PORTFOLIO SA FILIPINO IV

PORTFOLIO SA FILIPINO IV ( Unang Markahan ) Ni: CHERYLL NIKKA Z.

GUPILAN IV-Dandelion

EDUARDO D. Abot taingang ngiti ang bunga nito sa mag-asawang Nixon at Cherry Gupilan sapagkat sa kauna-unahang pagkakataon ay may matatawag na silang “anak”. Nagsimulang mag-aral ng nursery si Nikka sa edad na tatlong taon. Ang sanggol ay pinangalanan nilang Cheryll Nikka. ELLARMA Guro Setyembre 1. 1994 ay isinilang ang isang babaeng sanggol. Nang mag-anim na taon ay tumuntong sa preparatorya at nagtapos bilang valedictorian sa nasabing paaralan. MAHAHALAGANG TALA SA BUHAY NG MAG-AARAL Kasabay ng malakas na ulan noong Agosto 21. Naging mabilis ang paglipas ng panahon. Kahit noong pumasok sa mundo ng elementarya sa Mamburao Central School ay patuloy pa rin sa pagtitiyaga sa pag-aaral. Nagpatuloy ng pag-aaral sa Early Skills Learning Center bilang kindergarten mula nang siya’y apat hanggang limang taong gulang. Siya ay nagkamit ng ikatlong . 2010 II.

Bukod pa rito. Sa ngayon ay nasa huling taon na siya sa hayskul kaya naman lubos niyang sinusulit ang oras na nalalabi sa pagsasama nilang magkakaibigan at magkakamag-aral. Para sa kanya. Dahil sa pagkakahilig sa matematika. At iyan ang nakagawiang buhay ni CHERYLL NIKKA ZALAVARIA GUPILAN.tiyaga at higit sa lahat. Dahil dito.karangalan noong nasa unang baitang. . Layunin ng Portfolio Ang portfolio ay naglalaman ng mga mahahalagang dokumento ng isang mag-aaral. mapag-ingatan at maitago ng mag-aaral ang mga bagay na dapat niyang pahalagahan. masasabing ito ay naglalayon na mapangalagaan. Ikalawang karangalan naman mula nang siya ay tumuntong sa ikalawa hanggang ikalimang baitang subalit naging pang-apat nong nasa ikaanim na baitang.ninanais niyng kumuha ng kursong BS Accountancy at nangangarap makapagtrabaho sa isang sikat na kompanya upang masuklian ang pagsisikap at pagmamahal ng kanyang mga magulang. Nagpasya ang kanyang mga magulang na siya ay pagaralin ng sekundarya sa Occidental Mindoro National High School. matinding pananalig sa Maykapal ang tanging susi upang makamit ang tuktok ng tagumpay. ipinagpatuloy niya ang pakikipagsabayan sa kanyang mga kamag-aral kaya naman nagkamit ng ikatlong karangalan mula una hanggang ikatlong taon. matematika at maging sa pagsulat ng balita. nagiging kinatawan rin siya ng MCS sa larangan ng HEKASI. III. sipag. Bukod pa rito.

Sumasalamin ang portfolio sa paghahalaga ng isang mag-aaral kaya naman matinding pagtitiyaga ang kailangan sa paggawa nito.nakatutulong din ang portfolio sa paghubog ng mga mag-aaral upang matutong magpahalaga ng kanilang gamit at upang maging malikhain sa paggawa nito. .

IV. Nilalaman ng Portfolio .

Hindi ko maipaliwanag ang aking naramdaman nang sabihin sa akin na ako ang may pinakamataas na nakuhang iskor.A. Ipagpapatuloy ko pa ng aking pagsisikap upang sa susunod na mga pagsusulit ay muli akong magkamit ng kaaya-ayang iskor. . Napakasarap sa pakiramdam na ang pagpupuyat sa pagbabalik-aral ay nagkaroon ng magandang bunga. Mga Pagsusulit (Mahabang Pagsusulit at Markahang Pagsusulit) Sa katunayan ay nagulat ako sa pagkakaroon ng mataas na iskor sa Unang Markahang pagsusulit.

Bagaman naglaan ako ng sapat na oras sa paggawa nito. . Sa unang reaksyong papel na ipinagawa sa amin.nakuha ko ang 100% na marka. Ngunit. Hindi ko naman pinagsisihan ang pagkakaroon ng pagkakamali sapagkat sabi nga nila “sa bawat pagkakamali.B. Sa ikalawa naming reaksyong papel na nagbigay reaksyon sa akda ni Diosdado Macapagal na Pabanua.nakakuha ako ng marking 97%. noong una ay wala akong anumang ideya kung paano ito gawin. Mga Pasulat na Takdang Aralin Lubos ko na namang ikinatuwa ang pagkakaroon ng mataas na marka. hindi maiiwasan ang ilang pagkakamali na siguro’y naging dahilang ng kabawasan sa aking marka. Mabuti na lamang at nagbigay si Sir ng ilang tips kung paano makagagawa ng isang mahusay na reaksyong papel. Sa pagkakataong ito ay alam ko na kung paano gumawa ng reaksyong papel.tayo ay may matututuhan”. hindi ko pa rin akalain na magkakamit ako ng perfect na iskor sapagkat ito ang kauna-unahang pagkakataon kong gumawa ng reaksyon papel. Sa katunayan.

