You are on page 1of 38

(Pengertian Permainan Sepak Bola Beserta Peraturannya) ± Sepak bola merupakan contoh olah raga permainan bola bersar

, untuk memenangkan permainan harus ada strategi yang diterapkan, ada beberapa strategi, penyerangan dan pertahanan dengan pola yang biasa diterapkan setiap kesebelasan dalam pertandingan. ‡ Pola Penyerangan Tujuan pola penyerangan adalah untuk memasukkan bola kegawang lawan, oleh karena itu diperlukan strategi dan teknik penyerangan. ‡ Pola Pertahanan Tujuan pola pertahanan adalah untuk memberikan perlawanan terhadap lawan agar tidak tercipta gol (Gawang kemasukan bola dari lawan) Peraturan-peraturan permainan sepak bola ‡ Bentuk lapangan sepak bola harus empat persegi panjang, dengan ukuran panjang 100-110 M dan lebar 64-75M. ‡ Seragam dalam permainan sepak bola sangat diperlukan untuk membedakan antara kawan dan lawan, setiap tim terdiri atas 11 orang di tambah 5 orang pemain cadangan. ‡ Lama pertandingan sepak bola 90 menit, terbagi dalam 2 babak. Babapk pertama memakan waktu 45 menit, waktu istirahat 15 menit dilanjutkan babak kedua selama 45 menit. ‡ Seorang pemain tidak diperbolehkan memakai perlengkapan yang dapat membahayakan orang lain seperti: a. Memakai sepatu yang mudah lepas b. Memakai gelang, kalung, cincin, dan anting. c. Berkuku panjang ‡ Adapun peraturan pertandingan sebagai berikut: a. Permulaan Permainan Pada permulaan permainan, pemilihan tempat / gawang dan tendangan permulaan / kick off harus dengan undian. Kesebelasan yang menang undian boleh melakukan tendangan permulaan yang dimulai dari titik tengah lapangan setelah wasit memberikan isyarat / membunyikan peluit. b. Waktu Bermain Selama pertandingan berjalan, tidak seorangpun pemain diperbolehkan meninggalkan lapangan pertandingan tanpa seizin / diketahui oleh pemimpin pertandingan (Wasit) kecuali pemain yang membutuhkan perawatan kesehatan atau cedera. Para pemain boleh meninggalkan lapangan dalam kondisi: 1) Throw in untuk melempar bola ke dalam. 2) Corner Kick / tendangan sudut 3) Terdorong ke luar 4) Untuk membetulkan tali sepatu 5) Menghindar dari perangkap Off Side. Wasit memiliki wewenang mengambil tindakan selama memimpin pertandingan hingga selesai, antara lain: a. Memberi teguran kepada pemain b. Memberikan peringatan kepada pemain c. Mengeluarkan permain dari lapangan

d. Memberikan hukuman bagi pemain yang melanggar e. Menghentikan pertandingan untuk sementara / seterusnya Para pakar dan legenda sepakbola mengatakan,´Siapa tidak bisa umpan-mengumpan, ia tidak bisa bermain sepakbola.´ Mengumpan memang keterampilan dasar yang paling penting dalam sepakbola. Hampir setiap detik dalam pertandingan sepakbola dipenuhi dengan kegiatan mengumpan. Namun, bagaimanakah mengumpan yang baik? Berikut ini beberapa tips singkatnya. 1.Umpan yang baik adalah umpan yang akurat, berkecepatan tepat (tidak terlalu lembek dan tidak pula terlalu keras), tidak mudah dihadang atau ditangkap lawan, mudah diterima atau dikontrol oleh sasaran, dan kalau bisa tidak terbaca oleh lawan. 2.Gunakan teknik yang tepat untuk mengumpan. Umpan pendek biasanya dilakukan dengan bola bawah. Umpan panjang biasanya dilakukan dengan bola lambung, karena lebih keras (cepat) dan tidak mudah dipotong oleh lawan. Anda bisa juga mengumpan ke belakang tanpa berbalik dengan menggunakan tumit (heel pass) atau sol sepatu Anda. 3.Umpan-umpan pendek secara umum lebih menjamin tim kita bisa menguasai bola, karena bola bisa ditransfer secara akurat diantara para pemain tim kita. Akan tetapi untuk itu, tim kita harus memiliki lini tengah yang handal. Adapun umpan-umpan panjang memang bisa menghemat waktu akan tetapi kurang akurat (seringkali bolanya fifty-fifty) sehingga kurang menjamin tim kita bisa menguasai bola. Jika tim Anda kalah di lini tengah (bola sulit mencapai pertahanan lawan) maka giat melakukan umpan panjang dari belakang langsung ke depan merupakan pilihan yang baik. Hanya saja untuk itu tim Anda harus memiliki striker yang baik dan mesti didukung dengan formasi yang sesuai. Yang baik adalah jika tim Anda menggunakan umpan-umpan pendek dan umpan-umpan panjang sekaligus secara proporsional dan sesuai kebutuhan. 4.Jika Anda bisa mengumpan maka umpankanlah. Anda hanya boleh menggiring bola kalau kesulitan untuk mengumpan atau kalau dengan menggiring itu Anda yakin akan bisa mencetak gol. Ingatlah bahwa mengumpan dan menggiring itu memiliki tujuan utama yang sama yakni mentransfer bola dari satu titik ke titik yang lain, akan tetapi mengumpan itu lebih cepat ± bola yang ditransfer dengan cara diumpan akan mencapai titik tujuan lebih cepat daripada jika digiring, seberapapun cepatnya giringan itu ± dan lebih hemat energi. Sekali lagi, jangan banyak giring kalau Anda bisa mengumpankannya. Seringkali banyak giring hanya akan membuat serangan kita terpatahkan. Akan tetapi, baik juga bagi Anda untuk tidak tergesa-gesa mengumpan bola (asalkan Anda punya ruang untuk itu) dengan dua tujuan : 1) untuk mencari sasaran umpan yang paling baik, 2) untuk menciptakan konfigurasi yang lebih baik untuk kemudian mengumpan ketika konfigurasi yang lebih baik itu tercipta. 5.Jika sasaran umpan sedang berhenti maka berilah ia umpan di kakinya, namun jika sasaran umpan sedang berlari maka berilah ia umpan didepannya secara terukur. Demikian pula, mengumpan itu tidak selalu harus kepada sasaran (pass to player, pass to feet). Mengumpan juga bisa dilakukan kepada ruang kosong dengan harapan teman kita akan berlari ke arah bola (pass to space). Sekali lagi, mengumpan tidak harus kepada sasaran tetapi bisa juga ke ruang kosong yang tepat. Bahkan, seringkali mengumpan ke ruang kosong itu lebih baik daripada

mengarahkan bola tepat ke sasaran umpan. Namun perlu diingat bahwa umpan Anda ke ruang kosong harus lebih mudah diterima oleh teman daripada lawan. Jangan bola fifty-fifty, apalagi yang lebih mudah diterima oleh lawan daripada teman. 6.Visi (pandangan) sangatlah penting. Pemain yang dituntut memiliki visi yang paling baik adalah playmaker. Berikan visi yang luas pada lapangan, lihat posisi para pemain di lapangan, pikirkan pola pergerakan yang akan tercipta, tentukan sasaran umpan yang paling baik, lalu umpankan bola. Bagilah dengan baik visi Anda antara bola dan lapangan. Semakin mahir seorang pemain, ia akan bisa memberikan visi yang lebih besar ke lapangan. Selama kita melakukan visi, pikirkan dengan cepat kemana harus mengumpan. Jangan terlalu lama berpikir karena lawan akan memanfaatkannya untuk menata konfigurasi mereka. Yang lebih baik adalah jika Anda sudah mengetahui apa yang akan Anda lakukan sebelum Anda menyentuh bola. 7.Setelah Anda mengumpan, segeralah berlari untuk mencari posisi yang paling tepat (prinsip pass and move). Jadi, setelah mengumpan jangan hanya diam dan bengong memandangi bola saja. Setidak-tidaknya, carilah posisi sehingga Anda bisa diberi umpan balik. Demikian pula, jika teman Anda sedang kesulitan untuk mengumpan maka carilah posisi yang baik agar teman Anda bisa mengumpankan bola kepada Anda (support). 8.Jika Anda memberi umpan kepada teman yang sedang ditempel (dibayangi) maka umpankanlah bola ke sisi yang paling aman, sehingga bola bisa dikuasai oleh teman kita tersebut sementara lawan yang sedang menempeli kesulitan untuk merebut bola. 9.Jangan biarkan bola terperangkap di daerah kelewat padat (overload). Manfaatkan lebar lapangan. Jika sayap kiri lapangan sedang overload, pindahkan bola ke sayap kanan lapangan. Bagus juga jika tim kita bisa menciptakan overload yang banyak diisi oleh para pemain lawan untuk kemudian segera memindahkan bola ke sisi lapangan yang lain. 10.Mengumpan tidak selalu harus ke depan atau menyamping lapangan, umpan juga bisa diberikan ke belakang jika itu memang baik untuk dilakukan. Mengumpan ke belakang lapangan bisa memberikan kesempatan kepada tim kita untuk menata konfigurasi, menarik lawan untuk mengurangi kepadatan (density) daerah mereka dan menarik mereka dari daerah pertahanan mereka. Bahkan mengumpan ke kiper seringkali dilakukan dalam keadaan terdesak atau kehilangan ide (ingat bahwa kiper memiliki visi yang sangat baik terhadap keseluruhan lapangan). Jika Anda mengumpan ke kiper, sebaiknya Anda tahu kaki mananya yang lebih baik. Jika misalnya kaki kanannya lebih baik maka berilah ia umpan di kaki kanannya tersebut. Namun, kalau Anda bisa mengumpan ke depan dan hal itu cukup prospektif untuk serangan, jangan mengumpan ke samping atau ke belakang karena akan memboroskan waktu. 11.Jika Anda melihat bahwa celah-celah mengumpan ke depan pada suatu bagian lapangan tidak prospektif, kembalikan bola ke bagian lapangan yang lain (ke samping atau ke belakang) untuk mendapatkan celah-celah ke depan yang lebih prospektif. 12.Jika tim lawan masih sulit untuk ditembus karena konfigurasi mereka masif dan menekan, maka untuk sekedar tetap menguasai bola, jangan tergesa-gesa untuk merangsek maju tetapi umpan-umpankanlah bola diantara para pemain kita di daerah yang jauh dari konsentrasi para

Anda tidak harus yakin bahwa ada teman Anda di tengah yang akan menerima bola. Filosofi dari umpan ini adalah. dan 3) melewatkan dan mengejar bola. Sehingga. jika Anda bisa melihat posisi teman Anda yang ada di tengah. lawan harus berbalik dulu sebelum berlari mengejar bola sementara Anda cukup berlari ke arah depan secepat-cepatnya. mengarahkan bola tegak lurus ke tengah lapangan atau sedikit ke belakang lebih baik daripada mengarahkan bola menyudut ke depan karena yang belakangan itu lebih sulit untuk dikontrol atau dieksekusi. jika Anda ingin memberi isyarat kepada teman Anda untuk melakukan crossing maka lebih baik ucapkan kepadanya ´Tengahkan bola´ daripada ucapan ´Umpankan silang´ karena ucapan yang terakhir akan membuat teman Anda tersebut berpikir kepada siapa dia akan mengumpan. Trapping juga merupakan pilihan terbaik ketika bola melaju sangat keras. Namun demikian. atau langsung ke teman Anda (mengumpan). 14. maka itu tentu lebih baik lagi. Hal ini akan memaksa para pemain lawan untuk bergerak dan akan memecah kemasifan konfigurasi mereka. sembari pikirkan saat yang tepat untuk . Ini penting terutama jika bola melaju sangat keras. Anda bisa menggunakan bola bawah atau dengan mencungkil bola melewati kepala lawan yang menghadang (sombrero move). maka harus ada teman yang bersiap di tengah untuk menyambut bola. Ketika Anda ingin melakukannya.pemain lawan (defensive passes). Umpankan saja bola ke tengah tanpa terlalu ambil pusing apakah di tengah ada teman atau tidak. Jika Anda menerima umpan dengan teknik 1. 17. Untuk itu. Untuk melakukan umpan ini. padahal yang penting adalah mengumpankan bola ke tengah begitu saja. Disamping itu.Menerima umpan pada dasarnya ada tiga macam : 1) mengeblok bola. Akan tetapi Anda hanya boleh melakukan ini jika Anda bisa berlari lebih cepat daripada lawan yang menghadang. umpan ini bisa juga disebut sebagai ¶umpan terobosan kepada diri sendiri¶. Anda mengetahui momen sementara lawan tidak mengetahui momen. Umpan ini biasanya dilakukan untuk melewati last defender.Mengumpan kepada diri sendiri (pass to yourself) adalah mengumpankan bola ke ruang kosong di belakang lawan yang menghadang kemudian secepat kilat kita kejar sendiri. dan jika posisi Anda tidak baik maka bawalah bola ke posisi yang lebih baik (misalnya ke ruang yang lebih luas). 15. atau ke ruang kosong.Begitu Anda menerima umpan. Kebanyakan crossing dilakukan dengan bola lambung yang siap disundul langsung atau dieksekusi dengan tendangan volley ke gawang lawan (terutama jika sewaktu melakukan crossing Anda tidak yakin apakah di tengah ada teman Anda sehingga bola tidak terpotong oleh lawan). pastikan bola memantul ke arah kemana Anda akan berlari membawa bola.Umpan silang (crossing) merupakan umpan yang sangat sering menciptakan gol. Umpan ini merupakan alternatif yang bisa Anda lakukan selain melewati lawan dengan tetap menggiring bola. Ini sekaligus untuk mendidik bahwa jika ada seseorang dari tim kita yang berpeluang untuk melakukan crossing. 2) menahan laju bola secara perlahan dengan menggerakkan bagian tubuh yang bersentuhan dengan bola searah dengan laju bola (trapping). biasakan untuk langsung berlari membawa bola terlebih dahulu (prinsip receive dan move).Umpan terobosan (through pass) bisa dilakukan di dekat gawang lawan dengan cara melewatkan bola di belakang lawan yang sedang menghadang dan ada teman yang akan mengejar bola tersebut untuk dieksekusi. 16. Dan dalam melakukan crossing. 13.

