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4e mutares. Y r,o~ verdad!erlics ItJ'~ul m !iOl1 [il:UlftlK, nn hases Ilher.ari3§..

£1 preseom U':3ba[o no I~r@len. pm ~ierlu ser Il!mil obn lJi'terari3.. pe"OOl es Pin If! IfI~11 .ahora (;:lliun~ en la ipoQ Ide Lewis I.Gg;tr ~k ia prOt:5'!1 0 ej ftf.50' ,~\aJ!'I h'JI1lPresos en tlrpogr ~ H2Il ,aife Ilu,dc~ ..

lEn ~19:14, Wvndham L:ewi& dl~ar,!1:ai IDlY. expl.usl'@11 ~(gtl,~ TO'fonh~ Cfl la nD,~T"!!li A'IJfO~ CONtll ENA DOl. lE,n ibl ~ U5-(lIUedit de 5~1 ~U't_~n~ [~ca VO espiJ'i'liUiilJ el lNf'Sona,lc, Rene (~elliild~,). ~wge' M~miu~o (Mom £; !C;UI.),. U'[fl' hllgar d:c Toronto, tOmO IlII'11 dcllJDltron 1ii::o:I'0I'!li!!l~ 'fl!D ,ei cual explor.M su ego ~lUmiiIJn'd)~ La 'qille con-S:jllJf I~ ani qulli~ ,;I ~f mis.mo.

En AMIEIRICA V Ell HOMIBRIE OOSM1CO~ Lew ls vh, ,~ f'!4'1I1 r[~rn!rii ea wmo WI1Uil oonM~ dO:§a b'itUUof neas len 1:11 eual t.odes 1100, resros del i~ d i~j !Ih.l:&IR'WU) }I' WI~~lronali~ffilO e~ ro ~05 era"l 3..1 il'gremenviI! IficdlllllC~-d es iii un ais ml !t.rfiD' taI-, co para b'e'beo_s, Li!tJi!L IiliUr"105, 1m-4i iIli'5, ~ C0I1UJ'" nicaltioJii est3ri h!oy ,eSlparckmldlll '~fI[i~iI~6 de $ ~a ~co elll 10m 0 de la cw ~ d~J~ H~ mbr~ N U£lY,O, V e~1 pol\lJlto se nos Iill~ti~ !1M I m o~ n s, ~~ li'rmimlO CON,TRAEX,PIlOS.IQN no impU~ a ilnle"tD 'i~I~~Q de !HI!!t3~M 10 re'ful!Ilf

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E:X PtOS"ION. . emda ~ bien la nemJ_d,.:.1

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vinc:Y~ ~ d<as, d IJS Ili:!~S~ d.:.,d!e~ de I:.. pr'M 61!C(; i6'n y mill ill'~er"OI!tlUIIlLC~." i:6n. Ahara noO.

Ha~ia que ~ ~l1ive 1'1'1:6 1:1 ESC R I T 1lI :f:itAi

v~v (~.mi!lS fli'!l el eS,'P~Gi 0 .iI~Ustko'l diJ IIiI ,r~ Vii V.Crll aun todos los pu eblcs prim m·li' 0'5 '~r rrtm~dos: $1n I filii te:s., ,a ~ a de:rriviI, 501 n hnrlzrmte I' en

las ti niehJI;u. de la IIlIl!HUe', e-i1I 161 IITII.IIOdo de la . emOCiQIiII, de 13 i iii tu i do iii pri mo!fdi,a~ t aso~ adios PGt el rOmCOf. lEI lengu.aJ~ es e~ mapa seetal

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La IESCI~UTU RA pr-ayecto5U1 resp1andor en l'lls, altas, te t:Jeb resas sierras de ~

leng;uale; 'f t.Ee L;s, viS;U1al i~ci6n del

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Una. p~!ilI rna dJe ga iilitSO a~.b6 oo'r'i! ~~ roni,,,e:rsacilrlil:ll , ;~ pri,m r6el m~st:e'rJ,o ~ nos

Idlia, ,I o.s; esp-3!!l;liios ,e;erradlo5 ''ii' Uas

!diUd;~tde~,,,, origDl1io ~Ii!!li I1lJ OS~ ,ejtr-dtos, buro'c~c las, F ye la rrHn,afor~ b~siei! eon

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(;II'VII L~,lAC I ION. Ell PIiSO die ~ a somb ra a I a ~U\Z: de la mente, la mane Que

I ~enaJb'~, UI nJ, IPagu ri a constru (a una cl!iJdad.

EI man useri to, (i:sta iiJlf'i les mJ.JI ros

d~ cell UlhJIj'de d e Hlo~ ~y wood; ta E~ra, c;e la EscuitU'nIJ ha term inado. Debemos inventar lUI rna, N UtE VA M ET,.I\IFORA),

reestrueru rar WI ilJiSStrQls pensarn! eneos, nuestres ~e nrU mi'B:!I'Itoos. Ted 01, L{l!S 1:'1 ui9~ medlos de com 1l.oI!il icacTo.rn nc son pu~ ntes lell'l tre is: I hnm'hre if na naturaleaa:

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qu e se as i e 111 ta tnda elvi i Ii zac i'on ; Cif@o, el aula y [a educaclcn popu taw! I a pren sa

moderna Y ilB'l telegrafo, Fue

:1 a Ii nea de' rnontaje pr ~ m i gen iJa. Guterrber,g P IlJSO toda ira In lstori a aJ' a lea nee d e todos Co mo U 11 fithero; ~II libro porU't~~ Illleva ,ei: m IlJ n d 0 de los mILl ertos aJ

am hi to de I a b ~ b I' ioteca del

caba llero; el ~e~ egra fo Ilevo, to do ,e ~ m U ri do de' ~05 \"~'\lO:5. a la

mesa de'! desa yu n 0 del ob rero.

EmlP(;:zarnos die n uevo d 'eSlructUlr~ r los 5elJn~ rnie n t05 'Y e mociones

pdmurd tates, die ~os. eIJaJe5 nos di"'Of,;;iuon ,3.000 jj;r\OS de leer

V ascriblr , Empezamos.

d,,"' n IJ C vO a vhf ill' U 11 mlto.

v~alidad '" -.

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La Pagina Depottiva

p,onh!on ,de dio' -$,. Grquetiipos IBn ~ -ed1e.

Ha.;ta . 11 ml':3~ t~d05- 05 rnedrjo5 de ('(J,m llIil1 ic: oion ,- ~ eren ~I'I en f,oqu'f!' de 'tierra! Ipl~M~t I-=S, dear ta~ como es esla paea el 5€.ntido ,comliln. Tal cgmo deb . ~p~ ... eeer iiempre a 1.3l P - w@',peion aisl:ad.1... sin ; )'1u1d<al amgun!!J~ ILos; moo"gs de' ~:t)diils clases 'flO i n~ u'fen is obre' II~, pe me'pd6n ~O> .. ririe At!@~ Son "aJido5 Inil e,ra,menile II 105, fi nes hUlm~U1U):5 (,i com,o rna1;, .51- I~as! ~ y tf'arHilQ1ii~en dam\DS,JI' inmrma.dOml,i' I@t'C. r@m consider3Jdlos, ma'[ros~6IPka mente, 5Y con't,enido se diCS\': aece y e IlPt,dio Ie-n '~i se' 'cler'neno' ml@ y bJil,ta$m.tl~ como IUelliraJ iUI'thi!: @I Mtli'O,ftlaJurla. Urn esp - elo die ~i!!mlPo permi te '~II!;)I'eiCiar' ~O& 1m Q'dwos ·il 11!l mism". disliaJn(:i~ rna!l:rmcop lea qu~ I!JI delio, viito por mil ·11.!tc-scopi(!il"

los efedo<s de 105 mne,dios; de iCO~ mUlni .a~i61!11 '50'n nu \'Os ill mbientC's" ta jr,n[p@rc@ptibl@S oom 0 el aglma

para e~ p~.z., Sill b~i mimailes en su ma .. 'fo~ia_. lEI eensor die lFIi'ellld es el meC-InJsRU) po'r' el eual i!'nJOfi def~IIllII~' d-e'rrftos ~e ~a. so.breeos.Uml!ll;'ld6'~ ~~'Ilsornam. Vivi mlOB ren ~I eSIPe.ro retreviisorw lLos IIH@di:D$, .iel1,dell1l· ~ ais~af UQO lUI 011'0 s;emrlido de los d@mis. d result-ado es la ittipn nsis, E~ of to. eidJremo e.s l.it Pre.rdi d'it de lai lemsa,-

d.inf1l'l que conduce iI li1II ii)1~i!.Icin c'''on" como en ~Q;S sue -,os to en eol del iIri!!lm I rl@mernrSi, etc. IPe iii 01 I iii eserl 'lIUi'il i31~oneU(:~ nID iii Isl'l1 los selml,ti des, La tad;11 idad nO es Liln 5en~iudio sill!ll~o u:ma ifli t~r~cc:i6n d0 todes los, senUdo,s.

Cualqu i@1I me dffio.. a 0101 h~olili al se nl:ud,Q ii, dilata rse paJIIIl a,b.1 K.aJr 'I:odo el' 1[:;11m, po, I( rea, 1;:'JJ!l C1Qn dij d ORe§; ne'ce§;;i'r! as dG hlipno§;i:; en es iii ,iire~. E5~lO e;li;pl:ica pOIJr q,ue IlIlIiilgu~~ cuitul'a i ilDl as se ~a 'dado 'cue I!ilJla de 1:(J.5 'l'!fec~fi5i de SIIS medios de cOlmuni,cad6n sO b:j:'f:!' ~,jj)dIDS los aspectos de S!!lcII vida de f\e~'ad6n, n ~ ,~u n I'le~ ros ~ p@ctivilmenlc,.

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s,ig,n inci.'IJ el CT'f:dO S,f!'nSOriol de 1,05 ~1i1lbi e n~~s ,cr'Ii:,,~do!i po,r las i 1111 Dvaei o'l1i1i1'.§" P,Olf l1!'j~llITl P~o.. el ,e·redo de L;'] ~Sri[I'i~lura sobre el ~len~uaJ~le. EI (10 l!iIllil2'n ido, d~ I ill eseritu ra -5 I.e 1111- gtUli1je, peru, ~~ con'U~'n~dD dle eile es U!lfhl dianzil men'ljj~; lJ!JIfl. espec'ie die PES no v,e,rbal. '~ ('on'l,e,~i do de un fiim@' es U!IIl,a colecclen de medtos d~f'ho d~ oilrlOS", EI ;'1 mens.!III~e' 10 ftum~fli 10 do' .11 un isono.

23

ElL IH A B l AOOD 'II Fli CADAV I SUA l MENTE E N lA es,CR ITURAYAJNQ.ESHAB,LA. Rooucidi! ,3, ~a ~:s(;rituraj ad q 1.11 fer un sesgo 'visual de gran lntensidad. Adem~s~ PQr ser escnta, hace aJbstracci'6n de todos lcs .a'emas sentld os, p\OIi' la rad 10,- el habl a se va reduc i da lgualmente a ~ n Ii n i C'O sentldo: if I :ill ud itivo·a.u1r.illl. La ~f~d to ~,o es ,~Iablla sunque, .com~ 1~4 e!)orllt~r~.~~r~~a

all ntenerla " N uestra i lusu) n de co l11:enldo der 11j,!'.;I,

d(l: que Uill medic est:! "dentro" de otro 0 0$ ,slmull· ttin eo 00111 ,esle. Per I; mli:s,m~ razen la m!Jsi,Q3j i nstrurrl'!!nta~ carece de j~conlt~lnido':' y el arte no~'bjetiv~o es de Lgua~ modo una mal1ipulacltJn ;!I]b§.1!lract;[ de las mo da,nd ad es de Ia vista,

La p royecei6 I'll en mu It:n·pan talla t~ en d e a term lnar ron la II ~rgea argUlmermtal, as( como e'll poema si rnbolis'[a, terrnl na Co n e I verse, rl arrativo, Es dec Ef, a~ 'Grear una sint_axi~, simUllta~eal' hi pantalla muhipl~ ellrnlna el media li'U~raf'lio del fiRme.

~."!S.'-. Dri .~

. II I ' e-

pe;rol mltos silmu Ilane OS,., .5:0 rI procesos cern p~e jos: "Lo milslca del r;efluJo de 10$ CdtacoJes rk» arriba se aleja OJ~

E I desc ub rl m i onto de Add is'onl Y Steele de ~a prosa equita,"an~ ademas de crear un ~U[ilto de vf!,ta fUo .. permhijd 31. autor cnnvertlrse en un "hombre die letras", Allan pw:lo abordar al gran publfco, a la m sa. homo,gerie~z:ada die una. sociadad de consume, a:sul'fi ~iIl!'l'l!dol u If'I pap.e'l (0. nseeuente y ccmplaciente,

E:s declr, mantener una aetitud y un equuone arm .... galfl't,e ante un audltoric, nivela por nglJl~1 aI la prosa de los; Mall1dari n es Q aJ Ia de EUooms-b u rv . Es'tt~ es, el orig:eo de I "h omb re J~ letras" Has,ta el ha llazgo de ~a pro-sa equitenal -eJ 'escrmior iben{a qu~ adJoptali a,lg LI ni!1i" clase Id e rn ~5(:all".ii, corporati va i trihilll ~ como Ot;ulfrno (on Swift E.i bu'fon msdleval domina el rul de eserltor hast-a Clue aparscen Adidrson 'if Stee.l;e con el fl U'jo ~q I!J ito nal de lac prod UiC:c1Q r'1 en se rl e.

lodo esto terml n:o C:OIl la recu pe:racf6f11 sirnbo 1 isb, ,d Ie l co n i[[l c i m i e n to cole c'ti'VQ ~ tri bal: Hypo crt ll' lecteur.

2S

E fe 61 reno de I deja vu, v. g~ "yo he e tado aqui alguna vez", l s exo ico para el "horn re de I t as", en ta 0 q e ara et ilet ado es I ormal y pasa inad-

ertido?

Si CIl5 i fue ra, IP od rf a e'xpl i ca r If I h On do S@n t 1 do de reencarnacion 0' deja' vw de las socledades analfabetas.

La. sensaclon en 50,[ puede provenlr de: slruaclones de pro f U n do com prom ISO sens i tivo, na HI fa ~ en las c u I tu ras y ~ rn b ~enles extrernadamente talC tiles. Ergo normal len la infancia. i. No sera este el orlgen del perdurable sentrdo de reencarnaoion e-1I1 las sociadades i~etra.dasl al tlempo que podria ex plicar ~a falta de tal .5ensa(i~6n en las socmeda.d~5 aljahe~ictJjs? Oeberla ser poslble crear situaciones flsicas en las que (Ulalqw'e'ra. pudiese €xpt:lrimen-' tar la sensad6n del d,rflja 'VU.

Los j6vene.§, q LlI e h21J11 experfme !'lIt~do una dec.~ da de If V (,PQf char ~ 10 e I rinOsaic6i1'1'as notorio oe lot era e I ectri ca) absorbieifoltl naturalrnente Un i rnpu 15.0 apre mi~im'Ue hacia e ~ compromisoen pro fund id ad ~ que hdCe que tedas lias rnetas rernctas y Rgurllldas de Ii! c.1JJ~itura vi5uii~ parezcan 110 0010 irlFeah~s !iii n 0 i nCiplic;;Jib ~e!j;~ y no sOlo ina pi i cab les sino tambienl 3.I'H~~ica5, Tal es el p·lleno cempromisc con el presente abarcati-vo y tatal que se [produce en las vidas j6vene.s, v(a I~ im:dg,en en rnesatco de la TV. Como qulera que se~ .. este earnb [0. de actitud nada tlene qLJII! ver coo los programas en ~"'J '''I oc-~rrill"{a lo mismo aun euando ,Lktos ~nduy6rara solamente· 01 ma.s. e·11e'l,la,do coruen r do ,(.tI ~tu ra I. Este camb ~o de ac.lti:tud resultante de la estlfeclla. re~:II.iCi6n que se establece con J;a im3~'1l1 rnesalco .de la IV se produdn'a dell tados modes, Ell' chiro tele'Y~de'l'llle ii!!.~uilll"da anslose ese eompromise, 'esc ~n'Yollvin!i'ento.j' y no quiere saber rw:Ia de. t~nc:r IJn IH,MiJlo especnaUladQ en el fllJhuo. QtIJ~crG uri fO'I, quiere e5br profundarnente cmmprometi:do eon Ila. sociedtld en CllUtZ \live. Desenfrenada e incemprendlda, esta If'Ieoe.sJd~d valiOsame rue hu mana pued e ma..nifesb:r::;e en las OQIiI d Uleb!, d astor.!j.lonad~s que se presentan ern West Sk}e Story t"·Amnor sin lbiflUFrerilS n t

27

trabajo _ =: tarea fra .. gmantarla y consigulente no - co rnp ro m I:SO de I a persona. e:n s u tota ~ i dad. lEll ereclItivQ como fracasado,

o'e 10 .= co m pro m i 5 0 tora I j corn a en 1:05 h 0 bb ies

o la conversacico. Conde el compromiso au menta i trabaic se reduce.

Cuando 01 hombre total entra e'rJ el area del especlattsta es un payaso. De aqul It] atraccien de :1 as. tlras com leas, los payasos SOil int,egra.lles. Toda sociedad tiene una zona de acrobacia PitUaJ los especlalistas, En cuelquier sociedad ell pavaso es el sob. rante en des usc de este n (J mere de BJ I. t.:IJ aero bacia, Su actuacjon consiste en tratar de recorrae la cuerda flio·ja 0 especla ~d.ad empleando toda 5U capacidad humane. Basta el carninar llega a parecer una loca ab elr rae i6n de menta II ~d ades p edantescas,

All Ilega r a I pri rne r.- Grado de 1,[1 esc tie! a I 1.05. ch i cos televidentes han vivmdo ya varias axistenclas, as] CO~ mo aJ los siete anos han v1a1ado rnurho mas leios de 10 que [arnas pudieron hacerto sus ahuelos, EI ad IJ I to tel evl die r.1 te \/11 e lve iii. la escuel a p ri rna d a par a peslbillter 5U acceso iii diversas carreras nuevas. Una de Ias derivaclcnes de la acelerachm del rnnvirruento en el campo de la informacion puede ser una gran rnu ltiplicidad de trabajos para todo el mundo .. E~ desernpleo como consecuencia de Ia mecanizadon puede sig"~fics.r muy bien el fjn del ernplee unlco para toda la vlda y el conmutador a una mult lipl i d d ad de' p IU est os en I a v ida de cada ~ nd i'lln d ILIO"

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Todas las te!GFllolog(as son 10 Inc:c)'IiIsc.~en'[e eolecttvo. T edas ~as, ~rt.es, la cien da y I~ fl ~o~Q'r ~'21 scm co r:J troliI]!s antia.rnb ier!lita les J que se '\I~J;) conv i rt i endo grad u alme,n rc en 100 a,mb lenta i 'Y' plerden su 'Cim p·acid~d de crear la IiiIOd6,Mi dc'I,ambii'enrbe. Cualfld~ ell arte deja de ser ia't1I ti i3Jmb lente y de enfrentarse con il~d amb iente a pUJedie produc irs:e un paso b ru sco a. UIflI3 ~I@l :5 uceslon de j'rIlil1lO'vadoi'!l M; como an tta mD r entes ersatz.

A;f~lrma.r que cua ~q uier 'tee ["Jolog I~ii) 0 G: xten s.16 rII de i ntlmblr'G crea un n u!!YO ;3 mo &en'[8~ '5 u 1Il~ fonha lItliuliClho !!1I1ej or de dad.. Q ~e rei med lo es e ~ me n sale, E:s'u:: ambiente siernpre es ~j~n",r5~bh:l:u'l y 5U conten ld 0. es Sf! mpre I a \' iel a 'IDGlcnQ,log{a, ce m:Si d erablerne nte alterscia pOf la ace lIOn enve Ilvente de I,ll, nue-va.

P.olreCerlaJ 100010 si 1iiJ,S; te(:IFlIilJIll'ogias fUieriilln I.a. ~HIIJP!I;;i~n de I as forrnas arqliJjGI. I'pi,c.as. de ~o ~ nee ns d~ rrle hac ~a II a con ci en cia :5Joi:ilai" I E5t~, udea 1110 (J,V U dar fa q u iz..ls, a ex p'l lear po F' qUle 1(11 tee 1'1 ol:,Og ~a CQm Ill! ,ill rnbi ente es tfpica mente lneo ns~r ente? la i nteracel on entre facteres amb ~~ntaJ,C5 y de eontenl cI 0 J. e ntre vi e [as y n uevas tacno ~og ~a.i ~ parecer la, IPreval eoer 'en rodos los terre FlQ:$. En ~o~ {UCi3I .. el cOll1te:ni do O~ I nuevo It enserv;ajd!Dr~'~flfllo es el I ilbe ral ~ ~mo de viejo cune. Cada 'llfl Uif'Va tecncl !lJS. lii!i neceslta II a ;jIjcdQIll de Ulna gi!JIellT::aI jD'alF.1!i recobrar una i mllJP'1i1! f,@tm!!da por ej antlgue

iilmbi,cnte. -

Los c-ar:nb,ioo. fundamentales d€' nuestro tiempo n;05 1 ~evarill a 1~1'iI cara r el aliil1b:te,rmte' com 0 art>e:f.a,c~lDi. E: n u na soeieda d' ~ ~~}~rad~ e.1 3r'~e fioO' leiXh!ille !!;0~,(ili e I senudo en que f'IIilJI~C! nos 1,0 tomamos, sino ''1 ue tndo 1121 ialm bi ente es experi mentado tQmo al g:o' I;.II~ iti!liri O. L~ G~p~ciaJI ~ z;oci6n neol [tica re r mil n6 een eso, Los bal i- 1I1f'51~ dl cen: [j No terrl,em os arltte. Hacamos tudo 10 iO'Ie.jolr que: ptrJdl~m 00,. ,; Es de dll"' plrogral1l!~n el all'i'llbi,en~ t~' en II ugar de su 't:: orlfit,eni do.

11

Lot) que 1Il.050trO$ . ~ 1 amam~5._ rte pa re(_(l If iia ~r. un ce nj U n t.iD de artefac rilll1:5, uu ~ i zadcs por e§lpec~ iIIll ~13S para re~ll:U la percepc.ion huma~a, Desde el. R~I1~c!~· mijenN>!Jl las ilIIr1ies SI2i han cerwertloe en medios pnvrI egiados. de pe c-~~i 011 para to . meflM" antes que en rned LOs. die partl d pacl 6n en una \l ~da 0011'1 un, 0 ambienrt,e- Es ta fase parcce estar II egandc a 5U fl n 1 a menos Que '!!stemo5; ex te n diendo el i1IIrtefacto prlv il e~

'81 do prl nc ip II mew"h~ aI . m bm nte rn ismo,

Es'fta ace ptac~6 n del amb i ente como iUtefiict01.. l no es acaso parle de nuestro ~ ~~:roso ~1Tl p~nQ per melor r e.1 rp'~reso de arp. ~Ildlla.~e 7n ~ u,gar ~ de pf€ oCU~ parnos pOf el :iI.detuad,o CQ]1II_'Emldo de este, per el

3mbient.~ adecuado para maxi mitario? .

En ~I exp£:rimento de "~f!j.wt.horne~ en I,~.gar ~e declr qiJe ,~I .te:;l ~41'~s~fica e,~ cnnten 1 do iO d isto .rs~ o.na I~ percepc~9'Fles de ;lqueJ.'O$ que soil 'wmct~d~ a e~JI t -0 podr rem haber dlcha que el test en SI es un ilJmbie~ ~ i eill pa FiJ U r1 prcceso de aprendi la-ie? E I ~es.t re pre..~rL ta lin juego de c'O'nuli ei ones CQ'l'ilt~ ladas qlJCl .enl efecto, il~eler.3.n y meloren el, ag11'elild'l,~je Y el ttabaio. EI tec~tist~ desconoce s~emplre el ~m~~entc o las p!f'esulil,dones. culturales de 105 proc'edlimi.crn~os que uti I ~Z,iI. La NASA es new1:(J'1ill iill n~l 111.0 de I Sigh;)

V,ei·iiille.

io QUf, NOSOIROS llAMAMOS

ARTE

pareeeri a ser un conjunto de artefactos util iz,ado's por espec i allstas para realzar la humana

EN

LA ERA DE,

LA

I

ell hombre

Nuestro enfoque e.cologico. es paleoI (tiGo. Supone un oomlPromi~o 'tota~ eon e i pro eese a n res q ue rna mentado n y a i $Ia.m~ onto.

Un aumento del cnmponente 'Vlsl!.Jid en cua r,q u ier socledad crea especla 11.za c u 6 Ii ., a I'i ~naclO,n I' fragrn elltaclO Iii dv i I ~zac r6nl j e~ c. La. d Ism lnlH;'i6n d;ei rnisrno I como ocurre vfa TV) crea c?mlPmmj:5,o~ triballzacton, pe cepCi~n vlscera I: t II1rtc.

EI clrculto marca el fin de la IIHaJ 1iI,e,ol"ti~. Es, el Vlaje in terio rr per coda Iia trlbu del hombre. Cada nueva tecno log{a -n uevo GI. m b lente _. es una r'eprr~g.D'"ama.cio n de la vid a sensorial. Un I'IJlUCW iii! IilIlb lente eonvlerte a I ,lin ti,guc ern arquetlpo de Ita f~delidad" rEl n ,IJI eve pasiilJ' stempre in4}dv.ertii,do. Vernos las, rnpas vie/fils dell Ernperader, ~611 0 los ell lees Y lcs artistas son 101 sofie tantieme ritE am Uso Cta~e$; como, para. '!leT' tas n uevas,

E1s,t'D'm' . 0" ,,~ '9'0-

p .. ' -..., ._ )_"'. ~ ", ~'I~,-

una s'ra d,e

de'spu,es de 3000 aiio,s, de

LA' S 'EXTENS- '10" .'-N' '-'ES

,_>' ".', -/= _\'~'_ I:..' ,.,',' __ •• ,', i'. _' " " .' ..

DELI 'HOM:BRE SON LA HOM I NI ZACI:O'N' D'EL MUNDO,.,

FA-' 'S'--"""EII

" .. "" -,_ . .

.' • " •. ,/' " I -

, un aJ Ii' m plos ron en la q Us rodo e I m un do esta (om p rom eti do con to do Ie I rn UI n do. La era de ~ it co - presenei a de todos 10:5 i IfiI d i'Y~ duos, es ~ a era de la com un i cad Olfll: la era die 1105 hu manos illi inf5tant'e'. ~a me IiT'I or r.i3l. de ~ a Co m p u tadora d i I U~/~ ~ a. trn agen h LJ rn aiJlI a. Ama a till rtifu fo ,como ill U misme,

Las e ri1l s rec i EiJ Iil tes han si do m ecan leas, La: era electfka €'5 organicll",

C'R

35

'EL HOM,BRE PREArFABETICO

e~teflJ1aJ i,zaba todo S'U (uelipO en e'll ba rc 0', Ia easa 10 ~os mdlllos (los incas no cOllodiiiti 1 a rued It ),.

EL IHOIMBRIE ALFA.RETI,CO

se esp f:( i itlb:o @'I1i e:derjflta~iza r pades de: 51 mislfHo - vell'bigrac i" e1 liibr:o en ,cO'mp1ara'( ion con la pf!'l r, ula dnematognilfi,ca~

El HOMB'RE ECTRONI,CO

(omo el hom bre preaU.abeti CO~ edJr,ae po,r ab~,a(~i6.:n 0 e:nema b:a all h ombre' tot~l," :S1llI ambi,!2:'I1le' de in form ae: iom es Sill p,:rropio' sis~@ rna nervleso,

La 'era el ectron iiC.a, C!!5 la er-a. de la eeol ogJ ~. Es. 01 esru dlo 'II IPfoyeQC.lon de~ amlb ferne total de 0 rgan i srnos Y gQnte~ deb lido a l:it i nstan tanea con ereneia Ide t.OO os ~os factnres, posi bi~ij ~,da, po r II a I ~rfOrl'll'i3C ion en m ovi fill i ente i!iJ v~~o"l dades ~I cctric.as- '1.11 rapldez de inform Imad6:~ sine ron IlzaJda ha sum i do, 12:f1I I a obsolescencia a, la rueda y la 1 {rlJea de mcntaje.

IE! espectacul,ar urnento de ios llil'Yele~ de informacion produce ,a:ugLUre!5, d(~ desarrello iii: e '0 no nli co. Us tr,an sacclcnes CIO merclal es tnende:1"I1 cada vez mas, al ~l1It'errl;.alfl1bio die con ocl m~ ento '~1!1, ~ ugar de: rnercanc (as- 'lLa gill e ~ ~a m i srna !!tEl eonvie lite en g,'lUl: rra 4 Iff fa ,I . en la eual se pugl"1a por alterar lilt, iimag,en del ene migo median te un ~;orlfC'FJ'te de i n'foiimatiron g1ob~1I. La rnpidez e bndUiS·vid~d de la computadora es el LS~Or de los N.egoclo:s: es died r j el 'film de me'ta!;; y o bjetlvos,

Con e I gran anrnento de los In i vC!le 1 de ~Ii'fo.fmill·' c i6j'J "~iJrlqu'elf re';;Qr50 nau"rdi lfende a convertili".&e ~ n s~s,ti tuto d'e otro, Cl,Jallilll ute!" OO!ii}J p'~e.dil2 11.,;g,;) f a 5" ooffi_b!JSliblo ~ r;: u iii, I <!:II u i III r cern b U sit:llbl1e pljje;De ~h.:lJ,Iolr a ser U na tala, una t:ext~ra- La rornw pleja I nvusion q us la eriiiC-

'ltrhcldad aril!:~ru, ell la preduce ion 00 ,en 1.1 acurnula-

u ~ I •

CpUI'! II.! G f!qUe:221.'5, 'So i' 'plli!!

en la edUItilF;i6n as i aI mo en 1.,5 srtes Y etenclas, Entll'a,mos en 11:1 ~r<!l d:el a IiliI ~1f1 d i z.aJe pagadol, c~ cual oontrilblJy.e i1Ii5imis-1TlO a I!:rli:ai" Fiiq ueza, L~ edu ca,cilin es ,oon venl.aj~ rei me'or I\flgo cio' del I'JU.lnt!o.

La IE~, de 1;;1 I mvll!»r,6n ~judf1rC!!i em L!:dm:.ad6!ii1 el fin de los, ·'r.e:mas,n ~ su-sJl.itu idrO~ par e~ em dio e-Sllrtlrcru:I':Ji~ del pro eMim icn·

10 "I de~ prQI;~:W' dt'. iilp;f,cndT:Q,~e- en sf. La. rnaterr..ll ,gri:5. reemplaza A 1\1 materia iP~inra, les'timgni{!is: tl Pl.lmt!~ d, LilU1U.1res 'II el Queenl Mart. ~A~guil:fI nfef'tli por e.11 Big Ben 0 I;J T««I Inti ufflada l'

N!ada que sea estadlado en profundidad puede continluar separado como un «terna" en un programa de ensefianza,

AdLllaJ~nu' los rdn~ m~ peil,ue:firO.s han empe12 du a ~II!I' eli ar ya I ;J tre.«fa d'e 105, n~IifIt!"'OS y 13J 16g1 ca simbu.liCi. £1 mt!l'uia tiend'e ;II eonvertirse en UJlIiliula 0 €l'fi un SAl:Fiili"I1IMio sin i nterru [) Hjfl.

