Verbos modales ~ English Modal Verbs

Los verbos modals son una categoría de verbos auxiliares. Verbos modales también se llaman modales auxiliares o simplemente modales. Hay diez verbos modales ingleses: can may shall will must could might should would ought to

Los modales expresan el modo de un verbo: la capacidad, la posibilidad, la necesidad u una otra condición del verbo principal. Estes verbos se usan con verbos principales para formar afirmaciones o preguntas. Los modales no tienen conjugaciones ni tiempo y no se pueden usar sin verbo principal. En inglés, el verbo principal siempre queda en forma infinitiva sin to, excepto el modal ought. En una afirmación, el orden de las palabras es sujeto + modal + verbo principal. sujeto modal They Ellos verbo principal

can come. pueden venir.

Mike Mike

should debe

walk. caminar.

En las preguntas, el orden de palabras es modal + sujeto + verbo principal. preguntas de sí o no (yes-no questions) modal Can ¿Pueden sujeto they verbo principal come? venir?

Should ¿Debería

Mike Mike

drive? manejar?

preguntas informativas (wh- questions) wh- word When ¿Cuándo modal can pueden sujeto verbo principal they come? venir?

How ¿Cómo

could podría

he

know? saber?

Can El modal can, como el verbo español poder, indica una posibilidad o una capacidad. Tom can help you. Tom puede ayudarte. Wild animals can be dangerous. Los animales salvajes pueden ser peligrosos. Eating out can be costly. Comer fuera puede ser costoso. En preguntas, se utiliza can para solicitar permiso de hacer algo o sea para preguntar sobre una posibilidad. Can I help you? ¿Puedo ayudarle? Can Mike have dinner with us? ¿Mike puede cenar con nosotros? Who can answer the next question? ¿Quién puede contestar a la próxima pregunta? When can we get back the results? ¿Cuándo podemos tener los resultados?

Could El modal could indica una posibilidad o una capacidad en el pasado. I could have told you that. Podría haberte dicho eso. It could have been a disaster. Podría haber sido un desastre. When I was young, I could run very fast. Cuando era jóven, podía correr muy rápidamente. Could se utiliza para especular sobre unas posibilidades futuras. En estes ejemplos, could y might son sinónimos. It could / might rain tonight. Puede llover esta noche. This could / might be dangerous. Eso puede / podría ser peligroso.

En las preguntas de sí o no, could especula sobre unas posibilidades en el presente o el futuro. Could she be the murderer? ¿Puede / Podría ser ella el asesina? Could this be a mistake? ¿Podría ser esto un error? Could indica una opción. We could go see a movie. Podemos / Podríamos ver una película. I could become a doctor. Puedo / Podría hacerme médico. En las preguntas de sí o no, could hace una solicitud cortés. En estes ejemplos, could y can son sinónimos. Could / Can you open your window? ¿Puede usted abrir su ventana? Could / Can you help me move this sofa? ¿Puedes ayudarme a mover este sofá? Se usa could para formar el condicional el cual contiene dos oraciones: una con "if" (si) y la otra con el resultado. Could está puesto en la oración del resultado. En estos afirmaciones, could expresa una situación hipotética: If I had time, I could play tennis with you. Si tuviera tiempo, podría jugar tennis contigo. We could study together, if you want to. Podemos estudiar juntos, si quieres. If it weren't raining, we could go on a picnic. Si no estuviera lloviendo, podríamos ir de picnic. Se usa could para especular sobre una posibilidad que no llega hacer realizado porque una condición no llega hacer cumplido. If we had left sooner, we could have taken the train. Si hubiéramos salido más pronto, podríamos haber tomado el tren. I could have passed the exam, if I had studied more. Podría haber pasado el examen si hubiera estudiado más. I'm glad we took umbrellas. We could have gotten soaked. Estoy feliz que hayamos llevado paraguas. Podríamos habernos empapado. Shall y Will Los modales will / shall + verbo principal forma el tiempo futuro y indican una intención o una acción que pasará en el futuro. No hay diferencia entre estos dos modales al usarlos en afirmaciones. Sin embargo, shall se usa muy raramente en inglés americano.

se usan shall y will para saber de opciones o de datos. They will / shall leave tomorrow at 8:00. En estos casos. Will / Shall you go with me? ¿Irás conmigo? = Ven conmigo. shall y will no son sinónimos. Tom nos encuentrará en la estación de tren. Irán mañana a las ocho. Tom will / shall meet us at the train station. Will / Shall you stop whining? ¿Pararás de lloriquear? = Para con las quejicas. Will / Shall Tom ever pay you back? ¿Tom nunca te devuelverá lo que te debe? Will / Shall Mars be visited by humans within twenty years? ¿Marte será visitado por humanos dentro de veinte años? Will / Shall you be finished soon? ¿Vas a terminar pronto? Shall pregunta sobre preferencias o recomendaciones. y se encuentra sólamente en la primera persona. Who will / shall drive the car? ¿Quién conducirá el coche? When will / shall I see you again? ¿Cuándo veré a ti otra vez? How will / shall you get here? ¿Cómo llegarás aquí? What time will / shall we meet? ¿A qué hora vamos a encontrarnos? En preguntas de sí o no. shall y should son sinónomos. Cerraré la puerta para ti. Se usa will para solicitar información sobre una cosa o una persona.I will / shall close the door for you. En inglés americano el uso de shall es muy raro. En preguntas informativas. Will / Shall you turn off the TV? ¿Apagarás la televisión? = Apaga la televisión. Se usa will para solicitar un favor. Should / Shall I close the door? ¿Cierro la puerta? Should / Shall he close the door? ¿Debe cerrar la puerta? ¿Sería bien si él cierra la puerta? .

Tal vez es una mala idea. May / Can I see your driver's license? ¿Puedo ver su permiso de conducir? May / Can we have some more water. This may / might be a bad idea. or I may / might stay home. Pueden empezar el examen en diez minutos. You may / can now board the airplane.Should / Shall they come back later? ¿Regresarán más tarde? ¿Deben regresar más tarde? Should / Shall Tom bring food to the party? ¿Lleva algo Tom para comer a la fiesta? Should / Shall we stay here? ¿Quedamos aquí? May y Might Los modales may y might son sinónomos y indican una acción que puede pasar en el futuro. en el inglés americano el uso de might en este contexto es muy raro. Quizás llueva esta noche. Sin embargo. Tienen que ver esta película. pueden embarcarse en el avión. I may / might go to the park. May / Can / Might I be of some assistance? ¿Puedo asistirle? May / Can / Might we offer you a suggestion? ¿Podemos ofrecerle una sugerencia? Must El modal must indica obligación. Ahora. . You may / can begin the exam in ten minutes. Es posible sustituir may con can en las preguntas de sí o no. Puede que vaya al parque. You must see this movie. It may / might rain tonight. o quizá me queda en casa. Es posible sustituir may con can al dar instrucciones o permiso. please? ¿Podemos tener más agua por favor? Es posible utilizar might en lugar de may o can. La palabra may es mas cortés.

