Módulo: Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico

Educación Media Técnico-Profesional 1

Sector Electricidad

Especialidad:
Electricidad

Módulo

DISEÑO, OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE
CONTROL ELÉCTRICO

Horas sugeridas para desarrollar las actividades

orientadas a conseguir los aprendizajes 160 horas
esperados y evaluar su logro:

GOBIERNO DE CHILE
MINISTERIO DE EDUCACION
Módulo: Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico 3

Introducción

Este módulo está asociado al área de competencia “Operar y mantener dispositivos,

máquinas y equipos eléctricos”. Es de carácter obligatorio y para su desarrollo se su-
giere 160 horas.

En el presente módulo el alumno y alumna:

• Interpreta, diseña y analiza circuitos de control eléctrico para máquinas o siste-

mas.

• Cablea y documenta el diseño y ejecución de circuitos de control eléctrico.

• Aplica los sistemas de control eléctrico en la solución de problemas de automa-

tización.

• Modifica, analiza, repara y documenta circuitos de control.

• Resuelve problemas prácticos basados en el uso de dispositivos utilizados para

el control eléctrico de máquinas o sistemas.

El presente módulo plantea como requisitos previos el conocimiento teórico y práctico

de las instalaciones eléctricas básicas, los principios fundamentales de la medición y
análisis de circuitos y los aspectos tecnológicos de los materiales y componentes que
intervienen en estas instalaciones, a los que debe sumarse el dominio del principio de
funcionamiento de las máquinas eléctricas, principalmente motores.

Respecto de la relación con otros sectores de la Formación General, el módulo presen-

ta la oportunidad de reforzar y complementar, en un contexto de aplicación, los siguien-
tes aprendizajes:

Matemática:

Operaciones con números reales, desarrollo y planteamiento de ecuaciones de

primer grado, razones y proporciones, además de algunos aspectos de lógica
preposicional.

Física y Química:

El trabajo con sensores permite estudiar fenómenos de transformación de la ener-

gía, parámetros físico con sus correspondientes unidades y formas de medición.
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Lenguaje y Comunicación:

Lectura comprensiva de instrucciones, elaboración de informes y conclusiones

a partir de observaciones.

Idioma extranjero (Inglés):

Traducción e interpretación de manuales y catálogos.

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Orientaciones metodológicas

Este módulo permite desarrollar en el alumno y alumna la capacidad de diseñar, ejecu-

tar, modificar y reparar circuitos eléctricos para controlar máquinas o sistemas. La
amplia utilización de estos sistemas permite contar con una gran variedad de situacio-
nes reales que se pueden plantear como desafíos de diseño y ejecución, por lo que se
recomienda proponer ejercicios prácticos que obedezcan a contextos de aplicación
productiva o comercial posibles de verificar en terreno.

Las experiencias de laboratorio son claves para conseguir en el alumno y alumna el

desarrollo de habilidades y destrezas para el diseño, ejecución práctica y detección de
fallas. La elaboración de experiencias debe considerar necesariamente el plantear pro-
blemas a partir de necesidades concretas relacionadas con el ámbito comercial e in-
dustrial.

Como consecuencia de esto se hace imprescindible que las experiencias consideren

las condiciones de seguridad necesarias para la operación de estos equipos, además
de las necesarias precauciones respecto de salvaguardar, en la forma debida, las in-
versiones económicas que suponen este tipo de circuitos o mecanismos.
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Aprendizajes esperados y criterios de evaluación

Aprendizajes Criterios de evaluación

esperados

Diseña y ejecuta en • Representa, en forma normalizada, circuitos eléctricos de

forma práctica circui- control manual para máquinas o sistemas.
tos eléctricos de • Selecciona los dispositivos y componentes del circuito de
control, fuerza y acuerdo a los requerimientos y especificaciones técnicas.
señalización con
• Monta los dispositivos.
dispositivos de opera-
ción manual. • Cablea el circuito de acuerdo al diseño.
• Efectúa pruebas de funcionamiento y mediciones para che-
quear conexiones.
• Opera el circuito probando y chequeando sus característica
de funcionamiento.

Diseña y ejecuta en • Representa, en forma normalizada, circuitos eléctricos de

forma práctica circui- control semiautomático para máquinas o sistemas.
tos eléctricos de • Selecciona los dispositivos y componentes del circuito de
control, fuerza y acuerdo a los requerimientos y especificaciones técnicas.
señalización con
• Monta los dispositivos.
dispositivos de opera-
ción semiautomáticos. • Cablea el circuito de acuerdo al diseño.
• Efectúa pruebas de funcionamiento y mediciones para che-
quear conexiones.
• Opera el circuito probando y chequeando sus característica
de funcionamiento.
Módulo: Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico
Aprendizajes
esperados
Diagnostica circuitos
eléctricos de control,
fuerza y señalización
con dispositivos de
operación automáticos
y/ o sensores y
transductores.
Diagnostica problemas
de funcionamiento y
ejecuta acciones de
mantenimiento correc-
tivo en circuitos
eléctricos de control,
fuerza y señalización
con dispositivos de
operación manual,
semiautomáticos y
automáticos.
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Criterios de evaluación
• Representa, en forma normalizada, circuitos eléctricos de
control automático para máquinas o sistemas.
• Selecciona los dispositivos y componentes del circuito de
acuerdo a los requerimientos y especificaciones técnicas.
• Monta los dispositivos.
• Cablea el circuito de acuerdo al diseño.
• Efectúa pruebas de funcionamiento y mediciones para che-
quear conexiones.
• Opera el circuito probando y chequeando sus característica
de funcionamiento.
• Interpreta instrucciones de operación verificando condicio-
nes de funcionamiento.
• Observa condiciones de funcionamiento de las partes o pie-
zas que presentan desperfectos.
• Mide parámetros eléctricos necesarios para detectar fallas
de funcionamiento.
• Prescribe soluciones a los problemas de funcionamiento de-
tectados.
• Selecciona procedimientos de acuerdo a criterios de factibi-
lidad técnica y económica.
• Repara, reemplaza o cambia componentes, condiciones o
unidades.
• Realiza pruebas de funcionamiento.
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Contenidos

Control manual:

• Formas normalizadas de representación.

• Componentes.

• Circuitos de aplicación.

Control semiautomático:

• Formas normalizadas de representación.

• Componentes.

• Sistemas de protección.

• Sistemas de partida.

• Sistemas de inversión.

• Sistemas de conmutación.

• Circuitos de aplicación.

Control automático:

• Formas normalizadas de representación.

• Componentes.

• Sensores.

• Transductores.

• Sistemas de conmutación.

• Variadores de frecuencia.

• Circuitos de aplicación.

Instalación para sistemas de medición y monitoreo de procesos:

• Circuitos con sistemas de medición.

• Circuitos de monitoreo de procesos.