Ell po'I'ilic;t, la Era de La ~lmp~fJsi6 I es 10 cOO!trarro de la o:p3i1isf6n. Ernpezames a dilliiflQS, euenta de 10 prn'fu ndo do rUIi:!:s'tro rnutuo !tomp~om icso come (rI).muf'lldad. hILI mana total. lEn 1a E~~ Ide la ,~m.iOO"mad6n~. mliildio) ~Uf~ ,r:~m(JI el lte~qrafl!}Ji e.1 k:1efolUll', I~, Pft'.l\n.1 la fomgraHl., la 000. Y (II !filff'lf: ~on I !llfl s.l. II'fU,II;e:V'OS raeurscs natl!u4il~ que aereelentan 1111 riqllleLal de la comtml&d. En esta Era, D:aifl5 mi1ir i nfClffftaciafi es ron \'iIl<ntaj a eJ if! yrD~ nll!SQe~1!i! del mun do. A!Jn bai a e:l ;Jnlll are ti1l! foqu£ de los ne~i I)S~ est~ dil1i dTsmfbuir inform <oiin le gill1lil pur ml.u:ho.i5! cuerpoo iii !!De la illdwtlr~ "pesada". SOIIO Iii A T & T es rrurcho m is pride q IJ'O I;~ 'Generall Motrm:rs.

37

Pero ria, clave es que todo el mO!vimie ,to d',e infDr~ - ci61n ern '51, en luna especle de continuo di,ilog,Q g~o:bal ~ B 10 que hoy or~li ~ I.. !rriqwJJf:~ ~ EI e[11 f~quecim ie nto se ha ,oonve r1j do e n un 'P rocesa ·ut'omaitti'~'!liII y 101a ~: Ira eharla hu m311!D3 (!!!!!! [azz l 0 la g~nk ul ad 611 m~cro$c6p ictll li"t'ell1'1l plazan tede ctro ~'el!1i,~u3iJc,

T ed as I as herra m ientas 'Y tectJ'ilJa).log (liS hu rnanas, ya sea PI easa, [lllave ingies.13l 10 ropa, alfiilbet(ll' 0 IIlIlJl:edi!li son exte~Si!(;H\eS dlreetas de. nuestro (lIH1" po <0 die nuestros sen Itido's. lou com pll!I[t.a.doras SOil extensao[rui5 den uestro 5 cerebros. Co rno exmnsililD'nes de n uestros euerpos, las, I!:I erram le mas y tecneleg ias nos dian nueva ~nffueneia y nueva interns[dad d G pcrcCiP ~i6~ y acd6nl, IEsto es li'esu~ t-ad 0 de I,..! na espec ie de tras.hu;i,~im 0. de

II .'" I" d "~I

-co no(:q fII1IliIl:ii1 to ap lei - 0' ,

Antigu 01 T estarnento desde el pri ciplo al final es . na

CONTRAEXPLOSIION

contra 'i odas las tecnologias.

CAIN

HIRO 'LA TIERRA Y L,UEGO A, S,Ut

HIERMANO J

Los buenes Upos, eran todos paslores ..

VI'A COMJPlITADD[KA

el h onlibll'e \l'llIle~\I'e ahora aI wi d~e pastor.

I

Una. si I.a externallza el frasero umano,

la posHd6n ells cudWas, es ifb'as.l1aaad,ijl" a lHl~ nueva m4H~;r~;3j.. ,il saber: madera, piedra () acero, La Itempotarj3, tenslon d e~1 estar en ,ou cl ~~ las es trasla~ a.da y fil.~da en una nueva 1rn.:J.tsrriii:JJo Irvja.1I" la pO$i~Mn hurnana en I1la terla '56~ ida es U n gran a herru de fati&.a y tension. Es.t;o es v1~ido. para tndos los medios, herrarnientas ';Y te~lIlo.l~og{ilJs. Perc la silla es causa de que ocurra de inrnediate algo que j.am~§ podr{aJ sueeder :sin ella.

Nar-e' una mesa 't

_ • ,,.,, .' . _ _ 1 ""..,. " a. mesa es tlli'! a n U'!.VII3,

'~xternaJ ~i.zaci6nJ I) ex:t~,f1I5 !',6n d ei cu erpo reseltan te de I;] sm 13, la nueva post I.J rn flja de' I@. !iii III a ex'ige LII rna ruueo-va i n cl inadof] de II euerpo y n Ue.V3S neeestdades paJra 1:jjJ (010 Q1i(; illSn de. imp lernentas Y pMi3! n1!\o'{il I ver Iii rom" da, Peru la mesa reqt iere tarnblen una III ueva dI ~SPQsic: - 6 n de la gente se n tad a a ella, La fl] ac ion de un~ postu.ra del euerpo en una si lira tiene toda una ser Ice de co rise C!.U enc [~:S;.

39'

Una IF L,J eo a es la externa I i z~.do i'l dill! ~O5! pies.. Estos.~ en r,ipi cia ro·tiii;ci ©I'i! l' rons:ti tuyeif1 ~a ;].c:cio·n j 1!!"(]I'~4!!.tClr~a. ~' .. T 1I'~'r!I:§'PQrta r m u en as C(i!S;iI!S a pi e pod r (a slIg.crij F' ~:;JI acdon de la '4 r L,J ed a n, va :5.e:iIJ ~~ porteadc F 01 a II alfsrera. Hoy ~~ rusda es.ti QL ye nd 0_ en de;~uyJ· porq ue ~~. V~ locida,d del miovimiento Ue:riIdof: ahora a. hacer desaprevechab ~e su ace ion, Un ae lIop~a'l'no ,sOlo necesita iIa!il, ruedas cuando pie rdc ve~ I!](: i'dad para. descender.

Pe:ro como' ocurri 6 con h3! s'i lla,

la rtJ eda d ic o.rigen de lnmedlato a - otra form:il de t-e:~nolog(aJ;. el

C;;JJmB 1i1i0. Y ;illS! como la mesa altero las pautas WC i~.ie!li: I

10 mNsmo paw {ion el c.ami I'll 0'. La ITi as

rn {ni ma tecno~',ogJa conforma un nuevo :iU1ib lente,

La extension del sistema. nervioso central no esta destinada a ern-ear una ciudad Imundial de dimensio-

- ~ ~ ,~

nes en continua. expansion, S,U10

mas bien una aldea global en conti nua co ntracci on, I., l.a u rbe se

~. b en .~ I I' J .

•••• J -. • ,'1 'J ••• I '.

en,g~ ooa , sena 0 joyce,

I

P I ·

, ara OS cleg'os

to···d··· as las C" '0" sa-'s"

III <_ '>" . .' __ ...• ,.~ __ .•

5 0'·' n r'e'" p- e"'C" n' ··t-J'~ n" a s·'CC·

- 1-," r .'. '. .•. . ••.•.. .' I ': .: i

La v~~m:;;i'dilld con que S~ mueve lilJ 'iin'form3'i6~ en la di~'d~ ghlbal !i~gnific,a que cada i)cciowrl h,umaml 0 aconree i rl1li en-to eem pl'l0m:ete 3. todos 105 hab i ta f"i tes en ciilld(a ullllla de: sus censecuen dZils. La nueva :;I>ciIa.pt!!J;r eM," h I:J mana al med 10 len f unc ron de ~aJ a~d ea global (JolfiltraJ{dl;;)J debe considerar el If1IlU;::,"U factor de comproliTIi~, t,!il;t~1 de cada un I) de t1IO:500t ros en las; vidas 'y acclones de todes, E FI 1:iIJ er:a ,~~ 13 ~h~e'(ri'c: idad y 113 'a.~tomad6n ~ el g lobo se eon vierte en una oom IUrilidad de co IfIJtu:n LIIO aprend i:liIj~ ~ un so 10 d austro en !I1i I, que 't.odo~ y cada U iltil)~. 'si riI d ifere n cias de ed ad!! estan compw:metid ns en un a'ill-re n di'ilaje de' v ~da.

En la fIlld'ea S loh:il de CQt1lii'nllJO a pr~i'!i di z;aJje' Y d ~ pjJrUci~a~i6'n1Ij tetal en el dia1i'!lgD humano, el preblerna. de la adaptacien eonsiste e fII e-xte~der 1;1 (en cieRilcia m~ sma 'if ,aI.1Ifi Pcli ar al !1mb: nm~' las Op'o!!"tllJln~ dalles de aprend iza]e ,. En la era mecalnh:;a anterior J eSW3 mtsrnos plfo'b~e mas, lUI us mu ChOSi pill re cen S,lilPO ncr que a Ultt1l pe.!!"!il sten I if: ~ n. total me nte d iferentes, E I, asunto oOIl:sis'l fa; ento lTII.oes en qj LIe (ada IU n o rrarara de iII.c'tI!J3r to de ~o 'po-~~b le sl 1m. (:0 fi!illfJtQ l'Jilelerse COlli ~~S ¥~das de les ctres, La era 'hll'll dll!.ts·tr:fi~~ nos pJ'oporc i'ono una esp~c1~ de t·eaHo del ~bilJlr,ciloj en e~ que las iJ1d~'IIi· IdJ UO~ se capacltabaa IP a nIl. ,Kt1Ul3r si f1I reacc lonar '- ~ ac-

t<:;· d . d d.!l'· I ..• "

l~ III .' ose 'e :!iLli po eU' Ii:!!.e 8!'S aeRO ~ y nQ.,~ompro m.L$-o •

La, n uestr ill es Ita Era! dG 13 I mplosld n, de la con eien ~ da in ~I uslva !if de U lfIi Wcrr und Q co rn pn:Jirll'ISO per son;a I. La. crisls en I a ada ptac r 0" h u mana s.ur-se d,ei c hoq ue elA'[rClJ estas (jliUl§, ·f,Orll'l.i.s. d I!.alJ1'l.Cl:tralll1tenl'te (II PU;f,'!:st[5 de cult l!J!:ra. "if te[:n!l)~ ogJa .•

41

OTKA. VEl ...

La:S exte I'1Is]'i:lJ"IDI.e~ dt1:1 ha mb re flO son tanto die eaIr ~:cte r f' f:sl co euanto psfq~i!CCl." IP uedsn :5'eF i ncl lJJSO ~ como '~!1sh~te, No r rna fll B['~'!NH l" '\llIib~ ilm~c'~or:1~' '~eur6- tiQ§;~'. T odas son aJ~piifi{:a,ji) aes d ~ algu na f"acultadJ e_spe~i3J. De e~;'te modo alil\e,fPJrl nod o~ e~ 'c~m,pl~o. ,

A 10 lawgo de 1U1r:l11li ~1~\1!lJi1 UJCl.o,n pr'e'!,i'~a.~, POl" ~S.! decu' j;

he mQS pl'\~~gjdo e:1, 'sist.enn nervio§o central rnedi ante la e.j(.ternali.tad·6" de tjno U otro '@irgano 'Hsi,oo en t;ierlra,mh::rrta,s,,. viviend;aJ ves·'ttimerut13J., dudades. Perc

~_.lI ~'. ~ d ~ - dl" , ,4 II .. f'

~ a e xtetll13,1i ZiillCI~illU'i' e !UlJ·~:gano:s m u I V~\.I! !,.la, es . ue.

tN,mbl ~n IUIOal ac:~~}er.a.,~i6i!i1l e in tenslflcac idn de'~ 3'mb~;ellmrte gcme ra l hasta q Li,1i:! ,e~ sistetrlla nen{~oso ,ce:ntlia.~ d te u ~ vo ~t"¢'reb." N-~'s, 'CDn~erti me ~ en tortugss, La capara:lD 11 se fue :a.den'tD"o:~ 11,0$ 6rpn~, :!l"fuewa, Las bOr'lrUp~ d e Ciil.p4r.:aZl0~1 bli3!ftI:~a S'6 vue ~'IIefli ,def:ectuo~'~, Ese ,M nuestro estado 3ctU4.d. Perc ella n d (] urn o:r:pno

I 'i...~ ,.. ~ . '"b'I' P . Ii.. ," ~ I

sa e ,.6I.(;jllaCIO'!l}, se ~,I!1s.eln5i,·' 1111, ara $ChJ:r~I!i~v'vr Ii' e,

slste ma nef~ &050 centra ~ se ~a. ilr'bS.e mI~'~bi mi ~!3!d,o,; es deelr ~ coni ta ,e~~Clu--6n~'ca entrarnos en I~ en. de iQ ijIlMlltons-c'i'elllfttiG! Y la [;Ollcl:~n,cil3i da un ~ ~r.a,iG hacla los org;an es 'f i:i1,CM'1 f).1lJJ1ll l!l'iiI el ,~~~rpQ' poi, €dco,. Cuando e'l sisteJlll'b3. nervij,Qso 'central va haela ,arfuerj3J.~ ha y un gr!J:rJ1 aumt!'ntiD de ~.aJ. eencl enela Usiu y IU na 'W:illJr'n ea {tdJa, de hi me~b!.

E~ len;8iuaJ~,e fue ~ a prhll;ef~ 8'x'teirn~J~:zac~;0n del slstema nerv~osQ central, En ,el desl1lW1 ~:i9Jm~s 'wid 0 lo mas profulli1!~o de nuestru :se11', JDle5p.ru~~ nos. 'rep~e;garnos, EllTIiip ezamos a res.gU;!Iira amos saean do 3 Ire luc 1;11" 's-errti,d(D\S; aisi~doOs ~o,mci la I~ usda (pije~l', el Imard'n 0 fpulflioL e~cuch~lIo (d~eltLt$~-'!.IIfiasL e:i tii!Jm'DOr (m'dQL b ~uU:tyr,~ {oJ@ ~. QuI.a uno die: estos '~n't;ido5 externa ~ijz;acl (ii§ ,al~ero hma.n;e:;, pa rtl ~U lares y eolecrivas, IVrodluciendo iWlitenl$Q strn~'~mienw 'iii alienachlol'i,

Il~ un1ic~. :li~fll~ que q usda 'irtserli~ib i~.iudJ3 e i'liii,cons,ci@Jrrure 1M la Que re·ci:be 1~1 i.mpado , Hay de este modo W!i1 exaete p~r.al,el'iJ CO f:l ~a ablil.doJm ,en Imed ielna .ex~'Ui menl~~,~, per,t) en ~~. abia:cio'mll (;Ien~ m ca la ~lbser\l',ac:~~o;lIl es d iri:gid~. exaetame rIlt~~, . IDIrO a la z,on~. p~r.~I,izaM sl no a to dJo$ los demas 6'lFPflJos, seg(l!IlI '~e:~n afc~ud OSi por ~:a ijin$e li1!!!flb]1 i:~ac,iof;l, 0 - a,bl~cMlI'n -del ~~no 3J:S~ ado,

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A lA, ERA

PALEOLITICA ~ / c:P f>'- I..

AL ,MU1N'DO DIE,L

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Auditorio ..

del Concierto

0:1

'El LIBRO LtEGA D'E:MASI,ADO TA IR DE

AI mlsmo tiempo DIckens utHiz6 Ia pren5.a perjodi~ como base para un nuevo arte lmpresionrsra, que D~ W. Griffiths "I Serg,ei E~n5teii[i, estudia!~orn en 1920 co mo fu ndamento del arte doe r,n3rlografi 00,

Robert B rolW'ni ng, tom 0. el

perl,odh;o como mQdreJo arthS-

tlto para su eporpe'ya i m pre..

s.i,on is~ The R(ng and the

[J,oak.. Lo ml smo hi zo M4IHoU-

me en Ut1 Coup de Des.

Edgar Poe l per iod Lsta Y.I (om 0 S~e 11 ~y ~ fi ~c:io nero (:leFl,tIJlco, 'an,aHro correctamente e~ procesa rpoeUco-. las condietones de ptlblicad6n en los ip'(.\>Ti6dlcos de ii"Jov:eLu serladas 10 condruJeron tanto a. d' como a DicJ;.'erli5 al ~fOCes,.o de escrtblr a~ reves~ Esto s~gnifica sbmuU3l'F~eidad de. todas tas partes de 1f.I!1iIilL compnsici6n, La. simultane.~da.d lmpQoe un profundo al1~.lij:§ls de I e tecto d e ~@ ned,o., E ~ ar1I~ sta e·m.p lez it ron e~ ejecta, lao slrnukaneldad es 1101 'fo~ma que. ado-pta ta prensa para entenderse con 13 Cludad Terrena, Es unnhi,en 101 f6rmu~.a que se ~mpl€:;J para ~scrib~JI" e] poema. slrnbofista y . r~ nove~aJ' po'liriaL Estos son dertvativos (UITJO "ako" y uno "balo"] de la IIUJI,wa cultura tecno'16gk;(!.

EI U ises de Joyce complete lei cicio

Ide esta forma Ide arte

, I" '.'

tecno oglco.

La culUtira te~noh)gica GIni forma IpermodJ(~~ tlea es:trlJlCh,lJI"'3 la ~gnolf'anrCi:!JJ ,general en pautaos, que COlifespom,oen 3. hli. m:ul1obrns mas, $Ofisljic~das de Ia fis'h!:a mal1~ri!lIjrlta y la p'i~~ 'ttlurn medema,

La OplicQ de Newton ~io orligen :3J las terl;:n~IC:.a~ de la peesra _p'il"ltornes:ca y fomanti,~. Por su plfClgrilmai ~3 NASA. es irnewlboif'iiana y ob50letil.

[)Llbid 0 a esta fie-vol ud6n t.ec,rno,16gica ~ 'en 1830 e fI conocim iento po Py lar ij ri;g I es; estaba ~~t~uc1'urad'D en oondlliciorn"~5 que ~QS intelechi ales franeese s y euro peQs 5.610 pud ieror. ~dJqlJirili Ulna gene.raci61~ mas t~rde .. Los espa~ole$ [0 estan !QW<JlliJdo 1fe1den 3hora; pelf 0 los pafses mas ilLtr;'l~dos adoptan tr(~CIi1.010,Sra:5 de ;;r,vJ..!fiz~·d,ai p3iundo de.hugo liS, ~lIlJter~ore5! to> ;jrte~tlg!,llan ~31$ colon ~3!S nortea merl can is ('1fT! ~IJ S~glo D~edorno.

DU11l3,11te 2.100 aIl~ ,e'l prmfesorado Ie vo I. vifo las espaldas a la cUII'~ulra, perque [a cul~Ulr,a superior de ~I:a, soc.iedad tecnoldgica es IPopul,ar y rUJ' r~CQnQOl;!: flrnnt-era.s entre 10 alto y 10 Ibajo~ Ya no exlste Ih~aito alll8ltJ no entre neg;Qc i,as y cu It,ll ra, -0 en tre vida m,i li~ lar y ci vf I.

La tecnlC,al de un poerna de £~iQt es una apticad,on dinactd ~h~1 popular circuirorejlll a d If: I J, i,am pa ra te rmo ~ 6nl rca a la (on '" fi gur ac ~,6111 y co ntrol de II a carga des, gnificado, U [l poem it de E. ~ i ot es un e je m pi o ch::'1 mcd 0 di re code sorneter a prueba j bajo condiciones de control art ~sticoJ 'el eonccjmlento y I coltura cornunes del 'hom b re con em po ra!f1eo.

Los hiJo:s de~ nornbre ~ecnol6gico responden WFt! es P 01"11 t alii eo del e Ite lie I.. pees fa, die ~,oo trenes J barcos y av i ones j y a I a be:~ leza de los produ eta, e~ ab orad os m ec~ n i eaIITI(H'r[eco Las autorl dades eseolares su pr ~ m en en ~J aula todo irttento de experiencia natural: los chlcos estan divorciados de su prcpla cultura, NO' se les perrni re aproximarse at ~a herencia tradiclonal de la hUJ[man i dad por I a rpu e rta del con ocl m i entn tecnologico. Esa puerta, ia. un~ ca pcslble para ell es, SJe ires c 1 erra e ill I as, nail' lees,

Subesti mando qulza la facllldad de veriflC don1- T. S. EI ira! di]o que, preferfa un . uditorto anarlfabeto, pues t05 mdtodos de la ensefianza of ida I no equipaban a los

ii ~' ~ Ij

lQ'Vene~ par a COil Oil: eri-C a S ~ m 15,m 05, c

para conoce r ell pas,~do o e~ ip resente. i[J n caso pill ral e~ 0' es lie I heche de que e~ hornbre blanco] da orlgen .al negro. Construve un mu n d 0 en el q IlJ~ los na t.i Y'OS 1110 ti enen

cabida,

La. cu ltura oflc la i a Wi i'IJ se esfuerza por oM ig,ar a. 1.05· nn.HWO'~ mea los a hacer el

trabajo de los

vi:eios. 'rem c~ _

caHuaj.~ !)in caballos

~o h:u:fa el

llJ~.b.aio d el ca~a~ 10', 1,0 elimind IE ~HZO

10 q L!.LS &te ja mas __

hu biese pod i do 'In aC.c r •

son

asi tambidn 101

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Es demasladc 'tarde para asustarnos 0 disgustarnos, para reel bi r con ironi co. despreclo 10 que awn no hastdo vlsto. E,II trabajo cotldlano. de toda la vm d@JJ. exige que p on ga m Os freno a :~os rnedles de comuni(4c[on y los subordtnemos a 11105, fines humarros,

Los medios no son juguetes; no deben estar en manes de elecutlves con mentalidad infanttlotde, S61,o pueden self confiados a artistas de esrp (ritu renov adolf ~ pOt q ue ,e5.05, m edi es so [11 forrnas de arte ~ es deel r j n ueV31S, man eras de ps roe pc i 6n J nuevas i nd a,ga(:l~ ones, del mu n do" co me nuevas es pee i es,

La evoluc i owm co m 0 proceso ha vi rado de ~ a biolo.gl(a a la tecnol og fa, ILa aceleraelon resultante de esta evoluclon es como una capsula de t.i ern po i

es 1II n ]uego de tnlfNJS [01111 par,aJdo (un enir@ll1Iir aJI

Pi fENSA.

Lo,s, potrfJI§!. sa!1vaies de· Ia cultw ra tiu:no!6,gica no ham h,aUado au,n SU$, d~in1lad~)ife:s, 0 sus ami!)~ii Soh) eni('lDlri.'lri.llirOlil ~II..IIS IP' •. T'~ '8~lI'n'UlmJ., P,alt Pall,j sien Ihalfa un halbaJo mud,,!) me] or (om,o IP3lSlor de med i ns que' los :j r1lfj)nt~s de Madiso," .Aven U1e~

OS EUROPEOS NOPU DEN

d ominar estas nuevas potene las de la tecfiloliog ff~. porqll ~ I as Itoman demasiadc en serlo Y CQ'ti 'e x c te:s.ivo senti mental is rna, INo pueden i mag~ nar la 'CJudaJd T errena, rtI~m ocu pado durante un ~1 ~m;p@ mi'U¥ I argo II es espacios de las, vieja's el u dlades, como para ser eapaces die aJpr.e.ciar los nueves espaclos oreijidO$ po ii 1:05. nue'i.l'o~, mea ios,

uo··S····

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I-NC'" ····LE'S·,ES·' , ." .' ,,'

Im,an vrvido, m as! them po t(ij ue in ad t~ con ell lilU.Jlr.l tec:nologica! pero p~rdlerm'l :SIUI eportunldad de moldeaU'I~. cUa'Mido cd b areo ~:, lrl nd i6 ante e Ii avid! n, 'NQ obs.tanlt'e I ~~ idh)'~ ingl~5

I~I ya la ba$e d ~ teda tecnoIO!J:.L. .

~OlS r usos son ~mpQ])entes p~r~ mo~.d ear lla CIlJ I'u.u 3. tee I'lIO~ Io.gk~, debldo ;:t. S I!.!' senti me Fi!ta.Hs.i'fiQ y severiditd, IlLes futures ~.m~ de ~:3J te cno~qg!(~, tend r'ifl que s.er despreocu pa,d O~ s I rn~~ hg.~n~. l~ m:a~ u~.n~. de Ilni na f;i~il ~eT1'te. a 10$ t r pos r (M;tdO~1 'if a les 'esuJp!1d r:JS.

56

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EN .EL ,MOME .... TO ACT1U,At

La ~us't'~ri,d\ad rU53 se basa e t1I el ternor hacia las nuevos iirh~d~o$' y £U1 poderrc lparra, trans-

fo:rmar ~~, ex.i$'ren,c[a, soeial, R,ILUsia K mant i ene r. !Ime en e~

., ...... JI;., ..... :. " 1".<1 '" M,arx

.!i1~a.~3 quo q u.e prCi!JI1U10 , .. __ .

antes de 185 o. A.I ~ ( ter 1iiI1~ ila 'I i! CUlItIli! raJ. ta reve ~ucii6n rusa i!iJ l,can:z6 Iia etapa die. 113, ,cl;]'ltura ~i bresea,

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ii, ldlonal

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~ ·!ir-- "i~ iI'..!i~ d e'll

g, III. ,n,,..'~~ I,': I

UI '. • iI' d'i ~

rr~arx J'~ mas e51~U1 Q '0

compre'F~d 16 ~aJ CiUJ ~~ h.1ii1ld. N@ presto :;Jt~ f:I ci6.C'IJ al fereoearrll I!] al btllq UiI e die: vapor, Ri.ils~i!iJ, se esfuirz::L per tener U 1m slglo d i:edra ~e'i,i\e de,

va 1 ores de ~orrns.u 11'1110 IP elf 0 :si;ue slendo IU jill. cu ltura lin bal e corperatlva y IfiIO"'¥C$U<I,t

ca n adiens e

$7

la guerra de' Vie't Nam, extravagante esfuerzo pedagolgtc'o para nccldentalizar el Ori,erde ..

-EN Ii.

"ENDITA ,,_ ., .. ' IlfiIJ[ "

la 'Expol 7'0 de Osaka, economit::a maniobr,a para alcanza,r el m~s mo fi ,~

Abora bemos Ii f9.a,do ~ Jail i J'orHde la. ma no' dell. ho.mbre ja,m:a:s puso d p j e 'I.

1u'17lmos NR dia de tr,~go Y ,/Qcul' y de

"t.· 4- •

fSCnOJ'F nUfS;tra pJzca (,omQ fl'tren(UH'S',

Pi HtJ ega. ns 11Ia:ke

II rt m ed iQ d ~ e xprcsto ri rna d if ca

ill ob'!;) i M( cIl.1IIiT1IQ 'Lin ldicma es _ aherado por sy contacto con QUO,

aparecir®, con en com me'IiiI.l'D' de la cfJ(ll'hlllr.a:

of: DmOI ,I ~ 'iffiiij~a;!1:,i OJill de un cam POl de mlilcm ones; ~nterme<di,@i ootro la \li ~11®:n y' cl sonl do.

l No es la escultura la na ·I._ra,~

predecesora de Ia escritura I

1.1 ,.. tI,

no pic nnca,

La desnudez es escultural, no vlsual,

La escultura 1110 estii encerrada POIi el espacio rnoldeado La escr it LiI fa Y 1<3. arq uitectura

son espaclo vkS'l!IJ.1 igll!a.~mente encerradc. E~ aspecto vlsuat del espaclo rt:l sido abstra lido de todas -

las ,dema'~ prehcnslones sensoriales del espacic,

61

y,d a UI!10 de 11 L!I csUO'S. ~enit~do'§ es modificado dlarlarnente

pOT la e xperien c ia de los otros ~nttido~,

Cadi medio. produce e:Kplicita.ci6n Y tensi6n de Uill sentldo , ..

sobre otre, EI ruido debijita el

tacto Y' oil! gusto; la vlSJi6n . .

d ismi'l1llUye lei ~ I eanee de lo aud Ib II~,

.1:!;( como de I gust/o y el 0 I f.! ro •

La recle te re.ctliperaclioril de laJ mrrnlca y el gesto tria

r~vel3Jdo ta fUrI:C ron de' b. palalb ~a h.ablalda '0111'10 Ira trasl ac 16n ~I..iid Ibr~re de LIlla :1L(;t~tud 0' movirniento Ide ta mente,

EI l,et'1lglua1 e all d i ble ro mrp 16 COil 1 a m.lrrni,ca y iqjj danza como UM codifiucion mas exphr;:ita.

de las, irrte rre lada n cs,

DETENIDA 0 CONGELAD E.L HABLA ES

La escrltura, en parti eular esa d;;JI5e ma§ rnJ~QnCfeta que S!..J rge del alfabeto 'ri),n etJi 00 I es una,

forma. su rnamente abs1!r.acta de teenc log '"::I,. Los elementos senido y letra debsn star

en primer tefm~no divorcrados de todo :;i:gnificado, HrliY estames , rn pezando de nuevo este p roceso con la codiflcaeidn tipo Shannon que se efectua en ~o.i!l Laboratories Bell. Esta vez es I;:JJ palabra

en s ( la U II'llidad que debe :5;e r prlvada de

Siigi'1l m cad CD a los f nes d e ~a. oodlinea.c ~6n.

Cuarenta ,aiios· a tras Gertrude Stei n rnab r~ reallaado el ll!'1iSemo experlmerrto COl F.l las p:dabras para recuperar

~'05 ge:s,1,os 'SiUlbyacelf1k~ que son

prev los a 130 cebert UI"a. Sf! rnantlca.

!Quando el arte d jo, de ester enmii!l!'"ana.'do en la textura de la vid'a coli d lana se CiorJIVlini6 e.n

objeto del mas i ntelli 50 escru ti n io,

Cod 18,0., len gltaje. , me dio:, wnecj n Leo ~ t,odo!!i

ljerr~e n prop ledades m~gmcas, que _

U'a !1lsf,Olimflllil it tra J15tHgu;an. Pero no llegillfTI a concueta.r u n espectac L.uI 0 0 .. concclmien to v (vido de ta ,i,v;;;CIQ n to ta I

reqweridaJ en I~ era de .!a~

S! m,1,;I l'lane.·j dades e lm::tro fUca'5-.

Todos. los mcdles ~nterlor_e5. era~ ".

exctusivos: la era e!ectrrl!l'w:-a es mc:ilJlsHta.,

a, ARTISTA DA a TONO ABSOL:UTO PARA SU .EPO'CA_

Cuanto m t!$ se dip.art..a e I [azz de. la " mlJslc.a irnpresa hacia 130 !mprOVIISilC!OrJI, tanto mas se aeerca ~I hab1il:,

La ca n ti61il es e II Ilia blar I c'll'1Itrfi cad 0 •

Las Sl)dcdades Y e l fo I k lore mas remotes 511) I'll abstra IHos, die SiU rna trlz 'if ~'I'Il'P I ~a.dlos po r v~'S~6n rnl cmsco.'pica.

'La ~nspeccio!!11 vivis~(tiva de

todas las, fonTlilS, d(l' l1IuesituS. prepias vLda.~ 1 nternc~ex1tern:i!ls e T ndlvi dU<lJ11-soc Gall es

nQS haec agu dilJlmelllte ~erv5ijb I,es

a todas lias ii,Uc.per~er1,ci_a'S ifllter-cuiturntes e lnter~mnedio5i de cornu ni cad o.ll'I. ".

Cada euttura, cada per {(lido I ti ene un 5£:58..0 que inten~ifiWi 0 d~nQrrsiona algun rasgo del prceeso sodaL EI ses,gp

d,e n uestra cu ~ltllJJra es liH{! ci~alffiente a~:dfl:r II'a:) sesgos de redas ~as demals 'en O~fiI

esfuen:o de 0 rlCg uesta cijo,n, ,t,Co,illn IlJib~o SO cla ~?

EI an~m.p6 ~Qgo, eSt UTi con D"]:O lsseur d e

las cu ~tu:ras· como fOi'nitaS de arte,

EI estudlante de com L.micaciO'1fl1 m.as~'Y;-a es ILIln cO If1l'11o:if66t1 r. d e ~OS' medlos

li;Om.o 'torma.s de a rte._

Una fo rma de. arte es laJ I~n~f,estld{rt'l de U1fI13. Cl:'lorme prefere:ll'11ciaJ ipQf IJIna

fornu de: exp,erlenrci'aJ. Cuand~ Ie prregijinb,ron que rruJ:si'~. Ire gostaoa'i MO"lart cQnto&:sbj:

I.' N inllUlna ". Los. uti stas no son cOll1sumid ores ..

La oonHJlfli'cacl60 masiva ha SUlrgrdo como

IU n ab jcto de necesaria Jit(1!nc i6 n

en el s'j'g~o 20 ~ no porq ue sea alge

nuevo, sino porque es esa pon16n dell

crgan ism,o sod a~ que ahora

pad ece de el efilntR,asi:Scr

Red uel r ese ab ultado tu me r habra de' e ldgi'r glf'il.n at en ci~!'lI y hah Bid ad qui liulrgica.