¿Debe hacer tantas preguntas? Espero que termina con sus preguntas. Tom debe ver un médico inmediatamente. Must you make so much noise? ¿Debes hacer tanto ruido? = Please be quiet. Must he ask so many questions? = I hope he stops asking questions. You must be angry. se usa should para saber si existe una obligación.Tom must see a doctor immediately. Must puede indicar probabilidades o suposiciones. la palabra must indica una obligación y puede ser sinónomo con should. A la mejor lo hiso antes de mudarse a España. Tal vez lo hiso antes de mover a España. Debería haberlo hecho antes de mudarse a España. En el inglés americano should es mucho más corriente en este contexto. Estará enojado. My watch must be broken. When should / must we be there? ¿Cuándo debemos estar allá? Who should / must I talk to? ¿Con quién debo hablar? Se puede usar must para preguntas retóricas. Should y Ought (to) Los modales should y ought indican una obligación por la cual la resulta no es cierta. Ya debo irme a casa. I should / ought to go home now. silencio. En preguntas. Should he call her? ¿Debe llamarle a ella? . En el inglés americano nunca se usa ought en preguntas. Should y ought son sinónomos. En las preguntas informativas. Mi reloj debe estar quebrado. Supongo que mi reloj no sirve. You should / ought to call your mother. Debes llamar a tu mamá. Por favor. Quizás mi reloj esté roto. He must have done that before moving to Spain.

We would like a room with a view. Tom would drive. I would have gone with you. Would you like soup or salad with your meal? ¿Prefiere la sopa o una ensalada con su comida? Where would you like to eat dinner? ¿Dónde le gustaría cenar? When would Tom like this delivered? ¿Cuándo quiere Tom que eso esté entregado? Would puede hacer que una solicitud sea más cortés. I would go with you if I didn't have to work. En preguntas. Come here! ¡Ven aquí! Would you come here? Favor de venir aquí. but he doesn't have a license. Stop making that noise! Would you stop making that noise? ¡Deja de hacer este ruido! Favor de dejar de hacer este ruido. If I had not had to work. would like es una forma de cortés para solicitar una decisión. Iría contigo si no tuviera que trabajar. Nos gustaría un cuarto con una vista. Si no hubiera tenido que trabajar. She would be surprised if you came to the party. . I would like white wine with my fish. Me gustaría el vino blanco con mi pescado.Should we pay now? ¿Pagamos ahora? When should we leave? ¿Cuándo debemos salir? What should I wear? ¿En qué debo vestirme? Would El modal would seguido de la palabra like es una manera cortés de indicar una preferencia. hubiera ido contigo. Would se utiliza para explicar una acción que resulta de una condición verdadera o supuesta. Estaría sorprendida si viniera a la fiesta. Tom manejaría pero no tiene permiso de conducir.

(Podemos trabajar hasta tarde esta noche si nos necesitas. y y y Ejemplos: I can speak five languages. he would write me long letters. When Tom lived in France. posibilidad. Son verbos auxiliares del futuro y del condicional. I would go swimming every day.Would introduzca unas acciones habituales del pasado. Los verbos modales son: y y y y y y y y y y can could may might will shall should ought to must would Uses (Usos) Can "Can" indica habilidad o posibilidad. Cuando Tom vivía en Francia.) We can work late tonight if you need us. Este otro verbo siempre va después del verbo modal y está en la forma de base (el infinitivo sin "to"). a diferencia de los verbos auxiliares "be". Los verbos modales expresan modalidad. necesidad o otra condición. Como verbos complementarios que son. Modals (Modales) Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo principal. (Puedo hablar cinco idiomas.) . iba a nadar todos los días. "do" y "have" que sí pueden funcionar como un verbo principal. When I was a student. En estos casos puede ser traducido como "poder" en español. Por eso. A la vez. No se conjugan los verbos modales y no tienen tiempo. Los tiempos verbales ingleses no son suficientes para expresar ideas de posibilidad o incertidumbre. es muy importante entender los usos de los verbos modales. Cuando era estudiante. se usan verbos auxiliares para el condicional. No existen un tiempo verbal del condicional en inglés. me escribía cartas detalladas. Pueden expresar habilidad. Tampoco hay un tiempo verbal como el subjuntivo en español. los verbos modales no funcionan sin otro verbo.

) . Ver la lección sobre frases condicionales para más información sobre el uso de "could". (Conducir puede ser peligroso si estás cansado. se usa "may" para indicar posibilidades en el futuro. y y y y Ejemplos: Can I have a glass of water? (¿Puedo tomar un vaso de agua?) Can you help me? (¿Puedes ayudarme?) Can they work late tonight? (¿Pueden trabajar hasta tarde esta noche?) Could "Could" indica posibilidad o habilidad en el pasado. y y Ejemplos: I would bring an umbrella.) The restaurant can be expensive if you drink a lot of wine.) I couldn't sleep last night.y y y Bill and Tom can't help you. (Podría haber sido peor. (El restaurante puede ser caro si bebes mucho vino. y y y Ejemplos: You could pass the test if you studied. el uso de "can" puede solicitar permiso o preguntar sobre posibilidades. (Bill y Tom no pueden ayudarte. (Joe podía hablar español cuando era joven. y y y y Ejemplos: Could you pass the salt please? (¿Podría pasarme la sal por favor?) Could you help me? (¿Podrías ayudarme?) Could I be wrong? (¿Podría estar equivocado?) Nota: Se usa "could" en frases condicionales.) It could have been worse. y y y y y Ejemplos: Joe could speak Spanish when he was young.) I think it could rain later.) Could you play an instrument when you were a child? (¿Podrías tocar un instrumento cuando eras un niño?) También se puede usar "could" para posibilidades en el futuro. (No pude dormir anoche. it may rain later.) En frases interrogativas. pero es más formal. May Como "could". (Llevaria un paraguas. en frases interrogativas "could" puede solicitar permiso o preguntar sobre las posibilidades. (Creo que podría llover más tarde. (Podrías pasar el examen si estudiaras.) It can be dangerous to drive if you are tired.) Como "can". puede llover más tarde.

y y y y Ejemplos: Will they find a cure for cancer? (¿Encontrarán una cura para el cáncer?) Will you help me move? (¿Me ayudas a mudarme?) Will he go to Paris by car or train? (¿Va a París en coche o el tren?) Shall .) También se puede utilizar para dar permisos o instrucciones. Will Como hemos visto.) También se puede usar como "may" para permisos o peticiones cortesas. (Te ayudaré. En estos casos.) It might be better to finish this now. un favor o sobre opciones. y y y Ejemplos: I will help you. y y y Ejemplos: May I have a glass of water? (¿Podría tomar un vaso de agua?) May I leave now? (¿Podría salir ahora?) Might Se usa "might" para indicar posibilidades en el presente o el futuro. en lugar de esperar hasta mañana. se utiliza "will" para formar el tiempo futuro. rather than wait until tomorrow.y It may be better to finish this now. puede llover más tarde.) You may use your cell phones now. (Aprenderemos inglés. it might rain later. y y y Ejemplos: You may leave if you like. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora. rather than wait until tomorrow. (Yo llevaría un paraguas. (Tal vez sea mejor terminar esto ahora. el uso de "may" es más educado que "can". (Puede salir si le gusta. en lugar de esperar hasta mañana.) Con sí o no preguntas.) Se utiliza "will" en frases interrogativas para pedir por información. es un sinónimo de "may". y y y Ejemplos: I would bring an umbrella.) We will learn English. (Podéis usar sus teléfonos ahora. pero este uso es mucho más común en el Reino Unido que en los Estados Unidos. También el uso de "will" significa voluntad o determinación.

