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(P)Psicologia-Infantil

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Psicologia InfantilPsicologia InfantilPsicologia InfantilPsicologia Infantil
Professora: Esp. Lisiane Thompson FloresProfessora: Esp. Lisiane Thompson FloresCurso: PsicologiaCurso: PsicologiaFAMETROFAMETRO
 
Compreendendo oDesenvolvimento Humano
Desenvolvimento Humano:‡ Processo longo e gradual de mudanças;‡ Cada pessoa,a sua maneira e no seutempo, dá sentido à sua vida;‡ Presente, passado e futuro sãodemarcões individuais da exisncia:somos capazes de descrever nossa vidacotidiana, relembrar nossa infância eenumerar nossos planos para o futuro;
 
‡ Tempo tem um fluxo constante, mas suaorganização e ritmo são criados por nossospensamentos e atividades;‡ A vida e os valores de uma pessoa só podemser compreendidos se considerarmos ocontexto histórico de sua existência. Ex:homem da década de 40 e um homem dadécada de 90‡ Além da dimensão individual, o tempo tambémtem uma dimensão social. Cada sociedadedivide a existência em períodos (inncia,adolescência e idade adulta) e cria umsistema de comportamentoapropriado para cada um;

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