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TELEFORMACIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN-GOBIERNO DE CANARIAS CURSO ACADÉMICO 2011

CURSO DE FORMACIÓN: WEBQUEST Andrés M de León Mallorquín

“LOS CASTILLOS DE CANARIAS ESCONDEN UN SECRETO”


WEBQUEST

1-OBJETIVOS GENERALES DE ESTA WEBQUEST

Autor.- Sin identificar Castillo de San Cristóbal Archivo de Fotografía Histórica de Canarias.FEDAC.CABILDO

Esta WebQuest pretende despertar en los alumnos/as la conciencia y la necesidad de utilizar


las tecnologías de la información y la comunicación, tanto para obtener información y recursos
cómo para construir su propio conocimiento, al igual que publicar sus trabajos.

Acceso:

https://sites.google.com/site/castillosdecanarias/home

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TELEFORMACIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN-GOBIERNO DE CANARIAS CURSO ACADÉMICO 2011
CURSO DE FORMACIÓN: WEBQUEST Andrés M de León Mallorquín

2-Objetivos específicos o áreas curriculares.

Esta WebQuest está pensada básicamente para el área de Conocimiento del Medio:conocer la
historia de los Castillos y fortificaciones de Canarias, sus características,sus hechos históricos,su
conservación actual,su ubicación.Además introduce aspectos de las competencias básicas en TIC.

Para desarrollar esta WebQuest, los alumnos/as deben tener los siguientes conocimientos
mínimos de informática:

Saber como crear una carpeta


Utilizar un procesador de texto.
Guardar un documento.
Insertar imágenes en un documento.
Capturar imágenes de Internet.
Guardar imágenes en una carpeta.
Utilizar un navegador.
Manipular de manera general fotos.
Manejar dispositivos de hardware:impresora laser/tinta.

3- Organización de los alumnos, temporalización, recursos y espacio.

Esta WebQuest está pensada para unas 8 o 9 sesiones de 55 minutos de duración (3


horas/semana. Tres semanas lectivas). En cada sesión desarrollaremos un apartado del proceso.

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CURSO DE FORMACIÓN: WEBQUEST Andrés M de León Mallorquín

Deberán disponer de los siguientes recursos:

Un ordenador para cada tres alumnos


Conexión a Internet.
Una impresora.

Debemos disponer de un lugar de trabajo donde, además de los ordenadores, tengamos espacio
y útiles suficientes para escribir, dibujar, recortar....

4- Evaluación:

Los alumnos deberán ser informados previamente de cómo y de qué aspectos serán evaluados,
este conocimiento es útil porque:

Los orienta sobre qué se espera de ellos.


Hace que tengan en cuenta todos los detalles.
Seguramente se esforzarán en trabajar mejor.

Esta WQ será evaluada por el profesor mediante la Rúbrica de Evaluación global y también
por los mismos alumnos por medio de una Rúbrica de autoevaluación del trabajo en grupo

2.- CRÉDITOS.-

Esta WebQuest fue elaborada por Andrés M de León Mallorquín según el modelo desarrollado por
Bernie Dodge i Tom March .

He contado con la colaboración inestimable de Juan Martín Corujo Barreto y José Luis Arbona
Illada compañeros docentes de la Consejería de Educación. GOBIERNO DE CANARIAS.

He utilizado como referente la extraordinaria Webquest de Carme Barba: "Cuéntame un cuento".

Quiero agradecer de manera pública a la FEDAC (Archivo de fotografía histórica de Canarias -


CABILDO DE GRAN CANARIA) por autorizarme tan gentilmente a hacer buen uso de algunas
imágenes de nuestro pasado y que forman parte de su prestigioso fondo.

Agradezco en igual medida a el Apurón.com PERIÓDICO DIGITAL DE LA PALMA , y a su autor


J Rodríguez por algunas imágenes inestimables de La Palma.

El primer centro educativo en el cual se ha aplicado esta Webquest ha sido el CEIP Nuestra Señora
de La Concepción, ubicado en la muy ilustre Villa de La Orotava con los alumnos/as de 5º de
Primaria, gentileza que aprecio en gran medida .Gracias, por vuestro apoyo incondicional al que
suscribe.

Añadir, finalmente que podéis visitarme en mi página web: "El Rincón del Canario "y realizarme
las consultas, reflexiones o correcciones necesarias.