P. 1
Curso Basico Regencia Coral

Curso Basico Regencia Coral

|Views: 651|Likes:

More info:

Published by: Maluy Urubathã Souza on May 03, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/23/2013

pdf

text

original

CURSO BÁSICO DE REGÊNCIA CORAL

OBJETIVO O objetivo fundamental do curso é proporcionar aos alunos conhecimentos básicos de técnica de regência, técnica vocal e teoria e solfejo, habilitando-os para desenvolver atividade de canto coral em nível elementar. O curso destina-se prioritariamente a pessoas ligadas a organizações comunitárias, religiosas, sociais, culturais ou educacionais que pretendem implantar projetos de canto coral. É desejável que o candidato ao curso cumpra os seguintes requisitos: ter, no mínimo, 18 anos, ter boa saúde vocal, boa percepção musical e ser capaz de, simultaneamente, entoar uma determinada melodia ouvindo outra Obs: Em caso de número de candidatos, superior ao número de vagas, a seleção será feita a partir do critério de conhecimento de teoria musical.

ESTRUTURA DO CURSO O curso está estruturado em quatro módulos de 30 horas/aula a ser ministrado em 10 fins de semana, com 4 horas/aula, às sextas-feiras e 8 horas/aula aos sábados, segundo calendário ao final. Ao longo dos módulos, serão desenvolvidas aulas teóricas e práticas. De início, será formado um pequeno coral com os participantes que se revezarão na “regência”, a fim desenvolver as habilidades necessárias à boa realização de um trabalho coral. O curso contará com 22 vagas. GRADE CURRICULAR 1º módulo: - Técnica de Regência I: 10 horas-aula - Técnica Vocal I: 05 horas-aula - Percepção musical I (Teoria e Solfejo): 10 horas-aula - Prática Coral I: 05 horas-aula 2º módulo: - Técnica de Regência II: 10 horas-aula - Técnica Vocal II: 05 horas-aula - Percepção Musical II: 10 horas-aula - Prática Coral II: 05 horas-aula 3º módulo: - Técnica de Regência III: 10 horas-aula - Percepção Musical III: 10 horas-aula - Noções de harmonia I: 05 horas-aula - Psicologia: 05 horas-aula 4ª módulo: - Técnica de Regência IV: 10 horas-aula - Percepção Musical IV: 10 horas-aula - Noções de harmonia II: 05 horas-aula - Técnicas e Dinâmicas de Ensaio: 05 horas-aula

Técnica de Regência II: Compasso a seis – compassos compostos – compassos mistos – direção “alla breve dispare” – direção de cânones a três e quatro vozes – entradas e cortes – exercícios de independência dos braços – alterações de andamentos – entrada e saída das “fermatas” – alterações de dinâmicas. Técnica Vocal II: A impedância – A impostação da voz – Exercícios de articulação – estudo do fenômeno da cobertura – Classificação vocal – A extensão vocal – Detecção de problemas relacionados à saúde da voz – A voz de peito e a voz de cabeça – O “falsete” – Intensidade – A mudança de voz – Identificação e possíveis soluções para problemas vinculados à voz. linguais e mistas – Vocalizes – Técnicas de aquecimento vocal. . Técnica de Regência IV: Abordagem de estilos de época – Direção de pequenas obras polifônicas renascentistas – Direção de corais barrocos (Bach) – estudo de expressividade – estudo de repertório compatível para grupos menores. Técnica Vocal I: Noções da fisiologia da voz – Postura e relaxamento – Respiração – Uso correto do diafragma na respiração – Exercícios de relaxamento diafragmático – Exercícios de alongamento e retração das cordas vocais – Estudos das caixas de ressonância – Exercícios de ressonância (“boca chiusa”) – Projeção do som no palato duro (“Palatização”) – Os fonemas vocálicos – Vogais abertas e fechadas – Vogais labiais. um ensaio de uma obra coral de construção mais simples. com ritmos não muito complexos que utilizem figuras desde a semibreve até a colcheia. de 7ª e de 9ª – Inversão de acordes – Cifragens – Iniciação ao ditado melódico e ao solfejo tonal (ambos utilizando somente graus conjuntos). incluindo alguns ritmos pontuados e também sincopados. sob a direção do regente. Percepção Musical IV: Transposição e Modulação para tons afastados.CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Técnica de Regência I: Pequeno histórico do desenvolvimento da Regência – Posição inicial – Fundamentação da técnica da Regência – A regência “neutra” – Compassos simples (binário. Prática Coral I: Nesta os alunos farão. Funções dos graus da escala. de 3ª e de 4ª. Percepção Musical I: Breve histórico abordando a evolução da linguagem musical escrita – O pentagrama e a notação Musical – O ritmo – Tom e semitom – Graus conjuntos e disjuntos – Unidades de tempo e de compasso – o compasso simples – Síncope e contraponto – Sinais de abreviação musical – Linguagem técnica musical – Ditado e solfejo rítmico. Percepção Musical II: Escalas diatônicas – modos maior e menor – Intervalos melódicos e harmônicos – Tonalidades (armaduras de claves) – Estudo dos compassos compostos – Introdução ao estudo dos arpejos e acordes – acordes de 5ª. ternário e quaternário) – Exercícios de relaxamento e estudo de gestos – o “battere” e o “levare” – Desenvolvimento de exercícios preparatórios para a direção coral – direção de pequenos cânones a duas vozes. Percepção Musical III: Escalas cromáticas – Tons vizinhos e tons afastados – Transposição de tons – Modulação para tons vizinhos – Ditados melódicos e solfejo considerando apenas intervalos de 2ª. Técnica de Regência III: Compassos simples e compostos alternados – Mudanças contínuas e súbitas de métrica – Variações de andamentos e de dinâmica – estudo do desenvolvimento da mão esquerda com alterações de dinâmica e de expressão – Subdivisão de tempos para auxiliar a alteração de andamentos. Ditados melódicos e solfejos utilizando todos os intervalos.

campus Coração Eucarístico SECAC – Prédio 3. 25 e 26 Outubro . De segunda a sexta – 9h às 12h e 14h às 18h Custo do curso: R$600. .5 e 6. na PUC Minas.22 e 23 Junho . Introdução ao uso dos acordes.7 e 8.9 e 10. 23 e 24 INSCRIÇÕES De 22 de abril a 18 de maio. Noções de adaptações a serem realizadas para grupos menores. Técnicas e Dinâmicas de Ensaio: Abordagem de algumas técnicas e dinâmicas de condução de ensaios com vistas a torná-lo uma atividade mais leve e motivadora para todos os participantes.00.10 e 11 Agosto .00. liderança e comportamento de grupo. Noções de harmonia I: Estudo de linhas melódicas simultâneas. em 6 parcelas de R$100. sala 219. nos seguintes dias: Maio . Pequenos encadeamentos harmônicos. 19 e 20 Julho .Prática Coral II: Os alunos ensaiarão aqui obras de construção um pouco mais complexa do que na Prática Coral I. Pequenas noções do contraponto renascentista.11 e 12. 28 e 29 Setembro . Psicologia: Esta disciplina enfocará questões ligadas à motivação. CALENDÁRIO As aulas serão ministradas no campus Coração Eucarístico. Noções de harmonia II: Elaboração de pequenos arranjos e adaptações para coro “a capella”. Construção de pequenos exercícios de “baixo dado”. Pequenas análises harmônicas de corais. Noções de interpretação de obras escolhidas pelos estudantes.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->