) Must . (No debería trabajar tan duro.) I'll take the 3 o'clock train. pero nunca se usa "ought to" en frases interrogativas en inglés americano.) They should practice more if they want to win the championship. (Deberían trabajar menos. y y y y Ejemplos: You ought to quit smoking. Refleja un opinión sobre lo que es correcto. (Deberían practicar más si quieren ganar el campeonato.) Nota: Las formas cortas de "will" y "shall" son lo mismo. También se puede utilizar "shall" para ofertas y sugerencias o para preguntar sobre opciones o preferencias. (Debería llamar a mis padres más a menudo.) I ought to call my parents more often. El uso de "shall" es mucho más común en el Reino Unido y en general es más educado. (Deberías dejar de fumar. (Chris estará feliz de verte. (Tomaré el tren a las 15h.) Se utiliza "should" en frases interrogativas para preguntar si existe una obligación o para pedir una recomendación. y y y y Ejemplos: Should we leave a tip? (¿Deberíamos dejar una propina?) Should I have the steak or the chicken? (¿Debería comer el bistec o el pollo?) Where should they meet you? (¿Dónde deberían encontrarte?) Ought to "Ought to" es un sinónimo de "should". y y y Ejemplos: Chris shall be happy to see you. Se traduce como el subjuntivo de "deber" en español.) They ought to work less.) You shouldn't work so hard. (Debería llamar a mis padres más a menudo. y y y Ejemplos: Shall we meet at 10pm? (¿Quedamos a las 22h?) Shall we go to the movies or a museum? (¿Vamos al cine o a un museo?) Should "Should" indica un obligación o recomendación. y y y y Ejemplos: I should call my parents more often.Se usa "shall" como "will" para formar el tiempo futuro. Entonces "I'll" en el ejemplo anterior puede significar "I will" o "I shall".

(Me gustaría ir a Nueva York un día. Primero lleva pocas inflexiones. los enlaces te lle van a listas de ejemplos de los varios aspectos. Segundo. Este cambio se presenta en la terminación de una 's'. Para hablar del futuro hay que emplear aspectos compuestos del verbo o unos auxiliares. con la excepción del verbo 'be'. Las tablas que ofrezco aquí muestran una visión global del verbo inglés y lo s tipos compuestos y. los varios 'modal auxiliaries'. Ver la lección sobre frases condicionales para más información sobre el uso de "would". los cuáles se llaman los 'modal auxiliaries'. (Debe ser difícil aprender una idioma como adulto. .) You must [have to] brush your teeth two times a day. a continuación. cambian solamente en la tercera persona singular (he.) Would you like some coffee? (¿Le gustaría un cafe?) Would you help me please? (¿Me ayudas por favor?) When would you like to go to the movies? (¿Cuándo te gustaría ir al cine?) Nota: Se usa "would" en frases condicionales. y y y Ejemplos: John's not here. y y y y y y Ejemplos: I would like to go to New York someday. (Tenemos que irnos ahora o llegaremos tarde. it's fantastic. it) en el presente. es fantástico. y y y y y y Ejemplos: You must [have to] read this book.) We must [have to] leave now or we will be late. se puede decir que el verbo inglés solamente posee dos tiempos: pasado y presente. (No puedes beber y conducir.) Es posible también usar "must" para preguntas retóricas."Must" indica una obligación. prohibición o necesidad.) I would like a beer and my wife would like a glass of wine please. (Tienes que cepillarte los dientes dos veces por día.) It must be difficult to learn a new language as an adult. Los verbos regulares e irregulares. tiempos y modos del verbo.) You must not drink and drive. Con el fin de que esto sirva de un interés práctico. El verbo inglés es diferente al verbo español por dos razones principales. (Tienes que leer este libro. Debe estar enfermo porque nunca pierde clases. y y y Ejemplos: Must you always be late? (¿Siempre tienes que llegar tarde?) Must she talk so much? (¿Tiene que hablar tanto?) Would Se usa "would" para declarar una preferencia y para preguntar por algo educadamente. (John no esta aquí. she. También puede emplearse "to have to" (tener que). (Me gustaría una cerveza y mi mujer le gustaría una copa de vino por favor.) When must we meet you? (¿Cuándo debemos quedar? ) También se puede usar "must" para indicar una asumpción o probabilidad. No se debe suponer que 'will' es siempre la elección adecuada para expresar el futuro. Finalmente. hay una breve introducción a la estructura del verbo inglés en preguntas y negaciones y la pasiva inglesa (introducción). He must be sick because he never misses class.

'How much did she give you?' (¿Cuánto te ha dado?) No hay inversión. en el 'past simple' y también en su 'past participle'. 'She didn't ring me yesterday'. una inversión entre el sujeto y este auxiliar. He never watches nothing on the TV.... cuál). 'the policeman's got.). 'what' o 'which' se refieren al sujeto de la frase: 'Who wants to come with me?" (¿Quién quiere venir conmigo?) (y no "who does want. He would like to walk. no se emplea 'do/does/did' si 'who'. La estructura de la pregunta es: Do/does/did + sujeto + infinitivo del verbo (sin to) siendo.. es decir. Compara: "Who gave them the book?" (¿Quién les dio el libro?) "Who" es el sujeto. "What happened?" (¿Qué pasó?) (y no: "What did happen?"). She hates walking. No se debe emplear la forma contraída en cartas o textos formales.. o inglés informal escrito. 'walking'... no terminan en 'ed' y puede que el 'past simple' sea diferente del 'past participle'. it) y 'did' en el 'past simple' con todas las personas. (y así con todos los 'modal auxiliaries') He wants to walk. 'how' (cómo). Las versiones correctas de estas frases son: 'He doesn't like any sweet things'. 'how much/many' (cuánto/cuá ntos). hay otras maneras de hablar del futuro: ejs.. Your Highness. Por desgracia. + La forma contraída entre sujeto y auxiliar se debe reservar para el inglés hablado. ¡'You' se emplea tanto hablando con un niño o con un perro como hablando con un adulto desconocido! Sólo con la realeza y nobleza existen términos distintos: Your Majesty. ej. she. El verbo inglés forma la negación de la siguiente manera: Sujeto + do/does/did + not (contraídos a don't. 'why' (por qué).). 'who' (quién). I'm fond of walking. es decir.. 'to walk'. quiere decir que habla con ALGUIEN. 'He never watches anything on TV'. es decir. todos los verbos en inglés normalmente utilizan el auxiliar 'Do' para la forma interrogativa y negativa en inglés. past simple: 'walked'. 'what time' (qué hora).. Y ahora. con el PRESENT CONTINUOUS Y 'GOING TO' + INFINITIVO PREGUNTAS Y NEGACIONES CON EL VERBO INGLÉS Con la excepción de los verbos y auxiliares 'Be' y 'Have' (tener) y los 'modal auxiliaries'. El verbo negativo inglés no permite doble negaciones: He doesn't like no sweet things. Do you like English?. en realidad. past participle: 'walked'.' (the policeman has got. Esto puede ser difícil de entender porque el doble negativo sí se permite en español. la mayoría de los verbos ingleses más comunes son irregulares. Será puramente académico y redundante.. Did he come back last night? Palabras como: 'when' (cuándo). A parte de los 'modal auxiliaries' (ver abajo).?).WALK (verbo regular) Cuando se habla se un 'verbo regular'. Dicha contracción se puede emplear en todos los aspectos entre sujeto y auxiliar en el presente y el pasado con la excepción de 'was' y 'were'. 'It doesn't rain much here'. 'what' (qué. ('ing' siempre después de una preposición)..?). Your Lordship/Ladyship. 'Do' se conjuga como 'does' en el 'present simple'. Estas frases se consideran afirmativas. La elección del infinitivo depende normalmente del verbo anterior: ejs: I should walk more often. 'which' (cuál). Para ver una lista de los verbos irregulares. pueden colocarse delante del auxiliar 'do' en preguntas: 'When do they usually go on holiday?' (¿Cuándo van normalmente de vacaciones?). diálogo es crito. ir a: 'Irregular Verb List' El infinitivo inglés: Se puede decir que el infinitivo toma tres formas: 'walk'. y sus combinaciones (ej. Does he watch much football?.. etc. "Who did he give the book to?" (¿A quién dio el libro?) "Who" aquí es el objeto indirecto. es decir. 'We don't like eating out'. They like walking. "Which lasts the longer" (¿Cuál dura más tiempo?) (y no: "Which does last. She can't speak to nobody. 'She can't speak to . Present Simple I you* he she it we they walk walk walks walks walks walk walk I you he she it we they Present Continuous am are is is is are are (I'm+) (you're) (he's) (she's) (it's) (we're) (they're) walking I walking you walking he walking she walking it walking we walking they Present Perfect Simple have have has has is have have (I've) (you've) (he's) (she's) (it's) (we've) (they've) walked I walked you walked he walked she walked it walked we walked they Present Perfect Continuous have have has has has have have been been been been been been been walking walking walking walking walking walking walking Past Simple I you he she it we they walked walked walked walked walked walked walked I you he she it we they Past Continuos was were was was was were were walking I walking you walking he walking she walking it walking we walking they Past Perfect Simple had had had had had had had (I'd) (you'd) (he'd) (she'd) (it'd) (we'd) (they'd) walked I walked you walked he walked she walked it walked we walked they Past Perfect Continuos had had had had had had had been been been been been been been walking walking walking walking walking walking walking Observaciones: * No se suele mostrar 'you' en la segunda persona plural en tablas del verbo inglés.. doesn't. ej. Aquí sólo se incluye en algunos apartados por razones de espacio. esto significa que el verbo termina en 'ed'.' (the man is. 'whose' (de quién). didn't) + infinitivo del verbo. si ella NO habla con NADIE... tercera persona singular (he. infinitivo: 'walk'. Fíjate también en las posibilidades de contracción entre otros sujetos y el auxiliar 'be' y 'have': 'the man's.

