ACTIVIDAD 4: INFORME FINAL

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA TALLER: EDUCACION PARA LA CONCIENCIACION DE LA CIUDADANIA
I. Identificación: Nombre de los Estudiantes:

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Centro Uladech Católica: HUARAZ

Landivar Escalante Yanett Yolanda Salazar Castillo Paul Omar
Ciclo: VI

Asignatura: Desarrollo de la Sociedad I

Carrera profesional: Ingeniería Civil Fecha: 15 de Diciembre del 2010.

II. Introducción: (explicación corta y precisa de lo que tratara el informe, así como sus partes). En este informe se muestra como se desarrolla una actividad, en forma rápida y eficaz. Una de las mayores ventajas de este informe es que permite a los usuarios desarrollar una Actividad de Extensión Universitaria y su aplicación ante cualquier comunidad u organización. El presente informe consta: - ITEM IIl - Ámbito de aplicación. - IEM IV - Números y características de los participantes. - ITEM V - Resultados. - ITEM VI - Lecciones aprendidas. - ITEM VII – Dificultades. - ITEM VII – Sugerencias - ITEM IX – Anexos (evidencias de la actividad) III. Ámbito de aplicación (Lugar y/o organización donde se desarrollo o publicó la actividad). La Actividad se desarrolló en el Local Comunal del Caserío de Capillapampa, ubicado en el Distrito de Carhuaz, Provincia de Carhuaz, Departamento de Ancash. IV. Números y características de los participantes. Los participantes fueron en un número de 10, padres de familia dedicados a las labores agrícolas. Las características predominantes de los participantes es que los pobladores son conscientes que en su caserío se presentan diversos problemas y el más relevante es el no contar con el agua que es de vital importancia.

V. Resultados (detalle ordenado de cada uno de las actividades – Diagnóstico (Dx), Planificación (Pl), Ejecución (Ej) - relacionándolos con el logro de los objetivos). 5.1 ACTIVIDAD Nº 01 - DIAGNOSTICO (Dx). Se realizó la selección de la organización para desarrollar la actividad, una vez seleccionado y en base a encuesta de 25 personas, se recopiló la información y gracias a ello se identificó el problema y se planteó la propuesta de solución. 5.1.1. Problema identificado (Causas y consecuencias): Dentro de la actividad 1 se realizo la identificación de diversos problemas dentro de la localidad en estudio tales como la infraestructura de riego, Vial terrestre insuficiente, así como altas tasas de analfabetismo y de inasistencia escolar, la falta de servicio de agua potable y desagüe, etc. Para el desarrollo del trabajo de la actividad de extensión universitaria se ha decidido seleccionar el tema del agua ya que es de gran importancia para el desarrollo de la vida debido a que involucra a la salud. 5.1.2. Propuesta de solución: Capacitación y orientación a pobladores del Caserío de Capillapampa sobre el Tema de la importancia del agua, capacitación a los usuarios con los temas: El agua es la vida, enfermedades que produce el agua contaminada y las medidas para prevenir la contaminación. 5.2 PLANIFICACIÓN (PL). En la presente se realizó la planificación de la Actividad de Extensión Universitaria en coordinación con la organización seleccionada, con el objetivo de desarrollar la charla con los temas: El objetivo de desarrollar la Charla con los temas: El agua es la vida, enfermedades que produce el agua contaminada y las medidas para prevenir la contaminación. Para ello se realizaron lo siguiente: 5.2.1. Importancia de la actividad de extensión universitaria. Es importante porque a través de la presente actividad nos permite como estudiantes brindar, compartir y dar conocimientos e información a los pobladores sobre la importancia del agua como fuente de vida. 5.2.2. Objetivo de la actividad - Promocionar a la universidad dando una buena imagen de los trabajos de extensión universitaria. - Mejorar las capacidades de los pobladores del Caserío de Capillapampa. - Brindar apoyo a la comunidad donde se realizará la actividad. 5.2.3. Programación de la Actividad. Se programó la actividad en el Caserío de Capillampa, cuyo representante en calidad de Presidente de la organización es el Sr. Sabino Huarca Flores, y se Desarrolló en el local comunal de la organización antes mencionada, para lo cual se hizo uso estrategias comunicativas, un letrero publicitario y como fecha de disertación de la charla se programó para el día 7 de noviembre del 2010. La ponencia estuvo a cargo de los alumnos: Landivar Escalante Yanett Yolanda – Salazar Castillo Paul Omar.

Tiempo programado para la disertación de los temas: Introducción, el agua es la vida, enfermedades que produce el agua contaminada y las medidas para prevenir la contaminación, conclusiones, compartir, tuvieron un espacio de 15 minutos por cada tema tratado. 5.3 EJECUCIÓN (EJ). El día 07 de noviembre del 2010 a horas 9:30 a.m. y con asistencia de 10 participantes y en el local comunal del Caserío de Capillapampa, se procedió a realizar la charla programada donde se trató los temas siguientes: - El agua es la vida. - Enfermedades que produce el agua contaminada y las medidas para prevenir la contaminación. Como ponente se tuvo a los alumnos: Landivar Escalante Yanett Yolanda-Salazar Castillo Paul Omar, disertando los temas, respetando los tiempos mencionados en la Actividad de Planificación, concluyéndose dicha actividad de una forma alturada y satisfechos de compartir y asimilar conocimientos y experiencias. VI. Lecciones aprendidas (detallar c/u de los logros obtenidos como estudiantes). • Mediante La Actividad Nº 01 Diagnostico, se ha aprendido a formular un diagnostico situacional e identificación del problema de la Organización en estudio. • Mediante la Actividad Nº 02 Planificación, hemos aprendido a formular una planificación para el desarrollo (ejecución) de cualquier actividad que deseamos realizar. • Mediante la Actividad Nº 03 Ejecución, hemos tenido la oportunidad de brindar información y conocimientos a los participantes sobre “La importancia del agua”. VII. Dificultades: (En el desarrollo de la actividad y que sugiere para su mejora). • Falto de apoyo de las instituciones para dar autorización para realizar la actividad de extensión universitaria. • Falto del factor económico para la implementación de los materiales e insumos para la realización de la presente actividad, por ser estudiantes se tiene pocos recursos. • Falto de Asesoría en la elaboración y toma de información mediante los instrumentos de evaluación de la actividad de extensión universitaria.

