“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
“Creación de sitio web oficial del I.S.T.P Alas Peruanas Filial – ICA y su influencia en la presencia virtual de la institución vía Internet”

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE TÈCNICO EN COMPUTACIÒN E INFORMÁTICA

Autores:
Luis Eduardo Escobar Rios Gustavo Adolfo Mercado Geronimo

1

RECONOCIMIENTO

Al Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” filial ICA, A la especialidad de Computación e Informática. En especial a los docentes de la especialidad, quienes nos formaron con sensibilidad en la carrera de Computación e Informática y de quienes nos sentimos muy orgullosos de la labor que cumplen.

2

DEDICATORIA: En primer lugar doy gracias a Dios NET por

brindar todos los servicios e información que

necesitaba para realizar este trabajo, además dedico este trabajo a GNU/Linux donde siempre me apoyo a tener un mundo sin fronteras, quien

3

Elaborado con el fin de cumplir con uno de los requisitos para optar el Título de Técnico en Computación e Informática.P ALAS PERUANAS FILIAL – ICA Y SU INFLUENCIA EN LA PRESENCIA VIRTUAL DE LA INSTITUCIÓN VÍA INTERNET _ ICA 2010 ”.T.necesita puertas y ventanas?. De conformidad con los dispositivos legales con el reglamento interno que especifica la carrera de Computación e Informática.S. Con el presente trabajo me propongo hacer de conocimiento la Creación de sitio Web oficial del I. de su debida 4 . pongo a vuestra consideración el presente trabajo de investigación que lleva como titulo: “CREACIÓN DE SITIO WEB OFICIAL DEL I. PRESENTACIÓN Señor presidente de la comisión de grados de la especialidad de Computación e Informática.S.P Alas Peruanas y de la difusión del las distintas especialidades que tiene el instituto.T.

El Tesita. usuario 2. Estas son las razones que me motivan asumir esta tarea con fines de Titulación.0. de fomentar la competitividad en 5 .propagación en la información de los cibernautas permitiendo así la acogida del Internet.

acompañante y consejera que si no fuera por su sacrificio no estaría en estos momentos culminando mi carrera profesional. si no fuera por ellos mi sueño no lo habría cumplido. No tengo letras para seguir diciendo el gran regocijo que me da poder terminar esta carrera en donde profesores y compañeros dejan 6 . Gracias a la vida que tengo y a mis amigos que más quiero.AGRADECIMIENTO A mi entorno que me dio las facultades para pensar en mi futuro y sobre todo a mi madre. fiel amiga.

para dar vida a las ilusiones de niño y que hoy en día se hacen realidad.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA este a la vanguardia de los cambios que se están dando en la actualidad.S. Como sabemos en la actualidad la forma de hacer correr la información ha sufrido una transformación realmente dramática.parte de su vida. Solo se que este camino es solo el comienzo de una gran historia de virtudes y gracias a mi esfuerzo y mi familia. 7 . FUNDAMENTACIÓN El presente proyecto tiene como finalidad hacer que el I. con la creación de su sitio Web oficial ya que hoy en día Internet es un canal de comunicación muy cómodo e indispensable que avanza y evoluciona a velocidades cada vez más rápidas donde se puede acceder a información y servicios las veinticuatro horas de día.

además donde se hace una exhibición virtual de servicios que en nuestro caso se ofrecerían para los internautas de toda la net y brindar información a los interesados en ingresar al instituto de una forma rápida en cualquier lugar en la que se pueda acceder a Internet. Capítulo I IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 8 .

que son factores que retrasan la información. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Al realizar un estudio general en Internet. 9 .1. eh podido constatar que la institución no cuenta con un servicio de información virtual relevante de interés para los navegantes.1. como también para su alumnado y el personal docente que elabora en la Institución.

P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet? P.T.2 ¿De qué forma la creación de sitio Web oficial del I.S.T.1.T.S.Estas son las razones que me han llevado a plantear el siguiente problema de investigación: 1.1.2. Problemas Específicos: P.1 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.S.E. Problema General: ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet? 1.1.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la 10 .E.

E.E.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet? P.3 ¿Cómo la creación de sitio Web oficial del I.S.2.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet? 1.comunicación e información de la institución vía Internet? P.S.1.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía Internet? P.T.4 ¿De qué manera la creación de sitio Web oficial del I.2.5 ¿Cuándo reconocemos que la creación de sitio web oficial del I.E. JUSTIFICACIÓN 11 . JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES: 1.S.

2.2. En lo Pedagógico constituye una oportunidad para consolidar mi formación profesional. ▪ Ley General de Educación Nº 28044. ▪ Reglamento interno del Instituto. ANTECEDENTES: 12 .El trabajo de investigación se justifica en los siguientes aspectos: a) Justificación Legal ▪ Constitución Política del Perú. b) Justificación Técnico-Pedagógica La investigación realizada se justifica por la importancia de la creación de sitio Web oficial del I.T.S.P Alas Peruanas. ▪ Ley de Institutos y de Educación Superior. 1.

los contenidos se constituirán en fuente de consulta para docentes.Se ha recurrido a distintos archivos de secretaría de asuntos búsqueda académicos de y Biblioteca similares. Aporte Teórico: En lo teórico. contenida en el presente trabajo 13 . 1.3. Al no en trabajos haber encontrado ningún trabajo similar. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO La importancia del presente trabajo radica en el aporte teórico y en el aporte práctico: a. General. alumnos y quieran documentarse sobre la quienes información de investigación. por consiguiente doy fé de que mi trabajo es original y único.

Aporte Práctico:En cuanto al aporte práctico. las conclusiones y sugerencias finales puestas en marcha y en práctica redundarán en beneficio de nuestra prestigiosa Institución.b. 14 .

OBJETIVO GENERAL: 15 .1.Capítulo II OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.

3.T.E. influye en la vía Internet. influye de en el ofrecimiento comunicación e información de la institución servicios virtuales de la institución vía Internet. 2.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. O.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en la presencia virtual de la institución vía Internet.E.S. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: O.P “Alas Peruanas”. O.T.2.Explicar como la creación de sitio Web oficial del I.1.T. influye en el marketing y publicidad de la institución vía Internet. Explicar de que manera la creación de sitio Web oficial del I.S.E. 16 .T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. Determinar de que forma la creación de sitio Web oficial del I.S.2. Explicar como la creación de sitio Web oficial del I.S.

O. influye en la captación internet. de nuevos alumnos de la institución vía Explicar de que forma la creación de sitio web oficial del I.4.P “Alas Peruanas”.S. influye en la mejora de vía internet.O. la relación con los alumnos de la institución 17 .E.P “Alas Peruanas”.T. Explicar de que manera la creación de sitio web oficial del I.S.T.E.5.

Capítulo III HIPÓTESIS. VARIABLES E INDICADORES 18 .

T.1.1. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN 3. Diseñando el sitio web oficial del I. influye en el marketing y publicidad de la institución vía internet.1. Hipótesis Específicas: H. Hipótesis General: El sitio web oficial del I.E.P “Alas Peruanas”.T.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.2.3.S. influye en la comunicación e información de la institución vía internet.2.1. 19 .S.P “Alas Peruanas” Filial – ICA. 3.S. Creando el sitio web oficial del I.T.E. se crea institución vía influyendo en la presencia de la internet.1. H.

Creando el sitio Web oficial del I. influye en el ofrecimiento de servicios virtuales de la institución vía internet. Variable Dependiente Presencia virtual de la institución vía Internet.2.2.T.2.2. 20 .E.3.P Alas Peruanas Filial – ICA.T.4. Creando el sitio web oficial del I.E.H. H. 3.5.P “Alas Peruanas” Filial – ICA influye en el mejoramiento de la relación con los alumnos de la institución vía Internet.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.S.1. Variable Independiente Sitio Web oficial del I.P “Alas Peruanas” Filial – ICA.E. 3.S.T.T. H. Creando el sitio Web oficial del I. influye en la captación de nuevos alumnos de la institución vía Internet. VARIABLES 3.S.S.

 Captación de nuevos alumnos.  Poca información.3. De La Variable Dependiente  Sitio Web oficial.3. 21 . De La Variable Independiente  Mala publicidad.  Presencia vía Internet.  Falta de servicios virtuales.2.  Ofrecimiento de servicios virtuales.3.  Mejoramiento de la relación con los alumnos. Variables Intervinientes  Marketing y publicidad. 3.  Comunicación e información. 3. INDICADORES 3.3.2.1.3.

