You are on page 1of 11

La Secretara de Educacin Pblica y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, de conformidad con el marco normativo que establecen los artculos

123 apartado B, fraccin VII de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; 3, 13, fraccin VIII y 21 de la Ley General de Educacin; y 10, fracciones IV, V y VI del Estatuto de la Organizacin Sindical:

CONVOCAN
A participar en el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes de jornada y plazas por hora-semana-mes del ciclo escolar 2011-2012, de acuerdo con las bases de esta Convocatoria y con lo que seale el Anexo Tcnico de cada entidad federativa, a: 1. Egresados de las instituciones formadoras de docentes y de las especialidades indicadas en el Anexo Tcnico de cada entidad federativa, y 2. Egresados de otras instituciones de educacin superior mencionadas en los Anexos Tcnicos correspondientes.

I. ANTECEDENTES
El Gobierno Federal, por conducto de la Secretara de Educacin Pblica y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, suscribieron la Alianza por la Calidad de la Educacin, con el fin de impulsar la transformacin del Sistema Educativo Nacional. Las autoridades educativas de las entidades federativas integrantes del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, en el marco del federalismo, acordaron sumarse a la Alianza por la Calidad de la Educacin como protagonistas y actores, ratificando su apoyo a los objetivos de la misma. La Alianza propone: Garantizar que quienes dirigen el Sistema Educativo, los centros escolares y quienes ensean a nuestros hijos, sean seleccionados adecuadamente. En este contexto, se estableci que las plazas docentes se asignen a travs de un Concurso Nacional. El 13 de julio de 2009, se integr el rgano de Evaluacin Independiente con carcter Federalista (OEIF), como una instancia colegiada de especialistas, con autonoma tcnica en el ejercicio de sus funciones, conformado por 70 especialistas con amplia experiencia y reconocimiento en la educacin, la evaluacin, investigacin educativa y/o formacin docente.

Pgina 1 de 11

La presente Convocatoria, en su cuarta edicin, da cumplimiento a los compromisos establecidos en la Alianza por la Calidad de la Educacin, al impulsar la sistematizacin del proceso de seleccin para la asignacin de plazas de nuevo ingreso, con criterios de equidad, calidad, transparencia y rendicin de cuentas. Adicionalmente, mediante la reforma a la Ley General de Educacin publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 28 de enero de 2011, se reconoce la prctica implementada por las autoridades educativas a travs del Concurso Nacional, sealando en su artculo 13, fraccin VIII, que las autoridades educativas locales deben participar con la autoridad educativa federal en la operacin de los mecanismos de ingreso y promocin al servicio docente. De esta manera, el Congreso de la Unin, precisa en su dictamen que las autoridades educativas locales deben participar con la autoridad educativa federal, para dar un carcter nacional a la operacin de los mecanismos de ingreso y promocin al servicio docente, cuya definicin ha correspondido al Ejecutivo Federal.

II. BASES NACIONALES

Primera: Requisitos para el Registro.


El aspirante deber presentar, en alguna de las sedes designadas por el Sistema Nacional de Registro e Informacin del Concurso, la siguiente documentacin: 1. Ttulo, cdula profesional o acta de examen profesional, de acuerdo a los requerimientos de la plaza que se concursa. 2. Clave nica de Registro de Poblacin (CURP); 3. Identificacin oficial (credencial de elector, cdula profesional o pasaporte mexicano); 4. Los dems documentos requeridos en el Anexo Tcnico correspondiente, que en lo sucesivo se identificar con la siguiente nomenclatura: ISD 01 al 32 F E Ingreso al Servicio Docente Clave de la entidad federativa como unidad responsable Sistema Educativo Federalizado Sistema Educativo Estatal

Pgina 2 de 11

Ejemplos: ISD-01-F, que corresponde al Anexo Tcnico de la Convocatoria para el otorgamiento de plazas para Nuevo Ingreso al Servicio Docente del Estado de Aguascalientes del Sistema Educativo Federalizado.

ISD-02-E, que corresponde al Anexo Tcnico de la Convocatoria para el otorgamiento de plazas para Nuevo Ingreso al Servicio Docente del Estado de Baja California del Sistema Educativo Estatal. Los Anexos Tcnicos debern consultarse en www.concursonacionalalianza.org y en las sedes de registro que correspondan.

