Universidade do Estado do Pará - UEPA Centro de Ciências Sociais da Educação - CCSE Núcleo Universitário Regional do Baixo Tocantins Curso

de Licenciatura Plena em Matemática Instrumentação para o Ensino da Matemática II

Diego Moraes de Lima Gilcinete Cristina S. dos Reis Jaciane Freitas de Lima Jailson Cuimar Paz Jucicleidison Antunes Melo

FUNÇÃO EXPONENCIAL
1ª Lista de Exercício

MOJU 2011

Diego Moraes de Lima Gilcinete Cristina S. dos reis Jaciane Freitas de Lima Jailson Cuimar Paz Jucicleidison Antunes Melo

FUNÇÃO EXPONENCIAL
1ª Lista de Exercício

Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota da 1ª avaliação na disciplina Instrumentação para o Ensino da Matemática II, orientada pelo professor Mauro.

MOJU 2011

....... 20 .......................................................................................... 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................................................. 19 4 REFERÊNCIAS .........SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................................... 3 2 QUESTÕES QUE ENVOLVAM FUNÇÃO EXPONENCIAL .....................................................................

da disciplina de Matemática em especial no conteúdo de Função Exponencial. pois servirá de base para que os professores construam questões semelhantes. . mostrando também algumas resoluções de equações exponenciais. quanto para estudantes que estão tentando ingressar em uma Instituição de Nível Superior. inclusive o do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM. facilitando o ensino aprendizado. Este material é importante tanto para profissionais da área de Educação Matemática.3 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar as resoluções de questões dos principais vestibulares do Brasil.

tem-se que (D) (E) 2 vale: .4 2 QUESTÕES QUE ENVOLVAM FUNÇÃO EXPONENCIAL 1 .(UFRGS) Sabendo-se que (A) -4 (B) -2 (C) 0 Resolução: .(PUC-RS) A soma das raízes da equação (A) -4 (B) -2 (C) -1 Resolução: (D) 2 (E) 4 é: 2 .

(UFRGS) A solução da equação a) -2 b) c) Resolução: d) e) 2 é: .5 3 .(UFRGS) O valor de x que verifica a equação a) -1 b) c) 0 Resolução: d) e) 1 é: 4 .

(Furg .6 5 .RS) O valor da expressão A a) b) Resolução: c) d) é: e) 6 .(UFPI) Sejam x1 e x2 as soluções da equação exponencial . O valor da soma x1 + x2 é: a) b) Resolução: c) d) e) .

da superfície corporal de uma pessoa.7 Logo: 7 . em metros quadrados. (Use a aproximação Resolução: a) b) ) 23 = 23 )3= (23)3 p2=29 . é dada por: . onde p é massa da pessoa em quilogramas. b) A massa que a criança terá quando a área de sua superfície corporal duplicar. Determine: a) A área da superfície corporal da criança.44 . Considere uma criança de 8 kg.1.(Vunesp – SP) Uma fórmula matemática para se calcular aproximadamente a área.44 = 24.1.

Os objetos A e B se encontrarão num certo . em segundos. de acordo com a lei . os objetos A e B se encontrarão se: . temos: .8 8 . a) Par b) Primo Resolução: o menor número que é solução da equação . Logo não é um número real. No mesmo eixo.(FGV – SP) A posição de um objeto A num eixo numerado é descrita pela lei . move-se o objeto B. em que t é o tempo em segundos.(UFAM) Seja Então. é um número: c) Não real d) Divisível por 5 e) irracional Se é o menor número . é um divisor de: c) 24 d) 22 e) 20 Fazendo . O valor de a) 28 b) 26 Resolução: Pelo enunciado da questão. 9 .

em função do tempo. a evolução do número em bactérias em certa cultura. não existe segundos. decorridos 30 minutos do inicio das observações.104 104 0 3 t(horas) f(t)=a.000 b) 20. Dentre as alternativas abaixo.000 c) 32000 d) 14.(Mackenzie-SP) O gráfico mostra . que é um divisor de 24. o valor mais próximo desse número é: a) 18.000 e) 40.bt .9 Para Para . 10 .000 f(t) 8.

