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ORGANIZACIÓN CURRICULAR DE LOS PROGRAMAS PEDAGÓGICOS

AMBITOS DE EXPERIENCIAS NUCLEOS DE


EJES DE APRENDIZAJE
PARA EL APRENDIZAJE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL Motricidad

» Autonomía Cuidado de si mismo

Independencia
Y SOCIAL

Reconocimiento y aprecio de sí mismo

» Identidad
Reconocimiento y expresión de
sentimientos

Interacción social
» Convivencia
Formación valórica

Comunicación oral
COMUNICACIÓN

» Lenguaje verbal Iniciación a la lectura

Iniciación a la escritura

Expresión creativa
» Lenguajes artísticos
Apreciación estética
RELACIÓN CON EL MEDIO

» Seres vivos y su
Apreciación estética
NATURAL Y CULTURAL

entorno

» Grupos humanos, sus


Apreciación estética
formas de vida y
aconteci-mientos
relevantes

» Relaciones lógico- Razonamiento lógico-matemático


matemá-ticas y
cuantificación Cuantificación