Segunda: Registro de Aspirantes:


a) Pre-inscripcin al Concurso. Todo aspirante deber pre-registrarse exclusivamente va Internet en www.concursonacionalalianza.org, a partir de la fecha de publicacin de esta Convocatoria y hasta el domingo 3 de julio de 2011. El Sistema Nacional de Registro e Informacin solicitar la CURP y, en su caso, facilitar una liga para consultarla o tramitarla. Este dato ser la clave de su registro. El aspirante deber registrarse en el sistema educativo (federalizado o estatal) al que desea pertenecer, en un slo nivel y modalidad educativa y aceptar, en todos sus trminos, las bases del Concurso 2011-2012. Al concluir este trmite, el Sistema Nacional de Registro e Informacin le asignar una Ficha de pre-registro que deber imprimir, la cual indica la sede donde deber recoger su ficha de examen.

b) Participantes del Concurso 2009-2010. De acuerdo con lo establecido en la base sexta, inciso f) de la Convocatoria Nacional para Nuevo Ingreso al Servicio Docente 2009-2010, los resultados obtenidos por los aspirantes tendran una vigencia, a opcin del interesado, de hasta tres ciclos escolares: 2009-2010, 2010-2011 y 2011-2012.

Pgina 3 de 11

En ese sentido, en la Convocatoria Nacional 2010-2011, estableci en su base sexta, inciso e), que los docentes sin plaza asignada a la publicacin de dicha Convocatoria, tendran la opcin de conservar su puntaje obtenido en el Concurso 2009-2010, siempre y cuando se tratara del mismo sistema educativo, modalidad de Convocatoria y tipo de examen; o bien optar por presentar el Examen Nacional 2010-2011, en cuyo caso, sera respetado su mayor puntaje. Al respecto, el inciso g) precis que, en su caso, el resultado obtenido por los aspirantes que hubieran presentando el Examen Nacional 2010-2011, tendra una vigencia durante el ciclo escolar 2010-2011. Derivado de lo anterior, los participantes del Concurso 2009-2010, sin plaza asignada a la fecha de publicacin de esta Convocatoria Nacional, tendrn las siguientes opciones para incorporarse al Concurso 2011-2012, siempre y cuando se pre-registren al mismo sistema educativo, modalidad de convocatoria y tipo de examen: b.1 Integrarse con el puntaje obtenido en el Concurso 2009-2010, o b.2 Presentar el Examen Nacional 2011-2012, en cuyo caso, les ser respetado su mayor puntaje. Con la seleccin de la opcin correspondiente, debern aceptar, en todos sus trminos, las bases de esta Convocatoria Nacional. Al concluir este trmite, el Sistema Nacional de Registro e Informacin asignar, a los aspirantes que se encuentren en el inciso b.1, una Ficha de participacin a la Convocatoria Nacional 2011-2012; para los que se ubiquen en el inciso b.2, una Ficha de pre-registro, en la que se indica la sede donde deber recoger su ficha de examen. En ambos casos, el aspirante deber imprimir su ficha.

c) Ficha de Examen. A partir del mircoles 29 de junio de 2011 y hasta el viernes 8 de julio de 2011, el aspirante a presentar el Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes, acudir a la sede de registro correspondiente para recibir su ficha de examen. Para ello, deber presentar su Ficha de pre-registro, una identificacin oficial con fotografa (credencial de elector, cdula profesional o pasaporte mexicano) y tres fotografas recientes tamao infantil y, en su caso, los documentos requeridos en el Anexo Tcnico correspondiente. La CURP constituye la clave www.concursonacionalalianza.org para ingresar y realizar consultas en

El aspirante registrado podr obtener gratuitamente la gua del sustentante a travs de www.concursonacionalalianza.org.
Pgina 4 de 11

Tercera: Aplicacin del Examen.


El Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes se aplicar de manera simultnea en todo el pas el domingo 17 de julio de 2011, a las 11:00 horas, tiempo del centro. Despus de esta hora, no se permitir el acceso de sustentantes a la sede de aplicacin. El aspirante deber presentarse con la ficha de examen y una identificacin oficial con fotografa, una hora antes. El tiempo mximo que se otorgar al sustentante para resolver el Examen Nacional es de tres horas; los sustentantes con ceguera o limitacin muy seria de la funcin visual contarn con una hora adicional. Las sedes de aplicacin por entidad federativa debern consultarse en la pgina www.concursonacionalalianza.org.

Cuarta: Plazas Docentes no Escalafonarias a Concursar.


