Pliego de Demandas Estudiantiles Universidad Catlica de Temuco INTERNO.

Presente: La coyuntura Nacional, las demandas histricas y los problemas actuales en la Universidad Catlica de Temuco, determinan que en la actualidad carreras de esta casa de estudio se movilicen, carreras de la Facultad de Ciencia Sociales, ms distintas carreras que se han sumado. Las demandas nacionales que presentamos en el pliego de demandas externo, es la prioridad dentro de este movimiento, pero existen demandas internas Por lo anterior es que exigimos los siguientes puntos: 1. Declaracin Pblica del Rector Alberto Vsquez: Exigimos el pronunciamiento del Rector sobre el contexto Nacional y a las movilizaciones de los Estudiantes de la Universidad Catlica de Temuco, una toma de posicin y declaracin pblica frente a los estudiantes y datos empricos que demuestren la problemtica que esta pasando la UCT.
2. Congelamiento de Aranceles:

Exigimos el congelamiento de los aranceles, ya que el alza ao a ao es abismante en relacin al gasto real de las carreras. Esta condicin empobrece a los estudiantes y condiciona la posibilidad de seguir estudiando. Consideramos adems, inamisible que existan dos aranceles, creemos que la asignacin de crditos y beneficios deben estar relacionados al arancel referencial, ya que este monto es el que cubren los beneficios.

3. Eliminacin de la Matricula:

Exigimos que se elimine la matricula como medio de certificacin de calidad alumno regular y por su valor que aumenta indiscriminadamente, sin considerar la situacin socioeconmica de los estudiantes de la UCT. Consideramos que el alza que ha sufrido la matricula expresado en el grafico, es inconsistente con las condiciones bsicas mnimas que tenemos (espacios informativos, bibliotecas, casinos, espacios de estudio, etc.). A dems este cobro comienza en el ao 2005, los aos anteriores este cobro no exista, lo que prueba que la Universidad Catlica de Temuco puede funcionar perfectamente sin este cobro.

4. Mayor infraestructura universitaria.

La cantidad de muebles e inmueble es insuficiente para la cantidad de estudiantes que hoy alcanzan un total de 6.767. Existe un problema de salas de clase, espacios de estudios, falta de libros e instrumento de investigacin entre otros. Por esto, exigimos mayor infraestructura y material para estudiar y hacer investigacin, acorde a la cantidad de estudiantes.

Dentro de este punto est el Traslado Campus Norte Facultad Ciencia Sociales: La facultad de ciencias sociales exige que no se nos traslade al campus Norte. Primero, porque no estn las condiciones en infraestructura en el campus norte, hablamos de otro casino, biblioteca, salas de estudio, segundo por el trasportes. Tercero, sabemos que los estudiantes que estudian en ese campus estn hacinados en relacin a sala y casino principalmente y que el nuevo edificio es insuficiente para albergarnos a toda la facultad de ciencia sociales, adems, para la gran mayora de los estudiantes de la facultad el traslado al campus norte significara un gasto enorme en pasajes (tomar locomocin y hasta dos locomociones para los estudiantes ms alejados) y dificultad de acceso a vivienda, bienes y servicios; recurdese que este campus est en la periferia de Temuco y su accesibilidad directa es slo por medio de lnea 7 variante.

5. Asistencia libre:

Consideramos arbitrario que en la Universidad Catlica de Temuco se nos exija porcentaje de asistencia para poder aprobar ctedras, porcentajes que van desde el 70% al 100%, siendo estos porcentajes en muchos casos dogmaticos y perjudiciales para los estudiantes que trabajan, son podres, madres, o sufren de alguna enfermedad casual o permanente. La gran mayora de los estudiantes somos mayores de edad, por ello, los nicos responsables de asistir o no asistir a clases en la Universidad. Por eso exigimos la eliminacin del porcentaje de asistencia para poder aprobar ctedras, y, en los casos de talleres, laboratorio y donde sea necesaria una asistencia ms constante; flexibilidad para los estudiantes que no asistan por causa de fuerza mayor como enfermedades, problemas familiares, etc.

6. Mejoras en la planta docente.

Exigimos que los docentes tengan estudios de posgrado en instituciones reconocidas acadmicamente, experiencia curricular apropiada que los acredite en investigacin y docencia. Entrelazando este punto con la demanda por cogobierno, exigimos que los estudiantes podamos, en el caso que sea necesario, vetar a profesores que consideremos incompetentes, sea en conocimientos y/o en pedagoga.