Así. "Does he have got any money?" Normalmente se puede decir una o la otra. que en la pasiva también: e is being. (La policía podía observar a los ladrones por los telescopios. resultaría muy natural decir: "The television was invented by Baird" (El televisor fue inventado por Ba ird)." erta el verbo 'Be' en el mismo tiempo. es necesaria la presencia del verbo 'Be' más un participio pasado: ej. I was angry = I was not (wasn't) angry.) En los institutos de España.. entre ellos el señor Baird. You were there = You were not (weren't) there. 'It was being done'. Otro aspecto que es importante señalar es que el español ofrece más de una manera para expresar la pasiva del verbo. 'se estaba haciendo'.." bo de la forma activa se coloca después pero como 'past participle' e is being built. He has a pen = he has not (hasn't) a pen (or 'he hasn't got a pen o 'he doesn't have a pen'). e. 'have a drink'.al final de la frase. los pronombres deben cambiar su forma: 'him' a 'he' etc.) Sin embargo. La estructura de la pasiva inglesa es la siguiente: Activa: "They are building a bridge" (Están construyendo un puente) e decir que hay tres pasos: plemento se coloca delante como sujeto. el alumno suele estudiar la pasiva inglesa sin saber exactamente cuándo o por qué se usa.). 'have' (tener) y los 'modal auxiliaries es: Sujeto + verbo + not. El verbo 'Be' se puede contraer de más de una manera en la forma negativa en el presente. ejs: I am very hungry = I am (I'm not very hungry).. se puede apreciar que la elección de . El español posee una forma parecida en: 'fue construido'. se inserta (normalmente) después e is being built by them." (Un puente fue construido por ellos) 'modal auxiliary' se siguen los mismos pasos aunque ahora hablamos del 'modo' de la frase en vez del tiempo ej. 'have' (cuando significa 'tener' pero no cuando significa 'tomar'. ejs. ejs. (La información nueva . You have a pencil = You have not (haven't) a pencil. "They have a car" = "Have they a car?" (or 'Have they got a car?'. 'se construye. THE PASSIVE (la pasiva) La pasiva inglesa es comparable a la pasiva española en su forma pero la primera es mucho más común en el uso. Es decir. 'It was held'. Es decir.Baird y el tema de los inventores . + could + infinitivo (condicional de 'watch') + complemento) The thieves could be watched through telescopes (Se podía (podían) observar a los ladrones por los telescopios) sujeto + could + infinitivo del verbo 'Be' (condicional de 'Be') + past participle. (La palabra 'any' se considera una palabra afirmativa).' 'se decía'. El verbo 'have' (tener) es único en que se puede formar la interrogativa de las dos maneras: "Has he (got) some money?" or "Does he have any money?" pero no. La estructura de los verbos 'be'. La negación de los verbos 'Be'. The police could watch the thieves through telescopes. sería natural decir en inglés: "Baird invented the television" (Baird inventó el televisor). En inglés. 'It is built'. Las posibilidades son: I am not = I'm not. es decir. si estamos hablando de los inventores.: "She gave him some flowers" (activa) puede resultar en la pasiva como: "Some flowers were given to her" (Se le dieron unas flores/Le fue entregadas unas flores) "She was given some flowers" (¡¡Ella fue dadas unas flores!!) Este último no se permite en español pero es muy común en inglés. we are not = we're not o we aren't." Si se requiere la presencia del 'agent' (el sujeto de la frase activa). aspecto y modo que en la forma activa. ejs: "He is Spanish" = "Is he Spanish?". Otra peculiaridad de la pasiva inglesa es la posibilidad de eligir como sujeto de la frase pasiva el complemento directo o el indirecto. El español suele preferir el uso de 'se' para forma r la pasiva. they are not = they're not o they aren't. La pasiva inglesa se usa en las siguientes situaciones: 1) En función del tema del que estamos hablando: Es normal en inglés durante el discurso presentar la nueva información al final de una frase. (La nueva información es la de los televisores). pero el continuo 'estaba siendo hecho' puede sonar extraño al oído español (aunque en América del Sur se puede escuchar esta construcción en algunos países. he/she/it is not = he's/she's/it's not o he/she/it isn't. Es decir. el significado del primero puede sugerir la idea de tener dinero en este momento (no permanente) mientras la segunda nos pregunta si siempre tiene dinero (permanente). si es rico. 'fue/era sujetado'. sin embargo. have a bath'.anybody / anyone'.. you are not = you're not o you aren't. forma hablada). si la conversación se centra en los televisores. He had a nice house = he had not (hadn't) a nice house (o he hadn't got a nice house o he didn't have a nice house).) y los 'modal auxiliaries' (ver abajo) en la interrogativa es: Verbo + sujeto. En el ejemplo el verbo está en present ous.

