LEZIONI DI ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA 2NDA EDIZIONE

Prof. Sarlo Enrico

INDICE DEGLI ARGOMENTI
1. LA CARICA ELETTRICA ...........................................................................................................4 2. IL POTENZIALE ELETTRICO....................................................................................................5 3. LA DIFFERENZA DI POTENZIALE: TENSIONE ELETTRICA..............................................7 4. LA CORRENTE ELETTRICA....................................................................................................10 5. IL CIRCUITO ELETTRICO........................................................................................................12 6. IL CARICO ELETTRICO E LA RESISTENZA.........................................................................13 7. CODICE DEI COLORI DELLE RESISTENZE A STRATO.....................................................16 8. RESISTENZE COLLEGATE IN SERIE.....................................................................................17 9. RESISTENZE COLLEGATE IN PARALLELO........................................................................18 10. LE LEGGI DI OHM.....................................................................................................................20 11. LA POTENZA ELETTRICA.......................................................................................................24 12. EFFETTO JOULE........................................................................................................................25 13. IL LAVORO E IL CONSUMO ELETTRICO.............................................................................27 14. Componenti di uso comune in elettronica ed elettrotecnica ......................................................................................................................................................30 15. IL DIODO....................................................................................................................................30 16. Diodi a ponte................................................................................................................................30 17. Il diodo led....................................................................................................................................30 18. Come si calcola la resistenza in serie al led.................................................................................31 19. IL CONDENSATORE.................................................................................................................31 20. .....................................................................................................................................................31 21. Condensatori elettrolitici..............................................................................................................32 22. Altri tipi di condensatori...............................................................................................................32 23. Condensatori in parallello............................................................................................................32 24. Il relè.............................................................................................................................................33 25. LA TENSIONE ALTERNATA...................................................................................................34 26. IL SISTEMA TRIFASE...............................................................................................................38 27. ALTA TENSIONE.......................................................................................................................39 28. PERICOLOSITA' DELLA CORRENTE ELETTRICA..............................................................40 29. ANOMALIE ELETTRICHE.......................................................................................................40 30. COMPONENTI DI UN IMPIANTO ........................................................................................41 31. APPARECCHI DI COMANDO..................................................................................................43 32. RELE' BISTABILI.......................................................................................................................43 33. CONTATTORE...........................................................................................................................43 34. INTERRUTTORI.........................................................................................................................43 35. INTERRUTTORE MAGNETOTERMICO.................................................................................44 36. INTERRUTTORE DIFFERENZIALE........................................................................................44 37. FUSIBILI......................................................................................................................................45 38. IMPIANTO DI TERRA...............................................................................................................45 39. IL TESTER...................................................................................................................................46 40. IL DISPLAY................................................................................................................................46 41. IL SELETTORE...........................................................................................................................46 42. INSERIMENTO DEI PUNTALI.................................................................................................47 43. MISURARE UNA TENSIONE...................................................................................................47 2

44. MISURARE UNA CORRENTE..................................................................................................48 45. IL MAGNETISMO .....................................................................................................................48 46. L’ ELETTRO-MAGNETISMO E LA LEGGE DI FARADAY-NEUMANN-LENZ................50 47. TRASFORMATORE...................................................................................................................50 48. COME COSTRUIRE UN ALIMENTATORE............................................................................52 49. MOTORI E GENERATORI ELETTROMAGNETICI...............................................................55 50. MOTORE IN CORRENTE CONTINUA....................................................................................55 51. DINAMO......................................................................................................................................57 52. Motore sincrono...........................................................................................................................59 53. Motore asincrono..........................................................................................................................59 54. L’ALTERNATORE.....................................................................................................................62 55. Elevamento a potenza...................................................................................................................66 56. i prefissi nelle unità di misura......................................................................................................67

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è composta da ATOMI. L’atomo è quindi la più piccola particella di materiale osservabile. chiamate NEUTRONI. con carica NULLA. che impedisce loro di separarsi. ad esempio possiamo spezzare una trave di legno. provate a strofinare la punta di una bacchetta di plastica su di un panno e provate ad avvicinarla a dei piccoli pezzettini di carta. piegare un foglio di carta. risulta essere a carica NULLA. Nel nucleo esistono anche altre particelle fisse. 5 cariche positive e 5 cariche negative si annullano a vicenda. e di cui anche noi siamo composti. Ad esempio paragoniamo l’atomo a una piccola goccia d’acqua: il mare e’ quindi composto da un numero grandissimo di gocce d’acqua. Il motivo sta nel fatto che il numero di protoni nel nucleo è uguale al numero di elettroni nell’orbita. è lieve allo stato liquido ed è quasi nulla allo stato gassoso. liquida o gassosa. cioè ha acquistato una carica elettrica negativa durante lo 4 . La materia in natura si può presentare sotto diverse forme: solida.LA CARICA ELETTRICA Tutta la materia che ci circonda. Vedrete che essa è in grado di attrarli. che ci permette appunto di poter separare la materia. Ricordando che gli elettroni (negativi) sono le uniche particelle in grado di spostarsi. chiamata PROTONE. così come ad esempio un filo di rame è composto da una moltitudine di atomi dello stesso materiale. Gli elettroni che girano attorno al nucleo sono attratti dai protoni e assomigliano a piccoli sassi legati con una cordicella: ruotano in orbite a forma di ellisse senza però potersi allontanare dal nucleo. L’atomo presenta al suo centro una carica elettrica positiva FISSA. e attorno ad essa ruota una carica elettrica negativa MOBILE. chiamata ELETTRONE. Nel nucleo dell’atomo tuttavia i protoni sono tenuti uniti e compatti da una forza molto grande. pur avendo elettroni ed elettroni. rimbalzando da un atomo all’altro. Ogni atomo e’ legato ad altri atomi da una forza molto meno potente. Questa forza che lega gli atomi è presente allo stato solido. cioè due particelle con carica positiva si respingono. La materia e quindi ogni atomo. Questo fatto si giustifica dicendo che la bacchetta di plastica si è caricata di elettricità negativa. limare un pezzo di ferro. Sappiamo che normalmente le cariche simili tendono ad allontanarsi.

ecco perché li possiamo dividere in conduttori e in isolanti. che sono cariche mobili. che indichiamo con simbolo + o di segno negativo che indichiamo con il simbolo . COME MAI IL FERRO E’ UN MATERIALE CONDUTTORE? IL POTENZIALE ELETTRICO Quando un elettrone.strofinio con il panno poiché alcuni elettroni.. il legno. l'oro. La proprietà di un elettrone di passare da un atomo all’altro non è valida per ogni tipo di materiale. COS’E’ L’ATOMO? 2. sono passati dal panno alla punta della bacchetta. sono isolanti il marmo. PERCHE’ UN MATERIALE SI PUO’ ROMPERE? 5. DA CHE PARTICELLE E’ FORMATO? 3. DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. si verifica che gli elettroni presenti sulla carta tendono ad allontanarsi dalla punta della bacchetta. Si dicono isolanti i materiali che non consentono il passaggio della carica elettrica. il ferro. Materiali conduttori sono quelli che consentono il passaggio della carica elettrica cioè che consentono agli elettroni di spostarsi. si sposta. Quando noi avviciniamo la bacchetta alla carta. lasciando i protoni. l’atomo che prima era neutro diventa positivo. l'alluminio. Cariche positive e cariche negative tendono ad avvicinarsi ed è così che il pezzettino di carta viene attirato dalla bacchetta di plastica. la gomma. Quindi l'esperienza ci dice che esistono delle cariche elettriche. La carica elettrica può essere di segno positivo. cioè con abbondanza o carenza di elettroni. l’oggetto ha una carica elettrica cioè un POTENZIALE ELETTRICO. il vetro e la carta. i metalli in generale e l'acqua. le materie plastiche in generale. 5 . che sono la carica fissa. Sono conduttori l'argento. Se un oggetto possiede un certo numero di atomi incompleti. COME MAI LA MATERIA E’ ELETTRICAMENTE NEUTRA? 4. viceversa se un atomo all’inizio neutro acquista un elettrone diventa negativo. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 1. cioè una carica mobile. il rame.

la quantità d’acqua delle due bottiglie non è cambiata: sempre un litro. Ovviamente il numero totale di cariche del panno e della bacchetta non e’ cambiato. cioè positivo. Quindi in conclusione possiamo dire che: (DEFINIZIONE:) IL POTENZIALE ELETTRICO E’ LA CARICA ELETTRICA TOTALE CHE UN CORPO POSSIEDE. Se svuotiamo la prima bottiglia riempiendo la seconda avremo una situazione diversa: la prima bottiglia vuota e la seconda con un litro d’acqua. Maggiore è il numero di elettroni che si spostano. più grande sarà il potenziale elettrico della materia. Ora la prima bottiglia sarà “povera”di acqua rispetto all’inizio (1/2 litro). ripetiamo. la bacchetta è strofinata da un panno. Ogni goccia consideriamola come un elettrone. può essere sia positivo che negativo. però di segno opposto. Il panno ha rilasciato elettroni sul materiale “vetro” lasciando atomi del panno con carenza di elettroni. entrambe piene a metà (mezzo litro). Il potenziale elettrico. assume anch’esso un potenziale diverso da zero. cioè ha acquisito un potenziale. Un paragone può essere di aiuto: prendiamo 2 bottiglie d’acqua. Il panno ora ha un potenziale identico a quello della bacchetta. In questo caso si dice che la materia ha un potenziale elettrico pari a zero.Nell’esempio precedente. La seconda bottiglia invece sarà piena e quindi più ricca di acqua rispetto all’inizio. SIA POSITIVO CHE NEGATIVO Abbiamo detto all’inizio che la materia. se ha un numero uguale di elettroni e protoni risulta nulla. Le cariche si sono semplicemente distribuite in maniera diversa. quindi e’ obbligatorio indicarlo col segno + o il segno -. Ogni materiale conduttore. da un litro. se messo in contatto con un oggetto dotato di potenziale diverso da zero. In totale però. Quindi la bacchetta si è caricata negativamente. 6 .

è vuota. ma se confronto la bacchetta col panno. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 6. Per spiegare il significato di tensione. QUAL’E’ LA DEFINIZIONE DI POTENZIALE ELETTRICO? 10. QUANDO UN ATOMO DIVENTA NEGATIVO? 8. 7 . cioè la differenza di potenziale elettrico.DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. QUANDO UN ATOMO DIVENTA POSITIVO? 7. Tra le due bottiglie che differenza di acqua c’e’? Zero! Hanno la stessa quantità d’acqua. Ma se svuoto la prima bottiglia nella seconda cosa succede? La prima bottiglia non ha potenziale. riprendiamo l’esempio delle due bottiglie d’acqua: All’inizio entrambe le bottiglie sono mezze piene. cioè hanno entrambe un “potenziale”. E tra le due che differenza di potenziale c’e’? un litro. La seconda bottiglia ha un potenziale di un litro di acqua. è come dice il nome la differenza di cariche elettriche che esiste tra due corpi. QUAND’ E’ CHE UN OGGETTO HA UN POTENZIALE ELETTRICO? 9. NORMALMENTE LA MATERIA NEUTRA CHE POTENZIALE HA? LA DIFFERENZA DI POTENZIALE: TENSIONE ELETTRICA La tensione. Quindi per parlare di tensione elettrica dobbiamo confrontare due oggetti: non posso dire che la bacchetta di plastica ha una tensione (la bacchetta al massimo ha un potenziale). allora posso dire che tra il panno e la bacchetta c’e’ una tensione elettrica.

D. = Potenziale maggiore – Potenziale minore = V (+) – V(-) La tensione si misura in volt. che ha il valore di 20 volt. facendo in modo che tutte le cariche elettriche positive si trovino da un lato del generatore. Questa differenza di potenziale (d.P. quello minore all’oggetto A. che si abbrevia con la lettera v minuscola e la tensione si indica con la lettera V maiuscola. e che tutte le cariche elettriche negative si trovino dal lato opposto. Un componente in grado di far separare le cariche elettriche si dice generatore di tensione. Il potenziale elettrico è la quantità di carica e la differenza di potenziale è il confronto tra due oggetti con numero diverso di cariche. come una pila o una batteria d'auto. si usa una freccia curva che parte dal potenziale più basso e finisce al potenziale più alto come in figura.) prende il nome di tensione. Il simbolo del generatore di tensione e com’e’ fatta una pila da 1. Esso è in grado di separare le cariche elettriche. l’oggetto B ha un potenziale positivo di +30. OGGETTO A: OGGETTO B: Che differenza di potenziale ho tra i due oggetti? V = +20v. (DEFINIZIONE:) LA TENSIONE O D.D.d.5v? Eccoli in figura: 8 . E’ LA DIFFERENZA DI POTENZIALE TRA DUE OGGETTI E si calcola: (FORMULA:) D. Cioè che il potenziale dell’oggetto A meno il potenziale dell’oggetto B è uguale a +20 volt. al posto dell'acqua abbiamo le cariche elettriche. Facciamo ora un esempio reale: l’oggetto A ha un potenziale positivo di +10.P. il potenziale maggiore spetta all’oggetto B. vuol dire che esiste una tensione V. Per indicare che tra due oggetti esiste una differenza di potenziale.Parlando di atomi.p.

l’ANODO che indichiamo col segno -. In generale ogni oggetto che ha un potenziale. Vi è inoltre un morsetto negativo. IL CORPO B HA UN POTENZIALE DI +5 PER CALCOLARE LA DIFFERENZA DI POTENZIALE. BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: V=POT MAGGIORE POT MINORE. APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: V= (+15) . cioè si fa la differenza tra il potenziale dell’oggetto e il potenziale del terreno. dove sono concentrate solo cariche positive.Si dice morsetto o polo del generatore una delle due parti terminali di un generatore di tensione. 9 . allora la tensione tra l’oggetto e la terra è uguale a +12v.(+5) = +15 – 5 = + 10 V QUINDI TRA A E B ESISTE UNA TENSIONE DI + 15 VOLT. Nel generatore di tensione continua vi è un morsetto positivo. ORA. dove sono concentrate tutte le cariche negative. viene riferito a MASSA o a TERRA. Quindi se per esempio un oggetto ha un potenziale di +12. Il simbolo di MASSA o TERRA o MESSA A TERRA e’: ESERCIZIO • CALCOLARE LA TENSIONE CHE ESISTE TRA DUE CORPI: IL CORPO A HA UN POTENZIALE DI +15. chiamato CATODO che indichiamo col segno +. L’OGGETTO A HA IL POTENZIALE MAGGIORE (+15) E L’OGGETTO B QUELLO MINORE (+5). Quindi il generatore ha due morsetti. che è SEMPRE a potenziale nullo.