Bukti ilmiah yang bisa didapat adalah adanya permainan semacam sepak bola di negeri Cina. Romawi (Italia) dengan ³haspartum´. Pada ruang yang sempit. dan Perancis dengan ³choule´ bisa memperpanjang daftar yang membuktikan sepakbola adalah olah raga yang berusia sangat tua. maka Anda harus tanggap dan segera mengejar bola tersebut. 20. tepatnya pada tanggal 26 Oktober. 18. Waktu itu jelas belum ada peraturan yang baku. Orang boleh bermain tanpa jumlah yang pasti dan bukan hanya kaki.Jika ada bola umpan menuju ke arah Anda tetapi Anda melihat ada teman sesudah Anda yang berada pada posisi yang lebih baik untuk menerima umpan tersebut ketika itu. Tapi masih disangsikan apakah haspartum merupakan pendahulu sepak bola yang sekarang dikenal ini. sebab penduduk Celtic di Cronwall juga sudah mengenal permainan yang serupa yang disebut ³hurling´. Tentu saja sepanjang si pemberi umpan berada dalam posisi yang memungkinkan untuk itu.Dalam keadaan terdesak. Kala itu. Inggrislah yang mulai menyempurnakan sehingga perkembangannya halus seperti sekarang ini. lalu lakukanlah. Ada dugaan bahwa orang-orang Romawi membawa permainan itu ke Inggris. ketika sebelas perkumpulan di London mengadakan pertemuan untuk menjernihkan kekacauan dengan membuat serangkaian peraturan fundamental untuk mengatur pertandingan-pertandingan selanjutnya. Pertemuan ini berhasil membentuk Football Association (FA) yang pertama walaupun berbuntut keluarnya kelompok Rugby dalam rapat karena menolak peraturan yang . Bahkan boleh menendang tulang kering serta membawa lari bola. punggung.Jika teman Anda mengumpan ke ruang kosong dengan harapan Anda mengejar bola. Banyak teori tentang siapa yang mula-mula melaksanakan permainan sepak bola ini. yaitu latihan menendang bola kulit memasukkan ke dalam jaring kecil yang diikatkan pada batang-batang bambu panjang. meskipun tidak kompetitif seperti di Cina. tetapi yang pasti.Pada ruang yang sempit. merupakan olahraga yang dikenal sejak ribuan tahun yang lalu. Anda jangan gugup dalam mengolah bola sepanjang Anda bisa melindungi bola dengan baik seraya mencari sasaran umpan yang tepat. tetapi tanganpun boleh ikut memainkan bola. 21. 19. serta bahu sambil berusaha menahan serangan dari lawan. Yunani dengan ³episkyros´. Di Jepang dikenal pula permainan semacam ³tsu-chu´ sekitar 500 ± 600 tahun kemudian yang bernama Kemari. dada. Pemain membidikkan bola ke dalam jaring kecil menggunakan kaki.mengumpan dan kepada siapa Anda memberikan umpan. dinasti Han melatih tentara menggunakan ³tsu-chu´ untuk latihan fisiknya. mengumpan balik ke pemberi umpan merupakan pilihan yang sangat baik. Prakarsanya di mulai pada tahun 1863. maka Anda bisa berpura-pura mau menerima bola akan tetapi Anda ternyata melewatkan bola untuk langsung diterima teman Anda tersebut. mengontrol bola dengan satu sentuhan (one touch) merupakan pilihan yang sangat baik. Namun kadangkadang Anda tidak punya cukup ruang untuk berlari setelah menerima umpan. sehingga yang harus Anda lakukan adalah langsung mengumpankannya kepada teman.

Belanda.000 tim dan 22 juta pemain yang aktif. berdirilah Federasi Sepakbola Dunia (FIFA) di Paris. Karena ada yang bilang bahwa sepak bola adalah olahraga ³teraman´ ke-5. Perancis atas prakarsa 7 negara. kompetisi sepak bola yang pertama juga mulai digelar di bawah naungannya. dan The Irish FA di Belfast. . Saat ini FIFA mempunyai anggota sebanyak 146. Karena peminat olahraga ini sangat banyak (bahkan terbanyak di seluruh dunia). the Scottisch FA (1873). Setelah Football Association. Denmark. FIFA sudah diikuti oleh 73 anggota pada perebutan Piala Dunia II. dan Finlandia pada tahun 1907. terutama setelah adanya keputusan yang melarang setiap pemegangan bola (bukan hanya melarikan). selain anggota yang bertambah menjadi 50 perkumpulan. Selandia Baru (1891). Pada tahun 1907. Dari tujuh anggota berkembang menjadi 36 pada tahun 1925.300. dan setelah diselingi Perang Dunia II. penendangan tulang kering dan melarikan/membawa bola. permainan sepak bola semakin mendekati kesempurnaan. maka pengembangan olahraga ini dilakukan sangat pesat agar bisa menjadi olahraga yang sempurna. Jerman dan Uruguay (1900).000 klub. Chili (1895). Setelah 6 tahun Football Association berjalan. Pertumbuhan sepak bola melaju begitu pesat di seantero jagat bahkan pada tahun 1879 sudah dikenal langkah-langkah sepakbola profesional di Darwin. Swiss dan Belgia (1895) Italia (1898). yaitu Perancis. 200. Rugby resmi mengurdurkan diri dan keduanya berjalan sendirisendiri. Di tahun kedelapannya (baca: FA). Swedia dan Swiss.000 di antaranya berada di Eropa dengan sekitar 680. The TA of Wales (1875). Argentina (1893). yaitu dua pemainnya: John Love dan Fergus Suter. tidak ada kecurangan dan frekuensi cedera pemain kecil atau bahkan tidak ada sama sekali. Spanyol. dilaporkan sebagai orang-orang pertama yang menerima bayaran dari bakatnya bermain sepakbola. Hongaria (1901). Akhirnya pada tanggal 8 Desember 1863. segera menyusul di Nederland.melarang penginjakan.

lalu biasanya dilanjutkan dengan umpan lambung langsung ke depan gawang. terutama tendangan bebas langsung di daerah pertahanan lawan. Tendangan bebas (free kick) merupakan salah satu set piece (bola mati) yang sering dicari oleh sebuah tim.Kadangkala.Bagi tim bertahan. 5.Hendaknya ada satu atau dua orang teman yang berdiri bebas untuk mengantisipasi bola mental. 1.Bertahan dari tendangan pojok biasanya dilakukan dengan mengawal lawan satu persatu (manto-man marking).Tendangan pojok (corner kick. 4. 8. Ketiga.Tendangan pojok biasa dilakukan dengan bola lambung ke depan gawang.Tendangan pojok juga bisa dilakukan dengan umpan pendek kepada teman satu tim. Tidak jarang gol tercipta dari tendangan bebas langsung. Jika demikian. kiper biasanya berdiri di bagian belakang gawang karena berlari kearah depan lebih mudah daripada berlari ke belakang. Beberapa tips tendangan bebas langsung adalah sebagai berikut. tendangan pisang melambung sering digunakan. kadang juga disebut sepak pojok) merupakan salah satu jenis set piece (bola mati) dalam permainan sepakbola. hendaknya ada satu atau dua orang yang berdiri membantu kiper menjaga gawang. Kedua. 6. kita harus menaruh perhatian yang besar terhadap tendangan pojok. hendaknya ada satu atau dua orang teman yang berdiri bebas untuk mengantisipasi bola mental. 3. 7.Tendangan pojok biasanya diterima dengan sundulan keras ke gawang lawan (attacking header). Pertama: jika tendangan bebas diambil tidak jauh dari gawang.Menghadapi tendangan pojok. Jangan terlalu tinggi karena kiper pasti akan memenangkan bola karena ia boleh menggunakan tangannya. Bisa dibilang tiga puluh persen gol tercipta dari tendangan pojok. jika tendangan bebas diambil tidak jauh dari gawang. 2. Bertahan dari tendangan pojok biasanya juga dilakukan dengan sundulan jauh ke arah depan samping menjauhi gawang (defensive header). Dalam hal ini. . Anda bisa langsung melakukan tembakan ke gawang. buatlah pagar betis (wall) untuk menutup gawang Anda. jika tendangan bebas diambil tidak jauh dari gawang. tendangan pojok bisa diarahkan ke tiang jauh gawang jika ada teman satu tim yang bersiaga disana. baik sebagai tim yang mendapatkan tendangan pojok ataupun sebagai tim yang bertahan dari tendangan pojok.

lemparan kedalam harus dilakukan dengan kedua tangan sementara kedua kaki harus tetap menginjak tanah. lakukanlah sesegera mungkin ketika konfigurasi para pemain lawan masih semrawut sedangkan teman-teman Anda sudah siap. Betapapun bagus skill yang dimiliki para pemain sebuah tim. Pertama. Keempat. sebagaimana mengumpan (passing). jika Anda ingin melempar bola kepada teman yang agak jauh dan tidak ada lawan antara Anda dan dia maka sangat baik jika Anda melempar bola kepadanya dengan memantulkannya ke atas tanah. Jika tidak demikian. Namun. usahakan agar bola mudah untuk diterima atau dikontrol.Ketika tim kita menyerang. Tim yang kuat bukanlah tim yang hanya hebat dalam menyerang. Oleh karena itu. ketika Anda mendapat lemparan kedalam.Keempat. Berikut ini beberapa hal penting seputar strategi dan taktik bermain sepakbola. jika tim kita bertahan maka hendaknya posisi para pemain saling berdekatan satu sama lain untuk membentuk pertahanan yang masif. permainan tim tersebut tidak akan ¶menyatu¶. 2. Adapun jika tim kita menyerang maka hendaknya posisi para pemain saling berjauhan untuk menciptakan ruangruang yang lebar dan untuk menceraiberaikan pertahanan lawan. taktik dan strategi memegang peranan yang amat menentukan bagi kalah dan menangnya sebuah tim. melemparnya ke arah kaki adalah sangat baik. Masing-masing pemain akan bermain sendiri-sendiri tanpa kerjasama dan koordinasi yang baik. kalau Anda ingin melempar kepada teman yang tidak jauh dari Anda. kemampuan bertahan sama pentingnya dengan kemampuan menyerang. kemana harus melempar dan sebagainya. Sehingga. Sebagaimana dalam sebuah peperangan. Ketiga. Anda bisa juga tidak langsung menembak akan tetapi mengumpankan bola kepada teman yang memiliki posisi yang lebih baik untuk menembak. Kedua. Secara umum. karena bola akan lebih mudah diterima atau dikontrol serta tenaga yang diperlukan untuk melempar tidak terlampau besar. semuanya tidak akan banyak berarti jika tidak didukung dengan taktik dan strategi yang handal. jangan lupakan pertahanan. untuk melempar dengan keras Anda bisa berlari terlebih dahulu dan menyeret kaki belakang Anda (drag). . Lebih dari itu. Anda bisa juga melempar bola ke ruang kosong (space) yang mudah bagi teman Anda untuk mendapatkannya. mulai dari cara melempar yang benar. jika tendangan bebas diambil tidak jauh dari gawang.Ketika tim kita kehilangan bola. Kelima. maka tim kita harus beralih dari ¶menyerang¶ menuju ¶bertahan¶. 1. semua pemain dalam sebuah tim harus memahami strategi dan taktik yang telah ditetapkan. Anda tidak harus selalu melempar bola tepat ke arah teman. Sehingga. Lemparan kedalam (throw-in) kelihatannya memang sederhana. setiap pemain harus memahami beberapa hal penting tentang lemparan kedalam.

