You are on page 1of 56

c

c
c
c

c
c
c
c
V V c 
 c
c
c
 cV 
 c
c
VcVVcc VcV Vc Vc Vcc Vc 
 Vc VcVcc VcV Vcc
c
? c c   
c  c    c c    c c  c  c c
c c!" cc"#$ c cc
  c%"&'"$"c
?c  c c 
  c c c   
c c c  c    c    c c  c
  c  
cc
c c cc"(#"c c

c 
c cc
cc
 cc c
 cc  c cc  
c
  c c !c
"c?c  c
c# c$c
c c
 c%c cc c
 cc &
c
!c $ c c  

c c 
c    c c   c  c   c 'c c  c
 # cc
(c? 
cc c
c c c  cc  c#)* c)+"c c
c c
 c
c
c
)c* c
c+  c *!,ccc
 c
,c%
c
c")" c c# cc

c
-c.
c c c *)-c c  c
&  c
cc
%
 c c
c cc  c
cc
"c/c c  c
c c c 

c c c  


c c c c 
c 
c c c   c
  c
(c  c
?c  # c c 
 c c  c c c c  c  c c c
&c 
c  
c c
$   
c

c  c c
&c
c c c c cc
    cc  
c
  c
""c c# cc   cc
c
c
 c c#c
c c  
c c
 c
c0 cc
cc 
c $c   cc
cc  c
cc
c
  c
  c $c  
 c  c
c  c *.c
c 
 c  c   1c 2c c  c
 cccc
cc  cc cc c c
c
3 c
/  c
c$"c c  c
cc& 
cc
cc  c
cc  
c c
c c
c c
c
  c
/  c
c c  c    c
c *$" c  c  c 
c # c 
c c c   c   
c
%& 
cc
c "!c+")c c cc
c c
c
4  c
3c
c"(" c   cc
cc  
cc
c c c
# c
%c 
c $""c +")c 
c
c  c &  c c c c c  c  c c 
c c

c
?c   cc$ c+")" c   c  cc
c c 
c c  c c c
   c
 cc c
 c
cc
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c

c
c
c
c
c
c
c
c

c
c
c
? cc   
c c c + cc
 c    cc  cc
 c c     c .cproposiciónc  c c  c c c   c   
c   c  c

 cc c c  c c%c c cc 
c cc  
c &c
c 
c c  c   c   c  c c 
 c c 
c c  c c     1c  c
+
c 5
c  
c c 
6c &c c c   
c  
c  c  c c     c

c cc
c  c5 
6cc5
6cc
? c
 c 
c c  c cc  
c c !c
7c? cconceptos!c
 cc
c    c cc
c + c cc cccc c
  c5?  6c5& 6c c56c c+
cc  c
7cPalabras de enlace!c cc 
cc  c
c  ccc  c
c  cc
 c cc

cc

c c+
c c
  c
c  c56cc5#  6c c

c
 cc
c5   6c c5   6c
c    c cc c c c
 c  c
7c ?cproposiciones!c c cc  c   
c   c c
 cc c c  c
 c5?c c c c c   
6c c5
cc$  c c #& 6c c+
c
c    cc
  c cc  c c
c c +c     c  c
c  c  c c
    c  
cc 
c + c  c  cc
cc 
  c
cc
  
c cc+  1cc c
c  cc
cc 
  c c  c
c
cc  c
ccc
c  c  cc&  cc c 
  c
c
c  c?c  c c  cc cc c
c cc  c  c
  c
3
c   c c  c c
c   c c c c 2
c 
c c
c c 
c c   
c + c c
$$ c &  c  c
c 
c  c 
c     c 
c   c
c 
 c  c c
ccc
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
 cV 
 cc
? cc  
c ccc  c c c cc  
c c c  cc
c

 c+ cc
c  cc
 c
c
  cc ccc $c
cc c$ cc  c cc

c c  
c c
c cc
c
c +cc
c  cc
c  cc
*c
 c c cccc  c
ccc   
c c  c c

c  cc

cc  c
c   c
c 
cc  cc c c +cc#   cc
?c  c c 
  c c c   
c c c  c    c    c c  c
  c  
cc
c cc
%c c2
c c  c c c c c
c +  cc
c   c c  c c
# cc
c
 cc c  c
c c
c c  c cc
c  cc
   cc  cc
c +cc
8c 
cc c c cc
c 
c ccc# cc
c cc
+c
 cc c c   1cc$&c cc  
c  c
  cc   ccc
cc c  c ccc
c c c
c
/c390/:c*%c80 3;./<0c*%c?8 c=:: c80%3.:?% cc
%c  c 

c  c  
+c c
c c   c  c 
c  c  c 
c c
 c 
c  cc

c cc c


c
 c c$cc

cc
?c c 
 cc 
c c   c   c cc
c  c cc
"c?c  c
c# cc
c
c%c cc$ c
 c c
c
 c
 c  c c  c   c$ c  c  

c c 
c    c c   c  c
  cc
c # cc cc c
(c ? 
c c  c
c c c 
 c c  c>
 c 
>c  c
c  c c
  c
c1c c
c
c c  c c   cc
)c* c
c+  cc $c c c
 c
cc
,c%
c
c
 cc