20. após t dias.10 = 8000 e. Imediatamente após. onde t é. a quantidade diária de vendas tenha sido constantemente igual a 10. Com 10000.000 unidades.b =8.b0=104 a=104 f(3)=8. V(t) a quantidade de vendas por dia.5) =>b= 2 14000 .400 unidades? Considere que log 2 = Resolução: Nas resoluções a seguir. a) Qual o volume diário de vendas 30 dias após o encerramento da promoção? b) Quando se espera que a venda diária seja reduzida a 6.b =8. e=2. 10 4 3 3 4 4 Portanto f(t)= 104. 10 b3=8. sendo log 2 o logaritmo de 2 na base 10. tal que: V(t)=B. em horas.5 f(0. temos 10000. sendo B o número de unidades vendidas em determinado dia.000 unidades.t. De V(10) = 8000.10 Resolução: Do gráfico. ek.(FGV-SP) Uma certa mercadoria foi promovida por uma substancial campanha de propaganda e.(0. f(0.4 f(0.2t.0 = B e V(0) = 10000. temos f(0.8)3 V(30) = 10000. temos: f(0)=104 a. a quantidade de diárias de venda era 10. admitamos que.8.72 e k um número real.ek.ek. e10k=0. pouco antes de encerrar a promoção. . o tempo decorrido.1.5)=104. De V(0) = B.ek. as vendas de diárias decresceram a uma taxa proporcional às vendas de diárias.5) 10 . temos que B = 10000.30 V(30) = 10000.(e10k)3 V(30) = 10000.0. => b= 11 .000 unidades. a) V(30) = 10000.512 V(30) = 5120 unidades . Sabe-se que 10 dias após encerrar a promoção o volume diário de vendas era 8.5)=104. portanto. no período de “pouco antes de encerrar a promoção” até o último dia da promoção. 104 a.

2t .8)2 ek.t = 6400 ek. 2 000. Calcule: a) O número n de bactérias no início do experimento.(Unit-SE) Uma determinada máquina industrial se deprecia de tal forma que seu valor. então: v(10) = v0 * 2 –0. após 10 anos. determine o valor que ela foi comprada. é dado por v(t) = v0 .t = (0.04t.O número de bactérias em um meio de cultura cresce aproximadamente segundo a função n(t)=2000.t = 0. 13 .t = e20k kt=20k t= t = 20 dias resposta: a) 5120 unidades b) 20 dias 12 .t = (e10k)2 ek. a máquina estiver valendo R$ 12 .64 ek.00. t anos após a sua compra. em que v0 é uma constante real. –0. b) Em quantos dias o número inicial de bactérias irá triplicar.ek.30.2*10 12 000 = v0 * 2 –2 12 000 = v0 * 1/4 12 000 : 1/ 4 = v0 v0 = 12 000 * 4 v0 = 48 000 A máquina foi comprada pelo valor de R$ 48 000. sendo t o número de dias após o início do experimento.00. Se.11 b) V(t) = 6400 10000. Temos que v(10) = 12 000.

04t = 6000 2000. para triplicar as bactérias do início do experimento serão necessários 25 dias. mas n(t)=2000.04. o número de bactérias no início do experimento era de 2000.04t.0 n(0) = 2000.04t = 2000. logo precisamos ter n(t)=6000. Temos então que 2000.3 30.1 n(0) = 2000 Logo.04 t=25 Então.04t=3 0.30.30.30.04t = 1 t=1/0. .30 n(0) = 2000.30. b) Temos agora que o número inicial era de 2000 quando ele triplicar o número será de 6000.12 800 700 600 500 400 300 200 100 0 -800 -700 -600 -500 -400 -300 -200 -100 -100 0 Solução: a) Sabemos que o início o t=0 logo temos que calcular n(0) n(0) = 2000.