 Escasa relación con los alumnos. Remota acogida del alumnado. Capítulo IV MARCO TEÓRICO _ CONCEPTUAL 22 .

o típicamente comunes dominio Internet subdominio en la World Wide Web en Internet.4.1. 23 . MARCO TEÓRICO CAPÍTULO I SITIO WEB _ GENERALIDADES 1.1. CONCEPTO DE UN SITIO WEB Un sitio Web es un a conjunto un de páginas de Web. Una página Web es un documento HTML/XHTML accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.

servicios de correo electrónico basados 24 . Los URL organizan las páginas en una jerarquía. foros. Ejemplos de sitios con suscripción incluyen muchos portales de pornografía en Internet. A las páginas de un sitio Web se accede frecuentemente a través de un URL raíz común llamado portada. sitios de juegos. que normalmente reside en el mismo servidor físico. aunque los hiperenlaces entre ellas controlan más particularmente cómo el lector percibe la estructura general y cómo el tráfico Web fluye entre las diferentes partes de los sitios.Todos los sitios Web públicamente accesibles constituyen una gigantesca "World Wide Web" de información (un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial). Algunos sitios Web requieren una suscripción para acceder a algunos o todos sus contenidos. algunos sitios de noticias.

etc. no quiero decir con esta afirmación que todos los usuarios sean maliciosos pero lo que si es cierto es que mientras más desconfíes más preparado estarás cuando algo no deseado suceda. sitios que proporcionan datos de bolsa e información económica en tiempo real. REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB Estas son algunas reglas básicas a la hora de desarrollar un buen “producto Web”.en Web. 1. probablemente si desarrollas aplicaciones con asiduidad tienes en cuenta algunas de ellas:  Desconfía de los usuarios Suena duro pero es la verdad.2. intenta comprometer lo menos posible tu aplicación evitando todos aquellos agujeros de seguridad que estén en tu 25 .

mano. un buen ejemplo de ello lo tenemos a la hora de rellenar los formularios. también es importante que no te centres únicamente en la seguridad… ten en cuenta que muchos usuarios por desconocimiento de la aplicación harán un uso incorrecto de la misma. no para programadores En concordancia con el punto anterior una buena manera de prevenir posibles errores de uso por parte de los usuarios es dotar a tu aplicación de una interfaz amigable. intuitiva y a ser posible con ayudas para los usuarios. todos estos puntos no son fáciles de aplicar pero si necesarios. 26 .  Haz un diseño para usuarios. hay que asegurarse y validar todos los datos introducidos por los usuarios.

 Utiliza Javascript únicamente para mejorar la interfaz La prueba de fuego para la acertividad de tu aplicación debe ser que esta mantenga todas sus características en un navegador con Javascript Deshabilitado. pero ahora mismo debemos pensar que Internet no evoluciona tan rápido cómo nosotros queremos.Para poder hacer una aplicación intuitiva para el usuario deberás de apartarte de tu “parte de desarrollador” y tener en cuenta que al fin y al cabo el usuario no poseerá ni tus conocimientos ni tu manera de pensar. son realmente fascinantes las mejoras en diseño que se han conseguido con la llamada “Web 2.0” y probablemente en un futuro muy cercano no se conciba otra manera de ver Internet. la gran mayoría de los usuarios convencionales no saben que es 27 .

Una buena documentación da calidad al código.  Documenta el código Escribe una buena documentación de tu script / librería o efecto. sino pregúntate porque existe la clásica documentación en cualquier API con todas las posibles propiedades y parámetros. pero sin duda lo mejor de todo es explicar con ejemplos que contienen una lista de posibilidades.0 y probablemente no sepan cómo habilitar Javascript para su navegador. Si no estas deacuerdo con este punto trata de navegar un único día con Javascript deshabilitado y verás cuántas barreras te encuentras sólo en los primeros 5 minutos. Documenta tus hojas de estilo 28 .la Web 2. La documentación del código a mi modo de ver implica la documentación de todo el código (Hojas de estilo y funciones Javascript incluidas).

 Se coherente con el código HTML Con esto quiero decir que utilices el código HTML de manera apropiada (Algunos Ejemplos): 29 . comenta el código. sinceramente si no esta documentado vais a perder ambos una gran cantidad de tiempo. diferencia las variables dependiendo de su importancia y separa el texto del código (Poner en un documento aparte el texto para su posterior traducción a otro idioma). Ya si lo que quieres es tener una “aplicación 10“: conserva la sintaxis y estructura del código limpia y ordenada. utiliza inteligentemente los nombres de variables y funciones.Si aún así te parece algo no prioritario imagínate que pasaría si tu proyecto crece y tienes que incorporar a otro desarrollador que te ayude.

<tt>.* No uses <div class=”TextoGrandeNegro”> cuando puedes usar <h1> * No uses <h1> cuando lo que realmente quieres hacer es <b> * No uses <b> cuando querías <strong> * No uses <i> para enfatizar algo y <em> para conseguir el efecto de letra itálica * No uses tablas y divs para hacer un menú. <kbd> y <var>? Hay un buen número de tags en HTML que posiblemente no conozcas y puedan en algún momento realizar la función que estabas buscando como por ejemplo sería los 30 . <samp>. cuando en realidad puede ser una lista * No crees div cómo este <div id=”ColumnaIzquierda”> cuando podemos generalizarlo en <div id=”columnas”> ¿Conoces los tags <code>.

LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO La escalabilidad es la habilidad de un sitio web de poder hacerse mas grande sin perder llegar a perder calidad.tags en lugar de colocar un span o un div con un estilo personalizado. en la gran mayoría de casos la pérdida de calidad viene dada por la ralentización de los tiempos de acceso y la perdida de funcionalidades.3. Tags HTML que posiblemente no conoces. 1. pero este es el ejemplo más simple. Uno de los grandes errores que se puede cometer a la hora de afrontar un proyecto en Internet es dejar de lado 31 .

La escalabilidad de un sistema requiere un pensamiento cuidadoso desde el principio de su desarrollo.la escalabilidad. por el contrario es imposible alcanzar el éxito con un sitio que tiene un desarrollo excepcional pero que a la hora de la verdad no escala correctamente y no puede seguir creciendo. no es cuestión de intentar mejorar el rendimiento del sitio web en una fase determinada del 32 . Para conseguir mantener un sistema con un rendimiento adecuado y que sea fácilmente escalable necesitamos estar siempre alerta. ya que de no ser así la evolución del desarrollo se vera afectada arrastrando problemas que a menudo llegan a ser una carga demasiado pesada para el crecimiento del sitio web. un sitio puede llegar a obtener un éxito abrumador si escala correctamente pero no dispone de un desarrollo excesivamente bueno. es muy sencillo.

básicamente esto deberemos tener en cuenta dos factores: 1. Probablemente nunca encontrarás la solución definitiva a la escalabilidad de tu proyecto ya que encontrarás diferentes escenarios a los que tendrás que aplicar soluciones distintas. Definir una estrategia de escalabilidad Es realmente importante definir una estrategia de arquitectura tecnológica que nos permita enfrentarnos a la demanda de usuarios y al es almacenamiento la escalabilidad de y contenido.proyecto sino más bien de mantener una regularidad en la optimización en todas las fases del proyecto. Crecimiento del contenido El crecimiento del contenido es todo aquello que tiene que ver con la capacidad de almacenamiento que va a tener nuestro sistema y si verdaderamente en un momento 33 .

1. Crecimiento de la audiencia El crecimiento de la audiencia es fundamental ya que se trata de si el sistema podrá dar un servicio de calidad a todo los usuarios que tenemos previsto que accedan al contenido. Si desde un principio no calculamos ambos los recursos es necesarios para afrontar crecimientos técnicamente imposible que cumplamos los objetivos fijados. EL TÉRMINO WEB 2.0 34 .dado el sistema va a poder afrontar las necesidades que generaran los objetivos cifrados. 2.4.

las aplicaciones Web. los servicios de red social.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web. basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones Web. en contraste a sitios web nointeractivos visualización proporciona. los servicios Web. El término se asocia estrechamente con Tim O'Reilly. el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2. Un sitio Web 2. blogs. los servicios de alojamiento de videos. la interoperatividad. debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media donde pasiva los de usuarios se limitan que se a la les información 35 .Está comúnmente asociado con un fenómeno social.0 son las comunidades Web. que facilitan el compartir información. las wikis. mashups y folcsonomías.