A travs de esta Convocatoria Nacional se sometern a Concurso las 8,575 plazas docentes de jornada y 50,524 plazas por hora-semana-mes de nueva creacin, para el ciclo escolar 2011-2012, as como las plazas por jornada y las plazas por hora-semana-mes vacantes definitivas no escalafonarias, federalizadas y estatales, por nivel y modalidad, como se detalla en el cuadro siguiente:

Pgina 5 de 11

Plazas iniciales de jornada y plazas por hora-semana-mes.

PRODET NIVEL EDUCATIVO Y MODALIDAD FEDERALIZADAS PLAZAS Inicial Preescolar . Preescolar Indgena Primaria Primaria Indgena Plazas Telesecundaria Educacin Especial y Lenguaje Psiclogo Educacin Preescolar Enseanza Musical Educacin Fsica (Preescolar y Primaria) Secundarias Generales (Acadmicas, adiestramiento tecnolgicas-, artsticas y educacin fsica deporte-) Secundarias Tcnicas (Acadmicas, adiestramiento tecnolgicas-, artsticas y educacin fsica deporte-) Educacin Especial, adiestramiento y terapista Ingls de Educacin Preescolar y Primaria Total plazas de jornada y hora-semana-mes 1,152 0 572 138 0 0 343 99 0 0 0 HSM

NUEVA CREACIN ESTATALES PLAZAS 0 123 0 203 0 0 169 13 0 1,273 HSM

VACANTES FEDERALIZADAS PLAZAS 8 513 144 5,109 131 65 189 26 332 3,610 HSM ESTATALES PLAZAS 0 37 0 622 0 41 28 2 0 264 HSM TOTALES PLAZAS 8 1,245 282 5,934 131 449 485 41 332 5,147 HSM

3,859

485

4,360

1,296

10,000

5,826 180 0 9,865 508

20 0 0 1,778 6,185

3,061 190 25,716 37,269 730

52 0 0 1,612 8,575

8,959 370 25,716 50,524

Adicionalmente, se concursan las plazas docentes de jornada y plazas por hora-semanames vacantes definitivas no escalafonarias que se generen durante el ciclo escolar 20112012 por renuncia, jubilacin, defuncin, pensin, cese o rescisin de contrato en los sistemas federalizados y estatales, distribuyndose en estricto orden de prelacin por cada modalidad de la Convocatoria. La distribucin correspondiente se har de comn acuerdo entre la autoridad educativa estatal o la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal y la representacin del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin.

Pgina 6 de 11

Quinta: Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes.


La evaluacin de los aspirantes se realizar por medio de un Examen Nacional, especfico para cada tipo de plaza a concursar, que contemplar las siguientes reas: a) Habilidades intelectuales especficas. Se refiere a las estrategias para buscar, estructurar y utilizar informacin de diversos tipos, as como, para enfrentar y resolver situaciones problemticas en la prctica docente. b) Dominio de contenidos curriculares. Se refiere a los contenidos disciplinarios especficos, los propsitos y los enfoques didcticos de los diferentes niveles y asignaturas de la educacin bsica. c) Competencias didcticas. Se refiere a los elementos y caractersticas de la planeacin de la enseanza y a las estrategias y secuencias didcticas que favorecen el aprendizaje, de conformidad con lo propuesto en educacin bsica para los diferentes niveles y asignaturas. d) Normatividad, gestin y tica docente. Se refiere a los principios ticos que el docente incorpora en funcin de las bases filosficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano para ofrecer una educacin de calidad; el funcionamiento de las escuelas, la estructura organizativa; los elementos que conforman el clima y la cultura escolar, as como la toma de decisiones para el logro de metas educativas compartidas.

Sexta: Resultados del Examen.


a) Lectura ptica. Al concluir la aplicacin del examen, las hojas de respuesta se concentrarn en una sede nacional para ser procesadas en lector ptico. b) Resultados. Con base en la resolucin del OEIF, los resultados se expresarn en puntajes estandarizados, ordenados de mayor a menor, para cada tipo de examen, sistema y modalidad educativa. El sustentante con resultado igual o menor al 30% de aciertos en el examen, se ubicar en el nivel No Aceptable.

Pgina 7 de 11

c) Criterios de desempate. En caso de empate en los resultados estandarizados del Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes, se considerarn los siguientes criterios: Primero. Los resultados, obtenidos en cada una de las reas, en el siguiente orden: Habilidades intelectuales especficas. Dominio de contenidos curriculares. Competencias didcticas. Normatividad, gestin y tica docente.

