MANUEL DU CANDIDAT AU TEFaQ

SOMMAIRE
PRÉSENTATION GÉNÉRALE ............................................................................ 5 CONDITIONS D’INSCRIPTION ........................................................................... 7 CONDITIONS DE PASSATION – COMPREHENSION ORALE .................. 9 CONDITIONS DE PASSATION – EXPRESSION ORALE .......................... 13 APRÈS LE TEST ........................................................................................................15 EXEMPLES D’ÉPREUVES .................................................................................. 17
1. 2. 3.

Compréhension orale .................................................................... 17 Corrigés des exemples de compréhension orale ......... 25 Expression orale ............................................................................... 26

ANNEXES .......................................................................................................................29 Annexe 1 : utilisation de la fiche de réponses ................................................. 31 Annexe 2 : la fiche de réponses......................................................................... 33

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4 .

Évaluation : Les professeurs qui vous évaluent en expression orale utilisent une grille d’évaluation critériée complète et précise. Le TEFaQ se compose de deux épreuves indissociables dont l’ordre suivant doit être respecté : 1. Des exemples d’épreuves de compréhension orale et d’expression orale sont présentées dans ce manuel. Ce système garantit la même évaluation pour tous. Cette épreuve se présente sous la forme d’un questionnaire à choix multiple (QCM).PRESENTATION GENERALE Le TEFaQ mesure votre niveau actuel de connaissances et de compétences en français général en compréhension orale et en expression orale. Il y a 60 questions au total. Elle est ensuite analysée par la CCIP. Cette grille est la même pour tous les candidats.35 minutes au total (temps de préparation + temps de passage) Objectif : mesurer votre capacité à communiquer à l’oral. N. L’épreuve de Compréhension orale 4 sections .60 questions 40 minutes Objectif : mesurer votre capacité à comprendre le français parlé. Les questions sont de difficultés différentes et portent sur des documents variés relatifs à des situations de la vie quotidienne. L’épreuve d’expression orale 2 sections . 2. 5 .B.

sur cette attestation figurent : au recto. N. - Les résultats du TEFaQ sont valables un an. vos compétences en français en compréhension orale et en expression orale auront évolué (en mieux ou en moins bien). plus vos résultats sont récents. un visuel des résultats. Durée totale des épreuves du TEFaQ : 1 H 15 minutes 6 . au verso. le Ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles du Québec accepte de prendre en compte les résultats d’un candidat s’étant présenté aux épreuves obligatoires et à l’épreuve d’expression orale du TEF. En règle générale. plus ils sont représentatifs de votre niveau actuel de français. ainsi que des commentaires détaillés pour chacune de ces deux compétences .Le TEFaQ donne lieu à une attestation de résultats. la répartition des scores obtenus aux épreuves de compréhension orale et d’expression orale. Au-delà de cette période. : Si un candidat ne peut produire une attestation de résultats au TEFaQ.B.