POT MINORE. QUAL’ E’ LA DEFINIZIONE DI TENSIONE ELETTRICA? 13. 10 . L’OGGETTO A HA IL POTENZIALE MAGGIORE (+30) E L’OGGETTO B QUELLO MINORE (-5). BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: V=POT MAGGIORE .ESERCIZIO • CALCOLARE LA TENSIONE CHE ESISTE TRA DUE CORPI: IL CORPO A HA UN POTENZIALE DI +30. APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: V= (+30) . L’OGGETTO A HA IL POTENZIALE MAGGIORE (+12) E LA TERRA QUELLO MINORE (0). ESERCIZIO • CALCOLARE LA TENSIONE CHE ESISTE TRA IL CORPO A E LA TERRA SAPENDO CHE IL CORPO A HA UN POTENZIALE DI +12 PER CALCOLARE LA DIFFERENZA DI POTENZIALE.POT MINORE. ORA. COS’E’ UN GENERATORE ELETTRICO? COME SI DISEGNA? 18. QUANTI OGGETTI PARAGONO SE PARLO DI TENSIONE ELETTRICA? 12. DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. COS’E’ IL CATODO? COS’E’ L’ANODO? RIDISEGNA UNA BATTERIA LA CORRENTE ELETTRICA Per spiegare cos’e’ la corrente elettrica. CALCOLA LA TENSIONE ELETTRICA TRA UN OGGETTO CON POTENZIALE = -15 E UN OGGETTO CON POTENZIALE = +15 16. CALCOLA LA TENSIONE ELETTRICA TRA UN OGGETTO CON POTENZIALE = +20 E LA TERRA. ORA. 17. APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: V= (+12) .(-5) = +30 + 5 = + 35 V QUINDI TRA A E B ESISTE UNA TENSIONE DI + 35 VOLT. IL CORPO B HA UN POTENZIALE DI -5 PER CALCOLARE LA DIFFERENZA DI POTENZIALE. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 11. CALCOLA LA TENSIONE ELETTRICA TRA UN OGGETTO CON POTENZIALE = +20 E UN OGGETTO CON POTENZIALE = -5 15.(0) = +12 . COME SI INDICA E COME SI MISURA LA TENSIONE ELETTRICA? 14.0 = + 12 V QUINDI TRA A E LA TERRA ESISTE UNA TENSIONE DI + 12 VOLT. riprendiamo l’esempio delle due bottiglie d’acqua. BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: V=POT MAGGIORE .

= +30 – (+10) = +20v. Se tra le due bottiglie esiste una differenza di acqua. cioè una differenza di potenziale uguale a: Pot. cioè una differenza di potenziale. se collego i due oggetti con un filo di materiale CONDUTTORE.Supponiamo di collegare le due bottiglie con un tubo. è fondamentale che: • • Tra i due oggetti ci deve essere una tensione elettrica. gli elettroni passano dall’oggetto a potenziale alto all’oggetto a potenziale basso. Magg. Osserviamo la figura sopra: l’oggetto blu ha un potenziale di +30. Min. tra i due esiste quindi una tensione. Quanti ne passeranno? Sino a che entrambi gli oggetti avranno lo stesso potenziale. Ora. e osserviamo cosa succede. – Pot. Affinché gli elettroni passino. Devo collegare i due oggetti tramite un collegamento elettrico: il collegamento deve essere fatto con un materiale conduttore. nel tubicino vedremo scorrerne fino a che in entrambe le bottiglie non avremo lo stesso livello di liquido. cioè i potenziali dei due oggetti devono essere diversi. Si dice quindi che: 11 . cioè +20. se tra questi esiste una differenza di potenziale. La corrente elettrica non è nient’altro che il passaggio di elettroni da un oggetto ad un altro. l’oggetto azzurro ha un potenziale di +10.

COS’E’ LACORRENTE ELETTRICA? 20. Per indicare che tra due oggetti collegati elettricamente sta scorrendo una corrente elettrica.(DEFINIZIONE:) LA CORRENTE ELETTRICA E’ IL MOVIMENTO DI CARICHE ELETTRICHE (ELETTRONI) DA UN POLO A TENSIONE ALTA VERSO UN POLO A TENSIONE PIÙ BASSA. 12 . La corrente si misura in Ampere ( si legge: amper. COME INDICO CHE SU UN FILO C’E’ UN PASSAGGIO DI CORRENTE PARI A 15 AMPERE? 23. si usa una freccia con la punta rivolta nel verso di scorrimento che è dal potenziale più alto al potenziale più basso come in figura. ma occorre un collegamento tra i due punti a differente potenziale per creare un circuito elettrico chiuso. NON HO CORRENTE DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. QUAL’E’LA DEFINIZIONE DI CORRENTE ELETTRICA? 22. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 19. che vuol dire che vi è la corrente I che ha il valore di 10 ampere. non basta la sola tensione (differenza di potenziale) per avere circolazione di corrente. senza la e finale). Usiamo la lettera I per indicare la corrente. QUANDO NON HO PIU’ PASSAGGIODI CORRENTE ELETTRICA? IL CIRCUITO ELETTRICO Come detto nel paragrafo precedente. COS’E’ FONDAMENTALE PER FAR PASSARE CORRENTE ELETTRICA? 21. Esempio volendo dire che vi è una corrente di 10 Ampere scriviamo: I = 10 A. Inoltre è fondamentale sapere che: SE LA DIFFERENZA DI POTENZIALE E’ UGUALE A ZERO. e si abbrevia con la lettera A.

se collegata ad una batteria d’automobile a 12 volt. La mancanza di un collegamento elettrico (ad esempio un filo). con il percorso mano-piedi. un oggetto conduttore (una lampadina). impedisce il passaggio di corrente (I=0). poiché tocca il solo potenziale A del cavo. chiudiamo. percorre la lampadina e ritorna al polo B a potenziale basso. non subisce conseguenze (non è attraversata da corrente). posata su un cavo elettrico sospeso. a sinistra. NOTA BENE: Una civetta. invece. IL CARICO ELETTRICO E LA RESISTENZA Dai paragrafi precedenti sappiamo che ho un circuito chiuso quando un “oggetto” conduttore. Se noi tocchiamo. (DEFINIZIONE:) SI DICE CIRCUITO ELETTRICO CHIUSO QUANDO DUE POLI A DIFFERENTE POTENZIALE VENGONO COLLEGATI ELETTRICAMENTE. facendo passare una corrente elettrica che parte dal polo A a potenziale alto. un generatore di tensione che crea una differenza di potenziale tra i poli A e B (il potenziale del polo A e più alto di quello del polo B). permette il passaggio della corrente I dal polo positivo a quello negativo. lo stesso cavo elettrico. si illumina.In figura è mostrato. la presenza del collegamento. in grado di far passare corrente. invece. In genere qualunque oggetto che funziona grazie a una tensione viene detto CARICO. 13 . A destra. viene collegato tra due poli a differente potenziale. un circuito tra il cavo (potenziale A) e la terra (potenziale B=0) e siamo attraversati da una corrente elettrica con conseguenze più o meno gravi. senza toccare contemporaneamente un altro punto a differente potenziale. PERMETTENDO PASSAGGIO DI CORRENTE. Come notiamo in figura.

SE COLLEGATO AD UNA DIFFERENZA DI POTENZIALE. Facciamo un esempio per capire come la resistenza di un carico può far scorrere nel circuito più o meno corrente. oppure un altoparlante e’ il carico elettrico dell’amplificatore all’interno del vostro Hi-Fi. Ora Il serbatoio A e’ il polo a potenziale maggiore e B e’ il polo a potenziale minore di un generatore di tensione. il tubo e’ il filo che chiude il circuito e il rubinetto supponiamo che sia la lampadina della figura di una pagina fa. Un carico elettrico può essere un motore. La quantità di corrente che scorre è determinata dalla “resistenza” che il carico offre nel farsi attraversare. In pratica il rubinetto e’ la resistenza al passaggio dell’acqua.(DEFINIZIONE:) SI DICE CARICO ELETTRICO UN QUALUNQUE OGGETTO CHE. così come le cuffie auricolari sono il carico elettrico del vostro lettore MP3. ASSORBE CORRENTE ELETTRICA. Sul tubo piazziamo un rubinetto in modo da poterlo aprire e chiudere e cambiare quindi la quantità di acqua che passa. 14 . Quindi in generale tra i poli di un generatore scorre corrente se e solo se vi è applicato un carico. un elettrodomestico. Prendiamo due serbatoi d’acqua: a pieno e B vuoto. Per esempio un cellulare e’ il carico elettrico della batteria che ha al suo interno. l’acqua che scorre e’ la corrente che passa nel circuito. una lampadina. e li colleghiamo con un tubo affinché l’acqua possa andare da A a B.

Ogni materiale ha la sua resistenza. Una lampadina potente ha una resistenza bassa.000 ohm. fa scorrere poca corrente e fa una piccola luce. R = 1.Nell’ultimo caso vediamo come.000 Ώ vuol dire che esiste una resistenza elettrica R che ha il valore di 1. 15 . se i due poli del generatore sono allo stesso potenziale. Un buon conduttore oppone poca resistenza al passaggio della corrente. invece un isolante ha un’elevata resistenza. Una lampadina bruciata ha una resistenza altissima: non scorre corrente. una lampadina fioca ha una resistenza alta. fa scorrere più corrente e fa più luce. che si abbrevia col simbolo Ώ Ad esempio. Quindi riepilogando: (DEFINIZIONE:) SI DICE RESISTENZA ELETTRICA DI UN CARICO L'OSTACOLO CHE ESSO OPPONE AL PASSAGGIO DELLA CORRENTE ELETTRICA. Unità di misura della resistenza è l'ohm. non c’e’ differenza di potenziale (non c’e’ tensione) e quindi non può scorrere alcuna corrente.

il disegno che andremo a fare sarà così: CODICE DEI COLORI DELLE RESISTENZE A STRATO Tolleranza (%) ±1 ±2 ±0. (Violetto=7). In elettronica e in elettrotecnica si usano “resistenze calcolate”. ma la loro funzione rimane sempre quella di determinare un ostacolo al passaggio degli elettroni. cioè piccoli elementi a forma di cilindro con 2 poli e delle bande colorate. la resistenza viene disegnata con questo simbolo: In un semplice circuito con un generatore e una resistenza.1 ±5 ±10 ±20 Colore Valore Moltiplicatore Nero Marrone Rosso Arancio Giallo Verde Blu Violetto Grigio Bianco Oro Argento niente 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -1 -2 - Esempio 1 (Marrone =1). In un circuito elettrico.05 ±0. (Arancio=3) 10 x 103 = 10k ohm Tolleranza (Oro) = ±5% Esempio 2 (Giallo =4).25 ±0.In elettronica ed elettrotecnica si usano tantissimi tipi di resistenze. Più avanti scopriremo come calcolare la corrente sapendo la resistenza del carico. (Nero=0). (Nero=0).5 ±0. (Rosso=2) 470 x 102 = 47k ohm Tolleranza (Marrone) = ±1% 16 . e quindi di ottenere nel circuito la giusta corrente.

LA RESISTENZA EQUIVALENTE E’ PIU’ GRANDE DEL VALORE DELLA RESISTENZA PIU’ GRANDE Quindi in un circuito. L'effetto globale è uguale a quello di un' unica resistenza. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 24. le posso sostituire con una sola resistenza.. se ho più resistenze in serie. CON TUTTE LE FRECCE CHE INDICANO TENSIONI E CORRENTI E USANDO TUTTI I SIMBOLI DI TENSIONE. (DEFINIZIONE:) I COMPONENTI ELETTRICI COLLEGATI IN SERIE SONO ATTRAVERSATI DALLA STESSA CORRENTE. avente come valore la somma delle singole resistenze. SI INDICA E SI DISEGNA UNA RESISTENZA ELETTRICA? 27. otteniamo un collegamento IN SERIE. DISEGNA UN CIRCUITO CON UN GENERATORE DA 25 VOLT E UNA RESISTENZA DA 560 OHM.DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. 17 . di un valore pari alla somma delle singole resistenze. chiamata resistenza equivalente. RESISTENZA E CORRENTE RESISTENZE COLLEGATE IN SERIE Se colleghiamo più resistenze in modo che al terminale di uscita di ognuna sia collegato il solo terminale di ingresso di un'altra. COS’E’ UNA RESISTENZA ELETTRICA? 26. COME SI MISURA. Una conseguenza di questo tipo di collegamento è che tutte le resistenze in serie sono attraversate dalla stessa corrente. (FORMULA:) REQUIVALENTE = R1+R2+R3+.. COS’E’ UN CARICO ELETTRICO? 25. UNA RESISTENZA ALTISSIMA QUANTA CORRENTE FA PASSARE? 28..

come i poli di uscita. sono alimentati dalla stessa tensione di 230 volt. 18 .NOTA BENE: Le luci di Natale. LA RESISTENZA EQUIVALENTE E’ PIU’ PICCOLA DEL VALORE DELLA RESISTENZA PIU’ PICCOLA NOTA BENE: Tutti gli elettrodomestici che abbiamo in casa (televisore. La corrente risulterà essere la somma di ogni corrente assorbita da ogni elettrodomestico. R2 e R3 sono collegati in parallelo: L'effetto globale è uguale a quello di un'unica resistenza. ecc. frigorifero. RESISTENZE COLLEGATE IN PARALLELO Componenti elettrici con tutti i poli di ingresso connessi tra loro. caldaia. lampade. da appendere all’albero sono di solito tutte in serie. spegnendo tutte le luci ancora funzionanti. lavatrice. si dicono collegati IN PARALLELO. quindi. avente come inverso del valore la somma degli inversi delle singole resistenze: (FORMULA:) (DEFINIZIONE:) I COMPONENTI ELETTRICI COLLEGATI IN SERIE SONO SOTTOPOSTI ALLA STESSA DIFFERENZA DI POTENZIALE. ma nel caso in cui se ne bruci una. Sono quindi attraversate dalla stessa corrente. chiamata resistenza equivalente. Nell'esempio in figura le resistenze R1.) sono collegati in parallelo e. il circuito risulta aperto e la corrente smette di circolare.

DI VALORE PARI A 61 OHM. 19 . COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 29.88 OHM. DISEGNA 4 RESISTENZE COLLEGATE IN SERIE 30.17=5. DISEGNA E CALCOLA LA RESISTENZA EQUIVALENTE DI 3 RESISTENZE IN SERIE DI VALORI: R1=57 Ω. QUAL E’ LA DEFINIZIONE DI RESISTENZE COLLEGATE IN PARALLELOSERIE? QUANTO VALE LA RESISTENZA EQUIVALENTE? 33. DISEGNA 4 RESISTENZE COLLEGATE IN PARALLELO 31. QUAL E’ LA DEFINIZIONE DI RESISTENZE COLLEGATE IN SERIE? QUANTO VALE LA RESISTENZA EQUIVALENTE? 32.05+0.88 Ω QUINDI 3 RESISTENZE IN PARALLELO EQUIVALGONO A UNA SOLA RESISTENZA EQUIVALENTE. BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: REQUIVALENTE = R1+R2+R3 APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: REQ= 1 + 10 + 50 = 61 Ω QUINDI 3 RESISTENZE IN SERIE EQUIVALGONO A UNA SOLA RESISTENZA EQUIVALENTE.ESERCIZIO • CALCOLARE LA RESISTENZA EQUIVALENTE A 3 RESISTENZE IN SERIE: R1=1Ω . R2= 10 Ω ED R3= 100 Ω. ESERCIZIO • CALCOLARE LA RESISTENZA EQUIVALENTE A 3 RESISTENZE IN PARALLELO: R1=10Ω . DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. PER CALCOLARE LA RESISTENZA EQUIVALENTE IN SERIE. DISEGNA E CALCOLA LA RESISTENZA EQUIVALENTE DI 3 RESISTENZE IN PARALLELLO DI VALORI: R1=2 Ω.1+0. PER CALCOLARE LA RESISTENZA EQUIVALENTE IN SERIE. R2=20Ω ED R3=50 Ω. DI VALORE PARI A 5.02)= 1/0. 34. BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: REQ= 1 / (1/10+1/20+1/50) = 1 / (0. R2=10Ω ED R3=50 Ω. R2= 23 Ω ED R3= 1500 Ω.