VIII. Sugerencias: (Propuestas de mejora de la actividad, nuevas propuestas de acción) • Brindar documentación (carta firmada) por parte de la Universidad Católica ULADECH, para la presentación a la organización y tener mayor porcentaje de aceptación para realizar la actividad de extensión universitaria. IX. Anexos (evidencias de la actividad) ● Encuesta al grupo de interés ● Encuesta al estudiante ● Registro de asistencia de los participantes ● Registro de asistencia del grupo de interés ● Registro de asistencia del estudiante ● Fotos y/o videos

ENCUESTA AL GRUPO DE INTERES
ENCUESTA SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

ENCUESTA SOBRE EL SISTEMA DE EVALUACIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Apreciado Estudiante: La finalidad de esta encuesta es conocer su satisfacción con el sistema de evaluación de la extensión universitaria. CARRERA PROFESIONAL: INGENIERIA CIVIL INSTRUCCIONES: Marque con una equis (x) la respuesta que más se ajuste a su opinión. CRITERIOS Muy Satisfecho Poco Muy poco Satisfecho satisfecho satisfecho 4 1. Las actividades de extensión universitaria (Responsabilidad Social), en las que ha intervenido, constituyen aportes al desarrollo de la comunidad. 2. Participar en las actividades de extensión universitaria (Responsabilidad Social), le permite comprender con mayor claridad la importancia del quehacer educativo en la comunidad y en la solución de problemas sociales. 3. El trabajo cooperativo entre docentes y estudiantes de su carrera, y de otras carreras profesionales, que realiza en las actividades de extensión universitaria le brinda la oportunidad de integrarse y comprender mejor el trabajo en equipo interdisciplinario. 4. Los logros obtenidos de la evaluación de las actividades de extensión universitaria (Responsabilidad Social) son coherentes con el esfuerzo y dedicación puesto por usted durante la ejecución del proyecto en que participó. 3 2 1

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Muchas gracias por su colaboración.

ENCUESTA SOBRE LA ARTICULACIÓN DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL, Y EL SISTEMA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LA DIFUSIÓN DE LOS PROYECTOS Y SUS AVANCES
Apreciados Docentes y Estudiantes: Esta encuesta tiene como finalidad conocer su opinión sobre la articulación de los sistemas de evaluación de la extensión universitaria y proyección social, y el sistema de Información y comunicación para tener una efectiva difusión de los proyectos y sus avances. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Marque con una equis (x) dentro del recuadro según corresponda: Estudiante: Docente:

Carrera Profesional: INGENIERIA CIVIL INSTRUCCIONES: Marque con una equis (x) el nivel de la escala que mejor refleje su opinión, frente a cada criterio.
CRITERIOS Totalmente de acuerdo (TA) 5 1. La difusión de los eventos de Proyección Social y Extensión Universitaria tuvo el alcance esperado (llegó a los usuarios previstos). 2. Considera que el sistema de comunicación e información, que utiliza la ULADECH Católica para difundir sus proyectos y avances de los mismos, es eficaz. 3. Considera que el sistema de evaluación extensión universitaria y proyección social (Responsabilidad Social) se articulan con el sistema de información y comunicación para tener una efectiva difusión de los proyectos y sus avances. De acuerdo (DA) 4 Poco de acuerdo (PA) 3 En desacuerdo (DE) 2 No conozco el tema (NC) 1

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Muchas gracias por su colaboración

ENCUESTA SOBRE CONOCIMIENTO DE LOS RESULTADOS DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL Apreciado Señor(a): Esta encuesta tiene como finalidad identificar si los estudiantes y miembros del grupo de interés conocen los resultados de los eventos realizados de la extensión universitaria y proyección social. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Marque con una equis (x) dentro del recuadro según corresponda:
Estudiante: Miembro del grupo de interés:

Carrera Profesional: INGENIERIA CIVIL

CRITERIOS

Totalmente de acuerdo (TA) 5

En No De Poco de acuerdo Acuerdo desacuerd conozco el (DE) tema (NC) (DA) (PA) 4 3 2 1

4. Participa como expositor o promotor en eventos (charlas, conferencias y otras actividades) programados por la carrera profesional donde se difunden los resultados de extensión universitaria y proyección social. 5. Participa como asistente en la promoción, difusión y discusión de los proyectos y sus resultados de extensión universitaria y proyección social de la carrera profesional.

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Muchas gracias por su colaboración

REGISTRO DE ASISTENCIA DE LOS PARTICIPANTES
Registro de asistencia del grupo de interés

Registro de asistencia de los participantes

Nota: Los participantes se encuentran uniformados pues estaban en jornada en la comunidad.

REGISTRO DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE
REGISTRO DE ESTUDIANTES VINCULADOS A LA EXTNSIÓN UNIVERSITARIA
Registro de asistencia del estudiante

EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD REALIZADA

Paul realiza la charla y los participantes escuchan atentamente.

Yanett realiza la charla con la intervencion de los participantes

Paul y Yanett realiza las conclusiones del tema en el taller

Los participantes y los alumnos de la ULADECH encargados del taller en foto del recuerdo