3.Serangan tidak langsung (indirect attack) : akan berlangsung lebih lambat karena kita akan menggunakan umpan-umpan ke samping dan ke belakang sembari mencari celah kelemahan lawan. Adalah hal yang mungkin untuk menggabungkan dua gaya bermain tersebut. sebisa mungkin kita senantiasa menyerang secara langsung.Jika pertahanan lawan cenderung maju. dan 3) penyerang ketiga. lawan akan dengan mudah bisa mencuri bola dari para pemain belakang tim Anda) dan juga para pemain tengah yang bisa mengatasi para pemain tengah lawan. lebih baik jika kita membayangi lawan-lawan kita dengan berdiri di belakang mereka karena mereka nantinya akan menuju ke arah kita dan agar ia tidak lepas dari kawalan kita karena kita bisa terus melihatnya.Serangan langsung (direct attack) : dilakukan dengan mengusahakan agar bola secepat mungkin bisa memasuki daerah pertahanan lawan. 4. 7. Jika tidak. 5.Jika tim Anda ingin membangun serangan dari belakang (berarti bola dari belakang akan ditransfer ke tengah dulu baru kemudian ke depan) maka tim Anda harus memiliki para pemain belakang yang cukup terampil (jika tidak. usahakan agar tim Anda tetap melakukan umpan-umpan pendek di daerah pertahanan lawan. Jika para pemain tim kita kurang terampil dan tidak terlalu mahir dalam umpan-mengumpan. sangat baik jika kita menyerang dengan umpan-umpan pendek. terdapat dua gaya bermain : 1. Tentu saja. tim Anda akan kesulitan untuk melakukan finishing.Dalam serangan mesti terlibat dua atau tiga orang penyerang : 1) penyerang pertama.Jika tim Anda bermain dengan bola-bola panjang (pemain belakang sering memberikan umpan panjang langsung ke pemain depan).Ketika tim kita bertahan (kehilangan bola). Contohnya adalah Ajax Amsterdam yang seringkali menggunakan possession style di sepertiga tengah lapangan dilanjutkan dengan secara tiba-tiba melakukan umpan panjang ke kotak penalti. sangat baik jika tim kita sering melakukan serangan balik dengan cepat.Menyerang bisa dilakukan dengan dua cara : 1. Yang perlu diperhatikan ketika menggunakan gaya bermain ini adalah untuk tidak lupa bahwa tujuan utama bermain adalah mencetak gol.Gaya menguasai bola (possession style) : dilakukan dengan melakukan umpan-umpan pendek dari kaki ke kaki. Namun jika pertahanan lawan cenderung tetap di belakang dan memelihara kedalaman.Berdasarkan bagaimana umpan-umpan dilakukan. Jangan hanya asyik melakukan banyak umpan-umpan pendek tetapi melupakan tujuan utama permainan. yakni dengan banyak melakukan umpan ke arah depan. 2. yakni penyerang yang membawa bola. 10. sekaligus untuk membuat lawan mudah terperangkap offside. 8.Gaya bola-bola panjang (long passes style). Penyerang kedua dan penyerang ketiga hendaknya berlari kira-kira tiga langkah lebih ke belakang daripada penyerang pertama untuk menghindari offside. 9. 6. Tetapi ada syaratnya : para pemain belakang . harus ada penyerang yang sudah siap menyambut bola panjang tersebut dan mengeksekusinya. 2) penyerang kedua.Ketika tim Anda menyerang hendaknya para pemain belakang juga ikut menekan ke depan sehingga bisa men-support serangan dan melakukan pressure terhadap bola. 2.

masih ada satu atau dua orang penyerang tim Anda yang tetap berada di tengah lapangan atau bahkan lebih ke depan lagi. Bagaimana kita menembak? Berikut ini tips singkatnya. seorang pemain sebelah kanan jangan sampai berada terlalu jauh di sebelah kiri lapangan (kecuali kalau ada cross over. hanyalah untuk satu muara: gol. Penentuan formasi tim hendaknya didasarkan pada : 1) kemampuan (keterampilan) para pemain tim kita. men-sliding dan sebagainya. sangatlah baik untuk memanfaatkan lebar lapangan karena hal ini akan membuat barisan pertahanan lawan menyebar dan tercerai-berai. pastikan bahwa ketika pertahanan tim Anda terdesak. kita harus melakukan pressure terhadap bola sehingga serangan mereka bisa kita patahkan atau setidak-tidaknya kita hambat. 4) kekuatan dan kelemahan tim lawan Semua orang tahu. depth. 12. Lalu. Setiap pemain harus memainkan posisinya dengan baik dan mempercayai teman-temannya untuk memainkan posisi mereka masing-masing. Pendek kata. tak peduli apapun posisinya (kecuali kiper barangkali). itupun untuk sementara waktu saja).Jika para pemain tim Anda mahir dalam menguasai bola. 13. baik itu mengumpan. tujuan akhir sepakbola adalah mencetak gol.tersebut mesti memiliki kecepatan dan stamina yang baik. 2) kecepatan dan daya tahan para pemain tim kita. semua yang dilakukan dalam sepakbola. 11. Kita menentukan formasi tertentu untuk memastikan adanya support. Setiap pemain mesti bertanggung jawab atas posisi atau daerahnya. pindahkanlah bola ke daerah kosong dan dari sana ciptakanlah gol ke gawang lawan. Dalam pertandingan. 14. sehingga terciptalah celah-celah untuk menembus pertahanan mereka. perhatikanlah bahwa di lapangan biasanya terbentuk dua daerah : daerah padat dan daerah kosong. Khusus untuk striker atau forward.Ketika bola dikuasai oleh lawan di sekitar gawang kita. Hendaknya para pemain depan tim kita senantiasa berusaha untuk bisa mencuri bola yang sedang dikuasai oleh para pemain belakang lawan. kemampuan dan nalurinya untuk menembak dan mencetak gol harus lebih hebat diatas pemain-pemain lainnya. tergantung pada posisi bek lawan. 3) panjang dan lebar lapangan. Sebagai contoh. menggiring. kita juga harus melakukan pressure terhadap bola sehingga kita bisa merebut dan menguasai bola untuk kemudian mencetak gol. Untuk bisa mencetak gol. . dengan cara yang sulit diantisipasi. width. 15. Adapun ketika lawan menguasai bola di daerah pertahanan mereka. dan field coverage baik dalam serangan ataupun pertahanan.Ketika tim Anda menyerang dan memasuki daerah lawan. Lebih aman lagi jika tim Anda memiliki seorang sweeper. karena akan menyebabkan kekosongan di daerahnya. Pancinglah para pemain lawan untuk membentuk daerah padat dan menyisakan daerah kosong pada bagian lapangan yang lain. tim kita harus menentukan formasi bermainnya. Kemampuan menembak harus dimiliki oleh semua pemain. Jika hal itu berhasil dilakukan.Dalam permainan. permainan yang menawan kadangkala terasa tak bermakna kalau ternyata harus berakhir dengan kalah jumlah gol.Agar tim Anda bisa melakukan serangan balik (counterattack). menggocek. peluang mencetak gol cukuplah besar. Anda harus menembak (shooting).

Namun janganlah punya kecenderungan untuk selalu tergesa-gesa menembak. Menggocek dilakukan untuk menipu alias menghilangkan keseimbangan lawan atau sekadar untuk membuyarkan konsentrasi lawan. akan tetapi tingkatkanlah frekuensi langkah kaki Anda. Disamping juga ketika itu mereka bisa menutup ruang tembak bagi teman-teman mereka sendiri. Bahkan. Pada speed dribbling. terutama kedua sudut atasnya. lakukanlah speed dribbling yakni dengan menendang bola lalu mengejarnya. bola tidak boleh berada lebih dari 1 meter didepan kaki kita. Anda boleh lebih leluasa . Menembak dengan keras dari luar kotak besar adalah salah satu cara terbaik untuk mencetak gol. berlari ke depan itu lebih mudah dan lebih cepat daripada berlari balik ke belakang. kita menggiring bola dengan berlari secepat-cepatnya. Adapun speed dribbling hanya memiliki satu tujuan: kecepatan. Kelima: Ketika ada pemain tim kita yang melakukan tembakan. Maksudnya. Ketika Anda tidak menemukan teman yang bisa diumpan. Bagaimana menggiring dan menggocek yang baik. Anda bisa melakukan crossing kepada teman Anda yang berada di depan gawang. lakukanlah closed dribbling yakni dengan senantiasa menjaga agar bola tidak lebih dari setengah meter di depan Anda. sangatlah baik jika Anda menunda tembakan karena peluangnya kecil dan mengolah bola terlebih dahulu untuk menciptakan peluang yang lebih baik. Kedua: Jangan terlalu banyak menggiring di sepertiga lapangan Anda. Anda bisa jadi harus menggiring. Kedua: Menembak tidak harus dari dekat gawang. Disamping mengumpan. Dalam melakukan closed dribbling. menggiring (dribbling) juga penting. Oleh karena itu. Demikian pula ketika mengumpan akan berakibat offside. Namun syaratnya. Sebab. Bisa dilakukan dengan menendang bola kedepan lalu kita kejar sekuat-kuatnya. Keempat: Menembak yang paling baik adalah jika dilakukan dari arah depan gawang (karena sudut tembaknya besar). Pada closed dribbling. Menggiring pada dasarnya dibedakan menjadi dua: closed dribbling dan speed dribbling. Closed dribbling dilakukan dengan kontrol penuh atas bola. Namun jangan terlalu dekat karena bola bisa jadi akan muntah ke belakang mereka. Yang tidak bisa dipisahkan dari teknik menggiring adalah teknik menggocek (move). pastikan ada satu atau dua orang dari tim kita yang bersiap-siap di sekitar gawang kalau-kalau ada bola muntah dari kiper. tidak selamanya Anda bisa mengumpan.Pertama: Kapanpun Anda memiliki peluang untuk menembak. Anda bisa melakukan spekulasi tembakan jarak jauh sekencang-kencangnya. kita benar-benar bebas dari tekanan lawan. Namun jika Anda membawa bola di sekeliling lawan. Lagipula. Pertama: Jika Anda ingin membawa bola dengan cepat ke daerah kosong (tidak ada lawan). Ketiga: Sasaran tembak yang paling baik adalah keempat sudut gawang. dilakukan ketika bola tidak benar-benar aman dari lawan kita. berikut ini beberapa tips praktis untuk itu. Anda harus menggiring. jika Anda berada di arah samping gawang. tembaklah. jangan menambah kecepatan dengan cara memperlebar langkah kaki Anda atau mendorong bola lebih jauh ke depan. dengan menembak pada keempat sudut tersebut.

atau bahkan tendangan penalti. jika lawan membayangi Anda dari samping maka teknik berbalik (turning) seringkali bisa membantu Anda mengecohnya. berputar (spin move). Namun. Giringlah bola terlebih dahulu mendekati sang lawan. seperti tendangan pojok. Kedelapan: Jika teman Anda yang sedang menggiring bola berada dalam kesulitan. segeralah datang membantu dengan cara mengambil posisi yang tepat untuk bisa diberi umpan. yang pada prinsipnya adalah menjadikan lawan sulit bergerak mengejar bola. Terdapat banyak teknik untuk melewati lawan. jika Anda terlambat dalam mengumpan maka sangat mungkin lawan akan bisa merebut bola dari kaki Anda. sangat baik jika Anda tidak tergesa-gesa mengumpankan bola padahal Anda masih jauh darinya. cruyf move. Kelima: Sewaktu menggiring.menggiring di sepertiga lapangan lawan. Keenam: Anda boleh kehilangan bola asalkan mendapatkan ganti yang pantas untuk itu. Keempat: Ketika Anda membawa bola dan ada lawan di depan Anda. tendangan bebas. Diantara teknik-teknik tersebut adalah matthews move. Ketiga: Sewaktu menggiring. Dengan demikian. mati langkah. menggunting (scissors move). berpura-pura mau menendang (fake kick). jika lawan menghadang di depan Anda maka umpankanlah bola kepada teman atau lewatilah lawan yang menghadang tersebut. Kesepuluh: Para pemain yang bisa menggiring paling baik disarankan untuk di tempatkan di sayap. dan pada saat yang seakhir mungkin umpankanlah bola kepada teman. ini hanya disarankan jika Anda terampil dalam menggiring. salah antisipasi. step over. Ketujuh: Menggiring bisa dilakukan ke arah mana saja. melewatkan di bawah kedua kaki lawan (nutmeg move). termasuk ke arah belakang jika dianggap perlu. dengan harapan bisa menyibukkan para pemain lawan sehingga tercerabut ke tepi lapangan dan terciptalah ruang yang longgar di tengah lapangan. misalnya untuk mencari dan menciptakan konfigurasi yang lebih baik. Namun. sang lawan pasti akan terlambat untuk bisa mengantisipasi bola tersebut. . Kesembilan: Anda bisa menciptakan ruang bagi teman Anda untuk menerima umpan secara leluasa dengan cara menggiring bola yang Anda kuasai sedemikian sehingga tercipta ruang itu atau dengan memancing lawan mengejar Anda sementara Anda menciptakan ruang bagi temanteman Anda ketika itu. mencungkil bola (sombrero move) dan elastico move. atau kehilangan keseimbangan. lemparan kedalam.

