a partir da segunda. A Arte Sacra: espaço sagrado hoje. neste caso usam-se dois pontos ( : ) para separá-los. e deve ser . Quando houver mais de um local para uma única editora. Para os documentos eletrônicos a versão equivale à edição transcrita como tal.]. Exemplo: 2. essa informação deve ser apresentada de forma abreviada.ed. Exemplo: versão 2. Cláudio.

Quando não for possível identificar a editora. abreviando-se prenomes e sem a indicação de palavras de natureza comercial (Editora. Exemplo: [1972 ou 1973] um ano ou outro [1981?] para provável data [197-] para década provável [19--] para século certo e [19.]. Raimundo. Ed. indica-se uma data aproximada entre colchetes.n.?] para século provável .). uma vez que este é um elemento essencial. . Livraria. Exemplo: AUGUSTO. S. 2002a) recomenda não deixar nenhuma referência sem data. exceto para editoras de universidades. indica-se a primeira ou a que aparece em maior destaque. Exemplo: Melhoramentos. Histórico da Diocese do Crato : jubileu de diamante da Diocese. Ltda.A. Quando houver mais de uma editora.Data de publicação A NBR 6023 (ABNT. Ceará : [s. Quando não for possível identificar a data.38 Editora A editora deverá ser grafada tal como está na publicação. que significa sine nomine.n. UFMG.]. utiliza-se [s.

Nov.. Feb. 1978. BERVIAN.. Número de Páginas ou Volume. 3. L.. Aug. In: AUTOR DO LIVRO... set. jul. Edição.. Oct.Capítulo de livros AUTOR DO CAPÍTULO.3 MODELOS DE REFERÊNCIAS .. maio. . June. Título do Capítulo. São Paulo: McGraw – Hill do Brasil. Capítulo.. fev. Apr.Livros Formato convencional: AUTOR. CERVO. July. A..39 Os meses devem ser grafados de forma abreviada. out... na língua do texto: • • Português: jan. ed.110p. Metodologia científica: para o uso dos estudantes universitários. (nome e número de série). 144p. jun. Volume. Páginas inicial-final da Parte. Mar. mar. ago. entrada pelo título O pensamento vivo de Nietzche. São Paulo:Martin Claret. . Data. 1991. Local (cidade) de Publicação: Editora... nov. Sept. Inglês: Jan... dez. abr. Referência de livro com autor desconhecido. Local (cidade) de Publicação: Editora... Edição.. Data. A. Título: Subtítulo do Livro. 2. Dec. P. May. Título: Subtítulo..

Ano da Defesa. Número de Páginas ou Volume. Orientador: Orlando de Carvalho2. (nome e número de série). 1983. Cidade. 196 f. ROCHA. Arthur José Almeida. Direito internacional público e o estado moderno. mês e ano (para documentos on line). CD-ROM etc.Monografias. Edição. Número de Folhas o u Volumes. Acesso em : dia. Data. Descrição Física do Meio Eletrônico (disquete. Local (cidade) de Publicação. Ano de Apresentação. 20021. Categoria (Áreas de concentração) – Nome da Faculdade. Nome da Universidade. ______. Edição. Formato eletrônico: AUTOR. Título: Subtítulo. DINIZ. Caso haja mudança de página o nome do autor volta a ser digitado. Murilo. . Santos Dumont. dissertações e teses AUTOR. Belo Horizonte. 116 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Turismo de Santos Dumont. Instrumentação sísmica para centrais nucleares. Universidade Federal de Minas Gerais.) ou Disponível em: <endereço eletrônico>. Ecoturismo planejado: possibilidades em Ibitipoca. e a última data é a da defesa. 1983. 60f. Título: Subtítulo.40 Quando o autor é repetido várias vezes pode ser substituído por um traço (equivalente a seis espaços) e um ponto. . 2 1 O nome do orientador pode ser acrescentado na referência. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia Nucleares) – Escola de Engenharia. Tese (Doutorado em Direito) – Faculdade de Direito. Título: Subtítulo. Belo Horizonte. L. SENNE JÚNIOR. A primeira data a ser incluída na referência é a dada em que o trabalho é apresentado ou tornado público. 2002.I. 1975. Local (cidade) de Publicação: Editora. 1975. universidade Federal de Minas Gerais.