NUlestra. era, es Ulna esteta de Ias I'netodo~,og,rua5 de todas las ante riores,

ESAS CIA.LEIR~AS DE ARIE Y MUSEOS

6S

DE' N urs iT R AI.

(-1 ),

EI adulto

I'1IU nca recuerda pero 81 nino

nu 11'1 C;;J, OllVli d~.

il05

israei (~, flIUI1(:,a pueden recorder y

~os .i.raJbes, nu ric ill. pueden olvldar.

La gente

nUIIlc.1 reeuerda

pern r~ ccmputade 3: rumca olvlda,

el encuen fO de las tradiciones orales

y escritas

'los,

ingleses nunca

:P LJ,ed'CIiI re corda r y

lOIS irlalllidie:;.es. rn unca pueden

c:,,1 vid a r •

Esa observac 101m

defi ne elararnerrte Ia difGrclll til

en tre tU na so c ~ed ad

pred omlna mI remente literarla

y otra de prl!: .... .d.1 encia oral, Y en ili5it grl'C"ta eLlI HlIFa) se hall desarrollado Jig!.! nas de las carreras literarias rn i5 " grandes dhde S'i,I,:i ft y Edmun d IBtl rke ha ~ \ I:l~der 51"1 .. W'. Ye.alj, Y ~ oy,e. [I mb.i"I'ID cneue ruro ,de tradiclones oralcs Y I:&ctj us se dio en I a expe riencra de: 0)' IAri Thomas, L.i ;f;!IlO;jlidadi co n que S~ dll:tlioo .:IJ mia6fono. 'II al fOl1ogr,;Jjfo sQlQ _''S eornearable oiL I:;). ill ogre 'r'1 cl~n(:l;,. CO-F1 que se prec.i pi to sobre sus ~ruld iluriQ'i; esgrimlendo u na eloure:m: la m~~ propl a de b tr iLdi don de los !J,ar~(lIS ~lJle. de I a lite rarta,

P,ero precisamente eJ mlt.fOfll!lU. el fooogfafo 'i la radio han p;r~di SpiJ:!.:: to ItUI!\r'Mllenle: Ilbfe5trn jXrt;r:::poC i One· para disfrutar de ta po.~ii.a como I,r,mgu.aj e 'II can ,;ron_ En 103. ml sma fo~m4Lr B.e:~a Hh~illi.2. demost r6 li:Omo ~ fll mlJ hab f<!J ,Iograda resca ta r rmN.n:riJj s.en~itiilldadl iUl ~ el rO<!:J[ ro hu rnano, E I fl nJ jo I inC'd.! de! piJli bras i rnprcsas (Ill e desfitilba oil n,1G mjCfi!f1'O~ o] os I IIl.ab Iii. deblIi tado oDFeflUrtera la I;;:q~ idElid Ipli!!;t ica 'Y I~ per~epI;16" ioor.ilica,

End m~nd!o at: los. negoclos I la creclentc rprdt:n.:fic,l'EIJ pm la e:qlreslol"l 'I e~ lntercarnblo wal fJe ideas W manifiesta en b im poIlrli.;:mei d !fI!.LIe lu tornado e:! al mUcrl.6 de I empre.sari 0 como QGfIS!on Pi! rQ'l i:t<!,ta r remas esencial es, Demro ~c: t6f1:;'j I;!J cornuni~d eornerclel, ""I ... iraje del lrl1b.aio escrito ;,d br.:lifi,....,tmmilllg ;luiividu.aJ y glI'pp.l1 ha adnfltado una forma oral

71

t.:1 lI;.'i~clIJt.ivo 0bl"isadu oil lL1miU !11lhlh'i p1es dedsl Ol'1!5, deibi;l racu rrl r; .:1 un a l"liPi da w n tcrenela 0031 ~p.enm a 100 Que im parte 'lve'l,l es ;ns,trucdo roes e5p«l;dl;,!~. EI lJaiJll i'l1j.~1'i de illlfor:rl14,,[on pre cl ~~ i'i'i,d lJida. en tall freeuentcs dc-tt-rm i naciones IlQ ~tJdr. i.a !ieI'" presentado con ~L ~.(jU i'i,~iul [Ji(Iii" eseri to, en 'liwrni)i lineal,

De igua1 modo. ,~I panel de dht::LI~'iofl" Id, mesa redonda, ~.as. ct:J nfcrund:JIg 'II eonvenelenes qu~ se rnu 1"l;Jipl !Qi'i h~y a ri tmo "redM'~1 I;;S'~afl il"liipl raflt::l~ en parte pOll" la prr(!f.u~l!iici(!, de tales asarnbleas par 1;1 iOlJdlro y I C~ ~i$lomiU de ampJ lflcadores y tam ~~i1 !plLlr I ill 1lfl1l)'or I"i.1p3 ~l a(.IU,;}I~ .di:! I~ v;;rt'jcs_ Pr:.ro !!5 i mjuld~bl,~ q.Ui;!' L"'Stus procedi mientos perrrri tl!"l1 1;['1 e:1 aboriMoi6n ~~ tl!'.a1;a,miefl 00 dtil iV.and~::! t.;ifi li da!t1,f'!:. de in rormac.iun qua no PQdr ',a manejarse con i~,Il,i!,d ef i;i~d.a per otres mc~n.[;1iS, IDe este modo hi eon fct'l!:i"'Icj [jJ :fi nallza en eI 1111111'1,

La I'1cli Q Y I o!. l!fi~eri.Hcflm ~e 1(6 21mp,1 iflcaderes term i 1'li!Jlrr.:i~ roll 1';1 {If atoria.

Lino no puede IllOllers~ a PlilrQrM gn ~ lIIh IT!kF~fifl:fltil: Iti,el'le qtJti ~ha~l.iH. 'Yr' ~.a chillrb im·il.:l 111 Iii 'p.arti-::ipa(:iQri dol ilTi1crlccutor ''/ d~~ :gJ1U'po qJ.iC forma el panel _ G_ M. 'Y .Qi!Jflg reflere tbmo. 00 i a! I nglatsrra de 1;;1 d~--aKb de 1: 840, I;LiS estad r~ ticas ~'re:!;ul'l!:.afite~ de 165 nuevos metodo5 de .;Omlin I e;wt::iuJ1) empe~ron a fr£iJliiill'" I,EIi (JF atori 21_ Y G I adstone 'rue' -el primer orador ,qL~e dornl I!liO e5la rUJl~iI,!Q fo!'m.a, de !t~fi resr,on. as f COOlO Roosevelt rue el pri mere en ~li~izar ,el rn i'crtlf~~i'lO coma una pleza d)!: ~ni II erEd, ern t1I I azada junto ;3 ~JJ chiliJle 11 e:;jj. EI hcga r $'1,.':

G!:"m'i.' l'Cr~11: ~.!.l en 1:11 9 In:M. de fuel!!lo_

EI W .;Ibadfllr PQfl~[LI es, i)oy en potenci a 10 que I a ikod ik, f~~' 11i"'l:ii rHa ai'i{!i!ii at.-b, T t~li l'fiIJiillj!l)J: el gr an di:s~i(]; New YOrk l,g per ionry S~hw'in:~, 'Ysu ~m pi cO l~ mooBl cado oot~!Me.. rnentt!' los mundes de IJi m~~!:i iy y las. ,oDstuiifl'br,e:6 'Fdi k;16r.i!l2s._ ,i1:"!o i como ~~ re:pmdlJll:1:.ion en wi ores ~I 'l;J.;jro los till:,: I>!L pi ll1!'LurO'l, ¥ I a 4qu.eilllogl d!, lEI !Long Pla.ying iu nto con ,el grabador han 'L:.~ b~lIlcli dij! io'C~!U'l !li1l;::r,t(,,: l::ii~ fli'oo ~er!.!i dei coaocl mi ento musical. no s61g a 'ttldo']. 1:05, per i'Qd05 .;II;: [a !lI1lu!.ita oc!:iaE!.f1Ul sino .~ 105 d.e muchas otras iI:.!.J I tlJJr as,

Hoy la l1Ilw,i..:a, ,adlal escente es UJl MIlt! i erne, no algo para sa(OC1)d'O dentro tit: un .i:l.mbiel"lte',

f'

Es[o es 10 mlsrno que hizo el Hbroa; lo ~ argo de' m UCh05 50,! g I os res peen) de J a palabra escri ta Ell alcance c u ~ tu Ii al d e ~ ,[IJ u d i tor 1'0 de I L. P es m~yo If que el de II ~ ~h ro, y Iia ace ion de aq!J.H~1 ha sido rnuchisimo rnds rapid,Ea .. Los I i bros. ace ~'~ra 11'.01111 y exren d i ~'Ii"Oll1 ~ os h a,m bltos de' lectura, pero fueron CaUSBJ tarnbien de que las palabras se separaran de La mus ir ,a" Co in el II ~ biro J I ego i a ~ ectu ra 50 rr ~a ri a, :5 i lencl OSa"

No e-s, posib i e echa r enl tan breve €,,5p.aC io u til a 0 J ead a m u 'II con d uyerne a 11105 S ig ~os

I de inter accl 6:11 en I re I as cu lturas 0 IF,a I y es(ri tao !Perc para exponer el terna e 111 S'LI tot:! t ~dad se i rn pone u na :5'0 rn er a In dagac i on ret rosp eel lva,

En una medlda Sin precedentes fuera del ,j_~ rea del lib ro T.11 g !es y ~ ng I 0 .~ sa] on r au rI 10:5 paises europeos conservaron sus tradiciones ~lfales despues del ~,[h/e~li rnlento de la irnprenta, Y ahara que tenemos que enfrenrarnos con los problemas y acrltudes de rn IJ ch ~ s cui tu rss, IFD.l a das ;1 penes II evernente por IdJ com un lcaclon irnpresa, llneal r

LiIJ tendencia ~ menospreciar el papel de' La radio en el Cercano Oriente, donde La tradlicion oral es totalmenre dominarite, no es la, desvinculada de la lnsistencia de I.~. VOl de Arnerica en difundl r noticias I meales 1..1 orates con preferencia, par ejemplo, (9 Porgy and Bess a los oireclm ieutos de la red 100 del ejere,itD que nos bnndo tant.as conqu lstas extraoficia les,

E.I carnpeslno anaH.ab~lo puede apoderarse del l~ueb'o as! como la rnaffia oral puede dcminar f~_ci I mente una estructura legalista, aU~be~_ical' por u na si rnple desviacion.

:[)u !a.nle ,150 afios IllUH~~SU05 a rtls tas y poetas ha n estad Q plF,O'ye:Ct8J nd 0 105; destellos di3 ~ as nU,f!V'.as pautas andes de I~ cultura en loft pant3H~ del rada r socii at E I pe rl ad ~ (;0 del nu:m ha b la des;tJ] o.J ado ya al f,~ rma to I ~ b reseo de su .s iWaJ'i'; ion de mcnoool io en la fm-ma(: ion de habi res _ de percepclon y [uiclo, lJe~pUles del tel egrafo as ta ten den Cia, 5!U!fIFi 6 U rta tiemenda aeelerac ibn.

Una de las pe[;ul ~ares deriveclones dell formate ~ j bresco cs qjue qUi i e nes 110 ut ~ I lzan 01 Ii i-, dan e[ hec.h 0 de que se tra ra de IU nil forma iii lta me il te espec i,fIj~ ~ zada de tecnol og ia" y SiUpo nen mu y pre n'10 qye tod os los de'mas medics son artilugios para transmltir infermac i Ortl porq ue presu men >qLH:i ~S~ es 'lambi en el papel del I lbro, 'r~(;i II es com pren d e r como ~ ~ e~f!I los lee teres de la II e tra i m presa a este planteo mental j puesto que el ~ lbro es arq UCl (pica ment e un art i ~ ugl o rnec a rti co. No es tan si m pi e ~ ograJr q ue esros I:e:c ~(J res con c j!bali!l1 qu e d em p I eo de ~ a :i m pre ma crea formas de pensa m ~ en to y espac i o bas 1I~ nte exU;a,r,1a's a otras clUll1 t uras j y ext r(J!,t1'tlS au n a I as p\d~_tas_ r:n~s ~n!!g~~$, de nue~t.ra propia culnil rill, Es mu'if dl f Ilel ~ CQ!i1s.~gu I' r qu e un hombre meti d 0 e1n e~ ci r! tu Iron cu I tu ra 1 de II a im1lpre:!1'ta reconozca que la forma de eSla es en s i m lsma IE LJlI t Llif al 'II profun da me nte te nde rid OS~I. IE ~ pez n g sa be' nada de I agua ..

Peru en ei m undol oC!C1id~ ntal, nee 511' a t'B!l;lf1IQlo:g ua fll_is rec]elil't~ fllO 'sol 0 ha desa ~ oriildo a II a forma II bresca en cuant 0 3. ,3 rti lugie, N OS ~Pi devueillio tambien, ,pOl" mu~holS S~fi'Uh~lffi5 jnd~~' rectos, ,;(I la c ulltu ra ,~custi ea y era I.

75

En ,el sigl 0 ~ 9 Poll onij a, R,w:;,ia y 10 S Balcanes rec·eb leron IlaJ mas. novedosa tec~[1Iolol~a periodi{sli,ea,1 tras haber estado ex p W1e~W!!i d u ran te rargo Lie rn po a! I ihm. En B I. siglo 17 NOr.1e~meri't:J. rec~bi,6 I~ uicnolog;{a, europea m;!is reciente (,el libroL sin todas ~.a-s otras formes de cultura. EI modele de produccion en ~(nea de rnonta]e planteado po.r los l:ipos m6.~H~s nc tu "'" 0' rivalas en la fo rmac ion de los. nabij tos de percepct 6n nertearn ericanos.,

La planta Ford en Detroit

d '" d d'"

ue un ,erlva," 0 'lair' .. 0

de la planta. Gutenberg.

La linea de montaje es liiquiidada

Ia computadora. alfombra . eemplazara al

'POLa

EI m n'i paeto revel ucl enario de l form ate pe ri od ($tico en Rysia y. Elwopa Central ,j"If 0 fue a. tern perad 0 per los s'iglos, de aplitud;e~ librescas que. hahfamos adqulrl'do. La. cotl dli'an~ tom a de inst~TllbinE!J.5, ,die II eonjunte de 13. soci edad ~ 0 de'l glob OJ, ~ tfB da fo rma a la prensa, creal un tipo de conecirnlenro grupal toralrnente ajeno al irrndivldluaUs.mo del alslado lector de Ubros.

l

A

I

OCI

p

Para e~ indlviduo de cultur nbresC::ilr. habituado a [u gar 1.1 libro como un ambiente neutral al servlcio desu mente independientel' es una herejia dec ir que el impacto de estas fu,rm as e s:ta b astan te a lejado de algo [que so1iia tener costurnbre de decir 0 expresar,

Pero 'so ,0 es necesario observar Ias pautas de apre'ndizaje y

~·I'S 0 ciia cion antes de la i mprenta '0 de la escritura para descubrir que el mensaje 0 infurmacien transmitlda por el mec io supuestarnente neutro no es el principa.1 cnmponente de tales situaciones ..

E!) rnucho mas fadl exarninar ho.y tdes rernas cuando el efecto de la tecnolug(a desde IfiJ apa.ri:ci6n d'el ~elep grafo hi sido rccrear ILIS cond iclones Je .s~multmmdad que caraeterlzan a las culturas prea~fabl2'tl(as.

La obsesion de los poetas a partir dte Word~'worln! cuvo date c)t'edco prtrnarle era la palabra hablada, es tan esenclal :iii nuestra nueva cultura como, Ia geomctrfa ne EUlcHdiaofl, IL~ habitual compatlbllidad en trc I a pmd dim IPri"~i'tj N y I ilt son!!. tlca d~ no fue una C 1]1 nsecuenci a prev lsta de U1'II do mi r.i ~o IJ'n constan h! pe rfeecion am it': n to sobre el rnu n d 0 rna rena I , Pero tarnpoco 10 fuerOI1 lias de b escritura mi rna,

EN UN MUND[Q PIEALFABrEJICO

LAS PALAGRAS NO SON SI,GNOS~

Evoca~,' cosas dire.ctam@n~e en 11'0. que Jos psic61og05 Uaman espacio a custfco , Per e~ solo h@cho de ser nornbrada la cosa ests s~mpJ@rneJ1[e [I~U. EI f!lspaciC: acCrstjco e50 un campo dinamico 0 annonlco &i:Sh~ en tanto pt'r5isfen ia m usica 0 12'1 sonldo. Y el oye.'ll es uno (on et como con ~[I rnusica. fJ sspacto ac(ist~co es el espacicmu ndo de~ hombre pnmutve, A~n ~u ex,peri@n~ia visual p.sta muy stmbordl nJ?21 cit 5lJ sudl torio Y til magice donunjo en el que no h2lY centro ni margen ni punto d!2 vista.

IE arlista p,reaflf a befi co no (:0 n oce @fes,

vert ic l1J~es IU h (') rF onta les, No encl e r~a @J ~spacilo slnn que ID mod@lli1j s~mu~tane'.1nl,efiite en tDdas di,fJf'cd:ones ... alLiIn cuanldo pinta

D. drnblUlja. f.1'ill e,1 arm'e il1djgle~Hll Ino hay

delll'e( hio n i: reves..

En es~e s@'nllid'o Wa if CUJ~hHi!l se encuentra a rnedi:o (amino [enfre e,I' n11lJIfldo aud~~r\lO pristinn y e m fjln do viJs ilia II de~ hOlnbre a r~,ill!J elmiClO.,

79

!E~ paso de- trasladar 10 dJ.u~itivol a. II? vis~~J 00 me res u I tante de I a escn tu II:" a. fo 11 eu Cal no se dio ron mucha rapldez, Pe~o fue un rpMO extrernadarnente radical. S610 en e~ alfabeto griego se Ue;8lo a abstraer elt sonlde del .~~gn~'fk.ado y eneerrarlu h.!l:ego fin un espac~o V~= sual, los fenicios alcanzaron solo a vlsuallzar sonldos consonantlcos Y esta abstraccien I~og rada por los, grl egos y t ra nsferi da QJ los rornanos - c reo un a red v ~s u a~ 'iI m perl a.'! en la qu e e·1 m u nd G oc ciden tal se ded i co. ill, capturar todas ~ as cui tu r as oral es 'q ue e ncontro len su earnl ii1I'O. N~'ng:l!Jna otra erase die escrltura ~ntent16 esta abstraccicn. Y ninguna otra clase de escritura piJsey6 los [medias resultanres de eon ~n)~ sob re o"t ras cu I tu r as. 5610 Ia escritura fo,neti ca crea el ha'b~tQ de la confrontadon, de Ia representacion reallsta,

Hasta Ia Ilegada de la

FI

CI

V no aparecio rival alguno

a. la insaciable conquis a cultural del

alfabeto fonetico.

y

I a m,edida en que el alfabeto inlfluy6 en nuestra propia cultura puede darla el repudio que de ell hizo Platon en e~ Pedro y en sus epfstol~as,J' bssandose ,en que de ina y reprirne e:~ acto de' pensar, de una. manera fatal p.ara Ia funcion creadora:

f.ste descubrimienu: vuesrro engendrara et .alvida en et espiritu de l05 que ap.tend,en~ porque no U5aran su memorie; confiaran en los caract,eres escritos e>:.t,ern05 Y no

.se ecorde ran de 5 i mi s m os ... sera n sburr ida campa nia

con iJ.parienci.a de sabf'duri'a

5 ins u reelided.

Contrariarnenta a la supersticion popu lar, la tradicion oral es ~a. que asegILl ra pe rrn a n e n ci a, Con tl nu i d ad. En The Primitive World and its Irensto«: matiOfl.5,. Robert Redfield sefiala ,ei caracter aternporal die las socledades prealtabeucas, en lias que la cornu nicacion exd usivarnente oral contribuye a la lntirnidad y homogeneidad de la experiencla. La aparicion de la escrltura es 10 que pone ell movirniento la revolucinn IJ rbana, Con ~Ia IV en= trarnns una vez mas en e~ notiernpo hello ropico (Ioyce),

B1

·

Con la escritura fonetica, enderro VI~'

sual del espaclo acustico, se prod uce la datencion del filL~jo de pensamiento que perrnite el anallsis .. Casl de in= rned iato 51€! descu bri e ron to d as I as fronteras entre las artes y clencias verbales y fisicas que han sido tradicio-

... rn .

riales para nuestra propia lepoca. i.a

ruptura de la barrera del espacio ,i:CUStico (reo m uchas murailas entre tormas de conocirnlenro, como las qu,e tienden a disgregarse una, vel mas en Ir.1 uestro tiern po. La dl narnica de la teeno~og~a de' la escritura Ionetica puso en rnovimlento una. serie de cambios espectaculares, S61~O su perados por su d isolucion en Ira tecnologla de la es-

'Ii- d' ante la I U-, '.Z_, , m isma e n t€:-

cntura me 'l~.'·: ~-,.

levision,

En la fl istori a. 0 cc lderna ~ se·r; ala rn OS COmo per; odes de g f~ ndes Ho feci m ientos eLi ~ tu ra I es aq La Ie I' I os en que surge par Ui1r~~ pocas decadas un Ibl!"e\II~ eq 0 iii brl 0 e nt re ~;ilI experi end ~ esc u-i ~iB Y ! rl o ra L Hoy .11.05 estarnos aprox i m a ndo a [los med i OS de in r C ~r8J r y p rolon g,a!r tales con did nnes, Pero nuestro p~L5 ad 0 es lii n permane n re reg istro de los hJ ga,ce-s m o m entos en q ue IJ n .i!IJ rte IPl a rt ic u I ar P arec r a acerc~ rse a I lde a I orr al de un co i?iI ocl m.1 e nto in clusi \1'0; la arquitectura ~11 al 5i'gl~o 12; el drerna y la pintura ell el 16; La rnusica elf] el 19,

La VlI e r. ta a ~ as con dido riI es de· com I..J n i caci on 0 r-a r no 51 6~ 0 se adv i erte !1 0"1 ell hJJ esfe r a eS·l r ic r~ IT! e n ~e' acustica .. E~ oral es el mUlfridlo de 10 no ltneal, de la simultaneldad y de I'~. percepcion extrasensonal. E!1 e! espaclo acestlco no hay I [fleas 0 dlrecciones sino 'mas bien un campo slmu ltaneo, Es no euclid lano, Y al concentrar LmrJJ docena de' p~fi;i'r'ila-s de libro en una SOI;;lI el pericdico din va un gran paso hal cia es ta espec ire de 5 i rn LJ II..aJ1e bd ad Y f!I 0 lInea I ldad cultural. E~ telegrafo la extendie al rnundo erlt.enl/ orlglnando as-I una dlplornacia sin rmrra llas.

lEI paso i~~d~~ de a.~s:tTa~'r ~~ vista (a.lf~~e'lo ,f,~n~ticn) del sonido perturbo a tal punto el, equllibrio de las cultures orales que desde e'$€ ~omen~o exlsrleron solo en forma de veloces camblos, S~J1 e rn barge 'tOd3S' ~as C ulru ras se @s'i u e ~ zan po r vo!v~ r a II a ~ nell u s iv id ad in tegr al del est.ad 0 Q ral. P'1lJ es U n k~ ifni er ... ~e' €!'tlI el sene de ta lin t i rn ldad y pertecc ion del con ad fin ~ e nto ~ nterperso na I pa ~&e posible ~ogl.a[' ese equtlibrio.

Las t~cn i ca ~ pa i sa i ist;:l'5 12 xte rna s de 105 po eta ~ y pi I'll teres n 11111 an r ~ COS f ueron "D rza das 11 a 5 ta !iJ n ex= iremo en rei CIJi~i repenti narnente se volvicron internas y musicales c~m Rim'bilurJ y Ilc)$ $i rnbolislas. E.n [ugar de ernplear LIn 5010 espacio externo para evocar y controlar los estados mentales, 5·E!' descubrio de pronto que rnuchos espacios y rnuchos tiempos POd!(JJl ser incluidos en un poerna () C U a d roo E I pe r.iiJ di co co n! rib lJyb d r rec I~C!J men te iI. esta n U eva to rma de ar t e _ yo La~:J PI 11,0 nto oc u rr i 6~ los artistas pudieron advertir que todo lenguaje y toda experiencia era. y siempre ha sido, €sta. cosa stmultanea. imbrjCi1ad~ en multiples CdP13$".

8.3

DI

HA.N EN'R1IQUECIDO

NUES'TRAS ERCEPC O'NIES DEL

nrc: fJfl @ nnl,1 n I? I.!::J tfJ_,· . ~ lJ\:J IJJ} iJljCJ rYJ if!J

'y DE lOS

SON AL AMBIEINlE MAN,UfAau ·'AD'O lO IQ~UlE, LAS, ESPIE,CII -S A lA B~OlOGIA~

EN OSo

DAGAC NES

Es facH (omprenr_@Ii' akiolt.aJ lJIe el I'ellilguaje

ha s,ido s~ed1lp : IlIn lin.edi·CJ e comulic:ad6 de' .l!f'Iasas; asl como ~(j\s nuev'Os medios so n nuevos le "go ajesll' cada U 110 co n 8P :B'aJmirca 'Y fOln1la5 esteticis propias i

PO·' 'R:

'. "

ENCERRAR LA TIERRESTRE

NA.TURALEZA

EN UN

AM-

BIN E

NUFCTURADO

que t ranst r ere el prot esc eve I ut lvo de la biologia a la tecno log ta,

,Ai,e a I II,a b lenven ida 511 fHb urn d uscografi co Ca~dmon eon 13 VOl ,de Dy,lian Thomas, le}"e!l'lldo ·~Undleir' ilkwcod" ~ Halrvey Bre;it dice!

-

"

Las 'tJraye~t.()ri as de Yeats Y .1 oy ce .e$tI!J,V leron alUln mas, profundarnente c;omprome'lijdas con 13S. cual i dades de I a pa I ahr a escr ita H pues, respe n dian a la 'lradi cioffi Ii te r ar i a, Y estes rres [hom bres corn partieron LJ ria nee ron r1f1.U!y clara de las ventajas qlJJJe les ofrecfa el siglo 20 de tencr SUiS. falces culturales en un mundo prealfabet~C;:Q. Esto, que en ellos IPi3,r~c:~r{.il q!J.J1illi rnera preferencla rQlT1IallitncaJ puede s,in ilHll1llb~Jgo $er eensiderado en una perspective de tecII10 log (a, [e'n a vance 0 desarrollo,

Fr~,nk. OI'CQI1f!t~1'" ~lulrniniiIJ

do. " • b ~ i'

III na ~'§,r illlil( ~(p n a~ Ci:Ii entre

las tradiciones Of,:a[CS 'V eseritas:

•• ~ Po r todos 1M di,ab:1 0$ ~ IH ab (a IiJ na vez I.J 11 hombre, Ned Su~livan ~e UamabaJ l." vean U5tCdes que cosa tan rara ,Ie pasO una neche, muy tarde, cuarido venia de Durlas !pOI' el Camino d I V "'I' U

Ie" a Bi

As If es com 0 ernpl eza un cu ento pop u lar ~ a por I Q me i'l Q$, come deber fa iH: mpezar J Y po bre dle~ 11:;1 rr ad or J qu i e f1I CIIu r era! que Seal que ohii de. qu e 5U relate es antes. que na da U,118. NOT~[(I AJ Y qllM~ hay ,21Ig;Llli(!1I1 que 10 escucha y. a (~LJien debe ~ga.rrar de las solapas y saeudirlo '''1 gril.arl'e si' es necesarlo iha.'sta ~o,grall' atraer SIlJ flJte,m:;iom, Sin embargo, .as{ es como no de be em pezar ni n gilJ n IC i,J el1'[O i mpreso ~ po rgtJ'e el misrno lI'eJ alto se vue I VI:: in:5JU lso y ab u rrlde CUfIJ n d 0 se 110 silica de su c:j~ i do ni d® ,j I.J nto al hoga r de ~a. cabana, de ~3. pa F t icu l'ilJF excJ t ftC~ on de u 1'1 .in..i,ditolfio qu e ~o sa I: PJ~~JJ Co n SUS in teriecclones "y de una co.mpa,rtida sensacion de terror ante ~Q que puede aeechar afoera~ entr-e las sombras. Eso es iJ)n cuento, y au iii rnanejado pur un rnaes'If!) co linG Ki pi Ll1g~ es i nventad 0 v real mente

10 ,. . , I

, pareoe.

La ~l!'Tlpresiolll' con .lip~s mcwHe.s, e$u q!l..ii~as.! el p:ri'rner paso de la !TIec~IflII.!,ac.6n ~c ~rt(IJ arte~:!t~ I! a ... F~e Uffll logro ,d el~jg:1 0 11:5 q u e con] u gp;J' una amp I!I t,:I,. ga ma.. ,de habilldades, lao impre~i6n '~'if1 blioques ~ upos hJ.os hab (~ si do vo~.Um1 ~n CtiJ i r1:iIJ varies si,~II~ 1_ 'Y. ta m ~i'en en EllJIfO pa var I,a'§' decacl:a:s, antes de Gu te n berg. Pero

'ei t i po movi I va era un asu nto d i fer~~ te, I n cl uslve I}U ede ser consi d erado como ~ n,[II, espede de p~e$t~ en II r~ea de montale, m~dli all1te la ella! I, los manusc ri tes se sarneten a 1!:iI, produccl Oil en rnasa, "Y esta fo.rm;.], dt'l tee nol og (3. ,j2:llJlrO pea, la t1Ilas ,a,'!{,~ n zada de, s.,u ~'poc,a" fu'e Ufll~ de' las p.~iJ met ~ CO$~. que Ile_g6 3 A!"I1e ru ca" En cuanto a su II m pacto soc I al, ~a entrada dre I a ij m prenta 'Y el lij b ro len un ,~scen~Ji 01 carsnte iG!:n absolute de' etras artes de deeumentaclon estables ['Uti decislva, S610 podda, ser cemparada 0011 ta He-ga~ d~ del Iperi 6d~ en iI! PIOII iO n La, .alii tcs que el I! i bro.

lEN IES,fE S~c;,lO LA J'ECNOlOCI'A, MAS

A.v AN ZADA (CI N E., [RAID 110, TV J IH A LlEGAD 0 A ALGUNOS PAIS~S, AN'lES Q'UlE IEL UBR'O 10 lL 'P£IUOIDII(IO. P'A.RA lOS ORIIENTAIl,JES, LA

C U AU BA D :RAD 10 (j;RAIF U::A. O:E ILA TV

(LA IEXPlOIRACII'O,N I NJEJUO R j

,EST A I Nl,ENSllllFllCANDO SU N A 'URAL

II Nlrl:.'OVIER SII'ON AIL ,MiSMO Tl'teMPO Q'IU [E tos OCCII D ENJ,A,UL\ S,O'IUt.E IP,AUl AS D [L SIG L,Q!

IlJ U?:CII N UlEVE., EL, ('O'NIFtJClO [)lE E-SlASI FOIMAIS ES IAN 11K EM EN D,AMENTIE T RA UMA r CO rA.M EllL'OS CO'MO ljI'ARA, NIU ESIIR.·OS AID OtESC'E~TIES.

~'or razones d~Hd!les de descubrlr, no exlste forma algu na para obseri.Jiar e I, it'll paeto de d'iive rsos mad ios de Cornu II! i ca clon sobre las pautas CY ltu ra: ie:!l, preexlstentes,

iC:OMO I'NFlUVE' El ADVENIMIENI~ 1'0 DE LA ALfABETI.ZACION EN LA. ESTRUCT'URA PS]COLO'GICA Y S'OCIAl D:E:UINA CUlTURA,?