Nusantara 10. 5. Indonesia. Brunei Darussalam serta di Thailand (bagian Selatan) dan Filipina. PERPI (Persatuan Pencak Indonesia) Harimurti. kata Pencak dan Silat masih digunakan secara terpisah. dibimbing dan diawasi secara langsung dan tuntas oleh sang guru. disingkat IPSI pada tahun 1948 di Surakarta. Berguru mempunyai konotasi belajar secara intensif yang prosesnya diikuti. Kata Pencak biasa digunakan oleh masyarakat pulau Jawa. di Jakarta pada. Malaysia dan Singapura). sehingga orang yang berguru diketahui dengan jelas perkembangan kemampuannya. sedangkan kata Silat biasa digunakan oleh masyarakat di wilayah Indonesia lainnya maupun di Malaysia. tingkah lakunya dan perbuatannya adalah sesuai denan nilai-nilai itu. Penggabungan kata Pencak dan Silat menjadi kata majemuk untuk pertama kalinya dilakukan pada waktu dibentuk suatu organisasi persatuan dari perguruan Pencak dan perguruan Silat di Indonesia yang diberi nama Ikatan Pencak Silat Indonesia. yakni kelompok masyarakat etnis yang merupakan penduduk asli negara-negara di kawasan Asteng (Brunei Darussalam. Sejak saat itu Pencak Silat menjadi istilah resmi di Indonesia. terutama kemampuan pengendalian dirinya atau budi pekertinya. PPSI (Persatuan Pencak Seluruh Indonesia) 9. Sekarang kira-kira ada 820 perguruan Pencak Silat di Indonesia. Perisai Putih 4. Phasadja Mataram 6. . Pencak dan Silat mempunyai pengertian yang sama dan merupakan bagian dari kebudayaan masyarakat pribumi Asia Tenggara (Asteng). Tapak Suci 2. Madura dan Bali. Perguruan-perguruan yang mengajarkan Pencak dan Silat asal Indonesia di berbagai negara kemudian juga menggunakan istilah Pencak Silat. Putra Betawi. Kebanyakan dari perguruan didirikan dan dipimpin oleh orang yang mengerti secara mendalam nilai-nilai Pencak Silat dan yang sifatnya. Walaupun demikian.PENCAK SILAT Pencak Silat adalah kata majemuk. tahun 1980. karena kebiasaan. Di Indonesia ada 10 perguruan yang mempunyai peran historis dalam pendirian dan pengembangan IPSI. Persaudaraan Setia Hati Terate 8. Persaudaraan Setia Hati 7. disingkat PERSILAT. Di dunia internasional Pencak Silat menjadi istilah resmi sejak dibentuknya Organisasi Federatif Internasional yang diberi nama Persekutuan Pencak Silat Antarabangsa. Perguruan Pencak Silat adalah lembaga pendidikan tempat berguru Pencak Silat. Singapura. Perisai Diri 3. 10 Perguruan historis itu adalah: 1.

Pencak Silat atau Silat (berkelahi dengan menggunakan teknik pertahanan diri) ialah seni bela diri Asia yang berakar dari budaya Melayu khususnya di Indonesia. Dalamkamus bahasa Indonesia. menyerang dan membela diri dengan atau tanpa senjata. Seni beladiri Melayu ini kemudian menyebar ke seluruh wilayah kerajaan Sriwijaya. budaya dan kepribadian bangsa Indonesia. walaupun sampai saat ini belum di dapatkan secara pasti kapan dan oleh siapa pencak silat itu di ciptakan.820 perguruan ini mengajar bermacam-macam aliran Pencak Silat. Sedangkan silat sendiri sering digunakan oleh masyarakat yang berada di pulau sumatra khususnya sumatra barat yang populer disebut silek atau bersilat. Istilah pencak biasanya digunakan oleh masyarakat yang mendiami pulau jawa khususnya jawa barat. sehingga merupakan penguasaan gerak efektif dan terkendali serta sering dipergunakan dalam latihan sabung atau pertandingan. pencak silat di artikan permainan (keahlian) dalam mempertahankan diri dengan kepandaian menangkis. sebagai suatu metode/ilmu beladiri yang lahir dan berkembang di tengah-tengah kehidupan sosial masyarakat bangsa Indonesia pencak silat sangat dipengaruhi oleh falsafah. Sejarah dan Pengertian Pencak silat merupakan salah satu jenis beladiri yang sudah cukup tua umurnya. Banyak ahli sejarah menyatakan bahwa Pencak Silat pertama kali ditemukan di Riau pada jaman kerajaan Sriwijaya di abad VII walaupun dalam bentuk yang masih kasar. Di Indonesia sendiri terdapat dua istilah dasar untuk pencak silat. Pendapat lain mengatakan bahwa pencak . yaitu pencak dan silat. Bahaya yang mengancam keselamatan dan kelangsungan hidupnya. semenanjung Malaka. Menurut beberapa ahli pencak silat adalah gerak beladiri tingkat tingi yang di sertai dengan perasaan. dan Pulau Jawa. Aliran Pencak Silat adalah suatu praktek jurus yang dapat dibedakan dari yang lain. Pencak silat adalah suatu metode beladiri yang diciptakan oleh bangsa Indonesia guna mempertahankan diri dari bahaya.

alam sekitarnya untuk mencapai keselarasan hidup guna peningkatan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. golok. namun juga sebagai sarana olahraga. dan sosial. menjatuhkan. Di Thailand. namun juga sebagai sarana olahraga (Atletika). pencak silat memiliki gerakan-gerakan unik yang melibatkan semua komponen tubuh manusia. Dari beragam definisi yang telah dikemukakan. dan pikiran (olah gerak dan olah pikir). . satun dan Narathiwat digunakan istilah bersilat juga. haruslah di awali dengan penguasaan dasar secara baik dan benar. sarana mencurahkan kecintaan pada rasa keindahan (estetika) dan sebagai alat pendidikan mental dan rohani (etika). Seni beladiri Melayu ini mencapai puncak kejayaannya pada jaman kerajaan Majapahit di abad XVI. sebagai alat pendidikan jasmani. mempertahankan eksistensi dan integritas terhadap lingkungan hidup. Kemahiran dalam penggunaan teknik-teknik pencak silat yang di bagi menjadi teknik belaan dan serangan. seperti di semananjung malaysia dan singapura di gunakan istilah bersilat. khususnya yang datang dari sesama manusia. Pada masa kelahirannya. pukulan dan tendangan dari sudut dan arah yang tidak terduga-duga. pukulan. Sedangkan dalam permainan senjata. Pencak silat menitik beratkan pada teknik penguncian. Sebagai suatu cabang olahraga beladiri. Keberadaan Pencak Silat baru tercatat dalam buku sastra pada abad XI. jatuhan dan bantingan. tangkapan. maka pada tahun 1975 Pengurus Besar Persatuan pencak Silat Indonesia (IPSI) mendefinisikan Pencak Silat sebagai Berikut ³Pencak silat adalah hasil-hasil budaya manusia Indonesia untuk membela. di provinsi pattani. Dikatakan bahwa Datuk Suri Diraja dari Kerajaan Pahariyangan di kaki gunung Merapi. Pencak silat bukan lagi hanya berfungsi sebagai alat beladiri (Teknis). tongkat. Senjata-senjata yang sering digunakan misalnya. cekak. berjalan atau mengayun. tombak. Sementara di Filipina selatan digunakan istilah pasilat. Dengan demikian tekanan utamanya adalah pembelaan diri. rohani. Silat Minangkabau ini kemudian menyebar ke daerah lain seiring dengan migrasi para perantau. karena bila di urutkan perkembangnnya mereka meyakini pernah berguru dengan orang Indonesia. Gerakan-gerakan tersebut dalam suatu sistematika gerak yang disebut dengan jurus. gayong. Seiring perkembangan peradaban masyarakat rumpun melayu fungsi pencak silatpun semakin meluas bukan hanya lagi berfungsi sebagai alat beladiri. sarung dan lain-lain. silat juga memegang peranan penting dalam pertarungan dan latihan silat. Kerajaan Majapahit memanfaatkan pencak silat sebagai ilmu perang untuk memperluas wilayah teritorialnya Dikawasan melayu dapat ditemukan beladiri pencak silat dengan mengunakan istilah bermacam-macam. telah mengembangkan silat Minangkabau disamping bentuk kesenian lainnya.silat adalah sebagai fitrah manusia untuk membela diri dan silat sebagai unsur yang menghubungkan gerakan. Ini membuktikan bahwa beladiri ini bersumber dari Indonesia. tendangan. pencak silat lebih berfungsi pada upaya mempertahankan diri dari ancaman. Teknik-teknik tersebut di tujukan pada titik-titik lemah. Jurus merupakan rangkaian teknik-teknik dasar dalam bentuk tangkisan.

Orang-orang seperti inilah yang kemudian disebut ³Pendekar´. Pencak silat mempergunakan seluruh bagian tubuh dan anggota badan lainnya untuk membela diri. Pencak silat tidak memerlukan senjata tertentu. Sedangkan untuk daerah-daerah datar ditandai dengan sikap kuda-kuda yang ringan dan olah gerak kaki yang lincah. ciri-ciri tersebut adalah. Pencak Silat dibentuk oleh situasi dan kondisinya. c. termasuk jenis senjata yang digunakannya. Perbedaan tersebut disebabkan kondisi daerah dan bentuk ancamannya. pencak silat memiliki ciri umum dan ciri khusus berbeda dengan beladiri yang sejenis yang berasal dari belahan dunia yang lain. Kini Pencak Silat kita kenal dengan wujud dan corak yang beraneka ragam. namun mempunyai aspek-aspek yang sama Di dunia internasional Pencak Silat menjadi istilah resmi sejak dibentuknya Organisasi Federatif Internasional yang diberi nama Persekutuan Pencak Silat Antarabangsa. dan terampil. Ciri Khas dan karakteristik Pencak Silat Pada zaman kini pencak silat telah dijadikan wahana pendidikan bagi generasi muda yang berkualitas. Sebagai ilmu beladiri khas Indonesia. cerdas. bangau dan lain-lainnya. Dengan aneka ragam situasi geografis dan etnologis serta perkembangan zaman yang dialami oleh bangsa Indonesia. di Jakarta pada. Ciri ± ciri umum pencak silat a. adat sopan santun masyarakat.Pencak silat dalam gerakannya berbeda antara daerah satu dengan daerah lainnya. monyet. Ciri khusus Pencak silat a. lar. pada umumnya di tandai dengan sikap kuda-kuda yang kokoh dan gerak lengan yang lincah. seperti macan. Pencak silat lahir dan tumbuh serasi dengan alam sekitar. Jurus-jurus yang digunakan untuk membela diri banyak di ilhami dari olah gerak binatang-binatang. b. tahun 1980. tegas. berwibawa disegani dan panstas menjadi panutan di lingkungan masyarakat. berprilaku terpuji serta mempunyai budi pekerti luhur. benda apapun dapat di jadikan senjata untuk membela diri. Perguruan-perguruan pencak silat menghasilkan manusia-manusia yang mentalitasnya. disingkat PERSILAT. Sikap tenang namun selalu waspada . Untuk daerah pegunungan. watak suku bangsa dan agama yang kesemuanya dalam wilayah Indonesia.

saat (timing) dan sasaran yang tepat disertai gerak reflek untuk menguasai lawan. Pencak Silat sebagai bagian dari kebudayaan bangsa Indonesia berkembang sejalan dengan sejarah masyarakat Indonesia. Memanfaatkan serangan dan tenaga lawan secara maksimal. Hanya secara turun temurun dan bersifat pribadi atau kelompok latar belakang dan sejarah pembelaan diri inti dituturkan. d. sehingga dapat berkembang menjadi rumpun bangsa yang maju.b. Sampai saat ini belum ada naskah atau himmpunan mengenai sejarah pembelaan diri bangsa Indonesia yang disusun secara alamiah dan dapat dipertanggung jawabkan serta menjadi sumber bagi pengembangan yang lebih teratur. permainan posisi lawandengan pemindahan titik berat badan. kecepatan. Sifat-sifat ketertutupan karena dibentuk oleh zaman penjajahan di masa lalu merupakan hambatan pengembangan di mana kini kita yang menuntut keterbukaan dan pemassalan yang lebih luas. e. Begitu pula para empu yang membuat senjata pribadi yagn ampuh seperti keris. Pencak Silat dibentuk oleh situasi dan kondisinya. kelenturan. Sejarah perkembangan Pencak Silat secara selintas dapat dibagi dalam kurun waktu : a. Perkembangan pada d. Perkembangan pada zaman kemerdekaan zaman zaman zaman penjajahan penjajahan penjajahan Belanda Belanda Jepang a. bukan hanyua mengandalkan kekuatan dan tenaga saja. Perkembangan pada zaman sebelum penjajahan Belanda Nenek moyang kita telah mempunyai peradaban yang tinggi. Daerah-daerah dan pulau-pulau yang dihuni berkembnag menjadi masyarakat dengan tata pemerintahan dan kehidupan yang teratur. baik dalam menghadapi perjuangan hidup maupun dalam pembelaan berkelompok. Pasukan yang kuat di zaman Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit serta kerajaan lainnya di masa itu terdiri dari prajurit-prajurit yang mempunyai keterampilan pembelaan diri individual yang tinggi. Perkembangan sebelum b. Mempergunakan kelincahan. Perkembangan pada c. . Mempergunakan prinsip timbangan. Dengan aneka ragam situasi geografis dan etnologis serta perkembangan zaman yang dialami oleh bangsa Indonesia. Kini Pencak Silat kita kenal dengan wujud dan corak yang beraneka ragam. namun mempunyai aspek-aspek yang sama. tombak dan senjata khusus. menyalurkan tenaga yang minimal. Tata pembelaan diri di zaman tersebut yang terutama didasarkan kepada kemampuan pribadi yang tinggi. Pencak Silat merupakan unsur-unsur kepribadian bangsa Indonesia yang dimiliki dari hasil budi daya yang turun temurun. Menghemat. c. merupakan dasar dari sistem pembelaan diri. Para ahli pembelaan diri dan pendekar mendapat tempat yang tinggi di masyarakat.