LE LEGGI DI OHM Osserviamo un semplice circuito chiuso formato da un generatore di tensione e un carico. In generale. I-corrente e R-resistenza. 20 . scorre una corrente che dipende dalla resistenza che lo stesso carico oppone al passaggio. la corrente I e la resistenza R. Esiste una relazione matematica molto semplice che permette. In questo caso. per calcolare la tensione abbiamo bisogno sia del valore della corrente che del valore della resistenza. conoscendo due tra le tre variabili V-tensione. di ricavare la terza. La legge di Ohm esiste in altre due forme: (FORMULA:) OHM I = V / R SECONDA LEGGE DI TERZA LEGGE DI OHM R = V / I La seconda legge di Ohm I = V / R ci permette di calcolare la corrente I che equivale alla tensione V divisa per la resistenza R. Sappiamo che se un carico viene collegato a una differenza di potenziale. per calcolare la corrente abbiamo bisogno sia del valore della tensione che del valore della resistenza. In questo caso. Si tratta della: PRIMA LEGGE DI OHM V=RxI (FORMULA:) che ci permette di calcolare la tensione V che equivale alla resistenza R moltiplicata per la corrente I. La corrente circola dal polo più alto al polo più basso. in un circuito elettrico dobbiamo conoscere almeno tre misure: la tensione V.

PER CALCOLARE LA RESISTENZA BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: R=V/I APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: R= 220 / 0.5 AMPERE DI CORRENTE IN UN CIRCUITO ALLA TENSIONE DI 220 VOLT OCCORRE UNA RESISTENZA DA 110 OHM. ESERCIZIO • CALCOLARE LA RESISTENZA CHE OCCORRE PER FAR CIRCOLARE 0. ESERCIZIO • CALCOLARE LA CORRENTE CHE CIRCOLA IN UNA RESISTENZA DA 10 OHM COLLEGATA AD UNA DIFFERENZA DI POTENZIALE DI 30 VOLT. PER CALCOLARE LA CORRENTE BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: I=V/R APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: I = 30 / 3 = 10 A QUINDI IN UNA RESISTENZA DA 10 OHM COLLEGATA AD UNA DIFFERENZA DI POTENZIALE DI 30 VOLT SCORRONO 10 AMPERE.5 AMPERE DI CORRENTE IN UN CIRCUITO ALLA TENSIONE DI 220 VOLT. PER CALCOLARE LA TENSIONE BISOGNA APPLICARE LA FORMULA: V=IxR APPLICANDO LA FORMULA RISULTA: V = 2 X 3 = 6 v QUINDI OCCORRONO 6 VOLT PER FAR CIRCOLARE 2 AMPERE DI CORRENTE IN UNA RESISTENZA DA 3 OHM. 21 .La terza legge di Ohm R = V / I ci permette invece di calcolare la resistenza R che equivale alla tensione V divisa per la corrente I. In questo caso. ESERCIZIO • CALCOLARE LA TENSIONE CHE OCCORRE PER FAR CIRCOLARE 2 AMPERE DI CORRENTE IN UNA RESISTENZA DA 3 OHM. per calcolare la resistenza abbiamo bisogno sia del valore della tensione che del valore della corrente.5 = 110 Ω QUINDI PER FAR CIRCOLARE 0.

41. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) RIDISEGNARE INOLTRE IL CIRCUITO GENERATORE –CARICO INDICANDO I SIMBOLI E I VALORI DI TENSIONE RESISTENZA E CORRENTE. QUANTE E QUALI MISURE DOBBIAMO SAPERE? 36. DISEGNA IL CIRCUITO E CALCOLA LA TENSIONE CHE OCCORRE PER FAR CIRCOLARE 4 AMPERE DI CORRENTE IN UNA RESISTENZA DA 2 OHM. a 220 volt. sull'utilizzatore. IN GENERALE IN UN CIRCUITO CHIUSO. si esegue tramite la legge di Ohm: (FORMULA:) CADUTA DI TENSIONE = ΔV = R x I Un esempio può aiutare a capire: una lampadina è alimentata da un circuito avente resistenza R=5 ohm e attraversato da una corrente I=2 ampere. COSA DICE LA SECONDA LEGGE DI OHM? COSA PERMETTE DI CALCOLARE? 38. Sulla resistenza R si ha una caduta di tensione ΔV pari a 5x2=10 volt e i 230 volt iniziali scendono. tra l'ingresso e l'uscita del carico si crea una diminuzione di tensione ovvero una caduta di tensione che indicheremo come ΔV (delta vu).1 AMPERE DI CORRENTE IN UN CIRCUITO ALLA TENSIONE DI 12 VOLT. 22 .DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. DISEGNA IL CIRCUITO E CALCOLA LA RESISTENZA CHE OCCORRE PER FAR CIRCOLARE 0. Il calcolo di questa diminuzione. RESISTENZE E CADUTE DI TENSIONE Quando una corrente elettrica I scorre attraverso una resistenza R. 40.. COSA DICE LA TERZA LEGGE DI OHM? COSA PERMETTE DI CALCOLARE? 39. COSA DICE LA PRIMA LEGGE DI OHM? COSA PERMETTE DI CALCOLARE? 37.cioè della tensione misurata ai capi della resistenza. 35. DISEGNA IL CIRCUITO E CALCOLA LA CORRENTE CHE CIRCOLA IN UNA RESISTENZA DA 100 OHM COLLEGATA AD UNA DIFFERENZA DI POTENZIALE DI 200 VOLT.

R2. non potrebbe essere altrimenti. Cercando di spiegare con parole semplici quello che succede nel circuito. Questa corrente circola a spese di una tensione. e quindi posso sostituirle con una resistenza equivalente: Req = R1+R2+R3+R4=4+3+2+1= 10 Ω Quanta corrente circola? Ricordiamo la seconda legge di Ohm che dice: I = V / R = 4. che 23 . in modo proporzionale ai loro valori: in altre parole. indicate come R1. ai capi di una resistenza di valore più alto troveremo una tensione di valore più alto. nel mantenere in circuito la corrente I. R4.Consideriamo ora il seguente esercizio: una pila da 4. R3. R4 = 1 Ω. diremo quanto segue: la corrente che circola è una sola.45 ampere. Le resistenze sono in serie. La tensione della pila. Le resistenze.5 / 10 = 0.5 volt alimenta quattro resistenze collegate in serie. perché non esistono altre strade alternative. E la tensione della pila che fine fa? Essa si ripartisce sulle varie resistenze.45 A Diremo quindi che nel nostro circuito circola una corrente di 0. hanno i seguenti valori: R1 = 4 Ω. R3 = 2 Ω. ed è la stessa che attraversa uno dopo l'altro tutti i componenti del circuito (ricorda: i componenti in serie sono attraversati tutti dalla stessa corrente). deve vincere una dopo l'altra tutte e quattro le resistenze che incontra. R2 = 3 Ω.

45 = 1.45 = 0. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 42. COME SI CALCOLA LA CADUTA DI TENSIONE SU UNA RESISTENZA R? 44. LA POTENZA ELETTRICA 24 . maggiore è lo sforzo richiesto per far passare la corrente attraverso quella resistenza: questo sforzo rappresenta la caduta di tensione relativa a quella resistenza. DISEGNARE UN CIRCUITO CON UN GENERATORE DI 12 VOLT. Più grande è la resistenza. 4 I RESISTENZE IN SERIE DI VALORI DEL CIRCUITO E CALCOLARE LA R1=5Ω R2=4Ω R3=2Ω R4=1Ω. CALCOLARE LA CORRENTE CADUTA DI TENSIONE SU OGNI RESISTENZA.45v Per la R2 di 3 Ω vale: CADUTA DI TENSIONE Per la R3 di 2 Ω vale: CADUTA DI TENSIONE Per la R4 di 1 Ω vale: CADUTA DI TENSIONE DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA.45 = 1. Ma calcoliamo ora la caduta di tensione per ogni resistenza.deve esercitare uno sforzo ogni volta che la corrente incontra una resistenza.8v = ΔV = R x I = 3 x 0. Per la R1 di 4 Ω vale: CADUTA DI TENSIONE = ΔV = R x I = 4 x 0. COSA SUCCEDE QUANDO UNA CORRENTE ELETTRICA I SCORRE ATTRAVERSO UNA RESISTENZA R? 43.45 = 0.9v = ΔV = R x I = 1 x 0.35v = ΔV = R x I = 2 x 0.

alla lampada ad incandescenza. ad esempio. ma la pila più grande e il faro più luminoso sono più potenti. E' l'effetto Joule. Ad esempio se una batteria ha una potenza di 50 watt. si indica con la lettera P. Quindi la differenza di potenziale è la stessa nei due casi.Come mai le pile di dimensioni piccole si esauriscono prima di quelle più grandi? E come mai certi tipi di lampade sono molto più luminose di altre? Esaminiamo le pile stilo (piccole) e le pile torce (grandi). con il simbolo W. mentre il faro più grande assorbe più corrente (ed emette più luce) rispetto ad un piccolo neon. Ma cosa determina questa “potenza”? la pila grande riesce a dare più corrente di quella piccola. IN UN SECONDO DI TEMPO. e forniscono tutte 1. nelle stufe elettriche. Il fenomeno è indispensabile. Esaminiamo ora le lampadine: dal neon. inutile e dannoso quando non si ha la necessità di produrre calore elettricamente. sino al potente proiettore. Sono tutte dei generatori di tensione. nei ferri da stiro e nelle saldatrici ad elettrodo.5v tra i poli. =VxI EFFETTO JOULE Quando una corrente I attraversa una resistenza R si ha il riscaldamento di quest' ultima. invece. 25 . E'. La potenza si esprime in WATT. scriverò che P=50W. Questo concetto viene espresso sotto forma di POTENZA ELETTRICA. (DEFINIZIONE:) SI DICE POTENZA ELETTRICA IL LAVORO ELETTRICO. ed è il prodotto tra tensione e corrente: (FORMULA:) P La potenza si misura in Watt. Sono tutti oggetti che funzionano a una differenza di potenziale di 220v. EROGATO DA UN GENERATORE O ASSORBITO DA UN CARICO. nel filamento di una lampadina a incandescenza.

se la corrente supera il limite previsto. sino all’innesco di scintille e fiamme. per dire che un motore elettrico assorbe 3000 watt. migliaia se non milioni di WATT. Ora. il carico elettrico funziona a una tensione V (differenza di potenziale) di +220v e per funzionare assorbe una corrente elettrica I di 0. l'effetto Joule crea surriscaldamento e deterioramento dell'isolante. Quindi la potenza è P = 3 kKW Attenzione: se ho un valore di tensione in volt e un valore di corrente in milliampere non posso fare subito la moltiplicazione VxI per trovare la potenza W.per esempio nei motori elettrici.5 ampere. Quindi spesso. ma devo trasformare o i volt in millivolt o i milliampere in ampere. Quindi la lampadina ha una potenza elettrica pari a 60 WATT. Nei componenti elettrici.5 = 110W. ad esempio: millivolt (mV) x milliampere (mA) = milliWatt (mW) volt (V) x ampere (A) = watt (W) kilovolt (kV) x kiloampere (kA) = kiloWatt (kW) ESERCIZIO • Calcolare la potenza elettrica di una lampadina che. 26 . da un carico elettrico. Quindi : P = VxI = 220 x 0. NOTA BENE: Spesso le potenze sono molto elevate.5A. Per calcolare la potenza elettrica assorbita in un secondo bisogna applicare la formula: P=VxI. dove: 1 kKW = 1000 W Ad esempio. è meglio dire che assorbe 3 chilowatt. invece di usare il simbolo W (watt). si usa il simbolo kKW (chilowatt). funzionando a +220 volt. assorbe una corrente di 0.

Ma quando effettivamente consuma? Quando percorro del tempo guidandola. Quindi la batteria ha una potenza elettrica pari a 60 WATT. Ora. bisogna applicare la formula: P=VxI. DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. IL LAVORO E IL CONSUMO ELETTRICO Sappiamo ora calcolare la potenza di un qualsiasi carico sottoposto a tensione elettrica. CALCOLA LA POTENZA ASSORBITA DA UN FORNO A MICROONDE CHE FUNZIONA A 220 VOLT ED ASSORBE 2 AMPERE DI CORRENTE. Una macchina con un motore meno potente guidata per lo stesso periodo di tempo ovviamente consumerà di meno. che non cambia. Facciamo un esempio automobilistico: una macchina sportiva spenta in garage. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 45. CALCOLA LA POTENZA DI UN GENERATORE DA +30 VOLT IN GRADO DI DARE 20 AMPERE DI CORRENTE. mentre il consumo elettrico è esattamente quanta energia elettrica il carico ha consumato durante il suo periodo di utilizzo. QUAL’E’ LA DEFINIZIONE DI POTENZA ELETTRICA? 47.ESERCIZIO • Calcolare la potenza elettrica di una batteria da automobile che puo’ dare una tensione di 12 volt e una corrente elettrica di 5 ampere. Lo stesso concetto vale per il concetto di potenza e consumo nel campo elettrico. COSA DISTINGUE UNA BATTERIA PIU’ POTENTE RISPETTO AD UN’ALTRA ? 46. Per calcolare la potenza elettrica erogata da un generatore di tensione. ha un motore da 200 cavalli. Ricordiamo che la potenza non e’ altro che la capacità di fare un lavoro. COME SI CALCOLA LA POTENZA ELETTRICA? 48. Questa è la potenza della macchina. 27 . 50. Quindi : P = VxI = 12 x 5 = 60W. In questo caso il motore da 200 cv che funziona per un certo periodo consuma un certo quantitativo di benzina. COS’E’ L’EFFETTO JOULE? 49. il generatore ha ai suoi poli una tensione V (differenza di potenziale) di+12v e riesce a dare una corrente elettrica I di 5A.

il wattora misura una quantità di energia (non in "movimento"). Basta dividere per 1000. Nonostante quanto possa sembrare. 28 . in particolare il kilowattora (kW). basta moltiplicare il prezzo per i chiloWattora consumati: 2. Per calcolare la potenza elettrica del microonde. Se ogni kWh costa 0. Si può quindi dire che una lampadina ha una potenza di 100 W e che in due ore la lampadina consuma 200 Wh. Il wattora deriva dalla moltiplicazione della potenza (watt) con l'unità di misura del tempo (ora). che equivale ad una certa unità di energia per un certo intervallo di tempo. Quindi il forno ha una potenza elettrica pari a 1100 WATT. bisogna applicare la formula: P=VxI. Calcolare inoltre il costo in bolletta. Se il forno funziona per 2 ore.18 € per ogni kWh consumato. Esattamente si definisce: (DEFINIZIONE:) IL WATTORA È L’ENERGIA FORNITA DALLA POTENZA DI 1 WATT PER UN PERIODO DI 1 ORA. (FORMULA:) CONSUMO = POTENZA PER ORE = P x h Di fatto vengono usati solo i multipli dell'unità. Quindi : P = VxI = 220 x 5 = 1100 W. il suo consumo e’ pari alla sua potenza moltiplicata per il numero di ore: CONSUMO=POTENZA x ORE= P x h = 1100 x 2 = 2200 Wh Ora calcoliamo quanti kilowattora sono. attualmente si pagano 0. Ora. Usare il forno 2 ore ci è costato 40 centesimi in bolletta.18 = 0. ESERCIZIO • Calcolare il consumo elettrico di un forno a microonde che funziona ad una tensione di 220 volt. il forno funziona ad una tensione V (differenza di potenziale) di 220 v e assorbe una corrente elettrica I di 5A.2 kiloWattora. Wattora / 1000 = kiloWattora e quindi 2200 / 1000 = 2.2 x 0.18 euro. L'elettricità che consumiamo infatti viene pagata in euro/wattora.2 kWh Il forno in 2 ore ha consumato 2.Il wattora (simbolo Wh) è un'unità di misura dell'energia o del lavoro elettrico. una corrente elettrica di 5 ampere e che rimane acceso per 2 ore.40 € circa. che equivale a mille wattora. mentre il watt misura una potenza.