" she said . Por ejemplo. La segunda fila de 'modals' muestra el 'pasado' de los modals aunque a veces solamente en situaciones muy limitadas (ej.it was sent era enviado/se enviaba . "I may go to university. no tiene infinitivo. ej. manage to. . ej: "Will you help me?" he asked. it used to be) sent será enviado/se enviará .it is being sent estaba siendo enviado/estaba enviándose . Algunos tienen un uso pasado 'could' (podía) y/o condicional 'could' (podría). Esta restricción en su uso temporal. el empleo de otros verbos para sustituir el modal. si se coloca delante de un infinitivo. ej. .it had been sent habrá sido enviado/se habrá enviado .reported speech). it's lovely!" she said." he said.He asked if you would help him. a veces. no es necesario mencionar quién o qué realizó cierta acción.it would be sent ha sido enviado/se ha enviado .it was (or. .He said that he might go to university. a veces. el condicional o posee un significado ej 'can' (poder). 3. Es seguido por el infinitivo sin 'to'.it will have been sent habría sido enviado/se habría enviado . explicaciones y traducciones de frases utilizando la pasiva inglesa. la pasiva suena más natural aquí: "The man was arrested last night and taken to the police station. Esto es porque 'can' no es un infinitivo." (El hombre fue arrestado anoche y llevado a la comisaría. Además. "You needn't put on your new suit. Es decir.) (Observa que tampoco hay que repetir e l auxiliar 'was' en 'was taken') Una selección de las posibles variaciones de la pasiva inglesa y su traducción en español se indican a continuación. la forma continua se emplea con frecuencia en inglés en los siguientes ejemplos: está siendo enviado/está enviándose ." he said.. es decir." he said. . "I could swim when I was six. THE MODAL AUXILIARIES (En general) ¿Qué son los 'modal auxiliaries? Un 'modal auxiliary' normalmente expresa algún modo. She asked. . Por esta razón.it has been sent había sido enviado/se había enviado .it would have been sent Aunque su uso puede ser escaso en español. 'I could go' (yo podría ir).. que no se conjuga en todos los aspectos y tiempos. 'I would go' (yo iría).it is sent fue enviado/se envió .la pasiva o la activa no depende de las necesidades gramaticales sino del estilo natural de los interlocutores.She asked if they should go to the cinema tonight. suele presentar un significado condicional del verbo. 2) La falta de necesidad de mencionar el sujeto: Durante el discurso se puede apreciar que.) (En esta frase. ej: "The police arrested the man last night and they took him to the police station" (La policía arrestó al hombre anoche y le llevó a la comisaría. "Shall we go to the cinema tonight?" .She said that he needn't put on his new suit "He can leave whenever he likes. Presento aquí el funcionamiento de este sistema. requiere. nunca cambia de forma. succeeded in be allowed to 1. "You should go and see it.it would be being sent Ver ejemplos de la pasiva. (la excepción es 'ought') y suele ser 'defectivo'. Los 'modals' señalados con (c) son los condicionales.it was being sent estará siendo enviado/estará enviándose .it will be sent sería enviado/se enviaría . 1 2 Can puedo Could (c) podría Shall Will Should (c) Would (c) Would Must deber Must/Had to tuve/tenía que have to Should/ought to (c) debería Should debí/debía May poder Might poder Might Need necesitar Need Could pude/podía supe/sabía 3 able to. Esto se puede deber al significado del verbo. palabras como 'police' y 'they' son redundantes porque se espera que aquellos que arrestan son los agentes de la fuerza de la policía.They asked if he must/had to go so early. 'I should go' ('yo iría' o 'yo debería ir'). Aquí hay más ejemplos: "I'll have to do it myself" (Deberé hacerlo yo sólo") y no: " I'll must do it myself" . Hay que señalar que se podría emplear cualquier 'modal auxiliary' en estas frases según el significado deseado: es enviado/se envía . 'He mustn't be late'. .She said that we should go and see it and that it was lovely.it will be being sent estaría siendo enviado/estaría enviándose .He said he could leave whenever he liked. el estilo indirecto . "Must you go so early?" she they asked. Otra cosa para recordar es que los 'modals' no utilizan el auxiliar 'do' para sus formas interrogativas y negativas sino hay inversión con el sujeto: 'Do you can go tonight?' ' Can you go tonight?'. La tercera fila muestra los verbos que deben sustituir al modal cuando el tiempo verbal lo exija. 2. si se requiere el uso del infinitivo de 'can' (conocer o saber ) hay que decir: "I want you to be able to do it" (quiero que sepas hacerlo) y no: "I want you to can do it". 'He don't must be late'.He said that he could swim when he was six.

A continuación. shouldn't. shall not = shan't.. mustn't. needn't. sin embargo. couldn't.). I shall/will = I'll (he'll etc."I haven't managed to do it yet" (Todavía no he podido hacerlo) y no: " I haven't can do it yet" "You would be allowed to go out if you finished your homework quickly" (Podrías salir si terminaras pronto tus deberes.1000000 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 20 twenty 21 twenty .) y no: "You would may go out if. oughtn't. hay enlaces a frases de ejemplos. Ofrezco alguna traducción. mayn't.two 30 thirty 40 forty .one 22 twenty . mightn't. will not = won't. el uso de los modals es muy variable y una traducción sería más precisa en contexto de una frase entera.. I would/should = I'd. explicaciones y traducciones de los 'modal auxiliaries'. son: cannot / can't ( can not). Números del 1 ." Los modals tienen formas contraídas. wouldn't.

.Excepciones First o 1st: 1º Second o 2nd: 2º Tirhd o 3hd: 3º Fifth o 5th: 5º A partir del cuarto. las abreviaturas se hacen con ³th´.Otros ejemplos: Twenty .Para formar un número ordinal.Cuando el número cardinal termina en -y.first: vigésimo primero Forty .50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 one hundred Del 100 al 999: Número + hundred (cien) + número Del 1000 al 99999: Número + thousand (mil)+ número + hundred (cien) + nímero Del 100000 al 999999: Número + hundred (cien) + número + thousand (mil) + número + hundred + número 1000000: one million Números ordinales . la -y se transforma en -ie antes de añadir la terminación -th. Twenty: twentieth . Seven: seventh .tirhd: cuadrigésimo tercero La hora . se añade la terminación -th al número cardinal correspondiente.

life: lives .10:45: It´s quarter to nine Midnight: medianoche Noon: mediodía Plurales Regulares Se añade al final de la palabra una ³s´. .ves.Los sustantivos que terminan en -sh. Irregulares . Wish: wishes . y se añade -es. hero: heroes .Los sustantivos que terminan en -fe o -f. forman el plural con -os o -oes.10:15: It´s quarter past ten .10:30: It´s half past ten . Baby: babies .Para preguntar la hora: what is time?/ ¿qué hora es? Posibles respuestas: . -ch . y -x. como la de los plurales irregulares.Hay palabra que el plural tiene la misma forma que el singular deer: deer fish: fish . -z .Los sustantivos que terminan en -o. se cambia la -y por -i. forman el plural con -es. Hay excepciones.La forma de estos sustantivos son irregulares: man: men tooth: teeth Los artículos definidos e indefinidos La distinción entre masculino y femenino no existe a nivel de sustantivo. forman el plural con .Cuando la -y final está precedida por una consonante. -s.10:00: It´s ten o´clock .

-est . mientras que los indefinidos.your 3ª persona del plural ..his/her/its 1ª persona del plural .my 2ª persona del singular .our 2ª persona del plural .your 3ª persona del singular . comparativo y superlativo. hacen referencia a una cosa que todavía no ha sido nombrada.. An.Artículo definido The tourist The area The card The people Artículo indefinido A tourist An area A card Some people Los artículos definidos hacen referencia a una cosa que ya ha sido nombrada. se usa antes de un sustantivo que empiece por vocal.their Comparativos y superlativos Adjetivos regulares Grados: positivo. Adjetivos posesivos 1ª persona del singular . Sílabas Con una sílaba: Comparativo: -er Superlativo: the ..