. 1. Formato eletrônico da Publicação considerada no todo: NOME DO EVENTO. 2002. 1 CD – ROM. Número do Evento. Data de publicação.. Categoria (Áreas de concentração) – Nome da Faculdade. Acesso em: dia. 1980. O jogo da pontuação: a construção do sentido na tessitura da escrita. ano. Ano de Apresentação. ISBN 85-87470-47-7. mês. Salvador. (para documentos on line). Local de Realização (Cidade). CONGRESSO LATINO .. Título da publicação. Anais. mês. Ano. 350 p. Local de Realização.41 Formato eletrônico: AUTOR. Descrição física do meio eletrônico (CR-ROM. Universidade Federal de Minas Gerais. 1980. Título da Publicação. Data. Local de Publicação (cidade): Editora. ano. ASSUMPÇÃO. Nome da Universidade.1 Salvador: FEBAB. Cidade. 1 O título do documento seguido de reticências. Título: Subtítulo. Número do Evento. Ano da Defesa.. Belo Horizonte.) ou Disponível em: < endereço eletrônico >. Número de Folhas ou Volumes. disquete etc. disquete etc. Local de Publicação (cidade): Editora. Descrição Física do Meio Eletrônico (CD-ROM. . Dissertação (Mestrado em Estudos lingüísticos) – Faculdade de letras. Numero de paginas ou volumes.) ou Disponível em :< endereço eletrônico>. Ano.AMENRICANO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMETAÇÃO. Acesso em : dia. pois não há necessidade de repetir o nome do congresso. Solange Rodrigues Bonomo.Trabalhos apresentados em congressos e outros eventos científicos Formato convencional da Publicação considerada no todo: NOME DO EVENTO. (Para os documentos on line).

A. MEDEIROS. São Paulo. Páginas inicial – final. BRAYNER. São Paulo: USP.br/ anais/anais. Anais eletrônicos . p. Formato convencional da publicação considerada em parte: AUTOR DO TRABALHO.1996. Local de Publicação (cidade). A filosofia hoje. Título da Publicação. Local de Publicação (cidade): Editora. 4. Anais. Ano. Formato convencional: AUTOR. Número do Fascículo. São Paulo.Número do Volume. In: NOME DO EVENTO. 1 CD-ROM. p. Recife.R. C. Belo Horizonte: FALE/UFMG. GALUPPO... 521-532. São Paulo: Instituto Brasileiro de Filosofia. Marcelo Campos. 1995... 5. SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO. Optamos por escrever todo o título do periódico por extenso. Incorporação do tempo em SGDB orientado a objetos. . 1996. Páginas inicial – final do trabalho. Acesso em 21 jan. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS. 2.16-29. ação & sociedade. seguindo a norma NBR 6032/1989. Belo Horizonte. mês e ano. Número do Evento. ufpe. Discurso. Local de Realização..B. Título: Subtítulo.42 CONGRESSO DE INICIAÇAO CIENTÍFICA DA UFPe. Título do Periódico.1997. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE FILOSOFIA. Data. 9. 1994.Recife: UFPe. Título: Subtítulo. Disponível em: <htt://www. 1995. 2002. 1994.A. As possibilidades da ética do discurso como ética da civilização ocidental..htm>. .propesq.Artigos de periódicos Considerando que os títulos de periódicos só devem ser abreviados..

03 jan. fev. Seção ou Suplemento. p. Local de Publicação (cidade). Acesso em: dia. Dia. Acesso em: dia. GRANDE Sertão é o melhor romance brasileiro : livro de Guimarães Rosa é eleito o principal do gênero de todos os tempos no país. Artigo de jornal Formato convencional: AUTOR. v. Folha de São Paulo. 1999. Número do Fascículo. Título do Jornal. Título do Artigo. Local de Publicação (cidade). (para documentos on line ) LARA. Formato eletrônico: AUTOR. A13. p. Valor econômico. Porto Alegre.15. v. Acesso: em 02 jan. 8. Recensão. mês e ano. (para documentos on line ). Ciência da Informação.ano. Rodrigo Borges. Título do Jornal.2004. Marilda Lopes Ginez de. Número do Volume. p. maio 2004. 957.32.n. . ano. Título: Subtítulo.php?script=sci_arttext&pid=S01001965200300020014&ln g =pt&nrm =iso .2. Número ou Título do Caderno. Cláudio. 2005. n.43 NICOLAU. Título do Artigo. Formato eletrônico: AUTOR. 2003. Página inicial –final. Disponível em: <endereço eletrônico>.49-52.scielo. Local de Publicação (cidade). HADDAD.179. mês . Título do periódico. n. Páginas inicial – final. mês e ano. dia. Assédio moral e a reforma na legislação trabalhista. Caderno Mais!. Mês e Ano. Síntese Trabalhista. O agronegócio e a turma do contra. São Paulo.br/scielo. São Paulo. 27. mês. Disponível em: <endereço eletrônico>. Brasília. Disponível em: http://www. maio/ago.