ada juga keuntungan yang kita peroleh dari zaman itu. Sekalipun Jepang memberikan kesempatan kepada kita untuk menghidupkan unsur-unsur warisan kebesaran bangsa kita. karena dipandang berbahaya terhadap kelangsungan penjajahannya. Di seluruh Jawa serentak didirkan gerakan Pencak Silat yang diatur oleh Pemerintah. Di mana-mana atas anjuran Shimitsu diadakan pemusatan tenaga aliran Pencak Silat. c. b. Sehingga basis-basis agama Islam terkenal dengan ketinggian ilmu bela dirinya. Kita mulai insaf lagi akan keharusan mengembalikan ilmu Pencak Silat pada tempat yang semula didudukinya dalam masyarakat kita.Pemukupan jiwa keprajuritan dan kesatriaan selalu diberikan untuk mencapai keunggulan dalam ilmu pembelaan diri. bahwa sejak zaman sebelum penjajahan Belanda kita telah mempunyai sistem pembelaan diri yang sesuai dengan sifat dan pembawaan bangsa Indonesia. Di Jakarta pada waktu itu telah diciptakan oleh para pembina Pencak Silat suatu olarhaga berdasarkan Pencak Silat. Usul itu ditolak oleh Shimitsu karena khawatir akan mendesak Taysho. Untuk menjadi prajurit atau pendekar diperulan syarat-syarat dan latihan yang mendalam di bawah bimbingan seorang guru. Pengaruh dari penekanan di zaman penjajahan Belanda ini banyak mewarnai perkembangan Pencak Silat untuk masa sesudahnya. d. Hakekat jiwa dan semangat pembelaan diri tidak sepenuhnya dapat berkembang. Perkembangan Pencak Silat pada zaman penjajahan Belanda Suatu pemerintahan asing yang berkuasa di suatu negeri jarang sekali memberi perhatian kepada pandangan hidup bangsa yang diperintah. Pemerintah Belandan tidak memberi kesempatan perkembangan Pencak Silat atau pembelaan diri Nasional. Perkembangan Pencak Silat pada Zaman Kemerdekaan . tujuannya adalah untuk mempergunakan semangat yang diduga akan berkobar lagi demi kepentingan Jepang sendiri bukan untuk kepentingan Nasional kita. yang diusulkan untuk dipakai sebagai gerakan olahraga pada tiap-tiap pagi di sekolah-sekolah. Jepang. Perkembangan Pencak Silat pada pendudukan Jepang Politik Jepang terhadap bangsa yang diduduki berlainan dengan politik Belanda. yang menjurus pada suatu pertunjukan atau upacara saja. Sehingga perkembangan kehidupan Pencak Silat atau pembelaan diri bangsa Indonesia yang dulu berakar kuat menjadi kehilangan pijakan kehidupannya. dengan mengobarkan semangat pertahanan menghadapi sekutu. Pada masa perkembangan agama Islam ilmu pembelaan diri dipupuk bersama ajaran kerohanian. Namun kita akui. Hanya dengan sembunyi-sembunyi dan oleh kelompok-kelompok kecil Pencak Silat dipertahankan. Terhadap Pencak Silat sebagai ilmu Nasional didorong dan dikembangkan untuk kepentingan Jepang sendiri. Kesempatan-kesempatan yang dijinkan hanyalah berupa pengembangan seni atau kesenian semata-mata masih digunakan di beberapa daerah. Jelaslah. Larangan berlatih bela diri diadakan bahkan larangan untuk berkumpul dan berkelompok.

menghindarkan diri/ manusia dari bela diri atau bencana. Usaha yang telah dirintis pada periode permulaan kepengurusan di tahun lima puluhan. yang bersumber pada kerohanian yang suci murni. mempunyai pengertian gerak bela diri yang sempurna. Dalam Seminar ini pulalah dilakukan pengukuhan istilah bagi seni pembelaan diri bagnsa Indonesia dengan nama ³Pencak Silat´ yang merupakan kata majemuk. bela diri dan kebatinan. Jiwa dan semangat kebangkitan nasional semenjak Budi Utomo didirikan mencari unsur-unsur warisan budaya yang dapat dikembangkan sebagai identitas Nasional. IPSI bersama BAKIN tahun 1975 adalah sebagai berikut : ³Pencak Silat adalah hasil budaya manusia Indonesia untuk membela/mempertahankan eksistensi (kemandirian) dan integritasnya (manunggalnya) terhadap lingkungan hidup/alam sekitarnya untuk mencapai keselarasan hidup guna meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. tetapi masih banyak para pemuda yang mempelajari dan mendalami melalui guru-guru Pencak Silat. Di beberapa daerah di jawa lazimnya digunakan nama Pencak sedangkan di Sumatera orang menyebut Silat. guna mengisi Pembangunan Nasional Indonesia dalam mewujudkan manusia Indonesia seutuhnya yang Pancasilais. atau secara turun-temurun di lingkungan keluarga. yang kemudian kurang mendapat perhatian. guna keselamatan diri atau kesejahteraan bersama. Sehingga pada akhirnya Pencak Silat mempunyai tujuan untuk mewujudkan keselarasan/ keseimbangan/keserasian/alam sekitar untuk meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. dapat mempunyai pengertian gerak dasar bela diri. mulai dirintis dengan diadakannya suatu Seminar Pencak Silat oleh Pemerintah pada tahun 1973 di Tugu. Pencak Silat sebagai ajaran kerohanian Umumnya Pencak Silat mengajarkan pengenalan diri pribadi sebagai insan atau mahluk hidup yang pecaya adanya kekuasaan yang lebih tinggi yaitu Tuhan Yang Maha Esa. Program utama disamping mempersatukan aliran-aliran dan kalangan Pencak Silat di seluruh Indonesia. . Sedang kata pencak sendiri dapat mempunyai arti khusus begitu juga dengan kata silat. yang terikat pada peraturan dan digunakan dalam belajar. Pencak. Silat. seni. Melalui Panitia Persiapan Persatuan Pencak Silat Indonesia maka pada tanggal 18 Mei 1948 di Surakarta terbentuklah IPSI yang diketuai oleh Mr.Walaupun di masa penjajahan Belanda Pencak Silat tidak diberikan tempat untuk berkembang. Pencak Silat sebagai ajaran kerohanian/kebatinan diberikan kepada siswa yang telah lanjut dalam menuntut ilmu Pencak Silatnya. Di masa lalu tidak semua daerah di Indonesia menggunakan istilah Pencak Silat. Dewasa ini istilah pencak silat mengandung unsur-unsur olahraga. latihan dan pertunjukan. Bogor. Wongsonegoro. Definisi pencak silat selengkapnya yang pernah dibuat PB. IPSI mengajukan program kepada Pemerintah untuk memasukan pelajaran Pencak Silat di sekolah-sekolah. Biasanya. Sasarannya adalah untuk meningkatkan budi pekerti atau keluhuran budi siswa.

secara perorangan/kelompok. keselarasan. Sebagai tindak lanjut dari pemikiran-pemikiran tersebut dan atas anjuran Presiden Soeharto. Pengadaan tenaga pembina/guru Pencak Silat untuk sekolah-sekolah 5. Misalnya tari serampang dua belas di Sumatera Utara. Di beberapa daerah di Indonesia Pencak Silat ditampilkan hampir semata-mata sebagai seni tari. keserasian antara wirama. wirasa dan wiraga. Bogor tahun 1973. Pencak Silat sebagai olahraga umum Walaupun unsur-unsur serta aspek-aspeknya yang terdapat dalam Pencak Silat tidak dapat dipisah-pisahkan. Di tinjau dari segi olahraga kiranya Pencak Silat mempunyai unsur yang dalam batasan tertentu sesuai dengan tujuan gerak dan usaha dapat memenuhi fungsi jasmani dan rohani. c. Gerakan Pencak Silat dapat dilakukan oleh laki-laki atau wanita. program olahraga massal yang bersifat penyegaran jasmani digarap terlebih dahulu. tari randai di Sumatera Barat dan tari Ketuk Tilu di Jawa Barat. anak-anak maupun orang tua/dewasa. Olahraga massal Olahraga Olahraga rekreasi prestasi Pada seminar Pencak Silat di Tugu. yang sama sekali tidak mirip sebagai olahraga maupun bela diri.Pencak Silat sebagai seni Ciri khusus pada Pencak Silat adalah bagian kesenian yang di daerah-daerah tertentu terdapat tabuh iringan musik yang khas. Para penari tersebut dapat memperagakan tari itu sebagai gerak bela diri yang efektif dan efisien untuk menjamin keamanan pribadi. Pembinaan organisasi guru-guru Pencak Silat dan kegiatan Pencak Silat di lingkungan sekolah 6. Penetapan istilah yang dipergunakan untuk Pencak Silat 2. b. keseimbangan. Pemerintah bersama para pembina olahraga dan Pencak Silat telah membahas dan menyimpulkan makalah-makalah : 1. Metode mengajar Pencak Silat di sekolah 4. yang telah menghasilkan program Senam Pagi Indonesia (SPI). Menanamkan dan menggalang kegemaran serta memassalkan Pencak Silat di kalangan pelajar/mahasiswa. Pemasukan Pencak Silat sebagai kurikulum pada lembaga-lembaga pendidikan 3. Pencak Silat sebagai olahraga prestasi (olahraga pertandingan) . Pada jalur kesenian ini terdapat kaidah-kaidah gerak dan irama yang merupakan suatu pendalaman khusus (skill). tetapi pembinaan pada jalur-jalur masing-masing dapat dilakukan. Usaha-usaha untuk mengembangkan unsur-unsur olahraga yang terdapat pada Pencak Silat sebagai olahraga umum dibagi dalam intensitasnya menjadi a. Pencak Silat sebagai seni harus menuruti ketentuan-ketentuan.

Sementara ini Pencak Silat telah disebarluaskan di negara-negara Belanda. Perancis. Luxemburg. Inggris. « Makna Lambang IPSI Warna Dasar Putih : berarti suci dalam amal perbuatan Warna Merah : berarti berani dalam kebenaran Warna Hijau : berarti ketenangan dalam menghadapi segala sesuatu yang menuju kemantapan jiwa. Jalur pembinaan kebatinan pembinaan pembinaan pembinaan bela seni olahraga diri Keempat jalur ini diolah. Suriname. Pada PON VIII tahun 1973 di Jakarta telah dipertandingkan untuk pertama kalinya yang sekaligus merupakan Kejuaraan tingkat Nasional yang pertama pula.Pengembangan Pencak Silat sebagai olahraga & pertandingan (Championships) telah dirintis sejak tahun 1969. Sedangkan pengembangannya telah diserahkan kepad setiap perguruan yang ada. sehingga jalur pembinaan Pencak Silat meliputi : 1. Jalur 4. Amerika Serikat. Oleh karena itu dirasakan perlu adanya pembinaan yang sistimatis untuk melestarikan warisan nenek moyang kita. Jalur 2. dengan saringan dan mesin sosial budaya. Masalah yang harus dihadapi adalah banyaknya aliran serta adanya unsur-unsur yang bukan olahraga yang sudah begitu meresapnya di kalangan Pencak Silat. atas anjuran Pemerintah berdasarkan pertimbangan lebih baik Kungfu berada di dalam IPSI sehingga lebih mudah dalam mengadakan pengawasan dan pengendalian terhadapnya. Terlebih-lebih setelah Kungfu masuk IPSI. Selandia Baru. Standarisasi yang telah dirintis pembuatannya. Denmark. dengan melalui percobaan-percobaan pertandingan di daerah-daerah dan di tingkat pusat. Sistem pembinaan yang dipakai oleh IPSI ialah setiap aspek yang ada dijadikan jalur pembinaan. jumlah perguruan/aliran di segenap penjuru tanah air ini diperkirakan sebanyak 820 perguruan/aliran. Dengan kesadaran para pendekar dan pembina Pencak Silat serta usaha yang terus menerus maka sekarang ini program pertandingan olahraga merupakan bagian yang penting dalam pembinaan Pencak Silat pada umumnya. sekaligus menasionalisasikan. Program pembinaan Pencak Silat Pencak Silat sebagai budaya Nasional bangsa Indonesia mempunyai banyak ragam khas maisngmasing daerah. Belgia. Jerman Barat. hanyalah untuk jurus dasar bagi keperluan khusus olahraga dan bela diri. Jalur 3. karena selalu beriman dan bertauhid kepada Tuhan Yang Maha Esar secara hikmat dan syahdu . Australia. yaitu Pancasila.