5. 1. imágenes. sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. vídeo. no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la Web. quien califico al termino como "tan solo una jerga". Es una 36 . Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web. EL ALOJAMIENTO WEB Es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar información.en 2004. o cualquier contenido accesible vía Web. El hecho de que la Web 2.precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías Web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee.

sitio Web. se ha convertido en un lucrativo negocio para las compañías de IT alrededor del mundo Se puede definir como un lugar para tu página Web o correos electrónicos. El hospedaje Web aunque no es necesariamente un servicio. archivos etc. se refiere al lugar que ocupa una página Web. Los Web Host son compañías que proporcionan espacio de un servidor a sus clientes. aunque esta definición simplifica de manera conceptual el hecho de que el alojamiento Web es en realidad espacio en Internet para prácticamente 37 . en Internet o más específicamente en un servidor que por lo general hospeda varias aplicaciones o páginas web. en este caso la analogía alojamiento Web o alojamiento de páginas Web. correo electrónico. sistema.analogía de hospedaje o alojamiento en hoteles o habitaciones donde uno ocupa un lugar específico.

38 . correos. videos etc. entre la posibilidad de almacenamiento mediante disco virtual o espacio Web o combinación de ambos. 1. sea archivos.6. FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB Por lo general. sistemas. a) Servicios pagos: Este tipo de obtención. se distingue entre servicios pagos y servicios gratuitos. el cual junto con dar conexión.cualquier tipo de información. por lo general viene dado por el contrato de un proveedor de Internet.

Normalmente las transacciones son electrónicas. quienes usan este servicio. Sin embargo. las cuales ofrecen según las capacidades de sus servidores o de su espacio. Casi siempre a la par. b) Servicios gratuitos: Este tipo de servicio viene dado por la base de ser gratuito. por tarjeta de crédito o por sistemas de pagos como PayPal.Otro medio de obtención es contratando algún servicio de una empresa no dependiente de la conexión a Internet. 39 . por lo general son páginas de bajos recursos de manutención o aquellas que los dueños no poseen suficiente dinero para ser mantenida. entregan servicios añadidos. como la ejecución de tareas automáticas o cuentas de correo electrónico gratuitas. y sin costo alguno al suscriptor.

el servidor coloca avisos de publicidad de Adsense u otras empresas. haciendo que la página se llene de publicidad en algún punto. De todas maneras. existe una amplia oferta de alojamientos gratuitos con características muy diferentes y que pueden satisfacer las necesidades de programadores que desean un lugar donde hacer pruebas o que mantienen un sitio con un número no muy elevado de visitas.Como medio de financiamiento. Otra limitación de estas ofertas es que tiene un espacio limitado y no se puede usar como almacén de datos. 1. C PANEL 40 .7. ni pueden alojar páginas subversivas o de contenido adulto o no permitido.

Mandriva. es por esto que la compañía no lo ofrece con licencia de uso personal. Se diseñó para el uso comercial de servicios de Web hosting. Fedora. los dueños de organizaciones sin fines de lucro. como instituciones 41 . como SuSE. La autenticación es por HTTP o una página de ingreso. con una interfaz limpia. A cPanel se accede por los puertos 2082 y 2083 (para versiones de SSL). etc. se debió solicitar que saliera del estado beta por varios años. Se trata de un software no libre disponible para un gran número de distribuciones de Linux que soporten RPM. y para el cual no posee soporte. El soporte preliminar es para Debian. Sin embargo.cPanel (acrónimo de control Panel) es una herramienta de administración basado en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil.

Está disponible sólo para sistemas operativos basados en Linux. Microsoft Windows y Mac OS X está desarrollándose. pero las versiones para Solaris. 42 .cPanel tiene integrado un applet Java que permite una conexión directa con el servidor vía SSH. Aunque el administrador de sistema puede desactivar cualquier característica para cada cliente en cualquier momento. Se encuentra desactivado en la mayoría de los sitios debido a que es un riesgo a la seguridad del servidor. Panel de control cPanel entrega un gran nivel de control al usuario individual.educacionales y caridad pueden solicitar una licencia sin costo. el usuario puede usar cualquier elemento que se encuentre disponible. * SSH Access . mientras se mantiene la seguridad.

cPanel provee una interfaz para el manejo de las listas de tareas. cPanel se distingue por su facilidad para realizar respaldos completos o parciales (algunos proveedores de host no dan derechos para restaurar respaldos ) 1.* Crontab . libre (GNU) y de código abierto.8. CLIENTE FTP FILEZILLA FileZilla es un cliente FTP. Sustenta FTP. 43 . Inicialmente sólo diseñado para funcionar bajo Windows. gratuito. SFTP y FTP sobre SSL. * OpenPGP Support * CGI Scripts -Autoinstala varios scripts para cualquier sitio web* Permite Bloquear el acceso a direcciones IP específicas * Aunque hay otros Control Panel.

0. Muestra en forma de consola los comandos enviados por FileZilla y las respuestas del servidor remoto. gracias al uso de wxWidgets. FreeBSD y MacOS X.desde la versión 3. estando disponible además para otros sistemas operativos. Message Log (Registro de mensajes). como el número de puerto a usar. Las principales características son el Site Manager (Administrador de sitios). o si se utiliza inicio de sesión normal o anónima. es multiplataforma. Para el inicio normal.0. entre ellos Linux. se guarda el usuario y opcionalmente la contraseña. y Transfer Queue (Cola de transferencia). 44 . El registro de mensajes se muestra en la parte de arriba de la ventana. El administrador de sitios permite a un usuario crear una lista de sitios FTP con sus datos de conexión.

situada en la parte de abajo de la ventana. 2000 y XP. SourceForge presentó a FileZilla como el Proyecto del Mes en noviembre de 2003. Es un servidor FTP desarrollado como parte del mismo proyecto. proporciona una interfaz gráfica para FTP. muestra en tiempo real el estado de cada transferencia activa o en cola. Los usuarios pueden arrastrar y soltar archivos entre los ordenadores local y remoto. situada debajo del registro de mensajes. La cola de transferencia. Los usuarios pueden navegar por las carpetas y ver y alterar sus contenidos tanto en la máquina local como en la remota. FileZilla Server es un programa aparte. 45 . El código fuente de FileZilla y las descargas están hospedados en SourceForge.La vista de archivo y carpeta. que funciona bajo Windows NT. utilizando una interfaz de tipo árbol de exploración.

De acuerdo con la documentación de ayuda. y todas las características requeridas se incorporaron en la beta 2. bajo licencia GPL. Desarrollado en PHP y MySQL. Las causas de su enorme crecimiento son. entre otras. CMS WORDPRESS WordPress es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs (sitios Web periódicamente actualizados).1. La versión alfa fue lanzada finales de febrero de 2001. tiene como fundador a Matt Mullenweg. FileZilla comenzó siendo un proyecto de clase de informática en enero de 2001 de Tim Kosse y dos compañeros de clase.9. 7. su 46 . WordPress fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera.

Otro motivo a considerar sobre su éxito y extensión. es la enorme comunidad de desarrolladores y diseñadores. su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos.0. que fue lanzada a mediados de febrero de 2005 tiene como nombre en clave 47 . Las versiones lanzadas de WordPress tienen como nombre en clave músicos de jazz como por ejemplo la versión 1. siendo usado en septiembre de 2009 por 202 millones de usuarios.licencia. Nombre y versiones El desarrollador principal Matt Mullenweg eligío el nombre WordPress por sugerencia de su amiga Christine Selleck. Mingus.5. La versión 1. que se encargan de desarrollarlo en general o crear plugins y temas para la comunidad.

las cuales permiten al usuario activar o desactivar una u otra según deseen para sus sitios.com. la empresa detrás de WordPress. WordPress también ha sido equipado "de serie" con 48 . tiene asimismo un servicio de alojamiento de blogs gratuito basado en su software llamado WordPress. La empresa Automattic. Facilita la administración de páginas fuera del orden cronológico "normal" del weblog y ha sido el primer paso para transformarse de un software básico de administración de blogs a un completo sistema de administración de contenidos."Strayhorn" (Billy Strayhorn) y ofreció una gama amplia de nuevas características como por ejemplo el uso de páginas estáticas. Otra funcionalidad es la del sistema de creación de plantillas ("Themes").