Local de Publicação (cidade). Acesso em : 25 fev.htm> Acesso em: 29 set. Gabriela.org/pena_morte_nascituro. Dia. 19 fev. Veja. 19 fev. CARELLI. mês. 2003. Título da Revista.com. ano 36. 2002. Formato eletrônico: AUTOR. I. Páginas inicial – final. Acesso em: dia. n. Pena de morte para o nascituro. 7. Veja. 74-77. ano. São Paulo. O Brasil imperialista. p. Número do Volume. Mês e Ano.br>. Artigo de Revista informativa Formato convencional: AUTOR. Disponível em: <http://www. O Estado de São Paulo. Disponível em: <endereço eletrônico>. Disponível em : <http:// www. 1998. n. Local de Publicação (cidade).44 SILVA. Título da Revista. .providafamilia. (para documentos on line ) O RATO que ruge. 1998. 19 set. São Paulo. Número do Fascículo. Número do Volume. Título do Artigo.veja. Ano. Título do Artigo. São Paulo ano 36. 7. 2003. Mês e Ano.

maior a garantia de uma boa pesquisa. O texto que compõe este capítulo. A PESQUISA Pesquisar é o mesmo que buscar ou procurar uma resposta para a solução de um problema. lembrando que o projeto deve ser escrito utilizando os verbos no futuro. Pesquisa cientifica é portanto. entendemos que é importante que neste capítulo conste: a contextualização do tema. por isso. Quanto mais rigor e precisão na elaboração do projeto. o problema da pesquisa. Introdução Neste tópico. ao conhecimento.1 DETALHAMENTO DA ESTRUTURA DO PROJETO Este tópico destina-se à orientações a respeito dos elementos textuais do projeto de pesquisa. Ao pesquisar pode-se utilizar de vários instrumentos e diferentes abordagens. evidenciar tendências e controvérsias. faz-se necessário estruturar um projeto para atingir um resultado ideal e esperado. levantar questões. 4. o pesquisador deve apresentar o contexto do problema a ser investigado em forma de uma breve revisão da literatura contendo o que há de mais recente a respeito do que se pretende estudar. O projeto de pesquisa deve reunir um conjunto de elementos de forma a estruturar um plano de execução e operacionalização de uma pesquisa científica. geralmente depende do gosto estético do orientador do trabalho. a.45 4. o caminho para se chegar à ciência. bem como demonstrar seu parecer crítico. No entanto. objetivos da .

mostrando onde se quer chegar e a abrangência do processo. Pode ser subdividido em: • Objetivo Geral: é a parte onde serão enunciados o propósito e a finalidade do trabalho. uma questão que precisa ser respondida. mesmo que seja necessário refazê-la muitas vezes.contextualização do tema A contextualização do tema exige que o pesquisador tenha um bom nível de conhecimento sobre o assunto. não havendo necessidade de apresentá-las em tópicos.objetivos Este ponto destina-se a determinar o que o pesquisador deve procurar e o que se pretende alcançar. a melhor forma é repetir a pergunta que constitui o problema retirando – se a interrogação. Para se fazer isto de forma concisa. . Por exemplo: . no caso de um trabalho científico. para que seja aprimorada.problema de pesquisa O primeiro e decisivo passo para se iniciar um trabalho científico é a delimitação de um problema dentro do tema escolhido.46 investigação. Se a questão for mal formulada. Uma fez definido o problema de pesquisa. Em seguida descreve-se o problema de pesquisa. não é uma dificuldade. Se a situação problema estiver bem definida. o que pode ser alcançado através dos levantamento bibliográfico. todo resto estará comprometido afetando os resultados do trabalho desenvolvido. deve ser formulado o objetivo da investigação. daí em diante todo o processo será facilitado. A definição do problema direciona todo o curso restante da pesquisa. mas sim uma pergunta. Um problema. justificativa e um breve comentário a respeito da metodologia empregada no trabalho. . Todas essas informações devem fazer parte de um texto único. . Esta fase é tão importante que não se pode passar adiante até que seja consistentemente elaborada.

