P. 1
contoh soalan ptk b&k 2

contoh soalan ptk b&k 2

5.0

|Views: 1,058|Likes:
Published by Along

More info:

Published by: Along on Aug 24, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

Contoh soalan PTK B&K Perhatian: Besarlah harapan saya, alangkah baiknya jika sahabat semua (pengunjung laman

web ini) juga dapat turut sama menyumbangkan contoh soalan bidang B&K ke laman web e-komuniti kaunselor ini setelah melihat dan download contoh soalan yang tidak seberapa ini. Kepada yang sudi, teguran atau kritikan membina mengenai contoh soalan ini adalah dialu-alukan. Terima kasih. * Mohon maaf dengan segala kekurangan contoh soalan-soalan berikut kerana ini hanyalah percubaan saya membina soalan dengan pemahaman saya sendiri. Semoga dapat kita sama-sama manfaatkan.

1

Komponen utama dalam parafrasa ialah : i. ’sentence item’ ii. tingkah laku bukan lisan iii. ’key-word’ oleh klien iv. intipati yang dinyatakan oleh klien v. ’a check out for accuracy’. A. B. C. D. i, ii,iii, iv I, iii, iv, v I, ii, iii, v I, ii, iv, v

2

X adalah hampir sama dengan parafrasa. Bagaimanapun X merangkumi masa yang lebih panjang di mana kaunselor boleh memberitahu tentang apa yang dinyatakan oleh klien di sepanjang sesi atau pada sesi lepas. X merujuk kepada kemahiran : A. B. C. D. Refleksi Konfrantasi Rumusan Penyataan kaunselor

3

”Semasa Yin menceritakan hal kematian abang Yin , Yin mengatakan Yin sangat sedih hingga ke hari ini. Tetapi saya perhatikan Yin tersenyum semasa menceritakannya. Bagaimana perasaan Yin sebenarnya ?” Ayat tersebut menggambarkan kaunselor sedang menggunakan kemahiran kaunseling, iaitu : A. B. C. D. Parafrasa. Refleksi Konfrantasi Mempertikai

4

Semasa melakukan penstrukturan di awal sesi kaunseling, perkara paling asas yang perlu dinyatakan oleh kaunselor ialah : i. peranan kaunselor ii. peranan klien iii. tempoh masa untuk menjalankan sesi kaunseling iv. matlamat sesi tersebut. v. etika kerahsiaan A. B. C. D. i, ii, iii, iv i, ii, iii, v i, ii, iv. v ii, iii, iv. v

5

Di antara tujuan Y ialah memberikan klien satu pandangan lain dalam usaha mengenali dan meneliti isu yang diutarakannya. Y merujuk kepada kemahiran : A. B. C. D. Refleksi Merumus Konfrantasi Parafrasa

6

Menurut Ivey (2003), ’sentence item’ digunakan semasa sesi kaunseling dengan tujuan untuk : A. B. C. D. memudahkan klien menerima pendapat kaunselor merapatkan jurang komunikasi di antara kaunselor dan klien. Membolehkan klien memahami isu sebenar yang dibincangkan Membolehkan klien mendengar kembali perkara yang dinyatakannya kepada kaunselor

7

”Memandangkan hari ini adalah hari Jumaat, sesi kita akan tamat lebih kurang pukul 12.00 tengahari.” Dialog tersebut adalah contoh kaunselor sedang : A. B. C. D. E. membuat parafrasa menamatkan sesi melakukan penstrukturan membuat refleksi menangguhkan sesi

8

”Nampaknya anda begitu marah sekali dengan perbuatan abang anda itu.” Ayat tersebut menunjukkan kaunselor sedang menggunakan kemahiran : A. B. C. D. E. refleksi isi refleksi perasaan parafrasa rumusan kecil rumusan besar

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->