El Arte Como Artificio

El Arte Como Artificio, Vladimir Shklovsky

El arte como Artificio, Vladimir Shklovsky

Antes del formalismo y específicamente de Shklovsky, se concebía a la poesía como “pensamiento a través de imágenes” (la idea de que no existe arte sin imagen). De aquí surge la teoría de que el arte es imágenes y estas imágenes son símbolos que llevan “un predicado” a “distintos sujetos” según el mismo Shklovsky lo explica. Después, Shklovsky se detiene a analizar el procedimiento poético que André Bieli admiraba de los poetas rusos del siglo XVIII en donde situaba al objeto: * creado como prosaico y percibido como poético, ó * creado como poético y percibido como prosaico La situación es que no distingue entre lenguaje poético y lenguaje prosaico, que creo también puede referirse al lenguaje de la cotidianeidad. Shklovsky para empezar, diferencia entre función poética y función comunicativa del lenguaje en poesía y después afirma que la imagen que te provoca la poesía, es sólo uno de los elementos que utiliza el poeta como bien podría ser la hipérbole, la simetría u otro recurso. La segunda parte del artículo parte de la teoría de Spencer “La economía de las fuerzas creadoras” encontrado en Filosofía del Estilo que se centra en la economía de la atención (máximo de pensamiento en un mínimo de palabras) el cual cree que es aplicable para el lenguaje cotidiano pero no para el lenguaje poético. Esto lo analiza con las leyes de percepción y de automatización. Shklovsky plantea que una vez que las acciones nos son cotidianas, pasan a ser automáticas (porque se refugian en el inconsciente). Entonces los objetos no son vistos sino “reconocidos por sus primeros rasgos”. De esta manera demuestra que si se percibe así la palabra poética, se percibe de forma incompleta. Utiliza también un fragmento de Tolstoi para ilustrar cómo la automatización de las acciones nos conduce a transformar la vida en nada. Shklovsky dice: “El acto de percepción es en arte un fin en sí y debe ser prolongado. El arte es un medio de...

El arte como Artificio, Vladimir Shklovsky
Antes del formalismo y específicamente de Shklovsky, se concebía a la poesía como “pensamiento a través de imágenes” (la idea de que no existe arte sin imagen). De aquí surge la teoría de que el arte es imágenes y estas imágenes son símbolos que llevan “un predicado” a “distintos sujetos” según el mismo Shklovsky lo explica. Después, Shklovsky se detiene a analizar el procedimiento poético que André Bieli admiraba de los poetas rusos del siglo XVIII en donde situaba al objeto: * creado como prosaico y percibido como poético, ó * creado como poético y percibido como prosaico La situación es que no distingue entre lenguaje poético y lenguaje prosaico, que creo también puede referirse al lenguaje de la cotidianeidad. Shklovsky para empezar, diferencia entre función poética y función comunicativa del lenguaje en poesía y después afirma que la imagen que te provoca la poesía, es sólo uno de los elementos que utiliza el poeta como bien podría ser la hipérbole, la simetría u otro recurso. La segunda parte del artículo parte de la teoría de Spencer “La economía de las fuerzas creadoras” encontrado en Filosofía del Estilo que se centra en la economía de la atención (máximo de pensamiento en un mínimo de palabras) el cual cree que es aplicable para el lenguaje cotidiano pero no para el lenguaje poético. Esto lo analiza con las leyes de percepción y de automatización. Shklovsky plantea que una vez que las acciones nos son cotidianas, pasan a ser automáticas (porque se refugian en el inconsciente). Entonces los objetos no son vistos sino “reconocidos por sus primeros rasgos”. De esta manera demuestra que si se percibe así la palabra poética, se percibe de forma incompleta. Utiliza también un fragmento de Tolstoi para ilustrar cómo la automatización de las acciones nos conduce a transformar la vida en nada. Shklovsky dice: “El acto de percepción es en arte un fin en sí y debe ser prolongado. El arte es un medio de experimentar el devenir del objeto: lo que ya está "realizado" no interesa para el arte.” El arte singulariza, extraña (extrañamiento), saca las cosas de sus contextos habituales y de la automatización, renueva la percepción. Más adelante, hablando sobre la lengua poética: “Su visión representa la finalidad del creador y está construida de manera artificial para que se detenga en ella y llegue al máximo de su fuerza y duración. El objeto no es percibido como una parte del espacio, sino, por así decirlo, en su continuidad. “ El trabajo de Shklovsky y de los formalistas aporta una nueva metodología de análisis literario basado en la forma. Shklovski, Victor. “El arte como artificio”, en Todorov, Tzvetan. Teoría literaria de los formalistas rusos. Mexico, Siglo XXI, 2002.

la crítica académica influida por el pensamiento de Alexander Veselovski –quien veía la literatura en relación al pensamiento social y a la cultura– y también a otras tendencias que analizaban la literatura desde perspectivas psicológicas y sociológicas. Entre los principales investigadores del movimiento figuran Viktor Shklovski – considerado el padre del formalismo– . El movimiento nació en durante la Primera Guerra Mundial en la Rusia prerevolucionaria. presentó limitaciones que llevaron a su agotamiento. y a causa de las críticas del comunismo soviético.Formalismo ruso El término formalismo ruso designa a un movimiento intelectual que marca el nacimiento de la teoría literaria y de la crítica literaria como disciplinas autónomas y que también tuvo su influencia en la evolución de los estudios lingüísticos. quienes consideraron que el modelo de estudio propuesto por esta escuela.[2] Esa falta de atención respecto de los factores sociales señalada por el marxismo oficial de Rusia es las que han resaltado investigadores posteriores. Vladimir Propp y Roman Jakobson. Boris Eichenbaum. habían producido la decadencia del campo de estudio. Al definir esa propiedad. Boris Tomashevski. sobre todo con los trabajos realizados en los años ’20. la propiedad esencial de toda obra literaria. . es decir. a pesar de sus aportaciones. el movimiento formalista pretende un estudio de la literatura desde sus mecanismos de funcionamiento interno. Algunos de ellos debieron emigrar a causa de las presiones del gobierno soviético y en su exilio.[1] Desde un primer momento el término formalismo ruso engloba un conjunto de estudios y teorías que dista de ser homogéneo pero que tienen en común el tratamiento de la literatura en base a un objeto de estudio: la «literariedad». sin considerar factores externos como ser el autor.[1] La perspectiva que promulgó el formalismo ruso suele ser vista como una respuesta a los abordajes de la literatura que. los estudios formalistas abandonan progresivamente esta postura inmanentista y comienzan a considerar factores externos a la obra. la relación con otras obras u otros sistemas. entre estas tendencias contra las que se reveló el formalismo estaban la crítica basada en impresiones personales y el subjetivismo. el formalismo buscó conferir un estatuto científico al estudio de la literatura. No obstante. influyeron en el desarrollo de nuevos paradigmas de la teoría literaria y de lingüística como el funcionalismo checo y el estructuralismo.[3] |Contenido | |1 Origen | |2 El arte como recurso y la narrativa | |3 La dominante | |4 La escuela de Bajtín | |5 Otros formalistas | |6 Notas | |7 Véase también | |8 Bibliografía | |9 Referencias | [pic]Origen [editar] [pic] Iuri Tinianov. Iuri Tinianov. desde el siglo XIX.[2] Básicamente.