Para PQde r da r una r~51P~!ltS1a d~b-cr r!ilJT'i!~5 iJn:-aJ~ izar 'if observer la o~rad 6n clf' tra.dllcl r cl soni do eo vis:ibn. An res de cst;;! operac i o:n 1;J'So p:JIlal1lriu tienen un ,r.al'ilgD mu\" difere I'll€:... Eft I :!!l,

srn;;ie;ditd~'s ~lIld r~n~3' I as p!lll.i;!!bras nO 500 si~nQS d~linadOl:i ;(I, ~il:: l.aclofl1!lr L!ii'1~ sitlUlilci 6f1 con otra, ,A,rrbetl de i a. esclI'ilUJiiL es natural e inevill'albl e. conslderarlas rome poderes j I m:a.~icm·! q!!'o di !,C-(~m~n.~c ~"'O<C~I' I!li"lil, ~~, t~ ,~I Si,EflIIQ j;\Ias.adQ Pt.;jj;~l1l y artlstas reeobraron esta 'illis.ion del lenguaje, U nil! vi s~o.n qllei desclc B~u de:: l.iIlin: I ha l1'Iodi'Fiutio protundamen W I~, pit rspt{:~j~ ~;;I I i1A.::rlilti.iL del n'"J i ~IlIIO.

La, (anu I iari dad con I~ CIJI~ttl ras preal fa.Det leas Ih.a re¥1l: I ado muehos aspectos d:t! nuestro Jel'llgUaje Ii te rario, rn;-ull06 d~ ranW I.a.rgo tiempo pn r las 'prcdi-sPQS'i C~Q:FLI!S ineonsci entes dcl~ ,f,::~cfi tILl r~ y I~. i mprenl4.

Ila 'br~.'511 aci Oil! de II,Q o ral a ~ 0 vls ual ~ con U fi1 P U 111 to de, vista fl [o, co nstltu ve una de le III C ~6!11 dell fl u io aud itivo que perm i te U In an a~ i$l s del l'el1gIUdJ~'e 'y la enumeracion y clasificacion de tod 3$ ~~S· formas menta les ''I U~ inca rpora, Pero tamblen P['OdUtif; una. oscllaclcn en 11.aJ mente del lector causada po r ~~ conti n I!,IQ acto de tra's~ ad 6n de 'son ldo 3. d i e C i6iii Y de dil c"i6n a sonl do j que cons t ituye el 3CtO de leer.

IEs, i III d li'-s. pe nsa b le exam i na r U n a partl cu lar idad que: ('0 m parten 110$, a It~lb 1;ll'05 gdeg,Q if fen i ci Q si querernos atrapar la din,a,mic;;:a. de: la cultura occfdenta l, Que yo se pa, este a I fabeto fo n'eU co es, a d lfeIre I!l C ia de to dos II os de m'~:SJ' el un i CQ basad 0 en abstraer e I sonido sepa rali!do~ 0 de I as, pa labras,

A medo de' apnlll'l:im·.aci6n a. llbro ii!ilillIJlf'JeSQ 1P1icCle 5)Cf Ii:ItH seoiJ.lar~U!e Ia lcetura de un raj 10 0 00 d i ce manuscri ~o era un prOCG50 tan ten to If I aborloso, que no es d .. ,~x.t ran !I r que I' 05. teetores me merizaran tode 10 que le fa n . Era su m::!jJ'!l(::if'i t~ 00 rn pl,j cado volver a consultall' esos mater' tes, Razon per la eual los munocs anugues y medievale:s, que tcnnall1 sus, reCt'i!H'iI,S, oc:n la pU!lUa de b lengua, prefer [an f ormas ora tor,i as y een l roverslal es de: ens.eoa nta 11 ex.p~5.ion. Es.to t ra Ill. POll" C(mS ecuencia r;::J aprendizaie en gr'U,PQS.

Con d ~ibr,o impreso SIC hlzo poslble el estudlo IlI1dividual. Perc wbre' todo 13 ve~Qcidad de Ieetura re perrnitln ,a~ ~i!'Idivldluo~ como en el caso de T,~l'rIb!J!rialne a. e] doctor FaustOJllba;_Frrd,~ en pocas semanas aurores 'Y ternas que G:fi forma de mallllJ..! serltn Ie J,tJ1bi eran ~em andadn toea IJIna. .... ~ da. '!Per aU a; parte, el rector deja. d~ mernorizar. E~ llbro se G(lInvjrtl.o en I,JItu: obra de referencla, Muy pronto. I.;] In,air.:.ion mal se baili6 ~n retirada, 1"£[0 en el dlliamJl i&a.belino hUibo un breve encuentre de' Ia anligua cultLlra: oral con la nueva culttllra II terarla,

La cultura deJ manuserlto hac I fomentado e~ enddopedis me como una venr~ai;a cuando I~ lee tura era . enta y 1.Q5, ~ ibro:5 escasos, La i mprent.a i mpuTSiO liII espsc la I lzac ron~ la elas i fi caeie n de da,t OS y la pro!' i f-erac i 6n de los 4l1'1 ti c iJ3Irio5-. Plfomoviil el naclonalisrno y 105 idiomas 'io!Ie·fna.cul es J' puesro que el ~aHn i1nlternacional IIlO len fa. difLJIsion 'Suficiente como. par.il! orreiOfllr buenos rnercados a ~Q5. ~mp esores. L implfenta s;cparo ~as palabras de la miJsjc.ill! perc las parti'lUlII"~:; impre.sa.s po·si b.i I itaroll1 ~a. 'e laberada ~ns1!:~ u rnentac i' 6nt m us;kal de ~05 s.iglos dieclslete ¥ dieciocho, La, impren~ dismrmJY'o ~a semi bi I ida:d en J,iIIS aries. pla5Jt i cas, I,a.mbieo IOJ hhm en p iJl1ltulFa y arqu itectu,ral pero cre6 nuevas d I fne nsiones de es;PAdo llJ rbane, La mlsrna di:iJpos.idon lineal y rectil'(i'iI,ea de las. p~~ bras. en t1i) p.1,gtfl a i rnpresa ~,raJils'FO Irma la flatu raleza de 13 oil"tagr~f{.aJl d It ~.a iW: ra mati C.iI1 y d~'fi estilo pros Istico, Y Ulna S(!IC ie:dad CO!'llQ I a nortearnerjcana, que en sus. comi e1f'IZO!lo d'epen d fa c.asi IfJIO~ compieto di:. rill. i'nf orma.,t1'orl "f el arte i mpreses, desa rrolld nalur JmenreJ lIilili gr;;J:n ~.n$ilbillkb,dl para c:aIPt.ar ~a ;t:ecno.. IOlla dB ta, JmtPrel'lta y SiUSI prindpios ~ico:s de IPfiodUlc:dlm .·n serve.

P'or taner al pr1 ltd p~ () casi excl U5[ varnen re una C:UUl.Hoi!I. I,ibr~;a!r Nort~amerit..a ~e preceupo mUir po. 00 POl" desarro liar ~<lS< otras artes, De modo que it U n h cry exls t~['; iff! esta parte del rI"U.!lrH:~o.J como qUl~zas en f'lingLHil.tll otra, la sU1JXJ~i'd6n d que liliitblaf de cuttura eo cualqu iera de SI!,J:5 formas es habl all" de: Ii bros. Esre enfoque nos. jim p r de eons i de rar e;1 bc~s~ol ?' la musH;aJ po.pLl tar com 0 cul tura, Y 1110'S, I mp.de tambicn oQrnside~r a~ ~riodiCQ. como una fQrM:al de 4llrle. Ad;(,J'mi~, de Ihoilib~r determlnado ,que seamos 105 'llhrrnos en es.tudi.;,u 1:.1 gr.i!lmatica del fjlme 0 el lenguaje de la arqultectura,

NYest ra IDhse"MOifil piJ'lf !I!'~ I rb.li"~ COJ1'l}(!i' a rque'tiill'O de ellA 11!t1ll1f1li fli slqu [!Era nos ba i31JI'el1tado a ,coJ'r ··dsi\"arlo Ollli'lnO Unill mililern Singular V iIIf'T itlifr dosa de empa.'Iluel"ar ,eo.xpedencia.

Pero mi (,'f1I tras el ~ ibro S!e0l co nsj,dc,rado como una forma. muy e:s~cialhada ole aJrle y teenolog Ii no po oj remos ,orienta rnes I'i Of en tre las nuevas artes V medics de COrtlIL-In4g . .ciol"1.

Fue el per16dk:o el qu~ p:hmle6 lrcdedor del 1,800 ti rna )for defJcaJ r 0 al I i bro. E$tc I Q enfrem6 mediante una pau Ii a: Uml, asi mi lac ion. Las, nove las. de 5oeo'tt; y Dlckens, la IP06'511a de ByrQ n ,UII'Voi", Iercn los gram:tes; panora mas mundiales de notic~as de la prensa lOa:o.pode.rosa en nuevas recllJii cas nove I usti(~.50 de pa i sa-

les y vJ!iieta.. .

i?oes. la pliiSi nil, del I lbre en s r m is;m.ili nad'a tlene del akance rnosalee de loa Ipagit1(a del pe·noa[eo. [on el telegrafo, la dflmB't:lsion de s.imulltoiline~d'a1d vinn a an~dirse ilia inc:lusll,!:a [ magen sod' ~ del peri6 cU 00. La res puesta .ill C5t~ n u e.va de:r,aHo 'fu' e I I1iiQs.a.ico de I!lu~ mJruH ions de Rim baud, de Un Coup de Des de MaJ larmej dell UlltJe!j y de rhq WG'~;~c Land.

:5J la i m pn;~'n fa lu ii.?" [a rnec a flu Zd!);lOn de la esc rhur ill, el te I egr~fo fu E su e:1 ec lii'~fi c~(:i611; Si el d ne fue l.a m>e~a(i'fJ i ud6 n doe g~'St ns y movl rn ~erlitos.; la TV fue sou ei ectren ~f] eacio n. AI ex ~~h:1 tar mas Url.a '~,ClC !16IogJ,a an terlor 1 eada uno de est os pasos mod rfic::!!, todos I ii)S ol ros I1TI la'diio5. EI peri cd i COo 'CiJJmbliQI la tecni:ca poeti m ea, el r;; i n e rrJod'i fi 1;0 I a nilJVC I a y ~f!J TV tran sfor rfI 6; el ci ne. EI tel e.gr.afo nos d i 0 ~!I diipi,(tHHiJG la sin m I.AraJ ~ as, as, r co rn 0 e~ au tornevi I nos. di 0 el hogar si n paredes • . Pero qu iza todas ·r.::'SliIJS cuest i ones y rnu chas mas ~~~ d ie~an se r i !"IoCJ U i d!~$ en la reflex i 6il de q iJC el telefonn 110 es IjJ n can ~I neu l ral 0 una 51 III pI,!:: comedido eli slno U Ii a, fo rrna qUI£ ~ arra i,ga da. en toda nuestra t eCfllolog 6a" ha til' ,;ltll$'Wor'mad!o tam b i ~f1! I 1) \t'~d(l interlPer~oC"l.a I "1 b estruet IJ Fa (ntle,gra de. 1,fJ,S negrx: i OS "I La pol ~lica.

CQIn 1111, codiflcaclors eMctrka de la in:f(Jl"~'l!;!J,ci6t'1 ~Ie'g() el (:~ i p~(jgr tlIif'll'Jii: y la presc nt ~ era del crl ptoanal isis. IDe aqu { el tra u rna n ac i onal del P~febJQ,

BEND'ITO

po' fIJI _do,de

a

95

)._.

.,-)..1 .

.. ' . [ElL MAIN ,I15TO C·O'MUN ITA

.ESPEJO RE'TIROVIS,OR

FETE Ace,FAIlE ACCOI\t",~ FAI_ ACCOMPL'"

BEND~TO

BEINDITO FIINNEGAINS W. KE

eMIRA,DA R.ETR'O FIINAJt? i,MIRADA AUDIO IN!ICIA.L I'

MIRADA RIRE FIINAL

del ambien'te

comuniismo, 'tribal.

f"EI]iI~A-" UN I:'RjIJ!O: D'

!;J _Pii,D·:'. . _", I:. .,17\. .,1\-

SUPON:ER QUIE LA TENDfNCllA D'E LA CUlIUR.A HACIA LO OIRAl Y ACUSllCO S~GN~F~CA QUE

El !L ~ B,[RID SEES T A vo l V'I EN no

S~gnTfi ca. mas ble n _ q ua e i ~I ii bro ~ al 0

perder su m OI:i0P QI io com 0 forma ~,

cllilj'~Llra ~, adqu~ r UiI""iIJ n uevas fu ncion es, 0

Nadne rH1 rece con ocer m L!I y bien la ~

ra:zon de f1i IJI6 ,I as ed lcl ones en rUl5,t i ca. '4

"':I 0

fueran un _ fF'aca:so en los ;;[II9;Q5 30 y

un le'x,ito en los 50. Petro es un heche

que probable men te 'Ienga e lerta re la-

d'DfiI con la TV~, por u na pa rte, Y con

el LP po r II'a otra,

L3. paotalill a de TV es~i rn uy P [flO xi rna ea for rna y 00 nti,gu idadl a 1 a p,~g~ na doe! IriIbIFO. La pant.3JUa de cine no 1'0 esta ba, L3, l"V vue lve a levantar paredes e n torno a II,a casa ~ en tan to que ~·II ei n~ no. Basad 0 ~n ~a, f~ e x.i bl ~ 1 ~tad de 1 gr,aibad or, e'! L P der ri b 6 las m U ralias, en 11 r<~ tOd03 II os per !;Q do 5, m lJI'5'iiC~.= les, prese ntand 0 d e manera accesi b le la m 0 51 ca y las costu If] bre 5 trad i c lonales de todas 1 as cult u ras, Baj 0 estes aspectos su p e ra de a Igu!rl modo I a fl e· x'~bH hj i3l.d del 1'1 bro e P,e;ro h a logr.ado refo rzar e~ i nte r'es de ~ste a. ~ rJO'11I er a alii teres ''I poetas en una n ueva re lad'or'il con ~05, lectores,

LA IMPI~E.NTA PARlECER!A H;ABER

PIERD III DOl GRAN PAR lIE ID E SU MONOPDLlO COMO' CANAL DE mNFOR,MA:CII'ON.1 PERO HA C'OBRAD'O NUEVO I!N1.ERES C'OMO H E RRAM~ ENl'A tEN a A D I :ESTRAM II ENTO' 0 E LA.

II? ERe EPC I ON.

IEs'l'O qlllha se po~ de manlf e~w en la fil!!ev~ 1I:~!lH!;;.a, que se nUilSstra 't4m PQC(ii !P'f1Qit!hputsla hacla ,aqll,ellm f'orm ado 5, 1E!1il I!..ifl p!!:lI'ifft£to anterior a I a {lui tu !",!JI. fie-I lilbro_ Com.o l'Ier~r enta en el ilidt~5~r'~mi',~Iii'm de la p~!n;!i!pl;'i6nl 'piemo qu e el libra, lila ,adq;uirJ do 11,1111 .t1iUe"V(j; e imJiiiu~nte Ip,aiper ell las ees !!Jhim~ cilec;Jd;ts. La ~noomp'l',elii!si;bie POlP'i1, I arl dad d~' ,edid;orne.;s. en rus· ti-ca dill ebras ~LIid ltas ,q~ i;z~ se relaeiene ron esta .oO{ff'lp~e.r;Ji, '~itu:ad6n.

No Ie5. extranlD< Que' el j'O¥.M responds espont!n e~m~l1I1te ali roc<'k-a~d-rdll com.o una ~nte.rpr!£!:~ci(m de SoU m~f1 do, de ten:sinn y am bi.pg !tf:ele!':iu:l'o~, 0 qUe I~ Mii'nbrl;i:~, ,dg m,G.QCi~ Oimb.len gr~fl pane de :SIJ anterior ~pederto per el rapi do resu men prll': ~rad!l pOr e~p.;::rtllJ5< 0' ~;a COI1G!re-do.1li d~' i;Ofn .. -enios eomeF£.i.a1 BS, dUlrml{!' ~ .iiil mlll~rzo, La m~3 liX:dootla.~ las '~f"el;;tlent~'S oorrfen~n:cia5 y las sesiones de Ibral ft-[i.tormln,R, 'iQI!II 'm_FlIW Una par~e die nuestra ;a.;l ua I si,tlil!a~ion !l:omo los factores q.u a IOOlfil'ifi,g,LIlYlon Lill pr~mt:U3, 'SI'~i!Xr611i! p!iJj TV" Huy estamos ~n h'J' nii~S recio de nIJ..IIMtra prr:imera gU6FriJ. !pm TV. La p;a~t.j',d~

IPBi~i61ll1 df:U pli IlHco '~5. lOUt' - _

Los nortearnerlcancs, ~I pueblo del m!l.llll'l,do donde el 11 bro

el d ". I ' _

Jefre Un pre: am I mo mas comp eto, parecenJifl estar el'itf.aIlI1l-·

do v,c:lozme nte en II1ilJe¥;I5 O:Fbha'5 d'-e experi endili par.;L I~ 4It.aI~ ~$(Ij t;en;denda II~bres!:a no los ha preparado de;1 todlo. Q1.!Iizj la m~jm ~u;;J:t€:gia cultural sea. ~b.ar,~a( e I lib.ra 'if la p;aJaJlw.ill I mpresa en :5US. relaci ones 1lIly'; arnpl las "I duidi r a p.a~tiu de alii t Nl!~.5Ira te.cnolog la, de~ ~ Hno tiene a. GIJ.neniberg Jf'i) IJn~ jpb!lflta 'f a las, lfneas de rnontaje de Ford en ~.aJ. otra,

A.1I1'I1I.~ - ~""1"j, "'~"'I"·I\¥

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"rt'

,~pr e:he:n s ]l,U'iI:1, 'i,

'La d.a.cti lograf1.a I~'S una d,i scip.tina servi cial~ Las frases tortuDsB5 desapar~c~n

'bajo un cen'telleo de tee la.s.. L'D,s, 'ci r'CIJ!.DlOQ,uio2i p ar-e c en .imp'Dsiib lesdebido a que el acto mec'nico de asentar pal~br~s en

aI ,P,itII p,e~l e 50 un m ed i.o liI1a I' a um :f in.:: e 1 ca = m.ino a un pl,r,'op6si to d,le,t,ermina.dio.. Los :p'!e,~ sami~ntos transpuestos en mecanografia

es,t1n e:fecti v~m,ent'e pu\) lica(ios ~ y La iPu~ 0,1 ieaci6n ."1.1ej~ La ,ex]lres.i6n de e so s pe~ sti!mien~tQs de La es;fera {ntim~ y personal," L.~ ,rn:ru,blica,ci6n es una autoinva.si6n de La

. . ;, d rl

1!rl,t; 1m]j "~.' "

A c'tu a lmen tela les c,ri t U1 r a m.;rm. uta 1 eS 0 b gOle t-.a;':!I1 'Y solos e :I"'e ell. :r"I" IE: a e II,a pa r'a cue.:! t:iones siu im:po'f',ta.inci,a" ano,tacio-nes" a,p'1J.!!. tes de clase ~ n.lime:t"o s d.~'~,el~fon;Q y ca.!" tas personales~LQs d:arios £ntimos y las e.a rt.,:;:Ji,B p,e I" sOIl al, e s co mp rom e-t id a s es'tan pasadoB de 'moda~

Como sistema de escrituraj la m4quina es rnucho m's eficiente que 1~ mano~ Los de dos traducen auto~'tica y s"multAneamente 10 que SiB ei"::1l:tA pens ando , Cuand.o unO

e B,cribe a mane 10 ha"ce leota y cu Id ado s~, ment, e~ y po:r:" 10 gene r,~ 1. en un est,i 100 me

nos ,f.' am Ll.La.r-, La miqu.ina d.e

i.~'.t."l A" ~ •

~ para pon~r ~1s~anC1a.

Us:t.ed no .se

un

si.entltal' ~tan es1I:.r,echa.mente lig.ad.o a 10 qUI!!' eat ,.;, e oS cri b i en.,do- ,i 't,a, e a e ri tur a nanua.l, s i

d Ii) us t ed 'mle e.a no'gP8 f fa t Le r.H~l; tm a nO 'e i_16n

m B Ie: La .. r.,;a dI.!Ie la ap liiII:r i e no i a de 10 !l:t u e e!. cribe ~ Su olPinidn ae lex·tiende, an'te 1l.ILEbed1

des p.r. endLi dla j apa r t ad.a d! e Stl], ]l,e r 8,0'0,.21. ii 1&1

r i '~:rt'I.a dl e 1 a. e is c:it"i tur a a nl ;§,q u.in.a f ,r1I!VO r.ec e la redacci6n de frases breves, concisas~

de frases cOn forma oral~

e s cr-d bi I" ha.'c€:: que 'Ust,oo a.prle'ci~ me j'or Las eua 1 idl ades a cus tic a s d.e 1 as p'a, .La br- a s,~ PUIB,,! bo que' e sta So m 1. ssna s s"On p 1:'"0 diu e idAlS 'CQ,n un permanente sonido como mds~ca de fondD~

Hay una propGnsi6n a decirle palabras a la m'quirua. ~ eon ;algullas es,clLl,ela. s de comer-cia en,s,e'itan e L $onido del ,~S D,alab:r~ 8 mi.en, It r-a s

see s e r iib,e!J' CO.t1'J,.Q 1JL1,!!,;n d_ e 1 a 5, forma is, m,i,s

eficaces de ej0rcitaci&n~

OU(!1: Ch1il .. ~es E. Wyz,itl1ski, jr.]

EI Jl!Jlez Brandeis t!i:n!liil una costurnare ruri~rIilCJH'G

dispell1di (lija .. CuElllltiO prepall".<ilbll! li n dictamen como miemb ro de la S\.fpf'eJfl\£l; Corte ~ ,en\! i:ab;;w per 10 general varies borri':i!dOTi!!S' a la lrnpren ~ oFi cial y lH'~b2Lj:ilg2l, lU[!&1;i sobrs I as pruebas de

~h.:r~ I ij:.aJ como otros abegados 10 har {<LFIi sabre [os tC'X[~ me;c;mo;gra'fiildrn. Ali~liiat~ ~cC:5-! OWimO en ~I pi ~rflieo d-e ~LJ

ceJebre dis.i'df:nci~, en el elIISiIJI ,0' F ~IIQi1 i £le~p;!'Gh6 q.Ui2~

m~.s. de !I.m:a da~na de: versiones dli! ~!.J dictamen .1Ji Ii:! r mprentil de 1';1 Ci!.lk D~. basta que' i;!lJIed:6 por 'mi.il sati'!1f'(!{.h;a ,OOIi:lCl~ I"ll!)'Ll6tado,_ Una. de ·b'S razones de- esta S lngul;ar !l.!It~ I i zaJ.;i6n

de ccpi ~5 i mptt."&;!,s en I u'g;uo de dJ.,(:tillogralfiati.as pu.e.!de h;!Joor

~ido que 0010 {jlJli)I'!IOO exam i naba UP! dC!1,:'I.!lm~nto !pr'~5tntadu OO!iYD!1J. !ill pensaba ~I,I!!,!: (IIPi'lh,.'il;:r::: r I'a, arne cI leetar , se sent i.a en

&fJ f1I~i:done; de fuzgar S'!J cal r dad, fe:ro sea C!iJiI~ ~en: 1;1

!taUS;;! I ~~rt~(jl ~d~1 era Uii'II i mpactante pm S,UI estl I 0 como

[pOT SlI fuerza 51J stanclal.

[Robert li ncoln {VBr.ie:n. U 904'~

L a illil~eli'1ld on de la, ma(!lyilla de ",,~~fl or r h::il d'.iI.~D' tremendo

i f'iflpl1.ll] so a'i billi tJIl de dictar _ !Eo:..w slgnlfica 00 sOlo una

n\aiyor ex prl~siivi:d;3Jd.; 16.eica consccuc IlC la de i;U31q,uiii: r

d.i'$!!T!~r!i .. lidQr'iI ,del' (!~fUCf'Z{ii d.e form:;u palabras que ta M~1$iIJ de e9GIli'IJii II" Ii mpm:ie, sino qu e perm lte 'l!amhien ex presar wn toda ;iUl'iPU ~i,Jld el 1P'U nto d~ vi sta old ItRue h.1IInla. IH i:!!b~'~u.aJmt nte t;;!21Y

en 1000, orador JlJIfI.d merle' dispo;-skJon d BXpJ lear ~ cemo 51 estuvlera cbservaado ~.a.'S expr(!5,i ones fa( i ales dt: ql,,,d~MS I t:i ~~ihiin ~ra oo.mp~-dbar hasta ql,l~. PUf1[!l]i '~ig_lI.iIef1, y comprenden ~11 ljjiKUfSO. E .. sta actitud n 0 se pi' erde CLI'i)nd)!]! su ,;}Il!Id1i torlo

'W convierte en una §II rnple maq ulna dlil' 1E!5 .. crl bir'!I;;I,l'ya un T C;,t re--spu!l"sta es cl i!:!6e;rono ill:o.l p~ too de' I~s. teclai!i" N Q es r,}IiO

'l{e~ ef], las sal iMS de di!>G[;~o,gr afas del Co n gres 0' .de

Wash31lgtull leEj sladores Q,w:e dicran cartas emple-al1l!dQ 10& a,delman~:5i mis. '!'igQl'i1:I505;~ .ceme sl ~(~ mClOO,[)S penu.a'!ii~m

de la ,oFJa.l'!Jl'i.a pull:! ieran ser trinsmiti dos ;!J la paJaDr.3, imp'r~s.iJj.

{Th.e W3nd.l?rfo!1-t Writlfiy ~hln~ pm Bruce fiUi'l.'ell. h.~

A~gt! nas de las fnflu!:!lUId 1IS de la rruaqu~ Ilai de escri brr Ir,;:~ 1(Ii corn po$k~61ff! ~fDgles~ 1'I!l1!l'1! sido Iil"iuy befbe'fidos:!l$. Los profesores

hab(arli ~dveritl!li1o~ \/;( desde el prlnc~:p~(!\; que. la darid~d die' I:J ~ritura . .i:Ij li'hlqu~lf1.t~ oblipba a ia gef'lrle' .a. meJol:'a!" SIJ ertograffa y p!l.lm\llil~i 6Jrn. lEI .ali1'lart!JellSe~ ante la dude oo.bre.· s~ la I 'i ,. dii:'bf" pr("t:~dc ... ,!II la "e", tit! blese pues-t,o s.i n duda una ambi gu.a. "le" que pudlera ser boma;i:Ia per ! ~ci ". 0 cot!vlilJ"~i r rg ,ql.d'~ teda r-a p~1 ~bJ,ii!, en I"IfI zigz~gue:lln te ga.l'im,al Cas cO'FlIlpf"ellilsilbJ.e :5010 por ell contexte.

L~ ~.Cltjlo,gf~flr~, eontrl IhIilY'o a ,poner 1;)5 {105J.S bien en elaro, Las, venitai de di(;dOiflj:j'iiiJ.S. mr.;il£:rol:1 f.ablUll cmi,rrru~ i'iite, y 1P!I!'rSOfi~S, que h-a~1ta entonees Jamis. hab Ian prestado ~ilI mennr ii3;t~n~iJ6n 151; IptI,I!lIW y cerna empe,~roo iii. ~fJi!p~ll!atl(i ron Ct! aklY i'er e)(CIJ'~!!!. No, falnj'lilr'i por 'SIlIP'IJ esto t'S:O~ granujas (1I!JJIe" anile el dilema de la, "',e'; y la "l" feW rrieren ~. Ia pe\i1ue.n a trJim:p,i de ~e.( lear la "e", retrocedsr un e:l:pac:u(li y I ucgo ~e~jlbj r ~a ;. i" eneima, Pere en su 'f'iIU yQr ra, los dacti 16~ra:fQS eficaces tentan luna bue;n.ilI Ofillgr.illna 'If er~Jrn hjhHes. ,en el ffi\illne.j.o de la pl;.unWiac;i oo~ a.u:nqWie: 5!lJJc fue~aJ l~f;c.\H~ tl ~O 1'9"'S evoi t~ba~nl]r qU!2; !parfait,.

obligado 11 rc~llit;;!!r 000 la pi iJlTi!;a. 51' q~er ra que las ijJti:!r;a-s I:e~,tral,r;;s, ~e rnantJlJ.vier.an dlentr'o de i I::mi't% i:li,i~ p~rmrtie"Ssn 'J!J ~pli'ewn't;aoioor d~bla ~rilb~rl3s a mano, 10 m~5mo @f: les <c:uenlk!i~ eortos, unidm_ ;J espaclo il11lflure!l.t.o ~~rtl, '~I!I IPlJbHI;!iI~iQn ~J una 11U~'~~b sem~f!~~. Ti;JiI~;a p[~oo Wn!;ieJ1da de q,Ug. :1,1JJ labor maJillLt~i de escriib'i r era S.tl mejor Zi.y,lJId~, para I.ogr@ili l;a 1fl«e:~;jI rl;l brcvedad.. Ilm dr.ann~'5. ·-~Je~ wl'li!O The OU,fcry, por ejermplofuemn toP~~.oo~1 t.I(~ec-tamefne de !nil ma.lI'IIl1l1$>Cr[~o~ I!'~~oo !l[j~ 10 ~it~ m{lW~Z!I!b.a.n de rnaslado I '~m ~ rm~te5 mortfferos del teatro ~i:l~es~' oomO pi;lri errl I!:sgarSI!: ,iii la ~efl:ii:aci6:n de I 'dliCtado 'ij iU~ fi ~igr,iJf1ii1~.

Colli los euentes COrllDS se oonced.i 0 un ipO~Q mas de m:!ertadi c!lietandlolos. a partir die' S~5 p'r,opiO':5; ap1JJnte-s mar'lusc.ritoo y desIIIJroI ~andlJim 5c~r;iln ;(I;i,i'alt241!~I.!I!, Ih-asta I!JI~ pUfitn 'tall ~l!Je ifie'Y~tahile- 1iI1t1 ole 'frus;rr.ablll su p ropffii'tol ori'gini11

De1 CClJli,~I!.nrKl! d"l re latos r~Ynj d"o-s (;lfl me· Rner Gtf/ln puede i:!IfiirrmafSl1: easi ron aMoIt!u eerteza q!Je tacm ruerm escrltos en ~11:$PlJe:~u a un slrnple relQi!J!~ri:mriilm-o' d~ Il.ilrtl c!.Ienl", eono IJlUl:WO por tkJrpitr's M011thJy M~~:ne:.

La e~tie!'lsi6J,. de<b ri! ser de IJll'Ias 5000 pal ahras 'Y l!;;ilCa una dllil 'Iai ideas promisorias flj.!!~ 1;~~'~i'v~d!1!, ~!'! I'~ ¢,p'tii'i'ii~U ereencia de que prodY(-i'r~'a u:i'i~ f1 or de<m!tf!lia,{i;Ui peqiluii 131 y frjgi' com'!] para e]( igt~ un tratamienro ,exha:usthro.

~I'O aun ba] 0 ~a pR5ioo de Il;lDe r sjoo t'$-I:riros a mane, ton ~Jr~n::aHaci(Jnes di ctadas severarnente restringidas, cada 1.1'110' de I~ CIJ~ntos. 513 'IV~ est~rn;n do hasta ,3Il'c.an~;!Jt i o!iilgltudes q,tl 11: ll'iin~n; corte p::!d I;a reduefr ,~JI I imilte: establ eel do. EI relata PI!QI1J iL c~.oo 'fil'lallmente fue Crop)! Come1i(l'l ,pcr9 1iliJ'l sj~Fid!1) el 1!f!i5 breve de 1(1. ool!iPOciOn se 10' ooflisider6 demasiado larg,Q pam, ~r pi; ~I icada en UIl1J sotn numera, y ~piil.recU~ en do~ paJr~~ ron gran

disgusto ~~l autQt'. .

i\.ql:Jel ~05' qy~ lean ean aten oion las. Fi!lJw135 iLl lJ,id oons..ider-en que; I ~ d ifere:n !;ia !E:n~ 'Cl5.tOO diM 8!IiU pOi I!:!S rnelliloo notal! Ie de 10 (j,lle' ~e fiilfil1!ce :a su Jill] tor. {Jui d. ~e 'pr!?l~u rUen i n~ll !Jsi~ 'sl t: I !segundo- !:T!!I!rtil'j:jlnQi'j i,a, 11'10 fue Iifij;i; bie n una! booO:JI de p l.a:ta c;on ~~ illli1tigu;a~mm te rom arnica habi ~mii;;'nt~· dL:.;;VIi',aZ2i@a de rrlu,i'e.r de my m:l!o, lPos:i Iml ~rrrtent:e ~~, n(ll~ai di 5t~iI'1fl~ ,se haya de-DIdo mAs g, bl ~!li[i lJi,i;ti6rl del dictado, lpor !Ia phJ m~, y ~a linu qu e a i11lgUJIi profundiJ! ~.~biQ elfli !!iU inumo. Per'ilI SIe;Ji cual ruere. b raZQli1: ,at ~tQr lie pw-ecio pOr "le:rto !)c~3rio pa~r~e r,.i!'i! buen rillo, tra~rj)ndQ en rel,iIItM .arrtedore5~ .antes de J !JZgad05, i!ld~GY~05 P!!l~ ap'i.re~f e!'1~Olm p.i!,!f:J 1;1 d~ los d-i;iii't'US p£!,roi'ilo.rlf!.ente..