. investigar. Uma boa justificativa deve mostrar cabalmente os prejuízos ou os malefícios de se continuar com a situação atual (não fazer nada ou não investigar nada). examinar. Desenvolver alternativas que possam solucionar o problema 4. Propor um plano de ação com as medidas mais adequadas para solucionar o problema. Definidos os objetivos. Analisar a situação levantada 3. Conhecer a situação atual 2. Abaixo seguem alguns passos que podem facilitar o desenvolvimento dos objetivos específicos: 1. analisar. Exemplo: Desenvolver. para que a situação em foco seja melhorada ou resolvida. Por exemplo: Identificar indivíduos que estiveram expostos ao ruído.justificativa A finalidade desta seção é demonstrar a importância do problema. passa-se para justificativa do trabalho. e os ganhos ou benefícios esperados a partir da solução do problema. Mensurar níveis de audição.. Comparar os níveis de audição dos trabalhadores da indústria com os de trabalhadores de outros segmentos. isto é. como serviço e comércio. Objetivos Específicos: são os detalhamentos do objetivo geral em partes ou passos necessários para o alcance do objetivo geral. Os objetivos devem ser redigidos com o verbo no infinitivo. O espaço para tratar da relevância do estudo.. apresenta a resposta do autor da pesquisa para as indagações do tipo: • .47 Problema: Qual a influência do ruído industrial sobre a audição? Objetivo geral: Identificar qual a influência do ruído industrial sobre a audição. qual a relevância do seu trabalho. apontar.

profissional. Análises dos dados e a Discussão dos Resultados. Metodologia. acadêmico ou social). enfoque ou metodologia? Por que o tema escolhido para pesquisa é viável? Quais as considerações sobre a escolha dos locais e períodos que serão pesquisados.Referencial teórico É uma etapa fundamental da pesquisa. efetivamente. O leitor deve ser convencido de que o problema precisa. tecnológica ou social? Que lacunas o estudo preenche? Qual a originalidade do estudo em termos de conteúdo. Proporciona uma revisão sobre a literatura referente ao assunto.48 • • Como surgiu o problema levantado para estudo? Em que o estudo é importante para a área na qual você esta atuando? (em termos pessoal. na construção de hipóteses e oferece elementos para fundamentar a justificativa da escolha do tema. b. de levantamentos de dados sobre o contexto a ser pesquisado e de outros meios de informação que possam ser comprovados e que tenham credibilidade. credibilidade é a palavra-chave para este tópico. Qual a relação do tema com o contexto do curso? Em que estágio se encontra a teoria referente ao tema? Qual a relevância do tema do ponto de vista geral? Qual a importância do tema para os casos particulares em questão? Quais as perspectivas de aplicação científica. Desenvolvimento Deve conter os Capítulos de Referencial Teórico. auxilia na determinação dos objetivos. ser • • • • • • • • • resolvido. . Para tanto. científico. . de referências bibliográficas. pode – se lançar mão da estatística. Aliás.

compõem uma amostra da população ou do universo (ANDRADE. das propostas. 2003). 2003. ressalta as discordâncias (VERGARA. É neste capítulo que o autor do projeto revela suas preocupações. ou seja.Metodologia A seção destinada à metodologia é vital para a credibilidade dos resultados. fatores ou circunstâncias podem influenciar direta ou indiretamente sobre o fato ou fenômeno que está sendo investigado” (ANDRADE. Não se refere apenas a pessoas. pois os resultados obtidos através de suas análises tendem a aproximar-se bastante dos que seriam obtidos se fosse possível pesquisar todos os elementos do universo (GIL. das conclusões e recomendações a serem apresentadas no final do trabalho. ou problema. preferências.49 Referencial teórico é um capítulo à parte da monografia. os elementos que serão investigados. empresas. Essa amostra precisa ser rigorosamente selecionada. Suas seções podem estar reunidas em um texto ou separadas em tópicos devendo constar dos seguintes pontos: População e amostra: O universo da pesquisa é constituído por todos os elementos de uma classe. Este capítulo deve apresentar o plano detalhado de como alcançar os objetivos do projeto. • . já realizados por outros autores. produtos. pode abranger qualquer tipo de elementos: pássaros. População é um conjunto de elementos que possuem características que serão objeto de estudo. seguidos dos critérios de seleção (inclusão e exclusão) utilizados. 2002). p. aponta as lacunas que detecta na literatura consultada. toda a população. tem por objetivo apresentar os estudos sobre o tema. por isso escolhe-se uma quantidade de elementos de uma classe para o estudo. . 2000). É necessário apontar quais “variáveis. ou todo o universo dos elementos. Os sujeitos de uma pesquisa. O universo ou população bem como o tamanho da amostra devem ser apresentados. responder as questões propostas e testar as hipóteses formuladas. É praticamente impossível estudar uma população inteira. vegetais etc. 143).