une carte d’identité ou un permis de conduire en cours de validité. que cette inscription soit faite directement dans les locaux du centre. Aucun remboursement n’est effectué non plus en cas d’abandon en cours de session. Par exemple : Elisabeth Anna Luiza Maria GARCIA DE PEIXOTO DA CUNHAL Prénom = 26 caractères (espace compris). Dans le cas d’une inscription par correspondance ou par Internet. même remarque. par correspondance ou par Internet. le contrôle obligatoire de l’identité du candidat sera à nouveau effectué par le centre le jour de la passation des épreuves. au-delà. le centre vérifie l’identité du candidat qui doit présenter un passeport. La candidate doit choisir quels prénoms elle désire voir figurer sur son attestation de résultats. Cependant. 7 . Soit 40 caractères au total (espaces compris entre les différents prénoms ou noms). fournir une photo d’identité. ni par le centre agréé ni par la CCIP. Nom = 27 caractères (espace compris). • Les candidats au TEFaQ doivent s’inscrire auprès du centre agréé en respectant la date limite d’inscription définie par le centre. le centre est tenu de transmettre le présent manuel du candidat TEFaQ à chaque inscrit par courrier. par correspondance ou via Internet. Les droits d’inscription au TEFaQ sont fixés par le centre. Attention : lorsque vous complétez la fiche d’inscription. INSCRIPTION Pour vous inscrire à une session du TEFaQ. Lors de l’inscription. prénom trop long. Le nombre de caractères pour votre prénom est également limité à 20.CONDITIONS D’INSCRIPTION C’est le centre agréé qui détermine les dates de sessions du TEFaQ ainsi que la période d’inscription des candidats aux sessions du TEFaQ. Vos noms et prénoms seront reportés au verso de la photo qui sera agrafée à la fiche d’inscription. Une inscription au TEFaQ est ferme et définitive : si votre absence le jour de la session n’est pas justifiée par un document écrit (certificat médical. Vous acceptez ces conditions par la signature de la fiche d’inscription TEFaQ. le centre étant libre d’accepter des inscriptions par des tiers. attestation de l’employeur…) vous ne serez pas remboursé. les caractères n’apparaissent pas sur l’attestation de résultats. le nombre de caractères pour votre nom de famille est limité à 20. La signature de la fiche d’inscription est obligatoire et signifie que vous acceptez les conditions d’inscription au TEFaQ . vous devez : • remplir et signer une fiche d’inscription individuelle. Ces tarifs peuvent varier d’un centre à l’autre. Les inscriptions sont closes au moins 3 semaines avant la date de la session (2 semaines pour la France).

carte nationale d’identité. Aucun remboursement de vos droits d’inscription ne sera alors effectué. date. 8 . numéro d’inscription (composé de 6 chiffres + 1 lettre-clé) . la mention indiquant que vous devez obligatoirement présenter une pièce d’identité avec photo (passeport. faute de quoi le centre agréé vous refusera la possibilité de passer le test. le centre agréé vous adressera une convocation individuelle. • la mention rappelant que vous devez vous munir d’un stylo ou feutre de couleur noire ou bleue. heure et lieu de la session .CONVOCATION Après votre inscription. Les mentions suivantes figureront sur votre convocation : • • • • nom et prénom . permis de conduire en cours de validité) le jour de l’épreuve.

ou au(x) surveillant(s) . Attention : comme indiqué sur la fiche d’inscription.CONDITIONS DE PASSATION . ÉMARGEMENT Le Responsable pédagogique du centre agréé TEF . Vous devrez laisser en évidence sur la table votre pièce d’identité pendant toute la durée du test pour qu’une vérification de votre identité puisse être effectuée en cours d’épreuve.muni de votre convocation et d’une pièce d’identité avec photo (carte nationale d'identité / passeport / permis de conduire en cours de validité). Aucune feuille de brouillon ne doit être utilisée. Sur chaque table seront disposées : une étiquette où figurent vos nom. prénom.60 questions 40 minutes Objectif : mesurer votre capacité à comprendre le français parlé. 9 . . la réimpression de l’attestation sera facturée 15 euros .fait signer la feuille d'émargement par tous les candidats. date de naissance et numéro d’identification ainsi que le nom du centre agréé et la date du test .une feuille d'utilisation de la fiche optique de réponses. .ou le(s) surveillant(s) – vous indiquera la place que vous devez occuper.une fiche optique de réponses . ACCUEIL DES CANDIDATS Vous devez vous présenter au Responsable pédagogique du centre agréé TEF . Après vérification de votre identité. en cas d’erreur ou de modification non signalée sur la feuille d’émargement le jour du test. le Responsable pédagogique du centre agréé TEF . Si une erreur apparaît. le Responsable pédagogique du centre agréé TEF et/ou le(s) surveillant(s) vous demandera de reporter la (les) correction(s) sur la feuille d’émargement.COMPREHENSION ORALE COMPRÉHENSION ORALE 4 sections . Vous devez alors vérifier les informations relatives à votre identité (l'orthographe de vos nom et prénom et votre date de naissance).ou le(s) surveillant(s) .