UN KILOWATTORA A QUANTI WATTORA CORRISPONDE? 55. CHE DIFFERENZA C’E’ TRA LA POTENZA E IL CONSUMO ELETTRICO ? 52. CALCOLA IL COSTO IN EURO AL MESE DI UN COMPUTER CHE FUNZIONA A 220 VOLT ED ASSORBE 2 AMPERE DI CORRENTE ACCESO 4 ORE AL GIORNO. 29 . QUAL’E’ LA DEFINIZIONE DI CONSUMO ELETTRICO? 53. COME SI MISURA IL CONSUMO ELETTRICO? 54. CALCOLA IL COSTO IN EURO DI UN GENERATORE DA +30 VOLT IN GRADO DI DARE 20 AMPERE DI CORRENTEE CHE FUNZIONA PER 24 ORE.DOMANDE (RISPONDI SUL RETRO DELLA PAGINA. 56. COPIANDO IL NUMERO E IL TESTO DELLA DOMANDA) 51.

I led più comuni emettono luce rossa.1 a 1. Quando si utilizza un led. come vedremo. ma lo si può individuare con certezza osservando l'interno del led in controluce: come si vede in figura. in funzione della luce emessa. IL DIODO LED Il termine "LED" è una sigla che sta per "Light Emitting Diode". allo scopo di limitare la corrente che passa ed evitare che possa distruggersi. la caduta di tensione ai capi di un led può variare da 1.COMPONENTI DI USO COMUNE IN ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA IL DIODO Il diodo è un componente elettronico attivo a due terminali la cui funzione ideale è quella di permettere il flusso di corrente elettrica in una direzione e di bloccarla nell'altra. da tensione alternata a tensione continua. DIODI A PONTE Si tratta di un componente che integra al suo interno quattro diodi rettificatori collegati a ponte. mentre il negativo ha l'aspetto di una bandierina. in genere il terminale positivo è quello più lungo. Il simbolo circuitale del diodo esprime chiaramente questa funzione: il triangolo indica la direzione che permette il flusso di corrente elettrica considerato convenzionalmente positivo (dal polo negativo a quello positivo). 30 .6 V. mentre la sbarra ne indica il blocco. il valore di tale corrente è compreso fra 10 e 30 mA. espressa in Ampere. Nell'acquisto di un diodo a ponte (o ponte di diodi) occorre precisare due parametri: la tensione. espressa in Volt e la corrente. I led sono costituiti da materiali in grado di emettere radiazioni luminose quando siano attraversati da una corrente elettrica. e per funzionare devono essere inseriti in circuito rispettando tale polarità. Sono utilizzati. I led hanno un terminale positivo ed uno negativo. a forma di lancia. è necessario disporre sempre una resistenza in serie ad esso. In tempi relativamente recenti si è riusciti a produrre un led caratterizzato dall'emissione di luce blu chiara. l'elettrodo positivo è sottile. Vedremo come il diodo sia fondamentale in molti dispositivi di uso comune. gialla o verde. ovvero "diodo che emette luce". Sono utilizzati prevalentemente nei circuiti di alimentazione. nei raddrizzatori. arancio.

indichiamo con Vs la tensione di alimentazione cui vogliamo collegare il nostro led .COME SI CALCOLA LA RESISTENZA IN SERIE AL LED Abbiamo già detto che in serie al led occorre inserire una resistenza per limitare il passaggio di corrente.indichiamo con I il valore della corrente che vogliamo far passare nel led. La capacità di contenere energia elettrica di un condensatore si misura in farad. come detto.000 e più µF alle minuscole pastiglie dei condensatori ceramici o alla forma a goccia di quelli al tantalio. R = (12 . Per calcolare il valore della resistenza basterà fare la differenza fra Vs e Vl e dividere il risultato per I (il cui valore può variare. un condensatore elettrolitico da circa 1000 µF ed un led cui aggiungeremo in serie una resistenza da 100 ohm. 31 .02 A). ad esempio 470 oppure 560 ohm) IL CONDENSATORE Il condensatore è un dispositivo in grado di immagazzinare energia elettrica. dai grossi contenitori cilindrici degli elettrolitici da 10.1. Possiamo vederlo praticamente con un semplice esperimento. i condensatori si presentano nelle forme più diverse. ed il picofarad (si scrive pF). I condensatori sono fra i componenti più utilizzati nei circuiti elettronici. molto più piccoli. che sono il microfarad (si scrive µF). questa unità di misura risulta però troppo grande per gli usi dell'elettronica ed allora si usano dei sottomultipli.4) : 0.02 = 530 ohm (poiché tale valore non esiste in commercio.5 V. useremo il valore standard più vicino. da 20 a 40 mA) Esempio: vogliamo far funzionare un led con una tensione di 12 V. per cui basta procurarsi una pila da 4. il valore di tale resistenza può essere calcolato con la legge di Ohm: .indichiamo con Vl la caduta di tensione presente ai capi del led (per esempio di 1. limitando la corrente a 20 mA (e cioè a 0.4 V) . In funzione della tecnologia costruttiva e degli impieghi specifici.

Le capacità di questi condensatori è più piccola di quella dei condensatori elettrolitici.Colleghiamo il condensatore alla pila. La resistenza serve per far scorrere la corrente più lentamente durante la scarica.47µF. facendo attenzione alla polarità (il segno "+" del condensatore deve corrispondere al segno "+" della pila). aggiungendone un altro da 0. CONDENSATORI IN PARALLELLO Se occorre una capacità più alta di quella che ci può offrire un solo condensatore. altrimenti il led farebbe solo un rapido lampo di luce. facendo attenzione alla giusta polarità dei terminali ed interponendo la resistenza da 100 Ω: per qualche istante il led si illuminerà. il led rimarrà acceso più a lungo. Il valore della capacità e della tensione di lavoro sono in genere stampati chiaramente sull'involucro. CONDENSATORI ELETTROLITICI Gli elettrolitici sono condensatori di grande capacità. Collegando il condensatore al contrario. positiva e negativa. il che vuol dire che devono necessariamente essere collegati ad una tensione continua. è possibile usare più condensatori collegati uno di fianco all'altro. spegnendosi gradualmente man mano che il condensatore si scarica. e funzionare anche in assenza di una tensione continua di polarizzazione. indicate sull'involucro. Come si vede in figura 7. 32 . rispettando le polarità. in questo modo la capacità totale equivale alla somma delle singole capacità. la capacità totale arriva a 2. in grado di accumulare notevoli quantità di energia e sono i più comuni. I più comuni sono i condensatori radiali in poliestere e i condensatori ceramici disco. per cui possono essere montati indifferentemente in circuito in un verso o nell'altro.47µF. Una banda laterale indica di solito l’elettrodo negativo. tutti gli altri condensatori non sono polarizzati. come se lo avessimo collegato alla pila. affiancando due condensatori da 1µF si ottiene un capacità complessiva di 2µF. e cioè in parallelo. rischiando anche di bruciarsi. esso si distrugge rapidamente e rischia di esplodere. i condensatori elettrolitici sono "polarizzati". Usando condensatori di maggiore capacità. Anche l'applicazione di una tensione superiore a quella di lavoro può causare l'esplosione del condensatore. dopo pochi secondi il condensatore si sarà caricato stacchiamo adesso il condensatore carico dalla pila e colleghiamolo al led. ALTRI TIPI DI CONDENSATORI Tranne i condensatori elettrolitici.

Il nome relè deriva dal francese relais che indicava ognuna delle stazioni di posta dove i messi postali. 33 . attraversato da corrente (in questo caso il circuito va collegato ai terminali centrale e di destra).IL RELÈ Il relè è un dispositivo che utilizza le variazioni della corrente per influenzare le condizioni di un altro circuito. Il relè elettromagnetico è il più diffuso ed è costituito da un elettromagnete. non attraversato da corrente (in quel caso tale circuito va collegato ai terminali centrale e di sinistra del relè nella foto). sia se è attivo. In sostanza il relè è un interruttore che non viene azionato a mano ma da un elettromagnete. Se ne possono trovare elettronici. come se un virtuale messo postale si servisse di tali dispositivi per arrivare finalmente alla meta. durante il loro itinerario. che eccitato con l'elettricità. a semiconduttore e termici. Per analogia. aprendo e chiudendo un contatto(3). facendo passare un flusso di corrente in una bobina di filo (1). ai primordi della telegrafia si usò il termine relè nell'indicare i dispositivi grazie ai quali si trasferiva un messaggio in codice Morse da una stazione di partenza a una stazione di arrivo. attrae una struttura di ferro (2). potevano cambiare i cavalli in modo da svolgere più celermente il loro servizio. Un relè può azionare un circuito sia se è a riposo. elettromagnetici. a induzione.

LA TENSIONE ALTERNATA 34 .

35 .

possiamo supporre che per un breve tempo la corrente esca da un foro della presa e rientri in quell'altro. la corrente scorre in un verso per la prima metà (e quindi per un centesimo di secondo) e nel verso opposto per l'altra metà (l'altro centesimo di secondo). Ma non basta: oltre a cambiare direzione. ed è quella che più usiamo nella vita di tutti i giorni. La tensione comincia poi a scendere. e che è detta tensione di rete. una tensione di -310 volt è esattamente uguale ad una di 310 volt: l'unica differenza è che la corrente scorre in senso contrario. e così via all'infinito. dopo un altro breve intervallo di tempo. ma varia da zero ad un massimo e poi di nuovo a zero. senza renderci conto di come essa sia "inquieta". ciò vuol dire che nel breve intervallo di un cinquantesimo di secondo. a 5 millisecondi dall'inizio. raggiunge un valore massimo di 310 volt. La tensione riprende poi a salire e. a partire dal tempo 0. "polarità") 50 volte al secondo. la corrente alternata si può rappresentare come nella figura che segue. la corrente cambia effettivamente direzione (o. il valore della tensione cresce e. ed arriva a zero quando sono passati 10 millisecondi dall'inizio. a 36 .Ben diversa è la tensione che usiamo in casa prelevandola dalle prese. Una corrente con tali caratteristiche viene definita "corrente alternata". Vediamo che. mentre sull'asse verticale. in orizzontale è rappresentato il tempo. Proviamo ad analizzare il grafico. Per chi ama i grafici ed ha un po’ di confidenza con essi. si trovano i valori di tensione. Cosa significa il meno davanti al numero? Niente di particolare. Nel caso specifico delle reti elettriche in Italia. Tanto per farci un'idea del suo comportamento. Supponiamo poi che. con valori che vanno da 0 a 20 millisecondi. Si vede poi che la tensione scende al di sotto del valore 0. subito dopo immaginiamo che la stessa corrente cominci ad uscire dal foro in cui prima rientrava. per raggiungere nel punto più basso un valore di -310 volt. la situazione si inverta ancora. meglio. per rientrare in quello da cui prima usciva. a sinistra. la corrente fluisce con un valore che non è costante.

20 millisecondi dall'inizio. (FORMULA:) VEFFICACE = 0. ovvero il valore che dovrebbe avere una tensione continua per produrre lo stesso effetto termico. e con la stessa successione di valori: per tale motivo. si è così convenuto di indicarne quello che viene definito "VALORE EFFICACE".707 x VPICCO La porzione che si ripete uguale nel tempo prende il nome di periodo. (FORMULA:) PERIODO = 1000 / FREQUENZA 37 . In conclusione definiamo le seguenti definizioni: (DEFINIZIONE:) = TENSIONE ALTERNATA: TENSIONE CHE VARIA PERIODICAMENTE NEL TEMPO -- mentre una tensione alternata si indica col simbolo ~ (DEFINIZIONE:) CICLO = ANDAMENTO DELLA TENSIONE CHE SI RIPETE UGUALI IN TEMPI UGUALI (DEFINIZIONE:) PERIODO = TEMPO IMPIEGATO A COMPIERE UN CICLO (DEFINIZIONE:) FREQUENZA = NUMERO DI CICLI COMPIUTI IN 1000 MILLISECONDI (ms). abbreviato Hz.TENSIONE CONTINUA). questi cicli completi si ripetono 50 volte in un secondo. La frequenza f. (V~ TENSIONE ALTERNATA). ed è una grandezza periodica. La frequenza si indica con la lettera f.707. indica quante volte il periodo si ripete in un secondo. Come abbiamo detto. si misura in Hertz. Per quanto riguarda i simboli. ma la sua capacità di sviluppare energia. Da questo momento ricomincia un altro ciclo. si dice che la corrente alternata ha una frequenza di 50 hertz. una tensione continua si indica col simbolo (V-. Perché una tensione come quella che abbiamo appena descritto viene detta "a 220 V"? Per il semplice motivo che ciò che interessa di una tensione alternata non è il suo valore massimo (VALORE DI PICCO). misurata in hertz (Hz). esattamente uguale a quello appena visto. La tensione efficace si trova moltiplicando la tensione di picco per 0. torna a zero. Il periodo si può calcolare dividendo il numero mille per il valore della frequenza.

Non si tratta di una banale moltiplicazione della singola fase. come si intuisce. Il potenziale del neutro è rappresentato dal punto N e ogni fase ha una differenza di potenziale rispetto al neutro di 230 volt. S e T. arriva un ulteriore filo. In media e alta tensione si usa esclusivamente il sistema trifase. 38 . IL SISTEMA TRIFASE Un sistema trifase è costituito. indicate dalle lettere R. di colore giallo a bande verdi (chiamata TERRA) che ha il compito di disperdere nel terreno eventuali correnti che si possono disperdere dal filo di fase. In casa. L'utilizzo del sistema trifase in bassa tensione (230 V) si ha per utilizzatori di media e alta potenza. ma sfasate tra loro di 120 gradi. da tre fasi che alimentano contemporaneamente l'utilizzatore.La distribuzione della tensione alternata nelle nostre abitazione avviene tramite due fili: il filo di colore marrone o nero (chiamato FASE) è il filo con un potenziale alternato pari a 220. Il filo si massa è collegato sempre al telaio metallico dell’elettrodomestico. sono interessate da tensioni alternate aventi la stessa frequenza e normalmente la stessa tensione. il filo blu o azzurro (chiamato NEUTRO) è invece il filo con un potenziale nullo. Quindi tra fase e neutro c’e’ una differenza di potenziale pari a 220 volt alternati. alle nostre prese elettriche. mentre per la bassa potenza si usa il sistema monofase. ma esse.