5t.5a = 2-0. 2b.20 K = 2048 512 = 2048. Supondo que o número de bactérias (N) por beijo (b) é determinado pela expressão N(b) = 500 . em que k é uma constante.5a = 2-2 -0.2-0. t indica o tempo (em minutos) e Q(t) indica a quantidade de substância (em gramas) no instante t. para que o número de bactérias seja 32.(Vunesp) Uma substância se decompõe aproximadamente segundo a lei Q(t) = k . paradoxalmente. determine os valores de k e de a.13 14 .5a = -2 a=4 15 – (UFPA) Uma das práticas mais prazerosas da relação humana – o beijo – pode ser. um dos maiores meios de transmissão de bactérias.5t 2048 = k. 2-0.5a 2-0.000 você terá de dar: . Solução: Q(t) = k. 2048 8 512 0 a Considerando os dados desse processo de decomposição mostrados no gráfico.2-0.

Acesso em: 9 jul. No gráfico seguinte.000=500 . 2b = 2b 64 = 2b 26 = 2b b=6 d) 7 beijos e) 4 beijos 16 – (ENEM) A população mundial está ficando mais velha.03x. Por exemplo. em que x = 0 corresponde ao ano 2000. em 1950 havia 95 milhões de pessoas com 60 anos ou mais nos países desenvolvidos. a respeito da quantidade de pessoas com 60 anos ou mais em todo o mundo.com. ONU. seja usado para estimar essa população com 60 anos ou mais de idade nos países em desenvolvimento . Fonte: “Perspectivas da população mundial”. Os números da coluna da direita representam as faixas percentuais. 2009 (adaptado). 2009 Disponível em: www.economist. 2b 32. os índices de natalidade diminuíram e a expectativa de vida aumentou. e que y é a população em milhões de habitantes no ano x. Suponha que o modelo exponencial y = 363e0. são apresentados dados obtidos por pesquisa realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU).14 a) 6 beijos c) 8 beijos b) 5 beijos Solução N(b) = 500 . x = 1 corresponde ao ano 2001. e assim sucessivamente. número entre 10% e 15% da população total nos países desenvolvidos.

b) 550 e 620 milhões. quando Então: . o local poderá ser habitado novamente a partir do ano de: a) 2014 b) 2098 c) 2266 d) 2986 e) 3000 presente em função de tempo é A função que relaciona a quantidade de .116125 milhões. em 1986. considerando e0. 17 . d) 810 e 860 milhões. Solução: Para x = 30.35 então por substituição temos (1. e) 870 e 910 milhões. temos e0. como e0. Basta então aplicar na fórmula dada. Desse modo. . estima-se que a população com 60 anos ou mais estará.460375 que resulta em y = 893. entre: a) 490 e 510 milhões. por desintegração.03 x 30 = e0.3 = 1.35)3 .15 entre 2010 e 2050. Resolução: Segundo o enunciado. a 1/16 da quantidade inicialmente presente.3 = 1. cuja meia-vida é de 28 anos.35.(Vunesp) O acidente do reator nuclear de Chernobyl. lançou na atmosfera grande quantidade de radioativo. Supondo ser este isótopo a única contaminação radioativa e sabendo que o local poderá ser considerado seguro quando a quantidade de se reduzir. c) 780 e 800 milhões. em 1986 + 112 = 2098 o local poderá ser habitado. em 2030. Ou seja.3 x 3 . o local poderá ser novamente habitado. y = 363 x 2.

São necessários 5 anos para que o cobalto-60 perca metade de sua radioatividade. temos t = 20 anos.Datação arqueológica com carbono-14 O carbono-14 é um isótopo raro do carbono presente em todos os seres vivos. Suponha que um fóssil encontrado em uma caverna foi levado ao laboratório para ter sua idade estimada. Com a morte. Verificou-se que emitia 7 radiações de C-14 por grama/hora. em que A0 é a atividade natural do C-14 no organismo vivo e t é o tempo decorrido em anos após a morte. qual é a idade aproximada do fóssil? . Sabendo que o animal vivo emite 896 radiações por grama/hora. a medição da atividade de C-14 num fóssil é uma técnica muito utilizada para datações arqueológicas. Qual é a porcentagem de sua atividade original que permanecerá no fim de 20 anos? A função que relaciona a quantidade de cobalto-60 presente em função do tempo é Resolução: Segundo o enunciado. e como é relativamente fácil saber o nível original de C-14 no corpo dos seres vivos. o nível de C-14 no corpo começa a decair. A atividade radioativa do C-14 decai com o tempo pós-morte segundo a função exponencial .16 18 . Como é um isótopo radioativo de meia-vida de 5 730 anos. Então: 19 .