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Seguem exemplos de algumas variáveis em ciências humanas: Sexo, idade estado civil, profissão, grau de escolaridade, situação econômica, local de residência. Classificação da pesquisa: O leitor deve ser informado sobre o tipo de

pesquisa que será realizada, sua conceituação e justificativa. Há várias taxionomias de tipos de pesquisa proposta na literatura. Para fins de padronização adotaremos dois critérios básicos propostos por Vergara , (2000) e Gil (2002): A) quanto aos fins/ objetivos; B) quanto aos meios/ procedimentos de coleta de dados; A) Quanto aos fins/objetivos, uma pesquisa pode ser: - exploratória - descritiva - explicativa B) Quanto aos meios / procedimentos de coleta de dados, pode ser: - pesquisa bibliográfica - pesquisa documental - pesquisa experimental - pesquisa ex-post-facto - pesquisa participante - estudo de corte - levantamento -estudo de campo Instrumento de coleta de dados: Na seção destinada à coleta de dados o leitor deve ser informado de forma detalhada como você pretende obter os dados de que precisa para responder o problema. É necessário descrever:

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1. O instrumento de coleta de dados: em que consiste, como funciona, sua fidedignidade, suas limitações, se é um instrumento já validado (ex.: instrumento já utilizado por outros pesquisadores.). 2. Material necessário para a coleta de dados (papel, caneta, máscara, etc.). 3. Como serão colhidos os dados (questionário, por um instrumento de aferição, seleção de documentos, outros). 4. Por quem (o próprio pesquisador, equipe treinada, outro). 5. Quando (dia, mês, ano, período de duração). 6. Onde (cidade, laboratório, empresa, outro). Tão logo o instrumento de coleta de dados seja elaborado ou definido, passase ao seu pré – teste. Esta etapa está centrada na avaliação do instrumento de coleta de dados, com vistas a garantir que este mensure exatamente o que se pretende medir (GIL, 2002). Tratamento dos dados: Destina-se a explicar ao leitor como os dados serão organizados e analisados, sempre justificando por que tal tratamento é adequado aos propósitos do projeto. Neste ponto deve estar a descrição da codificação das respostas, tabulação dos dados e os cálculos estatísticos pretendidos. Os dados podem ser tratados de forma quantitativa, isto é, utilizando-se procedimentos estatísticos, ou qualitativamente. Estes procedimentos estão intimamente relacionados com os objetivos da pesquisa. Por tal razão, não há como deixar de considerá-los no projeto de pesquisa. De acordo com a população e amostra pesquisada é necessário obter dos respondentes ou participantes da pesquisa um termo de consentimento livre e esclarecido (APÊNDICE E)

Cronograma de execução e orçamento

O cronograma refere-se à discriminação das etapas do trabalho com seus respectivos prazos. O cronograma deve ser estabelecido e cumprido com o objetivo de viabilizar cada etapa prevista no projeto, evitando a perda dos prazos

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estabelecidos pela coordenação de curso para a entrega do trabalho final. Veja o esquema de elaboração de cronograma na figura 7:

Período Atividades Pesquisa Bibliográfica Especificação dos Objetivos Elaboração dos Instrumentos de Coleta de Dados Coleta de Dados Análise e Interpretação dos Dados Conclusão Redação Final
FIGURA 7 - Esquema de elaboração de cronograma

Mês Ano X

Mês Ano X X

Mês Ano X

Mês Ano X

Mês Mês Ano Ano X X

X X X X X X X

O cronograma refere-se à discriminação das etapas do trabalho com seus respectivos prazos. Pode ser feito em forma de quadro. Para se ter uma estimativa dos gastos com a pesquisa, convém que seja elaborado um orçamento com os custos de cada fase da pesquisa, segundo itens de despesa.

lembrando que o texto deverá ser escrito com verbos no passado. o aluno deve acatar as considerações da banca examinadora e proceder. as correções necessárias.53 A FIG. Toda a estrutura do projeto é aproveitada para a versão final do TCC exceto o cronograma.DESENVOLVIMENTO 1. apresentando as ações realizadas e os resultados obtidos na execução do projeto. .2 DETALHAMENTO DA ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Uma vez aprovado o projeto de TCC. ANEXOS E/OU APÊNDICES Referencial Teórico O título dos elementos textuais são alinhados à esquerda REFERÊNCIA 3.METODOLOGIA 2. em consonância com seu orientador.INTRODUÇÃO SUMÁRIO FOLHA DE ROSTO CAPA O título dos elementos pré textuais e pós textuais são centralizados FIGURA 8 – Estrutura da versão final do projeto de pesquisa 4. 8 apresenta um esquema da estrutura do projeto.