keluruhan dan dinamika. serta bertujuan membentuk manusia Pancasila sejati Sayap Garuda berwarna Kuning berototkan merah : berarti kekuatan bangsa Indonesia yang bersendikan kemurnian. bulu 5 lembar + 4 lembar + 8 lembar berarti tanggal berdirinya IPSI adalah 18 Mei 1948.Warna Kuning : berarti bahwa IPSI mengutamakan budi pekerti dan kesejahteraan lahir dan batin dalam menuju kejayaan nusa dan bangsa Bentuk Perisai Segi Lima : berarti bahwa IPSI berasaskan landasan idiil Pancasila. berbahasa dan bertanah air Indonesia. Gambar tangan putih di dalam Dasar hijau : menggambarkan bahwa IPSI membantu negara dalam bidang ketahanan nasional melalui pembinaan mental/fisik agar kader-kader IPSI berkepribadian nasional serta berbadan sehat. Sayap 18 lembar. yang menjadi hasil budaya yang kokoh karena dilandasi oleh rasa berbangsa. terdiri dari 17+1 berarti IPSI dengan semangat Proklamasi Kemerdekaan berssatu membangun negara Untaian lima lingkaran : melambangkan bahwa IPSI melalui olahraga merupakan ikatan peri kemanusiaan antara pelbagai aliran dengan memegang teguh asas kekeluargaan. kuat dan tegap . persaudaraan dan kegotong royongan Ikatan pita berwarna merah Putih : bahwa IPSI merupakan suatu ikatan pemersatu dari pelbagai aliran Pencak Silat. Sayap 18 lembar.

Perkembangan Pencak Silat pada zaman penjajahan Belanda  1.4 D.4 D.5. Daftar isi [sembunyikan] y y 1 Sejarah Ikatan Pencak Silat Indonesia o 1.5. Perkembangan Pencak Silat pada Zaman Kemerdekaan 2 Sejarah dan perkembangannya == o 2.5 Aspek dalam pencak silat  2.1.6 Program pembinaan Pencak Silat . Perkembangan pada zaman sebelum penjajahan Belanda o 2. membakukan peraturan dan lain-lain.Ikatan Pencak Silat Indonesia Dari Wikipedia bahasa Indonesia.1 A.1 Pencak Silat sebagai ajaran kerohanian  2.1. ensiklopedia bebas Belum Diperiksa Langsung ke: navigasi.5.2 Pencak Silat sebagai seni  2.2 B.1 A.1. antara lain menyelenggarakan pertandingan.1.2 B.5. Perkembangan Pencak Silat pada pendudukan Jepang  1. Perkembangan Pencak Silat pada Zaman Kemerdekaan o 2. Perkembangan Pencak Silat pada zaman penjajahan Belanda o 2. Perkembangan pada zaman sebelum penjajahan Belanda  1. Perkembangan Pencak Silat pada pendudukan Jepang o 2.4 Pencak Silat sebagai olahraga prestasi (olahraga pertandingan) o 2.3 C.1 Sejarah dan perkembangannya  1. cari Lambang Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) Ikatan Pencak Silat Indonesia (IPSI) adalah organisasi nasional Indonesia yang membawahi kegiatan Pencak silat secara resmi .3 C.3 Pencak Silat sebagai olahraga umum  2.

[sunting] A. merupakan dasar dari sistem pembelaan diri. Perkembangan pada zaman sebelum penjajahan Belanda Nenek moyang kita telah mempunyai peradaban yang tinggi. namun mempunyai aspek-aspek yang sama. Daerah-daerah dan pulau-pulau yang dihuni berkembnag menjadi masyarakat dengan tata pemerintahan dan kehidupan yang teratur. Begitu pula para empu yang membuat senjata pribadi yagn ampuh seperti keris. Kini Pencak Silat kita kenal dengan wujud dan corak yang beraneka ragam. sehingga dapat berkembang menjadi rumpun bangsa yang maju. karena dipandang berbahaya terhadap . [sunting] B. Sehingga basis-basis agama Islam terkenal dengan ketinggian ilmu bela dirinya. Pasukan yang kuat di zaman Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit serta kerajaan lainnya di masa itu terdiri dari prajurit-prajurit yang mempunyai keterampilan pembelaan diri individual yang tinggi. Untuk menjadi prajurit atau pendekar diperulan syarat-syarat dan latihan yang mendalam di bawah bimbingan seorang guru. Hanya secara turun temurun dan bersifat pribadi atau kelompok latar belakang dan sejarah pembelaan diri inti dituturkan. Sampai saat ini belum ada naskah atau himmpunan mengenai sejarah pembelaan diri bangsa Indonesia yang disusun secara alamiah dan dapat dipertanggung jawabkan serta menjadi sumber bagi pengembangan yang lebih teratur. Para ahli pembelaan diri dan pendekar mendapat tempat yang tinggi di masyarakat. Sifat-sifat ketertutupan karena dibentuk oleh zaman penjajahan di masa lalu merupakan hambatan pengembangan di mana kini kita yang menuntut keterbukaan dan pemassalan yang lebih luas. baik dalam menghadapi perjuangan hidup maupun dalam pembelaan berkelompok. Pencak Silat merupakan unsur-unsur kepribadian bangsa Indonesia yang dimiliki dari hasil budi daya yang turun temurun. bahwa sejak zaman sebelum penjajahan Belanda kita telah mempunyai sistem pembelaan diri yang sesuai dengan sifat dan pembawaan bangsa Indonesia. Dengan aneka ragam situasi geografis dan etnologis serta perkembangan zaman yang dialami oleh bangsa Indonesia. Pemukupan jiwa keprajuritan dan kesatriaan selalu diberikan untuk mencapai keunggulan dalam ilmu pembelaan diri. tombak dan senjata khusus.[sunting] Sejarah Ikatan Pencak Silat Indonesia [sunting] Sejarah dan perkembangannya Pencak Silat sebagai bagian dari kebudayaan bangsa Indonesia berkembang sejalan dengan sejarah masyarakat Indonesia. Pada masa perkembangan agama Islam ilmu pembelaan diri dipupuk bersama ajaran kerohanian. Perkembangan Pencak Silat pada zaman penjajahan Belanda Suatu pemerintahan asing yang berkuasa di suatu negeri jarang sekali memberi perhatian kepada pandangan hidup bangsa yang diperintah. Pencak Silat dibentuk oleh situasi dan kondisinya. Pemerintah Belandan tidak memberi kesempatan perkembangan Pencak Silat atau pembelaan diri Nasional. Jelaslah. Tata pembelaan diri di zaman tersebut yang terutama didasarkan kepada kemampuan pribadi yang tinggi.

Melalui Panitia Persiapan Persatuan Pencak Silat Indonesia maka pada tanggal 18 Mei 1948 di Surakarta terbentuklah IPSI yang diketuai oleh Mr. atau secara turun-temurun di lingkungan keluarga. Perkembangan Pencak Silat pada Zaman Kemerdekaan Walaupun di masa penjajahan Belanda Pencak Silat tidak diberikan tempat untuk berkembang. tujuannya adalah untuk mempergunakan semangat yang diduga akan berkobar lagi demi kepentingan Jepang sendiri bukan untuk kepentingan Nasional kita. yang diusulkan untuk dipakai sebagai gerakan olahraga pada tiap-tiap pagi di sekolah-sekolah. Hakekat jiwa dan semangat pembelaan diri tidak sepenuhnya dapat berkembang. Di Jakarta pada waktu itu telah diciptakan oleh para pembina Pencak Silat suatu olarhaga berdasarkan Pencak Silat. [sunting] Sejarah dan perkembangannya == . IPSI mengajukan program kepada Pemerintah untuk memasukan pelajaran Pencak Silat di sekolah-sekolah. dengan mengobarkan semangat pertahanan menghadapi sekutu. Perkembangan Pencak Silat pada pendudukan Jepang Politik Jepang terhadap bangsa yang diduduki berlainan dengan politik Belanda. Usul itu ditolak oleh Shimitsu karena khawatir akan mendesak Taysho. Sehingga perkembangan kehidupan Pencak Silat atau pembelaan diri bangsa Indonesia yang dulu berakar kuat menjadi kehilangan pijakan kehidupannya. Di mana-mana atas anjuran Shimitsu diadakan pemusatan tenaga aliran Pencak Silat. Di seluruh Jawa serentak didirkan gerakan Pencak Silat yang diatur oleh Pemerintah. Pengaruh dari penekanan di zaman penjajahan Belanda ini banyak mewarnai perkembangan Pencak Silat untuk masa sesudahnya. Hanya dengan sembunyi-sembunyi dan oleh kelompok-kelompok kecil Pencak Silat dipertahankan. Kesempatan-kesempatan yang dijinkan hanyalah berupa pengembangan seni atau kesenian semata-mata masih digunakan di beberapa daerah. Kita mulai insaf lagi akan keharusan mengembalikan ilmu Pencak Silat pada tempat yang semula didudukinya dalam masyarakat kita. tetapi masih banyak para pemuda yang mempelajari dan mendalami melalui guru-guru Pencak Silat. Namun kita akui. yang menjurus pada suatu pertunjukan atau upacara saja. ada juga keuntungan yang kita peroleh dari zaman itu. Larangan berlatih bela diri diadakan bahkan larangan untuk berkumpul dan berkelompok. Wongsonegoro. [sunting] D. Jiwa dan semangat kebangkitan nasional semenjak Budi Utomo didirikan mencari unsur-unsur warisan budaya yang dapat dikembangkan sebagai identitas Nasional.kelangsungan penjajahannya. Jepang. [sunting] C. Sekalipun Jepang memberikan kesempatan kepada kita untuk menghidupkan unsur-unsur warisan kebesaran bangsa kita. Terhadap Pencak Silat sebagai ilmu Nasional didorong dan dikembangkan untuk kepentingan Jepang sendiri. Program utama disamping mempersatukan aliran-aliran dan kalangan Pencak Silat di seluruh Indonesia.

[sunting] B. Pencak Silat dibentuk oleh situasi dan kondisinya. Perkembangan Pencak Silat pada zaman penjajahan Belanda Suatu pemerintahan asing yang berkuasa di suatu negeri jarang sekali memberi perhatian kepada pandangan hidup bangsa yang diperintah. Sampai saat ini belum ada naskah atau himmpunan mengenai sejarah pembelaan diri bangsa Indonesia yang disusun secara alamiah dan dapat dipertanggung jawabkan serta menjadi sumber bagi pengembangan yang lebih teratur. Begitu pula para empu yang membuat senjata pribadi yagn ampuh seperti keris. tombak dan senjata khusus. Daerah-daerah dan pulau-pulau yang dihuni berkembnag menjadi masyarakat dengan tata pemerintahan dan kehidupan yang teratur. Pasukan yang kuat di zaman Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit serta kerajaan lainnya di masa itu terdiri dari prajurit-prajurit yang mempunyai keterampilan pembelaan diri individual yang tinggi. Sehingga basis-basis agama Islam terkenal dengan ketinggian ilmu bela dirinya. Perkembangan pada zaman sebelum penjajahan Belanda Nenek moyang kita telah mempunyai peradaban yang tinggi. karena dipandang berbahaya terhadap kelangsungan penjajahannya. Kini Pencak Silat kita kenal dengan wujud dan corak yang beraneka ragam. Jelaslah. Pada masa perkembangan agama Islam ilmu pembelaan diri dipupuk bersama ajaran kerohanian. merupakan dasar dari sistem pembelaan diri.Pencak Silat sebagai bagian dari kebudayaan bangsa Indonesia berkembang sejalan dengan sejarah masyarakat Indonesia. Sifat-sifat ketertutupan karena dibentuk oleh zaman penjajahan di masa lalu merupakan hambatan pengembangan di mana kini kita yang menuntut keterbukaan dan pemassalan yang lebih luas. baik dalam menghadapi perjuangan hidup maupun dalam pembelaan berkelompok. . Untuk menjadi prajurit atau pendekar diperulan syarat-syarat dan latihan yang mendalam di bawah bimbingan seorang guru. bahwa sejak zaman sebelum penjajahan Belanda kita telah mempunyai sistem pembelaan diri yang sesuai dengan sifat dan pembawaan bangsa Indonesia. Dengan aneka ragam situasi geografis dan etnologis serta perkembangan zaman yang dialami oleh bangsa Indonesia. Pemerintah Belandan tidak memberi kesempatan perkembangan Pencak Silat atau pembelaan diri Nasional. namun mempunyai aspek-aspek yang sama. Hanya secara turun temurun dan bersifat pribadi atau kelompok latar belakang dan sejarah pembelaan diri inti dituturkan. Larangan berlatih bela diri diadakan bahkan larangan untuk berkumpul dan berkelompok. Hanya dengan sembunyi-sembunyi dan oleh kelompok-kelompok kecil Pencak Silat dipertahankan. Pemukupan jiwa keprajuritan dan kesatriaan selalu diberikan untuk mencapai keunggulan dalam ilmu pembelaan diri. Sehingga perkembangan kehidupan Pencak Silat atau pembelaan diri bangsa Indonesia yang dulu berakar kuat menjadi kehilangan pijakan kehidupannya. Pencak Silat merupakan unsur-unsur kepribadian bangsa Indonesia yang dimiliki dari hasil budi daya yang turun temurun. Tata pembelaan diri di zaman tersebut yang terutama didasarkan kepada kemampuan pribadi yang tinggi. Para ahli pembelaan diri dan pendekar mendapat tempat yang tinggi di masyarakat. sehingga dapat berkembang menjadi rumpun bangsa yang maju. [sunting] A.