bonne réponse + 3 points . - SURVEILLANCE Une surveillance est exigée pour l’épreuve de compréhension orale. il vérifie que tous les jeux d'épreuve ont bien été rendus et laisse sortir les candidats. ne pas utiliser de dictionnaires ni aucun document de référence. Fin des épreuves : après avoir récupéré et recompté tous les livrets. le départ est donné par le Responsable pédagogique du centre agréé TEF ou le surveillant quand tous les candidats ont leur sujet. ne pas communiquer avec d’autres candidats. le Responsable pédagogique du centre agréé TEF ou le surveillant : vérifie que tous les candidats entendent bien la cassette . le barème : . qui s’assure qu’aucun candidat ne perturbe le bon déroulement de la session. - - Avant de commencer l’épreuve. Elle est organisée par le Responsable pédagogique du centre agréé TEF. Lancement des épreuves : les sujets sont distribués face contre table .PRESENTATION ET CONSIGNES A RESPECTER Lorsque tous les candidats sont installés. rappelle que la cassette ne pourra pas être interrompue . le Responsable pédagogique du centre agréé TEF ou le surveillant présente brièvement le test et son déroulement en rappelant notamment : la durée de l’épreuve : elle correspond à la durée de la cassette ou du CD soit environ quarante minutes .1 point l’utilisation de la fiche optique de réponses . le Responsable pédagogique du centre agréé TEF ou le surveillant ramasse les fiches optiques de réponses en vérifiant bien qu'elles comportent la signature du candidat et son numéro d’identification correctement reporté ainsi que les feuilles d’utilisation de la fiche optique de réponses .pas de réponse / annulation de réponse 0 point . les consignes à respecter durant l’épreuve : éteindre les téléphones portables.mauvaise réponse / réponse multiple . rappelle qu’aucun délai n'est accordé à la fin de l'épreuve pour recopier les réponses. 10 . indique aux candidats qu’ils doivent répondre au fur et à mesure sur la fiche optique de réponses .

Tout renvoi éventuel doit être motivé et doit impérativement être justifié oralement auprès du candidat impliqué. Le candidat sera alors placé de sorte qu’il puisse sortir facilement et rapidement. le candidat doit obligatoirement remettre son livret et sa fiche optique de réponses au surveillant. les candidats n’ont pas l’autorisation de communiquer entre eux. s’il communique ou tente de communiquer avec d’autres candidats. Les dictionnaires (unilingues. Les téléphones doivent être éteints et ne peuvent être utilisés comme montre ou chronomètre. En cas d'abandon. FAUTE GRAVE En cas de faute grave de la part d’un candidat (s’il perturbe la passation du test.). aucune sortie n’est autorisée. s’il continue à copier sur un autre malgré un premier avertissement.DEROULEMENT DE L’EPREUVE DE COMPREHENSION ORALE Pendant toute la durée de passation de l’épreuve de compréhension orale (40 minutes).. électroniques. 11 . le cas échéant..). Les surveillants veillent à ce qu’aucun document autre que le matériel du test fourni par le centre agréé ne figure sur les tables. le candidat s’expose à un renvoi immédiat de la salle d’examen. Pendant toute la durée de l’épreuve. excepté en cas d’urgence ou en cas de problème de santé signalé par le candidat avant le début de l’épreuve et justifié par un certificat médical. le cas échéant. La fiche optique de réponses et le jeu d’épreuve de ce candidat doivent être joints au reste du matériel. Celui-ci signale l’abandon sur la feuille d'anomalies et sur la feuille d'émargement qui sera également signée par le Responsable pédagogique du centre agréé TEF et. gommes et correcteurs ne sont pas autorisés. Aucun retardataire n'est admis dans la salle une fois que le test a commencé.. par le surveillant de la salle si différent du Responsable. Le Responsable pédagogique du centre agréé TEF doit en expliquer les raisons précises par écrit à la CCIP (sur la feuille d’anomalies).. bilingues. les crayons à papiers. Toute anomalie dans le déroulement de la session est signalée sur la feuille d'anomalies qui est signée par le Responsable pédagogique du centre agréé TEF et. par le surveillant de la salle si différent du Responsable. Le Responsable pédagogique du centre agréé TEF et les surveillants sont maîtres de la décision à prendre.

