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7° ano . simetria e mosaicos. introdução ao desenho de perspectivas. . introduzindo-os através da idéia do giro.Estudo das áreas e unidades de medidas convenientes. os sólidos geométricos e suas planificações. os conceitos de retas paralelas e perpendiculares e sua construção.a  arientações para o trabalho: 6° ano . os polígonos (como parte dos sólidos). volume e unidades de medidas correspondentes.Estudamos ângulos.

Poliedros. 9° ano .a  ã° ano . construção de bissetrizes.Planificações com maiores detalhes. semelhança e congruência. teorema de Pitágoras e Tales. propriedades dos ângulos (como a soma dos ângulos internos de um triângulo). o circulo (área. . mais áreas e volumes. posições relativas com retas e conceitos como inscrição e circunscrição) além de noções de trigonometria. perímetro. mediatrizes e outros.

MATERIAIS QUE aS ALUNaS DEVERAa DISPaR $ .

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Par de esquadro e Transferidor .espera-se que os alunos identifiquem com mais facilidades os conceitos matemáticos e geométricos. evitando erros comuns que ocorrem com a falta da prática do desenho geométrico com o rigor necessário.°ý1?$1?$ Com a recuperação do conhecimento geométrico através do uso das ferramentas ± Régua. . Compasso.

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