Program utama disamping mempersatukan aliran-aliran dan kalangan Pencak Silat di seluruh Indonesia. yang menjurus pada suatu pertunjukan atau upacara saja. dengan mengobarkan semangat pertahanan menghadapi sekutu. ada juga keuntungan yang kita peroleh dari zaman itu. Di beberapa daerah di jawa lazimnya digunakan nama Pencak sedangkan di Sumatera orang menyebut Silat. mulai dirintis dengan diadakannya suatu Seminar Pencak Silat oleh Pemerintah pada tahun 1973 di Tugu. Sedang kata pencak sendiri dapat mempunyai arti khusus begitu juga dengan kata silat. [sunting] D. tujuannya adalah untuk mempergunakan semangat yang diduga akan berkobar lagi demi kepentingan Jepang sendiri bukan untuk kepentingan Nasional kita. yang kemudian kurang mendapat perhatian. Hakekat jiwa dan semangat pembelaan diri tidak sepenuhnya dapat berkembang. Kita mulai insaf lagi akan keharusan mengembalikan ilmu Pencak Silat pada tempat yang semula didudukinya dalam masyarakat kita. [sunting] C. Usaha yang telah dirintis pada periode permulaan kepengurusan di tahun lima puluhan. Namun kita akui. Terhadap Pencak Silat sebagai ilmu Nasional didorong dan dikembangkan untuk kepentingan Jepang sendiri. Perkembangan Pencak Silat pada Zaman Kemerdekaan Walaupun di masa penjajahan Belanda Pencak Silat tidak diberikan tempat untuk berkembang. Perkembangan Pencak Silat pada pendudukan Jepang Politik Jepang terhadap bangsa yang diduduki berlainan dengan politik Belanda. Di masa lalu tidak semua daerah di Indonesia menggunakan istilah Pencak Silat. tetapi masih banyak para pemuda yang mempelajari dan mendalami melalui guru-guru Pencak Silat. Di Jakarta pada waktu itu telah diciptakan oleh para pembina Pencak Silat suatu olarhaga berdasarkan Pencak Silat. Jepang. atau secara turun-temurun di lingkungan keluarga. Bogor.Kesempatan-kesempatan yang dijinkan hanyalah berupa pengembangan seni atau kesenian semata-mata masih digunakan di beberapa daerah. Di seluruh Jawa serentak didirkan gerakan Pencak Silat yang diatur oleh Pemerintah. Melalui Panitia Persiapan Persatuan Pencak Silat Indonesia maka pada tanggal 18 Mei 1948 di Surakarta terbentuklah IPSI yang diketuai oleh Mr. Di mana-mana atas anjuran Shimitsu diadakan pemusatan tenaga aliran Pencak Silat. . Jiwa dan semangat kebangkitan nasional semenjak Budi Utomo didirikan mencari unsur-unsur warisan budaya yang dapat dikembangkan sebagai identitas Nasional. Dalam Seminar ini pulalah dilakukan pengukuhan istilah bagi seni pembelaan diri bagnsa Indonesia dengan nama "Pencak Silat" yang merupakan kata majemuk. yang diusulkan untuk dipakai sebagai gerakan olahraga pada tiap-tiap pagi di sekolah-sekolah. Wongsonegoro. Usul itu ditolak oleh Shimitsu karena khawatir akan mendesak Taysho. Sekalipun Jepang memberikan kesempatan kepada kita untuk menghidupkan unsur-unsur warisan kebesaran bangsa kita. IPSI mengajukan program kepada Pemerintah untuk memasukan pelajaran Pencak Silat di sekolah-sekolah. Pengaruh dari penekanan di zaman penjajahan Belanda ini banyak mewarnai perkembangan Pencak Silat untuk masa sesudahnya.

Bogor. IPSI bersama BAKIN tahun 1975 adalah sebagai berikut : Pencak Silat adalah hasil budaya manusia Indonesia untuk membela/mempertahankan eksistensi (kemandirian) dan integritasnya (manunggalnya) terhadap lingkungan hidup/alam sekitarnya untuk mencapai keselarasan hidup guna meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.Pencak. yang terikat pada peraturan dan digunakan dalam belajar. [sunting] Aspek dalam pencak silat [sunting] Pencak Silat sebagai ajaran kerohanian Umumnya Pencak Silat mengajarkan pengenalan diri pribadi sebagai insan atau mahluk hidup yang pecaya adanya kekuasaan yang lebih tinggi yaitu Tuhan Yang Maha Esa. dapat mempunyai pengertian gerak dasar bela diri. Definisi pencak silat selengkapnya yang pernah dibuat PB. menghindarkan diri/ manusia dari bela diri atau bencana. Sehingga pada akhirnya Pencak Silat mempunyai tujuan untuk . Usaha yang telah dirintis pada periode permulaan kepengurusan di tahun lima puluhan. dapat mempunyai pengertian gerak dasar bela diri. Dewasa ini istilah pencak silat mengandung unsur-unsur olahraga. Sasarannya adalah untuk meningkatkan budi pekerti atau keluhuran budi siswa. Dewasa ini istilah pencak silat mengandung unsur-unsur olahraga. seni. Biasanya. yang kemudian kurang mendapat perhatian. latihan dan pertunjukan. guna keselamatan diri atau kesejahteraan bersama. bela diri dan kebatinan. bela diri dan kebatinan. mempunyai pengertian gerak bela diri yang sempurna. latihan dan pertunjukan. Dalam Seminar ini pulalah dilakukan pengukuhan istilah bagi seni pembelaan diri bagnsa Indonesia dengan nama "Pencak Silat" yang merupakan kata majemuk. yang terikat pada peraturan dan digunakan dalam belajar. Sedang kata pencak sendiri dapat mempunyai arti khusus begitu juga dengan kata silat. Di masa lalu tidak semua daerah di Indonesia menggunakan istilah Pencak Silat. yang bersumber pada kerohanian yang suci murni. Di beberapa daerah di jawa lazimnya digunakan nama Pencak sedangkan di Sumatera orang menyebut Silat. Silat. mulai dirintis dengan diadakannya suatu Seminar Pencak Silat oleh Pemerintah pada tahun 1973 di Tugu. seni. Pencak. menghindarkan diri/ manusia dari bela diri atau bencana. yang bersumber pada kerohanian yang suci murni. Pencak Silat sebagai ajaran kerohanian/kebatinan diberikan kepada siswa yang telah lanjut dalam menuntut ilmu Pencak Silatnya. mempunyai pengertian gerak bela diri yang sempurna. IPSI bersama BAKIN tahun 1975 adalah sebagai berikut : Pencak Silat adalah hasil budaya manusia Indonesia untuk membela/mempertahankan eksistensi (kemandirian) dan integritasnya (manunggalnya) terhadap lingkungan hidup/alam sekitarnya untuk mencapai keselarasan hidup guna meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Definisi pencak silat selengkapnya yang pernah dibuat PB. guna keselamatan diri atau kesejahteraan bersama. Silat.

yang sama sekali tidak mirip sebagai olahraga maupun bela diri. Pemerintah bersama para pembina olahraga dan Pencak Silat telah membahas dan menyimpulkan makalah-makalah : y y y y y y 1. Bogor tahun 1973. Pembinaan organisasi guru-guru Pencak Silat dan kegiatan Pencak Silat di lingkungan sekolah 6. keserasian antara wirama. Pengadaan tenaga pembina/guru Pencak Silat untuk sekolah-sekolah 5. Di beberapa daerah di Indonesia Pencak Silat ditampilkan hampir semata-mata sebagai seni tari. Gerakan Pencak Silat dapat dilakukan oleh laki-laki atau wanita. Usaha-usaha untuk mengembangkan unsur-unsur olahraga yang terdapat pada Pencak Silat sebagai olahraga umum dibagi dalam intensitasnya menjadi : y y y Olahraga rekreasi Olahraga prestasi Olahraga massal Pada seminar Pencak Silat di Tugu. anak-anak maupun orang tua/dewasa. keseimbangan. Pemasukan Pencak Silat sebagai kurikulum pada lembaga-lembaga pendidikan 3.mewujudkan keselarasan/ keseimbangan/keserasian/alam sekitar untuk meningkatkan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. guna mengisi Pembangunan Nasional Indonesia dalam mewujudkan manusia Indonesia seutuhnya yang Pancasilais.dari ujang solok [sunting] Pencak Silat sebagai olahraga umum Walaupun unsur-unsur serta aspek-aspeknya yang terdapat dalam Pencak Silat tidak dapat dipisah-pisahkan. Pada jalur kesenian ini terdapat kaidah-kaidah gerak dan irama yang merupakan suatu pendalaman khusus (skill). wirasa dan wiraga. Di tinjau dari segi olahraga kiranya Pencak Silat mempunyai unsur yang dalam batasan tertentu sesuai dengan tujuan gerak dan usaha dapat memenuhi fungsi jasmani dan rohani. Penetapan istilah yang dipergunakan untuk Pencak Silat 2. tetapi pembinaan pada jalur-jalur masing-masing dapat dilakukan. [sunting] Pencak Silat sebagai seni Ciri khusus pada Pencak Silat adalah bagian kesenian yang di daerah-daerah tertentu terdapat tabuh iringan musik yang khas. Menanamkan dan menggalang kegemaran serta memassalkan Pencak Silat di kalangan pelajar/mahasiswa. Metode mengajar Pencak Silat di sekolah 4. secara perorangan/kelompok. . Misalnya tari serampang dua belas di Sumatera Utara. Para penari tersebut dapat memperagakan tari itu sebagai gerak bela diri yang efektif dan efisien untuk menjamin keamanan pribadi. tari randai di Sumatera Barat dan tari Ketuk Tilu di Jawa Barat. Pencak Silat sebagai seni harus menuruti ketentuan-ketentuan. keselarasan.

Jalur pembinaan bela diri 4. Australia. Jerman Barat. yang telah menghasilkan program Senam Pagi Indonesia (SPI). Terlebih-lebih setelah Kungfu masuk IPSI. [sunting] Pencak Silat sebagai olahraga prestasi (olahraga pertandingan) Pengembangan Pencak Silat sebagai olahraga & pertandingan (Championships) telah dirintis sejak tahun 1969. hanyalah untuk jurus dasar bagi keperluan khusus olahraga dan bela diri. Belgia. Jalur pembinaan kebatinan Keempat jalur ini diolah. Suriname. Masalah yang harus dihadapi adalah banyaknya aliran serta adanya unsur-unsur yang bukan olahraga yang sudah begitu meresapnya di kalangan Pencak Silat. sehingga jalur pembinaan Pencak Silat meliputi : y y y y 1. dengan melalui percobaan-percobaan pertandingan di daerah-daerah dan di tingkat pusat. [sunting] Program pembinaan Pencak Silat Pencak Silat sebagai budaya Nasional bangsa Indonesia mempunyai banyak ragam khas maisngmasing daerah.Sebagai tindak lanjut dari pemikiran-pemikiran tersebut dan atas anjuran Presiden Soeharto. sekaligus menasionalisasikan. Sistem pembinaan yang dipakai oleh IPSI ialah setiap aspek yang ada dijadikan jalur pembinaan. Denmark. Amerika Serikat. dengan saringan dan mesin sosial budaya. Pada PON VIII tahun 1973 di Jakarta telah dipertandingkan untuk pertama kalinya yang sekaligus merupakan Kejuaraan tingkat Nasional yang pertama pula. program olahraga massal yang bersifat penyegaran jasmani digarap terlebih dahulu. jumlah perguruan/aliran di segenap penjuru tanah air ini diperkirakan sebanyak 820 perguruan/aliran. Jalur pembinaan olahraga 3. Sementara ini Pencak Silat telah disebarluaskan di negara-negara Belanda. Oleh karena itu dirasakan perlu adanya pembinaan yang sistimatis untuk melestarikan warisan nenek moyang kita. Jalur pembinaan seni 2. Sedangkan pengembangannya telah diserahkan kepad setiap perguruan yang ada. Standarisasi yang telah dirintis pembuatannya. Selandia Baru. yaitu Pancasila. Dengan kesadaran para pendekar dan pembina Pencak Silat serta usaha yang terus menerus maka sekarang ini program pertandingan olahraga merupakan bagian yang penting dalam pembinaan Pencak Silat pada umumnya. Inggris. . atas anjuran Pemerintah berdasarkan pertimbangan lebih baik Kungfu berada di dalam IPSI sehingga lebih mudah dalam mengadakan pengawasan dan pengendalian terhadapnya. Perancis. Luxemburg.

