ORIENTACIÓN

ACADÉMICA-
PROFESIONAL
LA TOMA DE DECISIONES
 FACTORES QUE INFLUYEN
EN LA TOMA DE
1. FACTORES QUE NO PODEMOS DECISIONES
corte, pruebas específicas…
CONTROLAR: nº de plazas, notas de

2. FACTORES SOBRE LOS QUE ES MUY IMPORTANTE REFLEXIONAR:

- F. personales
- F. familiares
- F. sociales
- El sexo
- Expectativas inadecuadas
- Profesiones de la zona
- Opinión de terceros y opinión
que tienen los demás de mí
TOMA DE DECISIONES
 CONOCIMIENTO DE TI MISMO
- Tus propios intereses
- Tu personalidad
- Tu familia
- El entorno en el que vives
- Tus capacidades
- Rendimiento académico
- Tus valores
 CONOCIMIENTO DEL ENTORNO EDUCATIVO
 CONOCIMIENTO DEL MUNDO DE TRABAJO
 PROCESOS DE INSERCIÓN LABORAL
OPCIONES AL FINALIZAR 4º ESO
 CURSO NO APROBADO
 CURSO APROBADO  REPETIR
GRADUADO EN ESO  SI TE PROPONEN TUS
 BACHILLERATO PROFESORES REPETIR POR
DIVER. DE 1 AÑO
 FORMACIÓN  ESO para adultos ( +18 años)
PROFESIONAL  Pruebas de Acceso a CFGM
 ENSEÑANZAS DE  Programas de Cualificación
RÉGIMEN ESPECIAL Profesional Inicial
 OTRAS ENSEÑANZAS
 Prueba libre para la obtención del
Geso. Ed. Secundaria (+18 años)
NO REGLADAS  Escuela Taller o FPO
 OPOSICIONES  Mundo Laboral
 MUNDO LABORAL
 BACHILLERATO
 Con Título de ESO y con Título de Técnico
 RÉGIMEN DIURNO: 2 CURSOS
 Se puede permanecer 4 años.
 De primero a segundo con más de dos materias hay que
repetir.
 Para obtener el título de Bachiller hay que aprobar todas las
materias de los dos cursos.
 Si al finalizar el segundo curso tuvieras evaluación negativa
en algunas materias puedes matricularte únicamente de esas
sin necesidad de repetir el curso completo.
 RÉGIMEN NOCTURNO ( + 18 AÑOS O 16 con CONTRATO DE
TRABAJO)
 B. A DISTANCIA
 BACHILLERATO

 3 MODALIDADES

 Bachillerato de Artes
 Bachillerato de Ciencias y

Tecnología
 Bachillerato de Humanidades y

Ciencias Sociales
 MATERIAS COMUNES
Horas
Curso primero Curso segundo
Lengua Castellana y Lengua Castellana y
Literatura I 3 Literatura II 3
Primera Lengua Extranjera I 3 Primera Lengua Extranjera
Filosofía y Ciudadanía 3 II 3
Ciencias para el mundo Historia de la Filosofía 3
contemporáneo 3 Historia de España 3
Educación Física 2
Religión/ Medidas 1 Religión/Medidas 1
organizativas organizativas
 MATERIAS DE MODALIDAD (4 horas)
ARTES CIENCIAS Y HUMANIDADES Y
TECNOLOGÍA CIENCIAS SOCIALES

Vía: Artes plásticas, Diseño e Vía: Artes Escénicas, Música y

Imagen Danza

1ºde Dibujo Artístico I Análisis Musical I Biología y Geología Latín I

Bach.
elegir Dibujo Técnico I Anatomía Aplicada Dibujo Técnico I Griego I
3 Volumen Artes Escénicas Física y Química Matemáticas Aplicadas a las C.
Cultura Audiovisual Cultura Audiovisual Matemáticas I Sociales I
Tecnología Industrial I Economía
Historia del Mundo
Contemporáneo
2ºde Dibujo Artístico II Análisis Musical II Biología Historia del Arte
Bach.
elegir Dibujo Técnico II Historia de la Música y Ciencia de la Tierra y Latín II
3 Historia del Arte de la Danza Medioambientales Griego II
Técnicas de Expresión Literatura Universal Dibujo Técnico II Matemáticas Aplicadas a las C.
Gráfico-Plástica Lenguaje y Práctica Electrotecnia Sociales II
Diseño Musical Física Literatura Universal
Matemáticas II Economía de la Empresa
Química Geografía
Tecnología Industrial II
MATERIAS OPTATIVAS

1º Optativa I: Segunda Lengua Extranjera (2 horas)

Optativa II: Proyecto Integrado I (1 hora)
2º Optativa I Segunda Lengua Extranjera(4 horas)
Optativa II: Proyecto Integrado II (1 hora)
11 I.E.S CASTILLO DE LUNA
A 6 materias comunes (para todos)
S Lengua Castellana y Literatura. I (3 h)
Lengua Extranjera1ª I (3 h)
I Filosofía y Ciudadanía (3 h)
G Ciencias Mundo Cont. (3 h)
N Educación Física (2 h)
A Religión / Alternativa (1 h)

T
U 2 materias optativas (para todos)
R Lengua Extranjera 2ª (2 h)(obligatoria)
A Proyecto Integrado I (1 h)(obligatoria)

