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Ministerio de Educación

Yajawil Kuyoj
Guatemala
Xeq’a’
CERTIFICADO DE ESTUDIOS
Yunal Kuyoj
-NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA, PRIMER CICLO-
Ajb’ab’el maqkuyoj, b’ab’el ab’ilq’inal
GRADOS: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
El(la) infrascrito(a) maestro(a) de grado del establecimiento educativo: Escuela Oficial Rural Mixta

Dirección: Paraje Parracaná, aldea Xolajap
Municipio: Momostenango Departamento: Totonicapán
CERTIFICA: Que el(la) alumno(a): Mirlin Briseyda Pérez Sontay
con código personal No: Asistió durante el ciclo escolar: 2010 a las clases correspondientes al Segundo
grado del Nivel de Educación Primaria. Con base en las evaluaciones realizadas, se hizo acreedor(a) a los puntajes siguientes:
PUNTAJES
ÁREAS CURRICULARES/SUBÁREAS APROBADA O NO APROBADA
EN NÚMEROS EN LETRAS
1 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 60 esenta
2 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 63 Sesenta y tres
3 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 -- ------------------------------------ ----------------------------
4 MATEMÁTICAS 61 Sesenta y Uno
5 PROMEDIO DE ÁREAS Y SUBÁREAS 1,2,3 Y 4 46
6 MEDIO SOCIAL Y NATURAL 60
7 EXPRESIÓN ARTÍSTICA 62
8 EDUCACIÓN FÍSICA 64
9 FORMACIÓN CIUDADANA 62
10 PROMEDIO ÁREAS Y SUBÁREAS 6,7,8 Y 9 62
Resultado:
Promovido(a) No promovido(a)
Lugar y fecha:

Vo.Bo.
(f) (f)
Maestro(a) de grado Director(a) del establecimiento educativo
SELLO

Nombre del(la) maestro(a) de grado Nombre del(la) director(a) del establecimiento educativo
Notas:
Áreas curriculares y subáreas autorizadas según Acuerdo Ministerial No. 35-05, de fecha 13 de enero 2005, Artículo 12.
Las áreas curriculares se consideran aprobadas si el alumno(a) obtiene un mínimo de 60 puntos en la escala de 0 a 100 puntos. Escriba en la última columna Aprobada o No aprobada para
cada una de las áreas y subáreas curriculares.
Un alumno(a) es promovido(a) al grado inmediato superior según el Artículo 5 del Acuerdo Ministerial 436-2008, de fecha 14 marzo 2008, con los criterios siguientes: En 1º y 2º grados de
dos maneras: a.1 Cuando obtengan un mínimo de sesenta (60) puntos en las áreas de Matemáticas, y Comunicación y Lenguaje, y un mínimo de sesenta (60) puntos al promediar los
resultados de las otras áreas. a.2 Cuando, al no obtener sesenta (60) en las áreas de Matemáticas, y Comunicación y Lenguaje, pero obtengan como mínimo cincuenta (50) puntos al
promediar las áreas de Matemáticas y Comunicación y Lenguaje, y un promedio mínimo de sesenta (60) puntos en las otras áreas, con la condición de que tendrán que recibir un
reforzamiento en el mes de octubre. b. En 3º grado cuando obtengan un mínimo de sesenta (60) puntos en las áreas de Matemáticas, y Comunicación y Lenguaje, y un mínimo de sesenta
(60) puntos al promediar los resultados de las otras áreas.

7.2.8 Y 9 Resultado: Promovido(a) No promovido(a) Lugar y fecha: Vo. (f) (f) Maestro(a) de grado Director(a) del establecimiento educativo SELLO Nombre del(la) maestro(a) de grado Nombre del(la) director(a) del establecimiento educativo CUADRO DE RECUPERACIÓN II PUNTAJES ÁREAS CURRICULARES/SUBÁREAS EN NÚMEROS EN LETRAS APROBADA O NO APROBADA 1 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 2 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 3 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 4 MATEMÁTICAS 5 PROMEDIO DE ÁREAS Y SUBÁREAS 1.7.3 Y 4 6 MEDIO SOCIAL Y NATURAL 7 EXPRESIÓN ARTÍSTICA 8 EDUCACIÓN FÍSICA 9 FORMACIÓN CIUDADANA 10 PROMEDIO ÁREAS Y SUBÁREAS 6. (f) (f) Maestro(a) de grado Director(a) del establecimiento educativo SELLO Nombre del(la) maestro(a) de grado Nombre del(la) director(a) del establecimiento educativo .3 Y 4 6 MEDIO SOCIAL Y NATURAL 7 EXPRESIÓN ARTÍSTICA 8 EDUCACIÓN FÍSICA 9 FORMACIÓN CIUDADANA 10 PROMEDIO ÁREAS Y SUBÁREAS 6.Bo.2.Bo. CUADRO DE RECUPERACIÓN I PUNTAJES ÁREAS CURRICULARES/SUBÁREAS EN NÚMEROS EN LETRAS APROBADA O NO APROBADA 1 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L1 2 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L2 3 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L3 4 MATEMÁTICAS 5 PROMEDIO DE ÁREAS Y SUBÁREAS 1.8 Y 9 Resultado: Promovido(a) No promovido(a) Lugar y fecha: Vo.