S-N. NOTA BENE: Tra fase e neutro abbiamo una differenza di potenziale di 230 volt. T-R) applicando una tensione di 400 volt. Semplificando la parte matematica e utilizzando semplici valori. che arriva nelle nostre abitazioni? Abbiamo visto che la potenza dipende da due grandezze: la tensione V e la corrente I e. ma tre correnti uguali sfasate tra loro di 120° danno come somma un valore nullo. più il neutro. Se le tre fasi sono interessate dalla stessa corrente (IR = IS = IT). Tra due fasi abbiamo una differenza di potenziale di 400 volt. come quella che arriva nelle abitazioni. Non si ha bisogno del neutro. sappiamo che la potenza (espressa in watt) é pari a: P = V x I Ad esempio devo alimentare una lampadina da 100 watt. in particolare dal loro prodotto. Posso scegliere diverse soluzioni tra cui.ALIMENTAZIONE MONOFASE: L'alimentazione monofase. quindi una differenza di potenziale di 230 volt ALIMENTAZIONE TRIFASE: L'alimentazione trifase offre due possibilità di collegamento: A STELLA . non si ha circolazione di corrente sul neutro (IN = 0). T-N) applicando. ALTA TENSIONE Perché si utilizza l'alta tensione (AT) per trasportare l'energia elettrica fino alle nostre città.si collegano i tre ingressi dell'utilizzatore tra fase e fase (R-S.si collegano i tre ingressi dell'utilizzatore tra fase e neutro (R-N. ad ognuno una tensione di 230 volt (come nella figura precedente). Infatti sul neutro circola la somma delle tre correnti. ad esempio: 1 volt con 100 ampere oppure 100 volt con 1 ampere 39 . quindi. deriva da un sistema trifase: l'ENEL mette a nostra disposizione solo una delle tre fasi di cui dispone a monte. per poi passare alla media tensione (MT) e infine alla bassa tensione (BT). A TRIANGOLO . S-T.

quella che produce direttamente i danni è la corrente.5 mA la corrente elettrica non viene percepita (si tenga presente che una piccola lampada da 15 watt assorbe circa 70 mA). Si possono.   Per correnti più alte può intervenire l'arresto della respirazione. Quando una corrente elettrica attraversa il corpo umano. aumento della pressione sanguigna.000 volt"). PERICOLOSITA' DELLA CORRENTE ELETTRICA Normalmente. Poiché una corrente elevata mi crea grosse perdite e mi costringe ad usare cavi di maggiore sezione. In figura sono rappresentate. tale da allontanare la persona dalla parte in tensione. difficoltà di respirazione. anche se è dalla tensione che parte il meccanismo. in quanto incapace di eseguire movimenti. scelgo la soluzione dell'alta tensione. per una frequenza compresa tra i 15 e i 100 Hz: -zona 1 .si possono avere tetanizzazione e disturbi reversibili al cuore. è rimasto folgorato da un a scarica a 20.. -zona 2 .la corrente elettrica viene percepita senza effetti dannosi.al di sotto di 0. in presenza di un incidente di natura elettrica.si può arrivare alla fibrillazione ventricolare e alle ustioni. riscalda le parti attraversate. -zona 3 . Paradossalmente può accadere che valori più elevati di tensione provochino una violenta reazione del muscolo. ANOMALIE ELETTRICHE 40 . pertanto una corrente elettrica esterna può alterare il suo funzionamento fino alla fibrillazione ventricolare..  La corrente elettrica. quattro zone di pericolosità. In realtà. avere ustioni. quindi.Si nota subito che se aumento la tensione (in volt) posso ridurre la corrente (in ampere). i danni conseguenti dipendono dal suo valore e dalla durata del fenomeno:  La tetanizzazione si ha quando i muscoli rimangono contratti fino a quando il passaggio di corrente elettrica non cessa: il soggetto può sembrare attaccato alla parte in tensione. Il cuore funziona grazie a stimoli elettrici. per effetto Joule. con una corrente più bassa. si è abituati a far riferimento alla tensione quale causa dei danni (infatti si leggono o si ascoltano frasi del tipo: ". in base al valore della corrente (espresso in mA milliampere) e alla durata del fenomeno (in secondi). -zona 4 .

in impianti non eseguiti a regola d'arte. Nel suo uso bisogna evitare il sovraccarico con prese multiple o con adattatori che permettano l'inserimento di spine da 16 A (adatte per le prese di tipo B). La corrente può al massimo raggiungere 16 A.Unisce i due tipi precedenti permettendo l'inserimento sia delle spine da 10 A. Il morsetto di terra è quello centrale. a questo tipo di variazione. In ogni caso sovratensioni ripetute risultano dannose per quasi tutti gli utilizzatori elettrici. ad esempio. TIPO D .Standard italiano . cioè una potenza di circa 2000 watt. 41 . COMPONENTI DI UN IMPIANTO PRESE E SPINE TIPO A . sia di quelle da 16 A.Standard tedesco . TIPO B . PICCO DI TENSIONE E' un aumento repentino e di breve durata della tensione di alimentazione. TIPO C . la corrente di spunto dei motori elettrici: durante l'avviamento. diversa da caso a caso. Non basta la sola presa per stabilire quanta corrente possiamo prelevare. della tensione. Se la causa è interna a un appartamento dotato di impianto elettrico realizzato a regola d'arte. I morsetti di terra sono posti lateralmente. una presa da 16 ampere potrebbe essere alimentata da cavi non idonei a sopportare tale corrente. Il morsetto di terra è quello centrale. SOVRATENSIONE E' un aumento. Ogni componente elettrico possiede una tolleranza.Standard italiano . possono essere anche immediati. SOTTOTENSIONE E' una riduzione.E' la presa più diffusa nelle nostre abitazioni e può sopportare una corrente massima di 10 ampere. l'assorbimento di corrente è sensibilmente superiore a quello che si ha a regime. Bisogna considerare. a causa di un fulmine caduto nelle vicinanze della rete elettrica. della tensione. ci si trova in presenza dell'intervento o della protezione differenziale o di quella magnetotermica. lavatrice). A volte interferenze elettromagnetiche possono modificare in modo più o meno rilevante questa forma. ad esempio.BLACK OUT E' la mancanza totale di tensione. più o meno breve. Ad esempio: . più o meno breve.Può sopportare una corrente massima di 16 ampere (circa 3500 watt).Presa bivalente . I danni. Il morsetto di terra è quello centrale. Può essere causata dall'eccessivo assorbimento di corrente e quindi dalla conseguente caduta di tensione nei cavi di alimentazione. pertanto. Può verificarsi. Si trova in casa in alcuni punti ove è previsto un maggiore assorbimento di corrente (ad es. RUMORE La tensione di alimentazione e quindi la corrente devono avere una forma perfettamente sinusoidale.Si può trovare generalmente in cucina per l'uso di alcuni elettrodomestici come il frigorifero.

non richiedono apparecchiature ausiliarie e hanno un'ottima resa dei colori. Hanno una efficienza luminosa superiore alle normali lampade ad incandescenza e una vita doppia (2000 ore). alle altre non è possibile collegare alcun carico (ovviamente deve esserci una protezione a monte per evitare il sovraccarico). la lampada ad incandescenza è la più comune nelle nostre case. Il bulbo in vetro permette di creare il vuoto all'interno della lampada in modo che il filamento non possa bruciare. non sono richieste apparecchiature ausiliarie e la resa dei colori è ottima. Se preleviamo questa corrente da una sola presa. Sfrutta l'effetto Joule in quanto un filamento di tungsteno viene riscaldato dal passaggio della corrente elettrica e diviene incandescente. se confrontata con altri tipi di lampade. La durata risente del numero di accensioni e le basse temperature possono ridurne sensibilmente il flusso. Solo il 5% dell'energia viene convertita in luce. L'impiego è molto semplice poiché la loro accensione è immediata. una maggiore temperatura di funzionamento e sono più delicate. ma sono in commercio anche lampade con normale attacco a vite o quelle miniaturizzate alimentabili in bassa tensione. LAMPADE AD INCANDESCENZA Inventata nel 1879 da Thomas Edison. LAMPADE ALOGENE Sono anch'esse lampade ad incandescenza e quindi sfruttano lo stesso principio. hanno grandi dimensioni e generalmente non hanno un'accensione immediata e non si possono usare con regolatori di luce. il resto viene perso come calore. Per accendersi hanno bisogno di una tensione di innesco che si crea grazie allo starter e quindi di un dispositivo che limiti la corrente di funzionamento ovvero del reattore. Esistono lampade alogene miniaturizzate. Nel bulbo sono introdotte piccole quantità di alogeno che danno luogo a un processo che riporta sul filamento il tungsteno volatilizzato. Purtroppo hanno bisogno di apparecchiature ausiliarie (starter e reattore). Il bulbo non deve essere toccato con mani nude. Queste ultime possono essere dotate anche di specchio ellittico. LAMPADE TUBOLARI FLUORESCENTI Queste lampade fanno parte della categoria delle lampade a scarica nei gas. Esistono lampade alogene del tipo rappresentato in figura. Sono costituite da un tubo le cui pareti sono rivestite di fosfori. Purtroppo hanno una bassa efficienza luminosa e una vita limitata (1000 ore). La loro efficienza luminosa è più alta di quella delle lampade ad incandescenza e la durata può arrivare alle 10000 ore.una linea da 16 ampere può alimentare più prese da 16 ampere. che emettono luce poiché colpiti dalla luce ultravioletta prodotta dal gas di mercurio all'interno. ma hanno un costo decisamente più elevato. poiché le tracce lasciate innescano un processo di devetrificazione. Variazioni nella tensione di alimentazione si riflettono sensibilmente sul flusso luminoso. alimentate anche a bassa tensione (6-12V) con e senza specchio. Anche le lampade alogene hanno accensione immediata. parabolico o dicroico. 42 ..

sotto carico. Sono disponibili sia pulsanti che a riposo sono normalmente aperti (NO). sotto carico. come per quelli sopra descritti. IN FIGURA: circuito per l'accensione di una lampada da due punti (comune nei corridoi degli appartamenti). IN FIGURA: circuito per l'accensione di una lampada da tre punti PULSANTE Ha due posizioni. sia pulsanti che a riposo sono normalmente chiusi (NC). ma tramite un circuito elettrico che viene alimentato premendo uno qualsiasi dei pulsanti predisposti nei vari punti. adatto ad aprire e chiudere. CONTATTORE Interruttore comandato a distanza grazie a un elettromagnete che. cioè con entrambe le posizioni (aperto-chiuso) di riposo. Su questo apparecchio non si agisce manualmente. INVERTITORE Per comandare l'accensione da più di due punti è pratico l'uso dei relè. DEVIATORE Apparecchio adatto a commutare fra loro. fino a quando risulta alimentato. Permette molte manovre ogni ora e per questo è impiegato specie nel comando di macchine operatrici. RELE' BISTABILI Per comandare l'accensione di lampade da più di due punti. due conduttori di una porzione di circuito bifilare avente la stessa polarità. due o più circuiti. gli invertitori da usare insieme ai deviatori. Ogni volta il relè commuta in una delle due posizioni (aperto-chiuso) e vi rimane fino alla successiva pressione. Esistono. comunque. mantiene chiusi i contatti. un circuito elettrico.APPARECCHI DI COMANDO INTERRUTTORE Apparecchio che ha solo due posizioni definite. Questi ultimi vengono posti alle estremità del circuito. IN FIGURA: circuito per l'accensione di una lampada da un solo punto. sotto carico. risulta comodo l'utilizzo di relè bistabili. COMMUTATORE Apparecchio adatto a commutare. IN FIGURA: circuito per l'accensione indipendente di due lampade di un unico lampadario. di cui una di riposo. INTERRUTTORI 43 .

A questo compito si presta bene l'interruttore unipolare. in condizioni normali quella entrante deve essere uguale a quella uscente. contrassegnato dalla lettera T. Per i circuiti domestici è di 230 volt. invece. Se ciò non accade significa che una parte di essa sta percorrendo strade diverse. ben oltre il limite consentito. ad esempio. Normalmente sono bipolari. L'interruttore differenziale (conosciuto anche come salvavita) confronta continuamente la corrente entrante con quella uscente e scatta quando avverte una differenza. gli interruttori che si usano per comandare le lampade di un normale appartamento. utile per la manutenzione. percorrendo i circuiti. Le correnti nominali in uso hanno i seguenti valori espressi in ampere: 6 10 13 16 20 25 32 40 50 63 80 100 125 Le modalità di intervento magnetico sono tre in base ai limiti della corrente di intervento (riferiti alla corrente nominale In) in caso di cortocircuito: INTERRUTTORE DIFFERENZIALE L'interruttore differenziale. tutti gli interruttori di protezione presenti nel quadro elettrico di un appartamento. Questa situazione è tipica del cortocircuito. L'interruttore termico interviene per sovraccarico ovvero quando assorbiamo più corrente del consentito: il sensore all'interno dell'interruttore si riscalda e provoca lo scatto. Basta interrompere indifferentemente uno solo dei due conduttori per interrompere la circolazione di corrente e quindi il funzionamento dell'apparecchiatura. come si evince dal nome. ad esempio. Il primo. L'interruttore è caratterizzato dalla tensione nominale. con intervento istantaneo. racchiude due sganciatori: uno magnetico e uno termico. INTERRUTTORE UNIPOLARE In un'altra pagina si è spiegato come la corrente arriva alle varie apparecchiature. Sono unipolari. L'interruttore magnetotermico protegge dal cortocircuito e dal sovraccarico. produce fenomeni magnetici e fenomeni termici (riscaldamento per effetto Joule. sia sulla fase che sul neutro ovvero sui due poli. se presente nel nostro quadro elettrico d'appartamento. sfruttando due cavi: la fase e il neutro. I cavi che conducono la corrente elettrica sono generalmente due: la fase e il neutro.Gli interruttori sono tra i componenti elettrici più utilizzati. di un elettrodomestico collegato all'impianto di terra. INTERRUTTORE BIPOLARE Per scollegare completamente l'utilizzatore elettrico dall'impianto. In questo caso bisogna usare l'interruttore bipolare. percorre i circuiti ed esce dal neutro. 44 . come il corpo umano in caso di scossa elettrica (contatto diretto) o per cedimento dell'isolante. cioè dalla tensione del suo normale utilizzo (assegnata dal costruttore). ma forse non tutti sanno che essi appartengono a due categorie ben distinte: interruttori unipolari e interruttori bipolari. in un sistema monofase. l'interruzione deve avvenire. E' lo stesso tipo di interruttore che l'ENEL usa per impedire un assorbimento superiore a quello previsto nel contratto. La sua corrente nominale (In) è invece quella che può circolare senza problemi a una certa temperatura ambiente (indicata sulla targa se diversa da 30°C). Poiché la corrente entra dalla fase. è facilmente riconoscibile per la presenza di un pulsante. scatta a causa di un rapido e consistente aumento della corrente. INTERRUTTORE MAGNETOTERMICO La corrente elettrica. ad esempio. cioè che agisce su un solo polo. L'interruttore magnetotermico.