~fknry James ot ~1IQfkh lpor. lh~odorJl lBQ5anq!.j;~'~,)

LiI! pnkt lea del dlrctado se ini !::tio alredador doe 189(1 Para 1907 era ya un hibito !:onifirm~(l;o, ~lJIyO$ He!;tm fueron fa'!;;i I Ii! 5 de ~OOnOi;;1;J r iEfI W es.;ti I C'~ 'trarwformadio' 1(;:,.(1:;1, "'~ ill'S en 1IJ ria especie de oo~o.quiG sin resp!1lleM:l1 desenvuel to, ~ ig,emmellrte e:nred:a.do: j4Y a se q~,e cuan do dl cto ooy .px~~srvamen'w: profus'Ci'" r ffi'i;i diJo Il!f!a 'l,'ez. Pere (l!~ "lc'iLadllJo I.e lre5ul'B:.a,l)i11 un metoda no 0010 mucho ro.iii fi{:~1 ,5LI!1IO 1;:aImbien mis 'tn5pl radnr _ que

CilJlainOO escri bilill a rna no, y mmidlelfaba adelilias ,,-.:Ie el perfscclcoolll1i~ntQ d~ I i:Ij ~iX p~ni 6:n, co mpl1lfi$~lra OOf!l Cf!l1ees clliI:alquier fal til ~ .OOJ1.~~s,i6fi1' p..1IiI"1ll'ifloote sent ;:21, el del etreo de. las !pilla_bras 0 I a In !:II QC~i1:If1 de; pYn~o~ y comas OOnrlO un i!lbslaru I 0< ,e!'ll el libra jue,gp ~ SIJ piI,:"!lsarniel'!:oo,; i, Me pareee eomo ~i todo le Il::I [It: eiense me meta «f"t1-ru;ad'{} ,elli f!lJi' i'iI~ mY~ho m~~ ~rcct~ ... ,!!!· If . fhii!:li) eu'~rl!d)c; hilbfJ6 ql!le w~rutYi es,..cri'bo'· ~ me ex~1 ic6. CfII Qtr,~, GGas!iitn. R"i]!illment!le, cUl;md~ empet=e ,iI trabiij.arr piua ell hab l.a ,iiI)(;;.alJilz·.ado UfI;i;II e:~p~ ~i! ~~, que ,ei gol p!f'"~eo, de: I~ teelas d~' un~ Remi Jigton lit.mclonaba ",rna' !lI1il pOiilb/O ai.c:iQlte: de S!J llma1gi:oo,ilon.

• ".iej.EL ~o ~,lrf:1i"!\6 d)esoonciftrr~n1toe h~bl.!ilr~e ,!II ~go que fIIO pro-, dlH; Iii sonic:io ,aJ gUi III 0' por re5piuii!;'Sta, lJin,a I[!l cloo. ¥~Oe!Sl r!;1JJI1lil,dQ ~~bc.l ~f1lfti:r!'l'lO ¥ ~ ta.rna~ lI:l!:gu~ ~ t.o:!'I'"I2!l 1!JIrr! p,aif de j'jIi\)!~ ~, manoJ pero 'iJ'Or 1,0 gene!l"al ~e g1!15tab~ qure ~e Uevara la mfl.qu i na de ti:scribi r a ~IJJ dOJl'miI:Qr[o' au~ IJ!!ilHi: la~ ~.Jlas, rmb br~'"1ti;:5-., Sin emrori!:Plj hyoo !oi:em pre de rWs ilipm .de lr~baj i) ,Que se '!fe-fa

107

• •• II pOil L!i. 105 rei mie ntos", !CQmO SOH;t dedr; l1~bLando d ~,~ ~r:.dJ1, d i.a aClifl~lgQ mhrfl!lJ;~oilfe ~ffi pe:rSooilljiiill y I" oonstf1IJCC:l-On i:1! 5~ n.t i.~!l) i!,!Ie] tema, hasta que ~o:; .... cl'e~ y '9U5 di;lh udes;JdiqLJllri,:llQ una presencia vf;"ida .. ante: w ulo lnterl or, Es.~ 5Q1 i I OqlJ to era por st! pucsto rc:gis.t.r.ado po.- la miQuil!ls. de !!:Scribi'F. T -en ria diii~dr,;: .;IiHi'gJ1.JO tende ncia :aI dr,ai!f!.aI.~:Z;!l r tedo e1 materia'l q~('; b. ,",11::121. le d'a. 00 I y !l:a~~ Vi!2 n'iI~~ .a rnefIi~od:Q SCi imalllinab.1: de antemano sus nov(oias ClOmo ~eroo.de ras rr.-pt(:i;l:i"I LaclOl1eSI teatrales, dl:50plLI!iI!'~[,~:s. en actos y ~i;:r!~, (;(11m personales que hacfan :w~ ~n.Hi1Id.1Ls y sal!' d;.!l$ d't, ~CJIJ erdo calli la adecuada marca.doo, Trabalaba estas escenas has t;a qll(l: ~ S~,lj!'i [(;{i. tan plenamente PQ5.('i r do per 1,11 .al;d6 n q,u 1,1: pod i<iJ em pezar a dl crar el ~ibJ"l:;l proplaraerue di d'ilQt preeese ;)J .~~ 'UTI! Itlriti(;D 5~ h~ refe~ido eqlJ.Ji'!fO(;ad~l'ile nte come UIi'I redictado a pa i"~iIF die un .lLpunt;;e en blOC rador . IN o !2if'.;I! nada de 'C50,

b1 bosque] 0- prelim i nar ra I~~ 'l,I~Z era CQJli5U1ndo IlIIml13. vez que la ncvcla ~mp'e:2ab;jJ a tomar su forma def ni ~i!,'a.. pero en C2I fI1bio sol fa reeurrir a~ rnlsme rnttOOo de ~·h<l!b~.il:r del asunto" 11m los mementos di ~l,cilts, de' 11) loorr.1Jdon 11. rnedida 'l.Uioli ik[a .i!,vo;Iriz4libil" ~i~mfifie ron el fin de e..li:llmi nar por adel ;u~rt.adk! 105 v,;]!iore.5 de los ~r'SQI!i!!j¢~ ;to mt:'roFlilet:i des en IJn~ ~in.m:d6rli d~da I dtll mane ra tal que s,u creador ii1.SegYrar,~ I iJ .acx:LW correcta de' los mis rnos para '!!I desarroll Q del d.r~m,j]J "I h~ veFae; i dad de! sus mutuas rei aeiones. E.I eonod miento de llOd~s. I~s metivaclones y ~tf;, r ml.adoFlies. 1(40m>l;i Im~5 ~ '5LI~ (::i'1.aIIlJlIFa'S, obten i do por una int:anSc.abh;~ !l.lli-soeft'.;L" dOIlll d€: S)JS; i!ct~ ludes en trl;l' oilisii dOf",c:sJ te p-'e:~fI'lh la a Henry ! ames Fl'_:( hi bi rl 315 con una. eonf !llIiIZ~ te rmlnan ~ que lo exirn i a de !itI~yoreoli. .e,.;;p'l Lead ones. Entro clertos 11:5WIIQS,J' et, ,e:11 sendere Ide Ii! rom:p-fem.i)6n d~ sUS, I ect.{!!res.. ;:.,e desuc..a ~a dud.a que 'los i nqy I I;:t2l. ~!l:tn::~. de ~<I! Sil tll;eridad d~ l.as ~{'.inV1ersil.(;ion¢s phta"I'i,.e;l· Gas\; [La mayor i.a de I os 110",(I'~~5't.iLS pUOp'Of(:~il):rt!i! ~1gu:na pista P-~FiiI . ayudall" a! S_(.i5i 1s,l;tO~i'l1o ~ di :lti ngtJli r 10 'Ii'erdadero de 10 f~lsni' y' ien cl '~';;:rtr(:iJ .il,un!l:lue I'fl8.Fi ~m y muj;erres plJtaa n 5ef !lin~i\i:ldQs iPD~ 12I.s. mentliras, ell p!!abHw· ~5ta po r Ill) gfhrtera.l ·eflteF2I"do !l:O'rlifide:~c:i;a~ fJiI~ [1It~ dlo!! 1;;1, ~r"lII!ikI:. Pero IJrI ~tudi 0 de b-s noL~s .a 1he Iv-OfY' rO'~r f;l8ii"mitlr' ;rl.d 2ir~.f !liIWle erUre los S:!3r~!! cr~..adQs. P(1f Hefl~Y J ,ames Iii m@nrl Fa ~ Un frr,<CIJtfH,e romo !!:ft nc 1m fflmUles, y no m!.! 1;1"1.0 m~ faeH de (des,cuhrlli'.

En Mus;fa :sin pafeHes An d re M:alJ raUl)!; encaea ] a sl lU;;)J.· ciblil a:C'~U al resoecto del arte de I (JJ [pi n WIU. Nos pj dc:' q LJ~ consl ~eremC!$ 'E I efecro qL.H! les ca usa a los ~:d ntores 1':1 [pooJbmdad da teller an n:. e1' ellos ~a. ohlfa artfstlca de mu(.h '!iii mos otres. Hace me nos de un !S.rglo el pi n tor esi:a bf!. >e!1 eond ilci on es de cenocer 's,6!lQ 1I11.;1! can i!:td2l,d mtly lirnitada de cuadros, Hublesc t.cnido que viajar a muchos I u ~r~ 1)1'1 fa poder ver una serie m~s 0' ITIe nos apreciable de obras de un solo artista, Per fues za no pod ((II tener mas que i deas rnu it r r ,jj~m~nt.i:llri.jjs d:~ I a pFodiUC:C~Q n dir.: todo un poe r lodo. Hoy; ~;,1 reprcdu c;c;h50 d el arte de' hom bres y epOC;;L5. '11:111 I tegado a un p61 n m tal qu e permlJe el C'D,n 06 i mlento d~t;;iJll:ado d~ los (::5;6- 1'fJ:i ~I 'Je~1il iC~!5 de tod os' los. par i'Qd OS de la pi nt u 1'(11 ec ci de'f'j tat Perro .adennas conocernos la pi rr ~,uraJ esc ultura Y arqultectura de docenas de etras culturas con mu che mayor detal ~ c. de 10 'II.!! e iIl0S. fue poslble 'I Ogf~:r~ 10 ,a] gWl na VIii;.:! sob re el arte de nuestro prupl Q tie rnpo,

La ~~ f~Jsi fi cac i on au teilltica II es a rnenudo Ita III C 2! rlt C orne el .origi nal. Corot dllo: •• Ht pi ntade 2000 CUJd m5~ de los !:.U.l1 BS :S 000 esl;an '!il n los Esta:d os Un i d05,11

No hace much 0, he !i1Q5 [pod i do experl menta r una 's.j_. tuac i on ,5,i,m i ~ar E! n el m U n de de- ~~ m usi.ca. lOi) d i sees de ~aJrga du rad6.rn han heche por ·e;1 arte musi c~y I (II que Ski ra hjzo per la pi ntura, Habl t.1lJJ! dQ5 com 0 es tibam L')S (II un repertoric orquestal ITlUY llrnitado ~L.HiliQS paGQS com p!l}Siilme~ y .sld I[lI a I gun L'l,S die :s,IJS obrr.a.s- el LP en-

-sanc hu:) de pron eo I es h{J'rjlont,~ dIE I a. rmisica [par a abarcar las ecmposlciones de rnuehes sigJ'i;}S,1 dtl rrurchas CU lturas, 'L;!I5 series de i'!t'uj~ica ~r.ad i dotia.~ y 'Po pular ,pus.ierOI1 ,[I ouestro alcance las danzas y (:a,iii.cfOfjJ~s d~ 'todo el mlJ n do, [Pi:] fa el: corm f'O':'ioi to!" J r.:~t@ :5t~.!l~ fi ca (lue ahora 'cscr'itt(! para. !JIri pubHco cuya ex poe ri,enc'i i:i. '.e;s ~otal mente di fe-nen t.'c .

lamhi'~'n :SUi pmpi.a. experi!!'nci;a: h.i!i :;uiri,do lUna. profundi<:r modificadim. Ya no. pUiede :;1,CJe p·ta:r 0 es.pei'ar que !lJ! tros. d:CtC plG:f1 U n e~tilJ Q. IIl"lQda Q cOlllvetndoJ1 m L!~ i c~ I idom i n al'll teo NU[5.tra rrUJcS i ca • rnd U'Y'~ ah iJ)f Jj b de rnuc has pe r {od Q~ Y cLLI u,Ir.as r en Ull a r~~(ljticin \I iVi d-a Y Vi·lal. Y 1.1 mas han r':iI! !JoCUirri do antes; ,;IIlgo ;iJ.;5.1 ·en el muuldo ~ ~ !.Ies. ~ 0 1M b r!3! rned i os dB pl.ilI nl'teu 1JIr] presen Ie rrlllJ5.[call que I file! uyera ta.nto y c:ttd LJi yer.G1 [;:J.n pO!:o, II guaJ s.il!.llJ.a(..i'QIlI

se presenila 'e n po e"s. ra.. .

109

Bubo. grandes pe.r('~dos en qlUe 1.1 prodlJcd6:J1 po.t}.tica nacJ6 del dcscubnrmento de ctras clases de lPoes(a" que pod 1",[1 ser tradeelda 'if adaptada para d es;alffolll illF !Ill uevas 'for mas de expe Fie ncia iil:n dete rml nada regJi6n 0 pa ('i. P'Odr!a cbjatarse qlJlo I~n los: perfodos mas. tmpcnantes de ~a cu I tura ha nabi do, s.iempre un fu"rre predem i nlc de 1M 1:rady eel ones, EII1 I a epo~~, is.ab"l! I i na, e~ ioglJes. Vl,JoE: perfeeelenadc y endque:dd'o por un considerable aporte de estllos forantCos. la i m prenra puse de pronto ,iiJ1 ;all cance cf.o un v a Sot 0' [pub I leo los e5tllos. de rnuehos pcetas Wi egos. Y latl 1110.5, velozment'G ialdlap .. tad os ::l! Ios reeursos de' .lIJquel idmoma,. A's!I pudo conccerae g,mbh!n la an tigu:a poesra I n,sl esa, 10 rnlsrnc qu,e la dee t'1l'ant:: eses, e-span o.J ~s. e itaJl ian os, E I'fi mdiyor o menor g~3do~ todas c5,tM!, . ~canzarQI1 diflJis.iorl poptilar de di.vers;;!Is, maneras. La pees ia .d'L\l~ sngio 20 ha ~ b~rb~dQ los e~[i los de 1(IIs. bardos lrlan deses V .gales.es, de I~m, til,pDfii2:5;!i:5 y (:11 iil!10'5, de IDU C has eulturas illid igenas. ,Ao n ~eri ormente, ~Q5. II:IIOetas rromarn tlces nab Ian ;;:IelJ d ldo ron toda ii rntendon a. las an ~i&U'as. ba ~a~ta~ y al fQ.1 kl ore po p. ular an busca de nuevos ereeeos y nuevas expeldenrc:ta~ que pennhier.an II i:ber,ar ~II esp id ru hu mano d e tas cadenas de I a percepdorn clOJl'llctlIeional. Compnmd~eron ,qll~ ~I deseubelmiel'1lto dell paisa]e rur"d y de los. escenartos naturales era Ia manera mas . deeuada de gllJiar a~ espidtu per los stncJlc rot del .au tcdescubrl rnl e:rrlto y ~ a, Im~di Ut~i 6n.. C!iJ1l es(JOS 'n Ii'! es lneerporaren 11"110 5&,1 0 Ias anrt iglJilS ba~;;tdJa.s. y. eJ exorclsmo verbal, sine 'titmbien el arte de la pintura. [)~~ 13 E'egy In a CQuntry Churchy(Jr~ de Gray hasta Tygerl -de Blak.e~ 0. de.~ge Ilis:te a Seou, WQf~" worth y ByronJ IQS ~ta eran avidQs; tecl'1IicQS de 105. estllos de I Q, p5 n tiJ.J ra, que e rnpr ea,ball1 el paisaje externo para provectar sob re el ole interrkfr d}estie 11m, del 'prC'-Cioso(;onodmiernto, de ~a si;nf,onila de la naJtU'raleza. U'li! i~aron e~e" paisa;e para dis[.in~ui r y el< pi or,ili ~a afl~'PII'a ~rm;a d,e pa5~0I1I55. 'If 'S:Cl1ttl m! ert los., ¥ desc:u b rl r nuevo!; e:stados mCl'n~des. (I principal ooje-li\;'o de e:s'tos po~tas, S:~ may,oi :amibi,r:iorn, ifiue detensr "i fijar e~os, estadios de ~a m~11I110 per mecl ~o (I e eStc.en~ CII.J i da.dosa::-me ilI'tte dtli iilc~dilS,

lEn II.a. epoc;a alZ Bau~e;tair,e y R.imb:tud ell emp,loo de I,a, pinl!J~;a co mo IFIilii:'UIF50. pa[I'(JJ ~')I:,pil"esar lun ,estado m'EIliti:l1 ~lem pela.ndo. 5;ie:mprc pDr' el de.(;to bu,s.-cad.o) $e~ ~ aU:a!Ja

IIlnr.JY perferci.on4J.d!l), De pronto! las. restricclones visuaIi'S. se sometieron a I,a f'lfll{r:sica: los poetas slrnbollstas d~~.c'UlbrlleliOO ,e>1 CS~~Cjo. il{:USlico de la Imaglnacion aud It I VtL, Es.ta IniIJIP~mOIll del imiIu n do. visual en cl ar;.us tico fue l! na de las C05aS m as revoluclnnar i as ocu rrldas eli! !oil! (.~ ltu r~ o'Ccidenrtal desde Iii. ilnvenc',ol'1l de la esc FIi lm-a fonrt~ij C((I. P'Ma _ rei maestro, 01 para el ciudada no corn U n es ifMllispensal!:J le corn pren der ~J sen ['i do hu m no s.odaJ

- ~.!... I

."I afllstpc~. de este 3l'l9'1F! tecirm i en to. La rna y,ar p¥lf~ (f,e

I~ ee mfUs·i om. ~u I tural de nuestro mu ~do It nuestro uern po S£ or! glrna en este tn menso 'ifl raj e en la geQi!l:fa~ Ha de ~a pe.rc:e.pd6n y 121, sernsae:i6n.

l evol iJI( i 6n art (s.lh:;;3l I' que asoclamos CQII1 110.s. romantk,QS ern pi FiI'tUJril Y p!ocsiaj co nsist~6 €'n lei i:1:IIiI1IP leo im pre. 5tonristl. del palsaje _ exterior como run medlo de exploroar y defintr esrtados mentales. ClJando 'f'S1:OS artlstas :11 eg.,aJ"on ~. las fn~n terca; de I paj~ie vi~~~ Ie! lila ren ,) I I,a~o .0pue-5.to ,C?mo Sol f~er.l. P'Q~ ~S;I tiecPiI'J espacio acusncc 0 a ud I itl VO. E sta I fH,'!SpC rad a I nvers: on o tras I ilcion de 110 '!;I i sua.!! a 10 acustico ocuni,6 c I.J ande tas pe.IICUlI4hs mudas se convtrtleron 'f1I 501'10ra.s., para repetirse cuando Ia radio Sf: melamQrfQSCO s~bitamen'tl;;en TV. 'Y ,ell rrna~,s,tro d~ nuestra epoc;a tlene liiIJ obllgadon de comprend er las consecuene i 3S de eSlos. carnbics entrc vjsjol1 y sonldo, puesto que transrormarOr1 cl idiorna de I as ants C,n una j erlgonza ,rq ue tlen e q Ute ser desem broll ~da para poder S'Cr com p rem d ida. Cuando las a~~(!s dleron e~ viraje de 'vision asonido, Qle lla orgafimac~On. de Iii experiencia viSLlIal ;a la i!ictistica, rei tempo y ~I 11"1 tmc de n uestra c ul t ura se ,iiI [err-am n 00 mo -s.r u I'll LIP que es.-n:UfV~ese girando a 33 r.p.m, hubaes.e :51..30 puesto de go I pe a 18 r .. p .tn.

Hoy es muy ra~j~ saber u..La,~ f ue lell efectn die h! esc ritufa, en b cui tlJrr ~ pu e:s ~I) que pose.eni as C"a.no c i mient{)'S dc,tallados df' mlLlcha.s ( .. mura§, que CartCilril de eUa. r j3,mbie.l1 14I!Si hemo.s vi Uo sUifri r r.t:11 im pacoo· de la e5~rutUfa y Iii impre!'llLil.EI hombr-e prealfahe-Uco n'o tieno e)(!peri em: ia de Ip.l.illrlOS, no:rizontoill'I'es 0 verrt.i ca res en bl, p(:'rrOi! pd.o:n visual. No uti riza. s,u:s, oj05 de la, m iSlllu manera .qu@: ,cl hombre: alfabe:rico. No recofloc.e 01 con~enrido de' !J! tl~ rot@grar ~a t'I a_:s't~, q lie e:s d ~b i dam eli'lt'. ! n S'tm i do, ~~Jrii el, UfII;l, 'Prell{::~ Ia rtlO es un ,co rnj lU'Ito d.e ! mage:nes. SinO 1L1I1.l1 mancn;a b-o rro:sa. Vl"i'e ell IlJ iii m LI ndo

aUiditivo; en un li iii i VIZ rse ve real. P,ara e~, I as pala bras no SOIJl .5;LgFiiO~ C} s (mbo~oSo_ No se reflere n a ;(111&0 d IZ'tiil:rFli'lii~ naco, Son 101 cosa en sr., P'odemos comprender esto rnueho mas facilm~l"tte en fri::~a(;j6n con la rruisica. Sabemas que la musit:a necesita referlrse a algo_ Una haS-(! n rnelcdfa deflne po Sol misma y evoca il1l$tiJ!I1taneamen te una ac'~i1tud 0 un estad 10 de 1.1 r:n entc:.

Pero 'I a frase 0. melod j:-a, no se reflere a, ta I ,a,ctitu:d o estado, Es el estado mental, r nesotres ~Qm05 ~;a mUS.lr ca. lEs.ta es I a aclti tu (J prealfab etJi ca arne el lengtf iI je, ILiJ rpa~;;3Jbr.a. ! 'ar ho1! " es arrbol eorq ue tiene e1 po de r de evocar a~ .arb dJ. A,,cuslJ ca psro no scm Slnticam~r] te cnn$Jj derada, una palabra (1:!i. !Jill 00 til pllej 00 j l,iIif:go de rei aclo .. nes arrnenicas tan hermose como un earacol de: mar. Eszas re laciones son d1 n;im icas, Son sim ul tall1~s J pUiCS[n~ de rel ieve IiXlf el stlencic, EI ~ uego de re I aci on es alrman'rcas. constltuve 11,1 nil: en l i dad de' cam po a .I a que I os psic6~ogos ~x I}C ri mentales se ref eren como. espacio aeosuce.

Si_ el espaclo visual depende en gran medlda de nuestro hj b~ to d vi si6n~ el espaci 0 aclistn co ieS,t;l totaJl mente Q::S,tn.!(:tur.aclo pllr nuestro olldo. los p~dc6tnp dlcen q[l'f e~ espac i 0 attu-s,tj,eo es e~fefico po rqu Ii! 0. i 1m as. sirn U 1-, t.anearneFlt!b d todas partes, N.o ilene contorno oj dirrec-dones. N<itd-ll contlene y en nada esUi co:ntenido. 'No tlene l:mrt:zor'l'~e5 0 I t'm j'tt:es demarcados, Tcdas sus, relacl on G~ son !)im u I tJnea!.5: es CJ 11.1 ent I dad Hsic.a defini da por esta relaclones di rtiri1i t.3' :.

La IPj,gin;J, del perledlcu p~rtiJrb6 prOfI"Huj!i.menlte a la cuhura del libro II .a I a pJ:gi na de e~te_ A parti r d~ ttl i c ho vrui2:ltCo~ I es peetas lfoll1nJ.n tl cos cob raron 'Valor p-.ara rebelarse centra l,ilI C:U ltu ra Iii b resea, IE ~ f.orm(f~o de la ~~gi!1~ ,de llbro no ofrcce UIU perspectiva pa.lsaji'stica, 5ino !LIneaL A~ieli'lta IJ..irrta uniformidad de IlOno y ac.rilud ,entr!B es.critor! I~(:'~or 'If lema~ en t2!f'!10 ~ue reI ped6dko iQjllJ ieblii31 e:se plantoo I illle.!lI" I!..In~ l:lri:01 de tono y p~ r~iJK'[ival ofredelld!o m uchas p-ag'l nas alG I ~briJ al rn ismo ti e:mpo, A I aportar i I'fIstanta neidad a es.te p int:ore-s.co If)aj;~je i:nformativou "'I rdegrafo !r41ns,formo la p;agifla de llo~tli15 e.n lun fO'~Oi-fa,Ha g,lobal11 ~n una ililstaiHan~a dc~ IFifIIUri d o.

La preo~ se con'll i rti6 el!l una tJX pi2'ri e:ncla c(}lid~ ana de tod.as las cUll"Uras d!;1 ,globo. En un paisa;e espado~

t<t~mporal_ ~~_mll:lcho~ tlernpes v mucl105 1":I~rares~ dado cO,mo 'e:x p~rl en C I a lIn,1 r;il. ~n !a lIegad'[I de I a. fot-agrafi.1, este _ p.ra.sa~e verba I, se \'olvi,o grafi co, p:j ct,orko. La radio 10 hi.zo. I'!JlUc\!'am~n[c~ verba], pero, sin la pJ.labra impl"C'Sa. V con ~a 1V. I~ego a cernparnr ambas facetas, Perc a~rededor de I B10~ ruanda R,imb;;lu,d eompcn la sus r;J.ai:saioes \'~fba I es [q u ~ ,el I ~amab-a: i I ~m] na d@f'i ~~ 0. l'a:m'I-' nas col oreadas L el formate pen om 1 snco hab "iii revolucionado la pees fa. Que yo. sepa, nadie hasta ahara mal c,o rile ntad I]< II a re lac ion que p(lidri.a ex ist i r en tre R i cha rd ~ag".er y ,el p~ri6dicol 'pero su. prOf:l]rama estettco pa.'ra ! n clul r la totall dad d e~ pasado m (deo hu mane 11:0 neces~ ta mucha. ex pi j,cacio n, De la rni~'m:l mane ra, .I a, elect Fi~, ell dad da Ofl'Qe n a hl poHll ca iifJ'U.J"si ea I.

La dl fi C LIII tad qu e la mayor iit del a gen~e ex pe ri men ra an te ! ill I'Qes,.(,a de Rn rnbaud, M alla rme" Eliot IQ I oyce I !lJI cuya prese ncla i rnaglna e III la obra de prcassQo en el ~rtQ abstrac 10 j es EX.;)(: ta me I1l~ ta rJ1 i srna que pod r (a IC ncr tI n oy~n.tc a~ tra't ar de escucha r un disco g,i rall100 a lIrllill veloc H:J;ad .que no le correspe ndc, A p~ Fti,r de I te I egrafo~ C-~~ I q LI r er p~gio<!. de ~e r i 6d i co es un mosalee si m bel ista,

He. .1qu (el D{m(mcne de Ri m b~ ud;

AI tk-j:arr ~~, cal cul os de lado, el in~i iJ.I:I-le de-!Qn~ djd c] el 0 V la vlsi ta d~ I O~ rei;uerd'{lo'S y l..t sc;sJ6.n de 10$ ri I:m.Q1$I {ll!;;il.lPilJA I iJ mora da I I a cabeza Y el DiU ndo rkl esp irilLJ,

IJfj ;: .. 1:1<1111.0 ~iI.'I~ di'ipariIJdo en 1::'1 h ip.ndrromn suburbane, iI. 10 largo. de los CU I !.I .... os '" pk!lo· ~c'ones; H~p.:tSdd€J per t.!i pes.te blJJtlriJtlLC.!_ Una m r~cri:! mujc r n'ldotlr.:rmar ied, ell <iHgu!Il Ilug;.'iJ del mu,rtcl6, :!.US!,p ira por [rn pnJlJabl~s <!p~lldono:i. LQ"E, rr1idhc~hDres 11lii"'gu i ~c n dc~~ ptJe, de I ill tormt: nt<iil, la gbJied~,d 'I I a.-s heridas. P'equcih,relm .ahogrm nul di ci ones. .:l 10 f .. rgo

de I O~ rli'O'i. .

[}t:'oo fStud~;u ,JI~CI nrhl50 JJ scm de I a ottra 'dev 0 r-a d'(Ifi qu e ~e J£!IJ i·nula. ~I"i I ~ mils.ai. PIJPul~ y r.obrei ell~ se. remonta.

En este caso la org,anizaGion de liiIl experlencla es aC'iJ5~ Ilea e iconica antes ue visu.;d. Sin embargo IdS, divefS4S unidades, dif: experlencia son vi~ull!z,ada.s. Hay ioU' paisa[e, peru induye mas, de UIll aspacio en su espaclc y mas de un trem fXJ ~11 SUI ti empo. Es. un orden s i m u It~ nee till !:omo ~e,g !l:jiue ofirece Siln esfuerzc ~a. mLi.s.h;a" Un paAs.aj e mera rtH:'r:J't~ ".1'J'wa:.1 salo !)'uede' IPH:!,sentar un CSPil,eT {I P'Of cada tlern po:

CMleroplrJ: rIJ,.Ii' e-n eJ Umpo

AI (jueJJQ 5JJ#frp-w mr.iChrKhfl mr:m.t{JtlesrJ Segant/a Y' r;lInl~

5.e ,ckli't:I1.t! Dqul", dulf:em.em,e pilSQ

EI qll(l presenta Rlrnbaud es una espccle de; palsa]e lnterter de la mente. Pero tambien com.enz,Q. a ser corl1un en los pc riodkos; ci ncuenta ;jln,QS antes qu e' i es poetas se aduenaran d~ ~[.