Segundo. El promedio de la licenciatura. Tercero. El que se establezca en el Anexo Tcnico correspondiente.

d) Los participantes en el Concurso 2009-2010, sin plaza asignada a la fecha de publicacin de esta Convocatoria Nacional, que cumplieron con los requisitos establecidos en su base segunda, inciso b), se integrarn con el puntaje que corresponda, de conformidad con la opcin seleccionada en el pre-registro. e) Listados de aspirantes en orden de prelacin. Los convocantes a este Concurso Nacional entregarn a la autoridad educativa estatal respectiva o a la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, los listados de los aspirantes en orden de prelacin, segn el sistema educativo, tipo de examen y modalidad, ordenados de mayor a menor puntaje. f) Vigencia de los resultados. El puntaje obtenido por el aspirante en el Examen Nacional tendr vigencia del inicio del ciclo escolar 2011-2012 al 31 de mayo de 2012. g) Los resultados del Examen Nacional sern inapelables.

Sptima: Publicacin de Resultados del Examen Nacional.


Los resultados del Examen Nacional se publicarn el domingo 24 de julio de 2011, en la pgina www.concursonacionalalianza.org y en medios impresos del Distrito Federal y de cada estado. Son preliminares para las entidades que realizan evaluaciones adicionales,
Pgina 8 de 11

debiendo someterse los aspirantes a las aplicaciones previstas en el Anexo Tcnico correspondiente.

Dicha pgina web ofrece las siguientes opciones de consulta: Pblica. Presenta listados de concursantes en orden de prelacin, por entidad federativa, sistema y modalidad educativa, tipo de examen, puntaje estandarizado, global y para cada una de las cuatro dimensiones evaluadas, as como el promedio de la licenciatura. Personal. Muestra a cada aspirante, sus resultados en puntaje estandarizado as como en cantidad de aciertos y, a los participantes de Concursos de aos anteriores, sus resultados histricos.

Octava: Publicacin de Listados Definitivos de Entidades Federativas con Evaluaciones Adicionales.


Una vez que concluyan las evaluaciones adicionales en las entidades federativas que lo especifiquen en su Anexo Tcnico, stas publicarn los listados definitivos en orden de prelacin en su pgina web.

Novena. Asignacin de Plazas.


En cada entidad federativa en la que se concursa, la asignacin de plazas en cada sistema y modalidad educativa, se har de acuerdo a los listados definitivos de aspirantes, en estricto orden de prelacin, de mayor a menor puntaje, para cada tipo de examen. La pgina www.concursonacionalalianza.org en el Sistema de Seguimiento de Asignacin de Plazas Docentes mostrar durante el ciclo escolar 2011-2012, la asignacin de plazas de jornada y por hora semana mes a los aspirantes seleccionados por entidad federativa. El aspirante seleccionado para ocupar una plaza concursada deber acreditar satisfactoriamente todos los requisitos establecidos en el Anexo Tcnico correspondiente. En caso de no aceptar las condiciones de su incorporacin al servicio, quedar anulado del listado de prelacin y se convocar a quien le suceda en el listado correspondiente.

Pgina 9 de 11

III. COMITS ESTATALES DE SEGUIMIENTO DEL CONCURSO.


Estos Comits estarn conformados por funcionarios de las Secretaras o Institutos Estatales de Educacin o de la Administracin Federal de Servicios Educativos del Distrito Federal, de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educacin (OSFAE) y la representacin del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin. Los Comits Estatales de Seguimiento sern corresponsables del cumplimiento de las bases de esta Convocatoria Nacional.

IV. OBSERVADORES.
Podrn participar como observadores del Concurso Nacional, miembros de la sociedad civil, organizaciones civiles y empresariales, Asociaciones Nacionales y Estatales de Padres de Familia. Para tal efecto se coordinarn con el Comit Estatal de Seguimiento de cada entidad federativa y utilizarn la metodologa que fue utilizada en las versiones anteriores del referido Concurso Nacional. En caso de que estas instituciones deseen una acreditacin nacional, podrn requerirla a la Secretara de Educacin Pblica, quien a su vez se coordinar con las autoridades educativas estatales para los efectos correspondientes.

V. GENERALES.
Las guas del sustentante y todos los trmites relacionados con la presente Convocatoria son gratuitos. Los casos no previstos en la presente sern resueltos por los convocantes de este Concurso. Mxico, D. F. a 19 de junio de 2011.

Mtro. Alonso Lujambio Irazbal Secretario de Educacin Pblica

Mtra. Elba Esther Gordillo Morales Presidenta del Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educacin
Pgina 10 de 11

Pgina 11 de 11

You might also like