S Modalidad de Humanidades y C.
Modalidad de Ciencias y
Tecnología Soc.
Hª del Mundo Contemp. (obligatoria)
Matemáticas I (obligatoria)
• Economía
• Física y Química
• Matemáticas Aplicadas CC.SS.
• Biología y Geología
• Latín I
• Dibujo Técnico I
•Griengo
• Tecnología Industrial I
 ESTUDIOS CON EL TÍTULO DE
BACHILLERATO
 CON PRUEBAS DE ACCESO
 E. UNIVERSITARIOS
 E. ARTÍSTICAS SUPERIORES
 E. PROFESIONALES DE ARTES PLÁSTICAS Y
DISEÑO: Ciclos formativos de GM y GS
 SIN PRUEBAS DE ACCESO
 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
FORMACIÓN PROFESIONAL
 Se organiza en CICLOS Formativos de
Grado medio y Grado Superior.
 Paralelamente amplia oferta de Formación

Profesional continua y Formación

Profesional Ocupacional. Objetivo:
proporcionar capacitación profesional a personas
desempleadas o que desean mejorar su formación. La
acreditación no tiene valor académico, sí
reconocimiento en el mundo laboral.
CARACTERÍSTICAS DE LOS
CICLOS
 Organización en MÓDULOS ( asignaturas)

 Duración variable ( entre 1300 y 2000 horas)

 Incluye un periodo de Formación en Centros
de Trabajo ( FCT)
 Se organizan en Familias Profesionales
 Los Ciclos Formativos DE GRADO MEDIO
se consideran estudios de Secundaria No Obligatoria.
 Los Ciclos Formativos de GRADO
SUPERIOR. Se
consideran estudios superiores.
FAMILIAS PROFESIONALES (LOE)
1.-Actividades físicas y deportivas
2.-Administración y gestión
3.-Agraria
4.-Artes gráficas
5.-Artes y Artesanías
6.-Comercio y Marketing
7.-Edificación y Obra Civil
8.-Electricidad y electrónica
9.-Energía y Agua
10.-Fabricación mecánica
11.-Hostelería y turismo
12.-Imagen personal
13.-Imagen y sonido
14.-Industrias alimentarias
15.-Industrias extractivas
16.-Informática y comunicaciones
17.-Instalación y Mantenimiento
18.-Madera, mueble y corcho
19.-Marítimo-pesquera
20.-Química
21.-Sanidad
22.-Seguridad y medio ambiente
23.-Servicios socioculturales y a la
comunidad
24.-Textil, Confección y piel
25.-Transporte y mantenimiento de
vehículos
26.-Vidrio y cerámica
 FORMACIÓN PROFESIONAL
de Grado Medio
 A) Acceso directo
Con acreditación académica. Ej: Título de Graduado en
E.S.O.
 B) Acceso mediante prueba
Si no se cumplen los requisitos anteriores
CONDICIÓN:
Tener cumplidos los 17 años en el año natural en que se realiza la
prueba.
 OTRAS OPCIONES CON ESO
 FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD
DEL ESTADO. ( POLICIA, GUARDIA
CIVIL, PROTECCIÓN CIVIL)
 FUERZAS ARMADAS DEPENDIENTES
DEL MINISTERIO DE DEFENSA.
 CUERPO DE BOMBEROS.
 OPOSICIONES A LA ADMINISTRACIÓN
( Grupo D y E)
SI NO APRUEBAS 4º ESO
REPETIR 4º POR DIVERSIFICACIÓN
CURRICULAR
 FORMA EXCEPCIONAL Y DISTINTA DE
CURSAR 4º
 ORGANIZACIÓN DISTINTA DE
ASIGNATURAS- Se unen algunas materias.
 -Se trabaja lo fundamental, lo más práctico y
útil para la vida.
 MENOR Nº DE ALUMNOS/AS POR AULA
( Máx. 15)
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL INICIAL (PCPI)
 Para el alumnado que no consiga el G-ESO
 FINALIDAD: Proporcionar formación básica y profesional
 CARACTERÍSTICAS:
-Duración variable: uno o dos cursos prorrogables.
Primer curso enseñanzas referidas al título profesional
elegido. Segundo curso ( voluntario), enseñanzas para
sacar el Graduado en ESO.
 TITULACIÓN: Certificado oficial de profesionalidad representa el nivel 1
de cualificación profesional, reconocido en todo el estado español.
Si superas los módulos voluntarios conseguirás la
titulación de Graduado en ESO.
OTRAS OPCIONES
 E. SECUNDARIA EN ADULTOS. REQUISITOS:
 18 AÑOS CUMPLIDOS O 16 Y UN CONTRATO DE TRABAJO
 ESTOS CENTROS TAMBIÉN TE PREPARAN PAR LA
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS.

 PRUEBA ESPECÍFICA PARA

SACAR EL TÍTULO EN
SECUNDARIA.
 ESCUELAS TALLER
 MUNDO LABORAL
Otras Enseñanzas especializadas
y/o complementarias
 Enseñanzas “no regladas” ( no se ajustan a
los planes de estudios aprobados y homologados por
las estructuras académicas vigentes).
 Tiene el valor que les otorga el mercado laboral
correspondiente.
 También se incluyen un grupo de profesiones que
exigen titulaciones convencionales para acceder a
ellas.
 Información detallada:
w3.cnice.mec.es/recursos2/orientacion/02orient/op04.htm
Bibliografía
 Formativa sobre: Borrador de Decreto de Programa de Cualificación
Profesional Inicial
 Normativa sobre Programas de Diversificación Curricular: Orden 8 junio
1999; Orden 19 julio 2006
 BOE núm. 106 4 Mayo 2006
 Decreto de educación y regulación de los centros en secundaria.
 Decreto 200/1997, de 3 de septiembre, por el que se aprueba el
Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.
 Decreto del reglamento orgánico BOJA núm. 139 Sevilla, 16 de julio 2010
 Orden 27 de julio de 2006 por la que se regulan determinados aspectos
referidos a la organización y funcionamiento del departamento de
orientación en los Institutos de Educación Secundaria.