Para Aristóteles trama era la "disposición artística de los acontecimientos que conforman la narración". El formalismo ruso modificó las posturas respecto a los conceptos de arte. en estética. Un proceso de desautomatización es la metáfora. El extrañamiento ante lo no conocido. llama la atención la nueva perspectiva. Sociedad para el Estudio de la Lengua Poética. que utilizó largamente el Formalismo Ruso para formular algunas de sus teorías. .Se formó con estudiantes que se reunían en la OPOYAZ. en su obra El arte como recurso (Искусство как прием). una obra es literaria no por su cantidad de metáforas. esta postura fue modificada sustancialmente en épocas posteriores cuando los formalistas se interesaron en el desarrollo de modelos e hipótesis que "permitieran explicar cómo los mecanismos literarios producen efectos estéticos y cómo lo literario se distingue y se relaciona con lo extraliterario". Sin embargo. para esta primera etapa. porque debemos realizar un proceso de comprensión para alcanzar el verdadero significado de esas palabras metafóricas. esta interdicción obligó a sus componentes al exilio y a relegar sus obras a la oscuridad. a la crítica marxista. Su técnica de salvación consistiría en hacer extraños los objetos "crear formas complicadas. Según Raman Selden. Sostenía que la cotidianidad hacía que se "perdiera la frescura de nuestra percepción de los objetos". mientras. Hay ruptura significante-significado. Al proceso de presentación. En consecuencia. Pero. Por ejemplo: en "Instrucciones para subir una escalera" de Julio Cortázar. incrementar la dificultad y la extensión de la percepción. Shklovsky crea el concepto de desautomatización como mecanismo de creación de la literariedad en el lenguaje: es la ruptura de automaticidad de la percepción. su cualidad de objeto elaborado. singularizándolas. Otra de las innovaciones en la primera etapa del formalismo ruso. aportó el concepto de desvío o extrañamiento (остранение). peculiaridad que se basa en que su uso está fuera de cualquier utilidad pragmática. sacándolas de contexto para hacerlas llamativas. incluso. sostiene que la literatura es una estructura peculiar del lenguaje. literatura y texto en el transcurso del siglo XX y abrió el camino de la nueva crítica angloamericana (New criticism) e. el extrañamiento no afecta a la percepción. al haberlas privado de una relación directa. una nueva mirada sobre algo tan común y automático. Así pues. es la modificación del término trama. Como salvador de ese medio alienado por la automatización. hace que se diferencie del lenguaje práctico. algunas apariciones en Europa provocaron el interés del estructuralismo francés. Para definir las técnicas utilizadas por los escritores para producir efectos específicos. ya que. El arte como recurso y la narrativa [editar] El enfoque. hace entrada triunfal el arte. En esta época los trabajos de los formalistas rusos se transformaron en una rareza bibliográfica. Shklovsky lo denomina revelar una técnica. hacía de todo algo automatizado. Además de esto. Viktor Shklovsky. sino a la presentación de la percepción. por lo tanto. al incluir los recursos¹ utilizados para prolongar o interrumpir la narración cuyo efecto sería el de impedir que los acontecimientos narrados sean tomados automáticamente. el proceso de percepción es un fin en sí mismo y. Buscar una manera de presentar las cosas como nunca vistas. sino por la desautomatización de las mismas. Como se ve. que duró de 1914 a 1923. El formalismo extiende este concepto. debe prolongarse". Advenida la Revolución Rusa esta estética fue condenada formal y categóricamente en 1930 por su falta de contenido social. los formalistas rusos se interesaban en establecer un método científico (formal) que pudiera estudiar seriamente la literatura.

el catálogo de obras. de imágenes desordenadas. la obra se resistiría a una unificación textual. La dominante [editar] El problema de que los elementos de la obra puedan permitir la automatización. Bajtín da un enfoque marxista a la lingüística de Saussure. las ideas y las referencias a la realidad se presentan como excusa del escritor para justificar los recursos formales. la de Dostoievski. Tanto los formalistas como la naciente crítica marxista consideran que las estructuras. así: "Es el componente central de una obra de arte que rige. el lenguaje. En un proceso mayor. La antigua postura de que el texto literario sea estudiado por medio de categorías universales. La noción de extrañamiento también se modifica a un plano en que implica un cambio y desarrollo histórico. dinámicos y activos. el foco en potencial del arte está en aquellos motivos que no son esenciales para la narración. a su punto de vista. Jonathan Culler enfoca el término de motivación: "Asimilar o interpretar algo es colocarlo en el interior de las formas de orden que la cultura posibilita y. es modificada por formalistas posteriores. La conciencia de éstos no se funde con la del autor ni se subordina. Bajtín también desecha la noción de que la obra es unificada. el entronque del formalismo conduce a la crítica marxista. preferimos naturalizarla. sino que conserva su integridad e independencia: No son sólo objetos del universo del autor. Borís Tomashevsky la define como motivo². Ese guión central. en situaciones sociales e históricas diferentes". La escuela de Bajtín [editar] En esta etapa del formalismo. Posteriormente. Pero Mijaíl Bajtín da un paso más. son inseparables del medio social que lo produce y de las ideas predominantes de moda. sino sujetos a su propio mundo significante". Una de las aportaciones a la crítica es considerar cierto tipo de obras. el conjunto específico de recursos. esto se lleva a cabo hablando sobre ello en un discurso que la cultura entiende por lo natural". y de que el recurso pudiera realizar distintas funciones estéticas en varias obras. Bajtin proyectó esta dinámica visión del lenguaje al campo de la crítica literaria. por lo general. en que el tema. como se verá más adelante. por ejemplo. Todo esto en conjunción con el hecho social que enmarca los posibles situacionales de los personajes. es reevaluada y condicionada por un estudio historicista de la función dominante y demás grupos de elementos. hizo que los formalistas consideraran las obras literarias como sistemas dinámicos donde los elementos interactúan en un escenario de fondo. Valentín Volóshinov propone que las palabras "eran signos sociales. Al contrario. Dicho enfoque programaba que toda ideología no puede separarse de su materia social. Según este formalista. . La idea antigua de los primeros formalistas de que el texto sólo puede explicarse separando la expresión del contenido. Roman Jakobson lo define como dominante. le intentamos borrar su textualidad para crear una realidad aparte a la cotidiana. Y es donde nace la función estética: el arte como producto de la sociedad. pudiendo poseer diversos niveles de dominantes con sus respectivos elementos funcionales. capaces de adquirir significados y connotaciones distintas para las diversas clases sociales. determina y transforma los demás". como una polifonía de voces contractuales: "No se intentará de orquestar los diversos puntos de los personajes. de acuerdo a un guión central. En la misma línea.A la unidad de trama más pequeña. Finalmente. Ante una página llena de motivos. o dominancia sobre los otros elementos. el cuerpo de géneros. estos procesos externos y no literarios fueron llamados por Shklovsky motivación.

El lenguaje oscuro. no obstante comienza a percibir las relaciones existentes entre el sistema literario y la obra misma (como un sistema intrínseco también) con otros sistemas o series (serie histórica o serie social) y ve cómo se comunican (la serie social particularmente con la serie literaria) a través de la función verbal. Bibliografía [editar] • Teoría de la literatura. 1989. dificultoso de la literatura provocaría esa lentificación de la percepción que el consideraba arte. igual que Shklovsky considera a la literatura algo autónomo. por demodeé. ésto es eso que hace que un texto sea literatura. 2. Raman. Explica como una función que ha caído en desuso. y a cómo una obra (como sistema) se relaciona con el sistema de la literatura. Selden op. en tanto el arte debería tender a la desautomatización. En “El arte como artificio” Viktor Shklosky parte de una premisa rupturista y radical contra todo los que se conocía anteriormente. "Teoría literaria y literatura comparada". Editorial Ramón Areces. Iury Tinianov personifica la segunda etapa del formalismo. los juegos tipográficos. considera a la literatura como algo autónomo y que su finalidad (teleología) en lo social y como última instancia sería provocar una desautomatización de la percepción. ibídem. Sostiene que la literatura es un sistema jerárquico y que en una obra o dentro de un período literario hay funciones que son dominantes y otras secundarias. para quien la poesía era el pensamiento por imágenes. José Domínguez Caparrós. puede ser recuperada en otra obra y con otra función. 2002 ISBN 84-8004-514-0. Jordi et alii. dentro de una obra o sistema se define por su . el desorden de las partes del libro y las extensas descripciones constituyen otro tanto de recursos". Tomashevsky llama motivo a la "unidad de trama más pequeña. la “singularización del objeto” y el “oscurecimiento de la forma”. "Las digresiones. Lo hace reccionando contra un crítico de la época: Potebnia. Para ello separa el lenguaje poético del prosaico (el de la vida cotidiana) como si fueran cosas radicalmente distintas. El arte como artificio podría ser explicado como el parte como “procedimiento”. cit. 2005 A LA TEORIA DEL FORMALISMO RUSO El movimiento conocido como Formalismo Ruso o OPOIAZ nace contemporáneo con la revolución de 1917 por iniciativa de un grupo de investigadores provenientes de la lingüística. y él señala una serie de procedimientos utilizados en la literatura tales como el “extrañamiento”.Otros formalistas [editar] En el ámbito hispánico han sido especialmente seguidas las aportaciones de Fernando Lázaro Carreter Notas [editar] 1. ya sea paródica o humorística. Barcelona: Editorial Ariel. Barcelona: Editorial Ariel. ya que cada elemento. que refiera a cómo la literatura como sistema se relaciona con otra serie o sistema. Distingue también entre la función autónoma y la función sínoma. ISBN 978-84-8004-514-8 página 197 nacimiento del formalismo ruso[4] • Selden. Shkolvsky se opone a ese postulado ya que le sugiere automatismo. En este relacionarse estaría. Shklovsky defiende el autotelismo del lenguaje poético. que puede consistir en un simple enunciado". segun Tinianov la clave de la evolución literaria. • Llovet. "La teoría literaria contemporánea". en busca de un concepto específico: la literaturiedad.