sem muita clareza. a população de Belém viveu um dia de pânico em decorrência de boatos que espalhavam-se rapidamente pela cidade. pela manhã. Ao final da manhã. achando que a cidade estava sendo tomada por bandidos. A(t) = 7 e A0 = 896. Então: 20 . A polícia perseguiu os bandidos e estes fizeram reféns. o que acontecera. espalhando.17 Resolução: A função que relaciona a quantidade de C-14 no fóssil em função do tempo é . Com base nos números citados. comércio. depois de uma hora. quantas pessoas testemunharam ao assalto? a) 4 pessoas b) 8 pessoas c) 16 pessoas d) 32 pessoas e) 64 pessoas . com um assalto a um carroforte em frente a um banco. Tudo começou logo cedo. escolas e repartições públicas já estavam com o expediente encerrado. Segundo o enunciado. A quantidade de pessoas que recebia informações distorcidas sobre o fato duplicava a cada 10 minutos e.024 cidadãos paraenses já se encontravam aterrorizados.(UEPA) No final do mês de abril de 2003. bancos. localizado em uma movimentada avenida belenense. 1. As testemunhas do ocorrido incumbiram-se de iniciar o zunzunzun.

Q(5)= 25. 60 minutos.x pessoas receberam informações.x Quando Q(t) for nos primeiros 20 minutos do assalto 2t.x pessoas receberam informações. Quando Q(t) for uma hora. Q(2)= 22. temos que Q(6)=1024.x pessoas receberam informações. ou seja.x pessoas receberam informações. Q(6)=2t.x Quando Q(t) for nos primeiros 30 minutos do assalto 2t.x 1024=26. Q(1)= 21.x pessoas testemunharam.18 Solução Quando Q(t) for nos primeiros 10 minutos do assalto 2t. ou seja. Q(4)= 24. ou seja.x 1024= 64x x= x = 16 . ou seja. Q(3)= 23.x Logo Q(t)=2t.x Quando Q(t) for nos primeiros 40 minutos do assalto 2t.x Quando Q(t) for nos primeiros 50 minutos do assalto 2t.x Seja t o tempo em minutos. ou seja. ou seja.

19 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Neste trabalho foram abordadas questões resolvidas dos principais vestibulares do Brasil. UFPI. tornando-se um poderoso material de apoio para o vestibular. UFAM. FGV–SP. . ENEM. UFRGS. Vunesp. UFPA. da disciplina Matemática em relação ao conteúdo Função Exponencial. Unit-SE. PUC-RS. Mackenzie-SP. UEPA. Furg–RS.

Acesso em: 10 maio 2011.orgfree.php>.aspx?DID=116&&ano=13&ensino=113 >. Disponíve em: <http://www. Disponível em: <http://apostiladigital.com. Resolução das Atividades Complementares: matemática m7 – função exponencial.com/wordpress/enem-2009oficial-conceito-de-funcao-exponencial-e-grafico>.com. SENA.com/doc/6080160/FUNCAO-EXPONENCIAL-INTENSIVO>. Acesso em: 12 maio 2011 TUTORBRASIL.20 4 REFERÊNCIAS APOSTILA DIGITAL. Disponível em: <http://pt.ftdsistemadeensino. Enem – 2009 (oficial) – Conceito de função exponencial e gráfico. . Disponível em: <http://www.scribd.tutorbrasil. Acesso em 12 maio 2011.br/index. Exponenciais: resolução de equações tipo I – exercícios. MATEMÁTICA: função exponencial.br/estudo_matematica_online/exponenciais/equacoes_e xponenciais_01. Acesso em: 10 maio 2011. FTD.