trabalho de graduação interdisciplinar – TGI. estudo independente.METODOLOGIA 2.INTRODUÇÃO SUMÁRIO LISTAS** RESUMO EPÍGRAFE* AGRADECIMENTO* DEDICATÓRIA* O título dos elementos pré textuais e pós textuais são centralizados FOLHA DE APROVAÇÃO ERRATA** FOLHA DE ROSTO CAPA 5. curso. ANEXOS E/OU APÊNDICES REFERÊNCIA 2.CONCLUSÃO 4. que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina.ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS 3.REFERENCIAL TEÓRICO FIGURA 9 – Estrutura da versão final do trabalho de conclusão de curso * elementos opcionais * * apresentados de acordo com a necessidade do trabalho 4.724 de agosto de 2002. programa e outros ministrados. .DESENVOLVIMENTO O título dos elementos textuais são alinhados à esquerda 1.3 ORIENTAÇÕES BÁSICAS A RESPEITO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A Associação Brasileira de Normas Técnicas -ABNT. como: trabalhos acadêmicos – similares (trabalho de conclusão de curso – TCC. define trabalhos de conclusão de curso de graduação.NBR 14. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador. trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento e outros): documento que representa o resultado de estudo. através da Normas Brasileiras de Referência . módulo. devendo expressar conhecimento do assunto escolhido.54 A figura 9 apresenta a estrutura da versão final do TCC.

. O orientador é o professor facilitador do processo. além da qualidade do material apresentado.55 4. necessário. importância do seu trabalho para a área. alunos e professores tem papéis importantes a desempenhar. isto é.3. e se Chamar. quando necessário. propor soluções para o mesmo.1 Os papéis do professor orientador e do discente no processo de monografia Para o bom andamento dos trabalhos.Compete ao discente a) b) c) d) e) f) Expor suas dificuldades para o professor orientador. ao o desenvolvimento do trabalho. Avisar. cumprimento do cronograma e regras da Instituição. O discente é o agente central do processo. o aluno à responsabilidade. dando feedback. é quem executa efetivamente o trabalho. Seguir o cronograma estabelecido.Compete ao professor orientador a) b) c) d) Ler e discutir todo o material do aluno. avisando- entrega do trabalho. . o antecipadamente caso tenha problemas. Preparar-se para as conversas com o orientador. Justificar ausências e não cumprimento dos prazos estabelecidos para Comparecer pontualmente às reuniões acertadas com o orientador. . justificando as mudanças feitas no projeto ou no trabalho. baseando-se na presente apostila para Conduzir o aluno a considerar a relevância do problema de pesquisa e a Avaliar os aspectos metodológicos do trabalho.

2 Quanto à defesa a) Os alunos deverão fazer a defesa. d) A seqüência para a apresentação deverá ser: tema. tais como: slides. mais o orientador do trabalho. via apresentação oral. porém devem ocorrer após a resposta do aluno e com autorização do presidente da Banca. i) As intervenções da platéia são possíveis.56 4. além de outros convidados e interessados da comunidade externa.3. 4. sendo estimulada a participação dos demais discentes dos cursos existentes na instituição. não havendo dispensa dessa etapa. até 10 (dez) minutos para as considerações e perguntas sobre o trabalho defendido. vídeo. das considerações e das respostas dadas às eventuais perguntas. h) Os alunos terão 10 (dez) minutos para responder aos questionamentos da banca examinadora. problema da pesquisa.3 Quanto à avaliação a) A atribuição da aprovação dar-se-á após o encerramento da defesa. b) A defesa do TCC é de natureza pública. resultados alcançados e conclusão. embasamento. objetivos. f) Os alunos terão 15 (quinze) minutos para expor seu trabalho à banca examinadora. metodologia.3. g) Os membros da banca examinadora terão. c) Os alunos poderão utilizar-se de recursos audiovisuais. . cada um. e) A defesa do trabalho será assistida por Banca Examinadora composta por 2 (dois) membros que são professores escolhidos pela coordenação do curso. como estratégia de apoio à sua fala. justificativa. transparências. logo após o encerramento da defesa. data show e outros meios análogos.