En las palabras de uno de los primeros formalistas. lo que requería una nueva transgresión. más bien que utilizar abarcar y el término abstracto del “formalismo”. Incluye el trabajo de un número de eruditos rusos y soviéticos altamente influyentes (Viktor Shklovsky. Formalismo ruso Formalismo ruso era una escuela influyente de crítica literaria en Rusia de los años 10 a los años 30.Sociedad para el estudio de la lengua poética) adentro St. ésto creaba automatización y desaparecía la sorpresa. El formalismo ruso ejerció una influencia importante en pensadores por ejemplo Mikhail Bakhtin y Juri Lotman.1 Bibliografía del formalismo ruso en inglés |8.” [1] |CContenido |1 Ideas distintivas |2 Formalismo mecánico |3 Formalismo orgánico |4 Formalismo Systemic |5 Formalismo lingüístico |5. cuando postulaba que había artificio cuando había violación o transgresión de una norma establecida y se incluía la sorpresa. delimitar las actividades de la “sociedad para el estudio de la lengua poética…. Por lo tanto. y ningún consenso entre sus autores en una puntería central a sus esfuerzos. como término objetivo. pero no era una invención muy afortunada. no produciendo ninguna doctrina unificada. Grigory Vinokur) que revolutionised crítica literaria entre 1914 y los años 30 estableciendo la especificidad y la autonomía de poético lengua y literatura.1 Patrones de sonidos en poesía |5. pero si la violación de la norma se sistematizaba. y como tal él transporta un significado rechazado explícitamente por los formalistas ellos mismos. Boris Eichenbaum: “Es difícil recordar quién acuñó este nombre.2 Seleccione la bibliografía | | | | | | | | | | | | | . Petersburg y Círculo lingüístico en Moscú. era su intención aportar dentro de la teoría formalista una visión más dinámica de la historia literaria y dotarla de ciertas herramientas metódicas y teóricas para convertirla en una ciencia.función cosntructiva dentro de ella. es más exacto referir a los “formalistas rusos”. y encendido structuralism en su totalidad. Jakobson romano. En este postulado Tinianov encuentra la manera de seguir la historia de la Literatura y ver por qué un sistema evolucion y por qué. Puede ser que haya sido conveniente como un grito simplificado pero él de la batalla no puede. Boris Eichenbaum. El término “formalismo” primero fue utilizado por los adversarios del movimiento. El formalismo ruso era un movimiento diverso. Coicidiendo así con Shklovsky en la primer etapa del Formalismo. Consideran a los miembros del movimiento extensamente los fundadores de la crítica literaria moderna.2 Análisis lingüístico del texto |6 Tentativas de definir la literatura |7 Herencia |8 Referencias |8. el “formalismo ruso” describe dos movimientos distintos: OPOJAZ (Obscestvo Izucenija Poeticeskogo Jazyka . De hecho. o dentro del sistema de sistemas que es la literatura. Yuri Tynianov. Debajo Stalin se convirtió en un término pejorative para el arte del elitista. estudiando sus regularidades y sus saltos.

Este acercamiento pela el artefacto literario de su conexión con autor. los “hechos literarios” tienen que ser dados la prioridad sobre las comisiones metaphysical de crítica literaria (si es filosófico. la literatura sí mismo. la literatura era considerada ser la expresión personal de la visión del mundo de un autor. Para alcanzar estos objetivos varios modelos fueron desarrollados. pues sierra. Los “trabajos literarios. 1916): el arte es una suma de los dispositivos literarios y artísticos que el artista manipula para hacer su trabajo a mano. o algo. sino se evalúa en un amplio fondo psychologico-impresionista sociopolítico o vago. y historia intelectual.|9 Vea también |10 Acoplamientos externos [pic]Ideas distintivas | | El formalismo ruso es distintivo para su énfasis en el papel funcional de dispositivos literarios y su concepto original de la historia literaria. la literatura no se considera como tal. se asemejan a las máquinas: son el resultado de una actividad humana intencional en la cual una habilidad específica transforme la materia prima en un mecanismo complejo conveniente para un propósito particular " (Steiner. Dos principios generales son la base del estudio formalista de la literatura: Primero. los de sus características que la distingan de otras actividades humanas. “[i] ntent sobre delimitar beca literaria de disciplinas contiguas por ejemplo psicología. Formalismo mecánico OPOJAZ (la sociedad para el estudio de la lengua poética) el grupo dirigió cerca Viktor Shklovsky fue tratado sobre todo al método formal y centrado en técnica y el dispositivo. en la una mano. Su esfuerzo principal consistió en definir un sistema de características específicas a la lengua poética (sea poesía o prosa) reconocible su “artfulness” y por lo tanto analizándolos como tal. “arte como dispositivo” (el priem del kak de Iskusstvo. somos los “dispositivos” que componen el “artfulness” de la literatura. los teóricos formalistas se centraron en “distinguir ofrecen” de la literatura. En ambos casos. estético o psicologico) (Steiner. y fondo histórico. . según este modelo. Los formalistas rusos abogaron un método “científico” para estudiar lengua poética. la literatura era considerada. en los dispositivos artísticos peculiares a la escritura imaginativa” (La enciclopedia nueva de Princeton 1101). debe constituir el objeto de la investigación de teoría literaria. Los formalistas convinieron en la naturaleza autónoma de la lengua poética y de su especificidad como objeto del estudio para la crítica literaria. sociología. a la exclusión de acercamientos psicologicos y cultural-históricos tradicionales. por el que entonces fuera interpretada (en la tradición del gran crítico Belinsky) como parte integral de historia social y política. lector. expresada por medio de imágenes y de símbolos. Una ilustración clara de esto se puede proporcionar por la discusión principal de uno de los textos tempranos de Viktor Shklovsky. “formalismo ruso” 18). “formalismo ruso” 16). Como Erlich precisa. La puntería de Shklovsky es por lo tanto aislar y definir algo específico a la literatura (o a la “lengua poética”): éstos. Ampliamente hablando. en segundo lugar. Por otra parte. El objetivo principal de Shklovsky en “arte como dispositivo” es disputar el concepto de la literatura y de la crítica literaria comunes en Rusia en aquel momento. ser un producto social o político.