CUlanto m'~s ~,e habla del :p;).r~aje .acw:tkoJ mayor es Ja certeza que tJllQ licnl20 de qu e se trata de eso mlsm 0 que los matema,ti~ y fisico'S de los. Jt:Jh,lm.os clncuerrta anCJt5, han estado llarnando espacio-tiempo, rel,uividad y sistemas geometricos i"Io-eucHdianos. Y rue en este rnunde acusl, lee en el que lns poetas 'Y pintorcs em pezaron a abrirse paso a mcdiados dell siglo 19. Como e! Marino de Coleridge, fueron los, prlrneros en lrrumpir en este rna r '§oi le ncloso, ES.[0 era e.11 rnundo de ex perlend a que sur,g la pan, Kf!~t'S, euando ha ~~ ilba. d~ I~~ ,. rnag~ C os ve ntanal es alH1M ndose a l.l !eSp!l.l m~ de pe~igro:s O~ mares. en feer-leas ticrras abandonadas". tln rnundo eo el cual el ole escucha, rei o{d Or ',",~ Y todos los sentldes SC a:po)"ilIJii ~ n tre s i en 111 LJ'lUQ aeuerdo,

D esde cie rto punto de 'IIEStlIi,; I;IS Jn1 i smas pa I ab ras 'Son una especie de si nfon ia del sensorl 0, un fl uio ci nern 3- tico que i nd u ye todos fiU,C50,[ ros '",I: i n co. se ntidos 'Y el sex,to". La e.5£rhUF a s.nglll rf1c6 una tras~ac i om de e:ste 1Ifnbrlcadi1:i! Co. nr.i,e:rto all 5:enti dQ de I r.t 'I,Ii'Su, Gn i !;i!l.men toe. A ~-st.e fes pe e lQ~ liII !uitnJra y I'a eS;Jl;::r i ittura fie p rc:sc:ntan IU 1"'1 a I'to grado de e5'Pf'C i aJI~lacion de loil ex.pe ri,c I1cia. La e:.scrit.lJra 5rigl'lltfic6~, !:Id,cm~, que el mundo acmtko con S IJ rnagico pooder SQbrlf eli ~e'r de l,ars c:05aS fue. deteni do y des~err:ido:1 IJJn;lllumij,ld~ esfera. La cscr~hu"Jj pos,ibilit6 la pilnlli~4'i'6n dG~ Huro de ~Iabrflis y de pl2F1samlernto. Permiti6 ,ei an;:Hi~is. de jo-s prol[.e.s-oo de p:cn:;amicrUo que dI~eriJrn orige 1"1 a I itS all gar ((IS del CQn oed mie nto. Co!"!

ell il sc logro la facu I tad de en ce rrar viSUi31 me n te Ii! o s6~o ell espacto acusrlco Sino tambicn ~'I iHl!ufteclonico, Gracias, a la cscritura pudo separarse mill: rnusica de. la dan za, yam bOlrS d e las pa I abr as, Ant es de SiU alp~ rl {eOn, todas estas d ivisi ones e~t.lb~ f! fusio nadas en un U 11 i (0 cCH'!ocimiento "rn ltico" I en un ritmo unreo dondl~ no habf.a presente s.ii1il} qUe t(I40, era ahora, Four Qiirlrtets. d~ f. S. Eliol '13 una :g,u ii], perfecta de la rc'Cu,pcra(:iot'J que he 111 os logadQ de las formas acus li Gas de co nocer nuestras ex pertcnclas pe rs.o!llal cs d c I pasado, Fhmegons ~fGkt> de lames Joyce es un univell'SQ verbal en el que la prensa, la radio y la TV se fU510Jll;B,n 'C?!l ,[0:5. lel'1lgu,a. jes de] rnundo pan Iormar un Gfdn GliJlfiol de metamorfosis,

La tecnologfa mode nn a, aue cornenre AiOJ' u ft" re euper.1lG~6n .... isual del easado mediante la let:~~ impresa, hOI llegado ahora .iII~ punto de la recuperation aCUs.'tIU, y

. I '. I ·

VIS;U a I QUe. 111015\ I n$1taJ a un a ~'Ii!Z mas en e corazo n

m i smo de: II a cone ten d d. Y I a C );'[pcri en c i ~ P r i mi Ii vas.. Si los roman '~i (,OS ,~mp!J 1,1ron las mura lias da la visio n hasta que ,estas. cedieron Y' se_ convlrtieren en u.na capara £0 11 d - sem do J led os nOSo[r0'5 he mos gol. pt;~do a 1(15. plH:rtas de la pc:rcr.:pej6n hastd Que nos abrieren oaso a lJf'l munco q~c es a un tlempo Fin y principle. En este ticmpo nuestro esrarnos vivicndo iiII gJ,jm velocldad 1'21. tOla~id;ld del pasado humane. Como en un~ pel II: u I a de pas.o acelerado at ravesarnos a gran velocidad ted as las, e poca~, todas las ex pe rm!:l nd ;:9$1 in tluso la ~c-I horn bre !DIe hi storico. . IU estra e X PIjl:r1ll:ri ~ta n.o es exclusi .. ,O'J sino incluslva de la de otra gente; sinfonlea y 0'1' CJ !Jc~tal antes. que I i neal 0 mel6d i CCI. 'Es.u.: gigan tesco r .. eeoruo pucde paJtccli algo asi QmQ una vi~j6n eoleclllva de ese clnematograflco desflle del pasado de un hombre que, s~'gCl n S~ afirrna, at r a1,' i es.a Vel I 02: mente iJiOf

SoU i magf nac ron cU.lnd.o :s.e <Bstj alh o,gandlo: .,

QU1.z.ii I~QS C!J.leJfiJlo:5 a.h Qgai nde. Pc roO $1 .as ~ t1uera; el, Ionr,elllte cl'e c:;: peri ell1 C~!I1 en que rJOO ::aU mergi ro05 es -e n gran me d ida, U ni! ~a rte dB Ira culillJ r a qUg IIlOO'U tnJ-S 'iTll~M(!6 hc.mos creado. L13 i'rliundacion no e5, algo aj.fflO o C').;.tnno .ill rlliIestrn Cl!Illtur.a:. E t.,In.<IJ allltoil1v.asiOn de la irlttimidad. y preciSarrUi!nt'~ por cso !'flO es. Call~5<tr6fk.aJ. Pod>mos coruril;;L §;i s.e flO'S. o(.urrej si abdmQS los ojos. al heche e que lo~ grff05 d,e!i cam'bio estan de.ntro del dlr~.[IJ de lilII 's(fIcied:,ltd J' 1'1'0 afuer,a.,

eon la 651crh:U!r4ii Ih;~g6 el Ih~bbi lnterlor, el ~i.ah)go con U!1iO m ~!H'flO -u Ii'! [6S,Y I ~1Ii(j 0 d~ '~r;l5~ad:al r 110 vell"li:Ia I a. 10 'o'i.5,ui:l~ [escritura] y ~S'~O IUjt;;:V~ment~ a 10 verbal tl:ero:;;t'u. ra ~- un ij;iof1'l pi eio pf>oces.o POl'" el eual papmos. Uifiil consi derable precl 0 ps vQlIlko ''1/ )'1.')[: i al -re-I preclo j como IQ ;§.{: tI.ala_ ],~ m,BS Joyce_,; de. 113] mental I dad! abeceda rla, E'I hombre il!lbbEi'~iul! sufre UIi"I (n lJi mo retreeeso psi q u tee de sus Sll:11l tides exte rnos iQli! e le causa una w~'!,;'e co] era ps. Cquic;a y roei al, PerC! las lfeCQm pensas sen rn lJ "I val; 0-

S4S.

HiJiY e.x,~rli lIl!iIelliil~ moo I ,I) la ilnv~rr5aJ 10 que el horn Ibn: preal'falbd r.~!GQ enfre finO OO,[l la II egada d~ la escrl tura, J-Ioy somes, en un sen ti do teen ko sl no I'~ tera rio J postal fa b~'[icos., AI fa bct~s.mo: u na ~ rreve' fl:liSf:"

Arist6t!e~ es descri b:i 6- e I habl;;t como I a detene ~6n d~ 1.1 {;Orr! e'i:"I t,s d~ pc nsamten k,~ Hoy el hab I a '8 mpi eza ~ ten ~r toda la traza d!e una lee nolog lao 00501 en, !Los sonidos. que em ili1rnos estll!rn estru cturados elm el es Pa!cI(;J 3(:UsHco POf :FU ide espaclado IEHl sill encio, E ste 'ElS al espaclo ,1Ici!!auco 10 que ~a 08CU r i dtad es 31 visual E I rnabla estruetura di!S:~ ncias ~niterp;e r:~,{m.;J;~esi ~,ue nil} "Son solo 'f Isicas. ~~ inO em (I(; i QI11i31Ie.~ Y ciJ.J I '~ur.a~~. AI.zamos. invol!l,:l n tar lamerrte f'iUeuras voces C 1JI:ilJlIld!lJ hJlb~am(js (on ~ 1M '~Ulii! no if!1liti:en den rliU'~st Fe !engLl.aj e. AI ent rar en una casa sileneiosa lfarnarnos .:Ii a]gll..il'~m 'en un tono de VOl: desti nado a atravesar total me nte ese espac I n,

las tJ.~latbr.as. son U f:1~ a,PJ'iCl,fl fa, orqUlof!5taJ de td:ctt.C! I gm;. to, \' is:ta~ sonido,

li eseri tura C~ la abstraeei on ale I ~ ~1'5l1~,1 a 'Partl r de este co.m plelo, CiiJ.~ la escri rura ~ Ileg~, ell poder: 'eil d(HJl~· Ini(:) .SO bre el espacl 0_

La I!;!..;i I hoi Fa. del ma nusc rito, basada en el pe:rgiili.tni no y en I ill, escasez de elementos pari3, esc ri b i r ~ 'contFu b uyo. ~ un iii.'! to {Fildite de me mOriz,ilcl on:' ~'nevttabl,e; cnnsecuencia de II!! if'li~u fitii'e'f1(;i,a, de, man uscrl tos, la !un tit ud de 5.LI lectJu ra y 141 d~'ficu~ taJdi par.a, referi r;5e a el les T o.~o el lit.Ilundn se fn erl ioab!l dec r didaiitr'H~:1'I t€ a los med fos. (lra,I~, para Bee'j bi'r Ii nfQrrna'C rOt1i,

La ~ubHCiiJci6n de LUi! ~~ema :signH1caJb:a su ml;;it!).d6n piJ,F ~I ,~uWr. IL'm moa.eslros d i Yl:!:~g~b:a!'1'1 loste,X tos~, CiJ;o' m~~till,ba_n s.us \',!!ir[iililfilt~5 y dTS!!:ud~ln bs figulf,;lis de~ lenguajet ,eJ In,genio yo 13 horneSit'i d\a.d d()1 au tor 'rrase p.0\!'

y Cl,da uno es UTII~ espeete externalizada de I.!!J :sen:;;!!ciGn d e~ ~m~r\Qo intc rior,

E I a III b 1 e nte CUI'tLil raJ ereado par ~.a external il:!ld6 n de I as formas dlil sensac i'.on fa,vor£:1:: e' ah ora 181 pred omi ni Q, de t.!1!1C U eero ~cn tij do, Est;]5 especles ! uchan VI olentame nte por ~ edlc de- mUit~d(tln.ez en !Jill desc:llIJe rade esfuerao d~ ad ~,pt i~!J;i6 n y su periJyenda.

Los accldentes pr,ot.r1,(J ever! UfI;! rasa ill'~MI;JJ~ ar dE! dt.':s,. arrelle de las. ipooi bTl i dades dB' com un HC;!i"e 1.oi1l. l:rus r!'II tsm.l:S el rcunsta netas CIUf.: f.cHn,e ntaron ~ i1 una epoca I a. pin tura, la escul tura, ~a MUS lea, pUJ;:'dc'I1 corn ribui r a, JI:zar un ba h.Jlar'~a: co rat ra los efectos de la ilrn pre nta, por CIJ!i:!.m p:1'D'_ Pero ese mis rna ba,ru';,llrte Ipucde il'e5ultal!' bastan ~e' in'" t,i I an te ell i rnpacto de i as ;pe i (CU:~M 0. la 'IDel e'V~:!!1.Q.tl.

Los per:recci'on.tl!rndeJflWS en Ilo~ rnedlos de eomunicadon ii;:~!'~alll basados en L111fl carnbio d-e lJlll'I sent ida. a otro, Esto i rn pi lea un rapi do rtz.'e nfoque de wd!~ 1(Il- expetlcncia an lteri or" Cual qu ier mod lflcac hln en IO!S m B·d i (lIS de ![:OITIU III f.ci1ldo!l PfiOOlUiDC' I!J na C~ dena de revel u c: i onoll('ii3i5 00 JfI sec uenclas en todos 1ilJ,5 niveles de la cullu r;;ll, y I a, pol i~~,!:'.1I. D\fbido a, loa com pi ~di dad de este ,proc~oJ ,I a, IPredjeci6rn y c I contrc I son i mpooi b i es,

J eh iii Do fine v Geotg~ Herbert tras ladaron a la n ueva pagi 1i'I,i!j, im,pres,a del ~~g~o ] 1 m uchos 'f:'fectos que y,~, hab ran sldo popu lares '00 el m 1lI ndo pi c~6ri c-o d!c fi nes de Iia It:d ill, d Media., Stgu n cl ~OS~ 1.'1, ii mpren ta hab (~ convertido a las artes pl'~.s'l~cas' en al go ab.5,iJrdCJI y ilI,1Il tlcuado, IE n este SI gl 0 J ~I reps rl'~i rua ;lugE! de las; artes. giiinJ;.ils &;.a vueho ,anticu~dt!!: a II a i mlP~~lrlJt;a. Fi I ~Jfam f)S U I'l.a J!: u I tura del PiJ'S-a(tQ por el' tami,z d~ !lJ~ FJi...s y 't;]mb~ e n de lilI: ll'Iuestra: I!,UlI -Qe:p.o r'!~ qlJ;! c. pI' ac,t~ ~mQf;, con UJ I tl,)!l!'~, Y ~liXH;,mS ilmien;as. ron tant2i desenv{lIl 'U,I r.i!l t,;-gmo ,iUlIl€!lI'ior· mente IWd iafmJos, !Combi rli:lir ft03tif:50 dt" d05 i:d.i om;,::j':J, di rc:'~n~~s;.

H7

frase, rt.u do lo c ual i nd u (a ademas la ctl mol og(a. de' II as palahras I' I a h isso ria de SYiS d~versil)$ s.ign i flcados Y sus cunrmtaelcnes e Implica"iones sociales. CiL(ia estudiante J por 10 ta MO, elab maca '5t!l propia gra'l1ilatf ca ~lj.1J pro pia ~l ee ion.llrto J. SoU propl 0 man iUJ I de rC'tori (,i!i Y observa~lo nes generales.

Ta~ era [a practl:Q; h;;llbiW:;II en los co~egim" .'l!UI1 fori epa!:.l! d:e Shakespeare, un slg~o despues de La invend6rn ,de Ill! ,jrrrtllprr.enta.

Ptl'10 en ~o que al aula escolar SI!.'! ref! ere, la ilff! pre-rna fue un f,].;tt1r declsivo .. Se pusieron rexros Il..In~forl!lles al al can ee de wdos los alum n os ~ j unto con gram atka'S Y tlli'cO!QJ1ariQ$ no sclo ,(iJ.C I,atbo sino tarnblen de jriego.~ heb reo y lenguas vemaou ~a'S. Gr!il,d~.s. ,a 1.1 i m pi ren C () fu e posfble diisll'O neli" df m uchos m~5 Hbros ,;J.f:!Itiguos jUlllto con gan numem d1.il (:ronic~s y n::felrelm;.iaS hist6rrciiI!i qu c de o.trQ modo I 05 eSolud~~nles. med i~ale~ q u i z;i no WI u bi,csc;::n te ni do. rlernpo de' cOp'i!l!.~ 0. estud i ar, Il)csode el pun to de vis.ta de I a for ma edecac i C:J;fl;a~ an teri or esto fue LIIrn c;]tad Ism 0,,, La 00 rrlente d-c ~.,rformad6n se :i).p:;u't6 d'l!!l in geni.o I la me'l!'Iiorr1 a y II a dial1ectkil oral pa ra apr~::-(j:maf!e ~ 121. e~di.c.iolfl :m'liltil!ngpe." Cuando.la.pjgina rrnpresa se OOnv~rtlo en Elf pnl1clpal cai'l.i!J1 de: Informacion, "~a ~Iladdad .'orit'i'[;~ de los, jOven.E$ 'Va '110 pudo ser e j e rcitada de I a m I sma 'Irman era. La j mprenta aij s~6 rill leetnr .. lEI estudlante que antes recltaba SUi leccien ante un grupo 'Y se reu n la luego ICOIf! ot rQ para dis, Wlili r f

rrglumentarr y. rebat i r sues. p untos pr inc i pa I Q;5 J' estaba ahara 500110 con un texto. C"'~ I a m lsrna rna nera I a ilm p~ nta ,;aisl6 c.!JI f'hll Fa 50, cada un i!. en IS..u propi 0 !if! ~ reo vernaculo, ~n I as que antes todo ,CGII10Ciltrl i e nto se COl11m '~n'loraba en una sol a ~eif'l"u;;t. Sin em bargo I a prosa de I S,I gl 0 1 6 oons~rv;~11a a u n rnuchas de tas. perspectl vas ,8 n "doz 'transid611 de mLiiltfpl:es niveles de tono y s.lgnmI[:a.do I' caraCtsr, (':thea de' il,tmgu.aj e cD'1 ~c.~i\1'o. f'uer'L')n l1ec""s3rios dos 'Sigl os d!fl ~ mpr~n 1.aJ pau dar na .. t:: i rrJiiento ,a I:! prosa en u.I1a piigirna que m<l!nbe:l1ma el '~OflO 'Y ~<!,

ilp,arij e ncia de IIJ t]J IDr21d.or s.oI ita rio" .

Ef erudh.o, .~is1ado, so~o con SUI leKEoj ~e \fio obligado Iii d~arrolll1rr Uri a cf'tecient,e con ftiln u. en sf misn10 QU e au 11 50lre m OS at;AJcifl!1f c.o'n :1.15 vi rtudtl:5. de 1;6 C'lJ'1 Wfil litm;:sca .. 'L!!. des.valli,cla ijnt~ligcnci~ d~1 iildividLilo h!l.lbo de 2I$umir !!;ild? \Ie mas y mas. J.prernd~laje. La, g 'I!i[f e~taba con Sou m I dl3! pm U J'ila co desc. ri'frena,rja sell! i'ns.ilC i ~Ib I e

de ooll1.odmienlo y ~engLll;ajes. hum a 111 (IS "I s.eguJ'il Iii (fd'!ie d,c, Dortb'! e, que c m pal mo con 1121 conocl I!1Il i en to i nicial de laj. U'iloas earrete ras dJ;l Iii lP~gj na i m prcsa, N o tJ1.as balbu ceantes 'llelfe.W"li'Iajes pOJI~s. eoi LI m nas escab rosas Y L:; nredadas d~e ab-revial uras IJII1 anuscrhas, Pew m ucho liem po h IJ be d€: pasar ;aijj i"I ;;:Ill"! res de que I:i:L gen t~ S£l siint.iera oo,nnmla con Ira imprenta .. Y para arrtonces, ta d i agt.llTl ildolll de la pagi rna del pe riodi.co ya heb la empezado 11. pertu II'lb~J' e'l precarlo cqu il ibr i o de 111 GU I rura Ii ~fe'.§c:a ,del stglo 1 S. AI premed i.iu el ~i gl 0 sigui erne ~ e! form W !rl,e esa pt&irra era como un3 ilJoceml de !paglllli:iS de Ilibro. desplegadas Q'U'I LIn! soia hoia, EJ '~elegrafo coFl'Vi rt~o ese rarm:ato en e.l '1:.01" tc UiL.ansversa.1 i n:s l;aii,.~;JLneo del g.loctO terraq ueo ~n !JO sole d fa. 1E'5't~ ya no era el H'bro~ eli que tameoco pod (;a tt!:nfteflittIJr esta nueva forma cultural naclda de 13 tecnclogia. No obstante, tel U oro i nte I'll'lrO tragarsc a este F~va I: J eve e en Uft5f!SJ E~lot en The IWasre Land; epo;peya:s, 110 nilin·,[l[~i""~s .que im;:orlPoran:m 1.11 estructura artfstica del ~ri6dl:lj;o,

E~ peri6dk::o tuc ii~mplel1ient~ e-1 primero de un veloz slJIrc:msion de nuevos c..analles de ill1f'o:rrnaciol"l que desafiaII"On ~I ~quilibrilo cultusal. Pero 5610 ~os artistas de nuestfa epo.r:::a h iII,1"! adverti.clo 0 compeend ~do €s.fc de~il.f la. Con Ila ~Iegada de la lmprenta, IElI'dl!'nO Y SolIS eelegas l'rIu:m;;l!!il~$tas, perGibiewl'll exactamente 10 que debfa hacerse .en ~I aula. . y 10 hider.on de i nmedl a \0. Pero con la Ileg;u;la de I a pre nsa pe,ri6d lea nada se hrzo para adecu ax' estas nue-vas for mas de percepc iOn a urn plan de estu d i ns obsolete.

La educa.c.i6n debe' concentrar siernpre ses n::CUF5OS e·tlI 121 punta de mavor admislon de informiJJelon. Hliiero de iqLl~ fuenees obti C nen actual Iii ente las me ntes en d,~~ arrolle 121, m'ayor Iii!. de ~ 00 dalos. ob j ~ liv(i€i ~ y haSla d6n de 'SO:f'i SO meti dios, 1,.'5100 pU!'It 00 una. cr It i~ r-e.;d· mentl~ (lorlsder:ilte? Con ft"ec ut::rriei a Sf: C1bs.eNa, al (,0- m-e.:n'till r Illuestro ex tremado pct.~a:sa Ii: uUJLJr.al J ~1 ue COO iii do .s.e plC:ilisa en reri,tic..ar la corrienle d~ il'1lfOfrtudol1 '5egllJi!I1I10;s, aferrad 00 s610 31 oom::eplo de' illl. cLiI una Ii b"re.l\Ca. Q s.ea ·a {"oll11sidelTa~ CIJl,allu. corrfiilinzdi pl..!.fde 'Ser doe poo i~-ddla

(in ~as ~iJJlabras del m,cnsajf'. .

Sin emhargoj el scsgo qUle IPtJcd.e' lamar cada medlo de to.mullica.l;.;'io n es mtm::ho m.h dislliJillSicnarrtE! que 1.iII fJ1~n Ii ra delri beradla.

, 19

~ LA VISION

QUIE TIENJE IEl ART~ST A DIEL

gracias a la libertad dell

constante 01

fST AD LIZA_', AM81E If

Z

DE LA'S

I.L.I

= R-VOlUI:IONfS

1:1 ENTlfll:AS

por enlazar el~ arte y la ciencia mas aH,a de las

[SPfRANZAS

O( I: SNO' "W

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I '1",

.'~ .I_.··._ ._.

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EI j:.O'i'Iiifi; y el f"(l rmato d!il ;jjJg}Jn~ ~Silloo. ~i2rioo ~'!. ticos puede hacer in tl!pllcab le el 'CQr'ttOep,la rnlsmo de verdad Los ~el;:hnJl5 m~s, urgel1'~ y fldedugrlO!; PnlSiSI!1I'[adOS dl;: esta m.aflera S{lIMi una p~rQ.dia de: cualquie r fe.i1;1 i~adl. iE I fmFll1a:~QI 'itecmlo'l6,gjI(;.Q del New Kork Times as mudiio m3~ signifitati '0'01 'lye (;1,I~hi1 iJi~ ra d;~ 11m n:portalje} a~~1 ?Jdos i!iIiJ,i';f: se publlign., :SIJI bien 11;00 ocidn l-ema: III ad 1IS 'I.~ netic i i}S que merecen ser i'rnpf\C~~'~ ~ pod rfa ~~J P'Crree;tafftlf;: nite d '~j{t!o de cual qu ler show cOmi~o. L1i pol ~ti ca ed i tookfj~ G:5 de un oC'~(;to< rm[D!!u seul 01 eemoarada eon 121, forma de arte de: ~i1. pagi na en ~i. M len tras 'Fi!i11 ooW,jpflCridl;t. mos que: ias fo Ii IFJ'1iaiS, q]ue' provecta sabre nosotros III !Jii:!)trr~ teen a lOB: i;;(. SOIl mu I;n isiimo m.h rnfo,rfTII~.ti\'~ que W fIIlqlUlierme l\Sa:je~ '!/eFb-a1 que transmttan, V.iI!mos. a: se~uir siel!lld,1j unos pobres anal fflbeloo. iQ:ny!'iI '!ftulfido hectio par nosotrns rnismos.

lPodc- (:amos hacer per el aula de nuestra epoca ~'!JI mismo que Eril5n1:'IJ hlze por la d:e la s!l.wa, P,odri'amm; '!:=onvcrUrl'!!! en ll~ m awi 1:. de un nOTtcimien re !C'UI~W r~1i f!'iIU!!:J10 m~ gl'M'ld~ que el de la i::f,aJ isabel i 112i, Pue~ peseemos, Y en .ail ~ na m"",did a Y,[t hemos experjme ntado, 1;JIs, ptlL!£bas d~ la fC! rHliz:aciofl por ~n.~';,jI, d(,:, ~oo i:l1!~dli 06" Las eras de mix[m05 respl andores ;t;ul tlJirates acontecen cuando una: vasta zona d!e experlcncla oral es i nvad i da por un I!Ill:i:di 0< \!'i5tM~~ (II 'V~~,"¥,i;n~.l?ara Las i:5~.lbelifl-(!lS~ [00(1] II~, sab idl!Jl ria! popi!.l~aw de ta cultueaeral, sJlgl ID.s, y s~gl.(fS de .eli scu5ion y 1:.11111 a. :inmerusa reserva de ll!Iu5i.:;a YI[i!l;~alll! fue ron fecu ndadcs par ~ilI. !p~gi!na. i mp resa, UI!'!:aJ ",aHos.a h~ rt ncla audlitlva 'qtle:d6 1r:l::W!JC5.i;aJ d~' '!.4IJ modo ;mraei ii!lS ,!II, lJ'flI mif!diQ visu aL

\!i'~ilTf1m !hoy en el mayor pe~ rooo witt.! ra.1 de I ~ ~~s.wria del rnunde, pues Ias h'lnGn~las 'Pr;id~, d!~' too at1 I,~ eul, tyii",as~ d:eFtra~ rnadas P rofusame [1'i!e a 'iLra!j,f~'S de ~as lrad i clones 'Vt51J,lIIh~5" IIl:IJ ri~ queecn ~ la hUfl'liltlid ad.

Y i!.\! I eomo 121. his-tDri.] se inic;ia Cal'il Iii escrttura, puede aeclrse que c.mu.luye' !;on la TV AM como oq hald.1 hns.tori.1li. ~1J;;Uild10 "$C carec (3. ~I '$eri,~f do. del tiempo I i Ileal ~ '~ivi (TJlOS ahera CfI Ill, piillSll1"Ilis'l:oru<1j cuandn t.oo 0 lo Cl'iJ£I iiillll,l,lirU!l ~~ fue en 61 muado se pre'S'e~!til 5<1 mlj~ ~nG:a.m~.M!e ante nuestra eon;(;ifirl~ la,

. , •• . I d I ...~. 6

La paJ:;i!ili!: im.p~~>aJ ampho ,el ,~~cc.anGe. e~ l;ilmocnl'!.!~i"!'tiO I. !'St •

fiko; el tel'.egra.fu ~ la 1\1 ,cOmplel:lO):f11 el proeesn aJ convertir ~r i~u~1 .eo itJ:e m~Q Ip~e5oeI!!it.e l;as, i"ihinriillS io'G 1 !iltietlJ:)Uo floras· 0 1~ uitilllos wiil'i,tic~atm rn~hm;m. los me-dii;ls ml5ffiIJS ir'rFil~yelill dire'!::t!l1"1le nte en la oon'forrmac.i'ori de los "Un;:lJ~ffi IITl ihi Jntimos. de: !lues-ira Gondend;a.

..

F ~eDJ d h lzo ill na observac i,oli1l acerca de ~iQS u 1- ~fa.Je5. acumulados sobre el hombre desde el Ren ac i m ~ ento, 0 lo a enten der qllJJ'e' tod os los desc,u'Dwimi·ent.os efectuados ,eriJ los iJlh~lrnos sig~os se h~1LIi ecnvertido ;aJutoll':fJ-Hibc,am,ente~ (lor as.' de-· clr, en t.ec;nh:as para desenmasearar. Consldere a I p:!f~ooitn,all '~s~ s co rno U ill il i nv as,non to tal del ill illl:1lti m ndad y ~a resl stencla a descu b ri rse ante el otro dell i do a Que hi ere profu iii d am ente el espiritu humane .. Desde cierto PUIF1ilO de vista, es pes i hi e j uzgarlo si m plern €'iJrIlte como u n de rivado en u na larga ser ie de r,evQ~ u C iHones C Dj III'~ u ra~es. Un equlvalente del pslcoanallsls podrla ser la rad [Jogll'aHa. Por una! PC!) rte, la ps ico log ia. :51 i ru murallas, per la otra, la blologia sin rnurallas.

P.!) t rick Gedde'~ ~e'n,a16:

~'NrJes!'~',1l eivJfizad6n occident;3!J e.~~~ b~$Jda en la gd'E'-gil'~ qUE' se ItilJl2JD;J C(l\mpUC'5.~a ,e5€f'i<r i al"men te de c i~d~lde s @'stados. La ex ~'en si6.n de 1Ji£ 'Cr1l"f"U~as condu; 0 III I a! ,colilquist,] d,e' e sas cludeaes y W-d',ilS f as re g.i"o.n es ftJI'~rml f!:r:pknadil5 y ~o{ll:tu'mkl.;li5 por las fa.uces mfi'~ 1~.ropoW'afll.;il.s:, Des~'rlJid,i1's; Jr!5 (".;3'rl'"e~errt£1 Jas {e,giones F crud'.arJes de JJ ldad J'Wedi;;i vONier-on a U ria io,ma de vidi!i a,r .sJiida a unque rn rerd~pefTjdie(J te , • ,.11

U. carretera ro m a. mil. , q ue re p re:s.ent6 un gra n Ojdel.iln~o en los m e,di OS d.e comun IICl.clon, derrtb 6 ~ as murall as f{!ji'r:~Q;~ y cul [U rales de II as ciudades anti ~.uas. fern l:a carrstera fue factible grradas a la escritura, ·el pa[I;,.iro 'Y I a rucda, Hasta q lJI e II 05 me'rlJ$~ies esc rtl tas plll di eron ser eonfiados ccn comodiidad y econom ia ~. un medlo Ilvlano y transportable, ell camino parece no. haber ofrec r do muchos .1tlracdvos a los orga n lzadc res de ~J Cf'cltos, estados e lrnperios, Este es IJJIn terna explorado por ~~ arol d [I !"]Inli's~ e I 11 nl,o' estl gad or de h istor I a. econern ica. del comercic de Ias pieles, el fcrrocarrll 'Y 1(lS pesquer (as de baca lao. Ou ~ru:a 0. I as. rfnda~(,iOlTl.es de I wn n~~ 10 ~Ieyat'on al tema de las irrdusmas de ~.a pul pa y el papel, sa VIO ob I I gado a extende r 511 busqueda a I as rutas comerciales de 13 mente y la upl rrlon publica, D~ mo d 0 t§3.1 CJjLJ e qu le ra 0. no. se vi 0 conv ertido ern el plonero de los efectos 5.!Dc,lale.s. ).~ p(J~ fticos de los rnsdlos de comunicacion. Sus investlg:acjonra:s hlstorlcas [e c onf rmaron much as veces que no puede haber ni ngu n earnelo tecnologlcc 0 'fisiciO en los medics de lntercornu 1'1 i,c·ad61fl que' 110 sea acorn p.alild!d CI por L! n espectacuiar cambria sncial. Un nuevo medic es ecmo 'a U".cJ mpeta en la ba t~111 a de jeri t.o.

