You are on page 1of 20

Section A Bahagian A ( 30 marks) Answer all questions Jawab semua soalan 1.

Which of the following animals has dry scales on its body? Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai badan bersisik kering? A Eagle Helang B Snake Ular D C Buffalo Kerbau Elephant Gajah

2.

A pupil found out that the hibiscus plant that she planted in a pot of garden soil is not growing very well although she waters the plant regularly. What should she do? Seorang murid mendapati bahawa pokok bunga raya yang ditanamnya dalam sepasu tanah kebun tidak tumbuh dengan subur walaupun ia disiram setiap hari. Apakah perlu dia lakukan? A Change the soil and use sandy soil Tukar tanah kebun dan gunakan tanah pasir B Place the plant under a shade Letakkan pokok bunga raya itu di tempat yang teduh C Add some fertilizers to the soil Tambahkan sedikit baja kepada tanah itu D Water the plant more frequently with lots of water Siram pokok itu dengan lebih kerap dan gunakan banyak air

Diagram 1 shows information gathered from an observation to a group of child Rajah1 menunjukkan satu maklumat yang dikumpulkan daripada satu penyiasatan terhadap sekumpulan kanak-kanak.

Measles / Campak

Mumps / Beguk

Conjunctivitis / Sakit mata


Diagram / Rajah 1

Chicken pox / Cacar

What is the type of illness above ? Apakah jenis penyakit tersebut ? A Virus Virus Bacteria Bakteria C Fungi Kulat Contagious diseases Penyakit berjangkit

Diagram shows seed P and fruit Q. Rajah menunjukkan biji benih P dan buah Q.

P Q Which of the following plants disperse their seeds or fruits as the same way as P and Q? Antara berikut, tumbuhan yang manakah menyebarkan biji benih atau buahnya seperti P dan Q? P Rubber Getah Manggo Mangga Nipah Nipah Lallang Lalang Q Mangosteen Manggis Ladys fingers Kacang Bendi Chili Cili Lotus Teratai

A B C D

5.

Diagram 2 is a dough make from Aini. Rajah 2 ialah adunan yang dibuat oleh Aini.

dough adunan

Before Sebelum \

Diagram 4 /minutes4 After 20 Rajah

After Selepas

Selepas 20

What is the ingredients that cause the changes of the size of the dough after 20 minutes ? Apakah bahan yang yang menyebabkan perubahan saiz adunan selepas 20 minit ?

A B

Salt Garam Sugar Gula

C D

Vinegar Cuka Yeast Yis

6.

Diagram 3 shows a fruit. Rajah3 menunjukkan sejenis buah

Diagram 3 /Rajah 3 How is the fruit dispersed? Bagaimanakah buah itu dipencarkan? A Eaten by animal Dimakan oleh haiwan B Transferred by water Dipindahkan melalui air 7 Diagram 4 shows two type of animal Rajah 4 menunjukkan dua jenis haiwan. D C Blown by the wind Ditiup oleh angin Through stem cuttin Melalui keratan batang

Musk ox / Seladang

Diagram / Rajah 4

Wolf / Serigala
What is the main reason for the group of musk ox to be in that situation? Apakah sebab utama sekumpulan seladang tersebut berkeadaan demikian ? A Fright their enemy Menakutkan musuhnya Run away from their enemy Melarikan diri daripada musuhnya Protect themselves from enemy Melindungi diri daripada musuhnya Attack and injured their enemy Menyerang dan mencederakan musuhnya

Diagram 5 shows four types of animal Rajah 5 menunjukkan empat jenis haiwan

L Diagram / Rajah 5

y y

Group T Kumpulan T The extinct animals Haiwan yang telah pupus Found in the world Terdapat di seluruh dunia

y y

Group U Kumpulan U The endangered species Haiwan yang diancam kepupusan Found in the Peninsular of Malaysian Terdapat di Semenanjung Malaysia

Which of the following classifications is correct based on the characteristics of the above group? Antara pengelasan berikut yang manakah betul berdasarkan cirri kumpulan di atas ? Group T Kumpulan T J and K L and M J and L K and L Group U Kumpulan U L and M K and J K and M J and M

A B C D

Which of the following animals reproduce by giving birth to their young? Antara haiwan berikut, yang manakah membiak dengan melahirkan anak?