“Apenas pues cada organismo del individuo comparte ciertas características con otros organismos de su tipo. La literatura reducida metodología mecánica a una variación y a una combinación de técnicas y dispositivos desprovistos de un elemento temporal. insistió que no todos los textos artísticos defamiliarizan lengua. los formalistas orgánicos superaron el defecto principal de los mechanists. paralelismo. como un organismo biológico. por ejemplo. No obstante. ambos grupos no pudieron explicar los cambios literarios que afectan no sólo los dispositivos y sus funciones pero géneros también. sus piezas jerárquico se integran. sin embargo. Por lo tanto la definición del dispositivo se ha ampliado a su función en texto. “Utilizaron la semejanza entre los cuerpos orgánicos y los fenómenos literarios de dos diversas maneras: como se aplicó a los trabajos individuales y a los géneros literarios " (Steiner. el trabajo individual es similar a otros trabajos de su forma y las formas literarias homólogas pertenecen igual género“(Steiner. sin embargo. Los miembros de algún OPOJAZ discutieron que la lengua poética fuera el dispositivo artístico principal. Formalismo orgánico Decepcionado por los apremios del método mecánico algunos formalistas rusos adoptaron el modelo orgánico. “A la luz de su concepto de la evolución literaria como lucha entre elementos competentes. el método . las tradiciones literarias contemporáneas y diacrónicas (Garson 403).no puede explicar unidad orgánica del trabajo. no es un entero no estructurado.Los formalistas no convienen el uno con el otro en exactamente lo que un “dispositivo” (priem) es. Cambiando de puesto el foco del estudio de una técnica aislada a un entero jerárquico estructurado. psicologico. algunos de ellos alcanza defamiliarization o ostranenie manipulando la composición y narrativa. Shklovsky. La analogía en medio biología y teoría literaria proporcionó el marco de la referencia para crítica del género. Formalismo Systemic La dimensión diacrónica fue incorporada en el trabajo de los formalistas systemic. Por lo tanto sus nociones se organizan en términos de oposiciones polares. El autor principal del modelo “systemo-funcional” era Yury Tynyanov. es más general: la lengua poética posee las características específicas. El movimiento formalista procuró discriminar sistemáticamente en medio arte y no-arte. Zhirmunsky lo aumentó en 1919 con un tercer término. Los acontecimientos se pueden artístico arreglar por medio de los dispositivos tales como repetición. “formalismo ruso” 19).material contra dispositivo . “Desde la oposición binaria . Un artefacto. ni cómo se utilizan estos dispositivos o cómo deben ser analizados en un texto dado. y las especies que se asemejan pertenecen igual género. y retraso. “formalismo ruso” 19). que se pueden analizar como tal. o filosófico. Historia (fabula) es una secuencia de evento cronológica. o fabula y Sjuzhet. gradación. “formalismo ruso” 19). Shklovsky muy pronto realizó que este modelo tuvo que ser ampliado para abrazar. ' teleological concepto de estilo como la unidad del devices'" (Steiner. El trabajo lo más extensamente posible sabido realizado en esta tradición es Vladimir Propp's Morfología del Folktale (1928). mientras que el diagrama (Sjuzhet) puede revelar en orden nocronológica. Una de las dicotomías más famosas introducidas por los formalistas mecánicos es una distinción entre la historia y el diagrama. La idea central.

Un ejemplo definitivo del foco en lengua poética es el estudio del versification ruso cerca Osip Brik. Formalismo lingüístico Las figuras de autor y el lector downplayed además por los formalistas lingüísticos (e. Eichenbaum. el anillo (kol'co). Además. 1917). El dominio comunicativo enriquece la literatura con nuevos principios constructivos. Sborniki Po Teorii Poeticheskogo Jazyka (1916. por ejemplo.g. según el Lev Jakubinsky. ' dialéctico el juego de dispositivos. Como Warner comenta. Cuando sucede esto lengua de-se familiariza y las elocuciones se convierten en poetic'" (Steiner. En respuesta a estos factores adicional-literarios el sistema literario autorregulador se obliga al rejuvenate sí mismo constantemente. y sonido asignado de Kushner) un papel central en discurso poético. Jakubinsky. lingüísticos " (71). Esta línea de la crítica separó lengua poética de lengua práctica. obra recíprocamente con otras actividades humanas. “formalismo ruso” 21). no su significado léxico. Los adherentes de este modelo pusieron lengua poética en el centro de su investigación. iniciaron un método para la examinación cuantitativa de la estructura lingüística de textos literarios. un acercamiento que ha probado productivo para la vigésima beca del siglo " (Mandelker 327). Para Jakobson. la juntura (styk). Aparte de los dispositivos más obvios por ejemplo rima. “Al obrar así. Los teóricos de OPOJAZ distinguieron entre la lengua práctica y poética. “Jakobson le hace el claro que él rechaza totalmente cualquier noción de la emoción como la piedra de toque de la literatura. Como tal. las palabras estén seleccionadas en base de su sonido. Puesto que la literatura constituye la parte del sistema cultural total. comunicación lingüística. y assonance. Él alinea teléfonos según su contribución al “fondo de los sonidos” (fon del zvukovoj) que da la importancia más grande a tensionado vocales y el lo menos a vocales reducidas.g. Este recurso a psicología amenazó la última meta del formalismo para investigar la literatura en el aislamiento. Lev Jakubinsky. La lengua práctica se utiliza en cotidiano comunicación para transportar la información. criticó Shklovsky y Jakubinsky para no desunir poesía del mundo exterior totalmente. Polivanov. En su primer trabajo colectivo. Mientras que Mandelker . las calidades emocionales de un trabajo literario son secundarias a y dependiente en hechos puramente verbales. “formalismo ruso” 22). los contribuidores (Shklovsky. Patrones de sonidos en poesía Los formalistas rusos eran los primeros para estudiar la función de los patrones de sonidos en poesía sistemáticamente y objetivo. Antologías en la teoría de la lengua poética). Aun cuando los formalistas systemic incorporaron la dimensión social en teoría literaria y reconocido la analogía entre la lengua y la literatura las figuras de autor y empujaron al lector a los márgenes de este paradigma. y el tail-piece (koncovka) (“Zvukovye povtory” (repeticiones sanas). discutieron que en poesía. “'los retratamientos prácticos de la meta en fondo y combinaciones lingüísticas adquieren un valor en sí mismos". En lengua poética. Brik explora los varios tipos de repeticiones sanas. onomatopoeia. sin embargo.de parodiar. Jakobson romano). aliteración. la cerradura (skrep). la dialéctica literaria participa en la evolución cultural. e. puesto que utilizaron las connotaciones emocionales del sonido como criterio para la opción de la palabra. 'se convierte en un vehículo importante del cambio " (Steiner.

” Este estrangement sirve la literatura forzando al lector pensar de qué pudo haber sido un pedazo ordinario de escribir sobre una experiencia común de la vida en una manera más pensativa. Jakobson opone la visión que “un lector medio” uninitiated en la ciencia de la lengua es probablemente insensible a las distinciones verbales: Los “locutores emplean un sistema complejo de las relaciones gramaticales inherentes a su lengua aun cuando que no son capaces completamente de abstraerlas y de definir” (30). y metro es qué separa a “señoras y a caballeros del jurado. noble-cons alas. Mire este enredo de las espinas (Nabokov Lolita 9) “. restaura estas respuestas habituales y hace objetos más perceptibles (Eagleton “cuál es la literatura”). El uso de dispositivos tales como imágenes. la literatura debe animar a lectores que paren y miren más cerca las escenas y los sucesos que puede ser que hayan desnatado de otra manera con uncaring. blunted. la literatura se fija separada porque es justo que: sistema aparte. “En las rutinas del discurso diario. “de la asignación para la semana próxima está en la página ochenta cuatro. por otra parte. envidiados.” Jakobson redefine poetics como “el escrutinio lingüístico de la función poética dentro del contexto de mensajes verbales generalmente y dentro de la poesía particularmente” (23). Una investigación sistemática en los problemas poéticos de gramática y los problemas gramaticales de la poesía son por lo tanto justificables. los seraphs informados mal. y estranges los patrones mundanos del discurso. vigoriza. Es decir para los formalistas. Tentativas de definir la literatura Jakobson romano describió la literatura como “violencia organizada confiada en discurso ordinario. “su alojamiento metodológico y su concepto “de una unidad artística” en donde no hay elemento superfluo o desunido. Análisis lingüístico del texto En “una posdata a la discusión sobre la gramática de la poesía. nuestras opiniones de y las respuestas a la realidad haga añejo.indica.” Herencia . Dispositivos lingüísticos de los cuales transforme un acto verbal en gama de la poesía “de la red características distintivas al arreglo del texto entero " (Jakobson 23). y pues los formalistas dirían “automatizado”.… sirve bien como último modelo para el acercamiento formalista al estudio del versification” (335). La legitimidad de “estudios dedicó a las cuestiones de métrica o el strophics. Por lo menos. o a las cuestiones del vocabulario de los poetas " es por lo tanto innegables (23). objeto expuesto número uno es lo que los seraphs. el concepto lingüístico del poetics revela los lazos entre la forma y el contenido imperceptibles al crítico literario (Jakobson 34). el discurso no se puede desnatar a través. No significan al lector para poder desnatar a través de la literatura. Un pedazo de escribir en una novela contra un pedazo de escribir en un compartimiento de la pesca. ritmo. Él defiende fervientemente a lingüistas derechos contribuir al estudio de la poesía y demuestra la aptitud del moderno lingüística a la investigación más profunda de un mensaje poético.” La literatura constituye una desviación del discurso medio que intensifica. simples. La literatura forzándonos en un conocimiento dramático de la lengua. las aliteraciones o las rimas. Cuando está tratado en una lengua del estrangement.

