Llego la hora de todos…en la que todos pensaremos en todos y en todo , parece un sueño pensar que podemos mejorar un colegio

que de por si es excelente, mas créanme podemos hacer de lo excelente aun mejor , podemos llevar a este colegio a una situación de bienestar y armonía sin precedentes , que cada uno de nosotros sintamos definitivamente que este colegio es ideal , que no hallan divisiones , que no haya descontento , que la comunicación entre estudiantado y los entes directivos o administrativos sea superflua , efectiva y ponderable para ambas partes, que el conducto regular sea la voz del estudiantado y no solo la corrección del mismo . al lograr esto podremos lograr acuerdos impensables con el ente de convivencia así como en el manual que nos rige a todos con respecto a este ultimo ciertamente todos los años se nos da el manual y se nos le algunos de sus cambios, los mas generales y obligatoria comunicación , pero han sido muchos más los cambios que se le han hecho a este y que no se han compartido o indicado al estudiantado. Cambios que en un momento dado nos parecen cotidianos puesto que pensamos que tales cambios son pocos y se dan solo en cosas como uniforme , eventos y academia , mas lo cambios se dan en mayor proporción en los meses de Junio y Julio , cuando tras seis meses de ejercicio se determinan que cosas según las directivas son innecesarias o entorpecen la eficacia y la rapidez de los procesos de atención y acción , mas que los estudiantes podríamos considerar necesarias , asi como también se quitan algunos privilegios con los que se contaba en el pasado. Para esto y otros , problemas , necesidades y intereses que nos afecten los estudiantes , proponemos las siguientes soluciones e ideas: 1. Que a través de formaciones generales , las directivas Comuniquen a los estudiantes los pormenores de los cambios en la atención logística , la estructura del funcionamiento institucional , los cambios académicos , los recursos del plantel , y en los privilegios o restricciones a los estudiantes. Aun mas importante que se definan los efectos que tales cambios van a tener en el estudiantado. 2. Volver al sistema de incentivos por periodo académico que regia el año anterior, es decir que se entreguen 2 o mas cuadros a la excelencia siempre que sean los promedios por encima de 9,0 , así no sean iguales los promedios, esto debido a que al solo premiarse el mayor promedio se atenta contra la competencia sana y se desmotiva a los estudiantes. 3. La creación de un banco de batas, las cuales sirvan para el préstamo a los estudiantes que no dispongan de laguna para los laboratorios , para tal fin el personero hara actividades para recolectar los fondos de la creación del mismo, y cada bata al ser prestada a un determinado estudiante este deberá pagar un valor menor a 1000 pesos para el lavado de ese útil comunitario.

4. Que en el colegio , se proponga a las directivas a conservar a los profesores y personal académico experimentado en la institución , es decir que los profesores se mantengan tanto años como sea posible en la institución para mantener la calidad de la misma y el mas optimo reconocimiento entre profesores y alumnos. Exceptuando que los profesores sean llamados a trabajar en instituciones por parte del gobierno o que renuncien por motivos personales o profesionales propios del docente. Esto si bien no se puede albergar en el manual se puede inscribir al mismo como una contemplación. 5. Concertar formas de disminución de los precios en los productos de la cafetería hechos por fuera de la misma , es decir los de marcas , esto entre administración , dueños de la empresa prestadora del servicio de cafetería y el estudiantado , entre estas sobresale el cambio de proveedores. Que son los encargados de tranportar desde las fabricas y vender tales productos de marca a la caféteria institucional ,

6. esto no conlleva cambio ninguno del personal de la cafetería o los actuales aspectos de la misma , por lo que seria beneficioso para toda la institución.

7. La reapertura de algunos deportes correspondientes al horario curricular institucional de las tardes, como es el caso de voleibol y tenis de mesa, los cuales eran alternativas propicias para la practica deportiva y al aumentar la oferta electiva se descongestionaban el resto de las escuelas deportivas.

Estas y otras ideas que ustedes mismos los alumnos propongan, desde cada uno y todos ustedes quienes me están escuchando , serán proyectadas a la verificación y aprobación de la rectoría y demás consejos , proponiéndonos que sean de claridad , coherentes, que hagan cambios contundentes y tangibles en la cotidianidad institucional para que lo que ya era excelente sea casi perfecto , para lo que parecía inmejorable sea aun mejor , para que lo que es de muchos se vuelva de todos nosotros , esta idea cambia el absolutismo banal de las personerías anteriores , que al tener poca acción de hecho tras las elecciones y prometer muchas cosas antes de las mismas, lo único que hicieron era dejar las cosas tal como estaban y no dejar ninguna huella tangible es el estudiantado , tal cosa es responsabilidad de todos los que hemos votado por tales , y el cambiar esa inoperante tradición es nuestro deber y al hacerlo

ustedes se aseguraran años próximos mucho mas armoniosos , mucho mas incluyentes, esa es la huella que nosotros los 11s les queremos dejar a ustedes , elijan al que crean que cumple estos propósitos y sueños , no caigan en la inocencia de los dulces el dia de la elección , tampoco en la superficialidad del candidato mas popular o mas carismático , caras vemos corazones no sabemos , las sonrizas no compran las ideas , y menos esta que es una idea de todos, que gane el mejor , y llego la hora en que todos pensemos en todos y en todo , ….. LLEGO, LA HORA DE TODOS!!! Muchas gracias . 