10.

The following information shows some effects of human activity. Maklumat berikut menunjukkan beberapa kesan aktiviti manusia.

P - Loss of natural habitat for some animals Sesetengah haiwan akan kehilangan tempat tinggal semula jadi Q - Air pollution Pencemaran udara R - Soil erosion Hakisan tanah S - Sound pollution Pencemaran bunyi

What are the effects of deforestation? Apakah kesan penebangan pokok di hutan? A P and Q only P dan Q sahaja C R and S only R dan S sahaja

P and R only P dan R sahaja

Q and S only Q dan S sahaja

11.

Table 1 shows the number of animal Y in a forest area from the year 2001 to year 2005. Jadual 1 menunjukkan bilangan haiwan Y yang hidup di sebuah kawasan hutan dari tahun 2001 hingga tahun 2005. Year Tahun Number of animal Y Bilangan haiwan Y 180 130 80 50 10 2001 2002 2003 2004 2005

What conclusion can be made from the Table above? Apakah kesimpulan yang dapat dibuat berdasarkan maklumat pada Jadual 1 ?

A. Animal Y is facing harsh competition. Haiwan Y mengalami persaingan yang sengit. B. Animal Y is facing a shortage of food. Haiwan Y kekurangan sumber makanan. C. Animal Y is threatened by extinction. Haiwan Y diancam kepupusan. D. Animal Y does not reproduce. Haiwan Y tidak membiak. 12 Diagram 6 shows cube Q and cube R. Rajah 6 menunjukkan kubus Q dan kubus R. 8 cm

2 cm 2 cm 2 cm R Q

5 cm 2 cm

Diagram 6 / Rajah 6 How many cubes Q can be filled in cube R? Berapa bilangan kubus P boleh diisikan ke dalam kubus R ?

A B

8 10

C D

14 12

13.

What type of energy is produced when we clap our hands? Apakah jenis tenaga yang terhasil apabila kita menepuk tangan kita? A Light energy Tenaga cahaya B Chemical energy Tenaga kimia D C Sound energy Tenaga bunyi Potential energy Tenaga keupayaan

14.

Diagram 7 shows four groups of plants Rajah7 di bawah menunjukkan empat kumpulan tumbuhan.

Plants Tumbuhan

By water by oleh air

by animals oleh haiwan

Coconut Kelapa Pong-pong Pong-pong

Angsana Angsana Meranti Meranti

Mimosa Semalu Rambutan Rambutan

Balsam Keembong Flame of the forest Semarak api

Diagram 7 /Rajah 7

Which of the following can be grouped in X and Y ? Antara berikut, yang manakah boleh dikelaskan dalam kumpulan X and Y ? X A B C D Paddy Padi Lallang Lalang Kapok Kekabu Okra Bendi Y Water melon Tembikai Rubber tree Pokok getah Mango Mangga Kapok Kekabu

15.

Table 2 shows the results obtained from an experiment to determine the volume of two object, P and Q. Jadual 2 menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada satu eksperimen untuk menentukan isi padu dua objek, P dan Q. Object Objek Water only Air sahaja Water and P Air dan P Water, P and Q Air, P dan Q Table 2 Jadual 2 What is the volume of Q? Berapakah isi padu Q? A B 30 ml 40 ml C D 50 ml 80 ml 80 Liquid level/ml Paras air/ml 50

120

16.

What is meant by reusing materials? Apakah yang dimaksudkan dengan bahan guna semula? A Reducing the amount of natural materials that we use every day Mengurangkan jumlah bahan semulajadi yang digunakan setiap hari. B Using waste materials for new purpose. Menggunakan bahan buangan untuk kegunaan baru C Processing waste materials to produce new materials Memproses bahan buangan untuk menghasilkan bahan yang baru D Reduce the use of objects made of man-made materials. Mengurangkan penggunaan objek yang dibuat daripada bahan buatan

17.

Karmila puts a glass of chocolate milk in the freezer. What process will take place after a few hours? Karmila meletakkan segelas susu coklat ke dalam bahagian sejuk beku.Apakah process yang berlaku selepas beberapa jam? A. B. C. D. Melting Peleburan Evaporation Penyejatan Freezing Pembekuan Condentations Kondensasi

18

Diagram 8 shows an experiment. Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan.

beaker bikar water air

stone batu
Diagram 8 / Rajah 8 What will happened after another stone is put into the beaker ?

Apakah yang berlaku selepas sebiji batu lain dimasukkan dari dalam bikar ?

The mass of the stone increases Berat batu bertambah

The water level in the beaker increasing Paras air di dalam bikar meningkat

The temperature of the water decreasing Suhu air menurun

The volume of water increasing Isipadu air akan meningkat

19

Diagram 9 below shows an investigation. Rajah 9 di bawah menunjukkan satu penyiasatan. container bekas cover penutup smoke asap J K What can be said about the gas as shown above? Apa yang boleh dikatakan tentang gas seperti yang ditunjukkan di atas? A B C D Gas has fix shape and and can be compressed Gas mempunyai bentuk yang tetap dan boleh dimampatkan Gas has fixed volume and fixed shape Gas mempunyai isipadu dan bentuk yang tetap Gas occupies space and has no fixed volume Gas memenuhi ruang dan tidak mempunyai isipadu tetap Gas has mass but cannot be compressed Gas mempunyai jisim tetapi tidak boleh dimampatkan smoke asap

20.

dried leaves daun kering

A pupil carried out the above activity to burn a few dried leaves. What is the energy transformed? Seorang murid menjalankan aktiviti membakar beberapa helai daun kering. Apakah perubahan tenaga yang berlaku? A B C D Light energy p heat energy Tenaga cahaya p tenaga haba Heat energy p light energy Tenaga haba p tenaga cahaya Kinetic energy p heat energy Tenaga kinetik p tenaga haba Light energy p chemical energy Tenaga cahaya p tenaga kimia

10

21

Diagram 10 shows the mass of a watermelon. Rajah 10 menunjukkan jisim tembikai.

Watermelon Tembikai Compression balance Penimbang mampatan


Diagram / Rajah 10 If six more watermelon were added, what is the total mass? Jika enam biji tembikai yang sama ditambah,berapakah jisim keseluruhan? A B 8 kg 12 kg C. D. 14 kg 16 kg

22

Diagram 11 shows an investigation. Rajah 11 menunjukkan satu penyiasatan

Torch light Lampu suluh Screen Skrin Ball Bola 10 cm

The height of the shadow cast on the screen is 4 cm. What will happen if the screen is moved 4 cm nearer to the ball? Ketinggian bayang-bayang pada skrin adalah 4 cm. Apakah yang akan berlaku jika skrin digerakkan 4 cm menghampiri bola? A B C D The height of the shadow increases Ketinggian bayang-bayang bertambah The height of the ball increases Ketinggian bola bertambah The height of the shadow decreases Ketinggian bayang-bayang berkurang The height of the ball decreases Ketinggian bola berkurang

11

23

The diagram 12 below shows three stools. Rajah 12 di bawah menunjukkan 3 buah bangku.