cc
-c.
c c
c 
&!cc
c
c/c c  !cc ccc 
ccc c
c cc c
1c
c
c 
c
cc
c  !c
c # c c
 cc c ccc c cc c
&c 
c
 
c c$   
c

c  c c
&c
c c c c cc
c@
$!cc c 
cc
c  cc c c
c
 cc    cc
c
c c  c   cc#c   
cc c
c  1c cc cc
 c
c  
cc
c
 c  cc  c  
cc
c*  !c c
c
 c c
 c "c(cc)c c c
c # 1cc ccc

c  c c c

c% c  c ccA  Ac


c
 c3 cc
  c
 c
c
 c 1c cc
c c+ c c
c
 cc ccc
c  c c
c cc    c c cc c  cc
c
c
c
c
c
c
%c c
c 
&cc cc  
c c!cc
c
c
 c
c c c  c
c

c
c
c # c c
 c

c
c
c  c
c  
cc
c
 c

c
c
c
%
c   c c# c
cc  
cc  c !cc
c
Bc
 c
c c c  cc
c
Bc*  cc
c
    c
cc  c cc  
cc
"/c?c c# cc    cc
c
c
 c c#c
c c  
c c
c

 c
cc
0 c c c c 
c  $c   c c 
c c   c  c c c
c c 
c c
 c c c
c# cc
"!/c   c $c   c  c
c 
 c  c   1c 2c c  c c

cccc
cc  ccc cc
c c cc
; c  c  c
c 
c c 
 c  c   c c    c   c   c
 &  c c  cc
""/c/   c
cc c  c
cc& 
cc
cc  c
cc  
c
 cc c
c c
cc
$/c /   c
c c  c    c
c  c  c  c 
c # c 
c c c   c
  
c%& 
cc
c  c 
c c cc
cc
0$/c3c
c # c   cc
cc  
cc
c cc
"($/c 
 cc c
c  ccc cc
c # c c cccc
1#$/c%c
cc 
c
 c
c c&  ccc c c c cc

cc
V$+/c3c
c # cc
c cc c cc
+"/c% c
c  c   cccc 
cc
1/c  c cc c
$c cc c   cc
c cc
$c c
c
  c   cc
:c    cc 
c
cc  
ccc    c 
  c?c   c
c  c 
c   c  cc &c 

cc    c c
c  c cc
  c c
c c

c
c
c
;  cc
c
Cc%c  c c cc ccc  c c
c # c cc
 c:
c 
cc c c cc c
c  !cc
Cc Dc  c c  c c  
c c   c c +  c  c  c c  c
&  c c
c cc c c c A Ac c  c
c
&cc # c
 c c  c cc
ccc
Cc?c c c c ccccc cc c*c
$$ cc  c  
c c c c  cc   cc cc c  c# 1c
 c c c c$ c c 
c2  ccc  
c

cc 
 c# cc
Cc0 c c c cc cc  
c c
cc c ' c  c  c$c+ c

c c   cc  c c c
c c c  cc  c c
c c 
c # c  c +  c c  c
c 
 c c 

c c
 cc
Cc%
cc  
c c cc c   c c c    cc c

c
cc
c ccc
c 
c
 cc
Cc .c c   
c c    c 
 c  c  
 c c  c   c> c c   >c
 c
  cc  cc  c   c
c
 c
c  cc
Cc %c   c  c c  c   c  c c 
c c c c   c # c c    c
c
 c  c $ c   c c
c  c  1c  c
c 
c c
c  c  c
c
c
 cc cc
cc#
& cc
c
:cc
c
 cc c cc 
 cc cc c c cccc

 cc  1cc+ c


c   ccc c
cA    Ac.cc
  
ccc
 c cc c   cc c cc
c
c
c

c
V  
de la definición de Grafo
: por el autor usando CmapTools.
c

c
c
)*,c!"c!c"#$)cc!"c!*)"c"$!c
? c  c   c c#c   cc c# ccc
c c
c
c
  cc
 ccc c c+c c c c  c
 c
c2
ccc c c c
c   cc c# cc
c +  cc c  c cc 
cc 
cc
c
 cc
c
 +1c
c  c  
cc
c  c c  c  cc
cc
?c   c cc 
cc
cc c
cc c  !c$   
cc 
cE
cc

c 
cc
c
cccc
c$   
c&  c$   c
 ccc
c
 c
 
c c   c
c  c c
c  c !c
c
oc ?c c
c# c
oc E c
c c  cc c
c&
cc
c &
c
oc 
cc
c  c
 ccc c
oc *  c
c   c c
c  c
oc  +c c
c+c c
c  ccc
 c
c
0
 c  c  V cV2cV Vc
? c$$ c cccc c 
c%
c c cc
 c c$$ cc c 
!c c
+
cc 
c

c 
c
    c c  
c
Õ Õc
c
 c
c$$ c
#!!/c;
 c c$$ cc c 
!c

c 
c
    cc  
c
"" /c cc cc +cc  cc  ccc
 c
c c
 c
  c
c
 c
!!" /c
Ë Elige un hecho internacional importante.
Ë Relaciona el hecho con las repercusiones en el orden local, nacional, latinoamericano e internacional.
Ë Escribe en forma sintética las relaciones en los cuadros correspondientes.c
) " /c% cc c  c
c
 cc
c c

