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Gabarito 1ano re Utf

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Col´gio Pedro II - Unidade Escolar Centro - Departamento de F´ e ısica

Chefe Dep: Prof. Alfredo Sotto - Coord. F´ ısica: Prof. Alexandre Ortiz Prof. S´rgio F. Lima - 1o Trimestre - 1o S´rie e e 1o Prova Trimestral de F´ ısica o: N Turma: - -11 Nome: Quest˜o 1: a Sobre a Cinem´tica dos Mapas. a [10 pontos]

(a) [5 pontos] ´ Figura 1: Mapa da Africa Por que o mapa da figura, elaborado por alunos do Col´gio Pedro II, ´ fisicamente correto e e para um observador do hemisf´rio sul? e Solu¸˜o: Porque o para cima ou para baixo, num mapa, dependem do observador. Este ´ ca e um mapa que representa a vis˜o de um observador do hemisf´rio sul! a e

(b) [5 pontos] Numa situa¸˜o real de navega¸˜o (vocˆ est´ numa trilha usando um mapa) em que ca ca e a sentido deve ser apontado o Sul (ou Norte) de uma Mapa? Como se determina este sentido? Ent˜o faz sentido o uso de uma conven¸˜o da posi¸˜o do mapa numa situa¸˜o real de navega¸˜o? a ca ca ca ca Explique sucintamente.

Solu¸˜o: No sentido Sul (Norte) real! Usa-se uma b´ssola (Sul/Norte aproximado) ou uma ca u determina¸˜o astronˆmica do Sul/Norte Geogr´fico. Se vocˆ j´ navegou com uso de mapas ca o a e a sabe que n˜o O Sul do Mapa deve apontar para o Sul real, n˜o para um conven¸˜o de onde a a ca P´g. 1 de 4 a

t + V2 .5.. Qual foi a a e velocidade m´dia no percurso total? e Solu¸˜o: Para distˆncias iguais... algebricamente. a velocidade m´dia pode ser calculada como: ca a e Vm = Vm = Vm = 2..0 m/s e. chegando l´. .. + Vn .t + V3 .t V1 + V2 + V3 + . 7m/s 15 (b) [10 pontos] Demonstre.Nome: No : Turma: - -11 o Sul estaria! Quest˜o 2: a Sobre o Movimento Uniforme [20 pontos] (a) [10 pontos] Um aluno vai de sua casa at´ a casa da namorada com velocidade m´dia escalar de e e 5..t = t + t + . + Vn ] n. + t Vm = t[V1 + V2 + V3 + . V3 . Vn em intervalos de tempos iguais ´ e dada pela express˜o: a V1 + V2 + V3 + .. V2 ... que a velocidade m´dia quando se percorre ”n” trechos e com velocidades respectivamenteis iguais a V1 ..V1 ..t + .V2 V1 + V2 2. + Vn = n Vm = Vm P´g. retorna imediatamente com velocidade m´dia de 10 m/s.. 2 de 4 a . + Vn Vm = n Solu¸˜o: ca Vm ∆s ∆t V1 ..10 5 + 10 100 = 6.

4 12. Pois ´ obtida a partir da medida direta da distˆncia e tempo. supostamente em grupo. ∆t = (12. 61m/s δVm = [ δVm δs δt ∆s + ]. 20 12. No : Turma: - -11 [10 pontos] Na atividade experimental realizada. 3 de 4 a . 024].Nome: Quest˜o 3: a Sobre a Atividade Experimental em Grupo(?). 3 0. s t ∆t 0. 4 0. Quest˜o 4: a [25 pontos] Duas formigas.t (SI) Luluzinha: S = 2 + 4.t2 (SI) (a) [5 pontos] Qual o tipo de movimento descrito pela Luluzinha e Joaninha. movem-se sobre uma trajet´ria previamente conhecida e obeo decem as seguintes equa¸˜es hor´rias: co a Joaninha: S = 2 + 4. 61 Sobre o Movimento Uniformemente Variado. 4 δVm = 0. 3 20 =[ + ].t + 6.06) m/s δVm = [0. 0 0. ca e a (b) [5 pontos] Um dos grupos fez as seguintes medidas para um aluno correndo: ∆s = (20. respectivamente? P´g.3) m. os alunos mediram velocidades m´dias e para diferentes distˆncias: a (a) [5 pontos] A medida da velocidade m´dia ´ uma medida direta ou indireta? Justifique! e e Solu¸˜o: Indireta. 4 Vm = Vm Vm = 1. Joaninha e Luluzinha. 015 + 0. 61 e e 0.3) s Qual o valor da velocidade m´dia com sua respectiva incerteza? e Solu¸˜o: ca ∆s ∆t 20 = 12.1. 06m/s Logo a velocidade m´dia com sua respectiva incerteza ´: Vm = (1.

Como vocˆ explicaria a diferen¸a entre elas? e c (d) [5 pontos] Fa¸a os gr´ficos da posi¸˜o em func˜o do tempo para o movimento das formiguinhas. ajoaninha = 0 e aLuluzinha = 12m/s2 c)Varia¸˜o de espa¸o da Joaninha ´ constante e da Luluzinha aumenta. c d) e e) Depois coloco as imagens Uma Cola para os alunos! Se C = A. c a ca a (e) [5 pontos] Fa¸a os gr´ficos da velocidade em fun¸˜o do tempo para o movimento das formiguic a ca nhas. Desenhos ou Poesias c a Quest˜es o Total de pontos Pontos conseguidos 1 10 2 20 3 10 4 25 Total 65 P´g. velocidade inicial e acelera¸˜o das duas formiguinhas.C a A B A B Espa¸o para C´lculos. 4 de 4 Aprendendo F´ a ısica na Era da Informa¸˜o .Nome: No : Turma: - -11 (b) [5 pontos] Determine a posi¸˜o inicial. VoJoaninha = VoLuluzinha = 4.( B ) = ( δA + δB ). a A A A Se C = B ent˜o δC = δ( B ) = ( δA + δB ). logo os espa¸os percorridos aumentam junto com a velocidade. 0m.http://aprendendofisica. Pois Luluzinha est´ ca c e a acelerada. Solu¸˜o: a) Luluzinha .MUV.δA + A. nos casos da ca c Luluzinha e da Joaninha. b) Joaninha MU ca b) SoJoaninha = SoLuluzinha = 2. ca ca (c) [5 pontos] Compare o que acontece com a varia¸˜o do espa¸o.net/rede/ ca . a cada segundo.B = B.B ent˜o δC = δA.δB (δ representa incerteza). 0m/s.

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