PROGRAMA DA PROVA

LÍNGUA PORTUGUESA
1.

Ensino Médio

Compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros textuais e literários, verbais e não verbais, realizando inferências, e comparando-os, considerando os recursos expressivos da linguagem verbal e estabelecendo relações com os contextos de produção e recepção (intenção, época, local, interlocutores participantes da criação e da propagação de idéias e escolhas, suporte/portador, tecnologias disponíveis, etc).

2.

Produção de texto excrito, utilizando a organização e as estruturas lingüísticas adequadas ao gênero proposto.

3.

Reconhecimento das seqüências discursivas predominantes em cada gênero textual: • Naração; • Descrição; • Argumentação; • Exposição; • Injunção.

4.

Diferenças de sentido das palavras e expressões em um texto, decorrentes do uso de pontuação, das escolhas lexicais e dos elementos morfossintáticos.

5. 6.

Textualidade, coerência e coesão Funções da linguagem: • Fática; • Metalinguística; • Emotiva; • Conativa; • Poética; • Referencial.

7. 8.

Linguagem denotativa e conotativa Análise e distinção entre as figuras de linguagem, relacionando o seu uso às funções e intenções do texto.

9.

Distinção entre texto literário e não literário

10. Interpretação e análise das produções artísticas (literatura, escultura, pintura, música, moda, etc) nos movimentos literários, incluindo principais autores e obras e estabelecendo comparações entre os diferentes momentos históricos e as transformações sociais. 11. Diferenças e semelhanças entre textos literários escritos em língua portuguesa, reconhecendo e valorizando as produções artísticas em diferentes culturas e países que falam esse idioma.

SENAI-SP

lírico e dramático): • Origens. Ensino Médio 13. Análise da literatura na transmissão do conhecimento. • Classificações . Características e especificidades dos movimentos literários da Era Medieval (Trovadorismo e Humanismo) e da Era Clássica (Classicismo Português / Quinhentismo Brasileiro. 15. • Distinções. Barroco e Arcadismo) SENAI-SP . Gêneros literários (épico. 14.PROGRAMA DA PROVA 12. enfatizando o cultivo da arte literária em diferentes tempos e sociedades. Relação entre o texto literário e os problemas e concepções dominantes na cultura do período em que foi escrito com os problemas e concepções do presente.

racionais e reais): • Diferentes significados e representações. 5. • Operações fundamentais. Ensino Médio • Conceitos de populações. • Aritmética. gráficos. Progressões: • Padrões e sucessões numéricas e geométricas. Noções de Estatística: • Distribuição de freqüências (tabelas. • Teorema de Pitágoras. • Áreas de superfícies planas e sob curvas. Funções: • Conceito de função. 2. Números (naturais. freqüência absoluta. 7. SENAI-SP . • Função logarítmica.PROGRAMA DA PROVA MATEMÁTICA 1. freqüência relativa e frequência acumulada. • Função exponencial. histogramas e polígonos de freqüência). Trigonometria: • Seno. Geometria plana: • Semelhança de triângulos. amostra. inteiros. 3. Combinatória: • Princípio fundamental da contagem. • Função afim. • Função quadrática. • Relações métricas no triângulo retângulo. • Geométrica. • Lei do seno e lei do cosseno para um triângulo qualquer. 4. 6. cosseno e tangente de um ângulo agudo.

• Leis de Newton da dinâmica (1ª. 5. • representação de diversos tipos de movimento por meio de gráficos. • Trabalho realizado por uma força. lançamentos horizontal e oblíquo. Dinâmica: • Tipos de forças (normal. • Análise de sistemas em equilíbrio estático e dinâmico. velocidade (média e instantânea). • grandezas angulares • • • Ensino Médio posição. • movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado. aceleração (média e instantânea).PROGRAMA DA PROVA CIÊNCIAS DA NATUREZA FÍSICA 1. Energia: • Energia cinética e energia potencial gravitacional. 2. velocidade (média e instantânea). peso. • queda livre. 4. SENAI-SP . • Lei de Stevin. • Conservação da energia. • Teoria do Big Bang. 2ª e 3ª). Hidrostática: • Massa específica. • Lei de Hubble. aceleração. 3. tração. • Sistemas conservativos e não conservativos. • Quantidade de movimento linear e sua conservação • Choques elástico. • Princípio de Arquimedes. densidade e pressão. • Princípio de Pascal. Cosmologia: • Teorias geocêntrica e heliocêntrica. Cinemática • grandezas escalares e vetoriais. • Condições de flutuação. parcialmente elásticos e inelásticos. teorema Trabalho-Energia. • posição. atrito) e suas relações com o movimento. • movimento circular uniforme e uniformemente variado (período e freqüência).