nakakuha ako ng marking 98%. Mga Pasulat na Awtput Nasa unang taon pa lamang ako ay naging parte na ng aking pag-aaral ang mga pasulat na awtput. Marami ang naguluhan sapagkat hindi pa sa amin malinaw ang kaibahan ng sanaysay sa salaysay. . Tandang-tanda ko pa ng ibigay ni Sir ang unang pasulat na awput.may mga nagawa na rin akong mga editoryal at may kaalaman na sa pagsulat nito. Ngunit nang aming tanungin ang aming guro ay agad niya naman itong ipinaliwanag. may mga oras na kinatatamaran ko na rin ang paggawa nito. Dahil ako ay myembro ng pahayagang pampaaralan. Ito siguro ang naging dahilan kung bakit hindi gaanong mataas ang nakuha kong marka (90%)sa unang pasulat na awtput. parte ito ng buhay estudyante. Inilahad sa awtput na ito ang pagkakasunod-sunod na proseso ng pagkakasal. Sa ikatlong awtput ay bahagya akong nahirapan. hindi ako gaanong nahirapan sapagkat tungkol ito sa pagsulat ng editoryal. Sa ikalawang pasulat na awtput naman.gaya ng sabi ko. May mga oras na walang pumasok na ideya sa aking isipan kung paano ko sisimulan ang awtput. . Kinailangan ko pa kasing mangalap ng impormasyon sa mga nakatatanda tungkol sa seremonya ng kasal.C. Lubos kong ikinatuwa ang pagkakaroon ng marking 95%. para sa akin kasi ay mas madali ang paggawa ng salaysay. Ngunit wala akong magagawa. Sa katunayan. Bukod pa rito. Sa kabila ng pagpapliwanag ni Sir ay nahirapan pa rin ako. Dahil marami akong nakalap na impormasyon. nahahasa ang aking kakayahan sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng mga gawain.

Upang maisagawa ito ng maayos. Tulad ng ibang mga proyekto. ako ay nagtamo ng markang 93%. ang proyekto na ipinagawa sa amin ay ang pagsusuri sa akdang Walang Sugat ni Severino Reyes. Para sa unang markahan. Nararapat ding unawain ang mensaheng ipinararating nito sa mga mambabasa. Ulat Aklat/Reaksyong Papel Ang proyekto ay isa sa may pinakamataas na porsyento na bumubuo sa grado ng isang mag-aaral. Ito kasi ay tungkol sa paggawa ng tula kung saan may mga tiyak na sukat.pagsisikap at tiyaga ang kailangan upang magtamo ng magandang grado sa bagay na ito. Ang paggawa nito ay hindi biro. mayroon ding ibinigay na pormat an gaming guro sa pagsasagawa nito. Naging masaya naman ako ng makita ko ang grado sa aking proyekto na isinulat ng aking guro: 96% -higit na kasiya-siya  .Lubha na naman akong nahirapan sa ikaapat na awtput. D. dapat na nabasa ang buong akda at naintidihan ang bawat detalye nito. sesura at ganap na tugma. Mahabang oras. Nakasaad doon ang iba’t ibang bahagina bubuo sa reaksyong papel. Ganoon pa man. Mahabang oras ang aking nilaan sa paggawa ng awtput na ito.

labanan sa pamamagitan ng pagpapasa sa tama at nakatakdang oras upang hindi maipunan ng gawain. Parang kalian lamang ay atat na atat ako sa pagbili ng aking mga gamit pampaaralan. iyan ang mga katagang parating bukambibig naming magkakaklase. Pangkalahatang Repleksyon Tunay na kay bilis ng paglipas ng panahon.E. Sa paggawa ko ng portfolio na ito ay mayroon akong napansin. UNANG MARKAHAN SA FILIPINO IV. Subalit kailangan itong labanan. Bawat nilalaman ng portfolio na ito ay nagbigay aral sa akin na aking dadalhin hanggang sa aking paglaki. Napatunayan ko rin na kailangan ang mahusay na pagbabadyet ng oras upang lahat ay mapagtuunan ng pansin. May ilang mababang marka at mayroon din naming mataas. Sa katunayan. Ngayon naman ay tapos na kaagad ang unang markahan. madaming ginagawa. . Hindi nab ago pa sa mga estudyante ang mga salitang “busy. paano ko ito matatapos?”. ano ang uunahin ko?. May mga oras kasi na nagkakapatong-patong ang mga gawain.

Komento/Reaksyon ng Guro .V.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful