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lNSTRUCCIONlS

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hq ....a prueba d~llCl estar l

aH:fi'(J..t haeer a~ tareas que yt re Vlt~a di 'It'llrio. rrjmero te ~i!""plir-Jre y diu~ ,\DIL\_"I,jII: )' rnu'~n1T'''-irio el liLnltKI din~ H·\sTA•.en ~~em Iml.!nin nu ~t' es{'ri~ mriii en L~Ht.lre1J )' pa~arrUlus <I b ",i~ullCm~.
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. 1.~ TAREAt D"m-.anuDOS MlNUTOS debe« tach:ar con !lna cruz. (X)J como ,en ellejempio 1(;:". dihl~i(JS que sean IDENTITOS' al stguiente MOIJELO. _._._._._ .......

V

Ahara observa lnllJ' utemo 1m;dibl~io~IfUl! aperecen a continuacuin, ya 'lllt' dehems RECfJROARLOS. Cuendo ptIS€11 no.\ MINUTOS yo te 10 indicare, IUJra qu pases III par::i'1(l.r conteste« u. tas pregunlas qm' vendnin a ,·uJllimwd6n.

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Recuerda que mientras reallces las tareas 21~y 31!~ debes volver la hoja. ·no
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TACNA

[1 0181110 QUE ArARECE. EN LA LAMINA...

Durant« ,UN AflNVTO drbes teehar con tmtt. cruz (X) los dibujt!1,~ ,que es,fl1ban en la.lIi,milla auterior:

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INSTRUCCIONl5:

. ]1.:3." tU1UL'-; que- vlenen

iii nmthmuchlll te pueden resaltar dil'idll':" 11 veces, )lOorto que de-her-as e...b!lr mu~' atento/a a la.o.;instrm:ciones qne re '3:'0::1 dandu. Til'JlcS' varias tareas ~' en cada una de ellas tie in: dicil'rtdulo que debes hacer; de cuan •." licmpo dispnnes y ' ("u3lldu debes .nuali_zar~ A~i. I:l!JMndos,e acabe el tiempo. tfndt~lis qnl? pas,,)!,"~ la s;jgll~el1tii'. atUllluc nn hayas tertnlnadu I. md.cri.~'I.·.

VERDADIRO Of ALSO.
h tare« consisM en taduJr fa 11 de JI~n:ladero,., ltJF de falso en ctula. caso, ,en jll.1J.cilinde queel "eocerrido dihuj(ldo coincida u no con el recorrido seualado, u:Jlie'~l,(JIJ f}1l eueuta (j',ue el reearrid» 1.'tJmieIlZI1 .
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apure('C.lU'l

O. cautintia

en e! SI?ll.1ido de fa fledw. y .~lliuse uiinlan los •.

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LAfRASE.

Tu tarea COlISuteen ,emonUtu' lo. ptJDbro ,f.jttecornspo'Rila pOTa ,fI1rmilllu la frme. Mira..~e,l mero que tiene JI /0 eolocas en la easilla de RESPl1EST.4. Hugl(imo.~ Wl ejempl«:
PLA.NHAMJENTO DEL P OBlEMA I.
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POSIBIES RESrUISl'AS

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A qui Ia palabra qlt contimla Lafrese

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RESPUESTA. i.f~t» has euteudido? Tienes

cn..,;co susuros.

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l. .'\{~[A,

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3. S~\R-\DO

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A¢ tiene« paJab1TlS file estdn mal escrlJas. per« ,Hi las ues Y '9Jes in ,que dken VenJ.f que son nambres de C(JSa.~'. como e'J este e-emplo. Lee atentamente pora 110' equbroCllrte)' une cada pal'abrn ,at ,dih/~jtJlrOrr(!'fp(md~·(!,rltenm una Ibu:a. Tiene« solo TRES Mll\'(/TOS.
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,Qui FALlA?

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qu'r p(mer lUI 1 iverdad? <:Jlas ('ompriendid'o praclImlldo no equivoca:rte. lJi~pones de CVATRO ,WJNfJ'TO,"i.

Ia torea'l Haz ill ahol'u

las siguientes IwrUESTA

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dadu }' r~.rmd~a rnn un c:lrurldn la ~. si a ti tamhien If pasa mnchas "ii're~. la \". .,i lUIII'" 0 I._~ •• V.'; POI'" ~ ,,!,," ... t"ii"'. on <I ,j.... pl".

1rnl.~:~;'i(;n ~~ ~~i("~n Oli~l!Il1;1;<" osas f! ue le c

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I:JEMP!:.,'~I:

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las mauauesceu

ganas de ir rd eolcgio, ----....

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EL dRt"l.ILO [O"ST~ llllJ~:~fO E:"j LA S Jlorqu!:C iii ~It niiio1;1 kpastl t'stfJ c4Ics!tedus ins di'l1, Si. lHL~ coonprenoifio III Iarea. responde teniendo en eusara 10 fjlll' te .leUI'm 11ll. •' :\0 pj~ exeesivamemelas respnestas, ~lUl:'~uin~m<l {'S burrnl 111 nml,~. ~ (unle-;{!!I can s]llL:~ridaJ, pues :<.eTa un lue,dio de (~JIr:liOCerl.~ (~ nll,.;mn m~ji~r.. ~ ES.l:J pI1iu~bane l:il~lU' tternpe, pt'ro proruru nodlstruerte, ~ Prucura WI penH::" llem3:;'.ialln la respuesta '\ V.

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INI

J, Tenl1.ino las tareas qUl' me pruponea ~H elasc ---------------------------. i·. Cast siempre hago las tareas que me mandaa para easa -------------------.
~L Para hacer l;:tslarieas meIn tlenen que dcclrmls padres -----------------.-~L Trato
ICUI]

~il~Pij!H:pWW"'liat~

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euldado mis m~ltl"l·i~des e trahajo d

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~'" Casi todos II(iJSlas dcdleo un tiiempo a hacer mis tareas en case, d aunque no Bile 10 hnya diehoel prnfeser -- --- --.- --.- -- - -- -.-- --- -- - --.- --.- -- -- ...

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6~ POI' las llOC.b ...s, suelu preparar todu 10 que me lcng>o que II1.C\';U 3.J diM!.si.~uie'1ille al,tol4:'gio --- - --- --- - - -- ---- - -- ---- - -- --.-.- --- ---- -- - ---- -- - -+;::;r.
iL }..

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S N AV ~--~----~--~

Necestro mocha ayurla palla haeer mis tarea."l------------------------------..
l\1l'. ~WiI.3 presentar mls {areas Jllmpias J' ordenadas Con freeuencia me ahurren

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Ius frahajos del culegio ---~~-----.
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Suele tardar mds qne

IU~S eompafieres

Inque me ruanda el protesor (IN prof'csor ------------------.... bt.'dlfIJ ------------..

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111. Intenlu

estaF muy ahmlo a las cxplicaeluaes

S N AV ~--~----~--~

lL~L Me gmsta que me pongan

tareas nuevas que mmcahahta

S N AV ~--~----_.----~

:l::.l.

Las tarcas escolares tntento haeerlas lifH1as y que cstas esten muy bien -----.... ~--~----~----~ S N A'U
----------------------._

Je!L Sf al'gu DO m'l' sale ]0 .inLt'otu hasta que me saJga bien

1-' Las tareas (~ue son "".

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A\J' S N ~--~----_.----~

U1I1

poco d.iflc:iilesme gust;.m nras que las. facih~s --------- ...

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15~. Cuandu me ~amm en ulgttin juclomc J)ongo a Uorar --- -- - ---- - - - ---- -- - --- ...
CU31l1dnel pE"Hft's~~r pregunta en clase y yu lu. st1:~ esperar st:

hasta 'que el prnfesor me diga qne hable

----.- --- ---- -------- --- - ---- -- -- - --*

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Si un JOiii.ome lnsulta .. )0. sl puede, te ins-oUol :mii~ -------~---

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Cuundu el P[£ul'~su.rse ~nl"ada CB la da'3'c me pong:o tan nervloso me entran ~anas de Uurar --- --- -- -- --- ----- -- -- -- ----- --- ---.-- -- - --- -- ...

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2:~. ~1_ 22~

5i algona vez no Dl'C' sale un ejerelcio, IliTn 10 que teoJ!;a M mane, porq.n~' me da mueha rahla ----------------,-------------------

---=--------+'..

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A veees me enfado muche, grito y pelen por t'JUsasqUE" no tiencn importancia Cuaad« l"Stuy cnfadado SO~· apaz de a,bluardar.me las ganas de pelear e

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III N. N III

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:2~~ Cuando quiern algo,lo 'quieru ense~u,id'fll YDie cnfado 81 no ]0 consigo ----- .....

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2~.

Me peleo frecuentemente

con II[)S dcmas ------------------------------------

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~ G.. Cuand» un t.;UffipaDCro me nabla, presto atenci.6n }' Ie Il'Ilnlt-'Slu adecuadamcnte 2~J. Me ~lu8ta ayudar a mls cflmpanerocii euandu melo pidcn -------------------

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~,~, Cuando algun amigo ~:!J, Me ~sta
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cnmpaiilem uent' un problema. 'intento ayudarle

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tener mu:chos amiges -------------------------------------------un f:umpaiicro

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Cnandu

me presta alga, 10 cHido m~ uue S:i Iuera miu ----- .....

:31 ]2.

THe g!Hsta dejar mi~cosas -------------------------------------------------Alguoas veees cojrO cosas de mis cornpaiicros sin pedirlcs permlso ---------

... .....

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J~L En clase b:J~u case de las norrnas que tenemos para todo~ -,---.------.-----J,~~ Me gUShl haeer HUt'aS y trahajns en gnlpo
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3 C. Mis pretcsorcs me apreeian
)~/. Sicmprcintento

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haeer est' ultimo e.iert.-icioque cs e~1 mas cempllcadn

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nada €Ie In que hag., me:sa~c bien -------------------~--~------------~-~
pmllgo nervlosn

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Jb~ Cuandn teJlgu 4ue hacer UD '·contJ·o.~' me
~JI.I:. Cuando d.1.

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i~md l0' I(,IUC pi'CIlS£11 orros ~--- ...

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dJ ~ Caiglul simpatic-o a la genre -- --- --- ---- -- ~----- - ----- - -- --- - -- - --- --- - - - ---- .... dd.
Cuando meequtvoco 10 mtentn de nuevu sin dcsananarme

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!1I:. Soy capaz d,e haeer casi tndas Jas cosas. aunque scan dificUes -------------E.'(cribf: el nombl'J] )' npe,flida.fi de I,m,;
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tFlf'!~

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companeJ'tIi!iltu
Orne-Ii
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de tu clese con tos de, pr-eJerenci'a.'
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,~impllttiws.
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liltil.'fO, eSfrl/ul e:lllombre J ,upeUido'i de

CrtJII/Huleroslas: co» las fJue mtmos simplllfUJfii, pOl' (tr€let<i de n» prej'ere'uC'ln;

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INSTRUC.CJON[S:

La tareas qu ' ahora vamos a reallzar sun fl'ldles. pero debe'> L><;,lar atentu ~' h.'l'r nil! much a alenciitu I~!). :rlUru., que Ie prnponemu . Yu te irc t>~pJkando cada rarea y h cl tiempo que pnsee~ para hacl·rl.:!,.
UllB

Lee con mendOn cadD frase, oh!i'en'Q los dwuja'J Y poll ,tuego
rvrrespumla
COlI ill

eruz

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en el dibujo que se

que dice el testa. Tienes CISCO Jtl.V[,r],fJS,

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E, ( who! 110 pierde la« ho]«: en toda 1 aiio. f..ll COprl tiesu lu lonna

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que stempre llevo «dutnn cucima.

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AiwI'O!

,·alIWS a leer ~N L~i1encio esta hf~toria intenJmuJa ,~ompre,nderl(}'bJ llIejtw posihle yo fuego teudremos flue {·V}I((!j}-Wr' (I tm~IS pregi.UUt~s. Tienes CINCO Il1/,vV1VSpartl leerlo. Caund» yo te evise pasa la ptigilUl J" conteste e las pregu,uta.~.

fU~

levauta de fa coma v va a PlU!S de lavarse J' vestirse. aiios, todml' tienenque colaborar en algo. mederos de los auimales, los dos vuelven ~

(r s: t:

sobre las

t:

tie fa maiuma,

el padre de ./(J,W! /(Ji llama; til se avndarle a dar de comer a las vacas, desW.-een una granja y~aunque s610 tieue If) Cuando ya han puesto et pienso en los CO'a casa y desayunan COil toda fa familia.

En primavera y verano 110 estd mal, pero ell invierno tiene que abrigarse mucho antes de .sulir ,(1 10,":1' corrales, ya que vive ell el campo. ell nn pueblecito de montaiia, y Qllf hace mucha frio (J esas homs ;., ;Cf)nlO' le gustaria, ell esos gelidos amaneceres, que su familia se d«..dicuse (J otro trabajo! de t'CZ ell cuaudo el madrug-i« Y mucho frio tieneu SU,!} C01"pensa cion es. como el mes pasado, cuando su madre 10 S(JCl} de 10 cama fill poco antes que de costumbre:
S!~ll embargo.

-lQue pasa, InaDui?~D6ndt" cstii papa? ~preglll'lto.

Sin; vestirse siquiera, IJoniiiudos,f! .o",tJlo Ill." botas de agua Y su tdulqlletrill de cuero forrado de WIl.Q sobre et pijama, .HEIII) de fa ,f_·aI1UI.~ intrigado, y .I.,'igIU-IJ a su ma-

lire hast« 10$ corrales. SlJ hermana Jllliuya -Peru. pondia.

e.... uaha

llll{

cuando l1eK,i_"

;.i~ue 10 que pasa", pregnutaba e~lIi

una y otra rel.~tumque nadie le res-

Co rriendo, ICOIl et corazou lalien,dole COil fJUlS fUiH'ZO que nunca; llego basta et cobertizn en donde dormian los animates y eutonces se aelaro el misterio: inclinados sabre La Moruna, tumbada enel suelo de tierra, st» padre V el veterinario, que al'" no se habta qUUllcJO 1111 gnle.W} jersey de tana; estaban terminando de 11_",.U,dar a nacer a un hermosu teruerito coo I1IUl gran maucha negra ell' La freute, que intentaba .va ponerse turpementc de pie .HJ/Jr,esus ctuuru patas ... lEnt precioss»!
K

Como siempre, .va:todo habia terminado cuando ,(Iego el vag« de Luis, su hernUJ.110 pequeiio, bosteza lltiO )' li·(Jla~ulose 10.\ ojos hinchados lie sueiio. CllUIl(.10 dentro de unas floras [uese 0.1colegiu, lUI podrta coutar nada sobre el naeimiento lie Lucero, llamado asi por lu lrora ell que' nacui. .. ~·AIHlque seguramente se 10 inventaria, porque ademds de lUI poe» V(lgo Ltus era tambien lin poquit» IIU!Jlh"rOHJ!

RECORDANDO LA LICTURA., PrJ'll una eruz (X) en la~ respuestas cerrectes. Dispones de· CINCO M1NUTOS. Adelante.

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C l'[\TO

D SF]S

:t__.r.. .. 3 l ·Cr.urntas -,

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[~A~I-u~-o--------~IF~~]-n-os-·--------~I-c~II-.R-I~-'--------~I~h~I-CL-~-n-to--------JI
1 B! ENTR[5YI1
1

Itet't1lat:LO,f

erat« en. /(1 .Ii' i"arnili(Jtd£ Jose?

r: 1 [_\"TRE [! l

1~

~n [\·Uis DE 18
1

.1

( 16 } i,Q.lI/ie.fI crees que em La .[!""loruma."!
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1-\ 1 PUR [tt COIij,lJENUO

1 Ii HACf\ MUCRO FRio

I

1 c 1 PfJR EL lI1~TER~O

In 1NO'lOSE
11 Ltl. \ fUN:\ DE JOSE

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_~ L\ PERR~DElost

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sr IIERl\-fAN-,\

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1r;8 '-.-.j

i.POt' qui Ie llama1'ifJ.fl I~u~ro ali ternero'?

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NAfIO TEllPIHNO

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R: lTNlA. r\A Tl.l\_\CH..\

[5: I~OR LA UJZ DEL DL\
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1

[!'.'IlmSmlE SA.BEIlO

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.iQltifin era .elmas IIUldr~tgiu,d()r itt: toaQs los h,e'~mm~fJ1;.?
1 . \ 1 JOSE

III I u.Is
B

'I Jllll.!A

ln [llIPOSlHLE

~ \8ERlO

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1

U!}Cli HO
palabm

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I [~~poco FRIO

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c 1 J..l A:\l.\:\[CER
OORPRES.-'I.

(1' i. Yin ~!

. ,rco1Np.eustu:ion'·;?
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Ii ; ll~ KEG\I_O

1 A I RIEc:o.\lPE\"SA

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,qIU! IIJJciri

J..... ncero, (!a que .I1Om crees

.le,rv(mto Jmu1?

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r..~.

--_._._._._-_._._._._._._._._._._._._._._._-_._._._._-_._._---_._._._._._._._-_._._.-._._---t;C6,no crees: ,que era ia/a"milil1 de Jose?
I

A r.~TRE L.~.S~ Y [AS 9

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E~TRllAS

7 r LiS M

A .\UU"O~I\ IU·,

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C\mUY

POBRE

D XI meA NI POERE

\:! ~)i,
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<:»

! A 1 CON ROPA DE AHRIGOlli
1.,\ 1 Uh'MAnlJ>tA

C6.,~'·oCTett;f que irill. veslido eirveteri1.lul,u l'
! EN

'1.-\ 'GAS UIII: CA'USA 1 C 1 CtlAQIJf.H. \" CO~.1BAT'!\ 11) 1 tON t"'i MONO
df!'llO,~

I I

,;241 iC6,R!fJ crees que erael.nndo

corrale» en dOlul.'t! .d(Jn'",mn ku ~Iaca" de' Jo'si?

1 B I DE llERRA

I [I

DE PlEURAS Y.LUSAS

r

D 1 m1l0 .. 'ffiBL[ SABERlO

Ahora lienes 'Il" leer estos ptl,queiitJ:s teum}

al'

ousur 'cual,de .las eaosro fraseS! que Iw;!deb4j'O cada uno deello« ex la que reStlJi1e mejar 10 gu,f!dice ei texw co.mpleto., pnnien.ao tena crm: fX) enIa frase .que quiera decir to misrna que e[ texto ,!lif! estti encima: Times 5 ildli'\'lJlVS,

Z6.

.Lo.&.p,etro~,. lo~,galtJ"S', t.ospect!~ file calol'e"ii, los liamstJ!'l'S.), l~s CCl1'I,mOS l:J~Opuftd't!,n estarl!11 ulinctiS-R ,'fili' f,ue Jmilie linlpi'e sus jf1.uius. los Imlff y tos di,d~c()me'~ Timer iun;a mascot« ,ell css« es u;n(1.re;~p(J1J~'o_b.ilidfllily lraJI t.ju£ pr-esta:r:ie. Jaiellcll}n, it 1.0." animales necrsitan much«;
{"!W/S.

t

Los (.mim~J/('s dmne.,Hiro~ necrutan
Hay

muchus casas.

17", A (jllella:~ liuga,'r ttwd£s invenluiV:!!i de .frio y vie'lllo en VaUiec-aIJrlJ8plJ1\ecia tjllf! no Sf? lerm'mohan "un ee• . iJ(fntras' dllr.abtt ia to'rnlenlfl" ha/Jia que qu.~,daT;"!.(!lettc"(!l'1".r.ad~ t?llc(Jsa, ""in pader ~~tJli'l'f1jl'tga'-'_ J~ M f a ve.e-eli latonnentaduraba ""arlOS dim;.
I
~

"
3
4.>

~

Si sienes 1m animal dmmTstit'Q. dcbes cuidarlo.
'lilt!

cuitlar

fJ

f'H unimnle«.

La« tardcs de invierua hacta mucho frir} J. muchu l'iemu.
UL~' tormentas en l'altfecuvra~
Co

rcces aeraban
IW

1'(11"105

aias.
ajugur:

Cuaudo hacia tarmettta en l-·ll{d1.:'r.:anrax
LO:!J'

pl/dimf saiir

invicrnos

CU

U 'atdecabra» eran rmq a/lurrido~.

18,

.1W'argaritulrunoo h«bfa' Sial} m~a nina capn.clwsa" qlole estuviese pidi'tJ,'ff'd" eosas a t.oikn; h'oras, dnoto.dolQ Cnntrario. ;')ablo que lulbi(r lJ~l~clm,~' prJ,rsonas leh el mUfJdtl (JIUfp,Q5.a»an .htlJ1l!,b.1'ey pe,Iwrias de (ado tiPQ1' de modo que ,r;.ada dfH.,guflf"rlttOa UIUl pam de io que le dalm.'Il sus p,tltlr(~!J~Jl, Ilatl£Z al ""tiS,. lle~1(l/J(1 U ,esedinero a Afde((,~ lnJanliliJs~ una o.rganiVIc.irl" de persone« que ,elm ,el mn:em 'flUff les ,diuJ Sf! Ia.etll£.-aa ayrular a los lliRes c,on pnJbltillfIS .

Au:n'ql~e sll,familm er,a.llilillo.#lari,Q,

•J
I

.Uargarita era uu« "iii{~ ricu. .1Iargarila
nt) eTa

I.~'~I Margatila
~

una niiia cupf';chwa. lliJla rica pe7() generasa.
COlt problemas.

era

UU(7

A Idem' IIIJi.mtile., uvuda a tosniitos

19,

Cutnldo G'I~iSi gtlStl,'IO .tle:go Ilttsta el thal'cfJ. ~'io (Joe U/la: m.nia .loliltrave.fmm. C~'lIO unpne n"e.'foc·6 ,e,l ,w J'HRJU)' I·i.oque em,fue,rlc.), segura. TttJ".,R' m(}viaJ pero ,fJnfiri6dar tJ.rl ,graIl' rad~(J!y arrtt1Jtl'(lrt;e
all'e'flf.l'doF tiel c ha-"C..fJ pam

lle gm· al

f}U1fJi,ado a.,rtes ,'"

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,dil'lI!ctllm'ellte

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era
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gusau» vaiiente.
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Gmi era

tAU gt(.!!,ww

cobarde. "or eucimu de lf~ rama.

h{f"~i rode« t'I charru ante»

lllU! PUH//:

30.

luga ,ei eire« a fa tiuda.d. Las .pei·~(Jn(U q"Uf! viajaban ,tn at' .hq,;anm emu~,:g.lJittad~SItS cafllitJUes J ,emp-eZ«Fon a monro:no' lo'do, m t!lI,O!iUllO:S euamos que" sin f!sperar a comel:, Sf! Lri:stie.FOTJ' elm' S'lU T"(JFS ,af!.J1li{ya!:ffJ J b'ati:emn a Ius .(;.7l1.1e.s a pngonar il'1e eJ'circo 'i(lbfn Itegado.y que ac,t1Jaba Q, las 8.de 1t:ll:arJf'~ A las ~ieteytlleJ 11tlblw'l "'('Iitado. per« no pIsdier01~' COJne'l' luuta es« ho,m. J! td r.atfJ'ltJ ti1ifaJ)un alclua,nao tmJO"1a ca.rl1,(L Al a.ra s.igll:itmte mpitienm su t!Fip6cUicu.loy, apelUls i.e,rmi~' nar1J;tl~, In nro(}gie"oft tailo paTll selir "Rem o.tFliI ciudtJd "J dtiJ sigMi.cnte n'D, rfn.Upm.'lo'. .4
1'NtMiioai'a

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El rireo Ue;.:oa fa diu/ad al mediodia.
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2d
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vida en el

CiTCl1

(',0;

rUIn dum y l'~:lrJr:.mla.
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:l La zeute det circa ~e (la:!lUlI /(1 l ida viaiando de
l.lo' vida rId clrco
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!..adaa otr».

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"m) dil'f'rfillf/

INSTRU(CION'B~

c\ IIOr;'l... ':~mlOS hacer ta reas qne tienen que 'fer con tu rnpidezIecmra, presta atena t'j6n )'"aque ."·0 1e in? e\pli(."~ndo 10 que L1t'nt'~qUE' hacer l {'I nt'lllpo que tlenes para

han'dll,

I ~" TA.RfA:

La tarea que

a c,antiJ,UtmWli €onsiste eR tacktu la pelllIbra ,flUeyo waya dicft1l!'ao. entre las pulubrw; que tenemoxen esu linea ellel cuadern.itlo.
I'MWS(ll'Ca1i.zJlr

debeJ'1lfJs estM" muyetento« pam escuchar las palsiJrll.'f que vaJ't1 dil"h.''f'do, pon1ll(' solo !LiS ,dire do« l'eces y algtUUtl ttl! eitas son muy paJ"t:cidus. i)laheiR ensendido fa tarea? Pues bien, EJ.1PEZl.~UOS_
4unqllf! pare:;.ca
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tarea seneilta;

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I ]destarcida 30 I p:rl:lglli"jlcr I pru-gillj"1e
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re~'l.'iu:ciJtJ
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P'-'(Jg;'~fd

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tAR,

Aquf
que

pektbms fJIU! twin mal e&r:riJas. ero si 1m lees y OJ,f!S 1.0que dken, veras p nombre« de eosas. como e'J este ejemplo. Lee ui.emanumte para no ctjuivo(arle y une eada p'a'abnl €IIdihtrju corre~pntldiellte t~Olluna lInea. Tiene« ~;61oTRb"S ,,\1n\:VTOS.
IiB,RBS
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EJEMPLO
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INSTRU(('(ONIS:

~hora Hlmn_.;; a n'al'.nlr I;H-cas d CSt.'rItU[,H. unas son tacHes )" ot1'3S un pru_~n mn::, dip fkU, \'0 te las ire expUcando T sefialandote el tiempo de que dispones para reallzarlas.