Which of the following statements are true about the stability of the stools? Antara pernyataan berikut, yang manakah adalah benar mengenai kestabilan bangku ? I Y is more stable than W Y lebih stabil berbanding W II X is more stable than W X lebih stabil berbanding W III Y is more stable than W and X Y lebih stabil berbanding W dan X A B C D I and II only I dan II sahaja I and III only I dan III sahaja II and III only II dan III sahaja I, II and III I, II dan III Which sequence shows the arrangement of planets from the biggest to the smallest orbit? Turutan yang manakah menunjukkan susunan planet-planet daripada yang mempunyai orbit terbesar sehingga orbit yang terkecil. A Uranus Uranus Saturn Zuhal Earth Bumi Neptune Neptune Neptune Neptune Venus Zuhrah Mars Marikh Uranus Uranus Mars Marikh Mars Marikh Jupiter Musytari Saturn Zuhal Venus Zuhrah Jupiter Musytari Saturn Zuhal Mars Marikh

24

12

25

Diagram 13 shows the sequence of the phases of the moon. Rajah 13 menunjukkan urutan fasa-fasa bulan

II Diagram / Rajah 13

III

IV

Which of the following is correctly named? Manakah antara berikut yang dinamakan dengan betul? I A Half Moon Bulan Separa Half Moon Bulan Separa Full Moon Bulan Purnama New Moon Anak Bulan II Crescent Bulan Sabit Full Moon Bulan Purnama Crescent Bulan Sabit Crescent Bulan Sabit III New Moon Anak Bulan New Moon Anak Bulan Half Moon Bulan Separa Half Moon Bulan Separa IV Full Moon Bulan Purnama Crescent Bulan Sabit New Moon Anak Bulan Full Moon Bulan Purnama

26

The diagram 14 below shows a part of the Solar System. Rajah 14 di bawah menunjukkan sebahagian dari Sistem Solar.

What does the diagram above show? Apakah yang ditunjukkan rajah di atas? A B C D Time taken when the Earth moves round the Sun Masa yang diambil untuk Bumi bergerak mengelilingi Matahari The size of the Earth compared to the Sun Perbandingan saiz antara Bumi dengan Matahari The distance from the Earth to the Sun Jarak dari Bumi hingga Matahari The Earth revolves around the Sun Bumi bergerak mengelilingi Matahari

13

27

Which of the following are the constituents of the Solar System? Antara objek berikut manakah ahli Sistem Suria? W X Planets Planet Stars Bintang W and X W dan X W and Y W dan Y Y Z Asteroids Asteroid Constellation Buruj X and Y X dan Y Y and Z Y dan Z

A B

C D

28

Which of the factors below will affect the stabiliting of an object? Antara faktor yang berikut, yang manakah menentukan kestabilan sesuatu objek? I size of base area keluasan tapak objek the height ketinggian mass of the object berat objek type of material jenis bahan I and III I dan III II and IV II dan IV C I and II I dan II III and IV III dan IV

II

III

IV

14

29

Diagram 14 shows two technologies invention. What is the use of both devices? Rajah 14 menunjukkan dua alat rekaan teknologi. Apakah kegunaan kedua-dua alat itu?

A B C D

To communicate faster Digunakan untuk perhubungan yang lebih cepat To send e-mail faster Digunakan untuk menghantar e-mail dengan cepat To overcome the limitation of the brain Digunakan untuk mengatasi had keupayaan otak To overcome the limitation of human sight Digunakan untuk mengatasi had keupayaan penglihatan manusia Diagram 15 shows the time taken to fall by four structures. Rajah 15 menunjukkan masa diambil untuk jatuh oleh empat struktur.

30

X Y Z Diagram / Rajah 15

Which of the following is true? Antara berikut, yang manakah benar? A B C D Structure Y the most stable Struktur Y paling stabil Structure Y less stable than W Struktur Y kurang stabil daripada W Structure Z more stable than Y Struktur Z lebih stabil daripada Y Structure X more stable than W Struktur X lebih stabil daripada W

15

SECTION B BAHAGIAN B

A group of pupils set up the apparatus as shown below for an experiment. A beaker of water is heated. The amount of water that is collected in the measuring cylinder is recorded in the table below. Sekumpulan murid telah menyediakan radas seperti yang ditunjukkan di bawah untuk menjalankan satu penyiasatan. Jumlah air yang terkumpul dalam silinder penyukat direkodkan dalam jadual dibawah. X bikar Water air silinder penyukat Time taken to heat the water (minutes) Masa pemanasan air (minit) 15 30 45 60 The amount of water in the measuring cylinder (ml) Jumlah air dalam silinder penyukat (ml) 5 10 15 20 kepingan besi

a)