Descarga el paquete de la última versión WordPress y descomprímelo en una carpeta vacía de tu ordenador.una nueva plantilla por defecto (con nombre en clave Kubrick denominada como "Default") además de la tradicional e inicial "Classic". Abre el archivo wp-config-sample. sencilla y válida con los estándares del W3C. 49 .php con un editor de texto plano y rellena los datos de la conexión a tu base de datos. INSTALACIÓN La famosa Instalación en 5 minutos 1. 2.

Con esto deberán crearse las tablas necesarias para tu blog. haz el favor de comprobar tu archivo wp-config.com/wp-admin/install. Abre http://tudominio.php y probar de nuevo. Guarda el archivo como wp-config. Si hay algún error. visita los foros de soporte (en inglés) con todos los datos que puedas aportar.php en tu navegador. 50 .php. Anota la contraseña que se te proporcionará. 6. 4. 5.3. Sube todo a tu servidor. Si vuelve a fallar.

Ahora podrás hacer clic en ‘Perfil’ y cambiar la contraseña. El programa de instalación te enviará entonces a la página de entrada. Entra con el nombre de usuario admin y la contraseña generada durante la instalación.7. 51 .

52 .

Busca la linea donde se define WPLANG y asegúrate que es exactamente igual a define('WPLANG'. Copia el archivo es_ES. ¡Disfruta de tu WordPress en español! 53 .INSTALAR SOLO EL IDIOMA Si ya tienes una instalación funcionando en inglés o cualquier otro idioma.mo que encontrarás en la carpeta /wp-content/languages a la misma carpeta de tu instalación. Descomprime el paquete en una carpeta vacía. 3. y deseas instalar solamente el archivo para el idioma español. Descarga el paquete de WordPress que se corresponda con tu versión instalada. Edita el archivo wp-config. 5. sigue estos sencillos pasos: 1.php de tu WordPress. 'es_ES'). 2. 4.

1. o sea.10. POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES El posicionamiento en buscadores o posicionamiento web es el resultado de la recuperación de información en la base de datos de los grandes motores de búsqueda de Internet por el uso de algoritmos de búsqueda en el software. Consiste en aplicar diversas técnicas tendientes a lograr que los buscadores de Internet sitúen determinada página Web en una posición y categoría alta (primeras posiciones) dentro de su página 54 . 'Optimización para motores de búsqueda'. La tarea de ajustar la información de las páginas que se pretenden hacer aparecer en primeras posiciones de los resultados es conocida como SEO. sigla en inglés de Search Engine Optimización.

Estrictamente hablando.de resultados para determinados términos y frases clave de búsqueda. Los sitios logran buen posicionamiento como una consecuencia. buscando el posicionar determinadas páginas sobre las de sus competidoras en la lista de resultados (SERPs). También es entendido como las técnicas de desarrollo Web que tengan como objetivo mejorar la posición de un determinado sitio Web por sus páginas en la lista de resultados de los motores de búsqueda que en inglés se identifican como SERPs y forma parte de la jerga de los webmasters hispanohablantes. se posicionan URLs de páginas. La aplicación de técnicas SEO es intensa en sitios web que ofertan productos o servicios con mucha competencia. Las técnicas SEO pueden ser desmedidas y afectar los resultados naturales de los grandes buscadores por lo que 55 .

como una forma de SPAM. en algunos casos. el spamdexing. al diseño y a los contenidos.11. ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES * Conseguir que otras webs de temática relacionada enlacen con tu Web: Para ello es interesante realizar una búsqueda para aquellos términos que consideras deberían llevar tráfico a tu Web y estudiar cuales de ellos tienen un contenido complementario. 1. También nos referimos a SEO para definir las personas que realizan este tipo de trabajo. El trabajo es amplio. ya que el posicionamiento involucra al código de programación. Si por ejemplo quieres posicionarte por 56 .si incumplen las cláusulas y condiciones de uso de los mismos pueden ser consideradas.

de preferencia en foros temáticos relacionados a la actividad de su página Web. * Darse de alta en directorios importantes como Dmoz y Yahoo!. Ambas requieren de un filtro humano para su inclusión lo que asegura la calidad de las Web añadidas. * Registrarse y participar en foros. La temática será similar y no corres el riesgo de «canibalización». Los directorios han perdido mucho interés en los buscadores pero siguen siendo un buen punto de partida para conseguir enlaces o un primer rastreo de tu Web por los buscadores. La frecuente participación tiene que ir acompañado de aporte real y valioso como para ser tomado en cuenta 57 . pero también ralentiza y dificulta su inclusión.el término "peluquería Madrid" puede ser interesante intentar conseguir enlaces de peluquerías de otras ciudades.

Orkut. Para ellos son un espacio plano por el cual no se puede navegar. Este tipo de contenido no permite el rastreo o seguimiento de la información por parte del robot en las diferentes páginas o secciones. el detalle del éxito para conseguir visitas y aumentar el posicionamiento es el enlace hacia su página Web presentado en su firma. * Ahora mismo hay cientos de redes sociales. Facebook y.como un usuario calificado. por ejemplo Hi5. en las cuales poder participar y obtener visitas de nuestros nuevos «amigos». frames o JavaScript. * Hacer nuestra Web lo más accesible posible: limitar contenido en Flash. * Crear contenidos con textos que contienen frases con que buscan los usuarios Web los servicios o productos de este sitio. 58 .

Así mismo. Un «mapa del sitio» (tanto el de Google como uno presente en el sitio) permitirá dar paso al buscador por las diferentes secciones del sitio en forma ordenada. 59 . * Generar tráfico a través de SEM (Search Engine Marketing) o anuncios en buscadores con las palabras consideradas clave para la página Web. * Actualizar la página con contenido original de calidad. * Enlazar internamente las páginas de nuestro sitio de manera ordenada y clara. Cada página es una tarjeta de presentación para el buscador. Los títulos y descripciones son puntos de partida para la identificación de los términos relevantes a lo largo de la Web por los buscadores. mejorando su visibilidad.* Crear títulos únicos y descripciones pertinentes del contenido de cada página. * Intercambiar contenido.

apareciendo en Sin los embargo. cuando los motores de búsqueda solamente mostraban resultados de los algoritmos de búsquedas orgánicas.12. 60 . 1. los sitios Web. últimamente diversas están nuevas buscadores tecnologías que han insertado muchas nuevas variables que es necesario tomar en cuenta para la optimización de un sitio Web. ÚLTIMAS NOVEDADES EN EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES Tradicionalmente. eran más fáciles de optimizar. Las técnicas para posicionarse en los motores de búsqueda eran las ya conocidas y enumeradas anteriormente.generar tráfico a través de redes sociales y anuncios segmentados en las mismas y otras páginas de interés.

comunicados de prensa. videos. BÚSQUEDAS PERSONALIZADAS Google en especial ha soltado varias características que añaden a los buscadores la facilidad de enlazar contenido con las acciones de usuario en el buscador que se 61 . Esto es especialmente importante para el contenido vertical de un sitio web en un tema específico. resultados locales. blogs. donde en las páginas de resultados de búsquedas muestran combinadamente los resultados de búsquedas orgánicas con imágenes.Algunas de estas nuevas tecnologías son: BÚSQUEDAS UNIVERSALES Es uno de los cambios más radicales en los buscadores. libros y productos. Ya no simplemente se tiene que crear contenido optimizado para las búsquedas orgánicas. sino también es necesario optimizarlo para las búsquedas universales.

el Google Bookmarks. recién soltado en Marzo del 2010 las estrellas que aparecen en el buscador y que hacen posible marcar enlaces como favoritos. hasta marzo del 2010. Myspace o Facebook.encuentran almacenadas en el Google Webhistory. Es probable que la lista que provea los contenidos de tiempo real crezca con el tiempo. por ejemplo con Twitter. Se prevé que también entre en la 62 . donde los enlaces y páginas favoritas irán adquiriendo más importancia que los no visitados. BÚSQUEDAS EN TIEMPO REAL Esta característica provee la facilidad de enlazar los resultados de una búsqueda con sitios web que proveen contenido en tiempo real. Google SiteWiki y últimamente. Cada usuario con el tiempo irá mejorando su perfil de búsqueda personalizada.

Estos contenidos sólo son obtenidos de la red de contactos que un usuario posee en la red social relevante con las palabras claves usadas en la búsqueda. donde los resultados tienen validez en una región geográfica específica. y próximamente Google Wave cuando sea lanzado oficialmente. Es posible optimizarlo enviando los 63 . donde provee contenido para búsquedas de demanda local.lista Google Buzz. BÚSQUEDAS LOCALES Es una característica que provee Google y es una combinación de Google Maps con Google Local Business. BÚSQUEDAS SOCIALES Fue soltado como un experimento de Google a finales del 2009 y provee en las páginas de resultados de búsqueda contenido proveniente de las redes sociales que han sido suscritos en el perfil de usuario.