racional. dificultando a concordância gramatical. . c) A nota final consistirá na média aritmética das notas da banca examinadora.4 SUGESTÕES PARA A REDAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Segue algumas considerações a respeito dos procedimentos relativos à linguagem científica (ANDRADE. d) A aprovação do trabalho exigirá nota mínima de 60% e freqüência não inferior a 75% nas orientações. sem dar margem a outras interpretações ou ambigüidades. no prazo determinado pelo professor responsável pela disciplina correspondente. inclusive citações em Latim. g) A constatação por parte da banca examinadora ou pelo professor orientador de plágio de TCC e outros atos ilícitos como compra do trabalho levará à reprovação sumária do aluno na disciplina. e) A aprovação do TCC é condicionada ao atendimento das recomendações exigidas pela banca examinadora. • A linguagem científica é fundamentalmente informativa. Frases demasiadamente longas tendem a comprometer a clareza. só devem ser empregados quando indispensáveis. não leva em conta figuras retóricas ou frase de efeito. • Os termos técnicos e expressões estrangeiras. 4. 2003): • Na redação dos trabalhos científicos. deve-se empregar linguagem objetiva.57 b) Os professores membros da banca emitirão parecer por escrito atribuindo nota ao trabalho do aluno através do preenchimento de um formulário padronizado (APÊNDICE F). f) A apresentação do TCC se dará no prazo determinado pelo professor responsável pela disciplina correspondente. com vocabulário adequado. • Aconselha-se o uso de frases curtas e claras. A não observância do prazo estipulado levará à reprovação sumária do aluno na disciplina. técnica. na ordem direta.

Os procedimentos aqui referidos criam certo distanciamento da pessoa do autor. é preciso prestar muita atenção para não misturar formas pronominais. é desaconselhado. “o procedimento adotado” etc. O emprego do pronome impessoal se é o mais adequado para manter a objetividade: “procedeu-se ao levantamento”. empregar o impessoal em uma frase ou parágrafo e o “eu” ou “nós”.” etc. . em torno da qual giram idéias secundárias e detalhes importantes. “buscou-se tal coisa”. devem ser evitadas e substituídas por : “o presente trabalho”. Expressões como: “o meu trabalho” “eu penso” etc. ou as formas verbais correspondentes a estes pronomes em outros parágrafos. • • • colaborando para a impessoalidade que favorece a objetividade. A impessoalidade contribui grandemente para a objetividade dos trabalhos científicos. Gírias ou expressões deselegantes jamais devem fazer parte do vocabulário de um escrito científico. isto é. Contudo. dificulta sobremaneira a concordância.58 • Cada parágrafo deve apresentar apenas uma idéia principal. chamado plural de modéstia ou plural majestático.. Outro recurso que contribui para a objetividade na redação consiste em usar verbo nas formas impessoais ou que tendem para a impessoalidade: “tal informação foi obtida”. nesta pesquisa”. Além de soar meio antiquado.. O emprego da primeira pessoa do plural (nós). “realizou-se.

2003. 2006a. Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Introdução à metodologia do trabalho científico. p . Metodologia científica. Rio de Janeiro. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Rio de Janeiro. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 6024. NBR 14724. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. 5 ed. 2003c. 2003d. Rio de Janeiro. 1993. ECO. 4 ed. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 6027. Normas de apresentação tabular. Alcino. Como se faz uma tese. Rio de Janeiro. Belo Horizonte: Editora UFMG. ed. Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. 6 ed.59 REFERÊNCIA ANDRADE. Rio de Janeiro. 3. Informação e documentação: sumário: apresentação. 2002a. 213 . São Paulo: Pearson Prentice Hall. BERVIAN. M. NBR 6029. NBR 6023. São Paulo: Perspectiva. CERVO. Informação e documentação: livros e folhetos: apresentação. Julia Lessa. 1989. Umberto. 2003. Rio de Janeiro. Amado Luiz. M. Manual para normalização de publicações técnico – científicas. São Paulo: Atlas. FRANÇA. Informação e documentação: referências: elaboração. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. 2002. 2005c.