Ejemplo: small/ smaller/ the smallest Con dos sílabas: Reglas: 1ª Adjetivos con dos sílabas y termina en -y : Comparativo: -ier Superlativo: the . -iest Ejemplo: funny: funnier/ the funniest 2ª Lo más simple: Comparativo: more Superlativo: the most Ejemplo: gentle: more gentle/ the most gentle 3ª Normalmente (no es una regla general) Terminación en -er. -le. y -ow.. tienden a tomar -er y -est Con tres sílabas: Comparativo : more + adjetivo Superlativo: the most + adjetivo Excepción: A dos sílabas el adjetivo con prefijo negativo Ejemplo: unhappy: more unhappy/ the most unhappy Adjetivos irregulares Adjetivo Bad Good Little Many/ much Old Far Comparativo Worse ...

his/hers/its 1ª persona del plural . ³This´ y ³these´ hacen referencia a alguna persona u objeto que esté cerca. el sujeto del verbo no es la persona que posee el objeto. Complemento .Better Less More Older/ elder Farther/ further Superlativo The worst The best The least few -er o -est The most The oldest/ the eldest The farthest/ the furthest Pronombres Y adjetivos demostrativos Para designar personas y objetos se usa ³this´ o ³that´ (en singular) y ³these´ o ³those´ (en plural).mine 2ª persona del singular .yours 3ª persona del plrual .yours 3ª persona del singular . Ejemplos: Do you want this box or that box?/ ¿Quiere esta caja o esa caja? Posesivos 1ª persona del singular .ours 2ª persona del plural . como adjetivos o pronombres.theirs Nota: a menudo. Se tiene que saber el género y número de propietarios para poder usar el pronombre adecuado. Todos los demostrativos se pueden usar con o sin sustantivo. ³That´ y ³those´ hacen referencia a alguna persona u objeto que esté más distante.

myself/ yo mismo 2ª persona del singular . Los adjetivos se colocan siempre antes del sustantivo que modifican.yourself/ tu mismo 3ª persona del singular .ourselves/ nosotros mismos 2ª persona del plural .themselves/ ellos mismos Colocación de adjetivos y adverbios Los adjetivos y los adverbios son invariables. Ejemplos de adjetivos: A good book/ un libro bueno An excellent dinner/ una cena excelente Ejemplos de adverbios: This newspaper is published frecuently/ el períodico es publicado frencuentemente The inmigration agent is speaking quickly/ el agente de inmigración está hablando rápido Verbos Gerundio Formación: verbo en nfinitivo + -ing .him/her/it 1ª persona del plural .them Van después del verbo. se colocan después del verbo que modifican.you 3ª persona del singular . Los adverbios.us 2ª persona del plural .himself/herself/itself/ el mismo/ella misma/ello mismo 1ª persona del plural .yourselves/ vosotros mismos 3ª persona del plural .me 2ª persona del singular .you 3ª persona del plural .1ª persona del singular . Ejemplo: We see our friends/ nosotros vemos a nuestros amigos We see them/ nosotros los vemos a ellos Reflexivos 1ª persona del singular .

Stop: stopping 2. Con la vocal tónica en la segunda sílaba. con una vocal antes de la consonante. Dream: dreaming . Con la vocal tónica en la primera sílaba. se añade -ed. Si son monosílabos con una sola vocal. Formación: verbo en infinitivo + ed .Los verbos que terminan en -e.Verbos que terminan en dos consonantes.Si son monosílabos: 1. Con la vocal tónica en la segunda sílaba. Hope: hoped . Con la vocal tónica en la primera sílaba.Verbos que terminan en -e. Hope: hoping . se elimina la ³e´ y se añade -ing.Verbos que terminan en -ie.. Presente Simple Indica un estado presente. Listen: listened 2. Start: starting .Los verbos que terminan en vocal y consonante: 1. con dos vocales antes de la consonante.Existen participios irregulares. . Prefer: preferring Participio La formación es la misma que el pretérito simple. y se añade -ed. se dobla la consonante. se añade -ing. se cambia por -y + ing. permanece igual + ing.Si son bisílabos: 1. se dobla la consonante. se le añade una -d. Verbos fundamentales: To be/ ser o estar I am . con dos vocales antes de la consonante. Son los de la 3ª columna de verbos más frecuentes. se dobla la consonante. Prefer: preferred . permanece igual +ed. se dobla la consonante. Die: dying . y termina con -r o -l. y se añade -ed. Stop: stopped 2. Try: trying . Listen: listening 2.Si son bisílabos: 1. se mantiene y se añade -ing. se añade -ing.Verbos que terminan en -y.

porque son irregulares.You are He/she/it is We are You are They are To have/ haber o tener I have You have He/she/it has We have You have They have To go/ ir I go You go He/she/it goes We go You go They go Nota: estos verbos no. pero en los regulares la 3ª persona del singular se le añade una ³s´ al final. Ejemplo: To insist/ insistir I insist You insist He/she/it insists We insist You insist .

Listen: listened 2. y termina con -r o -l. Con la vocal tónica en la primera sílaba.Si son bisílabos: 1. Perfecto Formación: had + past participle (participio) . Pretérito Simple La formación es la misma que el participio. Prefer: preferred . Formación: verbo en infinitivo + ed Indica un estado pasado. . Stop: stopped 2. permanece igual +ed.Los verbos que terminan en -e. We were playing tennis/ nosotros estabamos jugando al tenis. y se añade -ed. Son los de la 2ª columna de verbos más frecuentes. con dos vocales antes de la consonante. se le añade una -d.They insist Continuo/ progresivo Formación: am/are/is + verbo en infinitivo + -ing Indica una acción que todavía se lleva a cabo. Continuo/ progresivo Formación: was/were + verbo en infinitivo + -ing Se usa cuando una acción que estaba por concluirse en un momento del pasado. se dobla la consonante. Con la vocal tónica en la segunda sílaba.Los verbos que terminan en vocal y consonante: 1. se añade -ed. se dobla la consonante. He is doing the dinner/ el está haciendo la cena. Perfecto Formación: Has/have + past participle (participio) Transmite la idea de que algo pasó antes de un momento o de una acción particular. .Existen pasados irregulares. Hope: hoped . The graffiti has appared on our was/ el graffiti ha aparecido en nuestros muros. Si son monosílabos con una sola vocal.

Until yesterday. habrá estado trabajando cuarenta años. se sustiuye el pronombre por let us: let´s We take our luggage: llevamos nuestro equipaje Let´s take the luggage: llevemos el equipaje . Perfecto continuo/ progresivo Formación: had been + infinitivo del verbo + -ing Duración de una acción que tuvo lugar antes que otra acción. I will drink some wine/ beberé algo de vino Continuo/ progresivo Formación: will be + verbo en infinitivo + -ing Hace referencia a una acción que se va a desarrollar en algún momento del futuro. Si es para más personas. Futuro Simple Formación: will (como auxiliar) + verbo en infinitivo Indica un estado que sucederá. Formación: 1. Perfecto continuo/ progresivo Formación: will have been + verbo en infinitivo + -ing Duración de una acción que comenzará antes que otra acción. Imperativo Sirve para dar órdenes. they had not never seen the film/ hatsa ayer. he will have been working for forty years/ cuando se retire. When he retires. You take the elevator: sube en el ascensor Take the elvator: suba en el ascensor 2. Si es para una sola persona sólo se le quita al verbo el pronombre. no habían visto una pelicula. This time mext month I will be traveling to France/ En el próximo mes por este tiempo estaré viajando a Francia. I had been waiting for an hour when the doctor arrived/ Había estado esperando un hora cuando el doctor llegó.Se usa para expresar que una actividad terminó antes que otra.