4. Vous ne pouvez pas dépasser le temps prévu pour répondre. 12 . Ne répondez pas au hasard : vous risqueriez de perdre des points ! Ne cochez jamais 2 réponses sur la même ligne : les réponses multiples sont pénalisées ! Ne répondez pas sur votre jeu d’épreuves. Pour chaque question. ou 5 réponses. 4. Seules les réponses figurant sur la fiche optique de réponses seront prises en compte. RÉPONDEZ UNIQUEMENT SUR LA FICHE DE RÉPONSES (annexe 2) 3.ATTENTION : 1. Vous ne devez pas répondre sur votre jeu d’épreuves.1 point Les mauvaises réponses sont donc pénalisées. 2. Barème : bonne réponse pas de réponse / annulation de réponse mauvaise réponse / réponse multiple • • • • + 3 points 0 point . mais une seule réponse est exacte. vous avez le choix entre 2.

la réimpression de l’attestation sera facturée 15 euros . ÉMARGEMENT DES CANDIDATS Les examinateurs vous font signer la feuille d'émargement. les examinateurs vous demanderont de reporter la (les) correction(s) sur la feuille d’émargement. 13 .Entretien de 5 minutes Section B : Préparation de 10 minutes .EXPRESSION ORALE EXPRESSION ORALE 2 sections Section A : Préparation de 10 minutes . Si une erreur apparaît. Attention : comme indiqué sur la fiche d’inscription.CONDITIONS DE PASSATION. ACCUEIL DES CANDIDATS Lors de votre entrée dans la salle.35 minutes au total Objectif : mesurer votre capacité à communiquer à l’oral. Chaque jury est obligatoirement composé de deux examinateurs désignés par le Responsable pédagogique du centre agréé TEF avant le début de la session. Vous devez alors vérifier les informations relatives à votre identité (l'orthographe de vos nom et prénom et votre date de naissance). en cas d’erreur ou de modification non signalée sur la feuille d’émargement le jour du test. vous devez présenter votre convocation et une pièce d’identité avec photo (carte nationale d'identité / passeport / permis de conduire en cours de validité) aux examinateurs. Attention : les candidats doivent être évalués par deux examinateurs qui ne les connaissent pas au préalable.Entretien de 10 minutes .

extraits d’articles de presse polémiques… Les examinateurs vous évalueront sur : . vocabulaire. vous tirez un sujet au sort parmi 2 sujets. tableaux… Sondages. exposer votre point de vue et argumenter sur le sujet évoqué. Discuter. Type de documents Annonces. pertinence de vos informations. dessins. Préparation : 10 minutes Durée : 10 minutes Jeu de rôles conduit par le candidat 1. . 14 . Argumentation : discussion entre le candidat et l’un des deux examinateurs. recueillir des informations. qualité du dialogue avec vos examinateurs …) .DEROULEMENT DE L’EPREUVE D’EXPRESSION ORALE SECTION A SECTION B Préparation : 10 minutes Durée : 5 minutes Jeu de rôles conduit par le candidat Recueil d’informations auprès de l’un des deux examinateurs Se renseigner.des critères linguistiques (grammaire. publicités. 2. prononciation).vos capacités à communiquer (adéquation de votre discours au sujet proposé. Présentation : exposé du candidat devant l’un des deux examinateurs Présenter le contenu d’un document en utilisant ses propres mots. lettres. Pour chaque section (A et B).