• Solução e fase. 5. • Número de nêutrons. • Eletronegatividade. • Propriedades aperiódicas. • Solubilidade. • Separação de misturas heterogêneas. • Número atômico. • Ligação covalente dativa. • Substâncias moleculares. • Separação de misturas homogêneas. • Substâncias puras e misturas. • Substâncias metálicas. Bohr). 4. • Polaridade das moléculas. • Propriedades periódicas. • Isótopos. 3. • Geometria molecular. Substâncias e Misturas: • Sistemas homogêneos e heterogêneos. • Representação dos elementos químicos. Matéria e suas propriedades: • Estados físicos da matéria. • Distribuição eletrônica. • Densidade. • Elementos de transição.PROGRAMA DA PROVA QUÍMICA 1. • Elementos representativos. • Elementos de transição interna. • Mudanças de estado físico. Thomson. Classificação periódica dos elementos químicos: • Período e grupos. isóbaros e isótonos. • Substâncias iônicas. • Íon. 2. • Ligação covalente. • Forças intermoleculares SENAI-SP Ensino Médio . Rutherford. • Ponto de fusão e ebulição. • Número de massa. Estrutura atômica: • Modelos atômicos (Dalton. • Conceito de elemento. Ligações químicas: • Ligação iônica. • Ligação metálica.

• Sais. • Massa molar. • Bases. • Cálculos estequiométricos. • Número de Avogadro. 7. • Ácidos.PROGRAMA DA PROVA 6. Funções inorgânicas: • Ionização e dissociação. 9. mínima e molecular). Reações químicas (aspectos quantitativos): • Leis ponderais. • Hidretos. • Óxidos. Grandezas químicas: • Unidade de massa. • Coeficientes e a quantidade de matéria (mol). • Determinação de fórmulas das substâncias (percentual. • Substâncias eletrolíticas e não eletrolíticas. • Composição das substâncias. • Classificação de reações. Ensino Médio SENAI-SP . • Equações químicas. • Mol. • Balanceamento de equações químicas 8. Reações químicas (aspectos qualitativos): • Fenômenos físicos e fenômenos químicos. • Massa atômica e massa molecular.

5. • Medidas de cuidados com o corpo com atenção a: • gravidez na adolescência. • desenvolvimento sustentável. Indicadores de saúde das populações de regiões brasileiras. Ensino Médio Comunidades e populações: • • • • • Características estruturais de uma comunidade. • poluição dor eutroficação. • distúrbios alimentares. • Evolução da incidência das DSTs e da AIDS no Brasil e no mundo. Interações entre populações de uma comunidade. • poluição térmica. • distúrbios auditivos. • poluição por substâncias não biodegradáveis. Ciclo da matéria: • • • • 4. 3. • poluição por elementos radioativos. 6. A dinâmica das comunidades (sucessão ecológica). • DSTs. • Modelo do fluxo energético. Principais características de uma populações. • Alterações abióticas • poluição sonora. • poluição do ar. • Doenças que reapareceram de acordo com a ocupação desordenada dos espaços urbanos e degradação ambiental.PROGRAMA DA PROVA BIOLOGIA 1. 2. Estrutura dos ecossistemas: • Habitat e nicho ecológico. • Pirâmides ecológicas. Ciclo da atua Ciclo do carbono. • poluição por derramamento de petróleo. • Componentes estruturais de um ecossistema. • Cadeia e teia alimentar. nível de renda e moradia. Ciclo do oxigênio. Doenças que afetam a populações brasileira de acordo com a comunidade. Interferência na dinâmica do meio ambiente e soluções • Alterações bióticas (extinção de espécies). Qualidade de vida das populações humanas: Condições socioeconômicas e qualidade de vida nas diferentes regiões do mundo: Definições de saúde propostas pela OMS e SUS. sexo. SENAI-SP • • • • . Fluxo de energia: • Os níveis tróficos. Fatores reguladores do tamanho da população. Ciclo do nitrogênio.