Una. 0 jeada "J azar sob re IlOS eamb I os experi me ntados por los rnedios en 1100 si gl O~ rec I entes rLO hace m is que. confl rrnar 1 a tesi s de J n nls. La pu bllcacl on de. la Bi bll i a ,en if I Sigle 15 I raj 0 (00 me eonsecue rrcia 13. IT'e t1g[on sl n barreras, [PrerQ ~n{:speradanfJente a~z6 lias Imponeates mu ral ~ as del nacl email U5mo. e i III dlvi dual i smo ve·rrm't.:;ru los, pues 13 ~mprenta tlra~noFl"I6 el cuho celeetivo '''/ liturgl co. Au nq ue I a pal ahr a lm presa fue el pri mer medl 0 de com un~ cac I onr de masas ~ wcnQldgj camente conslderada a.isM al l~dQf y 311 e$·h.H:~lii.an1te. como lliiunea 10 ~aby';3jl!'il Ie.$.tado j1ll1ltes. En educacionl re'dru]Q hli. iflilpolrtan~ cia asl'gn ada hasta e.lltom: es ·en ell aU/l.a a hI i nS'ittlJ'cc'i on or,a.1 j desY~·andol,a. :iIJ II ~ esc I'll 'fa y vi~llJal. Ad~m d15 ~ ~si bien Iii ~mprertrta era rei ertc.mlgo d'e !a :iiquite,cttJrarJ 14 pjn~ t~r~ '''1 I a mu:§ I CaJ J pu e!ii eSltas all'res. hall i:.iI n 'sid 0 .cu II r 'fIa.~ das a.l'lrteflormEH'l.te~, hizo pos.lble POf ,10 me·lIlros la di'fu$i6n d0 'Ia :inform~don. La AmericJ Cok~niaJ no pod ~J.

importar cultura p'i'iistica ,d,e Europa, perc 'SA ~ibro5 y no tl en as. i m presas,

En la ~poca de 14:1 prensa-poder, a principiC5 del sig 0 19~ los periodiccs transforrnarcn velQzmenl.c el cara[· ter de I a pol'l'li eft :iLl dar (J ri ge til a II a cpi ni on 'P u bl ica, EnJ un pais. joven como Norteamerica, II.In rnedio tan 'nuevc co M(I; la rp re nsa origi n 6 e:1 pri mer eie m pi 0 de I,J f1I es tado basado en IE'! 'op~ni6n publka, 1L"l5 fOlrma's. de la po~ (tijca I ngl esa, an te rl (I res a. I a pre ns a, atL~ 11 sigu e n de pe n d,i end 0- IBn mucha rnenor rnedida de 1'(1 opinion PlJb~kal come ocurre aslrnlsmo en el Canada.

Es b i'e n sabl do que I a urgenc I ~ en La brlsq lJ ed.1 y di fusionJ de ncticias, interuificada por la prensa-poder, e i erda gr~ h efecto en e~ desarrol lode C.1.rl'I i n Q~ y Fe rrocar riles, Perc el advcnimiento del tclcgrafo par~cio r-edJu..u:lr subitamelfllte el globe a lias proporcioaes de un~ ciudac, lEI telegr;;JJo es un artefactc de InsUl!ltaneidad que voltea todas las murallas culturales, Produce ese edre d.OIl1 de re taros que es c I cor te transve rsa I del gJobo terraqueo, y que hoy aceptamos como algo norm al en cada pa.gj nJ de] peri .6dij co, As f (0 m (II ~.l. carretera rornaaa, el ttlegvafo fue un dernoledor de murallas .. y la consecuencta natural fue Ja dlplomacia §.I'n rnurallas. QUil~b el efecro de[1 leMglrafo hava side, CoMO (:1 de' rnedios mas recientus, quebrar I,~. di'l;l~siol'l en Ire nues t ros rn u no os ex t ern 0 e in le-rno I de modo tal q u c ,~I[ I ec tor del peri 6di CD 110 ace pta no com 0 una i. mage n !SU m am entre ;jII'r t~ file I a I qu e uene atguf1a c orr espondencta con I,,; ,.eaildad, si no qu e ti end e- a aceptarto comO' rea I ~ dad ens ( m i $ ma. Qy~ zas el efectc de 10's. media de comunicadolil sea substituir la re~Hdad soto en la rnedida en que slcanzan el vlrtuosismo del detalls rea~istdJ,

E~ tel egrafo. no fue solo, u n a ex lcn~i 6n d e ~~ Imp rentd. 'No es la mecafll i zad'orn d~ ,I a CSClri tl,lr;;J ~~ no su el·ectrifitru:Jon. EI clune' fue la me~a.nLz.ad6n de I,a fotogr~Ha asf co mo 1.1. TV fue I a ele,c tri fi catl! 6n de. I as, image n C5k E I cine res otto rmedlo de [le\'an'[3!1f' ~a c:o:rfina d~1 mundQ if Xte rn C! Pil rill Fe'!,;'eia.lrlo, pa fJ, I1l"!O'S trarlo cab ierla.m erl'te. derUl"a oG: I3:s paredes de la 5~la dncmatogr(iFic.a~ como

125

un s'L~efu) nee turno de ~ mu n do cHur no .. La pe I (cul a es a ~a. ~o¥ela. I (]I q ue eSita flUe ~J pelFil ad I:CG. Y .asi co rna 13 fot:Q~riil:f(:iIJ periedfsrica ~e[jV'"ib6 ~.~~LJI~a~, de las mljJJ~al~'as vern ac u l43!s Que au !"I protege F'i las pasro nes d,~:1 naeronallsmo, lfjjmb~~n e] {~i1e hh::o' 110 propTo con las del lnd ~vl d u.::i.1 lsmo orlgl nado pOll la i m pre-rita. E rnb i'~n:i6 i:gua ~lme nte eon lira 11:a5 frente ras _qlU{l' d II viden lFilllJiestr-.a5 vldas el"l' ~I sueno y la "'1\~m!3J y al.:r.ero nuestro senrldo del t iemco y I" ~ lstoria a I co:rl'\i\erLir de in rn ed ia to e,ri! preSen'le todo.~ los, tiem po~ ":I I ugares,

IIBI Q:rde\l1 ("liollilolo,g~(o @Iiii qjilile Sf: pmdu j era" todos estes cambios IliiO es e'XaIcta mente el ordelll de su de,s(tll'f1ollllo tec:nof6g i,eo ..

En todo 10 vinculado con e:I' desarrollo de' los medics de co m iLl n ic ac i en p uede a overt i rse cla ra m,e n te ~ a! ~ F'I fI uen c ji,a de U 11 prlnclpio cLasico. A saber, que en tanto cualquier '~ormill dada es t a latent e 0 ~ ncorn p I eta, en 5 u exp res: j:6n I- :5le 'm an i i~'eslLa baio :5lJ opuesta. Con la radio y 10. lV Hegamos .l una :50:rp Fen de n te i i US'~ ra c ib I"i de este principle. EI tubo electron leo o de vaclo revelo primero sus poslbilidades en ls esfera de ust:j'ca. pe ro no alcanzo pl en a expresl 6n has t d @~ ani bo de i dJ. TV_ L2I. radio es .al aida lo que ~a te·h!!vi s,i 6 n es ~J Q,j o: e I regi stro y t ra ns r.n i s i en iI n stant aneos de la vi 5 ion y e~ sonldo.

Tecni~.nl'en'~e, ell ~'hJgrr,ttifo se ,amkipo muche al dne o a la escri ru ra eon i migene$, e ml m evlml ento, Y e ~ te!e,'fOrto se ade lanta tee n learn cnte al fonci.~rJl.fo po-r~ q u ~ es:rre If] [) es mas q ue I a meC2LWiI ~zac ion de I ha hi~ y el '!l!i[)lnl ildQ J ~11 tan~Q q ue aquel es ~ a e I ec r n1 fic~JC iQ~ ,d el ~ab la, i3l5" com 0 e I, 'lell,e,glra fo fue I a e I eet riflcac iOrl de I'~ escrl t u ra, Fe ro con ~I tdefon owb.revioo e 1 habla si n parades.

Casi ,all m is roo tjempo l~eg6 el automovi~ la easa sli n paredes,

Ennre'ta;:uo!, ell rnundo de la pubiiddadl [lusrrada estaba prese ntan do el Ci,.i tis qJU e u seed ad ora aca ri el ar 0 e I baudo i r s~n pared BS.. Alu n que para I'D u es tra actua I' ex perle nela de $U perfk les 'Swipe r real es cub ier [as de nylon 1,['1 era ,(;kd cuti':; fotografico parezca extrafiaImICJiI ~e anti cuada, E ~ he chi zo vi sual orreee ahora a mOIr!ii n pl el y re po rtajes f.o.t~g)dfi !l;:OS 0 crescendos de VH~ lie ncla sl In e LI erpes.

a.27

par su

O'J~.·,

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:0, 'I 'A'.

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que' ,se prodluio en nues'tras

SERVICIOS :lUBLICOS

hlaee Ima5 die un siglo.

bendite el

. e . I 10'1 5U incidente

. a·',

I ..

pOor sintetizn r a:n

FORMA

OM,B'RE

asc RONICO

reconqu·istada par e

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POR. RESTAURAR EL

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.1.:.

l;;)l _t'e'l if:viSJl on. ~F1 l~rml!:~o§; sensoriales, ella uri g,r an sal to h::IA::: fa la reest met u rae: I on de todos los, ele i11 tl:rII[ os d ",I discurso i n[~ll'ptiirs.(,l!I)al, . d!rvi d ldos '\I se 1)21 rados per la escritu r.~ y por t~ os ~Q5 m ed i Q~ arnficiales con ex as. Pu~~ el lenguaje mlsrne es un medlo acu,~;tico que. lncorpora el gesto y tod I!I:S J as. d i versas <comb i naciones die la experiencla sensltiva en U'lil uni!Co media de sonido, Lit. escri UJ r,a fu e plI"oba h I erne nte It! mayor rc\'o1 uci6 n t; u I tufa I co noclda por ncsotrcs, porq ue "IilJilltco las m u ra~11 as, entre la visit-a y el sonido. La escritura f!Ji(:'; Una \'i'sualliz~~ cio n de ~ 0 ac u:ni,co Que se Pii,FU 0 abstraio Uri, aspec ro del habl a, prov[j!l;:ii,f! d Q un deseq u ulih ri 0 cu f'[UraJ d~ tre m en.Q;l. v~o I end a . E] d i nam lsm 0 de I rnu n d 0 (be cldental pudo pr(&vefliir m'Uly bien de la dim'l!mica de B'~ desequlllbrtn, En till I(~SO, la etapa actual de desanroll.o' de los. medics sugiere I ... posibl lidad de un nuevo equilibrlo. t.as anSta~ de establlldad que hoy nos acosan, las anslas cor porter fi n ,(II, un ca m Mo en cOi'll'h 1'1 ua acelc rad 6n J pUil2d~n apu ntar 00111 mucha certeza .ai csa lPos.ib'~Hdad·, Pero C~ 10 refe re nte i1I! I a ed W c:a.t::i'iS f"I ! ~3, C nsenanza que de] 21 redo este desarro 1,1 Q me lPar(l:c'€ iT! lily Sol m pte y rr I U Y ,al arrna nte ..l~ mls.mo ti em po, Si nuestros nUG:\lOS iflledi 0'5 de cornu f'i i{;.adon aba rcan una e!;~.jJ~ iii tan tum pl 'l: ta, tanto pa ra dar mayor re I ,i ev 8 como para reem piI azar easl al lengua] e mis m 0) en tonces he-m 00. en trad 0 en 1 ill, eta pa dsl POSl~J fa betls rno. S~ nu es tres ac tual es reC:!l.i,5m para ,e;:: pI (] r ar y lEX h i bi r el p;;l,s,;Jild o hum ano 'so n tales como pa ra (;00- vertlr s.i!TIlI I t,jlleame nte en p rese nte toda clase dog' p.1'S-id OS bu man iD:J~ hem Q'5 llegado entences al per i'm::lo de' 113, posth istoria, No SOC trata de' cue podames 'Ie rnos prlvad os -de I ibros mucho ma.s q iJ~' de" man u sc rl tAJS antiglJos. Pcro es ,BV i dien te que nuest ra mH~\lJ (1~~ tu ra no \' a. a dcpender d\e-mas;i.(lldo de cliJ.a,~,q!lJ~erl de ~os medii as, de cod i f kar la ex pe rle n cia. 0 re presentar I a realldad, Estarnos ha b itu ad 005. va ,ill un COif! clerto de I as .aI rtes, los I;; ana I es se 11I:!i;'i t i \' os Y los III C d i 05; de COJll U F1 icad Oil. 'Y a es te reseeeto nos parecemos a. IliiI§, socledades p re:alf.a1be· tic~~ y 'prehis,toricas en 1.1 tnclusivldad de nuesrrc ;;;;:~nQ~ clrnienro.

.AIRTE MAG'leO

DIE LAS

EN [lOS

~S.IO sign lfica t~ Il:lltb~ en qu e prQcural"(; liiI10S al cane ar co mo ellas ho rnogeil1ei dad d.~ ex p~rl encia 'Y vrga,n i z.iJ:ci.5 n, Po r cQFls,igu1l.!nte qurzis. hayames 11(,!~d!do Ci'i' nuestro past;;t11fabetis.mo, a la era del aula sin parcdes,

1.31

AI principle iue muy diHd~ p~ri'Jj 1~5 c!i)JlIte~po..Ii,~neo~ de Erasmo comprender que ell libro rmpreso slgnlflcaba que ell principal ciJnal de i~forrrnadQin y d~'scipHna ya no era I aIJ palabra habl ada I(] el si m p1 e iengUia JC. E ras rno fue el pr I mere e no aceptar II a n oc ion de qu e parte d~ I ~ i1 ueva revel u d Oin hab II" 1!lJ de repe rcut i r ern el au Ill.. I nc Il!I·' y6 el iiu'Itiguo cscotasnclsrno oral en sus _Adogi~ y S~,!,j. /;.0'. Nosotros II! nfre n tam es ah or a 1::Ii rrusma sm tuaci en. Estarnos ex peri men tan do y~ li.l i nc erncd ~da.d y el desaf (0 de I 3.1J ~ a 51! Iflj paredes, '~l co m 0 el pi ntor moderno tlene que rncdificar sus 1i.tknicas de 3CILt3,r-ao con la reproduceion artlstlca y cl rnusec sin paredes, Tenernos q I,j e decl d i r '!ii ent 1I,tl!moo 'en esa Flt~eval aul a. abl e rta para inn u i I" en nu estro am bij en re total ~ [) blen 'si 'I a cons ide rafI'lQ5 ccmo 01 ultimo dl que para contener el torrente de los medics, CQnv~erJe termer ell cuenta ,que el flu]o dt: inforrnacton a la mente del estudiante (y tambien a 1:!Ii n ue stra, pltllr' supucsto] ~ qli.J,e a~ gu fila vez fue orall y luego lrnpresa, podia ser U:~iilmente. control ado {i!rI el atJI~a. Hoy solo espo5i'b'le dar razon en ella de un delgado hilo de agua entre esa uta rata informi3!tiv:ll. que redbc el estudiante. POu cada actlvidad 0' Iniciatlva que el maestro puede porter en marcha 0' diri~jlr~ e~ arnblente visua:~ y auditive proporciona rnuchos mlles de hechos v'ex peri eri d 315.

ENFIRENTADOS CION UNA SOB'RIECARGA DIE INfORMACIO,N:, NO NOS QUEDA onA, AlYIE:RNIATIVA QUE

ACEPTAR lAS NU'EVA'S, PAUTAS,.

En LI n a palabra ~ ell enfoqu Ii:: dll;:'l co 111 te rIIi do ctllllllJ r a I es lnsustancial, ~1Ir'! adrnltlendo que sea preferlble, Tratar de defender nuestra clvlllzaelen contra sf misma int~n'tando prevenlr 0 exhorter a los r,o\lene-s acerca d~1 caos 'II I a Vld 19arli dad qu e nos rcdea n ~ sar la. al go as Ii' comn el esqu i I1fI al que tra ta ra de deJend'e r su ci vi I izac uon to ntra I a n u estra ha cl en do U fa vote de silencio. Nuestra ~rop~a, historla y nuestra !propia rnetodologfa estin prontas '''/ m~y a mane para ~con seiarn os en e'l dram at~ co' cl i rn ax d;el morns nto ac vu a I., Debe mos max i mi zar antes q ue m i If1,m mi za r los dlversos rasgos de nuestros nuevas medics, Es fac:i~ advertir aho a que no. son rneros veh{c:ulos p~l!"ii una ex peri en eta y pe nerrac i"on yJ a~ carnlJaas. ~ e mos i do mu c hlo mas ,alia: de ~ l'JJ rnecan lzac uQ. n, N,Q nos confu ndames suponlcndo ,qu.e tenernos que enfroruar 5(1'111- plc:mente nuevas fo mas de me-clrl~La.d6n, La radio y la TV no son nuevas, maneras de mane jar la (~il tu ra de: II man uscrl ro 'if. el ~ i b ro, EI aut 0 rn 6v i I' 110 fl!.l'e on, sustituto del caballo: hi:zo 110 que este lamas hu b i ese po eli do hacer. La rad ~o y la TV no son ·"ayudas audiovlsuales" para realzar 0 divulgar antedores '!forma!!! de ex pe riencia, Son nu CliO'S II ell1guai es. III cbe mos dom ilrl ar pri rill ere y I uege en 5iern ar ;:5t05 nueves Ienguales en todas sus mfn,im.as particularidades 'Y riquezas, Disponemos as( en una escala sin !p rece dentes de II os recursos de loom pa u.ad 6n y contrastc, Plodemos cornparar los camblos in fni tOS, que ex peri me:n ta la m~ srna ob ra de lea tro 0 nov el aJ 0' poema 0 relate perlod 'suet) segun va pasando p.ar la forma clnernatograflca, la escena, I,[}' radio, 'If 113. TV. ~ode mos. sena~ar I as eual r dades p red sas de eada medic ccrno compararfamcs I{IIS dlversos grades de eflcacla de un pensamlento en grlego, frances 0 i n,gJes., Es.1!O es 10 que los j6vel'l~ estan haciendo t-odos, los dfas, de cualquiee modo, sin a,yudE!!. .;dgulf1Ia, fuera del au la, Y qu e at rapa SUJl atencien automatieameg') t~ de una mane ra tal com 0 la mas ~o pu do logmr aqu:eHa.

139,

En ~a era ele,ctfo.nica~ a medlda Que 1'05; medics de com'Li IiII!Ca.C hj i"I em p lezan a. do m i na r a I a natur ,iI~e Z;;;IJ pesta i IT! i fa cada vez mas d jute. Wi ~d e se asomb fa al e'nICon~' trar los, sa Ion es I ond ~ ne n ses rebosa n W§, de ,d!O ncellas pJ'1 idas, de largos cuellos y pel 10 cas ta Pi 0 1I'00j izo ~i endo qlH~~ antes, de I,as pinturas de' Rossettl y ffi!!lJrne-Jone~~, [am as se hab I~an 'It! sto JTlJU [e res dee se l i po. Ahora es en teram en ~.C' no n-m a I. ICada fi 1m 'II cad a ed lc idn de Vo~,Y>e Sf d ed lean ;;)'1 egremente a. renova r IfiH'J $0 ~o nuestras r~\p as si n 0. ta m b r e III n uest Fa flslolog ~a.. 1Es. ta 1 el podef (0 d iSPO,fld·b.1 e que I as fro n tell' as en 'Ire' a rile 'if naturaleza e8J~~ han desapalfec~do. lEI arte ha reernplazadc a la natur a I eza p y vailI' ics de 105 re,g (menes pol (tic os mas reclentes tiend ern aJ. ad he rirse na tlJr~ ~niente a estes supuestos, D!.:I d amos, m uy poco rob re nUl estra caeacldad ,par(l, 00 n tro I ~ r tanto ol d ima de tg I ob~) terrestre como e~ de ta opinion publk(lj.

En s.errrH~jaJrnte 'epocaJ, eon tales recursos, las parades de,l a U'~ ill. desapareee F'il au nq ue rolo sea, porn ue rod 0 el m u ndo fu era dee I'~ a se enc Ut: n tra em pe no sam en te dec! leado 3. cam pa j1,as; de' ed ucac idfll nacionalcs ern ternac ion_a,le~., Hoy Ia ed u~ac b6n es Iota I' i UHf' la po rq ue nO ha'if n neon del globe .0 de la ex peru e n C" la pr i vad 8J q Ui~ no cstemo.5i ansiando !!!jo~~:te'r J. ~nd.apcij6n Y procesamiento ,. De .. modo q!IJ~ S,j ~I edu cad or de ''11 i e~ 0 est ~ I (1 'r Ie ii1e ta se:riI$U::1 0 1"1 de VI 'Ill I r en un m ILiIlrlId 0' (II esagrad ell: ldo, p uede ~?~ side ran"., 'Eamibij'e[iJ 'l!U e j am as como ahora la eo UC;,;!LC ion formo IP arte tan !m portante d e ~ [om e rc io 'if ~ ~ po:1 ft~ t~" t-:J.{D $e trata q u iza. unto de qll~ 10$· hCHllb res haya,n a,rrmConado de un empeU61i"1 ~J edl~(:itujof como de' q!U e I (]I ~,~an 3Jb$@ribi do im ltad O,Ii~S; de alta pntencia, Si I!;a ,~.d.~[~.~!on._ s~ ha c~~v,elrtr~o_ en Urll,a ~mpo .. rtante inver.!;IOn V ;Ict.I¥ld ad baslea de 1.11 'era e I ec trenica, el ed u cad?! v= ij ci on al 5010 pued e recu pera r .~U pap el ,e xten'hef1ldo~o rnucho m~s al Iii de h~, que j'MfJ~S, 10 ha side e~ c u a I QI!lJ rer cuil ~u ra ~1J'n rerl Of! N~, podem ID~ sup 0 n er q lie \!3.~,(JS a ·~egJU I r mar'! ten ~erlldo n uestras ant ig,u as prerro,g~t Ilva_~._ N lIe~tro~ p uen tes ~;ln desapalr-ecido "I ,c.l .~ ubi~, ~G1 n. aJJU!l es~. por cruzar, T ene rill os (lj!Ule asurn i r un n Ui2-' vQ _"Y' gra!f'ilchoso' papel 0 bien abdlcar totalmenae. E5t3J es 14 era d,e .I!:)~ paraca ld lstas,

.,

I

SJrn embargo, deberncs sustltutr el lnreres en los iI'flc.di 05 por Ufil i nte res pte\'i~ e.1'"!1 los, temas, E3 1;3 es I iii respuesta Mgi C!], ,~J hecho de qu e] 03 rnedlos haJ rll SLIIS.t i b.!l~ do all mo nd(J' an ti guo, Au n c u ~In do deseararnes racobrarlo, sO:lo pod r {:3JlmOS I ogf;]rl 0 rn ed i an I·e u in estu di 0 ~ nteaslvo de lias for mas en que iiqk.M~IIQ$ !5~ ~ 0 han tragado, Y no i m po rta J:~~.l'llt~$ mu ra~ I as ha y.an sido d,erri badas 'if oil; ~a, ci udad el a dB 1.3. cone lenCia. i nd iva du al no ha ,,-ill d [) ni es prooa:bJe que cal gil.

P "I:..I I ..I" d ...-

ues InO' es tliCII;E:sn!ll e a os ii'fiI~!l..II1 OS ·:e comu n 1,(:'4(: i on

de mas i3I s,

II

Un co ~ e'g i 0 de 0)(1'0 rd record 6

Ia constante dev{)cionl de' toda la vida

de uno de SILlS servrdores COil la sigulente i nscri p c i,on;

fOR. SU ~'TE'I,D .~ S~,···· .. Vt

SUPO GUAlRIlAR SU L·U·G·A1t

de

En elm u n d 0 sem i feud a ~ de 'Oxford

esta f ra se not ie ne 11'11 ada de esa C L..U al i:dad s i 11 ~ es tra 0 desdetfios,j3J q !l..M!' lI1aUJ Ira.~ me nte

5 ug iere a los, 01 d05 dern oc r a~,i CO:5, 1ll1!Ig late rr a '12:5, au n un pa. is en e ~ CI ue el mas en cu m brado caballero yell uhi rno de los cockneys t(ompafl'ten una serie de

~ eal tades t ri bal es q IJ e excl uve

lira posibilidad de ambicion personal o rnetas p rl vadas, E.n am bas

extre rnos social es ex iste LJ n sou pu esto d€ total co m prom i S o con e~ ro I q ue hace bastan te abs IlJ rd 0

e I es fuerzo .a is lado po r el ex ito soc vall o co mercl a I.

ACTITUD AL "[~MON DIE LA

NAVE DEL, ESTADO

,EC~IS PIAS

Hypoo:Ue lecfeur ~ man s~m bJa bJ'e J'

rnon irere de Bau d ei al re es en s i U 1111 a i rnagen 1[1 ue co rn pe i!1d la todo Ie I p roceso e n

ell! est~6 n, Es 'i2 I reconoc i rn le nto de qu e no hay mas d iv is i on en tre el poet a y 5 UI auditorjo, entre productor y

C'O ns u m i dor, lE I I ector se integra a I do ud i tor to COm 0 S i S'~' P,[J s ler a una espec i e de 1M asca ra t ri ba [I o corp (] r all lv a, E I au d ,i to r io crea al ii3J uta r tal CO'niIO ~st@ moldea el conocirn iento del

..J 'I '

auo I' .ono,

Como Stephen 100 expresa al filllaJ de su R,etrato de" AHiSla AdO'If!'50ef1l~: i'Bienvenida, 0{1 .. Vidat VOIV a encOnltarm,@ POt IniJlonEsimd VF2Z (on 1.a rea1idarJ de 'ot.'1' experien,ci;a

V .3. foriar en la ir.aglU1 de' m', .ahna Ja in(reada cO.l'1ci.r?nci.a' de mi raza,

Este pasa]e es e~ correlative 0 r1cof5d de

la prlrnera pagin:a qtile arraviesa ell laberi nto S,ei150r~O de la cognicion, Pues I~II volver a rastrear el proceso de la co:gn.icil6n,~ nuestro siglo ha logrado recobrar la capacidad de rnantener ,en suspenso el juicio y 2I"IC'.!Lnl'~r una conclencia inclusiva, Transformarnos

In C:J:SotrQS m ,j s rnos en ~ nda gac J 0 1'1 es y a b a n donar la tradicjonal obsesion visual con el punta de vista 'f,ijo: he ahl ell preludlo necesario para desp!,eg,iu no s6~o nuestros nervlos slno las simetrlcas razones de la conclencla en el

a'm b le n le,,,

F u e precl sa me nte II a (a re F1 cia, de es a capac i da:d de indagar 0 de observer e~ arnbiente de ~5U epoca 110 que confundlo a Marx en sou ManiJ,~,e:5to Conn,m'~5ta: (1848). l.o que se convlrtio en, la pesadilla de la amenaza

co Fn UI ril is ta desde JiE'ntonc es hast a, a no r a f ue

u na mala in terp retac i 6 [l

de hech os que ya h iIJ b i ian ocu rri do, .

La retracclon del artista como citan:z'~dQrl una 5iJJ rnlsion a un proceso y un ritual

r:I ec esa ri cs a ~ rol d@ ac [0 r ~ c i entlf co

o detective, oris;itna, a su vez en el audltorln u n sen tr rn i en to. de asoci acio n in rned i a ta con el poder corporativo.

·OI\~1J,afOJ .. I

as·· :'a~·'·,IJ·····.O·, ,·,J-d·."" sa

- .. : : ·:...:0

anb Ut~"J~EUJ I 'E~

I' •

EaJJ 10,J I,a, uoo

osuuorduico ~3

t '

Mar x. fue tanto como SJU!!ii 0 ponentes U na v ~crt11 rna del e~e] 0 r,ettr()iv~:5o:r, Uno y otros

estaban cegados ,j3J ~rn. n ':Ie''IIos arnblen tes de ser'!l'~tli @sc,(li I~ cti vos por II as pres IJn ch~ nes deri ,,",ada's; de: siglos d e lnstltuc lones y lib res ·~mp,r·eSO~ik En 1: 848 e~ Manifle!jto C(UflUfI,S'lfl

...I I 'r .'

cornenzaba con esta cec aracron:

u In 'frlnl~as mil IUll·rre Jhtn;lpa, = et 'fuohlsnt,ft del ·('nl'llnism!l .. '~'

IN_aJILJ 1I",i3J11 mente, (WI nd 0 'ell trab:ai,ath~,f' pod (a.

dl spa n.elr d e 1,0s servlcles de un sistema VJ n i vU5a1 de eorrees; transportes ra p ides y ~II b ros

y per ~od leos p r-od UI c:i dos e n serie ~ OOJi! fa ac ceso en rea II ldad a benefl elos m u It vb i ~,I onarios

de los, que' nlnguna fortuna privada

hub lese p od ldo ,d'i sf ruta r. en for ma

eXJc;1 u~i\l',a.. los mar xistas :SC' pasaron la v~daJ. trata nd (11 de prOmlii)iViu' una teor I(a cuando

ya se ihab (a ~Ogf@jd-C) la rea I idad, lo que el los,

i lamaban 'I a. lu eha de c I ases era U rll e-S~6cHo dell an tng.u 01 feudal ismo que. se les _ a.p,3,.rec:!.l1.

en II: I: espe]o retrovisor. P·e-r·1j} SIIi'VIO p ara 'r

d lstorslonar el P(i pel de las n ilJlC1:Va.5, c lases rned Il~l$.

De'~de' ']8,$ 0 a\ .~ 900 e I c hoq ue de

imager! es f·tJ1 loa me nte occ ide nta II est uvo i ~sp i r ado po Ii la torn ~ i;na ustrlal d el poder p Of

la alta burguesfa, H!OI,!{, I~ tacnolcgfa eleetrlca que ret riba II~ ~~ 411 hombre ecetc eri tall ,cum pll ~ esa toma de poder del mill! nd 0 de la I nd ust na m~'[nica y la eultura ,~il'WabetliLa

de la e I ase rn ed ia, La mente d~ Kalil M @llr x, toral m C nte (OW1 dlc iOriiad~. par II os literal'l dell !;igllo dlecloehc v i ~S' 3.1) H!C;u:ioln es d (!l II~. ~ tecnolog it! de (;; uten be'l'Ig a, la prod uceion ern serle del ~ig:lo died n ilje've ~ $e in abr (a sent ldo a~lue:~d~ ante el _fies<ur,gl_""'~eru1to, en todo

ei globe dell hombre UibdJ~ .•

Tad M las clJl'~ulr as anal fabetas y_ semi al.f3.be tl C3S~ en el il'HH€'Y en el oeste, estan "encendldas"

hay por ~I nu eva ~iTiI bi en te el ec t rico, Las cu!t!Jfas alfabetlcas de la clase media rnetrupolltana estan "apagadas" POf el misrno medion EI Pode r N ~.g)rQ '~st~, enlcend i do i ~I

Poder ~ianoo esta aoagad 0,. jp,ero ~05 negros se slenten tan confundi dos como los [apun eses. "Deben a_,dlop'br 'las 't6cllica'~ ~lfa~etJ(;a.s

'y ci'yill;i zadas de Occi de nte, pr'ec lsa men te _ (:u~ n do c5te se It) r~e'lnt;;:Jj Mac va. 10 '~ri bal I ij nt rospe ctivo

y !'liQ~tfabetiic.o? EI Poder Negro J' ~o rn i srno

que ell Po(j.er Oriental_r se enf renta con

un '1,0131 (:iofi1flic~o de "metas" e ~mige'fles.

CU.lndo' ~a.s i mage nes 'I) 1.:3J Ii de ntl dad ~ prlvada 0' col ect i,vaj SOIl'll co nfusas ~ la respu esta

natural es la vi 0 Ilene ila degll. E50~ v i olenci a no '!rnIP,~i'ca ~am~s, Ila, busqilH~da de una. meta sine

..:I .•

l!,.iIe un a. I rnagsn.

u E!'icendrdO'S~! tribalrnente poor l8i l~adiQ, los ate manes se prec r pitaro n e ~ loa 'V~ olI e nc ia ~ pl"lJ ra tratar de hallar W14 nueva ideruidad que r~!5,porEd iera a su nueva e,i mens i 6n: 'ps [q u ~ca_ Dli:s.i paron este reclente rec urse e iii U ina

g;u erra cu vas meras eran 1"'€'!fIiO!i; pectlvas, Ernplearon Ja tecnolegfa rnecani ca del s~gl'o

'd i eel IllII..H~Ve en 1:1IJ qu i rnera de ma r char a~ ancuent ro de un destl no si.:g:lo vel n te.

La confu~i·6n que ten ral'lJ de ilfl"lage-nfs 'If metas es l gu.a.lada, en ted as ~ as demas

esferas del reel ente _pil.sado y el present e.