No hay relación histórica directa entre la nueva crítica y el formalismo ruso. levantado los estándares de nuestra investigación literaria y de nuestro theorizing sobre la literatura efectuada. en cuanto los paradigmas literario-teóricos que que el formalismo ruso inaugurado sigue siendo con nosotros. ambos movimientos demostraron un interés en la consideración de la literatura en sus propios términos. |FORMALISMO RUSO (1914-1929) | | | |El Formalismo Ruso. surge de la mano de las vanguardias. en un sentido. Es principalmente con este foco teórico que la escuela formalista es acreditada incluso por sus adversarios tales como Yefimov: La contribución de la escuela formalista a nuestra beca literaria miente en el hecho de que se ha centrado agudamente en los problemas básicos de la crítica literaria y del estudio literario. enriqueció sumamente nuestro conocimiento de la tecnología literaria. él están parados no como una curiosidad histórica pero presencia vital en el discurso teórico de nuestro día” (Steiner. como elementos básicos e indispensables para | |comenzar su estudio. primero de todos en la especificidad de su objeto. El formalismo ruso no era un movimiento uniforme. más específicamente del | |Futurismo. hay varias semejanzas: por ejemplo. un Europeanization de nuestra beca literaria…. Las fuerzas de divergencia y convergentes del formalismo ruso dieron lugar a la escuela de Praga del structuralism en los mediados de los años veinte y con tal que un modelo para el ala literaria del structuralism francés en los años 60 y los años 70. Sin embargo. abarcó a teóricos diversos que opiniónes fueron formadas con el discusión metodológico que procedió de la distinción entre la lengua poética y práctica al problema overarching del estudio histórico-literario. el “formalismo ruso: En la perspectiva " 225). denominación que no deja de llevar consigo cierto matiz despectivo. | |Sus miembros intentan abordar desde otra perspectiva la literatura. “formalismo ruso” 29). culturales o históricas. a pesar de esto. cada uno que se convierte aproximadamente el mismo tiempo (RF 1910-20s y NC 1940s-50s) pero independientemente de la otra. “Y. un foco en los dispositivos literarios y el arte del autor. Poetics. que modificó nuestro concepto del trabajo literario y lo rompió abajo en sus piezas.En Soviet período. un problema concreto de la beca literaria (“formalismo V Russkom Literaturovedenii”. y un foco crítico en poesía. el punto de partida es la consolidación de la misma como "objeto" de estudio. cotizado en Erlich. una vez una esfera de impressionism desenfrenado. más bien que siendo simplificado para “la gente” (como adentro realismo socialista). se convirtió en un objeto del análisis científico. que abrió nuevas áreas de la investigación. | |aislándola de la biografía y la psicología de los autores y el contexto socio-político de producción. las autoridades fomentan desarrollaron las asociaciones pejorative del término para cubrir cualquier arte que utilizara técnicas complejas y las formas accesibles solamente a la élite. en vez de centrarse en su relación a las exterioridades políticas. | .

| |La pregunta clave resulta ser: ¿qué tiene de particular el lenguaje que forma parte de una obra considerada literaria? | |Si partimos de la premisa de que el lenguaje es una forma altamente comunicativa y que su lugar de preeminencia entre estas formas está dado por su | |economía (economía de esfuerzos tanto en la producción como en la recepción). con su clasificación de las funciones del | |lenguaje. que a estas alturas de la historia. que parten del registro de algunos problemas o dificultades a la hora de | |definir literatura. sino investigadores que ingresan en distintas obras literarias . entre el lenguaje que forma parte de los discursos | |cotidianos y aquel. | |[pic] | |Este es el punto inicial para comprender algunas diferencias. en | |busca de hipótesis y conceptos que puedan luego extender hasta configurar un sistema. informativo o cotidiano. en su expresión más económica? | |No perdamos de vista . | |Tampoco podemos obviar el magnífico aporte que hace dentro del grupo de formalistas. Estas dificultades no surgen en cuanto a la literatura como objeto. | |Para comprender la primera etapa de la labor (1914-1920) debemos establecer una configuración de opuestos básicos: | |Lenguaje poético / lenguaje coloquial | |Sincronía / Diacronía | |Ostranemie / Automatización | |Material Pre-estético / Obra (Procedimientos) | |Aquí observamos oposiciones que preexisten en el estudio del lenguaje. | |Los Formalistas Rusos no son teorizadores de abstracciones. | |Básicamente se nos dice que una obra estética (literaria) posee elementos propios que la hacen diferenciarse como tal en el universo de los mensajes | |posibles. que por alguna razón. estas diferencias se fundan en la idea de predominio de la función poética. Roman Jakobson. ingresa en la literatura.recepción de un | |mensaje). al menos. una construcción lingüística. inicialmente poéticas.la pregunta queda reformulada . junto a otras que ingresan desde el análisis formalista. | . la lengua y en la comunicación. provoca el extrañamiento (ostranemie) en el receptor. ya Saussure había formulado su teoría sobre los signos. sino en cuanto al lenguaje como material primigenio.|Los Formalistas Rusos serán los primeros en formular determinadas hipótesis. | |El lenguaje poético va en contra de la economía lingüística y la automatización de las formas. que distancia el lenguaje utilizado en la literatura del lenguaje| |coloquial. y aparece como: ¿Qué es lo que hace que | |una obra. lleve consigo otros ingredientes tanto o más importantes que la mera comunicación (emisión. en cuanto la función.

o sea una capacidad que permite | |correlacionar elementos. objetivo que logra la obra literaria a partir de sus procedimiento (PRIEN). | |De modo que. tenemos: | | [pic] | |El segundo período de esta corriente. Aquí algunos| |actuarán como núcleos o elementos aglutinantes y otros. así las relaciones autónomas podrían enterderse como | |relaciones entre un elemento literario( personaje. ¿Quién es la dominante centro de esta historia? Una función. geográfico. entonces. casi inevitablemente. | |Este extrañamiento se genera ante la deformación creadora que tiene por objeto a la lengua. diacronía. mediando la ciencia. las que permiten relacionar elementos de distintos niveles (sínomas) y | |las que admitían las relaciones entre elementos de distintos sistemas (autónomas).) y un elemento del sistema social. | |Dentro de este sistema. desde Saussure hacia acá. a convertirse en norma. tiempo para volver a captar las formas. No es extraño. ha cobrado peso y ganado lugares.y lleva a los receptores a plantearse nuevas perspectiva y nuevas formas | |de percepción. etc. definen dos tipos de funciones. dándose. cambio. es lógico pensar que con el transcurso del tiempo lo que ha | |ingresado en algún momento como ruptura o deformación. | |Los elementos que han funcionado como centrales en la construcción de un sistema (obra) se verán desplazados por otros que anteriormente resultaban | . | |Este idea de relaciones entre elementos literarios y no-literarios permitirá ver que en el transcurso del tiempo los elementos vinculados o a | |vincularse cambian. actuando en niveles macro y microlingüísticos (produciendo | |transformaciones en lo "real" y abandonos de los usos normales de los signos). pase. | |Detengámonos un momento. que abarca de 1920 a 1929. historia literaria. los formalistas rusos.|que debe repensar o replantearse los signos que está percibiendo. se ve signado por la idea de evolución. dependerán de ellos. agrupados en niveles y jerarquías. | |La obra será definida como sistema con dominante. | |Establecida la ostranemie como factor dominante de la idea de producción artística. | |La idea de sistema. como conceptos básicos de esta primera etapa. político. tiempo. biológico. | |Al hablar de sistema estamos planteando la posibilidad de un conjunto de elementos vinculados entre sí. que este concepto sea | |asimilado y se trate de ceñir a él la obra literaria. | |Hemos dicho ya que el concepto de sistema se venía aplicando en el campo de las ciencias. | |La idea de evolución será para los Formalistas Rusos sinónimo de sustitución de sistemas. de esta manera. etc. lo que nos llevará a la idea de diacronía y evolución. | |Este pensamiento se emparienta notoriamente con las ideas de las vanguardias.