What is the hypothesis of this investigation? Apakah hipotesis dalam penyiasatan ini ? _________________________________________________________ _________________________________________________________ ( 1 mark)

b)

State the trend in the amount of water in the measuring cylinder? Nyatakan corak jumlah air dalam silinder penyukat ? _________________________________________________________ ( 1 mark )

16

c)

Based on experiment, state the following variable: Berdasarkan eksperimen di atas, nyatakan pemboleh ubah berikut :

i)

Manipulated variables :________________________________ Pembolehubah manipulasi Responding variables :________________________________ Pembolehubah bergerakbalas ( 1 mark )

ii)

d)

What is the process X in the picture above? Apakah proses yang berlaku di X dalam gambar di atas ? _________________________________________________________ ( 1 mark )

e)

Predict the amount of water in the measuring cylinder at the 75th minutes. Ramalkan jumlah air yang terkumpul dalam silinder penyukat pada minit ke 75. _________________________________________________________ ( 1 mark )

2. Diagram below shows folded paper used by a group of pupils to investigate the ability to support a glass. The observation is shown in Table 5. Rajah dibawah menunjukkan beberapa lipatan kertas yang diuji oleh sekumpulan murid untuk menyiasat kebolehan menampung gelas kaca. Pemerhatian direkodkan seperti di dalam Jadual .

Model Model P Q R

Number of folds Bilangan lipatan 4 8 12

Number of glasses can be supported Bilangan gelas yang boleh ditampung 1 2 3 Table / Jadual

17

(a) What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan yang dijalankan ? ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [1 mark] (b) State two information gather from this investigation. Nyatakan dua maklumat yang diperolehi dari penyiasatan ini ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ [2 marks] ( c ) Predict the number of glasses can be supported if the number of folds is 20 Ramalkan bilangan gelas yang boleh ditampung jika bilangan lipatan adalah 20.

____________________________________________________________________ [1 mark] ( d ) State one relationship (hypothesis) between the variable that is changed (manipulated) and the variable that is observed (responding), that can be made in this investigation. Nyatakan satu hubungan ( hipotesis) di antara pemboleubah dimanipulasi dengan bergerak balas dalam penyiasatan ini. _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ [1 mark]

18

3 Adam find out that the fish he caught in pond M is bigger than the fish in pond N. Adam mendapati ikan yang ditangkap di kolam M lebih besar daripada ikan di kolam N. 1 (a) Give two reasons why the fish in pond M is bigger than pond N? Berikan dua sebab mengapa ikan di kolam M lebih besar daripada ikan di kolam N? (i) (ii) [2 marks] 1 (b) State another observation to support your reason in (a) Nyatakan satu pemerhatian tambahan untuk menyokong sebab anda di (a). .. .................................................................................................................................. [1 mark] 1 (c) State what is observed. (Responding variable) Nyatakan apa yang diperhatikan.(Pembolehubah bergerakbalas) [1 mark] 1 (d) State what is kept the same? Nyatakan apa yang ditetapkan? .. [1 mark] 1 (e) Based from your answer in (a), what conclusion can be made from this investigation? Berdasarkan jawapan anda di (a), apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? .. .. [1 mark]

19

4.

Diagram shows an investigation done by Akmal Hakim. 3 balloon fill with air is weigh with a weighing machine. Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh Akmal Hakim. 3 belon berisi udara ditimbang menggunakan alat penimbang.

(a)

What is the aim of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? .... .... [1 mark]

(b)

State what is changed ? Nyatakan perkara yang diubah? .... [1 mark]

1 (c)

State the relationship based on the diagram above. Nyatakan satu hubungan berdasarkan rajah di atas. [1 mark]

(d)

State the trend the size of the balloon ? Nyatakan pola bagi saiz belon? .... [1 mark]

20