La radio ~ i en eend~ 0" a1 111 egro nortearnericano en 1C15 @lfio5 '20, ereandc una

1'41

1i:~11 tura tribal total m en tie nu eva Il''l ra e~ urn i CiO pa fs en 01 mu nd 01 b asad e en, lid tear (a .aJ1fabet"c4J y WOlim:3ido per ella, La pulftica, la edluca.d6n y los negoclos norteamcrlcanos

SOn el mayor mcnemenec al poder civi~lzador y especlallza rite de la pa I ab ra i III pre 5Nl.. POIi t~11 razdn, la imagen de la idenUdliJd norteamericana resultante de este ccrnprcmiso con la cultura visua ~ v alfabetl ca, es gol peada rna tlU ral me n te con rn~s. fuerza po r I~ teen 0 I og fa e I eo(: [rica

co rr lente. Pue!i, las. es tru cturas eire c:trolilii cas actuales, tanto en 51 mlsrnas 'Como en sus. extensos efe ctos ps {q ulcus y so cial es, son .an'ti'h~ ti cas a.

ese tlpo de cultura, Cuando la info:rm~.c16rt. provlene en forma s,~rrn~U..fne;! e lnrnedlata de

'to das d i recclones, la cu lt U Fa. es iii ud i ri ... 'a

y triba], lndiferente al pasado y sus

COf'l CC ptos, De a.q I.E { la pa vorosa confusion que rei na pOI r r gua len los n egod os, la

pol ft lea y I a ed ucaclon nrQ'rte.ame rlcanos,

Todos nuestirOS adolescentes son ahora tribales. [S, decir, admiten SY total eomprornlso

con la familia hurnana sin entrar a conslderar sus rn etas 01 anteced ~n tes persona I es. Esta

ad lislon de la estera unlforme del arnblen e

de lnformacion electrica hace m.as, evldente I",

se verldtid de todas las d lsposlc jones

ante r lorcs, Pe.ro a yrn los Q rnpresar ios norteamericanos estan dlvldidos en la mlsma forma sob F@: 5~ co nvle n e persegu i r rnetas \!'~sua Ie'S

0, ercar lrnagenes amblentales. IESR3. es la

crisls de la p(]l(r~ca none~merita.frla. Los

candidates se dan cuenta ahora de que todas las

po I It; cas "I alb ietli \0'0 5 son Q bsoh~t os. Q LJ iza reconforle Uin poco pensar que 105 clentffieos de

la N.A SA se e nc lie n tran an leo d misrn 0. d 1 lerna, En Unto !;12! I alf'! za n tras I as m etas new to nianas de I espacln exterior J tienen ur a nocicn bastantc clara de q:'U e las d i me nsiones in terio re del, alomo

son rnueho mavo PC 5; Y rn,as trasc end ern tes para nlu'ii!!!tro siglo ..

L.~ tglesia Icat6~ic:a esta en, la rnisma dlsyuntiva.

01 sjlJ1ues,ta a desre rnanlzar 0 d tSCC:n lira I i zar su burocracla ba]o la i IlfJ uencla de lid presion

elect ronr i,r::a,~ a nslosa pn r rever S·IUI ~ i t u rlillt~ en procura de una rnavor particlpacion, se encuentra atrapada ahora en un ccnflicto decrrlna io con Dar

d ir11 am ka de !lJ a gra n trad i c:i'Dnr de cu Itt~ fa .

al fa.b,etka que ha ace pt--ad o si e m pre

sl n1 a ~C~ nza If" a en tende r d e ~ todo,

Cuando pusirnos satelltes en rome al planeta .. (;ondyy6. 141 Na.tuFalez~ Darviniana. La tierra $e convlrt ~6 en u na forma de iii rte st.! ic ta a I a rnl sma pflOgr.am~ C.iOWl • 9 ue 1~:5 _ r~des del 0 5 rn ~d los

de tOmr..mICaC!OJ1 electrlca y sus amblcnres, Todo el proceso, de Iia evo~uci.on dio un brusco viraje,

a la nol.l del .. Sputnik, de !~ bloll~$(a

a ~dJ tecnoi (Dg sa, La evol iJC Ion d e,.o de se run a raspuesta i nVQ I u ntar i 11 del 0 5 orga n i smos

ante nuevas condiciones par~ convertlrse en pane del consenso de la conciencia hurnaaa, P'ara las, me rM'a I idad es d ~ I pasado, serneja nte revo I u c iOI1

es trernendamente m;1;s grl.nde y produce una confusion rnuche mayor que cualquier otrc aeontecimiente que pudlese enfrentar una Simple (;U Itu fa 0 IC i vi I iila cion.

SE CON.VIER.'frE lEN

~ .. ~. -

LA TORRE DE CONTROL LA

143

INSTR.U(CI,ONIE5 pARA et, usa DE [EST A [RADUCCION

,j rEnue nuest ros prl me; i pale') pensad ores publ iotas y pu blicadcs, Mc.Lu han es quLds BI mal! (0 nfU5Q •• ." II Su 5 I i bros. carecen del e tilo rei a.mida y piJ~ i do habitual f:fI tex t05 de sociol ag I iii ••• " "·Sn!l'1 te-rri blemente di tidies de Ucer.". mal escrttos. _ . cornrad ictorios. , . , u n ' ••• Llr'I,(J, esviI,J ctura estrafa larla, origi!'fl.jLI, extravagan te, cargados con I a j e"-ga ~. me.nLui-o i m pCli\etrabl e de I au tos" , Tr,~dh::iQnaJe'5 cr (1:i em norteamerlcan os, sobres .. Itados ante el ~S'[jI6 M,c Luhan, ~s.ciugim estas 'Y parecl das op i nione-~ sobre sus. I i bros mb rec lemes. Nos ~nt(:r~'Safi con referencia i1I esta 't raducci6.,., Pem tJI1Il bi~ I'iI nos. irlit~ resa saber Que pl e rl5a" pur ele rnpl 0, ~,o~n M. CuI ki n 5_ J.~ Director del C-Ci"i rro pOlra el Es tud i 0 de I f13 Cornu nlcaclones da Ii Unl ... e-rs~dadl de Fordham, E.U.A.: ;~ Mc.lu han ~ I,~ga con la mi rada ffe$G.a 'V plantea nuevas fo mas de enfocar an tigu es prob I ernas. EI:ab"ar.a prl me ro sus ide~;~ 'If las iuz:K~ d~spu~s.. .. ," i'IEu.i pertulbafi do a 'un ~i(!lm po 5tJ medlo Y !£IJ mt:iI'f!s.aie. Sus. 'I de lIS. d)es;afl'.i3IrJ la forma normal que, ti ene I ill gerrlB de perc i til r la re<llUdad.'· "los. erftlcos 51!!' lrrl tan porque 'Ii 0 bamf1lli't:16 estas pfofl!J ii!(li'dade~ de su penserrrlento d~ FlfIanQ'ra ~ lucida y praclica. No, slempre es JU5tO. S1J11 embargo, p~d1rlc 31 mism 0 harnbre que expri ma las. bl!YiiL5 If s..i rva ~I ',d no.'

pueQ'e ~dFs.e~ no cbstame, qu~- McLuh3fi cxpriffte las uvas y 'sk"e' lei vi no. Un vlno nuevo • .all ~gr(:', excitan te, que pe rtu rba 13 105 palada res habi UJ dos a eal dos I iIIrgilimente .es.i: .. cl on ales de! pensamlento. 'IT 000 I I).) que te ngu p.u.a ofrecer es Il.J 11a1 tarea de 'i ilVl.::5tip, i6n. en ilIIf'!I 111tllndo' bastante im~ l to 'Ij dihrent'! a clJalquiera que 10 my a pre c(.'ili(ju, y pari el CIJI.1:1 I1Q send ra n '~;;,o HIS 0. modelm, de rom prc>mh:ilrJ ,ex,f:srerrl:es..·· Me Lu han 1li~r:.aI e.1 prC'sentc COOl oj os .a.ctlJ ale5, ¥ el leng:utaje "on qu Ii: trata d~ C!~ pi icarlo, de.. :adelantar e fUllum, e-s, l1enf: qUf: '5er, n~,-es,]:rliilm~lltc

dif crCfJ'tii:.

Es .:;1 leilgua i e de nu f::!iitro ti empo~ ta rgada d~ i m.1ge.,.e~, d '5o'Dreefil1end;oos", de rerere n;;;; i as a hf!rn'os" h,~rc~, pe'r],on;lis qu eo 'SOIl comum!:!i, a, I~ C:lJhun ~ribaJl del h,ombrc clcCUOI"'co. II Dl"lbe--

iTlOS ~n~eRt.a1l" una NUEVA M ETA FORA, reestructerar nuestros jliemamiern'bos" nuestros sentimrlillll'l:m._ iOOO!i Perl) MeLli.Jh n hQ :5Ie Umita a expres,;u sus idea ~ quiere hacer p'e~a. IPot t:' ~ I~hu yeo la ex,pOsidon ~ ill'leail' ordena da, por ,j,Juyos C-ai!lJlces, r:lavcp SIIii Illroblel't1a~ ,(:1 raciocln i 0. u SI!.II5i Iii bros requiere:n IIJ n ,al~o grado de cornprermso ,de! I~(;wr +sefiala Culkin-. Sen pOett~os e lntui li,V05 antes, !!1!:.!1-e 16,giGOO V <1031 itioos.. Estruetuealmcn ~c J :sou un 1- dad! es. la frase, E fII SUI Irnay or (a son frases terrutleas: pl,an [r;:an cuestlones que son de [adas pr.icti came ntc ~ n el aire, Slf11 des.arf'QI~ M total me. nte, E:~ estll o es oral y percuti Cf'IIU:, in te nso, frecuentem:eril'li,e escuro."

IP,cro oomprsif'I-sil1le para Gtilen vive ;atell1ito al !'m,H1do que 10 redea, P;;wa 'ClIJ.d ienl man ~I Sf! c I a i'maglllllGi'Qn jove n, actl va, desplertill. Rebelde. Los. i6venes 10 en llenden_ Y I{!!~ quo no SIe q!Jedan peremsarnante lfuu nd i d05 en las poltronas del pens.am10f1 ro, S0 pu-cde estar 0' 00 de.' il~lJell"dD con Mttl)uha rr, No se puede negar, e<tlI cambio, que [pi an tea !JJrn~. rr!il.jJ~idadl estrernecedora, 'Y que cada una de sus frases estaJ I:. em un a andanada dI! ldeas, qu e ilrroJoili alegrernen te. sobre los I ectores s.ili1l i ~q,tJ ietar~!t deW! ils.ladlQ par pTol~j i dades i dioma ticas,

50l ~ter a McLijh;m en su idlorna origin;d c::tbliga a un esfuerzo de eeneen rracl 0'(11 para i nte rpretar al:gunos de sus retruecanos, par4L pe n~'lrar iO;":l1 el rro I1Ei:'i) henna til5mO de algunas de SU5 frases, fttdl es 51l.11ponOll" tas di flt:i.d lades, que puede presentar !.IJ tralim:doll'l. V ~;j. estes engorrcs c.rep i tan en textos m,as 0. rnenos WITi entes d{d original profcsor de T oronto, la com pi i~iJ,t;Um aumenta cuando se lJi'ata de adapt.ar 1:aI versl on al di sena grifko de 145 rpigi nas~illljfi,esto de c~t· libro, que bordean el poster; el boceto publicitarie, ,1\ ~a ~_ratfu"i6n del texto d~ uCofiltraexplo5i6nt~ se stJImo1 ptJCS.!I ~.tI do las. fr~11!5 ""huales de I-lariey Parker; con quien !'los. serrlimQ5i I i~dQ:S iiI; in mediato per su definic:i.olll del buen g).I$~o'J s,intt';5is p'nial d\? ~!Oda una fii IO$oHa SOtiiolb.gic:a.. EI pri mer problema 10 IPlaJIlIn£:O direcramerue e I '[ i"tu 10; Co un terb'ast, lDe~pllLli!S de' reeerre r 1m ~arl.[lldo5 Siglli'Rcad05 de la palahra dave, blost" no:50 ,dec::fd] mrn pot ·'e.x[pl osioo·' I eonsi derando q u:e LiContr~xplosi6.n·' Grd 10. q;Uc mas, seapro,x imaba a[ serlltido general del mlTO. N oohs:tante:J, cOfwiene senabr wales s(m e§.os, oUm :i~gnrtic.adqs dt "blasi": ra'filga vlolenta de vmento; erecto deslru{:oor pro~u c'i do en las (c rc:an i'il.§ de !:llll!ilI. explos36n pOI!" '5!.J o nd~ txpal1s.lva; I'BC<e1i sa.11t3 r IJIna mra en pe d.;).zo~: abrij r una zanjll 10 quitar UJ'Ii obs.U,culo m~di;atr~ '. IiJIiiI ilflln ~~ ,t!x,pl(l!f.ij'l,loj,

14-5

m~:~,ar a bal ;.tZiOs 0' cOin li!o moos; gol peD" C-Olrn '~igor 'II e'nc~i;a~ ern pll;:~f los. m8tod~ mas .\~ j'olerlflQs, y vIG.W!lJlS05 para ~i(;ll'!.ZaJr un "fin; ataque: brutal, dern.ilfiJ:;ia i;!~i1ilic.!!!. Y !pDf fin. WQ"s1. que ha~ta se utl 'I iz;a en SNfflg (:!i):!nQ iifulfI'l1I!f marihuana' ~ '5igni'~ ca tambic~ mal d](;i6-n~ :se:oUdo COil qu e 10 ernplea -e~ equ ipo 1M i; lun.!~f!-P'arkc~ en grin par~E: d.e las Ip.agi nas-poster, Y qUle hcm05 a.dop·ta.do para I a v,~~io.tl de Ias mismas,

Na:lur,~~ mente, nuestro esfuerzo por enC..on Uar 10$ t.C~mr.no.s que. ~ilF!l '!rf,,.ici Q nar e.1 senti 00 del orl gimd~ ~ iLd~'pl.!!.raf! mt:ior ,~ I as cabrtol as \fi:5I1.JJi~es de IH!;ul,e]f iPauk('lrJ de nada hu Itd>CJ·,a ~a'i ~d:o Sin el aporte de la brman te i'IiJ1f:L~ nacio~ D'if[~ de ! sabel 'CiU'ba~ I 0" qu:i €fl 11JWO a su C·ilt!l:{) la j, tnadllll ccion'; de es,a;!; rOFimas. medl ante I a seJec:dQI:il t~IPOErjflcal ta u(ltAJic(!impos.i don, e1 £lj bu] Q, Y que mUll a I'n-en ude, COJ'I'ttrcri i da pDIf dc;..eros. y cajas, '5u,!lliri6 alternativ3s l;ir!l al,gunoo de CS05 tie): los. t:!jllile canteri bu veron a melorar n !.il;.1stra 'is'~fs16f1,

Ci'~em05 oon~er.J Ierne, ~dI,ll!rar al gtI nas cXlPre"5i.o.mi~ ![II frases que nOS, p'lat:i!'toeaFor! dud21:5~ Y aportar breves &i los. sebre p~~:;Oil"!aie~ pOOO !L?OO'OCi'dos en nuest Fa Ilbled~o. .al quienes s-e ha~ n";fr.:'Ji~~nc:ia en d texto,

My, 4: (~.n1Toducci6n): Mom~iW (Mom & [.0-),: IE.virleilJt'e ~ i~!1!I;!I m~, y ,oolTI;ll;ui Ia.J I', con tOd;15 las imp~ lcaclenas edipi,ca:s que puede tener ,ei nombre.

Nfl- 23; ~! EI med! I;} as ~1 11'l'tIi!11E'5iaj'!i,! ", En ~~ uri gi nal: "The mf:,dium ts the mess age J: 0 sea .~ EI medii 0 es I a, ,~ra de; ~a cenfuslen' ". Flaos !Jill juego de 'p.alab~ ilbJ, in tradu.cib] s. COf1 mes&rlgt {iflgrl!~,i~') Y me-Sf; ~.

rES: Percep-Ci'DrI Extra Sefli5orral.

rug.. 2'4~' Miu:1 tl Proyect.,adas: en el original, kJuNl Sr;r-eened, S!l:f;een !filS, pi! iibl ~a d\t IPrtryeot;ioF1l1 perc< ra mbi,~o robri r, Oil,": Ld!ar. P'Qdr{~ q~Crtt clclt,[u que las pal abras son 0<:1,1 I tad:a-5J aI 'Dlem po q,ue ei(p~~alf!i meHti flies SI gf1!if1 c,ados,.

IVg, 25: La pro5i!L eq!J~tart,aJ de Addison·Stee~e~, 5 i r j OS.clOh y Al1ilis,or! y Sir RJiclfilard Ste-e 16~ en5;a!Y is. ta.s. y uftk:C1s ~Ji'ilgIBSeS.. pub I j;J;aml'il a, lPri:nc i pics del '3jg~O -I g d!l}s ptri6d Cit-os.: The TQt/cr y The s.{)2C~tUOf1 ,que s,e ~r4i,GOO~~ZaroJ:;J p;;}r dim inar dlJli 'Sus p:.iglll~s. todD ~o r,:eferente- .;i pol i~i'ta. "tNt} 1;15 nt~rl]ir r~e.~r aI iliOnOG1~ mf e nto de uno mismo Ique enWnrw dJ~ I I;} qu e p.;ts.a en Mosi:Qvi~ 0. Pol oni;a~' I' expHcab;!l.n, .. N ues;tro p",op6£! 00 -"!fI'~Lit:i~6 S ree h::-,

~

I

es e:)l;porlelr las 'f:ds~s artes de la v~d~J arran Car los dI~sfrace.s de ~a vanldad 'If la afeCl~d6:n y recornendar ~rIIa :g;enem! simplicid:td en nU'S'5tra ropa, nuestro dlscnrso y nuestra eonducta." DO'S ras:&05 de llte S:r.u~'Cmro.f' m~iN:C(.\i1l1 ser des.tac.il,tj!O<s~ Iii especl el aten(ion Cll!(I pr-esbDf] a los ~$[OS d:e I,IS mujeres Y los Iillllsaym. ot:dliOOi) d~ S~fJ,i3ie, cuyo. e~,i'OO podrfa atribulrse a la s.c!1c~llel. de' su (i:s,lvlo, dG:!:rttrl'liado a '56r eom preF.ld i (j'O poor un a alT.l~1 i~ mtt.yat ['Lt. E'su cs, sjj;jJ dtJ1d:a; I'll j~ prosa equ] toolal'~ ;J que se reficrc:

MlE LJjJh~H'II~ cglJi~ pos.roriorme nte in fhJYo en e] ~li~(I' de las pub I i~

cJ~'_e]",oil'tes period ('S:[i!WJI5. .

IPro~a de lios· M;ln darlnes - expresl Llil empleada (tiiii~in~lmente para de-5jgn~J!"' I~, f'orma dB lh,ahl ar de los al tos 'funciQf!J3 rim en P,ek rn y.~ con ciertas variac lone s, en 121 mayor p~rlie de Chin.a.

Sl Q(li~b1l'ry - Gru po ~ iL."Si;II'! torcs if arrist;as ~ ngleses que efectuaban reunlones 1 it:Cr;llri~ ooil-"Q 105 afj,05 190'7 Y T 93n. Sol i":a:n integrarlo, entre otros, Vhgilnidi Wool'F~ Aldil}us 1-II1.H(ley. T~ S, 1E'lliQ't~ Sm miembrcs buscaban la defi J'Jici6n del blen, la Io'~'rdad ~ la bcd'leLa; cuesti (I'll aba,1'il ideas zceptauas coo ., WfIflP rei"l{:fi';J5-.iva ili'rG~'C:~c'n!l:,i~ '" "'I j au nqll'e compart I an d e r tes prinGipi 00 y v~J.ores\, [rio. UcgaJ!'lOf! a ,c:on5;~it~i,Ji una ii!5etiet,;a ~ileraria,

,ft1g, 35: ·'IL.!!i era d~ iQs, Ihumai~{liS, al lnstante". IEfli lei or~gi nan, in$<i;am: IUJ,mal~$, Algo .ilJs.{ eornn iQ111Te i nstan clnell) 0 cornl das al lnstaa te, ;;JJi mentes envasados, Deduceiones :aJ !:argo del 1.£::, tor.

It1g. 36 Y slgE_ ,; iE~ ternallzar, En ~I orl [$1 nal OUr;erll~f1, En hrgar de ~x'trCrii(iriZ;Jf, lP~cfcrij mos ti:51i 'termi 1Il0~ em pi e<adQ en IlImoHal tOC:iQI'ogia Y p5i',olo;gla. como QP!l.:Ie5to a ~lllIrenl!i!ilizar..

Pilg. 45.' Glenn H, Gou 1 dl" lPi~~ista y oom pas-i<tOJ can ad i ense, nacido en Toronto en ] 9132.. i[)ebllJllO a i os 14 romo sal ~S1i.lJ !l;Qrl Ila. 'SinrfOf1Ik2!, de esa ti lIIdolld, :Dio cOIlic9cno5 en, E E,.U 11J It Eu ropa, Enabrl I de HI'5" se prese<nth en Il3erHn eon ~.iIl 'f.';i~artmQnk-~ diri:gi~ d.i3i, pc!!r Herbert Vo'!1 K~rai.a.tlJ, Ap~lf'~e' de 51,.1. e:x i:t:osa. earrera CQ:Il.lO Iconrerthit;;t cl,lI1i:i',",~, ~I jru.z pi~nrs'~i'C:(li: partidp6 en nliJmem1;~ PAm stj$ICfr£ efjl l:Os IE E.. UU. y U:rmbien C!a!!f! ~l!):l\e jaz~.

~. 54; IP, T. lEhrntiilll'ls, IOmpru5.iiJ'~O C;rF~ns.e nar[eame~~Ci.1I1l!01 C:1t1e ,EIi;)!'i in~f!k'! yai"!qu~. ;JJ,UUida, e i'ma;gitl"~Jld'oo Ira.ndorntul c:~ negp(.j'!l) d~ 1M di'IJ~r.~ i,un.e~~ IPat 1">,atl!Srcn. ,At:tw. Recibi6 ~I Emy t.1~ Telh:::vj~'i &n Ilor MIl ac ~ii.iiLci6n indi~ i du ~J en ~;i 5mothe-f:!; Brorhr1F-j CQ,m-e.oy HOur.

?ag, 59: l:!l ~egufi.d~. rra~ ,del Filflm;,glllm, Wak!lli in:!;h.Jyel en ~I ori:gi-n.;i I, ~iIIS. palabras m:g, .;!.bl'evi;uun. d~ liri'.gQrlome'trlla, y qutid. patio cuadr.Jingubr de una I;J!n r,'o'ers..J.clad. '··lliig~f· Y '·'filrtill" S(il1li] il:lltJiiz.a las, termr,rii05 dB! lengua] e .es.t(j~ i an ti~ (P..ll~ W!~s se ~proxi:man, En cuanto a '~emre-ni:1JFII06"~ es la lr~duQdQn I~teral d~ In'fle!' n'Ji age ts.

Ng, 63: C~~d'~ E" Shannon ,. IE spe'!:id~lta. en rna te matica~~p.l i.· cadas, En 1941 d~tlf6 una f!'!l'W.\!sU ~ t:;]6n en los Laboratories IB:eI:I, lEn 1 9'4S,! pFDptJlS.o Uil14 te Oli' I a de I ~5 COliTJliJllii,r:;I(;ioo es vl ncuI ada. con problemas de 1'8nguaje y ·!lignm~dQ.

Pdg .. 96: 111'l'1~jblc [radu'QI F las tres frases t:f1LJnC2i5· sln al terar su sen lido grarfioo y S'lII j'LIieiD ~~rb\li.I. Rte QX;'comp}i: fles ta cons!.nTta~; (ale QC.camplished: des;lif'!o (;on.~umii:L!JQ; f(jj'~' (lU·amp/i.' h eebe c ... }nsu~do" .

Prig, 97." ,Cree I']IlO$ l! til intI", i r' el origi n03:1 y la '[rad'ucci~j'i I ~t(;~"il ds las. tJr18S, frases r-eferidasl a IF innega ns Wake. R,~r end IOOR,:

mi.-aaa ;al II nal del. Ha'SBfO. f.r!f begin 10 Qk.;' mirada j]J com j·elllzo i;.,

d-cl e (du,. Rite end loo'k,· miFa~;a. ~I fintd de' la risa, Dejl2lmQS; rite

ea fr!!iIllC~S~ como 'en e.1 orl gin" I.

Ng; ~ 2.1: Tho ma'5 $- Kuhll'll, ~dli.e;ador nOrtearnrlelfinlf'tD. A.~ d~iTJas de "La estrustura de' I~ rt~()lijG!6n clennflca", pubHc6 i~ l.a rova I !JcionJ de Co pe'rfll~co;' ~ If II La. astronom •. j) planeta .. ta ¢!'iI el pensamienw (Ic.(:ide~n2l1". C. P. Snow, il3:z11rOIJ'l Chj)f'I>C!s P'\liil'cy. IF isioo ing~~s.. autor de ·'.Ioarios ~ i bros, entre ellos •• DO!i cullu.!li"as y la [-eva I uci6:n eiCflt Inca" SU'S obras enfatlzan I~ fIl-agrn i tud de la sepalrac i on c:ulturaJI Ii!JlItre ei cnclas y artes en I a era alton'l·j ca.

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MAR:SHALL McLUH·····\,

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DISE~A[DOI POI HAR~ PARl:<ER

14 Los caballos :1m lfiegfos~ iU~ tamlblbn IOHi· I'iDlfm". E 0· nos url{ier~, M~r5haJl Mclu:ftan! i'tom'On nota! VII l'temrO~ ~'Ulperado, !.l etap31 de ilV,;rnlal mrW!l;l;JIsarMrlite: per !aJ re-ttili"neii'i. '!r' e ,'tr'l;:tha senda de til:

Linotlpo, ~ los oJO$ ~o8:adQS, a la huell a V ia r!il!l:(JJi'flpr;lrJ5.Il ,ifel' Signi ~~Il ,e:spe,r.{n dOf'iil;l al tinal ,. "'(3 estamos en IJIIl rnundo nuevo, Y quizi no 10 ~E:lpilmo5._

Es.tAmOS III dando ,oomo hJ5, 1P«lf}5. en liI!n 1i1'!!i!.i' de; impulscs e i mpreslones d\cictrt\lI1ill;,as,,t Y !labemos tante dE iiliJ clJ"Q nuevo • 'mi£'"dwl' como W (liilit I pez Sil!b.~ dl:):l i3igtla: es dedr, absolutamente f1IildaJ. Cree~ 1'IOO:!iI !;JU~ ~I libm J el mmr;! iJI Ie I 'vid~otape '5Ofii slmpJec. I"I'icrr~ dlifer,entes el'i\'J,5£:5 pin esa mereaillda lobietiw. q IJtI!l e5 Ii 1 n{orm!ilJt,16 n, En r,~a,lidad, los mi;i!d im pQi~ 105 cua lei '" es cemu n ilt4m!)s moldean Utjr,a:!merne no so'io n u cstra infonmu::i6n sirno b,mhiel!il fIIues~ mlsma eencle 11 cia ~ nuestro roo nd!fl.

Los nuevo~ medics e.lu:U'6nl C!05, de comu 1i1~!l:l!Croo de mi}J$ili5 rli!u.nen ... i5,l6nJ $,o,t'ildlli "I '~enes~:J.l~ en ulMa

ijl'jmt~rt~id~d de sensa IUIiI~;s., D~'Ulelve.n ,3! mda ,105 h:ol'll'dl res a una 11!'11~litd lJienti I Glue no hab r.aJffil;!lS w:r!Qcldo de de [litI~ d las de Ia. aid ea pii'imiti'lH1, Af:lIJIFil Ii aida 1M. i!ll !!liImQ. rnu ndo, .0.' IP u:edc crpren iBr ~ [fJues,. q ue el Dr. Me L.JJ'han pJens.e: qlUt'l las IttO mjp'e'w eh~,;[]Tjta5 df lcs nuevos "mas jrll~dia·' VQ.lleilran tas p.atech::i d~1 iii.Jlla V aIIIn las de la lIlacron estado td romo lhrlJfil tas conceemos,

Pa!r~ de;mo~1IM ~!:.I idQ} M MshaJl M !:LbIIl!HI!.n hi; ~m. .. un llib roo Pei"C e:slO 1'\;;;) es IIJ 1\ [rOil i~ ~ ContttJeNPf.osflm es Uin !Mati ifiesIQ,: es una explosion vi ida); C5 !III"! (;ooiTQtlmblMt :~ gllJilI poo I11i!JS PIi:J~ ciblii' e i:@ OCiblflQ pQf" e Que. AfIdaf!'!!1l ' a la deriva tIll 1I:~il!,~OS~ un d!t5~ididO<:50.

C'onrrrr,xpkniOn es y n ~i bro de re\'.elati(J!'i~s. L&lo.

MA "S I ALL McL.UHA,·

PrOfi!W, ,pmfe'~., flOii!:ta y prowad!l:lFI M:a:M-oo~1 M~LullliU'l lMac[6 tn Edi"IKI'nu;ml Allber-ra. Cana ii Occ.idifmlf.a~" en! ~I sene d I! uaa Tm1'1iUii, de Or:l,r-il ir~.and~s 'if e$i:OC~. A ~os d·z .a:im§. arm6 en WI.nnl· p.-eg '!.I!I primer :aPlI!fiJt1il dc ud'ic a galena, Si, 1h,lcfi 1 rlgI"e~ en I IUin ('-',ci'$id~ d~ M;ani!ob3i fHtr e$;t:t!d l:tlf ingenier: ia. '5;1 nli6 ,;:I cam - iiJI f inado ,,0.11' la Iii ter.al:u:r.ilii C3r~r::r4 qUe! sj8"l i6, [par,i3l Ilbt~I1if:~ 5l:1 dQ(::to-, rao .n liil Ul"liv _ idlad de Camb rlt! ~ ~liiglat'~ifii'a, Ha die.taoo dudra en las IIInivers.[dllid~s diJ. "Wiswn.sil'1l y 5:.in t l.oui, V e n 1961-6:8 Gal pO 1 5.i!L I Albert S,filw JIll~r len la.- t:ade ~a de HiunJii'iitd des de la U"i'¥U'1501d,~ d~ IF ordhi3im, Aectlll·. Ime:l'ue es C irecror thd 'Centro para L !QUlltLJn y. l:a TetOO~lraJ o:n hi lJlfil"ole~sidiild -de ro~m'to, Canada, !Lo$. ;an;tf rleres I iblfm d~ Dr. MeL 'han ine!luyen ll'ltulo 'Y;jl eelebr s The GQi:~m'berg GiJ.ro~JI~ UI'I'tiBmJI'I(//i'lg Me.dw.: fhe E'wt~nsJoJ15 Qf Man, WiO ~ ~",e In the GI:olw.f VilJr;gt, Tilt. M'eo!NJnlClJI- 8ride The. M~rJJu:m iJ ~IM M~. Es a mpltllJMentt conocldo &0 mOl el m!5 origilUl y dl QJlirdio dl! ~05 hlstoriadore . de ~~ (.glwra en Yilrer'll!!:~a CI"! l\ai ,ai:tui!ilid.a~, tlIlilori:il1 P~i!fldls h:a pL!bl ieado .fl mealo es III masaje (rde: e6nf1!fi ~Q ~no, Il;ilgli!i. el~C'trl~ riE m~deb y e~tnlClU r!!l todos to!' p~trooes !iie la interd ~lJIendenoe:i,a soclal y tOd!iJl5 os ;u:p«,ws die la vida ~ri"'jda) y tlene en plfepatui6n l.r.i "",Il~ medimm,

HARlE,Y PARKER

H~rJe-v iF'!rik:Je:r, plnt'!:!f Y dise:n~dor rca nm lense se de5empdd a.nteriormenl:i j;OFOO' diliCltWIf de' mues~fillj, 'f ,e:li:posJ~IQ~e'S en el 1M Ul~C1 !Rail de OmlliftO, T DfO'I1iW, Dej6 ese: r,SQ 'von e. illl de: a:corli]lp~rii~r al Dr., M\cLIIII1 n riI. FQ.rdham en T 9.67·6E, 'Y s igtre hJ':;:SC uabajam::lo .' n eS'tJi'cr:ho COl'ltac ID eon ~Ue n el un· 1)1",0 para la Cul~ur y la 1 eil:nolog'::I_

fDITOHIAL. fA DOS

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