Es así como nació Facebook. el mismo Google en su momento. relacionados con Internet. de alguna manera.13. y en general para todos los profesionales que están. 64 . cubriendo la brecha dejada por buscadores iniciales menos eficaces en sus algoritmos de indexación. Ésa capacidad de intuición crea a los llamados “visionarios”.datos de un negocio local en el Google Local Business Center. LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES Un tema muy importante para los estudiosos del posicionamiento web. que son capaces de prever hacia dónde van las tendencias de las tecnologías. es intuir hacia dónde va. Twitter. del mercado y desarrollar negocios que exploten las demandas creadas por ésa constante evolución. 1.

Comprender las motivaciones que llevan a la World Wide Web (WWW) a evolucionar y a sufrir etapas de crecimiento claramente diferenciadas es importante para tener una visión global de hacia dónde se dirigen los buscadores. simplemente sucedió.0 Web 2.0 Nada parecido a la WWW ha existido antes en la historia humana.0 no fue supervisado. término acuñado por 65 . Los estudiosos de la Ciencia Web opinan que el progreso de la web es evolutivo en vez de supervisado. Por ejemplo. la transición de la Web 1. jugadores mayores en la organización de los datos presentados en la WWW. siendo el más grande monumento al conocimiento y la información. La W3C (World Wide Web Consortium) no había lanzado un grupo especial para la Web2.0. Web 2.0 hacia la Web 2. con sus propias reglas intrínsecas.

El progreso de la web durante los pasados años. y sin ninguna dirección. que unió a cientos de investigadores web alrededor de éste tema. 66 .0) avanzó más rápido que aquel con supervisión (la Web Semántica). Este fenómeno sugiere la existencia de unas leyes de evolución web que son intrínsecas.Tim O’Reilly. Si no hubiera reglas intrínsecas que guíen su progreso. demostró que lo que no poseía supervisión (Web2. sin embargo. la WWW debería de haber avanzado lentamente en vez de rápidamente. como lo está haciendo. la W3C sí había lanzado un grupo especial para la Web Semántica. Sin embargo. El gigantesco caos producido por los miles de millones de contribuciones a la Web debería ser difícil de controlar sin una constante y poderosa fuerza motora con dirección propia. en lugar de direccionalmente.

que si ésta evoluciona. Luego de que se produce ésa transición. La 67 .Dicen los estudiosos de la web. En el caso de la web. la web demandará una actualización de ése mecanismo de operación (una transición de calidad) para asegurar la continuidad de la evolución web. el proceso que sigue es la acumulación de cantidades grandes de recursos web y sucesivas transiciones a través de incrementos en etapas de mejor calidad: Cuando la cantidad de recursos web alcanzan cierto nivel que son demasiados para ser operados eficientemente por el mecanismo de operación de la web. debería de obedecer la regla general de Transformación de Cantidad en Calidad. como regla que rige cualquier proceso evolutivo en el mundo. comienza nuevamente una nueva ronda de acumulación de cantidad de recursos web a un nivel más alto.

En cierta forma el crecimiento y la importancia de los portales Web2.0 y los medios sociales ha llevado a los buscadores a idear formas de enlazar la gran cantidad de contenidos creados por usuarios a dos tecnologías creadas para organizar esos contenidos y volverlos accesibles: las búsquedas sociales (social search) y las búsquedas en tiempo real (real-time search) y para hacerlo más interesante ésas tecnologías son más relevantes si son enlazadas con las búsquedas locales (local search).0 a la Web2. estamos en la etapa en que el la cantidad de información 68 . ya que normalmente las comunidades sociales tienden a tener epicentros locales para cada usuario.transición de la Web1. Conociendo los antecedentes de evolución de la WWW.0 es un ejemplo típico de esta teoría.

CONCEPTO DE INTERNET 69 . Muchos consideran a la “web semántica” el llamado a ser ése nuevo salto de calidad. Es tal vez por ésa razón que los buscadores ya han adoptado los micro formatos como parte de esa carrera por no perderle el paso a la dirección que toma la world wide web de acuerdo a las leyes de su propia evolución.0 llegue al tope de su capacidad y necesitará un salto cualitativo para dar el siguiente incremento de calidad en su mecanismo de operación.1. y poder ser oficialmente considerada la Web3. CAPÍTULO II PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES 2.0.o recursos web van a crecer hasta que la Web2.

o "la Web"). Estados Unidos.Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP. de alcance mundial. conocida como ARPANET. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión. cuando se estableció la primera conexión de computadoras. entre tres universidades en California y una en Utah. La WWW es un conjunto de protocolos que permite. 70 . la consulta remota de archivos de hipertexto. hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. Sus orígenes se remontan a 1969. de forma sencilla. garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW.

71 . Roberts conectó una computadora TX2 en Massachusetts con un Q-32 en California a través de una línea telefónica creando así la conmutada de baja velocidad. (aunque reducida) red de primera computadoras de área amplia jamás construida. lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en red. Kleinrock convenció a Lawrence Roberts de la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos. en 1965. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí.En el mes de julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de conmutación de paquetes. Para explorar este terreno.

la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos.2. el ocio y el conocimiento a nivel mundial. millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Gracias a la web. IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA Internet tiene un impacto profundo en el trabajo. Linux. Mozilla y OpenOffice. Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales.2. Un ejemplo de esto es el desarrollo y la distribución de colaboración del software de Free/Libre/Open-Source (SEDA) por ejemplo GNU. Algunas organizaciones comerciales animan a su personal para incorporar sus áreas de especialización 72 . Algunas compañías e individuos han adoptado el uso de los weblogs. que se utilizan en gran parte como diarios actualizables.org.

en sus sitios. Internet ha sido una ventaja y una responsabilidad. en este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres. en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas. con la esperanza de que impresionen a los visitantes con conocimiento experto e información libre. Desde una perspectiva cultural del conocimiento. en el transcurso del tiempo se ha venido extendiendo el acceso a Internet en casi todas las regiones del mundo. Para la gente que está interesada en otras culturas. No obstante. la red de redes 73 . Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos. de modo que es relativamente sencillo encontrar por lo menos 2 computadoras conectadas en regiones remotas.

el espacio virtual es actualizado constantemente de información. Como ahora esta fuente es posible en Internet. es posible concluir que cuando una persona tenga una necesidad de conocimiento popular o de conocimiento no escrito en libros. puede recurrir a una fuente más acorde a su necesidad. poniendo fin al aislamiento de culturas. Internet entró como una herramienta de globalización. fidedigna o irrelevante. El hecho de que Internet haya aumentado tanto implica una mayor cantidad de relaciones virtuales entre personas. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano. Conociendo este hecho y relacionándolo con la felicidad originada por las relaciones personales.proporciona una cantidad significativa de información y de una interactividad que sería inasequible de otra manera. dicha persona preferirá prescindir del obligado 74 .

no establecerá. para ese fin.3. El propósito principal de los nombres de dominio en Internet y del sistema de nombres de dominio (DNS). una relación personal sino virtual.protocolo que hay que cumplir a la hora de acercarse a alguien personalmente para obtener dicha información y. es traducir las direcciones IP de cada modo activo en la red. a términos memorizables y fáciles de encontrar. 2. UN DOMINIO DE INTERNET Es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. Esta abstracción hace posible que cualquier servicio (de red) pueda moverse de un lugar geográfico a otro en la red 75 . Este hecho implica la existencia de un medio capaz de albergar soluciones para diversa índole de problemas. por ello.

el espacio de nombres se dividió en dos grandes grupos. basados en los dos caracteres de identificación de cada territorio de acuerdo a las abreviaciones del ISO-3166. 2. DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR Cuando se creó el Sistema de Nombres de Dominio en los años 80. los usuarios de Internet tendrían que acceder a cada servicio Web utilizando la dirección IP del nodo (Ej. Sin la ayuda del sistema de nombres de dominio.com). aun cuando el cambio implique que tendrá una dirección IP diferente. Sería necesario utilizar http://216. *.183 en vez de http://dominio.do. los segundos.94. incluyen un grupo de siete dominios de primer nivel 76 .34. El primero incluye los dominios.4.mx) y se denomina ccTLD (Dominio de nivel superior de código de país ó Country Code Top level Domain).Internet. (Ej. *.