 c
c  cc c
c
 c
c3 Vc
7c%
c c+c  c c 1cc
c   c cccc cc c
 +cc
c
  cc cF c  c
7cc
c + cc
c  c 
c
c +c
c  cc
c cc c
 c
7c8 ccc
c 
 cc
&cc cc 
cc
c

c
c
c

 VccV4 c c  c 43Vcc
V c
c
)c
!!" c
c c c c
""c!" c c c c c
#cc*"c
$*%c
 c$+c"c")c c c c c
#c
#)"cc) c c c c c
$" c ! c
" #"$c) c c c c c
"! c!")c
#c
 c#5c!"c c c c c
"#" "$c*"c
")c#c
c
c

c c
 Vc6 Vcc
%
c!c,#$cc
c cc& c c
c   c
c+ ,c!"c%$cc cc c
 c
 c c!c#$+cc"))c!"c!*)"c"$!c%c
c c
 c cc
 
c
c  c 
c
ccc
cc     c c
c c
c
c
cccccccc$"- $ c
1 c
" #,c  $$c
$)!!c # c

4 Vc ;
c
c c 

c 
 cc ? 
c

c
 
c c :  c
c c
c cc   
cc

c# c # c
c  
c 
c
2c
c c

c %#c
c c 3# c : c
c D  
c


c 

 c c      cc   c


c c
c
c c
c
0
 c ; c c 8 c *   c 
c
c *c

c
c
 c
c +  c cG  c *c cc
c 
  c  c; cc *c

cc
c
c c *c
$c
G  
 c
 c %# c c ;
 c
 cc %  c
&  c 
c
V 
 c + cc     cc
c c 
c  
+ cc

c
 c   c c *

c
    cc  
cc 
 
c

c  c  c ; c

 Vc %#   cc ;
 cc 
  cc c   cc
c
V Vc  +  cc c  cc
c c c

 c c %  cc c   cc
  cc
cc  
+ c
c
c
c
c

c       ! )  !  ,#$  )   !  (  $)! !    $! /
c c
c 7c ! ) $  )   )$     !c
cc cc
+c 
c
c 
ccc c 
cc
cc
c
ccc
c cc cc c
7c  )    )  ) c 
cc
 
c  cc
c c
c
c  
cc
c 7c  '    #  $ $   !  !  )  !  ccc c cc
c  cc
c 7c  )  #! #   cc  c c
ccc

cc 

c
c cc c
c c
c
)  $ #  $ !  ) $  ) '   ) 
  
6 nd paa n nd o pnd paa  ud a  ud a paa apndc  c c c  c

cc
c 

ccc
c c +
cG
c
c

cc
c
cc cc 
cccc 
c
c
+
cc
ccc

c


c
cc
cc c c
cccc c
c
c c

ccc 
c

 
c 
c  c 
c 
c c 
c c  c c c 

c  c 
c 
c

c

ccccc
c
c  c
c
c
cc 
c

c
cc

$  ,c
ccc c c c c cc

 ! ,c $ ! c


ccc c cc
c

ccc c c c
c c cc

#  ,c *% ! ) $ ($c


ccc c cc
c

c c
c
c 
m aa nón unda n a cc  cccc c
 c
cc  c c

 cc
 c

c
G c c+
c
c
c
Cuando dos masas de aire de distinta temperatura se encuentran, se dice que se ͞enfrentan͟ a lo largo de
una línea . Estás líneas reciben el nombre de "frentes". Se trata pues de un fenómeno genera diferentes
perturbaciones en la atmósfera.
Si un masa de aire frío en movimiento se encuentra con una masa de aire caliente inmóvil (o
͞estacionario͟), sucederá que el aire frío se introducirá por debajo del aire caliente y lo haraá elevarse. El
resultado será entonces que la temperatura disminuirá con rapidez. Como el aire caliente sube con
velocidad, la temperatura desciende bruzcamente y pueden formarse nubes, lluvias y viento.
En sentido inverso, cuando una masa de aire caliente en movimiento se enfrenta con una de frío
estacionaria, el aire caliente se eleva más lentamente y la temperatura no cambia tan rápido.
Otras veces, masas de aire frío y caliente se mueven dando vueltas y formando una masa de aire giratoria
que se llama ͞sistema de depresión͟. Esta rotación crea una zona de baja presión en el centro y dos frentes:
uno frío y otro caliente. En este caso, como los frentes giran en torno a una zona de baja presión, y dado que
las áreas de baja presión atraen vientos, el fenómeno produce un clima inestable y muchas veces
tormentoso.
G 
cc
c
c# c ccc c c c
c  c !c