par courrier. L’expression orale est évaluée sur place. elle vous donne : . Pour chaque épreuve. Il est chargé de les transmettre à chaque candidat. Si vous avez un problème. sous forme de tableau récapitulatif. .un commentaire de vos compétences actuelles en français général en compréhension orale et en expression orale. l’ensemble des attestations de résultats des candidats. votre fiche de réponses est corrigée à Paris. communiqués au Responsable pédagogique du centre agréé TEF par courriel.fr Vous y trouverez également les coordonnées des centres agréés TEF dans le monde. dans un premier temps. rue de l’Abbé Grégoire 75279 Paris Cedex 06 France ou consultez le site Internet : www. vous devez contacter le centre où vous avez passé le test : le Responsable pédagogique du centre agréé TEF vous répondra. . adressez-nous un courrier de réclamation à l’adresse suivante : CCIP-DRI/E TEF 28.APRES LE TEST Pour l’épreuve de compréhension orale.le niveau atteint . Les résultats des candidats sont. Chaque attestation est détaillée et personnalisée. par la CCIP. par les professeurs du centre dans lequel vous êtes inscrit(e).ccip. dans un délai de 48 heures (hors week-ends et jours fériés) après réception des fiches optiques de réponses par la CCIP. 15 . Sinon.la répartition des points obtenus dans chaque partie .fda. Le Responsable pédagogique du centre agréé TEF reçoit ensuite.

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17 . Vous entendrez certains documents 1 seule fois.EXEMPLES D’ÉPREUVES Attention ! Nous ne présentons ici que des exemples d’exercices. 26 questions Comprendre des messages courts : sens général et contexte.40 minutes L’épreuve de compréhension orale rassemble 4 sections comprenant 60 questions. interviews. messages téléphoniques. SECTION C SECTION D 16 questions Comprendre en détail des messages longs. récits. 10 questions Reconnaître et différencier des sons. Compréhension orale . descriptions. une fois commencée.. ne peut pas être arrêtée ! Des blancs sont prévus sur la cassette (ou le CD) pour vous laisser le temps de lire les questions et répondre. SECTION A SECTION B 8 questions Associer des illustrations à des messages oraux. déterminer des intentions et des opinions. Il ne s’agit pas d’un jeu d’épreuves complet. annonces publiques. La cassette (ou le CD). extraits d'émissions de radio. Phrases courtes • • • Les documents sont enregistrés sur une cassette ou un CD.. Type de documents Dialogues. D’autres documents sont enregistrés 2 fois de suite sur la cassette (ou le CD) : la consigne vous l’indique systématiquement.

ne répondez pas au hasard. Pour les exercices de compréhension orale proposés dans le présent manuel. le surveillant viendra vous voir. La transcription ne figure pas sur votre jeu d’épreuves le jour du test. Levez la main. N. répondez directement sur la fiche de réponses. 18 .B. vous trouverez la transcription des messages en italiques.Attention : • • • Pour chaque question. Vous n’avez pas le temps de répondre sur votre jeu d’épreuves ni de recopier les réponses ! Ne posez pas de questions à voix haute.

Je n’ai jamais vu ses parents. Dessin C D. Dessin C D. Dessin C D.Section A QUESTIONS 1 À 8 Vous allez entendre deux fois une personne décrire ses voisins. Dessin E Homme .Et tes voisins? Femme . très élégant. Dessin A Dessin B Dessin C Dessin D Dessin E QUESTION 1 1ER VOISIN A. toujours la cravate. Dessin C D. c’est aussi un étudiant. Dessin D E. Au quatrième. Dessin A B. Il porte souvent des jeans. juste à côté de chez moi. je vais te le présenter. Dessin A B. Dessin A B.. Je crois qu’il était boucher avant.Alors. il y a bien sûr le concierge. Il est charmant avec ses petites lunettes rondes et sa queue de cheval. toujours une blouse blanche. Dessin A B. assez mince. Attention ! Il y a cinq dessins pour seulement quatre voisins mentionnés.Oui... au deuxième. Dessin B C. le style. Dessin B C. c’est un jeune . Tu vois. Dessin D E. Dessin E QUESTION 2 2E VOISIN A. Je ne sais pas ce qu’il étudie mais en tout cas il est discret. c’est un monsieur déjà d’un certain âge. Dessin D E. Il doit avoir 19. Euh. Il est assez fort. un peu âgé. juste au-dessus. Dessin D E. un blouson en cuir. Au troisième. Écoutez l’enregistrement et indiquez à quel dessin correspond chaque voisin décrit. Au rez-de-chaussée. Dessin B C.. 20 ans. 19 . viens. Dessin E QUESTION 4 4E VOISIN A. un peu comme ton père. c’est très agréable Homme . Dessin E QUESTION 3 3E VOISIN A. Voici les dessins de cinq personnes. Au premier étage. t'es contente de ton appartement ? Femme . des baskets.Figure-toi que je ne suis entourée que d’hommes. Dessin B C.