no funcionan igual que los demás. estar Participio arosen Verbo levantarse. I feel bad/ me siento mal. golpear. latir llegar a ser. Verbos irregulares más frecuentes Presente arise be were borne bear beat become begin bite blow break bring build burn buy catch choose come cost cut deal do dream drink drive eat fall bore born beat became began bit bit blew broke brought built burnt bought caught chose came cost cut dealt did dreamt drank drove ate fell blown broken brought built burnt bought caught chosen come cost cut dealt done dreamt drunk driven eaten fallen soplar romper traer edificar arder. quemar comprar atrapar escoger venir costar cortar tratar hacer soñar beber conducir comer caer beaten become begun bitten morder llevar. My salad tastes good/ mi ensalada sabe bien. hacerse empezar Pasado arose was been ser.Verbos sensoriales To taste: saber (sabor) To smell: oler To feel: sentir Los verbos relacionados con los sentido. surgir . soportar (to be born: nacer) batir. These flowers smell good/ estas flores huelen bien. Se usan los adjetivos para describir el gusto. el tacto y el olor de cualquier cosa.

salir Verbo prestar permitir. agarrar hacer daño. tenderse iluminar.feed feel fight find fly forbid forget forgive freeze get give go grow hang have hear hide hit hold hurt keep know lead learn leave Presente lend let lie light lose make mean meet put pay read ride ring run say see sell fed felt fought found flew forbade forgot forgave froze got fed felt fought found flown forbidden forgotten forgiven frozen got gotten alimentar sentir. doler guardar. calbagar sonar. tener oír esconder gave went grew hung had heard hid given gone grown hung had heard hidden hid hit held hurt kept knew led learnt left Pasado lent let lay lit lost made meant met put paid read rode rang ran said saw sold hit held hurt kept known led learnt left Participio lent let lain lit lost made meant met put paid read ridden rung run said seen sold golpear sostener. obtener. palpar luchar encontrar volar prohibir olvidar perdonar helar conseguir. cultivar colgar (en el sentido de ahorcar es regular) haber. alumbrar perder hacer querer decir. conservar saber. dejar. significar encontrar. conocer guiar aprender dejar. dar ir crecer. tocar el timbre correr decir ver vender . llegar. alquilar yacer. conocer poner pagar leer montar. etc.

atacar stricken swore swept swam took taught tore told thought threw understood woke wore won wrote Verbos modales Usos Modal . . contar pensar. .I must wirte a letter to my aunt/ debo escribir una carta a mi tía. establecer brillar disparar mostrar cerrar cantar hundir sentarse dormir oler hablar acelerar deletrear.should/ought to (debo) obligación débil o consejo.must (debo): obligación interna.have to (tener que) obligación externa.You should (ought to) see a doctor/ debes ver al doctor. . Ejemplo . arrojar comprender despertar llevar puesto. usar ganar escribir .I have to wear school uniforms/ nosotros tenemos que utlizar uniformes escolares. sworn swept swum taken taught torn told thought thrown understood woken worn won written jurar barrer nadar tomar. gastar esparcir estar o ponerse de pie robar golpear. escribir Pasar (tiempo). creer tirar. ordenes o obligación (orders or obligation) . levar enseñar rasgar decir.send set shine shoot show shut sing sink sit sleep smell speak speed spell spend spread stand steal strike swear sweep swim take teach tear tell think throw understand wake wear win write sent set shone shot showed shut sang sank sat slept smelt spoke sped spelt spent spread stood stole struck sent set shone shot shown shut sung sunk sat slept smelt spoken sped spelt spent spread stood stolen struck enviar poner.

. (advice) dar permiso (give permission) .can/ could (puede/ podría) poco educado.needn´t (no necesitar).may (podría) más probable que los anteriores.You needn´t come today if you don´t want to/ no es necesario que vengas hoy si tu no quieres. .can´t (no puede). .I shall find a hotel when I get here/ encontraré un hotel cuando .Could I have a word with you?/ ¿podría tener una palabra con usted? . mucha confianza. por la puerta.Can I use your car?/ ¿puedo usar su coche? falta de necesidad (lack of necessity) .may (podría) formal.mustn´t (no debes).I couldn´t open the door/ no podría abrir la puerta.must (debo) positivo. (prohibition) .Will you pass the sugar. please?/ ¿me pasaría el azúcar por favor? . . .He may arrive tonight/ el podría llegar esta noche .will (partícula de futuro) cortés. ofertas (offers) . . Petición educada con confianza.may (podría) educado.You shouldn´t lose your temper with people/ no debes perder el temple con la gente.You can take the car tomorrow/ puedes coger el coche mañana. . consejo .could (podría) cortés.Would you move you car.don´t have to (no tener que).couldn´t (no podría). .would (haría) cortés.You may take the car/ usted podría coger el coche. . Petición educada con poca confianza.The keys could be in the car/ las llaves podrían estar en el coche.prohibición . pedir algo de forma educada (request) .I will answer the door/ preguntaré hecha en el momento hablado.You must observe the speed limit/ debes observar la velocidad límite. .will (patícula de futuro) decisón . . . .Shall (partícula de futuro) sugerencia. . probabilidad (probability) .can (puede) informal.can´t (no puede) negativo. .may I call you later?/ ¿podría llamar después? . . .could (podría) probable. . .You can´t see the dentist now/ no puedes ver al dentidta ahora. please?/ ¿movería su coche por favor? . . . conclusiones (conclusions) . .you can´t speak sapnish language/ no puedes hablar español. . .might (podría) más probable que el anterior. poca confianza.You mustn´t smoke in this hospital/ no debes fumar en este hospital. imposibilidad (impossibility) .should/ought to (debo) consejo.I don´t have to pay this until September/ no tengo que pagar esto hasta Septiembre.It might rain tomorrow/ podría llover mañana.

. prediciones sin evidencias. . predicción (predictions) habilidad (ability) . Verdades científicas. Formación: presente simple If + frase presente presente continuo/ progresivo .might have done (podría haber hecho) (probability) . .could have done (podría hacer) (ability) obligación .may have done (puede haber hecho) habilidad .should have done/ ought to have done (debe de haber hecho/ debe de haber hecho) (obligation) Frases condicionales If clause subordinate/ main clause Condicionales generales First condicional (primer condicional) Usos: 1.he will arrive at six o´clock/ llegará a la seis en punto. Modales perfectos Usos conclusiones (conclusión) probabilidad .She could swin well at the age four/ ella podría nadar bien en cuatro años. . 2.can/ could (puede/ podría). .llegué aquí.can´t have done (no puede haber hecho) negativa .He is be able to dress himslef/ el puedo vestirse por sí mismo. amenazas.could have done (podría hacer) . presente simple (con presente simple) es la forma del condicional 0 Modal .must have done (debe de haber hecho) razonable . sugerencias o advertencias se utilizan modales. Situaciones seguras o situaciones probables. Ejemplo: si llueve y no llevas paraguas te mojarás Cuando queremos expresar consejos. Este es el condicional 0.will (partícula de futuro).futuro simple presente perfecto .be able to (poder). generales o universales.