=c 4 c c
cc
=c  c c
ccc c c c
=c 4 c  ccc c

:$ c cc  c


c ccc c
cc
 cc  c
c c
  cc cc
 !c

c
c
=c
=c : c-c,+)cHc"c)"$"c
=cc c
" $c
†c
=c c
=c : c)"$"c,+)cHc"c-c
"$" c
" $c

7cc =c : c-cc)"$"cc
c c   c
 c

c
  c c c 
 c
cc  c
c# ccc  c   cG
 cc
c
c
# cc 
 c
c  c

=cc c =c : c-c,+)cHc"c)"$"c  c   cc


" $c  c
†c

 cc c
c

=c : c)"$"c,+)cHc"c-c
 c
 cc
c
"$" c " $c
 c
c

7cc
=c : c-cc)"$"cc  c 
c 
cc
c c
   c
 c
c

c0 cc c c c c c  c


ccuadro sinópticocc cc c
c   c
c
# c  cc c 
c c cc c$c + c
c# cc$
cc c
c
 c  c c
c  c c c
c

*!*cc" c)c8c#)*c&c

:
 c
 c c
c cc  c c c c  c
 cI Jcc c cc
 c c
c   cc c# c ccc
cc cc
c 
c  c   c
cc
c  c

G cc
c  c+
cc  c
c
 c
cc  c
!c

4))$"c4"))"5c

?cc c c  c  c  


c  c  c  c  
c  c  
!c  c  c c
 
c ? c $  c 
 c c   c c  c   c c c c  
c  c  c  c


c  c c  c  c  c  $ c   c %c


c  c  c c 
c
c
 c
c &c
c  cc
c
c

:
 c c  c 
c 
 c c
c   c  c  c
c  c c c c
   cc 
c c 
c    cc
c
c c c+
c
c &cc c
  c
c  c   c c  c  c
c   c c  'c ?c
c c
 cc c  c
c
&  cc  
c c c  c c c & c ccc
  c c
c  c c  c c
c    c c
c  c   c    c c
c
  c
 c    cc
c c
c  c
c c c c # cc
c
   c
cc

*c cc
c# cK*c c Lc c
c c
c
 c
c c
c c c
& cc cc  c cc@ +cc c c  cc
 c
c# c
&c  c& cc&c c  
c

c
c
V Vcc 4V c Vc
 VcV Vc
 c cc  !c
*c *  cc
c
 c 
c
c   c
*c ; c  cc
c
 c# cc c   c
c 
c c
c c 

c
c  c !c
ccc* c
c c
c
c# cc c 
c
c
cc
  cc2c c
  c cc
c;
 c
c
 c 
c
c# ccc cc c  c c c   c

c cc
ccc  cc c
 c
c
c%
 c
c c c
+c
c
 cc
c
 c 
c
c   c;c
c

 c c# cc
c
 c    c   cc   c    c

 c  c 4V  Vc
mc 0 cc c 
c c  c
c
c  c  
cc c cc  cc
mc * c  c
c  c
ccc cc  cc
mc ;cc c  c
c
 cc
c  c
cc
mc /  c
c  c  
c
c# cc
mc /  c
c  c
c
c# cc
mc ;
 c
c  c
ccc c cc   cc
mc %
 c c c c c
c  c
cc c
 cc
mc :
c
c c  
c c
c c  cc cc
c
„  c„Õcc„ c  „ c
c ccc c 
cc c cc c   cc
cccc c cc c c
c 
 c
c cc

c
ccccc%
c&
c
cc c
cc
cc
c

c
c  c   c cc
c

c
  
c
?c   cc    cc
c2c c+ &c 
 c

c:c c


c c
cc c  cc' c
)c$"!c"*"cc!"c)c"")cc)c#$)c
)c$"c"")c "c"(#" c"cc)c.c#" cc$+1 c!")c$-$)c
c
cccccccccccc c) c *$-$) 2c!"*"c"#)" "c$1 cc " c$ cc "$!c
c
 c *$" c "c!" #"!"c!")c$"c"")c"c)."cc*"+"c"(#),c'"c)."c"#$ c
*&  c!")c$"!cc
c
"c#"!"c)c$$ c
 cc "c""  c
c
 ccc
Èc 8cc  c  cc
c
c   c  c
:c c c cc  c  cc c  
c
c c  
c
c
   c cc   cc
Èc ; c+ cccc  c
c  c c c  c   c c c cc c c 
!cc
Èc : c
c
 c
c c
 c  cc
Èc ;
c
c  c cc
Èc 3c
&c c
$c c c
c  c
c
c
c
c
Èc   c   c 
!c

"cc $ c #)" cc "#$ c


"$)" cc

*   cc
c ? c$  c %
 cc
9 cc   c
 cc

c   c %   cc


   cc

 c` c
cc ` cc  c`` c  c cc`  cc cc c ` .