80 . L'interruttore differenziale. Anche i circuiti elettronici (tensioni e correnti basse) sono spesso protetti con fusibili. In un impianto elettrico ogni massa.100 Esistono anche fusibili con correnti nominali più elevate. prima di richiudere l'interruttore.6 . L’impianto di terra collega l'oggetto con un corpo che è costantemente vincolato a potenziale zero.4 . ma adoperabili solo da personale addestrato. mentre per la protezione dei motori esistono fusibili di tipo gM e aM. La sensibilità è indicata sull'interruttore. Il collegamento a terra provoca. ovviamente. sono: 2 . in ampere. Ad esempio se cede l'isolante del circuito elettrico di una lavatrice. La sezione del conduttore di protezione deve essere la stessa dei conduttori di fase fino a 16 mmq. Questa corrente viene avvertita dall'interruttore differenziale (salvavita).50 . Comunque si fa in modo che questa sia la più bassa possibile. La cartuccia viene alloggiata in un portafusibili. A sua volta il conduttore di terra collega il nodo ai dispersori e i dispersori tra loro. Tutto l'insieme costituito dalla parte conduttrice. Per un uso generale esistono fusibili di tipo gG. Il collegamento a terra non è mai a resistenza zero. deve avere una sensibilità di valore non superiore a 30 milliampere Un qualunque impianto elettrico.8 . ma sono ancora utilizzati. bisogna sostituirlo con un fusibile dalle identiche caratteristiche. I valori disponibili. Rispetto al passato hanno perso importanza a favore degli interruttori magnetotermici. Accade in particolare nella sezione di alimentazione. in intimo contatto col terreno. interviene. sono dispositivi la cui parte conduttrice fonde per effetto Joule in presenza di correnti con valore maggiore della soglia ammessa. IMPIANTO DI TERRA Può succedere di toccare un oggetto conduttore che normalmente si trova a potenziale zero. E' opportuno. dal contenitore isolante e dai contatti prende il nome di cartuccia e va sostituita. per ripristinare il funzionamento del circuito. senza particolari situazioni di pericolo. eliminando il pericolo.32 . In pratica interrompono il circuito in presenza di sovraccarico o di corto circuito.25 . quindi. Collegando a terra le previste parti metalliche di apparecchi elettrici. Per questo è consigliabile non usare nel quadro elettrico generale un interruttore differenziale con sensibilità di valore inferiore a 30 milliampere (30 mA). Il corpo che ci garantisce un potenziale costantemente vincolato a zero è il nostro pianeta Terra. All'interno del cilindro trasparente è visibile l'elemento destinato a interrompersi in caso di intervento. è collegata al collettore (o nodo) principale di terra.20 . per cui il differenziale avverte una differenza pari a B e se questa è superiore alla sua soglia di sensibilità. in un impianto domestico. ha delle piccole dispersioni di corrente che. sommate tra loro. che scatta eliminando la tensione da tutto l'impianto elettrico collegato. possono provocare lo scatto dell'interruttore differenziale. però. indagare prima sulle cause che hanno portato all'intervento. ma nel caso specifico C=A-B. una circolazione di corrente dall'oggetto verso terra. dopo l'intervento. FUSIBILI I fusibili. specie se vecchio e con componenti non in perfette condizioni.40 . tramite il conduttore di protezione.10 . Al nodo di terra vanno collegati anche i conduttori equipotenziali. avvicinandosi così al caso ideale. Singole prese possono comunque essere protette con sensibilità di 10 mA. stare attenti alle cause che hanno provocato lo scatto.16 .63 . costituiscono la parte terminale dell'impianto. anche l'oggetto si porta a potenziale zero. Questi ultimi. che collegano le masse estranee come tubazioni e strutture metalliche.12 . come il nome stesso suggerisce. 45 . ma che per un'anomalia nel funzionamento si trova a potenziale diverso da zero (contatto indiretto). ci poniamo al sicuro da contatti con potenziali pericolosi. l'intera parte metallica dell'elettrodomestico si potrebbe portare a 230 volt. Esistono anche interruttori magnetotermici differenziali che racchiudono in un solo componente anche gli sganciatori magnetici e termici. La corrente nominale è quella che il fusibile può sopportare senza fondere. Bisogna. con pericolo in caso di contatto. Se il collegamento è a resistenza nulla (R=0). in caso di guasto. Sono ovviamente più piccoli di quelli utilizzati negli impianti elettrici. Normalmente le apparecchiature elettriche che abbiamo in casa vengono collegate a terra tramite l'alveolo centrale delle prese (solo se l'impianto di terra è esistente). Anche in questo caso.In figura è rappresentato un contatto diretto: in sua assenza le correnti A e C sono uguali e il differenziale non interviene. in quanto qualsiasi conduttore elettrico possiede una certa resistenza.

Troviamo le misure di resistenza. 2k (2 kohm). uno rosso (positivo) ed uno nero (negativo). La prima posizione. che andranno inseriti nelle apposite boccole. Quanto descritto si riferisce al tester che appare in figura. leggeremo sul display ". otteniamo addirittura sul display "00. a parte piccole differenze.2". indicate dal caratteristico simbolo "Ω". ma. i metodi di utilizzo restano validi anche altri tester. Es. un display di 3 cifre e mezzo. dove appaiono i valori misurati  il selettore. Occorre scegliere per ogni misura la portata corretta. La rotazione è suddivisa in vari settori. 200k (200 kohm). Si può considerare sufficientemente preciso per l’utilizzo hobbistico . se vogliamo misurare una resistenza di 350 ohm: impostando la portata 2K. Infine impostando come portata 200k. in funzione della resistenza che pensiamo di misurare. sceglieremo una delle portate indicate: 200 (ohm).amatoriale. si utilizza per i controlli di continuità (per esempio per verificare se un cavo è interrotto). IL SELETTORE La manopola che si trova al centro del tester permette di scegliere. se il cavo è integro . che perde quasi significato.250 Kohm e. che permette di scegliere la portata corretta per la misura da effettuare  i puntali. il 46 . 2M (2 megaohm). La scelta della portata corretta è importante per avere una misura precisa. più correttamente il valore massimo misurabile. sia la portata massima. 20M (20 megaohm). sia il tipo di grandezza che si vuol misurare. Scegliendo invece la portata 20k: leggeremo "0. Le parti principali di un tester sono:  il display. 250 ohm.IL TESTER Ecco alcuni consigli pratici su come utilizzare il tester per le varie misure.25". al fine di sfruttare tutte le cifre disponibili per la lettura del valore misurato. quindi.350" che significa 0. IL DISPLAY Normalmente il display è a cristalli liquidi. che significa che abbiamo già perso la precisione corrispondente all'ultima cifra. contrassegnata dal simbolo della nota musicale o dal simbolo del diodo.

Il riferimento nelle nostre misure si ottiene mettendo in contatto il puntale nero col punto del circuito rispetto al quale si vuole effettuare la misura. INSERIMENTO DEI PUNTALI Nella parte bassa del tester si trovano quattro boccole rosse. 20. indicate da "A~" e successivamente il settore per le misure di corrente continua (settore verde). Troviamo poi le misure di tensioni continue. 200 e 1000 V. occorre quindi posizionare la manopola all'interno del settore corrispondente. MISURARE UNA TENSIONE Ci sono vari modi di misurare una tensione. Per ogni misura. il puntale rosso va nella boccola "10A”. il puntale nero va inserito sempre nella boccola contrassegnata con "COM". Anche per queste misure vale il principio di scegliere sempre la portata più vicina. scegliendo la portata più vicina e corretta. dove bisogna inserire gli spinotti dei puntali per effettuare le misurazioni. Per misure di corrente fino a 2 A. 47 .tester emette un segnale acustico. oppure sul 2 del settore rosso se si deve misurare corrente alternata. Esempio: per misurare la tensione rispetto a massa in vari punti di un circuito. che sta per "comune". Per misurare correnti fino a 10 A (figura 5). Subito dopo si trova il settore per le misure di corrente alternata (settore rosso). il puntale rosso va inserito nella boccola 2A. il puntale rosso va inserito nella boccola contrassegnata "V/Ω". Notare che la manopola del selettore di misura deve trovarsi sul 2 del settore verde se si tratta di corrente continua. occorre collegare il puntale nero al negativo dell'alimentazione del circuito e il puntale rosso nel punto in cui voglio sapere che tensione c’è. indicate da "A--". o meglio immediatamente superiore. invece la posizione del puntale rosso cambia in funzione del tipo di misura. Per le misure di tensione e di resistenza. al valore che si intende misurare. con le portate 200m (200 millivolt).

MISURARE UNA CORRENTE Per misurare una corrente occorre che questa passi attraverso il tester. e ad inserire i puntali nelle boccole giuste. Anche effettuando misure di corrente. occorre staccare uno dei cavi (per esempio il rosso) e ricreare il collegamento usando il tester per unire l'alimentatore alla batteria. IL MAGNETISMO 48 . invece che dal puntale rosso. E' importante in queste misure fare molta attenzione a selezionare correttamente la portata. se il display indica un valore preceduto dal segno "-". vuol dire che la corrente sta entrando nel tester dal puntale nero. in caso contrario si rischia di danneggiare il tester.

ma per ogni polo N esiste un polo S. Un magnete si dice permanente se conserva la magnetizzazione per molto tempo. il solenoide e' detto anche bobina. Per costruire un 49 . Un filo percorso da corrente genera attorno a sé un campo magnetico. Si chiamano ferromagnetici i materiali che si magnetizzano molto bene. Un pezzo di materiale che è dotato di magnetismo si chiama magnete o calamita. In natura esistono delle rocce che si comportano da magneti. tali magneti vengono detti naturali perché esistono in natura. Non si può isolare il polo nord dal polo sud. cioè contrario alle lancette dell'orologio tradizionale. Se il filo lo ripiego a forma di circonferenza. per esempio la magnetite. Un magnete si dice temporaneo se si comporta da magnete quando attorno ad esso si fa circolare della corrente elettrica e poi perde il magnetismo non appena finisce la corrente. Si chiamano magneti artificiali quelli costruiti dall'uomo. Se la corrente e' diretta verso l'alto il verso del campo magnetico e' antiorario. Si chiamano diamagnetici i materiali che non si magnetizzano affatto come il rame e l'alluminio. I magneti artificiali si possono costruire di due tipi: magneti permanenti e magneti temporanei. Il campo magnetico si rappresenta con delle linee di forza che partono dal polo nord e terminano al polo sud esternamente al magnete. e la corrente circola in senso antiorario nel filo il polo nord si trova sopra e quindi il sud sotto. Il tipo di magnetismo generato dalla corrente elettrica si dice elettromagnetismo. poli di nome contrario si attraggono.Per magnetismo si intende la proprietà di attirare dei pezzettini di ferro. cioè creo una spira. Nei magneti distinguiamo un polo nord N e un polo sud S. Si chiama solenoide un lungo filo avvolto in modo da formare tante spire. Poli dello stesso nome si respingono. come il ferro. Si chiama campo magnetico lo spazio che circonda un magnete. Non tutti i metalli si magnetizzano. la calamita e' un magnete permanente. Per esempio nel relè e' presente un magnete temporaneo. per esempio la calamita è un magnete artificiale in quanto è costruita prendendo un pezzo di ferro e magnetizzandolo con la corrente.

Se il pezzo di ferro e' molto puro. Se invece il ferro non e' puro ma e' misto a carbonio o nichel allora il magnetismo resta anche quando stacco la corrente e il pezzo di ferro si chiama calamita o magnete permanente. non si nota alcuna tensione misurata dal tester. La tensione che si forma nel solenoide si dice forza elettromotrice indotta. L’intensità del campo magnetico può essere variata avvicinando o allontanando il magnete dalle spire. Muovere sia il solenoide sia il magnete. quando stacco la corrente il magnetismo sparisce.elettromagnete occorre un pezzo di ferro su cui avvolgiamo un certo numero di spire.Neumann . non appena il movimento o la variazione si arresta. Collego un tester al solenoide in grado di misurare valori di tensione. cioè e' ferro dolce. Un magnete genera un campo magnetico che influenza un solenoide. cioè un solenoide. Ciò può essere sintetizzato con la legge di Faraday . vi sarà una tensione misurata. Solo durante il movimento o la variazione. vi è tensione. Tenere ferma il magnete e muovere il solenoide. TRASFORMATORE 50 . Se il solenoide e il magnete restano fermi. L’ ELETTRO-MAGNETISMO E LA LEGGE DI FARADAYNEUMANN-LENZ Consideriamo il seguente esempio. invece. la tensione sparisce. La causa che genera tale forza elettromotrice indotta è la variazione di flusso magnetico all’interno delle spire. Qualora. Quindi per ottenere una certa tensione nella spira si può: Tenere fermo il solenoide e muovere il magnete. anche uno solo dei due componenti si muove.Lenz che dice: (DEFINIZIONE): LA FORZA ELETTRO-MOTRICE VIENE INDOTTA IN UNA SPIRA A CAUSA DI UNA VARIAZIONE DI UN FLUSSO MAGNETICO.

ottenendo in uscita la tensione V1. Quello di alimentazione viene detto avvolgimento primario. perché il flusso magnetico sarebbe costante e non vi sarebbero forze elettromotrici. cioè può essere alimentata sia dal primario. con valore di tensione e di frequenza stabiliti dal costruttore. con tensione V1. Se indichiamo con N1 il numero di spire del primario e con N2 il numero di spire del secondario. si dice rapporto spire il rapporto: RAPPORTO SPIRE = N1 N2 Si dice rapporto di trasformazione il rapporto: RAPPORTO DI TRASFORMAZIONE = V1 V2 Si ottiene che: (FORMULA:) V2 x N1 = V1 x N2 51 . oppure dal secondario con tensione V2. cioè da due solenoidi costituiti da spire di filo di rame smaltato. Il secondo avvolgimento viene detto secondario. che ha lo scopo di far circolare il flusso magnetico all'interno dei due avvolgimenti.Il trasformatore è una macchina elettrica che ha lo scopo di trasformare una tensione alternata avente un certo valore in un'altra. La tensione di alimentazione deve essere sempre di tipo alternato. All'interno degli avvolgimenti vi è un nucleo di materiale ferromagnetico. sempre alternata ma di valore diverso. La realizzazione pratica e lo schema elettrico sono i seguenti: Il trasformatore è costituito da due avvolgimenti. Il trasformatore non può funzionare con tensione continua. Il trasformatore è una macchina reversibile. ottenendo in uscita una tensione V2.