(gTLD). NET e INT. el .genéricos. delegada por la IANA y o ICANN para la administración de los dominios territoriales. Los dominios basados en ccTLD son administrados por organizaciones sin fines de lucro en cada país. existen 20 gTLD y 248 ccTLD. A junio de 2009. Acerca de Punto. MIL. El crecimiento de Internet ha implicado la creación de nuevos dominios gTLD. institución que ha desempeñado por más de 17 años la función de Network Information Center en el Perú. EDU.pe ha logrado preservar la estabilidad de los dominios peruanos y la 77 .pe Desde sus inicios. ORG. que representan una serie de nombres y multi-organizaciones: GOV. el .pe ha sido administrado por la Red Científica Peruana. A través de su gestión. COM.

operatividad de Internet, así como obtener una mayor representación digital de las comunidades peruanas en el escenario global.

El

.pe

es

responsable

de

garantizar

el

normal

funcionamiento de los elementos técnicos del DNS, de manera que los usuarios de Internet puedan validar correctamente las direcciones de sus dominios. Para ello se encarga de delegar los nombres de dominios de segundo y tercer nivel y supervisar la distribución de identificadores técnicos usados en las operaciones de Internet.

Historia del NIC.PE El 25 de Noviembre de 1991, la Red Científica Peruana – RCP, instala ante el Internet Assigned Numbers Authority

78

(IANA) y el Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) la administración de nombres de dominio de primer nivel para el Perú. El nombre con el que se conoce a esta administración es el Network Information Center Perú (NIC PE).

En marzo de 1999, el Perú junto a otros 16 países participó de una reunión clave en la historia del Internet mundial en la que se define que es la propia comunidad Internet la que tiene que gobernar el Internet. De esta manera se reforzó el rol del ICANN y de los administradores de nombres de dominio Geográficos en el gobierno

autónomo y supranacional del Internet.

En agosto del 2005, se crea la Comisión Multisectorial de Políticas del Sistema Peruano de Nombres de Dominio

79

como un instrumento de asociación entre el sector público, la sociedad civil y el sector privado que nació con el objetivo de reformular las políticas de registro del

sistema de nombres de dominio del Perú (.pe)

El 8 de diciembre del 2007 el Perú inició una nueva era en Internet con el lanzamiento al mercado de los nuevos dominios “.pe”. A partir de esta fecha entraron en vigor Las Nuevas Políticas para el Registro de Dominios “.pe”. Dichas políticas llevan al Perú al estándar mundial mejorando la competitividad de los nombres de dominio peruanos, ofreciendo mejores opciones y mayores

facilidades a los usuarios.

80

No Restringidos: . 2.pe.pe. .PE.net. Restringidos: . .pe 1.edu.Procedimientos de Registro de Nombres de Dominio bajo el NIC.PE considera dos tipos de registro: 1. .pe.pe.1. gob.pe. Los solicitantes de nombres de dominio podrán registrar cualquier nombre de dominio no restringido por medio de cualquier registrador acreditado por NIC.nom.pe.PE : Delegación de un nuevo nombre de dominio El Registro de nombres de dominio bajo el NIC.org. mil. Registro de nombres de dominio no restringidos 1.pe .com. 81 .

bajo el principio de “first come.2. Si la solicitud cumple con los criterios de sintaxis establecidos y no incurre en ninguna de las restricciones establecidas.3. 2. se procederá al registro de dicho nombre. 2.1. first served”. Registro de nombres de dominio restringidos 2. NIC. delegándose por el período requerido. Los solicitantes que cumplan los requisitos solicitados para el registro de nombres de dominio restringidos.PE directamente. realizarán la solicitud ante NIC. y se comprueba fehacientemente el pago por el requerimiento del nombre de dominio.PE establecerá el procedimiento para el trámite de dichos nombres de dominio. El registro se realizará en línea o cualquier otro medio dispuesto por el registrador.1. 2.2. 82 .

PE Los datos referidos a: dirección de la persona registrante del nombre de dominio. siendo que esta renovación se adecuará a las modificaciones de políticas que se hubieran podido hacer durante el período inmediatamente anterior a la renovación. El solicitante de un nombre de dominio bajo el NIC.4. 83 .2.5. 2. por parte de terceros es responsabilidad de dichos terceros. El solicitante reconoce que dicho Sistema es con finalidades de contacto en caso de cualquier conflicto.PE autoriza la publicación de los datos proporcionados en su solicitud de registro de nombres de dominio en el Sistema Whois del NIC. cambios en el contacto técnico. Al finalizar dicho período se podrá renovar el nombre de dominio. Modificación de datos de nombres de dominio bajo NIC. que no sea el mencionado.PE. y reconoce también que cualquier otro uso.

Modificación de datos de nombres de dominio no restringidos: pertinente.200 Ahorro S/. o cualquier otro pertinente se realizarán de acuerdo a la presente norma. Modificación de Las datos de nombres se de dominio realizarán restringidos: modificaciones directamente ante NIC. servidores DNS.20 84 .PE o la entidad que haya sido delegada para tal efecto.administrativo o de pago. Se solicitará a través del registrador 2. 1.0 S/.110 S/. Tarifas & formas de pago Tarifas Periodo Precio 1 año 2 años S/.

465 S/.35 S/.385 S/.85 Banco de Crédito del Perú | Banco Continental | Western Union | Punto.55 S/.3 años 4 años 5 años S/.295 S/.pe | Visa | Mastercard 85 .

las relaciones públicas..iapica.Comprobante de pago por la compra del dominio: www. LA MERCADOTECNIA En el mundo es un componente del comercio electrónico.5.pe “Instituto Alas Peruanas Filial ICA” para la sustentación de tesis del para optar el titulo profesional de técnico en computación e informática.. Puede incluir la gestión de contenidos. 86 . Más de un tercio de los consumidores que tienen acceso a Internet en sus hogares afirman haber utilizado Internet como medio para realizar sus compras.edu. el servicio al cliente y las ventas. 2. El comercio electrónico y la mercadotecnia en Internet se han vuelto más populares en la medida en que los proveedores de Internet se están volviendo más accesibles.

que una empresa debe elegir como base para la aplicación de una estrategia. Resultado de la aplicación de tecnologías de la información para el mercadeo tradicional. Luego evolucionó en avisos publicitarios completos con gráficos. según Phillip Kotler. que sólo contenían texto y que ofrecían información de productos. HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA La Mercadotecnia en Internet tuvo su origen a inicios de los años 90 en forma de páginas web sencillas. 87 . El paso más reciente en esta evolución fue la creación de negocios completos que operan desde Internet para promover y vender sus productos y servicios.Es uno de los cuatro paradigmas de marketing. 2.6.

Más y más bancos están ofreciendo la posibilidad de realizar operaciones bancarias en línea.2. Se cree que la banca en línea ha sido atractiva a los 88 . La Mercadotecnia en Internet también ha afectado a la industria bancaria. En la industria de la música muchos consumidores han comenzado a comprar y descargar archivos MP3 en Internet en lugar de comprar música en soporte CD.7. El debate sobre la legalidad de descargar archivos MP3 se ha convertido en una preocupación mayúscula para aquellos en la industria de la música. MERCADOTECNIA CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE La Mercadotecnia en Internet ha tenido un amplio impacto en diversas industrias incluyendo la música. la banca y los mercados de segunda mano.

El incremento en las velocidades de conexión a Internet es la razón principal de este crecimiento.consumidores debido a que resulta más conveniente que visitar una agencia bancaria. Actualmente más de 50 millones de adultos en los EEUU utilizan la banca por Internet. De aquellos individuos que utilizan Internet en EEUU. La banca en línea es la actividad en Internet de más rápido crecimiento. Si las empresas colocan demasiada información en sus páginas web. los usuarios finales 89 . Las conexiones lentas a Internet pueden provocar dificultades. un 44% realizan operaciones bancarias en la red. LIMITACIONES DE LA MERCADOTECNIA Las limitaciones de la Mercadotecnia en Internet pueden crear problemas tanto para compañías como para consumidores.

la Mercadotecnia en Internet no permite a los compradores tocar ni probar los productos antes de comprarlos. flujo es “el estado mental en que entra un usuario de Internet al sumergirse en una web que le ofrece una experiencia llena de interactividad y valor añadido” * Funcionalidad: Si el cliente ha entrado en estado de flujo. queda dotar a la 90 . Además. las 4 F's de la mercadotecnia en Internet serían: * Flujo: Según Fleming. Las 4 F's del Marketing Online Como comenta Paul Fleming en “Hablemos de la Mercadotecnia Interactiva”. pero para que el flujo de la relación no se rompa.pueden tener dificultades para descargar la página. está en camino de ser captado.

dialogar con el cliente para conocerlo mejor y construir una relación basada en sus necesidades para personalizar en función de esto la página después de cada contacto. con navegación clara y útil para el usuario. * Feedback: La relación se ha comenzado a construir. Internet da la oportunidad de preguntar al cliente qué le gusta y qué le gustaría mejorar. El usuario está en estado de flujo y además no se exaspera en su navegación. Ha llegado el momento de seguir dialogando y sacar partido de la información a través del conocimiento del usuario. En definitiva.presencia on-line de funcionalidad. Se refiere a una homepage atractiva. construir páginas teniendo en cuenta las limitaciones de la tecnología. es decir. • Fidelización: Internet ofrece la creación de comunidades de usuarios que aporten contenidos de 91 .