c
c

c
c

c
c

c
c

c
c

c
%?c% 4.%=:c
#"!"c9"c" '" c#c"%c")c" $!c
cc
.c cc
c cc
c c  
cc  cc c# c
 cMc c c
 ccc c
c
cc c  c
c   cc
c   c#c9"cc*"c" '"!cc
c  c
c
c# c
 cMccc c   c
c c   1cc
c c c c&
c cc c& c
c   cc
c
 1cc
c   c
c# c
 cMccc c  c c
c c +cc cc c
c  
cccc c  cc c     1cc
c cc cc c c   cc 

c c cc  1cc
) " c!"c" '" /c
c  c  c $c
c  c c  c  
c   c c  c c c  c  c
# c c
c
%cc!c
c%
c c   !c
.
c
c"c(ccc
c c
c
c""cc
c c  
cc
c"""cc
c
  c  c
c2 c cc c
c%
c c # !c
.c
c2 c  c /c//c///cc
c c
c
c
c2
c :cNccc

c c  
c
c2 c "c(c)cc
c  cc c' c
c 2
cc
2 c c c
c c 
c  c !c $1c

1c
$c
cc
V cc V Vcc  /c
c:
cc ;c
:
c  
c c c c
c c c  c
  
cc  c
cc
 cc
c
 cc c c
c c  c  
cc c
c
cc
c cc 
c*cc
 c    c
c !+" !!c c
c c " #<)c c + c    c  c
c  c

 c
c&c
:c c c c   c # c 
 c  c c#")c !"c "($,c c 

c c $c



  c  c c   c  c 
c  c c  c c  c c 2 c c  
c c 
c
c
$ cc
c c c& c
2c
cc
 c  c
c  c !c
7cccccccccc%c
c5c!"c)c$)&$c c
cc& c  c%*)-" 2c)* 2c5 c.c  c
 c c 
 c c c 3 c c c 
 c c #  c 
c))c c c & c c c
 c
 c
7cccccccccc%c
c&"c"!$"&"ccc
c"!$"&"c!"c$"c c& c  c
c%*)-2c
c"+c

c 5c c 
c )"c *1c c c   c c #  c 3 c $ c 

&c & c c  ' c


  c
c"%cc
c)"*"c%c  cc
ccc
c#"!5c%c
7cccccccccc%c
c&" c!"c$<c
c& cc&  c c
c*c$" cc
c),ccc  c
c
'"*$9"  c
7cccccccccc %c
c 5c *$#)c c  c c
c /
c  c  c  c  c  
c   c 
c
)$c$"c!"c)c"ccc  c
c#5,c5)c!")c"!"cc
c9*c
c
c
c
c
c
c
c
c
  c
c0
 c
c

c
c

c
c

c
<=8c %c;%:?/O:c"c

4 Vc
cccc
cVVc   c
%c8;*%0:0c?: c/*%: cc
V  cc3 = 0
 c
c
 c'
cc
c:  c= 
cc c
cc
 cc
c  c
c

c
c
c
<=8c %c;%:?/O:c)c
Èc   c
Èc 6ccV3
Vc
c
Èc   V!c cAentrar por los ojosAccc cV cc cc
Èc   c+c
ccc
Èc .
c
c  4 c  cc
Èc :  c cc c c
 c !c$<c *.!ccc
c

c
c
c
*%c :0E;:*8cPcN:;;: c8cG/Q%3: c
Èc %c
cc 2cc c
c cc 
ccc$c cc cc
c2c
c
&c
ccc  c
Èc   ccc c  cc
 cc c  c2cc cc
I  Jc  c
c
c
c
c
c
*%c??:G% c

c
*%c@?%D: c
c

c
c
c

c
c
c
c
c
83;8 c3/8 c*%c% 4.%=: c
c
"c 8;c=%*/8c*%c??:G% c .:*;8c /0<3/8c
(c % :?80:*8 c8cG%;3/:?% !c%c
cc  cc c
c&
cc c c  
cc
$ c + cc c
c c  cc
cc
%R%=?8!c
Vc  c    VVc
"c ",c!"c)c")c+)) c
(c c")c+)) cc",c" $1$c
)c $"- $ c
cccccccc>?c c$#)"c!" ,c
ccccccccccccccc >??c c$)"5c
ccccccccccccccc >?@c)c9*"c
ccccccccccccccc >?>c c9 $c
c
)c 3/8c8?%/<0!cc
Èc V5!c $+"$"c)"!"!c!"cc$"c" #"-c
Èc  c!$ cc "c#c#c$"- cc# cc
Èc c#" "$cc!"c "")c-!c
c
3 V/c
c

c
c
c

c
 c  cc  c

? c=c
c c c cc c c
cA  c  Ac3 cN c
 c
c  c  c  c 

c  cc  c    c c cc


c  c
c cc c c
cc
*c  ccc  c
c c
c  c
c  c$  cc+cc c c
 c c
&cc  c c  cc cc c2 c  
c    cc  c
c cc c
cc
cc  
c c   c
c  c& cc  c
  c
= cc c
c cc cc cccc c c c cc c c
# c
cc
ccc c c+ c
c  cc c
c   cc

cc  c  c
*  c  c$c  c
cc c
c  cc cc c c
  c c +c  cc
c  &c 
cA c c
cc c
c
 Ac c


cc
cc
cc  c
c 
 cc $c cc
c
c
? cc
c c c#cc  
c cc cc cc c  c c
&c  cc$ c c  
cc+ 
c  
c 
c   
c
 
cc  
cc cc

 c  cc Vc  c  c

 c$!FFSSS   F+ F  F cc


 c  c 4V  c
c  c  cc
c

c
c c  
cc
c cc
c$ +c
?c c
c ccc c c c
cc  c c  c
cc
c

c=c=
c
c
*c 
c cc
c$ +c c c   c
&c cc c c

c$ c
 ccc  c
 c
c c cc
c c c
 c c c
c
c
c
&c 
c c &  c c 
 c  
c *c  c I
 c 
Jc c + c 2c
c
.
c
c

