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Travaux pratiques Le kart LEGO ISI

Mise en plan SW

DOCUMENT PEDAGOGIQUE

I.S.I Mise en plan


TP 3 Année 2002/2003
PREREQUIS
Fonction de base de SolidWorks
Vocabulaire du dessin technique

COMPETENCES TERMINALES
Utiliser un modeleur 3D pour extraire une pièce d’un ensemble et effectuer sa mise en plan
SAVOIRS NOUVEAUX
Règles élémentaires de lecture du 2D, formes cachées, coupes, sections

DUREE
MATERIELS ELEVE 2 h 30

Dossier pédagogique EVALUATION


Formative tout le long du TP

Système
MATERIEL PEDAGOGIQUE Monte-charge 
1 plan de travail Banc FESTO 
un ordinateur avec le logiciel Solidworks Store SOMFY 
LE KART LEGO Module d’assemblage MAJORICC 
Autres
Travail en binôme Poste : Tables regroupées

Vous devez répondre aux questions sur votre document réponse.


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Merci.

PRESENTATION

Dans un premier temps, vous devez créer une mise en plan de l’ensemble volant
du kart Légo.
Dans un deuxième temps, vous devez compléter cette mise en plan afin d’obtenir
un dessin de définition complet.

A chaque fois que vous rencontrez ce texte : appeler le professeur

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Coupes et sections avec SolidWorks :

Etape 1 : Choix des fichiers à utiliser :

Le fichier à aller chercher est dans votre disque dur « home » puis dans
le répertoire « kart Légo » : le nom du fichier est « capot »

Etape 2 : Edition d’une mise en plan :

Faire nouveau et ouvrir une fenêtre « mise en plan »


Dans la fenêtre fond de plan à utiliser :
- choisissez fond de plan standard
- A4 paysage
- OK
Cliquez ensuite sur le menu déroulent fenêtre et mosaïque
verticale.
l’écran suivant apparaît :

Icône de Arbre de
la pièce construction de la
pièce capot

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Procédure :
• Cliquez sur l’icône de la pièce dans l’arbre de construction
• Amenez l’icône en maintenant enfoncé le bouton de la
souris jusqu’au plan
• Relâchez : la mise en plan apparaît !

Remarques importantes :

• Les déplacements sont possibles après la sélection d’une vue


• Pour déplacer l’ensemble, sélectionnez la vue de face
• Rassemblez les vues au centre.
• Enregistrez fréquemment au cours du TP dans votre disque dur
« home »
• Il est possible de changer d’échelle en cliquant sur une vue et de
sélectionner l’onglet échelle personnalisée

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Etape 3 : Réalisation d’une coupe et d’une section :

Il faut matérialiser le Plan de coupe dans la mise en plan. Pour cela,


représentez-le en utilisant le trait mixte fin : .

Positionner le trait de coupe comme ci-dessous :

Reste à demander une coupe selon ce parcours :

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Etape 4 : Ajustements et réglages :

Choix de la direction

Lettre
employée

Choix du type de
représentation :
Coupe ou Section

Dans un premier temps réaliser une coupe A-A du capot comme représenté ci-
dessus.

Etape 5 : réalisation d’une section B-B

Réaliser une section comme ci-dessous en suivant la démarche proposée


auparavant.

Section Trait de
B-B section

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Etape 5 : Cotation

Une fois les différentes vues déterminées il faut compléter le dessin de


définition à l’aide de la cotation. Vous connaissez la démarche de cotation (vue dans un
précédent TP). Avec l’aide du dessin dans le dossier du TP procédez à la cotation
complète de la pièce.

Exemple pour la cote de 11


Cliquez dans un premier temps sur l’icône :

Puis déplacez votre curseur de souris dans la zone de travail et cliquez sur le bouton
droit de la souris. Plusieurs solutions de cotation apparaissent, choisissez cotation
parallèle.
La cote de 11+/- 0.5 est symétrique avec comme maxi : 11.5 et comme mini : 10.5

Cliquez ensuite sur le symbole diamètre pour le faire apparaître au niveau de la


cote :

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Nous allons procédé à l’enlèvement des parenthèses de la cote, pour cela cliquez
sur :

Enlevez la croix dans « afficher avec des parenthèses » puis faire OK

Vous connaissez maintenant la démarche pour la cotation du dessin de définition.


Complétez votre dessin afin qu’il soit identique à celui donné dans le dossier.

Etape 6 : vue isométrique

1- nous allons placer une vue isométrique (3D) sur le fond de plan. Pour cela cliquez
sur la vue de face puis sur l’icône vue nommée :

une fenêtre s’ouvre et vous propose différentes vues. Placez la vue isométrique dans
votre fond de plan.

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Etape 7 : édition du cartouche

1- vous allez personnaliser votre cartouche (2 fois, pour chaque élève). Dans un
premier temps un seul élève rempli son cartouche puis imprime.

Démarche :
Placez votre curseur sur feuille 1 et cliquez sur le bouton de droite. Editez le
fond de plan, il vous est possible maintenant d’ajouter du texte. Remplir le cartouche
de façon normalisé (voir cours du début d’année).

Une fois le cartouche rempli suivre la même démarche mais ici


« éditer la feuille ».

Enregistrez votre travail et imprimer en choisissant l’imprimante


« brother ».

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