S. Apresentação de trabalhos acadêmicos: normas e técnicas. 2007. VERGARA. Projetos e relatórios de pesquisa em administração.S e NEGRA. Antônio Carlos. VASCONCELOS. C. São Paulo: Atlas. e ampl. Manual de trabalhos monográficos de graduação. 2004. 8 ed. 2000. . Petrópolis. 92.S. mestrado e doutorado. RJ: Vozes. São Paulo: Atlas. 4 ed. SILVA. 2007. São Paulo: Atlas. NEGRA. GIL. Belo Horizonte: Editora UFMG.M.A. E. Rev. M e SILVEIRA. Julia Lessa. 3 ed. 2007. especialização. Manual para normalização de publicações técnico –científicas. Ana Cristina. S. C.60 FRANÇA. p. Como elaborar projetos de pesquisa. E. J.

fonte Arial 16. 20. espaço 1cm entrelinhas ) FACULDADES UNIFICADAS DOCTUM DE IÚNA* NOME DO CURSO* (* Fonte Arial.5 cm entrelinha) (Abaixo do nome do curso 8 cm. letras maiúsculas. letras maiúsculas. 14. negrito. negrito. centralizado) Iúna 2007 . centralizado. centralizado. letras maiúsculas. centralizado. 14.61 APÊNDICE A – Modelo de capa INSTITUTO DOCTUM DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA (Fonte Arial. letras maiúsculas. espaço entrelinha 1) TÍTULO DO TRABALHO NOME DO AUTOR (Abaixo do título 6 cm. espaço 1. negrito. negrito. Fonte Arial.

. espaço entrelinhas simples) Iúna 2007 (fonte 12.. centralizado. negrito........ do Instituto Doctum de Educação e Tecnologia como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel/ Licenciado em .5) TÍTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAÇÃO) (fonte 12.... sem negrito....... (Fonte 12................ centralizado.. orientada pelo Prof.... centralizado) .... recuo esquerdo de 8 cm justificado. negrito........... .............. entrelinhamento 1................. maiúsculo..5) Monografia apresentada ao Curso de .............. maiúsculo e minúsculo.....62 APÊNDICE B – Modelo de folha de rosto Nome Completo do Aluno (fonte 12.. entrelinhamento 1...... sem negrito...... iniciais maiúsculas.....

....... ..... no alinhado no canto direito da página)........................ Instituto Doctum de Educação e Tecnologia Ltda _______________________________________ Prof..... dia/ mês/ ano ........ Instituto Doctum de Educação e Tecnologia Ltda Iúna...................... sem negrito......... espaço simples... centralizado) Monografia/ TCC submetida à Comissão examinadora designada pelo Curso de Graduação em .... .. iniciais maiúsculas......................... justificado... maiúsculo.......... centralizado) TÍTULO (EXPRESSA O TEMA ESCOLHIDO PARA A MONOGRAFIA E SUA DELIMITAÇÃO) (fonte 12.... (Fonte 12....63 APÊNDICE C – Modelo de Folha de aprovação Nome Completo do Aluno (fonte 12. ________________________________ Prof.. negrito......... .... (Orientador) Instituto Doctum de Educação e Tecnologia Ltda ________________________________ Prof...... como requisito para obtenção do grau de Bacharel ou Licenciado............................. negrito........

......................... 33 INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS...........................3 4 5 METODOLOGIA...............................................................2 2....................64 APÊNDICE D – Modelo de Sumário SUMÁRIO 1 2 2................................................................................................................................................ O ENSINO VIA ESTRATÉGIAS DE AQUISIÇÃO DE VOCABULÁRIO.......................................................1 2.. 10 14 14 15 16 22 3 3.......... CONCLUSÃO.. O ENSINO DO VOCABULÁRIO...................................................................... 37 46 REFERÊNCIAS. EM QUE CONSISTE A APRENDIZAGEM DE UMA PALAVRA.....................3 INTRODUÇÃO....2.....................1 2...................................................2 3........................ 33 34 POPULAÇÃO E AMOSTRA................................. 48 APÊNDICES 53 ...............................1 3................ 35 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS........... As principais abordagens na instrução de vocabulários da L2............................................................................. CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA...................... REVISÃO DE LITERATURA..........

Local. . por se tratar de trabalho acadêmico sem interesse financeiro. desde que preservada minha identidade.65 APÊNDICE E – Modelo de termo de consentimento Termo de consentimento livre e esclarecido Eu portador do RG rua acadêmico. residente e domiciliado na . que será realizada pelo orientação do prof. Por fim. ___de______________de_____. também que os objetivos do estudo são os seguintes: Diante do exposto. na cidade de regularmente matriculado no Curso de sob fui informado detalhadamente sobre a pesquisa: Título. _________________ Declaro que fui plenamente esclarecido (a) sobre os questionamentos a que serei submetido e que. ressarcimento de despesas decorrentes da participação da pesquisa ou indenizações. concordo com a utilização e divulgação dos resultados da pesquisa. declaro que a participação foi aceita espontaneamente e que. Participante:_________________________________ Pesquisador:_________________________________ . nome do aluno. fui informado (a). não tenho direito a nenhuma remuneração.

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