 cc c    ccc c


 c c
c c
c
?c
&c
c cccc c?c
  c cc  
cc
cc
c
 c c  c
.
c
cc c2
c
c
.
c
c
cc  c
cc c   c cc
c
2c   c
c
c 
 c 
c c  
c c c  
c 
  c c  c
c   c 
c =c
8 c c
c c
.
c
$c   c c 
 c
 c  
c cc c  cc$cc
c
c
 c
c c
c
3 cc 
c c
c' cc
c
c
&cc c
c
cc c
c cc c ccc  c  c

c
c c
c 
c

c c+ 
c ccc   
c
0 cc
 c ccc c
c$ +cc c c cc cc &c c
c' c
c
c
.
c
c#  c
c c c
/
2c c c=c=
c
*  c
c
 c  c  cV Vc  Vc c  Vc  Vc
c
? cc
c$c  cc2
cc c  c
c $c
c   !c
c
c cc  cc
c   cc
c c  cc+ccc cc c
c c
c#   cc  c ccc   cc c cc c
c c#   cc

c 
   c c   c c  c  c c
c   c c  + c c  c c 
c c
 
c
c  c  c
:&c
cc
c 
c c
c$
c c
  c 2c c
c  c
c 
c
c   c
c   cc c
c
&cc
c
#
c
%c
cc c c cc!c
%#
c c
c 
c cc cc
8
 c  
 c    c  c c 
c c  c
c  
c c   c 
c  c c c   c
  c  c
Ec c  c
 cc
c    cc c c& c c c
c c c    c
c c
c& c
% 
c c  c  cc
 cc $c
c   c  c c  c   
c c   c   c c  
c   c
c c
 c
 c  cc  c
c

cc  c2 cc +c c

cc
 
c
:  c c cc  c c
c# c
  c
 c 
 c
;  cc 
c  c# c
/ c  c# c
; cc c c c c c  
c
G  
c
c  c  c 
  cc 
 c c c c 
c  cc  cc
cc
 c
c 
cc c
c 
cc   c cc  c
c
Vc  c  cc c  c c c VVcc  Vc  Vc
c
 c  cc V
6cA V ccc
  c c +c c c
cc 
c cc
ccc  c c
c 
c
cc c
c cc cc cc
 c
 ccc c
cc  c c

c c  c c  c  c 


c c c 
c c .c c c c c   c
c  
c c

cc c   cc  cc
c
c
  c V
6cc  6c
?  cc
c ccc+c c
c  cccc cc cc c
c c c
cc$c c* cc c cc$c c  cc
cc
c 
cc   c

c c   
c c
c I/c 8 c N c /8NJc    c    c

  c+ &c   c   c cc
  cc  c 
 c c c
  
c$c   ccI  Jc cI  Jc
c
%c 
c c c
c  cc  cc c  c 
c c   c cc c
 c
c c # c 
c c 
c  c  c  c   c  c c c 
 c c


c c $c  c c c  c  c c c  c  c c  c c
c  c 
c
     c c  cc c  c c
c
c
46ccc
?c cc
 c c 
c c  c
c  cc c
+ cc 
 c
+ c
c
c
cc c
cc c c   c c ' 1c
cc
c
cc
c
c  c  c c c
c  c c c c cc 
cc
  c
c  c  c c c   c  c  c  c   c c  c +c
 c
c cc
c  c c 
 cc
cc
c

c V
6cc  6c
?  cc
ccc   c
c  cc c  c  c c
c
c cc
c  c

c   c c c  c c 
 c  c  c  c c 
c c    c #
 c c
cc 
c2cc
c
 ccc  c
c
c c: cc
%c c c c c
c 
 c c 
 c  
c 
c   c   c 
 c c c   c c

c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
 ccc
@ cc  c  
c
c c c c
c
 c c+ cc
 c c c2
cc
  c
c  c c+  c cc   cc

 c c c  c c  cc
c=c  
c c c c 
c
 cc

cc  c c cc    c.
c
 c
c&
c
cc
 cc cc c

cc cc
E
cc 
ccc

 cc c
 c
cc
c
cc
c
c

c
Vapa de Ideas que representa ideas sobre el color amarillo.c
cc
c
c
  ;c
8  c  c c cc cc c &cc   cc
 c c c
  &c   c c  cc cF c$$ c
 cc
cc c cc
c
  ccc c  cc  c   c%
c  c  
cc cc
c c
c
c
'cc
c
c$ c c 
c  c  c c  c
c

c
  c
 c

c c  cc


c=c  
c c c c 
c
 cc
cc
  c c cc    cPcc
c=cc/cc c c
 c&c c
+ c
E
cc 
ccc

 cc c  c   cc


c   cc c
c cc c$   c

c
Telaraña que plasma el análisis de una historia.c
cc
  c
B:Vc
%
c* c 7% c c  
cc