Un tercer y no tan común modelo de negocio es el de usuario a usuario (P2P) donde los individuos intercambian bienes entre ellos.manera que se establezca un diálogo personalizado con los clientes. Un ejemplo de P2P es Bittorrent. Los principales incluyen el modelo Empresa a Empresa (B2B) y el modelo Empresa a Consumidor (B2C). Cuando se originó La Mercadotecnia en Internet el B2C fue el primero en aparecer. mientras que el B2C consiste en vender directamente al consumidor final. El B2B (por sus siglas en inglés Business to Business) consiste en compañías que hacen negocio unas con otras. Modelos de Negocio La Mercadotecnia en Internet está asociada con diversos modelos de negocio. Las transacciones B2B eran más complejas y llegaron después. quienes podrán ser así más fieles. que está construido sobre una 92 .

8. wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interrelación de información. Hoy en día. twitter. 2. facebook. la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. En este sentido. de usuarios que comparten archivos o APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET Anteriormente Internet era propiamente unidireccional. tales como blogs. textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. sean estos videos. Estas herramientas permiten la integración de un tejido social. es decir.plataforma ficheros. google groups. se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido. una red de personas que pueden interactuar a través de los espacios que se han generado en internet. es decir. imágenes. 93 .

ayudarse y elaborar y compartir recursos. Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal. constituye un 94 . compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.. Así. La web 2. crítico y creativo. la expresión personal.. asimilada en aprendizajes útiles para los propósitos de la educación. crear conocimiento y aprender. por lo que aplicada en el ámbito educativo. la web se basa en un componente social.0 permite nuevos roles para profesores y alumnos sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo. que verdaderamente incidan sobre los conocimientos que imparten los docentes en sus aulas. investigar y compartir recursos.la información necesita ser procesada. También proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los temas educativos.

Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores. 95 . (a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente.potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa. además de la evaluación del maestro o tutor. Otra facilidad que proporciona en éste ámbito és la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje. también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento. además su importancia está incrementando más puesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos. A través de ésta.

porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle paso a las aulas virtuales. porque permite ser accesada desde cualquier lugar y a cualquier hora. comunicado a nivel global para intercambiar experiencias. Todo esto lo puede lograr con facilidad la educación virtual. en donde fácilmente se pueden 96 . le dan eficacia y eficiencia al aprendizaje virtual. con cubrimiento masivo y amplio para lograr el máximo alcance. es de bajo costo y posibilita su uso frecuente. Estas características de accesibilidad. educación a la medida de las necesidades particulares a cada negocio y a cada persona. de bajo costo y fácil acceso. Hoy más que nunca se requiere estar actualizado en tiempo real. economía y frecuencia.La educación virtual está más vigente que nunca. Sin duda la educación virtual es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet.

Dentro de sus ventajas sobresalen.integrar personas de todo el mundo. de regular la intensidad horaria. Es así como ya existen colegios en todo el mundo en donde se dictan las clases exclusivamente por Internet. Esta integración faculta y promueve la interactividad entre las personas. la posibilidad de organizar el tiempo de estudio. La educación virtual pasa de ser un importante soporte de apoyo a la educación tradicional. desde el sur hasta el note. decenas de respuestas aparecen para atenderla. desde el oriente hasta e occidente. lo cual apoya una de las cualidades necesarias y fundamentales para sobrevivir e impactar. de accesar el 97 . como lo es la “agilidad”. cursos de pregrado y postgrado y miles de diplomados. para ganar protagonismo propio. las discusiones y la profundización del conocimiento. Tan pronto una pregunta se realiza.

pero como aspecto negativo se tiene que el alumno asume un rol pasivo dejando el protagonismo solo al profesor. Se dice que el que practica lo 98 . favoreciendo y mejorando su desempeño de aprendizaje. ya que él decide cuando estudiar y en qué intensidad. asumiendo un rol activo en su desarrollo y capacitación. y la actualización de la información casi en tiempo real. de reforzar el aprendizaje gracias a la multimedia. las investigaciones han arrojado que en la educación virtual los estudiantes interactúan más entre sí. el protagonismo y responsabilidad recae en el alumno. Siempre se ha dicho que la educación presencial es insuperable porque se comparte con otros alumnos y se tiene acceso al profesor en forma directa. Adicionalmente.conocimiento desde casi cualquier lugar inimaginable. En la educación virtual.

9. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por la tecnologías de la información y la comunicación -las TIC.que aprende. y si le añades emociones. La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante.que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL La educación del siglo XXI.  99 . tiene los siguientes principios:  La autoformación. lo recuerda para siempre. 2. La desterritorrialización. no lo olvidarás nunca.

permitiendo la interacción y la personalización. para fantasear y dejar volar la imaginación. El espacio físico del aula se amplia a todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda accesar la información sin distinción ni restricción. el medio virtual promueve las 100 . La tecnologización. La sociabilidad virtual. Se rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en donde no existe nacionalidad. La descentralización.    Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos. Por último. La virtualización. El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo real.

•Es eficiente. Roger (2002). gráficos. elimina las distinciones de rango o de clase. textos. •Es económico. porque mensajes. conferencias. en su obra "Facilitación y Capacitación Virtual en América Latina" describe las características de educación virtual de la siguiente forma: •Es oportuno para datos. •Soluciona dificultad del experto. voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases. 101 . sonido.relaciones y la socialización. etc. en forma simultánea para los centros de influencia. Loaiza Alvarez. a que viaje largos trayectos. y pone a todos los participantes en un mismo nivel. porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.

Práctica porque es muy fácil accesarla y de amplio cubrimiento. Podríamos adicionar que la educación virtual es práctica. METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL 102 . •Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje •Es motivador en el aprendizaje.•Es compatible con la educación presencial en cumplimiento del programa académico. porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información. eficiente porque es un medio masivo e instantáneo de bajo costo. 2. •Es actual. efectiva porque al poderese accesar todos los días se logra el refuerzo e interiorización necesarios.10. efectiva y eficiente. que estar inclaustrado en cuatro paredes del aula.

a) El Método sincrónico: es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal.La metodología responde al cómo enseñar y aprender. Y en cada modelo de educación virtual se destaca la metodología como base del proceso. 103 . Son: Videoconferencias con pizarra. audio o imágenes como el Netmeeting de Internet. A continuación se desatacan tres métodos más sobresalientes: el método sincrónico. para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento. chat de voz. audio y asociación en grupos virtuales. es decir. imprescindible para que el alumno que estudia en la modalidad a virtual no se sienta aislado. asincrónico y aula virtual – presencial. Estos recursos sincrónicos se hacen verdaderamente necesarios como agente socializador. Chat.

Es más valioso para su utilización en la modalidad de educación a distancia.. etc. por ejemplo) en donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje. Requiere necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor. 104 . casettes etc. gráficos animados.). ya que el acceso en forma diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesario por las características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta modalidad virtual (limitación de tiempos. textos. foros de discusión. video. cuestiones familiares y laborales.b) El Método asincrónico: transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. Cds interactivos. www. Son Email. audio.