Jurus-jurus yang digunakan dalam kategori tanding semuanya berasal dari kaidah beladiri pencak silat. namun tidak semua jurus dapat digunakan karena dalam peraturan . 1 today [ in English ] TEKNIK TANDING PENCAK SILAT (1) MEMILIH DAN MENGAPLIKASIKAN JURUS SESUAI DENGAN PERATURAN PERTANDINGAN Kategori tanding adalah salah satu bentuk pertandingan pencak silat di samping kategori tunggal. 2009 | By admin | Category: Artikel Silat Visited 4149 times. ganda dan regu. [ in English ] Aug 26th.TEKNIK TANDING PENCAK SILAT (1).

namun menurut keputusan juri ia dinyatakan kalah. Mengapa? Banyak faktor yang menyebabkannya. 2. Pelatih harus menguasai dengan benar peraturan pertandingan yang berlaku. Di dalam praktek. 4. belum tentu menang dalam pertandingan pencak silat kategori tanding. Oleh karena itu dalam pertandingan pencak silat kategori tanding tidak akan ditemukan jurus-jurus yang membahayakan dan berakibat fatal bagi lawannya seperti mencengkram leher. Keduanya saling berhadapan menggunakan unsur pembelaan dan serangan yaitu menangkis/mengelak/mengena/menyerang sasaran dan menjatuhkan lawan. Definisi pertandingan pencak silat kategori tanding adalah pertandingan yang menampilkan 2 (dua) orang pesilat dari kubu yang berbeda. Adapun yang dapat dijadikan sasaran sah dan bernilai adalah bagian tubuh kecuali leher ke atas dan dari pusat ke kemaluan. namun yang paling berperan adalah atlet dan pelatihnya kurang menguasai peraturan pertandingan. misalnya menyerang daerah terlarang. menusuk mata. rusuk kiri dan kanan. suatu perguruan pencak silat yang memiliki teknik beladiri bagus. atau mendapat diskualifikasi karena melakukan pelanggaran berat. 3.pertandingan ada batasan-batasan yang harus diperhatikan. Hal ini sebenarnya tidak perlu terjadi bila semua fihak di kalangan persilatan menguasai dengan benar peraturan pertandingan pencak silat yang berlaku. menggunakan kaidah dan pola langkah yang memanfaatkan kekayaan teknik jurus untuk mendapatkan nilai terbanyak. ketahanan stamina dan semangat juang. atau mematahkan sendi. penggunaan taktik dan teknik bertanding. . menjambak rambut. di antaranya faktor keselamatan pesilat dan obyektivitas dalam penilaian. sehingga setiap pesilat/anggota dapat memahaminya dengan baik. Usahakan agar pengetahuan mengenai peraturan pertandingan pencak silat masuk ke dalam kurikulum latihan di perguruan. Tentu saja hal tersebut sering mengakibatkan kesalahfahaman antara atlet/pelatih dengan juri/wasit yang memimpin pertandingan. Jurus-jurus tersebut merupakan bentuk pelanggaran berat. yaitu dada. perut (pusat ke atas). dan punggung atau bagian belakang badan. Usahakan agar ilmu kesehatan dan olahraga masuk ke dalam kurikulum latihan. Ada beberapa hal yang bisa ditempuh oleh perguruan-perguruan pencak silat yang baru pertama kali akan mengikuti pertandingan pencak silat ketegori tanding: 1. karena selain kemahiran teknik faktor fisik memiliki peranan penting dalam pertandingan. sehingga menyebabkan kecolongan dalam pengumpulan nilai. padahal justru teknik seperti itulah yang sering diajarkan di perguruan pencak silat sebagai bagian dari teknik beladiri. misalnya dengan mengikuti penataran-penataran yang biasanya diselenggarakan oleh IPSI. Bukan suatu yang aneh apabila ada pesilat yang mengajukan protes karena merasa seharusnya dia yang menang.

bentuk-bentuk latihan beserta beberapa teknik dan aplikasinya. body protector.Pilihlah jurus-jurus yang paling memungkinkan dapat digunakan dalam pertandingan untuk mengumpulkan nilai sebanyak-banyaknya. Adakan kejuaraan intern di perguruan yang menggunakan peraturan IPSI. 9. maka suatu perguruan sudah bisa dikatakan siap untuk berpartisipasi mengikuti pertandingan pencak silat pada kategori tanding. 6. 7. 8. 5. target. Seringlah mengadakan sparring partner (latih tanding) di perguruan pada setiap latihan. seperti sansak. dan lain-lain. Pada edisi-edisi berikutnya akan dibahas mengenai peraturan pertandingan pencak silat kategori tanding. Adakan training center (pemusatan latihan) dalam waktu yang memadai sebelum menghadapi suatu event kejuaraan. Seringlah menyaksikan pertandingan-perrtandingan pencak silat. Apabila point-point tersebut di atas dapat dilaksanakan. Namun sebelumnya akan diperinci materi yang akan diulas nanti seperti tertera pada bagan di bawah ini: . Sediakan peralatan yang menunjang dalam mempersiapkan diri mengikuti pertandingan.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pemahaman pengetahuan peraturan pertandingan pencak silat kategori tanding hasil dari MUNAS IPSI XI Tahun 2003 bagi mahasiswa Jurusan PJK peserta mata kuliah Teori dan Praktik Pencak Silat II Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Selain itu para pelaku olahraga pertandingan pencak silat dapat terlindungi keselamatannya. Pengetahuan. dapat dinikmati dengan aman dan bagi pihak yang kalah dapat menerima kekalahannya. Pembimbing : (1) Dra. .Kes Kata Kunci : Pemahaman. Pencak silat sebagai olahraga pertandingan. Peraturan Pertandingan Pencak Silat Pencak silat merupakan salah satu cabang olahraga pertandingan yang berkembang pesat saat ini. 2009. Studi Tentang Pemahaman Pengetahuan Peraturan Pertandingan Pencak silat Kategori Tanding Hasil dari MUNAS IPSI XI Tahun 2003 pada Mahasoswa Jurusan PJK Peserta Mata Kuliah Teori dan Praktik Pencak Silat II Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. M.Pd (2) Dra. Sulistyorini. ilmu untuk perkelahian atau membela diri mati-matian yang tidak dapat dipertunjukkan di depan umum. M. Hal ini dapat dilihat dengan adanya berbagai pertandingan yang ada. membutuhkan peraturanperaturan untuk mengatur jalannya sebuah pertandingan. bahkan secara rinci untuk mengatur jalannya sebuah pertandingan. Pencak silat juga sebagai salah satu cabang olahraga yang dipertandingkan memiliki peraturan pertandingan yang lengkap. Tujuan dibuat peraturan ini adalah agar dalam pertandingan dapat berjalan lancar. Silat adalah inti sari dari pencak. Siti Nurrochmah. Adi.Studi Tentang Pemahaman Pengetahuan Peraturan Pertandingan Pencak silat Kategori Tanding Hasil dari MUNAS IPSI XI Tahun 2003 pada Mahasoswa Jurusan PJK Peserta Mata Kuliah Teori dan Praktik Pencak Silat II Fakultas Ilmu Keolahragaan ADI PRASETIA Abstrak ABSTRAK Prasetia.

Rancangan penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa mahasiswa Jurusan PJK angkatan 2007 peserta mata kuliah Teori dan Praktik Pencak Silat II memiliki pemahaman pengetahuan yang baik tentang peraturan pertandingan pencak silat hasil dari MUNAS IPSI XI Tahun 2003. Lembaga (dosen pembina mata kuliah pencak silat I dan II) untuk memberikan materi pencak silat I dan II dengan metode atau cara yang mudah dipahami oleh mahasiswa sehingga memiliki pemahaman pengetahuan yang sangat baik tentang peraturan pertandingan pencak silat. Teks Penuh: DOC PDF Pencak Silat Pencak Silat Terdapat 4 aspek utama dalam pencak silat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak (19. yaitu: 1.70%) mahasiswa yang memiliki pemahaman pengetahuan peraturan pertandingan pencak silat yang baik dan sebanyak (19. atau aspek kebatinan lain untuk mencapai tingkat tertinggi keilmuannya. Para pendekar dan maha guru pencak silat zaman dahulu seringkali harus melewati tahapan semadi.15%) mahasiswa yang memiliki pemahaman pengetahuan peraturan pertandingan pencak silat yang kurang baik. Aspek Seni Budaya: Budaya dan permainan "seni" pencak silat ialah salah satu aspek yang sangat penting. 2. Populasi dalam penelitian ini sebesar 187 orang mahasiswa Jurusan PJK peserta mata kuliah Teori dan Praktik Pencak Silat II. 2) mahasiswa untuk lebih menambah informasi atau pengetahuan tentang peraturan pertandingan pencak silat. 3) Peneliti selanjutnya hendaknya perlu mengembangkan aspek lain yang mempengaruhi tentang pemahaman pengetahuan peraturan peraturan pertandingan pencak silat. Istilah Pencak pada umumnya menggambarkan bentuk seni tarian . Penelitian ini dilakukan di Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) tahun 2009. Aspek Mental Spiritual: Pencak silat membangun dan mengembangkan kepribadian dan karakter mulia seseorang. Berdasarkan hasil penelitian disarankan kepada 1). Terdapat (61. tapa. Sampel penelitian sebesar 47 orang mahasiswa melalui teknik randem sampling. Instrumen yang digunakan adalah instrumen nontes berupa angket dengan teknik analisis persentase.15%) mahasiswa memiliki pemahaman pengetahuan pertandingan pencak silat sangat baik.

untuk pra remaja kategori tanding putra /putri: 1. untuk usia dini kategori tanding putra /putri: 1. kelas D diatas 29 kg s/d 30 kg 5. Aspek Bela Diri: Kepercayaan dan ketekunan diri ialah sangat penting dalam menguasai ilmu bela diri dalam pencak silat. kelas C diatas 28 kg s/d 29 kg. kelas B diatas 30 kg s/d 32 kg 3.TANDING a. Pesilat mencoba menyesuaikan pikiran dengan olah tubuh. kelas G diatas 32 kg s/d 33 kg b.pencak silat. kelas A 26 kg s/d 27 kg 2. 6. 4. kelas E diatas 36 kg s/d 38 kg. ganda atau regu. dengan musik dan busana tradisional. kelas A 28 kg s/d 30 kg 2. kelas D diatas 34 kg s/d 36 kg 5. baik untuk tunggal. kelas B diatas 27 kg s/d 28 kg 3. kelas C diatas 32 kg s/d 34 kg. 4. KATEGORI PERTANDINGAN PENCAK SILAT 1. kelas F diatas 31 kg s/d 32 kg 7. 3. kelas E diatas 30 kg s/d 31 kg. Istilah silat. kelas F diatas 38 kg s/d 40 kg 7. Aspek olah raga meliputi pertandingan dan demonstrasi bentuk-bentuk jurus. 6. Kompetisi ialah bagian aspek ini. Aspek Olah Raga: Ini berarti bahwa aspek fisik dalam pencak silat ialah penting. kelas G diatas 40 kg s/d 42 kg . cenderung menekankan pada aspek kemampuan teknis bela diri pencak silat. 4.

GANDA dan REGU seperti pembagian kelas untuk usia dini . kelas H diatas 60 kg s/d 63 kg 9. kelas D diatas 60 kg s/d 65 kg 5. kelas D diatas 48 kg s/d 51 kg 5. 4. kelas F diatas 70 kg s/d 75 kg 7. kelas H diatas 80 kg s/d 95 kg 9. untuk dewasa kategori tanding putra /putri: 1. kelas H diatas 42 kg s/d 44 kg 9. kelas G diatas 57 kg s/d 60 kg 8. kelas E diatas 65 kg s/d 70 kg.8. kelas I diatas 44 kg s/d 46 kg c.pra remaja. kelas I diatas 63 kg s/d 66 kg d. kelas G diatas 75 kg s/d 80 kg 8. kelas A 45 kg s/d 50 kg 2. kelas B diatas 50 kg s/d 55 kg 3. kelas C diatas 45 kg s/d 48 kg. kelas I diatas 95 kg s/d 110 kg 2. 6. kelas E diatas 51 kg s/d 54 kg. kelas B diatas 42 kg s/d 45 kg 3. untuk remaja kategori tanding putra /putri: 1. kelas A 39 kg s/d 42 kg 2. 4. kelas C diatas 55 kg s/d 60 kg. kelas F diatas 54 kg s/d 57 kg 7. .TUNGGAL. 6.

dan dewasa terdiri dari putra dan putri sesuai dengan kelas . .remaja. golongan dan jantinanya.