c* ccI/$ TSJc c


c

 cc c 1c


 cc  c  cI* c% cc Jc c c c 
c
c 
 cc cc%c
   c c c  c  c c
&c  
c 
c 
cc,c cc
&c c
 cc
c
&c  
c  c c
cc # cUVWc  c  
c%c
2
 c cc cc c cc
&c 
c  cc&c  c  c c
2cc cc  cc
c 
+ cc
c   c ccccc
%
c  cc
c
ccc8  cE  c 8Ec
c   c  c
c +  cc +c
c c
c  c c cc
c c
c c  
cc c  c c
c
  cc
c
 c 
cc c cc c= c
c
  cc* c
 7% cc 
cc  cc
c c c
c
 c
c   c 
cc
c

 cc     cc c   c c
ccc cc  cc + c
 c
c c  c
c
c  
c c   c c c  
cc
  ccc   c 
c
 c c  cc  c
cc c

c
§iagrama Causa-Efecto sobre posibles causas del bajo rendimiento en Vatemáticasc
cc
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
Ccc Vc
%c$ c
c +  cc8  cE  c 8Ec c c c  cc c
cc$  c c ccc
c c cc  
c c
 c
c
 c 
cc

cc

 c c?&cc3  c c cc 
cc c   c
c cc
c$c
  
cc 
cc c c    1c c
c cc c 
  1c
 c
c$  c
c
c
cc   cc c
c
c 
cc  cc  1c
 c
c c 
1c c
c
cc  
 c cccc cc c2
  c
 c
c cc cc c
?c
  cc?&cc3  c  c  cc
ccc
c  !c   c
 cc c
c  c  
cc' cc1c c cc
c
c
   c
c  c c  c c1c 
c  c 
c c$ c'c
  c  c  1c c
c  c  c &c 
c c c c
    cc
c c 
  cc cc   c  cc c  cc
c  c
cc c
c?&cc3  c c  
c c
c
c  cc  cc
c
 c  cc    cc
?c?&cc3  c c
cc  c   cc
c cc
c
c
c&  cc
  cc
c
c cc c    c cc
c    c:c c2
cc
  c     c c cc 
c  c
c  c
c
 cc cc
 c c
  c
c?&cc3  c   c c# cc

c
?ínea de Tiempo que muestra los acontecimientos más importantes sucedidos en
Imperio Romano (49aC al 476dC).c
?ínea de Tempo del proceso necesario para tramitar en Colombia una Acción de Tutela c
c
cV   c
  c c cc
c   cc c cc cc cc cc  cc c
c
c: +cG  
cc cc c   c  c c cccc  
c
c

 c+ c  
cc$   
cc
c  c  cc c  c cc cc

c
8 c c c
c
 c+ cc
cc+  c
cE  c
  c
cc
  cc:
3Vc
c  c cc  c
c c 
ccc  c cc
c
  cc   cc c
   c c
c cc c  c%c2
 cc cc
c
 
cc
c
c cc c  
cc   cc c  c
  c

c.c
   cc   c c  c  c
 cc 
c   c c
cc c c cc&
c  c c
c/ 8cX"Y!c
cc   c c
 
c
c
   1c  cc c cc c  1c
cc  c c
 c c   c
1cc c* cc@
+ c  c
c&
c 
 cc cc
c  cc   c c c  c c cc
$c
.
c
   cc
c
cc
ccc
 cc
c 
c c
c
  !cc cc   c  c
c cc c
 cc c
cc
 c
1cc c c  c
cc + ccc
 1c   c c$c  cc c
 c
c 
cc
 c
c
c1c   c c$c    c 
 1c

 c
c  c c cc
c   cc c
 c
1c cc 
c    c c
+ c   cc 
c
c
   cc c
 +cc  c
cc
c c
c c c
c c c c
c
 c
c  cc
c
:  
c
c cc
+ c
cc c c
c  cc
c  c
 cc

c
 c
cc c  c
 cc   cc
c
 cc
c cc
c
 cc
c cc c  cc

c
c
* cc@
+ c cc c
   c c
cc ccc  cc
c((cc
  cc c  c
c  cc c c
c  c c
c  c
cc

c
§iagrama de Flujo que representa el proceso que se sigue c
al presentar una Acción de Tutela en Colombiac
c
c  cc c
%cc c  cc8  cE  c 8Ec c cc
c
 cc +  c.c
&  c* ccGc 
c&
c cc  ccc  cc&c c c c
 c c c  c  c c c c
c  cc
  c    cR $cGc c
 &cc c
c
 c c c
 c# cc c  cc
 c  +  c cc +  c c c
c&
c c
c:
c  c
 c ccc
c c  c  c
ccc c 
c  c
c#  cc c
  +  c c c& c c c  cc