Inicialmente el efecto producido será paródico. los sonidos del verso no sólo acompañan el sentido sino que tienen un valor autónomo. Perspectiva crítica del estructuralismo y formalismo ruso (Barcelona.. Lo explica muy bien Roman Jakobson: “El objeto de la ciencia literaria no es la literatura sino la literaturiedad – LITERATURNOST . Tzvetan: Teoría de los formalistas rusos (México. 1980 /1972/) | |Todorov. Ariel. | |Esta segunda etapa (1920-1929). | |De allí que la parodia (de un género.Historia y doctrina. No construyen teorías generales. Vicktor Shklovski. la sustitución para los Formalistas Rusos. Eichenbaum. La aspiración a crear una ciencia literaria autónoma sobre las cualidades específicas del material literario.|periféricos. Siglo XXI. el crecimiento de la ciencia está dado por la superación de errores y no por el establecimiento de las verdades. marque el cambio de sistemas. B. Tomashevski. Víctor: El formalismo ruso . Los formalistas se liberaban de la correlación tradicional entre forma y contenido y de la noción de forma como una envoltura. 1974) | |Jameson. J. 1978) | Alrededor del método de los formalistas rusos La constitución del método formal como proceso de la lucha por establecer una ciencia literaria independiente y concreta. Llegaron a la conclusión siguiente: el lenguaje poético no es únicamente un lenguaje de “imágenes”. tendrá como conceptos fundamentales. Tinianov. Los hechos artísticos demostraban que la . Brik. Para los formalistas la cuestión principal no era el método utilizado para el estudio de la literatura. los siguientes: | | [pic] | |[pic] | |Principales representantes de esta corriente teórica: | |O. filosofía. Roman Jakobson. | |[pic] | |Guía bibliográfica básica: | |Erlich. es decir aquello que hace de una obradeterminada una obra literaria… …así también los historiadores de la literatura se servían de todo: ambiente social. esta parodia produce extrañamiento. política. Vinogradov. ni creen en ciencias acabadas. Frederic: La cárcel del lenguaje.(Barcelona. psicología. sino la literatura como objeto de estudio. por ejemplo) sea el punto de inflexión. B. En lugar de una ciencia de la literatura se venía creando un conglomerado de disciplinas domésticas. Seix Barral.” Al distinguir el dominio literario por sus funciones surge la confrontación del lenguaje “poético” con el lenguaje “práctico”. Vladimir Propp.

A SIUZHET se le opone FÁBULA. Podemos sentir tanto el aspecto acústico. FÁBULA como material. 3. al orden en que están relatados los sucesos. SHKLOSKI nos dice: “La obra de arte se percibe sobre el trasfondo de otras obras artísticas y por asociación con ellas. SIUZHET: como construcción.A partir del concepto de ritmo del verso opuesto al metro llegamos la concepto de ritmo como factor constructivo del verso en su totalidad.A partir del concepto general de forma en su nueva acepción llegamos al concepto de procedimiento y de ahí al concepto de función.especificidad del arte no se expresa en los mismos elementos que constituyen la obra sino en su utilización peculiar. el lenguaje poético se distingue del lenguaje prosaico por el hecho de que su construcción se siente. Esto remite al concepto de SIUZHET.es decir. con lo que propongo llamar convencionalmente FÁBULA. un número de motivos y lo traslada de la esfera de conceptos temáticos a la de conceptos constructivos. Según SHKLOVSKI.” Es decir. 2. Una nueva forma de arte no aparece para expresar un contenido nuevo. que ya ha perdido su valor artístico. SHKLOSKI no rechaza la conexión general de la literatura con el ambiente social. SHKLOVSKI cambió la idea tradicional de SIUZHET como un conjunto. y de ahí. EICHENBAUM toma a los siguientes como hitos fundamentales de la evolución del método formal (1916-1926) 1. cronológicas y causales. De este modo SIUZHET deja de coincidir con el concepto de FÁBULA y aparece como una propiedad específica de las obras literarias. La forma de la obra de arte se define por su relación con las formas que la han precedido… No sólo la parodia. pero no la acepta como explicación de las particularidades de un hecho literario. . En VESELOVSKI. Entre los formalistas. léxicas y semánticas. al entendimiento del verso como forma particular del discurso que tiene sus propias cualidades lingüísticas: sintácticas.” Aquí SHKLOVSKI nos formula claramente la diferencia entre SIUZHET y FÁBULA: “El concepto de SIUZHET se confunde demasiado a menudo con la descripción de los sucesos. según sus diferentes funciones. sino para reemplazar una forma vieja. sino también toda obra de arte en general se crea como paralelo y contraposición a u modelo. el término SIUZHET se refiere a la secuencia narrativa actual de los elementos de la historia (story).A partir de la oposición inicial y sumaria entre lenguaje poético y lenguaje práctico llegamos a la diferenciación del concepto de lenguaje práctico. En realidad la FÁBULA no es sino el material con el que se configura el SIUZHET. la reconstrucción de la misma historia en sus conexiones lógicas. SIUZHET equivale a argumento narrativo y más específicamente al conjunto de los motivos principales elegidos según las determinantes del ambiente social. como el articulatorio o el semántico.

al problema de la evolución de las formas. Algunos de los formalistas siguieron escribiendo hasta los años 60 y 70 en otros países europeos. Aunque la literatura parecía presentar un microcosmo de la realidad.A partir del concepto de SIUZHET como construcción llegamos al concepto de material como motivación y de ahí. Más que nada estaba interesado en analizar las estructuras de cuentos folklóricos. Los formalistas empezaron a escribir alrededor del 1914. Aunque no era parte del círculo de los formalistas. al entendimiento del material que participa en la construcción dependiendo siempre del carácter de la dominante formativa. Tomashevskii) Boris Ejxenbaum (Eikhenbaum) A éstos se puede añadir: Mikhail Bakhtin . y de ahí. llegamos a la diferenciación del procedimiento según sus funciones. Demuestra los rasgos comunes que tienen los cuentos folklóricos--el héroe se va de casa. en efecto eran los recursos literarios lo que daban la apariencia de realidad a una obra. Eran las características literarias lo que definía la literatura. o críticos influidos por el formalismo.A partir del establecimiento de la identidad del procedimiento en materiales diversos. ¿Cuáles son las ideas principales de los formalistas rusos Los formalistas rusos estaban interesados en la literatura como un fenómeno que no tenía por qué ser justificado a través otros campos de investigación. Shklovskii) Roman Jakobson Boris Tomashevskij (Tomashevsky. sus ideas pueden definirse como formalistas.4. como la filosofía.Aunque algunas de sus ideas están en contra de las formalistas--su énfasis en puntos sociales e ideológicos--comparte con ellos la preocupación con describir los elementos formales que distinguen un género literario (como la novela) de otro. Estaban intentando crear una ciencia poética. En un grupo aparte se podría mencionar a: René Wellek Julia Kristeva Tzevetan Todorov Más que formalistas éstos son críticos del formalismo. Querían analizar las características del lenguaje literario y los instrumentos específicos o los modos en que funciona tal lenguaje. ¿Quiénes eran los formalistas rusos? En un principio eran los lingüistas: Viktor Shklovskij (Shklovsky. la sociología etc.También era ruso y escribió durante la misma época que los formalistas. es decir. Ellos introdujeron las ideas de los formalistas rusos al mundo occidental (o más bien a Europa occidental) y de vez en cuando se apoderaron de las ideas formalistas y las llamaron propias. Escribieron hasta el final de los años 20 y luego fueron prohibidos por el gobierno ruso. Vladimir Propp . tiene que superar obstáculos etc. Sus mayores aportes son los conceptos de: . aunque el grupo en sí no fue formado hasta 1917. al problema del estudio de la historia de la literatura. ¿Qué es el formalismo ruso? El formalismo ruso es una escuela crítica de principios del siglo 20. 5.