ma necessitano di una tensione diversa. simile a quella fornita dalle pile. esso è composto in genere da due avvolgimenti distinti: uno. cioè V1>V2 ed il trasformatore si dice di tipo abbassatore. detto secondario. il trasformatore può avere uno o due avvolgimenti secondari. cioè dell'apparecchio che si vuole alimentare. Occorre allora "raddrizzare" tale tensione. IL RADDRIZZATORE La tensione che esce dal trasformatore non può alimentare un apparecchio fatto per funzionare con delle pile. cioè una bobina. l'alimentatore utilizza diversi componenti. uno di uscita. la tensione che esce dal trasformatore è ancora una tensione alternata. N2 > N1 la tensione al secondario sarà maggiore di quella al primario. Se. Se N1>N2 la tensione al primario sarà maggiore della tensione al secondario. Il compito di bloccare la corrente nei momenti in cui il flusso si inverte è affidato al ponte a diodi.cioè il rapporto di trasformazione è uguale al rapporto spire. cioè V2>V1. ciascuno con una specifica funzione: vedremo quali sono questi componenti. che viene collegato a 220V. detto primario. IL TRASFORMATORE Il trasformatore ha il compito di abbassare la tensione di rete. di entrata. adatta alle esigenze dell'utilizzatore. invece. e quindi il trasformatore sarà di tipo elevatore. mentre le pile hanno infatti una tensione continua. cioè la tensione di uscita è inferiore a quella di ingresso. vedremo come sfruttare nel modo migliore sia un tipo che l'altro. Per fare in modo che la tensione alternata disponibile nelle prese di casa diventi uguale a quella di una pila. il che vuol dire che cambia di polarità continuamente (per l'esattezza: 50 volte al secondo). A seconda dei tipi. 52 . che fornisce una tensione più bassa di quella in entrata. per ottenere che all'utilizzatore arrivi un flusso di corrente diretto sempre nello stesso verso. COME COSTRUIRE UN ALIMENTATORE Un alimentatore serve a far funzionare con l'energia elettrica di rete tutte quelle apparecchiature che non possono essere collegate direttamente alla presa a 220V. in genere molto più bassa. In pratica se N 1=N2 si ha che V1=V2. esaminando la realizzazione del più semplice degli alimentatori.

cinquanta volte in un secondo. e questo accade. Il condensatore che si aggiunge al circuito funziona come serbatoio di riserva: immagazzina energia quando la tensione è massima e la restituisce quando la tensione tende a scendere. come si è detto prima.IL CONDENSATORE DI LIVELLAMENTO La tensione alternata che arriva dal trasformatore. 53 . passando da zero a un valore massimo. non ha ancora un valore costante: il suo valore cambia continuamente. resa monodirezionale tramite i diodi.

L'alimentatore descritto è molto semplice, per cui non dispone di un sistema di regolazione della tensione che arriva all'utilizzatore; per ottenere in uscita la tensione desiderata, l'unico modo è quello di usare un trasformatore il cui secondario dia una tensione ben precisa. Vediamo allora come va calcolata la tensione secondaria del trasformatore:
• •

chiamiamo VU la tensione che deve arrivare all'utilizzatore aggiungiamo 1 al valore di VU per tenere conto della caduta di tensione nei diodi raddrizzatori dividiamo il valore ottenuto per 1,41 per passare dal valore massimo al valore efficace moltiplichiamo il valore ottenuto per 1,1 per tenere conto della caduta di tensione nel trasformatore durante il funzionamento sotto carico

Con questi calcoli si ottiene VS e cioè il valore della tensione che deve avere il secondario del trasformatore; chi non ha voglia di fare conti, nella tabella a destra trova i valori già calcolati. Occorre tenere presente che i valori indicati sono approssimativi, anche perché, a meno di non farlo avvolgere appositamente, difficilmente si riuscirà a trovare un trasformatore con le tensioni esatte. Il trasformatore deve poi essere adatto alla potenza richiesta: occorre moltiplicare la tensione di funzionamento dell'utilizzatore per la corrente che esso richiede; il valore ottenuto va maggiorato di circa il 20% se l'alimentatore deve funzionare saltuariamente, oppure del 40% nel caso di funzionamento prolungato o continuo. Esempio pratico: un apparecchio deve funzionare a 12 V ed assorbe 1,5 A di corrente; la potenza del trasformatore è:
• •

12 x 1,5 x 1,2 = 21,6 VA (per funzionamento saltuario) 12 x 1,5 x 1,4 = 25,2 VA (per funzionamento prolungato)

I diodi vanno scelti in base alla tensione ed alla corrente che li attraversa. Per la tensione non ci sono problemi, considerato che qualunque diodo raddrizzatore può funzionare tranquillamente fino a tensioni di almeno 50V. La corrente va calcolata in previsione del fatto che, al momento dell'accensione, i diodi sono attraversati dal forte picco di corrente che va a caricare il condensatore elettrolitico completamente scarico; per tale motivo è bene utilizzare diodi in grado di sopportare correnti maggiori di quelle richieste dall'utilizzatore, e ciò tanto più quanto maggiore è la capacità del condensatore di livellamento. 54

Il condensatore deve essere adatto alla tensione di uscita dell'alimentatore; in merito alla sua capacità, questa dipende sia dalla corrente richiesta dall'utilizzatore, sia dal circuito utilizzato: con un raddrizzatore ad una semionda, per esempio, occorre un condensatore di capacità doppia rispetto ad un raddrizzatore a due semionde. Il calcolo del condensatore è piuttosto complesso, e tiene anche conto della percentuale di ondulazione residua che si è disposti ad accettare in uscita; per tale motivo consiglio allora di procedere per via sperimentale, usando per esempio un valore di capacità iniziale di circa 1000 µF. In certi casi ci si accorge che tale valore è insufficiente: per esempio, usando l'alimentatore per far funzionare una radiolina, si avverte nell'altoparlante un certo ronzio; in tal caso è senz'altro possibile passare gradualmente a valori più alti, come 2200, 3300 o 4700 µF (si noterà che man mano il ronzio diminuisce).

MOTORI E GENERATORI ELETTROMAGNETICI
MOTORE IN CORRENTE CONTINUA Il motore in corrente continua è una macchina elettrica che trasforma la potenza elettrica assorbita dall'alimentazione in movimento rotatorio. Il motore in corrente continua (brevemente motore in CC) è stato il primo motore elettrico realizzato, ed è tuttora utilizzato ampiamente per piccole e grandi potenze, inoltre tale motore può funzionare da dinamo. Sono a corrente continua (o comunque alimentabili in corrente continua) numerosi motori di piccola potenza per usi domestici, come anche motori per trazione ferroviaria e marina della potenza di molte centinaia di kW. Il classico motore in corrente Continua ha una parte che gira detta appunto rotore o anche armatura e una parte che genera un campo magnetico fisso (nell'esempio i due magneti colorati) detta statore. Un interruttore rotante detto commutatore o collettore a spazzole inverte due volte ad ogni giro la direzione della corrente elettrica che percorre i due avvolgimenti generando un campo magnetico che entra ed esce dalle parti arrotondate dell'armatura. Nascono forze di attrazione e repulsione con i magneti permanenti fissi (indicati con N ed S nelle figure). La velocità di rotazione dipende da: 55

-

Tensione applicata. Corrente assorbita dal rotore. Carico applicato.

La coppia generata è proporzionale alla corrente ed il controllo più semplice agisce sulla tensione d'alimentazione, mentre nei sistemi più complessi si usa un Controllo automatico in retroazione che legge le variabili per generare la tensione da applicare al motore. Il motore CC a magneti permanenti ha un comportamento reversibile: diventa un generatore di corrente continua se si collega un altro motore all'albero. Si può allora prelevare l'energia elettrica prodotta collegandosi alle spazzole, inoltre da questo si può intuire la sua capacità di agire anche da freno e/o usato per il recupero dell'energia nei mezzi ibridi o essere semplificato come un semplice freno: applicando tra le spazzole un resistore l'energia meccanica trasmessa all'albero si dissipa su questo resistore). Riassumendo si può affermare che il motore CC ha tutte le funzioni necessarie per un mezzo mobile: oltre alla funzione di motore può recuperare l'energia funzionando da dinamo quando serve l'azione frenante o agire semplicemente da freno.

Il suo limite principale è nella necessità del commutatore a spazzole: Le spazzole sono in grafite, mentre nei piccoli servomotori e nei tipi utilizzati nei lettori CD/DVD o registratori a cassette sono in lega metallica bianca. La differenza è nella frequenza della loro sostituzione, infatti nelle macchine utensili come smerigliatrici o trapani, si utilizzano spazzole in grafite, perché è molto semplice e veloce sostituirle, le spazzole in metallo, sono usate su apparecchi dove risulta scomodo o non conveniente cambiarle, come nei motori d'avviamento dei mezzi di trasporto. Le spazzole pongono un limite alla massima velocità di rotazione: maggiore è la velocità e più forte è la pressione che bisogna esercitare su di esse per mantenere un buon contatto, comunque i motori usati negli aspirapolvere e negli elettroutensili portatili (trapani, mole, ect.) possono raggiungere i 35000-45000 giri al minuto. 56

detti "ironless": hanno bassa inerzia e rendimento elettrico più elevato dei loro corrispondenti con rotore avvolto su nucleo di ferro. sull'altro avvolgimento è disponibile una tensione continua che può essere utilizzata. La presenza di avvolgimenti elettrici sul rotore ha anche due aspetti negativi: Se il motore è di grossa potenza si hanno dei problemi di smaltimento del calore (gli avvolgimenti si riscaldano per effetto Joule e il campo magnetico alternato nel nucleo del rotore genera altre perdite. se invece non si applica alimentazione o si alimenta uno solo degli avvolgimenti. che si chiama motore in corrente continua se riceve alimentazione da un generatore di tensione e fornisce un movimento del rotore. Queste scintille comportano disturbi elettrici sia irradiati nell'ambiente circostante che trasmessi al generatore di tensione (che alimenta il motore). Motore brushless I problemi illustrati si potrebbero evitare scambiando il rotore con lo statore (cioè se gli avvolgimenti venissero messi sulla parte fissa e i magneti fossero montati sul rotore). in tal caso si chiama dinamo. La dinamo. nei momenti di commutazione. Scomparirebbe il collettore a spazzole. e quindi altro calore. Gli avvolgimenti appesantiscono il rotore (aumenta il momento d'inerzia): se il motore deve rispondere con rapidità e precisione (come avviene nelle automazioni industriali e nella robotica) il controllo diventa più complesso. È quello che si fa nei motori brushless (in inglese letteralmente: senza spazzole). è un generatore di tensione che 57 . Essi permettono inoltre di ridurre ulteriormente le dimensioni del rotore (e quindi le sue inerzie) usando materiali magnetici più efficienti come le leghe di cobalto. e gli avvolgimenti elettrici potrebbero smaltire più facilmente il calore generato. DINAMO La dinamo è lo stesso motore in corrente continua. si hanno transitori di apertura degli avvolgimenti induttivi e quindi scintillio (attenuabile con opportuni sistemi ma non eliminabile).Tra spazzole e collettore. dato che le funzioni del collettore meccanico sono svolte tramite un controllo elettronico di potenza. quindi. questi disturbi. In questi motori il circuito di alimentazione deve essere più sofisticato. in determinati settori di impiego. possono causare problemi di compatibilità elettromagnetica. causate da isteresi magnetica e correnti parassite nel nucleo stesso. per piccole potenze (da 1 a 200W) e servocontrolli a volte si usano particolari tipi di motori con rotore con avvolgimenti a forma di bicchiere e privo del nucleo di ferro.

È quindi necessario connettere i capi della spira ad un oggetto chiamato "collettore" o "commutatore". per potenze superiori a pochi watt. Per la legge di Faraday per l'induzione un conduttore che si muove in un campo magnetico (purché non parallelamente ad esso) vede nascere una forza elettromotrice indotta . prevedendo diverse spire avvolte sul rotore lungo i 360° ognuna delle quali deve commutare i propri capi ogni mezzo giro. sotto forma di corrente continua assumendo la funzione di trasduttore. infatti fin qui la corrente è tutt'altro che continua. ovvero può funzionare anche come motore elettrico: se infatti si invia ai morsetti del collettore una tensione continua la corrente che scorre nelle spire interagisce con il campo magnetico di statore generando una forza tangenziale su tutte le spire del rotore. anche lo statore (quello che genera il campo magnetico) è "avvolto". cioè il campo magnetico è prodotto da spire avvolte sui poli statorici. che. La dinamo è una macchina elettrica reversibile. i quali formano lo statore) e messa in rotazione da un albero. all'interno delle quali scorre la corrente di induzione o di eccitazione. Avendo tale proprietà il motore in corrente continua e la dinamo si dicono reversibili. infatti la differenza di potenziale nella singola spira varia con legge sinusoidale con l'angolo di rotazione e quindi cambia segno ogni mezzo giro (producendo corrente alternata). Questo è detto motore in CC ed è utilizzato per potenze da pochi watt 58 . la dinamo non funzionerebbe. Nella sua forma più semplice consiste di una spira conduttrice (rotore) immersa in un campo magnetico (generato ad esempio da una coppia di magneti permanenti. Inoltre. Se ci fermassimo qui. o un accumulatore) si può misurare una corrente scorrere nella spira stessa e nel carico (la lampadina si accende). chiudendo quindi la spira su un carico elettrico (ad esempio una lampadina. causando la rotazione del rotore stesso ovvero una coppia sull'albero di uscita. Una dinamo quindi è una macchina elettrica rotante per la trasformazione di lavoro meccanico in energia elettrica. scambia i capi della spira ogni mezzo giro mantenendo la tensione in uscita sempre dello stesso segno. Per motivi di corretto funzionamento ed efficienza energetica le realizzazioni reali sono leggermente più complesse. attraverso un contatto strisciante con spazzole (dette carboncini).trasforma il movimento dell'albero rotore in elettricità. però. calettato sul rotore e solidale ad esso. Campi di utilizzo Le dinamo sono oggi utilizzate soprattutto per le piccole potenze.

