TEM2011T00001 1/2 CARRERA MAGISTERIAL EVALUACIÓN DEL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL VIGÉSIMA ETAPA (2011) PRIMERA VERTIENTE EDUCADORA DE CENDI

Y MAESTRA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

TEMARIO

Legislación Educativa y Normatividad General (10%) − Ley General de Educación − Lineamientos Normativos de Carrera Magisterial

Programa de Educación Preescolar (50%) − Propósitos y principios Fundamentos: Una educación preescolar de calidad para todos Características del programa Propósitos fundamentales Principios pedagógicos − Estructura curricular Campos formativos y competencias − Sugerencias didácticas La organización del trabajo docente durante el año escolar − Seguimiento y evaluación

Sustento teórico (40%) − Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar, Volúmenes I y II

BIBLIOGRAFÍA SEP. 1993. Ley General de Educación. Versión actualizada. DOF. 02 de julio de 2010. México. SEP-SNTE. 1998. Lineamientos Generales de Carrera Magisterial. México. SEP. 2004. Programa de Educación Preescolar 2004. Dirección General de Normatividad. México. SEP. 2005. Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar. Volúmenes I y II.

Elena y Leong Deborah J.sep. 249 a 257. pp.reformapreescolar. pp. SEP/Pearson. 139 a 144. Se recomienda como lecturas complementarias: Bodrova. APROXIMACIÓN DE LOS NIÑOS AL LENGUAJE ESCRITO: Anexo 1. ¿Por qué es interesante la resolución infantil de problemas?. Educación en México. EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS: Anexo 2. Seefeldt. Del Volumen II: Módulo 5: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR: Anexo 2. 54 y 55).TEM2011T00001 2/2 Del Volumen I: Módulo 1: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN LOS NIÑOS PEQUEÑOS: Anexo 1. pp. aprendizaje y la capacidad para leer y escribir. 47 a 51. La Teoría de Vygotsky. (Excepto recuadros de pp. pp. SEP/Pearson. 145 a 154. PRIORIDAD EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR: Anexos: Lenguaje. Introducción a la teoría de Vygotsky. pp. 2005. Carol y Wasik Barbara. pp. principios de la psicología y la educación.html . LENGUAJE ORAL. (Biblioteca para la actualización de maestros). (Biblioteca para la actualización de maestros). 51 a 64. 245 a 248. 131 a 144. Primera edición.org. Primera edición. algunas respuestas. 211 a 219. Preescolar: los pequeños van a la escuela. PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL: Anexo 1. Anexo 3. A muchas preguntas. La expresión corporal en el nivel inicial. pp.mx www. DESARROLLO FÍSICO Y SALUD: Anexo 1. cuatro y cinco años de edad. Anexo 2. pp. pp. Educación en México. Lenguaje total: La manera natural del desarrollo del lenguaje. 69 a 72. El aprendizaje en la infancia desde la perspectiva de Vygotsky.gob. El número y la serie numérica. Se sugiere accesar a las páginas web: www. 2004. Módulo 6: Módulo 7: NOTA. La ciencia en los primeros años. Módulo 2: Módulo 3: Módulo 4.iae. pp. Un bosquejo del desarrollo físico en niños de tres.mx/matpreescolar. El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar. Herramientas de la mente. 199 a 202.

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