la poética. En esta época los trabajos de los formalistas rusos se transformaron en una rareza bibliográfica. poesía . y la rima obedecen una lógica diferente a la de comunicar información. esta interdicción obligó a sus componentes al exilio y a relegar sus obras a la oscuridad. Para mantener el alejamiento. Pero.el sonido de la palabra El énfasis es en las cualidades del lenguaje poético que lo distinguen del lenguaje práctico (diferencia entre lenguaje literario y no literario) La eufonía. Origen Se formó con estudiantes que se reunían en la OPOYAZ. 2. el punto de vista etc.las operaciones de narrativa argumento: la historia narrada. Dicen que la evolución literaria es el resultado de intentos constantes de romper conveniencias literarias y de crear nuevas. la repetición.1. Hace extraño lo familiar.el valor de la palabra por sí. 2. mientras. ¿Qué consecuencias literarias ha tenido el formalismo ruso? Llevó al desarrollo del estructuralismo francés. algunas apariciones en Europa provocaron el interés del estructuralismo francés. Sociedad para el Estudio de la Lengua Poética. La literatura cambia de época a época. historia: secuencia de acontecimientos en orden y tiempo de duración. a la crítica marxista. y esta evolución es completamente independiente de cambios sociales o históricos. la estilística y la narratología Formalismo Ruso El formalismo ruso es uno de los movimientos de teoría de la literatura y crítica literaria más importantes del siglo XX. porque lo expresa desde un punto de vista totalmente nuevo. hace parecer extraño lo que creemos que conocemos. o poesía. Afirman que el cambio literario es el resultado de la evolución autónoma de mecanismos literarios. el autotelismo . la literatura tiene que seguir cambiando de forma.la idea que la literatura. incluso. 2. El lenguaje se usa de tal manera que nos hace ver como por primera vez lo que creíamos que conocíamos. que utilizó largamente el Formalismo Ruso para formular algunas de sus teorías. Se divide principalmente en dos escuelas. la escuela de Moscú liderada por Viktor Shklovsky y la escuela de Praga liderada por Roman Jakobson. prosa . la secuencia cronológica. Éstas son reglas de funcionamiento completamente autónomas. el ritmo. . Advenida la Revolución Rusa esta estética fue condenada formal y categóricamente en 1930 por su falta de contenido social. que duró de 1914 a 1923. el aislamiento . la consonancia. Surgió en Rusia entre 1914 y los años 1930. El formalismo ruso modificó las posturas respecto a los conceptos de arte. Después de entender esto se puede entrar en el análisis de la manipulación de estos (estrategias narrativas). Los formalistas estaban interesados en analizar dos tipos de lenguaje: 1. literatura y texto en el transcurso del siglo XX y abrió el camino de la nueva crítica angloamericana (New criticism) e. Los formalistas justifican sus ideas ante este fenómeno de dos maneras: 1. sin ser justificada a través de otro campo de estudio. la aliteración.

en su obra El arte como recurso (Искусство как прием). hace que se diferencie del lenguaje práctico. Shklovsky crea el concepto de desautomatización como mecanismo de creación de la literariedad en el lenguaje: es la ruptura de automaticidad de la percepción. Sin embargo. El arte como recurso y la narrativa El enfoque. El formalismo extiende este concepto. hace entrada triunfal el arte. En un proceso mayor. Para Aristóteles trama era la "disposición artística de los acontecimientos que conforman la narración". Por ejemplo: en "Instrucciones para subir una escalera" de Julio Cortázar. una nueva mirada sobre algo tan común y automático.Según Raman Selden. Según este formalista. una obra es literaria no por su cantidad de metáforas. debe prolongarse". en que el tema. sostiene que la literatura es una estructura peculiar del lenguaje. Hay ruptura significante-significado. el extrañamiento no afecta a la percepción. el foco en potencial del arte está en aquellos motivos que no son esenciales para la narración. sino a la presentación de la percepción. al haberlas privado de una relación directa. ya que. para esta primera etapa. Shklovsky lo denomina revelar una técnica. Como salvador de ese medio alienado por la automatización. El extrañamiento ante lo no conocido. Un proceso de desautomatización es la metáfora. en estética. llama la atención la nueva perspectiva. Viktor Shklovsky. el proceso de percepción es un fin en sí mismo y. es la modificación del término trama. Como se ve. sacándolas de contexto para hacerlas llamativas. singularizándolas. Borís Tomashevsky la define como motivo². hacía de todo algo automatizado. su cualidad de objeto elaborado. En consecuencia. Además de esto. por lo tanto. sino por la desautomatización de las mismas. las ideas y las referencias a la realidad se presentan como excusa del escritor para justificar los . al incluir los recursos¹ utilizados para prolongar o interrumpir la narración cuyo efecto sería el de impedir que los acontecimientos narrados sean tomados automáticamente. Para definir las técnicas utilizadas por los escritores para producir efectos específicos. A la unidad de trama más pequeña. Su técnica de salvación consistiría en hacer extraños los objetos "crear formas complicadas. los formalistas rusos se interesaban en establecer un método científico (formal) que pudiera estudiar seriamente la literatura. peculiaridad que se basa en que su uso está fuera de cualquier utilidad pragmática. esta postura fue modificada sustancialmente en épocas posteriores cuando los formalistas se interesaron en el desarrollo de modelos e hipótesis que "permitieran explicar cómo los mecanismos literarios producen efectos estéticos y cómo lo literario se distingue y se relaciona con lo extraliterario". porque debemos realizar un proceso de comprensión para alcanzar el verdadero significado de esas palabras metafóricas. Así pues. Buscar una manera de presentar las cosas como nunca vistas. incrementar la dificultad y la extensión de la percepción. Otra de las innovaciones en la primera etapa del formalismo ruso. Al proceso de presentación. aportó el concepto de desvío o extrañamiento (остранение). Sostenía que la cotidianidad hacía que se "perdiera la frescura de nuestra percepción de los objetos".

así: "Es el componente central de una obra de arte que rige. Bajtín da un enfoque marxista a la lingüística de Saussure. preferimos naturalizarla. La noción de extrañamiento también se modifica a un plano en que implica un cambio y desarrollo histórico. el lenguaje. de imágenes desordenadas. de acuerdo a un guión central. como una polifonía de voces contractuales: "No se intentará de orquestar los diversos puntos de los personajes. Jonathan Culler enfoca el término de motivación: "Asimilar o interpretar algo es colocarlo en el interior de las formas de orden que la cultura posibilita y. Todo esto en conjunción con el hecho social que enmarca los posibles situacionales de los personajes. en situaciones sociales e históricas diferentes". Bajtin proyectó esta dinámica visión del lenguaje al campo de la crítica literaria. Posteriormente. Valentín Volóshinov propone que las palabras "eran signos sociales. como se verá más adelante. La escuela de Bajtín En esta etapa del formalismo. la de Dostoievski. Dicho enfoque programaba que toda ideología no puede separarse de su materia social. La antigua postura de que el texto literario sea estudiado por medio de categorías universales. Tanto los formalistas como la naciente crítica marxista consideran que las estructuras. estos procesos externos y no literarios fueron llamados por Shklovsky motivación. el entronque del formalismo conduce a la crítica marxista. le intentamos borrar su textualidad para crear una realidad aparte a la cotidiana. es reevaluada y condicionada por un estudio historicista de la función dominante y demás grupos de elementos. Ante una página llena de motivos. Bajtín también desecha la noción de que la obra es unificada. capaces de adquirir significados y connotaciones distintas para las diversas clases sociales. a su punto de vista. sino sujetos a su propio mundo significante". Finalmente. hizo que los formalistas consideraran las obras literarias como sistemas dinámicos donde los elementos interactúan en un escenario de fondo. La dominante El problema de que los elementos de la obra puedan permitir la automatización. En la misma línea. Roman Jakobson lo define como dominante. pudiendo poseer diversos niveles de dominantes con sus respectivos elementos funcionales. La conciencia de éstos no se funde con la del autor ni se subordina. determina y transforma los demás". el conjunto . y de que el recurso pudiera realizar distintas funciones estéticas en varias obras. Ese guión central. dinámicos y activos. esto se lleva a cabo hablando sobre ello en un discurso que la cultura entiende por lo natural". Pero Mijaíl Bajtín da un paso más. por ejemplo.recursos formales. La idea antigua de los primeros formalistas de que el texto sólo puede explicarse separando la expresión del contenido. Una de las aportaciones a la crítica es considerar cierto tipo de obras. sino que conserva su integridad e independencia: No son sólo objetos del universo del autor. Al contrario. es modificada por formalistas posteriores. la obra se resistiría a una unificación textual. por lo general. o dominancia sobre los otros elementos.

