El ambiente de trabajo en el saln de clase.

En primer trmino los estudiantes revisan su informe de la primera jornada de observacin y elaboran croquis que muestren las formas de organizacin del grupo observado en las distintas asignaturas, por ejemplo: por filas, en equipos, en grupo. Adems, describen las acciones que realizaron los profesores y los alumnos. Enseguida, discuten acerca de la organizacin del grupo en relacin con:

 

Las posibilidades de comunicacin entre el profesor y sus alumnos. La atencin a las caractersticas individuales de los alumnos.

Posteriormente, a partir de la lectura del texto de Watkins y Wagner, la perspectiva global del aula, analizan los factores y situaciones que repercuten en la organizacin de las actividades y en el ambiente de trabajo dentro del saln de clase, y los confrontan con lo observado en las aulas de la escuela secundaria. Para finalizar identifican aspectos que incorporaran en la gua y que pueden orientar la observacin en la siguiente visita a la escuela secundaria.