Indiquez pour chacun de ces six messages s'il a un caractère familial. Publicitaire Vous devez cocher "B". B. B. en cochant A. Familial B. B. amical. de l'école des Beaux-Arts. D. Ne t'inquiète plus. Exemple : Vous entendez le message suivant : "Comment vas-tu Daniel. 20 . Veuillez nous contacter dès que possible au 01 43 24 26 28 . C ou D. D. vendredi soir." A. Je te rappellerai ce soir. Professionnel D. C. Ici les Editions Pactes du Nord. Écoutez les messages et répondez aux questions. Nous aimerions vous rencontrer au sujet du manuscrit que vous nous avez adressé. MESSAGE 2 QUESTION 10 A. Familial Amical Professionnel Publicitaire Familial Amical Professionnel Publicitaire Un message pour Claire. C. c'est Catherine. ton grand frère. MESSAGE 1 QUESTION 9 A. professionnel ou publicitaire. Je t'appelle pour te dire que c'est d'accord pour le cinéma. Amical C. J'ai bien reçu ton mandat postal ce matin.Section B QUESTIONS 9 À 20 Vous allez entendre six messages sur répondeur téléphonique. c'est moi.

C. proposer un rendez-vous. D." Elle appelle pour A. refuser une invitation. Je te rappellerai ce soir.Vous allez entendre une deuxième fois chacun des six messages Indiquez pourquoi la personne appelle. c'est moi. proposer un produit. Veuillez nous contacter dès que possible au 01 43 24 26 28 . reporter un rendez-vous. MESSAGE 2 QUESTION 16 La personne appelle pour A. annoncer un envoi. Nous aimerions vous rencontrer au sujet du manuscrit que vous nous avez adressé. Ne t'inquiète plus. D. Vous devez cocher "C". Ici les Editions Pactes du Nord. vendredi soir. C. donner une adresse. MESSAGE 1 QUESTION 15 La personne appelle pour A. B. féliciter. faire un reproche. c'est Catherine. donner un conseil. J'ai bien reçu ton mandat postal ce matin. Un message pour Claire. D. rassurer. 21 . ton grand frère. Je t'appelle pour te dire que c'est d'accord pour le cinéma. B. Écoutez les messages et répondez aux questions. se plaindre. C. B. de l'école des Beaux-Arts. confirmer un rendez-vous. Exemple : Vous entendez le message suivant : "Comment vas-tu Daniel.

Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois. ce sont les employés des postes qui sont agressés. Bonne chance à tous! QUESTIONS 29 À 34 Vous allez entendre six informations extraites d'un journal radiophonique. Indiquez la rubrique correspondant à chacune de ces informations. Lisez les questions correspondant à chaque message. À l’occasion du quinzième anniversaire de notre magasin. INFORMATION N°2 QUESTION 30 A. Écoutez le message et répondez aux questions. Des vents ont soufflé à plus de 150 km/heure. Pour protester contre cette montée de violence. D. D. nous vous invitons à gagner un voyage d’une semaine en Turquie. Les dégâts sont importants : des arbres et des toitures ont été arrachés. une promotion sur des appareils photo. Société Sports Santé Transports Économie Sports Météo Sciences Près de Lausanne. Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois. MESSAGE 1 QUESTION 21 Dans ce message. C. Des invitations dans une discothèque. une réduction à la caisse centrale. QUESTION 22 Qu’est-ce qu’on peut gagner ? A. C. B. D. Alors. B. B. après les chauffeurs de bus. Le remboursement des achats du jour. 22 . Un voyage à l’étranger. C. le lancement d’un jeu. Un appareil photo. B. l’ouverture d’un nouveau magasin. on annonce A. venez vite retirer votre bulletin de participation à notre caisse centrale et déposez-le dans la boîte située à côté du rayon des appareils photo. Tempête près de Charleroi. D. INFORMATION N°1 QUESTION 29 A. ils ont déposé un préavis de grève pour lundi. C.QUESTIONS 21 À 28 Vous allez entendre quatre messages enregistrés dans un lieu public.