would have + verbo en infinitivo pasado perfecto simple If + pasado perfecto continuo might have + verbo en infinitivo If he had been more careful. Situaciones hipotéticas pero probables. If I were you. que está marcado en el presente y el futuro. Dar consejo. pdría decirlo inmediatamente. no haría eso de nuevo. Third condicional (tercer condicional) Usos: 1. no como en el primer y segundo condicional. you must tell me/ si conoces las verdades. imperativo . (si yo fuese tú) Formación: might (podría) + verbo en infinitivo pasado simple If + pasado continuo would (haría) + verbo en infinitivo En la parte subordinada verbo to ³be´. If I knew anything about it. debes decirmelo. el no habría tenido un terrible accidente. he. I wouldn´t do that again/ si yo fuese tú. condicional simple could (podría) + verbo en infinitivo . Situaciones hipotéticas improbables 3. 2. I would punish your behavoiur/ si fuese su madre le castigaría inmediatamente. I could say inmediately/ si conociera algo sobre esto. If were your mather. Lamentaciones. Forma negativa . If you know the truth. verbos modales If she doesn´t hurry up. he wouldn´t have had such a terrible accident/ si el hubiera sido más cuidadoso. Todas las hipótesis están marcadas en el pasado. perfecto condicional could have + verbo en infinitivo . she will be late/ si ella no se da prisa. estará tarde.. she y it. 2. Second condicional /segundo condicional Usos: 1. se usa para todas las persona ³were´ incluidos I.

son los verbos ³be´ y ³have´ To be I am not: I amn´t You are not: You aren´t He/she/it is not: He/she/it isn´t We are not: We aren´t You are not: You aren´t They are not: they aren´t To have I have not: I haven´t You have not: You haven´t He/she/it has not: He/she/it hasn´t We have not: We haven´t You have not: You haven´t They have not: They haven´t Preguntas sencillas Se pueden hacer preguntas para ser respondidas con sí o no. Formas negativas del ³do´ To do I do not: I don´t You do not: You don´t He/she/it does not: He/she/it doesn´t We do not: We don´t You do not: You don´t They do not: They don´t Existe do excepciones que no necesitan auxiliar. No se usa como adjetivo que precede a un sustantivo. invirtiendo la posición del sujeto con la del verbo.La palabra ³not´ se usa en combinación con el ³do´ (verbo auxiliar) para expresar la negación del verbo. We can change money here/ podemos cambiar dinero aquí. .

la pregunta final será negativa o viceversa. no? Partículas interrogativas Cuando hay preguntas que no se pueden responder con sí o no. don´t you?/ te gusta la cerveza. es necesario usar una forma del verbo to do como auxiliar para hacer una pregunta que pueda responderse con sí o no. does she?/ ella no bebe café. ³be´ y ³have´ Mary is here. hasn´t he?/ el tiene el pelo castaño. no? She doesn´t drink coffe. You have a passport/ tengo pasaporte Do you have a passport?/ tiene pasaporte? Preguntas tag El sujeto de la pregunta tag debe ser el mismo que el de la cláusula principal. no? He has brown hair. Who?: ¿quién/ quienes? Whose?: ¿de quién/ quienes? Where?: ¿dónde? What?: ¿qué? Which: ¿cuál/ cuales? Why?: ¿por qué? . no? You like beer.Can we change money here?/ podemos cambiar dinero aquí? Cuando el verbo de la oración está en un tiempo simple (sin una forma axiliar conjugada). se utilizan las siguientes partículas. isn´t here?/María está aquí. Si la cláusula de la oración es afirmativa. 1ª cláusula afirmativa negativa Pregunta tag negativa afirmativa Se utilizan los verbos ³do´ (como auxiliar).

. generalmente se hace una contracción del negativo y del auxiliar. o acciones repetidas.) would .Acciones pasadas en comparación con el presente. se usa ³did´ + el verbo principal en infinitivo.Hábitos. Sin embargo. o acciones repetidas.When?: ¿cuándo? How: ¿cómo? Preguntas negativas En una pregunta cerrada (de sí o no) con un verbo negativo. . Para formular una pregunta negativa. Usos del ³used to´ o ³would + infinitivo´ Used to .. Lo mismo ocurre si en una frase pasada se utiliza didn´t.. rutinas. have.They used to lived in Madrid/ solía vivir en Madrid. En las preguntas y frases negativas se usa ³any´ Do you have any change?/ ¿tiene algún cambio? They don´t have any friend/ ellos no tienen algún amigo. . Doesn´t she live with you? / ¿no vive ella contigo? Preguntas en el pretérito Cuando se hace una pregunta en pretérito.Hábitos. se pone didn´t + infinitivo When did write the report?/ ¿cuándo escribio el reportaje? He didn´t make yesterday the homework/ el no hizo ayer los deberes. se convierte el verbo auxiliar en negativo. We have (some) checks/ nosotros tenemos (algunos) cheques. rutinas. Would + verbo en infinitivo . Estilo indirecto taunt here/ Los compañeros de Kelly solían molestarla. . si se deja sin contraer.Verbos de estado. se considera más formal. Usos del ³some´ y ³any´ Las palabras ³some´ y ³any´ pueden preceder a un sustantivo singular o plural. permanencia (ver.I used to play basket but now I just watch/ solía jugar al baloncesto pero ahora sólo lo veo. ³some´ se puede omitir en la mayoría de los casos. live.Kelly´s mates used to .

demostrativos .verbal tenses Esto involucra cambios . To tell y To ask To insist: insistir To invite: invitar To offer: ofrecer To suggest: sugerir To thank: agradecer To warn: advertir Ejemplo de estilo indirecto: She said that she didn´t like hamburgers/ ella dijo que no le gustó la hamburgesa.posesivos (adjetivos/ pronombres) .pronombres (subject/ objet) ..adverbs or adverbial phrases Cambios verbales Estilo directo Presente simple Presente continuo Presente perfecto Presente perfecto continuo Pasado simple Pasado continuo Pasado perfecto Modales Will Would Must Can Could May Might Should Ought to Would Would Must/ had to Could Could Might Might Should Ought to Estilo indirecto Pasado simple Pasado continuo Pasado perfecto Pasado perfecto continuo Pasado perfecto Pasado perfecto continuo Pasado perfecto Los verbos más comunes a parte de To say. .

have been finished .She says that she don´t like hamburger/ ella dice que no le gusta la hamburgesa. Para pasarlo a pasiva: Verbo modal + be + past participle (participio) My God.are being finished .finished They .were finished by them . Pasiva con dos complementos Formación: Complemento indirecto (CI) + to be en el mismo tiempo verbal que la frase activa + past participle (participio) + complemento directo + by + sujeto (S) en pronombre. what disaster! The police should be informed inmediately/ Mi Dios.have finished .are finishing .finish .were finishing . Ejemplo They finish their exercises Activa S V CD Their exercises are finished by them Pasiva CD V S Ejemplo con todas las formas del verbo to be posibles en pasiva . Ejemplo their exercises-the exercises . ¡qué desastre! La policia fue informada inmediatamente.had been finished . Voz pasiva Con un complemento Formación: Complemento directo (CD) + to be en el mismo tiempo verbal que la frase activa + past participle (participio) + by + sujeto (S) en pronombre.would finish Pasiva con modales Formación activa: Verbos modal + infinitivo sin ³to´.were being finished .had finished .will finish .are finished .will be finished .would be finish .

. (their hair/ to trim) yesterday afternoon... Está en futuro porque lo condiciona next week. Está en pasado.. porque lo condiciona last year. Solución: they had their hair trimmed yesterday afternoon. I had my hair cut last year.. (her new fax machine/ deliver) tomorrow...They sent her all the details about the job Activa S V CI CD She was sent all the details about the job by them Pasiva CI V CD S Causativa Formación: Sujeto + have (en el tiempo del verbo de la frase principal) + objeto + Past paticiple (participio) Ejemplos I have my hair cut.... She ««««... Está en presente.... . I will have cut next web. Solución: she will have her new fax machine delivered tomorrow. Ejecicio: They .

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