1cc
ccc  ccc  c
c c
c
 c cc2 ccc%c+
c  cc c c cc
 +  1c c ccGcc c +  c ccc
c  !c:cNccX:cc
NYcc
c 
c ccZc 
c   !cc

c
§iagrama de Venn que permite entender la relación entre dos conjuntos
(seres vivos bípedos y seres vivos que vuelan). c
c
c
c
.c* ccGccc +  c cUcc  c%c
c  c+
cc c
c +  !ccc  c cccc  c c 
1c
c c c  
c

c
c
 ccc +  c c c  c

c
§iagrama de Venn que permite entender la relación entre tres conjuntos
(aves, seres vivos que nadan y seres vivos que vuelan)c
? c ccGc c c  cc  c%+
cc
c c !cc
ccc
c
 c   c  c &cc +  1c c  c  c$ cc& cc cc
c
  cc cc c c cc +  c  ccc
c c  ccc + cc 
c
 ccc  c
c& c#
 ccc
c  c
c  cc
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
c
3 Vc
c

c
c
c
c

c
c
c
c
  ;c

c
c
c
c
c
c

c
c
c
c
c
c
c

c
c

c
c
c
c
01c" ccV5!c&c.c#c'1c +"Dc
? c8  cE  c c cc  c c cc c+ c c# c%
c

 c  
cc
c  c
cc $ c# cc c

c cIJcccc
  c
c  c 
 cc c   cDc $&  c  cc   c  cc2c
 cc $ cc%cc c   c
cc  
c
 '"/c
%c c& c
 cc c c'
c
 cc cc c  
cc
  c@
c
c  cc
c  c# 
c
c$
ccI c
cc Jc c
cc  c
c$c.c  c
 cc
c  !c
/c  
c/c  c"c/c  c(c

c

c

c

c
%+
cc% c?/3%;:3.;:c0 c?& c*c% c0 
c  c=  c  c8c
; c3 c  c% c
 c
#c"#$)/c
%c c   cE  c c
c
c cc cc
 c
c  cc&cGcc
c

cc
c 
ccc
cc c$ c + c c c  c
c  c c
c
  cc
c
 c
c=c  
c
-"c!"c$"#/c
 c  
c c  c c c c
 ccc c c c c

 cc
!c$#$/c
= c2
cc c   c c
 c c   cc   c c
cc

c  c


c!"c "/c
8  c  c c2
cc
+c
c  cc  cc  cc c
 c
  c c cc
c c
c
 c  cc cc
c  cc c&
cc
""c!"c9"9 /c
c 
cc c c$   cc  c2 cc c c   c cc c
 
 c
)c *)"cEc),cc cEc"$/c
8  c  c c cc c
cc c2
 
c
 c c c$$ c cc
2
 
c c
"#)c!")c *"/c
%c   c  c cc
 c c  c  c c 

c  c c
c c
c  c cc c c c
c  c c
cc c
c cc  c
c
  cc
)c ""/c
%c

c   c cc   cc c  c c c c%c
c+
cc c

ccc
c c E c0  cccc c
c c c c 0 
c  c=  c
?c@
c
cc
 Vcc  Vcc
c
=c  Vc CVcc
%
c  c   cc  c
c c
c
c  cc   cc
c
    
c   c c  c c
ccc  ccc
c
 # cc
c c   
c  c&  cc c
c 
 
 ccc cc


cc
c  cc  cc
=c  VcF Vcc
%
c  c   cc
c  c
cc$  c cc cc
c c
c  c
c
  cc 
cc c
 c  cc c
=c  Vc CVcc
%c
c ccc c   cc
c c
cc ccc
  c cc 
c
c    cc
c 
 cc
c

4 c0
c V c VcV V c =:Vc

=c *

c
c  c&  cc  cc
=c   c
=c =  /c
=c  c c
cc
=c % cc c  
c
=c   c
c 
 c
=c Construcción de conocimiento.
=c Õlaboración del resumen , la clasificación, la gráfica y la categorización.

c0
c  cc Vc
c  c

=c   c7c   c7c  c


=c /   
c7cE  c ' c7c3  c
c  c
=c V Vc  V/c
=c  =:V/c)c"#" "$$+c!"c)c c'"c$""c!""$" c c "c"!!2c
!!2"$c
=c V  /c c!"c!"c"c),c!c c"c c" #"$+c)c
=c V V /cc" $$ c" $*)"! c!!"c "c*c) c  c"c c!"$"!c
)c
=c V V c =:V/cc) c! $$ c c!"c& c'"c c" $$! c!"cc
"c),c.c!"!c
=c  /c cc%$c!"c")""$ c'"c#)"cc*%"$+c" #"-c
=c :V/cc c& c#c"#" "$c) c!""$" c!)!!" c!"c
#" "$ c.c+)" c9 c  c"$"$ c!""c,c"( $"c.c "c"#" "$c) c
 $"$ c!"c"$c.c  c#"" c$")"$)" c
=c 0
 /c c)c"(#" ,c&c!")c *.!c'"c$""c!"cc $"$5!c) c!" c
##)" 2c) c!" c "! c.c) c!"$))" c!")c$"($c
„„Õ „ cÕcc  
 c  „ c
c
c
c c   c  c cc
c  c  !c

=c * c

c c c
  cc
c ccc
=c ? c cc 
c c cc
 cc
=c * c

c c
c  cc
cc
=c %
c
cc
c cc 
cc
c
=c %
c   c c cc# c

V V c :CVcc

c
c
c
3
Vc CVc
=c ? c   c   c  c   c c  c ' c c c
c $ c c

 c  c
c   c  c  c c  c   
c   c
c  c

+cc c cc
cc c
c
 cc cc
c