Questo motore può essere utilizzato come alternatore con o senza l'utilizzo di condensatori a seconda se viene collegato alla rete o no. anche la velocità resta sempre costante. nel senso che se alimentiamo lo statore con un sistema trifase di tensioni alternate. e per questo il motore si dice sincrono. Poiché la frequenza è quella di rete e resta costante a 50 Hz. Il motore asincrono è detto anche motore ad induzione in virtù del suo principio di funzionamento descritto di seguito. anche se aumenta il carico. cioè la coppia necessaria a far partire il motore da fermo. cioè mantiene sempre la velocità di sincronismo. MOTORE ASINCRONO Il motore asincrono è un tipo di motore elettrico in corrente alternata in cui la frequenza di rotazione non è uguale o un sottomultiplo della frequenza di rete. ed alimentiamo il rotore con una tensione continua. in quanto produce corrente alternata. MOTORE SINCRONO La macchina sincrona è una macchina reversibile. 59 . mentre f è la frequenza. nel caso di una sola coppia polare: n = 60 f dove n è il numero di giri al minuto. Un inconveniente del motore sincrono è la incapacità di avviarsi da solo. Nota curiosa: si noti che la cosiddetta "dinamo" applicata alle biciclette è in realtà un alternatore. per cui necessita di un motore di avviamento. ovvero non è "sincrono" con essa. il motore ruota a velocità costante. che viene staccato una volta che il motore sincrono ha raggiunto la velocità di sincronismo. La sua velocità è. che utilizzano motori asincroni trifase). per questo si distingue dai motori sincroni. infatti non rallenta come i comuni motori all'aumentare del carico. in quanto non possiede una coppia di spunto. ma solo una minima parte dei alternatori è di questo tipo dato il suo minore rendimento.(nei modellini radiocomandati e in tutti gli utensili ed elettrodomestici a batteria) fino ad alcuni megawatt (in tutte le motrici ferroviarie escluse quelle di ultima generazione.

destinati ad ospitare gli avvolgimenti. I due avvolgimenti di ciascuna coppia polare sono collegati in serie e disposti fisicamente l'uno di fronte all'altro. Questa differenza fa sì che il rotore "veda" un campo magnetico che ruota ad una velocità n-nr. frequenza f di alimentazione ed il numero di coppie polari p è espresso dalla relazione: 60 . Lo statore contiene in genere un numero pari di avvolgimenti in quanto. ambedue di forma cilindrica. detta velocità di sincronismo. è una condizione limite in cui non vi sono forze elettromotrici (e quindi correnti indotte) e dunque la coppia motrice è zero. cioè velocità di rotore uguale a quella di sincronismo. normalmente. Diversamente. Il rotore è dotato di un certo numero di fasi di norma chiuse in corto circuito. La rotazione del campo magnetico di statore avviene ad una velocità fissa n legata alla frequenza di alimentazione f. sono praticati dei fori paralleli all'asse del cilindro. il risultato è che il campo di rotore ruota a velocità n rispetto allo statore ed è dunque sincrono con il campo di statore. Il legame tra velocità di sincronismo. pertanto esso sarà sede di forze elettromotrici e quindi correnti indotte (per questo si parla di motore a induzione). detti cave. Evidentemente le correnti di rotore produrranno a loro volta un campo magnetico che ruota a velocità n-nr rispetto al rotore il quale ruota a velocità nr rispetto allo statore. delle quali lo statore contiene il rotore. Un motore a tre fasi. ce ne sono 2 per ciascuna fase di alimentazione. o trifase. la mutua interazione attraverso i relativi campi magnetici tra le correnti di rotore e quelle di statore produce una coppia risultante netta. La velocità di rotazione del rotore nr sarà sempre minore di quella di sincronismo. ovvero l'insieme dei conduttori. In ambedue le parti. avrà di norma sei avvolgimenti ovvero tre coppie polari. Le coppie polari sono alimentate da una terna di correnti sinusoidali sfasate di 120° che producono un campo magnetico complessivo che ruota nello spazio. Tale condizione di sincronismo tra le due onde di campo magnetico assicura che il motore produca una coppia costante.Il motore si compone di una parte fissa detta statore e una parte mobile detta rotore. La situazione in cui n=nr.

permettendo di alimentare lo stesso motore con tensioni trifase di 400 e 230 V. come avviene nella trazione ferroviaria. L'uso di inverter permette di azionare il motore anche a partire da una corrente continua. Per esempio. Dalla formula dello scorrimento posso esprimere la velocità di rotazione effettiva del rotore (nr): Ovviamente il valore effettivo dello scorrimento dipende dal carico effettivo sul rotore. La velocità del rotore in condizioni nominali è sempre minore di un 3%/6%. Gli avvolgimenti statorici trifase possono essere collegati a stella oppure a triangolo. impegnando una certa coppia. un motore con tre coppie polari (6 poli totali). In alcuni 61 . Il carico non è mai zero perché sono sempre presenti i fenomeni di attrito di scorrimento tra parti mobili e con l'aria che impediscono al motore di ruotare alla velocità di sincronismo. è il fenomeno dello scorrimento (slip) che consente la produzione della coppia.Dove n è espressa in rpm (rotazioni per minuto) ed f è espressa in Hertz. Gli avvolgimenti statorici sono in genere inglobati in resine che garantiscono un'ottima protezione dall'acqua e dagli agenti atmosferici. Questi motori sono frequentemente alimentati per mezzo di inverter elettronici che possono variarne la velocità variando in modo coordinato la frequenza e la tensione di alimentazione. alimentato a 50 Hz ha una velocità angolare di sincronismo di 1000 giri al minuto.

quando non sono utilizzati gli inverter. Sullo statore sono presenti gli avvolgimenti elettrici su cui vengono indotte le forze elettromotrici che sosterranno la corrente elettrica prodotta. detta rotore. al cui interno ruota una parte cilindrica calettata sull'albero di rotazione. I motori asincroni operano normalmente con gli avvolgimenti di rotore chiusi in corto circuito ma il rotore può essere eseguito in costruzioni differenti. Il rotore genera il campo magnetico rotante per mezzo di elettromagneti che sono uno per fase e coppia polari. quindi si hanno tre o due onde sinusali non sfasate. al fine di limitare le correnti di spunto. dove gli alternatori non sono dei veri alternatori trifase o bifase. Per potenze piccolissime si usano i motori in cui la seconda fase è un circuito spazialmente asimmetrico chiuso in corto circuito (motori a "polo shuntato"). In caso di alternatori siti in centrali idroelettriche dove la turbina idraulica ruota a frequenze di centinaia di giri al minuto l'avvolgimento rotorico sporge rispetto all'albero 62 . chiamata statore. Tali motori possono essere dotati di ordinari avvolgimenti a due fasi. Svolge in pratica l'azione inversa rispetto al motore sincrono e presenta la stessa struttura di base. La tipologia costruttiva varia notevolmente a seconda del tipo di macchina a cui sono accoppiati. ma sono tre o due alternatori monofase disposti equidistanti soggetti a tre o due coppie polari. Unica eccezione si ha nei alternatori trifase o bifase motociclistici. quindi in caso di alternatore trifase a due poli si hanno tre elettromagneti. che trasforma energia meccanica in energia elettrica sotto forma di corrente alternata assumendo la funzione di trasduttore. dove per alimentare la seconda fase si usa il ritardo di tempo introdotto da un condensatore. L’ALTERNATORE L'alternatore è una macchina elettrica rotante basata sul fenomeno dell'induzione elettromagnetica. i quali sono a loro volta opportunamente alimentati oppure vengono utilizzati dei magneti permanenti i quali non necessitano di alimentazione e in quest'ultimo caso si hanno solo una coppia polare (Nord e Sud) per ogni coppia di poli statorici. in caso di alternatore trifase a quattro poli si hanno sei elettromagneti. GENERATORE SINCRONO La macchina è costituita da una parte cava fissa. Esistono motori asincroni di potenza usualmente inferiore a 3 kW alimentati anche con tensioni monofase.grossi motori si preferisce avviare a stella e poi commutare a triangolo.

La velocità dipende dalle caratteristiche della turbina idraulica ed è inversamente proporzionale al numero dei poli. ad aria. e si distinguono ulteriormente per tipologia di raffreddamento. il difetto di quest'applicazione è la richiesta obbligata di una sorgente d'energia alternata per l'avviamento.4 (40%) risultando quindi molto inferiore in confronto al sistema sincrono. Il rendimento di questi alternatori è molto altro.97 (97%) per scendere fino al 0.(si parla di macchina ad N "poli salienti"). Secondo alcuni studi il rendimento di tali macchine dovrebbe essere attestato intorno a 0. ruotano a frequenze maggiori.6 (60%). diventando generatore di energia. ma fenomeni meccanici all'albero del tipo frenatura. acqua e ad idrogeno. che consentono lo scambio dell'energia reattiva (potenza reattiva) necessaria al motore. ma a essere il solo generatore). per scendere fino al 0. Per far funzionare un generatore asincrono in isola (senza rete principale esterna in collegamento.85 (85%). GENERATORE ASINCRONO Nel caso invece si utilizzi come base un motore asincrono. che è mantenuta in tensione da alternatori sincroni. il rotore viene poi avviato tramite una sorgente energetica esterna (fonte meccanica) portandolo in iper-sincronismo (il campo magnetico del rotore ruota più velocemente del campo magnetico dello statore). si utilizzano dei condensatori per il rifasamento collegati ai morsetti del motore. tale motore viene utilizzato come generatore soltanto quando le potenze in gioco sono contenute e principalmente quando è collegato a una rete elettrica prevalente (rete nazionale). in quanto in caso d'aumento della velocità dell'albero non si ha la sovrafrequenza (frequenza più elevata). 63 . ma col vantaggio d'essere robusto e semplice da gestire. Alternatori accoppiati a turbomacchine (turbine a gas o a vapore) hanno anche l'avvolgimento rotorico alloggiato in cave. Il motore asincrono per poter funzionare come generatore preleva energia reattiva dalla rete per magnetizzare il circuito rotorico (essendo i circuiti rotorici a gabbia di scoiattolo sono privi d'eccitazione). in questa condizione mentre eroga potenza attiva verso la rete prevalente. permettendone il suo funzionamento come generatore. mentre una volta avviato il sistema va in stabilità e avviene l'erogazione di potenza attiva. intorno al 0. comparabili con la frequenza di rete. assorbe contemporaneamente potenza reattiva per tenere alimentato il campo magnetico rotante.

o l'energia termica del vapore. le geotermiche e le termonucleari. necessaria all'avviamento del motore ed alimentare tutte le funzioni elettriche di bordo. VANTAGGI TECNICI RISPETTO AD UNA DINAMO I vantaggi tecnici nella produzione di energia elettrica rispetto alla dinamo sono sostanzialmente due: • • L'eliminazione di parti striscianti La produzione di energia elettrica in corrente alternata. Esso ha la funzione di mantenere carica la batteria. per alimentare i dispositivi di illuminazione. riduce la quantità di parti necessaria alla sua costruzione e la necessità di una revisione periodica della macchina a causa del consumo delle parti in 64 . solitamente trifase alla frequenza di 50 Hertz (60 negli Stati Uniti e pochi altri paesi). Anche nelle biciclette si è imposto l'uso di un piccolo alternatore. L'eliminazione delle spazzole. Poiché non esiste un mezzo per immagazzinare energia elettrica in corrente alternata. la tensione prodotta è nell'ordine di migliaia di volt. in sostituzione della dinamo. l'alternatore ha progressivamente sostituito la dinamo nella produzione di energia elettrica nelle automobili ed in tutti gli altri veicoli a motore. Grazie alla capacità raggiunta dall'industria elettronica nella miniaturizzazione dei componenti. Vengono impiegati in tutte le centrali di produzione di energia elettrica le quali poi la trasformano in modo da consentirne il trasporto e la distribuzione per uso industriale e domestico. è presente un ponte raddrizzatore che ha la funzione di trasformarla in continua e consentirne così accumulazione nella batteria. ovvero i contatti striscianti che hanno la necessità di un contatto meccanico con il collettore. In questi grandi alternatori. come le termoelettriche. Il procedimento che alimenta meccanicamente l'albero dell'alternatore è simile a tutte le tipologie di centrali e si basa su una turbina o un motore endotermico. Nel primo caso rientrano quelle in grado di sfruttare l'energia potenziale.IMPIEGHI PRATICI Molti sono gli utilizzi degli alternatori. come le centrali idroelettriche.

contatto. il rendimento totale dalla macchina risente comunque delle frazioni di energia sottratte nella dinamo. per cui a parte i rari casi nei quali si renda necessaria un utilizzo in corrente continua e non si possa utilizzare o risulti poco conveniente l'uso di un raddrizzatore. gli alternatori l'hanno sostituita quasi del tutto nel compito della produzione di energia elettrica. Seppure la tecnologia negli anni ha contribuito a migliorare le qualità meccaniche ed abbassare la resistenza elettrica nei materiali usati. 65 .

più piccolo. a destra del numero principale. scritto in alto. esso si calcola moltiplicando la base per se stessa. Per tutti gli esempi a sinistra. Spesso. e così via. la seconda potenza ha come base 2 e come esponente 3. si usa dire "elevato al quadrato" invece che "elevato alla seconda". si può dire "elevato al cubo" invece che "elevato alla terza" Naturalmente ogni potenza ha un suo preciso valore. quando l'esponente è 3. analogamente. tante volte quante indica l'esponente (vedere esempi a sinistra) 66 . quando l'esponente è 2. Questa operazione viene indicata aggiungendo un secondo numero.ELEVAMENTO A POTENZA Elevare un numero ad una certa potenza significa moltiplicarlo più volte per se stesso. come nell'esempio che segue. Quindi si dirà che la prima potenza ha come base 5 e come esponente 2. il numero che si vuole elevare a potenza viene definito "BASE" mentre quello piccolo in alto a destra si chiama "esponente".

Ebbene. nessuno indicherebbe in metri la distanza fra due città. Nella tabella che segue troviamo il valore dei prefissi di uso più comune: PREFISSO VALORE giga mega kilo milli micro nano pico 1 miliardo di volte più grande 1 milione di volte più grande 1000 volte più grande 1000 volte più piccolo 1 milione di volte più piccolo 1 miliardo di volte più piccolo CORRISPONDENTE POTENZA DI 10 1 miliardo = 109 1 milione = 106 mille = 103 1 / mille = 1/103 = 10-3 1 / 1milione = 1/106 = 10-6 1 / 1miliardo = 1/109 = 10-9 1000 miliardi di volte più piccolo 1 / millemiliardi = 1/1012 = 10-12 Ma vediamo qualche applicazione pratica nel campo dell'elettronica. nel tempo si sono sviluppati diversi sistemi di misura. da cui deriva. e alcune di esse sono di uso così abituale che nemmeno ci si fa caso. come il millimetro. Sono nate così le "unità di misura".I PREFISSI NELLE UNITÀ DI MISURA Come conseguenza delle necessità della scienza. sapendo che un millimetro è la millesima parte del metro. oppure i secondi per esprimere un tempo. multipli del metro). mentre quelle più piccole. Tutti noi usiamo il metro per misurare una lunghezza. vengono dette "sottomultipli". Analogamente. In tutti e due i casi. se abbiamo a che fare con oggetti molto piccoli. si usa mettere davanti al nome "metro" una parola. ma ci serviremo dei millimetri. il cui scopo è quello di definire in modo inequivocabile ed universalmente valido qualunque grandezza che possa essere misurata. come il chilometro. le unità più grandi. Così. che come sappiamo equivale a 1000 metri. non useremo più il metro. si usa ovviamente il chilometro. Il prefisso ci dice quante volte la nuova unità di misura è più grande o più piccola di quella principale. sempre derivate da quella fondamentale. Spesso le unità di misura risultano troppo grandi o troppo piccole per certi usi. Da quello che si è detto derivano le seguenti uguaglianze: 67 . ecco che allora si ricorre ad unità di misura. ma di valore notevolmente diverso. vengono detti "multipli" (in questo caso. ed anche in seguito all'uso comune. che viene chiamata "prefisso".

1 µF = 100000 pF 220 Ω = 0.22 KΩ 1 MΩ = 1000 KΩ 0.05 V 2200 mV = 2.1 MΩ = 100 KΩ 0.2 V 1 mV = 1000 µV 68 .1 KΩ = 100 Ω 100 mV = 0.1 µF = 100 nF 0.1 µF = 1000 nF 1 nF = 1000 pF 0.1 V 50 mV = 0.

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