Es mucho más efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia. Cuando se contacta por teléfono se corre el riesgo de no encontrar a la otra persona. Estimula la comunicación en todo el momento e instante. A la larga esta Asincronía se puede convertir en Sincronía. Es el método de enseñanza más flexible. porque no impone horarios.El tercer Método es la unión de ambos (asincrónico y sincrónico). se acomoda a los horarios y disponibilidades de cada uno. donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. c) La Asincronía: es una de las facilidades y ventajas de la educación virtual porque no obliga a que todos tengan que estar al mismo tiempo. porque una diferencia de un día no es mucho para permanecer en contacto e intercambiar ideas. cuando se busca el encuentro 105 .

físico se dificulta la organización para coordinar a todos, pero cuando el medio es virtual siempre existirá una oportunidad durante el día para verificar y contestar el mensaje, con lo cual se hace casi imposible el corto circuito. Normalmente, en las clases presénciales se dificulta personalizar el conocimiento, y la información se

distribuye a todos los alumnos por igual, de tal forma que si se va al ritmo de los más pilos, los demás se atrasarán e su aprendizaje, y si es lo contrario, los primeros se aburrirán en la clase. Por el contrario, los métodos de educación virtual permiten que cada alumno estudie y profundice a su propio ritmo y capacidades, lo cual es absolutamente fantástico. En las empresas ocurre lo mismo, un mismo

conocimiento, como lo puede ser el servicio a cliente, se

106

requiere

abordar

en

diferentes

profundidades

e

intensidades, no será lo mismo la necesidad de una persona que atiende público a la de la persona que se encarga de la contabilidad. Por ello, la educación virtual nos soluciona estas diferencias de profundidad requeridas en el conocimiento, si se diseñan de lo general a lo particular, cada persona podrá de ampliar sus o no su e

conocimiento intereses.

dependiendo

necesidades

107

Capítulo V

METODOLOGÍA EMPLEADA

108

2.2.1. Población La población considerada está constituida por los habitantes de la ciudad Iqueña. Tipo De Investigación Teniendo en cuenta el estudio.1. 5. Muestras 109 .2.1.5. POBLACIÓN Y MUESTRA 5.1. 5.2.1. Diseño De La Investigación El diseño seleccionado para la investigación es de grupo de control equivalente. el presente trabajo corresponde a una investigación básica _ experimental de tipo y profundidad aplicativa.2. 5. TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 5.

 Técnica de Investigación.3. INSTRUMENTACIÓN 5. 5.  Mensajes y votos en el foro.3. 110 .2. 5.  Técnica de la Encuesta. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS  Estadísticas de visitas. Técnicas de Recolección de Datos  Técnica de Observación.La muestra considerada está conformada por un total de 50% de los habitantes de la Ciudad de Ica.1.3.  Mensajes dinámicos en la página Web.

CONCLUSIONES SUGERENCIAS 111 .

la creación de un Sitio Web Oficial del Instituto Superior Tecnológico Privado “Alas Peruanas” Filial – ICA. definitivamente si tiene una gran influencia en la presencia virtual de la Institución. creada por su servidor. acrecentando la acogida virtual y presencial de la institución. 112 . respondiendo a las encuestas activamente y manifestando un entusiasmo participativo. Por lo observado durante la presentación y seguimiento de la Página Web Oficial. es que. puesto que.CONCLUSIÓN La conclusión a la que he llegado. por medio de Internet la Institución se hace de un conocimiento público abierto y destinado a satisfacer las expectativas esperadas de todos los lectores virtuales que ponen de manifiesto su interés por medio de las visitas. no me queda más que decir con todo complacimiento que el proyecto ha sido de una acogida muy aceptable y supera todas las expectativas propuestas en un inicio.

que atraiga la atención del lector virtual atrapando su interés. • Que las páginas Oficiales contengan la mayor información posible. • Ponerse en lugar del lector virtual. • Que en adelante se busque un contacto más personal e íntimo tanto con el alumnado como también con los docentes.SUGERENCIAS • Que se tome en cuenta mi experiencia personal. y proponerse a satisfacer sus expectativas de una página que alude a una prestigiosa Institución. 113 . • Que se busque un diseño llamativo. y en adelante se tomen acciones más dinámicas y efectivas para hacer de conocimiento centralizado una determinada Institución. sin saturar demasiado dicha información.

3 Planteamiento del Problema Justificación y Antecedentes Importancia del Estudio II.1 2.2 Objetivo General Objetivo Específicos III.2 Variables 114 . VARIABLES E INDICADORES 3. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 1.2 1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2. HIPOTESIS.1 Hipótesis de la Investigación 3.ÍNDICE DEDICATORIA PRESENTACIÓN AGRADECIMIENTO FUNDAMENTACIÓN I.1 1.

3.3 Indicadores IV. MARCO TEÓRICO 4.1 Marco Teórico

CAPITULO I “SITIO WEB _ GENERALIDADES”

1.1 1.2

CONCEPTO DE UN SITIO WEB

REGLAS BÁSICAS PARA UN DESARROLLADOR WEB

1.3 1.4

LA IMPORTANCIA DE LA ESCALABILIDAD DE UN PROYECTO

EL TÉRMINO WEB 2.0 EL ALOJAMIENTO WEB

1.5

1.6

FORMAS DE OBTENER UN ALOJAMIENTO WEB. CPANEL

1.7 1.8 1.9 1.10

CLIENTE FTP FILEZILLA

CMS WORDPRESS

POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

115

1.11

ACTIVIDADES PARA MEJORAR EL POSICIONAMIENTO EN BUSCADORES

1.12ÚLTIMAS

NOVEDADES

EN

EL

POSICIONAMIENTO

EN

BUSCADORES

1.13LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS BUSCADORES

CAPÍTULO II “PRESENCIA VIRTUAL VIA INTERNET _ GENERALIDADES”

2.1 CONCEPTO DE INTERNET 2.2 IMPACTO DEL INTERNET EN LA VIDA COTIDIANA 2.3 UN DOMINIO DE INTERNET

2.4 DOMINIOS DE NIVEL SUPERIOR 2.5 LA MERCADOTECNIA

2.6 HISTORIA DE LA MERCADOTECNIA 2.7 CONCEPTUALIZACIÓN GENERAL DE MERCADOTECNIA 2.8 APLICACIONES EDUCATIVAS DEL INTERNET

116

2.9 PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL 2.10 METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

V. METODOLOGÍA EMPLEADA 5.1 Tipo y Diseño de Investigación 5.2 Población y Muestra 5.3 Instrumentación VI. CONCLUSIONES, SUGERENCIAS Conclusión Sugerencias

117

org www.google.org 118 .com www.lamphowto.org www.forosperu.com www.net www.linux.BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL www.wikipedia.info www.wordpress.cpanel.

119 . que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. los servicios de alojamiento de videos. la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos. Web 2. Proyecto: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas.www. los servicios de red social.net VOCABULARIO Sitio Web: es un conjunto de páginas Web. las aplicaciones Web. Código: el texto escrito en un lenguaje de programación que ha de ser compilado o interpretado para ejecutarse en una computadora. Página Web: es un documento HTML/XHTML accesible. los servicios Web. típicamente comunes a un Dominio de Internet.0: son las comunidades Web.borrachito. cPanel: es una herramienta de administración basada en tecnologías web para administrar sitios de manera fácil. ordenados científicamente.org www.filezilla-project. Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos.

Programador: es aquel que escribe. formando parte de una red. es decir. depura y mantiene el código fuente de un programa informático. Servidor: es una computadora que. Desarrollador: es un informático que programa aplicaciones en distintos lenguajes de programación informáticos. Instalador: es el proceso por el cual nuevos programas son transferidos a un computador y. configurados. Dominio: es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet. el conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una computadora para realizar una tarea determinada. eventualmente. WordPress: es un sistema de gestión de contenido enfocado a la creación de blogs. para ser usados con el fin para el cual fueron desarrollados.Buscadores: Un motor de búsqueda es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. 120 . Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan una familia de protocolos. provee servicios a otras computadoras denominadas clientes.

121 . Puede incluir la gestión de contenidos. porque con ello se rompieron las barreras y limitaciones físicas para darle pasó a las aulas virtuales. Blogs: es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Educación virtual: es posible gracias a la tecnología y en especial a Internet. Marketing: el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios. las relaciones públicas.Mercadotecnia: es un componente del comercio electrónico. el servicio al cliente y las ventas.

ANEXOS 122 .

Pagina de Inicio (Imagen 01) 123 .

Comunidad IAP (Imagen 02) Buscador Google “Instituto Alas Peruanas ICA” (Imagen 03) 124 .

Tecnología Facebook (Imagen 04) Tecnología Twitter (Imagen 05) 125 .

Servidor alojado IAP ICA (Imagen 06) Cpanel de Hosting IAP ICA (Imagen 07) 126 .

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