Capitz las ptilnbras lJl'e telfaya di'dendo en lo~ ,recu.aiIr:rBque ,aparece.n a c'o,minuaei6n.

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2. ~ T .RIAl

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GRAFIA Y EXPRfSION ES:(RlTA
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La tarea que vamns
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trata de un nino

l.Qui puede verse en la se-f!1mda vineta t.: ESPE1'L\R RES, CESTAS ...• Ricn! "(' tratu de una fit;>sui.. f'" 10:1 que ~c \'C geruc hallandu, :.Y cHI;) tcrcera ,h'jeta que PUc{ to verse? ... ESVERAR RESPl"EST.\S ... 'Hien! trata de una perxnna (J til! cSfa [ulnicndf' ~urnhu~Lihh: a su autonuh it
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Tu t(JFt!(l con&iste tic!' ,f:ompietlU las·palalJrus que' IUlY deJtajo tie cada Jibujo I;vn las ·~tras ,qUi,! le fa IIell. Pamesta tarea dispone» de CVAIROI1HiVlJTOS.

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36. AJJi 37.. Hoyo ,

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20. Desayuno

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ss. Magi'co·
39. Tlempe 40. Hogera ,

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31. [1'rohivldo

41.. Mueye

33. AmarJyo
}lI. Tenblar ,

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42. (.eb o,a. ,
43. lavatm

0 ,... 0 0 0 ,. 0 0

lNSTRUC(IONIS:

A continuadon vames a reallzartareas df matemdttcas. En (.':Ubl calm te rllln 111 insrruecleu )' el tiempo. Si no entiendes una brrea levanta 121mauo, para qac Ie Iltouamos
i.I}'Udl1F.

Ell primer IUf{lIr tienes que eontinuo« serle de mil,t:U!ru~', plJnielldo ell el recuadrito
e1llume.iVI gilt! slgue a otras que _lltt estuu escruos. E" segmuio fugar tieues (Jut escrlbir los I'llbu;ero ,que eorresponden

En' ESttJ p,rim8m mrea ~as a ,etJi.:Ju malTo emus iJiferen~s. En algunas encontnlTiis un ejemp'liJ.
... -~ .

cAlCUlO

Y NUMERACJQN.

a las cantidades que e.'dan eseritas C;Jl:r letres. Ell tercer lugaT tienes que €scribir hi cifra ,(, •.mid«des. decenas, centenas; etc.
'CJuel.'urrespOIuien a un m~l.m!ro~

Por tlltilRP rerdizarris una serie de nperacitme» de f:tikldo (sumar. restar; l1Iul'tip.licar)' ,:L.(l JUlbN~ enCemlido'''/ Dispmull' de 1/IU:VTE ilflNVTOS. Alletame.

dividirJ.

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Ai,ora tlenes quetes(JI'I~eT lU p'tobkmas, algunos te ,re$ult"Brnn -rlY Jaciles y etros notanse. ..En ceda pr(}blema~ ell fa ptiTle derecha. ap'(lrece" lUW'S ,r; riuti,--m/wi pfJFa p(mer los ,re'.'fldrooo.,!I. OX,_'wrva q,[If! en aigufU),fiI problem~ui ti:et!es qlJf! contestar a verias p.reg.rmttls y po.rlanm umdrli~' que r.espo,u/erias ,(N':dlmadamente. l~lfJJ"'PS uu It.iem:plo: Jayier tieu« 110 tuanedas J' tiene que CI)IIIpUlir/(I,\' ('On' sus do» hermanos. (;e1l6~11(J.j' InfJ"fU'das le cur"e.'!!'Pmld(~rti}f u cad« HIm de Ias tres ~ . . I
. REStIL'l_wn ~~ ~ (:Lo habi.ifi uJ.tendido?'
D.iSPOlU!S

RISOLUCIIlN 01 PROBLEMAS.

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que euest« 1250 euros, 5i t'cz't/a tWO tiene -too' euros,
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Juon tieue fa miUld de la f1da;dde 1m padre. Si su pfI,dre tien« 3tit .(:Qui edad tendr« Jr.mn?

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