entonces. tanto por los límites que los separan de otras unidades actuales . con las que constituyen una clase determinada” Es necesario. carece ya de todo valor el viejo esquema de forma y contenido: por sí mismo el contenido no es nada. dotada de significado Las formas son esas reglas de combinación. y a ellos dedican la mayor parte de sus estudios y conceptualizaciones: "Toda obra artística es una forma. Y es donde nace la función estética: el arte como producto de la sociedad. pero está constituido de tal modo que la menor modificación de su posición y figura origina una mutación del todo. y del libro “En pos del Signo”. o mejor. de Jan Broeckman. en su propia consistencia. hace que ese material aparezca como un contenido” Los formalistas hacen énfasis en la forma dentro de los textos poéticos o literarios. son inseparables del medio social que lo produce y de las ideas predominantes de moda.49) El concepto de forma requiere entender primero dos procesos: descomposición y arrangment Al descomponer se descubren fragmentos sueltos. el catálogo de obras. sino en cuanto que el empleo que se hace de él confiere sus propiedades a tal material Por eso. estaría constituido por: -Según Broekman. buscar reglas de asociación en las unidades establecidas. La forma es lo que permite que la contigüidad de las unidades no aparezca como un simple resultado casual Un signo. “Un cuadrilatero de Mondrian. el fonema de los fonólogos son otra tantas unidades que tienen una existencia significativa únicamente por sus límites.específico de recursos. es decir. y asignárselas. sólo el empleo.p. y cada forma posee una cualidad diferenciante que sólo puede funcionar dentro del sistema de las formas respectivas" . DEFINICIÓN DE FORMA (Barthes. de Herón Martinez) 1. Con la repetición regular de unidades y asociaciones de unidades aparece la obra como construida. un mitema de Levi Strauss. el cuerpo de géneros.lo cual es un problema de arrangment .como por aquellos otros por los que se diferencian de otras unidades posibles. La Actividad Estructuralista . “la forma no se considera ya a priori como el recipiente en el que se vierte el contenido. EL FORMALISMO RUSO (CONCEPTOS) (tomado del libro “El Estructuralismo”. el material mismo no puede siquiera reconocerse en cuanto tal. el complejo funcional de relaciones. esa es la actividad de disposición que sigue a la actividad de denominación. cuyas mínimas diferencias mutuas dan lugar a una significación determinada: el fragmento no tiene de por sí un significado. entonces.

el arte es una suma de dispositivos. Para los formalistas. “Todo arte es resultado de una intervención técnica. que le dan al lenguaje una cualidad “artística”. tanto literaria como artística (poética). Según los formalistas. su significación y su forma externa e interna adquieren peso y valor propios" 2. La alienación es una técnica artística que consiste en forzar a la audiencia para ver cosas comunes de una manera extraña. que es uno de los pilares en las que se basa la composición de una obra de arte. Tolstoi en cambio los describe como si el lector los viese por primera vez 2) Utilizar un “outsider” (extraño) para describir acontecimientos. en el fondo. para poder incrementar la percepción de lo familiar. o bien. CONCEPTO DE PROCEDIMIENTO (Priëm) En la composición de obras literarias o artísticas. no tiene mucho que ver con la esencia de los objetos). La alienación sirve. Son el resultado de una actividad humana intencional en la cual una habilidad específica transforma la materia prima (la realidad o la imaginación) en un complejo mecanismo ajustado a un propósito particular. uno de los formalistas. en el hecho de que las palabras y su disposición. para eliminar el automatismo de la percepción Los formalistas analizaron la obra de Tolstoi. un producto de la visión personal del autor. En la creatividad hay. Slovsky pensaba que hay algo en la literatura o en el lenguaje poético (precisamente los “dispositivos”) que conforman la “artisticidad” de la literatura. el priëm es un hecho consciente. las obras literarias son máquinas. Nunca es el modo de percepción de los lectores . y no simplemente como representante de un objeto designado o de una efusión afectiva. en forma poco familiar. requiere de intervención técnica. siempre la aplicación de una técnica. Antes de los formalistas. sus condiciones sociales y políticas. el arte era considerado un producto de su tiempo. los formalistas denominan “Priëm” al procedimiento para darles forma. construirlas. literato ruso.Según Jakobson "el rasgo peculiar de la poesía está en el hecho de que una palabra se percibe como palabra. mecanismos (devices) literarios y artísticos que el artista manipula para elaborar su obra. sobre todo. CONCEPTO DE ALIENACION (desfamiliarización) Los formalistas descubrieron la técnica de la alienación. Según Slovsky. la agudeza original de la percepción (faktura en ruso). y descubrieron que utilizaba 2 procedimientos de alienación en sus obras: 1) No nombrar las cosas por su nombre (el nombre es convencional.” 3.

En “El arte como artificio” Viktor Shklosky parte de una premisa rupturista y radical contra todo los que se conocía anteriormente. El arte como artificio podría ser explicado como el parte como “procedimiento”. y formas literarias homologas pertenecen a un mismo genero” El segundo es la distinción entre lenguaje poético y lenguaje práctico: El lenguaje práctico es el lenguaje usado día con día en la comunicación para dar información.4. “la meta práctica se retrae. Shklovsky defiende el autotelismo del lenguaje poético. en busca de un concepto específico: la literaturiedad. la “singularización del objeto” y el “oscurecimiento de la forma”. Shkolvsky se opone a ese postulado ya que le sugiere automatismo. La “literariedad” es el conjunto de mecanismos y principios estructurales que hacen que un texto sea literario. OTRO El movimiento conocido como Formalismo Ruso o OPOIAZ nace contemporáneo con la revolución de 1917 por iniciativa de un grupo de investigadores provenientes de la lingüística. y las combinaciones lingüísticas adquieren un valor en sí mismos” ----------------------Significación (lo construido. CONCEPTO DE LITERALIEDAD Los formalistas tienen como objeto de estudio la “literariedad”. El primero de ellos es el concepto de “género”: “Justo como cada organismo individual comparte ciertas características con otros organismos de su tipo. ésto es eso que hace que un texto sea literatura. Vladímir Propp (1895–1970) Se dedicó principalmente a investigar la estructura del cuento tradicional. La ciencia de la literatura tiene como objeto esos mecanismos y principios estructurales. no los textos literarios en conjunto o en forma individual. una obra de arte. y las especies se que parecen unas a otras pertenecen al mismo genero. en tanto el arte debería tender a la desautomatización. En medio de este enfoque. Lo hace reccionando contra un crítico de la época: Potebnia. En el lenguaje poético. los formalistas descubren dos conceptos fundamentales. la obra individual es similar a otros trabajos de su forma. y él señala una serie de procedimientos utilizados en la literatura tales como el “extrañamiento”. lo "arrancado al azar") Reglas de asociación entre ellas (formas) Fragmentos (insignificantes) Víktor Shklovski (1893–1984) Es considerado el padre del formalismo ruso. para quien la poesía era el pensamiento por imágenes. considera a la literatura como algo autónomo y que su .

segun Tinianov la clave de la evolución literaria. Para ello separa el lenguaje poético del prosaico (el de la vida cotidiana) como si fueran cosas radicalmente distintas. puede ser recuperada en otra obra y con otra función. igual que Shklovsky considera a la literatura algo autónomo. ya sea paródica o humorística.shvoong.finalidad (teleología) en lo social y como última instancia sería provocar una desautomatización de la percepción. no obstante comienza a percibir las relaciones existentes entre el sistema literario y la obra misma (como un sistema intrínseco también) con otros sistemas o series (serie histórica o serie social) y ve cómo se comunican (la serie social particularmente con la serie literaria) a través de la función verbal. Fuente: http://es. cuando postulaba que había artificio cuando había violación o transgresión de una norma establecida y se incluía la sorpresa. Distingue también entre la función autónoma y la función sínoma.com/books/1803425-introducci%C3%B2n-la-teoria-delformalismo/#ixzz1JaddGkVf . El lenguaje oscuro. En este relacionarse estaría. Sostiene que la literatura es un sistema jerárquico y que en una obra o dentro de un período literario hay funciones que son dominantes y otras secundarias. y a cómo una obra (como sistema) se relaciona con el sistema de la literatura. pero si la violación de la norma se sistematizaba. dentro de una obra o sistema se define por su función cosntructiva dentro de ella. que refiera a cómo la literatura como sistema se relaciona con otra serie o sistema. En este postulado Tinianov encuentra la manera de seguir la historia de la Literatura y ver por qué un sistema evolucion y por qué. Iury Tinianov personifica la segunda etapa del formalismo. Explica como una función que ha caído en desuso. estudiando sus regularidades y sus saltos. ésto creaba automatización y desaparecía la sorpresa. dificultoso de la literatura provocaría esa lentificación de la percepción que el consideraba arte. o dentro del sistema de sistemas que es la literatura. lo que requería una nueva transgresión. Coicidiendo así con Shklovsky en la primer etapa del Formalismo. ya que cada elemento. era su intención aportar dentro de la teoría formalista una visión más dinámica de la historia literaria y dotarla de ciertas herramientas metódicas y teóricas para convertirla en una ciencia. por demodeé.

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