nous pouvons aussi bien nous distraire. D. Pour avoir de véritables informations. C. D. En plus les sorties coûtent cher ! 50 francs une place de cinéma. Et pour la culture. C. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision. B. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse. B. pense que c’est réalisable. pense que c’est réalisable. le voudrait bien. parfois. les lectures ou les concerts. À notre âge. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision. rien ne remplace les spectacles. ne peut absolument pas imaginer cette hypothèse. 23 . Les programmes sont généralement nuls. les musées. vous vous rendez compte ! Avec la télé. le voudrait bien. ce n’est pas possible ! Nous sommes retraités et nous n’aimons pas beaucoup sortir. mais ne peut pas réaliser son désir. pense que c’est réalisable. nous cultiver… C’est aussi une compagnie. C. B. Attention ! Vous n'entendrez chaque message qu'une fois. mais ne peut pas réaliser son désir. il vaut mieux lire la presse écrite. mais ne peut pas réaliser son désir. le voudrait bien. ne s’intéresse pas ou plus à la télévision. PERSONNE 2 QUESTION 36 La personne interrogée A. D. PERSONNE 1 QUESTION 35 La personne interrogée A.Section C QUESTIONS 35 À 50 Vous allez entendre six personnes répondre à la question suivante : « Pourriez-vous vivre sans télévision ? » Indiquez si la personne interrogée A. Aucun problème ! Je n’en ai pas et je refuse d’en avoir une.

C. il y a un nouveau produit qui sort ? P : Ça. Écoutez une deuxième fois les messages et complétez vos réponses. Il y a beaucoup de pertes car les fruits s’abîment vite. Monsieur Marto a du mal à trouver du personnel qualifié pour quelques mois de travail dans l’année. Journaliste : Nous allons parler aujourd’hui du métier de producteur de fruits rouges : groseilles. pourtant je me suis trompé : la variété était trop fragile. D.. C. Les consommateurs sont de plus en plus exigeants. B. C’est pas la peine de vouloir surproduire. Pour s’assurer des revenus plus réguliers.. J : Autre difficulté : l’aspect saisonnier du métier. c’est assez complexe parce que ça ne marche pas à tous les coups et parfois on se trompe. j’ai dû abandonner. elle était sensible à des maladies. Laquelle ? A. tout le monde fait la même chose. La cueillette exige habileté et rapidité. Il faut toujours prévoir ce qu’on va produire dans trois ans. MESSAGE 1 QUESTION 41 Monsieur Marto. et les prix diminuent à cause de la quantité et de la concurrence. 24 . B. A. cherche à vendre en grande quantité. fraises des bois. L’année dernière. La cueillette ne dure qu’une saison. QUESTION 42 Le journaliste évoque une difficulté du métier de producteur. Régulièrement. J : Vous travaillez aussi sur de nouvelles variétés. Écoutez une première fois l'enregistrement et commencez à répondre. parce qu’un produit intéressant ne dure pas en principe plus de trois ans. Le but recherché n’est pas la quantité. Producteur : Il faut produire en fonction de ce que vous allez pouvoir vendre et bien vendre. j’avais vu une grosse framboise qui était de la taille d’une fraise . lisez les questions. vend plus de framboises que d’autres fruits. Pour chaque message.QUESTIONS 41 À 50 Vous allez entendre deux fois trois messages longs. Donc. n’a pas un marché très étendu. ne prévoit pas à l’avance ce qu’il va produire. J : Une fois que vous avez trouvé un produit qui marche. mûres. Monsieur Marto a dû s’adapter à un marché limité en garantissant la qualité de ses fruits. Quand un produit marche bien. Les fruits doivent arriver à temps pour attirer les gourmands. je ne cherchais pas à en vendre des quantités. Ce métier exige un personnel qualifié toute l’année. absolument pas. vous ne pouvez pas vous reposer sur cette découverte ? P : Non. producteur en fruits rouges. D.

Oui B. Indiquez si la phrase que vous lisez correspond à la phrase que vous entendez. QUESTION 51 Quel bon petit vent ! A. Oui B. Oui B. Attention. A. Exemple : Vous entendez : "Il a bouché la bouteille." A." Vous lisez : "Il a bougé la bouteille. Quel bon petit vin ! Corrigé des exemples pour l’épreuve de compréhension orale : Compréhension orale Section A 1-E 2–A 3-D 4-B Section B 9-A 10-C 15–C 16–A 21-B 22-C 29-A 30-C Section D 51-B 52-B Section C 35-A 36-D 41-B 42-C 25 . Non Il doit être là-dessous. Non QUESTION 52 Il doit être là-dessus. Non Vous devez cocher "B". vous n'entendrez chaque phrase qu’une fois.Section D QUESTIONS 51 À 60 Vous allez entendre dix phrases très courtes.

Expression orale – 35 minutes L’épreuve d’expression orale rassemble 2 sections (3 exercices) : SECTION A SECTION B Préparation : 10 minutes Durée : 5 minutes Jeu de rôles conduit par le candidat Recueil d’informations auprès de l’un des deux examinateurs Se renseigner. Présentation : exposé du candidat devant l’un des deux examinateurs Présenter le contenu d’un document en utilisant ses propres mots. pertinence de vos informations. recueillir des informations. Pour chaque section (A et B). prononciation). 26 . dessins. vous tirez un sujet au sort parmi 2 sujets. lettres. Préparation : 10 minutes Durée : 10 minutes Jeu de rôles conduit par le candidat 1. Discuter. des critères linguistiques (grammaire. publicités. vocabulaire. extraits d’articles de presse polémiques… Les examinateurs vous évalueront sur : • • vos capacités à communiquer (adéquation de votre discours au sujet proposé. qualité du dialogue avec vos examinateurs…) . 2. Type de documents Annonces. exposer votre point de vue et argumenter sur le sujet évoqué. Argumentation : discussion entre le candidat et l’un des deux examinateurs. tableaux… Sondages.

chaque Français produit en moyenne un kilogramme de déchets par jour. réutilisation du verre.. Pourquoi recycler ce qu'il y a dans nos poubelles ? • • Pour éviter les nuisances (odeur. L’examinateur joue le rôle de votre ami(e). Aujourd’hui.Section A Vous voulez organiser une soirée dansante inoubliable pour l’anniversaire d’un(e) ami(e). Présentez-lui le contenu de ce document. Vous voulez en parler à votre ami(e). pollution…). Vous contactez le responsable pour obtenir des informations supplémentaires. Pour conserver nos ressources de matières premières (recyclage du papier. Votre examinateur joue le rôle du responsable.). 29% incinérés et près de 60% partent encore en décharge. et une famille de trois personnes plus d’une tonne par an. Section B Vous recevez cette publicité chez vous. Or. Pour créer des emplois. seulement 6% des déchets sont triés. Préparez une dizaine de questions. • • 27 .. Pour produire de l'énergie (incinération des ordures ménagères). Essayez de le (la) convaincre de faire attention au tri de ses déchets. Vous avez lu l’annonce ci-dessous dans un magazine et vous êtes très intéressé(e).

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ANNEXES Annexe 1 : utilisation de la fiche de réponses Annexe 2 : la fiche de réponses .29 - .

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ERMES Secteur Sud .DRI_1106_1039 As .Imp.